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銀監會復查申請書(熱門20篇)

時間:2025-05-22 作者:QJ墨客

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銀監會復查申請書(熱門20篇)篇一

申請人:陳志忠,男,漢族,20xx年11月9日生,芒市華僑農場一分場退休工人,住芒市勐煥街道辦事處城西社區居委會第二組。

申請人:李美英,女,漢族,20xx年6月4日生,芒市華僑農場一分場退休工人,住芒市勐煥街道辦事處城西社區居委會第二組。

申請人:陳衛東,男,漢族,20xx年7月10日生,個體戶,住芒市勐煥街道辦事處城西社區居委會第二組。

事實與理由:20xx年初,芒市華僑農場進行職工住房危房改造,農場退休職工陳志忠、李美英及其兒子陳衛東共同劃得宅基地一宗,該地位于芒市華僑農場城西二隊,面積為158.2㎡。陳志忠、李美英年事已高,且身患疾病,對危房改造相關政策不了解,兒子陳衛東又遠在廣東佛山工作,有關危房改造的土地、建房等手續都由女兒陳衛軍出面幫助辦理。20xx年12月18日,陳衛軍到其父母家陳志忠、李美英里家里說“辦理土地手續需要辦理公證,現在到公證處去辦理公證。”陳衛軍隨即用車子將兩位老人陳志忠、李美英拉到德宏州公證處,誘騙陳志忠、李美英辦理了《土地使用權了。

贈與合同。

書》并作了公證。其內容是陳志忠、李美英將位于芒市華僑農場城西二隊,面積為158.2㎡的土地使用權贈與陳衛軍所有,公證書字號為(20xx)云德民宇證字第1461號。該《土地使用權了贈與合同書》公證存在以下違法情形:

第一、陳志忠、李美英無權贈與,贈與合同無效,公證違法。

《合同法》第185條規定:“贈與合同書是贈與人將自己的財產無償給予受贈人,受贈人表示接受贈與的合同。”根據該規定,贈與合同書中贈與人贈與的財產必須是自己的財產。(20xx)云德民宇證字第1461號公證書的贈與合同的標的物是贈與人依《土地出讓合同》約定取得的位于芒市華僑農場城西二隊面積為158.2㎡的土地使用權。《物權法》第14條規定:“不動產物權的設立、變更、轉讓和消滅,依照法律規定應當登記的,自記載于不動產登記簿時發生效力。”根據法律規定,土地使用權必須登記才有法律效力。贈與人陳志忠、李美英贈與的土地使用權尚未進行登記,還沒有取得該土地的使用權,無權對該土地的使用權進行處分。該土地使用權贈與因違反法律強制性規定而無效。《公證程序規則》第18條第1款規定:“自然人、法人或者其他組織申請辦理公證,應當提交下列材料:”該條第2款第(4)項規定:“申請公證的事項的證明材料,涉及財產關系的須提交有關財產權利證明。”作為土地使用權的法定證明材料有且只有《土地使用權證》。而(20xx)云德民宇證字第1461號公證書,當事人沒有向公證機構提交該土地使用權證。《公證程序規則》第48條第1款規定:“公證事項有下列情形之一的,公證機構應當不予辦理公證:”該條第2款第(6)項規定:“當事人提供的證明材料不充分又無法補充,或者拒絕補充證明材料的。顯然,作為“贈與人”的陳志忠、李美英沒有提交、也無法提交其土地使用證。州公證處依法應當不予辦理公證。事實上辦理了,當然也違反法律的規定。

第二、土地使用權贈與合同和公證是陳衛軍采用欺騙手段騙取陳志忠、李美英和公證處辦理的,并非贈與人的真實意思表示。

陳衛軍得知農場職工住房危房改造和芒市農墾路東段改擴建相關政策后,于20xx年2月9日,借陳衛東回芒市家過春節之機,即召開家庭會,議題主要是:陳志忠、李美英將危房改造所得的158.2㎡宅基地、農墾路延長線120㎡老宅基地政府拆遷補償安排的新宅基地、搬遷補償費都歸給陳衛軍所有,危房改造地由陳志忠、李美英和陳衛軍共買,房子由雙方共同建蓋。土地和房子產權都歸陳衛軍所有,陳衛軍負責陳志忠、李美英的養老等。因父母、女兒和兒子三方對前述的土地及房子建蓋、產權歸屬、老人贍養等問題意見分歧很大,未達成協議。之后陳衛東即回廣東佛山,陳衛軍就將家庭會所談的事項寫成兩份《關于家庭財產協議》,拿到陳志忠家里,叫陳志忠、李美英在協議上簽字。李美英說:“家庭會沒有開成(功),現在陳衛東又不在家,協議寫的是什么,我沒有文化曉不得,你叫我們簽字我不簽。”陳衛軍就叫陳志忠代李美英簽了字。然后,陳衛軍又叫陳志忠、李美英在。

協議書。

上按手印,因家里沒有印泥,陳衛軍說:“手印我去按,你們認著。”李美英說:“你要按是你的事,我們是不認。”陳衛軍按了手印后,連同另一份協議寄到廣東佛山給陳衛東,電話告訴陳衛東說:“父母已經同意并在協議上簽了字,按了手印。”陳衛東看了后,認為協議內容既然是父母的意思,他尊重父母的意見,即在協議上簽了字,將協議寄回芒市給陳衛軍。在兩份《家庭財產協議》中,一份協議當事人甲方為陳志忠、李美英,乙方為陳衛東。另一份協議當事人甲方為陳衛軍,乙方為陳衛東。兩份協議內容不是當事人真實意思表示姑且不論,協議都涉及陳志忠、李美英,陳衛軍和陳衛東三方的權利義務,而兩份協議都只有兩方當事人簽字,協議無效。另外,根據合同相對性原理,陳衛軍和陳志忠、李美英之間沒有協議關系,協議的內容對陳衛軍和陳志忠、李美英都沒有約束力,陳衛軍依協議無需承擔“約定”的贍養責任,也不能得到所“約定”的財產。再說,贍養父母是兒女的法定義務,陳衛軍說:她負責父母養老,父母把所得的兩塊土地使用權給她,這不能作為條件。

陳衛軍在辦理土地相關手續時曾對陳志忠和李美英說:“土地手續我來幫你們辦、房子我來幫你們蓋,叫你們簽字就簽字,按手印就按手印,其他的事你們不要管。”20xx年12月18日,陳衛軍到陳志忠、李美英家里,對其父母親說:“辦理土地手續需要辦理公證,現在到公證處辦理手續。”隨即用車子將我們兩位老人拉到德宏州公證處,誘騙陳志忠、李美英辦理了《土地使用權了贈與合同書》并作了公證,公證書字號(20xx)云德民宇證字第1461號。陳衛軍拿著土地贈與合同書和公證書,假借陳志忠之名向芒市國土資源局申請土地登記,將該土地使用權登記在其名下,土地使用權證號為潞國用(20xx)第0000176號。

20xx年陳衛東回芒市家過春節,談到蓋房子的事,陳志忠、李美英才知道陳衛軍把自己危房改造和拆遷補償所得的兩宗土地和房產都登記在她名下了,陳衛東也才知道陳衛軍寄到廣東要他簽字的協議,協議的內容父母并沒有同意過,協議書上簽字、手印有假。陳志忠、李美英要求土地和房子的產權證一定要辦成他們的名字,陳衛軍不同意,由此引起矛盾和糾紛。

陳衛軍為達到占有申請人土地和房產的目的,在20xx年2月9日主動召開家庭會,其目的和動機不言自明,家庭會沒有達到其目的,之后又私自寫了兩份《關于家庭財產協議》,欺騙申請人陳志忠、李美英簽字,又將協議寄到廣東佛山騙取陳衛東簽字,直到最終把申請人的土地和房產變成她個人的財產。申請人從始至終都沒有將自己的土地使用權贈與陳衛軍的意思,(20xx)云德民宇證字第1461號公證書是陳衛軍以欺騙手段騙取申請人和公證處辦理的。

第三、德宏州公證處在辦理公證過程中違法。根據《公證法》和《公證程序規則》規定,辦理贈與公證,“應當由其本人親自申辦,”而該公證不是贈與人陳志忠、李美英提出,而是受贈人陳衛軍誘騙贈與人陳志忠、李美英,說:“辦理土地手續須要辦理公證,”用車把贈與人拉到公證處。到了州公證處后,兩個老人對什么是公證,公證什么都不知道。從公證書德檔案資料看,《公證申請書》是陳衛軍填寫的,申請人的簽字和手印都是陳衛軍簽字和手印。《公證受理通知單》申請人的簽字和手印、《贈與合同書談話筆錄》被接談人簽字和手印都不是陳志忠、李美英本人的簽字和手印。尤其是《土地使用權贈與合同》中李美英的簽字不是出自她本人,《公證書》“合同書上雙方當事人的簽字及手印屬實”的證詞與事實不符。

其次,公證處沒有向陳志忠、李美英交付或者送達公證書。《公證程序規則》第45條規定:“公證機構制作的公證書正本,由當事人各方各執一份。”《公證程序規則》第46條規定:“公證書出具后,可以由當事人或者其代理人到公證機構領取,也可以應當事人的要求由公證機構送達。20xx年12月18日當天,公證處就向當事人出具了公證書,但公證處沒有把《公證書》交給陳志忠、李美英,而把雙方當事人的公證書正本都交給了陳衛軍,陳志忠、李美英至今還沒有拿到公證書正本。

第四、土地使用權共有人陳衛東沒有同意贈與,贈與合同無效。

國營芒市華僑農場《芒僑場(20xx)11號文件規定:危房改造的對象“戶口在芒市華僑農場,場員子女為獨生子女的不能分戶;場員有幾個子女的,其中一個不得分戶,必須與父母同住,作為同一套危房改造戶處理。陳衛東戶口在芒市華僑農場,與父母屬于同一住戶,是該土地的共有人之一。該土地使用權屬于三個申請人共同共有,對該土地使用權的處分,應當由三共有人協商一致,贈與合同書其他相關公證材料沒有其同意和簽字,贈與無效。

鑒于上述事實與理由,根據《公證程序規則》第61條第1款、第63條第1款、第2款第(3)的規定,特向公證處提出復查申請,請求撤銷(20xx)云德民宇證字第1461號公證書。

此致

申請人:

2019年八月十五日。

申請人:云麗(又名云若灼),女,20xx年7月24日出生。

身份證號碼:460022x。

住址:文昌市文嶺里c棟103號。

1.申請文昌市公證處復查(20xx)文證內民字第91號《公證書》;。

2.申請對申請辦理公證的依據《遺囑公證申請表》(20xx.6.14)復查;。

3.申請對辦理公證的依據《詢問筆錄》(20xx.6.14上午8時)復查;。

4.申請對《遺囑書》(手寫體)、《遺囑書》(打印體)的效力進行復查;。

5.申請文昌市公證處依法撤銷(20xx)文證內民字第91號《公證書》。

事實和理由:

貴處公證員黃良勇辦理(20xx)文證內民字第91號《公證書》過程中嚴重違反法律程序,為無效《遺囑書》出具《公證書》,該《公證書》應依法撤銷。具體理由如下:

貴處沒有任何有效證據能夠證明20xx年1月鄺淑媚曾申請貴處辦理遺囑公證,貴處僅憑沒有鄺淑媚簽名的“國內民事公證案件登記表”這一孤證,證明20xx年6月14日辦理的公證系補辦20xx年1月被大水沖走的公證,單憑上述孤證不能證明貴處主張的事實。

貴處作為法定公證機構妥善保管檔案是法定義務,《公證檔案管理辦法》第三十七條規定“公證檔案應堅實、防火、防盜、防潮、防高溫、防鼠、防蟲、防光、防污染,室內要保持清潔、整齊、通風。要購置必要的檔案柜、消防器材、去濕機、空調機等設備,并逐步采用先進技術,提高檔案的管理水平。”貴處至少應提供氣象局出具的當時氣象災害證明及其他有權機關出具的檔案被大水沖走的相關證據,難道存放檔案的檔案柜被大水沖走?貴處提出所謂的當時的卷宗檔案被大水沖走這一借口實在難以令人信服。

二、《遺囑公證申請表》登記的受理日期為20xx年6月14日,而申請日期卻在五年之后的20xx年6月14日,時間前后顛倒,且沒有鄺淑媚本人簽名、蓋章或按手印,該份《申請表》明顯系事后偽造的(見證據一)

貴處接受“鄺淑媚”申請為其辦理遺囑公證的依據:《遺囑公證申請表》登記的受案日期為20xx年6月14日,而登記的申請日期卻是在五年之后的20xx年6月14日,根據當時有效的《公證程序規則(試行)》第八條及后來的《公證程序規則》第四條的規定,辦理公證先由當事人提出書面申請,公證處受理后方能辦理公證,而根據貴處提供的《遺囑公證申請表》記載,鄺淑媚于20xx年6月14日提出辦理遺囑公證的書面申請,公證處卻能未卜先知的早在五年前的20xx年6月14日預先受理,這顯然是違反邏輯的。

