經過一年的努力奮斗，我們需要對過去的一年進行回顧與總結。想要寫一篇出色的年度總結？以下是小編為大家準備的一些范文，希望能為你提供一些指導和思路。

年度教師評選方案范文（14篇）篇一

一、評選內容：

（一）、師德要求：

符合《中小學教師職業道德規范》要求，符合學校師德相關要求與學校教育的有關要求作為底線規定，實行師德一票否決制，并強調：

1、熱愛事業，熱愛學生，具有正確的教育觀念，工作表現良好。

2、為人師表，嚴格規范，無違反師德以及學校規章制度的行為。

3、教書育人，關心學生，注重學生品德教育，積極參加學生的教育教學管理工作。

（二）、教學業務：

1、按質按量出色完成課堂教學工作，教學質量、班級規范反映好。

2、積極投身教改實踐，按要求認真完成各項教學、教研任務。教研活動積極參與，思考有效教學有思路、有實踐、有效果。

3、積極申報、承擔主題教學任務，認真參與公開課教學或教學交流等各級別的教學任務或活動。在學校課程實踐中有成績、做貢獻，得到同事、學校、以及家長等方面的肯定。

4、積極主動、承擔、參與教學研究，能承擔、組織、或參與試教、示范等活動，且有效果。

5、有扎實的教學和教研功底：課堂調控有藝術、治學嚴謹有風格、教學嫻熟有特色、勇于創新有思考。

（三）、教學效果：

1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級學生在有教育教學各方面進步。

2、加強指導，減輕過重負擔，提高效率，所帶班級學生成績良好。

3、勇于創新，不斷進取，形成特色，教學方法，實踐效果形成良好的反響。

在職在編教工。

三、評選原則：

1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。

2、每年度評選一次，按程序操作。

3、評選出的優秀教師給予當年度優秀教師稱號。

四、評選程序。

1、符合條件的教師填寫《優秀教師申報表》，并上交個人優秀事跡材料和有關印證材料。

2、學校對材料進行嚴格審核并確定符合條件的參評人選，并綜合確定初步候選人。

3、組織全校教職工進行民主測評，測評結果作為確定初步人選的依據。

4、學校對初步人選的事跡在學校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。

5、學校根據綜合考評結果，最終確定“優秀教師”人選，并在校務公開欄公示一周，公示期滿無異議者當選，公示期如有異議者，學校將按有關程序處理。

年度教師評選方案范文（14篇）篇二

為了更好地做好優秀教師的評選工作，明確優秀教師的評選條件，從而起到激勵教師工作的積極性，發揮教師隊伍中先進示范帶頭作用，樹立教師典范，特從德、能、勤、績等四方面制定學校優秀教師的評選方案：

一、評選范圍和對象。

在本校教齡滿一學期以上的，滿工作量的專任教師。

（一）德。

1、擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業，熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感。參評教師須在本校從事教育教學工作一學期以上。不從事第二職業，凡從事第二職業者不得參加學校先進教師的評選。

2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業道德，堅持素質教育思想，全心全意搞好教育教學工作。關心愛護學生，為人師表，在師生中有較高威信。師德良好，在同事間不散布不利于學校的言論，在危急關頭挺身而出，以大局為重，維護學校和學生利益。維護學校威信，不與家長和同事發生矛盾，與人為善。

3、凡有體罰和變相體罰學生行為的均取消參評先進教師資格。

（二）能。

1、刻苦鉆研教育教學業務，有開拓進取精神，積極運用現代教育技術進行學科教學改革，有較強的教育、教學能力，所教班科班風、學風好，教學成績達鎮平均水平。

2、有較強的課堂教學管理能力，課堂紀律良好，無亂堂、無瞌睡等。

（三）勤。

1、積極參加市、鎮、校各級各部門組織的各項活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節數達到增城市教育局教研室規定的標準。

2、發揚主人翁精神，愛校如家，關心學校事務，積極配合班主任（科任）、其他教師做好班管理工作和學校每項工作。積極為學校分憂解難，樂于接受分配的各項工作。

3、各種資料按時上交完成，書寫良好。凡遲交和不交者，不能評為先進教師。

4、應積極參加學校或科組安排的工作，并能出色完成，凡對學?；蚩平M工作不積極參加，不能評為優秀。

（四）績。

1、教育和教學效果好，成績顯著，對全校教育質量、教學水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學科成績必須達到學校學期初制定的學科質量目標。

