時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新大學生個人學期計劃如何寫一
在20xx年7月，我收到了北航的錄取通知，激動的心情一直持續到9月份的入學。記得父母送我來到校園，北航濃郁的學術氛圍、親切的學長和輔導員都深深感染了我，從那時起，我便決心要在這樣一個良好的環境中，努力學習，回報父母，回報社會。
一.學習
我的專業是計算機科學與技術，選擇這個專業的時候，很多人勸過讓我放棄，因為這個專業對于女生來說，并不適合。可是我沒有放棄，依然堅持自己的選擇，我明白這個選擇意味著更多的努力，我決心用實際行動來證明它。
大一的時候，各種基礎課程將時間占用得十分充足，一開始我還沒有改正過來高中的學習習慣，每天只是乖乖聽課，認真做筆記，但是時間越久就越發現，這樣的學習方式是不對的。大學的知識比高中深刻得多，僅靠上課的時間是完全不能夠將知識學懂學透。發現這個問題后我立即對自己的學習方法做了一個總結，吸取經驗教訓，制訂了新的學習計劃，以適應大學的學習生活。從那以后，我的課余時間又豐富了不少，我不單只從課本中去學習知識，也注重和同學、老師的交流，遇到不懂的問題就去找資料或者找同學討論，同時圖書館里浩瀚的書海也是絕對珍貴的學習資源，在這樣優秀的環境中，我的學習動力更加充足，學習成果也越發明顯。學習成績雖然不是頂尖，也屬于中上游。
二.思想
思想是我一直不曾忽略的一方面，在高中的時候，就參加了黨課的學習并向黨組織遞交了入黨申請書，終于在高三的時候獲得了批準，成為了一名光榮的中國共產黨黨員。
在進入大學后，我又參加了系黨校和校黨校的黨課學習，以及系內組織的黨史學習，這些課程使我更加深刻地了解到中國共產黨的誕生、成長、壯大的過程，在學習中我也會自己去閱讀這方面的資料，在資料中一個又一個光輝的歷史形象，一個又一個震撼的歷史事件，都讓我明白了中國共產黨走到今天是多么地不易，我們今天的生活時多少革命先烈用鮮血換來的，他們的身軀倒在了戰火中，但他們的精神卻時刻激勵著我——一個年輕的共產黨員，為了人們、為了共產主義事業不斷奮斗。
作為一名共產黨員，我時刻以嚴格的標準要求自己，在學習、生活中都要求積極、上進，給周圍的同學做好模范帶頭作用，在學習、生活上幫助同學，為同學做些力所能及的事情。同時，我不斷加強黨的學習，及時學習中共中央會議的精神和指示，保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。作為一名大學生，我一直重視思想覺悟的提高，大學以來，我多次參加學校、學院的講座，學到了很多。我認識，我們作為社會的一分子，都要有樂于奉獻的精神，無論處在哪一個行業，都要為社會貢獻自己的力量，尤其是在國家特別需要的時期。
三.生活
在高中的時候，我曾多次幻想過大學的生活，而當真正步入大學校門，我才發現，以前關于大學的猜想都是完全不符合事實的。作為一名北航學生，大學的生活依然是以學習為主線的，但是學習并不是我生活中唯一的東西。
在學習之余，我參加了各種社會實踐，在實踐中我深刻體會到了父母工作的辛苦，同時也更加珍惜自己所擁有的一切。我也與同學一起參觀了北京的名勝古跡，感受時代的變遷，榮華褪去后的寂寞。大學的生活給了我最寶貴的東西是友誼和經歷。友誼讓我擁有了許多新的朋友，有了朋友，人生的路途才不再孤單，有了朋友，才會有更多的快樂一起分享，痛苦一起承擔。而經歷則拓寬了我的視野和心胸，我看到的不再只局限于眼前的小小一塊，而學會去站在一個高度上看待問題，那么一切都將變得不同。在生活中最重要的就是真誠和正直，只有真誠對待他人才會同樣收獲他人的真誠，只有正直地對待事情才能活得無愧于心。
四.總結
大學是人生當中的一個轉折點，經過大學四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
我相信未來的日子一定會很美好，但是這樣的大學時光卻永遠無法再次擁有了。我希望將這一切都銘記于心，珍惜現在所擁有的一切，然后張開雙臂，去擁抱燦爛的未來，去追尋一直期待的明天。
畢業在即，回首四年的學習生活，我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.
