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幽默的同學(xué)作文550字(實(shí)用七篇)

時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇一

他叫小海,他長(zhǎng)得眉清目秀,唇紅齒白,別看這個(gè)人長(zhǎng)得一表人才,英俊瀟灑,實(shí)際上是個(gè)幽默界的鬼才,搞笑界的扛把子!

上午上課時(shí)的幽默

小海上課還是很認(rèn)真聽(tīng)講的,但只要老師講了個(gè)好笑的東西,你準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲,你們可能會(huì)想聽(tīng)見(jiàn)笑聲不是很正常的嗎?可關(guān)鍵是人家的笑聲太魔性了!一聲哈哈哈帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,使空氣中都充滿著笑聲,他的笑聲真別說(shuō)一般人還真受不?。∫宦?tīng)準(zhǔn)笑!

下課時(shí)的幽默

下課小海總會(huì)講一些好笑的事情來(lái)博取大家的笑聲,例如:那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)今天怎么怎么樣了,但都是善意的開(kāi)玩笑,不知為什么除了講笑話之外他每節(jié)下課都要撩起他那帥氣的劉海,露出驚人的發(fā)際和月球般的腦門(mén),使人疑惑,但他卻樂(lè)此不疲!

一說(shuō)到中午必然讓人想到吃飯與休息,誰(shuí)都想做第一個(gè)飛出教室擁抱太陽(yáng)的鳥(niǎo)兒。這時(shí)小海他卻蹲下了,因?yàn)樗某閷蠈?shí)在是太亂了,剛收好因書(shū)太多全又掉了下來(lái)。這時(shí)你千萬(wàn)不要心軟幫他,因?yàn)槟阋坏退麚?,他就?huì)當(dāng)那只拋棄你的鳥(niǎo)兒快速飛了出去,只留你一個(gè)人在那傻站著。最后出于好心的你還得幫他撿起,撿完后一看時(shí)間快要關(guān)門(mén)了,你又得趕快沖出校門(mén)!

下午上課時(shí)的幽默

下午一般全是副課,可是這時(shí)一向搞笑熱鬧的小海卻變得安靜,你叫下他,他會(huì)用一種呆滯的眼神望著你不說(shuō)話,不知道是一天的課程讓他有點(diǎn)累,還是沒(méi)找到什么樂(lè)子!

啊!小海就是這樣幽默的人,他總能給我們帶來(lái)快樂(lè)與歡笑!所以切記不要以貌取人??!其實(shí)我們大家都很感謝小海。不是因?yàn)樗阈Χ撬麡?lè)觀的心態(tài)感染著我們,讓我們感受到了快樂(lè)背后的溫暖,所以小海謝謝你的幽默!

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇二

在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”同學(xué),可最強(qiáng)還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹話,這就是他幽默本性良好體現(xiàn)。

有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來(lái),響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見(jiàn),脫口而出:“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán),大號(hào)吹完改小提琴了?!惫麆傉f(shuō)完,班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。

還有一次午休,我和他一起看別班同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō):“一個(gè)沒(méi)進(jìn)好球?!苯Y(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來(lái),“你可真是反應(yīng)迅速??!”逗得大家都笑了起來(lái)??梢?jiàn)他搞笑功夫非同一般。

可這樣同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師辦公室便成了他“第二教室”,每次出來(lái)都是一副沮喪樣子,可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶天性。

他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑,但是也是很識(shí)時(shí)務(wù),去年期末考試時(shí),他就成了刻苦學(xué)習(xí)榜樣。

這就是我那位幽默同學(xué)。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇三

大家好!

四十一年春華秋實(shí),一百多人情深意篤。同學(xué)友誼是陳年老酒,時(shí)間越久,越醇香甘甜。今日,我們久別重逢,我們歡聚一堂,我們拜謝恩師,我們共敘情誼,我們互訴衷腸,我們還將舉杯同慶,合影留念。

四十一年風(fēng)風(fēng)雨雨,四十一年苦辣酸甜。幾許艱辛,幾多坎坷,幾番努力,幾度拼搏。今日,我們碩果累累,事業(yè)有成。我在教育戰(zhàn)線耕耘了半世,賦詩(shī)為證:三尺講臺(tái)圓美夢(mèng),萬(wàn)千學(xué)子展雄風(fēng)。人生有限情無(wú)限,花甲回頭一笑濃。

悠悠卌一年,彈指一揮間。闊別卌一年,今朝來(lái)相見(jiàn)。我們回首往事,歷歷在目。我們期待未來(lái),信心滿懷。

大文豪蘇東坡曰:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我們將今日相見(jiàn),明日分別。有歌唱道:不求天長(zhǎng)地久,只要以往擁有。我說(shuō),既然以往擁有,必將天長(zhǎng)地久!