2、每月備改檢查被評為優秀，在全組教師起到示范帶頭作用。

3、教育思想端正關心學生，熱愛學生，特別是對待后進生，要滿腔熱情地關心和愛護，使學生能健康地成長。切實減輕學生過重課業負擔。

三、評選原則：

1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。

2、每年度評選一次，按程序操作。

3、評選出的優秀教師給予當年度優秀教師稱號。

四、評選程序。

1、符合條件的教師填寫《優秀教師申報表》（附表），并上交個人優秀事跡材料和有關印證材料。

2、學校對材料進行嚴格審核并確定符合條件的參評人選，并綜合確定初步候選人。

3、學校對初步人選的事跡在學校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。

4、學校根據綜合考評結果，最終確定“優秀教師”人選，并在校務公開欄公示一周，公示期滿無異議者當選，公示期如有異議者，學校將按有關程序處理。

年度教師評選方案范文（14篇）篇三

附件：

實施方案。

各部門、各支部：

為了全面總結今年以來各項工作，表彰先進，樹立典型，充分發揮先進典型的引導示范作用，營造奮勇爭先、積極向上的工作氛圍，結合“創先爭優”活動，我廠擬組織開展2013年度先進評選表彰工作。

一、評選名額。

本年度共評選表彰先進集體（部門）8個，其中：先進部門3個，先進班組5個。

“十大”類標兵：安全生產標兵1名，技術革新標兵1名，民族團結標兵1名，管理創新標兵1名，愛崗敬業標兵1名，增收節支標兵1名，班組建設標兵1名，文化建設標兵1名，后勤保障標兵1名，文明健康標兵1名。

先進外委單位（項目部）1個，優秀外委（含勞務派遣單位的）員工20名。

二、評選范圍。

先進集體（部門）、先進外委單位評選范圍：各部門、外委及勞務派遣單位。

“十大”類標兵、優秀外委員工評選范圍：米東熱電廠。

2012年12月31日以前在冊的正式職工和外委、勞務派遣人員。

三、組織機構。

成立米東熱電廠先進評選表彰工作領導小組（以下稱電廠評先領導小組）。

組長：陳生斌、苗俊明。

成員：孫雙周、黃偉崗、樊建林、劉曉明、呂劍、董巖峰，各部門、各黨支部負責人及黨群工作部有關人員。

（一）先進集體（部門、班組）評選條件。

認真貫徹執行黨和國家的方針政策，在深入學習實踐科學發展觀活動中取得顯著成績。部門(班組)內部堅強有力，團結好、作風正。認真貫徹執行公司及電廠的各項決策部署，圓滿完成年度經營責任書規定的各項任務，本年度部門(班組)無重大安全責任事故（無一類障礙以上事故、人身輕傷事故），本年度未發生否決指標責任事故，控制指標事故發生率低，并至少具備下列條件之三者：

1、部門（班組）負責人廉潔勤政，有戰斗力、凝聚力和創造力，工作思路清晰，求真務實，嚴于律已，注重部門（班組）建設。員工思想進步，遵法守紀，工作積極，奉獻精神強。內部團結協作精神強，員工工作敬業，工作目標完成率在95%以上。

2、管理水平得到進一步提升。管理機制健全，制度完善，措施到位，公開透明，無違法違紀現象和責任事故發生。能緊密圍繞中心工作，超前謀劃，積極探索創新管理方法。工作精嚴細實，工作效率高。服務生產建設一線意識強，團結協作精神強。在引進吸收先進管理方法和先進技術等方面取得顯著成效。

