優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶，它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段，歡迎大家一起來欣賞和思考。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇一
前幾天，爺爺又買來了兩只可愛的小母雞。第一只小母雞長(zhǎng)得很美麗，它長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的雞冠子；一對(duì)大眼睛水汪汪的；一身可愛的“大紅衣”漂亮極了；一羽油亮油亮的黑尾巴；它還蹬著一雙綠色的“靴子”。我給它取名為“美麗”。另一只小母雞和美麗比起來就差得多了，它的羽毛顏色是黑黃黑黃的。我給它取名為“可愛”。
這兩只小雞不僅美麗，而且還很淘氣。
有一天，美麗從雞窩里逃了出來，那是家里沒人，美麗就偷偷的跑到了廚房里去偷吃番茄和菜葉。這就不說它了，更可惡的是它居然把客廳和廚房當(dāng)成了它的衛(wèi)生間，到處亂拉屎。它把整個(gè)客廳弄得亂七八糟的，又到處亂抖羽毛，好像和我們過不去似的。它折騰了老半天才回雞窩里。我們回到家里看見到處亂糟糟的，以為有小偷來過。我們看見地上的羽毛才知道是雞弄的。那天，我們打掃了一下午才打掃干凈。
這兩只小母雞的性格相差就遠(yuǎn)了去！美麗很自私也很傲慢，每次我喂它們好東西吃。美麗總會(huì)用它那尖尖的小嘴啄可愛的冠子，然后再快速的把好吃的東西吃光。而可愛呢卻相反，它很大方，每次它得到的東西都會(huì)分給美麗吃。
我很愛自己家的小雞。我想：如果美麗在大方一點(diǎn)就好了。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇二
小雞有著米黃色的尖尖嘴巴、烏黑的小眼珠，以及像絨球一樣的身材，看上去非常可愛。下面小編為大家搜集整理有關(guān)可愛的小雞的初二。
作文。
希望可以幫助到大家!
星期天，爸爸媽媽帶我去外婆家。
外婆家養(yǎng)了十只小雞。這群小雞毛茸茸“前幾天，我臉色憔悴，我可以把其中的原因告訴你，現(xiàn)在恢復(fù)正常的原因，我卻不能告訴你。請(qǐng)你原諒。”，清一色“前幾天，我臉色憔悴，我可以把其中的原因告訴你，現(xiàn)在恢復(fù)正常的原因，我卻不能告訴你。請(qǐng)你原諒。”鵝黃色“前幾天，我臉色憔悴，我可以把其中的原因告訴你，現(xiàn)在恢復(fù)正常的原因，我卻不能告訴你。請(qǐng)你原諒。”毛。金黃色的小嘴尖尖的，翅膀毛還沒長(zhǎng)全，只有拳頭大小。我在地上撒了一些米，打開雞籠門，它們爭(zhēng)先恐后地向外跑。一只落后“快了!快到澡嘗了!”他搖搖晃晃地走到駝背面前，坐下去解鞋帶，猛見身旁立著一個(gè)人，便一骨碌爬起來，以為這人是想來偷他的纏頭的。原來昨天夜里，他的纏頭剛被人偷了，他正為此憤憤不平。于是他猛地一拳打在駝背脖子上，駝背馬上倒了下去。這個(gè)商人醉得厲害，一面大聲喊叫“捉賊”，一面趁勢(shì)撲在駝背身上，兩手緊緊掐著駝背的脖子不放。巡察聞聲趕到，正看見這個(gè)商人騎在駝背身上亂捶亂打。小雞急得從一個(gè)大縫里往外鉆，擦落了好幾根毛才鉆出來。
小雞們一出籠，就迫不及待地啄起來米來。那只最老實(shí)的小雞擠不進(jìn)來，又不敢從其它小雞們腿下鉆過去，只好在外邊吃。一不小心，它幢在便人身上。那只雞馬上轉(zhuǎn)過身來，小腦袋甩兩下，好像在說：“誰，撞了我?”又好像在示威：“我可不是好惹的!”
吃飽“前幾天，我臉色憔悴，我可以把其中的原因告訴你，現(xiàn)在恢復(fù)正常的原因，我卻不能告訴你。請(qǐng)你原諒。”小雞就去喝水，領(lǐng)頭的小雞一晃一晃地跑道水碗邊，把小腦袋伸進(jìn)去，喝了幾口水，抬起頭來搖了幾下，又低下頭去喝。別的小雞紛紛仿效，也喝起水來。喝足了，很多小雞都散去了。一只較大一點(diǎn)“前幾天，我臉色憔悴，我可以把其中的原因告訴你，現(xiàn)在恢復(fù)正常的原因，我卻不能告訴你。請(qǐng)你原諒。”小雞大概是還不過癮，小翅膀一拍，小腦袋一縮，小紅腳一蹬，跳進(jìn)水碗里，濺了一身水，嚇得它慌忙往后一蹦，正踩在碗沿邊，水碗搖晃幾下，倒了。小雞們身上或多或少都濺了些水，個(gè)個(gè)埋下頭，使勁把水甩了出去。小雞們“嘰嘰嘰”地叫著做游戲去了。
我多么喜歡這些小雞啊!
