年終總結時,寫下自己在工作崗位上的心得體會,對未來有很大的啟示作用。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇一
中國共產黨的發展歷程與中國的現代化進程息息相關。教育是國家發展的重要組成部分,而中國共產黨對教育工作的重視和改革也是歷史事實。近期,我參加了教育黨史學習教育活動,從中深刻領悟到了中國共產黨對教育工作的重視以及教育思想的變革與探索。在此,我結合自身學習體會,談一下對教育黨史的心得體會。
第二段:中國共產黨對教育工作的重視。
中國共產黨成立前,中國的教育近乎于零,只有一些富有人家中有機會接受教育。建黨初期,中國共產黨便初步確立了“不分教育程度、年齡、性別、出身,只要是共產黨人,就接受黨的領導和教育”的方針。建國后,中國共產黨進一步強調了教育工作對于國家發展的重要作用。改革開放以來,中國共產黨更是高度重視基礎教育的普及和質量的提高,重視職業教育、技能教育和終身教育的發展。這一點可以從“十三五”規劃和“教育優先發展”戰略中得到印證。
第三段:中國共產黨對教育思想的變革與探索。
中國共產黨不僅重視教育工作的實踐,更著眼于教育思想的變革與探索。建黨初期,中國共產黨主張“群眾教育”,強調工農群眾自我教育和自我管理。1941年,毛澤東提出了“學習、反省、改造”的教育思想。1966年,毛澤東提出了“文化大革命”的口號,推動了中國大規模的文化革命,空前動員了數千萬青年、工人、農民、知識分子等參加文化大革命,一定程度上推動了中國思想文化的變革。改革開放以來,中國共產黨強調實踐和創新的教育思想,“以辦實事、解實難、促實踐為根本方法”,實施素質教育,促進了中國的教育改革與創新。
教育黨史對教育工作的啟示是豐富的。從中可以得到許多教育工作者的啟迪和警醒。例如,在教育實踐中,要堅持群眾教育,尤其要重視農村、城市社區等基層教育,普及教育資源,滿足人民對優質教育的需求。教育工作者還應注重培養學生的創新精神、動手能力、實踐能力,推進素質教育,引領學生在廣闊天地里去做有意義的工作,成為具有崇高道德、創新能力與勇毅精神的人。另外,教育工作者還應在傳承優秀傳統文化的同時,關注世界文化的發展和演變,尊重多元文化,引導學生走向開放、自由、探索、創新的人生道路。
第五段:結語。
教育黨史在啟示我們今天教育工作者如何更好地從實踐角度推進教育工作。歷史是過去的現實,現實是當前的歷史。教育黨史的學習,讓我們能夠更好地把握歷史機遇,把握發展方向,為推進中國教育事業的發展貢獻綿薄之力。希望廣大教育工作者能吸取教育黨史的經驗,從中受到啟示,不斷創新教學,切實做好未來教育工作。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇二
自中國共產黨創立到現在已經過去了近一百年的時間,如今,黨史教育逐漸成為了普及了解紅色歷史,傳承黨員精神和激勵全體人民前行的有效方式。在我們學黨史教育的過程中,深受教育和激勵,我將結合自己的學習體驗和感受,分享我的心得體會。
第二段:深度認識中國共產黨。
黨史教育讓我更加深入地了解了中國共產黨,理解了中國共產黨誕生和成長的歷史背景和時代要求。中國共產黨在最困難的時候崛起,通過革命斗爭,建立了中華人民共和國,帶領中國人民在新中國建設道路上取得了一個又一個歷史性的偉大勝利。了解這些歷史,讓我更加欣賞中國共產黨的奮斗歷程,愈發珍視我所生活的和平環境,更加深刻地感受到中國共產黨為國家和人民所做出的卓越貢獻。
第三段:堅定理想信念。
黨史教育也教給了我們很好的人生智慧,讓我印象深刻的是中國共產黨一如既往的堅持理想信念。中國共產黨矢志不渝的為人民謀利益,堅定不移地推動中華民族發展。這種信仰的力量,是我個人感受到的令人鼓舞的力量,讓我深深地認識到只有我能夠清晰并堅守自己的信仰,才能夠充滿信心和活力地譜寫自己的人生。
第四段:傳承紅色血脈。
借助黨史教育的力量,我們更好地理解和傳承中國共產黨一直以來所倡導的紅色精神,有志者,事竟成,是令人振奮的信條。為了傳承紅色基因,我更加勇于擔當、敢于自強不息地前行。我也希望這種氣質和信仰能夠為更多的人引領,為中國共產黨的事業繼續貢獻我們自己的力量。
第五段:總結。
總而言之,通過黨史教育,我加深了對中國共產黨的認知和珍視,更加堅定了我的理念信仰,相信這種力量是讓我更好的走向未來的有力保障。同時,我深深體會到了紅色精神的力量和價值,相信我們共通的理念信仰,一定會讓我們贏得一個又一個榮光的未來。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇三
近日,我參加了黨史教育活動,回顧了黨的歷史、學習了黨的理論知識,對黨的光輝歷程和偉大成就有了更加深刻的理解。通過這次黨史教育,我深刻認識到了黨的歷史是我們黨的寶貴財富,更加堅定了自己為中國特色社會主義事業貢獻力量的決心。
首先,通過黨史教育,我對黨的歷史有了深入了解。我們黨的發展是一個偉大的歷史進程,自建黨之初到現在已經走過了100多年的歷程。黨的歷史就是中國共產黨的奮斗史,是中國人民不屈不撓、英勇斗爭的歷史?;仡欬h的歷史,我深感黨是堅定的共產主義戰士,是勇敢的革命先鋒。黨的歷史告訴我們,只有堅持黨的領導,才能實現民族獨立、人民解放,才能實現國家繁榮、社會進步。
其次,黨史教育讓我更加了解黨的理論知識。黨的理論是我們黨的靈魂和旗幟,是我們黨區別于其他政黨的重要標志。在黨史教育中,我們學習了馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的理論,深入領會了這些理論對黨和國家事業的指導意義。黨的理論是我們黨不斷前進的思想武器,是我們黨不斷壯大的堅實基礎。
再次,黨史教育使我更加深刻認識到黨的光輝歷程和偉大成就。黨的歷史就是一部奮斗史,從艱苦邊遠地區艱苦奮斗到全國多數地區取得勝利,再到建立了中國特色社會主義,這是中國共產黨的偉大歷程。從一開始的小而弱到如今的大家庭,黨經歷了無數次決死斗爭,完成了一項項偉大工作。中國共產黨帶領全國人民頂著巨大壓力,取得了許多了不起的成就,使中國成為世界第二大經濟體,為人民謀福祉,為國家發展作貢獻。
最后,黨史教育感慨萬分,我深感作為黨員,更要自覺踐行黨的理論和基本原則。黨史教育讓我更加堅定了自己為中國特色社會主義事業貢獻力量的決心。作為一名共產黨員,我要更加自覺地學習黨的理論知識,不斷提高自己的政治素養和業務水平,為黨和人民的事業貢獻力量。同時,我還要做一個堅定的理論信仰者,時刻保持對黨員身份的敏感和責任感,通過實際行動爭當一名合格的共產黨員。
通過黨史教育,我深入了解了黨的歷史,學習了黨的理論,認識到了黨的光輝歷程和偉大成就。這次教育活動讓我更有使命感和責任感,更加明白了自己作為一名共產黨員的使命和擔當。我將牢記習近平總書記的囑托,勤奮學習,不斷進步,為祖國的繁榮與進步貢獻自己的全部力量。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇四