3、部門（班組）全年向電廠提出并被采納的合理化建議不少于2條。

4、組織協調能力較強，在公司等上級文件精神的傳達、人力資源管理、企業文化建設（員工投稿等）方面均能起到模范作用。

5、按要求完成部門年度運營綱要。

6、月度考核評比中均名列前茅。

（二）“十大”類標兵評選條件。

熱愛祖國，認真貫徹執行黨和國家的方針政策。嚴格遵守黨紀國法、公司及電廠的各項規章制度，無違法違紀行為。個人年度工作中無“三違”現象，個人未發生二類障礙及以上不安全事件。廉潔奉公，為人正派，在職工群眾中有較高威信。一年內未發生否決指標責任事故。

1、安全生產標兵評選條件。

障礙及以上不安全事件，管理崗位所負責專業未發生負主要責任的二類障礙及以上不安全事件，并至少具備下列條件之三者：

（1）熟悉本職工作所涉及的安全生產相關規章制度、安全操作規程、作業標準和技術規范，能夠在安全管理或實踐工作中認真執行，在安全生產活動中取得優異成績。

（2）認真履行安全生產職責，安全生產管理工作成績突出，對保證安全生產做出突出貢獻。

（3）積極參加安全隱患排查與治理等活動，在各項活動中表現突出。

（4）結合本職工作，堅持理論學習，為推進安全生產工作提出很好的意見或建議。

（5）積極撰寫安全生產論文，年度內有。

年度教師評選方案范文（14篇）篇四

為弘揚公司“積極向上、健康文明、團結互助”的企業文化，展現公司優秀員工風采，形成人人爭當先進、人人爭為公司發展做貢獻的良好氛圍，公司決定開展2013優秀員工評選活動，具體細則如下：

一、評選條件：在公司工作滿6個月以上的員工，且無曠工行為的；全年無違規、違紀記錄的；服從公司管理，表現良好，工作積極上進的員工。

二、評選依據：具有良好的思想品德與敬業精神；遵守公司的各項管理制度和勞動紀律；忠于公司，熱愛自己的工作崗位；嫻熟掌握自己工作崗位工作的基本知識和技能；善于溝通，樂于助人，受其他員工的尊重與信賴。

三、評選項目及名額：先進班組2組；優秀員工：客服部2名；維修部1名；保安部2名；保潔綠化2名；綜合辦公1名。

四、評選辦法：先進班組的評選由公司領導、各部門負責人組成的評選小組評選；優秀員工評選，由各部門進行民主、投票產生，名單報到人事部，由公司領導對該員工進行綜合評定，會議審批。符合公司優秀員工標準的在公告欄上公布。