我家養(yǎng)了一只可愛的珍珠雞——小米。名為珍珠雞，就是因?yàn)樗∏啥妹Ｒ浑p水汪汪的大眼睛鑲嵌在它那毛茸茸的頭上，不時(shí)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像兩粒閃閃發(fā)亮的黑寶石;原本一身黃色的絨毛，卻被一條黑色的飄帶纏住，永遠(yuǎn)也不能解開，也許這就是祖先的遺傳，每只珍珠雞都有這種與眾不同的獨(dú)特的標(biāo)記。
說小米可愛是一點(diǎn)也不假。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，它總會(huì)跑到你腳下，等待食物的“降臨”，有時(shí)還會(huì)啄啄你的腳，好像在說：“小主人，小主人，我也要吃!”有一次，因?yàn)槭澄锝o得太多，吃得太大口，一下子咽不下去，直瞪著大眼睛，那難受的模樣，即可憐又可笑。小米每次都把我掉在地上的飯粒揀光，似乎明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的深刻含義，這倒讓我覺得臉紅了。
小米很會(huì)撒嬌又很會(huì)逗樂。你想抱抱它時(shí)，只要一招喚，它就會(huì)像箭一般地向你沖來。快到跟前了，突然來個(gè)緊急剎車，有時(shí)沖得太快，剎不住車，只見它頭部向前沖，滿臉驚慌，一只腳站立著，而另一只腳已經(jīng)“飛”到九宵云外了。隨后，只聽“啪”的一聲摔倒地上。這時(shí)的小米會(huì)很愛面子似的立刻站起來，裝作若無其事的樣子大搖大擺地向你走來。快到手邊時(shí)，它又會(huì)馬上停住，不動(dòng)了，等著你去抱它。沒有辦法，我們只好輕輕地把它捧在手心，它也撒嬌地趴下來，一副心滿意足的樣子，任你溫柔地?fù)崦巧砥恋慕q毛。而后，它還會(huì)用金黃色的小嘴啄你的手，好像在說：“快把你的手當(dāng)成被子給我蓋上，我要睡覺了。”當(dāng)你把手捂住它時(shí)，它就會(huì)閉上眼睛進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)的你肯定會(huì)想：這會(huì)應(yīng)該安定下來了吧!可沒過多久，它就會(huì)“噔”地一下跳起來，嚇你一跳;然后眨眨眼睛，甩甩腦袋，自鳴得意地唱起自編自導(dǎo)的《嘰嘰歌》，小嘴一張一合，還不時(shí)拍拍翅膀，扭扭屁股，那可愛的神情會(huì)把你逗得很開心。
別以為小米沒有脾氣，當(dāng)它受了委屈或遇到不開心的事，它就會(huì)鉆到你的鞋子里，怎么叫也不出來，我也只好任它獨(dú)自呆一會(huì)了。
多么可愛的小雞啊!它給我的生活添加了很多樂趣，我會(huì)加倍地愛護(hù)它，把它當(dāng)成自己的好朋友。
真好!媽媽給我買了兩只小雞，我把它們放在一個(gè)紙箱里，鋪上棉花，放在暖氣旁邊，害怕它們凍著。
小雞真可愛!渾身毛茸茸的，像一個(gè)蓬松的球兒。小眼睛黑豆似的圓溜溜，炯炯有神。那涂了蠟似的小黃嘴，總是不停的的“嗒嗒”啄著任何它感興趣的東西。
它們每天早晨，早早地起床，緩緩地睜開惺忪的睡眼，展開翅膀伸懶腰。緊接著，它們開始練聲啦!“嘰嘰嘰……”聲音高亢又洪亮。好像是兩位動(dòng)物界的歌唱家。它們尖細(xì)的歌聲傳遍了整個(gè)屋子。正在睡懶覺的我也被這歌聲驚醒了。小雞們每天早晨必做的一件事就是“做操”。瞧，它們展開翅膀，伸著脖子，交替向后伸嫩黃色的小腳，真是可愛極了!
