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先進交流發言材料（優秀21篇）篇一

各位領導、同志們：

下午好!

“七一”是一個輝煌的日子，“七一”是一個值得紀念的日子。社區黨組織創先爭優，就是要在創新社區管理中爭創一流。**社區黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨的方針政策，努力發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以“為民服務”為我們的宗旨，詮釋著社區黨組織和黨員的承諾。

通過開展社區黨建創新活動，不斷夯實社區、樓棟、樓道、家庭等組織基礎。拓寬思路，通過全面推廣“四位一體”管理和“五位一體”等黨建工作模式，不斷提高社區黨組織建設科學化水平，推進和諧社區建設。

我們把創先爭優活動與創建學習型黨組織緊密結合起來，進一步提高黨員整體素質。通過開展“社區黨員設崗定責”、“黨員承諾”、“身邊的好人”、“廉政家庭”等活動，切實讓他們在社區建設和服務中當先鋒、做表率。引導更多的黨員參與到“兩公開兩評議兩滿意”活動中來，接受群眾的監督評議，培樹更多先進典型。

我們把“人民群眾得實惠”作為創先爭優的落腳點。圍繞年初提出的為民服務10件實事，我們打造了**0平米的黨群文化服務中心和道德講堂，打造了gis信息化資源管理社區，構建困難群體援助體系，做大做強所轄黨建服務聯盟組織，建立社會服務中介機構參與的服務平臺，讓群眾得福祉，把創優爭先活動打造成群眾滿意工程。

我們對轄區的人力和智力資源進行再整合，努力搭建“黨建聯創、服務聯辦、治安聯防、環境聯抓、活動聯搞”的“五聯”互動平臺，目前，與機關單位、事業單位、學校等18個單位共建，形成以社區黨組織為核心，社區“援手”志愿者為基礎、駐區單位黨組織共同參與的區域化黨建工作格局。

小社區連著大社會。全黨抓社會管理，給社區黨的建設帶來了機遇。我們將按照**街道黨工委的新要求，不斷提高社區管理的本領，努力把社區建設得更加和諧幸福，讓黨放心，讓居民群眾滿意。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇二

先進交流發言材料（優秀21篇）篇三

黨支部：是黨組織開展工作的基本單位，是黨的一切工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心，是教育黨員的學校，是戰勝困難的堡壘，在社會基層發揮著核心作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

尊敬的各位領導、各位同志：

今天，作為受表彰的“先進基層黨組織”的代表在這里發言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表**市**醫院的全體黨員，向多年來一直關心、支持、幫助我們并給予我們厚愛的市衛生局黨委的各位領導表示衷心的感謝!

我們**醫院婦產科是**省衛生廳授予的省級臨床重點專科，是**地區規模最大、技術實力最強的婦科疾病治療和孕產婦分娩中心。現擁有標準病床×張，專業醫護人員×余人，其中黨員×名。近年來，婦產科黨總支在醫院黨委的領導下，在黨總支書記、科主任**教授帶領下，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，積極探索婦產科領域高新技術，大力推行文明優質服務，在醫療、科研、教學等各方面連創佳績，年門診量近×萬人次，年住院量已達×余人次，年手術量近×臺，名列全市前茅。黨總支較好地完成了各項工作任務。我們的做法是：

黨總支班子成員認真學習政治理論和黨的基礎知識以及社會主義榮辱觀，不斷提高理論水平，提高駕馭全局的能力。總支書記**教授十分注重專業學科的科學管理和民-主管理，堅持以臨床醫療特色服務為重點，以醫學科研為主導，以新業務新技術為抓手，促進科室全面發展。近年大膽創新婦科疾病微創治療的特色服務，進一步完善科室各項工作制度，注重科室內涵建設和手術水平提高，注重人才梯隊建設和青年教師培養，積極推行科務公開，營造了團結向上、朝氣蓬勃的團隊精神和良好科風，我們科多次被評為“文明先進科室”和“優秀教研室”、“先進黨支部”，科室的內涵建設和綜合實力進一步加強，學術水平在本地區處于龍頭地位，年，在**省衛生廳組織的首輪省級重點專科評審中，婦產科以全省第一名的優異成績榮獲“省級乙類重點專科”稱號，在全省第二輪省級重點專科評審，婦產科以內涵建設和綜合實力的最強優勢繼續榮居榜首。

黨總支委員會在認真抓好自身學習的基礎上，通過定期召開黨員大會，堅持組織帶領黨員集中學習黨的路線、方針、政策，學習學校發展規劃和學院黨員大會工作報告，不斷提高黨員隊伍的理論素養，力求使黨員領會精神，把握方向，自覺爭當醫院發展的主力軍。我們以開展醫院管理年活動為契機，設立醫療質量和醫療安全管理委員會，使強化質量管理、提高服務水平、確保醫療安全成為全體員工的共識;同時要求嚴格，不走過常嚴格執行行之有效的規章制度，積極解決質量、服務、處方和病歷、收費等方面存在的突出問題，2009年我科無一例醫療糾紛發生，并獲得醫院的表彰。

黨總支始終堅持黨建工作與臨床醫療、醫學科研并重，不僅專業成績突出，學術水平也明顯提高。在搞好臨床醫療服務的同時，十分注重婦產科學的科研工作，不斷鼓勵員工積極參與科研，營造科研氛圍，擴大學術影響。連續5年開展婦產科相關專題學習班，提高了基層醫院的診療水平。近5年來，科室已經發表科研論文×余篇。近幾年，先后申報省廳級科研課題×項，其中×項已經完成，×項完成課題鑒定。《抑癌基因異常甲基化的檢測及其在散發性乳腺癌腫的應用》獲**省科技進步三等獎。《預測宮頸癌組織侵襲和轉移能力的研究》獲**省重大科技成果獎。省教育廳科研項目《影響分娩的社會心理因素調查》通過省科技廳鑒定達到國內領先水平。省科技廳科研項目《宮頸鱗癌中fancf基因異常甲基化對其生物學行為的影響》已經順利結題。發表科研論文×余篇，其中一篇被國際刊物sci收錄，在全國婦產科專業領域產生了較大的影響。

為了進一步深化文明優質服務，我們一是注重細節管理，強化便民措施。配合醫院的“微笑服務十個一”活動，開展全程人性化、親情化特色服務、開展了媽媽學校，回報社會的優惠活動，定期召開醫患溝通座談會，及時、妥善地處理和反饋患者的投訴，提高了員工的服務藝術，努力建立情如魚水的和-諧的醫患關系，取得了患者以及家屬們的認同、理解和支持，產生了良好的社會反響。

近年來，我們還在黨員中先后開展了重大典型案例教育、以案釋法教育、政紀條規教育，使廣大黨員牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了廣大黨員干部敬業意識、大局意識、改革意識、創新意識。通過各項教育和活動的開展，近年來，總支黨員中無一人發生違法違紀現象。

回顧過去，雖然在基層黨組織建設上我們取得了一定成績，但我們離先進基層黨組織的標準還有距離，被評為先進是鼓勵，更是鞭策，我們決心在局黨委和醫院黨委的領導下，認真學習其他先進基層黨組織經驗和做法，以改革創新的精神全面推進黨建工作，努力為醫院改革與發展做出更大的貢獻。

謝謝大家!

去年以來，我們x黨支部認真學習貫徹省委、省紀委關于推動全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸的重大決策部署，認真落實省委省直機關工委關于全面加強支部建設的系列制度措施，以開展“兩學一做”學習教育為契機，以創建“x黨支部”為目標，堅持真抓真學真嚴，強化專責、專長、專注，不斷建強戰斗堡壘，發揮先鋒模范作用，推進支部建設全面進步全面過硬。

始終堅持把抓好黨建作為最大的政績，把壓實責任作為加強支部建設的“牛鼻子”來抓，推動形成人人擔責、人人盡責的黨建工作格局。一是把黨建責任明確到人頭。制定并嚴格落實支部書記、副書記、紀檢委員、組織委員、宣傳委員黨建責任清單，構建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責任體系。明確專人抓支部日常工作，著力在支部規范化制度化上下功夫、見成效。二是把黨建任務細化為項目。加強對支部工作的總體謀劃，201x年我們確定了x項富有特色的黨建工作舉措，被機關黨委評為“a+”等次。實行黨建任務項目化，明確任務書、時間表、路線圖。定期對黨建任務完成情況進行督辦，及時查漏補缺，確保各項黨建任務落到實處。三是把黨建要求落實在日常。堅持周一例行的室務會前支部會制度，堅持在月度、季度工作計劃和總結中強化黨建工作，做到黨建業務同部署、同檢查、同落實。推行支委述職述責和業績登記制度，通過集中晾、曬、評、議，倒逼支委履職盡責。充分發揮支委委員的表率作用，形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。