五、活動時間：2014年1月10日前評選活動結束。

六、表彰與獎勵：先進員工在公司2013年的年終總結大會上給予表彰；向被評選2013優秀員工、先進班組頒發榮譽證書。

七、獎勵標準為：先進集體：500元；優秀員工：200元。

八、評選的組織實施工作由人事部負責。

河南亞太物業管理有限公司2013年12月18日。

年度教師評選方案范文（14篇）篇五

為全面總結20**年工作經驗，樹立先進典型，激發員工的積極性和創造性，進一步推動公司20--年的工作。

正式員工（20**年10月及以后入職的員工參與評選但不參與評獎，20--年1月入職的員工不參與評選）。

1月23日發放選票，1月25日前回收選票。

采取精神和物質獎勵相結合的形式，對獲獎的部門和個人在年終總結表彰大會上頒發榮譽證書和獎金。

評選項目評選條件名額。

優秀員工見“六、評選條件”按選區分配，全公司共14名。

突出貢獻員工見“六、評選條件”全公司評選1名。

制造部特別獎由xxxxx推薦評選1名。

xxxx獎截止20**年12月底，累計分數最高。

1名xxxxx最多獎截止20**年12月底，累計件數最多。

1名團體達標獎參照xxxxx獎勵方案。

備注。

凡發生過重大工傷事故、違反計劃生育和社會治安綜合治理有關規定的個人，以及年度中被公司通報處罰的員工不得評為先進。

（一）、優秀員工評選條件。

1、責任心強，愛崗敬業，腳踏實地，善始善終做好本職工作，出色完成生產經營任務。

2、積極進取，不滿足現狀，不斷改進和改善工作方法，積極參加合理化建議活動。

3、協作精神好，樂于助人，與領導、同事和諧共事。

4、牢固樹立“安全第一”的思想，在安全生產的工作中成績突出。

5、遵紀守法，文明生產，有良好的.職業道德。

（二）突出貢獻員工評選條件。

1、責任心強，愛崗敬業，腳踏實地，善始善終做好本職工作，出色完成生產經營任務。

2、積極進取，不滿足現狀，不斷改進和改善工作方法，積極參加合理化建議活動。

3、公司正式投產（即20**年5月1日）前入職的員工，在籌建期間有較突出的業績或貢獻。

1、先進個人由各評選小組投票評選，突出貢獻員工由全體員工投票評選。

2、選票實行實名制，寫完的選票裝入信封封好交回各組負責人。

（一）評選領導小組。

組長：

副組長：

成員：

（二）評選執行。

xxxx負責執行。

年度教師評選方案范文（14篇）篇六

為弘揚公司“積極向上、健康文明、團結互助”的企業文化，展現公司優秀員工風采，形成人人爭當先進、人人爭為公司發展做貢獻的良好氛圍，公司決定開展2011優秀員工評選活動，具體細則如下：

一、評選條件：為公司服務滿一年的員工，且無曠工行為的；全年無違規、違紀記錄的；服從公司管理，表現良好，工作積極上進的員工。

二、評選依據：具有良好的思想品德與敬業精神；遵守公司的各項管理制度和勞動紀律；忠于公司，熱愛自己的工作崗位；嫻熟掌握自己工作崗位工作的基本知識和技能；善于溝通，樂于助人，受其他員工的尊重與信賴。

三、評選項目及名額：先進集體2名；優秀員工：粉磨車間3名；包裝車間3名；化驗室1名；供應部1名；財務部1名；銷售部1名。

四、評選辦法：先進集體的評選由公司領導、各部門負責人組成的評選小組評選；優秀員工評選，由各部門進行民主、投票產生，名單報致行政辦，由公司領導對該員工進行綜合觀察，會議審批。符合公司優秀員工標準的在公告欄上公布。

五、活動時間：2011年12月30日前全部評選活動結束。

六、表彰與獎勵：先進分子在公司2011年的年終總結大會上給予表彰；向被評選2011優秀員工、先進集體頒發榮譽證書。

七、獎勵標準為：先進集體：600元；優秀員工：300元。

八、評選的組織實施工作由行政辦負責。

行政辦。

2011年12月12日。

年度教師評選方案范文（14篇）篇七

根據省人社廳《關于開展20xx年全省事業單位工作人員（機關工勤人員）年度考核工作的通知》文件精神，結合我院實際，制定我院20xx年工作人員年度考核實施方案。

高教編制職工、衛生編制職工及自主招聘職工（含外出進修、讀書、下鄉人員）。

年度考核工作在醫院黨委和行政的領導下進行，并成立年度考核工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

具體工作由人事科負責。

以各黨支部為考核工作組對所在科室（部門）所有在崗人員進行考核，黨支部書記擔任考核小組組長，未定科室的輪轉護士由護理部考核，支部書記、教研室負責人、科室（部門）負責人由院領導考核。

（一）牙體牙髓科黨支部考核組，組長：梁文紅。

（二）牙周科黨支部考核組，組長：何權敏。

（三）口腔正畸科黨支部考核組（正畸一組、正畸二組）組長：張疆弢。

（四）病房黨支部考核組（口腔頜面外科、麻醉科），組長：滿城。

（五）兒童牙科與綜合科黨支部考核組（預防與兒童口腔科、綜合科、特需診室、仁懷門診、舒適門診），組長：張春雨。

（六）修復科與種植科黨支部考核組，組長：楊曉紅。

（七）醫技黨支部考核組（藥劑科、放射科、病理科、檢驗科、供應室），組長：劉敏。

（八）行政黨支部考核組（含學生科、口腔解解剖生理教研室、口腔醫學實驗中心），組長：童冬梅。

（九）輪轉護士考核組，組長：石興蓮。

（十）支部書記、教研室負責人、科室（部門）負責人考核組，組長：陳周。

（一）堅持政治標準第一原則。注重對工作人員思想政治素質的考核評價，堅持政治標準和學術標準、工作標準相統一，將思想政治表現、意識形態、遵紀守法情況、道德品行情況作為首要考核內容；突出對黨中央決策部署貫徹執行情況的考核，將“熱愛祖國、遵紀守法、具有正確的政治立場、政治態度、理想信念和思想道德”作為考核的必查內容；注重從精神狀態、作風狀況考察政治素質，既看日常工作中的擔當，又看大事要事難事中的表現；對政治不過關的，實行一票否決。各科室、各部門在考核中積極發揮作用，嚴把政治關，按規定對不合格者或存在問題的人員嚴肅處理。

