每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
防觸電宣傳警示語標語簡短一
觸電事故是房屋建筑施工中常見的事故,也是建筑工地“五大傷害“人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來看,當觸電者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應急預案及演練的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來,把事故的人員傷亡減少到最小程度,同時提高處置觸電事故事件能力,檢驗我項目部編制的安全演練應急預案的可行性,為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗,為諸多應急預案的實際操作提供借鑒,使安全管理工作提高到一個新的水平。
提高安全意識的同時,通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,提高項目應急小組協調作戰的能力,讓現場管理人員當發現在作業人員發生觸電事故時該如何處理,獲救現場作業人員注意用電安全。
本應急預案適用本項目所有從事生產的作業人員,在工作場所發生觸電事故時,承擔對他人觸電實施緊急救護的責任。在其他場所發生觸電事故時,承擔對外人觸電實施緊急救護的義務。
本工程項目后階段施工現場用電設備多,用電設備隨工程進度移動頻繁,施工面積廣,且作業區域導電材料多、施工用水比較頻繁,觸電事故發生幾率高,影響范圍廣,安全用電是安全工作的一大重點,項目部編制了相應的《防觸電應急救援預案》,為使在出現觸電事故時,本預案能夠得到快速的響應,保證觸電人員得到有效的救助,特在安全生產月期間對本預案進行應急演練。
假設觸電事故發生在惠豐瑞城二期施工現場,由于施工人員不小心踩著破皮電線導致觸電,情況十分危急。
演練時間計劃于20xx年x月x日下午15點00整。
總指揮:成員:職責:
1)全面負責現場應急急救工作;
2)決定啟動應急預案;
3)指揮應急急救工作。
副總指揮:成員:職責:
1)組織應急急救工作;
2)協調各部門統一調度工作;
3)負責調查、監測及急救方案的確定。
現場指揮:成員:職責:
1)傳達、聯絡各部門演練人員,負責交通救援線路的暢通及現場警戒;
2)協助總指揮做好各項后勤事務及有關演練物資準備等相關事宜;
3)協調與當地醫院、公安的溝通,負責演練資料搜集、整理等工作。
事故處理調查組:成員:職責:
1)確定救援方案并組織人員車輛施救,搶救觸電人員;
2)對事故產生的原因進行調查,拍照、取樣,并做詳細的記錄。
醫療救護組:成員:職責:
及時趕到事故現場搶救觸電人員,視傷情決定在現場或就近醫院急救,確保人員的生命安全。
警戒聯絡組:成員:職責:
上傳下達領導指令和疏導交通線路,對外聯絡告知現場發生的觸電事故情況,并派人到路口接應并記錄演練全過程。
后勤保障組:成員:職責:
聽從指揮部領導的指令,安排救援演練車輛的調派以及應急資金的及時供應。
1、用電安全知識普及;
2、突發事件的演練:掌握應急救援運行程序和方法;
3、心肺復蘇急救方法:
(1)、判斷意識:輕拍患者雙肩、在雙耳邊呼喚。如果病人清醒,要繼續觀察,如果沒有反應則為昏迷,進行下一個流程。
(2)、求救:高聲呼救:“快來人啊,有人暈倒了。”接著聯系打120求救,立即進行心肺復蘇術。
(3)、檢查及暢通呼吸道:取出口內異物,清除分泌物。用一手推前額使頭部盡量后仰,同時另一手將下頦向上方抬起。
(4)、人工呼吸:判斷是否有呼吸:一看二聽三感覺(維持呼吸道打開的姿勢,將耳部放在病人口鼻處),一看:患者胸部有無起伏;二聽:有無呼吸聲音;三感覺:用臉頰接近患者口鼻,感覺有無呼出氣流。如果無呼吸,應立即給予人工呼吸2次,保持壓額抬頦手法,用壓住額頭的手以拇指食指捏住患者鼻孔,張口罩緊患者口唇吹氣,同時用眼角注視患者的胸廓,胸廓膨起為有效。待胸廓下降,吹第二口氣。
