我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
參觀消防隊(duì)心得體會(huì)300字 參觀消防隊(duì)心得體會(huì)600字篇一
過(guò)了一會(huì)兒,消防隊(duì)的指導(dǎo)員伯伯笑著對(duì)我們說(shuō):“大家想不想看看消防演習(xí)?”我們齊聲說(shuō):“想!”這時(shí),突然從四周響起了警報(bào)聲。只見(jiàn)消防隊(duì)員們?cè)趲资雰?nèi)已裝備完畢,跳上了消防車。車子發(fā)動(dòng)了,他們?cè)谲嚿涎杆僬砗醚b備,準(zhǔn)備隨時(shí)下車去救火。他們的速度可真快啊!
其中一輛大消防車“背”著一個(gè)巨大的白色“云梯”,聽(tīng)官兵們說(shuō),這是高噴兩用車,專門用于高空滅火。只見(jiàn)它慢慢豎起“云梯”,那“云梯”足有30多米高,都快碰到天了!
這時(shí),從“云梯”的頂端噴出了一股巨大的水流,灑向地面,我們一邊紛紛往旁邊躲,一邊發(fā)出了陣陣驚嘆聲。
隨后,消防隊(duì)叔叔又為我們表演了繩索滑降,只見(jiàn)一位叔叔站在五樓的窗戶上,手里抓住繩索,那繩索的一頭已經(jīng)固定在了窗框上。他面朝著我們,沿著樓房的墻壁一步一步向下走,如走在平地上一般穩(wěn)當(dāng)。我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,簡(jiǎn)直難以相信自己的眼睛。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,叔叔就穩(wěn)穩(wěn)地站在了我們眼前,大家拼命鼓掌,表達(dá)自己的欽佩之情……
演習(xí)結(jié)束了,我們又參觀了消防隊(duì),和叔叔們一起包餃子,搞聯(lián)歡。
這真是一次令人難忘的經(jīng)歷!
參觀消防隊(duì)心得體會(huì)300字 參觀消防隊(duì)心得體會(huì)600字篇二
下午,來(lái)北京市昌平區(qū)公安消防支隊(duì)永安消防中隊(duì)里參觀和實(shí)踐。
開(kāi)了會(huì)議,開(kāi)完后,活動(dòng)就開(kāi)始了。有朝氣蓬勃的叔叔帶走到幾輛消防車前,詳細(xì)的給講解和介紹。
輛是消防指揮車。這輛車是打頭陣的,車?yán)镉姓龎菏娇諝夂粑鳌⒖扇細(xì)怏w檢測(cè)儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車的外部下方,有6條水帶,叔叔的就拿了,可我用了兩只手還加上腿才將水帶托;班的士李躍用兩只手托的,可想而知,水帶也不輕。看完通訊指揮車,又來(lái)看五十鈴搶險(xiǎn)救援車,這輛車是交通事故或地震的,樣子看也挺帥的。叔叔說(shuō)可以到里面去坐一坐,我一下子就坐了上去,還轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)盤,我一名消防戰(zhàn)士。美國(guó)沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車,最高可升到32米,車后水炮,用來(lái)噴水的,和水槍的作用。解放160泡沫水罐車,車?yán)镅b有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說(shuō):“北邊地區(qū)輛解放160泡沫水罐車。有化學(xué)廠著火了,只需派輛車就行了,它的功能滅因化學(xué)反應(yīng)著火的事故。”聽(tīng)了叔叔的介紹,同學(xué)們的嘴巴都張成了大大的“o”字型,還不禁發(fā)出陣驚嘆聲!
看完消防車,又去看消防戰(zhàn)士們演練。是翻木障,木障有1。8米高,七個(gè)叔叔靈巧的翻過(guò)木障;又去走獨(dú)木橋,獨(dú)木橋高1。2米,不一會(huì)兒,,就都走。回,第六名叔叔表演得最精彩,叔叔像箭向木障奔去,手一支撐,人鳥懸在空中,就只靠手支撐著,那精彩的一瞬間,卻讓我難以忘記。叔叔說(shuō):“可以找人去走獨(dú)木橋。”同學(xué)們歡呼,一小手舉,,李老師選了我、楊宇軻、趙家卉去。楊宇軻先走,他地移動(dòng)著腳,生怕要掉。真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀!我真是越想越害怕,心提在嗓子眼,從獨(dú)木橋,我懸著的心才放進(jìn)肚里。趙家卉一點(diǎn)也不害怕,一大步一大步的就走。
接著,消防戰(zhàn)士們又給表演了上樓梯的演練。一名消防戰(zhàn)士叔叔問(wèn):“要不要給的消防戰(zhàn)士們來(lái)一點(diǎn)掌聲?”同學(xué)們異口同聲的回答道:“好!”還邊鼓起了熱烈的掌聲。叔叔令下,另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿水帶飛速跑上樓梯,就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚、咚咚咚”上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層,迅速的將水帶井然有序的拋下樓。聽(tīng)叔叔說(shuō):“一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內(nèi)上十層樓。”李金琪在叔叔說(shuō)完驚奇地叫道:“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓。”同學(xué)們聽(tīng)后,都發(fā)出陣贊嘆聲。
,又學(xué)習(xí)了怎樣用滅火器等消防的知識(shí)。
最后,全校同學(xué)向所消防戰(zhàn)士們致以最崇高的謝意和最熱烈的掌聲。
長(zhǎng)大了,要當(dāng)一名消防戰(zhàn)士,為祖國(guó)獻(xiàn)上力!
