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行政復議申請書完整版(精選21篇)篇一
申請人:姓名、性別、年齡、職業、地址(法人或者其他組織的名稱、地址、法定代表人的姓名、職務。)。
被申請人:名稱、地址、法定代表人姓名、職務。
申請人因不服被申請人__________年__________月__________日作出的__________具體行政行為,向__________機關提出復議申請,要求__________。
事實及理由:
此致
(受理復議申請的行政機關)。
申請人:(簽名或蓋章)。
附:1.申請書副本__________份;
2.證據__________份。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇二
法定代表人陰建軍,職務:局長。
復議請求:
撤銷被申請人作出的婁國土資監罰〔20xx〕號土地行政處罰決定書的具體行政行為。
事實和理由:
一、被申請人于20xx年6月5日作出的處罰決定書相對人錯誤。李某已于1999年3月與離婚,所有夫妻共同財產全部歸韓秀珍所有,處罰決定書相對人應是韓秀珍而不是李某。
二、被申請人作出的處罰決定書,認定申請人占用林地錯誤。20xx年縣政府批準申請人取得0。3畝集體建設用地,批準用地之前此地早已沒有林木(政府修路時已將林木全部砍伐完),不屬林地。政府批準申請人取得建設用地,處罰決定書卻認定占林地,不符合事實。
三、被申請人作出的處罰決定書認定申請人非法占地不符合事實。處罰決定書認定申請人于1995年在位于三元村濱河北路邊,澗河一號橋北建房,現實際占地面積為1003。08平方米(占地時地類,其中三元村集體建設用地375。62平方米,三元村林地627。46平方米),建筑面積355。6平方米,20xx年縣政府批準占用0。3畝,超占面積為803。08平方米(占地時地類,其中三元村集體建設用地175。62平方米,三元村林地627。46平方米),屬非法占用地,此認定不符合事實。而事實上八十年代初李貴堂和李景生就建了予制板廠,申請人于1997年8月10日購買了此予制板廠,當時訂了契約,并有李建峰代筆,李存懷作證(見證據5、6)。此予制板廠長27米寬21米,共計567平方米。20xx年縣政府批準申請人另取得0。3畝集體建設用地使用證(見證據7),申請人在此建造了房屋(見證據8)。購買予制板廠房屋占地和批準的0。3畝用地面積已達767平方米,還沒有包括院子占地,處罰決定書卻認定申請人違法占地達803。08平方米,違背事實,認定錯誤,依法應予撤銷。
綜上,申請人為維護自己合法權益,依法向貴局申請行政復議,請求貴局支持申請人的復議請求。
此致
申請人。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇三
申請行政復議的請求:
事實和理由:
1月30日(星期日)中午12時08分許,本人將車牌為魯____車停在大寺街與育才街十路口東面十余米處,臨時接人上車,在即將驅車離開的時候被交警警車攔下。當時一民警未表明身份,直接說:“駕駛證,行車證,有保險嗎?”本人將證件交出,出面的兩位警察二話不說拿了證件,轉頭就走。本人急忙上前詢問理由和表示需要開車回鄉下老家吃午飯,希望取回證件。民警這才表示本人違章停車需要交罰款,本人在爭論時強烈表示立即駛離的意愿并提出這種情況下應該先警告,民警卻說:警告不過來。而當本人指出附近另一輛違章停車在十路口拐角處為何無警察管理時,該民警這樣回答:忒忙,管不過來。本人在辯解被無視后只能交付罰款才拿回證件。該民警在沒有對本人所指的違章車提出異議的同時,除了以太忙為由推脫并沒有管理本人所指違章車,隨即開車往東面谷山路方向離去。
(另,該民警自始自終都沒有提出讓本人駕車離開讓道路暢通,而且拿走本人相關證件的行為只能逼迫本人把車依然停在原位。該民警警車就在本人面包車前幾米處停駛,在繳納罰款時,該民警稱所在副駕駛位置不能繳納,讓本人在靠近路中心的主駕駛位置的第三名未下車民警繳納(該民警原話:南邊交不了,向北邊交去)。該民警不考慮本人和其他車輛道路安全和道路暢通問題,這種行為嚴重違背了他作為一個交警應盡的職責。)。
申請人認為:
一、該民警的執法程序違反了11月17日公安部部長會議通過、現予發布,自4月1日起施行的《道路交通安全違法行為處理程序規定》(以下簡稱為《規定》)第三條第三款規定、第七條第一款規定、第十條規定、第四十二條(一)(二)款規定。
