在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

第一課心得體會篇一

每個人都是只追夢的蝴蝶。

在開學第一天，我在中央2套財經頻道觀看了開學第一課這一節目后，我感觸良多。

開學第一課欄目講述了許多不放棄、堅持自己夢想的故事。其中有一個夢想成真的故事令我很感動。故事主人公是個北京人，名叫劉偉，在他10歲的時候，因為一次意外導致雙臂高位截肢，而他卻要實現自己的夢想，一個鋼琴夢，于是，他歷經重重困難，終于在鋼琴演奏方面有了較大的成就。

其實我很敬佩劉偉哥哥，他在失去雙臂后，并沒有一蹶不振，也沒有虛度光陰，更沒有看淡生命，反而要去實現自己的夢想，一個在常人眼中永遠也沒有可能實現的夢想。而劉偉哥哥卻依舊走自己的夢想之路，也許在路中，他曾跌倒、摔跤，但他不會埋頭哭泣，只會再爬起來繼續做他的追夢蝴蝶。

我也有個夢，一個寫作夢。不知從何時起，我愛上了閱讀，愛上了寫作，我似一頭如饑似渴的狼，貪婪地讀著、寫著，永不滿足。這突然蹦出的寫作夢著實令我嚇了一跳，可轉念一想，也對，也許從心底里蹦出了夢才是我真正的夢。

第一課心得體會篇二

每逢新年，法院開年第一課成為全院干警的重要活動。它不僅展示了法院對案例解決和職業技能的重視，更為全體干警提供了一個學習交流的機會。在參加了今年的開年第一課后，我深深感受到了其重要性和意義。以下是我對這一活動的幾點體會和心得。

首先，開年第一課增長了我們的專業知識。作為法院干警，我們的工作需要具備良好的法律素養和卓越的職業技能。而開年第一課不僅會邀請優秀的法律專家為我們進行專題講座，還會選取具有典型意義的案例進行分享。通過專家的講解與案例的分析，我們的專業知識得到了進一步的拓展和提升。這樣一來，我們在日常工作中面對各類案件時，能夠更加游刃有余地加以處理，為當事人提供更為滿意的司法服務。

其次，開年第一課促進了我們的思維碰撞和經驗交流。法院工作是一個充滿挑戰和變數的過程，只有不斷學習和交流，才能提升我們處理案件的智慧和技巧。開年第一課為我們提供了一個與其他同行干警思維碰撞的機會，讓我們能夠借鑒其他法院的成功經驗和做法，吸取他人的智慧，進一步提升我們的工作能力。此外，開年第一課還會安排小組討論和互動環節，讓我們能夠分享個人案例中的反思和心得。這種經驗的交流和分享可以給予我們新的視角和理解，有助于拓寬我們的思路和提升我們的工作水平。

第三，開年第一課強化了我們的團隊凝聚力。法庭是一個高度團隊合作的環境，只有團結一心、協作配合，才能提供高效有力的司法服務。開年第一課通過舉辦小組活動和團隊建設，增強了法院干警之間的凝聚力和合作意識。在小組討論和活動中，我們將自己的觀點與其他同事分享，共同討論并解決實際問題。這種團隊合作的過程，不僅能夠培養我們的團隊意識和合作能力，更能夠增進我們之間的情感交流和互動，使我們成為一個更加緊密團結的集體。

最后，開年第一課提升了我們的責任意識和職業形象。作為法院干警，我們的職責是做好每一起案件的審理和裁決，為人民群眾提供公正和高質量的司法服務。而開年第一課不僅向我們傳遞了應對復雜案件的技巧和方法，還告訴我們在處理案件過程中怎樣充分發揮我們的職業精神和道德底線。通過開年第一課，我們時刻感受到了自己的職業角色和責任意識，進一步明確了我們的職業形象和道德底線，使我們在工作中堅守原則、不斷提高自己，樹立了良好的職業形象，獲得了當事人和社會的認可和好評。