始終堅持發揮x職能優勢，發揮黨員專長，持續加強理論武裝，實現黨建、業務“兩促進”“兩提高”。一是堅持理論學習與業務學習相融合。實行“三分三合”實戰型文稿點評工作法，對重要文稿實行分頭思考集中討論、分頭寫作集中統稿、分頭總結集中點評的工作模式，幫助黨員盡快提升文字能力。去年以來，共開展文稿點評x次。制定《x干部應知應會手冊》，并進行測試，促進入腦入心。創建《每周摘要》電子簡報，明確專人對每周省內外主流媒體的新思想新觀點等進行壓縮提煉，供黨員學習借鑒。開通支部微信學習平臺，推薦優秀文章，隨時互動交流。二是堅持集中學習與自主學習相融合。堅持每周例行學習制度，對中央的新精神第一時間學習，對省委、省紀委的重要會議精神第一時間傳達，對新黨規和重要文件第一時間研讀。注重創新學習方式方法，增強集中學習效果。去年以來，支部集中學習n次。同時，督促支部黨員向書本學習、向實踐學習、向基層學習。三是堅持以學促用與以知促行相融合。堅持學以致用，將學習成果運用到領導講話和決策服務中，形成了一批具有較高質量的文稿。去年以來，累計起草了各類重要文稿x多篇，在《x》《x》發表x署名文章x篇。

始終專注于支部內部管理，把從嚴從實管理貫穿于支部建設的全過程。一是專注抓支部活動。認真落實“三會一課”制度，突出講好黨課。去年以來，x委主要領導在支部內帶頭講黨課x次，支部書記對表看齊講黨課x次。去年x月，支部書記榮獲省直機關支部書記講微型黨課競賽一等獎。用好談心談話這個平臺，去年以來支部黨員相互交心談心x人次。嚴肅認真開好組織生活會，確保辣味十足、解決問題。不斷豐富主題黨日活動形式和內容，去年以來已開展活動x次。二是專注抓制度建設。堅持有效管用，制定出臺x項支部管理制度，強化對制度執行情況的督查。進一步完善支部臺賬記錄等制度，強化留痕管理，確保支部活動記錄真實、規范、有效。堅持和完善年輕干部“傳幫帶”制度，實行“一帶一”，傳思想、幫業務、帶作風，促進年輕干部提能提效。近年來，x名黨員參加有關業務技能、演講比賽，x名黨員被機關評為文字能手。三是專注抓紀律作風。扎實開展“兩學一做”學習教育，嚴格執行中央八項規定精神，引導黨員爭做守紀律、講規矩的表率。充分發揮紀檢委員監督作用，每逢重要時間節點及時進行廉政提醒，發現苗頭性問題及時扯袖子。積極培育“認真、嚴謹、實干、創新”的x文化，引導黨員真抓實干、埋頭苦干、少說多干，著力踐行“五加二”“白加黑”的工作作風。

為進一步加強和改進機關黨的建設，充分發揮機關黨組織的政治功能和服務功能，推進機關黨支部建設和黨員隊伍建設全面進步、全面過硬，x縣在縣直機關開展“建過硬支部展黨員風采”主題活動，有效機關黨建“燈下黑”問題，確保機關黨建走在前列。我們x黨支部認真學習貫徹省委、省紀委關于推動全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸的重大決策部署，認真落實省委省直機關工委關于全面加強支部建設的系列制度措施，以開展“兩學一做”學習教育為契機，以創建“x黨支部”為目標，堅持真抓真學真嚴，強化專責、專長、專注，不斷建強戰斗堡壘，發揮先鋒模范作用，推進支部建設全面進步全面過硬。

始終堅持把抓好黨建作為最大的政績，把壓實責任作為加強支部建設的“牛鼻子”來抓，推動形成人人擔責、人人盡責的黨建工作格局。

一是把黨建責任明確到人頭。制定并嚴格落實支部書記、副書記、紀檢委員、組織委員、宣傳委員黨建責任清單，構建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責任體系。明確專人抓支部日常工作，著力在支部規范化制度化上下功夫、見成效。

二是把黨建任務細化為項目。加強對支部工作的總體謀劃，201x年我們確定了x項富有特色的黨建工作舉措，被機關黨委評為“a+”等次。實行黨建任務項目化，明確任務書、時間表、路線圖。定期對黨建任務完成情況進行督辦，及時查漏補缺，確保各項黨建任務落到實處。

三是把黨建要求落實在日常。堅持周一例行的室務會前支部會制度，堅持在月度、季度工作計劃和總結中強化黨建工作，做到黨建業務同部署、同檢查、同落實。推行支委述職述責和業績登記制度，通過集中晾、曬、評、議，倒逼支委履職盡責。充分發揮支委委員的表率作用，形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。

四是細化“過硬支部”標準。通過召開座談會等方式深入基層調研，與支部書記面對面查擺問題、分析原因、開拓思路，確立了在縣直機關重點建設示范黨支部，努力達到“一個支部一個堡壘”“一名黨員一面旗幟”的目標。結合工作實際，制定了“五個過硬”黨支部創建標準，即領導班子過硬、黨員隊伍過硬、工作機制過硬、工作業績過硬、社會形象過硬。在此基礎上制訂了《“過硬黨支部”創建考核細則》，規定每個黨支部都要用“五個過硬”的鏡子照一照，用《考核細則》的尺子量一量，深入查找工作中存在的突出問題和薄弱環節，切實抓好整改提高。

始終堅持發揮x職能優勢，發揮黨員專長，持續加強理論武裝，實現黨建、業務“兩促進”“兩提高”。

一是堅持理論學習與業務學習相融合。實行“三分三合”實戰型文稿點評工作法，對重要文稿實行分頭思考集中討論、分頭寫作集中統稿、分頭總結集中點評的工作模式，幫助黨員盡快提升文字能力。去年以來，共開展文稿點評x次。制定《x干部應知應會手冊》，并進行測試，促進入腦入心。創建《每周摘要》電子簡報，明確專人對每周省內外主流媒體的新思想新觀點等進行壓縮提煉，供黨員學習借鑒。開通支部微信學習平臺，推薦優秀文章，隨時互動交流。

二是堅持集中學習與自主學習相融合。堅持每周例行學習制度，對中央的新精神第一時間學習，對省委、省紀委的重要會議精神第一時間傳達，對新黨規和重要文件第一時間研讀。注重創新學習方式方法，增強集中學習效果。去年以來，支部集中學習5次。同時，督促支部黨員向書本學習、向實踐學習、向基層學習。

三是堅持以學促用與以知促行相融合。堅持學以致用，將學習成果運用到領導講話和決策服務中，形成了一批具有較高質量的文稿。創新載體驅動。開展“共產黨員業務創新典型案例”征集活動，總結宣傳機關黨組織和黨員在圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展方面的創新做法和成功經驗，展現機關黨員在攻堅克難、助推發展中的時代風采。評選“共產黨員先鋒崗”，以點帶面，推動機關黨組織改進作風，提高效能，優化環境，服務發展。推行“黨建引領業務目標化管理”，督促部門單位進一步細化業務工作計劃，有效抓好日常督導和定期檢查，教育引導黨員立足本職、勤奮工作，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。

四是嚴格方法步驟。活動覆蓋所有縣直機關黨組織，每個部門單位至少上報1個黨支部參加“過硬黨支部”創建活動，截至目前，共申報創建“過硬黨支部”xx個。加強督促指導，定期了解掌握活動開展情況，及時通報工作進展，督促工作任務落實。適時召開黨支部活動建設現場會、推進會，交流經驗、加強調度、抓好落實。

始終專注于支部內部管理，把從嚴從實管理貫穿于支部建設的全過程。

一是專注抓支部活動。認真落實“三會一課”制度，突出講好黨課。去年以來，x委主要領導在支部內帶頭講黨課x次，支部書記對表看齊講黨課x次。去年x月，支部書記榮獲省直機關支部書記講微型黨課競賽一等獎。用好談心談話這個平臺，去年以來支部黨員相互交心談心x人次。嚴肅認真開好組織生活會，確保辣味十足、解決問題。不斷豐富主題黨日活動形式和內容，去年以來已開展活動x次。

二是專注抓制度建設。堅持有效管用，制定出臺x項支部管理制度，強化對制度執行情況的督查。進一步完善支部臺賬記錄等制度，強化留痕管理，確保支部活動記錄真實、規范、有效。堅持和完善年輕干部“傳幫帶”制度，實行“一帶一”，傳思想、幫業務、帶作風，促進年輕干部提能提效。近年來，x名黨員參加有關業務技能、演講比賽，x名黨員被機關評為文字能手。

三是專注抓紀律作風。扎實開展“兩學一做”學習教育，嚴格執行中央八項規定精神，引導黨員爭做守紀律、講規矩的表率。充分發揮紀檢委員監督作用，每逢重要時間節點及時進行廉政提醒，發現苗頭性問題及時扯袖子。積極培育“認真、嚴謹、實干、創新”的x文化，引導黨員真抓實干、埋頭苦干、少說多干，著力踐行“五加二”“白加黑”的工作作風。

四是加強組織領導。各黨組織將主題活動開展情況納入本部門單位黨建工作整體布局，主要負責人對單位活動負總責，牽頭成立本單位領導小組，制定具體實施方案，親自研究部署、督促檢查、推動落實。將主題活動與“兩學一做”學習教育、省級文明縣創建等重點工作結合起來，將考核結果納入機關黨建工作考核內容和評先樹優的重要依據。通過o2o、微信公眾號、報刊、網絡等新聞媒體宣傳個部門單位開展工作的動態情況、特色亮點、典型經驗，營造濃厚氛圍。