二、該民警所開具的《山東省公安交通管理建議程序處罰決定書》中所填違法行為代碼為10390,處罰依據應為《中華人民共和國道路交通安全法》(以下簡稱為《道法》)第九十三條第二款"對違反道路交通安全法律、法規關于機動車停放、臨時停車規定的,可以指出違法行為,并予以口頭警告,令其立即駛離。機動車駕駛人不在現場或者雖在現場但拒絕立即駛離,妨礙其他車輛、行人通行的,處二十元以上二百元以下罰款,并可以將該機動車拖移至不妨礙交通的地點或者公安機關交通管理部門指定的地點停放。公安機關交通管理部門拖車不得向當事人收取費用,并應當及時告知當事人停放地點。"且不論民警同志所開處罰決定書所填處罰依據為《道法》第九十條,民警同志并沒有警告本人駛離,還以本人相關證件要挾本人繳納罰款。
三、具體對照而言:
1、該民警違反《規定》第三條第三款:對違法行為的處理,應當以事實為依據,與違法行為的事實、性質、情節以及社會危害程度相當。
2、該民警違反《規定》第七條第一款:交通警察調查違法行為時,應當表明執法身份。
兩名警察不但沒有表明身份,而且在要求本人出具證件時態度極其傲慢;
3、該民警違反《規定》第十條:交通警察查驗機動車駕駛證時,應當詢問駕駛人姓名、住址、出生年月并與駕駛證上記錄的內容進行核對;對持證人的相貌與駕駛證上的照片進行核對。必要時,可以要求駕駛人出示居民身份證進行核對。
該民警在拿到本人出具的證件后轉頭就走,并沒有核對;
4、該民警違反《規定》第四十二條(一)(二):(一)口頭告知違法行為人違法行為的基本事實、擬作出的行政處罰、依據極其依法享有的權利;(二)聽取違法行為人的陳訴和申辯,違法行為人提出的事實、理由或者證據成立的,應當采納。
5、再次強調,該民警在本人在場并主動表示愿意立即離開的情況下,依舊堅持開具《山東省公安交通管理建議程序處罰決定書》,與《道法》第九十三條第二款規定不符,違背立法本意。
綜上所述,申請人認為警號為086632、姓名為張金偉的民警于01月30日(星期日)中午12時08分許對申請人車牌為魯____車停放在大寺街與育才街十路口東面的違章停車一事的處理程序違反《道路交通安全違法行為處理程序規定》第三條第三款、第七條第一款、第十條、第四十二條(一)(二)款之規定;執法依據不符《中華人民共和國道路交通安全法》第九十三條第二款規定,應認定為執法程序有嚴重瑕疵,執法依據適用不當。
據上事實和理由,申請人望復議機關能查明事實,依據相關法律法規之規定,支持本申請人的申請復議請求,以維護申請人的合法權益,同時督促提高執法人員的執法水平。
復議申請人:
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇四
申請人:__有限公司,住所:__,法定代表人:__,職務:執行董事。
被申請人:__工商行政管理局,住所:__。因申請人不服__工商行政管理局于20__年8月1日作出的“高工商案(20__)第21號《”行政處罰決定書》,現提請行政復議。
一、從程序上論,被申請人不能立案處理本案。
1、被申請人稱根據《中華人民共和國商標法》(以下簡稱《商標法》)第五十三條規定受理本案,但《商標法》第五十三條規定的情形只有當存在侵犯注冊商標專用權行為之一引起糾紛時當事人不愿協商或者協商不成時,商標注冊人或者利害關系人可以請求工商行政管理部門處理。亦即在被申請人無法提供商標注冊人或者利害關系人的請求處理申請時是無法受理本案的。對這一程序要求,《工商行政管理機關行政處罰程序規定(試行)》第22、23條均有嚴格規定。而本案被申請人提供的所謂《投訴書》并非商標注冊人的請求。
3、根據《國家工商行政管理局關于工商行政管理機關查處商標違法行為工作中若干問題的意見》第10條規定,如涉及涉外商標侵權案件,被申請人除向其上級報告查處工作情況外還應當及時向國家工商行政管理局報告。但至今申請人未看到被申請人有類似的報告材料,這從另一側面證明了被申請人無權管轄本案。
4、聽證中,被申請人認為申請人使用“金本田一電動車”這種行為是由于使用不當的企業名稱侵犯了“本田”商標專用權,但根據《國家工商行政管理局關于解決商標與企業名稱中若干問題的意見》第9條“商標與企業名稱混淆的案件,發生在同一省級行政區域內的,由省級工商行政管理局處理;跨省級行政區域的,由國家工商行政管理局處理。”的規定,“本田”商標注冊人在日本國,被申請人也無權管轄。
