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最新我的童年作文500(精選16篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的童年作文500篇一

東瓜藤輕扶起了我幽遠(yuǎn)的“夢(mèng)境……”

年老的樹(shù)須,微飔的風(fēng)拂起她的身軀,宛如波濤拂起輕沙,伴我們一同成長(zhǎng)著的時(shí)光倒影。

爬山虎緊緊的生長(zhǎng)在青藍(lán)色的破壁上,而圍欄外的菟絲子,猶如絲絲蜿蜒曲折的錦緞布滿了整個(gè)叢林……

學(xué)校古木的亭子中,在這狹小的空間里,我們喧鬧,打鬧,傾訴衷腸,它使天空狹窄,歲月漫長(zhǎng)……

一旁挺直,纖細(xì),亭亭玉立在那的竹子,在一旁靜靜的聆聽(tīng)著,隨之又長(zhǎng)了一尺、兩尺、三尺……

風(fēng)感嘆道:“這些微飔是綠葉的籟籟之聲啊;他們?cè)谖业男睦镉鋹偟匚⒄Z(yǔ)著呢!”

野草回答道:“是大地的淚點(diǎn)使我保持青春不謝。”野花繁衍著,努力的'綻放生命的光彩。死后歸屬于大地;麻雀在它的枯竭旁記下了:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”

那條小路上的葉片:也曾被我們放在嘴前吹響,原來(lái)的堅(jiān)硬勃勃,至夜卻內(nèi)綠外黃;接近尾聲,一聲嘆息,無(wú)歌的飄落在地。使我對(duì)遺失的美好留念不已,但晝夜間漸漸發(fā)黃的銀杏又使我對(duì)未來(lái)憧憬萬(wàn)分。

那個(gè)地方的沙子曾被我們層層壘起,但風(fēng)吹散了它的一切……

盛著露水的乒乓球桌,泛濫著陽(yáng)光,充溢著清爽的氣氛。

含苞待放的月季向綻放表示渴望,慢慢地垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠條。

操場(chǎng)的終點(diǎn)處,有兩棵枝繁葉茂的大樹(shù)。破裂的磚石上鋪滿了一層綿綿的,纏纏的蜘蛛絲,兩眼一晃,我踏過(guò)了多少無(wú)盡的終點(diǎn);無(wú)盡的歲月。兩岸發(fā)自內(nèi)心的,奮力呼喊的聲音,至今仍令我難忘;運(yùn)動(dòng)員們的喜悅,彼岸的歡呼……令我余音繞梁,意猶未盡。

清晨,淡淡的一片迷霧,路燈模模糊糊的,宛若螢火般織成的星月夜。星期一,國(guó)歌的激蕩,你的口號(hào),似執(zhí)燈的人。帶領(lǐng)我去往正確的方向;你的話語(yǔ),使我在黑暗中堅(jiān)強(qiáng);你的微笑,使我在沉悶時(shí)慰藉著我心靈的空虛;你無(wú)形的幫助,使我在無(wú)助時(shí),還有力量。

這一天,正是入隊(duì)日,平靜的學(xué)校里,撒上了一抹興奮。這也正是我們六年之初,之尾;之潮,之落;之歡,之愁;又是一道永恒的印記……

心的彼岸,云的那端。海風(fēng)至瑟,黃昏瀉錦。眼中唯一的你,目中留戀的我。若影……似風(fēng)……如霧……都是觸摸不到的,那曾經(jīng)朦朧的歲月——致回憶

秋風(fēng)吹去了殘葉。—?dú)q寒

冬雨散盡的芬芳。—夢(mèng)影

春光沐浴了成長(zhǎng)。—初醒

夏雨淋濕了我們的旗幟。—再會(huì)

我的童年作文500篇二

在我的生活里世界是很簡(jiǎn)單的,幸福也是很簡(jiǎn)單的,幸福就是能和自己的家人在一起,這就是我的幸福。

我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活,每天都能看見(jiàn)爸爸媽媽,每天都能學(xué)到知識(shí)。在那美好的校園里,有許多伙伴與老師,我們一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)的玩耍。在我的世界里每天都充滿了許許多多的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡這樣的生活。

每早早的起床,騎著我的自行車快快樂(lè)樂(lè)地和伙伴們一起上學(xué),來(lái)到這美好的校園里。下午就和我的小伙伴們平平安安的回到家,吃著媽媽做得美味飯菜。晚上和爸爸媽媽看電視劇。

在我的小小的世界里,只有許許多多的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不開(kāi)心,就算有不開(kāi)心的.事情,我也會(huì)用快樂(lè)的事化解不開(kāi)心。

