黨的二十大報(bào)告指出，完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局，堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，動(dòng)員全體中華兒女圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)一起來想、一起來干。發(fā)揮我國社會(huì)主義新型政黨制度優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)同民主黨派和無黨派人士的團(tuán)結(jié)合作。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇中小學(xué)開展筑牢中華民族共同體意識(shí)主題活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
中小學(xué)開展筑牢中華民族共同體意識(shí)主題活動(dòng)總結(jié)1
為深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,筑牢中華民族共同體意識(shí),弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)奮斗精神, 根據(jù)上級(jí)部門要求,五溝營東南小學(xué)及時(shí)召開會(huì)議, 明確思想，加強(qiáng)中華民族共同體教育,引導(dǎo)各族學(xué)生不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同、對(duì)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、各班組織學(xué)生觀看了一部民族團(tuán)結(jié)主題電影，增強(qiáng)了全體師生的中華民族共同體意識(shí)。
2、各班開展了主題班會(huì)。圍繞“民族團(tuán)結(jié),從我做起”主題展開, 形式新穎, 主題突出, 寓教于樂。活動(dòng)場(chǎng)面熱烈感人,教育氣氛濃厚, 使師生們受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)教育,增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，展現(xiàn)了新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,收到了良好的效果。
3、利用周一集會(huì)時(shí)間，舉行了以《民族團(tuán)結(jié)手拉手》為主題的升旗儀式，號(hào)召同學(xué)們要做到：尊重各民族宗教信仰，尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族語言文字。
4、校園廣播播放主題為《筑牢中華民族共同體意識(shí)》廣播稿，只有民族手挽手，心連心，團(tuán)結(jié)一致，能眾志成城抵抗各種災(zāi)害，應(yīng)對(duì)各種危機(jī)，在風(fēng)云突變的國際形勢(shì)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
5、學(xué)校開展了不同形式的主題評(píng)比活動(dòng)：如高年級(jí)的演講比賽; 中年級(jí)主題手抄報(bào)評(píng)比;低年級(jí)開展繪制主題標(biāo)語評(píng)比等，學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力, 用自己手中的筆繪制了一幅幅圖文并茂的手抄報(bào)。作品主題突出,色彩飽滿,構(gòu)思精巧,充分地展現(xiàn)了大關(guān)學(xué)子的聰明才智, 激發(fā)了他們的愛國情感。
6、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。利用思政課堂、語文課堂教學(xué)這一主渠道,我們重點(diǎn)對(duì)《中華民族一家親》作為重點(diǎn)強(qiáng)化教育，讓全體師生們受到了很好的民族團(tuán)結(jié)教育,增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
中小學(xué)開展筑牢中華民族共同體意識(shí)主題活動(dòng)總結(jié)2
為深入開展《關(guān)于開展“踐行守望相助理念，筑牢中華民族共同體意識(shí)”系列教育活動(dòng)的通知》等文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，從20xx年9月28日起，我校陸續(xù)開展了“筑牢中華民族共同體意識(shí)”主題教育系列活動(dòng)。
1.主題升旗儀式
為迎接祖國xx周歲華誕， 學(xué)校舉行主題升旗儀式，弘揚(yáng)愛國主義精神，點(diǎn)燃愛國熱情。通過國旗下講話，向全體師生傳遞“筑牢中華民族共同體意識(shí)”的精神。
2.我和國旗有個(gè)合影
同學(xué)們通過與國旗合影的方式，表達(dá)愛國情懷，為祖國獻(xiàn)上最深的祝福！學(xué)生們?cè)诟鞯嘏c國旗合影，無論鄉(xiāng)間還是城市，五星紅旗招展的地方就是我們心懷國家，筑夢(mèng)前行的地方。學(xué)生們于繁華的街道、熱鬧的廣場(chǎng)與國旗合影，在心中唱響祖國的贊歌。
3.愛我家鄉(xiāng)之旅
學(xué)生們“旅行”不“遠(yuǎn)行”，走進(jìn)家鄉(xiāng)市內(nèi)各文化旅游景點(diǎn)，體驗(yàn)不同文化間的交流融合，感受我市的文化風(fēng)情，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族共同體的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。“讀萬卷書，行萬里路”，這次活動(dòng)，讓學(xué)生拓展視野，豐富課余文化知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手合作能力，激發(fā)創(chuàng)造學(xué)習(xí)、提升自我素質(zhì)修養(yǎng)的重要平臺(tái)。
4.筑牢中華民族共同體征文活動(dòng)
為了讓愛國主義精神在青少年心中牢牢扎根，學(xué)校組織全體學(xué)生開展“筑牢中華民族共同體意識(shí)”征文活動(dòng)。
5.組織全體師生觀看民族團(tuán)結(jié)主題電影。影片反映了藏族人民的愛國情懷,體現(xiàn)出民族大團(tuán)結(jié)、共同繁榮發(fā)展的奮斗目標(biāo)。
6.全力推進(jìn)中華民族共同體意識(shí)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)各科任課教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，充分挖掘中學(xué)各學(xué)科所蘊(yùn)含的中華民族共同體元素，并落實(shí)到課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)。音樂課上，同學(xué)們和著節(jié)拍唱出對(duì)祖國深深的愛——《愛我中華》；美術(shù)課上，一個(gè)個(gè)穿著繽紛民族服飾的民族娃娃在學(xué)生們手中誕生；語文課上，師生在古詩詞中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力……快樂的師生、歡樂的課堂，在潤(rùn)物細(xì)無聲中讓中華民族共同體意識(shí)教育真正走進(jìn)每個(gè)孩子心中。
民族團(tuán)結(jié)，是維護(hù)中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力；民族團(tuán)結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！