5、在聽證結束后,被申請人以存在筆誤為理由撤銷了“高工商聽告字(20__)第12號”,重新作出了“高工商聽告字(20__)第21號”聽證告知書。申請人認為被申請人的此行為顯然屬于濫用行政權的惡劣行為,該行為無法使其最終作出的行政處罰決定書合法有效。
二、從實體上論,被申請人認為申請人侵犯他人注冊商標專用權沒有任何事實和法律依據。
1、申請人認為自己使用“金本田一”商標不存在任何不妥或違反《商標法》的情形。在自己生產的電動車上標明和告知消費者車輛系“金本田一電動車”,不存在侵犯他人注冊商標專用權的行為。
2、申請人使用“金本田一”的商標也不構成對“本田”商標的侵權。理由為:“本田”商標與“金本田一”商標在客觀上不近似,兩個文字商標不僅在設計理念、圖形含義上完全不同,而且在視覺效果上也完全不同。“金本田一”由四個漢字組成,且字體、大小、顏色均一致,結合汽車、摩托車產品與電動自行車產品的相關公眾在市場中的感知規律和注意力程度、對比“本田”與“金本田一”所存在的差異以及不同產品的差別程度等因素,可以綜合判斷出兩個商標不近似,相關公眾對商標或產品不會產生混淆或對其來源產生誤認。
3、“金本田一”商標已經由常州高新金獅自行車工貿有限公司于20__年7月27日向國家工商行政管理總局商標局申請注冊,該公司同意申請人使用此商標。申請人不存在任何侵犯他人注冊商標專用權的行為。
4、申請人生產的“金本田一”電動車是符合《關于對電動自行車生產企業及產品試行備案制的通知》的產品(見江蘇省經濟貿易委員會〔20__〕61號和〔20__〕189號文件),在省內任何地區均能到車輛管理部門申領牌照,申請人在江蘇省乃至全國同類行業中生產的“金本田一”都具有一定的知名度。
綜上,申請人認為,被申請人將“莫須有”的“罪名”強加于申請人是嚴重侵犯申請人合法權益的行為,也嚴重破壞了正常的經濟秩序,有違建立和諧社會的宗旨。故申請人特向貴府提起行政復議,望能依法支持申請人的復議請求。
此致
__人民政府。
申請人:(公章)。
代理人:__。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇五
根據《中華人民共和國行政復議法》(以下簡稱《行政復議法》)的規定,提起行政復議申請應符合下列條件:
(1)申請人應當是認為具體行政行為直接侵犯其合法權益的公民、法人或者其他組織。
(2)應當有明確的被申請人。
(3)應當有具體的復議請求和事實依據。
(4)應當屬于《行政復議法》規定的行政復議受理范圍。
(5)應當在法定期限內申請復議。
根據《行政復議法》第11條的規定,申請人申請行政復議可以采用書面形式也可以采用口頭形式。采用書面形式的,應當向復議機關提交行政復議申請書。復議機關經審查認為符合條件的予以受理,行政復議程序正式啟動。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇六
各位領導:
我于xx年作為一個應屆畢業生,剛來公司的時候,有一段時間很迷茫。但是在部門經理和同事的幫助下,我漸漸找到了自信。尤其是在審計高峰期,通過電話和與客戶的面對面交流,我學到了很多專業知識和市場談判技巧,也增強了我對工作的熱情和自信。
這幾個月來,我努力工作,對自己要求嚴格,認真及時地完成領導布置的每一項任務,主動為領導分擔后顧之憂;專業和非專業不了解的問題虛心向領導和同事學習,不斷完善和充實自己,希望早日獨立,為公司做出更大的貢獻。
我的工作主要是針對代表處的業務。在做生意的過程中,我不斷的學習和摸索做好營銷的方法,比如給新客戶做跟進計劃,定期回訪老客戶,向暫時沒有生意的客戶宣傳公司理念。
當然,我在工作中也犯過一些小錯誤和失誤,領導的及時糾正幫助我防止了微緩。過去的教訓和未來的教訓也讓我更加成熟,能夠更全面地考慮各種問題。可以說這三個月來,我的思維和工作能力都有了很大的提升。
接下來金融街市場部的市場細化是針對房地產和高科技企業的。面對新的困難和挑戰,我會更加努力,因為我始終相信“沒有過不去的山,只有不想爬山的人。”
市場細分的主要目的是實現“專業市場,專業市場”。因此,我將進一步學習房地產和高新技術企業的知識及相關政策,努力使這個市場專業化、精細化、知識化。在工作中,我會主動承擔責任,努力更快的成長,為公司的發展貢獻自己的力量。
根據以上情況,特此申請晉升,望領導給予監督和批準。
特此。
敬禮!
申請人:xxxxxx。
xx年xx月xx日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇七
尊敬的經理:
您好!
