幼兒教師應(yīng)該通過(guò)觀察和記錄，了解幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，為他們提供個(gè)性化的教育支持。幼兒教師范文十：通過(guò)社交活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的交往能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇一
20xx年6月5日，我們一（7）班代表大洋小學(xué)參加了臨海市紀(jì)念“六。五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市文藝晚會(huì)，我們是第七個(gè)節(jié)目。節(jié)目中，劉夏和吳雨臻像兩個(gè)可愛(ài)的小天使，在朦朧的燈光下特別優(yōu)雅。徐紫綺和趙欣然像兩只可愛(ài)兔子一跳就到舞臺(tái)上來(lái)了，她倆的服裝在燈光下很漂亮。劉夏手里拿著一個(gè)魔法棒，動(dòng)作很酷。阮賢秀雖然有些胖，但是她的衣服很好看，走路的姿勢(shì)也很棒。我特別喜歡項(xiàng)珈瑤和鄭舒堯身上的晚禮服，她們走的很自然很自信。吳雨臻的環(huán)保服裝很像一位美麗的新娘。我們是第三組出來(lái)，我很喜歡我們組的音樂(lè)，它很有動(dòng)感，金凱文的服裝很帥氣，他還帶了一副墨鏡，像個(gè)小大人。我也看到我自己了，我覺(jué)得自己笑容很燦爛，爸爸媽媽夸我的`表情很好，模特步走的很可愛(ài)，特別是我頭上的那朵大花很漂亮的。
那晚我們班每一個(gè)同學(xué)都非常棒，表情都很豐富，這天是我最開(kāi)心的一天。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇二
暑假的一天，我們社區(qū)里組織了“環(huán)保時(shí)裝秀”的活動(dòng)。大家都興致勃勃，早早的來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，準(zhǔn)備活動(dòng)的開(kāi)始。
首先，老師們拿來(lái)一些廢報(bào)紙、垃圾袋、舊的光盤(pán)、紙片等各種廢舊物品。接著，社區(qū)老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們發(fā)揮想象，利用這些廢舊東西，制作出美麗的服裝吧！”頓時(shí)，我心里犯著嘀咕：到底做怎么樣才好呢，突然我眼前一亮，于是馬上做起來(lái)。我先拿了一張黃色的紙，快速地把它剪成了一件衣服，然后再?gòu)氖Ｏ碌牡胤郊粝乱粭l一條的紙絲帶，把它粘到衣服上去，再在上面粘上光盤(pán)，我的衣服就做好了。這時(shí)，我看了看身邊的'同學(xué)們，他們正在聚精會(huì)神地做著。我也趕緊忙乎起我的裙子來(lái)，我把垃圾袋的底給撕破，然后再剪了幾朵小花粘在上面，最后把腰帶掛上，這樣一套用廢舊物品做的衣裙就完成了。
動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)了，大家都穿上各種各樣的衣服，在舞臺(tái)上亮相，一個(gè)個(gè)小模特，各有各的風(fēng)格，各有各的味道。每個(gè)人都在臺(tái)上秀了一遍，踏著輕快的步伐，真耀眼那！
這場(chǎng)時(shí)裝秀不僅秀了我們的興奮，還秀出了我們的風(fēng)采。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇三
中午放學(xué)，媽媽來(lái)接我。告訴我，我們班練了好多天的環(huán)保時(shí)裝秀，下午就要正式演出了。
吃完中飯，媽媽帶我到“女主角”化妝。我看到已經(jīng)有很多同學(xué)在那兒排隊(duì)，我也興奮的加入了隊(duì)伍中。化好妝的.同學(xué)們一個(gè)個(gè)都好漂亮啊！
一點(diǎn)十分，我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們既興奮，又忐忑，于是竊竊私語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)徐校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)別班的同學(xué)遵守紀(jì)律，我們也開(kāi)始坐好安靜下來(lái)。演出開(kāi)始了，主持人精神飽地來(lái)到舞臺(tái)上，宣布：“大洋小學(xué)‘綠色之夢(mèng)’文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”開(kāi)始。
第一個(gè)節(jié)目是一（1）班的古箏獨(dú)奏，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，終于輪到我們班出場(chǎng)了，好緊張啊！音樂(lè)響起，一個(gè)個(gè)小模特出場(chǎng)：吳雨蓁的禮服是用垃圾袋做的，李浩的背心是用廢舊光碟做的，我的這一套衣服是用廢舊的包花紙做的……我們的服裝既環(huán)保，又時(shí)尚。同學(xué)們象一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。贏得了臺(tái)下一陣陣掌聲。接下來(lái)，其他班級(jí)的同學(xué)們也陸續(xù)表演了精彩的節(jié)目。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇四
20xx年12月上旬————12月下旬。
青春，環(huán)保，個(gè)性，創(chuàng)新，愛(ài)心。
機(jī)電系系全體師生。
2，要求作品形象健康，環(huán)保生動(dòng)，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
4，參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想，工藝說(shuō)明，面料小樣及所需物品等。
5，每套系列作品準(zhǔn)備半分鐘解說(shuō)詞（100字內(nèi)）文藝節(jié)目需交納臺(tái)詞。
6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂(lè)觀，大方積極，形象好的'大學(xué)生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。
1、以個(gè)人為單位參賽。
2、自由組合參賽（2——5人其中包括設(shè)計(jì)師模特及助理）。
美觀：
1、學(xué)生設(shè)計(jì)的時(shí)裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意。（15分）。
2、款式新穎獨(dú)特，具有個(gè)性特征和當(dāng)代大學(xué)生的新型思想。（15分）。
表演：
1、表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力。（15）。
2、動(dòng)作活潑，自然，大方得體感染力強(qiáng)。（15分）。
創(chuàng)新意識(shí)：
1、所設(shè)計(jì)的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，用材環(huán)保。（20分）。
2、設(shè)計(jì)思想前衛(wèi)，與眾不同，臺(tái)詞意思幽默明確。（20分）。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇五