根據當時的《公證程序規則(試行)》第十九條“公證處受理公證申請后,應將受理通知單發給當事人,并開始建立公證卷宗。申請人或其代理人(代表人)應在受理通知單回執上簽名。”的規定,貴處亦未能依法提供鄺淑媚申請公證的受理通知單回執。

根據《遺囑公證細則》第七條第二款“遺囑人填寫申請表確有困難的,可由公證人員代為填寫,遺囑人應當在申請表上簽名。”的規定,即便《遺囑公證申請表》系公證員黃良勇代為填寫,也應依法由申請人鄺淑媚本人簽名,而事實上《遺囑公證申請表》既沒有鄺淑媚簽名、蓋章,也沒有其按手印,因此,《遺囑公證申請表》明顯系偽造的,不能證明20xx年6月14日鄺淑媚向貴處申請辦理遺囑公證這一事實。

三、鄺淑媚的兒子云興吉與公證員黃良勇惡意串通,在《詢問筆錄》中假冒鄺淑媚簽名、按手印,該《詢問筆錄》不具有法律效力(見證據二)。

(一)《詢問筆錄》中被問人“鄺淑媚”的簽名系云興吉偽造的,該《詢問筆錄》不具備法律效力,不能證明鄺淑媚申請貴處辦理遺囑公證這一事實,亦不能證明代書遺囑內容是鄺淑媚本人的真實意思表示。

經西南政法大學司法鑒定中心鑒定([20xx]鑒字第0105號《司法鑒定意見書》,見證據三),《詢問筆錄》上被問人處“鄺淑媚”署名字跡是云興吉所寫,根據《遺囑公證細則》第十二條“公證人員詢問遺囑人,除見證人、翻譯人員外,其他人員一般不得在場。......談話筆錄應當當場向遺囑人宣讀或者由遺囑人閱讀,遺囑人無異議后,遺囑人、公證人員、見證人應當在筆錄上簽名。”等有關規定,該《詢問筆錄》不僅沒有遺囑人“鄺淑媚”本人簽名,公證員黃良勇竟然違反法律規定允許利害關系人(繼承人)云興吉假冒遺囑人鄺淑媚簽名,貴處解釋稱“當時應鄺淑媚的要求,將云興吉從外面叫進來手握鄺淑媚的手簽名”,這樣缺乏事實依據的解釋根本無法令人信服。

(二)申辦遺囑公證依法必須由本人親自實施,云興吉代鄺淑媚在《詢問筆錄》簽名的行為應當認定為無效,公證員黃良勇擅自持鄺淑媚私章在打印體《遺囑書》上蓋章的行為,也應當認定為無效。

最高人民法院關于貫徹執行《中華人民共和國民法通則》若干問題的意見(試行)第78條規定:凡是依法或者依雙方的約定必須由本人親自實施的民事行為,本人未親自實施的,應當認定行為無效。《公證程序規則(試行)》第八條規定“當事人、當事人的法定代理人或法定代表人,可以委托代理人申辦公證事項,但申辦遺囑、遺贈扶養協議、贈與、認領親子、收養、解除收養、委托、聲明、生存及其他與當事人人身有密切關系的公證事項除外。”,因此,申辦遺囑公證必須由鄺淑媚本人實施,不得由他人代理,云興吉代鄺淑媚在《詢問筆錄》上簽名的行為,以及公證員黃良勇代鄺淑媚在打印體《遺囑書》上蓋章的行為,均沒有鄺淑媚出具的書面授權。

委托書。

即便有授權委托書該代簽名的行為也屬無效行為不具有法律效力。

(三)《詢問筆錄》中墨跡指紋無法辨認,且無其他佐證能夠證明系鄺淑媚指紋,依法應推定為不是鄺淑媚本人的指紋。

《詢問筆錄》中被問人處所按手印墨跡模糊無法辨認,根據《遺囑公證細則》第十八條“遺囑人既不能簽字又無印章的,應當以按手印方式代替簽名或者蓋章。有前款規定情形的,公證人員應當在筆錄中注明。以按手印代替簽名或者蓋章的,公證人員應當提取遺囑人全部的指紋存檔。”的規定,貴處應當對鄺淑媚的十指全部指紋存檔,而貴處既未在筆錄中注明鄺淑媚不會書寫以指紋代替簽名這一重要事實,也未能按照法定程序提取鄺淑媚指紋存檔,就《詢問筆錄》中黑色墨跡指紋無法辨認這一事實,公證員黃良勇作為直接承辦人應承擔過錯責任。既然墨跡指紋無法辨識是否為鄺淑媚指紋,在沒有其他證據佐證的情況下,依法應推定為該墨跡指紋不是鄺淑媚的指紋。

(一)兩份《遺囑書》屬代書遺囑。

根據《中華人民共和國繼承法》第十七條規定“自書遺囑由遺囑人親筆書寫,簽名,注明年、月、日。代書遺囑應當有兩個以上見證人在場見證,由其中一人代書,注明年、月、日,并由代書人、其他見證人和遺囑人簽名。”本案中兩份《遺囑書》均不是鄺淑媚本人親筆書寫,依法應屬代書遺囑。

(二)代書遺囑系要式法律行為,兩份代書遺囑因缺乏代書遺囑的法定生效要件而不具有法律效力。

根據當時有效的《公證程序規則(試行)》第五十二條“遺囑公證應由兩名公證人員共同辦理,由其中一名公證員在公證書上署名。特殊情況由一名公證員辦理時,應有一名見證人在場,見證人應在遺囑和筆錄上簽名。”的規定,以及《遺囑公證細則》第六條“遺囑公證應當由兩名公證人員共同辦理,由其中一名公證員在公證書上署名。因特殊情況由一名公證員辦理時,應當有一名見證人在場,見證人應當在遺囑和筆錄上簽名。見證人、遺囑代書人適用《中華人民共和國繼承法》第十八條的規定。”的規定,兩份代書遺囑應分別由代書人、見證人、遺囑人簽名方才發生法律效力,本案中手寫體《遺囑書》無代書人、見證人、遺囑人簽名,且存在修改的痕跡,打印體《遺囑書》無代書人、見證人簽名,遺囑人“鄺淑媚”的印章竟然公證員黃良勇將鄺淑媚私章帶回辦公室后私自加蓋的,貴處據此出具與事實不符的《公證書》“茲證明鄺淑媚于二oo一年六月十四日在我的面前,在前面的遺囑書蓋章(見證據六)”,試問:公證員將“鄺淑媚”的私章私自帶回辦公室加蓋,怎能稱為“在我的面前,在前面的遺囑書上蓋章”,該公證程序嚴重違反法律程序和公證紀律,不能真實反映當事人的真實意思表示,屬無效公證行為,依法應當予以撤銷。

(三)手寫體《遺囑書》存在多處修改,且無鄺淑媚本人簽名或按指紋更正確認,僅憑這點該《遺囑書》就不具有法律效力。

五、20xx年時鄺淑媚81歲高齡,年老體弱,公證員未能按照法律程序對遺囑人談話錄音或錄像,致使存在眾多疑點的《遺囑公證申請表》、《談話筆錄》、《遺囑書》等文件的真實性無法核實,貴處應承擔相應的法律后果。

《遺囑公證細則》第十六條規定“公證人員發現有下列情形之一的,公證人員在與遺囑人談話時應當錄音或者錄像:(一)遺囑人年老體弱;(二)遺囑人為危重傷病人;(三)遺囑人為聾、啞、盲人;(四)遺囑人為間歇性精神病患者、弱智者。”,鄺淑媚即屬于“年老體弱”的情形,貴處公證員依法應當對現場談話進行錄像或錄音,因黃良勇等人嚴重違反法定程序,致使存在眾多疑點的《遺囑公證申請表》、《談話筆錄》、《遺囑書》等文件的真實性無法核實,貴處應承擔相應的法律后果。

六、關于本案的復查時效問題。

直至20xx年11月2日,申請人才向貴處調取本案的兩份關鍵證據——手寫體《遺囑書》及《公證書》(見證據八),貴處在申請人調取的上述兩份檔案中注明“此復印件與原件核對無誤”,并加蓋貴處公章。上述兩份證據尤其是手寫體《遺囑書》是認定代書遺囑及公證是否具有法律效力的關鍵證據,依法屬于新的證據,根據程序法優于實體法的法律原則,以及《公證程序規則》第六十一條的規定,申請人有權在20xx年11月2日收到貴處出具的手寫體《遺囑書》之日起一年內申請復查。

綜上所述,貴處出具的(20xx)文證內民字第91號《公證書》嚴重違反法律程序,公證員黃良勇嚴重違反法律規定辦理公證,為不具有法律效力的代書遺囑《遺囑書》出具公證書。為了維護公證的嚴肅性,維護當事人的合法權益,請貴處依法復查,依法撤銷錯誤的(20xx)文證內民字第91號《公證書》。

此致

申請人:云麗。

代理人:宋振華。

二o一o年八月二十六日。

委托代理人:康建燦北京市一法律師事務所申請事項:

要求撤銷(20xx)京方圓內民證字第1201921號公證書。

事實與理由:

申請人于20xx年2月21日在北京市方圓公證處調取了(20xx)京方圓內民證字第01121號公證書,才知道父親康非于20xx年1月24日把房屋贈與給了受贈人康燕,并在北京市方圓公證處進行了公證。后申請人以康小燕為被告訴至西城法院,要求判令房屋贈與合同部分無效,被告將房屋折價款補償給申請人。在案件審理過程中,受贈人康燕出示了公證處接談筆錄、公證程序錄音錄像。但極為關鍵的贈與人的神志清醒診斷證明,受贈人康小燕沒有出示,當法官要求受贈人康燕出示神志清醒診斷證明時,受贈人康燕只拿出了復興醫院的出院診斷書。

作為年近90高齡,大腦受過嚴重損傷(曾經腦淤血、呼吸衰竭導致大腦嚴重缺氧)患有多發腔隙性腦梗塞的贈與人,北京市方圓公證處在進行公證時,應要求贈與人提供適合做公證的神志清醒診斷證明,之后附在(20xx)京方圓內民證字第01121號公證書的卷中。但北京市方圓公證處只看了受贈人康燕提供的贈與人的出院診斷證明,并且沒有附卷,就為贈與人和受贈人進行了贈與公證。申請人認為該贈與公證程序有瑕疵,涉嫌侵犯申請人的合法權益,現請求撤銷(20xx)京方圓內民證字第01121號公證書的公證。特此申請!

此致

北京市方圓公證處。

申請人:

20xx年月日。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇二

鄂溫克旗人民政府:

我是 ,住址 ,我反映

的問題,單位給我出具了處理意見《 》,我對處理意見不服,特向鄂溫克旗人民政府提出復查申請。

我對處理意見不服,主要有以下幾點:

1、處理意見的內容中某部分 針對這

一點應該為: (事實和所根據的證據)

2、處理意見的內容中某部分 針對這

一點應該為: (事實和所根據的證據)

現在,我向鄂溫克旗人民政府申請復查,提出如下要求:

1、

2、

3、

申 請 人:

聯系電話: 年 月 日

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇三

鄂溫克旗人民政府:

我是 ,住址 ,我反映

的問題 , 單位給我出具了處理意見《 》,我對處理意見不服,特向鄂溫克旗人民政府提出復查申請。

我對處理意見不服,主要有以下幾點:

1、處理意見的內容中某 部分 針對這

一點應該為: (事實和所根據的證據)

2、處理意見的內容中某 部分 針對這

一點應該為: (事實和所根據的證據)

現在,我向鄂溫克旗人民政府申請復查,提出如下要求: 1、

2、

3、

申 請 人:

聯系電話: 年 月 日

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇四

尊敬的××縣教育局領導:。

我叫××,女,漢族,××文化。于20xx年畢業于××學院初等教××專業。于20xx年報名參加××省××市教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于12年9月來到××××工作。到此已完成一年的教育教學工作任務。雖然剛畢業就來到交通不便的大山里工作,但在這一年的工作時間里,我一直保持著健康樂觀的心理,與學生在一起,覺得充實、快樂,不怕吃苦。嚴格用教師法要求自己,處處為人師表,為人正直無私,行為規范。愛護每一位學生,不歧視差生。符合教師的思想素質要求。在教學工作方面認真。認真備課、上課和認真批改作業。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生的學習方法。所教班的學生越來越愛學、好學,在各方面都得到了發展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升。了解最新的教育教學動態,學習他人的先進經驗。改進了自己的教育教學行為。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。