時間飛快,從xx年xx月xx日進入xx公司,到現在已經快一年的時間,在這期間,工作中得到了包括您在內各位領導和同事的幫助、支持,我非常感謝。xx文化也慢慢感染我,您推崇的"負責、擔當、感恩、互助、協作、共贏"等理念,我非常認同。每次見到您、x經理以及其他同事忙碌的身影,對xx這份炙熱的情感、堅定的信心,也讓我深受感動和鼓舞。我堅信xx未來光明的發展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在xx提供的良好職業發展平臺上有所成績。
我很榮幸能夠加入xx這個團結向上的集體,也一直很感謝您當初提供給我這么好的一個能發揮自我、施展自我的環境。進入公司以來,在領導和各位同事的指導及幫助下,員工人事檔案管理已經詳盡而完善,并建立起完整的電子檔案系統,可隨時查找員工資料,詳細了解員工信息;公司目前在職的xx名員工中,有xx名是新招聘的,占比xx%,并且部分人員已經成長為公司核心關鍵崗位人員,承擔著越來越重要的崗位職責;培訓方面,從新員工入職培訓開始,拓展到公司各部門業務培訓,外部培訓等,體系建設已經有大體框架;薪酬福利上,是公司核心機密部分,主要做的工作是根據工作需要和人員情況,調崗調薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評方面,從新員工入職試用考評開始,對于合同期滿、在職員工考評等方面,做了大量工作,基本做到考核考評有章可循,建立初步的制度流程;員工關系上,在xx公司的大力配合下,已經完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續等及時有效并且準確辦理;企業文化及制度建設方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊等,提煉出公司文化,并通過郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面,開展了大量工作,及時了解員工信息,有效溝通,并及時匯報,起到很好的溝通協調作用,公司的`團隊凝聚力越來越強。
這所有成績的取得,我個人在溝通協調的過程中深刻體會到,是大家共同努力的結果。回想當初,曾經因為經驗、習慣、意識、做法等等差異,跟您和其他同事有過沖突、意見不一,但好在得到大家的包容和及時幫助,使我迅速融入xx。回顧這一年,在取得這么多成績的同時,我更深刻感受到自我的成長,不但在事業上穩步提升,生活上還找到一生的伴侶,當然這也意味著開支會原來越大。我相信xx真是我的"福地",呵呵。
結合公司薪酬體系,全員薪資現狀;比照個人的崗位職責、崗位要求、工作表現、后續發展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對于主管級以上薪酬等級的考評變動原則,鄭重申請x本人:崗位由"xx"提升為"xx";薪酬等級由"xx一級"(xx基薪)調整為"xx一級"(xx基薪)。
知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉達或拐彎抹角的人,本來想當面跟x經理您交流,但中國人的性格特點,面對薪資這個敏感問題,尤其提自己的薪資還是尷尬的很,昨天鼓足勇氣直接跟您說,還是無法說清楚,請您體諒。
相信公司領導會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達給公司是我勇于承擔更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是:不管公司同意與否、批復意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為公司創造更大的價值,做出更大的貢獻,因為我始終堅信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。
謝謝領導。期待您的回音。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇八
申請人:__市____有限公司,地址:__市西城路25號。法定代表人:___,職務:總經理。
被申請人:__市人力資源和社會保障局,地址:__市市府路9號,負責人:___,職務:局長。
申請人因不服被申請人20__年3月14日作出的工傷認定決定書(十人社工傷認字[20__]1620號),向__市__提出復議申請,請求:撤銷被申請人作出的工傷認定決定書(十人社工傷認字[20__]1620號)。
事實及理由:
___于20__年1月21日向被申請人__市人力資源和社會保障局提出工傷認定申請,自稱其本人在20__年12月6日下午16時左右在申請人__市____有限公司車間干活時受傷,請求認定工傷。
__市人力資源和社會保障局受理該案件后,僅以現場目擊證人的電話錄音作為唯一的認定工傷的核心證據,申請人__市____有限公司認為__市人力資源和社會保障局認定工傷的證據嚴重不足,理由如下:現場目擊證人的電話錄音從證據類型來講,很明顯屬于證人證言,__市人力資源和社會保障局若采納本證據認定工傷,必須應當找電話錄音的證人當面核實證人身份真偽、證言證言真偽,且眾所周知錄音證據由于其自身的特點,錄音證據被剪接、剪輯或者偽造的概率非常大,其客觀真實性和連貫性局限性極大,無論是在行政訴訟還是在民事訴訟中,錄音證據都應有其他證據佐證才能作為證據被采信。據此,申請人認為__市人力資源和社會保障局直接以一份未經核實的錄音證據作出工傷認定決定,明顯屬于《中華人民共和國行政復議法》第28條第三款第(1)項“主要事實不清、證據不足的”的情形,行政復議機關應當依法撤銷該工傷認定行為。
綜上,懇請復議機關依法撤銷被申請人作出的工傷認定決定(十人社工傷認字[20__]1620號)。
申請人(公章):
日期:
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇九
尊敬的公司領導、各位同事們:
大家下午好!非常榮幸能有這樣的機會提交這份晉升報告。我叫xx,目前任職公司管理部的主管,自xx年4月進入公司工作至今已有兩年多的時間,對公司的企業文化和經營理念了解并認同。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,能確實完成領導交付的每項工作,和公司同事之間相處融洽而和睦,積極配合各部門負責人完成各項工作;積極學習新知識、注重自身發展和進步。現提出升職申請主要原因是:想更進一步的提升個人能力,和公司共同成長,共同進步!