到了它們進(jìn)餐的時(shí)候，我就在箱子兩側(cè)的小洞旁，放上涼開水，和小米青菜，小雞們圓圓的小腦袋爭(zhēng)先恐后地往洞外擠。它們喝一口水，先含在嘴里，然后抬起頭“咕嘟嘟”地咽下去;吃東西時(shí)，它們會(huì)頭也不抬，一直“嗒嗒嗒”啄著食物，不一會(huì)兒，盤子里就會(huì)干干凈凈!那樣子真是憨態(tài)可掬!每天下午，是它們最輕松自在的時(shí)候。我小心翼翼的將它們從箱子里捧出來，輕輕放在地上，它們便開始“肆無忌憚”的自由活動(dòng)啦!走到板凳面前，它們好奇地望了一會(huì)兒，然后用小嘴“嗒嗒”啄了起來。走到我精心養(yǎng)殖的吊蘭面前，它們像兩名盡職的啄木鳥醫(yī)生似的，毫不客氣的啄起來，你見了，絕不會(huì)責(zé)打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛!兩名“搗蛋分子”終于玩兒累了，回到窩里休息了。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇三
每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，小雞們都昂著頭，張著嘴，似乎在催促我。等我把小米撒到盤子里時(shí)，它們便低下頭，急不可待的啄起來。但是我最近發(fā)現(xiàn)，除了小米，菜葉也能吸引小雞的注意力。可是菜葉那么大，小雞怎么能吞下去呢？我家保姆毛阿姨想出了個(gè)好辦法：她先用剪刀把菜葉剪成一小片，再喂給小雞。果然，這注意成功了。我也學(xué)著毛阿姨的樣子，蹲在箱子旁邊，把菜葉剪給小雞吃。看著他們?cè)谙渥永锩孀分鸩巳~的樣子，我心里別提多高興了。
小雞在箱子里還有點(diǎn)不安靜，總想跳出來。有好幾次，它們都差點(diǎn)成功了。所以我們馬上換了個(gè)大箱子，才避免了小雞出逃的危險(xiǎn)。
到了晚上，小雞們要睡覺了。可是它們不能直接睡在箱子里，那樣的話會(huì)凍壞的。所以我們找了個(gè)紙箱，了面鋪上不要的衣服，就當(dāng)做是小雞的“床”了。
在我們的精心喂養(yǎng)下，小雞慢慢長(zhǎng)大了。可是有一天，爸爸對(duì)我說：“由于禽流感，我們必須把小雞送人。”我戀戀不舍的看著她們遠(yuǎn)去，它們是多么可愛啊！希望我以后還能再養(yǎng)小雞。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇四
姥姥去菜市場(chǎng)買菜的時(shí)候，給我買回來了一只小雞。當(dāng)我回到家以后，聽到陽臺(tái)上有奇怪的聲音，跑過去一看，原來是一只可愛的小雞，看到小雞的那一瞬間，我的心都快融化了，真的是一個(gè)超級(jí)可愛的小家伙。
小雞有一雙黑溜溜的眼睛，一個(gè)人站在陽臺(tái)上，孤零零的顯得十分的可憐，它看到我以后，十分的警覺，一邊叫著一邊向后退，似乎看到了什么可怕的東西。我害怕嚇著它，就慢慢地蹲下來，一點(diǎn)一點(diǎn)朝著它挪過去，等我到了小雞跟前的時(shí)候，我輕輕地伸出手，小心翼翼的觸摸了它一下，看到它沒有再特別的害怕，就把它捧在了手心，看著小雞那可愛的樣子，我情不自禁的低下頭親了它一口。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇五
圓圓的頭，黃黃的身子，再加上又細(xì)又長(zhǎng)的腿，就組成了我的動(dòng)物朋友——布丁。你肯定會(huì)問布丁是什么動(dòng)物呀？布丁就是我的小雞朋友。它非常可愛，如果你看到它一定會(huì)喜歡上它的。
它就跟媽媽的手掌差不多大。三角形的嘴巴，一雙水汪汪的小眼睛，楓葉型的爪子，胖乎乎、毛茸茸的身體，可愛極了！
說它通人性吧，有時(shí)的確很乖。看我高興時(shí)，它就圍繞在我身邊，好像在說：“快來快來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西。”帶著我在院子里跑來跑去；有時(shí)我不高興了，它就會(huì)表演金雞獨(dú)立或者會(huì)可憐巴巴地蹭蹭我的腿。可要是布丁不高興了，那可就糟糕了，它會(huì)像發(fā)了瘋似的，在院子里跑來跑去，上躥下跳，粑粑也隨處亂拉。不光奶奶打掃得很辛苦，要是你一不小心踩了一腳，那你肯定會(huì)想把它給宰了，燉雞湯喝。
我還特別喜歡看布丁吃飯。它一日三餐，每餐都需要水和谷類。你把谷粒捧在手里，它的小嘴就會(huì)伸過來啄，脖子一伸一縮，別提多有趣啦。要是它看到食物，你卻不給它吃，它就會(huì)揮舞著小翅膀，在你面前竄來竄去，急得不得了。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇六