總之，參加了法院開年第一課活動后，我對其的重要性和意義有了更清晰的認識。它不僅增長了我們的專業知識，促進了思維碰撞和經驗交流，強化了團隊凝聚力，還提升了我們的責任意識和職業形象。我相信，在今后的工作中，我會繼續保持學習的態度，不斷提升自己的能力和素質，為當事人和社會提供更為優質的司法服務。

第一課心得體會篇三

林則徐爺爺，您是一位不朽的民族英雄。在國難當頭、民不聊生的清代末期，您置個人生死與度外，振臂一揮，焚燒的滾滾濃煙把西方列強嗆得狼狽不堪，揚中華之威風，樹華夏民族之信心，點燃民族振興之火！

當看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔，造成妻離子散、國家衰亡，您心如刀絞，一番深思熟慮之后，你拍案而起——禁煙。在得到皇帝的批準后，親自在虎門銷煙，一包包被扔進池中，化成煙灰滾滾飄上天空。在人們歡呼雀躍聲中，您長長地舒了一口氣，心里的大石頭終于落下了地。您佇立在池邊，凝視遠方，謀劃著民族振興之大計。煙霧中的您定格為一種奮發圖強的精神和力量。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”是您的真實寫照，為了國家您舍棄一切，不做茍且偷生的人，是多么偉大啊！你不畏，挺生而出，是多么值得我們學習呀！我們還在讀您，長大以后也要跟你一樣，有報國之心，寬容之心，成為國家的棟梁之才！

林則徐爺爺，您雖死猶生，您的精神將激勵我們一代又一代，為實現祖國繁榮昌盛，國家偉大復興夢而奮斗！

第一課心得體會篇四

五月，是個鮮花絢爛的季節，空氣中四溢的花香，合著春韻、伴著夏律。當和煦的春風吹遍亞洲大地之時，我們迎來了共青團九十五歲生日。今天的中國繁榮昌盛，屹立在世界民族之林，但是我們不能忘記那些曾經為中華民族的民主、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。

五四青年節源于中國1920xx年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。

青年節期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

在中國共產主義青年團成立95周年的到來之際，由共青團中央出品的教育視頻《入團第一課》5月2號在多家媒體正式發布。

我系也響應中央號召，全系團員一起觀看《入團第一課》，觀看后全體起立、面對團旗宣誓。

通過觀看該視頻，能夠進一步加深黨對青少年和共青團的親切和殷切希望，了解團的光榮歷史和優良傳統，了解共青團的品牌工作，了解發展團員的基本要求和程序儀式。

第一課心得體會篇五

嗯，這個問題值得深思……

上課鈴打響了，語文老師走進班來，手里拿著小測本。我正向各路神仙祈禱，保佑我渡過難關。就在這時，老師叫了我的名字。是福不是禍，是禍躲不過!“你看看，我說過多少遍這個字了，你還錯!”老師邊翻看我的錯誤邊說我。“你怎么能這樣呢?你說說你該不該抄?”“該抄。”我低聲答。“嗯，把錯字一個抄五百遍，明天給我看。”老師判了我重刑。同桌向我吐吐舌頭，嘆了一口氣。我告訴他：“沒事沒事，我媽說我字寫的不好，剛好練練書法!”朋友“撲哧”的笑了。

我想，這樣的豁達和樂觀應是少年風采!

晚上放學時，窗外下起傾盆大雨，豆大的雨點砸到地上劈啪作響。很多人都愁眉苦臉的，我與幾個同學相視一笑，沖向雨中。還別說，這“雨中漫步”還真別有一番滋味，還有呼嘯的風為我們吶喊助威。老天爺估計也怕了我們，雨慢慢地停了，雖然說我們幾個淋成了“落湯雞”，褲子上也沾滿了泥，不過也沒有誰敢不承認我們是“追雨的英雄”。

我想，敢當追雨的英雄，能夠追風的少年，勇于面對、敢于擔當就應是少年風采!

我想，勇于分擔家庭的責任，懂事、孝順，更應是少年風采!

每一刻，都是展現少年風采之時;每一處，都是展現少年風采之地。只要內心陽光、博大、勇敢、有愛、有責任，那就是有風采的少年!