最新大學生個人學期計劃如何寫二
一份卓有成效的個人簡歷是開啟事業之門的鑰匙。正規的簡歷有許多不同的樣式和格式。大多數求職者把能想到情況的都寫進簡歷中，但我們都知道沒有人會愿意閱讀一份長達五頁的流水帳般的個人簡歷，尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡歷的重要原則：以一個工作目標為重點，將個人簡歷視為一個廣告，再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機會 . 寫作出色個人簡歷第一原則是要有重點。一個招聘者希望看到你對自己的事業采取的是認真負責的態度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個人將是數百名應聘者中最合適的一個。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點，或是把你描寫成一個適合于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二條原則是把簡歷看作一份廣告，推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力，并且能夠多次重復重要信息。你的簡歷應該限制在一頁以內，工作介紹不要以段落的形式出現；盡量運用動作性短語使語言鮮活有力；在簡歷頁面上端寫一段總結性語言，陳述你在事業上最大的優勢，然后在工作介紹中再將這些優勢以工作經歷和業績的形式加以敘述。
第三條原則是陳述有利信息，爭取成功機會，也就是說盡量避免在簡歷階段就遭到拒絕。為面試階段所進行的簡歷篩選的過程就是一個刪除不合適人選的過程。如果你把自己致身于招聘者的立場就會明白：招聘時每次面視都需要較長時間，因此對招聘者來說進入面試階段的應聘者人數越少越好。招聘者對理想的應聘者有也有要求：相應的教育背景，工作經歷，以及技術水平，這會是應聘者在新的職位上取得成功的關鍵。應聘者應該符合這些關鍵條件，這樣才能打動招聘者并贏得面視機會。同時，簡歷中不要有其 他無關信息，以免影響招聘者對你的看法。
記住，寫作簡歷時，要強調工作目標和重點，語言簡短，多用動詞，并且避免會使你被淘汰的不相關的信息。人力資源管理者都很繁忙，在篩除掉不合適的應聘者前不會花費時間來瀏覽每一份簡歷。當你獲準參加面視，簡歷就完成了使命。
對于大學生而言，在自己畢業的時候去找工作是一件頭等的大事，但是由于在自己十多年的學生生涯當中，對于社會和職場的了解都不是很清晰，求職這樣的事情也是第一次碰到，那么應該如何制作簡歷才能夠讓自己盡快的找到工作，并且是合適自己的`工作呢？這篇文章當中小編將為廣大的大學生說明簡歷制作需要注意的一些問題，希望大家都能夠制作出非常好的大學生簡歷。
1、大學生簡歷的重點應該是體現自己的學習能力和社會實踐能力。大家都知道在一份簡歷當中，最重要的應該是求職者的工作經驗了，但是由于大學生在畢業的時候基本上沒有任何的工作經驗，不過這也是用人單位所知道的，用人單位在篩選大學生的簡歷的時候，都會忽略掉大部分的大學生的工作經驗，而更加的重視大學生在學校的成績和社會實踐的一些能力。因為一件大學生在進入職場之后，都是要通過再一次的學習才能夠真正掌握到工作的一些方法的，所以大學生的學習能力就能夠影響到他在進入職場之后的發展，這也是用人單位最看重的，不過如果大學生的簡歷上面能夠有一些社會實踐的經歷，或者是一些工作經驗的話，那么這樣的大學生簡歷是非常非常的突出的，對于用人單位來說是非常寶貴的一份簡歷。
2、大學生簡歷應該盡量的簡潔。這里所說的簡潔，主要還是希望大學生簡歷應該是很簡單的，只要能夠將自己的信息表達在簡歷上面，就不要過多地去闡述一些不相關的事情。一般簡歷應該是兩至三頁紙這樣，千萬不能在上面過多的寫自己個人主觀的感受，除了自我評價當中提到一些之外，你的簡歷上面應該都是一些客觀的事實簡單的列舉，這樣才能夠讓你的簡歷還原一個更真實的你，才能夠被用人單位看中。
1.時序型
這是最普通也是最直接的簡歷類型，即從你最近的經歷開始，逆著時間順序逐條列舉個人信息。這種簡歷清晰、簡潔，便于閱者閱讀。一份按時間順序排列的簡歷應包括目的、摘要、經歷和學歷等部分。
按時間順序寫的簡歷一般適用于以下情況：
你的工作經歷能很好地反映出相關工作技能 不斷提高。
你有一段可靠的工作記錄表明你獲得到不斷的調動與提升。
你最近所擔任的職務足以體現你的優勢。
2.功能型
這是一種不太常用但往往很有效的簡歷。它強調你的資歷與能力，并對你的專長和優勢加以一定的分析和說明。工作技能與專長是功能型簡歷的核心內容。一份功能型簡歷一般包括目的、成績、能力、工作經歷以及學歷等幾部分。
你可根據自己的實際情況選擇使用功能型簡歷，它一般適用于：
你的部分工作經歷及技能與求職目的無關。
你只想突出那些與應聘職務相關的內容。
你是一個應屆畢業生、退伍軍人或者你正想改行。
你的工作經歷有中斷，或存在特殊問題。
3.復合型
該型簡歷是時間型和功能型的結合運用。你可以按時間順序列舉個人信息，同時刻意突出你的成績與優勢。一份復合型簡歷一般包括目的、概況、成績、經歷和學歷等部分。
復合型簡歷能最直接地體現你的求職目的。它一般適用于：
你是一個應屆畢業生、退伍軍人或者你正想改行。
你曾有過事業的顛峰。
你既想突出成就與能力，又想突出你的個人經歷。
4.業績型
業績型簡歷以突出成績為主，因此一般將"成績"欄直接提到"目的"欄后。一份業績型簡歷一般包括：目的、成績、資歷、技能、工作經歷以及學歷等。
5.目的型
除了上述幾種主要的類型外，簡歷也可以完全根據求職目的來安排。只要適應于具體情況，目的型簡歷可以是上述類型中任意一種（一般多為復合型）。
目的型簡歷一般適用于特定職業的求職，對工作在特定領域的求職者較為有用，如教師、電腦工程師、律師等。
最新大學生個人學期計劃如何寫三
根據學校畢業實習要求，本人于20xx年xx月底到xx月底期間在xx銀行xx市支行城關分理處進行了為期8周的畢業實習。實習期間，在學校和單位指導教師的幫忙下，我熟悉了金融機構的主要經濟業務活動，系統地學習并較好掌握了銀行會計實務工作，理論水平和實際工作本事均得到了鍛煉和提高。現將畢業實習的具體情景及體會作一系統的總結。