美麗的中國(guó)是一首詩(shī)，是一首吟誦幾千年的文明史詩(shī)；美麗的中國(guó)是一幅畫(huà)，是一幅九百六十萬(wàn)平方公里的畫(huà)卷；美麗的祖國(guó)離不開(kāi)綠意，而我們今天在新華書(shū)店舉辦的“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)正是響應(yīng)了這一理念。
今天下午，我去新華書(shū)店，一到三樓我就看見(jiàn)了很多人在看書(shū)。可是我今天并不是來(lái)看書(shū)的，而是來(lái)參加一場(chǎng)特別的環(huán)保時(shí)裝秀的。
老師讓我們帶了彩紙、報(bào)紙、鉛筆盒等，雖然有像小山一樣的一堆材料，可是我卻不知道該從何下手。這時(shí)老師來(lái)幫我們了，倪老師說(shuō)：“我們可以把這張綠色的紙做成一條裙子。”然后倪老師把兩個(gè)塑料盤(pán)子貼在了模特的衣服上，這樣一件衣服就大功告成了。接著倪老師還幫我們做了“孔雀裝”和“游泳裝”。
等其他組陸續(xù)都完成了自己的作品，模特們就興致勃勃地準(zhǔn)備登場(chǎng)了。只見(jiàn)模特們邁著自信的步伐，抬頭挺胸地向前走著，臺(tái)下的觀眾們頓時(shí)發(fā)出了雷鳴般的`掌聲。雖然最終我們組沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我已經(jīng)很滿意了，因?yàn)橹灰覀兣α耍瑹o(wú)論結(jié)果是什么樣都是好的。
“綠水青山就是金山銀山。”通過(guò)今天的活動(dòng)，我們?yōu)榄h(huán)保建設(shè)又先獻(xiàn)出了一份力量。雖然我們的貢獻(xiàn)微乎其微，但只要大家一起加入到環(huán)保建設(shè)中來(lái)，祖國(guó)一定會(huì)變得更加美麗！
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幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇六
藝術(shù)活動(dòng)《環(huán)保時(shí)裝秀》，在新《綱要》的指導(dǎo)下，根據(jù)孩子的認(rèn)知基礎(chǔ)和興趣指向，我精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)主要體現(xiàn)了以下三個(gè)特點(diǎn)：一是寬松、自主的空間，尊重孩子的自主選擇和自由表現(xiàn)；二是豐富、開(kāi)放性的材料，突出“創(chuàng)造”這一核心能力。材料的投放上以各種廢舊材料為主，充分啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)造，隱含環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。在制作技能及方法上不拘一格，鼓勵(lì)幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新；三是積極、有效地探索和互動(dòng)，努力幫助幼兒獲得愉悅的情感體驗(yàn)。在師生有效的互動(dòng)中以啟發(fā)、肯定為基礎(chǔ)，使每個(gè)孩子都能得到發(fā)展，獲得成功，并鼓勵(lì)他們自由表征，大膽表現(xiàn)童真與童趣。
首先，我巧妙地利用塑料袋制作的時(shí)裝，像模特一樣邁著貓步，進(jìn)入活動(dòng)室，一下子就抓住了孩子的心，既符合孩子的年齡特點(diǎn)，又進(jìn)一步激發(fā)了他們的探索欲望。緊接著，我又展示了一部分材料，那些都是成人眼里的垃圾卻是孩子們心中的寶貝，我從孩子的實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)了教學(xué)賴以開(kāi)展的資源，輕輕一點(diǎn)，孩子們就展開(kāi)了各種奇思妙想，由此，就點(diǎn)燃了他們動(dòng)手創(chuàng)造的欲望。于是，我把大部分時(shí)間留給孩子們，引導(dǎo)他們進(jìn)入一種有目的的探索過(guò)程。藝術(shù)活動(dòng)是一種情感創(chuàng)造性的活動(dòng)，在整個(gè)過(guò)程中，我一切從孩子的興趣和需要出發(fā)，給他們一個(gè)想象的空間、一個(gè)操作的平臺(tái)、一個(gè)創(chuàng)造的契機(jī)。我為孩子們準(zhǔn)備的所有材料都是適合多樣性選擇和探索的，豐富多樣的材料給孩子們的創(chuàng)造活動(dòng)帶來(lái)無(wú)限的想象與樂(lè)趣，孩子們也極富創(chuàng)意。我作為一個(gè)引導(dǎo)者，始終以幼兒為主體，尊重幼兒的想法，從以往教師的權(quán)威角色轉(zhuǎn)變到了師幼的平等，我多以啟發(fā)、開(kāi)放性的提問(wèn)去與孩子們進(jìn)行交流與探討，幫助孩子在原有水平上獲得發(fā)展。同時(shí)，我也及時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和需要，根據(jù)幼兒的不同情況加以引導(dǎo)：能力弱的幼兒可以按照老師的范例進(jìn)行模仿活動(dòng)；中等能力的幼兒引導(dǎo)他們進(jìn)行有創(chuàng)造性的裝飾活動(dòng)；能力強(qiáng)的幼兒則引導(dǎo)他們自己設(shè)計(jì)時(shí)裝款式以及相配套的服飾配件，如帽子、手鐲等。
在活動(dòng)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)女孩子側(cè)重于對(duì)服裝的.裝飾，男孩子則偏愛(ài)設(shè)計(jì)款式。有的孩子在遇到困難的時(shí)候還是會(huì)尋找老師的幫助，而老師把這個(gè)“包”推給了能力強(qiáng)的幼兒，建構(gòu)了積極有效的生生互動(dòng)。我還觀察到了孩子在沒(méi)有老師幫助的情況下自己動(dòng)腦做出了一些“創(chuàng)新”:一個(gè)幼兒在用縐紙打蝴蝶結(jié)進(jìn)行裝飾時(shí)，由于小手肌肉群控制能力差不會(huì)系，他就把縐紙繞起來(lái)，然后用透明膠粘貼固定；一個(gè)幼兒用雙面膠直接進(jìn)行裝飾，他覺(jué)得這樣比較好看，我對(duì)他們的做法都給予了肯定。在活動(dòng)過(guò)程中，讓孩子在相互的觀察、幫助中學(xué)會(huì)了裝飾、設(shè)計(jì)和表演，努力倡導(dǎo)自主的、探究的、合作的現(xiàn)代兒童學(xué)習(xí)方式。
當(dāng)一件件稚嫩的作品完成后，我用贊賞的眼神和肯定的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子們，讓他們說(shuō)一說(shuō)、照一照、表演表演，讓孩子們大膽表達(dá)自己成功的經(jīng)驗(yàn)和喜悅，體現(xiàn)了藝術(shù)活動(dòng)在各領(lǐng)域整合中的中介作用。最后，在孩子們投入地表演活動(dòng)推向高-潮。
此外，我還在區(qū)域活動(dòng)中，特意設(shè)置了“環(huán)保時(shí)裝秀”的區(qū)角活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中，對(duì)服裝的設(shè)計(jì)、裝飾、表演以及與同伴的合作交流等方面有進(jìn)一步的提高，也為生成下一個(gè)主題做好鋪墊。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇七