第一課心得體會篇六

昨天晚上7：30分，我和爸爸、媽媽一起坐到電視機前看了《開學第一課》。

今年《開學第一課》的主題是我的'夢，中國夢。是由四個主題班會貫串而成的。

第一個主題班會的主題是我的夢，班長是唱歌非常動聽的豆豆，班主任是李連杰叔叔。他們分別說出了自己的夢想。李連杰叔叔的夢想有好多個，主要有武術、電影、公益等。著名的壹基金就是他創建的。他現在的夢想是：怎樣用感恩的心往回饋世界，不只是中國。這是怎樣博大的一種胸懷呀！

李連杰叔叔說的這句話使我倍受鼓舞：我不知道夢想能走多遠，但是一定要有夢想。他說的另外一句話卻給我敲響了警鐘：我最后悔的一件事就是小時候沒有好好學習，以致于在實現夢想的進程中碰到了很多障礙、困難和痛苦。

課間休息時，節目安排了一個關于信任與協作的小游戲搭建夢想長城，是由八個人共同完成的，當偷竊椅子的一霎時，我提心吊膽，還以為他們會集體摔倒在地呢，結果，令我不可思議的場面出現了：他們竟然沒有摔到，用身體連接成的圓圈使他們相互支持，足足維持了五秒鐘！

第二個主題班會的主題是堅持夢想，班長是來自青海玉樹的才仁旦周，班主任是創建淘寶網和阿里巴巴的馬云叔叔。有兩個自小失往了雙臂的哥哥震動了我的心靈。楊孟衡哥哥在他的奧運冠軍夢幻滅后，他沒有放棄，回到學校后，開始了加倍努力的學習，終究在今年的高考中以文科第一的優良成績考取了中山東大學學。劉偉哥哥有一個鋼琴夢，他經過量年的辛苦練習，終究能用腳彈出美好的鋼琴曲了。馬云叔叔在最后的演講中說到：只有一次次的嘗試，才能有機會。一個成功后面，最少有一個錯誤，沒有眼淚，沒有汗水是不可能成功的。堅持，永久不要放棄！

第三個主題班會的主題是探索夢想，班長是來自臺灣的兩個活潑可愛的小姑娘，班主任是試飛英雄李中華，他的藍天夢一直指引他前行。他說：希看是每個人前進的不竭動力。

第四個主題班會的主題是中國夢，班長是在唐山東大學地震里演那個小女孩的張子楓，班主任是章子怡。在船曲泥石流中遇難的一個小女孩韓璇的爸爸和她的校長也來了。在韓璇遇難后，爸爸用雙手將她從泥漿里刨出來，看到愛女渾身是泥，他勇士將女兒的頭發洗干凈，重新編好了。當節目中展現出那張足以令全球感動的父親的手的照片時，我也再一次地被感動了，父愛無邊呀！

在節目行將結束時，我們用手機發短信捐了五元錢，是從我的零花錢里拿出的。

第一課心得體會篇七

當今的社會，可以用兩個字來形容：富強。

富強這個詞，簡單、易懂。富，就是富有;強，就是強盛，合起來就是既富有，又強盛。

在民國時期，中國曾被稱為“東亞病夫”，這也沒錯。那時的中國，民不聊生，富有的，只是少數人。再加上洋人帶來的“鴉片”，使得整個中國病怏怏的，毫無生氣。這是每個中國人不堪回首，但不得不承認的事實。赤膽忠心的政府官員，雖然也想制止中國繼續腐敗，但所付出的，只是杯水車薪，不足以力挽狂瀾。

但毛澤東的出現，改變了一切。毛澤東率領著革命大軍，經過長時間的打拼，終于有了改革開放的新中國。

現在，我國有了許許多多社會精英，這些人改造著中國，推動著社會，引領著中國人邁向世界。

中國的發展是全世界都始料不及的。我贊嘆道：“富強，富而強，強而富”。

第一課心得體會篇八

堅持科學發展觀，是全面建設小康社會的根本指針。當前，隨著客觀環境的變化，共青團事業面臨著前所未有的發展機遇和挑戰。共青團組織要適應新形勢發展的需要，就必須在科學發展觀的指導下，主動應變，努力把握發展的客觀規律，促進團的整體事業發展。

