每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

這就是我初中篇一

青春，這個(gè)詞很刺眼，人們都擁有過它。或許有些人的青春激情似火，做過一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會(huì)過于平淡、柔和，但卻在每個(gè)地方都留下痕跡，留下青春最美好的記憶。

不管你是處于哪種，又或許是兩者的臨界點(diǎn)，都希望它能永恒吧。

正處于青春期的我們，起初都只是懵懂。看過書中寫到的青春，聽過長者描述過的青春，但并沒有自己真正分忖過什么是青春，也曾一度的認(rèn)為和朋友一起瘋玩，一起哭鬧一起談天說地，這就是青春。后隨著時(shí)間、變故的轉(zhuǎn)瞬，不得不開始思索、幻想曾經(jīng)腦海中從未出現(xiàn)的想法與畫面，有時(shí)甚至?xí)贿@突如其來的念頭，自己揣測(cè)的結(jié)局給嚇到，越是恐懼就越是想克制，于是便有了一股腦的行動(dòng)力，不僅是做自己喜歡的事，更會(huì)去做自己曾經(jīng)不喜歡做的事，讓自己清醒清醒，好好整理大腦，構(gòu)造出人生的框架。

哦，原來這才是青春：開始懂得書中的感慨，能和電影情節(jié)感同身受，記得住誰曾經(jīng)對(duì)你的好，記憶中總有那么一群忘不掉的人，從最終的懵懂到最終的熟懂，憧憬或設(shè)想過自己看不到路標(biāo)卻有方向的未來。

這就是我初中篇二

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的這就是冬天初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冬天在人們的印象里是白雪皚皚、銀裝素裹的，但同時(shí)也是冰冷的，令人感到發(fā)抖的。其實(shí)冬天沒有那么冰冷，只要仔細(xì)去品味冬天，你可以感受到冬天的美麗。

以前我每到夏天時(shí)，覺得很熱，心里總是期盼冬天快點(diǎn)到來，可是冬天真的到了，我感覺到了冷，又總是期盼夏天快點(diǎn)到來。現(xiàn)在我不覺得冬天那么冷了。

我們這里冬天不下雪，因?yàn)槭悄戏健５@里的冬天卻常刮風(fēng)，風(fēng)吹在臉上，有一種刺骨的疼痛感，又有點(diǎn)像刀刮在臉上。每次我準(zhǔn)備出門時(shí)，看到外面一棵棵樹東倒西歪，聽著風(fēng)呼嘯的聲音，我就想退縮，但是，我看見了松樹。松樹一棵棵依然青翠，在寒風(fēng)中昂首挺胸，一點(diǎn)兒也沒有想要退縮，好像反而因?yàn)橹車鷸|倒西歪的樹襯托出了它們堅(jiān)強(qiáng)，具有頑強(qiáng)生命力的品質(zhì)。

不只松樹，還有一種景物，它的'品質(zhì)與松樹相互襯托。它就是梅花。

很早就有了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的名句。沒錯(cuò)，梅花不在溫暖的春天開放，不在炎熱的盛夏開放，不在涼爽的秋天開放，卻要在寒冷的冬季開放，它也具有頑強(qiáng)的生命力，在寒風(fēng)中反而開的更加茂盛。

與它們相比，在家里都瑟瑟發(fā)抖的我，一出門豈不是只有哭，只有怕？也許，正是冬天，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

這就是我初中篇三