英語作為一門工具性語言,具有廣泛的應用領域,對于我們的未來發展至關重要。英語是一門國際通用語言,具有廣泛的應用領域。通過學習英語,我們可以拓寬自己的視野,了解更多關于世界的知識。制定學習英語的明確目標,有助于提高學習效果。以下是小編為大家整理的英語學習經驗分享,供大家參考。
參加英語角的心得(實用17篇)篇一
引言:
作為大學生,參加英語角活動是我們提高英語口語水平的一種有效途徑。在這個過程中,我們不僅能夠交流、學習、提高自己的英語能力,還能夠結識很多志同道合的朋友。在過去的幾個月里,我積極參與了英語角活動,并從中獲得了很多收獲和體會。
段落一:英語角的重要性。
英語角作為一個提供英語語言交流平臺的地方,對于大學生來說具有重要意義。在大學期間,我們往往通過課堂學習掌握了許多英語知識,但是由于缺乏實踐機會,我們很難將這些知識應用到實際生活中。而英語角正是提供了這樣一個實踐的機會,我們可以在這里用英語與他人交流,練習口語表達能力,并且從中獲取更多的實踐經驗。
段落二:英語角的收獲。
通過參加英語角,我不僅提高了自己的口語水平,還學到了很多其他方面的知識。首先,通過與他人交流,我發現自己在詞匯量和表達能力上的不足之處,這讓我更加明確了自己的學習方向。其次,我通過與他人的討論,了解了不同國家的文化、風俗和習慣。這讓我對世界有了更廣闊的了解和認識。最重要的是,我在英語角中結識了很多志同道合的朋友,我們一起交流學習,互相鼓勵和幫助,大家共同進步。
段落三:英語角的挑戰。
雖然英語角給我們提供了一個實踐的機會,但是這并不意味著參加英語角就沒有挑戰。事實上,英語角的交流環境往往是比較復雜的。因為來自不同學院、不同專業的學生都會參加英語角活動,所以面對這樣一個多元化的環境,我們可能會遇到各種各樣的難題,比如聽不懂他人的口音、遇到難以表達的話題等等。但正是這些挑戰鍛煉了我們的溝通能力和應變能力,并且激發了我們更大的學習欲望。
段落四:如何克服困難。
參加英語角活動時,我們可以采取一些方法克服困難。首先,積極主動地參與到討論中,勇敢地表達自己的觀點和想法。其次,注重語言的學習和積累,擴大詞匯量,并通過練習提高口語表達能力。此外,我們可以從與他人交流中學習他們的表達方式和語音語調,進一步提高自己的聽力和口語。
結論:
通過參加英語角,我深刻認識到了它對于大學生提高英語口語水平的重要性。與此同時,我從中也獲得了很多收獲和體會。雖然在參加英語角的過程中遇到了一些困難,但是我相信只要堅持下去,努力克服困難,我們一定能夠取得進步。因此,我鼓勵更多的大學生積極參與到英語角活動中,共同提高英語口語水平,拓寬自己的國際視野。
參加英語角的心得(實用17篇)篇二
我有幸參加了中國科學院研究生院研究生業余黨校20xx的知識培訓班的學習,感覺收獲頗豐。這次的黨課學習,不再拘泥于傳統的填鴨式培訓教學方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰爭紀念館等鮮活的體驗樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。黨的事業是一項光榮而偉大的事業。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學習,給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共產主義理想,為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念。
下面就談一談我參加完這次黨課學習后的幾點心得體會。
一、對黨的進一步認識。
這次的黨課學習,講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習,使我更深刻的了解了中國共產黨,使我更深深的感覺到,中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務的黨。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結,實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中,創立了鄧小平理論。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結,是中華民族振興發展的強大的精神支柱。
二、對中國國情的進一步認識。
中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現在的現代化建設,中國每一步的發展,都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領導中國建設的進一步了解。
中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅,許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導,社會主義建設同樣需要黨的領導。正如在黨的xx大報告中曾說的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業全面推向21世紀,關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導,才能保證中國人民生活水平,是適應中國國情的正確選擇。
三、端正入黨動機。
這次的黨課學習,不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與了解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。
