體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
名家心得講座心得體會(huì)篇一
在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著人們對(duì)健康和養(yǎng)生意識(shí)的不斷提高,傳統(tǒng)的中醫(yī)理念也越來(lái)越得到關(guān)注與重視。艾灸作為中醫(yī)中的一種傳統(tǒng)療法,以其簡(jiǎn)單而實(shí)用,漸漸得到了越來(lái)越多人的喜愛。不久前,我有幸參加了一場(chǎng)名家艾灸講座,這場(chǎng)講座對(duì)我的生活與學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了極大的幫助。接下來(lái),我將和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:講座內(nèi)容
此次名家艾灸講座的主題是“艾灸養(yǎng)生與中醫(yī)四效的營(yíng)養(yǎng)”。講座的主講人是一位非常有經(jīng)驗(yàn)和資歷的中醫(yī)師。他詳細(xì)講解了艾灸的各種作用和功效,以及艾灸與身體各種器官關(guān)聯(lián)的方法。他還介紹了許多艾灸的經(jīng)典案例,并闡述了艾灸作為一種傳統(tǒng)療法的重要性。這場(chǎng)講座之所以能夠如此感人,是因?yàn)橹v座的主講人十分細(xì)心和耐心,對(duì)學(xué)員問(wèn)答也會(huì)盡心解答。
第三段:關(guān)于艾灸的體會(huì)
在講座中,我深深地感受到了艾灸的獨(dú)特魅力。艾灸不僅可以改善身體的各種不適,還能夠促進(jìn)體內(nèi)氣血的循環(huán),調(diào)節(jié)身體的陰陽(yáng)平衡,提高人體的免疫力。同時(shí),艾灸也靈活方便,不需要大量的資金和時(shí)間,更適合在家中進(jìn)行。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),艾灸必然能夠成為一種非常好的養(yǎng)生方式。
第四段:關(guān)于中醫(yī)的理解
另一方面,我還深刻地理解到中醫(yī)的意義和價(jià)值。中醫(yī)沒有像西醫(yī)那樣強(qiáng)調(diào)快速的療效,而更注重于從身體的總體和根本上調(diào)節(jié)身體的功能,達(dá)到健康平衡的狀態(tài)。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),大多數(shù)人都是由于長(zhǎng)期的疲勞和壓力導(dǎo)致身體各種機(jī)能失調(diào),中醫(yī)可以幫助他們通過(guò)艾灸這樣的傳統(tǒng)療法,達(dá)到身心的平衡和和諧。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,此次名家艾灸講座給我留下了非常深刻的印象。我認(rèn)為通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握艾灸這樣的傳統(tǒng)療法,以及深入了解中醫(yī)的理念和價(jià)值,我們不僅能夠提高自身健康水平,還能夠幫助更多的人在追求健康和幸福的道路上走得更加穩(wěn)健。我希望以后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的講座,不斷地學(xué)習(xí)和和探索中醫(yī)的奧秘,為更好的自我和社會(huì)健康作出自己的貢獻(xiàn)。
名家心得講座心得體會(huì)篇二
在今天,我們又一次感受到了安全的重要性,車禍的罪惡,與因交通事故而失去親人的痛!看著這一幕幕令人不禁在心中暗暗落淚的場(chǎng)面,我真的越來(lái)越憎恨車禍了!
我從安全教育的錄象屏幕中看到了這一幕:一輛大型客車由于司機(jī)過(guò)度疲勞,一不小心在開車時(shí)打起瞌睡,造成十幾人喪失生命的慘劇,在那一條路上,只剩下橫七豎八的尸體和受傷的幸存者其于都是鮮血了。我想當(dāng)時(shí)他們的親人一定萬(wàn)分的悲痛吧!
這一切的一切全是不遵守交通法則的后果呀!