我愛這個大家庭,更愛這個大家庭中的每一位成員。我愿意一直和大家堅守這份工作的信念,陪著公司一直走下去,雖能我個人的能力很小,但是我愿意為公司奉獻我的光和熱。辦公室的工作無小事,雖說繁雜,但是每項工作都十分重要,領導安排的各項具體工作最終都要通過辦公室來落實,抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦,不怕麻煩的工作熱情和耐性。
做好日常工作的同時,我也積極地學習房地產銷售方面的知識來不斷的充實自己,要想做一個好的管理者就不能僅限于管理,更要很好的了解公司的運營和員工的特性,在公司工作的這兩年我不僅學習到了房地產知識更學會了寬容與責任。而也正是這份責任讓我無時不刻的要求自己不斷的進步。
最后,我真摯的懇請領導能夠同意我的晉升!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇十
負責人:,職務:局長。
申請人因不服被申請人作出的岳市勞工傷認字[]516《工傷認定決定書》,向xx市人民政府提出復議申請。
復議請求:撤銷被申請人作出的岳市勞工傷認字[]516《工傷認定決定書》,認定李國清不屬工傷。
事實及理由:、兩人在x年11月掛靠申請人的名下在岳化05廠接了個小工程,申請人并沒有收取任何的管理費用。他們于該月的22日將沒有技術含量的sbs車間變壓站土建工程交由陳施工隊承包施工,簽訂《工程包工合同》。該《工程包工合同》約定:施工方在施工過程中造成的安全、質量事故概由施工方自己承擔。李不是、兩人請來的民工,更不是申請人的職工,與、兩人及申請人都不存在勞動關系。李是由施工方陳請來臨時做事的民工。李受傷,應屬雇員工傷,而非勞動法范疇的工傷。
申請人認為,李只是被臨時受陳雇傭,為陳工作,在工作中受傷應屬雇員工傷,屬人身損害賠償范疇,并非屬于勞動法范疇的工傷。其受傷只能向雇傭者主張權利,與、并無關系,更與申請人無任何關系。到目前為此,申請人也從未收到過相關職能部門的《工傷認定決定書》。申請人雖然在x年6月24日在xx市仲裁委出庭時向該委提出過此事,但并未得到該委的說明。直到x年9月17日該委向申請人送達《仲裁裁決書》后,我們到被申請人處查閱復制相關資料時才發現、兩人在《xx市工傷認定申請表》用人單位一欄內,冒充申請人名義簽署“同意申報工傷認定”意見,并加蓋偽造的申請人印章。并在毫無申請人任何授權的情況下私自簽收《工傷認定決定書》。
綜上所述,依據《中華人民共和國行政復議法》第九條之規定,特提起行政復議,請求撤銷被申請人作出的岳市勞工傷認字[]516《工傷認定決定書》,認定李不屬工傷的決定。
此致
xx市人民政府。
申請人:建筑工程有限公司。
x年十一月十一日。
附:
1、本申請書副本一份;
2、岳市勞工傷認字[]516《工傷認定決定書》一份;
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇十一
申請人:
被申請人:
申請行政復議的請求:
請求撤銷編號:__的《__省公安交通管理建議程序處罰決定書》。
事實和理由:
20__年_月_日(星期日)中午12時08分許,本人將車牌為魯__車停在大寺街與育才街十字路口東面十余米處,臨時接人上車,在即將驅車離開的時候被交警警車攔下。當時一民警未表明身份,直接說:“駕駛證,行車證,有保險嗎?”本人將證件交出,出面的兩位警察二話不說拿了證件,轉頭就走。本人急忙上前詢問理由和表示需要開車回鄉下老家吃午飯,希望取回證件。民警這才表示本人違章停車需要交罰款,本人在爭論時強烈表示立即駛離的意愿并提出這種情況下應該先警告,民警卻說:警告不過來。而當本人指出附近另一輛違章停車在十字路口拐角處為何無警察管理時,該民警這樣回答:忒忙,管不過來。本人在辯解被無視后只能交付罰款才拿回證件。該民警在沒有對本人所指的違章車提出異議的同時,除了以太忙為由推脫并沒有管理本人所指違章車,隨即開車往東面谷山路方向離去。
(另,該民警自始自終都沒有提出讓本人駕車離開讓道路暢通,而且拿走本人相關證件的行為只能逼迫本人把車依然停在原位。該民警警車就在本人面包車前幾米處停駛,在繳納罰款時,該民警稱所在副駕駛位置不能繳納,讓本人在靠近路中心的主駕駛位置的第三名未下車民警繳納(該民警原話:南邊交不了,向北邊交去)。該民警不考慮本人和其他車輛道路安全和道路暢通問題,這種行為嚴重違背了他作為一個交警應盡的職責。)。
申請人認為:
一、該民警的執法程序違反了20__年_月_日公安部部長會議通過、現予發布,自20__年_月_日起施行的《道路交通安全違法行為處理程序規定》(以下簡稱為《規定》)第三條第三款規定、第七條第一款規定、第十條規定、第四十二條(一)(二)款規定。
二、該民警所開具的《__省公安交通管理建議程序處罰決定書》中所填違法行為代碼為10390,處罰依據應為《中華人民共和國道路交通安全法》(以下簡稱為《道法》)第九十三條第二款“對違反道路交通安全法律、法規關于機動車停放、臨時停車規定的,可以指出違法行為,并予以口頭警告,令其立即駛離。機動車駕駛人不在現場或者雖在現場但拒絕立即駛離,妨礙其他車輛、行人通行的,處二十元以上二百元以下罰款,并可以將該機動車拖移至不妨礙交通的地點或者公安機關交通管理部門指定的地點停放。公安機關交通管理部門拖車不得向當事人收取費用,并應當及時告知當事人停放地點。”且不論民警同志所開處罰決定書所填處罰依據為《道法》第九十條,民警同志并沒有警告本人駛離,還以本人相關證件要挾本人繳納罰款。
三、具體對照而言:
1、該民警違反《規定》第三條第三款:對違法行為的處理,應當以事實為依據,與違法行為的事實、性質、情節以及社會危害程度相當。
2、該民警違反《規定》第七條第一款:交通警察調查違法行為時,應當表明執法身份。