第一，要在服務對象上海納百川。要樹立大青年意識，樹立大青年意識最根本的是要拓寬服務領域。突破年齡局限，打破傳統上僅僅局限于團員、少先隊員和青年的服務范疇，打破服務對象年齡上限和下限;突破身份局限，不管是本地青年還是外地青年，不管是優秀青年還是失足青年，都應列入我們的工作范圍;突破地域局限，樹立開放服務的意識,把來旅游的國內外游客和青年都納入服務對象。

第二，要在服務模式上全新運作。一是行政推動。細化服務職能，積極順應政府職能轉變，協助政府管理好各項青年事務，承擔更多政府授權委托的青年事務。二是事業吸引。積極引導青年創新創業、興辦事業，以事業促發展。近年來，我們引導青年興辦青旅實業促進青年發展。三是志愿參與。以志愿者行動為載體，凝聚青年集體廣泛開展志愿服務，以志愿服務促青年發展。四是典型帶動。積極推樹典型，營造爭先創優的良好氛圍。具體操作過程中，我們推進 杰出青年、青年文明號、五四紅旗團組織等評選的制度化，以典型帶動全面。五是實踐提高。以各種主題實踐活動為載體，通過開展我與祖國共奮進等活動，引導青年健康成長。

第三，要在服務理念上文化塑造。以先進文化引導青年，加強青年文化建設。要營造積極向上的青年文化氛圍。通過加強青年優秀文藝作品的創作和團屬輿論陣地建設等方式，努力形成健康積極向上的青年文化氛圍。要活躍基層文化，加強校園文化、社區文化、企業文化、鄉村文化、軍營文化和網絡文化建設，讓青年成為青年文化建設的創造者和受益者。要創新青年文化建設的表達方式。用青年喜聞樂見的形式和語言，推動青年文化的發展。要壯大青年文化產業。要以市場為導向，大力整合青少年報刊、網絡等團屬青年文化事業資源，積極構建富有共青團特色的青年文化產業。

一是要從協同戰略工作上切入。戰略性工作是黨委政府所確定的關乎地方經濟社會長遠發展的定位性和方向性的重要工作。共青團作為黨的助手和后備軍，在戰略性工作面前，應緊扣黨所確定的戰略方向，協同一致謀發展，為戰略性工作策獻計獻策。近年來，張家界市委、市政府確立了全市發展的旅游帶動戰略，市委四屆五次、六次全委會又確定了關乎我市經濟社會發展前景的規劃和加強社會主義新農村建設的實施意見。共青團必須立足市情，發揮自身優勢，組織力量加強調研，通過深入開展青春獻旅游、青春建功新農村等調查研究活動，認真總結經驗，研究新時期發展對策，積極向市委各項重大戰略決策獻計獻策。

二是要從重大決策工作上切入。重大決策是某個時段內黨政中心工作的重頭戲，是各級黨委、政府最關切也是最需要社會各界支持的發展大事。在重大決策面前，共青團應該充分利用和發揮好自身各方面的資源和優勢，結合自身工作特點，全力支持，全面參與。針對市委、市政府確立的園林城市、森林城市、衛生城市、生態城市和最佳旅游城市等五項創建的重大決策。共青團應舉全團之力投入其中，做到各項工作和活動都圍繞創建主題來展開，成為其中重要的生力軍。尤其是要以服務旅游創三優活動、青年志愿者行動等為載體，通過創建青年文明號、設立青年文明服務示范崗、建設青年文明林、劃分青年環保責任區等方式，積極為各項創建工作服務。

三是要從推進品牌工作上切入。品牌就是形象和影響力。共青團要贏得社會認同，就是要把整個共青團事業當作一個品牌來打造，在社會發展和服務大局中力爭上游，使團的工作在黨政工作中有作為，在地區發展中有地位，在全國共青團事業進步中有影響。針對張家界實際，要大力發展青年旅游實業，以加快發展以青旅為骨干的團屬實業為目標任務，結合團情實際和青旅發展狀況，服務建設旅游大市的需要，打造青旅實業品牌。要以青年文明號、五四紅旗團組織為載體，深入實施文明號、紅旗團組織創建，穩步推進希望工程，打造品牌共青團,提高社會認同率。

