當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

廣播站工作總結(jié)200字篇一

又一個學(xué)期匆匆而過，本學(xué)期作為學(xué)校小廣播站的負責(zé)人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、完善加強環(huán)境布置

一個良好的播音環(huán)境，能讓廣播站成員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置，環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情！

二、健全廣播站工作制度

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好，這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工——細定廣播站成員工作職責(zé)

播音員（全體播音成員）：負責(zé)每次校園廣播的播音工作。要求：

普通話準(zhǔn)，語音清晰，口齒伶俐，應(yīng)變能力強，有一定的寫作能力。

廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會：及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，分配播音稿。 廣播站副站長：負責(zé)監(jiān)督小廣播室成員言行舉止，工作安排情況打分。每周對各班投稿進行加分。

小記者和編輯部：負責(zé)對該日負責(zé)欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。

科學(xué)評價——建立“小廣播站”考評制度

1、為促進廣播站的工作，本學(xué)期制定了《小廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負責(zé)人（小記者和小編輯統(tǒng)稱為負責(zé)欄目人）工作成效的得分；總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據(jù)《小廣播站工作評價表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀撰稿人”進行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。

三、以后工作需要加強的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

2、小記者的口才和現(xiàn)場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。

3、欄目負責(zé)人組稿時間應(yīng)進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養(yǎng)，以便今后實現(xiàn)充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

5、為調(diào)動全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發(fā)動。

一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上。

廣播站工作總結(jié)200字篇二

水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧走過的這一個學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、配合學(xué)校開展各項活動

本學(xué)期利用一周的時間，廣播站全天為廣大學(xué)生開通，廣播學(xué)生送來的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學(xué)朋友的祝福。

安全教育：安全教育是學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學(xué)生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。

學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。

二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設(shè)

（一）成員設(shè)置及職責(zé)共7人

1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2、編輯1名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。負責(zé)收集，審

閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

3、播音員7名：主要負責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

4、小記者：7人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時采訪師生，報道學(xué)校活動，好人好事。

（二）播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達能力強。

（三）站長條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。

2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由輔導(dǎo)員、站長組織選拔。

（五）、每周一次廣播站成員會議，對本周進行工作小結(jié)，對表現(xiàn)好的給以表揚。同時對不負責(zé)和不認真播音的按照管理制度實行。

三、欄目設(shè)置方面

一周新聞回顧： 校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。

一周的英語口語、經(jīng)典誦讀：主要播出本周所要學(xué)習(xí)的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與。

校園點歌臺欄目：每天任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

播放時間：每周上午：7：20——7：35 中午：11：40：—11：55 下午：16：20：16：35

四、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

五、紀(jì)律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情

況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。

六、播音注意事項

1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導(dǎo)員審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

七、獎懲

1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。

2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。

八、存在的不足

我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學(xué)邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足：

1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。

2、每周的工作例會開的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。

3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。

4、我的監(jiān)察力度不強，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著那忘了這。

5、對他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。

6、簽到制度半途而費，這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。

7、對于個別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因？?

8、全校學(xué)生參與度不夠積極，點歌一欄很少發(fā)揮作用。

九、改進措施

針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。

1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現(xiàn)問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個負責(zé)每天一歌（點歌），每日一題，讓全校學(xué)生都來參與解答，并于第二天公布答案。

3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。

廣播站工作總結(jié)200字篇三

水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個年的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧走過的這一個學(xué)期，校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下：

感恩的心：本學(xué)年利用一周的時間，廣播學(xué)生送來的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學(xué)朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動起來為汝陽文明而加分。

安全教育：安全教育是每個學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學(xué)生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。

學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。

一年來主要播報國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。其次校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。播出每周所要學(xué)習(xí)的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與。校園放歌臺每天點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到學(xué)習(xí)工作中去。各班同學(xué)積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計達200余篇

1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。

2、每周的工作例會開的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。

3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。

4、監(jiān)察力度不強，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著那忘了這。

5、對他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。

6、對于個別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況，沒有及時進行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因。

7、全校學(xué)生參與度不夠積極，點歌一欄很少發(fā)揮作用。

針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與共青團的各項工作融為一體，有效開展活動。

1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現(xiàn)問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進行安排。

3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標(biāo)：靳村中學(xué)校園之聲廣播站明天更美好！