在我們身邊有好多同學(xué)家有汽車了,有時(shí)他們的`父母要趕時(shí)間就隨意闖紅燈我曾經(jīng)在四季青一代看見了:一位駕駛員在紅燈時(shí)沒有及時(shí)停車剛好與一輛從側(cè)面開來(lái)的車相撞了,造成了5死2傷的悲劇。
我們應(yīng)該從身邊做起,從自我做起提醒身邊的人6不要:
1、不要超載
2、不要酒后駕車
3、不要超速
4、不要疲勞駕車
5、不要無(wú)證駕駛
6、不要超時(shí)駕車,做到這幾點(diǎn)也是一種愛的體現(xiàn)!這樣世界才能變成美好得人間!
為了你的幸福,為了我的幸福,為了我們大家的幸福,請(qǐng)你謹(jǐn)慎開車吧!讓安全與我們相伴讓幸福與我們相隨,讓我們?cè)诎踩凶聣殉砷L(zhǎng)!
名家心得講座心得體會(huì)篇三
近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,線下講座已經(jīng)成為一種熱門的社交活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,人們可以近距離聆聽到各行各業(yè)的名人、專家的分享和講解,從而豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自身素養(yǎng)。在參加了一場(chǎng)名家線下講座后,我深感受益匪淺,下面將從講座主題、講座內(nèi)容、名家的表現(xiàn)和個(gè)人收獲四個(gè)方面,對(duì)此次講座發(fā)表自己的感受與體會(huì)。
首先,這次講座的主題是關(guān)于數(shù)碼科技與未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。數(shù)字科技一直是我所關(guān)注的領(lǐng)域,這次有機(jī)會(huì)能參加一場(chǎng)關(guān)于此主題的線下講座,我自然是非常興奮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,數(shù)碼科技已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,我想通過(guò)這次講座,進(jìn)一步了解未來(lái)社會(huì)的科技趨勢(shì),為我日后的發(fā)展積累一些有關(guān)的知識(shí)。
其次,名家在講座中分享了許多有關(guān)數(shù)碼科技與未來(lái)社會(huì)發(fā)展的重要觀點(diǎn)。其中,我印象最深刻的是他對(duì)人工智能的闡述。他指出,人工智能已經(jīng)滲透到我們生活中的方方面面,機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等技術(shù)的發(fā)展,將會(huì)極大地改變我們的工作方式和生活方式。他還詳細(xì)介紹了一些人工智能在醫(yī)療、交通、金融等領(lǐng)域的應(yīng)用,讓我對(duì)未來(lái)的科技發(fā)展有了更深入的理解。此外,他還提到了虛擬現(xiàn)實(shí)、區(qū)塊鏈等新興技術(shù),這對(duì)于一個(gè)對(duì)科技充滿好奇心的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一份珍貴的財(cái)富。
除了內(nèi)容的重要性,名家的表現(xiàn)也是我和其他聽眾所關(guān)注的。名家在講座中展現(xiàn)了其深厚的學(xué)識(shí)與極高的講解能力。他以親切的聲音,生動(dòng)的語(yǔ)言以及豐富的案例,將深?yuàn)W的科技知識(shí)娓娓道來(lái),讓我們不僅聽得懂,而且感到興趣盎然。此外,他還通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié),與聽眾展開了深入的交流,耐心解答了我們提出的各種問(wèn)題。名家的表現(xiàn)讓我敬佩不已,也加深了我對(duì)他的認(rèn)同。
最后,我個(gè)人在這次講座中也獲益良多。首先,我擴(kuò)展了深入學(xué)習(xí)的范圍。通過(guò)這次講座,我了解到了許多新領(lǐng)域的知識(shí),開拓了自己的視野。其次,我增強(qiáng)了自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。名家所分享的許多案例和成果都令人震撼,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也激勵(lì)我要更加努力地學(xué)習(xí)和探索。最后,我感受到了與名家親近交流的樂趣。在講座結(jié)束后,我還有幸與名家進(jìn)行了簡(jiǎn)短的對(duì)話,他的謙和和知識(shí)淵博讓我敬佩不已,也讓我明白了一個(gè)真理——只有不停地學(xué)習(xí),才能不停地成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō),這次名家線下講座是一次充滿啟發(fā)和意義的活動(dòng)。