兩名警察不但沒有表明身份,而且在要求本人出具證件時態度極其傲慢;
3、該民警違反《規定》第十條:交通警察查驗機動車駕駛證時,應當詢問駕駛人姓名、住址、出生年月并與駕駛證上記錄的內容進行核對;對持證人的相貌與駕駛證上的照片進行核對。必要時,可以要求駕駛人出示居民身份證進行核對。
該民警在拿到本人出具的證件后轉頭就走,并沒有核對;
4、該民警違反《規定》第四十二條(一)(二):(一)口頭告知違法行為人違法行為的基本事實、擬作出的行政處罰、依據極其依法享有的權利;(二)聽取違法行為人的陳訴和申辯,違法行為人提出的事實、理由或者證據成立的,應當采納。
5、再次強調,該民警在本人在場并主動表示愿意立即離開的情況下,依舊堅持開具《__省公安交通管理建議程序處罰決定書》,與《道法》第九十三條第二款規定不符,違背立法本意。
綜上所述,申請人認為警號為086632、姓名為__的民警于20__年_月_日(星期日)中午12時08分許對申請人車牌為魯__車停放在大寺街與育才街十字路口東面的違章停車一事的處理程序違反《道路交通安全違法行為處理程序規定》第三條第三款、第七條第一款、第十條、第四十二條(一)(二)款之規定;執法依據不符《中華人民共和國道路交通安全法》第九十三條第二款規定,應認定為執法程序有嚴重瑕疵,執法依據適用不當。
據上事實和理由,申請人望復議機關能查明事實,依據相關法律法規之規定,支持本申請人的申請復議請求,以維護申請人的合法權益,同時督促提高執法人員的執法水平。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇十二
住址:廣東省中山市西區莎朗社區三組。
被申請人:廣東省中山市國土資源局,法定代表人:吳偉強職務:局長。
地址:廣東省中山市興中道2號。
行政復議請求。
依法責令被申請人按照申請人申請公開的事項公開政府信息。
事實和理由。
隆熙股份合作經濟社3畝土地的批準文件。6、沙朗鎮經濟發展公司于1995年征收隆熙股份合作經濟社土地10.762畝的批準文件。被申請人中山市國土資源局受理申請之后于20__年7月9日作出“關于政府信息公共補正申請告知書”,在告知書中被申請人告知申請人所申請公開的政府信息內容不明確,并以《中華人民共和國政府信息公開條例》第二十一條第四款及《廣東省政府信息依申請公開工作規程》第八條為依據,要求申請人指明所需信息涉及地塊的具體位臵并補充相關資料(如表明用地坐標的土地測量紅線圖、土地測量紅線的電子圖等)。申請人認為中山市國土資源局要求申請人提供涉及地塊的用地坐標的土地測量紅線圖、土地測量紅線的電子圖等的法律依據錯誤。申請人并未屬于依法掌握上述信息的主體,相反的是涉及地塊的用地坐標的土地測量紅線圖、土地測量紅線的電子圖等依法應當屬于被申請人自身制作并提供的政府信息。因此,被申請人要求申請人補正涉及地塊用地坐標的土地測量紅線圖、土地測量紅線的電子圖等相關資料于法無據。并且申請人在申請中最大限度地為被申請人提供了相關信息指引(例如申請人提供了征地協議、征地時間、征地主體、涉及地塊的四至范圍等重要信息,部分征地協議還附有地塊位臵面積簡易圖紙),已經符合《中華人民共和國政府信息公開條例》第二十條之規定。綜上所述,被申請人中山市國土資源局的行政行為已經違反了《中華人民共和國政府信息公開條例》第二十一條、二十四條、二十六條之規定。現依據《中華人民共和國政府信息公開條例》第三十三條第二款、《中華人民共和國行政復議法》第六條、九條之規定,特向貴廳提起行政復議申請。請求依法責令被申請人按照申請人申請公開的事項公開政府信息。
此致
廣東省國土資源廳。
申請人:中山市西區沙朗社區隆熙股份合作經濟社。
法定代表人:
20__年7月28日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇十三
敬愛的黨組織:
我叫_x,我自愿申請加入中國共產黨。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我誓愿為偉大的共產主義神圣事業而奮斗終身。
_年8月份,我很榮幸地加入了___公司。進來后被分到__作業隊,主要負責作業隊施工的技術銜接工作。在__路基段實習期間,我學會了測量放樁、公路路基施工如何有效控制標高及現場指揮施工等技術工作。
自_年x月底,由__轉戰_x。我在__項目部調度一職(兼任項目部團支部書記)。工作性質的轉變使我從中學到了很多東西:一、在思想上積極、主動。在平時的工作中,除了嚴格要求自己做好本職工作外,還及時的處理領導所交代任務。每天早上堅持按時點名,從來沒有漏過;二、在專業水平上不斷的提高自己。將施工圖數量搬到電腦中做成電子臺賬。在旱季施工階段配合_x總完成大干100天施工倒排計劃中,起到了重要作用。并為后面的勞動競賽活動的考核,做到了數據支撐的效果。三、組織各項活動,提高本項目部青年的凝聚力。__項目部青年人員多、思維活躍,作為項目部團支部的主要成員,我想方設法組織大家舉行各種文體活動。
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇十四
敬愛的團支部:
我志愿申請加入中國共產主義青年團。
中國共青團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的好幫手,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想的大學,是建設民主、文明、富強,有中國特色的社會主義國家的生力軍。在黨的領導下,以實現共產主義為最終目的。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。