（二）實現年度考核與平時考核相統一。年度考核工作要緊緊圍繞思想政治表現、崗位職責、任務和要求開展。平時考核是年度考核的基礎，年度考核以平時考核為依據，平時考核的重點是工作人員思想政治表現和完成所聘崗位的職責和任務、階段工作目標和出勤等情況。年度考核則要對工作人員的德、能、勤、績、廉綜合評價，重點考核思想政治表現和全年履行崗位職責和完成工作任務的實績。

（一）個人總結。被考核人員要按照崗位職責和有關要求進行總結，在考核小組內進行述職，填寫《貴州省事業單位工作人員（機關工勤人員）年度考核登記表》。

（二）民主評議。在個人總結（述職）的基礎上，各考核小組對被考核人員進行民主評議和量化測評，評議結果要作為確定年度考核檔次的重要依據之一。

（三）提出考核檔次初步意見。年度考核的結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次。在對工作人員進行綜合、全面考核的基礎上，由各考核組組長寫出評語，提出推薦優秀人員名單。20xx年新參加工作人員不定考核檔次，不參與評優。

年度考核工作領導小組對各考核工作組推薦的優秀人員進行考核和審查，提出初步考核檔次建議。

凡當年榮獲省部級勞模稱號的，直接確定為“優秀”檔次，不占本科室（部門）指標。

（四）考核擬定檔次確定。初步考核檔次意見經醫院黨委會集體研究后，對考核評為“優秀”檔次的人員進行公示，公示時間不少于5天。被考核人對考核結果有異議的，可向考核工作領導小組反映。

（五）考核結果反饋。各考核工作小組將考核結果通知被考核人，并經被考核人簽署意見。

（一）作為評先選優的依據。

（二）作為正常晉升工資及兌現年度績效工資待遇的依據。

（三）作為崗位聘用、調整、續聘、解聘、培訓的依據。

（四）作為崗位職務等級晉升的依據。

當年獲得年度考核“優秀”檔次的工作人員給予1500元獎勵，自20xx年起連續三年獲得優秀檔次的工作人員給予3000元獎勵。

各科室、部門自行下載并雙面打印《貴州省事業單位工作人員（機關工勤人員）年度考核登記表》，及時組織考核，于1月26日之前將考核結果匯總后報人事科陳翔灝處。

年度教師評選方案范文（14篇）篇八

首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進精品學校發展戰略為目的，通過深入發動、發掘，大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業、為人師表、嚴謹篤學的感人事跡，展示我校教師無私奉獻、甘為人梯的高尚形象，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。

1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，政治堅定，立德樹人，愛崗敬業，教書育人成績顯著，事跡感人；深受學生愛戴和同行尊敬，讓學生家長滿意，享有很好聲譽，為大家公認，具有一定影響力；教齡6年以上的一線在職教師。

2、優先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優先考慮：連續多年擔任班主任工作的；獲得過市優質課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級第一名的；獲得過高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結題的；獲得其它市級以上教育教學成果的。

3、對師德問題實行一票否決。

高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區各推薦5名，經學校校長辦公（擴大）會議通過并公示無異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優秀的，由學校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。

說明：擔任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。

1、宣傳發動學校利用校園網站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》，號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動；各年級部結合本年級實際制訂評選細則，布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。

2、推選申報以年級部為單位，采取年級部推選、教研組推選、學生聯名推選、家長聯名推選或教師自薦等形式，產生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經過廣泛征求意見，接受學生、家長、社會監督。

3、年級部評選各年級部組成評選委員會，對候選人材料進行初審后，根據評選細則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人，于5月23日前上報學校。