(5)、胸外心臟按壓:心臟按壓部位——胸骨下半部,胸部正中央,兩乳頭連線中點。雙肩前傾在患者胸部正上方,腰挺直,以臀部為軸,用整個上半身的重量垂直下壓,雙手掌根重疊,手指互扣翹起,以掌根按壓,手臂要挺直,胳膊肘不能打彎。一般來說,心臟按壓與人工呼吸比例為30:2。
4、觸電事故實際操作演示:正確運用救人的急救方法等演示及工人操作:
1、項目部在開工前編制了生產安全事故應急預案,成立了以項目經理為組長的應急救援指揮小組,成立了事故處理調查組、搶險組,救護組,警戒聯絡組、后勤保障組,并向全體人員傳達,并多次組織相關人員學習。救護組成員已經過培訓掌握了急救基本知識。
2、根據項目生產安全事故應急預案,準備了搶救物資:開關箱一個、電線一根、絕緣棍一根、應急車一輛、擔架一副、醫藥箱一只及急救藥品、模擬假人一個,警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽。
3、演練前1—2天由安全員向項目所有人員通報,要求各棟工長加強對自己所管段的管理,給工作人員說明以免一起不必要的混亂(以交底形式)
4、確定項目經理李偉為應急演練指揮指揮長,全權負責指揮演練,各棟號工長負責所負責工號的工作安排,保證演練中不影響項目工作的正常運行。防止現場參加演練人員無意中誤進危險區域發生意外。參加演練人員在演練中應注意安全,避免發生各類事故。
5、由公司綜合部組成資料拍攝圖片,進行攝像,做好資料收集和整理。
(一)下午15時00分,同行3名施工人員,工人甲走在工人乙、丙前方因踩到破皮電線而觸電倒地不省人事。同行人員見狀,工人乙立即到現場拿絕緣棒把電線挑開,工人丙同時向現場技術員和應急領導小組報告,現場安全巡視員見狀立即進行對人員進行搶救、組織。觸電事故應急領導小組接到報告后,立即啟動應急救援預案。
(二)具體實施步驟
(1)15時05分
事故處理組在組長的帶領下第一時間趕到事故現場,同時電話通知現場電工迅速切斷開關箱電源(不管電工是否知情),使觸電人員徹底與電流斷開,同時以防止事故危害擴大。
(2)15時05分
醫療救護組組長撥打120急救電話,急救人員同時采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。
備注:心肺復蘇持續30分鐘以上,仍無心搏及自主呼吸,現場又無進一步救治和送治條件,可考慮終止復蘇。
(3)15時07分
警戒聯絡組員在領導的指導下迅速拉起警戒線,引導周圍職工撤離到安全區并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地。
(4)15時30整
若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果,與此同時,醫院急救車未到時,救護組長立即派項目救護用車與醫院救護車在最短時間內進行交接,救護組全體人員隨車出發。
備注:如果傷員的心跳和呼吸經搶救后均已恢復,可暫停心肺復蘇法操作,急救車趕到后將觸電人員送往醫院進行身體檢查和調養。但心跳呼吸恢復的早期有可能再次棸停,應嚴密監護,不能麻痹,要隨時準備再次搶救。
(5)事故調查組對事故產生的原因進行調查,拍照、取樣,并做詳盡的記錄。某向應急領導小組匯報事故處理情況(即觸電事故事態已控制,無人員死亡,事故原因為照明電線未從裝有漏電保護器的開關箱中接出,施工人員為了方便施工未按照標準規范架設而直接把照明電線放在地上拖拉遭模板碾壓破皮而漏電)。
(6)應急領導小組指揮長發布命令,結束應急狀態,解除警報,向全項目發布警報解除的通知,警戒組撤除警戒線,項目部恢復生產。