近年來，我們黨支部在總公司黨委的領導下，堅持以落實“三會一課”制度為抓手促進組織生活開展標準化，堅持以開展“1+1+x”主題黨日活動為抓手推進黨內活動多樣化，堅持以填寫《黨支部工作手冊》為抓手推進黨建資料整理規范化，堅持以深化“對標定位、晉級爭星”活動為抓手提升工作水平，堅持以實施黨員積分制管理為抓手強化黨員管理。通過“五個堅持”，機關黨支部黨建工作質量得到不斷提升，支部在2019年被授予先進基層黨組織。

下面，我從思想建設、黨員管理、組織建設三方面交流我們提升支部黨建工作質量的一些做法。不妥之處，請大家批評指正。

二是加強黨員管理，發揮先鋒模范作用。嚴格黨員發展。貫徹執行《陜西省發展黨員工作規程(試行)》，進一步規范黨員發展工作，嚴格控制發展數量，著力提升黨員質量，新接收的預備黨員、發展對象都是各部門的優秀職工。培養教育聯系人、入黨介紹人履行職責，加強對預備黨員、發展對象和入黨積極分子的培養教育考察，按季度聽取學習和思想匯報，不斷提升預備黨員、發展對象和入黨積極分子的思想政治素質。強化日常管理。深化黨員積分管理，黨員結合崗位工作實際，細化業績分評分標準，部門負責人進行審核，推進黨建與業務工作融合。全體在職黨員按季度認真總結任務完成情況，如實填寫黨員積分管理手冊，支委嚴肅把關年初承諾、季度評分、公示登記等環節，逐步建立科學完善的黨員考核評價體系。堅持以落實“三會一課”制度、開展“1+1+x”主題黨日活動和按時收繳黨費等工作為抓手，時刻提醒黨員不忘身份，增強在黨意識。

三是強化組織建設，夯實支部工作基礎。健全組織機構。機關黨支部目前有黨員26名，是公司黨支部中黨員最多的，也是流動性比較大的支部。為確保支部工作高效開展，經請示公司黨委后，支部按照黨章規定在3名支部委員的基礎上，又增補2名支委成員，確保支部組織機構健全。按照公司黨委統一安排，2名支委成員參加了省廳組織的黨務工作培訓，系統全面學習黨務知識，提高業務工作能力，助力提升支部黨建工作水平。創新組織管理。由于機關支部是聯合支部，在組織開展黨員集體學習教育活動時往往需要與多個部門進行協調，不利于支部活動高效開展。對此，專門建立機關支部微信群，定期在群內上傳學習資料，方便黨員隨時隨地學習。設立3個黨小組，以小組為單位組織學習、開展研討、收取資料，提高支部工作效率。規范黨費管理。黨員每月主動按時向支部上繳黨費，支部按月向黨委上繳黨費。嚴格黨費使用，將公司黨委下撥的黨費全部用于購買學習書籍和開展黨員活動，保證了支部各項日常工作的有序開展。加強制度建設。認真學習、貫徹執行《中國共產黨支部工作條例(試行)》，結合實際，及時修訂《黨支部工作制度》，對支部組織生活、組織發展、學習教育、黨費收繳、黨內監督等工作做出制度性規定，為推進支部工作規范化開展提供制度保障。

總結我們的支部工作，深切感受到，支部委員有思路、有想法，把黨建工作開展的有聲有色，有助于增強黨員對支部黨建工作重要性的認識，也可以有效提升黨員參與黨內組織生活的積極性、主動性，同時全體黨員積極參與、支持開展黨內活動，不僅體現對支委成員工作的肯定，又能夠激發支委成員的責任意識和創新意識。因此做好黨支部工作，需要每個支委和每個黨員的共同努力，只有支部委員不斷提升工作能力、全體黨員切實增強在黨意識，支部工作就能有序推進、高效開展、取得實效。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇四

區政府黨組：

根據會議安排，結合學習貫徹省委省政府主要領導調研的講話要求，以及全區“思想大解放、作風大轉變、行動大提速”活動部署安排，以“高品質引領工作走在前作表率”為主題，作一簡要發言，不妥之處，敬請批評指正。

一、在思想大解放上走在前、作表率。思想是行動的先導。要增強首位意識、強化使命擔當，在全區解放思想上走在前、作表率，著力破除各種陳舊落后的思想觀念和思維定勢，最大限度地激發干勁和活力。一是強學習。以更高的政治站位，深學細悟，全面準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想及重要講話的精神實質。深刻把握“兩個確立”的決定性意義，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，心懷“國之大者”。通過積極參加區委理論中心組、區委常委會、區政府黨組會、區政府常務會集中學習，堅持不懈用黨的理論武裝頭腦，以理論推動思想解放。二是抓改革。把牢解放思想這一前提，始終把思想的解放擺在前，進一步深化改革，全力推動實施物業治理質效提升行動、村集體經濟“強村工程”改革，落實*物業治理質效提升行動方案，穩妥推進老舊小區物業全覆蓋，不斷提升物業服務質量，努力營造溫馨舒適的居住環境。落實中央、省、市、區鄉村振興要求，用足用好鄉村振興項目扶持資金，運用好《***村集體經濟扶持資金***使用**管理辦法》，推動**、***村等鄉村振興項目，壯大村集體經濟高質量發展。三是破難題。推動思想再解放，把解決問題、破解難題、推動發展作為解放思想的出發點和落腳點。全力推動**反饋問題及2022年***環境***片反映問題整改工作。加強整改情況跟蹤督導協調，持續做好“整改進展一月一調度，整改成效一季度一通報”工作機制，同時不定期對各項督查整改成效開展“回頭看”核查，針對易反彈復發問題建立長效工作機制，杜絕問題新增。對***棚戶區改造項目存在的問題實行“日調度、周會商、月總結”機制，以晝夜施工的方式，將***區改造項目前期耽誤的時間趕回來，切實推動反饋問題按期高質量完成。

二、在作風大轉變上走在前、作表率。切實樹立“真”“深”“快”“實”“嚴”的工作標準和實踐導向，進一步理清思路方向做到有的放矢，逐級壓實責任，強化工作舉措，全面推動作風大轉變。一是抓作風。切實從自身找問題，認真履行“一崗雙責”，聚焦分管部門助推全區高質量發展的擔當意識樹得不牢、較真碰硬解決問題的斗爭精神不足、系統謀劃統籌推進工作能力不強等問題，持續加強對分管部門作風建設的領導和監督，每半年深入分管部門督促檢查黨建、黨風廉政、“三會一課”等工作開展情況，并對分管部門領導班子成員進行談心談話，對落實全面從嚴治黨主體責任不到位、***整改責任不力、黨員群眾來信來訪反映問題較多、各項考核評比排名靠后的及時進行約談，實現作風建設制度化、規范化、常態化。二是促規范。堅持關口前移，督促分管部門強化生態環境、土地監察、城鄉建設、市場監管、城市管理等領域行政執法“三項制度”落實，加大違法行為立案查處、行政自由裁量權行使、行政處罰“雙公示”、行刑銜接等各環節的監督力度，持續推進分管部門行政執法隊伍規范化建設。三是提效能。進一步健全城管、市政網格化管理、精細化服務機制。著力提升一線工作人員服務能力和工作效能，將抓落實壓力傳導到執行“末梢”。認真落實領導干部包保企業等制度，深化“放管服”改革，落實“一把手走流程”，推動分管部門窗口崗位辦事流程再優化，進一步健全首問責任制、限時辦結制、超時默認制、行政問責制等制度，加強工作督查，形成閉環管理，提高服務效率，切實幫助群眾解決實際困難。

三、在行動大提速上走在前、作表率。偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。要緊緊圍繞“十四五”目標任務、高質量發展各項指標等，統籌協調、整體推進、督促落實。一是落要求。將道路塌陷、污水管網溢流、“半拉子”工程3項重點整改工作作為貫徹落實省市工作要求的重要抓手，加快推進全區道路隱患排查、排口支管摸排等工作，針對年限較長、運行不暢、混接錯接等管網制定改造計劃。同時加快推進***、***、***雨污分流改造項目進度及老舊小區基礎設施管網分流改造。加快推進解決**及“半拉子工程”等遺留問題，積極為開發企業搭建銀企對接融資平臺，綜合運用“保交貸”、商業貸款等方式，加快項目建設進度。二是抓重點。不斷強化山水林田湖草沙冰系統治理，實施湟水河系統治理，持續推進****溝、***溝水環境治理工程項目，加強水土流失預防監督和綜合防治，狠抓全線溯源，實施排口可視化在線監控項目，持續做好***河、**河等重點排口的巡查監測，深化“河湖長+”管理模式，加快推進智慧河湖建設，落實跨區域聯防聯控聯治，打造生態清潔型小流域升級模式，減少泥沙輸出量，保持徑流穩定、水質優良、生態向好。三是精管理。針對市容市貌、環境衛生等薄弱環節，堅持城管工作例會制度，運用“街長制+**網格員+***網格員+無人機巡查”四級聯動的方式，定人定片區，領導走街串巷、隊員徒步巡查，加大機械化清掃力度，打造“環衛示范街”。認真分析謀劃適合放開“夜間經濟”區域地段，盡快優化各商圈的夜經濟規劃布置，細化各商圈市容秩序標準、時段實行一街一策，做到有統籌、有規劃、有管理、有特色地打造夜經濟街區。