廣播站工作總結(jié)200字篇四

沈陽市信息工程學(xué)校校園廣播站創(chuàng)立于20xx年10月份，至今已歷時9個多月。在此過程中，廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在學(xué)生處的組織帶領(lǐng)下，在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學(xué)期的各項工作總結(jié)如下：

一、 廣播室制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。早晨7：50——8：10，早間晨報欄目，中午1：00——1：10，曝光板時間，晚上18：30—19：10校園之聲綜合欄目。嚴(yán)格按照工作時間，保證工作質(zhì)量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心與主人翁意識，每天能準(zhǔn)時地將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家，風(fēng)雨無阻。另外每半個月定期召開一次廣播室全體會議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播室所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。

二、 為了提高校園廣播的質(zhì)量，使它真正能為了豐富學(xué)生的文化生活、促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，下學(xué)期對廣播站工作人員進行調(diào)整。對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予開除，同時積極尋求有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質(zhì)量。同時應(yīng)學(xué)校的要求，在原來“早間晨報”、“曝光板”、“音樂廣播”、“溫馨點歌”、 校園文新氣象站報等5個欄目的基礎(chǔ)上，增設(shè)了“平安校園”、“每天送你一支歌”、等欄目，使廣播室成為學(xué)校平安工作的陣地，通過每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。

三、 廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導(dǎo)下，學(xué)校學(xué)生的閱讀寫作的興趣也提高了。

四、下學(xué)期準(zhǔn)備：

1：開學(xué)我們將準(zhǔn)備第一期的欄目——主題是《開學(xué)第一天即迎新生》

2：另外我們下學(xué)期為了進一步的發(fā)展校園廣播，廣播室要分成，播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。

3：下學(xué)期我們每天播送三至四篇的學(xué)生習(xí)作，不僅能激發(fā)他們對寫作的熱望，同時也讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅。

在總結(jié)工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播室的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？一部分的老成員要畢業(yè)了，新手能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饛V播室的工作嗎？……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂、團結(jié)奮進的廣播之家。”

廣播站工作總結(jié)200字篇五

長春理工大學(xué)校園之聲廣播站，隸屬于長春理工大學(xué)校團委的學(xué)生組織，以“有夢有愛”為宗旨。“校園之聲”廣播站作為用聲音詮釋生命、訴說心靈的學(xué)生組織，第一時間捕捉校內(nèi)熱點新聞、留心最新動態(tài)、進行即時采訪。站內(nèi)成員不僅僅是一名普通的在校大學(xué)生，參與了校慶、運動會、迎新晚會、辯論賽、主持人大賽、十佳歌手等活動，校園里，記錄下屬于校園的每一段燦爛樂章，組織同學(xué)共同參與這些活動，使學(xué)生開闊了視野；用聲音詮釋這些活動，表達了學(xué)生自己的感受；“校園之聲”廣播站是學(xué)校和同學(xué)們溝通的橋梁，具有弘揚了校園文化，豐富大學(xué)生活的工作職責(zé)。

水潤桃李，林澤芝蘭，時光如流水。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，回顧走過的這一學(xué)期，在校團委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，校園之聲廣播站的工作更上了一個新的臺階。在過去的一學(xué)期中，廣播站真正成為學(xué)校的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活。下面就將本學(xué)期的工作做如下的總結(jié)：

1、求是：重點抓各個部門的再培訓(xùn)工作，提高了節(jié)目質(zhì)量，定期召開站會以及各部門例會。

①為有效提高節(jié)目質(zhì)量，全面落實廣播站內(nèi)的相關(guān)活動，扎扎實實做好組織安排的工作。日常工作方面，校園之聲廣播站分層次對各個部門進行相應(yīng)的工作安排，各部門大二部員，作為部里的中間力量，帶好自己的徒弟，發(fā)揮了應(yīng)有的橋梁紐帶作用。大一委員，作為部里的新興力量，都能夠按時參加相應(yīng)培訓(xùn)，提高了節(jié)目質(zhì)量，有的甚至可以獨力承擔(dān)起部內(nèi)的部分工作，充分的發(fā)揮了其新鮮血液的帶動作用，打造了一個良好的工作氛圍。

②為進一步加強校園之聲廣播站各部門之間的的交流，搞好日常工作，定期召開站會。在站會上，總結(jié)各部成員的表現(xiàn)，總結(jié)了各個部的成長與不足，并由專人記錄了會議內(nèi)容。每次站會都進行簽到制度，并把這項指標(biāo)作為了學(xué)期末的評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)之一。前期站會我們以經(jīng)驗交流為主，各自取長補短，進行提高，完善自身素質(zhì)，相互協(xié)調(diào)，共同促進。