(7)15時45分各小組到指揮臺前集合
1)指揮長對應急預案演練進行點評;2)宣布演練結束;3)后勤保障組收拾現場。
(1)警戒聯絡組要認真詳細記錄演習的時間、匯報時間、人員傷情、現場人員情況等。
(2)后勤保障組在演練的當天必須保證在8點之前把所有演習人員及物質運送到演練場地,應急資金和后勤相關物質安排到位。
(3)施救人員要在最短的時間內到達現場,施救人員到達事故現場后,聽從指揮部的命令,開展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現場撤到安全區域。
(4)在演練過程中各級管理人員、專業施工隊伍要相配合、協同作戰,服從命令、聽從指揮。
(5)以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容,特別注明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋,所有參與人員全部統一佩戴安全帽。通過此次演練希望使我們全體施工作業人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發事件發生時保證應急預案實施的有序進行,為救援爭取了時間,達到了演練目的。
防觸電宣傳警示語標語簡短二
為進一步加強校園用電安全,防止、杜絕觸電事故的發生,盡可能降低事故損失,減小危害,減少傷亡。根據《電力法》、《用電檢查管理辦法》等有關規定和要求,特擬訂此觸電事故應急預案。
1、應急領導小組
主要職責:領導小組應根據校園情況制定本校的觸電事故應急預案;決定觸電事故應急預案的啟動和終止;組織、指揮事故應急救援小組,負責應急隊伍和資源的調動,安排開展相關的搶險排危或實施求救工作,及時控制和科學有效的處置校園內因觸電引發的各類不安全事件,確保一旦發生觸電事故,做到有條不紊、有序指揮現場救護工作,確保傷員得到及時有效救護。在最短時間、最小范圍內,使負面影響和損失減少到最低程度,迅速恢復教育教學秩序,維護校園安全穩定。
2、應急工作小組
(1)通訊聯絡組
職責:一旦發生觸電傷害事故,第一時間通知應急領導小組,并按照應急領導小組的指令,向110、119或供電部門報警,撥打120求救,并向區教育局安全穩定管理辦公室報告。隨時掌握和研究事故動態,為領導決策提供依據。傳達上級指示,上報事故情況。
(2)現場處置組
職責:事故發生時,按照應急小組的指令及時趕赴現場對傷者進行搶救,并采取措施,迅速控制事態蔓延。確保觸電事故發生后在第一時間內對傷者進行有效搶救,措施得力,減少傷亡。
(3)安全保衛組
職責:負責事故現場的警戒,疏散人員、車輛,維護現場秩序,阻止無關人員進入現場,配合公安、衛生部門施救,防止事態擴大。
(4)后勤保障組
職責:接到觸電事故報告后,立即組織搶救物資、車輛、人員,第一時間奔赴事發現場,確保后勤保障有力。對發生觸電部位電路、設施及時維修。
(5)事故調查組
職責:對事故發生的原因、經過、結果及損失等情況進行調查,并將調查情況書面報告學校應急領導小組,經領導審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。
1、校園應加強用電安全教育和預防觸電事故的宣傳工作,定期或不定期的對學生、教職工進行防觸電及觸電急救常識的學習與培訓,增強全體學生和教職工的安全防護意識、防護技能。
2、學校應安排專人負責電氣設備的日常檢查與維護,并做好檢查記錄。發現有觸電隱患必須及時整改,確保用電設施設備安全運行。
3、校園內部如有施工,施工范圍內的用電必須規范,電線不得裸露,臨時架設的電路應符合安全要求,安裝漏電保護器,施工周圍應有明顯的防護措施,禁止學生和閑雜人員入內或在周邊活動,防止不安全事故發生。
4、現場處置負責人員必須具備防觸電專業知識,懂得觸電事故發生后如何進行搶救。