環(huán)保作為新時(shí)代的主題，已經(jīng)逐漸在世界的每個(gè)角落流行起來(lái)。學(xué)校是一個(gè)系統(tǒng)的教育組織，是培養(yǎng)人才的社會(huì)組織，是培養(yǎng)孩子成才的基礎(chǔ)。首先，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生接近環(huán)保時(shí)代。秉承“德、博學(xué)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為了擴(kuò)大我校環(huán)保理念的宣傳，提高學(xué)生的`自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力，將“綠色環(huán)保”主題融入服裝藝術(shù)文化展，通過(guò)展示環(huán)保服裝和舞臺(tái)展示，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和藝術(shù)情操。
1、激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力、組織能力、協(xié)調(diào)能力，讓環(huán)保理念在學(xué)生群體中扎根。
2、讓學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值，并充分利用它。裝修環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時(shí)了解環(huán)保，更加注重環(huán)保。
“青春、環(huán)保、個(gè)性、創(chuàng)新”
（一）活動(dòng)時(shí)間：11月初至11月底，20xx
（2）地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心（食堂四樓）
（3）活動(dòng)對(duì)象：全校各部門(mén)學(xué)生
（4）活動(dòng)流程：
a報(bào)名時(shí)間：（截止時(shí)間為11月xx）
b注冊(cè)方式：
（1）活動(dòng)將以團(tuán)隊(duì)報(bào)名的形式進(jìn)行（必須有模特和服裝設(shè)計(jì)師），在各報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表（并移交學(xué)院團(tuán)校外聯(lián)部）。
c、模型培訓(xùn)：
（1）走秀訓(xùn)練（11月xx）由禮儀協(xié)會(huì)對(duì)其參賽模特進(jìn)行（如走秀、服裝展示方式等）。）
競(jìng)爭(zhēng)
（1）預(yù)賽（11月xx日晚7：30，20xx）
地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
評(píng)判：蔣福海書(shū)記、譚老師、舒歌以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員依次穿上設(shè)計(jì)好的服裝，走上t臺(tái)。評(píng)委們對(duì)他們進(jìn)行了評(píng)估，最終決定15支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。十五個(gè)隊(duì)代表現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定決賽順序，每五個(gè)隊(duì)分成一組，分別代表一、二、三組。
決賽前，各組會(huì)準(zhǔn)備一場(chǎng)表演，比如小品、歌舞、話劇等。）
（2）決賽（20xx年11月7：30）地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
開(kāi)場(chǎng)：開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后，主持人介紹了來(lái)賓，并宣布比賽開(kāi)始
b、t級(jí)顯示器：
1、模特以走秀的形式展示服裝
2、三組模特依次入場(chǎng)（走貓步時(shí)，主持人看服裝介紹稿）。一組模特展示完畢后，模特和設(shè)計(jì)師依次入場(chǎng)，接受評(píng)委點(diǎn)評(píng)。第二、三組依次展示，每組完成后穿插一個(gè)節(jié)目（大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)表演）
注：主持人介紹設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)師講解自己的設(shè)計(jì)（講解時(shí)間有限）
c、表演節(jié)目：三組依次表演準(zhǔn)備好的節(jié)目，最后進(jìn)行謝幕表演。
d、宣布結(jié)果：模特們集體起立，點(diǎn)分后投票選出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳服裝獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)，結(jié)果由主持人宣布。
1、這項(xiàng)活動(dòng)以服裝展示和文化節(jié)目為載體。申請(qǐng)人應(yīng)充分發(fā)揮想象力，利用現(xiàn)成的材料設(shè)計(jì)服裝，如報(bào)紙、織物、舊衣服、樹(shù)葉、塑料袋等。，并使用道具。
2、作品要求健康、環(huán)保、生動(dòng)、創(chuàng)新，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。
3、參賽作品應(yīng)當(dāng)是未在其他服裝比賽中獲獎(jiǎng)、未在各種媒體上發(fā)表的原創(chuàng)作品；
4、參賽作品必須提交設(shè)計(jì)方案，說(shuō)明作品主題和設(shè)計(jì)思路；
5、為每個(gè)系列作品準(zhǔn)備半分鐘的解說(shuō)（100字以內(nèi)），文藝節(jié)目付費(fèi)線。
6、11月初，人員登記；開(kāi)始做衣服。
7、11月前做完衣服。
1、活動(dòng)前的宣傳；
2、設(shè)立注冊(cè)點(diǎn)；
4、場(chǎng)地準(zhǔn)備；
5、活動(dòng)彩排；
6、11月xx日正式比賽。
本次比賽力求公平公正，將最高分和最低分拿出來(lái)，剩下的平均分作為最終成績(jī)。
1、服裝主題鮮明，服裝穿著得體，大方，搭配得當(dāng)，服裝整體效果美觀，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。（5分）
2、選秀節(jié)目動(dòng)作大方，感染力強(qiáng)，舞臺(tái)效果好。（3分）
3、創(chuàng)新性、獨(dú)特性和創(chuàng)造性（2分）
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇八
現(xiàn)在我們歡迎五(2)班“咔嚓咔嚓”環(huán)保時(shí)裝隊(duì)閃亮登場(chǎng)!
我們的服裝原材料有舊報(bào)紙.舊畫(huà)報(bào).破窗簾布.破塑料袋.廢棄光盤(pán)等等!現(xiàn)在到了我們“咔嚓咔嚓”設(shè)計(jì)師手里,變成酷斃的緊身服,可愛(ài)的公主裙,超眩的概念服,多彩的休閑裝.!
看我們的腳步那么歡快,我們的笑容如此燦爛,我們的眼睛在閃亮,我們的心聲在飛揚(yáng):環(huán)境保護(hù),從我做起,從身邊一個(gè)塑料袋,一張廣告紙做起!“咔嚓咔嚓”,剪刀在說(shuō)話:來(lái)!加入我們,打開(kāi)你奇思妙想的盒子,化腐朽為神奇吧!掌聲!