去年，媽媽給我買過兩只小雞，回想起來，真好玩。毛絨絨的，一只黃顏色，一只綠顏色，媽媽給兩只小雞在我家陽臺(tái)上搭了個(gè)窩，我給它們?cè)炝艘粋€(gè)小紙房子，它們給踩踏了，兩只小雞可喜歡吃米了，有時(shí)擠在一起嘰嘰亂叫，有時(shí)在窩里又蹦又跳。慢慢的兩只小雞長(zhǎng)出了小翅膀，常常飛出自己的小窩。媽媽說，小雞大了，不能在家里養(yǎng)了，就把它們送到了姥姥家，后來聽說小雞快長(zhǎng)大了，讓小貓給吃了，我還傷心了好幾天。
文檔為doc格式。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇七
我家養(yǎng)了三只可愛的小雞，我給它們?nèi)×撕寐牭拿郑侵蛔钫{(diào)皮的小雞叫皮皮，那只每天忙忙碌碌最勤勞的小雞叫嘰嘰，還有一只長(zhǎng)尾巴的小雞叫加加，聽，它們的名字好聽吧！
早晨，我早早起來，呀！往雞籠里一看，它們的眼睛瞪得大大的，老早就等我了，我把米飯撒在地上，只見它們搖晃著胖胖的身體，迫不急待地?fù)寔砥饋恚灰粫?huì)兒米飯就被搶光了。
有一次，那只勤勞的小雞嘰嘰捉到一條蚯蚓，其它二只小雞看見了，上前去搶，嘰嘰咬住蚯蚓的頭，皮皮咬住蚯蚓的尾，加加在旁邊搖晃著身體好像在說“加油，嘰嘰，加油，嘰嘰”就為了一條蚯蚓，你爭(zhēng)我搶，好像一場(chǎng)激烈的拔河比賽，結(jié)果皮皮贏了，它露出得意的表情，好像在說“我贏了，我贏了，”說完就獨(dú)自吃起了戰(zhàn)勝品，我看見笑了。
晚上，太陽公公下山了，天氣也慢慢涼了下來，我把它們從雞籠里放出來，這下子，小雞飛快地跑進(jìn)草叢，我就去做作業(yè)，忽然，我聽見一陣凄慘的叫聲馬上跑出去一看，原來一個(gè)小弟弟在抓小雞，我連忙對(duì)小弟弟說：“小弟弟，我們要愛護(hù)小動(dòng)物”。小弟弟覺得有道理，就把小雞放了，兩只小雞馬上張開翅膀跑過去與同伴擁抱，好像久別的老朋友一樣。
三只小雞真可愛，真團(tuán)結(jié)。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇八
有一次，我生病住院了，哥哥看見我們家門口有賣小雞，他為了讓我高興，就給我買了十只小雞。小雞長(zhǎng)得很可愛，圓圓的眼睛，又黃又圓的身體，象一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球。其實(shí)小雞還有耳朵呢！它的耳朵很小，藏在眼睛的后面，如果你不仔細(xì)觀察就很難看到。
每次喂它們食物的時(shí)候，它們一邊“嘰嘰喳喳”的'叫著，一邊飛快地向我跑來，我把小米往雞食盤里一倒，它們你爭(zhēng)我搶，你推我我推你，生怕自己搶不到食物。瞧：那個(gè)最大的“小雞王”還其欺負(fù)“小不點(diǎn)”呢！“小不點(diǎn)”們也不怕，依然擠著抗著搶著吃。
這些小雞可有趣了！有一次，我看到一只小雞叼了一只蟲子，另一只小雞看見了，就飛快的跑過去，捉住了蟲子的另一頭，兩只小雞的拔河比賽就開始了。結(jié)果蟲子被它們分成了兩半，它們也摔了個(gè)大跟頭。
別看我家的小雞調(diào)皮，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它們可團(tuán)結(jié)了！每次大公雞來攻擊它們的時(shí)候，它們就圍成一團(tuán)，一起“嘰嘰喳喳”的叫著，直到把大公雞趕走。
我家的小雞可愛吧！我非常喜歡我家的小雞。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇九
暑假，我去姑姑家玩，姑姑家養(yǎng)了一群可愛的小雞。
這些小雞只有拳頭大小，渾身毛茸茸的，走起路來一搖一擺的，整天在院子里東奔西跑、嘰嘰喳喳的，和我們這群調(diào)皮的孩子沒什么兩樣。
清晨，小雞在雞籠里“嘰嘰”地叫著，好像在說“快開門，我們要出去玩。”等姑姑一開門，小雞們便爭(zhēng)先恐后地涌到院子里，有的拍翅膀、有的伸伸腿、各自做起了“廣播體操”。新的一天開始了，小雞們迎著朝陽“上班”了，它們扇動(dòng)著翅膀，像蝴蝶似的“飛”來“飛”去，到處尋找自己喜愛的食物。
有兩只小雞在花園里發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓，開始它們不知道那是什么東西，望著那光滑的身子，它們都不由得退后了一步。后來，看見蚯蚓對(duì)它們沒什么威脅，就小心翼翼地踏前一步、又踏前一步，最后，其中一只小雞啄了蚯蚓一口，蚯蚓在地上扭了幾下，準(zhǔn)備逃跑，另外兩只小雞歪著頭愣了一下，終于醒悟過來，連忙追上蚯蚓，你一口，我一口地把蚯蚓啄得不能動(dòng)彈了，于是它們各自叼起蚯蚓的一端，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“拔河比賽”，這場(chǎng)面惹得其它小雞也從四面八方趕來搶吃蚯蚓。