作為班主任,尤其是畢業班六年級的班主任,我關愛學生,把學生安全放在首位,讓學生把安全工作變成自覺行為。經常與家長保持聯系,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規范學生行為的`目的。建立鼓勵機制,提高學生的自信心。努力提高學高學生的原動力。除了語言鼓勵,還常用自己的工資給學生買獎品,實行物質鼓勵。努力培養學生的多種興趣。教學生唱歌,教學生舞蹈。豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學習的興趣。一年來,建立了健全的班委,明確了各自的責任,把重點轉移到培養學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,學生學習積極性高,本班的學習成績上升很快。這方面自己覺得符合班主任的要求。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態度、業務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務。請上級審查,如果符合條件,請批準定級為中小學三級教師。

申請人所在學校:×××××××。

20xx年11月9日。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇五

申請人:云麗(又名云若灼),女,20__年7月24日出生。

身份證號碼:460022_。

住址:文昌市文嶺里c棟103號。

1.申請文昌市公證處復查(20__)文證內民字第91號《公證書》;。

2.申請對申請辦理公證的依據《遺囑公證申請表》(20__.6.14)復查;。

3.申請對辦理公證的依據《詢問筆錄》(20__.6.14上午8時)復查;。

4.申請對《遺囑書》(手寫體)、《遺囑書》(打印體)的效力進行復查;。

5.申請文昌市公證處依法撤銷(20__)文證內民字第91號《公證書》。

事實和理由:

貴處公證員黃良勇辦理(20__)文證內民字第91號《公證書》過程中嚴重違反法律程序,為無效《遺囑書》出具《公證書》,該《公證書》應依法撤銷。具體理由如下:

貴處沒有任何有效證據能夠證明20__年1月鄺淑媚曾申請貴處辦理遺囑公證,貴處僅憑沒有鄺淑媚簽名的“國內民事公證案件登記表”這一孤證,證明20__年6月14日辦理的公證系補辦20__年1月被大水沖走的公證,單憑上述孤證不能證明貴處主張的事實。

貴處作為法定公證機構妥善保管檔案是法定義務,《公證檔案管理辦法》第三十七條規定“公證檔案應堅實、防火、防盜、防潮、防高溫、防鼠、防蟲、防光、防污染,室內要保持清潔、整齊、通風。要購置必要的檔案柜、消防器材、去濕機、空調機等設備,并逐步采用先進技術,提高檔案的管理水平。”貴處至少應提供氣象局出具的當時氣象災害證明及其他有權機關出具的檔案被大水沖走的相關證據,難道存放檔案的檔案柜被大水沖走?貴處提出所謂的當時的卷宗檔案被大水沖走這一借口實在難以令人信服。

二、《遺囑公證申請表》登記的受理日期為20__年6月14日,而申請日期卻在五年之后的20__年6月14日,時間前后顛倒,且沒有鄺淑媚本人簽名、蓋章或按手印,該份《申請表》明顯系事后偽造的(見證據一)

貴處接受“鄺淑媚”申請為其辦理遺囑公證的依據:《遺囑公證申請表》登記的受案日期為20__年6月14日,而登記的申請日期卻是在五年之后的20__年6月14日,根據當時有效的《公證程序規則(試行)》第八條及后來的《公證程序規則》第四條的規定,辦理公證先由當事人提出書面申請,公證處受理后方能辦理公證,而根據貴處提供的《遺囑公證申請表》記載,鄺淑媚于20__年6月14日提出辦理遺囑公證的書面申請,公證處卻能未卜先知的早在五年前的20__年6月14日預先受理,這顯然是違反邏輯的。

根據當時的《公證程序規則(試行)》第十九條“公證處受理公證申請后,應將受理通知單發給當事人,并開始建立公證卷宗。申請人或其代理人(代表人)應在受理通知單回執上簽名。”的規定,貴處亦未能依法提供鄺淑媚申請公證的受理通知單回執。

根據《遺囑公證細則》第七條第二款“遺囑人填寫申請表確有困難的,可由公證人員代為填寫,遺囑人應當在申請表上簽名。”的規定,即便《遺囑公證申請表》系公證員黃良勇代為填寫,也應依法由申請人鄺淑媚本人簽名,而事實上《遺囑公證申請表》既沒有鄺淑媚簽名、蓋章,也沒有其按手印,因此,《遺囑公證申請表》明顯系偽造的,不能證明20__年6月14日鄺淑媚向貴處申請辦理遺囑公證這一事實。

三、鄺淑媚的兒子云興吉與公證員黃良勇惡意串通,在《詢問筆錄》中假冒鄺淑媚簽名、按手印,該《詢問筆錄》不具有法律效力(見證據二)。

(一)《詢問筆錄》中被問人“鄺淑媚”的簽名系云興吉偽造的,該《詢問筆錄》不具備法律效力,不能證明鄺淑媚申請貴處辦理遺囑公證這一事實,亦不能證明代書遺囑內容是鄺淑媚本人的真實意思表示。

經西南政法大學司法鑒定中心鑒定([20__]鑒字第0105號《司法鑒定意見書》,見證據三),《詢問筆錄》上被問人處“鄺淑媚”署名字跡是云興吉所寫,根據《遺囑公證細則》第十二條“公證人員詢問遺囑人,除見證人、翻譯人員外,其他人員一般不得在場。......談話筆錄應當當場向遺囑人宣讀或者由遺囑人閱讀,遺囑人無異議后,遺囑人、公證人員、見證人應當在筆錄上簽名。”等有關規定,該《詢問筆錄》不僅沒有遺囑人“鄺淑媚”本人簽名,公證員黃良勇竟然違反法律規定允許利害關系人(繼承人)云興吉假冒遺囑人鄺淑媚簽名,貴處解釋稱“當時應鄺淑媚的要求,將云興吉從外面叫進來手握鄺淑媚的手簽名”,這樣缺乏事實依據的解釋根本無法令人信服。

(二)申辦遺囑公證依法必須由本人親自實施,云興吉代鄺淑媚在《詢問筆錄》簽名的行為應當認定為無效,公證員黃良勇擅自持鄺淑媚私章在打印體《遺囑書》上蓋章的行為,也應當認定為無效。

最高人民法院關于貫徹執行《中華人民共和國民法通則》若干問題的意見(試行)第78條規定:凡是依法或者依雙方的約定必須由本人親自實施的民事行為,本人未親自實施的,應當認定行為無效。《公證程序規則(試行)》第八條規定“當事人、當事人的法定代理人或法定代表人,可以委托代理人申辦公證事項,但申辦遺囑、遺贈扶養協議、贈與、認領親子、收養、解除收養、委托、聲明、生存及其他與當事人人身有密切關系的公證事項除外。”,因此,申辦遺囑公證必須由鄺淑媚本人實施,不得由他人代理,云興吉代鄺淑媚在《詢問筆錄》上簽名的行為,以及公證員黃良勇代鄺淑媚在打印體《遺囑書》上蓋章的行為,均沒有鄺淑媚出具的書面授權委托書,即便有授權委托書,該代簽名的行為也屬無效行為,不具有法律效力。

(三)《詢問筆錄》中墨跡指紋無法辨認,且無其他佐證能夠證明系鄺淑媚指紋,依法應推定為不是鄺淑媚本人的指紋。

《詢問筆錄》中被問人處所按手印墨跡模糊無法辨認,根據《遺囑公證細則》第十八條“遺囑人既不能簽字又無印章的,應當以按手印方式代替簽名或者蓋章。有前款規定情形的,公證人員應當在筆錄中注明。以按手印代替簽名或者蓋章的,公證人員應當提取遺囑人全部的指紋存檔。”的規定,貴處應當對鄺淑媚的十指全部指紋存檔,而貴處既未在筆錄中注明鄺淑媚不會書寫以指紋代替簽名這一重要事實,也未能按照法定程序提取鄺淑媚指紋存檔,就《詢問筆錄》中黑色墨跡指紋無法辨認這一事實,公證員黃良勇作為直接承辦人應承擔過錯責任。既然墨跡指紋無法辨識是否為鄺淑媚指紋,在沒有其他證據佐證的情況下,依法應推定為該墨跡指紋不是鄺淑媚的指紋。

(一)兩份《遺囑書》屬代書遺囑。

根據《中華人民共和國繼承法》第十七條規定“自書遺囑由遺囑人親筆書寫,簽名,注明年、月、日。代書遺囑應當有兩個以上見證人在場見證,由其中一人代書,注明年、月、日,并由代書人、其他見證人和遺囑人簽名。”本案中兩份《遺囑書》均不是鄺淑媚本人親筆書寫,依法應屬代書遺囑。

(二)代書遺囑系要式法律行為,兩份代書遺囑因缺乏代書遺囑的法定生效要件而不具有法律效力。

根據當時有效的《公證程序規則(試行)》第五十二條“遺囑公證應由兩名公證人員共同辦理,由其中一名公證員在公證書上署名。特殊情況由一名公證員辦理時,應有一名見證人在場,見證人應在遺囑和筆錄上簽名。”的規定,以及《遺囑公證細則》第六條“遺囑公證應當由兩名公證人員共同辦理,由其中一名公證員在公證書上署名。因特殊情況由一名公證員辦理時,應當有一名見證人在場,見證人應當在遺囑和筆錄上簽名。見證人、遺囑代書人適用《中華人民共和國繼承法》第十八條的規定。”的規定,兩份代書遺囑應分別由代書人、見證人、遺囑人簽名方才發生法律效力,本案中手寫體《遺囑書》無代書人、見證人、遺囑人簽名,且存在修改的痕跡,打印體《遺囑書》無代書人、見證人簽名,遺囑人“鄺淑媚”的印章竟然公證員黃良勇將鄺淑媚私章帶回辦公室后私自加蓋的,貴處據此出具與事實不符的《公證書》“茲證明鄺淑媚于二oo一年六月十四日在我的面前,在前面的遺囑書蓋章(見證據六)”,試問:公證員將“鄺淑媚”的私章私自帶回辦公室加蓋,怎能稱為“在我的面前,在前面的遺囑書上蓋章”,該公證程序嚴重違反法律程序和公證紀律,不能真實反映當事人的真實意思表示,屬無效公證行為,依法應當予以撤銷。

(三)手寫體《遺囑書》存在多處修改,且無鄺淑媚本人簽名或按指紋更正確認,僅憑這點該《遺囑書》就不具有法律效力。

五、20__年時鄺淑媚81歲高齡,年老體弱,公證員未能按照法律程序對遺囑人談話錄音或錄像,致使存在眾多疑點的《遺囑公證申請表》、《談話筆錄》、《遺囑書》等文件的真實性無法核實,貴處應承擔相應的法律后果。

《遺囑公證細則》第十六條規定“公證人員發現有下列情形之一的,公證人員在與遺囑人談話時應當錄音或者錄像:(一)遺囑人年老體弱;(二)遺囑人為危重傷病人;(三)遺囑人為聾、啞、盲人;(四)遺囑人為間歇性精神病患者、弱智者。”,鄺淑媚即屬于“年老體弱”的情形,貴處公證員依法應當對現場談話進行錄像或錄音,因黃良勇等人嚴重違反法定程序,致使存在眾多疑點的《遺囑公證申請表》、《談話筆錄》、《遺囑書》等文件的真實性無法核實,貴處應承擔相應的法律后果。

六、關于本案的復查時效問題。

直至20__年11月2日,申請人才向貴處調取本案的兩份關鍵證據——手寫體《遺囑書》及《公證書》(見證據八),貴處在申請人調取的上述兩份檔案中注明“此復印件與原件核對無誤”,并加蓋貴處公章。上述兩份證據尤其是手寫體《遺囑書》是認定代書遺囑及公證是否具有法律效力的關鍵證據,依法屬于新的證據,根據程序法優于實體法的法律原則,以及《公證程序規則》第六十一條的規定,申請人有權在20__年11月2日收到貴處出具的手寫體《遺囑書》之日起一年內申請復查。

綜上所述,貴處出具的(20__)文證內民字第91號《公證書》嚴重違反法律程序,公證員黃良勇嚴重違反法律規定辦理公證,為不具有法律效力的代書遺囑《遺囑書》出具公證書。為了維護公證的嚴肅性,維護當事人的合法權益,請貴處依法復查,依法撤銷錯誤的(20__)文證內民字第91號《公證書》。