參觀消防隊(duì)心得體會(huì)300字 參觀消防隊(duì)心得體會(huì)600字篇三
一直以來(lái)對(duì)消防沒(méi)有很具體的概念,只是每次看著消防車在街上呼嘯而過(guò)感到有趣,對(duì)發(fā)生火災(zāi)的地方默默的哀嘆一下,并沒(méi)有太多感觸。之后了解到每年的11月x日都是消防日,而今年恰好是我國(guó)的第24個(gè)消防日。在師大有幸見(jiàn)到了有消防隊(duì)和學(xué)生們的演練。重新重視了對(duì)消防的觀念,也去消防隊(duì)參觀了一次,學(xué)到很多知識(shí),也對(duì)消防工作有了一定的了解,把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,有一下幾點(diǎn)體會(huì):
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
參觀消防隊(duì)心得體會(huì)300字 參觀消防隊(duì)心得體會(huì)600字篇四
在20xx。1。19號(hào)。我們和老師一起參觀了消防大隊(duì)
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類。他點(diǎn)燃秸稈,那長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰好像要把我們吞沒(méi)。我們只能練練后退。只見(jiàn)叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險(xiǎn)栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧,咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動(dòng)人心的時(shí)候了,我們先來(lái)到了車間,我們班長(zhǎng)試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們,消防服十公斤,他們只要警報(bào)一想起,他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車的種類。有泡沫消防車,他能裝六噸水,兩噸泡沫。使用于油站,家庭失火。水灌消防車。可容納十六噸水。搶救消防車。一千多種救援器材。城市救援車,可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車,試用于十一層以上。
接下來(lái)我們進(jìn)入了消防員宿舍,直接一張張擺的整整齊齊的床上,深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀(jì)律的嚴(yán)明。
然后我們又進(jìn)入了榮譽(yù)榜,他們的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀,展示臺(tái)上和玻璃柜里放滿了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)拢鸸忾W閃。告訴了我們這個(gè)消防隊(duì)的輝煌歷史。
最后我們聽(tīng)了一場(chǎng)安全消防知識(shí)講座,我懂得了很多知識(shí)。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識(shí)。
這次我們參觀消防大隊(duì)活讓我們?cè)诓簧袤@心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)中懂得了許多的消防知識(shí)。也了解到消防工作是一門神圣的職業(yè),別給我們上了生動(dòng)形象的一課,我們了解到消防職業(yè)的高尚,我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
參觀消防隊(duì)心得體會(huì)300字 參觀消防隊(duì)心得體會(huì)600字篇五
學(xué)校安全管理方方面面,而消防安全則是冬季安全管理的一個(gè)重點(diǎn)之一。對(duì)此,我有以下幾
點(diǎn)認(rèn)識(shí):
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志提出的,這是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在學(xué)校中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險(xiǎn)物質(zhì),學(xué)校內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是教師還是學(xué)生,都應(yīng)對(duì)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是教師還是學(xué)生,都應(yīng)該定期接受相關(guān)消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品除了定期的`培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。必要時(shí),可組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在學(xué)校的每一個(gè)角落。“木桶效應(yīng)”說(shuō)的是一個(gè)木桶的容積取決于它最短的那塊板的長(zhǎng)度,對(duì)于消防安全管理也是一樣。
參觀消防隊(duì)心得體會(huì)300字 參觀消防隊(duì)心得體會(huì)600字篇六
3月30日下午,我們參觀了消防大隊(duì),學(xué)到了許多知識(shí)。
進(jìn)入消防大隊(duì)的大門,映入眼簾的是八輛雄偉的消防車和樓頂上的紅色大字:執(zhí)特殊勤務(wù),做消防尖兵。門口還站著一位叔叔,表情是那么嚴(yán)肅,引來(lái)了同學(xué)們的陣陣贊嘆。從這一點(diǎn)我體會(huì)到做一個(gè)消防尖兵是多么不容易呀!