我的同年

我的眼睛正觀賞著這美麗的童年世界。我和小伙伴們一起玩,一起笑,一起觀賞著美好的童年世界。

我和小伙伴一起放風(fēng)箏,一起玩過(guò)家家,過(guò)著無(wú)比幸福、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)的生活。

一次,我和二姐,拿著袋子,一起去摘柿子。二姐摘,我望袋子里裝。一會(huì)兒,我們回家了,一邊吃著柿子,一邊寫(xiě)作業(yè)。

還有一次,我和兩個(gè)哥哥一起去玩,我看見(jiàn)了一窩雞蛋,不知是誰(shuí)家的雞下的,再過(guò)幾天,就成毛蛋了。我連忙把雞蛋撿了起來(lái),把它們帶回了家。還有兩三個(gè)“臭蛋”,我沒(méi)敢拿。我回到家,一五一十地對(duì)媽媽說(shuō)了雞蛋的事情。媽媽看了看,那不是臭了的,不礙事的,媽媽又撿了了回去。

看,我的童年豐富多彩,五彩斑斕。我過(guò)的生活無(wú)憂無(wú)慮,幸福無(wú)比。

我的童年作文500篇三

柳樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)落了,有再升起的時(shí)候。但是,我那珍貴的童年卻一去不復(fù)返了。

小時(shí)候,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有無(wú)奈,也沒(méi)有痛苦,也體驗(yàn)不到生活的艱辛。我的世界里只有快樂(lè),只有那種無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。小時(shí)候,我和小伙伴們一起到小河邊捉泥鰍,捉蝦,逮魚(yú)。不管是女孩也好,男孩也罷,都手牽著手,好的.就像一個(gè)人。可是現(xiàn)在呢,如果男生和女生相互一下,別人的閑話就會(huì)隨之而來(lái),別說(shuō)在一起熱熱鬧鬧地說(shuō)幾句話了,好像中學(xué)時(shí)的男生和女生走得比較近了,就是那種關(guān)系。唉,小時(shí)候在一起的小伙伴也都消失了,雖然看見(jiàn)后還都打個(gè)招呼,但那種親切的感覺(jué)卻再也體驗(yàn)不到了。

小時(shí)候的我們是多么地天真幼稚,而后卻多了幾份所謂的成熟。小時(shí)候總是自由自在地嬉戲和玩耍,不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)而受到老師的批評(píng)。而現(xiàn)在,卻時(shí)常會(huì)因?yàn)橐坏离y解的數(shù)學(xué)題和一些難背的英語(yǔ)半天都不能出去玩耍。

小時(shí)候吃飯時(shí)可以挑肥揀瘦,看電視時(shí)可以隨意地調(diào)換著電視頻道。而現(xiàn)在呢?吃飯時(shí)必須規(guī)規(guī)矩矩地吃飯,要注意淑女形象,難道淑女就是女孩的本色嗎?現(xiàn)在就連看電視的權(quán)利都沒(méi)有了,剩下的只有學(xué)習(xí)。而玩耍和嬉戲的時(shí)間越來(lái)越短,自由的空間也被學(xué)習(xí)所占據(jù)了。

童年中,我是一個(gè)天真、幼稚、快樂(lè)的小女孩,腦子里整天想的只有玩,覺(jué)得玩就是我們的天職。唉,現(xiàn)在想來(lái)可真是讓人懷念啊!

當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大時(shí),我才重新的認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。我發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候太天真,太幼稚了,于是我開(kāi)始慢慢地觀察這個(gè)世界,留心觀察生活中的每件小事。不過(guò),歡快畢竟還是我們生活的主旋律,只是顏色稍微灰暗了一些。

啊,我童年的花兒落了,再也不會(huì)開(kāi)了。

我的童年作文500篇四

“唉!又有一大堆作業(yè)!這老師還真狠!好不容易有個(gè)周末,給這么一大堆作業(yè),這作業(yè)還個(gè)個(gè)都那么難!這根天塌下來(lái)有什么區(qū)別,再說(shuō),我又不是女?huà)z,又不會(huì)補(bǔ)天!“我大聲抱怨,啊,這討厭的作業(yè)!

“嘿嘿!就你這個(gè)年紀(jì),還作業(yè)?這作業(yè)不就是些好看的石頭,喜歡就撿,討厭就踢唄!“老爸在一旁壞笑道。

“怎么不多!黃岡6面、口算4面、試卷1張,閱讀……“

“停停停!我們那時(shí)可不想你們那么忙!“老爸嘚瑟道。

于是,我和爸爸比起了童年。

第一項(xiàng):比輕松

“我們那時(shí)候呀!可沒(méi)家庭作業(yè)這東西,哪怕老師布置了,我們也不做,老師也是愛(ài)理不理。那放了學(xué),我們干嘛呢?玩。奶奶家門口以前有條小河流,不深不淺,一放學(xué),就一頭栽到水里抓魚(yú)、抓泥鰍,那時(shí)候的水像鏡子那么清澈見(jiàn)底,夏天那么熱,可一栽到這水里去,熱意就全沒(méi)了。“老爸的眼神充滿懷念,流連在他的童年。