此致

申請人:云麗。

代理人:宋振華。

x年八月二十六日。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇六

申請人:陳志忠,男,漢族,20__年11月9日生,芒市華僑農場一分場退休工人,住芒市勐煥街道辦事處城西社區居委會第二組。

申請人:李美英,女,漢族,20__年6月4日生,芒市華僑農場一分場退休工人,住芒市勐煥街道辦事處城西社區居委會第二組。

申請人:陳衛東,男,漢族,20__年7月10日生,個體戶,住芒市勐煥街道辦事處城西社區居委會第二組。

申請事項:請求撤銷(20__)云德民宇證第1461號公證書。

事實與理由:20__年初,芒市華僑農場進行職工住房危房改造,農場退休職工陳志忠、李美英及其兒子陳衛東共同劃得宅基地一宗,該地位于芒市華僑農場城西二隊,面積為158.2㎡。陳志忠、李美英年事已高,且身患疾病,對危房改造相關政策不了解,兒子陳衛東又遠在廣東佛山工作,有關危房改造的土地、建房等手續都由女兒陳衛軍出面幫助辦理。20__年12月18日,陳衛軍到其父母家陳志忠、李美英里家里說“辦理土地手續需要辦理公證,現在到公證處去辦理公證。”陳衛軍隨即用車子將兩位老人陳志忠、李美英拉到德宏州公證處,誘騙陳志忠、李美英辦理了《土地使用權了贈與合同書》并作了公證。其內容是陳志忠、李美英將位于芒市華僑農場城西二隊,面積為158.2㎡的土地使用權贈與陳衛軍所有,公證書號為(20__)云德民宇證第1461號。該《土地使用權了贈與合同書》公證存在以下違法情形:

第一、陳志忠、李美英無權贈與,贈與合同無效,公證違法。

《合同法》第185條規定:“贈與合同書是贈與人將自己的財產無償給予受贈人,受贈人表示接受贈與的合同。”根據該規定,贈與合同書中贈與人贈與的財產必須是自己的財產。(20__)云德民宇證第1461號公證書的贈與合同的標的物是贈與人依《土地出讓合同》約定取得的位于芒市華僑農場城西二隊面積為158.2㎡的土地使用權。《物權法》第14條規定:“不動產物權的設立、變更、轉讓和消滅,依照法律規定應當登記的,自記載于不動產登記簿時發生效力。”根據法律規定,土地使用權必須登記才有法律效力。贈與人陳志忠、李美英贈與的土地使用權尚未進行登記,還沒有取得該土地的使用權,無權對該土地的使用權進行處分。該土地使用權贈與因違反法律強制性規定而無效。《公證程序規則》第18條第1款規定:“自然人、法人或者其他組織申請辦理公證,應當提交下列材料:”該條第2款第(4)項規定:“申請公證的事項的證明材料,涉及財產關系的須提交有關財產權利證明。”作為土地使用權的法定證明材料有且只有《土地使用權證》。而(20__)云德民宇證第1461號公證書,當事人沒有向公證機構提交該土地使用權證。《公證程序規則》第48條第1款規定:“公證事項有下列情形之一的,公證機構應當不予辦理公證:”該條第2款第(6)項規定:“當事人提供的證明材料不充分又無法補充,或者拒絕補充證明材料的。顯然,作為“贈與人”的陳志忠、李美英沒有提交、也無法提交其土地使用證。州公證處依法應當不予辦理公證。事實上辦理了,當然也違反法律的規定。

第二、土地使用權贈與合同和公證是陳衛軍采用欺騙手段騙取陳志忠、李美英和公證處辦理的,并非贈與人的真實意思表示。

陳衛軍得知農場職工住房危房改造和芒市農墾路東段改擴建相關政策后,于20__年2月9日,借陳衛東回芒市家過春節之機,即召開家庭會,議題主要是:陳志忠、李美英將危房改造所得的158.2㎡宅基地、農墾路延長線120㎡老宅基地政府拆遷補償安排的新宅基地、搬遷補償費都歸給陳衛軍所有,危房改造地由陳志忠、李美英和陳衛軍共買,房子由雙方共同建蓋。土地和房子產權都歸陳衛軍所有,陳衛軍負責陳志忠、李美英的養老等。因父母、女兒和兒子三方對前述的土地及房子建蓋、產權歸屬、老人贍養等問題意見分歧很大,未達成協議。之后陳衛東即回廣東佛山,陳衛軍就將家庭會所談的事項寫成兩份《關于家庭財產協議》,拿到陳志忠家里,叫陳志忠、李美英在協議上簽。李美英說:“家庭會沒有開成(功),現在陳衛東又不在家,協議寫的是什么,我沒有文化曉不得,你叫我們簽我不簽。”陳衛軍就叫陳志忠代李美英簽了。然后,陳衛軍又叫陳志忠、李美英在協議書上按手印,因家里沒有印泥,陳衛軍說:“手印我去按,你們認著。”李美英說:“你要按是你的事,我們是不認。”陳衛軍按了手印后,連同另一份協議寄到廣東佛山給陳衛東,電話告訴陳衛東說:“父母已經同意并在協議上簽了,按了手印。”陳衛東看了后,認為協議內容既然是父母的意思,他尊重父母的意見,即在協議上簽了,將協議寄回芒市給陳衛軍。在兩份《家庭財產協議》中,一份協議當事人甲方為陳志忠、李美英,乙方為陳衛東。另一份協議當事人甲方為陳衛軍,乙方為陳衛東。兩份協議內容不是當事人真實意思表示姑且不論,協議都涉及陳志忠、李美英,陳衛軍和陳衛東三方的權利義務,而兩份協議都只有兩方當事人簽,協議無效。另外,根據合同相對性原理,陳衛軍和陳志忠、李美英之間沒有協議關系,協議的內容對陳衛軍和陳志忠、李美英都沒有約束力,陳衛軍依協議無需承擔“約定”的贍養責任,也不能得到所“約定”的財產。再說,贍養父母是兒女的法定義務,陳衛軍說:她負責父母養老,父母把所得的兩塊土地使用權給她,這不能作為條件。

陳衛軍在辦理土地相關手續時曾對陳志忠和李美英說:“土地手續我來幫你們辦、房子我來幫你們蓋,叫你們簽就簽,按手印就按手印,其他的事你們不要管。”20__年12月18日,陳衛軍到陳志忠、李美英家里,對其父母親說:“辦理土地手續需要辦理公證,現在到公證處辦理手續。”隨即用車子將我們兩位老人拉到德宏州公證處,誘騙陳志忠、李美英辦理了《土地使用權了贈與合同書》并作了公證,公證書號(20__)云德民宇證第1461號。陳衛軍拿著土地贈與合同書和公證書,假借陳志忠之名向芒市國土資源局申請土地登記,將該土地使用權登記在其名下,土地使用權證號為潞國用(20__)第0000176號。

20__年陳衛東回芒市家過春節,談到蓋房子的事,陳志忠、李美英才知道陳衛軍把自己危房改造和拆遷補償所得的兩宗土地和房產都登記在她名下了,陳衛東也才知道陳衛軍寄到廣東要他簽的協議,協議的內容父母并沒有同意過,協議書上簽、手印有假。陳志忠、李美英要求土地和房子的產權證一定要辦成他們的名,陳衛軍不同意,由此引起矛盾和糾紛。

陳衛軍為達到占有申請人土地和房產的目的,在20__年2月9日主動召開家庭會,其目的和動機不言自明,家庭會沒有達到其目的,之后又私自寫了兩份《關于家庭財產協議》,欺騙申請人陳志忠、李美英簽,又將協議寄到廣東佛山騙取陳衛東簽,直到最終把申請人的土地和房產變成她個人的財產。申請人從始至終都沒有將自己的土地使用權贈與陳衛軍的意思,(20__)云德民宇證第1461號公證書是陳衛軍以欺騙手段騙取申請人和公證處辦理的。

第三、德宏州公證處在辦理公證過程中違法。根據《公證法》和《公證程序規則》規定,辦理贈與公證,“應當由其本人親自申辦,”而該公證不是贈與人陳志忠、李美英提出,而是受贈人陳衛軍誘騙贈與人陳志忠、李美英,說:“辦理土地手續須要辦理公證,”用車把贈與人拉到公證處。到了州公證處后,兩個老人對什么是公證,公證什么都不知道。從公證書德檔案資料看,《公證申請書》是陳衛軍填寫的,申請人的簽和手印都是陳衛軍簽和手印。《公證受理通知單》申請人的簽和手印、《贈與合同書談話筆錄》被接談人簽和手印都不是陳志忠、李美英本人的簽和手印。尤其是《土地使用權贈與合同》中李美英的簽不是出自她本人,《公證書》“合同書上雙方當事人的簽及手印屬實”的證詞與事實不符。

其次,公證處沒有向陳志忠、李美英交付或者送達公證書。《公證程序規則》第45條規定:“公證機構制作的公證書正本,由當事人各方各執一份。”《公證程序規則》第46條規定:“公證書出具后,可以由當事人或者其代理人到公證機構領取,也可以應當事人的要求由公證機構送達。20__年12月18日當天,公證處就向當事人出具了公證書,但公證處沒有把《公證書》交給陳志忠、李美英,而把雙方當事人的公證書正本都交給了陳衛軍,陳志忠、李美英至今還沒有拿到公證書正本。

第四、土地使用權共有人陳衛東沒有同意贈與,贈與合同無效。

國營芒市華僑農場《芒僑場(20__)11號文件規定:危房改造的對象“戶口在芒市華僑農場,場員子女為獨生子女的不能分戶;場員有幾個子女的,其中一個不得分戶,必須與父母同住,作為同一套危房改造戶處理。陳衛東戶口在芒市華僑農場,與父母屬于同一住戶,是該土地的共有人之一。該土地使用權屬于三個申請人共同共有,對該土地使用權的處分,應當由三共有人協商一致,贈與合同書其他相關公證材料沒有其同意和簽,贈與無效。

鑒于上述事實與理由,根據《公證程序規則》第61條第1款、第63條第1款、第2款第(3)的規定,特向公證處提出復查申請,請求撤銷(20__)云德民宇證第1461號公證書。

此致

申請人:

__年八月十五日。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇七

委托代理人:康建燦北京市一法律師事務所申請事項:

要求撤銷(20__)京方圓內民證第1__21號公證書。

事實與理由:

申請人于20__年2月21日在北京市方圓公證處調取了(20__)京方圓內民證第01121號公證書,才知道父親康非于20__年1月24日把房屋贈與給了受贈人康燕,并在北京市方圓公證處進行了公證。后申請人以康小燕為被告訴至西城法院,要求判令房屋贈與合同部分無效,被告將房屋折價款補償給申請人。在案件審理過程中,受贈人康燕出示了公證處接談筆錄、公證程序錄音錄像。但極為關鍵的贈與人的神志清醒診斷證明,受贈人康小燕沒有出示,當法官要求受贈人康燕出示神志清醒診斷證明時,受贈人康燕只拿出了復興醫院的出院診斷書。

作為年近90高齡,大腦受過嚴重損傷(曾經腦淤血、呼吸衰竭導致大腦嚴重缺氧)患有多發腔隙性腦梗塞的贈與人,北京市方圓公證處在進行公證時,應要求贈與人提供適合做公證的神志清醒診斷證明,之后附在(20__)京方圓內民證第01121號公證書的卷中。但北京市方圓公證處只看了受贈人康燕提供的贈與人的出院診斷證明,并且沒有附卷,就為贈與人和受贈人進行了贈與公證。申請人認為該贈與公證程序有瑕疵,涉嫌侵犯申請人的合法權益,現請求撤銷(20__)京方圓內民證第01121號公證書的公證。特此申請!