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先進交流發言材料（優秀21篇）篇五

今天，能夠在這樣莊重的場合發言，談點對生態文明村創建工作的粗淺認識，我深感榮幸。說得不對的地方，請大家批評指正。

我是農家子弟，生在農村，長在農村，是家鄉五谷雜糧的哺育，父老鄉親的悉心呵護，使我長大成人。雖然我現在離開家鄉，到了鼎湖創辦實業，努力實現自己的人生追求。然而，對農村，我有不可割舍、無法忘卻的深厚感情。正因為有這樣的情感紐帶起作用，我經常回到自己的家鄉，對農村的現狀有比較深刻的了解。使我倍感欣慰的是，改革開放以來，農村經濟不斷發展，農民群眾解決了溫飽問題，物質生活水平日益提高。令我心情沉重的是，農村生產力水平仍然低下，交通不便，信息閉塞，農民文化生活貧乏；公共基礎設施脆弱，規劃、建設和管理工作滯后，村巷道狹窄坑洼，晴天塵土飛揚、雨天泥濘難行，垃圾亂堆亂放，人畜混居、污水橫流，蚊蠅孳生，露天廁所臭氣熏天，使人望而卻步。農村臟亂差的人居環境與日新月異的城市面貌相比，存在著巨大的反差，城鄉發展差距有拉大的趨勢。

從報紙、廣播、電視等大眾傳播媒體的宣傳報道中知道，市委、市政府在作出了實施“千村生態文明工程”的重大戰略部署，并采取了切實有效的措施，組織和發動廣大農民群眾以治理臟亂差、改變農村落后的生產生活條件為突破口，抓好改水、改廁、改路、改灶、改造住房，實現村有籃球場、有垃圾處理填埋場、有生態小公園、有禽畜飼養欄、有建設規劃的目標。三年來，生態文明村創建工作得到廣大農民群眾的衷心擁護和積極參與，得到了社會各界的廣泛支持，不斷健康有序推進，創建成效明顯，一些群眾迫切盼望的熱點難點問題得以解決，村容村貌大為改善，農民群眾安居樂業有比較舒適的環境。創建生態文明村，對廣大農民是一種美好的時代福音，是一項農村得發展、環境得改善、農民得實惠的民心工程。我認為，這項工作的前景無疑是光明的，但任務是十分艱巨的。農村長期的積貧積弱，僅僅依靠農村的'自我積累、農民的自身努力來加快生態文明村的發展，是不現實的，應該發揮各方面的積極性，動員社會各界支持來促進。生態文明村建設，為工業反哺農業、城市支持農村開辟了一條有效的途徑。民營企業是在改革開放大潮中發展壯大起來的，民營企業家是“讓一部分人先富起來”政策的受惠者。在剛剛閉幕的全國政協十屆四次會議上，由全國政協常委、新希望集團董事長劉永好等民營企業家向全國民營企業發出倡議：民企下鄉幫助農民脫貧致富，支持農村改善環境，爭做新農村建設排頭兵。我們民營企業要積極響應，在企業快速健康發展的同時，不忘回報社會，反哺農村。

農業是人類衣食之源，是自然再生產與社會再生產相結合的產業。農村是最大的生態屏障，是人與自然和諧相處的最重要之地。像我們這樣的以自然資源為支撐的企業，如果農村環境受到污染，生態受到破壞，則舉步維艱，甚至難以為繼、無法生存。關注農民的生產生活環境，力所能及為他們做一些有益的事，我們有責任，也愿意這樣做。我們飄雪鼎湖山泉有限公司能發展到今天的生產規模，市場份額日益擴大，產品受到越來越多消費者的喜愛，這有賴于改革開放的好政策，有賴于肇慶得天獨厚的良好生態環境，有賴于農村和廣大農民兄弟的大力支持。“滴水之恩當涌泉相報”。我們要樹立社會責任感，積極參與民營企業與農村開展的“一對一”結對共建生態文明村活動。并與結對子的村莊共同研究,細心規劃,充分調動各方資源,幫助村里治理環境、發展產業、促進就業、興辦文化、扶助教育，凡是對農民群眾有利的事情都盡力去做，以實際行動推進我市生態文明村建設的步伐。

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先進交流發言材料（優秀21篇）篇六

中央宣傳文化單位領導干部學習貫徹在黨的新聞輿論工作座談會上重要講話精神專題會議21日在京召開。中共中央政治局、中央書記處書記劉云山出席會議并講話，強調要把學習貫徹重要講話精神作為重要政治任務，堅持黨性原則，堅持以人民為中心的工作導向，認真履行黨的新聞輿論工作的職責使命，為協調推進“四個全面”戰略布局、落實五大發展理念、決勝全面建成小康社會提供思想輿論支撐。

會議傳達了重要講話精神，11家中央宣傳文化單位負責同志作了發言。大家一致認為重要講話深刻回答了黨的新聞事業發展一系列重大問題，豐富和發展了黨的新聞輿論工作理論，是指導做好新形勢下黨的新聞輿論工作的綱領性文獻，對整個宣傳思想工作具有重要指導意義，要切實把思想和行動統一到講話精神上來。劉云山在講話中指出，學習貫徹重要講話精神，要聯系實際抓好落實。各級宣傳部門和新聞單位要抓緊制定落實的具體方案。要組織好講話精神的學習研討和集中培訓，深入開展馬克思主義新聞觀教育，深化“走轉改”活動;要帶著問題學習貫徹，弄清差距在哪里，采取切實措施加以解決。各級黨委要加強對新聞輿論工作的領導，推動講話精神落實落地。

劉云山強調，做好黨的新聞輿論和宣傳思想工作，關鍵是強化宣傳文化單位領導班子思想政治建設，做到講政治、強黨性、敢擔當、勇創新、嚴律己。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，主動自覺地向黨中央看齊，維護黨中央權威。要認真踐行黨管宣傳、黨管意識形態、黨管媒體的根本原則，把正確導向要求體現在工作各個方面。要切實擔負起鞏固壯大主流思想輿論的責任，落實好抓黨建、帶隊伍的責任。要以改革創新精神破解難題，把握宣傳思想工作規律，貫徹好時度效的要求，提高工作科學化水平。要按照“三嚴三實”改進作風，有針對性地排查廉政風險點，樹立宣傳文化單位良好形象。

劉延東在講話中指出，中央宣傳文化單位作為宣傳思想戰線的“排頭兵”，要深入學習貫徹重要講話精神，把思想政治建設放在首位，堅決維護黨中央權威。要圍繞黨和國家工作大局，主動服務穩增長、調結構、促改革、惠民生、防風險，創新方式方法，提高輿論引導水平，做好正面宣傳，回應社會關切，合理引導預期，弘揚主旋律，傳播正能量。

劉奇葆主持會議，強調要深入學習貫徹重要講話精神，充分認識新聞輿論工作的極端重要性，牢牢堅持黨性原則，堅持馬克思主義新聞觀，堅持正確輿論導向，堅持正面宣傳為主，遵循新聞傳播規律，創新方法手段，提高新聞輿論工作的能力和水平。要把宣傳文化單位領導班子思想政治建設擺在更加突出的位置，堅定政治方向，強化責任擔當，嚴明管理要求，提升能力素質，使領導班子強起來。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇七

習在黨的新聞輿論工作座談會的重要講話再次彰顯了黨中央強化意識形態工作的堅強決心。作為宣傳部門就要積極引導廣大新聞輿論工作者做黨的政策主張的傳播者，時代風云的記錄者，社會進步的推動者，公平正義的守望者;要切實在強化意識形態領域工作方面發揮主力軍和急先鋒作用，一方面要加大正面宣傳的力度，大力推介先進人物和典型經驗;另一方面要進一步強化網信辦的工作職能，加強輿情引導、處置和管控。同時，我們將以此次座談會的召開為契機，緊密結合自身實際，切實做到“四個突出抓好”：

一是突出抓好重要講話精神的學習宣傳。把學習宣傳重要講話精神作為新聞宣傳戰線的首要政治任務和中心工作，迅速召開全縣新聞宣傳戰線座談會，開展好學習研討、專題培訓，切實把新聞輿論工作的“48字”職責使命內化于心、外化于行。同時，在縣廣播電視臺、江西xx網及縣本級相關媒體平臺開辟專欄、專版，加強宣傳闡釋，形成規模聲勢、掀起學習宣傳熱潮。

二是突出抓好營造決勝全面建成小康的輿論氛圍。縣屬各媒體平臺將緊緊圍繞縣委、縣政府打造“兩個知名地、六個先行區”的戰略目標，繼續緊扣“做大經濟總量、做實社會民生、做優政治生態”工作目標，做好重大主題報道和熱點輿論引導，及時宣傳報道全縣的先進典型、鮮活經驗，為縣委的中心工作營造良好的輿論氛圍，為決勝全面建成小康營造良好的輿論氛圍。

