每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)班會(huì)小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1.使學(xué)生更清楚地了解重陽(yáng)節(jié)文化與意義，明確節(jié)日對(duì)自己生活的影響以及感恩教育的意義。

2.感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時(shí)代生活的美好，心懷對(duì)老一輩人的崇敬之情。

3.感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒?dòng)對(duì)自我成長(zhǎng)的幫助和意義。

活動(dòng)過(guò)程:

一、翁晶晶向其他同學(xué)簡(jiǎn)述重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及兩則關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的民間故事：《丹朱修建重陽(yáng)店》和《重陽(yáng)公主與重陽(yáng)店》。

二、學(xué)生收集材料展示，了解重陽(yáng)文化：一是“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。1989年，我國(guó)重陽(yáng)節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)定為全國(guó)的敬老日。目前，我國(guó)的老人總數(shù)已超過(guò)一億，已經(jīng)接近老齡化社會(huì)指數(shù)。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，老人們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富。二是“壽”文化。青春長(zhǎng)駐，人生不老，是世界各國(guó)人們世世代代的共同追求，重陽(yáng)佳節(jié)之時(shí)，正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié)，親朋好友一起扶老攜幼爬山登高，是人們的一次集體健身、崇尚長(zhǎng)壽的傳統(tǒng)活動(dòng)。三是“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國(guó)古典文化的“四君子”，古代的文人_客常在落葉蕭蕭時(shí)節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩(shī)或踏野訪花。重陽(yáng)節(jié)賞菊，是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。

三、觀看視頻短片，了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國(guó)成立以來(lái)祖國(guó)的各方面進(jìn)步與發(fā)展，尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。

四、學(xué)生發(fā)言：我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情?學(xué)生談自己的感悟。

五、分享快樂(lè)：部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶的照片，以及在家中幫助長(zhǎng)輩所做事情的照片。還有個(gè)別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫，并將它們展示出來(lái)。

六、小組討論：感恩對(duì)于我們成長(zhǎng)的意義。每個(gè)小組派一名代表發(fā)表看法。

活動(dòng)效果:

1.通過(guò)“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽(yáng)節(jié)文化與意義，明確了感恩教育的深層含義。

2.通過(guò)觀看視頻短片，了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛發(fā)展的情況。表達(dá)了自己對(duì)感恩老一輩人的感悟以及對(duì)自我成長(zhǎng)的意義。

3.通過(guò)小組討論，培養(yǎng)了合作精神，發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng)，并在全班同學(xué)中引起共鳴，形成一致合力。

小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)班會(huì)小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)篇二

1.使學(xué)生更清楚地了解重陽(yáng)節(jié)文化與意義，明確節(jié)日對(duì)自己生活的影響以及感恩教育的意義。

2.感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時(shí)代生活的美好，心懷對(duì)老一輩人的崇敬之情。

3.感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒?dòng)對(duì)自我成長(zhǎng)的幫助和意義。

活動(dòng)過(guò)程:

一、翁晶晶向其他同學(xué)簡(jiǎn)述重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及兩則關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的民間故事：《丹朱修建重陽(yáng)店》和《重陽(yáng)公主與重陽(yáng)店》。

二、學(xué)生收集材料展示，了解重陽(yáng)文化：一是“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。1989年，我國(guó)重陽(yáng)節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)定為全國(guó)的敬老日。目前，我國(guó)的老人總數(shù)已超過(guò)一億，已經(jīng)接近老齡化社會(huì)指數(shù)?！澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”，老人們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富。二是“壽”文化。青春長(zhǎng)駐，人生不老，是世界各國(guó)人們世世代代的共同追求，重陽(yáng)佳節(jié)之時(shí)，正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié)，親朋好友一起扶老攜幼爬山登高，是人們的一次集體健身、崇尚長(zhǎng)壽的傳統(tǒng)活動(dòng)。三是“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國(guó)古典文化的“四君子”，古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時(shí)節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩(shī)或踏野訪花。重陽(yáng)節(jié)賞菊，是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。

三、觀看視頻短片，了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國(guó)成立以來(lái)祖國(guó)的各方面進(jìn)步與發(fā)展，尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。

四、學(xué)生發(fā)言：我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情?學(xué)生談自己的感悟。

五、分享快樂(lè)：部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶的照片，以及在家中幫助長(zhǎng)輩所做事情的照片。還有個(gè)別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫，并將它們展示出來(lái)。