1、事故發生時,首先發現的教師應立即切斷電源或采取措施使觸電者脫離電源,進行搶救,同時報告安全應急領導小組;首先發現的學生應立即報告教師,由教師切斷電源,進行搶救,學生本人及周邊學生應立即撤離事故現場至安全地帶。
2、安全應急領導小組視情況啟動觸電事故應急預案,同時上報區教育局安全穩定管理辦公室,并在事發24小時內進行書面報告,事故結束時校安全應急領導小組應及時發布解除預案指令。
3、搶救觸電者時,要避免在搶救時發生其它事故。
(1)對于220/330v“低壓”觸電的搶救,要切斷電源或用絕緣工具切斷帶電導線。若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者,或抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免接觸到金屬物體和觸電者的裸露身體。要預防觸電者解脫后摔倒受傷,如果觸電者有從高處跌下的危險,應采取防止下跌的安全措施。
(2)對于高壓觸電應及時通知供電部門,采用相應的緊急措施,以免發生新的事故。
4、立即就地進行搶救:
⑴觸電者神智清醒,讓其就地休息。
⑵觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意防寒保暖。
⑶觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環;若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。
⑷注意:現場搶救不能輕易中止,要堅持到醫務人員到場后接替搶救。
5、觸電事故發生后,安全保衛人員應立即在現場設置警戒線,維護搶救現場的正常秩序,警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治,事故調查和排險搶修工作完畢,現場已無事故隱患時,方可解除。
6、觸電事故處置完畢,事故調查組應協助上級有關部門,對事故發生的原因、經過、結果及損失等情況進行調查,并將調查情況書面報告學校應急領導小組,經領導小組審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。
1、觸電后的迅速施救、緊急救護是極為重要的。觸電后最初1min開始救治,90%的得到良好的療效;經過6min之后再施行,僅僅有10%的療效。故此,觸電后即進行緊急救護是傷者得救的關鍵。
2、如觸電事故引發人員傷害,校(園)安全應急領導小組應針對情況啟動相關預案。
3、實行責任追究。對未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或在事發應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的,由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照法律規定予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
防觸電宣傳警示語標語簡短三
為進一步加強校園用電安全,防止、杜絕觸電事故的發生,盡可能降低事故損失,減小危害,減少傷亡。根據《電力法》、《用電檢查管理辦法》等有關規定和要求,特擬訂此觸電事故應急預案。
1、應急領導小組
主要職責:領導小組應根據校園情況制定本校的觸電事故應急預案;決定觸電事故應急預案的啟動和終止;組織、指揮事故應急救援小組,負責應急隊伍和資源的調動,安排開展相關的搶險排危或實施求救工作,及時控制和科學有效的處置校園內因觸電引發的各類不安全事件,確保一旦發生觸電事故,做到有條不紊、有序指揮現場救護工作,確保傷員得到及時有效救護。在最短時間、最小范圍內,使負面影響和損失減少到最低程度,迅速恢復教育教學秩序,維護校園安全穩定。