作為一名共產黨員,在加強黨性教育方面必須不斷努力,了解黨史教育的真諦,通過自己的學習和思考,更好的理解并應用到自己的工作,習慣和行為中。近來我參與了黨史教育課程,在這個過程中,我深受啟發和鼓舞,在此與大家分享一下我的心得體會。
一、重溫黨史的重要性。
黨史教育旨在讓我們了解黨的發展歷程和黨的先進性,認識到共產黨的使命以及它的重要性。因此,重溫黨史教育是一項必要的任務,這能幫助我們更好地了解我們黨是如何在不同歷史時期中挑戰特殊情況并逐步向前發展的。通過學習黨史,我們也可以更好地了解當前中國在發展進程中所遇到的問題,并且從總體角度上推進經濟和社會發展。
二、深入的思考和領悟。
學習黨史不僅僅是了解歷史事件的發生和黨組織的日常活動,還需要深入思考黨的意義以及推進中國發展的世界影響。在學習黨史的過程中,我們必須仔細思考并與我們的現實進行聯系,然后發展出一些新思路以更好地推進當前的經濟和社會發展日程。此外,我們不僅要了解所講述的內容,還需要引申和總結它們所傳達的思想和原則,再次反思并思考當前所面臨的現實問題,并嘗試解決問題并取得進展。
黨史教育是一種重要的黨性教育形式。我們可以通過學習歷史事件和黨的演變了解團結、共軌和拼搏的精神內涵,以及堅持內心的信念和理想。此外,也需要認識到如何團結周圍的力量以實現在經濟和社會進程中進行更大的發展。
四、鼓勵創新和全面推進現在。
在學習黨史的過程中,我們需要鼓勵自己嘗試新的思路和行動,不斷創新。我們需要面對更具挑戰的經濟、社會和政治環境,并嘗試推進全面現代化進程,以建立更大的發展。同時,我們也需要認識到需要首先關注人民幸福,尊重個人的權利和自由,實現國家對公民保護的承諾。
五、加強黨性修養和發現個人找差距。
學習黨史教育也是在加強黨性修養的過程中的一部分。在這個過程中,我們不僅要了解歷史事件及其對今天的影響,還必須反思審查自己。要意識到并發現自己所存在的差距,盡可能縮小這種差距并不斷提高自己。加強了黨性修養的同時也為我們的個人成長和職業發展開出了新的道路和可能性。
總之,在學習黨史教育的過程中需要注意連接自身的困難和問題,通過學習為我們提供思路和技巧解決這些問題,并能引導我們發展出新的想法和新的方法。這樣,我們就能更好地實現自我提升和對經濟和社會的持續發展做出更積極的貢獻。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇五
黨的教育史述及其歷程是中國革命歷史中重要的一部分,也是黨的思想體系、組織體系和政治體系的重要組成部分。近年來,隨著黨的思想政治建設工作的不斷深入,越來越多的黨員干部開始深入研究黨的教育史,全面領會黨的教育史的道德力量和精神財富,以熔鑄忠誠干凈擔當的道德力量,加強傳承發展黨的優良傳統。
第二段:理清黨的教育史線索。
黨的教育史經歷了90多年的歷程,歷經滄桑,行程曲折。從1921年成立中國共產黨,到以后的探索和實踐,黨的教育史逐漸成型,體現了共產黨人新時代的理念、意識、方法、原則等方面的整體思維,形成了豐富的經驗和理論。
首先,膦總思想的開創和發展,是黨的教育史的主要線索之一。在發展新中國和社會主義現代化建設的過程中,膦總思想一直是黨的指導思想,指導億萬人民進行偉大斗爭、建設偉大工程和創造偉大業績。
其次,黨的教育史的新時代是對經驗和理論的總結,在保持和發揚原有成功經驗基礎上,不斷地創造新的對其發展的探索。這是中國改革開放和現代化進程中取得的最重要的成就之一。
第三段:深刻領會黨的教育史的道德力量。
黨的教育史之所以對于我們具有深刻的意義,是因為它不僅體現了共產黨人一以貫之的信仰,而且也是共產黨人的“根”更是人民大眾的“骨”。它所體現的那種忠誠、奉獻、正義等崇高精神和道德力量,一直在激勵著人民探索新的發展時代和未來,是人民自信、奮斗和幸福的源泉。
同時,充分發揮黨的教育史的道德力量,有助于樹立我們的正確價值觀。提升我們的道德觀念,提醒我們必須引導價值觀念和道德觀念穩定,以德治國才能在新時期里贏得更多的成就。
第四段:黨員干部必須踐行黨的教育史的精神財富。
黨員干部作為黨的階級基礎,在各種工作中,在新時期里扮演著重要的角色。必須要踐行黨的教育史的精神財富。
首先,必須堅定共產主義信仰。黨組織的領導干部和廣大黨員要有堅定的信仰、預見性和擔當精神,確保我們既有信仰理論的明確性,而且在實踐中有智慧的指導。
其次,要不斷增強道德素質。作為共產黨員,我們必須維護群眾利益,嚴于律已、勇于擔當;要以身作則,當先示范。
最后,必須遵循黨的教育史的核心理念。必須深入研究、弄清楚今天的主要矛盾和紛爭。更好地解決群眾痛苦,保護和利益維護生命安全和人身財產。
第五段:總結。
通過重溫黨的教育史,我們應該明確學習黨史的意義和目標。我們必須以史為鑒,勇于改進自我,增強道德信仰。希望所有黨員都能深刻領會黨的教育史的精神財富,堅定信仰、踐行崇高的理想、繼承革命傳統,毫不動搖地走向紅色的崛起。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇六
作為一名共產黨員,我們始終要牢記黨的宗旨,時刻保持良好的工作態度,履行自己應盡的職責。為此,有必要對黨的歷史進行深入了解,這不僅是我們作為一名黨員的必修課,也是我們提高政治素質的必要途徑。而《黨史教育》正是幫助我們實現這一目標的有力工具,在學習過程中,有許多值得我們深思的地方。
第二段:回顧黨史。
黨的歷史可以追溯到上世紀初,從“五四運動”開始,許多熱血青年紛紛加入到革命隊伍中,積極參與到探索中國社會前進方向的活動中。隨著時代的變遷和形勢的發展,黨的組織逐漸壯大,并在抗日戰爭時期逐漸站穩了腳跟。經過多次斗爭,1949年,中華人民共和國正式成立。在建國初期,黨面臨著種種困難和挑戰,但在毛澤東等一批優秀領袖的領導下,不斷總結經驗,推進改革,維護國家安全和社會穩定。近年來,黨的發展取得了空前的成就。
黨史教育,能夠使我們深入了解黨的歷史、建立黨的意識,同時更好地認識和了解黨領導人民的經驗和智慧,進一步掌握對黨的傳統的理解和解釋。另外,黨史教育有助于提高黨員的政治意識和思想覺悟,增強黨員的自覺性、主動性和組織紀律性,并培養黨員的忠誠度和責任感,提升自身的業務能力。
第四段:我的總結和反思。
對《黨史教育》的學習過程中,我深刻體會到了黨的鮮明特點及重要歷程的偏重,找到了自己的不足之處,同時也激勵著我堅定理想信念,為實現共產主義而努力奮斗。但我也發現,在學習的過程中我存在許多的缺點,缺乏相對應的閱讀時間,對一些重要的細節沒有留意到,需要改進,以達到更好的效果。
第五段:我的期待。
作為一名共產黨員,我們應該始終保持黨員的本色,時刻銘記著黨的宗旨,緊緊圍繞黨的中心任務,不斷提高自己的思想覺悟,良好地實踐著黨員應有的責任和使命。同時,我們也要把這種精神傳遞給更多的人,并落實到實際工作中,為實現共產主義而努力奮斗。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇七
學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。學習黨史,要在生活中學,在書本中學,在實踐中學;既要學習黨史理論,更要學習老一輩共產黨員的優秀精神品質。