通過(guò)講座,我得以深入了解了數(shù)碼科技與未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),獲得了許多珍貴的知識(shí);同時(shí),名家的表現(xiàn)給我留下了深刻的印象,他的深厚學(xué)識(shí)和卓越的講解能力令人贊嘆不已;最后,我個(gè)人也在這次講座中獲得了很多收獲,擴(kuò)展了學(xué)習(xí)范圍,增強(qiáng)了動(dòng)力,感受到了親近名家的樂趣。我相信,這次講座對(duì)我的人生道路將會(huì)起到積極的推動(dòng)作用,并幫助我在未來(lái)的發(fā)展中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
名家心得講座心得體會(huì)篇四
5月14日下午,學(xué)校邀請(qǐng)了縣關(guān)工委的同志給全校的教職工進(jìn)行了一場(chǎng)法律講座。聽了關(guān)工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節(jié)法制課》、和《教師在法律方面應(yīng)該注意哪些問(wèn)題》后,使我對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望,他們正處于生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性。從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
學(xué)生在學(xué)校接受教育,與老師接觸的時(shí)間最長(zhǎng),特別是小學(xué)生,可塑性非常強(qiáng),受教師的影響也最大。只有教師具有良好的法律素養(yǎng),才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律意識(shí)的合格人才。每位教師都應(yīng)把《教育法》《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)列為必學(xué)內(nèi)容,并深刻認(rèn)識(shí)到不懂法律,不依法職教就是不合格的教師。此外,教師還應(yīng)具有多元化的知識(shí),不只是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),還要不斷加強(qiáng)教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),注重自身良好素質(zhì)的形成,從而真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣重任。尤其在實(shí)施新課程中,要提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,教師首先要加強(qiáng)自身的法治修養(yǎng),提高教育學(xué)生的能力。教師的一言一行,對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)都會(huì)產(chǎn)生決定性的影響。
教師要以身作則,做好表率,要有事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好本職工作,努力學(xué)習(xí)新的教育理念,深入理解心得教育思想,切實(shí)提高教學(xué)水平和思想教育能力。在教學(xué)中,要戒有粗俗的語(yǔ)言和散漫的工作作風(fēng),經(jīng)常保持良好的儀表和教態(tài)。當(dāng)學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)采取說(shuō)服教育的形式,做到實(shí)事求是,以理服人,循循善誘,啟發(fā)自覺。對(duì)學(xué)生多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。在表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的同時(shí),指出他們的不足,肯定他們的成績(jī),以便激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,達(dá)到思想教育的目的。