4、資格審核學校對各年級部推薦的候選人材料進行復審，并擇優遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。

5、公示經公示5個工作日無異議后，確認為首屆“安六一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的由學校上報材料。

學校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發榮譽證書，為獲獎教師提供每人600元獎金。在學校網站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進事跡，激勵廣大教師奮發向上。

1、堅持公平公正原則，接受群眾監督，做到社會認同。堅持以師德表現、工作實績與貢獻作為衡量標準，嚴格把關，認真遴選，優中選優。

2、以事跡為基礎，重點表彰獎勵人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優秀教師。

3、要把評選工作與師德師風建設和教師隊伍管理結合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，將其作為加強師德教育和師德師風建設的重要內容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過程成為學習楷模、爭當楷模的過程，增強廣大教師的工作責任感和使命感，不斷提升師德師風水平。

附件1：

報送材料有關要求。

各縣區教育局和市直學校請于5月23日前將下列材料報送校辦室，并同時發送電子文檔。具體材料為：

1、推薦人選個人申報表（一式三份）。

2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2／3，無斑點、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸為320*240像素以上，大小為100-500k之間，格式為jpg，文件名為“姓名-年級部”。同時，請提供彩色工作照電子版3-5張。

4、推薦人選先進事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進事跡，要有細節，有生動感人的具體事例，要求字數在5000字以內，內容準確、生動翔實，感染力強，充分體現先進性、時代性和典型性。

附件2首屆“安六一中好老師”