三是突出抓好縣屬媒體平臺融合發展。充分發揮我縣“3×3”網絡微政平臺的作用，有效整合縣廣播電視臺、縣委機關內刊《xx通訊》、xx政務網、“xx發布”微博、微信公眾號《今日xx》、手機報《xx之窗》及縣內自媒體等各種媒介資源，特別是要積極引導、有效管理縣內自媒體，推動信息內容、技術應用、平臺終端共享融通，建設好新型縣域主流輿論陣地。四是突出抓好新聞輿論工作隊伍建設。組織開展新聞戰線專題思想教育和主題實踐活動，抓好馬克思主義新聞觀教育，弘揚“走轉改”精神，通過外派培訓、跟班鍛煉等方式，提升全縣新聞通訊報道員的職業素養和工作能力，培養造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良的新聞工作者隊伍。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇八

推動支部建設全面進步全面過硬。

去年以來，我們xx黨支部認真學習貫徹省委、省紀委關于推動全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸的重大決策部署，認真落實省委省直機關工委關于全面加強支部建設的系列制度措施，以開展“兩學一做”學習教育為契機，以創建“xx黨支部”為目標，堅持真抓真學真嚴，強化專責、專長、專注，不斷建強戰斗堡壘，發揮先鋒模范作用，推進支部建設全面進步全面過硬。

一、落實專責，力促支部黨建人人有責。

的黨建工作格局。一是把黨建責任明確到人頭。制定并嚴格落。

實支部。

書記。

副書記紀檢委員組織委員宣傳委員。

黨建。

責任清單，構建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責任體系。明確專人抓支部日常工作，著力在支部規。

范化制度化上下功夫、見成效。二是把黨建任務細化為項目。

加強對支部工作的總體謀劃，2017年我們確定了xx項富有特色的黨建工作舉措，被機關黨委評為“a+”等次。實行黨建任務項目化，明確任務書、時間表、路線圖。定期對黨建任務完成情況進行督辦，及時查漏補缺，確保各項黨建任務落到實處。

三是把黨建要求落實在日常。堅持周一例行的室務會前支部會。

制度，堅持在月度、季度工作計劃和總結中強化黨建工作，做到黨建業務同部署、同檢查、同落實。推行支委述職述責和業績登記制度，通過集中晾、曬、評、議，倒逼支委履職盡責。充分發揮支委委員的表率作用，形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。

二、發揮專長，力促支部黨建、業務相得益彰。

成了一批具有較高質量的文稿。去年以來，累計起草了各類重要文稿xx多篇，在《xx》《xx》發表xx署名文章xx篇。

三、強化專注，力促支部黨建從嚴從實。

去年以來，xx委主要領導在支部內帶頭講

教育。

嚴格執行中作風。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇九

調研人民日報等新聞單位，召開黨的新聞工作座談會。這是黨的新聞工作者的節日，是黨的新聞工作的春天，是黨的新聞輿論工作邁入新階段的重要標志。

貫徹落實的講話精神，辦好xx日報，我們要著力增強三種意識。

增強“看齊意識”，堅持黨報姓黨，堅決落實辦好黨報的政治要求。要向人民日報看齊，發揚xx日報堅持黨性原則的光榮傳統，體現xx日報鮮明的政治特色。把負責人把關人的認識變為全體采編人員的共識，把對傳統媒體的要求化為紙媒、網媒、移動媒體的共同要求。在任何時候、任何情況下，都做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏。

增強“創新意識”，加快融合發展，加快落實辦好黨報的轉型要求。新媒體已經成為新聞競爭的主戰場，黨的輿論工作的新陣地。近兩年，xx日報按照省委對新媒體發展的頂層設計，組建了xx日報社新媒體中心，形成了以新xx、xx微政務為龍頭的移動新媒體矩陣。

對新媒體的鼓勵和要求，讓我們方向更明，信心更足。xx日報將“抓住時機，把握節奏，講究策略”。在導向把握上，強化“新媒體也要講導向”要求，堅持“一把尺子、一個標準、一條底線、一體推進”;在觀念更新上，強化互聯網思維，進一步解放思想，凝聚力量。在發展規劃上，強化優先戰略，從內容、渠道、技術、人才上優先傾斜，搶占制高點，贏得主動權，完成省委確定的“打造第一移動新聞客戶端”任務。

增強“人才意識”，加強隊伍建設，認真落實辦好黨報的作風要求。習總書記強調，媒體競爭關鍵是人才競爭，媒體優勢核心是人才優勢，要解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題。今年春節期間，新春走基層、香草源直播、十八洞村系列、楓木潭駐村拍攝全家福等，展示了xx新聞人的新作風。xx日報集中了一批政治堅定、業務精湛、作風良好的黨報編輯記者，但要跟上時代步伐、適應受眾需求，還需要我們走基層，接地氣，做爬山虎式的記者，講有溫度的故事，讓黨和人民放心。同時，我們要力爭讓編輯記者更有成就感和獲得感，樂意為黨的新聞事業擔當、奮斗、創造。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇十

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

有人說：班主任是世界上最小的主任。也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經歷過一次次心靈的歷程，我認為做班主任老師是不乏味的、是充實的。一個好的集體，沒有每個老師辛勤工作，沒有領導的支持，沒有同事的合作，沒有家長和社會的密切配合，班主任就是再有本事，也難以發揮作用，所以我在班主任這個崗位上的一點一滴，也就是只做了班主任該做的工作。

至于我管理班級，沒有太多經驗，在領導，老師的幫助下，剛有些頭緒。今天主要從以下幾個方面，談一談我做班主任的一些做法和體會：

每天早上堅持七點之前到校，近一年來從無間斷。早晨來到教室指導學生讀書，一般情況下指導學生讀自己教的學科。但是到了臨近期中、期末考試，便改變讀書的重點以英語、科學，社會為主。實踐證明科學、社會搞考前突擊是有很大的作用的。課余時間也時常到教室里去轉一轉，發現問題立即解決。有時上課之前也到班里去督促學生做好課前準備。下午送學生走出校門后，還要到教室去看一看，門是否鎖好，靠黑板的窗戶是否關好。

一個好的班主任對學生的態度要和藹可親，他不會動輒發怒，而會耐心地給予教育和引導；當學生有異常表現或行為時，他能觀察入微，及時地與學生談心并幫助解決問題；當學生遭受挫折時，他能“扶”起學生，鼓勵其樹立堅定的意志和信心。本學期初在收教輔材料費時，我了解到本班學生史延聰家中突發變故，便立即向學校申請給予他救助，使他感受到了學校大家庭的溫暖。并在以后的學習生活中幫助他，讓他能夠健康的成長。

“班主任要帶好幾十個學生，就必須兢兢業業，盡職盡責，主要應做到“四勤”即：眼勤、腿勤、心勤，手勤。眼勤即勤觀察指的是不論上課或下課，注意觀察學生細微的變化，掌握他們思想的動向，以便隨時對學生進行教育，防范于未然。心勤即勤動腦指的是學生出現的問題千變萬化，你得根據學生的年齡，性格，同學關系，家庭狀況或社會關系等各方面的因素，找出一個適合于這個學生的方法，解決他所遇到的問題，使他不至于在學習和思想上掉隊。勤動手指的是學生在具體工作中，不會或做得不好的時候，老師要親自手把手的教學生，幫助他們干好每一項工作，讓他們從不會到會。腿勤，指勤到教室，衛生區去看看。上學期期中考試后，我們班分到了衛生區垃圾池前的一塊，那一塊確實很難打掃，大量的垃圾從垃圾池里淌出來。于是我細心觀察，想了一個好法用鐵锨把垃圾往垃圾池里推，這樣垃圾便不會在流出。并且在今后的。一段時間每天早晨來到學校的的一件事是先去衛生區里去看看指導學生打掃好衛生區。這樣下來堅持了半個學期，學生已經掌握了把衛生區清掃干凈的方法。現在學生打掃衛生區已經很容易，我只是偶爾在中午吃飯的時候路過衛生區，給打掃的學生作相應的指導。

金無足赤，人無完人，再好的學生難免也有不足之處，再差的學生身上也有自己的優點，及時捕捉學生的閃光點進行因勢利導，使他們產生積極的情感，從而以點帶面促使學生全面進步。這是班主任工作至關重要的一環。在別人看來，后進學生，不求上進，沒有任何優點，我不那么認為。誰說他們沒有優點？我班的張恒旗每天都能開宿舍的門。在教室里能夠幫助值日生清掃干凈衛生死角。我就此來表揚他，從此他做什么事情更加積極了，學習也有了很大的進步。

每天班主任都有機會坐在一起交流一下，這一天處理學生問題的感觸。那就是中午吃飯的時候。

中午的餐桌上，張鳳主任和陳冬冬主任總會把我們中段的一些好的先進經驗介紹給我們。從張峰老師那里，學到了把工作放手給班干部，培養學生的管理能力。自己干的又輕松，效果又好。從志峰老師身上知道了，班主任要對學生嚴厲一些，這樣才能抓好的常規教育。從慶良老師那里學到了只要對“雙困生”做耐心細致的思想工作，就能收到良好的效果。

班主任工作是平凡而繁瑣的工作，讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法，使班級管理工作更上新臺階。以上是我對班主任工作的一點粗淺見解，有不妥之處，請同事們多提寶貴意見。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇十一

先進交流發言材料（優秀21篇）篇十二

我的實習生活是難忘的。它讓我經歷了酸甜苦辣，體驗了真正的痛苦和快樂，它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足，讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。最讓我感到難忘的是實習的最初階段，因為通過在學校的學習，對醫學檢驗有了一定的了解和基礎，從而對醫院、對外面世界充滿了憧憬和向往，期待著能夠展翅飛翔。我相信自己，可以漸漸的邁向成功。

新的環境，新的起點，新的考驗，情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領下，來到了門診化驗室實習，看著老師們的操作是那么熟練，敏捷與輕松，我相信自己也能行，因為在學校的時候練習過多次。在老師的要求下，我試著操作了一下最基本的末梢采血，結果不近人意。我安慰自己錯誤是常有的，因而心安理得。然而數天以來一系列的問題接踵而至，末梢采血總是因為膽怯，采淺了而導致要給別人多采一針，采血量也不準確，在報告結果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡單，醫院的實際工作與學校的實驗無法相比，這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的問題擺在了面前，將我的自信徹底挫敗，心力交瘁，沒有人體會到我當時的感受，無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想，不僅是因為實習，更因為社會中人才競爭的激烈!對于現在中專的我，我沒有任何信心，要想找到一份穩定的工作實屬不易，需要優越的能力和人際關系!