2、創(chuàng)新：新的舉措與嘗試（打造精品“微活動”）

本學(xué)期，校園之聲廣播站以“努力拓寬廣播宣傳渠道，加大了校園廣播電臺的覆蓋面和涉及面，不但面向全校師生，更要面向長春各大高校，加強對外宣傳工作，打造成為長春各大高校廣播媒體的榜樣力量”的宗旨為依托，在站內(nèi)開展了一系列精品的“微活動”，以各個部門的工作特點作為基礎(chǔ)發(fā)散點，用最簡單微小的活動對各個部門進行全面的宣傳工作，開辟了網(wǎng)絡(luò)宣傳通道，利用微博、人人等網(wǎng)絡(luò)社交工具，用最小的投入達到了最大的效益。此方面在今后的部內(nèi)工作中會循序漸進地開展，重點是做好開頭作用，為以后校園之聲廣播站的發(fā)展提供更廣的空間。

本學(xué)期校園之聲廣播站共播出校園晚間檔節(jié)目84期。其中主要分為六檔欄目。分別為周一晚間檔《潮流驛站》、周二晚間檔《調(diào)頻體育網(wǎng)》、周三晚間檔《愛文磁場》、周四晚間檔《影迷部落》、周五晚間檔《地理時空》、周六晚間檔《星雨晨光》。另外，完成晚間直播節(jié)目中的《健康囑托語》文案70期。并且制作了節(jié)目飛標(biāo)、編輯部飛標(biāo)，節(jié)日飛標(biāo)、月主題飛標(biāo)等共計20余支。

新學(xué)期伊始，在10級委員的幫助監(jiān)督下，11級委員全面上檔制作節(jié)目，將自己特有的風(fēng)格帶進了節(jié)目之中，為節(jié)目注入了新鮮血液，各檔節(jié)目風(fēng)格更加多樣化，內(nèi)容更加豐富多彩，頗受好評。

《潮流驛站》除了秉承快節(jié)奏的播放頻率，在小編的努力下，一改往日動漫游戲為主的話題基調(diào)，加入了服飾、音樂、飲食等元素，帶給聽眾新鮮的試聽內(nèi)容，讓同學(xué)們在周一如此緊張的環(huán)境下，得到了聽覺上的放松；《調(diào)頻體育網(wǎng)》的三位小編們將他們獨特的風(fēng)格帶入節(jié)目中，大膽創(chuàng)新，嘗試了多種節(jié)目風(fēng)格，或激情熱烈、感情澎湃，或柔情綿綿、沁人心脾，并且盡可能全面地涵蓋各類體育運動如籃球、足球、賽車、臺球、跳水、體操、冰上芭蕾等等。除了實時賽事，我們也在本學(xué)期聽到了一些盤點類型的節(jié)目，語言搞笑豐富，吸引了很多聽眾，引起了大家的較為強烈的共鳴；《愛文磁場》作為一直深受聽眾喜愛的原創(chuàng)文字節(jié)目，在繼承前人過人文筆及描寫的基礎(chǔ)上，加入了一些新鮮的節(jié)目創(chuàng)作點子，比如巧妙地將歌詞獨白與播音聲音融合在一起，增加了可聽性。另外，文筆風(fēng)格迥異的兩位小編在與播音溝通之后，各自凸顯出自己的文筆特色。效果頗佳，反響強烈，甚至出現(xiàn)了聽眾求稿的現(xiàn)象；《影迷部落》在懷舊經(jīng)典的同時，緊跟潮流，向同學(xué)們及時介紹最新最值得欣賞的影視作品，影評專業(yè)獨到，細致深刻，并且將原聲引入節(jié)目中，給聽眾帶來了一種置身于此的感覺，并且影迷部落一掃往日傷情基調(diào)，多次出現(xiàn)較為歡愉的節(jié)目內(nèi)容，節(jié)目的可聽性較以往更好；《地理時空》在小編強勢回歸之后，既有專業(yè)的地理人文知識介紹，又有輕松娛樂的風(fēng)景名吃推介，力求令聽眾身臨其境，拓寬視野，增長見聞。同時，地理時空文字更加優(yōu)美，更加生活化也是我們看到的較為打動我們的改變；而周六的《星語辰光》作為以往的主打節(jié)目，精益求精，大膽突破，在對話處理上更為舒適，以優(yōu)美動人的旋律與觸動人心的情感的完美結(jié)合，打動無數(shù)聽眾。