作為一名普通的學生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業奉獻終身,為共產主義事業奮斗終身。共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產黨員,就要樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,端正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。
四、入黨從自身做起。
最后一次的黨課學習,也就是黨課結業式上,許多同學都到臺前談了自己的黨課學習體會,更談到了自己在今后工作生活中的努力方向,使我深受觸動。我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:
1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。
2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況。
3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識。
參加英語角的心得(實用17篇)篇三
通過黨課的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產主義事業奮斗終身。
在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。
在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現共產主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現在正處于社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落后,生產力還不夠發達,科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。蓮山課件同過學習,我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統一,有效的貫徹執行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現黨的奮斗目標的根本保證。
做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件。
(1)要有堅定的共產主義信念;。
(2)要全心全意為人民服務;。
(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。
做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統一”的要求,努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養,提高自身素質,堅持全面發展,把德育放在首位。
通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。
參加英語角的心得(實用17篇)篇四
昨天去參加了一場關于招聘專員的面試,面試歸來,不管結果如何,我覺得我應該做一下總結和反思,才不枉我頂著大風去面試一場。
面試我的是一個小姑娘,目測年齡和我相似。由于之前已經在電話中,聊過一些,所以,并沒有讓我做自我介紹。這點我很滿意,我一直比較討厭自我介紹這個問題,盡管我面試別人的時候,也會問這個問題。 小姑娘先問我覺得招聘是否好做,因為我這段時間一直在做關于技術人員的招聘,所以,就回答了最近的一些感想。我說現在這個階段招聘已經進入淡季,就android開發人員來說,現在市場處于求大于供的階段。但對于招聘人員來講,招聘沒有好做難做之分,因為每個企業都有優點,也存在缺點,你只需要堅持正確的方法,一定可以找到合適的人。比如,更加積極主動的搜索簡歷、打電話,在招聘過程中給予面試人員更多的關懷。
(2)小姑娘問我除了簡歷寫的主流招聘網站和一些互聯網垂直招聘網站外,還有無其他渠道。我提到我使用了一些技術論壇,也使用了內部推薦的方法。 還提到了一些微博招聘的渠道。其實,這個問題,有更加全面的解答方法。比如說如果招聘中高端職位,可以使用獵頭的招聘渠道,針對實習生的職位則可以使用大街網或者校招這兩種渠道。不同的職位對于渠道選擇,也是不同的。可能由于我現在所招聘職位的限制,我并沒有特別全面的思考這個問題。
(6)小姑娘問我如何激勵五年以上,不求有功但求無過的員工。對于這個問題,我稍微有一點懵,所以說可以提高物質獎勵,這是一個懶惰不思考的答案;小姑娘說她認為hr就是替公司省錢的,而且人的欲望是無窮無盡的,所以說物質獎勵是不靠譜的。當時順著小姑娘的思路,我說應該打通職業上升渠道,好多員工是因為沒有合理的升職渠道,所以才會混日子。然后,提供一些學習的機會,比如內部的興趣小組。然后,就是可以提供一些輪崗的機會,可以讓員工在做好本職工作的同時兼20%的其他崗位,實現逐步轉崗。當時,一閃而過了,最近看的王淮的書里關于facebook的人才體系,但由于太倉促,沒有表達出來,后來,聽小姑娘的意思是公司認為要增加一些培訓,主要是入職培訓和企業文化的培訓,來增加員工積極性和穩定性。回家以后,反思這個問題,覺得還是回答的有些虛。關于小姑娘提出的培訓,我覺得建立培訓體系很重要,僅僅通過企業文化的培訓是不足以激勵員工的,而且物質獎勵其實是很有必要的,畢竟大家工作也不是整天在搞理想主義。不過,小姑娘也說出了大多數老板的想法,就是不花錢,然后,降低離職率,提高積極性。這件事也給我提了個醒,要好好看華為研發那本書,看看華為是如何激勵員工、如何做好培訓的。
(7)小姑娘還問我關于離職率的計算方法,這個問題就不贅述了。還有到崗時間和期望薪水什么的,因為沒有什么值得說的,就不寫了。
總之,關于這場面試,對我來講,發現了自己一些缺點。思考一些問題,不太全面。而且,有時候急于表達一些觀點,太過倉促。參加面試時的節奏不好,還是稍微有點緊張。對面試的準備,應該更加仔細一些,對于通用型問題,應該有所準備。專業知識方面仍有欠缺。我一直是希望自己可以扎根互聯網行業的,所以,應該再好好看看,關于軟件開發流程方面的知識,了解互聯網企業的運作方式。