突然想到老師一直對我的信賴，親人們的支持與期待，即使一直痛罵自己，還是于事無補。責任只能由自己承擔，無法推卸。我不能繼續編寫借口來蒙蔽他人,更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續努力奮斗。為了讓自己有所進展，我將采血針帶回家模擬練習操作要領，動作要快要準，力量都集中在手腕上，還經常打電話給我的同學和老師們請教和經驗交流，他們的鼓勵和安慰，指導漸漸的讓我恢復了以往的信心，實習老師也借了相關的書籍給我。工夫不負有心人!經過幾個星期以來的努力，終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

付出總會有收獲，在以后的實習里，我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中，以嚴謹的態度迎接實習的每一天。盡管學途不是一帆風順，但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在實習的空余時間，我會經常看一些相關檢驗儀器的資料等等。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍天!

我還記得剛開始醫院實習的時候，實習生活很平靜，每天都重復著同樣的工作，“當一切變得平靜，生活便沒了色彩。”不知道誰說的，反正聽過這句話，覺得有理，在我這次的醫院實習中我深刻的體會到了這句話的含義。

在醫院實習，我明白了醫生本來就是經驗累積與創新的學科，然而創新越開越少，多的是趨于平靜，不斷重復著以往，幾天下來，我也發現了重復。就如我在科里呆了幾天，我成了這里的一員，仿佛一切我回到以前的狀態。一年很長，內科一個月還早，我不能這么快厭倦，我還是個新來，我是來實習的，正如nba里的新秀一樣，“youarekidhere!heyboy!“老將總這么訓斥著他們。

在醫院實習期間，我每天8：05開始了交班，不用交班是假的，交班時間特別長，主任說的很多，護士長也一樣。慶幸指導醫師的病人穩定了下來，我也有一定的功勞。在實習期間一個晚上的11點，一個老奶奶入住，糖尿病伴心功能不全收治，依我看八成是餓的，想吃不能吃，我幫她弄好病歷。老一套，查房，隨著對病好的熟悉，內容越來越少，也越來越簡單。

對于病歷還是有點手生，不過總算還能一步步搞定，問診不再磕磕絆絆，這就是幾天重復下來的收獲。我也正在對這種重復進行著耐受，嘗試著習慣卻不失去新鮮感，畢竟，我還是只是個實習生。不過幾天下來，我真的習慣了在科里呆著，在這工作、在這嘮嗑、在這休息，仿佛念書時習慣呆在固定的自習室看書一樣。說到看書，我必須提醒下自己，提醒下身邊的人，至少實習以來，我落下了不少。

在醫院實習期間，沒什么事情的時候我就傻呆在科里，事情不多，我好像在麻醉著自己，在這里找到平衡，困的時候去值班室睡會，醒來繼續學習了，拿出陌生有熟悉的課本，我要開始了，開始不知道平衡點在哪，有點難，這里不是教室，這里沒有同學，這里不再屬于你，愿自己快點找到著平衡。

醫院實習讓我這個大學生成熟了很多，也明白了工作的辛苦，讓我更加確定了以后的奮斗目標，那就是成為一名合格的醫生。

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。200#年的冬天，這是我進入石大的第一個寒假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十醫院(原八毛職工醫院)實習。

對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。

終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

__、2、21在醫院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生，頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫生精湛的醫技，讓我了解到醫學基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰斗的護士們，才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優秀的職業素質：

1.思想素質：要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業，樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養，以白求恩為榜樣，發揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協作，愛護集體，愛護公物。

2.專業素質：護理人員要對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發現病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方;作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。

3.科學素質：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務，不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗，不斷控索，開展研究，勇于創新，努力提高業務技術水平，不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。

同樣，即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到：

1.醫生是一個很平凡的職業，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探索的能力，積極為醫學的未來作出貢獻。

__年7月18日，我和我的同學們離開了母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實習醫院----北京航天中心醫院，因為是在故鄉北京，所以感覺既熟悉又親切。

懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫院，學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫院概況簡介。二、學生治理的有關規定。三、治安治理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、醫療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。

經過一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護”白衣天使"的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的熟悉，醫生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務人員尊敬。

來我家，愛我家，在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。

高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規律用藥，非凡是注射胰島素后30分鐘內要進餐，防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪制體溫單;把握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發熱者每日4次測體溫。把握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的要害。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重，全身浮腫，現在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機會;是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復;是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業奮斗終生!

接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內科，血液內分泌科，助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專心的教給我各項操作的注重事項和應把握的內容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」，心中確實有點成就感。

發自肺腑之言：感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護，感謝各病人對我的信任，感謝航天中心醫院給我的栽培!

最后，感謝航天中心醫院給我實習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很興奮與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

解放思想，銳意進取，求真務實，發揚與時俱進的工作作風，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級組織的認可。較好的完成了實習工作。

總結主要有以下幾項。

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

加強學習，努力提高自身素質，認真貫徹黨的基本路線、方針政策，通過報紙、雜志、書籍、網絡積極學習政治理論;認真踐行__“____”;遵紀守法，認真學習法律知識和有關行業規定;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，認真負責，工作態度端正。通過一年來的學習與老師的幫助，自身素質有較大的提高。

積極主動認真的學習專業知識，在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規范，不出虛假報告，不做人情方，杜絕醫療糾紛的發生。

2、兢兢業業，做好本職工作。

作為檢驗科的一員，既是醫生的眼睛，也是醫生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經驗，提出意見和建議，給醫生當好參謀。對醫院形成的決議，堅決貫徹，積極落實。到目前為止，己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作，在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念，杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

我認真執行了醫院感染控制科和醫院的有關制度和規定，準確及時出具報告，無一例漏報、錯報。

3、專業知識、工作能力和具體工作。

除了做好日常的臨床檢驗工作外，還參加了職工體檢、兒檢、婦檢等工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，積極支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

(1)把在工作中發現的安全隱患及時報科主任和院長處理。

(2)認真接待每一個病人，把每一位病人都當成自己的親人來對待。

(3)認真書寫每一張檢驗單、記錄每一次檢驗結果。

(4)在醫院領導和科主任實驗室前沿網站的大力支持下，工夫不負有心人，順利的了__市計算機d級和外語d級考試。

(5)曾經在工作中遇到一個不知道哪里來的病人無端刁難，和老師發生爭執，在我和__科主任的協助下，順利的解決了爭端。

(6)及時協助其他科室同事解決檢驗疑問，杜絕醫療差錯和醫療事故的發生。

(7)在國內外醫學雜志上發表醫學學術論文__篇。成功申請了中華醫學會檢驗醫學分會全國“血液學、體液學、輸血學”學術大會并獲得免費參會資格。

在中華醫學會第五次全國中青年檢驗醫學學術會議上發表的論文被評為優秀論文并獲得大會參會資助。但是兩次全國性會議都因為我院檢驗科獨特工作性質，沒有能夠去參會，非常遺憾，不過我并不氣餒，爭取以后寫出更好的文章。在院領導和科主任以及科室同事的大力支持下，我參加了__縣中醫學會學術交流大會，并且論文在大會發表。填補了檢驗科過去的一項空白，這些成績的取得與院領導和科主任的正確領導及大力支持是分不開的，為醫院爭得了名譽。為了檢驗科的工作能順利進行，能和科室的同事團結協作，并能和其它科室協作，除了做好本職工作，還積極配合其他同事做好工作。

4、工作態度和勤奮敬業方面。

“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。

醫學專業實習心得。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇十三

尊敬的領導、老師：

大家好！

下面我將和老師們一起交流下本人在數學教學方面的一些做法，不當之處敬請批評指正。

認真備好每一節課大家都知道，每節課前，我們都要做好充分準備活動，鉆研教材，深入挖掘教材的重點、難點以及中考考點，精心設計課堂練習、課后作業，精心設計教學環節等等，但是真正想做好這些，是非常不容易的。雖然教了十幾年學了，但是在每節課前我都會把上課的流程再過一遍，先講什么，再講什么，哪個地方練習，出什么樣的習題，在備課的過程中，不僅要考慮到自己怎樣教，還要考慮到同學怎樣去學，知識點固然重要，更重要的是我們用怎樣的方法教給同學，他們接受起來才更容易，才更愿意去學，而后者也是我現在考慮最多的問題。比如說哪個地方需要我講，哪個地方需要同學討論交流，還需要提醒同學注意什么等等，方方面面的問題要考慮周到。只有自己條理清晰了，準備充分了，上課才有底氣，才能靈活處理隨機的一些問題。