此致

北京市方圓公證處。

申請人:

20__年月日。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇八

安定區人民政府:

我是內官營鎮萬崖村村民曹蘭花,因我對安定區內官營鎮人民政府做出的安內政初查字(20xx)21號《關于萬崖村村民曹蘭花反映信訪事項的答復意見》不服,現向安定區人民政府提出復查申請,情況如下:

2.3畝和自己的0.6畝總3畝一無收成,叫一家7口之人如何生存。

農歷20xx年5月17日由程顯明夫妻和兒子程志軍將我丈夫程顯林毆打致傷,因是親兄弟再沒有上訴,也沒有追究其責任。

打于我。后經法醫鑒定為輕微傷。

從5月3日到現如今半年已過,派出所的處理結果根本與事實不符,并干涉我在自家地里種菜。

20xx年農歷7月4日,程顯明以該土地寫在老人的《農村土地承包經營權證書》中為由,將我在朱家地栽的菜全部鏟除,并將菜苗全部損壞。當時報案后,民警到現場后不但沒有阻止程顯明的破壞行為,反而告訴我說不要在此塊地中栽菜,后我多方咨詢,派出所沒有權利來阻止村民在自家地里播種,望上級領導復查。

申請人:曹蘭花

電話:130793*****

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇九

申請人:陳志忠,男,漢族,20xx年11月9日生,芒市華僑農場一分場退休工人,住芒市勐煥街道辦事處城西社區居委會第二組。

申請人:李美英,女,漢族,20xx年6月4日生,芒市華僑農場一分場退休工人,住芒市勐煥街道辦事處城西社區居委會第二組。

申請人:陳衛東,男,漢族,20xx年7月10日生,個體戶,住芒市勐煥街道辦事處城西社區居委會第二組。

申請事項:請求撤銷(20xx)云德民宇證字第1461號公證書。

事實與理由:20xx年初,芒市華僑農場進行職工住房危房改造,農場退休職工陳志忠、李美英及其兒子陳衛東共同劃得宅基地一宗,該地位于芒市華僑農場城西二隊,面積為158.2㎡。陳志忠、李美英年事已高,且身患疾病,對危房改造相關政策不了解,兒子陳衛東又遠在廣東佛山工作,有關危房改造的土地、建房等手續都由女兒陳衛軍出面幫助辦理。20xx年12月18日,陳衛軍到其父母家陳志忠、李美英里家里說“辦理土地手續需要辦理公證,現在到公證處去辦理公證。”陳衛軍隨即用車子將兩位老人陳志忠、李美英拉到德宏州公證處,誘騙陳志忠、李美英辦理了《土地使用權了贈與合同書》并作了公證。其內容是陳志忠、李美英將位于芒市華僑農場城西二隊,面積為158.2㎡的土地使用權贈與陳衛軍所有,公證書字號為(20xx)云德民宇證字第1461號。該《土地使用權了贈與合同書》公證存在以下違法情形:

第一、陳志忠、李美英無權贈與,贈與合同無效,公證違法。

《合同法》第185條規定:“贈與合同書是贈與人將自己的財產無償給予受贈人,受贈人表示接受贈與的合同。”根據該規定,贈與合同書中贈與人贈與的財產必須是自己的財產。(20xx)云德民宇證字第1461號公證書的贈與合同的標的物是贈與人依《土地出讓合同》約定取得的位于芒市華僑農場城西二隊面積為158.2㎡的土地使用權。《物權法》第14條規定:“不動產物權的設立、變更、轉讓和消滅,依照法律規定應當登記的,自記載于不動產登記簿時發生效力。”根據法律規定,土地使用權必須登記才有法律效力。贈與人陳志忠、李美英贈與的土地使用權尚未進行登記,還沒有取得該土地的使用權,無權對該土地的使用權進行處分。該土地使用權贈與因違反法律強制性規定而無效。《公證程序規則》第18條第1款規定:“自然人、法人或者其他組織申請辦理公證,應當提交下列材料:”該條第2款第(4)項規定:“申請公證的事項的證明材料,涉及財產關系的須提交有關財產權利證明。”作為土地使用權的法定證明材料有且只有《土地使用權證》。而(20xx)云德民宇證字第1461號公證書,當事人沒有向公證機構提交該土地使用權證。《公證程序規則》第48條第1款規定:“公證事項有下列情形之一的,公證機構應當不予辦理公證:”該條第2款第(6)項規定:“當事人提供的證明材料不充分又無法補充,或者拒絕補充證明材料的。顯然,作為“贈與人”的陳志忠、李美英沒有提交、也無法提交其土地使用證。州公證處依法應當不予辦理公證。事實上辦理了,當然也違反法律的規定。

第二、土地使用權贈與合同和公證是陳衛軍采用欺騙手段騙取陳志忠、李美英和公證處辦理的,并非贈與人的真實意思表示。

陳衛軍得知農場職工住房危房改造和芒市農墾路東段改擴建相關政策后,于20xx年2月9日,借陳衛東回芒市家過春節之機,即召開家庭會,議題主要是:陳志忠、李美英將危房改造所得的158.2㎡宅基地、農墾路延長線120㎡老宅基地政府拆遷補償安排的新宅基地、搬遷補償費都歸給陳衛軍所有,危房改造地由陳志忠、李美英和陳衛軍共買,房子由雙方共同建蓋。土地和房子產權都歸陳衛軍所有,陳衛軍負責陳志忠、李美英的養老等。因父母、女兒和兒子三方對前述的土地及房子建蓋、產權歸屬、老人贍養等問題意見分歧很大,未達成協議。之后陳衛東即回廣東佛山,陳衛軍就將家庭會所談的事項寫成兩份《關于家庭財產協議》,拿到陳志忠家里,叫陳志忠、李美英在協議上簽字。李美英說:“家庭會沒有開成(功),現在陳衛東又不在家,協議寫的是什么,我沒有文化曉不得,你叫我們簽字我不簽。”陳衛軍就叫陳志忠代李美英簽了字。然后,陳衛軍又叫陳志忠、李美英在協議書上按手印,因家里沒有印泥,陳衛軍說:“手印我去按,你們認著。”李美英說:“你要按是你的事,我們是不認。”陳衛軍按了手印后,連同另一份協議寄到廣東佛山給陳衛東,電話告訴陳衛東說:“父母已經同意并在協議上簽了字,按了手印。”陳衛東看了后,認為協議內容既然是父母的意思,他尊重父母的意見,即在協議上簽了字,將協議寄回芒市給陳衛軍。在兩份《家庭財產協議》中,一份協議當事人甲方為陳志忠、李美英,乙方為陳衛東。另一份協議當事人甲方為陳衛軍,乙方為陳衛東。兩份協議內容不是當事人真實意思表示姑且不論,協議都涉及陳志忠、李美英,陳衛軍和陳衛東三方的權利義務,而兩份協議都只有兩方當事人簽字,協議無效。另外,根據合同相對性原理,陳衛軍和陳志忠、李美英之間沒有協議關系,協議的內容對陳衛軍和陳志忠、李美英都沒有約束力,陳衛軍依協議無需承擔“約定”的贍養責任,也不能得到所“約定”的財產。再說,贍養父母是兒女的法定義務,陳衛軍說:她負責父母養老,父母把所得的兩塊土地使用權給她,這不能作為條件。

陳衛軍在辦理土地相關手續時曾對陳志忠和李美英說:“土地手續我來幫你們辦、房子我來幫你們蓋,叫你們簽字就簽字,按手印就按手印,其他的事你們不要管。”20xx年12月18日,陳衛軍到陳志忠、李美英家里,對其父母親說:“辦理土地手續需要辦理公證,現在到公證處辦理手續。”隨即用車子將我們兩位老人拉到德宏州公證處,誘騙陳志忠、李美英辦理了《土地使用權了贈與合同書》并作了公證,公證書字號(20xx)云德民宇證字第1461號。陳衛軍拿著土地贈與合同書和公證書,假借陳志忠之名向芒市國土資源局申請土地登記,將該土地使用權登記在其名下,土地使用權證號為潞國用(20xx)第0000176號。

20xx年陳衛東回芒市家過春節,談到蓋房子的事,陳志忠、李美英才知道陳衛軍把自己危房改造和拆遷補償所得的兩宗土地和房產都登記在她名下了,陳衛東也才知道陳衛軍寄到廣東要他簽字的協議,協議的內容父母并沒有同意過,協議書上簽字、手印有假。陳志忠、李美英要求土地和房子的產權證一定要辦成他們的名字,陳衛軍不同意,由此引起矛盾和糾紛。

陳衛軍為達到占有申請人土地和房產的目的,在20xx年2月9日主動召開家庭會,其目的和動機不言自明,家庭會沒有達到其目的,之后又私自寫了兩份《關于家庭財產協議》,欺騙申請人陳志忠、李美英簽字,又將協議寄到廣東佛山騙取陳衛東簽字,直到最終把申請人的土地和房產變成她個人的財產。申請人從始至終都沒有將自己的土地使用權贈與陳衛軍的意思,(20xx)云德民宇證字第1461號公證書是陳衛軍以欺騙手段騙取申請人和公證處辦理的。

第三、德宏州公證處在辦理公證過程中違法。根據《公證法》和《公證程序規則》規定,辦理贈與公證,“應當由其本人親自申辦,”而該公證不是贈與人陳志忠、李美英提出,而是受贈人陳衛軍誘騙贈與人陳志忠、李美英,說:“辦理土地手續須要辦理公證,”用車把贈與人拉到公證處。到了州公證處后,兩個老人對什么是公證,公證什么都不知道。從公證書德檔案資料看,《公證申請書》是陳衛軍填寫的,申請人的簽字和手印都是陳衛軍簽字和手印。《公證受理通知單》申請人的簽字和手印、《贈與合同書談話筆錄》被接談人簽字和手印都不是陳志忠、李美英本人的簽字和手印。尤其是《土地使用權贈與合同》中李美英的簽字不是出自她本人,《公證書》“合同書上雙方當事人的簽字及手印屬實”的證詞與事實不符。

其次,公證處沒有向陳志忠、李美英交付或者送達公證書。《公證程序規則》第45條規定:“公證機構制作的公證書正本,由當事人各方各執一份。”《公證程序規則》第46條規定:“公證書出具后,可以由當事人或者其代理人到公證機構領取,也可以應當事人的要求由公證機構送達。20xx年12月18日當天,公證處就向當事人出具了公證書,但公證處沒有把《公證書》交給陳志忠、李美英,而把雙方當事人的公證書正本都交給了陳衛軍,陳志忠、李美英至今還沒有拿到公證書正本。

第四、土地使用權共有人陳衛東沒有同意贈與,贈與合同無效。

國營芒市華僑農場《芒僑場(20xx)11號文件規定:危房改造的對象“戶口在芒市華僑農場,場員子女為獨生子女的不能分戶;場員有幾個子女的,其中一個不得分戶,必須與父母同住,作為同一套危房改造戶處理。陳衛東戶口在芒市華僑農場,與父母屬于同一住戶,是該土地的共有人之一。該土地使用權屬于三個申請人共同共有,對該土地使用權的處分,應當由三共有人協商一致,贈與合同書其他相關公證材料沒有其同意和簽字,贈與無效。

鑒于上述事實與理由,根據《公證程序規則》第61條第1款、第63條第1款、第2款第(3)的規定,特向公證處提出復查申請,請求撤銷(20xx)云德民宇證字第1461號公證書。

此致

申請人:

2019年八月十五日。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇十

申請人:劉昌悅,男,31歲,住湖北省巴東縣金果坪鄉連天村一組,務農。聯系電話:13886750161;身份證號碼422823198010044176。

申請事由:因不服金果坪鄉人民政府黨政綜合辦公室作出的《巴金函[20xx]18號關于劉昌悅信訪事項的答復意見書》,特此向上一級人民政府提出復查申請。

事實理由:一、該《答復意見書》稱:“經調查,……譚鳳因擔心長期吃藥影響小孩發育及夫妻感情不和”等,這顯然是偏信一面之詞。一是夫妻感情不和事實上責任不在我(乃是不支持濫賭成性的惡習而發生的分歧);二是這樣的問題根本屬于家庭內部問題,不在本信訪件涉及的范疇之內,而我所追究的問題顯而易見的是金果坪鄉計生辦責任人陳金秀勾結社會黑惡流氓張孝紅弄虛作假、殘害生命的嚴重行政亂作為、收受三千元賄賂及侵害我的合法權益(姓名權、生育權)等一系列問題。并沒有請金果坪鄉人民政府來調解評判家庭內部矛盾是非!這個《答復意見書》偏要無端扯上什么家庭內部問題,顯然與信訪人提出的問題離題十萬八千里,屬于惡意地偷換概念、移花接木、李代桃僵、避重就輕,企圖轉移問題的實質中心,以達到庇護責任人計生辦陳金秀和社會流氓張孝紅的骯臟目的。

二、信訪材料中重點指出,金果坪鄉計生辦親自簽發的《一孩準生證》明明標注一孩為“順產”,而陳金秀在這個罪惡的《準予終止政策外妊娠通知書》上卻弄虛作假、惡意地捏造謊言,硬寫成什么“因一孩為剖宮產,傷口發炎需治療,不利胎兒發育”的彌天大謊,只要是眼睛沒瞎,而且考慮問題不是用腳底皮而是稍稍用了一點腦子神經思維正常的人,任何人(只要是有正常民事行為能力的人)都可以一眼看出來,陳金秀的做法,決不是什么“把關不嚴”、“未仔細核對申請人的身份”的小小“錯誤”那么簡單,而是有意識地、有預謀地惡意地編造假話!該《答復意見書》竟然對此一情節只字不提,僅僅以一個“把關不嚴”輕輕掩蓋過去了,這究竟是出于什么險惡居心?!再者,同樣出自于金果坪鄉計生辦的《二孩準生證》明明標注二孩(打掉的這一胎)明明標注為“政策內”,陳金秀在這個該死要命的《通知書》上卻寫成了“政策外”!一紙通知書,兩個準生證,同樣出自金果坪鄉計生辦陳金秀之手,卻出現了如此截然不同、大相徑庭、天壤之別的矛盾和大錯,這豈是一句輕描淡寫的“把關不嚴”的“錯誤”所能掩蓋和解釋得過去的?!