教師的教育作用關(guān)鍵取決于對(duì)學(xué)生的態(tài)度。在教育學(xué)生時(shí)要做到:誠(chéng)心、熱心、關(guān)心、耐心和愛心。不簡(jiǎn)單粗暴地訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰學(xué)生。教學(xué)中注意使用術(shù)語(yǔ)和文明語(yǔ)言,不使用土語(yǔ)、方言和大粗話。法制教育不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,教師要提高法制教育能力,注重調(diào)查研究,講究發(fā)式方法,把法制教育寓于教育教學(xué)之中,在新課程中抓住一切有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
教師若能把法制教育的方法、時(shí)機(jī)掌握恰當(dāng),運(yùn)用靈活,對(duì)提高學(xué)生的政治思想覺悟,抵制精神污染,定會(huì)收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,它需要家長(zhǎng)的配合,更期待著社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學(xué)之中。
前幾天,我去參加了一個(gè)名為《夢(mèng)想您好》的講座。聽了這個(gè)講座,我若有所思,深深地被感觸到了。
給我們講課是一個(gè)中年男子,體型均勻,是一個(gè)高級(jí)大腦潛力開發(fā)師。他講課十分幽默,主要講了我們大腦的潛力和如何學(xué)習(xí)的方法。他說(shuō)的每一句話都在激勵(lì)著我努力的決心,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我明白了一些學(xué)習(xí)的方法之后,如何才能讓學(xué)習(xí)的效率變得最高,讓我對(duì)課本的記憶更深刻。
他在課上跟我們講了如何努力的去學(xué)習(xí),每天都要去堅(jiān)持地復(fù)習(xí)。這讓我想起了一個(gè)人:他是一個(gè)黑人小孩,生活在一個(gè)黑人都會(huì)被白人歧視的國(guó)家。但偏偏他的志向卻十分遠(yuǎn)大,想出人頭地,想不被白人歧視,做一個(gè)高位的人。他立下了自己的志向,許下了一個(gè)誓言:要出人頭地。他便日日夜夜勤奮學(xué)習(xí),比別人多付出了六倍的努力。終于,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一個(gè)總統(tǒng)助理,成為了一個(gè)出人頭地的人。他的話和這個(gè)故事都告訴了我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí),要比別人付出多倍的努力,才能獲得比別人更高的成就。
他還繼續(xù)給我們講了,是什么讓我們的學(xué)習(xí)變得差。主要有三個(gè)因素,第一個(gè)是拖延,第二個(gè)是自己放棄,第三個(gè)是總找借口。拖延就是拖一天是一天,永遠(yuǎn)也不知道時(shí)間的寶貴,總是今天的事情留到明天做,明天的事情又留到后天做。這種情況就像《明日歌》所說(shuō)的那樣:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”。自己放棄就是封閉自己,自己認(rèn)為自己不行,也就是自暴自棄。這種自己把自己封閉起來(lái),以為自己不行,就認(rèn)定了自己之后的結(jié)果。其實(shí)研究表明,一百個(gè)人里面有九十八個(gè)人的智商是一致的,只有剩下的百分之一的人可能會(huì)比別人多一點(diǎn),剩下百分之一的人也只可能是比別人少一點(diǎn)??赡苣切┳员┳詶壍娜?,一去跟全幫助有多少人測(cè)智商,可能自己的智商還會(huì)比別人高一點(diǎn),所以不要自暴自棄,不要自己荒廢。可能你的智商會(huì)比別人多一點(diǎn),你將來(lái)的成就也會(huì)比別人高一點(diǎn)。
總找借口,就是總是在為自己錯(cuò)尋找借口,將自己的責(zé)任推到別人身上。覺得自己學(xué)習(xí)不好,就總是在說(shuō)身邊的人一直在吵你,你無(wú)法定下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。這其實(shí)并不是你無(wú)法“靜”下來(lái),只是你在為自己學(xué)習(xí)的不好而找的借口罷了。我們要努力改掉這些壞習(xí)慣,讓我們的學(xué)習(xí)更加的好,讓我們的未來(lái)更加美好,讓我們的明天更加燦爛!
這個(gè)講座讓我明白了:不要自暴自棄,不要拖延,不要總找借口。要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天回家時(shí)都要認(rèn)真的復(fù)習(xí),這樣就會(huì)有一個(gè)良好的成績(jī),有一個(gè)輝煌的未來(lái)。所以大家讓我們一起努力起來(lái),一起為自己創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天!