最后,稍微吐槽一下這家公司的人資主管,小姑娘面完我就去找主管溝通了,結果,可能是她沒找到,主管開完會匆匆就過來了,上來問我某某呢,我說去找主管了。然后,坐下說,我就是主管,我剛才在開會,我沒有簡歷,所以,我簡單問幾個問題,然后,問我在那工作,做什么,我回答完以后,主管就撤了。搞得我一頭霧水。稍后,小姑娘進來通知我可以走了。說實話,我覺得這個主管很不專業,也很不尊重應聘人員。算啦,這也說明,我要繼續努力、學習,然后,得到更好公司的面試機會,因為只有你實力變強時,你才會得到更多的尊重,與更加聰明的人一起共事。
1月29日,參加了全縣兩個單位招聘工作人員的面試工作,由于近距離接觸,所以感觸頗深。現把當時記錄的一點心得列出來,對自己來說是一次全新的心理體驗,也許會對自己以后的面試有所幫助,相信也會對剛剛走出校門,準備迎接一個又一個面試的畢業生們有所裨益。
(1)不要急于回答,一定要充分思考、反復思考、認真思考,不要擔心時間是否充足,一般情況下每人20分鐘基本上都用不完。
(2)要充分運用提供的紙和筆。不要過于自信,畢竟在緊張的狀態下誰都很難做到滴水不漏。
(3)一定要聽清題目,必要時可以追問,請求考官復述。
(4)不要用過多的口語,諸如“然后”、“這個”之類,出現太過頻繁容易讓人生厭。
(5)開始答題時可以用“我的回答是這樣的”作為開頭,我對比了幾種方式,這種方式切題最自然,也容易讓人接受。
(6)聲音應該足夠宏亮,至少要讓在場的人聽起來不費力。女生尤其要注意。
(7)注意儀表和舉止,不能太過隨意和隨便,比如搖頭、嘆氣、咬嘴唇;控制情緒也很重要。
(8)注意語氣,保持連貫,有時候即使答不出要點,考官也會感覺良好。
這次參與面試工作還有一個心理體驗,說起來也很有意思。對于考生來說,面試可能會比較可怕,說起來會不由自主地緊張,包括我自己。但對于考官來說,面試的過程也是發現人才的過程,也是欣賞、感受優秀考生過人才智的過程。對于優秀考生,從他的第一道題開始,你就會不自覺地產生一種期待,希望聽到和前面考生不一樣的回答,領略到一種接近正確或完美的表現,從這種意義上說此時的面試則真正變成了一種愉悅的心靈體驗。因此,面試時根本不用害怕或緊張,只要準備充分,精神狀態正常,你盡可以自由發揮,施展自己的才華,考官不會難為你,相反會從心底對你的表現贊揚、贊賞、贊許。我記得當時有一個女孩表現相當不錯,當計分員起立公布分數時,不是一如常規“__號考生,、、、、”那樣,而是沖口而出“恭喜你、、、、、”,在場的人也都面帶微笑。
所以,面試不可怕。只要心態調整好,相關知識掌握好,盡可以大膽面對,自由揮灑,充分展現自己的才華和學識。
參加英語角的心得(實用17篇)篇五
近年來,英語角作為一種有益的語言學習方式,在大學校園中得到了廣泛的推廣和應用。作為一個參與過英語角活動的大學生,我深切感受到了這項活動對于提高英語能力和拓展視野的重要性。在這篇文章中,我將分享我在英語角活動中的心得體會。
第二段:開展英語角活動的重要性。
英語角是一個供學習者進行英語交流的場所,通過與來自不同專業和國籍的人交流,我們可以提高口語表達能力、加深對語言的理解并且拓寬視野。在英語角里,我們可以自由地傾聽他人的意見和觀點,并且更好地理解不同文化之間的差異。此外,英語角還提供了一個機會,讓我們將課堂上學到的知識應用于實際場景中,進一步提高語言運用能力。
第三段:在英語角中的收獲。
通過參與英語角活動,我個人獲得了許多寶貴的經驗和技巧。首先,我學會了如何更好地表達自己的觀點和想法,提高了自信心。在英語角的交流中,我積極與他人互動,分享自己的經驗和見解。其次,我學到了如何更好地傾聽他人的觀點,并且尊重和欣賞不同的意見。這些都是在提高與他人的溝通和理解能力方面非常重要的能力。
第四段:面對挑戰的勇氣。
參與英語角活動并不是一件容易的事情,尤其是在開始時。作為一個非母語為英語的學習者,我曾面對著各種挑戰,例如詞匯量的不足、語法錯誤和緊張情緒等。然而,我從不放棄,堅持努力地克服困難。我積極參與各種活動,與他人進行交流,并爭取每一個機會去練習口語。逐漸地,我發現自己的英語水平有了明顯的提高。
第五段:總結與展望。
通過參與英語角活動,我不僅提高了英語口語表達能力,還收獲了許多有趣的交流和友誼。我經歷了語言的困境和挑戰,在堅持不懈的努力下,取得了令人驕傲的成果。未來,我將繼續積極參與英語角活動,拓寬自己的視野,增加與他人的交流機會,提高英語能力。
以上就是我在大學生英語角活動中的心得體會。通過這項活動,我不僅提高了自己的語言能力,還結交了許多優秀的朋友。因此,我鼓勵每位大學生都積極參與英語角活動,提高自己的英語能力,并且在這個過程中享受語言帶來的樂趣。
參加英語角的心得(實用17篇)篇六
一個月緊張而又充實的黨課學習,已圓滿地落下帷幕。通過這一個月的黨課學習,我受到了一次完整的,系統的黨的思想理論教育,我對黨的認識也從最初的感性認識發展到現在,有一定的理性認識。可以講通過這次黨課學習,我的收獲是巨大的。這對我今后更好的學習和進步有著很大的幫助。
通過這一段時間在第46期黨校的學習,我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解,同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足,認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。自1920xx年中國共產黨創建至今,已經走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。