三、該《答復意見書》說:“譚鳳委托”“張孝紅以丈夫劉昌悅的名義到金果坪鄉計生辦開證明”,“在他的再三請求下”,而陳金秀同時又認為:“可以直接去處理”云云。既然“可以直接去處理”,那還有必要再開什么“證明”或“通知”?!既然“可以直接去處理”,那為什么還要弄虛作假、掩耳盜鈴地寫上什么“政策外”、“因一孩為剖宮產傷口發炎需治療”呢?!既然“可以直接去處理”,為什么還要在楊柳池衛生院簽上劉昌悅的名字呢?!又為什么還要來上一個“張孝紅以丈夫劉昌悅的名義”去冒名頂替上演一出極不光彩的真假黑旋風貍貓換太子呢?!該《答復意見書》又說:“譚鳳早孕自愿終止妊娠,完全屬于本人自愿,與鄉計生辦開具證明無直接因果關系”。這才是金果坪鄉行政官員官官相衛、狼狽為奸、上下其手串通一氣遮羞掩丑的真正嘴臉!這樣的無恥論斷,放眼當今天下,恐怕也只有金果坪鄉人民政府的一伙子大人先生們也有臉皮和狗膽說得出口來!!!而且,這樣的論斷,顯然屬于嚴重違背事實真相,偏袒責任人,根本不能自圓其說,更是不能令人信服的!!!陳金秀干了多年計生工作,難道連最起碼的常識和必要的程序也不懂、連張孝紅是譚鳳的什么人、劉昌悅是譚鳳的什么人也不問一問,連來人的有效身份證件、結婚證、戶口簿、生育證也不看看,就這么冒然地開出一個人命關天的《通知書》?!!

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇十一

齊分局信訪辦:

申請人:高憲金男漢族1971年8月20日生職工。

公民身份證號:2302261971*8202413。

被申請人:黑龍江大山種羊場。

一、撤銷大山種羊場信訪復字[20xx]1號關于對高憲金信訪土地承。

包侵權問題的答復。以下簡稱“答復”。

二、還我土地承包權,合同改在我名下,由我來簽合同。

三、還我馬德海所欠下的錢款。

四、還給我馬德海改合同后所產生的效益和糧食直補款。

事不服,所以,根據國家黑墾局、農墾局文件和生產隊領導、百姓、大山財務賬為證,地塊是大山六隊,豬舍門前一塊,豬舍西一塊,三角坑一塊,其中水田52.4畝,旱田29.9畝,其中有父母和弟弟的承包田(口糧田)。現在大山種羊場對我上訪做出了“答復”,既大山種羊場信訪復字[20xx]1號文件《關于對高憲金信訪土地承包權問題的答復》處理意見。對此答復我不服,現提出復查申請。理由是:

1、在我與大山種羊場簽訂合同時沒有當年交承包費的字樣,更沒有不交地承包費收回承包土地經營權這一款項的說明。

2、大山種羊場從沒有書面或口頭通知我交土地承包費。(有李杰隊長證言)。

3、20xx號農墾文件是有不交土地承包費,收回土地承包經營權這一項規定,但不適用于我,因為文件是20xx年下發,大山種羊場是20xx年就收回了我的土地經營權,所以文件不適用于我。

4、大山種羊場不僅是我一家掛賬,85%的承包經營者都掛賬(欠賬),有的農戶欠十幾萬元,場方也沒有收回土地承包權,單收我的承包經營權,這是不公平的待遇,也就是不合理的,應把“答復”撤消。5、1998年發洪水不應掛賬,1999年由于98年的洪水,土地都荒蕪,無法耕種,所以不應該掛賬。兩年不合理掛賬款總計:1*956.35元。

6、按規定,就算收回土地經營權,再發包也應該在同等條件下,我優先,而大山種羊場沒有這樣做。

活。這一切都應該由場方承擔侵權責任。

8、按照國家對自然人之規定,人人有飯吃,人人有衣穿,人人有工作。我是大山人,不應剝奪我勞動、工作的權利,必須給我土地,或給我安排其他工作直到退休為止。

綜上所述,我的要求是:按申請復查理由執行。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇十二

尊敬的領導:

我叫xxx,男,漢族,x年x月x日出生于洱源縣,大學本科學歷,20xx年7月1日畢業于云南師范大學美術系,獲文學學士學位,并取得高級中學美術教師資格證書。20xx年8月通過洱源縣特崗教師招聘,20xx年9至20xx年7月在洱源縣溫水中心完小任教,20xx年9月調入洱源縣振戎民族中學。參加教育工作以來,我服從上級及學校安排,認真貫徹黨的教育方針政策,完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,努力提高自己的職業道德修養和業務水平,在思想、工作和生活方面都取得了很大進步。

三年來,通過自己的努力,在思想、工作態度、業務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務。在今后的教育教學工作中我將嚴格要求自己,爭取在教師崗位上取得更好的成績。本人見習期已三年,并已通過三年特崗教師考核,現特向上級主管部門提出申請,進行考核定職。

申請教師:

所在學校:

20xx年10月19日。

普六復查年審自查報告。

關于信訪事項復查復核的工作匯報。

常州市信訪事項復查復核辦法。

兩基工作復查的自查報告范文。

陜西省普及中小學實驗教學縣(區)復查評估驗收辦法。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇十三

被申請人:xx街道辦事處。

法定代表人:xxx,職務:主任。

請求事項:申請人不服被申請人于20xx年5月6日作出的xx20xx號第6號《信訪事項答復意見書》不服,特此申請復查。

一、要求撤銷20xx年5月6日作出的xx20xx號第6號《信訪事項答復意見書》。

二、要求被申請人依法履行職責,審查確認xx村于20xx年6月25日作出的“會議記錄”

第七條與與憲法、法律、法規和國家的政策相抵觸,侵害了申請人的合法權利。

三、要求被申請人責令xx村依法改正于20xx年6月25日作出的“會議記錄”第七條。

四、要求被申請人責令xx村向申請人發放已發放的村集體經濟收益款3500元,組里3060元。

五、申請人要求參加聽證會,參加辯論。

事實與請求:

本人信訪反映的是。

一、xx街道xx村在20xx年6月25日召開村二委會、組長會議,并形成《村二委會、組長會議記錄》,其中第七條為“沒有參加二輪承包結婚后遷入,已經離婚人員不予享受村民分配待遇”嚴重侵害了申請人的合法權益,剝奪了申請人與村民的同等待遇,xx村競置國法不顧,嚴重違反《村民委員會組織法》違反了法律規定。

努力與經濟社會發展水平相適應,切實維護社會公平正義。

——堅持依法行政。全面履行法定職能,嚴格遵守法定程序,無越權、濫權和不作為,堅決做到平等保護、權責一致、監督有力,切實保障公民的實體權利和程序權利。

在第四項第20、明確規定保障和規范村民自治。指導、支持和幫助村民依法開展自治管理,督促村民自治組織完善村務民主決策、民主管理和民主監督機制。探索對村民自治執行國家法律法規情況的監督檢查和村規民約備案制度,逐步建立村民自治活動的糾錯機制。健全村民權益糾紛的行政調處機制,保障村民在土地承包、宅基地分配、集體經濟組織內部收入分配等方面的合法權益。

xx村20xx年6月25號召開村二委會、組長會議,并形成《村二委會、組長會議記錄》以會議決議形式捍然侵犯申請人的合法權利,帶領村民對抗國家法律與政策,可xx街道辦事處還是沒有盡其責任漠視xx村的行為,不采取措施加以制止與糾正,造成xx村違法自治,使村組織上的權力凌駕于國法之上,使xx村變成一個以強欺弱,以勢力欺壓個體,鄰里失和,沒有法律可講,影響社會穩定的違法組織。

三、申請人將情況向被申請人反映,就是希望村組織的上級主管部門依法履行職責,采取措施加以制止與糾正,對xx村發生的違法村民自治行為采取措施加以制止與糾,希望村上級部門幫助與指導xx村依法自治,避免一個基層組織在違法的道路上越走越遠。但xx街道辦事處卻模棱兩可不重視的態度。

為了合法權益我又于20xx年5月6日向xxx信訪局反映,市信訪局把我反映的事情轉到街道,xx街道于20xx年5月6日作出的xx20xx號第6號《信訪事項答復意見書》,答復是一種極不負責的推脫,說關于村歸民約“備案”問題,依據《中華人民共和國村民組織法》第二十七條規定;“村民會議可以指制定和修改村民自治章程、村規民約,并報鄉、民族鄉、鎮的人民政府備案。”xx街道辦事處屬于xxx人民政府的派出機構,不屬于鄉鎮人民政府,所以對xx村的村規民約沒有備案的職責。以此推卻責任。故要求撤銷20xx年5月6日作出的xx20xx號第6號《信訪事項答復意見書》。

四、申請人在反映問題的一年時間里,奔波之事只為國家法律與政策能夠在一個基層組織得到貫徹與落實,.申請人聽到最多的話語就是村民自治不好干預,而申請人要說的是村民自治不等于村組織不要黨的領導,不等于不要政府的行政部門管理,不等于不要批評教育,街道辦事處作為村組織的上級主管部門完全有義務與責任,用組織的嚴肅性和履行國家法律賦予的行政管理權、行政監督權,完全可以行使行政管理職能進行合法有效的引導和干預,促使國家法律與政策能夠在村組織得到貫徹與落實,理直氣壯地伸張正義,制止錯誤,,正確引導村組織依法自治,否則國家的法律條文與政策就會在一個地方成為廢紙。

五、申請人目的也只為國家法律與政策能夠在村組織得到貫徹與落實,從而確保申請人在村組的合法權益不受侵犯,促使xx村組依法自治。要求被申請人依法履行職責,審查確認xx村于20xx年6月25日作出的“會議記錄”第七條與與憲法、法律、法規和國家的政策相抵觸,侵害了申請人的合法權利。要求被申請人責令xx村依法改正于20xx年6月25日作出的“會議記錄”第七條。要求被申請人責令xx村向申請人發放已發放的村集體經濟收益款3500元,組里3060元。

案件進行聽證。

此致

xxx人民政府。

20xx年6月29日。

普六復查年審自查報告。

關于信訪事項復查復核的工作匯報。

常州市信訪事項復查復核辦法。

兩基工作復查的自查報告范文。

陜西省普及中小學實驗教學縣(區)復查評估驗收辦法。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇十四

被申訴人:法庫縣和平鄉派出所、和平鄉政府。

法定代表人:楊海奇(派出所所長)鄧府碩(農業副鄉長)荊汗宏(農業辦主任)。

地址:法庫縣和平鄉。

復查請求:對“法公不立字[2012]10號”《不予立案通知書》做出的不予立案決定,追究其楊海奇,鄧府碩,荊汗宏等人瀆職,亂用職權,不經調查,編造事實,嚴重危害申訴人經濟財產行為的刑事責任。

事實與理由:楊海奇不經調查,編造事實,以權謀私,不予立案。不立案理由如下:

一:證人荊漢宏證言證實其于2012年11月中旬代表鄉里對尤成杰承包合同到期,對菜地清理恢復原貌進行了電話告知。錯斷理由:當事人(尤成杰)在不知情的情況下白菜被拉走。

是在早上去的派出所,可他們直到晚上才給做筆錄,做筆錄的民警曾多次接聽電話)。

我知道白菜沒的時候是在2012年11月27日,也是在11月27日報的案,可《不予立案通知書》上寫的是2012年12月1日,我拿到《不予立案通知書》的時間是2012年12月13日,而通知書上的時間是2012年12月7日。

此致

申請人:

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇十五

尊敬的`××縣教育局領導:。

我叫××,女,漢族,××文化。于20xx年畢業于××學院初等教××專業。于20xx年報名參加××省××市教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于12年9月來到××××工作。到此已完成一年的教育教學工作任務。雖然剛畢業就來到交通不便的大山里工作,但在這一年的工作時間里,我一直保持著健康樂觀的心理,與學生在一起,覺得充實、快樂,不怕吃苦。嚴格用教師法要求自己,處處為人師表,為人正直無私,行為規范。愛護每一位學生,不歧視差生。符合教師的思想素質要求。在教學工作方面認真。認真備課、上課和認真批改作業。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生的學習方法。所教班的學生越來越愛學、好學,在各方面都得到了發展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升。了解最新的教育教學動態,學習他人的先進經驗。改進了自己的教育教學行為。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。

作為班主任,尤其是畢業班六年級的班主任,我關愛學生,把學生安全放在首位,讓學生把安全工作變成自覺行為。經常與家長保持聯系,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規范學生行為的目的。建立鼓勵機制,提高學生的自信心。努力提高學高學生的原動力。除了語言鼓勵,還常用自己的工資給學生買獎品,實行物質鼓勵。努力培養學生的多種興趣。教學生唱歌,教學生舞蹈。豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學習的興趣。一年來,建立了健全的班委,明確了各自的責任,把重點轉移到培養學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,學生學習積極性高,本班的學習成績上升很快。這方面自己覺得符合班主任的要求。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態度、業務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務。請上級審查,如果符合條件,請批準定級為中小學三級教師。