xx銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設在xx。在國內，xx銀行網點遍布城鄉，資金實力雄厚，服務功能齊全，不僅僅為廣大客戶所信賴，已成為中國最大的銀行之一。在海外，xx銀行同樣經過自我的努力贏得了良好的信譽，被《財富》評為世界500強企業之一。xx銀行xx縣支行城關分理處是xx縣支行直屬的一個營業網點，一向鼎立支持xx經濟的發展，在地方經濟建設中發揮著極其重要的作用，以優美的環境、豐富的金融產品，竭誠為各類企事業單位和城鎮個人客戶供給安全、快捷的全方位優質金融服務。
此次實習的目的在于經過在xx銀行的實習，掌握銀行業務的基本技能，熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段：
（一）了解實習單位基本情景和機構設置、人員配備等。
（二）學習銀行的基本業務流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業務基本技能訓練，如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等；銀行的儲蓄業務，如活期存款、整存整取、定活兩便等；銀行的對公業務，如受理現金支票、簽發銀行匯票等；銀行的信用卡業務，如貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等。
（三）了解銀行會計核算方法，科目設置與賬戶設置，記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬戶與企業的異同。
（四）總結實習經過，并完成實習手冊、實習報告。
在正式學習銀行業務前，我在實習指導教師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威，本來自以為銀行業務相當的簡單，卻沒發現我原先有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算，剛開始我一向無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎之后慢慢才了解，原先銀行柜員經常需要查點現金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過必須時間便會消失。
經過一個星期的“苦練”，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習了。于是接下來，實習指導教師便讓我學習儲蓄業務。該分理處的儲蓄業務實行的是柜員負責制，就是每個柜員都能夠辦理所有的儲蓄業務，即開戶、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業務等。對于每一筆業務，我都學習了其abis系統的交易代碼和操作流程，業務主要可分為單折子系統和信用卡字系統兩類。
此外我還學習了營業終了時需要進行的abis軋賬和中間業務軋賬，學習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。在銀行實習，學習柜員間每一天交接工作時的對賬是必不可少的，對賬時除了要核對現金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點現金，然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
經過一段時間的學習并背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程后，我開始學習銀行的會計業務，即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算（主要指票據業務）主要分為三個步驟，記賬、復核與出納。城關分理處的票據業務主要是指支票，包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是經過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金（出納與收款人口頭對賬后）。轉賬支票的審核資料同現金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復核員復核。
經過這次實習，除了讓我對xx銀行的基本業務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學學校的我，這次的畢業實習無疑為我供給了一個我踏入社會前的平臺，這也為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后必須要有很強的職責心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的職責感，要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業務負責。如果沒有完成當天應當完成的工作，那職員必須得加班；再者，那邊是工作上必須要在態度上時刻要求自我，要認真謹慎，不能有任何疏忽，如果是不細心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經辦人負責賠償。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經類似于服務行業，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。
在我實習快要結束時，基本業務流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時指導教師讓我上崗操作。沒想到，看似簡單的業務處理，當真正上崗時卻有這么多的細節需要注意，比如：對待客戶的態度，首先是要用敬語，如“您好、請簽字、請慢走”；其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送，最終對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度，這樣才能在自我的崗位上有所發展。
最終，我認為經過了這兩個月的實習，學歷并不是最為重要的。在實際工作中，個人業務本事、交際本事以及一種進取態度是十分讓單位、企業看重的。同時也讓我感觸很深的便是在大學課本上學來的知識始終只是紙上談兵，而僅有讓理論與實踐相結合才能讓自我的工作效率增高。這次返校我相信我會更加的努力學習，讓自我的專業知識、專業技能更強，爭取在畢業后能以最好的面貌應對社會的挑戰。