“不但能在水中抓魚(yú),我們還喜歡到山上抓青蛙,以前,奶奶家后頭的山上,全是青蛙,可是這青蛙就像個(gè)滿是力氣的淘氣包,你手一伸,它就往前一蹦,讓你抓不著,抓只青蛙,可要費(fèi)很大的力氣。“老爸微微搖了搖頭。

“我們現(xiàn)代是高科技時(shí)代,有電腦、有ipad、有電視、有智能手機(jī),你們那時(shí)有嗎?恐怕見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!”我反擊道。

“嘿!你們這算什么?我們天天都能抓魚(yú),好似大鯊魚(yú)一般來(lái)覓尋獵物;我們能抓青蛙,就像跟蹤導(dǎo)彈一樣在青蛙后天跑;我們能打鳥(niǎo),像坦克轟炸敵機(jī)一般用石子打鳥(niǎo)兒;你媽媽那些女生還天天跳皮筋,好似一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小天使。“老爸講道。

第一回合,顯然,我敗下陣來(lái),第二回合,我要加油:比食物。

“老爸,比啥都行,但是,沒(méi)想到你居然挑了個(gè)我最擅長(zhǎng)的。“我竊喜道。

“那你說(shuō)說(shuō),你吃過(guò)的美食。“老爸不慌不忙。

“薯?xiàng)l、雞翅、漢堡包、冰淇淋、薯片、意大利面……“我滔滔不絕。

“這算美食?”

“我小時(shí)候最喜歡的,就是魚(yú)肉,那可是哪兒都找不到的!”老爸答道。

“魚(yú)肉不滿大街都是嗎?”我反駁道。

“那時(shí)候的魚(yú)肉比大街上的那些香100倍!這些魚(yú)肉都是我們自己從溪流里抓來(lái)的,之前的'水可沒(méi)一點(diǎn)污染,可美味了,哪像飯館兒里的那么難吃!這些魚(yú)是自己勤勞的收獲,吃起來(lái),哪怕腐爛了,也有香氣。”老爸說(shuō)入神了,我也聽(tīng)入神了。

“有一次,我去山上抓魚(yú),結(jié)果,迷路了,可就算迷路了,我也不怕,只管抓我的魚(yú),我抓魚(yú)是有技巧的,要先等魚(yú)浮出水面,再猛地?fù)溥^(guò)去,抓住它。可好玩了,不過(guò)害了大人找了大半天,滿載而歸,抓住了我抓過(guò)最大的5條魚(yú),全都是在深山中找著的。那天的魚(yú)肉湯,香得令人陶醉。”老爸以懷念的語(yǔ)氣講述道。

第二回合,我仍然甘拜了下風(fēng)。

老爸的童年,我的童年,各有好壞,而我要做的就是去珍惜那一去不返的童年,就像吃蜜糖,吃下去時(shí),甜,卻不能再甜一次,只能在心中流連………

我的童年作文500篇五

小時(shí)侯,許是受了父母的影響,我老是愛(ài)翻老師發(fā)下的書(shū),有時(shí)候,我還會(huì)捧起爸爸愛(ài)看的'報(bào)紙津津有味地看。

因?yàn)檫€小,所以還不曾識(shí)字,就纏著媽媽給我講丑小鴨的故事,媽媽總說(shuō)我就是丑小鴨,“才不是”我反駁。我雖聽(tīng)了n次,可還是會(huì)被丑小鴨所感動(dòng)。

到小學(xué)的階段,我就認(rèn)識(shí)了許多漢字,于是,我“收服”了《安徒生童話》《意大利童話》《淘氣包小跳》等一系列書(shū)籍。

在我三年級(jí)的一天,媽媽帶我去姨媽家,我不經(jīng)意看到了一本《伊索寓言》,便如饑似渴地讀起來(lái),我真恨不得聽(tīng)高爾基的把書(shū)當(dāng)面包吃嘍!

在我四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了我國(guó)古典四大名著,我好奇的腦袋伸進(jìn)三國(guó)的世界里面,看到了諸葛亮是如何一次次為劉備化險(xiǎn)為夷,打開(kāi)紅樓夢(mèng),甚是為賈寶玉的優(yōu)柔寡斷,林妹妹哭哭啼啼讓我煩惱,《水滸傳》里的108位英雄好漢為江湖好漢行俠仗義,使我崇拜,我也總幻想做第109位英雄,《西游記》這本書(shū)記載著唐曾師徒4人歷盡千幸萬(wàn)苦去拜佛求經(jīng),現(xiàn)在,我讀的書(shū)越來(lái)越多,也越來(lái)越聰明了,越自信了正如劉向所說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”

啊!讀書(shū)讓我收獲成長(zhǎng)!