范文二:。
六月五日，是世界環(huán)保日，我們新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)班的師生們用我們的愛(ài)心和智慧為大家?guī)?lái)一臺(tái)別具一格的“少兒環(huán)保時(shí)裝秀”，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
首先向我們走來(lái)的是：“流光溢彩時(shí)裝秀”，這些漂亮公主的服裝是用光亮的帆布做成的。他們紅得耀眼，黃的璀璨，紫的華貴。再加上明晃晃的光盤(pán)，真是五彩斑斕，充滿著科技的神秘感。
現(xiàn)在走來(lái)的是：“異想天開(kāi)時(shí)裝秀”。瞧!他們真是奇思妙想，巧奪天工。竟然用廢麻袋做成了休閑的長(zhǎng)裙、帥氣的馬褲，真是魅力非凡，酷勁十足!
看!別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來(lái)，哇!好炫呀!看他們的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛!來(lái)吧，打開(kāi)你奇思妙想的盒子，化腐朽為神奇吧!
平時(shí)我們將塑料成為白色垃圾，他們對(duì)地球他*的傷害可大了。不過(guò)你瞧，一個(gè)個(gè)小淑女的裙子各式各樣、五顏六色。
好美呀，好神奇呀!垃圾廢品居然可以變成如此嬌艷的服飾，我們站在綠色的地球上，我們崇尚生命的綠色，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球!
再看風(fēng)度翩翩小紳士的西服、風(fēng)衣……也是用塑料袋制作而成的，莊重而不失活潑，怎么樣，不錯(cuò)吧!
你瞧，“自然馨香時(shí)裝秀”向我們走來(lái)了。這些服裝是由帶著芳香的鮮花紙和報(bào)紙制作而成的。快看，它們顏色鮮艷，款式新穎，似芳香流動(dòng)，若璞玉天成。
我們胸懷著理想，我們憧憬著未來(lái)，讓我們發(fā)出心中的呼喊，營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園!
范文三:。
首先，上演主題是--麻藝文化。
狂野，質(zhì)樸，遠(yuǎn)古時(shí)代的原始美令人遐想，現(xiàn)在為您展示的這組服裝正是時(shí)尚與原始的結(jié)合，用廢舊麻袋裁剪而成的麻衣布裙沒(méi)有刻意的雕飾和特別的點(diǎn)綴，就用其本來(lái)的粗糙感和陳舊感將人類的最原始的野性氣質(zhì)煥發(fā)出來(lái)。
現(xiàn)在，上演主題是--幻影時(shí)光。
童話里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩色噴繪，易拉罐和晶瑩的圣誕球裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會(huì)烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂(lè)時(shí)光錦上添花。
現(xiàn)在，上演主題是--流光異彩。
現(xiàn)代都市生活，五彩斑斕，用銀色光盤(pán)制成的晚禮服光影交錯(cuò)，不僅是時(shí)尚，而且還充滿科技感和未來(lái)感。紅，藍(lán)，綠易拉罐以及各種色彩小瓶蓋是利用色彩搭配主色和配色以及補(bǔ)色的原理，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。筷子做成的吊墜和群擺，則把日常生活淋漓盡致的演繹為高雅的服裝藝術(shù)。
現(xiàn)在，上演主題是--黑白經(jīng)典。
黑，是夜，是神秘，是深沉;白，是云，是純潔，是高尚。黑與白對(duì)撞出的是人類不變的情懷。用品牌包裝袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演這場(chǎng)黑白經(jīng)典秀，再用白色鞋套疊成的花朵和紅楓葉加以配飾，相信這場(chǎng)風(fēng)暴將徹底激蕩你的視覺(jué)神經(jīng)。
現(xiàn)在，上演主題是--回歸生態(tài)。
看，新鮮蔬菜圍成的群擺，看，小番茄串成的項(xiàng)鏈，還有那綠葉，還有那金錢(qián)桔，這里一派姹紫嫣紅，瓜田果香;這里一派生機(jī)勃勃，春意盎然。他們又把我們帶回到那久違了的大自然中了。
現(xiàn)在，上演主題是--紗影魅力。
白色桌布做成了新娘出嫁的禮服，高貴典雅。白色鞋套編織成裙上的花朵，精巧別致.沒(méi)有璀璨的鉆戒,沒(méi)有貴重的珠寶,但婚紗里亮麗的身影，依然洋溢著喜悅和甜蜜,”哦，嫁給我吧，親愛(ài)的新娘，我會(huì)把這份獨(dú)特美麗永久珍藏。”
女士們，先生們，現(xiàn)在我們的模特正向你們走來(lái)，向您近距離展示這些環(huán)保時(shí)裝，展示他們的美麗與自信，展示他們對(duì)生活和大自然的熱愛(ài)。
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幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇九
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是來(lái)自二年級(jí)三班的“我環(huán)保我美麗”時(shí)裝隊(duì)！
第一組展示的是郭悅用膠帶把廢塑料袋粘起來(lái)的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的小花，走在她身邊的孫雨菲是用舊報(bào)紙折成的百褶裙和紙扇，在后背開(kāi)著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開(kāi)出了美麗的花朵，展現(xiàn)出少年兒童純真的天性。
第二組是由栗潤(rùn)杰展示的用舊錫紙和布條裁剪并縫合起來(lái)的小套裙。猜一猜劉暢漂亮的小裙子是用什么材料做成的？對(duì)，就是用有著白色污染之稱塑料袋，它對(duì)地球的傷害可大了。不過(guò)，瞧她的`小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來(lái)，莊重而活潑，怎么樣，很不錯(cuò)吧。
第三組由王思儀和王詩(shī)麒用宣傳廣告紙折成美麗的扇子和小裙，她們踏著歡快的腳步向我們走來(lái)。
第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾，展示出了她的美麗和聰明。單雯婷利用舊報(bào)紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護(hù)兒童細(xì)嫩的皮膚，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成，樣式簡(jiǎn)潔，造型靚麗，體現(xiàn)了兒童的動(dòng)感美，透露了環(huán)保的時(shí)尚理念。
第五組是陽(yáng)光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購(gòu)物袋做的小坎肩和樹(shù)葉做成的裝飾，服裝新穎又環(huán)保。李揚(yáng)用廢布料和報(bào)紙做的坎肩，用鮮艷的卡紙做了一個(gè)特別環(huán)保宣傳裝飾。
多么神奇啊！垃圾廢品居然可以變成如此時(shí)尚新潮的服飾！在這場(chǎng)環(huán)保時(shí)裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們共同的家園——地球。
感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持！
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇十
環(huán)保這一新時(shí)代的主題，逐漸走紅于世界各個(gè)角落。學(xué)校，是一個(gè)系統(tǒng)的教育的組織機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)人才的社會(huì)組織，是培養(yǎng)孩子成才的地基，首應(yīng)倡導(dǎo)學(xué)生們走近環(huán)保時(shí)代。秉著“立德、博學(xué)、精謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)理念，為擴(kuò)大環(huán)保理念在我校宣傳，提高同學(xué)的自主創(chuàng)新、動(dòng)手能力，將“綠色環(huán)保”這個(gè)題融入到服裝及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過(guò)展現(xiàn)環(huán)保服裝和舞臺(tái)展示，增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操。