看，姑姑家的小雞多可愛啊。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十
上個(gè)月，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，看見路旁小攤上在賣小雞。我一見就喜歡上這些小雞，媽媽就給我買了兩只。
多可愛的小雞呀！圓溜溜的小腦袋上長(zhǎng)著兩只黑芝麻般的小眼睛。身上長(zhǎng)著嫩嫩的毛，黃黃的，毛茸茸的，多么惹人喜愛啊！我還給它們?nèi)×撕寐牭拿郑恢唤忻硪恢唤薪q絨。
毛毛和絨絨一天天長(zhǎng)大了，你瞧，它們多聰明呀！
有一個(gè)星期天的下午，突然下起了傾盆大雨，它們機(jī)靈地跑到了大樹下避雨……雨過天晴，毛毛和絨絨就跑出來，嘰嘰嘰地叫著在草地上捉蟲子吃了。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，媽媽總是把箱子平放在草堆里，毛毛和絨絨會(huì)乖乖地走進(jìn)箱子，因?yàn)樗鼈冎滥抢锸撬鼈兊募摇Ｓ幸惶欤覀兓丶乙呀?jīng)很晚了。我走進(jìn)院子一看，箱子里沒有毛毛和絨絨，草地上也沒有。我找遍了院子的每一個(gè)角落，也不見它們的身影。我想：糟了，小雞一定是被野貓叼走了。我急得都快哭了。忽然，從我的頭頂傳來了“嘰嘰嘰嘰”的叫聲。我抬頭一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，兩只可愛的小雞蹲在高高的晾衣架上呢！咦，那不是毛毛和絨絨嗎？哦，原來，聰明的小雞看到天黑了，又找不到箱子，感到很害怕，就飛上衣架去了。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十一
我去奶奶家時(shí)，聽見后院里傳來一陣陣雞叫，我一瞧，原來奶奶養(yǎng)了一群小雞。
這些小雞真可愛。黃色的身子，毛茸茸的，從遠(yuǎn)處看，就像媽媽織毛衣的毛線團(tuán)。圓圓的腦袋上有一雙圓溜溜的小眼睛，像兩粒小黑豆。眼睛兩旁各有一個(gè)小洞，那就是它們小小的耳朵，你若不仔細(xì)看，還以為它們沒有耳朵呢！橙黃色的尖嘴上方有兩個(gè)小洞，那就是它們的鼻子。小雞的腳也是橙黃色的，有4個(gè)腳趾，3個(gè)腳趾朝側(cè)面，1個(gè)腳趾朝前。小雞們不僅有一身可愛的打扮，吃起食來也非常有趣。小雞最喜歡吃的就是米了。每當(dāng)我抓起一把米，蹲下的時(shí)候，小雞就飛快地跑過來，圍在我的手旁。有的小雞一點(diǎn)兒也不怕生，看準(zhǔn)一粒米，用尖嘴一啄，這粒米就成了它的美餐，有的小雞則小心翼翼地把頭伸過來，看著我，確定我沒有敵意之后才開始動(dòng)嘴。要是我把米灑在地上，小雞們就爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)米堆里，偏著頭，似乎在挑選那粒更肥大。
吃飽了，小雞們便去草地上玩耍。它們低著頭，用爪子刨土。一只小雞找到了一條大蚯蚓，它叼起蚯蚓，準(zhǔn)備獨(dú)自享受這份美餐時(shí)，又來了只小雞，它們各自叼著蚯蚓的一頭，開始了“蚯蚓爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，你爭(zhēng)我奪的。到最后，這條可憐的蚯蚓被淘氣的小雞拉成了兩半。
這些小雞太可愛了，看著他們玩耍我就會(huì)入神。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十二
姐姐家養(yǎng)了一只人見人愛的小雞，它長(zhǎng)著一對(duì)俊峭的翅膀；一身嫩黃的毛，就像穿著一套筆挺的西裝，可精神了。
它的頭上有一塊突出的黑毛，象是戴著一頂黑色的小帽子。它尖尖的嘴里常常發(fā)出“唧唧唧“的叫聲。這只小雞非常聰明。有時(shí)，我和姐姐拿出兩張牌放在它面前，然后讓它啄其中的一張，它先一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒靜靜地思考，然后奇跡般地選中了我們所指的'那張。還有比這厲害的呢！我們出算術(shù)題讓小雞選答案，它竟然好幾次都選對(duì)了耶！如果阿姨的店門開著，小雞就會(huì)悄悄地溜進(jìn)它的“食堂”去享受美味的蟲子和菜葉。每次我去姐姐家玩，逗小雞成了一個(gè)必不可少的游戲。雖然我和小雞相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但我們已經(jīng)成了好朋友。
這只小雞真是太可愛了，我喜歡它！
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十三
style="color:#125b86">課程標(biāo)準(zhǔn)：?講述黃繼光、邱少云等英雄事跡，體會(huì)志愿軍戰(zhàn)士的愛國(guó)主義和革命英雄主義精神。?
