為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園運動會活動方案篇一
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。
2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關視頻
三、活動過程
1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!
3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?
兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!
4、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!
四、活動延伸
1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
幼兒園運動會活動方案篇二
1、初步了解我們的生存環境有哪些嚴重的問題?人與自然環境之間的關系。樹立保護環境的觀念,明確保護環境是我們每個人的職責。
2、學會做一些保護環境力所能及的事情(向家人做一次保護環境的宣傳)。
3、思考我們小學生能為環境保護做些什么?
教學重點:
1、讓學生了解人類與自讓的關系
2、樹立學生保護環境的觀念
3、讓每位學生的環保概念落到實處
教學難點:
1、讓學生從事實中了解人類對環境破壞的嚴重性
2、如何使學生了解保護環境的重要性
3、如何使學生從實際生活出發保護環境
課時安排:
一課時
教學準備:
1、學生對環境保護資料的一些收集。
2、調查生活中破壞環境的普遍現象。
3、生態環境被人類破壞的圖片和一些事例。
4、動物因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
教學步驟:
一、課前的一些觀察:看看身邊的環境和幾年前有什么不一樣。
二、從近幾年我們周圍生活環境的逐步改變導入學習,初步了解人和環境的關系。
1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環境的改變,教師拿出環境被嚴重破壞的照片,讓學生意識到環境保護。
3、出示因環境污染而死亡的案例和數字,讓學生破壞環境也直接威脅到我們自身生活。
4、動物一些因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關系。
6、讓學生意識到保護環境的必要性。
三、播放錄像(人類自我造成的災難,例如:1998年長江流域的特大洪災是由于我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。
四、讓學生談談觀后感和體會。
五、進行分組討論,我們小學生應當如何保護我們的生存環境。
六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環境,我們是否做過這樣的事情。
七、世界人民為保護環境的所采取的一些行動,我國對環境保護的一些法律規定。
八、小記者的調查
學生匯報:我們大家在生活中對環境的一些破壞,談談認識。
九、制定環保措施
1、學生討論(引導學生從實際生活出發想辦法)。
2、制定環保措施并實行。
3、教師小結。
十、總結延伸
1、設計環保廣告語,宣傳環境保護。
2、向家人做一次保護環境的宣傳。
3、如何在實際生活中保護環境.
幼兒園運動會活動方案篇三
二、那么誰知道世界上最早的植樹節是哪個國家制定的呢?(世界上最早的植樹節,是美國內部拉斯加州制定的。)
我們國家是什么時候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節。)
師:同學人們你們知道森林有什么作用嗎?
(為我們提供木材、果品、藥材和工業原料,還可以調節氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風固沙)
師:對,森林的作用有很多很多,據說40億年以前,地球剛剛誕生的時候,熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝氏540度左右,當時塵土風暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。
師:同學們你們知道嗎?我們面臨的環境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。
師:那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發言)
1972年6月5日聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環境會議。通過了《人類環境宣言》,提出“只有一個地球”的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環境而努力。決定把每年6月5日定為“世界環境日”。
保護環境,人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起?