2、應急工作小組
(1)通訊聯絡組
職責:一旦發生觸電傷害事故,第一時間通知應急領導小組,并按照應急領導小組的指令,向110、119或供電部門報警,撥打120求救,并向區教育局安全穩定管理辦公室報告。隨時掌握和研究事故動態,為領導決策提供依據。傳達上級指示,上報事故情況。
(2)現場處置組
職責:事故發生時,按照應急小組的指令及時趕赴現場對傷者進行搶救,并采取措施,迅速控制事態蔓延。確保觸電事故發生后在第一時間內對傷者進行有效搶救,措施得力,減少傷亡。
(3)安全保衛組
職責:負責事故現場的警戒,疏散人員、車輛,維護現場秩序,阻止無關人員進入現場,配合公安、衛生部門施救,防止事態擴大。
(4)后勤保障組
職責:接到觸電事故報告后,立即組織搶救物資、車輛、人員,第一時間奔赴事發現場,確保后勤保障有力。對發生觸電部位電路、設施及時維修。
(5)事故調查組
職責:對事故發生的原因、經過、結果及損失等情況進行調查,并將調查情況書面報告學校應急領導小組,經領導審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。
1、校園應加強用電安全教育和預防觸電事故的宣傳工作,定期或不定期的對學生 、教職工進行防觸電及觸電急救常識的學習與培訓,增強全體學生和教職工的安全防護意識、防護技能。
2、學校應安排專人負責電氣設備的日常檢查與維護,并做好檢查記錄。發現有觸電隱患必須及時整改,確保用電設施設備安全運行。
3、校園內部如有施工,施工范圍內的用電必須規范,電線不得裸露,臨時架設的電路應符合安全要求,安裝漏電保護器,施工周圍應有明顯的防護措施,禁止學生和閑雜人員入內或在周邊活動,防止不安全事故發生。
4、現場處置負責人員必須具備防觸電專業知識,懂得觸電事故發生后如何進行搶救。
1、事故發生時,首先發現的教師 應立即切斷電源或采取措施使觸電者脫離電源,進行搶救,同時報告安全應急領導小組;首先發現的學生應立即報告教師,由教師切斷電源,進行搶救,學生本人及周邊學生應立即撤離事故現場至安全地帶。
2、安全應急領導小組視情況啟動觸電事故應急預案,同時上報區教育局安全穩定管理辦公室,并在事發24小時內進行書面報告,事故結束時校安全應急領導小組應及時發布解除預案指令。
3、搶救觸電者時,要避免在搶救時發生其它事故。
(1)對于220/330v“低壓”觸電的搶救,要切斷電源或用絕緣工具切斷帶電導線。若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者,或抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免接觸到金屬物體和觸電者的裸露身體。要預防觸電者解脫后摔倒受傷,如果觸電者有從高處跌下的危險,應采取防止下跌的安全措施。
(2)對于高壓觸電應及時通知供電部門,采用相應的緊急措施,以免發生新的事故。
4、立即就地進行搶救:
⑴觸電者神智清醒,讓其就地休息。
⑵觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意防寒保暖。
⑶觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環;若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。
⑷注意:現場搶救不能輕易中止,要堅持到醫務人員到場后接替搶救。
5、觸電事故發生后,安全保衛人員應立即在現場設置警戒線,維護搶救現場的正常秩序,警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治,事故調查和排險搶修工作完畢,現場已無事故隱患時,方可解除。