1．激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力、組織能力以及協(xié)調(diào)能力，讓環(huán)保理念在學(xué)生團(tuán)體中扎根。
2．使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
“青春，環(huán)保，個(gè)性，創(chuàng)新”
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月初至11月底。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院學(xué)生活動(dòng)中心（食堂四樓）。
（三）活動(dòng)對(duì)象：全校各院系學(xué)生。
（四）活動(dòng)流程：
a報(bào)名時(shí)間：（截止日期為11月**日）
b報(bào)名方式：
（1）此次活動(dòng)以組隊(duì)報(bào)名的方式進(jìn)行（必須要有一名模特，一名服裝設(shè)計(jì)人員），在各報(bào)名點(diǎn)上領(lǐng)取報(bào)名表（統(tǒng)一交于院團(tuán)學(xué)外聯(lián)部）。
c模特培訓(xùn)：
（1）臺(tái)步培訓(xùn)（11月**日）由禮儀協(xié)會(huì)對(duì)其參加活動(dòng)的模特進(jìn)行培訓(xùn)（如臺(tái)步、展示服裝的方式等）。
d比賽。
（1）初賽（20xx年11月**日晚上七點(diǎn)半）。
地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心。
評(píng)審：蔣福海書(shū)記、譚舒戈老師、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員模特穿上設(shè)計(jì)好的服裝依次走一次t臺(tái)秀，由評(píng)審進(jìn)行評(píng)定，最終確定十五個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入決賽。十五個(gè)隊(duì)伍代表當(dāng)場(chǎng)抽簽確定決賽的順序，每五個(gè)隊(duì)伍分為一組表示為一、二、三組。
（在決賽之前，每組準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目，如小品，歌舞，話劇等。）。
（2）決賽（20xx年11月**晚上七點(diǎn)半）地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心。
a開(kāi)場(chǎng)：開(kāi)場(chǎng)舞后，主持人介紹完到場(chǎng)嘉賓并宣布比賽開(kāi)始。
b.t臺(tái)展示：
1、模特統(tǒng)一以t臺(tái)秀的`形式展示服裝。
2、三組模特依次入場(chǎng)展示（走秀同時(shí)主持人念讀服裝介紹稿）。一組模特展示完成后，模特和設(shè)計(jì)師依次走入秀場(chǎng)并接受評(píng)委點(diǎn)評(píng)。二、三組依次進(jìn)行展示，并在每個(gè)小組完成后穿插一個(gè)節(jié)目（由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)表演）。
注：主持人介紹設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)師自己解說(shuō)其設(shè)計(jì)（解說(shuō)時(shí)間有限）。
c.表演節(jié)目：三組依次表演所準(zhǔn)備的節(jié)目，做最后的謝幕表演。
d.宣布結(jié)果：模特集體站出由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票評(píng)選出現(xiàn)場(chǎng)最佳人氣獎(jiǎng)，最佳服裝獎(jiǎng)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，由主持人公布結(jié)果。
1、本次活動(dòng)以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，報(bào)名人員要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服，樹(shù)葉，塑料袋等物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
2、要求作品形象健康，環(huán)保生動(dòng)，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
3、參賽作品應(yīng)是在其他各類服裝比賽中未獲獎(jiǎng)及在各類媒體上未發(fā)表過(guò)的原創(chuàng)作品；
4、參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想等；
5、每套系列作品準(zhǔn)備半分鐘解說(shuō)詞（100字內(nèi)），文藝節(jié)目需交納臺(tái)詞。
6、11月初，人員報(bào)名；并開(kāi)始著手衣服的制作。
7、11月**日前，完成衣服制作。
1、活動(dòng)前宣傳；
2、設(shè)報(bào)名點(diǎn)；
4、場(chǎng)地準(zhǔn)備；
5、活動(dòng)彩排；
6、11月**日正式比賽。
本屆比賽力求公平、公正，將采取去掉一個(gè)最高分和最低分，取余下的平均分為最后得分。
1、服裝主題鮮明，衣著穿戴得體、大方，搭配合適，服裝整體效果美，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。（5分）。
2、才藝展示動(dòng)作大方、感染力強(qiáng)、舞臺(tái)效果好。（3分）。
3、具有創(chuàng)新性、獨(dú)特性、創(chuàng)造性（2分）。
本屆比賽設(shè)一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）。
最佳服裝獎(jiǎng)（1名）、最佳表演獎(jiǎng)（1名）。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
狂野，質(zhì)樸，遠(yuǎn)古時(shí)代的原始美令人遐想，現(xiàn)在為您展示的這組服裝正是時(shí)尚與原始的結(jié)合，用廢舊麻袋裁剪而成的麻衣布裙沒(méi)有刻意的雕飾和特別的點(diǎn)綴，就用其本來(lái)的粗糙感和陳舊感將人類的最原始的野性氣質(zhì)煥發(fā)出來(lái)。
現(xiàn)在，上演主題是xx幻影時(shí)光
童話里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩色噴繪，易拉罐和晶瑩的圣誕球裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會(huì)烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂(lè)時(shí)光錦上添花。
現(xiàn)在，上演主題是xx流光異彩
現(xiàn)代都市生活，五彩斑斕，用銀色光盤(pán)制成的晚禮服光影交錯(cuò)，不僅是時(shí)尚，而且還充滿科技感和未來(lái)感。紅，藍(lán)，綠易拉罐以及各種色彩小瓶蓋是利用色彩搭配主色和配色以及補(bǔ)色的原理，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。筷子做成的吊墜和群擺，則把日常生活淋漓盡致的演繹為高雅的服裝藝術(shù)。
現(xiàn)在，上演主題是xx黑白經(jīng)典
黑，是夜，是神秘，是深沉；白，是云，是純潔，是高尚。黑與白對(duì)撞出的是人類不變的情懷。用品牌包裝袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演這場(chǎng)黑白經(jīng)典秀，再用白色鞋套疊成的花朵和紅楓葉加以配飾，相信這場(chǎng)風(fēng)暴將徹底激蕩你的視覺(jué)神經(jīng)。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是來(lái)自二年級(jí)三班的“我環(huán)保我美麗”時(shí)裝隊(duì)。