學生小組討論,征集環保金點子。
三、小結:
一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態環境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品,多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現我們的環境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進多次使用和永續發展的時代。
幼兒園運動會活動方案篇四
隨著社會的發展,由環境保護引起的社會問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。經過這次“環保記心中”主題隊會的活動,讓學生了解環境保護的重要性,了解環境保護的意義,增強環境保護的意識,為環境保護盡自我的義務。同時,讓學生在活動中獲得多種體驗。
讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人與自然和諧相處的必要性。
把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由簡便的氛圍中體驗保護環境的意義。
1.收集有關環境保護的資料(圖片、錄像、數據等)。
2.中隊干部準備中隊的“倡議書”
3.節目準備。
一、隊會儀式
1、中隊長整隊報數。(各小隊清點人數)
2、出隊旗(有請護旗手,播放出旗曲,出旗、敬禮)。
3、唱隊歌。
4、中隊長:親愛的少先隊員們,一向以來,我校少先隊大隊部總在倡導“你扔我撿,美化學校”的活動,在學校領導的進取號召下,我們206中隊也開展了以“環保”為主題的各項活動,經過活動,我們發現,雖然此刻人類的文化和科技都在迅速提高,可是人類卻越來越不重視環保這個問題,人們隨便砍伐樹木,已經嚴重地破壞了生態平衡,多少森林變成荒丘,多少綠地變成沙漠。為了使地球不再哭泣,不再遭受破壞,我們開展了一系列針對性的活動。雖然我們的本事有限,可是我們仍要呼吁:讓地球不再有創傷,讓世界充滿綠色!我宣布:206“環保記心中”主題隊會此刻開始。(有請主持人鄭雪霖上場)
主持人甲:尊敬的家長,敬愛的教師
主持人乙:親愛的同學們
合:大家好!(鞠躬)
甲:春風吹綠了楊柳,樹木是我們生活中離不開的,樹能夠擋狂風、避暴雨,吸收灰塵和減少躁音。
乙:樹木還能夠防止水土流失,減少水旱災害,樹給我們供給著良好的生活環境,給我們帶來生命,愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。
甲:同學們,愛護花草樹木,增強環保意識,應當從我們自我做起,從身邊做起。
乙:首先請欣賞歌曲《春天在哪里》(放歌曲)
甲:(歌曲放完后)春天在哪里呢瞧,春姑娘來了!
(春故娘帶領小動物們上場。)
春姑娘:無垠的碧野,芳草萋萋,燦爛的陽光照著大地,嫩芽抽出淡淡的新綠,柳絲穿上漂亮的綠衣,世界依然那么美麗。
小動物們(齊):哎呀!春姐姐,此刻世界哪有這么美麗呀
小松鼠:你看那天,灰蒙蒙的。
小白兔:你看那河水,黑乎乎的。
小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。
小熊:此刻的污染太嚴重了,我們都快生活不下去了。
春故娘:你們能具體說一說嗎
小熊:此刻森林被很多砍伐,水土流失,造成了嚴重的洪澇災害。
小白兔:此刻有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!
小松鼠:地球的溫室效應越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。
小青蛙:城市的噪音也很嚴重,給人們的健康也帶來了很大的危害。
小白兔:環境越來越惡劣,許多動物朋友的數量不斷減少,動物們都即將滅絕,我們再也見不到他們了。
春故娘:聽了你們的話真使我大吃一驚!環境保護問題真應當引起人們的關注。
小動物齊:是呀是呀,環境保護問題真應當引起人們的關注。
主持人甲:春姑娘,我們和你一樣渴望完美的環境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因為他們是美麗環境的大敵。
主持人乙:我們愿意親自用手,建設我們自我綠色的家園。下頭請聽拍手歌。
你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣。你拍二,我拍二,人與動物是伙伴。
你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然。你拍四,我拍四,爭當環保小衛士。
你拍五,我拍五,減少污染靠你我。你拍六,我拍六,勤儉節儉人長壽。
你拍七,我拍七,生命之樹要珍惜。你拍八,我拍八,濫殺生靈是自殺。
你拍九,我拍九,青山綠水會長久。你拍十,我拍十,保護環境千秋事。
主持人甲:樹木維系著人類生存的命脈,是人類生存的根本。
主持人乙:樹木是生命的源泉,更是我們過去、此刻和未來賴以生存的保障。
主持人甲:春天,當柳樹抽出枝葉時,萬物復蘇,生機勃勃。
主持人乙:夏天,茂密的樹枝為我們支撐起夏天里的一份陰涼。
主持人甲:秋天,火紅、金黃的樹葉,讓人心曠神怡。
主持人乙:就連冬天那松柏仍舊傲霜立雪、挺拔蒼翠。
主持人甲:在這樣的環境中生活真是太美了!可是……
(播放公益廣告片《我想有個家》)
主持人甲:下頭請一小隊為大家匯報《樹木遭到破壞的現狀》。
1、在工業化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。
2、為了滿足人口增長對糧食的需求,在發展中國家開墾了很多的林地,
異常是
農民非法燒荒、耕作,對樹木進行了嚴重的損害。3、全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料。隨著人口的增長,對草木的需求量也相應增長,采伐林木的壓力越來越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食動物的生存面臨危機,以致生態的不平衡。
4、空氣污染對大自然和農業化的發展帶來了巨大的損害,據1994年歐洲委員會對32個國家的調查,歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴重性的落葉。如果能讓此刻的工廠不再排放廢氣,那么大自然就能擁有以前的魅力了!