對我而言,黨史如一縷陽光,灑在了年幼時我的心底;如一面明鏡,讓年少時的我看清那些崢嶸歲月;如一把利刃,為青年時的我披荊斬棘,讓我奔向“詩與遠方”。
黨史“藏”在奶奶的故事中。奶奶出生在炮火紛飛的戰爭年代,她的童年,經歷過苦難,更經受過革命戰爭的洗禮。在我小時候,奶奶常給我講她兒時故事。她說:“抗日戰爭那會兒,鬼子攻占了縣城,于是,全村人開始逃難。我們白天逃,晚上就躲在橋洞底下,有天早上,我們被橋上的槍聲驚醒,心里害怕極了,后來才知道,是八路軍在與鬼子打仗,聽到黨來了,大家的心里便燃起了希望……”講到這里,奶奶停了停,又哽咽地說道:“我們每次逃難,都是黨在掩護我們,我們逃出來了,卻再也沒看到那些戰士的身影。”除了她親身經歷的故事,奶奶常給我講邱少云、黃繼光、狼牙山五壯士的英勇事跡。她說,我們的美好生活是革命先烈用生命換來的。年幼無知的我對黨史沒什么概念,但聽著奶奶講述她的故事,我一直認為黨是一個“無比偉大的人”,“她”全心全意為了老百姓,甚至不惜犧牲自己“生命”。
黨史“印”在學校的書本里。上學后,我開始深入且系統地學習起黨史。我清晰地記得,中學歷史課本的第一頁,印著一行醒目的大標題——“中國共產黨的誕生”,文章的配圖是“一條小船”,文章開頭寫道:“中共一大就是在‘這條小船上’召開的,從此,中國共產黨把革命的火種帶向全國各地。”從抗日戰爭到解放戰爭,從新中國的成立到改革開放……一段段刻骨銘心的崢嶸歲月、一幕幕艱苦卓絕的奮斗歷程躍然紙上。對于少年時期的我來說,黨史如一面鏡子,透過它,不僅能讓我警醒,讓我找到自身與優秀共產黨員的差距,更能督促我改正錯誤、不斷進步。因此,學習黨史,不僅讓我變得愈發勇敢、堅毅、向上,其更作為一種世界觀與方法論,深入到了我的內心。
聽他們講述這片熱土上曾發生的故事。在這里,我度過了難忘的7天。我想,只有在實踐中學習黨史,通過親身經歷,才能真正感悟老一輩共產黨員的優秀精神品質,才能真正以學促思、以學促干。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇八
黨史教育是一項重要的任務,能夠使我們深入了解黨的歷史和黨的初心使命,對于擔負起時代重任的我們來說,具有著非常重要的意義。近期,我參加了由學校組織的黨史教育活動,收獲頗豐,對此我有著深刻的體會和感悟。
首先,黨史教育讓我進一步了解了黨的歷史。通過學習黨史,我深入了解了黨的發展歷程、重要決策和重要事件,從而更加清晰地認識到黨是如何從小到強、從弱小到偉大的。我了解到中國共產黨是經歷了一系列的艱難曲折、血與火的斗爭才取得了今天的成果,更加深刻地明白黨的偉大和黨的領導地位的重要性。
其次,黨史教育讓我認識到黨的初心使命。通過學習黨的歷史,我明白了黨的初心就是為人民謀幸福、為中華民族謀復興。黨為實現這個初心不斷努力,始終把人民的利益放在首位,將自己的前途命運與人民群眾緊密聯系在一起,從而使人民群眾對黨的事業充滿信心和期望。
第三,黨史教育讓我明確了自己的責任和使命。在黨史教育的學習中,我體會到了黨的歷史責任和使命,意識到了自身作為一名共產黨員的職責和使命。作為新時代的青年黨員,我們要時刻保持對黨和人民的忠誠精神,發揮先鋒模范作用,在日常工作和學習中努力做到盡職盡責、勇于擔當,為黨和人民的事業作出自己的貢獻。
第四,黨史教育讓我更加堅定了對黨的信仰。通過對黨史的學習,我感受到了共產黨員的價值觀和信仰的重要性。黨史教育讓我正確認識到,共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想是我們的信仰,只有堅定信仰,才能夠在困難面前堅定不移、毫不動搖地奮斗下去。
最后,黨史教育讓我明白了黨和人民的血肉聯系。通過學習黨史,我懂得了黨是人民的領導核心,黨的事業是人民的事業,只有堅持全心全意為人民服務的宗旨,才能夠真正做到人民對黨的事業的衷心擁護和支持。
綜上所述,黨史教育是一項十分重要的任務。通過這次學習,我深入了解了黨的歷史,明確了黨的初心使命,明確了自己的責任和使命,更加堅定了對黨的信仰,明白了黨和人民的血肉聯系。作為一名共產黨員,我將繼續努力學習,不斷提高自身素質,始終保持黨員的先進性,以實際行動踐行初心使命,為黨和人民的事業做出自己的貢獻。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇九
黨史教育是一種深入人心的教育方式,通過學習黨的歷史,可以讓我們更好地認識黨的優良傳統和革命精神,激發自己的愛國情懷,整合思想,明確自己的責任和使命。在我進行黨史教育的過程中,我深感黨的歷史是一部豐富而輝煌的史書,值得我們每個共產黨員去學習、去銘記。以下是我在黨史教育中的一些心得體會。
首先,黨史教育讓我深刻認識到中國共產黨的艱辛奮斗歷程。通過學習黨史,我了解到中國共產黨是從一個很小的組織起步的,當時中國正處于國民黨的統治下,國共兩黨的斗爭形勢非常嚴峻。在這樣的背景下,黨的先輩們付出了巨大的努力和犧牲,為了實現黨的理想和國家的獨立、民族的解放,他們經歷了無數的磨難和挫折。黨的早期領導人紛紛給了生命的代價,這讓我深感到黨的艱辛奮斗歷程和人民利益緊密相連。
其次,黨史教育激發了我更加深入思考黨的發展和壯大的道路。我認識到中共在不同的歷史時期都進行了自我革命和修正,在長期的斗爭中不斷總結經驗和教訓。從黨的創立到建國初期,再到改革開放以來,黨不斷探索適合中國國情的發展道路,不斷順應時代的潮流,推動社會主義事業的進步。通過學習這些歷史,我明白了只有堅持正確的道路,才能使黨和國家更好地發展。
第三,黨史教育讓我更加珍惜現在的幸福生活。通過學習黨史,我深深地感受到了黨的歷史是以無數先烈的鮮血和犧牲為代價換來的。我們現在過著幸福的生活,享受著和平穩定的環境,這都是黨的領導和奮斗的結果。因此,我們要時刻明白自己的使命和責任,不負先烈的期望,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
第四,黨史教育讓我更加堅定了黨員的信念。通過學習黨的歷史,我認識到黨是一個奮斗的組織,是一支具有先鋒作用的隊伍,我們每一個黨員應該時刻保持對黨的忠誠和信仰。黨史教育讓我深刻感受到了黨的使命和責任,使我更加堅定了為共產主義事業奮斗的信念和決心。
最后,黨史教育還讓我更加深入了解了中國共產黨的優良傳統和光輝歷程。黨的優良傳統是黨的鮮明特征,包括默默堅守、艱苦奮斗、理論聯系實際、密切聯系群眾等方面。這些傳統無不是黨在長期奮斗中形成的寶貴財富,對于我們今天的發展具有重要的借鑒意義。黨史教育使我更加欣賞黨的偉大歷程,我深感黨的光輝歷程是一面鏡子,反映出中國共產黨的輝煌成就和人民的幸福生活。
總之,黨史教育是一項重要的工作,對于我們每個共產黨員來說都是必修課。通過學習黨的歷史,我們可以從中汲取精神力量,堅定理想信念,提高黨性覺悟,為實現中國夢而努力奮斗。我將繼續保持對黨的感恩之心,牢記黨的理想信念,為黨的事業貢獻自己的力量!