6、觸電事故處置完畢,事故調查組應協助上級有關部門,對事故發生的原因、經過、結果及損失等情況進行調查,并將調查情況書面報告學校應急領導小組,經領導小組審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。
1、觸電后的迅速施救、緊急救護是極為重要的。觸電后最初1min開始救治,90%的得到良好的療效;經過6min之后再施行,僅僅有10%的療效。故此,觸電后即進行緊急救護是傷者得救的關鍵。
2、如觸電事故引發人員傷害,校(園)安全應急領導小組應針對情況啟動相關預案。
3、實行責任追究。對未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或在事發應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的,由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照法律規定予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
防觸電宣傳警示語標語簡短四
1.落實施工現場臨時用電管理人員的安全責任制度,提高責任意識,認真貫徹執行有關各項安全工作規程,落實安全技術措施,安裝電氣必須附合絕緣和隔離要求,拆除電氣設備要徹底干凈,對電氣設備的外殼一定要有效的接地保護,做好設備的接零保護,按規定檢測漏電保護器確保靈敏有效。電工必須經安全監察部門培訓考核后持證上崗,嚴禁非正式電工動用臨電設施,電工在崗時間內必須正確穿戴使用個人安全防護用品,如絕緣手套,鞋,墊,夾鉗,桿和驗電筆等安全工具。
2.加強全員的防觸電安全教育,提高全員防觸電安全意識,健全安全用電制度,使用電氣設備要嚴格執行安全規程,自覺堅持無證人員嚴禁從事電工作業的法律規定。
3.針對突發觸電事故高峰期間的特點做好防控工作,每年六、七、八、九月是發生觸電事故高峰期,必須加強進行重點危險源控制,高溫多雨季節到來之前,組織專項電氣安全檢查,及時處理電氣設備絕緣差,防雷接地電源線老化,接零接地保護松動,漏保失靈等等問題。
4.加強對流動式電動工具的檢查,做好日常電氣的保養,檢查工作,保證實施建設工程施工現場供用電安全規范和施
工現場臨時用電安全技術規范等專業技術法規。
5、現場突發事故應急組織搶險隊(組)由專職持證電工處置,隨時處置安全用電中的問題,確保安全用電,隨時準備參加突發事故中的觸電搶險工作。
現場突發觸電事故時,首先的工作就是斷開電源,但斷開電源時一要快,二要方法得當。首先弄清是高壓觸電還是低壓觸電,如果高壓觸電可采用下列方法使觸電者脫離電源,
(1)立即由對外聯絡組通知有關部門斷電
(2)立即由高壓電工搶險人員帶上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應等級電壓的絕緣工具按順序拉開開關。
(3)立即由高壓電工搶險隊員拋擲裸金屬線使裸線路短路接地,迫使保護裝置動作,斷開電源,拋擲之前,先接金屬線的一端可靠接地后,然后再拋另一端,投擲的一端不可觸及觸電者和其它人。如果是低壓觸電,可采用下列方法使觸電者脫離電源:
(1)如果觸電地點附近有電源開關或電源插銷,可立即拉開開關撥出插銷,斷開電源,但應注意平時檢查,防止單線開關斷零而未斷電源。
(2)如果觸電者附近沒有電源開關或插銷,可由搶險電工用絕緣鉗或有干燥木柄的斧頭、鐵鍬立即切斷電纜、斷開電源。或用干燥木板等,絕緣物插到觸電者身下,以隔離電源。
(3)當電線搭落在觸電者身上或壓在身下時,用干燥的衣服,手套,繩索,木板,木棒等絕緣物作為工具,拉開觸電者或拉開電線,使觸電者脫離電源。切忌徒手搶救觸電者。
(4)如果觸電者的衣服是干燥的,又沒有緊纏在身上,可用一只手抓住他的衣服,拉離電源,但因觸電者是帶電的,其鞋絕緣也可能被破壞,所以救護人不得接觸觸電者的皮膚,也不能抓他的鞋。