中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。作為入黨積極分子更應該旗幟鮮明,擁有崇高的政治追求,積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去。應勇于實踐“三個代表”,“三個代表”的重要思想為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和行為的準則。現階段我們學生首先要做的就是刻苦學習,掌握過硬的專業知識,不斷開拓自己的知識面,用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己,提高自身的綜合素質,積極地參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷學習提高,注重思想修養,陶冶情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;努力做到“四堅持、四統一”,使自己盡快成長為一名合格的共產黨員。這段時間的學習也使我對黨有了更進一步的了解。
入黨培訓前,我只是懷著對黨十分崇敬的心理,但對黨內的具體制度卻不太了解,參加培訓班的學習之后,使我深刻地了解了中國共產黨的性質及指導思想,組織原則與紀律,共產黨員的條件,以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題,更重要的是要解決思想入黨的問題。通過黨課老師在課上關于“為什么要端正入黨動機”的引導。當一名共產黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產黨員稱號之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
也就是說,共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產黨員,就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨,只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。
我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓,并且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅是關于黨知識的理論講座,外加一份心得體會和一份考試卷,更是一次思想的端正和信仰的確立。所以我要不斷的充實自己提高自己。不但使自身能在組織上入黨,而且更重要的是要在思想入黨,并使自己盡快成長為一名合格的共產黨員。
參加英語角的心得(實用17篇)篇七
大學英語是每一位大學生必須要學習的一門課程,而英語角色扮演一直以來都是為了提高學生的口語交流能力而進行的一項活動。最近,我也參加了一次英語角色扮演,讓我受益匪淺。在此我想分享我的體驗以及心得。
通過參加英語角色扮演活動,我認識了很多志同道合的朋友。我們通過參與英語角色扮演,一起練習口語,互相交流。這種交流的方式很有益于我們拓寬了視野,提高了自身的口語能力。在角色扮演過程中,我們把自己融入不同的情景,多角度的思考問題,積極地表達自己的看法和想法。這不僅使我在英語方面得到了鍛煉,而且也讓我學會與人溝通及交流時更加自信、主動。
第三段:角色扮演對于英語學習的幫助。
參加英語角色扮演對于英語學習是非常有幫助的。通過角色扮演活動,我學會了如何理解英語中的語境、理解一些含深意的單詞和短語。并且,在角色扮演中我可以嘗試不同的語言環境,并且切實地感受到了課本里所學知識在實際應用中的巨大差距,我認識到自己在英語學習方面的不足之處,激發了我學習英語的意愿。
第四段:對于人際交往的幫助。
毫無疑問,在角色扮演中我們不僅可以提高自己的英語水平,而且更可以增加我們的人際交往技巧。通過角色扮演,我發現自己更有勇氣與陌生人交往,自己的心情也更加放松自信。在角色扮演中,我可以表達自己的想法和意見,也可以跟別人互相幫助了解對方的看法。這讓我更加活躍,在與人交流時也讓我更有自信,更加諳熟于和別人溝通交流的藝術。
第五段:結語。
總之,參加英語角色扮演活動讓我獲益良多。除了提高英語水平之外,還拓寬了我的視野、增加了自信、加強了人際交往能力。這就是為什么英語角色扮演可以成為一項受歡迎的活動,并可以成為提高英語能力的好方法的原因。我相信,在接下來的大學學習中,我會繼續參加這樣的活動,提高自己的英語同時也提高自己的人際交往技巧,成為一個更好的自己。
參加英語角的心得(實用17篇)篇八
隨著中國開放政策的不斷推進和全球化的浪潮,越來越多的大學生開始意識到英語學習的重要性,紛紛選擇參加英語角活動。作為一個大學生,在參加英語角的過程中,我體會到了很多快樂和收獲。下面我將從參與英語角帶來的交流機會、提升語言能力、增進跨文化理解、培養人際關系和提高自信心這五個方面,分享我在英語角的心得體會。
首先,參與英語角為我提供了一個難得的交流機會。在英語角的活動中,我有機會與不同國家的外國學生面對面交流。無論是語言交流還是文化碰撞,在這種開放的環境中,我都能暢所欲言,毫無顧慮地與他們交談。通過與外國友人的討論,我更加深入地了解了不同國家的風土人情和文化特點。這些交流促進了我對世界的認知,拓寬了我的視野。我相信,這些珍貴的交流機會將在我未來的國際交往中起到巨大的作用。
其次,參加英語角大大提高了我的語言能力。親身參與到英語角活動中,我不再是坐在教室里死讀書的被動學習者,而是逐漸轉變為一個主動表達自己的人。在英語角,我練習和外國學生交流時,常常遇到無法順利溝通的問題。為了充分利用這個學習機會,我不斷學習和積累英語詞匯和表達方式,努力提高自己的英語水平。這樣的實踐讓我在模仿中學習,通過不斷的操練,我的口語表達能力得到了很大的提高。
第三,參與英語角有助于增進跨文化理解。在英語角中,我們不僅要學習語言,還要學習對方國家的文化。通過交流,我了解到不同國家的習俗、傳統和價值觀念。例如,在與法國學生交流中,我了解到法國人對美食的熱愛和悠閑的生活態度。通過這些了解,我更好地理解了不同國家的人民,消除了成見和誤解,培養了對他們的尊重和包容。這樣的體驗不僅有助于建立友誼,也為我在國際舞臺上的交往和合作提供了有力的支持。
