體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
創(chuàng)新工作心得體會(huì)篇一
為改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),市科技局認(rèn)真謀劃,創(chuàng)新思路,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),三項(xiàng)舉措推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
一、不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),加大服務(wù)力度
一是重點(diǎn)扶持了市開發(fā)區(qū)國(guó)家級(jí)孵化器建設(shè)。今年又被列為省中小企業(yè)公共技術(shù)創(chuàng)新示范機(jī)構(gòu)。協(xié)助孵化器培訓(xùn)在孵企業(yè)20多家。二是推進(jìn)高新區(qū)建設(shè)的步伐,協(xié)助高新技術(shù)開發(fā)區(qū)認(rèn)定為省級(jí)高新區(qū),培育高新技術(shù)企業(yè)2家。并積極協(xié)助高新區(qū)大學(xué)科技園的建設(shè)。三是大力推進(jìn)生產(chǎn)力促進(jìn)中心建設(shè)。組織孟村彎頭管件、黃驊模具、南皮五金機(jī)電等三家生產(chǎn)力促進(jìn)中心,申請(qǐng)加入國(guó)家級(jí)生產(chǎn)力促進(jìn)中心聯(lián)盟。獻(xiàn)縣、東光等7家生產(chǎn)力促進(jìn)中心列為省中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新公共服務(wù)示范機(jī)構(gòu)(全省38家)。國(guó)欣棉花技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)中心被國(guó)家科技部列為“國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)”。技術(shù)市場(chǎng)版塊共發(fā)展企業(yè)會(huì)員500余家,發(fā)布會(huì)員信息1000多條。四是吳橋、南皮兩個(gè)試驗(yàn)站研發(fā)取得新突破,吳橋試驗(yàn)站小麥畝產(chǎn)達(dá)704.8公斤,創(chuàng)歷史最高水平;南皮試驗(yàn)站研究的“濱海平原鹽堿地水土資源高效利用技術(shù)研究與示范”課題,形成了濱海鹽堿地“適鹽用鹽、以鹽治鹽”的開發(fā)利用新模式。
二、大力實(shí)施創(chuàng)新企業(yè)培育計(jì)劃,發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)
圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),篩選100家創(chuàng)新能力強(qiáng)、成長(zhǎng)性好的企業(yè),實(shí)施創(chuàng)新型企業(yè)培育計(jì)劃,培育和發(fā)展壯大一批科技創(chuàng)新型龍頭企業(yè)。一是深入企業(yè)調(diào)研。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分批深入企業(yè),進(jìn)行深入摸底調(diào)研,篩選創(chuàng)新型企業(yè)作為培育對(duì)象。二是培育科技型企業(yè)向高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展。加大了高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定工作,舉辦了高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定培訓(xùn)會(huì),對(duì)40家試點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),引導(dǎo)協(xié)助企業(yè)申報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)40項(xiàng),為高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定創(chuàng)造條件。其中恒通、滄海、豐源、寶恩4家企業(yè)被新認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè),總數(shù)達(dá)到了33家。三是引導(dǎo)科技型企業(yè)建立研發(fā)中心,提高引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新的能力。重點(diǎn)支持華戈、新寶豐、華斯、東塑等10個(gè)企業(yè)研發(fā)中心的項(xiàng)目引進(jìn)、研發(fā)。對(duì)條件成熟的研發(fā)中心,推薦省級(jí)工程技術(shù)中心,到目前省級(jí)以上工程技術(shù)中心達(dá)到5家。四是幫助企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目。已爭(zhēng)取國(guó)家創(chuàng)新基金項(xiàng)目11項(xiàng),資金690萬元。省創(chuàng)新基金項(xiàng)目22項(xiàng),資金305萬元。
三、深入開展專項(xiàng)整治行動(dòng),保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)年打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》和《省打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)方案》的要求,結(jié)合工作實(shí)際和本地的具體情況,在全市范圍內(nèi)組織開展了打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)。專項(xiàng)行動(dòng)期間,共出動(dòng)執(zhí)法人員15106余人次,檢查商業(yè)場(chǎng)所(企業(yè))9579次數(shù),檢查商品63664件,處理侵權(quán)假冒案件267起,涉案金額515.65萬元,搗毀生產(chǎn)窩點(diǎn)16個(gè),罰沒物品495件。公安機(jī)關(guān)立案31起,破案29起,涉案金額308.4萬元。檢察機(jī)關(guān)批捕案件4起,涉案金額28萬元;審查起訴案件1起,涉案金額21萬元。為加大宣傳教育力度,共印發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)16期,舉辦新聞發(fā)布會(huì)2次,媒體宣傳137次,舉行大型宣傳活動(dòng)10次,發(fā)放宣傳材料100000(冊(cè))份。集中銷毀假冒偽劣商品2次,共計(jì)432個(gè)種類。專項(xiàng)行動(dòng)取得了豐碩成果,提高了全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識(shí),對(duì)全市創(chuàng)新發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。
創(chuàng)新工作心得體會(huì)篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。我是理學(xué)院科技協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)竇瑞凱,今天在這里,請(qǐng)?jiān)试S我為大家匯報(bào)院科協(xié)在20xx至20xx學(xué)年的工作情況。
3、策劃、舉辦我校第二屆計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽,并負(fù)責(zé)全國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽西北地區(qū)大賽、國(guó)賽的報(bào)名和作品上報(bào)等工作。
4、成立“豌豆絲”興趣小組,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,通過小組交流、基礎(chǔ)應(yīng)用微講堂等方式開展一系列的科技類科普、交流、培訓(xùn)等活動(dòng)。
5、協(xié)助院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)以及兄弟院系科協(xié)開展其他科技類活動(dòng)。
由于院科協(xié)是新近成立的,協(xié)會(huì)很多方面都不夠成熟,因此在這一年時(shí)間里,院科協(xié)開展了一系列的團(tuán)隊(duì)工作能力提升和委員培養(yǎng)、考核規(guī)范化等工作,如擬增設(shè)宣傳部以及制定嚴(yán)格的院科協(xié)工作考核制度等,在此就不再贅述。
不得不提的是,院科協(xié)成立初期,我們?cè)龅竭^諸如活動(dòng)資金、學(xué)生組織人脈以及工作經(jīng)驗(yàn)等各式各樣的困難,而院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)每一次都鼎力協(xié)助,幫助院科協(xié)度過重重艱險(xiǎn),因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表理學(xué)院科技協(xié)會(huì)全體成員再次向院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)的老師、同學(xué)們表示衷心感謝。
最后,我希望院科協(xié)下一屆成員在新學(xué)年的工作中,可以進(jìn)一步完善協(xié)會(huì)職能,創(chuàng)新活動(dòng)的種類和形式,認(rèn)真負(fù)責(zé)地為理學(xué)院全體師生服務(wù)。我相信,追求卓越,成功自然會(huì)登門拜訪。
好了,預(yù)祝在場(chǎng)的所有老師、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年,工作順利,心想事成。謝謝大家!