六、小組討論：感恩對(duì)于我們成長(zhǎng)的意義。每個(gè)小組派一名代表發(fā)表看法。

活動(dòng)效果:

1.通過(guò)“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽(yáng)節(jié)文化與意義，明確了感恩教育的深層含義。

2.通過(guò)觀看視頻短片，了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛發(fā)展的情況。表達(dá)了自己對(duì)感恩老一輩人的感悟以及對(duì)自我成長(zhǎng)的意義。

3.通過(guò)小組討論，培養(yǎng)了合作精神，發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng)，并在全班同學(xué)中引起共鳴，形成一致合力。

小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)班會(huì)小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)篇三

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)搜集重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，初步感悟重陽(yáng)佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過(guò)查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流，了解當(dāng)今社會(huì)尊老敬老的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德

活動(dòng)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)，回顧重陽(yáng)傳統(tǒng)文化

1、老師宣布班會(huì)主題;(老師：同學(xué)們，大家好。今天是農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們召開(kāi)班會(huì)，主題是“感悟重陽(yáng)文化傳承敬老美德”，下面我們就有請(qǐng)班長(zhǎng)董伊娜作為主持人，大家歡迎她上臺(tái)!

2、班長(zhǎng)：謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會(huì)主題——“感悟重陽(yáng)文化，傳承敬老美德”(等同學(xué)齊讀后)說(shuō)“主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。

3、復(fù)習(xí)介紹關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

班長(zhǎng)：同學(xué)們，通過(guò)搜集我們了解了重陽(yáng)文化，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你記住了什么。

班長(zhǎng)：重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老敬老是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)《_規(guī)》這本書(shū)，其中對(duì)于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來(lái)重溫《_規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂(lè)、出示《_規(guī)》)

父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承

冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無(wú)變

事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞

親愛(ài)我 孝何難 親惡我 孝方賢 親有過(guò) 諫使更 怡吾色 柔吾聲

諫不入 悅復(fù)諫 號(hào)泣隨 撻無(wú)怨 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床

喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠(chéng) 事死者 如事生

二、實(shí)踐探究，傳承中華傳統(tǒng)美德

班長(zhǎng)：通過(guò)回顧，我們初步感受了重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)文化;我們知道，重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)，它要求全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。我們班同學(xué)自愿結(jié)合成了小組，主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，了解現(xiàn)在社會(huì)上尊老敬老狀況、討論為長(zhǎng)輩過(guò)重陽(yáng)節(jié)的具體做法，下面就請(qǐng)第一小組向大家匯報(bào)。

1、了解現(xiàn)代社會(huì)上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說(shuō)道德模范等)

(1)看視頻：

第一小組組長(zhǎng)：同學(xué)們好，我們第一小組通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)查找資料等實(shí)踐活動(dòng)，知道了我國(guó)現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1.4億，這就表明我國(guó)已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì)，那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典范資料，請(qǐng)大家先看一段視頻。看完后，請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?插播視頻○1“?；丶铱纯础?

組長(zhǎng)：誰(shuí)來(lái)談一下你有什么感受?(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指名……)

組長(zhǎng)小結(jié)：正如大家所說(shuō)的，工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長(zhǎng)輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑樱耆醵嗖≈H更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長(zhǎng)，更渴望和家人團(tuán)聚，全家人歡聚一堂，是老人的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來(lái)莫大的精神安慰。

(2)配樂(lè)，朗誦詩(shī)歌

組長(zhǎng)：上了年紀(jì)的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)?lái)一首詩(shī)歌《孩子，我想對(duì)你說(shuō)》，希望大家聽(tīng)完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨蟆?配樂(lè)，朗誦詩(shī)歌)

《孩子，我想對(duì)你說(shuō)》

孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，

我花了很多時(shí)間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯;

教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。

這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

是多么的令我懷念不已，

所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，

讓我再想一想。

極有可能最后連要說(shuō)什么，

我也一并忘記。

孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，

才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?

是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎?

所以，我常常重復(fù)又重復(fù)的說(shuō)著老掉牙的故事，

哼著我孩提時(shí)代的兒歌。

體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!

切望你，也能陪著我閑話家常吧!

孩子，現(xiàn)在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，

吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，

梳頭發(fā)時(shí)，手還會(huì)不停地抖。

不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，

只要與你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!