黨史的教育心得(優秀16篇)篇十
近年來,隨著虛擬現實(VirtualReality,簡稱VR)技術的快速發展和普及,VR黨史教育正逐漸受到人們的關注。通過VR技術,我們可以身臨其境地了解黨的歷史,感受黨的艱辛和偉大。最近,我參與了一次VR黨史教育體驗,深受啟發和觸動。以下是我對這次體驗的一些心得體會。
首先,VR黨史教育讓我親身感受到了革命先輩們的英勇事跡。通過VR技術,我仿佛化身為一位革命先鋒,親眼目睹了黨的創建和發展的歷史瞬間。我走過了紅軍長征的艱辛道路,親身經歷了解放戰爭的激烈戰斗,還親眼目睹了新中國的誕生。這種身臨其境的體驗讓我對黨的歷史有了更加直觀和深刻的理解,也讓我深深地感受到了革命先輩們的無私奉獻和英勇犧牲。
其次,VR黨史教育拓寬了我的知識面。在VR黨史教育中,我不僅僅了解了黨的歷史事件和重要人物,更加深入地了解了他們背后的故事和為國家作出的卓越貢獻。比如,通過VR技術,我了解到了黨的第一次代表大會時的艱難局面和開天辟地的精神,了解了紅軍長征中的艱苦與頑強。這些知識讓我對黨的歷史有了更加全面和深入的認識,也讓我對祖國的發展進程有了更深的思考和體悟。
另外,VR黨史教育還培養了我的愛國主義情懷。通過VR技術,我親身體驗到了革命先輩們為了國家和人民而拼搏奮斗的場景,我看到了他們為實現國家富強、人民幸福而不懈努力的精神。這些場景和精神深深地觸動了我,讓我對祖國和人民有了更加濃厚的情感。作為新時代的年輕人,我要傳承和發揚先輩們的愛國主義精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不斷努力。
最后,VR黨史教育也讓我對科技的發展和應用有了更深的思考。VR技術的出現為我們提供了一種全新的學習和體驗方式。通過VR技術,我們可以在身臨其境的情況下了解歷史事件,感受歷史人物的生活和思想。這種親身體驗和參與感讓學習更加生動有趣,也更容易被記憶和理解。未來,隨著VR技術的不斷進步和應用,我們可以更加激發學生的學習興趣和主動性,使教育變得更加生動和有效。
總而言之,VR黨史教育通過虛擬現實技術,讓我們身臨其境地了解黨的歷史,感受黨的偉大。這次體驗讓我對黨的歷史有了更加直觀和深刻的理解,也培養了我對祖國的熱愛和奉獻精神。同時,VR技術的應用也給我帶來了對科技未來發展的思考。我相信,通過VR黨史教育的普及,我們會有越來越多的人對黨的歷史和祖國有更深入和全面的認識,從而為實現中華民族偉大復興的中國夢而不斷努力。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇十一
第一段:引言(200字)。
黨史教育是指通過學習和了解中國共產黨的發展歷程和黨的先輩們的奮斗事跡,來增強黨員干部的黨性修養和責任意識。黨史教育具有重要的理論和實踐意義,在全黨范圍內廣泛開展。在這個學習黨史的過程中,我深入了解了中國共產黨的光輝歷程,也增強了自己的黨性,同時也更加明確了今后的奮斗目標。
第二段:黨史教育的內容和意義(200字)。
黨史教育涵蓋了中國共產黨自成立以來的各個歷史時期,包括革命斗爭、建設社會主義、改革開放等重要階段。通過學習黨史,我們可以了解黨的先輩們為了國家和人民利益而進行的艱苦斗爭,感受到他們的無私奉獻和犧牲精神。同時,黨史教育也讓我們認識到黨的先輩們取得的輝煌成就,激勵我們要不忘初心,繼續前進。
第三段:黨史教育對個人的影響(200字)。
通過學習黨史,我深刻認識到中國共產黨是以人民利益為中心的先鋒隊。黨史教育讓我明白了作為黨員干部,應該堅守黨的宗旨,緊密聯系群眾,始終把人民的利益放在第一位。同時,黨史教育還讓我明白了作為新時代的中國共產黨員,要勇于擔當,敢于斗爭,不斷錘煉自己的理論素養和實踐能力,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
第四段:黨史教育的意義對社會的影響(200字)。
黨史教育不僅對個人有著深遠的影響,也對現代社會有著重大意義。黨史教育讓人們了解到中國共產黨在不同歷史階段取得的勝利和成就,弘揚了黨的優良傳統和核心價值觀。這不僅有助于加強社會主義核心價值觀的傳播,還有助于培養和弘揚社會主義核心價值觀,在全社會形成積極向上、團結奮斗的精神風貌。
第五段:總結(200字)。
通過學習黨史教育,我真切感受到了中國共產黨的偉大和光榮。黨史教育讓我明白了作為中國共產黨員的責任和使命,也讓我明確了今后的奮斗目標。作為黨員干部,我將更加牢記初心使命,勇于擔當,錘煉自己的能力和素養,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。同時,我也會將黨史教育的成果與他人分享,影響和激勵更多的人堅定信仰、踐行黨的宗旨,共同為實現中國夢而努力奮斗。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇十二
在中國共產黨成立xx周年前夕,我區黨委組織部6月29日上午就中國特色社會主義理論和實踐進行第四次集體學習。根據中共中央總書記習近平在主持學習時強調,歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。所以這門功課不僅必修,而且必須修好。所有黨員要繼續加強對黨史、國史的學習,在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。
古語講:“以古為鏡,可以知興替”。歷史是一種寶貴的文化遺產、是一座豐富的知識寶庫,回顧歷史是為了更好的面向未來,中國歷來重視對史學的研究,透過歷史,可以把握規律、啟迪智慧。
習近平在主持學習時強調要通過回顧我們黨走過的光輝歷程,提高我們對堅持和發展中國特色社會主義的認識,增強做好改革發展穩定各項工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發展史,學習黨史、國史具有重大的現實意義。
學習黨史、國史,可以增強道路自信、理論自信。從1840年開始,維新派、資產階級相繼領導過中國的改革或革命,但都失敗了,只有中國共產黨領導中國人民堅持走社會主義道路,才取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,說明中國共產黨的執政是人民的選擇、是歷史的選擇。
建國以來,共產黨領導中國人民把一窮二白的舊中國建設成了經濟總量世界第二,基本實現小康社會,人民安居樂業的新中國,中國走出了一條自己的社會主義道路,而且這條道路越走越寬,說明中國特色社會主義道路是正確的,前途是光明的,是我們必須堅持走下去的。通過重溫這段歷史,可以增強我們的榮譽感。自豪感,可以堅定我們的道路自信、理論自信。
學習黨史、國史可以把握發展規律、拓寬發展思維。透過黨史、國史我們可以發現這樣一個規律,人民是歷史的英雄,是歷史的創造者,黨要發展、要長期執政,就必須緊緊依靠人民、始終代表人民,只有堅持走群眾路線不動搖才能不斷鞏固黨的執政地位。黨在引領人民發展、開展對敵斗爭、團結各界朋友的事業中積累了豐富的經驗,對我們今后改革發展穩定的各項事業都具有借鑒意義,可以為我們提供智慧能量、拓寬思維范圍。
學習黨史、國史,首先要會學,重點要會用,要學習前輩智慧、把握發展規律,總結歷史經驗,把前輩的智慧和經驗作為我們做好各項工作的基石和路標,順應歷史發展的潮流,把握世界大勢,吸取歷史經驗,帶領中國人民從一個勝利走向另一個勝利。
作為一名黨員,再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:
一要發揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。工作中要培養自己的學習興趣、提高工作質量入手,規劃好自己的工作生活。
二做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。
總之,作為一名黨員,要發揮先鋒和模范作用,就要全面發展自己各方面能力,優秀的勝任自己的本職工作。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇十三
近日,我有幸參加了一次關于黨史教育的學習活動,通過學習黨史,深入了解了中國共產黨的光輝歷程和偉大成就。這次學習使我深受啟發,對黨史充滿了更多的敬意和欽佩。以下是我對黨史教育的心得體會。
第二段:加深對歷史的認識。
通過黨史教育,我進一步加深了對歷史的認識。黨史為我們提供了一個可以了解中國共產黨成立和發展過程的窗口。我們可以看到黨的創始人在困難的條件下選擇了共產主義道路,帶領億萬人民頂起了歷史的巨輪。我們也可以了解到黨在不同歷史時期面臨的各種挑戰,并探究黨是如何應對和解決這些問題的。通過深入了解黨史,我對中國共產黨的光輝歷程有了更加清晰和完整的認識。
第三段:感悟黨的理論和思想。
黨史教育使我深刻感悟到中國共產黨的偉大理論和思想。黨的理論和思想是中國共產黨不斷發展壯大的基石。黨的思想不僅要體現黨的方針政策,更要體現黨的核心價值觀。在黨史教育中,我明白了為什么中國共產黨常常能夠戰勝一切困難,不斷走向勝利。這正是因為我們黨始終堅守馬克思主義的指導思想,緊密聯系中國實際,始終勇于改革創新。通過學習黨的理論和思想,我們可以更好地擁抱未來,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
第四段:激發了對革命先輩的崇敬之情。
黨史教育還激發了我對革命先輩的崇敬之情。中國共產黨的成立離不開一代代共產黨人的奮斗和犧牲。這些共產黨人為了黨和人民的事業,不惜一切代價。無論是魯迅那種犀利的筆觸,還是聶耳那種火熱的旋律,都充滿了共產黨人的奮斗精神和無私奉獻的情懷。通過學習黨史,我更加深入地了解了這些革命先輩的艱辛和犧牲。這些先輩們為了理想和信仰,舍棄了家庭、個人的享受,毅然踏上了戰斗的道路。正是他們的奉獻和犧牲,才有了我們今天的幸福生活。
第五段:深化了黨員的責任感和使命感。
黨史教育深化了我作為一名黨員的責任感和使命感。作為黨員,我們要時刻以黨的成立和發展為鑒,增強黨員意識。我們要銘記黨的宗旨和初心,時刻保持為人民服務的本色。通過學習黨史,我明白了我們作為黨員的使命所在。我們要堅守黨的信仰,加強黨性修養,做到言行一致,自覺維護黨和人民的利益。只有這樣,我們才能不辜負革命先輩的期望,不辜負人民的信任,不辜負黨的重托。
總結。