二、教材內(nèi)容分析：
三、教學(xué)目標(biāo)：?。
1、了解和掌握美帝國(guó)主義侵略朝鮮，美國(guó)對(duì)中國(guó)人民的挑釁，中國(guó)人民志愿軍出兵朝鮮，發(fā)起大規(guī)模戰(zhàn)役，黃繼光、邱少云的英雄事跡，中朝人民反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
2、通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖》，認(rèn)識(shí)“三八線”的位置及朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、識(shí)圖能力。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：?重點(diǎn)：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過。
難點(diǎn)：中國(guó)政府派志愿軍出兵朝鮮的原因。?。
教學(xué)流程：?。
創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：?。
圖三：1950年美國(guó)帶領(lǐng)下的“聯(lián)合國(guó)軍”幫助大韓民國(guó)，越過三八線并占領(lǐng)朝鮮半島絕大多數(shù)領(lǐng)土，改變了原來的半島格局。
“聯(lián)合國(guó)軍”改變了朝鮮半島原來的格局，對(duì)中國(guó)有沒有影響??。
第二章：美帝挑釁------毅然出兵。
第三章：戰(zhàn)場(chǎng)博弈------打出國(guó)威?。
播放：影片《上甘嶺》片段?。
介紹志愿軍英雄事跡，包括邱少云、黃繼光。?。
展示：邱少云、黃繼光圖片。
志愿軍身上有哪些高尚的品格，被祖國(guó)人民譽(yù)為什么??。
中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，發(fā)揚(yáng)了高度的愛國(guó)主義、國(guó)際主義和革命英雄主義精神，被譽(yù)為“最可愛的人”。
(三)課堂總結(jié)，拓展延伸：?第四章：嶄新時(shí)代------啟示后人?。
同學(xué)們學(xué)習(xí)本課后，你認(rèn)為抗美援朝中國(guó)取得勝利的原因是什么??。
1、祖國(guó)人民的大力支持。
2、志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮軍民的英勇善戰(zhàn)。
3、黨的英明決策、彭德懷的英明指揮。
4、中朝人民的并肩戰(zhàn)斗。
5、抗美援朝的正義性等?抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)有何影響??抗美援朝是一場(chǎng)偉大的反侵略的正義斗爭(zhēng)，鞏固了新中國(guó)人民政權(quán)，提高了國(guó)際地位。中國(guó)人民志愿軍在全國(guó)人民支持下取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，他們身上愛國(guó)主義、國(guó)際主義、革命英雄主義精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)，他們是中國(guó)的脊梁，正是他們的精神鼓舞了一代又一代的中華兒女。
今天我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，習(xí)總書記為我們的社會(huì)主義建設(shè)提出了新的目標(biāo)，你知道是什么嗎?實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)。
播放：《少年中國(guó)說》朗誦片段?。
六、課堂檢測(cè)：?閱讀材料，回答問題：??。
材料一?：?雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江!保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)!?。
根據(jù)材料，你認(rèn)為“跨過鴨綠江”的目的是什么???。
中國(guó)參戰(zhàn)軍隊(duì)的名稱是什么?司令員是誰??。
(3)舉出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的英雄人物，你從中感受到什么精神???。
(4)綜合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)新中國(guó)產(chǎn)生了哪些影響?