創(chuàng)新工作心得體會(huì)篇三
20xx年,在公司黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,第八冶煉廠實(shí)現(xiàn)了由建廠到一次性投產(chǎn)成功的輝煌跨越。企業(yè)管理工作從零起步,按照公司領(lǐng)導(dǎo)“建設(shè)現(xiàn)代化示范型工廠”的要求,圍繞著建設(shè)“生產(chǎn)規(guī)模大、運(yùn)行效益優(yōu)、綜合實(shí)力強(qiáng)、職工素質(zhì)高、廠區(qū)環(huán)境美”的目標(biāo)努力探索企業(yè)管理的新思路,新理論,用現(xiàn)代化企業(yè)管理制度初步開拓了八廠管理現(xiàn)代化的局面。在管理規(guī)范化、制度化方面先行一步,并逐步推向縱深向嚴(yán)、細(xì)、精、實(shí)的效益化管理拓展,取得了一些成績(jī),積累了不少的經(jīng)驗(yàn),為我們?cè)诩磳砼R的20xx年全面推進(jìn)八廠現(xiàn)代化管理奠定了基礎(chǔ)。
總結(jié)一年的企業(yè)管理之路,我們主要從以下幾個(gè)方面做了一些工作。
早在八廠建廠之前的鉛煙氣治理工程建設(shè)期間,公司領(lǐng)導(dǎo)就指出:八廠要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地建設(shè)現(xiàn)代化企業(yè)制度,樹立起水口山管理現(xiàn)代化的示范和樣板。遵照這些精神,八廠建廠之初即高度重視企業(yè)管理現(xiàn)代化理念的教育培訓(xùn)工作,濾布組織了全員性的職工培訓(xùn)工作,將“遵章守紀(jì)、嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)、技術(shù)、安全三大操作規(guī)程”作為重點(diǎn)內(nèi)容向全體員工講清講透。使八廠員工這支來自不同單位的職工隊(duì)伍從思想上做好了接受現(xiàn)代化企業(yè)嚴(yán)格規(guī)范化制度化管理的思想準(zhǔn)備。
建廠之初,我們按照 “建章立制,建設(shè)現(xiàn)代化八廠”的要求全面開展了企業(yè)管理制度的編制、審核工作。通過學(xué)習(xí)、借鑒兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn),立足于我們自己的管理目標(biāo)和工藝特點(diǎn)制定了11大系列管理標(biāo)準(zhǔn)206項(xiàng),重點(diǎn)突出生產(chǎn)管理、人事管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、財(cái)務(wù)管理等,將“人、事、物、錢”等要素置于管理制度的約束之下。
與此同時(shí),我們從建立崗位責(zé)任制著手突出員工的職責(zé)意識(shí),使員工 “想主人事,盡主人責(zé)”得以制度化、持久化。由廠行政辦著手編制了全廠近200個(gè)崗位的崗位職責(zé),并將崗位職責(zé)在本崗位醒目位置張貼、懸掛,使職工明確了自己的職責(zé)與義務(wù),夯實(shí)了管理的思想基礎(chǔ)。
建廠以來,我們的管理職能部門能各盡其責(zé)地做好管理工作。各部門依據(jù)各自職責(zé)先后以文件形式下發(fā)各種管理制度24份,使規(guī)章制度進(jìn)一步完善補(bǔ)充,解決了管理標(biāo)準(zhǔn)沒有細(xì)化,不利于實(shí)際管理操作的問題。
按照現(xiàn)代化企業(yè)管理的要求和公司管理方針,八廠將現(xiàn)場(chǎng)管理工作作為一項(xiàng)“面子工程”擺在突出了位置。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視,職能部門長(zhǎng)抓不懈,按照物料擺放有序,作業(yè)場(chǎng)所清潔,廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美等要求抓好現(xiàn)場(chǎng)管理“5s”要素的落實(shí)。將關(guān)系八廠生產(chǎn)安全、正常的廠區(qū)禁煙、現(xiàn)場(chǎng)定置等作為重點(diǎn),全面整治“臟、亂、差”,堅(jiān)決堵塞“跑、冒、滴、漏”。使八廠的現(xiàn)場(chǎng)管理工作與現(xiàn)代化的工藝設(shè)備一道成為公司的一張名片,給前來參觀、考察的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同仁及新聞媒介以良好的形象。
壓濾機(jī)濾布抓好現(xiàn)場(chǎng)管理,我們著重突出了班組的現(xiàn)場(chǎng)管理,通過班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理教育培訓(xùn),細(xì)化班組建設(shè)考核制度等夯實(shí)了管理的基礎(chǔ)。立足于班組抓好了影響生產(chǎn)的“人、機(jī)、料、法、環(huán)、資、信”等要素的細(xì)節(jié)管理。今年以來,我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理采取了以整改促提高,用處罰維護(hù)制度嚴(yán)肅性的做法。通過組織現(xiàn)場(chǎng)管理月度大檢查,職能管理人員每日巡查,先后對(duì)底吹爐車間等車間、科室下發(fā)現(xiàn)場(chǎng)管理整改通知單31份,對(duì)鼓風(fēng)爐車間等4個(gè)單位處罰通知單7張。使崗位職工受到教育和觸動(dòng),維護(hù)了現(xiàn)場(chǎng)管理制度的嚴(yán)肅性。
通過現(xiàn)場(chǎng)管理的細(xì)化,嚴(yán)格安全生產(chǎn)管理、勞動(dòng)人事制度管理、質(zhì)量管理、設(shè)備能源管理等各項(xiàng)工作有了較好的實(shí)施氛圍,促進(jìn)了各項(xiàng)管理的協(xié)同,共同保證了投產(chǎn)目標(biāo)的一次性成功和生產(chǎn)任務(wù)的完成。
八廠是一個(gè)環(huán)保、技改工程,也是一個(gè)“ 民心工程”、“希望工程”,只有通過發(fā)揮效益,這些目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。我們深刻領(lǐng)會(huì)了企業(yè)管理要為企業(yè)增效服務(wù)的精神,以物流管理為核心全面推進(jìn)企業(yè)的成本管理。為此,我們專門就物質(zhì)的采購(gòu)、管理與發(fā)放,廢舊物件回收利用、外售產(chǎn)品的生產(chǎn)管理等制定專門管理制度,對(duì)價(jià)格、質(zhì)量、物流成本等從嚴(yán)控制。運(yùn)用現(xiàn)代化信息設(shè)備,通過網(wǎng)上比價(jià)查詢,信函要約比價(jià)、合同評(píng)審,招、投標(biāo)等全方位地開辟了降成本、增效益的途徑。經(jīng)過幾個(gè)月的運(yùn)作積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了隊(duì)伍,為進(jìn)一步推行車間成本定額管理,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成本預(yù)算制奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)然,正確認(rèn)識(shí)我們?nèi)〉玫囊恍┏煽?jī),認(rèn)識(shí)這些成績(jī)的取得其中一些就是20xx年我們工作中尚做得不足,急需加強(qiáng)的項(xiàng)目,總的說來有這樣一些。
1、員工對(duì)現(xiàn)代化企業(yè)管理制度的適應(yīng)過程緩慢。表現(xiàn)在對(duì)規(guī)范化、制度化的嚴(yán)細(xì)管理有抵觸、畏難心理,而沒有意識(shí)到這是企業(yè)挖潛增效、興業(yè)強(qiáng)企的必要。甚至個(gè)別基層干部也怕管理,懶管理,既不主動(dòng)接受制度約束,也疏于管理部下。
4、制度化、規(guī)范化管理與建設(shè)高效、和諧的企業(yè)管理文化的探索仍有很長(zhǎng)的路要走。建設(shè)我們的企業(yè)文化,要將企業(yè)管理工作融入我們的企業(yè)文化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。讓職工認(rèn)同企業(yè)文化,認(rèn)同企業(yè)的管理理念也對(duì)職工素質(zhì)提出更高要求。
同志們,展望未來,我們?cè)诔浞止烙?jì)困難的基礎(chǔ)之上仍然滿懷信心。有公司黨委、行政的大力支持和全體員工的共同努力,我廠必將在20xx年譜寫更加輝煌的篇章。圍繞著我廠達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)的企業(yè)管理工作也必將書寫新的一頁(yè)。希望大家在各自崗位上扎實(shí)工作,創(chuàng)新管理,為將八廠真正建設(shè)成為管理一流的新型現(xiàn)代化、示范型工廠而共同努力。
創(chuàng)新工作心得體會(huì)篇四
大家好!