名家心得講座心得體會(huì)篇五
第一段:引言部分(200字)
在現(xiàn)代社會(huì)中,名家心得講座已經(jīng)成為一種流行的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)傾聽名家的經(jīng)驗(yàn)和見解,我們可以獲取寶貴的心得體會(huì),使自己在個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯中受益匪淺。最近,我參加了一次名家心得講座,與眾多觀眾一同聆聽并深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這次心得講座的體驗(yàn)和感悟。
第二段:名家心得的獨(dú)特魅力(200字)
名家心得講座之所以具有獨(dú)特的魅力,是因?yàn)樗葷M足了學(xué)習(xí)的需求,又可以激發(fā)學(xué)習(xí)者的潛能。在這次講座中,名家分享了他們?cè)谧约侯I(lǐng)域的心得和經(jīng)驗(yàn),幫助觀眾深入了解相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技巧。這些心得來(lái)自于名家的人生經(jīng)歷和實(shí)踐探索,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和經(jīng)驗(yàn)的積累,因此具有較高的可信度和應(yīng)用價(jià)值。
第三段:名家心得的啟發(fā)和感悟(300字)
通過(guò)參加這次心得講座,我受益匪淺。名家們分享的心得經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。他們告訴我,成功并不是偶然的,而是通過(guò)不斷努力和自我超越才能實(shí)現(xiàn)的。名家們也提醒我,要堅(jiān)持自己的理念和價(jià)值觀,不被外界的誘惑和壓力所左右,才能保持自己的原創(chuàng)性和獨(dú)特性。
同時(shí),名家們讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是一種終身的追求。名家們充滿活力地追求自己的事業(yè),并將他們的熱情和激情傳遞給觀眾。他們告訴我,只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。名家們的堅(jiān)持和努力給了我巨大的信心和勇氣,鼓舞我追求自己的夢(mèng)想。
第四段:名家心得的推廣和應(yīng)用(300字)
名家心得講座不僅給觀眾帶來(lái)了啟發(fā)和感悟,也為名家們贏得了廣泛的聲譽(yù)和影響力。名家通過(guò)講座的方式將自己的心得與觀眾分享,不僅可以傳遞知識(shí),還可以弘揚(yáng)名家的品牌和形象。名家們的心得講座可以吸引更多學(xué)習(xí)者關(guān)注,并提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
此外,名家的心得經(jīng)驗(yàn)也可以應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。觀眾可以將名家們的成功經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的職場(chǎng)生涯中,從而提高自己的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力。名家心得講座也可以促進(jìn)跨學(xué)科的交流和合作,讓不同領(lǐng)域的人們相互學(xué)習(xí)和借鑒,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段:結(jié)尾總結(jié)(200字)
總的來(lái)說(shuō),名家心得講座是一種有效的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)傾聽名家的經(jīng)驗(yàn)和見解,可以幫助我們獲取寶貴的心得體會(huì)。這次心得講座使我受益匪淺,深刻認(rèn)識(shí)到自身的潛力和發(fā)展方向。我希望通過(guò)這次心得講座的體驗(yàn)和感悟,能夠不斷努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
名家心得講座心得體會(huì)篇六
幼兒教師面臨的是年齡小,生理機(jī)能不夠健全的孩子們,整天和幼兒生活在一起,分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活,又管孩子的教育活動(dòng)。從事的是一項(xiàng)瑣碎而忙碌的工作。要當(dāng)好一名幼兒教師要有三心:既愛心、耐心、細(xì)心??傊處熞米约旱膼坌膼酆⒆?,要用耐心使孩子潛移默化,用細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的微小進(jìn)步,讓孩子健康、快樂地享受幼兒園生活。開展家長(zhǎng)活動(dòng)就是要讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到和感受到你所做的一切都是全心全意為了他(她)的孩子好。對(duì)于某些家長(zhǎng),你甚至要讓他(她)認(rèn)為,你對(duì)他(她)的孩子最好、最關(guān)心。讓他(她)放心的把孩子交給你。