第四,參與英語角有助于培養人際關系。在英語角中,我認識并結交了很多新朋友,與他們共同探索英語學習的樂趣,分享學術和生活經驗。我們互相鼓勵,互幫互助。通過參與各種團隊合作活動,如演講比賽、英語游戲等,我跟他們一起克服困難,共同取得進步。這些友情不僅為我的大學生活增添了色彩,也在將來成為職場與生活中的寶貴資源。
最后,參與英語角使我增加了自信心。磨練性格、培養自信心是大學生活很重要的一環。在英語角中,我敢于表達自己的看法,充分發揮自己的個人優勢,不再畏懼犯錯。一次次的成功和失敗,一次次的嘗試和努力,讓我變得更加自信。我從中學到:只有敢于嘗試,勇于面對困難,才能取得成功。
總結起來,參與英語角是我大學生活中的一段寶貴經歷,它為我提供了難得的交流機會、提高了我的語言能力、增進了跨文化理解、培養了我與他人的人際關系、增加了我的自信心。我相信,在有這些寶貴經歷的基礎上,我會更加自信地去面對未來的學習和挑戰。
(注:本文為AI輔助創作,僅供參考,需結合個人實際情況進行修改)。
參加英語角的心得(實用17篇)篇九
今天是軍事訓練的第一天。帶著興奮,我以“一個中國人”的身份走進了期待已久的第一中學校園。在軍事訓練的第一天,我深深意識到團結就是力量走進一中校園,仿佛來到了軍營的軍事訓練場。當你看著它時,方形陣列會印在你的眼睛里。每個學生都認真地完成指定的動作。當我們以軍人的姿勢站立時,我們班被安排站在陽光下,而其他班則站在樹蔭下,但班上沒有人抱怨。豆子大小的汗珠從他臉上滴下來,沒有人伸手去擦;腿麻木地站著,咬牙并堅持。
我們知道,任何多余的行為都會影響整個班級的榮譽,即使我們彼此不認識,甚至不知道自己的名字。然而,我們可以團結起來,為八班的榮譽而戰!當我看到老師的贊許表情時,我覺得:團結就是力量!軍事訓練很難。如果你有一段時間不練習,你的腿就像鉛一樣,脖子酸痛。但在短暫的休息時間里,陌生人站在一起互相鼓勵,拍背,大笑,放松,為下一輪軍事訓練做準備。我覺得好像新的力量注入了我的身體。在這一點上,我想說:統一就是力量軍事訓練中也有快樂。日落時,我們的影子被拉扯了很長時間,微風吹拂,帶來一絲涼意。在一天的軍事訓練結束時,他唱了一首軍歌——“團結就是力量”。全班所有的學生都以最大音量唱歌。歌聲響亮而清晰,超過了他們旁邊的兩個班。我深深地感受到:團結就是力量團結就是力量。一滴水很容易干涸,但當它流入大海時,它永遠不會干涸。
今天是軍事訓練的第二天。我起得很早,來到學校早上,我們從一開始就練習“立正”。你知道,一段時間立正很容易,但一直立正很難。首先,肩部應盡可能向后伸展,胸部應抬高,腹部閉合。第二,雙腿應該緊靠在一起,沒有任何間隙。兩個腳跟并攏,腳趾張開,呈60度角。然后,五指合攏,拇指放在食指的第二個關節,中指靠近褲縫,手和褲管之間不能有間隙。最后,稍微縮回下巴,向后推脖子,向上看15度。這種“關注”幾乎讓我們無法忍受。10或20分鐘后,每個人都在流汗。我想擦,但擦不掉。我頭上的汗水都流下來了。幾滴汗水流進了我的眼睛。這真是讓人難以忍受。
我真的受不了。我的手在不知不覺地準備擦汗。但就在這時,教練走到我跟前,稍稍舉起手,回到原來的位置。我的心怦怦直跳。我以為我舉手時被老師發現了。但老師舉起手,手里拿著一堆面紙,另一只手拿出一張紙。我擦干了眼睛上的汗水,擦了擦額頭和鼻子上的汗水,然后教練鼓勵我說:“站好,繼續。”
突然,我的心里有了一種涼意。老師的鼓勵似乎也被外面的話帶走了。那一刻,我真的意識到,老師們不僅是嚴格而堅定的人,而且是關心和愛他人的人。
事實上,講師也有溫和的一面參加軍事訓練的經驗2沒有懸崖,山不再陡峭;沒有波濤洶涌,大海不再壯麗;沒有起伏,河流不再壯麗;沒有挫折和艱辛,生活不再堅強。如果櫻花沒有先開花的精神,它們就不會成為美麗春天里獨一無二的一枝;如果蓮花沒有從泥濘中走出來而不被玷污的意志,它就不會在炎熱的夏天成為紳士;如果梅花沒有勇氣在冰雪中傲然挺立,它就不會在嚴冬中成為美麗的風景;如果人們沒有堅持到底的毅力,他們就不會成為高強度軍事訓練中的明星——題詞進入高中意味著你必須接受軍事訓練的考驗。對于我們這些一直生活在父母翅膀下的人來說,這無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。
在這短暫的軍事訓練期間,我們應該與我們不認識的學生相互了解,相互幫助,團結一致。我們應該擺脫慵懶的夏季生活,參加嚴格的訓練,接受陽光的洗禮,面對各種考驗。培訓我們的老師是一個二十幾歲的.年輕人。他個子不高,孩子氣的臉上充滿了嚴肅和嚴肅。他也喜歡笑,當他笑的時候,他的小眼睛會變小。然而,在軍事訓練中,教練對我們的要求仍然很高。只要我們不努力工作,他就會批評我們;只要每個人的行為不規范,他就會一次又一次地向我們展示。這是我第一次接觸士兵軍訓開始時,所有的學生都興高采烈,對軍訓充滿好奇。但第二天、第三天和第四天,問題來了。一些學生開始抱怨,抱怨聲不絕于耳。有些學生向老師提出意見,有些甚至想逃避訓練。這反映出我們的日常生活太過平順,幾乎連衣服都拿不出來,吃飯都張嘴,缺乏同齡人的能力。這就是我們必須提高自身素質的地方。士兵們可能真的很細心。
六天后,我接受了軍事訓練,我意識到了自己對時間和毅力的嚴格要求。即使是最簡單的動作,我們也在訓練場上重復了無數次,真心實意地體驗了士兵的偉大。軍隊一動不動的姿態,整齊有力的步伐,讓我們真正體會到士兵們的細致本色。
今天,高中的第一堂軍事訓練課圓滿結束。回想這些日子,我感到很難過。“梅花”在“寒冷”的體驗中磨礪劍。“千磨萬打依然強勁,東南西北風是軍訓的結果。軍訓的感覺需要用心去理解。它教會我們關愛他人,加深我們對保衛祖國責任的認識,告訴我們應有的態度面對困難。至少我們知道,我不再是一個嬌弱的孩子或哭泣的小女孩。我知道,面對高峰,我們必須建造自己的階梯;我們碰見懸崖,走到繩子邊。我們的命運掌握在我們自己手中,只是為了看看我們是否能把握它!“每一滴水都會磨掉石頭,每一根繩子都會鋸斷木頭。”一旦小的力量積累起來,力量將是無與倫比的!當別人享受毅力的喜悅時,你決不能成為典型的失敗者。誰笑到最后,誰才是最終的贏家;誰堅持到底,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自己的強者。