很多語(yǔ)文老師總喜歡把作文教學(xué)的痛苦和困惑,把老師怕教,學(xué)生怕寫的尷尬,統(tǒng)統(tǒng)歸罪于應(yīng)試,直接把矛頭指向高考。其實(shí),這是認(rèn)識(shí)上的一種誤區(qū),我們不能把二者完全對(duì)立起來,而是應(yīng)該在教學(xué)過程中努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,并且付之有效地方法技巧,那么一切的痛苦和困惑就迎刃而解了。
在我們的教學(xué)中,學(xué)生作文更多的是遵命寫作,是一項(xiàng)任務(wù),是訓(xùn)練系列中的一個(gè)環(huán)節(jié)。教師為了應(yīng)試有很強(qiáng)硬的理由,學(xué)生則有太多的無奈。他們沒有選擇余地,不能自主,寫作也不是一種內(nèi)在需要。因此交還學(xué)生作文的自主權(quán),讓他們真正喜歡作文,自由地“以我手寫我心”,是我們改變作文教學(xué)現(xiàn)狀的第一步。
學(xué)生作文的激情首先是源于對(duì)生活的激情。教師要讓學(xué)生明白為什么要寫作文,徹底打消他們?yōu)榭荚嚩鴮懽鞯乃枷?,要讓他們明確寫作是現(xiàn)代生活的需要。既然寫作是生活的一部分,教師就有責(zé)任把生活的激情引向作文教學(xué),讓學(xué)生像熱愛生活一樣去熱愛作文,如果生活的激情能成為他們作文的源頭活水,那么學(xué)生的創(chuàng)新精神就顯而易見了。
主題在文章中具有靈魂和統(tǒng)帥的作用,是文章中的核心及最本質(zhì)的東西。主題的創(chuàng)新要破除流俗的觀點(diǎn)和自己的單純的主觀認(rèn)識(shí),“發(fā)前人所未發(fā)”。教師在作文教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度思考問題進(jìn)行主題創(chuàng)新。蘇軾的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”就很形象的說明這種方法的奇特作用。同一題目可以寫成不同主題的幾篇文章,同時(shí),選擇主題的角度可以大到國(guó)家大事,小到個(gè)人修養(yǎng)、理想與前途、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、人際之間的思想交流等;也可以從社會(huì)生活和材料中發(fā)現(xiàn)出人所未見或不曾注意的本質(zhì)和規(guī)律。
材料選擇的創(chuàng)新即選擇新穎的,別人不注意的,或不了解的材料,且具有典型性,能準(zhǔn)確地為主題服務(wù)。我們的生活正在發(fā)生日新月異的變化,我們周圍新的人,新的事,新的物隨處可見。對(duì)于我們來說,生活不是缺少新穎的材料,而是缺少發(fā)現(xiàn)。最佳材料的選用,需要獨(dú)具慧眼,匠心獨(dú)運(yùn)。選材的創(chuàng)新,要著眼于材料的“新”。
“新”即體現(xiàn)它的價(jià)值,要注意社會(huì)生活中的“熱點(diǎn)”材料如:北京奧運(yùn)會(huì),突如其來的甲型h1n1流感,上海世博會(huì)等。為此必須樹立強(qiáng)烈的信息觀念,教師應(yīng)在作文教學(xué)中想方設(shè)法給學(xué)生提供各種豐富、實(shí)用的新信息,要注意無人涉足的“短缺”材料。
寫作方法是指一篇文章主要運(yùn)用的表現(xiàn)方法。諸如象征、對(duì)比、襯托、托物言志、借景抒情、欲揚(yáng)先抑等。不同的文體還有不同的寫法:記敘文可用順敘法、倒敘法、插敘法,也可以用補(bǔ)敘法、追敘法等;議論文可用歸納論證法、對(duì)比論證法、比喻論證法、舉例論證法、歸謬法等;說明文可用綜合說明法、舉例說明法、比較說明法、類比說明法、圖表說明法等。在指導(dǎo)學(xué)生寫作時(shí)可以靈活應(yīng)用,也可以自創(chuàng)新法,只要利于文章的表達(dá),什么方法好就運(yùn)用什么方法。如節(jié)外生枝法:在寫作過程中,有意地突然加入一些讀者意想不到的偶然因素,從而改變讀者對(duì)文章內(nèi)容和發(fā)展趨勢(shì)的猜想,得出另一種意想不到的結(jié)果。教師應(yīng)該讓學(xué)生熟練掌握這些方法,唯有如此到學(xué)生運(yùn)用時(shí)才能做到游刃有余。
作文創(chuàng)新的一個(gè)重要標(biāo)志就是寫出個(gè)性。無論從題目、體裁,還是構(gòu)思立意,語(yǔ)言的審美角度,作文總是要求作者寫出個(gè)性,真正能體現(xiàn)文如其人,讀之能見其人。個(gè)性與真情實(shí)感相融,有個(gè)性的文章,總能給人一種生活的真實(shí)感,親切感,更能打動(dòng)別人,常常能收到奇效。
每個(gè)人都喜歡表?yè)P(yáng)而厭惡批評(píng),也許這是與生俱來的人的本性。將“表?yè)P(yáng)”科學(xué)地用在作文教學(xué)上,就更是一種明智與偉大。科學(xué)地使用“表?yè)P(yáng)”能盡快激勵(lì)學(xué)生進(jìn)入某種層次的寫作狀態(tài),再差的作文,也得有值得肯定的地方,帶著一種愛、尊與驚喜去夸,這樣一來,學(xué)生有了成就感,因此,成就愈大,奮斗愈甚,而奮斗愈甚,成就也就愈大,因而學(xué)生的作文水平愈高。
只有我們語(yǔ)文教師以正確的方法和技巧充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的靈感,去充分展示自己的寫作才華,才能產(chǎn)生優(yōu)秀的佳作,才能提高學(xué)生的作文水平和寫作能力,才能提高作文教學(xué)的質(zhì)量。
創(chuàng)新工作心得體會(huì)篇五
為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì),職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院本著人才培養(yǎng)面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),面向生產(chǎn)服務(wù)第一線,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革。產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以專業(yè)改革和專業(yè)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),從人才培養(yǎng)模式、師資培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和科技成果轉(zhuǎn)化等方面,加強(qiáng)校企合作力度,使產(chǎn)學(xué)研結(jié)合有較大的成果。
1、企業(yè)需求
傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)建筑類企業(yè),其自身的科研能力通常較弱,或者不具備科研能力。同時(shí),囿于自身規(guī)模所限,他們對(duì)于重大的技術(shù)改造或者新產(chǎn)品問世,往往是有心無力。因此他們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中,所面臨的問題都是一些技術(shù)型生產(chǎn)難題,其所需的技術(shù)難度并不很大,而投入也不能太多。對(duì)于真正意義的產(chǎn)學(xué)研而言,他們的興趣不大,或者是有心無力。
另一類小型企業(yè)是從事新領(lǐng)域新技術(shù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于處在創(chuàng)業(yè)階段或者發(fā)展起步,規(guī)模較小。這類企業(yè)的研發(fā)方向一般來說比較專一,這個(gè)專一的研發(fā)方向也往往就是他們公司的主要業(yè)務(wù)方向。
建筑企業(yè)對(duì)于技術(shù)有著天生的興趣,但是由于企業(yè)規(guī)模所限,他們的需求可能比較狹窄,同時(shí)需要更多的資金支持。針對(duì)企業(yè)的現(xiàn)狀,我們明確產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展目標(biāo)是專而強(qiáng)。
2、團(tuán)隊(duì)發(fā)展
建筑學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)自20xx年10月建立至今,主要與市墻革節(jié)能管理辦公室,共同開展建筑節(jié)能新材料、新工藝推廣方面的產(chǎn)學(xué)研合作。主要負(fù)責(zé)施工員、造價(jià)員的培訓(xùn)。統(tǒng)計(jì)市市場(chǎng)上各種建筑節(jié)能公司、建筑節(jié)能工藝、建筑節(jié)能材料,編制建筑節(jié)能名錄,提供給各建筑設(shè)計(jì)院、建筑公司技術(shù)人員學(xué)習(xí)、參考。
另外,與相關(guān)企業(yè)合作完成的主要項(xiàng)目有:與市節(jié)能辦合作開展節(jié)能推廣,主要承擔(dān)建筑節(jié)能新技術(shù)、新材料的推廣;與惠爾節(jié)能技術(shù)有限公司合作,進(jìn)行建筑節(jié)能設(shè)計(jì)、變更和檢測(cè)工作;與廣益投資咨詢公司聯(lián)合進(jìn)行大型工程項(xiàng)目建筑節(jié)能經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析;與湖北省區(qū)域內(nèi)新型建筑節(jié)能材料企業(yè)合作,開展新型建筑材料研制、開發(fā)與推廣。