為了表達(dá)我此時(shí)此刻的心境,特獻(xiàn)上七律詩(shī)一首:畢業(yè)芙蓉卌一年,蒼顏皓首聚今日。五云煥彩流新韻,贛水騰波續(xù)舊緣。坎坎溝溝酬壯志,行行業(yè)業(yè)出高賢。人生自信期頤壽,笑看中華好夢(mèng)圓。

最終,祝大家身體健康,家庭幸福!

多謝大家!

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇四

“我沒(méi)用”

課間時(shí),我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回頭問(wèn):“有何貴干?!?/p>

“我少了一枝筆,你有用過(guò)嗎。”

“我沒(méi)用啊?!?/p>

“你真沒(méi)用”她加強(qiáng)了語(yǔ)氣。

“我真沒(méi)用!”我不耐煩的回答。

“哈哈…..”她捧腹大笑地說(shuō):“你真笨?!蔽掖粼谀窍耄骸半y道我又說(shuō)錯(cuò)什么啦?!薄罢媸撬滥X筋到現(xiàn)在還沒(méi)有轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái),還竟然承讓自已沒(méi)用。”噢!我晃然大悟,她呢?早一顛一顛地去向別的同學(xué)報(bào)告她豐功偉績(jī)?nèi)チ恕?/p>

1+1=3

“瞎了?!蔽译S口應(yīng)了一聲。

“什么,瞎了?這是幾?!彼斐鲆恢謫?wèn)。

“1?!?/p>

“這個(gè)呢?!彼斐鰞蓚€(gè)手指。

“2?!?/p>

“1+1等于幾?”她伸出三個(gè)手指。

“3?!蔽也唤?jīng)意的回答。

“哈哈,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說(shuō)錯(cuò)了。”她向我做了個(gè)鬼臉。

幽默大師

中午,他那又圍滿了人,不時(shí)有許多笑聲傳出。

“有只大象把糞便排在了馬路中間,一只螞蟻正好路過(guò),他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場(chǎng)的笑聲已是一陣排山倒海之勢(shì)洶涌而來(lái)。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇五

隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無(wú)盡的快樂(lè),也給了我很多幫助。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳xx。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛(ài)與我開(kāi)玩笑,討論問(wèn)題。

從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。

陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開(kāi)了練習(xí)冊(cè)看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會(huì)介意的。到了星期一,陳xx喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了,支支吾吾地對(duì)陳xx說(shuō):“我——我忘帶了!”在以前,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人都說(shuō)沒(méi)帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳xx忙了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天再帶來(lái)不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過(guò)不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。

第二天,我把練習(xí)冊(cè)交給了陳xx。她沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么,也沒(méi)向老師告什么“密”,或許她對(duì)我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。

新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇六

“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。

蔡沈瑞的頭又大又圓,并且在搖頭的時(shí)候,就像是一個(gè)大西瓜在空中搖擺,可有意思了。他的眼睛里充滿了笑意,常常給人一種親切的感覺(jué)。

聽(tīng),蔡沈瑞又在講笑話了:一個(gè)病人到醫(yī)院看病,醫(yī)生問(wèn)他,“你得了什么???”病人搖了搖頭?!案忻??”病人又搖了搖頭。“神經(jīng)???”病人還是搖了搖頭。你們猜,病人得了什么?。克驹谝巫由?,頭高高抬起,手放在背后,一副不可一世的樣子。