參加英語角的心得(實用17篇)篇十
作為大學生,接受英語教育是必修課程,而在學習英語的過程中,英語角色扮演是一種非常有效的方法,不僅可以提高學生的英語交流技巧,同時也可以讓學生深入體會外國文化及其背后的思想與價值。在這次的英語角色扮演活動中,我深刻地感受到了其所帶來的益處,讓我對英語學習有了更為深刻的認識,總結下來主要有以下五點:
一、強化英語交流技能。
通過英語角色扮演活動,我們可以自然而然地運用各種英語口語表達技巧,比如問候、交際、談論、辯論等,讓我們感受到英語不僅僅是一門語言,更是一種文化的體現。通過模擬對話,我們可以熟悉各種英語表達方式,明白英語中的詞語搭配、句式運用等知識點,進一步在說英語中迅速反應,有效提升英語交流水平。
二、深入體會外國文化。
當我們在角色扮演中扮演不同的人物時,我們會不可避免地接觸到各個國家的文化、歷史和民俗傳統等等。例如,在扮演一個日本人的時候,需要了解日本的禮儀,學會一些日本常用的口語等等。這些讓我們開始慢慢了解國外的文化內容,讓我們可以在學習英語的同時,深入了解國外人的生活和思維方式。
三、促進溝通和理解。
英語角色扮演運用的是一種雙向交流的方式,在這一過程中,我們首先需要了解對方的看法,然后自行做出回應。這中間有一個良好的英語交流與理解的過程,促進我們之間的溝通,加強彼此的信任感,進而在語言和文化的交流中達成共識。
四、提高勇氣與自信心。
英語角色扮演在一定程度上考驗了參與者的勇氣和自信,因為要在全班同學面前出彩。然而,當我們經過反復訓練和練習,我們的英語口語水平得到提升,并且在角色扮演中獲得成功,我們從內心感到自己在英語學習中有所長進,從而增強了我們的勇氣和自信心。
五、激發英語學習興趣。
在英語角色扮演中,我們有機會不斷嘗試和挑戰,這讓我們對于學習英語有足夠的興趣和動力。我們可以不斷地與他人交流、對話,體驗到英語學習的樂趣,并不斷掌握新的知識點。隨著我們的英語水平不斷提升,我們對于英語學習的興趣也不斷提升,讓我們更積極地投入學習英語的過程中。
綜上所述,英語角色扮演是一種十分有效的英語學習方式,它可以幫助我們在英語學習中更好地掌握知識點,加強英語口語交流技能和培養我們的英語思維能力。因此,我們要保持一顆開放、探究和挑戰的心態,不斷參與和嘗試英語角色扮演活動,讓我們的英語水平一發而貫、步步高升。
參加英語角的心得(實用17篇)篇十一
前一段時間我參加了xx縣民辦調研聯盟,被調研的學校有xx中學、xx中和xx中。我們調研主要分為兩個環節:聽課和查作業。這三次調研對我來說收獲了很多東西,從而對自己來說也是一種鍛煉。下面我主要談談調研xx中后我的感受如下:
一.聽課。
我在xx中總聽了三年級、五年級、六年級各一節英語課,雖然他們還是傳統的課堂,以老師為主題的課堂。但是我聽了五年級的一節英語課后,給我最大的感受就是傳統課堂的一些東西也可以運用到我們的`高效課堂中來。同時我認為值得我學習的地方有兩點:一.在上英語課之前,她給學生創設一定的情境,然后在導入新課。這一點完全和我們小學英語課堂的導讀部分很相像,因為這樣可以很好的把孩子們的注意力集中到我們的新課中。二.教師在上課時,她們的語言很兒童話,這樣孩子就很放得開,可以肆無忌憚地學習。這一點我沒有在我的課堂上做到,所以我以后會在我的課堂上也要把這一點補上去。
二.查作業。
以前聽初中部的老師說他們批改試卷,不看名字也知道哪是xx中學生的卷子,哪是我們學生的卷子。這一次我查了七中學生的英語作業,真正驗證了這一點,他們學生的作業給你的感受就是賞心悅目。為此,我在評課的時候也特地請教了他們的老師究竟是怎樣讓孩子的作業寫得如此工整?他們的回答很簡單,就是不耐其煩的反復讓學生寫。想想也是如此,只要我們不耐其煩,我認為我們學生的作業也會如此。
參加英語角的心得(實用17篇)篇十二
作為一名教師,我有幸參加了本次遠程培訓的學習,感悟許多。在學習中我深深地體會到,學習應該成為一個人的一生目標。人應該是活到老學到老。要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質,理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這一切,也是我不足和欠缺的,我總以為做一個優秀的教師只要上好課,教好學生就可以了。現在我才明白,沒有深厚的積淀,沒有長期的浸染,何來縱橫捭闔,駕輕就熟。網絡學習讓我和同行們走到了一起,在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學理念、教學方法,聆聽著專家、教授們精辟的講解;在這段時間里,我們相互交流,收獲著知識,收獲著喜悅,收獲著友誼。
剛進入研修網平臺的時候什么都不知道,于是我先熟悉平臺,看班級動態,問班主任老師,以及看其他老師的動態,我們還有自己的班級qq群,我們班經常在群里討論,相互交流,相互學習,相互提高。我還經常關注大家的動態,看他們的精彩話題,優秀作業等。
通過學習、聽專家講座等環節,我感到長了見識,教學思路靈活了,對自己的教學也有了新的目標和方向:首先在課堂的設計上一定要力求新穎,講求實效性,不能活動多多而沒有實質內容;教師的語言要有親和力,要和學生站在同一高度,甚至蹲下身來看學生,充分的尊重學生;再者在課堂上,教師只起一個引路的作用,不可以在焦急之中代替學生去解決問題,那樣又成了“滿堂灌”的形式;教師可以設置問題引導學生,但是不能全靠問題來牽引學生,讓學生跟著老師走,這樣便又成了“滿堂問”的形式;另外教師的個人修養和素質也需要不斷提高,要靠不斷的汲取知識,學習先進經驗來作保證。