我的童年作文500篇六

小時(shí)候,媽媽常給我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)有幸福的時(shí)刻,你如果想要自己也幸福,就要珍惜它,讓它時(shí)時(shí)刻刻都留在你的身邊和心田里飄蕩。”

我的人生的第一次幸福是在我出生的那一刻。

爸爸拿出了我出生時(shí)的照片,讓我好好地保存起來(lái),放在我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久的空白相冊(cè)的第一頁(yè),它是我人生中最重要的一部分。我仔細(xì)地觀察著。那時(shí),我的臉像一個(gè)吹滿氣的粉色的大氣球,手就像是兩只飛舞的蝴蝶,還是粉嘟嘟的蝴蝶。我頭上還戴著粉色的帽子,手上是粉色的手套,身穿粉色的小蕾絲花裙,腳穿粉色的小鞋,多可愛(ài)呀!

最讓我回味的是三年級(jí)上冊(cè)那一次期末考試,我考了三個(gè)百分,嘴上露出喜悅的.笑容。看到那時(shí)照片上的我拿著三張一百分的卷子,嘴角不是露出微笑,而是露著門牙,哈哈大笑的我。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅,這種無(wú)名的喜悅,以最快的速度布漫我的整個(gè)身體。那時(shí),真是無(wú)比的幸福!因?yàn)椋嘀挥形乙粋€(gè)人看了三個(gè)百分呀!

幸福,是一種無(wú)形的喜悅,是一種無(wú)形的溫馨,是一種無(wú)形的溫暖······

讓我們開(kāi)始珍惜幸福,愛(ài)護(hù)幸福吧!

我的童年作文500篇七

“爺爺,爺爺,為什么我可以聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音啊!”(如此傻氣的問(wèn)題在小時(shí)候也著實(shí)令人費(fèi)解!)

“因?yàn)殚T沒(méi)有打開(kāi)啊!聲音都被關(guān)在里面了!”爺爺笑瞇瞇地看著我,一邊嗑瓜子,一邊回答。

原來(lái)聲音是可以被抓住的啊。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

整整一下午,我翻遍家里所有的柜子抽屜,找來(lái)大大小小的瓶瓶罐罐,一摞摞排好,依次在茶幾上擺開(kāi)。我對(duì)著每一個(gè)瓶子說(shuō)話,然后用最快的速度擰緊瓶蓋,一不小心還夾到我的嘴巴,但是沒(méi)有辦法,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要有血與淚的付出。每一個(gè)瓶子都裝好“聲音”以后,我把瓶子都抱到了床上,用被子罩著我和瓶子。在確認(rèn)被角都捂嚴(yán)實(shí)了以后,我把瓶子一個(gè)一個(gè)打開(kāi)。

咦?奇怪,聲音應(yīng)該都被放出來(lái)了啊?我抱著瓶子呆呆地坐在床上,四周環(huán)顧著房間,好像在找從瓶子里跑出的聲音藏匿在何處。到這時(shí),我也依舊沒(méi)懷疑過(guò)爺爺告訴我的“真理”。爺爺說(shuō)的肯定不會(huì)錯(cuò)!那一定是我操作失誤了!秉承“重復(fù)實(shí)驗(yàn)”的原則,一下午我都在抓我的聲音,用膠帶封,用皮筋綁,想盡各種辦法,結(jié)果都失敗了。

為什么我的聲音不見(jiàn)了呢?漁夫和魔鬼的聲音,不是能像煙霧一樣在頭頂盤旋嗎?

童年真的容易被填滿啊,好些日子,那些瓶瓶罐罐里裝滿了我幻想的聲音。

有時(shí)候,我也能一下午幾個(gè)小時(shí)與瓶子里的幾只小蟲(chóng)子對(duì)話。

印象里,童年的假期總是坐車去遠(yuǎn)行。

一次暑假,一家人到大圍山消夏。客舍小小的廳里,一只小小的蟲(chóng)引起了我的注意。是一只青色的螽斯(這是我多年以后讀了《昆蟲(chóng)記》才知道的名字)外形像蚱蜢,但比蚱蜢大許多,它不怕人。我走近它,它也不跑。我蹲了下來(lái),俯身看它,臉幾乎貼到地上。眼聚焦在小小的蟲(chóng)子身上,遠(yuǎn)處背景的綠色仿佛濃縮在它身上,是夏天的顏色!