(5)發生觸電事故時,現場突發事件應急組織立即趕赴現場,由負責人(指揮)安排善后處理組對現場先照像或錄像,安排搶險隊(組)按上列預案進行現場搶險,對因救人和防止事故擴大而需移動的設備或設施時要先畫出標記或照像錄像,安排對外聯絡組立即將事故報公司突發事故應急搶險指揮部,由醫療急救組對觸電者進行救治。
1.當發現人觸電后,可能由于痙攣或失去知覺等原因而緊抓帶電體,不能自行擺脫電源,這時搶險人員選擇適合的方法使觸電者盡快脫離電源是救活觸電者的首要因素,應根據具體情況以快為原則,必須使用適當的絕緣工具,最好用一只手操作,以防救護者觸電。
2.為防止在高處觸電者斷電后發生的捽傷,可采用借環境條件急架安全網接人或用絕緣物安全網或繩子將固定等,方法防止再次捽傷的措施。
3.為防止站立觸電者脫離電源后突然倒地后加重傷害或被其它物品再次傷害,可采用豎向拉開安全網或由搶險人員手拉繩索或安全網的方法接應倒下的觸電者。
4.如果觸電事故發生在夜間,要迅速解決照明問題,以利搶救,避免擴大事故。
5.如果觸電事故發生在地下室等潮濕場所,搶險人員可利用干燥的木腳手板,木方等作絕緣物放腳下,以防自己觸電。
觸電者脫離電源后,由醫療救護組根據觸電者的具體情況,迅速對癥救護,現場應用的主要救護法是人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。對觸電者按以下三種情況分別處理:
(1)如果觸電者傷勢不重,神志清醒,但有些心慌,四肢發麻,全身無力,或者觸電者在觸電過程中曾一度昏迷,但已清醒過來,應使觸電者安靜休息,不要走動,并由醫生前來診治或送往醫院。
(2)如果觸電者傷勢較重,已失去知覺,但心臟還有跳動和呼吸,應使觸電者舒適安靜地平臥,周圍不要圍人,以使空氣流通,觸開他的衣服以利呼吸,如果天氣寒冷,要注意保溫。并速報120急救中心或送往醫院。如果發現觸電者呼吸困難,微弱,或發生痙攣,應隨時準備好當心跳或呼吸停止時立即做進一步的搶救。
(3)如果觸電者傷勢嚴重,呼吸停止或心臟跳動停止,或二者都已停止,應立即施行人口呼吸和胸外心臟擠壓,并速報120醫療急救中心或送醫院,但途中不得停止搶救。
防觸電宣傳警示語標語簡短五
1、觸電事故和其它事故比較,其特點是事故的預兆性不直觀、不明顯,而事故的危害性非常大,當流經人體電流小于10ma時,人體不會產生危險的病理效應,但當流經人體電流大于10ma 時,人體將會產生危險的病理效應,并隨著電流增大、時間的增長將會產生主室纖維性顫動,仍至人體窒息(“假死”狀態)在瞬間或再三分鐘內就會奪去人的生命,因此在保護設施不完整的情況下,人體觸電傷害事故是極易發生的,所以施工中必須做好預防工作,發生觸電事故要正確的處理搶救傷者。
2、防止觸電傷害的基本安全要求:
根據安全用電“裝得安全,用得正確,修得及時”的基本要求,為防止發生觸電事故,在日常生產用電中要嚴格執行有關用電的安全要求。
(1)用電應制定獨立的生產組織設計,并經企業技術負責人審批,蓋有企業的法人公章。必須按施工組織設計進行敷設,竣工后輸驗收手續。
(2)一切線路設置必須按技術規程進行,按規范保持安全距離,距離不足時,應采取有效措施進行隔離防護。
(3)非電工嚴禁接拆電氣線路、插頭、插座、電氣設備、電燈等。
(4)根據不同的環境,正確選用相應額定值的安全電壓作為供電電壓。帶電體之間、帶電體與地面之間、帶電體與其它設施之間、工作人員與帶電體之間必須保持足夠的安全距離,距離不足時,應采取有效的措施隔離防護。
(5)在有觸電危險的處所或容易產生誤判斷、誤操作的地方,以及存在不安全因素的現場,設置醒目的文字或圖形標志,提醒人們識別、警惕危險因素。
(6)采取適當的絕緣防護措施將帶電導體封護或隔離起來,使電氣設備及線路能正常工作,防止人身觸電。