團(tuán)隊(duì)成員完成了《廣電大廈》項(xiàng)目獲市優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),《小區(qū)住宅樓》項(xiàng)目獲省建筑節(jié)能一等獎(jiǎng),《教委幼兒園》項(xiàng)目獲市優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。
1、以產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目為依托,開辟新專業(yè)
建筑學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員利用暑期和雙休日的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,通過與用人單位交流、收取名片、互留聯(lián)系方式等形式,積極行動(dòng)起來,建立校企聯(lián)系網(wǎng),在尋求合作項(xiàng)目的同時(shí),利用這次機(jī)會(huì),對(duì)建筑學(xué)院的專業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,為開發(fā)新專業(yè)、改造老專業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。在調(diào)研過程中明確了市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì),并根據(jù)根據(jù)社會(huì)需求,20xx年開設(shè)建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)。
(1)核心技能采用模塊式教學(xué)方式與手段
以注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為宗旨,兼學(xué)必要的理論知識(shí)為目的教學(xué)方法,一是提高學(xué)生綜合能力;二是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合;三是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和綜合職業(yè)素質(zhì);四是與職業(yè)資格證書相匹配。
(2)進(jìn)行大力整合打破三段式教育模式
各專業(yè)理論課程設(shè)置以崗位需求為目的進(jìn)行精簡(jiǎn)整合,將原計(jì)劃20多門課程精簡(jiǎn)為每個(gè)專業(yè)不到20門,增加許多先進(jìn)技術(shù),如建筑節(jié)能檢測(cè)、建筑材料等。專業(yè)理論與實(shí)踐課程前置,徹底打破三段式教育模式,體現(xiàn)出突出技能訓(xùn)練為目的職業(yè)教育特色。
3、抓好就業(yè)工作,帶動(dòng)產(chǎn)學(xué)結(jié)合
在建筑行業(yè)一片看好的情況下,不但要提高就業(yè)率,更重要的要提高就業(yè)質(zhì)量,要增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,真正成為“下得去、留得住、用得上”的高技能人才,用優(yōu)秀就業(yè)能力拉動(dòng)優(yōu)質(zhì)就業(yè)率。校企合作是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的主要渠道,應(yīng)多方面實(shí)施“資源共享,互惠互利”戰(zhàn)略,面向社會(huì),面向市場(chǎng),合作共建,共促發(fā)展。積極探索“訂單”教育,上學(xué)期與公司洽談接受至少100名建工專業(yè)學(xué)生。
一方面產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)繁重。要完成產(chǎn)學(xué)研合作工作,面向全市幾十家規(guī)模以上建筑企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作開展,任務(wù)也過于繁重,信息量過大。要從紛繁的信息中尋找合適的對(duì)接,已經(jīng)是比較困難的。而對(duì)產(chǎn)生合作的項(xiàng)目繼續(xù)保持長(zhǎng)期跟蹤關(guān)注,更需要大量的精力。
另一方面教師教學(xué)任務(wù)重,每周承擔(dān)的課時(shí)量過大,為保證教學(xué)質(zhì)量,很多教師都是高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),只能在業(yè)余時(shí)間擠壓出時(shí)間進(jìn)行項(xiàng)目研發(fā)。
1、注重師資培養(yǎng)
繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),走“產(chǎn)教”結(jié)合之路,以抓好“雙師型”教師的培養(yǎng)為主線,以“外引內(nèi)培”等形式,努力提高中、青年教師的技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐能力,將沒課的。教師派往企業(yè)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。
(1)進(jìn)行多項(xiàng)培訓(xùn),擴(kuò)大“雙師型”教師比例
經(jīng)過對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行分析,制定了“雙師”培訓(xùn)計(jì)劃,在兩年內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)。使本系教師全部都拿到“雙師”證書(除剛畢業(yè)教師)。
(2)以開展對(duì)外服務(wù),提高師資水平
2、團(tuán)隊(duì)成員親自到企業(yè)走訪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和企業(yè)普通員工,制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐生產(chǎn)的一次新突破,逐步解決企業(yè)生產(chǎn)上的一些關(guān)鍵問題,走出一條教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的技術(shù)服務(wù)的新路。
3、關(guān)注學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前,國(guó)家和高校都將學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)途徑,大力鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多集中在裝飾等固定成本小,門檻相對(duì)低的行業(yè)。作為選擇參加創(chuàng)業(yè)比賽的項(xiàng)目,這些課題具有更強(qiáng)的可轉(zhuǎn)化性和應(yīng)用前景。同時(shí),在參加比賽的過程中,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)完成了一部分轉(zhuǎn)化的工作。因而這些項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用和轉(zhuǎn)化成功的可能性更大。
總之,經(jīng)過一年多的發(fā)展,建筑學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)取得了一定的成果。在今后的工作當(dāng)中,我們團(tuán)隊(duì)的全體成員將團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,一步步走好產(chǎn)學(xué)研的發(fā)展道路,為教學(xué)改革和人才培養(yǎng)服務(wù)。
創(chuàng)新工作心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼,20**年已接近尾聲。
為了落實(shí)學(xué)校關(guān)于開展“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”為主題的活動(dòng),xx學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)部在20xx級(jí)前輔導(dǎo)員xx老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下主要開展了三項(xiàng)活動(dòng):簡(jiǎn)歷制作大賽,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,以及第五屆外語(yǔ)人才招聘會(huì)。
希望通過這些活動(dòng),同學(xué)們能夠結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學(xué)專業(yè),對(duì)今后的學(xué)習(xí)以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃,將學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)際生活中,做一名銳意進(jìn)取的當(dāng)代大學(xué)生。