而《健康囑托語》在以往固定模式之中，我們運用了更加親切的言語，以及更加貼近生活的健康小常識。其目的在于使同學(xué)們能夠更好地更高質(zhì)量的生活。

雖然我們還存在明顯的不足，但我們一定會虛心聽取他人的意見與建議，并進行歸納與總結(jié)，做到有則改之無則加勉，不斷進步。我們的目標(biāo)便是使節(jié)目質(zhì)量越來越高，收聽人數(shù)越來越多，在下一學(xué)期里取得更出色的成績，無愧于老師同學(xué)們的關(guān)注與支持。

本學(xué)期，我校承辦了吉林省第xx屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，這對于我們來說不僅僅是一個挑戰(zhàn)，更是一個機遇，面對省里領(lǐng)導(dǎo)以及全省各高校，我校展現(xiàn)出了理工大學(xué)的“明德博學(xué)求是創(chuàng)新”精神。得到了省里領(lǐng)導(dǎo)的高度認可，以及省內(nèi)各高校的一致好評。在此期間，校園之聲廣播站，作為理工大學(xué)唯一一處聲訊傳媒，承擔(dān)起了第xx屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的宣傳工作。以聲訊傳播的方式，在理工大學(xué)的校園內(nèi)進行宣傳；另外，經(jīng)校團委選拔，我站還有兩名同學(xué)參與到“挑戰(zhàn)杯”比賽從報名到?jīng)Q賽以及后續(xù)工作的整個過程當(dāng)中。

①依托校園之聲廣播站的聲訊傳媒優(yōu)勢，為學(xué)校，各個學(xué)院，以及兄弟社團所承辦的活動進行前期宣傳活動。并且校園之聲廣播站廣宣部也用色彩為學(xué)校，各個學(xué)院以及兄弟社團添光添彩。做到了宣傳工作聲情并茂。

②多次為學(xué)校，各個學(xué)院，以及兄弟社團所承辦的活動出主持人等志愿工作。本學(xué)期校園之聲廣播站曾負責(zé)“第六屆“挑戰(zhàn)杯”動感地帶吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽頒獎晚會”主持工作，負責(zé)長春理工大學(xué)校學(xué)生會民族知識競賽，長春理工大學(xué)社團聯(lián)合會年終頒獎晚會，長春理工大學(xué)理工青年團承辦的演講比賽，長春理工大學(xué)心理志愿團心理劇大賽等活動的主持工作。并且以出色主持能力，認真負責(zé)的態(tài)度得到了老師以及同學(xué)們的一致好評。

雖然本學(xué)期工作得到了領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們的好評，但我們深知還有很多不足之處：

聲訊傳媒乃是廣播站工作的核心，提升節(jié)目質(zhì)量必然成為工作當(dāng)中的重中之重。多渠道，多角度，多創(chuàng)新，來有效提高節(jié)目質(zhì)量，全面落實廣播站內(nèi)的相關(guān)活動，扎扎實實做好組織安排的工作。

校園之聲廣播站要求每一位部員樹立紀(jì)律意識，正如古訓(xùn)所言：“無規(guī)矩，不成方圓”。無論是新部員還是老部員，都應(yīng)該以身作則，時刻銘記校園之聲廣播站的各項規(guī)章制度，一方面維護站內(nèi)的各方面設(shè)備，另一方面以確保廣播工作的順利進行。

構(gòu)建溫馨和諧、有夢有愛的氛圍一直是廣播站發(fā)展的重要議題。在保證日常工作順利的同時，我們應(yīng)該開展豐富的活動，使各個部門員之間、站內(nèi)成員之間日益熟悉，并通過在重大節(jié)日里舉行站內(nèi)的聯(lián)歡活動，給每一位部員提供展現(xiàn)自我的機會，促進播音部內(nèi)，乃至整個站內(nèi)的凝聚力。

廣播站工作總結(jié)200字篇六

又一個學(xué)期匆匆而過，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負責(zé)人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點設(shè)置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，建立廣播站；同時針對廣播站播音器材不完善的情況，在征求學(xué)校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒，這些硬件設(shè)備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設(shè)立以下五個主欄目：