黨史教育使我受益匪淺。通過學習黨史,我對歷史有了更深刻的認識,對黨的理論和思想有了更清晰的理解,對革命先輩有了更深厚的崇敬之情,對黨員的責任感和使命感也更加深化。我相信,在今后的工作中,我將更加努力學習,為實現黨和人民的事業而努力奮斗。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇十四
黨史教育是對中國共產黨的發展歷程、理論創新和優秀黨員先進經驗的系統總結和傳承,是每一個共產黨員在革命實踐中必須經歷的一條重要的道路。在參與黨史教育的過程中,我深刻感受到了黨的偉大歷程和艱辛奮斗,也從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,黨史教育讓我深刻認識到了中國共產黨的偉大歷程和崇高使命。黨史教育詳細地記載了我黨自誕生至今的發展歷程,包括了遭受國內外各種艱難險阻的艱辛奮斗,也記錄了黨的偉大勝利和歷史性成就。通過學習黨史,我對黨的奮斗歷程、爭取民族獨立和人民解放的艱辛經歷有了深入理解,更加感受到了黨的獨特作用和黨員的責任。黨的奮斗歷程是中華民族偉大復興的歷程,每一位黨員都要為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
其次,黨史教育讓我深刻認識到了中國共產黨的優秀理論和創新思想。黨史教育不僅是對歷史的回顧,更重要的是對理論創新和取得的成就進行的全面總結和深入探討,為我們提供了豐富的思想和智慧的寶庫。黨的理論是中國共產黨不斷前進的精神動力和最堅實的思想基礎,具有很強的針對性和指導性,為黨員們在實踐中提供了豐富的理論武裝。通過學習黨史,我深入了解了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等中國共產黨的優秀理論,使我對黨的政治主張和指導思想有了更深刻的了解,也更加自覺地把這些理論運用到實際工作中去。
此外,黨史教育讓我深刻認識到了中國共產黨的先進人物和先進事跡。黨的歷史上涌現出了一大批英勇犧牲、甘于奉獻的先烈和革命先驅,他們像一顆顆璀璨的明星,照亮了黨的發展道路。通過學習黨史,我深入了解了鄧小平、江澤民、胡錦濤等中國共產黨的先進人物,以及紅軍長征、土地革命、抗日戰爭等先進事跡,他們的光輝業績和崇高品質激勵著我不斷前進,不斷完善自己。在我參與黨史教育的過程中,我深感黨史教育是一次身臨其境的感受,讓我對黨的先進事跡有了更加深刻的理解和認知,激發了我對共產主義事業的無限熱愛和追求。
最后,黨史教育激發了我對黨和人民事業的堅定信念和責任感。黨史教育讓我看到了中國共產黨為人民事業不懈奮斗、兢兢業業的精神和品質,也讓我看到了中國共產黨為人民謀幸福的決心和勇氣。通過學習黨史,我深切感受到共產黨員肩負的責任和使命,在未來的工作和生活中,我將自覺把黨的事業放在第一位,以高度的責任感和強烈的使命感,為人民的福祉和幸福奮斗到底。
總之,黨史教育是一次深化黨性修養、增長政治覺悟、提高工作能力和素質的重要途徑。通過參與黨史教育,我不僅深刻認識到了中國共產黨的偉大歷程和崇高使命,也深入了解了中國共產黨的優秀理論和創新思想,更看到了中國共產黨的先進人物和先進事跡,激發了我對黨和人民事業的堅定信念和責任感。作為一名共產黨員,我將不斷學習和積累,努力踐行黨的理論和思想,以實際行動為黨的事業貢獻力量。希望通過黨史教育,能夠不斷凝聚黨員的共同信仰和意志,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇十五
近年來,隨著虛擬現實(VR)技術的飛速發展,VR在教育領域的應用也日益廣泛。而VR黨史教育作為VR教育的重要組成部分,不僅可以幫助我們更加直觀地了解黨的光輝歷程和偉大精神,還能夠激發起我們對社會主義事業的熱愛和責任感。通過參與VR黨史教育,我深刻感受到了其中的魅力和意義。下面我將結合我在VR黨史教育中的體驗和體會,分享一些心得。
首先,VR技術帶來的身臨其境的體驗讓我對黨的歷史有了更加深刻的理解。在VR黨史教育中,我曾獲得親身經歷去參觀一些歷史事件的現場,比如長征路上的艱辛、抗日戰爭中的英勇斗爭、解放戰爭的偉大勝利等等。通過VR技術,我仿佛親臨其境地身臨其境地經歷了這些歷史事件,深刻地了解了其中的艱辛與偉大。這種身臨其境的體驗讓我更加直觀地感受到了那個英勇奮斗的時代,也讓我對黨的歷史有了更加深刻的認識和理解。
其次,VR黨史教育讓我對中國共產黨的光輝歷程有了更加全面的了解。在傳統的教育模式中,我們通常只能通過書本、影視等形式了解黨的歷史,這種形式往往無法給我全面地認識黨的歷史。而通過VR黨史教育,我不僅能夠看到歷史照片、視頻,還可以通過虛擬現實的技術參觀一些歷史遺址和紀念館,更加全面地了解黨的光輝歷程。通過這種親身體驗,我對黨的歷史有了更加立體和全面的認識,從而更好地理解了黨的光輝歷史對中國的偉大意義。
再次,VR黨史教育給我提供了一個真實的參與感。在VR黨史教育中,我不僅能夠被動地觀看,還能夠通過互動的方式參與其中。比如,我可以通過VR設備參觀黨的歷史遺址,同時還可以與歷史人物進行互動,體驗當時的感受。這種真實的參與感讓我更加身臨其境地感受到黨的歷史,同時也激發起我對黨的歷史的興趣,并激發起我熱愛黨和社會主義事業的熱情和動力。
最后,VR黨史教育讓我深刻體會到了黨的偉大精神和價值觀。通過參與VR黨史教育,我深刻感受到了黨的艱辛奮斗和無私奉獻精神。在親眼見到黨的先輩們為了實現共產主義事業而英勇奮斗的過程中,我深刻感受到了他們的理想主義和為人民服務的精神。這種精神對我的影響深遠,讓我懂得了作為當代青年的責任與使命,同時也激勵我要珍惜黨的歷史成果,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
綜上所述,通過參與VR黨史教育,我深刻感受到了其中的價值與魅力。VR技術的發展使得我們能夠更好地了解黨的光輝歷程和偉大精神,這對于我們更好地踐行黨的指導思想、堅定共產主義信仰具有重要的意義。希望在未來,VR黨史教育能夠進一步完善和普及,讓更多的人能夠從中受益,從而為實現中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
黨史的教育心得(優秀16篇)篇十六
所謂體驗的關鍵是寫作;經驗談;體驗;。仁者見仁,智者見智。不同的人對同一件事有不同的看法。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
黨的歷史在歲月流逝中磨練的光輝蘊藏著無限的紅力,當我們再次打開過去的紅記憶時,風云、風華歲月、苦難輝煌地躍入眼前。黨史的學習,只有不忘初心記住使命,才能真正意識到紅力變成自己價值的靈魂和處理原則,實現知行一體化。
全黨上下開展不忘初心,記住使命主題教育,充分說明中國共產黨人從經歷雄關漫道如鐵的多事歲月到走在人間正道是滄桑的光明大道上,在守初心擔任使命中學習新思想,在明差的執行中為新時代黨的歷史使命而奮斗。
知黨史補鈣,思想政治受洗禮。忘記歷史意味著背叛。中國共產黨的奮斗歷程為我們留下了寶貴的精神財富,是不可忘懷的革命傳統。對于中國共產黨人來說,在中國特色社會主義進入新時代的道路上,我們面臨著很多困難和挑戰,新思想引領新時代,新使命開辟了新的道路。只有堅定全黨的理想信念,筑牢全黨的思想防線,才能取得偉大的斗爭新勝利。這就要求我們結合兩學一干學習教育的常態化制度化和即將開展的不忘初心,記住使命主題教育,深入學習近平新時代中國特色社會主義思想,教育使許多黨員干部加強四個意識,堅定四個自信,堅決實現兩個維護。
知黨史敢于負責,為民服務解決問題??v觀黨的歷史,黨應對困難取得成就的經驗之一是走大眾路線。許多黨員干部來自工農,來自大眾,與人民大眾有天然密切的血肉關系。黨和人民把我們歷史的重任交給我們,是對我們的高度信賴和迫切的希望。我們總是要記住黨的初心和使命是為人民謀求幸福,為民族謀求復興,記住黨的宗旨是所有行動的根本出發點。以前,我不等,拋棄我誰的責任意識,迎接困難,以無私奉獻的精神,深入基層第一線,拜托大眾為師,向很多人民大眾學習,放下架子,跳下身子,真正發現大眾面臨的問題。要時刻保持愛民、擔心民、為民、惠民的心,保護大眾的利益,站在大眾的立場上解決大眾的難題,貫徹不忘初心的堅強實踐,貫徹不負人民的誓言。
知道黨的歷史遵守紀律,清正廉潔的表率。中國共產黨是中華民族精神的集大成者,是紅色文化的倡導者和實踐者。我黨今天能走,靠什么?重要的是嚴格的紀律和規則。對于像我們這樣擁有8900萬以上黨員、13億以上人口大國長期執政的大黨來說,要完成歷史使命,克服風險挑戰,走新的長征路,管理黨,治理黨。目前,一些黨員思想滑坡、信仰迷失、精神松懈,甚至忘記了他們的首創精神和黨性,這警告我們必須認真學習歷史上腐敗者非法犯罪的悲慘教訓,繼承紅色基因,發揮紅色文化的精神修養作用。始終繃緊政治紀律這根弦,保持一定的正風肅紀,讓黨員知道恐懼、戒備、保護底線,習慣在受監督和約束的環境下工作生活。
2021年是中國共產黨成立100周年,按照公安局、處關于開展黨史學習教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪壩所組織全體民警開展黨史學習教育,學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員部署大會上的重要講話精神。通過學習,我對黨史教育有了更加深刻的認識和了解。
開展黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育,是一次堅定理想信念的政治教育,也是一次把握職責任務的時勢教育。習近平總書記指出我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
我認為開展好黨史教育應做到以下幾點,一是要堅持黨的全面領導。歷史告訴我們,只有中國共產黨才能救中國,中國共產黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部,必須在堅持中國共產黨的全面領導方面走在前面、做好表率,自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表,提高政治站位,把準政治方向,堅定政治立場,明確政治態度,嚴守政治紀律,在履行職責過程中堅持和加強黨對公安工作的集中統一領導。