叔叔首先介紹了消防車。他們各有各的職能,分別是:云梯消防車、斯?fàn)柼菽儡嚒⒏邍娤儡嚒⒒瘜W(xué)事故救援洗消消防車、泡沫車等等。接下來(lái)叔叔給我們做演示,我們先進(jìn)了一樓觀看,忽然,一片贊嘆聲響起,我一看,原來(lái)是兩個(gè)叔叔從樓上的管子上滑了下來(lái),速度真快!我驚嘆不已。消防官兵叔叔還給我們表演了鋪設(shè)水帶技巧和走獨(dú)木橋,那位叔叔真厲害,在一分鐘之內(nèi)迅速翻越了一面木墻,并快速?gòu)莫?dú)木橋上通過(guò),我們真是佩服的五體投地。
最令我難忘的是體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的感覺(jué),一進(jìn)入口,里面黑黑的,什么也看不見(jiàn),只能靠墻辨別方向,我們用老師教的方法,順著墻壁成功的按順序走出了體驗(yàn)屋。
最后,叔叔還教我們疊被子,同學(xué)們可開(kāi)心了。
通過(guò)這次活動(dòng),我深深感受到,消防官兵叔叔為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,天天苦練救火技能是多么的辛苦呀!同時(shí),我也懂得了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌,要鎮(zhèn)定,選擇科學(xué)的逃生和救火方法,這樣才能安全逃離現(xiàn)常
早上八時(shí)三十分,我們?nèi)ハ来箨?duì)參觀了他們的休息室、儲(chǔ)藏室、通訊室、供電室、消防車車庫(kù)等地方。
尤其是消防車車庫(kù),里面那一輛輛鮮紅的消防車真好看。消防員叔叔告訴我們,第一輛消防車幾乎每天都要出動(dòng),第二輛車上有二百多種用具,還告訴我們,第二輛和第三輛車全都是平臺(tái)等高灑水車。
另外還給我們介紹了消防用具。有手電筒、防毒面具、消防衣等。
參觀完消防大隊(duì),我感覺(jué)遇到災(zāi)難不用怕,因?yàn)槲疑砗笥袕?qiáng)大的祖國(guó)。我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ螅∽鎳?guó)媽媽,我為你自豪。祖國(guó)媽媽,我為你驕傲。
參觀消防隊(duì),本來(lái)報(bào)名是要求4歲以上孩子的,我想這是出于紀(jì)律和理解力的考慮。我?guī)臀椅鍤q的侄女報(bào)了,并申請(qǐng)是否可讓我女兒快3歲)參加,我女兒在兩歲半時(shí)參加過(guò)一次消防演習(xí),她平常對(duì)防災(zāi)救護(hù)很感興趣,而且她的自律和專注性很強(qiáng)。所以,媽網(wǎng)最終也同意了。
當(dāng)天集合進(jìn)入消防隊(duì)辦公大樓時(shí),大家上樓梯就開(kāi)始很吵,我當(dāng)時(shí)就想,會(huì)不會(huì)影響別人工作和休息呢,如果進(jìn)大樓之前工作人員先提醒一下大家就好了。
坐下看演示的時(shí)候,大家很興奮,很吵,聽(tīng)不清消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)什么,我忍不住悄悄上去建議媽網(wǎng)的工作人員提醒一下大家安靜,工作人員和消防隊(duì)長(zhǎng)的提醒太溫柔了,又小聲,又半說(shuō)笑的樣子,大家根本沒(méi)當(dāng)真,吵到后來(lái)放錄像都聽(tīng)不清。
我覺(jué)得很不妥,不妥的不是我聽(tīng)不清,坦白講,那天的演示和錄像,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我孩子參加的消防演習(xí),甚至我平常跟她講的,所獲得的消防知識(shí)豐富。我不妥的是現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
我不妥的不是吵的孩子,是家長(zhǎng)的教育。
猶豫了一下,我等到提問(wèn)題的環(huán)節(jié),舉手,大聲提問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)等會(huì)下去參觀的時(shí)候有沒(méi)有擴(kuò)音器?”消防隊(duì)長(zhǎng)愣了一下,搖搖頭。我接著說(shuō):“那麻煩大家等會(huì)安靜一些,管好自己的孩子。”因?yàn)槲业穆曇艉艽螅F(xiàn)場(chǎng)安靜下來(lái)。我繼續(xù)高聲說(shuō):“4歲的孩子都上幼兒園了吧,應(yīng)該知道什么是紀(jì)律。我孩子不到3歲,都能安靜的坐著看,關(guān)鍵還是看家長(zhǎng)有沒(méi)有管吧。……警隊(duì)、消防隊(duì),都是紀(jì)律部隊(duì)。什么是紀(jì)律?——如果消防員不守紀(jì)律,能不能在火災(zāi)發(fā)生時(shí),及時(shí)地趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人?人命啊!——很大件事的!……我們今天來(lái)參觀,除了學(xué)消防知識(shí),也是懷著對(duì)消防員的敬佩,學(xué)習(xí)他們的勇敢和守紀(jì)。希望家長(zhǎng)能夠引導(dǎo)孩子,尊重別人,也尊重自己。”
因?yàn)橹v得有點(diǎn)激動(dòng),我覺(jué)得我的臉都紅了,其實(shí)我一直挺怕在眾人面前發(fā)言的,基本上每次發(fā)完言都臉紅,或者手顫。我這樣“多管閑事”,還可能受到白眼。可是,我真的愛(ài)孩子,真的希望孩子好,臉面,其他人怎么看我,哎呀,不管了……
兩天后,我問(wèn)起我女兒和侄女這件事,我女兒說(shuō)“媽媽太大聲,不好。”我說(shuō),“我也知道大聲不好,我那天下午就喉嚨痛了。那你知道,我為什么要大聲嗎?”