我將它捏住,它的“肚子”軟軟的,手還能感受到它的呼吸。舉到眼前,它的大長(zhǎng)腿亂蹬著,弄得我的手癢癢的'。我找了一個(gè)瓶子,把它放到里邊,它不能蹦跶出來(lái)。我扯了一把草,湊到它的嘴邊,雖然它的自由被束縛了,但也吃得津津有味。無(wú)論處境如何它都不能虧待自己。我反復(fù)逗她,晃動(dòng)瓶子,喂它東西,折騰了許久,它便奄奄一息,也不再進(jìn)食。我趕忙把裝著蟲(chóng)子的瓶子放到院子的花壇里,后來(lái)也不知它如何了。

小時(shí)候我可以抓聲音,可以摸到小蟲(chóng)的呼吸。真不知道當(dāng)時(shí)腦子里是住著個(gè)怎樣的小精靈,心中有這樣一個(gè)斑斕的世界。

隨著年齡的增長(zhǎng),以前能襲卷我們的風(fēng)浪,現(xiàn)在也只能吹落門前樹(shù)上的一片葉了。長(zhǎng)大后,無(wú)數(shù)的聲音都難以吸引我的興趣,更別說(shuō)想去抓住自己的聲音;晚自習(xí)教室里偶然闖入的飛蛾,只會(huì)引起連連尖叫與撲打,更別說(shuō)去觸摸它的呼吸!抬頭看藍(lán)天白云,總能想起小時(shí)候躺在公園的草地上,望著天空厚重卻輕盈的云浮漾在空中,好像飄在北冰洋的浮冰,似遠(yuǎn)似近。恍忽間不知是躺在地上看天,還是在空中俯視北冰洋,想到這些也總能會(huì)心一笑。

小時(shí)候真純粹啊!吃飯就是吃飯,發(fā)呆就是發(fā)呆,看天就是看天。一個(gè)罐子就能裝滿我童年的某個(gè)時(shí)刻!世界很小,小到只能裝下自己與快樂(lè)。

我的童年作文500篇八

我的童年是一只快樂(lè)的葫蘆絲,有吹奏不完的優(yōu)美樂(lè)曲,一首連著一首,接二連三,連綿不絕……

記得那年春天,百花齊放,香味四溢。媽媽興致勃勃地捧著一盆'芬芳撲鼻'的蝴蝶花回到了家。我百思不得其解,就迫不及待地跑到媽媽的身前,問(wèn):'媽媽,今天回家怎么帶著一盆蝴蝶花呀?''對(duì)啊!'媽媽和藹可親地回答:'這盆花很好看,所以我就買了。'我連忙捧起花,用鼻子嗅了嗅,咦?這花怎么沒(méi)有芳香呢?于是,我靈機(jī)一動(dòng)。

好不容易挨到了下午,媽媽去上班了,我連忙拿出一瓶香水朝蝴蝶花上噴了又噴,過(guò)了沒(méi)多久,蝴蝶花發(fā)出了令我贊嘆不已的香味,我露出了自豪而又激動(dòng)的微笑。

時(shí)間如流水一去不回頭,媽媽下班回來(lái)了,打開(kāi)們一陣刺鼻的芬芳撲鼻而入,媽媽一直打破沙鍋問(wèn)到底地問(wèn)我。我自豪地把我所做的英雄事跡脫盤而入。媽媽聽(tīng)候苦笑不得,說(shuō):'花有自己的天性,沒(méi)有香味強(qiáng)加也沒(méi)用,你這樣只是好心幫倒忙,別人不但不會(huì)感謝你,反而會(huì)怪你。你把香水噴在花上,花會(huì)死的`'聽(tīng)完媽媽的話,我的眼淚不聽(tīng)話的掉下來(lái),豆大的淚珠打在蝴蝶花上。一滴,兩滴……

不久,奇跡出現(xiàn)了,蝴蝶花不但沒(méi)死還露出了更鮮艷的花瓣,我立刻破涕為笑。

經(jīng)過(guò)了這次,我明白了一個(gè)道理:有些花兒經(jīng)不起'風(fēng)吹雨打',要我們精心照料,才能更好。

童年是一艘小船,帶來(lái)了我的喜怒哀勒,帶走了我的難過(guò),也讓我對(duì)有些事情記憶憂心。

我的童年作文500篇九

從前,我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、天真無(wú)邪的“小鳥(niǎo)”。現(xiàn)在,我的責(zé)任是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!”我多么懷念以前的事情啊!想干什么,就干什么。現(xiàn)在可不行了,爸爸工作忙,我和姐姐學(xué)習(xí)忙,媽媽布置新家忙。全家人都陷入了“忙”的境界里。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我四歲在臺(tái)灣發(fā)生的事情。

那是7年前的一個(gè)早晨,我們?nèi)胰艘黄鹑ベI房子。我們選這個(gè),選那個(gè),“不行呀!”“太貴了!買不起!”類似的話。最后,我們選中了一間四合院。家里不到20多平方米。但是,我們認(rèn)為這是一間既便宜,又舒適的四合院。