1、良好學習習慣的培養。

魏書生說：“學習就是養成良好的學習習慣。”從第一節課起，我就嚴抓聽課習慣，學會傾聽是學會學習的第一步，不僅要聽老師講，還要聽同學們的講解，你不聽我可以不講，也可以放慢進度，直到養成一個良好的聽課習慣為止。只要我們從一點一滴做起，腳踏實地，持之以恒，不斷在教學中鞏固強化，就會對我們以后的教學起到事半功倍的效果。

2、恩威并施。

讓孩子在敬畏你的同時，還要喜歡你我對同學要求比較嚴格，在開學第一節課時，我就向同學提出了嚴格的學習數學的要求，并反復強調。上課沒幾天的時候，同學就跟我說，老師，你太有威嚴了。但是，嚴歸嚴，同學在我的課堂上還是比較輕松的。我們需要給孩子營造一個輕松愉快的學習氛圍，他才想學。所以，我想的更多是怎樣讓孩子高高興興的學習，我們要和同學“斗智斗勇”，我們要想方設法，既要讓孩子聽我們的，我們自己還不能生氣，只有孩子們自己想學了，才能有效的提高課堂效率。比如開家長會的那天，我在我們班連上了三節課，同學沒覺得累，我也沒覺得累，原因是，我們都達到了我們預期的效果，都有成就感，自然就感覺時間過得快了。說實話，這得益于小組合作，如果這三節課都是我講，不光我累，同學也煩，所以我就鼓勵同學講，同學講完后，多表揚，夸要夸到點子上，不能太籠統。

3、尊重同學。

讓其體會到成功的喜悅，培養其自信心同學都是要面子，我在提問同學的時候一般是感覺他能回答出來，我才提問他，如果我感覺他答不出來，也不會故意給他難看。這樣會打擊他們學習的積極性。

4、授人以魚不如授人以漁思想方法是數學的靈魂。

課上要不斷滲透數學思想方法和解題技巧。數學題太多，做也做不完，而且，數學非常靈活，變化多端。如果一味的玩題海戰術，不講方法和技巧是完全不行的。數學主要是思維的訓練，如果同學能掌握一定的方法和技巧，他們會舉一反三，靈活運用，一通百通。比如實際應用問題，主要是讓同學學會如何去分析問題，用怎樣的方法去分析問題。如可以列表，可以畫圖等等。當我講用列表來解數字問題時，同學就能遷移到年齡問題，分配問題，調配問題等等，因此方法比知識更重要。

戴維帕卡德（惠普創始人）沒有落實，一切都是空談；沒有落實，就沒有成功。我批改作業時都是把對的和錯的分開，錯的單獨發下去改錯，然后再收上來批改，引導同學找到自己的錯點，再反復練習。如我班的一個同學一去分母就漏乘，一次作業錯四五個，我就單獨找他來，讓同學自己說錯誤原因，結果后來就很少漏乘了。還有五班一個同學，全部是移項錯誤，也是相同的做法。

平時多與同學交流，了解同學。

如果我們每節課能夠留出五分鐘讓同學對本節課的內容進行知識的梳理，思想方法和技巧的歸納，并找出提醒同學們注意的問題，才能達到對知識的升華和個人能力的提升。然而我們每節課的時間好像都不夠用的，就少那么幾分鐘，實際上，我們講得再好，不如同學做得好。因此，我們還得少講，精講，主要是指導、點撥，具體工作還是讓同學做吧，我們只需要留給他們充足的時間就行。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。事實證明，一個人的力量是有限的，集體的力量才是無窮的。只有團結協作，才能優勢互補，事半功倍。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇十四

多年來，我一直從事小學數學教學工作。下面，我就如何提高低段數學的教學質量問題，談談個人的膚淺看法。

首先，上課時教師要精講。其次，在課堂上以訓練為主，讓學生多動腦，勤動筆。有一句話說得好“數學，只有自己做出來了，才叫做真正會做了”。

要想在有限的40分鐘內達到練習的目的，教師必須做好以下方面：

第二，精心設計練習題。

要想使練習效果明顯，課前必須精心篩選與本課新授內容緊密相關的練習。練習題要有一定的坡度，遵循有易到難的原則。同時練習的量要適中，確保學生能完成。同時練習題要有深度，像選擇題、填空題、判斷題要經常練習，練后，教師一定要批改，及時發現問題，及時反饋。

課堂作業大家都及時批閱，學生是不敢偷懶的，無論質量如何，他們都會努力完成，但家庭作業卻不能隨人所愿，無論是好學生，還是差學生，都會有偷懶不做的時候，即是勉強完成了，質量也不高，面對這種情況，我是這樣做的，及時批閱家庭作業，如果有錯，就將錯題改在課堂本上，如果沒有做家庭作業，第二天要抽時間補。家庭作業的批閱非常重要，高年級的學生很會察言觀色，如果老師不及時批閱作業，他們就會偷懶，作業的質量就會很差，如果每天都批，作業質量就會完全不同。

1、復習要有計劃，有目的。

無論是平時復習，還是終考前的復習，教師必須制定一個詳細的復習計劃，計劃具體到每一天，每一課，每一題。有了計劃，就要嚴格按計劃行事，不要隨意更改。

2、復習時要因材施教，進行分層教學。

在新授時，分層施教好像不容易操作，但復習時就相對容易一些。可以將一些學習有困難的同學編在同一組，留給他們一些基礎的知識練習，比如計算題，書上、配練上的練以反復練習，達到基礎知識的牢固掌握。而其他同學，可以跟著教師練習一些有難度的題，這樣可以有助于優生思維的拓展。3、練習題要充分使用。

復習時，寫在小黑板上的題，都是教師精心挑選的，我們要讓學生牢固掌握，讀一遍，做一次是達不到效果的，我們要將他們保留的時間長一些，選擇合適的時間反復練習。4、計算練習要持之以恒。

計算是幫助人們解決問題的工具，是小學生學習數學需要掌握的基礎知識和基本技能。要使學生計算過關，靠突擊不行，必須靠平時加強基本訓練。持之以恒，聚沙成塔。為了提高學生的計算能力，我每天都給學生留幾道計算題，有難度，就留兩道，比較簡單的，就留四道，學習好的同學很快就可以交上，學習有困難的學生，只要在放學前交上就可以，實在交不上的，還可以寬限到第二天上課前。這些計算題，我都一一批閱，發現錯誤，及時糾正。

對于學生的教育問題，靠教師單方面的`努力是不夠的。這學期我比以往每學期都更注重家訪，像楊潔，馬海龍等學生，我和其他任課教師經常利用周末、下午放學后的時間去家訪，從家長那里了解他們在家的思想、學習、生活狀況，對于出現的問題及時給予糾正，學校和家庭共同來教育學生。通過一段時間的努力，部分學生已經徹底改掉了不做作業的壞習慣。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇十五

大家好！很高興能夠有這個機會，在這里和大家交流一下變電檢修工區在人才培養方面取得的經驗和成果。

近幾年來，變電檢修工區在各級領導的關懷下，在兄弟單位的幫助下，在工區全體員工的努力下，實現了長周期的安全生產，圓滿完成了武威電網檢修維護的各項任務，同時培養出了一大批優秀的技術人才，并榮獲了省公司和公司的多項榮譽，在此，我代表工區全體職工對給予我們幫助的公司領導、兄弟單位表示衷心的感謝。

如何在變電檢修工區生產任務異常繁重的情況下，行之有效地開展好職工的教育培訓工作，一直是我們開展培訓工作的核心。以往，工區在對職工的'培訓中，主要是選擇生產任務相對較少的時機，采用集中學習的方式進行培訓。然而，作為一線生產工區，由于近幾年電網建設明顯加快，設備維護任務日益繁重，人員學習培訓和工區生產任務常常發生沖突，使全工區的培訓工作一度受到制約。

開展培訓工作是一個持續的過程，它不只是做幾道題、聽幾節技術講課、開展幾次考試，更多的是需要將學習到的東西如何應用在日常的工作中，對培訓后，在實際工作起到的效果進行評估。采用傳統的集中講課培訓方式，學習時間刻板，使得職工在工作和學習之間的矛盾日趨嚴重;而且授課內容、方式、方法也無法滿足不同水平員工的需要，經常是“聽的時候，感受不少;聽完之后，忘記不少;用得時候，走樣不少;實際效果，基本很小”。

變電檢修工區總結多年培訓工作的經驗，認為 “實際工作就是最好的培訓，檢修現場就是最好的課堂，檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓理念，采用 “全員講課+實際操作+技術比武”的方式，大力開展行之有效的全員培訓，有效地解決了工作與學習的矛盾。