二是要堅定理想信念。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產黨人的崇高理想,必須認真學習馬克思主義理論,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走,堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
三是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,切實為群眾辦實事解難題,把學習黨史同總結經驗、關照現實、推動工作結合起來,防止學習和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時期,共產黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事,學習共產黨人的真心為民,就要堅持以人民為中心的發展思想,全心全意為人民服務,永遠保持黨同人民群眾的血肉聯系。
四是要積極履職盡責。自中國共產黨成立之日起,擔當意識就深深烙在每一位黨員心中,無論時代如何發展,內外環境如何變化,共產黨人的擔當意識始終未變。學習黨史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識,時刻保持斗爭精神,困難面前不低頭、挑戰面前不退縮、失敗面前不屈服,不斷積累斗爭經驗,增強斗爭本領。
黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮斗史、創業史和發展史,其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部,我們要珍惜這份遺產,認真學習和傳承黨史、國史,使之內化于心,外化于行。如此,才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,鑒定不移地推進中國特色社會主義偉大事業。
**同志指出,學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業推向前進的必修課。是否珍惜黨的歷史,善不善于從中汲取智慧和力量,是衡量各級黨員干部政治上成熟與否的一個重要標志。濟源早在1924年就有中國共產黨的活動,1927年建立了黨組織。歷經各個時期,黨團結帶領廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內蘊豐厚的地方黨史教科書。學習黨史,重在傳承。我們要在學習黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優良作風和光榮傳統,奮發有為,砥礪前行。
理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚斗志。“對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。在長征途中,工農紅軍沒有正常補給,靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程,開創了中國革命的新局面。若沒有執著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情,轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰爭歲月里,濟源人民舍生忘死、前仆后繼,有12300多名優秀子弟踴躍參軍,有1800多名將士為革命獻出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲,正氣凜然、義無反顧;面對嚴刑拷打,堅貞不屈、鐵心向黨;面對利益得失,坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄,生動詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產主義信仰。
學習感悟黨的歷史,就會發現,真正的光榮和高尚,最終還是屬于那些為人民的事業而忘我奮斗、無私奉獻的人。人無精神不立,國無精神不強。我們要像革命前輩那樣,堅定建設有中國特色的社會主義、為最終實現共產主義而奮斗的理想信念,堅守共產黨人的精神追求,恪守對馬克思主義信仰的堅定和執著。我們要勤于學習,用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想,自覺樹立馬克思主義的觀點、實踐的觀點和為人民服務的觀點;我們要聯系實際,用黨的意識和黨員意識堅持黨性鍛煉,經得住各種艱難險阻的鍛煉和考驗;我們要立足本職,用德才俱佳的現實表現,發揮先鋒模范作用。
公仆意識是共產黨員的優秀品質。共產黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務作為根本宗旨,強調黨的干部是人民的公仆。對于黨群關系,**同志曾經有過一個很形象的比喻:“黨群關系好比魚水關系。如果黨群關系搞不好,社會主義制度就不可能建成;社會主義制度建成了,也不可能鞏固。”戰爭年代,中國共產黨人之所以由小到大、由弱到強,最后取得革命的勝利,就是絕大多數的共產黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,這種境界體現了極高的政治使命感和對黨的事業的忠誠。在和平建設年代,焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優秀共產黨員的代表,“心中想著群眾,唯獨沒有他自己”,撲下身子,全心全意地為人民服務,得到了群眾的擁護,樹立了一座座共產黨人的精神豐碑。
能不能做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識的試金石。我們要樹立無私奉獻的價值觀念,牢記立黨為公、執政為民,時刻把群眾的冷暖放在心頭,認真思考和解決與群眾切身利益相關的問題。要常懷為民之心,真正為群眾利益著想,真正為群眾排憂解難,急群眾之所急,想群眾之所想,解決群眾之所需。在我們所有的情感中,要把對人民群眾的感情放在最高位置,打牢心系群眾這個結,迸發出為人民服務的強大力量。
**同志在河北考察時指出:“當年黨xx離開西柏坡時,**同志說是‘進京趕考’。60多年過去了,我們取得了巨大進步,中國人民站起來了,富起來了,但我們面臨的挑戰和問題依然嚴峻復雜,應該說,黨面臨的‘趕考’遠未結束。”**同志在新中國誕生前夕提出的“進京趕考”的命題,是一個關于提升執政能力和執政本領的課題。****“黨面臨的‘趕考’遠未結束”的論斷,意味深長。在革命戰爭年代,濟源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神,百折不撓,愈挫愈奮,為我們履職盡責樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣,無論自身傷勢有多嚴重,無論被捕中受到什么樣的折磨,無論是否失去黨組織的聯系,他們都能克服種種困難,依然頑強斗爭;無論在革命的高潮還是在革命的低潮時期,他們都矢志不渝,堅韌不拔,一往無前。
以借鑒之心學習黨的歷史,可以提升我們的戰略思維能力、分析和解決重大理論與實際問題的能力、駕馭復雜局面的能力。我們要善于學習借鑒歷史經驗,善于跳出濟源看濟源,從而把握發展大勢、找準發展規律,以全新的精神開創工作新局面。
歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”,是黨員干部的一門必修課,旨在加強黨的建設,提升黨員干部黨性修養,提高黨的執政水平,推進中國特色社會主義偉大事業。
堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨和全國各族人民,是重大戰略和政治任務。要以高度的政治責任感和歷史使命感,貫徹落實好習近平新時代中國特色社會主義思想,更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
理論創新每前進一步,理論武裝就要跟進一步。新時代新任務新實踐需要新的思想來指引。實現新時代黨的歷史使命,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,必須用習近平新時代中國特色社會主義思想這一黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民。實現新使命的必然要求偉大時代呼喚偉大理論,偉大使命需要偉大思想。深入學習貫習近平新時代中國特色社會主義思想,用以武裝全黨,教有人民,是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢、走近世界舞臺中央的必然要求。
堅持和發展中國特色社會主義偉大事業的必然要求。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題。習近平新時代中國特色社會主義思想明確了堅持和發展中國特色社會主義的總任務、總體布局、戰略布局、總目標、最本質的特征和制度最大優勢,提出了堅持和發展新時代中國特色社會主義的基本方略,描繪了中國特色社會主義發展的壯美藍圖,完整勾畫了中國特色社會主義現代化建設的時間表、路線圖,確立了黨和國家事業長期發展的宏偉目標,展現了堅持和發展新時代中國特色社會主義的光明前景只有習近平新時代中國特色社會主義思想,而沒有別的什么思想,能夠解決中國特色社會主義、中華民族的前途命運問題。這一重要思想為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供了根本保證和不竭動力。實現中華民族復興偉大夢想的必然要求。習近平新時代中國特色社會主義思想是中國精神的時代精華。歷史事實表明,我們黨和人民之所以歷經磨難而不衰,千錘百煉更堅強,就是因為我們擁有強大的中國精神,這是我們獨特的政治優勢。