我是本校初x年級x班的。作為新世紀的青年中的一份子,在不久將來,將肩負起建設祖國的重任。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。加入中國共青團也一直是我的夙愿。我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議讓我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。
從初中開始,我對自己在思想上的要求就很嚴格,同時我也對共青團的相關工作和團員選擇有著深刻地認識,共青團是中國進步青年的一個優秀團體,它有著悠久的發展歷程,團的發展歷史與黨的發展歷史和國家的發展歷史都是有著千絲萬縷的聯系的,因此作為共青團員也要有著國家主人的意識,因為整個國家整個民族的希望都寄托在我們的身上,我們不能夠辜負國家和人民對我們的期望。
學習方面,我學以致用,嚴于律己,牢固樹立終身學習的思想,認真的學習和領悟老師教誨,竭盡全力調整好學習與工作的關系。
個人方面,我熱愛祖國,熱愛團組織,希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里,我擔任班長與宣傳委員的職務,工作力求做到最好。紀律方面,我嚴格要求自己。在校能夠積極參與學校組織的各項活動,能夠尊敬老師,團結、幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務,尊老愛幼。
我是第一批成為少先隊員的人,一直都是“三好學生”。英語習作曾獲《中國少年英語報》的年度優秀雙語習作獎,積極參與20__年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽并獲得二等獎。在第二十屆愛國主義讀書征文比賽中獲得區一等獎,第十屆中國藝術節系列美術展《大哉虞舜》書畫展中獲得省一等獎。
如果我能夠進入共青團中間成為一名光榮的團員,我一定不會說大話,我會從實事做起,腳踏實地地完成各項學習任務和工作任務,我會維護團的章程,遵守團的紀律;我會積極參加團的各項活動,我會努力學習,以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果這次我沒有被評上團員,我也不會停止努力,而是會更加深刻地檢討自己,希望能夠找出不足和缺點,讓自己能夠在下一次的審查中獲得成為團員的機會。
此致
敬禮
申請人:
20__年____月____日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇十五
公司領導:
您好!
我是xxxxx部門xxxx,2009年進入公司工作至今已有四年多時間,在這四年里經歷了一個由最初的手忙腳亂、不知所措到現在的亦趨了解、熟練的過程。在這四年里我經過了銷售部、倉庫、保障部、生產部,不同的部門、不同的工作環境、不同的工作內容、不同的工作方式。讓我對工作也有了很深體會,專業技能和工作能力都取得了很大進步;讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升;讓我經歷各種新的環境,新的機遇,新的挑戰。
現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快,組織結構越來越清晰,而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領導的認可。
“不想當將軍的兵不是好兵”。今天,我鄭重的向公司提出升職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰。如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發揮自身優勢。
在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會,我會為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
特此。
敬禮!
申請人:xxxxxx。
xx年xx月xx日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇十六
尊敬的經理:。
你好!
隨著我公司的不斷發展,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里,同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。
我是20xx年月進入公司的,首先感謝公司領導對我的關心和重視,為我提供了這么好的工作環境。使我迅速的融入到工作中去,跟同事們打成一片,自加入xxxx公司以來,始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去,一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美,對公司的發展做出了自己應盡的責任,因為您是我的直接領導,這些您應該是了解的,您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信,只要付出,就會有收獲,因此我向您提出加薪請求,希望領導對我的申請能夠加以重視。
如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到加薪的要求,我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。
也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這不是我惟一的追求。
特此。
敬禮!