七、板書設(shè)計(jì)。
第2課??。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十四
掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、主要內(nèi)容(企業(yè)類別或階段劃分)。
討論分析文的基礎(chǔ)上討論分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極作用及其局限性。
教學(xué)重點(diǎn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的概況。
教學(xué)難點(diǎn)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。
教學(xué)過程。
導(dǎo)入新課。
組織學(xué)生回顧前面學(xué)過的線索，討論回答問題：
1、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和《辛丑條約》給中華民族帶來了哪些危害?(北京再次被外國(guó)軍隊(duì)占領(lǐng)，戰(zhàn)爭(zhēng)和條約給中國(guó)人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)。從此，清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。)。
2、北京兩次被外國(guó)軍隊(duì)侵占的情況有哪些不同?
聯(lián)軍名稱侵略國(guó)占領(lǐng)年代清朝帝、后。
英法聯(lián)軍英、法1860年咸豐、慈禧。
八國(guó)聯(lián)軍英、法、俄、美等1900年光緒、慈禧。
小結(jié)、過渡：這是一場(chǎng)封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)，它在中國(guó)歷起了什么作用呢?請(qǐng)看新課。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課。
一、“自強(qiáng)”與“求富”
指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本25——27頁本目的內(nèi)容，并根據(jù)《中國(guó)歷史填充圖冊(cè)》第10頁的練習(xí)題，由學(xué)生自己先在課本上做讀書標(biāo)記，然后與組內(nèi)同學(xué)互相補(bǔ)充訂正，接著當(dāng)堂進(jìn)行“接龍”活動(dòng)。(第一個(gè)學(xué)生由教師指定，其余由答對(duì)的學(xué)生選擇自己準(zhǔn)備考察的對(duì)手，答錯(cuò)者不得分，答對(duì)者得分并有權(quán)提問一個(gè)同學(xué)。出題者可看教材，“接龍”者不能看書，其他人不許插嘴提示。)。
1、列舉洋務(wù)派在中央和地方的主要代表。(中央代表是恭親王奕訢，地方代表有曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人)。
2、洋務(wù)派先后提出什么口號(hào)?(先“自強(qiáng)”——軍事上，后“求富”——經(jīng)濟(jì)上)。
3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要內(nèi)容是什么?(前期舉辦近代軍事工業(yè)，后期還興辦近代民用工業(yè)、籌建海軍、興辦新式學(xué)堂等)。
4、據(jù)圖填表，認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興辦的近代工業(yè)(分為軍事和民用兩種，要求工業(yè)名稱與人名、地名“對(duì)號(hào)入座”)。
地名安慶上海上海武昌漢陽福州。
工業(yè)名內(nèi)軍械所江南制造總局輪船招商局湖北織布局鐵廠船政局。
人名曾國(guó)藩曾國(guó)藩、李鴻章李鴻章張之洞張之洞左宗棠。
類別軍事軍事民用民用民用軍事。
二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。
學(xué)生閱讀21——28頁課文(包括小字)、插圖、“自由閱讀卡”等，思考回答：
1、從洋務(wù)派的目的來看，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)具有什么樣性質(zhì)?(是失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng))。
2、從封建統(tǒng)治者的目的來看，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是失敗了。但是它卻在客觀上對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了怎樣的影響?(引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)。它為中國(guó)近代企業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，刺激并促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國(guó)的近代化開辟了道路。)。