這次政法隊伍教育整頓,堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環節”,既是貫徹黨中央決策部署的實際行動,也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措,對于純潔隊伍、優化生態、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座,參加本院集中學習討論,進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識,同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受,談幾點粗淺體會:
一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的,需要在持續學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產黨員,培塑忠誠純潔可靠品質,基本前提就是要加強黨的創新理論、路線綱領和專業法律知識的學習,堅定理想信念,努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。法院工作的特殊性質,使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多,但更深層次原因,還是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠誠純潔可靠本色,理想信念是基礎。必須時刻告誡自己,任何時候都不能放松對學習改造,自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫,斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。每一次的集中教育整頓中,都要圍繞需要解決的問題,進行認真的思想清理和對照檢查,做到參加一次教育,思想受一次觸動,心靈得到一次凈化,理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠無法忘懷,無法抹去,使我在精神上再一次得到洗禮,在信念上進一步得到升華!在工作中要做到“三個始終”。
二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院,是黨領導下的人民法院,作為基層法院的一名法官,必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。堅定理想信念,弘揚蘇區精神,不忘初心使命。始終不渝地堅持和依靠黨的領導,自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,確保黨中央令行禁止,確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實好,確保法院的各項工作部署落到實處,做一個政治合格的人民法官。
三、始終堅定不移強素質。作為一名基層員額法官,自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過程。一方面要牢牢把握和嚴格遵守政治紀律和政治規矩,堅決守住黨紀國法、倫理道德的底線,遵守法院的各項規章制度,確保院各項措施落實到位。另一方面就是作為法院的一個員額法官,為使自己處理的每一件案件公平公正,經得起歷史的檢驗,必須加強法律業務的學習和庭審駕馭能力的提高,加強對法律知識的學習,尤其是新出臺的法律、司法解釋的學習和理解,要向書本學,向同事學,努力提高自己的審判業務水平,同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情,做到有機結合,妥善處理每一件案件,讓案件的處理即符合法律規定,又能從社會大局出發,維護社會穩定,促進社會的安定團結,讓每一件案件都體現出公平正義的社會主義核心價值觀。
四、始終堅持操守保廉潔。一名稱職的人民法官,除了需要具備法律基本素質,還要有高度的職業道德和職業情操?!肮⒘疂?、為民”是政法干警的核心價值觀,也是人民法院的核心價值觀。作為一名員額法官,應當牢固樹立起社會主義法治理念,熱愛審判事業,珍惜法官榮譽,堅持法官職業操守,恪守法官良知,以維護社會公平正義為己任,認真履行法官職責。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持自重、自省、自警、自勵,依法正確行使審判權。嚴格遵守中央八項規定、“五個嚴禁”和廉潔司法規定,“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦,始終對法律和權力抱有敬畏之心。堅決守住用權的法律紅線和黨紀政紀底線,嚴格按原則、規矩和程序辦案、辦事情,確保權力行使不偏向、不越軌、不出格,確保手中的公權力在法律框架內行使。堅持做到一心為民、司法為民,讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,要求各地區各部]各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
2019年,是中國共產黨成立98周年!翻開中國共產黨98年的歷史畫卷,是風雨兼程的98年,是波瀾壯闊的98年,是自強奮進的98年,是積極進取、不斷自我完善并逐步走向成熟的98年。今天中國共產黨已經歷史地成為,中國人民走向富裕安康,中華民族走向偉大復興,中華人民共和國走向繁榮昌盛的中流砥柱!世界第二大經濟體!
中國共產黨代表了人民的意愿和心聲,順應了歷史的規律。路走對了,結束百年國家四分五裂的局面,真正實現了民族獨立和人民解放,就順理成章了。盡管有曲折、有困難,盡管社會主義道路是前無古人,充滿著探索和艱辛,中國共產黨有能力帶領中國人民建設好新中國。中國共產黨成功開創了中國特色社會主義的偉大道路,從理論和實踐上解決和回答了這個重大課題。
黨的成立之日起就已改造中國實現中華民族偉大發展為己任,以星星之火為燎原之勢,帶領人民從取得新民主主義革命勝利實現民族獨立和人民解放到完成社會主義革命確立社會主義制度再到改革開放、開創和發展中國特色社會主義從根本上改變了中國人民和中華民族的命運。
黨的成立之日起就已改造中國實現中華民族偉大發展為己任,以星星之火為燎原之勢,帶領人民從取得新民主主義革命勝利實現民族獨立和人民解放到完成社會主義革命確立社會主義制度再到改革開放、開創和發展中國特色社會主義從根本上改變了中國人民和中華民族的命運。
一、學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以后,學習黨史變成了全黨的一件大事。
二、學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。以史為鑒,是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言,學習黨史的意義遠不止于此一一學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史了然于心,才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神圣使命,圓滿完成職責任務。
三、學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是”用時翻書”;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說”書讀百遍,其義自見”,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律,通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨捍衛黨。
四、學習黨史,重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。縱觀黨的歷史,黨執政形成的規律性認識主要有:中國共產黨必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南必須堅持以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀;必須堅持以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自助更生,艱苦創業必須堅持領導人民發展社會主義市場經濟、發展社會主義民主政治、發展社會主義先進文化、構建社會主義和諧社會;必須堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導;必須堅持維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系;必須堅持發展和壯大愛國統一戰線必須堅持獨立自主的和平外交政策必須堅持以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程;必須加強和改善黨的領導。歸結起來就是,我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。要對這些命題提出的背景、結論形成的過程及中途曾出現的曲折等進行認真學習和把握,反復研讀,細心領會,深入思考,融會貫通,不斷提高對黨執政規律的認識水平,不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力,不斷增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性,不斷增強貫徹黨和國家大政方針的自覺性和堅定性,使自己成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
作為一名共產黨員,通過認真地學習與反思,我深知自己的理想信念不夠堅定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調節,這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中,我會時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。
“欲知大道,必先為史”,歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史是堅持和發展中國特色社會主義、推進黨和國家事業繼續向前的一門“必修課”,這門功課每個廣大黨員不僅必修,而且必須修好。