1、校園趣聞：國際國內(nèi)倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄，但要注明出處]；校內(nèi)新聞：主要報道學(xué)校和各中隊最新動態(tài)及新聞；記者專題采訪：可就同學(xué)們共同關(guān)心的問題進行深入采訪，以校園隨訪或系列節(jié)目形式進行報道。

2、幽默故事：幽默故事、笑語短篇等（可摘抄，但要注明出處）

3、感恩事跡：介紹感動人們的各種事跡

4、“六愛塑魂”演講稿：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩歌等；作文選播（學(xué)生自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，年級不限，內(nèi)容要求積極向上）

5、名人故事好書推薦：介紹短小故事，推薦圖書

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好，這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工細定廣播站成員工作職責(zé)

廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會：及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。

廣播站副站長：負責(zé)檢查播音內(nèi)容；對投稿進行整理分類；每周對各班投稿進行加分。

編緝部：負責(zé)對該日負責(zé)欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。

小記者部：負責(zé)對每周欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。

播音部：每天由兩名播音員負責(zé)全天的播音工作及值日工作。負責(zé)每天的播音工作：播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材，并填寫《播音日志》反饋播音情況。（對即時通知要能迅速成稿）

（2）科學(xué)評價建立“小百靈廣播站”考評制度

1、為促進廣播站的工作，本學(xué)期制定了《小百靈廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負責(zé)人（小記者和小編輯統(tǒng)稱為負責(zé)欄目人）工作成效的得分；總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據(jù)《廣播站工作評價表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負責(zé)人”進行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。

1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

2、小記者的口才和現(xiàn)場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。

3、欄目負責(zé)人組稿時間應(yīng)進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養(yǎng)，以便今后實現(xiàn)充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

5、為調(diào)動全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發(fā)動。

一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為南關(guān)小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。

廣播站工作總結(jié)200字篇七

校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學(xué)期的各項工作總結(jié)如下：

每檔節(jié)目由每天的值生負責(zé)，嚴(yán)格按照工作時間，保證工作質(zhì)量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時地將節(jié)目奉送給大家。

對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。

在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。”

本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。

節(jié)目內(nèi)容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時曾要求每位播音員在每期節(jié)目結(jié)束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多。

雖然廣播室還存在著不足之處，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！

廣播站工作總結(jié)200字篇八

時間過的太快，就這樣大一就結(jié)束了。這一學(xué)年在廣播臺的工作也就告一段落了。在提筆總結(jié)第二學(xué)期工作之前，我思考了好久，并找出第一學(xué)期的工作總結(jié)重新整理了一下。首先，真的非常感謝廣播臺這個大家庭，感謝這里的所有人。因為，這一年我在這里獲得了很多很多，或者說，收獲遠遠大于付出。這樣看來，是不公平的，但是我會認真總結(jié)這學(xué)期的得與失，在接下來的新學(xué)期里，改正上學(xué)期的不足，努力工作，提高效率，做好每一件事。

從第二學(xué)期開始，我們做好稿件之后，基本都是師父審查修改后直接交給播音員的。在作總結(jié)之前，我翻看了這學(xué)期的自己做過的所有稿件，有很多不足。比如說做電影的部分就會犯很低級的錯誤，有些英譯的名字在一篇稿子里前后不一致。在3月的一期稿件中，我在標(biāo)題上寫的是《史矛革之戰(zhàn)》而在正文部分又打成了《史矛戈之戰(zhàn)》。記得學(xué)姐將這個錯誤提出來過，當(dāng)時就提醒自己下次一定要細心。現(xiàn)在看來，其實這種錯誤，第一次就不應(yīng)該犯，盡管對播音的影響不大，但是大大降低了稿件的質(zhì)量。

也不知道為什么，現(xiàn)在回頭看這些稿件，總覺得的還有好大的改善空間。也許當(dāng)時又發(fā)現(xiàn)，但是總能找到一大堆理由來搪塞，現(xiàn)在總結(jié)來還就是做稿子時沒有上心。我感覺稿子里能表達自己的想法的地方太少了，廣播稿寫的就像時政新聞一樣，太官方?jīng)]有“生機”，都是在描述和講解。對電影，音樂要有更多自己的思想。這一點，我會好好調(diào)整，在新學(xué)期的新稿件中做改善，更多的加入自己的看法，將稿件做“活”。