幼兒園運動會活動方案篇五
參加人員:高二(18)班全體學生
團結、拼搏和榮耀
時值一年一度的校運會成功開展,我班在運動會上的成績也是不容小覷的,各個賽場上都能看到高二(18)班學生的身影。雖然最終沒有得到總體獎項,但運動員們也是付出了巨大的努力,單項金牌也是必不可少的。高二(18)班,這是一個由來自二十多個班級的學生文理分科剛組成不久的新班級,同學之間勢必缺少一定的團結互助的凝聚力,通過開展這次運動會總結的主題班會,來宣揚運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神,并且提高學生團結互助的集體凝集力。
1.通過開展形式多樣的班會活動,,鼓勵了班級里積極參與的運動員和學生,并向學生宣揚運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神。
2.通過趣味的班會活動,讓學生意識到團結互助的重要性,加深同學之間的感情,幫助同學們之間的互相了解的過程,進一步加強班級凝聚力。
1.準備背景音樂,制作ppt。
2.制作運動會視頻。
3.搜索運動會精神,結合實際情況準備發言稿。
4.定游戲規則已經游戲內容。
5.選購小禮物,增加學生活動積極性
6.提醒班長做運動會總結發言的準備。
2.觀看制作的運動會視頻
3.鼓勵班級中積極參與的運動員和學生,給獲獎運動員頒獎
4.四人一小組進行討論“運動會中最令你印象深刻的事”,學生發言分享
5.宣講運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神
6.學生分組,主持人讀“動作傳遞游戲”的游戲規則,學生上臺參與游戲,副班長計時,通過者頒發獎品。
幼兒園運動會活動方案篇六
通過此次班會活動,使學生了解學校的環境情況,增強學生的環保意識和社會責任心,增強學生"愛我學校,美我學校"的意識,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園。
1、確定主持人和朗誦人員。
2、收集學校在創建“綠色學校”中所做的工作。
3、將自己對校園環境的看法及改進意見寫成文字材料。
4、摘錄有關環保的宣傳標語,詩歌。
5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書。
6、搜集校園環保公益片。
(一)、情境導入
(班長):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風光,無限生機盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《green》(以環保歌曲《green》導入本次班會)
(主持人)男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,
(主持人)女: 我們擁有共同的環境。
男:一個校園就是一個家庭。
女:我們一起成長,共同創建。
合:初三(3)班,《綠色,我們永恒的追求》主題班會現在開始!