職業(yè)分析 生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽于4月5日在n5-301熱烈舉行。
活動(dòng)吸引了不同年級(jí)的學(xué)生前來參加,有六名同學(xué)脫穎而出。
本次活動(dòng)旨在豐富大學(xué)生的大學(xué)生活,拓展他們對(duì)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的了解,更好的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境,理性思考自己的未來,科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
每一次活動(dòng)都有其巨大的價(jià)值,當(dāng)然這次的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽當(dāng)然也不例外。
記得最初就業(yè)部成員去宣傳這個(gè)比賽時(shí),還有許多同學(xué)并不是很清楚這個(gè)比賽的目的和價(jià)值,在一系列的宣傳和講解下,大家都能看到此次比賽的意義所在,并能積極參加比賽。
在活動(dòng)舉行期間,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,選手們都能把自己最好的一面展示給大家。
我們看到了精彩紛呈的ppt展示,看到了制作精良的職業(yè)生涯規(guī)劃書,看到了每個(gè)同學(xué)都能熱情洋溢地訴說自己的理想。
通過這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們樹立了正確的就業(yè)觀,同時(shí)提升了學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備能力。
這次比賽令大一新生找準(zhǔn)定位,為大家提供一個(gè)思考未來人生職業(yè)選擇的機(jī)會(huì); 也為高年級(jí)同學(xué)提供一個(gè)展示自己心中職業(yè),說出職業(yè)理想的舞臺(tái)。
職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的成功舉辦使得同學(xué)們清醒的認(rèn)識(shí)到自己該做什么,該怎么做,該達(dá)到怎樣的目標(biāo)。
這有助于同學(xué)們自身的發(fā)展,激發(fā)同學(xué)們規(guī)劃未來職業(yè)生涯的動(dòng)力。
也希望能夠借此契機(jī),同學(xué)們可以正確認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)做出前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì),激勵(lì)同學(xué)們新的追求,一起邁向精彩未來,開拓燦爛人生!
一頁(yè)簡(jiǎn)歷 縮略人生
簡(jiǎn)歷制作大賽旨在豐富大學(xué)生活,更好的引導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展,提高職業(yè)素養(yǎng)和求職能力。
積極地調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)于未來職業(yè)規(guī)劃的思考,體現(xiàn)xx學(xué)院的特色優(yōu)勢(shì),更好的促進(jìn)人才的發(fā)掘。
使新老生充分的認(rèn)識(shí)到簡(jiǎn)歷的制作方法提高簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)能力,進(jìn)而使學(xué)生在百萬應(yīng)聘大軍中具有巨大優(yōu)勢(shì),使同學(xué)們能夠應(yīng)聘到自己滿意的職業(yè)。
在20**年11月12日舉辦的簡(jiǎn)歷制作大賽中共有6個(gè)優(yōu)秀作品脫穎而出,大賽的評(píng)委xx老師對(duì)此感到欣慰。
一份簡(jiǎn)歷不僅可以展示自己的能力與經(jīng)驗(yàn),還可以突出自己的個(gè)性與語(yǔ)言特色。
有的雙語(yǔ)簡(jiǎn)歷更是體現(xiàn)xx的風(fēng)采和學(xué)生的活用。
大賽為xx學(xué)院的學(xué)生提供了展現(xiàn)自我,發(fā)展自我,完善自我的平臺(tái)。
也使學(xué)生明確地認(rèn)識(shí)到自己在職場(chǎng)中的追求和定位,這是現(xiàn)在大學(xué)生普遍缺少的。
同時(shí)通過這次大賽學(xué)生可以了解自身的不足,及時(shí)的完善改正,進(jìn)而提升他們?cè)趹?yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)時(shí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
有利于學(xué)生樹立憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),而這個(gè)將在一定程度上提升學(xué)院的實(shí)力。
大賽給即將畢業(yè)的學(xué)生一份參考,增加經(jīng)驗(yàn),使其求職的路更加順暢。
也給新生一份鍛煉長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì),更好的促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
人才招聘 求職前瞻
11月18日下午,由常熟理工學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,xx學(xué)院承辦的“第五屆外語(yǔ)人才專場(chǎng)招聘會(huì)”與東南校區(qū)體育館隆重舉行。
此次招聘會(huì)吸引了中國(guó)常熟外輪代理有限公司、江蘇忠明祥和精工股份有限公司、江蘇常鋁鋁業(yè)股份有限公司等96家優(yōu)質(zhì)企業(yè)前來招賢納士,帶來741個(gè)招聘崗位。
xx學(xué)院全體學(xué)生都參與了本次招聘會(huì)。
未畢業(yè)的同學(xué)們?cè)诖梭w驗(yàn)求職氛圍,積累求職經(jīng)驗(yàn),了解社會(huì)需求;應(yīng)屆畢業(yè)生通過這個(gè)求職平臺(tái),尋找心儀的工作。
高校作為一個(gè)巨大的人才儲(chǔ)備庫(kù),可謂“人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎”。
學(xué)生們經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí),具備了系統(tǒng)的專業(yè)理論功底,盡管還缺乏豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但其仍然具有很多就業(yè)優(yōu)勢(shì),比如,富有熱情;學(xué)習(xí)能力強(qiáng);善于接受新事物;頭腦中的條條框框少;對(duì)未來抱有憧憬;而且都是年輕人,沒有家庭拖累;可以全身心地投入到工作中;更為重要的是,他們是“白紙”一樣的“職場(chǎng)新鮮人”,可塑性極強(qiáng),更容易接受公司的管理理念和文化。
正是畢業(yè)生身上的這些特質(zhì),吸引了眾多企業(yè)的眼球。
因此校園專場(chǎng)招聘會(huì)也成為了提高企業(yè)招聘的針對(duì)性、幫助企業(yè)找到合適的人才而且也是企業(yè)大規(guī)模引進(jìn)高素質(zhì)人才的重要途徑。
校園專場(chǎng)招聘會(huì)是學(xué)生與用人單位之間的良性對(duì)接,雖然從反饋數(shù)據(jù)顯示成功率不是很高,但就像我們外院的洪院長(zhǎng)所說的,通過此次招聘會(huì),學(xué)生得到的遠(yuǎn)不止一個(gè)職位,求職經(jīng)驗(yàn)、求職氛圍和目前社會(huì)需求等同樣是學(xué)生應(yīng)該了解和認(rèn)識(shí)的。
畢業(yè)生們通過在招聘會(huì)上和企業(yè)相關(guān)人員的交談了解中,可以知道要?jiǎng)偃我环萋殬I(yè)所需的條件,這樣也就可以知道自己的不足從而改進(jìn)以使自己更好的適應(yīng)社會(huì),這些都是同學(xué)們從校園從課本里學(xué)不到的東西。
而非畢業(yè)生們前去觀摩的話就能更早的積累經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)求職氛圍,更好的為自己的未來做好規(guī)劃。
招聘會(huì)結(jié)束后,xx學(xué)院就業(yè)部展開了后續(xù)跟蹤調(diào)查,給企業(yè)發(fā)去了反饋表,希望能夠了解應(yīng)屆畢業(yè)生和與企業(yè)互動(dòng)就業(yè)情況,以期今后校企雙方更好的合作。
據(jù)反饋,一些企業(yè)已經(jīng)成功招聘到了我們應(yīng)屆畢業(yè)生,例如,xx清潔技術(shù)(常熟)有限公司已成功招聘到了若干名英語(yǔ)(經(jīng)貿(mào))專業(yè)的同學(xué)并表示希望與xx學(xué)院有進(jìn)一步的溝通合作!