個人申報表。

教師姓名。

任教學科。

所在年級部。

曾獲主要榮譽稱號和獎勵。

獲獎名稱。

獲獎時間。

授予單位。

備注。

年度教師評選方案范文（14篇）篇九

1、評選組組長：總經理。

2、組員：各部門主管。

（一）團隊獎：

標桿團隊獎一名（以部門為單位）；

（二）個人獎：

1、開發體系最佳員工（發展公司）：10名。

2、物業體系最佳員工（物業公司）：15名。

3、單項才能獎（全公司范圍）：5名。

最佳服務獎三名（職能服務類）。

最佳創新獎一名（公司范圍）。

最佳銷售業績獎一名（營銷類）。

最佳職業形象獎一名（公司范圍）。

（一）被考核對象在考核年度內有下列情景之一者，不得參加優秀員工的評定；

1、入司未滿半年的員工；

2、全年內有過曠工或累計早退兩次以上員工；

3、全年內因違規違紀受書面警告以上處分或通報批評一次以上的員工；

4、全年內因病、事假累計到達二十天以上的（可用未休的休假抵扣病事假）；

（一）標桿團隊獎評選標準：

1、工作業績：20xx年部門計劃完成率及成績；

2、團隊協作性：分內部評價與外部評價兩部份，內部評價由行政人事部根據平日所做的員工思想進行評估；外部評價由各部門根據日常工作配合程度來衡量。

3、人員流動率；

5、創新性：如質量管理方法、策劃方案等；

6、待改善的地方：

1、必須具備合格員工的基本素質：

1）遵守公司的各項規章制度，沒有違紀紀錄；

2）按時按質完成本職工作；

3）有良好的職業道德；

4）誠信待人，維護公司利益；

2、貼合"優秀"的定義——出色完成本職工作，為其他員工在工作上的"表率"，體此刻幾個方面：

才："稱職"，具備與本職位相匹配的專業水平及技能；

學習本事：持續進修的本事與具有積極向上的心態；

影響力：一個人綜合素質所展現的個人魅力，吸引他人贊賞、學習的本事。

（三）、單項才能獎評選標準。

1、最佳服務獎（職能服務類）。

要求：服務態度（熱情有有禮）、服務技能（嫻熟）、服務方式（靈活）、服務效率（快速）。

2、最佳創新獎兩名（技術業務類）。

要求：精研業務并加以創新，供給更好的工作方法能夠降低企業成本、提高工作效率。

3、最佳銷售業績獎一名（營銷類）。

要求：年度銷售業績第一。

4、最佳職業形象獎一名（公司范圍）。

要求：給人的整體形象十分職業化，包括衣著、談吐、為人處事，十分貼合本職位的形象。

1、各部門根據各項評選獎項的評選標準選定出部門參評人員，并按要求填寫相應的表格，提交公司行政人事部匯總。

2、行政人事部將提交的表格匯總，經評選組會議討論，最終按獎項設置的要求圈定人員名單。

（一）、團隊獎：

1、獎杯一個；

2、現金20xx元；

3、榮譽證書一本。

（二）個人獎：

1、開發體系最佳員工（發展公司）：足金金豬一只+獎杯。

2、物業體系最佳員工（物業公司）：現金500元+獎杯。

3、單項才能獎（全公司范圍）：mp4一臺+榮譽證書。

最佳服務獎三名mp3+榮譽證書。

最佳創新獎一名+榮譽證書。

最佳銷售業績獎一名（營銷類）+榮譽證書。

最佳職業形象獎一名（公司范圍）+榮譽證書。

最佳協作獎兩名（公司范圍）+榮譽證書。

《評選審批表》（略）。

年度教師評選方案范文（14篇）篇十

為提高員工工作積極性，有效地激勵員工并樹立公司模范標桿，最終達到員工與公司共同成長的雙贏局面，特進行年度優秀員工評選。

公司已過試用期的所有在職員工。

20xx年9月30日。

4、團隊意識：積極配合相關部門的同事開展工作，同事間相互團結友愛，工作上熱心幫助同事。

1、各部門負責人于9月22日前將推薦名單提交至人力資源部韓林處；

2、人力資源部于9月25日前完成初審；

3、總經辦于9月28日前完成終審，通過后予以公布。

1、總人數15名；

2、各部門具體名單分配提交公司管理會議討論后再確定。

2、物質獎勵:給予每位優秀員工現金獎勵1000元。

1、人力資源部：負責整個評選工作的實施、宣傳；

2、公司相關部門：負責本部門優秀員工的推薦名單提交；

3、總經辦：負責優秀員工名單的最終審定，并為優秀員工頒獎。

年度教師評選方案范文（14篇）篇十一

（確實優秀的，可根據實際情況適當放寬參評條件）。

1、評選分為三組：省一級園組、省等級園組和準辦園組。每園按教師總數的20%比率，由幼兒園根據教師的綜合表現推薦參加評選。

2、采用淘汰制：五項技能自備項目展示后淘汰30%；五項技能規定項目展示后淘汰30%；剩下的`參加上課競爭。三項（五項技能、活動設計、上課）總分決定名次。

項目內容要求。

第一輪基本技能自備項目。

彈琴鋼琴曲時間不超過3分鐘。

唱歌完整歌曲時間不超過3分鐘，可民族、聲樂、通俗唱法，自備磁帶或光碟伴奏帶。

舞蹈成品舞蹈時間不超過3分鐘，自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等。

說話幼兒故事時間不超過3分鐘。

第二輪基本技能規定項目。

邊彈邊唱幼兒園課程指導-音樂臨時準備歌曲3分鐘，預備彈奏一段，邊彈邊唱整首曲子。

即興舞蹈幼兒舞蹈聽音樂1遍，創編動作1遍，即興舞蹈1遍。

即興演講命題，如“草”，臨時準備3分鐘，即興演講1分鐘。

美術命題畫時間2小時，自備作畫工具、參考資料，統一發放8開紙張。

第三輪教學活動。

獲獎教師由中心學校發放十佳教師榮譽證書，并由所在單位根據本園獎懲制度發給獎金。

20xx年，分兩階段：上半年各幼兒園組織全體教師，開展大練武活動，六月底按比例推選出最優秀的教師；下半年，約10月中旬，根據各園推薦的優秀教師，由鎮舉行進一步的比武競選，最終角逐出十佳優秀教師。