申請人所在學校:×××××××。

20xx年11月9日。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇十六

尊敬的領導:

您好!我叫李白,男,1992年7月出生,20xx年7月畢業于西北大學工程管理專業,20xx年7月進入xx市交通設計院工作至今。

參加工作對于年輕人,是人生的一個轉折點,也是一個新的起點。在xx市交通設計院工作一年來,在領導的關心和同事們的幫助下,我逐步完成著從學校到工作單位、從學生到專業技術工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將自己的思想、工作、學習情況作以下匯報。

一、自覺加強理論學習,努力提高思想道德素質。

一年來,自己主動加強政治學習,強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,遵紀守法,愛崗敬業,團結同事,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、始終做到愛崗敬業,不斷加強實踐鍛煉。

作為一名剛參加工作的新兵,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個學習的過程。自己在領導和同事的幫助下,能夠很快適應工作環境,了解工程程序,進入工作狀態,融入到新的工作生活中。無論是跟著部門領導學習還是獨立的處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業,努力確保各項工作保質保量的完成。

三、認真執行工作紀律,努力提高自身業務水平。

在工作態度和勤奮敬業方面,我熱愛自己的本職工作,愛崗敬業,工作態度端正,認真負責。能認真遵守單位各項規章制度,保證按時上下班,全年無曠工現象,有效利用工作時間,堅守崗位。

在一年的工作中,每天能按時上下班,時刻堅守工作崗位。日常工作按照“突出重點、統籌兼顧”的原則,結合工作中的實際情況,抓好工作重點難點,對工作中的每個細節都認真核對,做到對自己所做工作的清晰清楚的掌握,為后續工作提供安全可靠的保障。在工作之余認真學習與工作相關的'專業知識和規范標準,并參閱一些較好的項目案例,通過學習不斷提高個人的業務水平,自覺把所學的知識靈活運用到實際工作當中。

四、存在的不足和下一步工作打算。

一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟,但金無足赤,人無完人,我清楚的認識到自身還有很多不足,比如工作能力和創新意識不足、解決現實矛盾的能力還有待提高等。今后我將繼續努力,一方面自覺加強學習,向理論、向專業知識、向身邊的同事學習,逐步提高自己的處事能力和業務水平,另一方面克服年輕氣燥,慮事不周,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,做小事,在點滴實踐中完善提高自己,主動接受領導和同事們的監督指導。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能做出更好的成績。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟、提高。我認為自己能勝任現在的工作崗位,已具備轉正定級的要求。在見習期滿之際,我鄭重提出轉正定級申請。望組織批準為盼。

此致

敬禮

20xx年10月16日。

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銀監會復查申請書(熱門20篇)篇十七

鄂溫克旗人民政府:

我是,住址,我反映的問題,單位給我出具了處理意見《》,我對處理意見不服,特向鄂溫克旗人民政府提出復查申請。

我對處理意見不服,主要有以下幾點:

1、處理意見的內容中某部分針對這。

一點應該為:(事實和所根據的證據)。

2、處理意見的內容中某部分針對這。

一點應該為:(事實和所根據的證據)。

現在,我向鄂溫克旗人民政府申請復查,提出如下要求:1、2、3、申請人:

聯系電話:年月日。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇十八

申請人:

二0一三年八月十五日。

公證二:公正(4192字)。

申請人:云麗(又名云若灼),女,20xx年7月24日出生。

身份證號碼:46002219450724682x。

住址:文昌市文嶺里c棟103號。

1.申請文昌市公證處復查(20xx)文證內民字第91號《公證書》;

2.申請對申請辦理公證的依據《遺囑公證申請表》(20xx.6.14)復查;

3.申請對辦理公證的依據《詢問筆錄》(20xx.6.14上午8時)復查;

4.申請對《遺囑書》(手寫體)、《遺囑書》(打印體)的效力進行復查;

5.申請文昌市公證處依法撤銷(20xx)文證內民字第91號《公證書》。

事實和理由:

貴處公證員黃良勇辦理(20xx)文證內民字第91號《公證書》過程中嚴重違反法律程序,為無效《遺囑書》出具《公證書》,該《公證書》應依法撤銷。具體理由如下:

貴處沒有任何有效證據能夠證明20xx年1月鄺淑媚曾申請貴處辦理遺囑公證,貴處僅憑沒有鄺淑媚簽名的“國內民事公證案件登記表”這一孤證,證明20xx年6月14日辦理的公證系補辦20xx年1月被大水沖走的公證,單憑上述孤證不能證明貴處主張的事實。

貴處作為法定公證機構妥善保管檔案是法定義務,《公證檔案管理辦法》第三十七條規定“公證檔案應堅實、防火、防盜、防潮、防高溫、防鼠、防蟲、防光、防污染,室內要保持清潔、整齊、通風。要購置必要的檔案柜、消防器材、去濕機、空調機等設備,并逐步采用先進技術,提高檔案的管理水平。”貴處至少應提供氣象局出具的當時氣象災害證明及其他有權機關出具的檔案被大水沖走的相關證據,難道存放檔案的檔案柜被大水沖走?貴處提出所謂的當時的卷宗檔案被大水沖走這一借口實在難以令人信服。

二、《遺囑公證申請表》登記的受理日期為20xx年6月14日,而申請日期卻在五年之后的20xx年6月14日,時間前后顛倒,且沒有鄺淑媚本人簽名、蓋章或按手印,該份《申請表》明顯系事后偽造的(見證據一)

貴處接受“鄺淑媚”申請為其辦理遺囑公證的依據:《遺囑公證申請表》登記的受案日期為20xx年6月14日,而登記的申請日期卻是在五年之后的20xx年6月14日,根據當時有效的《公證程序規則(試行)》第八條及后來的《公證程序規則》第四條的規定,辦理公證先由當事人提出書面申請,公證處受理后方能辦理公證,而根據貴處提供的《遺囑公證申請表》記載,鄺淑媚于20xx年6月14日提出辦理遺囑公證的書面申請,公證處卻能未卜先知的早在五年前的20xx年6月14日預先受理,這顯然是違反邏輯的。

根據當時的《公證程序規則(試行)》第十九條“公證處受理公證申請后,應將受理通知單發給當事人,并開始建立公證卷宗。申請人或其代理人(代表人)應在受理通知單回執上簽名。”的規定,貴處亦未能依法提供鄺淑媚申請公證的受理通知單回執。

根據《遺囑公證細則》第七條第二款“遺囑人填寫申請表確有困難的,可由公證人員代為填寫,遺囑人應當在申請表上簽名。”的規定,即便《遺囑公證申請表》系公證員黃良勇代為填寫,也應依法由申請人鄺淑媚本人簽名,而事實上《遺囑公證申請表》既沒有鄺淑媚簽名、蓋章,也沒有其按手印,因此,《遺囑公證申請表》明顯系偽造的,不能證明20xx年6月14日鄺淑媚向貴處申請辦理遺囑公證這一事實。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇十九

安定區人民政府:

我是內官營鎮萬崖村村民曹蘭花,因我對安定區內官營鎮人民政府做出的安內政初查字(20xx)21號《關于萬崖村村民曹蘭花反映信訪事項的答復意見》不服,現向安定區人民政府提出復查申請,情況如下:

19xx年農歷8月xx日夜間8點多,被小兒子程顯明將與共同生活的父母趕出家門,兩位老人后經商量后其到二兒子程顯林家生活,兩位老人的土地承包經營地(朱家地2.3畝,河灣地1.6畝)由程顯林承包經營,及其劃分承包地當時由老人程顯明、程顯材、王建基劃分,我夫妻二人都不在現場。現如今程顯明由我經營15年的地說是給他們少分了,望上級領導重新丈量,河灣地1.6畝和朱家地2.3畝是否少分少劃。現如今河灣地1.6畝程顯明占路挖路,無路可走,朱家地包括老人的2.3畝和自己的0.6畝總3畝一無收成,叫一家7口之人如何生存。

農歷20xx年5月17日由程顯明夫妻和兒子程志軍將我丈夫程顯林毆打致傷,因是親兄弟再沒有上訴,也沒有追究其責任。

20xx年5月3日,程顯明駕駛微耕機要強行通過我的菜地,我說地已經平整過了準備種菜,在我攔擋時,程顯明就出手毆打于我。后經法醫鑒定為輕微傷。

從5月3日到現如今半年已過,派出所的處理結果根本與事實不符,并干涉我在自家地里種菜。

20xx年農歷7月4日,程顯明以該土地寫在老人的'《農村土地承包經營權證書》中為由,將我在朱家地栽的菜全部鏟除,并將菜苗全部損壞。當時報案后,民警到現場后不但沒有阻止程顯明的破壞行為,反而告訴我說不要在此塊地中栽菜,后我多方咨詢,派出所沒有權利來阻止村民在自家地里播種,望上級領導復查。

電話:130793xxxxx。

銀監會復查申請書(熱門20篇)篇二十

申請書是個人或團體向組織、機關、企事業單位或社會團體表達意愿和提出請求的文件。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

尊敬的××縣教育局領導:。

我叫××,女,漢族,××文化。于20xx年畢業于××學院初等教××專業。于20xx年報名參加××省××市教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于12年9月來到××××工作。到此已完成一年的教育教學工作任務。雖然剛畢業就來到交通不便的大山里工作,但在這一年的工作時間里,我一直保持著健康樂觀的心理,與學生在一起,覺得充實、快樂,不怕吃苦。嚴格用教師法要求自己,處處為人師表,為人正直無私,行為規范。愛護每一位學生,不歧視差生。符合教師的思想素質要求。在教學工作方面認真。認真備課、上課和認真批改作業。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生的學習方法。所教班的學生越來越愛學、好學,在各方面都得到了發展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升。了解最新的教育教學動態,學習他人的先進經驗。改進了自己的教育教學行為。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。

作為班主任,尤其是畢業班六年級的班主任,我關愛學生,把學生安全放在首位,讓學生把安全工作變成自覺行為。經常與家長保持聯系,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規范學生行為的目的。建立鼓勵機制,提高學生的自信心。努力提高學高學生的原動力。除了語言鼓勵,還常用自己的工資給學生買獎品,實行物質鼓勵。努力培養學生的多種興趣。教學生唱歌,教學生舞蹈。豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學習的興趣。一年來,建立了健全的班委,明確了各自的責任,把重點轉移到培養學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,學生學習積極性高,本班的學習成績上升很快。這方面自己覺得符合班主任的要求。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態度、業務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務。請上級審查,如果符合條件,請批準定級為中小學三級教師。

被申請人:xx街道辦事處。

法定代表人:xxx,職務:主任。

請求事項:申請人不服被申請人于201*年5月6日作出的xx201*號第6號《信訪事項答復意見書》不服,特此申請復查。

申請復查事項:

一、要求撤銷201*年5月6日作出的xx201*號第6號《信訪事項答復意見書》。

二、要求被申請人依法履行職責,審查確認xx村于201*年6月25日作出的“會議記錄”

第七條與與憲法、法律、法規和國家的政策相抵觸,侵害了申請人的合法權利。

三、要求被申請人責令xx村依法改正于201*年6月25日作出的“會議記錄”第七條。

四、要求被申請人責令xx村向申請人發放已發放的村集體經濟收益款3500元,組里3060元。

五、申請人要求參加聽證會,參加辯論。

事實與請求:

本人信訪反映的是。

一、xx街道xx村在201*年6月25日召開村二委會、組長會議,并形成《村二委會、組長會議記錄》,其中第七條為“沒有參加二輪承包結婚后遷入,已經離婚人員不予享受村民分配待遇”嚴重侵害了申請人的合法權益,剝奪了申請人與村民的同等待遇,xx村競置國法不顧,嚴重違反《村民委員會組織法》違反了法律規定。

努力與經濟社會發展水平相適應,切實維護社會公平正義。

——堅持依法行政。全面履行法定職能,嚴格遵守法定程序,無越權、濫權和不作為,堅決做到平等保護、權責一致、監督有力,切實保障公民的實體權利和程序權利。

在第四項第20、明確規定保障和規范村民自治。指導、支持和幫助村民依法開展自治管理,督促村民自治組織完善村務民主決策、民主管理和民主監督機制。探索對村民自治執行國家法律法規情況的監督檢查和村規民約備案制度,逐步建立村民自治活動的糾錯機制。健全村民權益糾紛的行政調處機制,保障村民在土地承包、宅基地分配、集體經濟組織內部收入分配等方面的合法權益。

xx村20-年6月25號召開村二委會、組長會議,并形成《村二委會、組長會議記錄》以會議決議形式捍然侵犯申請人的合法權利,帶領村民對抗國家法律與政策,可xx街道辦事處還是沒有盡其責任漠視xx村的行為,不采取措施加以制止與糾正,造成xx村違法自治,使村組織上的權力凌駕于國法之上,使xx村變成一個以強欺弱,以勢力欺壓個體,鄰里失和,沒有法律可講,影響社會穩定的違法組織。