以上就是xx學(xué)生會(huì)就業(yè)部在20**年里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
在新的一年里xx學(xué)院就業(yè)部繼續(xù)本著“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”的原則繼續(xù)開展豐富的活動(dòng),服務(wù)xx學(xué)院!
管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院召開20**年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動(dòng)員會(huì)活動(dòng)總結(jié)
20**年3月12日下午,管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動(dòng)員會(huì)暨創(chuàng)客沙龍交流會(huì)在6216會(huì)議室舉行。
管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記王篤波、黨委副書記范功偉、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合訓(xùn)練辦公室主任魏杰老師、團(tuán)委書記吳菲菲、各年級(jí)輔導(dǎo)員老師、20**--20**年大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)及創(chuàng)業(yè)園各創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)老師和相關(guān)學(xué)生參加會(huì)議。
會(huì)議由學(xué)院黨委書記王篤波主持。
首先,黨委副書記范功偉老師介紹了國(guó)家、河南省以及學(xué)校近年來對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的重視情況和扶持政策,進(jìn)一步明確了“全民創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的新形勢(shì)和新要求。
他還宣讀了學(xué)校首屆“華彩杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知,重點(diǎn)講解了參賽注意事項(xiàng)。
鼓勵(lì)現(xiàn)已立項(xiàng)的創(chuàng)新項(xiàng)目和入園的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目認(rèn)真?zhèn)滟悺?/p>
范功偉副書記指出,大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)工作的根本要求和目標(biāo)方向。
我院已成功舉辦第一屆校園經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)大賽,取得了豐碩的成果,今年更要進(jìn)一步推動(dòng)我院的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,增強(qiáng)我院學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
隨后,王書記在總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào),我院全體師生應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì),搶抓機(jī)遇,腳踏實(shí)地,順勢(shì)而為。
王書記指出,開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作對(duì)豐富大學(xué)生活、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升實(shí)踐能力都發(fā)揮著不可替代的作用。
通過相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,提升學(xué)生科研和能力,是學(xué)院提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
王書記表示,希望看到越來越多同學(xué)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,希望同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,發(fā)揮創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的.意識(shí)和能力,用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量,用智慧的火花創(chuàng)造無悔青春,用更多高水平的項(xiàng)目作品爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)院將繼續(xù)推動(dòng)建立起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的長(zhǎng)效支持和激勵(lì)機(jī)制,不斷加大對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的投入。
鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
最后,與會(huì)老師和同學(xué)們圍繞“深化對(duì)‘全民創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)業(yè)’的認(rèn)識(shí)”和“總結(jié)創(chuàng)業(yè)以來遇見的問題”等主題在學(xué)院第一期“創(chuàng)客沙龍”活動(dòng)中進(jìn)行了深入交流和探討。
為更好的配合黨的會(huì)議提出的“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家” 、“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略以及教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見等指示。
我校堅(jiān)持從就業(yè)現(xiàn)狀和就業(yè)實(shí)際出發(fā),積極引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
先后開展了就業(yè)模擬培訓(xùn)、就業(yè)實(shí)訓(xùn)、自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)習(xí)等自主創(chuàng)業(yè)措施。
明確就業(yè)目標(biāo),實(shí)施學(xué)生與學(xué)校和社會(huì)三者結(jié)合的實(shí)習(xí)體系。
我們以學(xué)生百分之百就業(yè)為目標(biāo),加強(qiáng)師資培訓(xùn),設(shè)立實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生的就業(yè)提供良好的服務(wù)平臺(tái),努力使每一位畢業(yè)生都能順利就業(yè),找到心儀的工作單位。
以實(shí)踐為基礎(chǔ),加強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)措施。
截至目前,我校都已對(duì)07級(jí)畢業(yè)班,08級(jí)、09級(jí)學(xué)生開展了自主創(chuàng)業(yè)和《形式與政策》的課程培訓(xùn)活動(dòng),我們實(shí)行暑假寒假實(shí)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)已與雙胞胎集團(tuán)公司、北京華聯(lián)超市南寧超市等社會(huì)單位達(dá)成協(xié)議,促使學(xué)生有更多的實(shí)習(xí)單位,我們鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生開展自主創(chuàng)業(yè)。
在校內(nèi)有學(xué)生自主建立的“淘寶吧”服務(wù)店和“下一站”飲品店等商業(yè)商店,在校外學(xué)生積極組成聯(lián)盟小組,以小組為單位,參加社會(huì)的各行各業(yè),我們積極安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo),以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的各種能力。
優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置,結(jié)合專業(yè)知識(shí),提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
在項(xiàng)目選擇上,我們以適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo),培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。
我們以專業(yè)為導(dǎo)向,以具體工作為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與自己專業(yè)相關(guān)的工作。