年度教師評選方案范文（14篇）篇十二

為了表彰先進，樹立榜樣，根據上級有關文件精神，結合實際，我校優秀教師評選辦法具體如下：

在校長的主持下，成立學校優秀教師評選領導小組，具體由校辦負責。

1、為人師表，全面地關心和愛護學生，有效地對學生進行思想政治工作和道德品質教育，做到教書育人、管理育人、服務育人。

2、事業心強、工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨，有較好的教育教學藝術。

3、努力學習科學文化知識和教育理論，刻苦鉆研業務，出色完成教育教學工作任務，在提高教育教學質量方面成績突出。

4、在我校工作3年（含3年）以上。

5、有以下情況之一者不能評優。

（1）本年度內聯考成績倒數第一名者。

（2）對學生不嚴格要求，不能履行教書育人職責者；

（4）無故拒不接受學校或年級段安排工作者；

（5）各種教育差錯、事故的有關責任者；

（6）病事假超過1個月者。

1、年級組推薦候選人，教師也可自薦。

2、校辦全面審核，對符合申報條件者進行民意測評。

3、領導小組進行評選，結果公示。

4、特別優秀者向靖江、泰州等推薦。

每學期評選一次，原則上在學期末組織評選。

被評為優秀教師者，學校將發給榮譽證書并一定的物質獎勵。

年度教師評選方案范文（14篇）篇十三

為了弘揚我公司的企業精神，展現我公司優秀員工的風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“十位優秀員工”的活動。

根據公司五個系統的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產中心、質量部等系統和營銷中心、財務中心、行政人事部等系統的兩大系統進行初選、由對應兩個考評小組分別進行初評，最后經總經理例會討論確定。

1、成立兩個考評小組：

采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時推薦本系統其他部門員工一名。

3、初選：

各小組根據各系統的投票狀況，依據得票數量多少的順序，分別初選生產中心、質量部系統等的7人，營銷中心、財務中心、行政人事部系統的3人。

4、綜合考評；

根據考評的因素或指標，由兩個考評小組對初選的員工進行綜合考評，依據考評分數的高低，在生產中心、質量部系統中評比出4人，在營銷中心、財務中心、行政人事部系統評出2人。

5、總評：

依據兩個小組考評的結果，在總經理例會上討論，最后確定20xx年度8——12月份的五位優秀員工。

1、思想品德、敬業精神、對企業的忠誠度、對崗位的熱愛程度；

3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的`溝通潛力、團結同志的效果；

4、關心員工、互幫互助的熱情和效果。

對于被評選為年度優秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發證書和800元的獎金。

年優秀員工的推薦、考評、表彰的時光為：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

年度教師評選方案范文（14篇）篇十四

2.具有幼師大專畢業證書、幼師崗位資格證書；

（確實優秀的，可根據實際情況適當放寬參評條件）。

1．評選分為三組：省一級園組、省等級園組和準辦園組。每園按教師總數的20%比率，由幼兒園根據教師的綜合表現推薦參加評選。

2．采用淘汰制：五項技能自備項目展示后淘汰30%；五項技能規定項目展示后淘汰30%；剩下的參加上課競爭。三項（五項技能、活動設計、上課）總分決定名次。

項目內容要求。

第一輪基本技能自備項目。

彈琴鋼琴曲時間不超過3分鐘。

唱歌完整歌曲時間不超過3分鐘，可民族、聲樂、通俗唱法，自備磁帶或光碟伴奏帶。

舞蹈成品舞蹈時間不超過3分鐘，自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等。

說話幼兒故事時間不超過3分鐘。

第二輪基本技能規定項目。

邊彈邊唱幼兒園課程指導-音樂臨時準備歌曲3分鐘，預備彈奏一段，邊彈邊唱整首曲子。

即興舞蹈幼兒舞蹈聽音樂1遍，創編動作1遍，即興舞蹈1遍。

即興演講命題，如“草”，臨時準備3分鐘，即興演講1分鐘。

美術命題畫時間2小時，自備作畫工具、參考資料，統一發放8開紙張。

第三輪教學活動。

獲獎教師由中心學校發放十佳教師榮譽證書，并由所在單位根據本園獎懲制度發給獎金。

20xx年，分兩階段：上半年各幼兒園組織全體教師，開展大練武活動，六月底按比例推選出最優秀的教師；下半年，約10月中旬，根據各園推薦的'優秀教師，由鎮舉行進一步的比武競選，最終角逐出十佳優秀教師。