第一組展示的是郭悅用膠帶把廢塑料袋粘起來(lái)的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的小花，走在她身邊的孫雨菲是用舊報(bào)紙折成的百褶裙和紙扇，在后背開(kāi)著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開(kāi)出了美麗的花朵，展現(xiàn)出少年兒童純真的天性。
第二組是由栗潤(rùn)杰展示的用舊錫紙和布條裁剪并縫合起來(lái)的小套裙。猜一猜劉暢漂亮的小裙子是用什么材料做成的？對(duì)，就是用有著白色污染之稱塑料袋，它對(duì)地球的傷害可大了。不過(guò)，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來(lái)，莊重而活潑，怎么樣，很不錯(cuò)吧。
第三組由王思儀和王詩(shī)麒用宣傳廣告紙折成美麗的扇子和小裙，她們踏著歡快的腳步向我們走來(lái)。
第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾，展示出了她的美麗和聰明。單雯婷利用舊報(bào)紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護(hù)兒童細(xì)嫩的皮膚，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成，樣式簡(jiǎn)潔，造型靚麗，體現(xiàn)了兒童的動(dòng)感美，透露了環(huán)保的時(shí)尚理念。
第五組是陽(yáng)光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購(gòu)物袋做的小坎肩和樹(shù)葉做成的裝飾，服裝新穎又環(huán)保。李揚(yáng)用廢布料和報(bào)紙做的坎肩，用鮮艷的卡紙做了一個(gè)特別環(huán)保宣傳裝飾。
多么神奇啊！垃圾廢品居然可以變成如此時(shí)尚新潮的服飾！在這場(chǎng)環(huán)保時(shí)裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們共同的家園xx地球。
感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持！
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇十三
開(kāi)場(chǎng)白：
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹(shù)會(huì)更綠。這天我們自主設(shè)計(jì)，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手，將廢舊的物品變成了美麗的衣裳。此刻，就讓我們一齊擦亮眼球，欣賞一場(chǎng)精彩的時(shí)裝盛宴！
第一組：
第二組：
韻味濃濃，創(chuàng)意無(wú)限，帶著天空的湛藍(lán)，傳送云兒的情誼。帶著枝葉的新綠，訴說(shuō)七彩的美夢(mèng)……夢(mèng)，是一抹昂然的綠，煥發(fā)無(wú)限的活力；夢(mèng)，是一支生命的贊歌，唱響地球最美的春天！
第三組：
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，你看，多么時(shí)尚悅目，多么浪漫多姿，活潑可愛(ài)，秀出自我，一往無(wú)前，向著夢(mèng)想狂追。仰起頭就有藍(lán)天，讓我們做最快樂(lè)的寶貝。
第四組：
天更藍(lán)，草更綠，水更清，夢(mèng)想的國(guó)度不再遙遠(yuǎn)，快樂(lè)似天堂！我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃，我們一齊演繹生命的孕育與傳承，我們共同書(shū)寫(xiě)大自然最美的詩(shī)篇！
結(jié)束語(yǔ)：
誰(shuí)不期望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)清爽？誰(shuí)不期望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不期望遠(yuǎn)方的湖水清澈明凈？誰(shuí)不期望眼前的陽(yáng)光燦爛透明？“綠色家園，金色夢(mèng)想”，這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。這是我們的夢(mèng)想，也是全人類的夢(mèng)想。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇十四
這套學(xué)生服是由環(huán)保袋剪裁而成的，白色的制服搭配黑色迷你裙，伴隨甜美的微笑，清新可人，令人不禁回憶起自己的`中學(xué)時(shí)代。
看，頭頂光環(huán)手執(zhí)魔法棒的夢(mèng)幻天使悄然而至，蚊帳制成的服裝配上鐵絲和塑料加工而成的羽翼，折射出天使的動(dòng)人可愛(ài)。
童話里從來(lái)不缺可愛(ài)的公主，今晚的星光下又豈能少了活潑的小精靈，這套由鵝黃色環(huán)保袋精心設(shè)計(jì)的晚禮服，配上嬌小的模特，帶我們走進(jìn)夢(mèng)幻般的精靈世界。
絢麗的寶藍(lán)色烘托出晚禮服的高貴，露肩、收腰、裙擺，賦予原本普通的包裝紙新的生命力。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇十五
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個(gè)特別而有意義的迎六一活動(dòng)——綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我親子時(shí)裝秀表演。我們的家長(zhǎng)與寶貝們以環(huán)保物品為原材料，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來(lái)讓我們把時(shí)間交給在座的大朋友、小朋友們，開(kāi)啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)盛宴吧！現(xiàn)在，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我”親子時(shí)裝秀表演正式開(kāi)始！
1。首先有請(qǐng)果果班的家長(zhǎng)和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
2。動(dòng)感的音樂(lè)將會(huì)波動(dòng)您的`心弦，勁爆的樂(lè)曲將會(huì)high出你的激情，接下來(lái)有請(qǐng)苗苗班家長(zhǎng)和小朋友上場(chǎng)，看看他們帶來(lái)何種不同的精彩。
3。接下來(lái)上場(chǎng)的是寶寶班的家長(zhǎng)和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征，有請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)。
4。勤儉節(jié)約是他們的特征，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨，接下來(lái)上場(chǎng)的是貝貝班的家長(zhǎng)與孩子們，有請(qǐng)他們用歡樂(lè)的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵。
5。這是一支特殊的流行服裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)，他們的服裝里只有綠色，他們的服裝里只有環(huán)保，接下來(lái)上場(chǎng)的是樂(lè)樂(lè)班的家長(zhǎng)和孩子們，有請(qǐng)。
6。這是一個(gè)讓人無(wú)法難忘的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對(duì)他們的鼓勵(lì)，舉起你的雙手讓我們有請(qǐng)豆豆班的家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)。
7。最后上場(chǎng)的是芽芽班的家長(zhǎng)和小朋友們，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗。
這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但是在這個(gè)舞臺(tái)上我們的家長(zhǎng)與寶貝們秀出自我，秀出自信，你們是最棒的！讓我們跟著音樂(lè)一起嗨起來(lái)吧！