(二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福
女:親愛的同學們,我們來到馮家鎮初級中學學習、生活已有兩年多。
男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中,不知同學們對我們校園的環境印象如何?下面,讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環境及校園文化。(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學生們聽著優美的校園歌曲,欣賞自己美麗的校園)
花園式校園
書香校園
女:有誰愿意學談談你對校園環境及校園文化的'評價。
女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。
1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。
2、開展環保知識講座,增強學生的環保意識。
3、辦好以“環保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義。
4、各班組織開好有關校園環境保護的班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。
女:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境。
男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。
合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
(三)、反思不文明行為,確定校園環保新舉措
男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為 。
(以下便是不保護環境的例子,出示大屏幕,加深學生對不文明行為的認識與理解)
1、在校園內大聲喧嘩
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
女:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環保工作,我們該如何去做?(在同學們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環保的各種舉措)
1、提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。
2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環保知識
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。
4、可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。
5、實行垃圾分類,變廢為寶。
女:同學們對校園環保提出了許多良策,環保就應該從身邊小事做起。
男:“實行垃圾分類”這一活動已經在我們班展開,我們班已經設置了兩只綠色環保箱。
女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個同學來說說看。
幼兒園運動會活動方案篇七
[活動主題]:綠色環保
[活動地點]:教室
[活動目的]:
1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣;
2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
[活動起因]:
我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。希望通過此次班會,喚起全體同學對環境教育重要性的認識,增強環境保護意識,自覺得愛護環境、保護環境,切實地從身邊的小事做起,創設一個干凈整潔的社會環境。此外,希望通過這次活動能夠展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養相互間的協作意識。
[活動過程]:
1、主持人闡明這次活動的目的,引入主題
2、主持人發言宣布活動開始
主持人:我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。下面我們就對于這些事進行討論。
3、學生對于這些事進行自由發言
生1:對我們來講是可恥的。
生2:保護環境,從小事做起,從我做起。
生3:保護環境,人人有責。
生4:舉手之勞,參與環保,創建綠色校園。
生5:當你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事,但它能使你快樂起來。
4、主持人對于發言進行小結。
5、以小組為單位進行討論
6、小組代表發言
生1:要做到隨手關燈,不浪費資源。
生2:見到垃圾隨時撿。
生3:不隨地吐痰,注意個人衛生。
生4:每個人都要管好自己的“小天地”。
生5:衛生角應該保持干凈、整潔。
生6:值日生應盡好自己的義務,做到一日三大掃,數小掃。
生7:同學之間互相監督,勇敢阻止破壞環境的行為。
生8:加強環保意識。
生9:班級制訂班級衛生公約,對破壞環境的行為進行處罰,對保護環境的同學進行獎勵。
7、主持人對于發言進行小結
8、環保知識搶答
主持人:那么大家是否關注環保,對于環保知識知多少呢?就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進行環保知識搶答。(穿插腦筋急轉彎題,以提高趣味性。)
9、主持人小結,班會結束。
小結:使同學們深深的感受到要從現在做起,從身邊做起,保護自己美麗的家園,美麗的地球,增強了同學們的環境保護意識,從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。
10、班主任評價班會,肯定同學的能力,指出需改進的地方,提出希望。
[班主任評價]:
通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節,認識到只有共同創設一個良好的環境,才能更好地學習和生活。美好的校園環境,人人有責。環保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起。同時,作為一個中學生,也要宣傳環保,讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強,為我們的校園有一個美好的環境出力。
幼兒園運動會活動方案篇八
讓地球媽媽笑起來
結合環保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓地球媽媽笑起來主題班會,經過贊環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,并要求學生從我做起愛護環境,增強民族自豪感、自信心。
大地、沙漠、海洋、森林的頭飾等
1、各小隊匯報人數。
輔導員回答:“理解你的報告,期望你們認真開好中隊會,預祝你們成功。”)
2、出旗,行隊禮。
3、禮畢,唱隊歌。
4、中隊長講話:
在浩瀚的太陽系中,唯一供給給人類生存的天體就是地球。然而,今日我們共同的家園卻是負擔深重,苦不堪言了。如果人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。為此,我們今日在此開展《讓地球媽媽笑起來》環境教育主題班會,期望大家從此能得到啟發,得到收獲。
主持甲、乙上臺。
主持甲:尊敬的各位教師,你們午時好!
主持乙:親愛的同學們,你們午時好!
主持甲乙:大家好!
主持甲:五月的學校,陽光明媚。
主持乙:五月的學校,綠色洋溢。
主持甲乙:學校洋溢著一片和諧的“綠色”。
主持甲:綠色的學校是我們學習的搖籃。
主持乙:保護地球就是保護我們的家園。
主持甲乙:一(1)中隊“讓地球媽媽笑起來”主題中隊會此刻開始!
主持甲:地球是我們賴以生活的美麗家園,創立一個禮貌、潔凈的環境,保護地球,愛護地球也是我們的職責。
主持乙:先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
(地球的自述)
主持甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!