要有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有內(nèi)容,家長(zhǎng)會(huì)的主要任務(wù)是溝通加強(qiáng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的情況,教師了解孩子在家里的情況。共同做好孩子的教育問(wèn)題。所以家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容不能太繁雜,也不能太簡(jiǎn)單。再次,家長(zhǎng)會(huì)的形式應(yīng)多樣,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的熱情,變被動(dòng)為主動(dòng)。
在開展“開放日”活動(dòng)前教師要制訂周密的活動(dòng)計(jì)劃,一定要使家長(zhǎng)明確活動(dòng)的目的,讓家長(zhǎng)了解看什么?怎樣看?特別是看到自己的孩子與別的小朋友在某方面有差距時(shí)如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待,以免產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。家長(zhǎng)觀摩或參加幼兒園的活動(dòng),可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。
這次比賽的一大特點(diǎn)是學(xué)生的類型有很大的變化,教材的版本沒有限制,要參加比賽的老師首先要熟悉幾種教材,了解自己所要面對(duì)的`學(xué)生的知識(shí)水平是怎樣的。因此相對(duì)以前我聽過(guò)的優(yōu)質(zhì)課有很大的區(qū)別,更有深度,更能體現(xiàn)教師的教學(xué)水平。如《反比例函數(shù)》教師所面對(duì)的學(xué)生是九年級(jí)的學(xué)生,他們已經(jīng)學(xué)完了反比函數(shù),而組委會(huì)要求選手要按新授課來(lái)講,也沒有限制講哪個(gè)版本。對(duì)教師是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。南昌第二十八中學(xué)的李巧莉老師給我們展示了一堂與眾不同的概念課,整堂課從情境引出數(shù)的特征,其實(shí)數(shù)學(xué)就是玩概念的,不是玩技巧的。合作探究概念從哪里來(lái),概念如何學(xué),運(yùn)用不同的數(shù)學(xué)思想,讓學(xué)過(guò)了學(xué)生們對(duì)反比例函數(shù)概念有了新的認(rèn)識(shí)。我想李老師能上出這么新穎,正是因?yàn)樗n前準(zhǔn)備充分,熟悉吃透和深研教材。
本次比賽參賽教師的課件做的有新穎、有特色、有亮點(diǎn)且貼近于學(xué)生平時(shí)的生活。更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,引起學(xué)生的共鳴。如宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)王宇新老師講的尺規(guī)作圖,整堂課從三個(gè)生活中的情境劇引出要學(xué)的內(nèi)容。情境劇一:生活中貝貝過(guò)生日,四個(gè)同學(xué)為慶祝生日怎么切成4塊一樣大的生日蛋糕引出如何將圓四等份;情境劇二:如何加工一面盡可能大的境子給貝貝引出如何作三角形的內(nèi)切圓;情境劇三:境子不小心打破了。如何使它破鏡重圓,引出如何作一個(gè)圓。他由生活中的問(wèn)題建立數(shù)學(xué)模型,將數(shù)學(xué)問(wèn)題得到升華。還有很多參賽教師的課件美觀大方實(shí)用,內(nèi)含生活中息息相關(guān)的圖片、視頻。讓聽課的老師不覺得累。
這次講課的教師語(yǔ)言都非常準(zhǔn)確,提問(wèn)的意圖指向明確。對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)自然、評(píng)價(jià)中肯,言語(yǔ)中流露出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和鼓勵(lì)。我們都喜歡聽鼓勵(lì)的話,學(xué)生更是如此,這對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度健康發(fā)展非常重要。xx市文清實(shí)驗(yàn)中學(xué)的賴大吉老師作為中年組的一位參賽教師,他一身筆挺的西裝,大方得體,給我的印象最深,他在課上語(yǔ)言精煉,簡(jiǎn)單,南昌的劉冰老師,她的語(yǔ)言親切,讓人有美的享受。他們還不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行贊揚(yáng)鼓勵(lì),肢體語(yǔ)言配合的恰到好處,及時(shí)的糾正、引導(dǎo),不管學(xué)生回答正確與否,對(duì)學(xué)生都能夠給予的適時(shí)評(píng)價(jià),促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心和積極性,增強(qiáng)自信心。