四歲的我,根本就是一個(gè)男孩子嘛!一會(huì)兒站在沙發(fā)上跳呀跳!一會(huì)兒又跑到后院里的水塘旁邊,抓田螺玩!結(jié)果田螺沒(méi)有抓到,反而腳邊一滑,“啊呀!”被姐姐推下水去了。好險(xiǎn)水不深,才到我4歲時(shí)候的腰。但我并不知道水很淺,而是以為水很深,以為自己就要被淹死了,不停地喊,不停地叫:“救命呀!救命呀!”媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)我落水,并沒(méi)有救我,反而“哈哈”大笑起來(lái)。我在水里又哭又鬧,一直不停地往岸上潑水花。媽媽告訴我:“這水才到你的腰,你只要站起來(lái),就行了!”我按照媽媽的辦法,果然站起來(lái)了。我就想:好好玩呀!我還要玩!結(jié)果,這一次可是我自己跳下水去了!我在水里我玩,玩夠了,我才自己上岸來(lái)。上岸了,我全身都爬滿了田螺,我嚇著了,趕忙光著腳丫子,跑去洗手間,把身上沖洗干凈。

我會(huì)怕蜘蛛是有原因的。在不到20多平方米的小房子里,有蜘蛛是理所當(dāng)然的,但至于蜘蛛有多大嗎?可就是一只比一只大。

第一次,在我們房間有一只很小的蜘蛛。第二次,又來(lái)了一只大一些的蜘蛛。第三次,來(lái)得更大了。第四次,就有我現(xiàn)在兩個(gè)手掌那么大。這么大的蜘蛛,可把我給嚇壞了。好多天,都不敢來(lái)我們的房間。

行了,這可都是在臺(tái)灣發(fā)生的.事情。下面來(lái)說(shuō)說(shuō)深圳的事情。

在深圳的第一間房子是:水灣b區(qū)。我7歲來(lái)到深圳,第一次去沃爾瑪(大型超市)的時(shí)候,可把媽媽嚇?biāo)懒恕寢尯退呐笥选⒀喟⒁蹋€有我一起去沃爾瑪買東西。結(jié)果,她們就聊了不到5分鐘(事后我聽(tīng)媽媽說(shuō)的),我就沒(méi)有了人影。這可把媽媽急哭了。媽媽東找找,西望望,就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的影子。因?yàn)槟菚r(shí)人太多了。最后,還是阿燕阿姨看到我在蕩秋千呢!媽媽趕忙跑過(guò)去,好像怕我不見(jiàn)似的,親親我,抱抱我。

童年你現(xiàn)在離我是多么的遙遠(yuǎn)呀!我喜歡童年!

我的童年作文500篇十

我的童年趣事可多了!

是我在爸爸上廁所時(shí)把燈一開(kāi)一關(guān),爸爸用臉盆打了我的'頭又一把抓住扔到一個(gè)房間里,我已經(jīng)睡著。

是媽媽在車棚里拉電瓶車,我把野貓引過(guò)來(lái),嚇得媽媽舌頭咬去。

是在游泳館,我把朋友的手環(huán)夾在腿上,他怎么找也找不到。

是同桌站起來(lái)講話時(shí),把椅子給挪開(kāi),他坐下來(lái)時(shí)摔倒了,我也下不了臺(tái)。

是媽媽每走出一個(gè)房間,我就大叫一聲,有時(shí)她被嚇著了,有時(shí)卻沒(méi)有,真奇怪。

是問(wèn)媽媽拿手機(jī)不肯,我說(shuō)已經(jīng)紅燈了怎么還在開(kāi)車,媽媽立馬踩向剎車還差一點(diǎn)點(diǎn)闖紅燈啦,我偷偷地把手機(jī)拿了過(guò)來(lái)。

是去買冰棍時(shí)看到了許多喜歡的種類,但不知道選哪種,干脆把所有喜歡的買下來(lái)。

是去奶奶家看兔子時(shí),蚊子太多了,我點(diǎn)著一個(gè)圓錐形的蚊香就看電視,桶蓋子上破了一個(gè)洞,很臭,原來(lái)里面是兔糞。

是爺爺做的菜讓我回味無(wú)窮,特別是茭白、雞腿、紫菜湯和番茄炒蛋。

男孩子的童年趣事還多著呢,假如你是男孩你也會(huì)知道。

我的童年作文500篇十一

我的童年是五彩斑斕的,但有一件是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的。

我五六歲的時(shí)候,我喜愛(ài)的小狗被別人買了。我很不開(kāi)心,我和小狗分別的時(shí)候,我哭得眼睛都紅了。小狗在狂叫。

我媽媽抱著我說(shuō):“不要哭了啊。”我還在哭,小狗好像在說(shuō):“不要哭了,值得嗎?”