如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也要走不動(dòng)，

所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，

陪著我，慢慢地，

就像當(dāng)年一樣，

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

(3)講尊老敬老事跡

組長(zhǎng)：我相信，通過(guò)我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩(shī)歌，大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽(yáng)佳節(jié)，每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此，我國(guó)各個(gè)部門每年都要進(jìn)行道德模范的評(píng)選表彰活動(dòng)，尊老敬老是其中的一個(gè)重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個(gè)孝老愛(ài)親的典范人物，下面就請(qǐng)王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。

王若涵：同學(xué)們，我為大家講的是全國(guó)首屆孝老愛(ài)親道德模范謝延信的動(dòng)人事跡，請(qǐng)看大屏幕：

(他是一名普通的煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來(lái)，他將自己的愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動(dòng)能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓?jiān)诖舱?8年，沒(méi)有生過(guò)褥瘡，沒(méi)有穿過(guò)尿濕的衣褲，9平方米的小屋內(nèi)也沒(méi)有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢，用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治，把老人從死亡線上拽了回來(lái)。)

這正是大義無(wú)言，大愛(ài)無(wú)聲。平凡礦工演繹非凡故事，大孝至愛(ài)感動(dòng)北國(guó)南疆。和諧社會(huì)呼喚延信精神，道德模范花開(kāi)香滿神州!

王寧宇：同學(xué)們好，現(xiàn)在我再為大家講一個(gè)孝老愛(ài)親的感人事跡。

張品正阿姨，是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無(wú)血緣關(guān)系的鄰居，她無(wú)兒無(wú)女無(wú)房無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，張品正像親人一般，無(wú)微不至地照顧了她30多年。1981年，張品正“帶著奶奶出嫁”，建立家庭。奶奶病重的時(shí)候，兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學(xué)會(huì)做棉衣、量血壓、號(hào)脈，教耳背的奶奶對(duì)口型說(shuō)話，每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下，幸福、快樂(lè)、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。

班長(zhǎng)：她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來(lái)，中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開(kāi)展的“全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)”中孝老愛(ài)親的道德模范。其實(shí)，像這樣的道德模范，還有很多。趙云亮冒著生命危險(xiǎn)捐肝救父親;吳顯才生活水平困難，還主動(dòng)承擔(dān)贍養(yǎng)孤寡老人，一共有45位之多。這感人的故事說(shuō)也說(shuō)不完，聽(tīng)也聽(tīng)不厭。他們這種道德引領(lǐng)的作用，會(huì)使全國(guó)人民都向他們看齊。

學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)知識(shí)，感悟敬老情，每名同學(xué)都寫了有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的征文，大部分同學(xué)的文章都寫得很精彩。

比如說(shuō)：董宇同學(xué)在作文中寫道：“吃飯時(shí)，我主動(dòng)給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前，我會(huì)為爺爺奶奶鋪好被褥?！焙掠袨橥瑢W(xué)說(shuō)：“我今后要體諒奶奶的辛苦，不讓奶奶再為我操心?！?/p>

一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，道出了同學(xué)們的真實(shí)想法。是的，作家畢淑敏說(shuō)，“當(dāng)我們年輕時(shí)不懂事，當(dāng)我們懂事時(shí)已不再年輕”。我們從小就應(yīng)該感受到爺爺奶奶的辛勞，這才說(shuō)明我們長(zhǎng)大了、成熟了。張佳玉同學(xué)的作文中融入了對(duì)奶奶的感激之情，下面大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

(張佳玉讀作文)

班長(zhǎng)：今天就是重陽(yáng)節(jié)，我們同學(xué)有什么打算呢?看，第二組同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們請(qǐng)他們來(lái)為大家講一講。

3、今天就是重陽(yáng)節(jié)，我們同學(xué)有什么打算?