就現(xiàn)階段的情況來看,像市場(chǎng)營(yíng)銷、電子技術(shù),應(yīng)用英語(yǔ),文秘,食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)等專業(yè)的學(xué)生,就業(yè)前景良好;其他專業(yè)的學(xué)生,我們以就業(yè)為先,擇業(yè)附之為基礎(chǔ),拓展與專業(yè)相關(guān)的各類工作,加強(qiáng)指導(dǎo),學(xué)習(xí),交流,進(jìn)一步是學(xué)生明確了自己的就業(yè)擇業(yè)觀念,增加了自主創(chuàng)業(yè)的信心。
創(chuàng)新工作心得體會(huì)篇七
2005年,在公司黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,第八冶煉廠實(shí)現(xiàn)了由建廠到一次性投產(chǎn)成功的輝煌跨越。企業(yè)管理工作從零起步,按照公司領(lǐng)導(dǎo)“建設(shè)現(xiàn)代化示范型工廠”的要求,圍繞著建設(shè)“生產(chǎn)規(guī)模大、運(yùn)行效益優(yōu)、綜合實(shí)力強(qiáng)、職工素質(zhì)高、廠區(qū)環(huán)境美”的目標(biāo)努力探索企業(yè)管理的新思路,新理論,用現(xiàn)代化企業(yè)管理制度初步開拓了八廠管理現(xiàn)代化的局面。在管理規(guī)范化、制度化方面先行一步,并逐步推向縱深向嚴(yán)、細(xì)、精、實(shí)的效益化管理拓展,取得了一些成績(jī),積累了不少的經(jīng)驗(yàn),為我們?cè)诩磳砼R的2006年全面推進(jìn)八廠現(xiàn)代化管理奠定了基礎(chǔ)。
總結(jié)一年的企業(yè)管理之路,我們主要從以下幾個(gè)方面做了一些工作。
早在八廠建廠之前的鉛煙氣治理工程建設(shè)期間,公司領(lǐng)導(dǎo)就指出:八廠要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地建設(shè)現(xiàn)代化企業(yè)制度,樹立起水口山管理現(xiàn)代化的示范和樣板。遵照這些精神,八廠建廠之初即高度重視企業(yè)管理現(xiàn)代化理念的教育培訓(xùn)工作,濾布組織了全員性的職工培訓(xùn)工作,將“遵章守紀(jì)、嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)、技術(shù)、安全三大操作規(guī)程”作為重點(diǎn)內(nèi)容向全體員工講清講透。使八廠員工這支來自不同單位的職工隊(duì)伍從思想上做好了接受現(xiàn)代化企業(yè)嚴(yán)格規(guī)范化制度化管理的思想準(zhǔn)備。
建廠之初,我們按照 “建章立制,建設(shè)現(xiàn)代化八廠”的要求全面開展了企業(yè)管理制度的編制、審核工作。通過學(xué)習(xí)、借鑒兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn),立足于我們自己的管理目標(biāo)和工藝特點(diǎn)制定了11大系列管理標(biāo)準(zhǔn)206項(xiàng),重點(diǎn)突出生產(chǎn)管理、人事管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、財(cái)務(wù)管理等,將“人、事、物、錢”等要素置于管理制度的約束之下。
與此同時(shí),我們從建立崗位責(zé)任制著手突出員工的職責(zé)意識(shí),使員工 “想主人事,盡主人責(zé)”得以制度化、持久化。由廠行政辦著手編制了全廠近200個(gè)崗位的崗位職責(zé),并將崗位職責(zé)在本崗位醒目位置張貼、懸掛,使職工明確了自己的職責(zé)與義務(wù),夯實(shí)了管理的思想基礎(chǔ)。
建廠以來,我們的管理職能部門能各盡其責(zé)地做好管理工作。各部門依據(jù)各自職責(zé)先后以文件形式下發(fā)各種管理制度24份,使規(guī)章制度進(jìn)一步完善補(bǔ)充,解決了管理標(biāo)準(zhǔn)沒有細(xì)化,不利于實(shí)際管理操作的問題。
按照現(xiàn)代化企業(yè)管理的要求和公司管理方針,八廠將現(xiàn)場(chǎng)管理工作作為一項(xiàng)“面子工程”擺在突出了位置。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視,職能部門長(zhǎng)抓不懈,按照物料擺放有序,作業(yè)場(chǎng)所清潔,廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美等要求抓好現(xiàn)場(chǎng)管理“5s”要素的落實(shí)。將關(guān)系八廠生產(chǎn)安全、正常的廠區(qū)禁煙、現(xiàn)場(chǎng)定置等作為重點(diǎn),全面整治“臟、亂、差”,堅(jiān)決堵塞“跑、冒、滴、漏”。使八廠的現(xiàn)場(chǎng)管理工作與現(xiàn)代化的工藝設(shè)備一道成為公司的一張名片,給前來參觀、考察的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同仁及新聞媒介以良好的形象。
抓好現(xiàn)場(chǎng)管理,我們著重突出了班組的現(xiàn)場(chǎng)管理,通過班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理教育培訓(xùn),細(xì)化班組建設(shè)考核制度等夯實(shí)了管理的基礎(chǔ)。立足于班組抓好了影響生產(chǎn)的“人、機(jī)、料、法、環(huán)、資、信”等要素的細(xì)節(jié)管理。今年以來,我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理采取了以整改促提高,用處罰維護(hù)制度嚴(yán)肅性的做法。通過組織現(xiàn)場(chǎng)管理月度大檢查,職能管理人員每日巡查,先后對(duì)底吹爐車間等車間、科室下發(fā)現(xiàn)場(chǎng)管理整改通知單31份,對(duì)鼓風(fēng)爐車間等4個(gè)單位處罰通知單7張。使崗位職工受到教育和觸動(dòng),維護(hù)了現(xiàn)場(chǎng)管理制度的嚴(yán)肅性。
通過現(xiàn)場(chǎng)管理的細(xì)化,嚴(yán)格安全生產(chǎn)管理、勞動(dòng)人事制度管理、質(zhì)量管理、設(shè)備能源管理等各項(xiàng)工作有了較好的實(shí)施氛圍,促進(jìn)了各項(xiàng)管理的協(xié)同,共同保證了投產(chǎn)目標(biāo)的一次性成功和生產(chǎn)任務(wù)的完成。
八廠是一個(gè)環(huán)保、技改工程,也是一個(gè)“ 民心工程”、“希望工程”,只有通過發(fā)揮效益,這些目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。我們深刻領(lǐng)會(huì)了企業(yè)管理要為企業(yè)增效服務(wù)的精神,以物流管理為核心全面推進(jìn)企業(yè)的成本管理。為此,我們專門就物質(zhì)的采購(gòu)、管理與發(fā)放,廢舊物件回收利用、外售產(chǎn)品的生產(chǎn)管理等制定專門管理制度,對(duì)價(jià)格、質(zhì)量、物流成本等從嚴(yán)控制。運(yùn)用現(xiàn)代化信息設(shè)備,通過網(wǎng)上比價(jià)查詢,信函要約比價(jià)、合同評(píng)審,招、投標(biāo)等全方位地開辟了降成本、增效益的途徑。經(jīng)過幾個(gè)月的運(yùn)作積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了隊(duì)伍,為進(jìn)一步推行車間成本定額管理,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成本預(yù)算制奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)然,正確認(rèn)識(shí)我們?nèi)〉玫囊恍┏煽?jī),認(rèn)識(shí)這些成績(jī)的取得其中一些就是2005年我們工作中尚做得不足,急需加強(qiáng)的項(xiàng)目,總的說來有這樣一些。
1、員工對(duì)現(xiàn)代化企業(yè)管理制度的適應(yīng)過程緩慢。表現(xiàn)在對(duì)規(guī)范化、制度化的嚴(yán)細(xì)管理有抵觸、畏難心理,而沒有意識(shí)到這是企業(yè)挖潛增效、興業(yè)強(qiáng)企的必要。甚至個(gè)別基層干部也怕管理,懶管理,既不主動(dòng)接受制度約束,也疏于管理部下。
4、制度化、規(guī)范化管理與建設(shè)高效、和諧的企業(yè)管理文化的探索仍有很長(zhǎng)的路要走。建設(shè)我們的企業(yè)文化,要將企業(yè)管理工作融入我們的企業(yè)文化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。讓職工認(rèn)同企業(yè)文化,認(rèn)同企業(yè)的管理理念也對(duì)職工素質(zhì)提出更高要求。
同志們,展望未來,我們?cè)诔浞止烙?jì)困難的基礎(chǔ)之上仍然滿懷信心。有公司黨委、行政的大力支持和全體員工的共同努力,我廠必將在2006年譜寫更加輝煌的篇章。圍繞著我廠達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)的企業(yè)管理工作也必將書寫新的一頁(yè)。希望大家在各自崗位上扎實(shí)工作,創(chuàng)新管理,為將八廠真正建設(shè)成為管理一流的新型現(xiàn)代化、示范型工廠而共同努力。
創(chuàng)新工作心得體會(huì)篇八
基于學(xué)校實(shí)際,在對(duì)辦學(xué)理念深入解讀下,在對(duì)學(xué)校辦學(xué)定位的實(shí)踐探索中,結(jié)合活動(dòng)契機(jī),逐漸明晰核心價(jià)值所在:正是*文化在學(xué)校發(fā)展中的顯現(xiàn),才促進(jìn)了學(xué)校的高位發(fā)展。
【工作亮點(diǎn)回顧】
2、結(jié)合當(dāng)前安全形勢(shì),落實(shí)上級(jí)要求,積極采取安全措施.