我說(shuō):“值得,值得。”

我哭得睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,小狗已經(jīng)不見(jiàn)了。我到處找我的'小狗,都沒(méi)找到,我疼悲欲絕。

現(xiàn)在我想起這件事,就會(huì)默默流淚,這件是就像一顆晶瑩的寶石,掛在我腦海中最深最藍(lán)的天空。

我的童年作文500篇十二

女孩子的童年總是那么夢(mèng)幻。

她總要求父母叫她“小公主”,就像這兒是她的地盤。

她總是把課本的第一頁(yè)寫(xiě)得漂漂亮亮,就像第一頁(yè)才是她的書(shū)。

她總是在老師面前表現(xiàn)得文靜,可在朋友面前總是那么活潑,就像女人不都是善變的嗎?

她總是把字一筆一畫(huà)地慢慢地描出來(lái),卻總寫(xiě)得不合自己的心,就像大書(shū)法家那么挑剔。

她總是那么多的問(wèn)題,“今天吃什么?”“明天吃什么?”“今天穿什么?”她的嘴巴就像一扇怎么也合不攏的門。

她總是對(duì)一些東西不知所措,不知道到低要不要買,最后還是草率地用了“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”大法!

她總是表面說(shuō)著拒絕,但內(nèi)心卻想著:不要拒絕我!不要拒絕我!最后還是被拒絕了。

她總是在比賽中表現(xiàn)的'比誰(shuí)都淡定,似乎成績(jī)什么的都無(wú)所謂,可她的心卻跳得比誰(shuí)都要快,到公布成績(jī)時(shí)就更是緊張。

她總喜歡和女生一起玩,不管玩什么都是那么開(kāi)心;當(dāng)跟男生分到一組,總是一臉的不情愿。

我的童年也許就是這樣。該笑時(shí)笑;該哭時(shí)哭;該是什么樣就是什么樣

我的童年作文500篇十三

童年像一個(gè)七彩繽紛的熱氣球,帶我飛到美麗的云端,也帶我看到了不同的風(fēng)景;童年是一串燒烤,讓我嘗到了各種各樣的美味。

每個(gè)人的童年,都會(huì)有幸福時(shí)刻,開(kāi)心、傷心、委屈、難忘……我的童年,又像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。

記得那天,我在教室里寫(xiě)字,我的電話手表不知去向?我在書(shū)包里找呀也沒(méi)找到,我一下意識(shí)到自己要玩大了,又要被媽媽抽了,我那時(shí)心里特慌。我悶悶不樂(lè)了一上午,放學(xué)時(shí),值周生幫我找到了,我太感謝了!雖然這件事過(guò)了很久,但我還是記得,這讓我懂得了感謝。

童年像一幅水墨畫(huà),里面記載了一點(diǎn)一滴我成長(zhǎng)的記憶。

在我幼兒園大班時(shí),我開(kāi)始了鋼琴之路,一開(kāi)始啥也不會(huì),一天在家練好幾個(gè)小時(shí),功夫不負(fù)有心人,我把鋼琴所有音符都記了,再也不用被老師批評(píng)了。有一次我練琴練的`不熟,老師狠狠罰了我,我傷心地哭了,心里特難受。

我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),更加刻苦努力。后來(lái),我還參加了鋼琴比賽。我終于明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只怕有心人。

童年,是那么的天真無(wú)邪,又是那么的自由美好。我快樂(lè)著進(jìn)步著,我已度過(guò)了九個(gè)多姿多彩的春秋,我會(huì)使我的童年,留下更多美好時(shí)光,伴隨著我,更加精彩。

我的童年作文500篇十四

童年像一條小船,在海上飄來(lái)飄去,尋找勝利的航向;童年像在散步,一路撿拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事;童年像小鳥(niǎo),在空中飛呀飛,總想越飛越高……

在童年記憶的長(zhǎng)河中,童年是難忘的,又是精彩的。

星期天,我喜歡在公園里玩攀爬,幾個(gè)小伙伴們一起,站在上面,快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),有的平衡不是很好,不到一兩個(gè)回合就會(huì)掉下去,而我,每次還能堅(jiān)持到三、四輪,看著小伙伴們掉下去,我不斷地調(diào)整好姿勢(shì)。攀爬輪越轉(zhuǎn)越快,我一個(gè)重心不穩(wěn),一腳踩空了,一下子摔到地上,摔了個(gè)四腳朝天。“哎喲,真痛。”每次摔過(guò)后,我還會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn),不屈不撓,也樂(lè)此不彼,越戰(zhàn)越勇。