3、最近有的影視劇對(duì)李鴻章進(jìn)行了莫名其妙的美化，把他塑造成“愛國(guó)者”了!但是，把課本27頁“文獻(xiàn)資料?李鴻章的自白”與民間“宰相合肥天下瘦”的說法相對(duì)照，能說李鴻章是愛國(guó)的嗎?(允許學(xué)生爭(zhēng)論，發(fā)表各自觀點(diǎn)，只要“自圓其說”就給分)。
如時(shí)間許可，鞏固小結(jié)。
1、學(xué)生當(dāng)堂完成28頁“練一練?選擇連線”
曾國(guó)藩李鴻章張之洞左宗棠。
安慶內(nèi)軍械所輪船招商局輪船招商局漢陽鐵廠福州船政局。
2、布置學(xué)生課外完成[自我測(cè)評(píng)]。
3、鼓勵(lì)學(xué)生自選《中國(guó)歷史填充圖冊(cè)》第10頁練習(xí)題剩余部分進(jìn)行練習(xí)。
4、提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第7課《戊戌變法》。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十五
山坡的一片綠地上，綠油油的小草鉆出來泥土，地上紅的`，黃的，紫的盛開著各種各樣的小花。姹紫嫣紅，五彩繽紛，像一個(gè)美麗的花環(huán)。
清晨，小雞伸了一個(gè)懶腰，推開窗戶，陽光明媚，空氣清新，景色怡人，今天最適合出去旅游了，于是它給它的好朋友天蛐蛐打電話;今天天氣真好，咱們出來曬天陽吧!蛐蛐愉快的答應(yīng)了。他們來到公園的草地上，一看，還有小鴨子，小兔子，小花狗，小花貓，···大家都出來了!小雞提議說;這么多人，咱們玩捉迷藏吧!大家高興地玩了起來。該小雞找大家了小兔子，小花狗，小花貓，小鴨子很容易就被找到了。蛐蛐咱們也找不到，大家?guī)托‰u一塊找。終于在一顆大樹下找到了!天色很晚小伙伴都散了，明天他們還要出來玩。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十六
雙休日，我去外婆家玩。突然，我發(fā)現(xiàn)外婆家多了一群可愛的小雞。這群可愛的小雞，賊頭賊腦的，可愛極了！
一身金黃的羽毛，尖尖的土黃色的三角形的小嘴。頭上還長(zhǎng)了一雙圓溜溜的、像黑寶石一樣的大眼睛。小雞身子非常胖，但又很小，只有手掌心那么大，因?yàn)樗纳碜佑峙钟中。宰咂鹇穪硪粨u一擺；身子的兩端還有一對(duì)非常有力的翅膀；身子下面有兩條又細(xì)又短的腿，腳上的腳趾又尖又粗糙，像老人臉上的皺紋，也很硬，這是便于小雞們?cè)诓輩不蛲炼牙飳ふ蚁x子。
過了一會(huì)，我看見外婆手里捧著一大盆的卷心菜過來，我心想：啊！這群小雞身形雖小，可胃口卻是出奇的大。然后，外婆把卷心菜倒在碗里，一群小雞爭(zhēng)先恐后地?fù)屩肜锏木硇牟耍阕奈遥易哪悖谝慌該屍鹆耸澄铮ゲ幌嘧專钆卤蛔约旱耐锝o吃多了，看著一群小雞你不讓我，我不讓你的，外婆治好給分開吃了。這個(gè)時(shí)候小雞們拼了命去啄到嘴的食物，吃飽了的小雞用翅膀拍拍肚子。滿足的離開了。
這就是我認(rèn)識(shí)的一群活潑、可愛的小雞，下次一定還要再來看它們！
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十七
我發(fā)現(xiàn)這兩天學(xué)校門口總是有賣小雞的，看著買小雞的人那么多，我也想擁有一只屬于自己的小雞可是媽媽沒給我買，我很羨慕買小雞的人們。
今天爸爸終于給我買了一只小雞，它黃色的'羽毛，仿佛披上了黃絨衣，一雙大眼睛像黑葡萄，閃閃發(fā)光。
回到家，我把小雞放進(jìn)了一個(gè)箱子里，媽媽還在箱子里放了兩個(gè)小盤子，一個(gè)盤子里放小米，另一個(gè)盤子里放水，我看著小雞好像很冷的樣子，于是媽媽拿了一個(gè)紗布當(dāng)小雞的被子，把它放在車庫里，晚上，我和哥哥妹妹一起玩兒，我們摸摸它，看看它開心極了，早上，小雞突然不動(dòng)了，這時(shí)候我才知道小雞和我永別了，我非常傷心，中午我把小雞放進(jìn)土里，插上一根樹枝作為紀(jì)念。
可愛的小雞八年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十八
今天，媽媽給我買了一只小雞。小雞全身都是紫色的，毛茸茸的，大大的眼睛，尖而小的嘴巴，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
在帶小雞回家的路上，它都在嘰嘰喳喳的叫著。到了家后，我把小雞放在地上。它飛快的沙發(fā)底下。我看到后趕快的跑過去，想把它弄出來。可是我怎么摸都摸不到。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我拿了一些小米在沙發(fā)底下放一點(diǎn)，然后再在沙發(fā)外面放一點(diǎn)。不一會(huì)，小雞嘰嘰喳喳的走了出來，好像在說真好吃、真好吃。突然，我的小貓跑了過來，小雞嚇得飛快的跑到了我的腳下。我把它抱起來，放到我的懷里。可是小雞還是嘰嘰喳喳的叫著，好像在說好怕好怕。
第二天，我想讓小雞練飛。不一會(huì)，小雞會(huì)飛了。我想讓它從我的床上飛到窗臺(tái)上。可是，小雞飛到窗臺(tái)上時(shí)，啪啦一聲把窗臺(tái)上的杯子打碎了。我很生氣，就大聲叫到：“你怎么這么不小心啊？把杯子打碎了，媽媽又要吵我了！”小雞低下了頭，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說對(duì)不起。我笑了笑說：“算了，算了，這次我原諒你了。”小雞嘰嘰嘰的笑了。