3、扎實(shí)開展“一月一事”活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到發(fā)展.
【具體工作】
一、堅(jiān)持不懈,著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)
德育隊(duì)伍建設(shè)方面,采取“優(yōu)秀班主任”“骨干班主任”“全體班主任”的扁平式一條線的培訓(xùn)管理機(jī)制。
1、 “青藍(lán)工程”―班主任幫帶活動(dòng),為培養(yǎng)一批有方法、有智慧的骨干班主任提供發(fā)展平臺(tái)。
2、完善“一月一次”班主任會(huì)議。充分發(fā)揮班主任在未成年人思想道德建設(shè)中的主力軍作用,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,研究德育工作新問題,探索德育工作新路子,不求營(yíng)造聲勢(shì),只求辟得新徑。培訓(xùn)有主題,有交流,有思考,生發(fā)對(duì)優(yōu)秀班主任的欽佩之情,同時(shí)一批優(yōu)秀的青年班主任脫穎而出。
二、完善德育課程體系,深入研究,師生共長(zhǎng)。
(一)關(guān)于班級(jí)德育課題研究
德育課題研究根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、老師特點(diǎn),確定德育課題題目。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、班級(jí)特點(diǎn),從儒家思想的核心:“仁義禮智信忠孝悌節(jié)恕勇讓”12個(gè)關(guān)鍵字中甄選出義、孝、禮、信、智、節(jié)分別作為年級(jí)班級(jí)德育課題的研究核心,提升了德育課題研究道德內(nèi)涵。
(二)關(guān)于實(shí)踐課程與體驗(yàn)課程
實(shí)踐課程和體驗(yàn)課程在研究中發(fā)展,在研究中增進(jìn)交流。感恩體驗(yàn)、“端午情懷”、募捐善款……學(xué)生在活動(dòng)中豐富情感,提升能力。
(三)關(guān)于選修課程與社團(tuán)課程
選修根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教師的特長(zhǎng),發(fā)放調(diào)查問卷,請(qǐng)學(xué)生自主選擇選修課程。
社團(tuán) “社團(tuán)理事改選”活動(dòng)中盡展才華。
三、細(xì)抓常規(guī)工作。
(一)強(qiáng)化常規(guī)工作
1、抓好安全工作:
發(fā)動(dòng)學(xué)生在校園里尋找安全隱患,并利用一周一次的升旗儀式向全校做以匯報(bào)。
每周升旗儀式教給學(xué)生一項(xiàng)安全自救知識(shí)。
向家長(zhǎng)發(fā)放“安全教育建議書”。
“快樂六一,安全自救”手抄報(bào)比賽。
創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)會(huì)形式:實(shí)行“全員參與制”,開幕式表演;
特色升旗儀式:升旗儀式特色化,制定《國(guó)旗下講話安排表》,年級(jí)承辦,以優(yōu)秀的年級(jí)、班級(jí)、黨員、團(tuán)員教師和優(yōu)秀隊(duì)員為主要演講者,以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件、活動(dòng)為主題,緊扣時(shí)代主旋律,有教育意義的,引發(fā)隊(duì)員思考的事例,撰寫成“升旗儀式講話稿”,通過聲情并茂、富有感召力的演講和特色節(jié)目表演,心靈在震撼中得到凈化和升華。
畢業(yè)典禮隆重而圓滿:身穿畢業(yè)服的畢業(yè)生成為校園一道靚麗的風(fēng)景,精彩的人生又將翻開新的一頁(yè)。這是課程文化的重要章節(jié),畢業(yè)典禮作為儀式教育的課程內(nèi)容,以學(xué)校文化底蘊(yùn)為助劑,升華每個(gè)畢業(yè)生對(duì)母校、師長(zhǎng)、同學(xué)的情感,為生活畫上圓滿的句號(hào)。在親身體驗(yàn)相聚分離的情感波折中,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜、懂得報(bào)答。
六一大義賣凸顯亮點(diǎn):利用六一兒童節(jié)為契機(jī),開展“六月書香”愛心圖書大義賣活動(dòng),既讓同學(xué)們度過了一個(gè)有意義的六一節(jié),又讓同學(xué)們閱讀書籍,增加知識(shí),奉獻(xiàn)了一份愛心。展位設(shè)計(jì),無限創(chuàng)意和新穎設(shè)計(jì),成立“教師愛心圖書角”每本書里有一張“愛心讀書卡”,寫滿義賣同學(xué)的讀書感悟和寄語(yǔ)與買方朋友一起分享讀書的快樂。學(xué)生們?cè)谫?gòu)買后互相傳遞讀書的快樂與收獲,使讀書活動(dòng)更具實(shí)效性。
“一月一事”的主題教育月活動(dòng)
有主題,有項(xiàng)目,有活動(dòng),針對(duì)性強(qiáng),實(shí)效性大,學(xué)校開展德育工作的重要平臺(tái),學(xué)校德育的亮點(diǎn)。3月,感恩月;4月,禮儀月;5月,自主月;6月,理想月。
改革家長(zhǎng)會(huì)形式,促家校和諧
年級(jí)特色家長(zhǎng)會(huì),班主任精心準(zhǔn)備,學(xué)生展示
盡職盡責(zé),以愛育愛,以情潤(rùn)情,用強(qiáng)烈的責(zé)任和豐盈的智慧啟迪著學(xué)生的成長(zhǎng)。相信在新的一年里譜寫一首更美的篇章。
回首以往,在滿載收獲的同時(shí)也在反思,如何使今后的工作豐富、有效。我想在以下工作方面應(yīng)繼續(xù)做實(shí)、做新。
一、班主任建設(shè)培養(yǎng)研究型的班主任。班主任工作更具藝術(shù),內(nèi)涵型班主任在悄然無聲中潤(rùn)育生命。班主任工作藝術(shù),教育個(gè)案集、德育小論文集。
二、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)促良好習(xí)慣。重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合民族文化、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育,“以節(jié)載道”推進(jìn)儀式化教育。充分挖掘校友和社會(huì)資源,舉辦“理想、人生、自強(qiáng)、奮斗”榜樣示范等系列活動(dòng),培養(yǎng)具有大境界、大視野、大胸懷、大志向的新型學(xué)子。
三、 網(wǎng)絡(luò)德育發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的優(yōu)勢(shì)
辦好班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、班主任博客,進(jìn)一步探索網(wǎng)上德育即時(shí)高效的功能,讓校園網(wǎng)持續(xù)發(fā)展在家校互動(dòng)中更富有生命力。