短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長(zhǎng)們的熱情參與，家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的引領(lǐng)者，是幼兒園教育的合作者，家長(zhǎng)們富有想象的設(shè)計(jì)和制作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出！讓我們看到了每一位家長(zhǎng)和孩子的辛勤付出和勞動(dòng)成果，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念，為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，讓我們一起堅(jiān)持下去吧！
我宣布幼兒園20——年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我，親子時(shí)裝秀活動(dòng)圓滿結(jié)束！謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年再相會(huì)！
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇十六
今天，我們將用最時(shí)尚的色彩，最勁爆的摩登步以及最熱辣美女為您獻(xiàn)上一場(chǎng)最酷斃的表演---環(huán)保時(shí)裝秀。
首先，上演主題是--麻藝文化
狂野，質(zhì)樸，遠(yuǎn)古時(shí)代的原始美令人遐想，現(xiàn)在為您展示的這組服裝正是時(shí)尚與原始的結(jié)合，用廢舊麻袋裁剪而成的麻衣布裙沒(méi)有刻意的雕飾和特別的點(diǎn)綴，就用其本來(lái)的粗糙感和陳舊感將人類的最原始的野性氣質(zhì)煥發(fā)出來(lái)。
現(xiàn)在，上演主題是--幻影時(shí)光
童話里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩色噴繪，易拉罐和晶瑩的圣誕球裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的 聚會(huì)烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂(lè)時(shí)光錦上添花。
現(xiàn)在，上演主題是--流光異彩
現(xiàn)代都市生活，五彩斑斕，用銀色光盤(pán)制成的晚禮服光影交錯(cuò)，不僅是時(shí)尚，而且還充滿科技感和未來(lái)感。紅，藍(lán)，綠易拉罐以及各種色彩小瓶蓋是利用色彩搭配主色和配色以及補(bǔ)色的原理，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。筷子做成的吊墜和群擺，則把日常生活淋漓盡致的演繹為高雅的服裝藝術(shù)。
現(xiàn)在，上演主題是--黑白經(jīng)典
黑，是夜，是神秘，是深沉；白，是云，是純潔，是高尚。黑與白對(duì)撞出的是人類不變的情懷。用品牌包裝袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演這場(chǎng)黑白經(jīng)典秀，再用白色鞋套疊成的花朵和紅楓葉加以配飾，相信這場(chǎng)風(fēng)暴將徹底激蕩你的視覺(jué)神經(jīng)。
現(xiàn)在，上演主題是--回歸生態(tài)
看，新鮮蔬菜圍成的群擺，看，小番茄串成的項(xiàng)鏈，還有那綠葉，還有那金錢(qián)桔，這里一派姹紫嫣紅，瓜田果香；這里一派生機(jī)勃勃，春意盎然。他們又把我們帶回到那久違了 的 大自然中了。
現(xiàn)在，上演主題是--紗影魅力
白色桌布做成了新娘出嫁的禮服，高貴典雅。白色鞋套編織成裙上的花朵，精巧別致。沒(méi)有璀璨的鉆戒，沒(méi)有貴重的珠寶，但婚紗里亮麗的身影，依然洋溢著喜悅和甜蜜，”哦，嫁給我吧，親愛(ài)的新娘，我會(huì)把這份獨(dú)特美麗永久珍藏。”
女士們，先生們，現(xiàn)在我們的模特正向你們走來(lái)，向您近距離展示這些環(huán)保時(shí)裝，展示他們的美麗與自信，展示他們對(duì)生活和大自然的熱愛(ài)。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇十七
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和表演能力，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感，提倡低碳生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動(dòng)園所文化建設(shè)。我園特舉辦“我型我秀，綠色家園”大型親子環(huán)保服裝秀活動(dòng)，真誠(chéng)邀請(qǐng)您和孩子來(lái)參加！（還可以邀請(qǐng)您的朋友一起來(lái)哦！）
活動(dòng)時(shí)間：2015年11月14日晚19:30
活動(dòng)地點(diǎn)：步步高百貨外場(chǎng)
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
不知不覺(jué)孩子已經(jīng)結(jié)束了小班的生活，馬上就要升入中班了，在這一年里我們有幸參與并陪伴著孩子一同成長(zhǎng)，感受著孩子們帶給我們的快樂(lè)，在學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，我們鄭重向各位家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)您帶好心情，走進(jìn)我們幼兒園，走近我們的孩子，和我們一起分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)，領(lǐng)略孩子們大膽自信的風(fēng)采，再次感受我們這個(gè)大家庭的溫暖。（個(gè)別幼兒因?yàn)樯眢w不適，沒(méi)來(lái)幼兒園，如果情況允許的話，爭(zhēng)取在時(shí)裝秀上看到你可愛(ài)的.身影。）在這里我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)小朋友的爸爸或是媽媽們來(lái)參加我們的綠色環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。
活動(dòng)具體事宜：
活動(dòng)時(shí)間：6月27日下午3：20
活動(dòng)地點(diǎn)：二樓大廳
活動(dòng)內(nèi)容：
1、3：30——3：50快樂(lè)大比拼（選取本學(xué)期所學(xué)部分內(nèi)容進(jìn)行匯報(bào)）
2、3：50——4：10綠色環(huán)保時(shí)裝秀
3、4：10——5：00學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校課程
友情提示：
1、因本次活動(dòng)與學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)同時(shí)進(jìn)行，具體事情比較多所以最好孩子的爸爸或是媽媽到場(chǎng)。來(lái)后請(qǐng)到指定位置坐好。
2、家長(zhǎng)來(lái)時(shí)一定記得把您精心準(zhǔn)備的環(huán)保服裝帶來(lái)，讓我們大家感受一下家長(zhǎng)們的奇思妙想。
3、家長(zhǎng)們可帶相機(jī)，環(huán)保時(shí)裝秀的時(shí)候可以給孩子拍照，留下這難忘的精彩瞬間。（知識(shí)匯報(bào)時(shí)，家長(zhǎng)不得離開(kāi)座位進(jìn)行拍照，以免吸引孩子注意力，影響孩子專注聽(tīng)講，希望大家配合一下）
4、時(shí)裝秀需要家長(zhǎng)給孩子們換服裝，服裝換好后，請(qǐng)讓孩子們快速找老師，希望大家配合我們的工作。
4、活動(dòng)3：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，希望家長(zhǎng)3：20前到達(dá)北苑幼兒園門(mén)口。
我們期待著大家的到來(lái)！
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇十八
這天，我們將用最時(shí)尚的色彩，最勁爆的摩登步以及最熱辣美女為您獻(xiàn)上一場(chǎng)最酷斃的表演－－－環(huán)保時(shí)裝秀。
首先，上演主題是－－麻藝文化。
狂野，質(zhì)樸，遠(yuǎn)古時(shí)代的原始美令人遐想，此刻為您展示的這組服裝正是時(shí)尚與原始的結(jié)合，用廢舊麻袋裁剪而成的麻衣布裙沒(méi)有刻意的雕飾和個(gè)性的點(diǎn)綴，就用其本來(lái)的粗糙感和陳舊感將人類的最原始的野性氣質(zhì)煥發(fā)出來(lái)。