(7)采用適當的保護接地措施,將電氣裝置中平時不帶電,但可能因絕緣損壞而帶上危險的對地電壓的外露導電部分(設備的金屬外殼或金屬結構)與大地作電氣連接,減輕觸電的危險。
1、觸電急救的要點是動作迅速,救護得法,切不可驚慌失措,束手無策。要貫徹“迅速、就地、正確、堅持”的觸電急救八字方針。發現有人觸電,首先要盡快使觸電者脫離電源,然后跟據觸電者的具體癥狀進行對癥施救。
2、脫離電源的基本方法有:
a、將出事附近電源開關閘刀拉掉、或將電源插頭拔掉,以切斷電源。
b、用干燥的絕緣木棒、竹桿、布帶等物將電源線從觸電者身上拔離或者將觸電者拔離電源。必要時可用絕緣工具
(如帶有絕緣柄的電工鉗、木柄斧頭以及鋤頭)切斷電源線。
c、救護人可帶上手套或在手上包纏干燥的衣服、圍巾、帽子等絕緣物品拖拽觸電者,使之脫離電源。
d、如果觸電者由于痙攣手指導線纏繞身上,救護人先用干燥的木板塞進觸電者的身下使其與地絕緣來隔斷入地電流,然后再采取其它辦法把電源切斷。
e、如果觸電者觸及斷路地上的帶電高壓導線,且尚未確證線路無電之前,救護人員不得短路地點8-10米的范圍內,以防止跨步電壓觸電。進入該范圍的救護人員應穿上絕緣靴或臨時雙腳并攏跳躍地接近觸電者。觸電者脫離帶電導線后,應迅速將其帶至8-10米以外立即開始觸電急救,只有在確證線路已經無電,才可在觸電者離開觸電導線后就地急救。
3、在使觸電者脫離電源時因注意的事項:
a、未采取絕緣措施前,救護人不得直接觸及觸電者者皮膚和潮濕的衣服。
b、嚴禁救護人直接用手堆、拉和觸摸觸電者,救護人不得采用金屬或其它絕緣性能差的物體(如潮濕木棒、布帶等)作為救護工具。
c、在拉拽觸電者脫離電源的過程中,救護人宜用單手操作,這樣對救護人比較安全。
d、當觸電者位于高位時,應采取措施預防觸電者在脫離電源后墜地摔傷或摔死(電擊二次傷害)。
4、夜間發生觸電事故時,應考慮切斷電源后的臨時照明問題,以利救護。
a、觸電者未失去知覺的救護措施:
b、應讓觸電者在比較干燥、通風暖和的地方靜臥休息,并派人嚴密觀察。
c、請醫生前來或送往醫院診治。
d、觸電者已失去知覺但尚有心跳和呼吸的搶救措施:
e、應使其舒適地平臥著,解開衣服以利呼吸,四周不要圍人,保持空氣流通,冷天應注意保暖,同時立即請醫生前來或送醫院診治。若發現觸電者呼吸困難或心跳失常,應立即施工呼吸及胸外心臟擠壓。
f、對“假死”者的急救措施:當判斷觸電者呼吸和心跳停止時,應立即按心臟復蘇法的搶救。方法如下:
通暢氣道。第一,清除口中異物。使觸電者仰面躺在平硬的地方迅速解開其領扣、圍巾、緊身衣和褲帶。如發現觸電者口內有食物、假牙、血塊等異物,可將其身體及頭部同時側轉,迅速用一只手指或兩只手指交叉從口角處插入,從口中取出異物,操作中注意防止將異物推到咽喉深處。第二,采用仰頭抬頰法暢通氣道。操作時,救護人用一只手放在觸電者前額,另一只手的手指將其頦頜骨向上抬起,兩手協同將頭部推向后仰,舌根自然隨之抬起、氣道即可暢通。為使觸電者頭部后仰,可于其頸部下方墊適量厚度物品,但嚴禁用枕頭或或其它物品墊下觸電者頭下。
口對口(鼻)人工呼吸。使病人仰臥,松懈衣扣和腰帶,清除傷者口腔內痰液、嘔吐物、血塊、泥土等,保持呼吸道暢通。救護人員一手將傷者下頜托起,使其頭盡量后仰,另一只手捏住傷者的鼻孔,深吸一口氣,對住傷者口用力吹氣,然后立即離開傷者口,同時松開捏鼻孔的手。吹氣力量要適中,次數以每分鐘以16-18次為宜。
胸外心臟按壓:將傷者仰臥在地上或硬板床上,救護人員跪或站于傷者一側,面對傷者,將右手掌置于傷者胸骨下段及劍突部,左手置于右手之上,以上身的重量用力把胸骨下段向后壓向脊柱,隨后將手腕放松,每分鐘擠壓60-80次。再進行胸外心臟按壓時,宜將傷者頭入低以利靜脈血回流,若傷者同時伴有呼吸停止,在進行胸外心臟按壓時,還應進行人工呼吸,一般做四次胸外心臟按壓,做一次人工呼吸。