四是要從日常性工作上切入。共青團組織要提升自己在黨政工作中的地位，就應該靈活伸展工作手臂，隨時掌握黨政工作動態，準確了解相關信息，主動切入到黨政各項日常工作中。在黨政日常性工作中，進行精心籌劃和有效拓展，讓共青團的身影活躍在旅游、交通、農村等領域，使黨政中心工作徒增亮色，在為黨政工作有效服務的同時對團的工作和事業發展產生積極的反推力。

一是要動態建團。要適應所有制實現形式的多樣化和新的勞動組合方式，與生產建制和青年從業流向變化相適應。對團的組織設置進行大膽的科學的改革和調整，打破地域界限和行政隸屬關系，探索以村帶廠、以廠帶村、社區建團、行業建團等新的團建模式，建立起靈活多樣、動態開放的組織網絡，真正做到哪里有團員、團組織就建在哪里。

二是要黨建帶動。探索黨建帶團建的新路子，將團的工作融入到整個黨建工作之中，要爭取黨委支持，將團的工作納入整個黨建工作體系，一同規劃，一同實施。同時要不斷完善黨團五項銜接制度：堅持定期研究共青團工作制度，做到黨團工作建設上的相銜接;堅持團干部協管制度，做到干部隊伍建設上的相銜接;堅持推優制度，做到黨團員隊伍建設上的相銜接;堅持黨團校聯合培訓制度，做到教育環節上相銜接;堅持把團建任務納入黨建任務一起布置和實施制度，做到了目標管理上相銜接，從而形成一級抓一級，一級帶一級，一級促一級，層層抓落實的黨建帶團建的工作格局。

四是要全面創建。要樹立大團建理念，探索建立以共青團組織為核心，以各條戰線青年為骨干，以各類青年社團為外圍的青少年組織體系，進而廣泛地覆蓋青少年，擴大團組織的覆蓋面。要以旅游為中心全力推進團的建設的思路，以五四紅旗團組織三級聯創為載體，在搞好旅游團建的同時，大力推進社區團建、非公團建等團建新增長點，在全市旅游、交通、建設、教育等戰線都廣泛建立團組織，鞏固和擴大團的組織基礎。

一是要形成項目化工作運作機制。要實現團的工作由活動主導型向項目牽動型的轉變。強化經營意識。把那些操作性強、靈活性強和與社會關聯度高的活動提煉出來，像經營企業一樣去運作。強化管理意識。對項目化的活動進行可行性論證、量化細化分步指標、搞好經濟和社會效益成本核算，以科學規范的管理，爭取活動效益最大化。

強化合作意識。搞好與政府部門間的項目合作，主動爭取支持，形成政府委托、支持，共青團承辦、落實的工作機制。同時加強與社會組織的合作，實現各取所需，互惠互利。強化活動品牌意識。以一個知名項目帶動一項重要工作，牽動全局工作的發展。強化需求意識。項目選擇上緊緊圍繞黨政中心工作，把握社會發展趨勢，緊扣經濟發展脈搏，在大局中找項目，在青年需求中找項目，在人民群眾生產生活中找項目。

二是要形成開放化資源整合機制。開放化的資源整合機制是共青團壯大實力、拓展空間，切實履行好服務大局、服務社會、服務青年職能的重要保證。在工作設計、部署上，要按照社會歷史發展的需要，著眼于改革的時代、開放的社會和發展的青年，設計出符合黨政要求，符合社會需求，符合青年愿望的工作。

在資源的整合上，一是要依靠黨政資源。要充分利用好黨政資源，爭取政策，爭取支持，推動工作。二是要有效地聚合團內資源。共青團本身就是一個大資源庫，團的政治資源、組織資源、隊伍資源以及品牌資源等十分豐富，要聚集和整合自己的力量，把團內資源用好、用足。三是要充分挖掘和利用社會資源。以社會化運作的方式開展團的工作，借助來自社會其他方面的政策資源、人力資源、物力資源、宣傳資源、資金資源，借助一切可利用的有形和無形資源，充分依托社會方方面面的力量推進工作。