三、申請人將情況向被申請人反映,就是希望村組織的上級主管部門依法履行職責,采取措施加以制止與糾正,對xx村發生的違法村民自治行為采取措施加以制止與糾,希望村上級部門幫助與指導xx村依法自治,避免一個基層組織在違法的道路上越走越遠。但xx街道辦事處卻模棱兩可不重視的態度。

為了合法權益我又于20-年5月6日向xxx信訪局反映,市信訪局把我反映的事情轉到街道,xx街道于20-年5月6日作出的xx20-號第6號《信訪事項答復意見書》,答復是一種極不負責的推脫,說關于村歸民約“備案”問題,依據《中華人民共和國村民組織法》第二十七條規定;“村民會議可以指制定和修改村民自治章程、村規民約,并報鄉、民族鄉、鎮的人民政府備案。”xx街道辦事處屬于xxx人民政府的派出機構,不屬于鄉鎮人民政府,所以對xx村的村規民約沒有備案的職責。以此推卻責任。故要求撤銷20-年5月6日作出的xx20-號第6號《信訪事項答復意見書》。

四、申請人在反映問題的一年時間里,奔波之事只為國家法律與政策能夠在一個基層組織得到貫徹與落實,.申請人聽到最多的話語就是村民自治不好干預,而申請人要說的是村民自治不等于村組織不要黨的領導,不等于不要政府的行政部門管理,不等于不要批評教育,街道辦事處作為村組織的上級主管部門完全有義務與責任,用組織的嚴肅性和履行國家法律賦予的行政管理權、行政監督權,完全可以行使行政管理職能進行合法有效的引導和干預,促使國家法律與政策能夠在村組織得到貫徹與落實,理直氣壯地伸張正義,制止錯誤,,正確引導村組織依法自治,否則國家的法律條文與政策就會在一個地方成為廢紙。

五、申請人目的也只為國家法律與政策能夠在村組織得到貫徹與落實,從而確保申請人在村組的合法權益不受侵犯,促使xx村組依法自治。要求被申請人依法履行職責,審查確認xx村于20-年6月25日作出的“會議記錄”第七條與與憲法、法律、法規和國家的政策相抵觸,侵害了申請人的合法權利。要求被申請人責令xx村依法改正于20-年6月25日作出的“會議記錄”第七條。要求被申請人責令xx村向申請人發放已發放的村集體經濟收益款3500元,組里3060元。

據以上事實與理由,本人依信訪條例有關規定請xx政府對被申請人于20-年5月6日作出的xx20-號第6號《信訪事項答復意見書》進行復查并撤消,必要時請求政府就本人信訪案件進行聽證。

此致

我是內官營鎮萬崖村村民-,因我對安定區內官營鎮人民政府做出的安內政初查字(20xx)21號《關于萬崖村村民曹蘭花反映信訪事項的答復意見》不服,現向安定區人民政府提出復查申請,情況如下:

-年農歷8月1*日夜間8點多,被小兒子-將與共同生活的父母趕出家門,兩位老人后經商量后其到二兒子-家生活,兩位老人的土地承包經營地(朱家地2.3畝,河灣地1.6畝)由-承包經營,及其劃分承包地當時由老人-劃分,我夫妻二人都不在現場。現如今-由我經營15年的地說是給他們少分了,望上級領導重新丈量,河灣地1.6畝和朱家地2.3畝是否少分少劃。現如今河灣地1.6畝程顯明占路挖路,無路可走,朱家地包括老人的2.3畝和自己的0.6畝總3畝一無收成,叫一家7口之人如何生存。

農歷20xx年5月17日由-夫妻和兒子-將我丈夫-毆打致傷,因是親兄弟再沒有上訴,也沒有追究其責任。

20xx年5月3日,-駕駛微耕機要強行通過我的菜地,我說地已經平整過了準備種菜,在我攔擋時,-就出手毆打于我。后經法醫鑒定為輕微傷。

從5月3日到現如今半年已過,派出所的處理結果根本與事實不符,并干涉我在自家地里種菜。

20xx年農歷7月4日,-以該土地寫在老人的《農村土地承包經營權證書》中為由,將我在朱家地栽的菜全部鏟除,并將菜苗全部損壞。當時報案后,民警到現場后不但沒有阻止程顯明的破壞行為,反而告訴我說不要在此塊地中栽菜,后我多方咨詢,派出所沒有權利來阻止村民在自家地里播種,望上級領導復查。

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心得體會是對某個經歷或活動的感悟和理解的總結,可以幫助我們更好地認識自己和他人。在下方,我們為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參
在這個過程中,我不斷總結經驗,發現了很多有用的心得。以下是一些寫心得體會的范文,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。第一段:引言(約200字)。大航海是人類史
民族團結是中華民族維護國家統一和民族團結的重要保障。這里有一些民族團結的演講和演出,希望能夠通過藝術形式傳遞出團結的力量和美好。團結就是生命,團結就是力量,團結
通過寫心得體會,我們可以更加深入地思考自己的工作與學習方法,挖掘其中的優點和不足。在這里,我們為大家準備了一些優秀的心得體會范文,希望可以給大家寫作提供一些借鑒
在撰寫個人總結時,要注意客觀記錄自己的收獲和經驗,同時也要勇于剖析自己的不足,并提出改進的計劃。在以下的個人總結示例中,你可以發現不同領域和經驗背景的人們是如何
小班教案是在幼兒教學中對特定課題的詳細計劃和組織安排,有助于提高教學效果。小編精心挑選了一些適合小班幼兒教學的優秀教案范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。
申請書的語言必須得當,既要顯示出個人的自信,又要保持謙虛和客觀的態度。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的申請書范文,相信它們會對你的申請書寫作提供一些啟發和借鑒
社會實踐可以讓學生從書本中走出來,與真實的社會接觸,了解社會的運作規律和發展趨勢。本文將為大家分享一些優秀的社會實踐總結范文,希望對大家有所幫助。在我的打工生活
編寫一份優秀的申請書,需要有較強的表達能力和邏輯思維能力。隨后,我們將展示一些優秀申請書的實際案例,以供參考。公司人事部:您好!感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
在施工階段,需要根據設計圖紙和工程要求,按照一定的施工順序進行作業。下面是一些關于工程施工的成功經驗和教訓,希望能給你在施工中提供一些啟示。上半年,我標段緊緊圍
總結是一種反思和總結經驗的方式,可以幫助我們更好地認識自己,發現問題并提出解決方案。我們特意搜集了一些成功人士的個人總結,希望能給大家帶來一些靈感。
考慮到新聞報道的重要性,我們需要關注社會上涌現的各種新聞事件。小編為大家整理了一些精彩的新聞報道案例,值得我們深入研究和學習。全體市民朋友們:清明節是緬懷
培訓心得的撰寫可以促使我們對所學知識進行歸納和總結,從而更好地應用到實際生活中。通過參考培訓心得范文,可以了解不同行業和領域的培訓特點和學習方法,拓展自身學習的
在寫心得體會時,我們可以結合具體的事例和實際情況,以生動的方式表達自己的觀點和感悟。下面是一些關于心得體會的精選范文,希望可以幫助大家更好地理解和運用心得體會的
自我鑒定是一個對自己的表現進行自我反省和評價的機會。如果您正在寫一篇自我鑒定,以下是一些可供參考的范文,希望對您有所啟發。僅供參考希望對大家有所幫助。回顧大學三
更多申請書是在求職、留學、獎學金申請等過程中必不可少的一種書面材料,它能夠展示申請人的能力和經歷。掌握了一些基本原則和技巧后,接下來讓我們看看一些優秀申請書的實
規章制度的制定應當充分考慮實際情況和特殊需求,以便更好地適應變革和發展。在制定規章制度時,可以參考下面給出的范文,然后根據組織的實際情況進行修改和完善。
教師工作計劃能夠幫助教師合理安排時間,提前準備教材和教具,做好備課工作。接下來,我們一起來參考一些優秀教師的工作計劃,提升自己的教學水平。本學期,我決心通過不斷
心得體會應該具有一定的深度和思考,不僅僅是簡單的表達感受和經歷。這里收集了一些不同主題的心得體會范文,希望能對大家在寫作過程中提供一些參考。第一段:引言(100
通過總結自己的心得體會,可以更好地認識自己的優點與不足,從而提高自身素質。在這里,我們為您準備了一些值得一讀的心得體會篇章,供您參考和學習。近年來,隨著化學工業
一個好的教學計劃可以幫助教師有條不紊地組織教學活動。下面是一些經過精心設計和實踐驗證的教學計劃實例,相信能夠對大家的教學工作有所啟示。增強入學認識,培育杰出的學
心得體會是對自己成長軌跡的有形證明,也是對他人分享經驗的好途徑。讀別人的心得體會可以幫助我們了解不同領域的知識和經驗。。歷史的長河源遠流長,在這富饒的大地上,我
總結心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學知識,還讓我更加明確了自己的學習目標。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。
在工作和生活中,總結是一種重要的經驗總結和分享方式,有助于提高工作效率。接下來,小編將為大家呈現一些精選的總結范文,希望能夠給大家帶來一些新的思路和靈感。
通過工作總結,我可以從不同維度對過去一段時間的工作進行分析和總結,為今后的工作指明方向。以下是一些經過精心挑選的工作總結范文,希望能為大家寫作提供一些啟發和參考
通過寫心得體會,可以更好地梳理自己的思維,提升學習和工作的效果。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以了解寫心得體會
心得體會是一種思考和思考的過程,可以幫助我們更好地認識自己。以下是一篇優秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟示和參考。黨史教育是一種重要的思想教育方式,通過讓黨
一個有效的安全工作計劃不僅需要明確安全目標和措施,還需要詳細考慮各種潛在危險和應對方法。通過借鑒安全工作計劃的范文,可以更好地指導自己的工作計劃編寫。
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月工作總結是在每個月結束時對個人工作表現進行總結和概括的一種書面材料,它能幫助我們審視自己在過去一個月里的工作成果和不足之處。以下是一些值得學習的月工作總結案例
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培訓心得體會是對培訓內容的回顧和思考,對于個人的成長和提升至關重要。接下來,讓我們一起來看看一些寫作培訓心得的例子,或許能給我們啟發和靈感。今天,有幸參加了兩天
月工作總結可以幫助我們查漏補缺,找到自己的不足之處,并制定下一個月的工作計劃。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。。您們好!我于__年x月_
讀書心得是我們進行思考和反思的過程,通過寫作可以加深對書籍內容的理解和洞察,有助于個人成長。接下來,小編為大家推薦一些讀書心得范文,幫助大家更好地理解和掌握寫作
我在這段時間里明白了一個道理,就是只有對自己有高要求,才能真正發掘出自己的潛力。以下是一些關于心得體會的精彩范文,相信能夠幫助大家更好地理解和運用這種寫作方式。
作文是培養學生綜合素質的重要手段之一,可以培養學生的思考和觀察能力。在瀏覽范文范本的同時,我們也要珍惜自己的獨特性,發掘自己的寫作風格和個性特點。疫情的陰云籠罩
合同協議是指雙方或多方為了明確權利義務關系,約定事項的一種法律文件,它具有法律效力,對于保障各方的合法權益至關重要。以下是小編為大家提供的合同協議范文,供大家參
自我介紹不僅僅是向別人介紹自己的基本信息,還是一個展示我們個人魅力的機會。希望這些自我介紹范文能對您有幫助,祝您在自我介紹中取得好的效果。各位同學:各位同學好,
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通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結和歸納自己的經驗,從而形成更加系統和完整的知識結構。看看他人的心得體會,或許會給我們帶來一些靈感和啟發。銷售是一門藝術,也是
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報告范文是對某一主題或事件進行詳細描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們更好地了解和掌握相關知識。希望通過瀏覽以下報告范文,大家可以對報告寫作有一個更加全面和
心得體會是對一段時間內的經歷和感受的總結,具有一定的啟示和指導作用。接下來,我們將為大家介紹幾個成功人士的心得體會故事,希望能夠給大家帶來一些啟發和激勵。
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通過撰寫發言稿,我們可以更好地準備和組織演講內容,提高演講的質量和效果。在發言稿范文中,我們可以看到不同主題和情境下的不同表達方式和思維邏輯,這對我們的寫作有很
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