攀爬輪,給我?guī)?lái)了快樂(lè),也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。在我童年的底色里,增添了一筆絢爛的色彩。

童年,充滿了各種各樣的`樂(lè)趣。有時(shí),我在家覺(jué)無(wú)聊時(shí),就會(huì)找同學(xué)或朋友們一起玩卡片,卡片,也是我們生活中的一部分,填充了我童年的記憶。

我要好好珍惜這快樂(lè)有趣的童年,珍惜它的每一分每一秒,讓童年越來(lái)越精彩。

我的童年作文500篇十五

本周我們學(xué)習(xí)了《長(zhǎng)江之歌》。“長(zhǎng)江”這個(gè)詞讓我想起了我家鄉(xiāng)的河流。家鄉(xiāng)的河流雖然只是一條普通不起眼的河流,但它既沒(méi)有長(zhǎng)江的悠久歷史,也沒(méi)有洶涌澎湃的黃河,更沒(méi)有西湖的寧?kù)o之美。然而,這樣一條平凡而不起眼的河流,卻因?yàn)樗浅C利悾屛业耐甓嘧硕嗖剩S富了人們的眼睛。

多少民謠歌手謳歌過(guò)家鄉(xiāng)的河流,多少詩(shī)人寫(xiě)過(guò)歌頌家鄉(xiāng)河流的詩(shī)。雖然我不是歌手,也不是詩(shī)人,我只是一個(gè)普通的小學(xué)生,但我心中最美的河也在我的家鄉(xiāng)。我也想寫(xiě)一篇佳作,寫(xiě)一寫(xiě)家鄉(xiāng)的河流之美。

家鄉(xiāng)的河流雖然不為人知,但只是一條小支流。但我還是想謳歌它,贊美它,寫(xiě)下它的美好。

春天,河水清澈見(jiàn)底的時(shí)候,小魚(yú)小蝦像頑童一樣游來(lái)游去,扔出一塊石頭,周圍立刻散開(kāi)。河岸上開(kāi)滿了鮮花。有些花掉進(jìn)河里,香味立即傳遍全身。整條河立刻充滿了香味。河里滿是五顏六色、香噴噴的‘花瓣魚(yú)’。

夏天,游泳的朋友在河里游泳。我甚至羨慕他們?cè)谒绿诫U(xiǎn)。這將是一次多么激動(dòng)人心和壯麗的旅行啊!一路上,你會(huì)看到許多意想不到的'美景。

秋天,金葉飄落。河里的小帆船把我們的夢(mèng)想帶得很遠(yuǎn)。望著遠(yuǎn)去的小帆船,我們?cè)谛闹心矶\,夢(mèng)想在未來(lái)成真。

冬天,河水結(jié)冰了。晚上可以和朋友用錘子抓魚(yú)。有很多意想不到的收獲。

這是我家鄉(xiāng)的河,也是我心中最美的河。這讓我想起了童年的記憶。是不是很美?它也給我們帶來(lái)了只屬于童年的快樂(lè)和純真。

我的童年作文500篇十六

小時(shí)候,父親管我很嚴(yán)。

一次,我晚上玩到半夜才回家,父親為了懲罰我,直接把大門鎖上了,我爬墻而入,第二天父親仍然不忘拿“餓飯”來(lái)懲罰我!被拒之門外受凍和餓肚子的滋味都不好受,所以,我此后再不敢半夜回家。

父親從不讓我隨便接受別人東西,即使再饞,我也要忍住,忍不住的話那結(jié)果會(huì)很嚴(yán)重,父親有各種懲罰我的手段,當(dāng)然,他也會(huì)恩威并施,讓我明白怎么做才對(duì),對(duì)了就能得到更多好處。

我的童年很快樂(lè),因?yàn)橛辛烁赣H的嚴(yán)厲約束,我跑出去的時(shí)候反而更興奮,玩的更開(kāi)心,更歡樂(lè),因?yàn)楦赣H的`管教,我比其他孩子更懂禮貌,也更守規(guī)矩,雖然性子頑劣,心地卻分外善良和解人意。

六一兒童節(jié),我小時(shí)候從來(lái)不過(guò),現(xiàn)在回想,卻覺(jué)得我的童年天天都比過(guò)節(jié)還快樂(lè),翻跟頭,上墻頭,溜大坑,耍得不亦樂(lè)乎!而在這不亦樂(lè)乎,忘乎所以的時(shí)刻,好像總有父親的一張肅臉和一聲呵斥,穿插其中,如今,都成為了絕美的回憶!

父親已故!童年,多想再重來(lái)一次!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧朱自
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。月亮作文60
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。心中的作文700字篇一蔡邦
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!春運(yùn)工作總結(jié)春
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是我給大家整理的合同范本,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。誠(chéng)信小學(xué)作文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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