遠程培訓為我提供了一個學習先進教學方法的平臺。在這些培訓的日子里,我觀看了專家講座的視頻:那一個個生動的教學課例,讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學也是一種藝術,它需要根據學科調整自己的教學方法,從而使學生最大限度地掌握所學知識。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學中該注意什么,怎樣因材施教,怎樣運用自主、合作、探究的學習方式。雖然看視頻、做作業很累,可是我的心里是充實的,甜蜜的。因為我分享著智慧,享受成長的喜悅。在遠程培訓中,我獲得一個個的靈感,使課堂充滿機智,充滿活力。我的視野開闊了,我的見識深廣了,我的思想活躍了。
遠程培訓讓我獲得了很多的信息,開闊了視野。遠程學習的形式多樣,視頻、課程簡介,與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我,樸素、真實的交流與評論,讓我感動,得到啟發。專題中的各個觀點及案例,很好地解決了教師們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑,原來在教學中一些感到束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學行為,對自己以前的教學有了一次徹底的反思,把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。遠程培訓為普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸搭建了一條光明通道。通過聆聽專家的講座,領略專家科學的教育理論和先進的教學方法,從根本上轉變了教育觀念。同時,遠程培訓為學員搭建了廣闊的交流平臺。學員與專家之間,學員與學員之間通過網上交流互動平臺,進行了充分的學習、交流,自己從各方面有了新的.提高。通過培訓,我真切的感受到了觀念在更新,能力在提高,對自己所從事的教育事業也有了更深的理解和感悟。認識到了學生的學習不僅僅局限于課堂,還應該走出課堂,走向生活,走進學生的內心世界,成為一種習慣,一種精神的道理。
在短短的遠程培訓學習過程中,讓我始終感受到名師就在身邊,讓我受益匪淺。這次的學習讓我如沐春雨,使我明白了許多:教師的成長離不開自身的素養,人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開把握、駕馭課堂的能力,離不開民主、開放的管理能力,離不開探索、研究的精神。在這樣的學習環境里,我們除了能閱讀大量相關理論知識文字、圖片、資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,領略名師風采,以及觀摩各種類型的優質示范課錄像資料,可以學習別人的優點,用于自己以后的課堂教學。在我們看來,這種培訓的最大優點在于它不受時間的限制,只要你有空,愿意學習就有機會學習。另外,我們還可以通過研討跟自己同專業的教師學員進行交流,共同學習,這也就給了大家一個共同進步的機會。
我的發言完畢。謝謝大家。
參加英語角的心得(實用17篇)篇十三
20__年即將過去,又到了寫服裝銷售工作總結時候,這是我做營業員幾個月以來第一次寫服裝銷售工作總結,也是因為寫了這一份服裝銷售工作總結我很多的感觸,針對這幾個月的服裝銷售情況,我現在將我的銷售心得和工作情況總結如下:
在服裝銷售過程中,作為一個營業員必須掌握很好的服裝銷售技巧,工作中除了將服裝展示給顧客,和詳細描述之外,推薦是不可少的。既然是推薦服裝,那么就必須以引起顧客購買的興趣為目的。所以我在推薦服裝時,總結了以下方法:
1、要贏得顧客對服裝的信任感,就必須讓自己有信心。
2、根據顧客的客觀條件,展示服裝和解說,推薦的服裝要是真的適合顧客的。
3,手勢很重要,配合手勢也是一種方法。
4、無論是功能、設計、品質每件商品都有自己的特征,向顧客強調服裝的不同很重要。
5、注意觀察顧客的反應,然后在適當時機,適時地促成銷售。
6、準確的說出不同類型服裝的不同優點。
重點就是銷售技巧,這是我在服裝銷售工作總結中的領悟到的,好的服裝銷售技巧是獲取成功的關鍵。銷售是針對于服裝的設計、功能、質量,價格等因素,根據不同的消費人群,讓顧客的心理由“比較”過渡到“信念”,最后銷售成功。銷售中最重要的一個環節就是在短時間內讓顧客有購買的信念。那么銷售有以下原則:
1、對顧客說明服裝特性時,要言簡意賅,突出服裝商品最重要的特點。
2、隨即應變是營業員必備的素質,根據顧客的情況而制定推銷語言,不可千篇一律。
3、營業員對服裝流行趨勢的把握很關鍵,只有自己先了解了流行動態,才能當顧客的解說員。
以上就是我的個人服裝銷售工作總結,雖不夠完善,但卻是這幾個月通過自己的認真觀察所得來的。在以后的銷售過程中,為有更好的營業效果,我將做更好,及時總結經驗和工作中的不足,然后完成一份出色的服裝銷售工作總結,讓自己有更多的收獲。
參加英語角的心得(實用17篇)篇十四
經歷了將近一周的學校實訓,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,大學生社會實踐心得體會。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的'習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。
做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
參加英語角的心得(實用17篇)篇十五
11月25日至12月1日我有幸參加了20xx年農技人員知識更新培訓畜牧二班的學習,通過教授的講解學習了:湖北省畜牧業發展現狀及形勢分析、家禽新品種和新技術、豬群的精細飼養管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現代生物技術與現代農業、動物安全生產、農產品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規與畜產品安全、畜禽特種養殖、豬群的疾病控制等。