學習黨史國史是對寶貴初心的回望?!耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。真正了解了這些,才能追根溯源,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能堅守住一代代共產黨人“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心,才能更深地愛國愛黨,更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。
學習黨史國史是對過往經驗的總結。中國共產黨人帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國。成為執政黨之后,我們黨又團結帶領中國人民完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命,極大激發廣大人民群眾的創造性,極大解放和發展社會生產力,極大增強社會發展活力,開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,實現了中國人民從站起來,到富起來,再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發展的經驗,也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經驗還是挫折的教訓,這些都可以從中汲取智慧和力量,以史鑒今,以史資政,成為今后改革發展前進道路上的寶貴財富。
學習黨史國史是對精神力量的傳承。100年的黨史,71年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學森、鄧稼先這樣的科學家心懷祖國,敢為人先的創新精神。像“鐵人”王進喜,時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創業的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾,造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利,愛崗敬業,犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉,學好用好這筆“精神營養”,傳承“紅色基因”,傳遞精神力量,能夠激勵感召一代代共產黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
“明鏡所以照形,古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國史學習作為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神養料。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在這門黨史國史的“必修課”中修心、修德、修身,堅定地走好中國新時代改革發展的奮斗之路。
習近平總書記在參觀四平戰役紀念館時強調,“要讓14億人民、9000多萬黨員特別是各級領導干部很好學習中國共產黨黨史、新中國史”。一部波瀾壯闊的黨史、新中國史記錄著中國共產黨自誕生以來的艱苦奮斗和光輝歷程,展示了共產黨人用生命和鮮血鑄就的信念與忠誠、永遠堅守的初心和使命。在新時代接續奮斗,就要以史鑄魂,從黨史、新中國史中汲取初心“永動能”。
追根溯源守初心,從黨史、新中國史中筑牢信仰基石。信仰,關乎一個政黨、民族的精神歸屬和前途命運,是凈化靈魂的甘露、催人奮進的動力。面對抗日烽煙、神州陸沉,面對內戰陰云、存亡絕續,共產黨人都以堅定的“信仰之光”照亮在烈火和熱血中的永生之路,成就黨飽經挫折而不斷奮起、歷盡苦難而淬火成鋼的征程。和平年代不需要拼刺刀、拋頭顱,但依然需要追根溯源憶初心,投身改革圖新、脫貧攻堅、鄉村振興的火熱實踐。廣大黨員干部要始終厚植信仰根基,深學篤行習近平新時代中國特色社會主義思想,把馬克思主義信仰作為共產黨人的政治靈魂以及經受住任何考驗的精神支柱,帶著感情學史明智、帶著責任讀史自省,將純凈之心融入信仰、精神之鈣注入靈魂。常“汲水”?!俺潆姟保粩嘤谜卫碚摰摹按慊稹保昂Y一篩”思想上的“雜質”,“除一除”精神上的“灰塵”,鑄起信仰的“萬里長城”,引領在新時代的長征路上筑牢黨性之魂。
砥礪前行踐初心,從黨史、新中國史中汲取奮斗力量。面對波瀾壯闊、氣壯山河的歷史畫卷,那些先烈事跡、那些革命背影宛若一串串閃光的印跡,照映出我們黨和人民同呼吸、與時代共進步的探索和奮斗歷程。一代又一代共產黨人發揚不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創新的擔當精神,為我們黨積累了寶貴的精神遺產,繪就了絢爛奪目的精神圖譜。新時代的“長征”同樣是具有開創性、艱巨性、復雜性的事業,我們仍有許多“雪山”“草地”需要跨越,仍有許多“婁山關”“臘子口”需要征服,更加呼喚沉穩把舵、狠抓落實的實干家和濤頭而立、在位有為的弄潮兒。黨員干部要從黨史中汲取奮進的力量,賡續“風雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅”的優良作風,涵養“闖出生路”“殺出血路”的奮進之力,以只爭朝夕的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,不斷逢山開路、遇水架橋,掃雷清障、滾石上山,繼續朝著建設中國特色社會主義的偉大事業和實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
拼搏創造揚初心,從黨史、新中國史中續寫偉大夢想。中國共產黨的奮斗史,就是一部全心全意與人民同呼吸、共命運、心連心的服務史,無論是革命戰爭年代還是和平發展時期,無數共產黨人為人民“大我”而不惜犧牲“小我”,從“全心全意為人民服務”,到“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”,中國共產黨始終堅持的一條主線,就是要成為人民的“主心骨”和“遮風擋雨”的依靠。今天的中國,正面臨世界百年未有之大變局,黨員干部要把為民情懷深植于心、實踐于行、止于至善,就必須“站好位”,以黨的建設為引領,以群眾需求為導向,涵養“我將無我,不負人民”的公仆情懷,把“人民滿意”作為各項工作的“標尺”,多謀民生之利、多解民生之憂,時刻為困難群眾著想,讓百姓“少跑腿”,讓信息“多跑路”,做實“一站式”服務,打通為民服務“最后一公里”,將“人民至上”置頂,在實現中華民族偉大復興的征程上共同發力,奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。
“觀今宜鑒古,無古不成今?!睔v史是的教科書,對于黨員干部來說,黨史、新中國史是這一教科書中最璀璨的篇章。通過歷史的演變去摸清時代的發展“脈搏”,把“根”尋明白,才能更好強化以史為鑒、走向未來的歷史思維,立足新征程新使命,接好時代的“接力棒”,走好當代人的長征路。
作為黨員教師,我再次學習了中國共產黨的歷史。這次的學習,我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心學黨史心得也受到強烈沖擊。
首先,業務更好。
要發揮黨員先驅模范作用,光講大道理是不行的,沒有優秀的專業知識和業務能力,先驅和模范作用也不會出現。教育中培養學生學習興趣,提高教育質量,進行有效的準備模式,讓學生積極參加學習活動,充分利用現代多媒體教育手段,形成自己的教育風格。
二、獻身更多。
成為優秀的黨員,在自己的職場發揮黨員的先驅模范作用,要求獻身比別人多。我們說奉獻是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,從心里為社會和他人做點什么。誰能真正獻身比別人多,誰能得到大家的認可和肯定,他的先驅模范作用就出現了。
同樣,作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的,他們的生活需要我們的關心,他們的學習需要我們的關心,他們遇到困難時需要我們克服,對學生的愛無處不在,我們仔細觀察,認真做,一定會成為學生心中的好老師。
也就是說,作為黨員教師,要發揮先驅和模范作用,就必須在業務上能夠勝任自己的本職工作,業務比別人精致,工作效果比別人高,貢獻也多。
最近,四史教育在各地舉行。四史是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,四史學習是武裝頭腦的重要方法。
在歷史上,歷史是我們寶貴的財富。無論是基層干部還是領導干部,自然科學和社會科學的基本都應該具備,不讀歷史,不知道中國歷史,不知道歷史和現實的聯系,不掌握中外歷史的成功和失敗、經驗和教訓,很難管理社區、社會和國家。例如,香港問題是一個非常典型的歷史教育問題,為什么會出現這么多_由于歷史教育的偏差,缺乏正確的歷史觀。我們要學會從歷史上看現在,從歷史上吸收養分,認識歷史的發展和社會興亡的規律,更加自覺、更加緊迫地做好自己的工作。
歷史教育在學習自己國家的歷史時,從民族、文化的觀點出發,建立對民族、國家的共鳴和歸屬感,在提高四個自信的同時,在實踐中保護初心,確保承擔使命的思想自覺和行動自覺。也可以從不同的角度看問題,通過思考確立分析、判斷能力,作為正確價值觀的基礎。
四史教育不同學校的歷史課,他要更加注重政治性,把堅持正確的政治方向放在第一位,講述中國共產黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪,所有共產黨員團結一致,帶領人民爭取民族獨立,實現人民解放和民族偉大復興的歷史,這段歷史是黨的不懈奮斗歷史、理論探索歷史、自身建設歷史,反映了我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程,也說明了我們為什么選擇社會主義這條路。只有堅持政治正確的前提下,才能保持社會和諧穩定有序的發展。
在和平時代,四史教育可以說是一場及時的雨。只有在不斷重溫歷史的前提下,我們才能更好地履行我們的使命和責任。