除了做一名編輯，在廣播臺我也是一位校園記者，對這個稱呼，我很失職。因為我出去采訪的次數(shù)很少，有的時候的確是因為與上課時間有沖突。除此之外，只要沒有被安排任務(wù)，自己主動出去做同期聲的次數(shù)很少。這樣一學(xué)期下來，我在采訪這方面的功底就很薄弱，導(dǎo)致有的時候采訪不自信，問不出問題。也是因為出去采訪的少，這樣通訊稿也寫的很不理想。這一點，我會做自我檢討，不會再偷懶。

在廣播臺工作將近有一年的時間，收獲也是必不可少的。從廣播主持人大賽開始，到元旦校組織晚會再到詩文朗誦大賽，我看到的這個集體就像一個大家庭，每個人都心甘情愿為臺里做貢獻，我想，可能是廣播臺給予我們每個人太多太多了吧！工作上，我在無形中學(xué)到了很多，剛進臺的時候我真的想不到在這里能學(xué)到什么，因為我的專業(yè)是財務(wù)。

后來，我發(fā)現(xiàn)很多地方讓我受益匪淺。為不影響欄目組播音，我會盡量保證在第二個星期一之前完成除新聞以外的所有內(nèi)容，也讓師父有足夠的時間審查。就這樣一學(xué)期下來，的確有的時候時間很緊，外加大一的寢室沒有網(wǎng)，有的時候太晚我會用手機流量來搜資料，然后整理好一個字一個字打到電腦上。總之一定會保證稿件按時完成。

在我個人看來，改變了我長期以來喜歡拖延的習(xí)慣。作為娛樂組的編輯，我會努力加大對電影和音樂的關(guān)注度。每期的電影，我會挑選最新上映的影片去電影院先看，然后再回來在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的臺前幕后消息。只是現(xiàn)在看稿件，包含自己想法的元素還是太少了，似乎只是過了一把在影院看電影的癮。但是，還是培養(yǎng)了我對一些娛樂欄目的興趣。一部好的電影先看然后查資料把它總結(jié)出來做成一期稿件，總有一種善始善終的感覺。

盡管我在采訪做同期聲方面表現(xiàn)不積極，但是在幾次校級活動的采訪中，我仍總結(jié)出很多經(jīng)驗。在校春季運動會中，我們每個欄目組平分任務(wù)，在運動會第二天輪到我們欄目組在賽場采訪，在采訪前一天晚上，我花了1個多小時的時間準(zhǔn)備采訪問題，因為我知道我們是代表廣播臺，代表一個集體，不能因為很簡單的是犯錯而丟了集體的臉。我覺得那天的采訪很順利，基本沒有什么困難。任務(wù)圓滿完成，我高興了好久。讓我感受到，與別人溝通是件很快樂的事，有的時候會遭到別人拒絕，但是這樣反而鍛煉了膽量，時間長了，臉皮變厚，就不會害羞，在采訪時會變得大方很多。

其實，這一年的學(xué)習(xí)中，我最應(yīng)該感謝的還是我的兩位師父，還是一樣的，鼓勵遠遠多于批評，從來沒有在全體例會上指責(zé)我們組員不足，都是會后耐心指導(dǎo)，建議。他們給了我很多信心，有時候有的欄目做的我自己都看不下去覺得很糟糕，但是發(fā)給師父們，他們?nèi)允悄托母嬖V我該怎么修改，該注意的問題。在同一個欄目組工作，從來感覺真的就像是一家人，沒有放不開的地方，沒有領(lǐng)導(dǎo)架子。那天，葉繁學(xué)姐跟我說很抱歉，一年沒有教給我們什么。我特別感動，想告訴她其實她教會了我們很多，她是一位很成功地師父，無論是播音稿還是通訊稿，她都給了我還多的指導(dǎo)。我非常感謝他們。當(dāng)然，新學(xué)期開學(xué)，我們也會像他們一樣成為下一屆新生的師父，我會努力學(xué)習(xí)自己師父的優(yōu)點，會讓我的徒弟明白，我們不存在上下級關(guān)系，我們是互相學(xué)習(xí)的一家人。

廣播臺作為校學(xué)生組織，一直為師生努力奉獻著，我作為廣播臺大家庭的一份子，很高興為學(xué)校為廣播臺做貢獻，在新的學(xué)期到來之前，我會總結(jié)出上一學(xué)期工作的不足，會在新的一學(xué)年了加以完善，做好一位合格的編輯和記者。同樣，新學(xué)期即將到來，我真誠的希望廣播之家會越來越好，會得到越來越多的人肯定。