“哈哈,猜不到吧!告訴你們,其實(shí)我也不知道呢?!彼笮?。

“是搖頭?。 币粋€(gè)聲音突然傳了過(guò)來(lái)。蔡沈瑞聽(tīng)了大吃一驚,差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)。“哎呦!哪位江湖高人?報(bào)上名來(lái)!”我們頓時(shí)雅雀無(wú)聲。“你語(yǔ)文老師是也!”一聽(tīng)是語(yǔ)文老師來(lái)了,他趕緊舉手投降,一邊搖頭一邊舉手說(shuō):“老師,我再也不敢了。”那神情,真讓人捧腹大笑。

他不僅幽默,并且還十分樂(lè)于助人。一次,我忘記了“黑色”的英文怎么說(shuō),便去請(qǐng)教他。“你長(zhǎng)得這么黑,連黑怎么讀都忘了?真是忘了本啦!算了,我來(lái)教教你吧?!彼贿B說(shuō)了三遍,我頓時(shí)恍然大悟。

幽默和樂(lè)于助人融于一身的蔡沈瑞,正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天是個(gè)令人難忘、令人高興的好日子。在這春意盎然、生機(jī)勃勃的大年三十,我們歡聚一堂,每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)比激動(dòng)。20xx年了,這是我們高級(jí)中學(xué)高三(5)班的第一次大聚會(huì)。正如一首歌所唱“再過(guò)20xx年,我們來(lái)相會(huì)”。今天,我們終于如約而至,我們終于如愿以償。在這里,我們要由衷地感謝為舉辦這次聚會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)的同學(xué),特別要感謝一批慷慨解囊,出資襄助的同學(xué)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向滿載同學(xué)情誼,專程趕來(lái)參加這次聚會(huì)的各位老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的敬意!祝大家新年新進(jìn)步,事業(yè)更有成!

總有一段友誼讓我們倍加珍惜,總有一種厚愛(ài)讓我們感激滿懷,總有一種力量讓我們熱血沸騰,總有一段回憶讓我們刻骨銘心!時(shí)光如水,歲月如歌?;厥赘咧猩?,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更收獲了友誼!懷念那“讓高考飛”的日子里,是那么美好、那么親切!老師的教誨至今難忘,同學(xué)笑聲記憶猶新。當(dāng)時(shí)的熱詞“第四監(jiān)獄”、“星期四加菜”、“梁校來(lái)了”、“米粉肉”現(xiàn)在回想起來(lái)仍然歷歷在目、回味無(wú)窮。

二十年我們這些鮮艷的花,現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)出了堅(jiān)實(shí)自豪的果。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,萬(wàn)語(yǔ)千言道不完,同學(xué)真情,需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏,特別是當(dāng)我們走上社會(huì),品嘗了人生的苦辣酸甜、經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺(jué)同學(xué)之間的友誼如同真情的歌,悠遠(yuǎn)、真摯、充滿感情,猶如陳年的美酒,愈久愈純香,愈久愈珍貴。不管你在什么時(shí)候,不管你在什么地方,都請(qǐng)記住:我們永遠(yuǎn)是同學(xué)!

感動(dòng)、感激、感受、感念、感謝……讓我們感恩老師的辛勤哺育,讓我們感念同窗的手足之情。老師們,同學(xué)們,二十年相聚實(shí)屬不易,但再多的話語(yǔ),豈能傾瀉在短暫的時(shí)刻?天下沒(méi)有不散的宴席,但我們擁有永久的同學(xué)之情。讓我們多多聯(lián)系吧!在短信中找到同學(xué)的親切,在信函中找到同學(xué)的問(wèn)候,在網(wǎng)絡(luò)中找到同學(xué)的笑容,在電話中聽(tīng)到同學(xué)的聲音,在交流中增進(jìn)我們的友誼。

下面我們建議:1、宣讀這次同學(xué)們自愿捐款的名單及金額;2、成立高三(5)班同學(xué)會(huì);3、成立高三(5)班同學(xué)基金會(huì);4、討論并擬寫(xiě)同學(xué)會(huì)章程;4、討論并決定同學(xué)會(huì)的活動(dòng)方式和活動(dòng)時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)在聚餐時(shí)間積極討論并提出意見(jiàn)。

最后,祝老師們、同學(xué)們身體健康、事業(yè)有成、新年愉快!祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!謝謝!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面是小編幫大家整理
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
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