主持乙:我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
(詩朗誦:環保戰士之歌)
主持甲:隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。
主持甲乙:請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述
(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)
主持乙:下頭讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情景吧。
(介紹調查情景)
(齊答:6月5日)
主持乙:我國政府也十分重視環境保護工作,在世界環境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平完美的環境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿。
主持甲:環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。
主持甲乙:下頭就請同學說說保護環境的事例吧。
(保護環境實例)
主持甲:正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優美環境中。
主持乙:勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。
主持甲乙:請聽歌曲:《勞動最光榮》。
(動畫欣賞《勞動最光榮》)
主持甲:為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在。
主持乙:請同學們為環境保護獻一計。
(幾位學生獻計)
主持甲乙:請聽我們的環保歌
(環保歌(快板))
(談自我的做法)
主持乙:今日的班隊活動將要結束了,我想同學們必須收獲很大,下頭請全班同學們每人說一說關于環保的名言。
(關于環保的名言)
主持甲:是呀地球是我們的母親。
主持乙:地球是我們的家園。
主持甲乙:讓地球永遠年輕、漂亮。
主持甲:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從此刻做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球,樹立人人為環保,環保為人人的意識,進取加入到保護環境的行動中吧!
(播放歌曲,《大家來環保》)
主持乙:感激各位領導來參加我們的活動!敬請提出寶貴意見!
少先隊員們,你們好,今日的中隊活動搞得很成功。祝賀大家,教師從你們的匯報中,也了解了許多自然環境的情景,期望大家從小樹立環保意識,好好學習,掌握先進技術,將來長大后,用我們的知識,解決環保中的難題,把我們的地球建設得更美麗!
輔導員領呼:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”
全體少先隊員回答:“時刻準備著!”
七、退旗(放退旗曲,隊員敬隊禮)。
幼兒園運動會活動方案篇九
二課時。
運動會會前動員
希望全體運動員樹立責任感、榮譽感,賽出精神,賽出風格,鼓勵運動員勇于拼搏,勇創佳績。同時要求運動員積極參加訓練,并注意訓練安全。
運動前奏——運動會會前動員大會
為使冬季運動會的順利召開,為使我班運動員為我經濟系爭光添彩,我班特舉行了“運動前奏”為主題的運動員動員大會。
1、每天早上7:50和下午14:20在我班后勤點出點名
2、后勤:由生活委員沈倩和和叢帶領各宿舍舍長負責。主要負責桌子的抬放、運動員的休息、喝水之類的后勤工作。
3、啦啦隊:由文藝委員何敏和張譯予負責。主要負責為我班運動員在比賽過程中加油助威,大家同心協力共創佳績。
4、宣傳:由團支書張婭婷和學習委員自秀仙和四個組長負責。主要負責我班在運動會期間的投稿宣傳工作。
三、由女體育委員楊楠介紹了訓練的具體時間地點和注意事項、比賽規則進行一定的的技術指導。指出賽前訓練的目的一是讓運動員們保持良好的狀態,二是提高競技水平,三是提高集體項目的配合默契程度。結合自身經驗,楊楠同學認為:無論是在跑道上或是在各個賽場上。首先,我們所面臨的最強勁的對手是自己,我們要樹立自身的信心,服從教練和裁判的指揮。爭取自身的勝利,尊重對手。
四、運動員代表表決心,爭取取得好成績,不懈的努力,不懈的奮斗!
陽光的賽場是健兒飛翔的天空,在賽場上我們一起吶喊,一起拼搏,一起歡呼!希望大家協調好自己的時間,服從集體訓練,培養團隊精神。同時提醒大家注意訓練安全,保留最好的狀態到賽前。最后祝愿各運動員們取得最好的成績,不負管院的厚望。
會后,我班運動員們信心百倍,紛紛表示將努力投入訓練,積極備戰,以高昂的斗志迎接比賽,把大學生不畏強手、頑強拼搏的良好精神風貌展現在全校老師和同學們面前。