申請人:xxxxxx。
xx年xx月xx日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇十七
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
可能是耳濡目染了各革命前輩對黨的執著追求的原因,我從小就樹立了一定要加入中國的遠大志向,并且一直持續到了今天,熱情更是有增無減。今天,我向黨組織鄭重的遞交了入黨申請書。平時,我要定期向黨組織遞交思想匯報,同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不但學習、工作和為之奮斗的漫漫長路上,灑下了我無數的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識,逐步上升到了為奮斗終身的理性認識階段。可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。
在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名人民的法警,做好自己的本職工作是十分重要的。員只有精通自身的業務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作,積極肯干,在領導和同志們的幫助下,我的工作有了一定進步,在去年,還被評為“市優秀書記員”。為了跟好的向同志們學習,提高自己的業務素質和更好的為人民服務,我還向我院的優秀集體-青年法制宣講團,報名要求加入,讓自己在優秀的集體中得到更大的鍛煉。我還經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。
在組織的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步,已經基本符合了一名黨員的標準,特此請求組織批準我的申請。如果組織批準禮我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,會繼續為之奮斗,相信總有一天會加入中國的。我志愿加入中國,為事業奮斗終身!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇十八
敬愛的校團委:
本人是一名初中二年級學生,通過團章的學習,團組織和團員同學的教育和幫助,認識到作為新世紀的青年,必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。
同時通過少年團校培訓,我了解中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織,因此我應該爭取加入共青團。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭去加入共青團。
本人擔當初二四班班長,工作尚算認真負責。在學上,上課專心,按時完成作業,成績一直位于全班前列。在勞動上,比較認真,從未試過偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語。在技能上,善于計算機操作和踢足球。
如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。
如果有幸我能夠加入共青團,我也不會感到驕傲,因為這只是我過去的表現不錯,不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習,努力團結同學,積極幫助學習不好的同學補習,將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點,鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團,因為這是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國的將來的組織。請團支部能夠在時間中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇十九
敬愛的黨組織:
20_年x月x日,經黨組織批準,我成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來,在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在思想政治、工作和學習上都取得了進步。現預備期已滿,我鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考核審查,我將自己一年來的情況向組織作如下匯報:
在一年的預備期中,我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無論政治上、思想上都取得了較大進步。在黨組織的培養教育下,我一直都按照一名正式的黨員來嚴格要求自己,努力做好本職工作,下面我將一年來思想、工作、學習等方面的情況向黨組織作一匯報。
一、在思想政治方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,深刻領會“_大”會議和黨的_屆四中、五中、六中全會精神。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨,更加堅定了四個基本原則,更加堅定了揮黨員先鋒模范帶頭作用的決心。
二、在工作方面。作為一名選派的大學生村干部,在過去的一年中我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,遵守各項規章制度,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為工作準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,較好地完成了領導安排的各項工作任務,樹立了大學生村官的良好形象。
三、在學習方面。堅持認真的學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用科學發展觀武裝頭腦指導工作實踐,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在思想、政治上始終堅定不移地與黨中央保持高度一致,不斷提高思想理論水平和自身綜合素質,帶頭樹好村官良好形象。
總之,在過去的一年里,我在組織的關懷與培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展。但我知道還存在著一些缺點和不足,離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,在某些方面還沒能做到最好,還需要繼續努力,也請大家繼續監督和幫助我。我熱切地期盼著早日成為一名正式的中國共產黨黨員,請黨組織批準我的請求。我會繼續努力學習,全面提高自己,全心全意為人民服務,使自己真正成為一個能經受任何考驗的共產黨員。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇二十
尊敬的__:
時間過得很快,轉眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了,本學期我擔任二年級數學教學。由于是剛畢業,教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下:
一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學。
從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創造——創新為核心的語文活動課等,激發了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。
二、細研教材、潛心備課。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。
三、用生動靈活的教學方式,煥發課堂活力。
應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。
為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知——合作探究——反思質疑——拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組際互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。
課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在。活躍的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。
四、用先進的教學手段,提高學習效率。
現代科學技術日新月異的飛速發展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。
應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現提高學生信息素養,開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓練,培養學生的語文實踐能力。
死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現代教學過程演化為“培養學習者”的過程,實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養,努力培養學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。
“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結構。
教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統,有序、有恒的訓練,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。
六、參與教研、聽課,取長補短。
堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課,并經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。本學年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
申請人:
時間:
行政復議申請書完整版(精選21篇)篇二十一
尊敬的領導:
首先,我想感謝公司給我的工作機會,感謝在公司工作的時光。我對這寶貴的時光充滿著感情。
進入公司是我第一份正式的工作,從20__年__月進入公司,到現在已經x年有余,一直還記得最初面試,復試,實習的點點滴滴。正是這__年的時間,讓我完成了從一個學生到一個社會人的轉變,正是這是你年多的時間,讓我學到了太多終身受益的知識,鍛煉了自己多方面的能力,也正是在這幾年的時間里,我真正成長和成熟起來。同時,也正是因為這是成長的幾年,整個過程有成績也有遺憾,這些遺憾,才是我真正學東西的地方,但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發展,對此,我深感惋惜。
繼續下去,我怕自己會丟掉原有的激情和責任感,這對于公司和我個人的發展都是不利的。因此,我決定離開,雖然我依然懷念著這個團隊。但我堅信,沒有了我,會有更優秀的人才補充上來,這個團隊依然是充滿了活力與拼搏。
我也愿意把這種離開看做是一次失敗,失敗并不完全是一件壞事,因為只有失敗才能夠讓人學到足夠的東西,也只有失敗,才有能力把人最終引向成功。我會重新調整自己,繼續以后的生活和工作,我會用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。
最后,我想感謝同事們的關心和幫助,感謝領導的提攜和照顧。沒有你們,我不可能有這么豐富和美好的一個回憶。
祝愿公司在以后的日子里穩步發展,祝領導和同事在以后的日子里工作順利。
此致
敬禮!
申請人:_。
20__年__月__日。