此刻，上演主題是－－幻影時(shí)光。
童話里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩色噴繪，易拉罐和晶瑩的圣誕球裝扮出了這天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會(huì)烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂(lè)時(shí)光錦上添花。
此刻，上演主題是－－流光異彩。
現(xiàn)代都市生活，五彩斑斕，用銀色光盤(pán)制成的晚禮服光影交錯(cuò)，不僅僅是時(shí)尚，而且還充滿科技感和未來(lái)感。紅，藍(lán)，綠易拉罐以及各種色彩小瓶蓋是利用色彩搭配主色和配色以及補(bǔ)色的原理，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。筷子做成的吊墜和群擺，則把日常生活淋漓盡致的演繹為高雅的服裝藝術(shù)。
此刻，上演主題是－－黑白經(jīng)典。
黑，是夜，是神秘，是深沉；白，是云，是純潔，是高尚。黑與白對(duì)撞出的是人類不變的情懷。用品牌包裝袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演這場(chǎng)黑白經(jīng)典秀，再用白色鞋套疊成的花朵和紅楓葉加以配飾，堅(jiān)信這場(chǎng)風(fēng)暴將徹底激蕩你的視覺(jué)神經(jīng)。
此刻，上演主題是－－回歸生態(tài)。
看，新鮮蔬菜圍成的群擺，看，小番茄串成的項(xiàng)鏈，還有那綠葉，還有那金錢(qián)桔，那里一派姹紫嫣紅，瓜田果香；那里一派生機(jī)勃勃，春意盎然。他們又把我們帶回到那久違了的大自然中了。
此刻，上演主題是－－紗影魅力。
白色桌布做成了新娘出嫁的禮服，高貴典雅。白色鞋套編織成裙上的花朵，精巧別致。沒(méi)有璀璨的鉆戒，沒(méi)有貴重的飾品，但婚紗里亮麗的身影，依然洋溢著喜悅和甜蜜，”哦，嫁給我吧，親愛(ài)的新娘，我會(huì)把這份獨(dú)特美麗永久珍藏。”
女士們，先生們，此刻我們的模特正向你們走來(lái)，向您近距離展示這些環(huán)保時(shí)裝，展示他們的美麗與自信，展示他們對(duì)生活和大自然的熱愛(ài)。
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇十九
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)下的社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編整理的環(huán)保時(shí)裝秀主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豆：這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你無(wú)比的驚喜；
裴：這里沒(méi)有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演；
豆：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。
合：請(qǐng)盡情欣賞我們四級(jí)一班、四班帶來(lái)的“環(huán)保時(shí)裝秀”!
豆：首先出場(chǎng)的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹(shù)葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝，讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國(guó)娃向我們走來(lái)了!看見(jiàn)他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊(duì)；保鮮膜紙筒做的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見(jiàn)臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的.服裝，真可謂個(gè)性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現(xiàn)了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；報(bào)紙服裝帶來(lái)了文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流!
裴：很簡(jiǎn)單，串一串落葉，就能讓你展示無(wú)窮的美麗!
豆：此時(shí)走來(lái)的是一群時(shí)尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤(pán)等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動(dòng)!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少的俏皮可愛(ài)!
豆：我們的機(jī)器人上場(chǎng)了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時(shí)裝表演結(jié)束了。請(qǐng)記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請(qǐng)記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
合：趕快行動(dòng)起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)——保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，從我們做起!
幼兒教師的環(huán)保時(shí)裝秀（熱門(mén)20篇）篇二十
尊敬的各位家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是來(lái)自二年級(jí)三班的“我環(huán)保我美麗”時(shí)裝隊(duì)。
第一組展示的是郭悅用膠帶把廢塑料袋粘起來(lái)的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的小花，走在她身邊的孫雨菲是用舊報(bào)紙折成的百褶裙和紙扇，在后背開(kāi)著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開(kāi)出了美麗的花朵，展現(xiàn)出少年兒童純真的天性。
第二組是由栗潤(rùn)杰展示的用舊錫紙和布條裁剪并縫合起來(lái)的小套裙。猜一猜劉暢漂亮的小裙子是用什么材料做成的？對(duì)，就是用有著白色污染之稱塑料袋，它對(duì)地球的傷害可大了。不過(guò)，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來(lái)，莊重而活潑，怎么樣，很不錯(cuò)吧。
第三組由王思儀和王詩(shī)麒用宣傳廣告紙折成美麗的扇子和小裙，她們踏著歡快的腳步向我們走來(lái)。
第四組的`孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾，展示出了她的美麗和聰明。單雯婷利用舊報(bào)紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護(hù)兒童細(xì)嫩的皮膚，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成，樣式簡(jiǎn)潔，造型靚麗，體現(xiàn)了兒童的動(dòng)感美，透露了環(huán)保的時(shí)尚理念。
第五組是陽(yáng)光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購(gòu)物袋做的小坎肩和樹(shù)葉做成的裝飾，服裝新穎又環(huán)保。李揚(yáng)用廢布料和報(bào)紙做的坎肩，用鮮艷的卡紙做了一個(gè)特別環(huán)保宣傳裝飾。
多么神奇啊！垃圾廢品居然可以變成如此時(shí)尚新潮的服飾！在這場(chǎng)環(huán)保時(shí)裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們共同的家園——地球。
感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持！