(1)念信

組長(zhǎng)2：這次班會(huì)前，我們?yōu)榱嘶I劃班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容，讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信，信中有這樣一個(gè)問(wèn)題。(點(diǎn)擊)

昨天我們已經(jīng)收到了父母?jìng)兊膩?lái)信，今天在這里，讓我們打開(kāi)信封。(都打開(kāi)信封)

自己先來(lái)讀一讀，看看爺爺奶奶希望我們做什么。

下面誰(shuí)為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

(2)表演

組長(zhǎng)2：今天就是重陽(yáng)節(jié)，為了帶給他們一份驚喜，我們組特意準(zhǔn)備了一些道具，請(qǐng)幾位同學(xué)提前表演一下。(觀看表演)

師：第三組同學(xué)的想法很好，表演得也很到位。今天就是重陽(yáng)節(jié)，除了他們表演的，你還能為老人們做什么呢?(點(diǎn)名說(shuō)，評(píng)價(jià)：嗯這個(gè)我們都能做到;這需要我們用心去做;看來(lái)你明白了我們班會(huì)的目的……)

(3)寫心意

組長(zhǎng)2：老師曾經(jīng)教育我們，老吾老以及人之老。就是說(shuō)：我們不但要尊敬自己的長(zhǎng)輩，還要愛(ài)戴其他老人。此時(shí)此刻，大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學(xué)都準(zhǔn)備了一顆愛(ài)心，下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。(停頓)

現(xiàn)在請(qǐng)大家在愛(ài)心上寫下你對(duì)天下所有老年人的祝福。(放音樂(lè)寫)

誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀。

希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。

班長(zhǎng)：最后，讓我們來(lái)朗誦我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《讓感恩走進(jìn)心靈》，全體起立。

《讓感恩走進(jìn)心靈》

領(lǐng)：落葉在盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，

齊：那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

領(lǐng)：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，

齊：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

領(lǐng)：不要因?yàn)橐宦返娘L(fēng)雨，齊：而忘了天邊的彩虹;

領(lǐng)：不要因?yàn)榇掖业哪_步，齊：而忘了沿途的風(fēng)景;

領(lǐng)：不要因?yàn)樯某林?，齊：而忘了一顆感恩的心。

領(lǐng)：感恩生活，齊：讓我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月拈起生命的美麗;

領(lǐng)：感恩快樂(lè),齊：讓我們學(xué)會(huì)幸福地綻開(kāi)笑容;

領(lǐng)：感恩日升,齊：讓我們?cè)诠廨x中有明亮的心情;

領(lǐng)：感恩日落,齊：讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后能夠安心的休息。

領(lǐng)：因?yàn)楦卸?，齊：才會(huì)有多彩的世界;

領(lǐng)：因?yàn)楦卸?，齊：才會(huì)有真摯的情誼;

領(lǐng)：因?yàn)楦卸?，齊：才會(huì)有美好的生活;

領(lǐng)：因?yàn)楦卸鳎R：才懂得生命的真諦。

齊：尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是一種感恩。

領(lǐng)：讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!我相信，

齊：我們?cè)陉P(guān)心幫助老人的同時(shí)，同樣會(huì)感到無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

班長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐。下面請(qǐng)教室領(lǐng)導(dǎo)為我們今天的班會(huì)作總結(jié)。

老師：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，九九重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵，我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來(lái)有無(wú)數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng)，讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

班長(zhǎng)：感悟重陽(yáng)文化傳承敬老美德主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)班會(huì)小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)篇四

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月x日。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義；少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。

2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章（孝敬章）相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3、利用_廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。

五、活動(dòng)說(shuō)明

1、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交x張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)班會(huì)小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)篇五

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20_年x月x日——20_年x月x日

三、活動(dòng)對(duì)象:

全校少先隊(duì)員

四、活動(dòng)形式:

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi)，開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動(dòng)。

五、活動(dòng)過(guò)程:

“五個(gè)一活動(dòng)”

1、一份活動(dòng)倡議書(shū):(責(zé)任人:尉水華)

利用晨間活動(dòng)向全體隊(duì)員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議書(shū)。讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。

2、一期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)主題錄制(責(zé)任人:徐維瀟)

錄制一期以重陽(yáng)節(jié)為主題的電視節(jié)目。

3、一節(jié)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)(周三下午第三節(jié)課責(zé)任人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員)

4、一番感恩話:(責(zé)任人:輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)

在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

5、一份手抄報(bào):(責(zé)任人:輔導(dǎo)員、四五六年級(jí)少先隊(duì)員)

制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)。隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)。(四五六年級(jí)每班3張小報(bào)參加評(píng)選)

六、活動(dòng)延續(xù)拓展:回報(bào)老人、學(xué)做家務(wù)活:(責(zé)任人:輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)

平常為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書(shū)等。