在這些優(yōu)質(zhì)課中,教師能放手讓學(xué)生自己動(dòng)手操作,自主發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題的方法,在這次比賽中各位參賽教師都準(zhǔn)備了導(dǎo)學(xué)稿,章源中學(xué)許萍老師講《從月歷到數(shù)陳初步》綜合與實(shí)踐課,引導(dǎo)學(xué)生在猜一猜,框一框等數(shù)學(xué)活動(dòng)中“直觀感知、主動(dòng)參與、探索實(shí)踐、自主建構(gòu),使學(xué)生在自主探究、自我感悟中輕松地學(xué)會(huì)了知識(shí)。
每一個(gè)參賽教師不是單打獨(dú)斗,后面都有一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì),他們分工明確,對(duì)于比賽課的要求進(jìn)行一初稿,二改稿,三定稿。真正做到了集體備課,每一堂課都是集體智慧的結(jié)晶。
通過(guò)觀摩,我的感觸很深,教學(xué)過(guò)程中,我們應(yīng)該抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì),結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生去體驗(yàn)概念的形成過(guò)程,感受解決問(wèn)題的思想方法,使得數(shù)學(xué)課堂更加有數(shù)學(xué)的味道。,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我收獲了很多,既開闊了眼界,也看到了自身的不足。教學(xué)是無(wú)止境的,在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取將自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)嶄新的層次,使我也能夠達(dá)到這些精英們的教育教學(xué)水平。
名家心得講座心得體會(huì)篇七
第一段:引言(字?jǐn)?shù) 200)
在現(xiàn)代社會(huì),音樂不僅僅是一種藝術(shù)形式,同時(shí)也是人類文化歷史的重要組成部分。因此,在音樂方面學(xué)術(shù)講座已成為展示這門藝術(shù)的典范。最近我參加了一個(gè)關(guān)于名家音樂講座的活動(dòng),獲得了很多啟發(fā)和收獲。在接下來(lái)的文章中,我將分享我的個(gè)人體驗(yàn)和感悟。
第二段:名家音樂講座的背景和目的(字?jǐn)?shù) 250)
名家音樂講座是由音樂界著名學(xué)者和藝術(shù)家主持的系列講座,它的主要目的是為音樂愛好者和專業(yè)人士提供學(xué)習(xí)和探索音樂知識(shí)和技巧的機(jī)會(huì)。這些講座涵蓋多個(gè)主題,從音樂歷史、音樂文化到音樂技巧和表演等方面都有涉及。大多數(shù)講座都與啟蒙教育和培訓(xùn)有關(guān),但也有些是供大眾娛樂和文化活動(dòng)的。
第三段:我對(duì)名家音樂講座的體驗(yàn)和感受(字?jǐn)?shù) 300)
我當(dāng)時(shí)參加的名家音樂講座是由一位美國(guó)著名指揮家和作曲家主持的。他不僅在音樂方面具有出色的專業(yè)素質(zhì),還有精湛的教育技能和對(duì)音樂的深刻洞察力。他講解的主題是音樂作曲的基本要素和創(chuàng)作技巧,包括和聲、旋律、音色、節(jié)奏等內(nèi)容。通過(guò)他的精彩演示和示范,我深刻認(rèn)識(shí)到音樂創(chuàng)作的復(fù)雜程度和艱巨性,同時(shí)也感受到名家音樂講座所提供的學(xué)習(xí)與探索機(jī)會(huì)的良好質(zhì)量。
第四段:名家音樂講座對(duì)我的生活和工作的影響(字?jǐn)?shù) 250)
名家音樂講座所提供的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我從講座中學(xué)到了許多有趣的音樂知識(shí)和觀點(diǎn),深入理解了音樂的文化背景和音樂家創(chuàng)作的心路歷程。這些知識(shí)不僅豐富了我的生活,也讓我在自己的工作中更加得心應(yīng)手。此外,我也感謝講座的組織者所提供的諸多機(jī)會(huì),使我能夠與來(lái)自不同領(lǐng)域的音樂專家交流和切磋。
第五段:總結(jié)和啟示(字?jǐn)?shù) 200)
參加名家音樂講座對(duì)我的啟示是:人類精神文明的豐富性和多樣性可以通過(guò)音樂來(lái)展示和解釋。音樂作為一種重要的文化元素,不僅在傳承和發(fā)展中扮演著重要的角色,也是人類社會(huì)同步發(fā)展的重要標(biāo)志。我相信,在今后的發(fā)展中,越來(lái)越多的人們會(huì)參與到音樂的學(xué)習(xí)和探索中來(lái),為人類文化的繁榮發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。