通過培訓,從思想上以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的`會議精神為指導,圍繞轉變農業發展方式這條主線,以確保畜禽產品安全有效供給,建設畜牧強縣為目標,以現代畜牧新技術為支撐,改善知識結構,增強服務能力,讓自己成為高素質、善溝通、精業務、懂政策的畜牧技術人員。
通過培訓更加了解湖北省畜牧業的發展情況,對相關技術更深一層理解,專業學習是每個人工作的需要,培訓加讀書是提高專業技能水平的重要途徑,我們已有的知識已不能承擔起現代畜牧技術推廣運用的重任。只用通過培訓和讀書,才能讓自己不落后于同事、同行和時代,不淪為專業的矮子、職業的侏儒,從而改變思考問題的角度,拓寬觀察問題的視野。
作為一名基層防疫人員通過這次培訓進一步解放思想,著眼于本地實際,認真思考,將學到的知識作為今后工作實踐的指導,為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效,為畜牧業跨越式發展而努力。
參加英語角的心得(實用17篇)篇十六
我們是3月7號進入xx實訓公司參加軟件開發實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要潛力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這就應就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是務必學習的東西。
經過之前的在校學習,對程序設計有了必須的認識與理解。在校期間,一向都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發。所以說實話,在實訓之前,軟件項目開發對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎樣分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發,務必由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發它所要經歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說明、項目結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規劃,對以后的開發進度會有很大的影響,甚至會出此刻預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原先預想的不一樣。一份好的項目結構、業務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發有明確的指引作用,它能夠使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,務必要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的潛力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以用心的心態迎接明天挑戰。
實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的`欲望。
“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統開發的實訓,我對visual軟件開發平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了,為我將來的就業打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創新,與時俱進,做一個優秀的軟件開發工程師。
參加英語角的心得(實用17篇)篇十七
參加各種各樣的活動是我們生活中常見的一件事情。無論是參加學校的假日活動,還是參加社區的志愿者活動,每一次都給我們帶來了難忘的經歷與寶貴的心得。在這篇文章中,我將分享我參加一個社區志愿者活動的心得體會。
第二段:背景介紹。
在今年夏天,我報名參加了我們社區的一個志愿者活動——清潔社區環境。這個活動的目的是通過大家的努力,讓我們的社區更加美麗整潔。活動當天,我們組織好幾十名志愿者,分成了幾個小組,負責不同的區域清潔工作。
第三段:個人體驗。
我被分配到了負責清潔小區公園的小組。我們小組有五個人,大家年齡相仿,都是社區居民。活動開始前,我們進行了一番討論和分工。我被安排負責清理公園里的花壇和垃圾桶。雖然天氣炎熱,但大家的熱情高漲,開始了忙碌的工作。通過大家的努力,公園的花壇變得整潔美麗,垃圾桶也被清空并重新裝上新的垃圾袋。整個公園煥然一新,我感到非常滿足和自豪。
第四段:收獲與感想。
通過這次志愿者活動,我不僅體驗到了實際動手的樂趣,還學會了很多。首先,我意識到一個人的力量是有限的,只有大家齊心協力,才能完成一個任務。在團隊合作中,我們互相幫助,共同努力,成就了一件有意義的事情。其次,我深感社區的重要性。我們生活在一個共同體中,只有每個人的參與和貢獻,才能讓社區更加美好。最重要的是,通過這次活動,我認識到每一個人都有責任保護和維護環境的美麗。我們應該培養良好的環境意識,從小事做起,為社區創造一個更加宜居的環境。
第五段:總結。
通過參加這個社區志愿者活動,我收獲了很多。我看到了大家的團結合作,感受到了共同努力的力量,也明白了環境的重要性。我相信,在以后的生活中,我會更加積極參與社區志愿者的活動,為社區的發展和進步貢獻自己的一份力量。同時,我也會倡導和宣傳環保意識,讓更多的人參與到保護環境美麗的行動中來。通過這次心得體會,我更加深入地理解了志愿者活動的意義和價值,相信在未來的日子里,我將繼續參與更多有意義的志愿者活動,用我的一份力量改變社會,改變世界。