三是要形成社會化工作運行機制。經濟和社會發展給共青團的定位，使團的工作能更好地融入社會，發揮自身優勢，取社會之長，補共青團之短，實現全面、協調、可持續發展。一是實現共青團工作職能社會化。要不斷豐富工作的內涵，拓展其外延。一方面，依靠黨建帶團建，依靠黨政支持，建立青少年工作體系;另一方面，積極參與青少年工作有關的社會事務，協助政府抓好青年事務。二是實現工作依托的社會化。

團內資源的局限性要求我們要充分挖掘和利用社會資源，不斷尋求新的工作依托。必須樹立團辦實體，興團富團的觀念，加強團屬事業和陣地建設，變輸血為造血，改變過去那種等、靠、要的做法，達到不去伸手，也能自己擁有的局面。實際工作中，可以通過合作、嫁接、合股、租賃、購買等方式，擴大工作依托范圍。三是實現活動運作社會化。跳出就團論團的圈子，擺脫單打獨斗的局面，由共青團一家唱獨角戲，搞獨家經營變成多方協作、集團作戰，在社會上尋找一切可合作的對象，實現多方共贏。

四是要形成大眾化形象塑造機制。形象就是生產力。樹立維護形象要注重一言一行。團干部應加強自身修養，從小事做起，努力成為學習型、實干型、創新型、服務型的青年干部，一名團員，一面旗幟，以個人的良好形象構筑全團的良好形象。樹立維護形象要注重求真務實。團干部應做實干的先鋒，腳踏實地求作為，真抓實干謀發展。定一條是一條，條條算數;說一項算一項，項項兌現;做一件成一件，件件落實，在團內形成人人想事、人人干事、人人成事，人人求實、人人務實、人人落實的良好風氣，以實干精神、務實作風，狠抓落實，鞏固實力，干出實效。維護團的形象要注重社會影響。

改變團干部設計活動，團員參加活動，團干部評價活動的傳統思維模式，努力尋找社會關注與團活動的結合點，在黨政工作的重點、城鄉青年成長成才中的難點和社會上下關注的熱點結合上下功夫，使黨政認可團的工作，青年愿意參加團的工作，社會響應團的工作，各界支持團的工作，把團的亮點、興奮點、制高點宣傳出去，提高共青團影響力。

第一課心得體會篇九

如今的新時代需要人們一起努力來推動她的發展，更需要我們中學生付出實際行動。

在新的時代里，我們中學生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢于創新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象，我們是能夠與時俱進的。

我們是五月的花海，擁抱著青春時代；我們是初生的太陽，燃燒著新的未來！這就是我們新時代的中學生。

我覺得一個國家最需要的就是創新和實踐。

而創新和實踐最根本是在于為人民服務，全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。只有熱愛國家和人民的人，才有資格談得上是具備新時代的新形象。只有為人民服務，才可以擺脫自我，才能有所作為。有些人認為要為人民服務就得做一些驚天地，泣鬼神的大事，其實不是這樣的，只要能扶老奶奶過一次馬路，給問路的人指一次路……凡是無要求的為別人做的都是可以的。所以說，為人民服務是中學生應具備的新形象。

梁啟超曾經說過：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。“由此可見，我們少年對祖國是有著多么大的影響，我們曾設想過成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們要好好學習，多學習一些知識，為祖國的未來奉獻我們雖渺小但有精華的力量。

這就是我們，新時代的中學生。有人說我們90末有個性，有思想；有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢，愛咋說就咋說，我們就是我們，不需要在乎別人的看法，做好自己，相信自己一定會為祖國創造更加美好的明天。

記住：我們、新時代的中學生、一定會創造精彩的明天！

此刻，我腦海里閃過一句歌詞：讓我告訴世界中國命運自已主宰，讓我告訴未來中國進行著接力賽，承前啟后的領路人帶領我們走進新時代！