實際上，我認為每一個人都有自己獨特的特點，有別人比不上的長處，可以說，天生我材必有用。在以往的培訓中，坐在講臺上的都是專家、技術員，但是現在，不管是新員工還是老師傅，都有機會在講臺談一談自己對某一方面專業知識的理解，交流工作經驗、探討學習心得。通過交流和探討，我們可以將他們好的做法進行推廣應用，我們也可以通過他們的經驗教訓引以為戒，避免其他人重蹈覆轍。同時，上臺講課前的準備工作，本身就是一個最好的學習過程，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的.專業知識強化學習過程，在臺上不管講的水平如何，也不論是否有足夠的深度，對于每個上過講臺的員工來說，從表達能力、心理素質以及專業知識方面都是一次難得的歷練，而在講課過程中臺上臺下自由討論，許多專業問題在講課過程中越辯越明。20xx年冬訓中我們工區有十幾位員工先后登上講臺，有參加工作兩三年的80后，也有工作十多年班組長，還有臨近退休的老師傅，職工培訓工作收到了很好的效果。

為了幫助各班的青年員工盡快成長，工區利用變電站退役的舊設備，在工區建立了變電檢修、繼電保護、電氣試驗三個實訓室，如繼電保護實訓室可開展110千伏線路保護裝置故障查找、保護調試、斷路器傳動試驗、二次端子箱接線等實訓項目，電氣試驗實訓室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目，變電檢修實訓室可開展隔離開關安裝與調試、10千伏真空斷路器檢修與調試、高壓電纜頭制作等項目，實現了現場培訓室內化，學用一體化，不但提高了安全系數，而且極大的提高了實訓的便利性。

學用一體化的培訓方法，既可以使培訓人員在實驗室面對現場實際設備，練習操作技能，減少實際工作時對現場設備的陌生性，還可以使員工將現場培訓內容在教、學、用中同時進行，干中學，學中干，既不影響正常工作及生產秩序，又使人人都有機會爭做能獨當一面的技術全面的員工。這種培訓手段的應用徹底打破了一直以來培訓工作與現場實際相脫節局面，加快了技能人才的培養，形成了培訓服務生產、生產促進培訓的良性循環。

技能比武不只是一種技能的較量，更是素質的考驗，工區一改以往各專業技術比武各自為戰的方式，要求每人掌握本專業技能的同時掌握其他專業的一些基本知識，實現員工一專多能，全面發展。

為了比出好成績，賽出高水平，青年員工們自發學習大量專業書籍，主動請教專業技術人員，請現場實際操作經驗豐富的老師傅幫助知道，糾正操作錯誤。

通過技術比武即帶動了廣大員工學技能、練技能的良好風氣，又引導員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發展、依靠技能創造價值”的學習理念，營造了比、學、趕、超的良好氛圍，使青工真正感受到只有擁有好技術才能夠實現安全生產，形成了青年職工鉆研技術、創優爭先、矢志成才的熱潮，不但實現培訓效益最大化，而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。

實踐證明，變電檢修工區運用多種培訓方式相結合的模式，較以往傳統培訓形式更能夠適應基層班組的培訓需要，它充分調動了青年員工的學習熱情，為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺，鼓勵青年員工主動學習，積極實踐，提高了年青同志的現場作業水平，加快了青工成長的步伐，推動了工區整體生產工作水平的全面發展。

總之，只有不斷創新培訓方式，開拓培訓新思路，才能夠更好的服務企業，服務職工,真正實現通過培訓工作為企業培養人才、保障安全、促進發展，為建設“一強三優”現代公司打下堅實的基礎。

我的發現完畢，謝謝!

先進交流發言材料（優秀21篇）篇十六

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！

今天能夠參加這次新課改經驗交流會，能夠與大家一起分享新課改的成果，交流新課改的經驗，我感到特別榮幸。在縣教育局和學校領導的大力支持下，我們結合自己班的實際，進行了大膽的課堂改革。經過一段時間的嘗試，我們都有了很大的收獲，大家都知道，課堂改革最大的亮點就是小組合作探究學習。下面我就結合自己實施課改以來，小組建設，小組合作探究學習，以及小組合作探究學習的優缺點這三方面的情況說說我的做法和幾點體會。不當之處還望各位領導和老師多多批評指正。

我們班有24名學生，以4人為一小組，我按照學生們的性別差異，性格特點，習慣愛好和學習成績，將全班學生合理搭配，組成6個學習小組，我采取民主選舉制度，每組選出一名小組長，一名紀律管理員，一名衛生管理員，和一名記分員。做到了人人有事干，事事有人管，在公平的基礎上各負其責，每件事都能找到負責的同學，讓孩子們帶著責任感和使命感去管理自己的小組，尤其是小組長的選擇，我覺得每個小組的小組長一定要選擇那種學習認真，自覺性比較高的同學，讓他們在組內正真起到帶頭作用，小組長是一個小組的核心，一個做事認真負責的小組長能帶領這個小組積極向上。我們班現在每天早晨檢查課文背誦，檢查作業質量都是由小組長來完成，課間由小組長提醒組員下一節上什么課，如果是語文課，組長就帶領組員考生詞或預習要學的課文。

俗話說沒有競爭就沒有進步，小組建設還應該建立合理的評價機制，學生日常管理的每一個環節都應該以小組為單位進行評價，讓學生明白，只有自己的團隊整體優秀了，自己才是優秀的，以此來強化團隊意識，督促學生在小組內互相幫組，我的語文課，每個學生每節課的表現都是由各組記分員給加分，我也設計好了記錄表和評分標準，每兩周對分數高的小組獎勵一次，每個月對優秀組長和優秀組員獎勵一次，通過這些措施，現在各小組形成了你追我趕的競爭氛圍。

小組合作學習是新課改中教師教學的一種組織模式，首先教師應該先給小組合作學習創造好環境。在學習一篇新課文時，我一般會引導學生在讀完課題后提出問題，比如說在教學三年級下冊第一課《燕子》時，我就問學生，讀了課題你們能提出哪些問題？他們經過思考，提出很多問題，比如說燕子長得什么樣的？家在那里？有什么本領？等等，其實這些問題都能在課文中找到答案，然后我就讓學生們自由朗讀課文，解決同學們提出的問題，然后小組交流，四人小組在交流時，兩個發言，兩個補充，這樣就避免了小組內出現不發言的現象，同時提醒發言的同學要聲音洪亮，內容完整，聆聽的同學要認真聽，同時可以提出不同的意見和看法。

另外在小組合作的時候，教師也不能袖手旁觀，更不能做下一環節的準備工作，還應該對每個小組的合作進行觀察和介入，針對學生合作中出現的各種問題進行及時有效地指導，比如說在教學《路邊的橡樹》一課時，有這樣一個問題，工程師和工人們為什么嘆氣？從中你體會到了什么？當時我在巡視中發現學生們能理解意思，但是不知道怎么表達，我就在旁邊點撥，工程師看了修路計劃，說明計劃能不能改學生說：“不能”，我接著問：“橡樹能不能砍？學生們一起回答：“也不能”。然后再分析這個問題，學生就很容易回答了，也就是說修路計劃不能改，橡樹也不能砍，工程師和工人們不知道該怎么辦，所以嘆氣，從中體會到他們愛護樹木，保護環境的意識比較強，這樣就很容易把這個問題解決了。

通過小組合作學習，我們班學生的學習積極性都被調動起來了，自從開始課改，課堂氣氛比以前活躍了，課上回答問題由老師的點名變成了學生搶答，這種開放自由的學習方式促進了小組合作，提高了學生們的語言表達能力，讓他們懂得了互相幫助，互相學習，雖然他們一節課都很忙碌，但是他們很快樂，盡管有時候已經到了下課時間了，他們還在積極地討論，不愿意下課，雖然課堂紀律挺亂，挺吵，但是學習效率挺高，這也正響應了鄭州開發區一位校長曾經講過的話，他說：“當孩子已經畢業許多年，也許他已經成家了，教師曾經在課堂上對他講了什么他會忘記，教師曾經在課堂上對他做了什么，他也會忘記，但教師曾經帶給他的感受，他一生也難以忘記。”我想我們在座的老師也一定會是這樣的老師。

與傳統的組織形式相比，小組合作學習有很多優越性，但是在實際教學中還存在著一些問題，比如說最初分開組以后，學生們就不知道如何分工，如何對話，如何處理成員之間的矛盾。還有的學生在討論問題的時候東拉西扯，落實不到位。還有就是在一個小組中，發言人集中在某一個人或某兩個人身上，剩余的就成了聽眾，針對這些問題，我會通過自己的教學實踐來改善自己的教學方法。

以上這三方面的內容就是我個人的一點膚淺的體會，我們的小組合作學習還處于實驗階段，如何通過科學的設計，保證小組合作學習的有效性，是我今后努力的方向。我相信，只要咱們所有老師都參與進來，互相學習，共同研究，這樣的小組合作模式也一定會越來越完善。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇十七

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！

班級是學生成長的搖籃，要讓學生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環境來引導學生走入“書香”。班級的書香氛圍營造從三個方面入手：首先是利用好黑板報這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報，班級的板報都是由學生自己完成。板報內容：每月規定的古詩背誦、優美句段誦讀。只要在課前三分鐘的小預備中背誦，就不用利用抽出其他時間來背誦了。其次建設好班級專欄。班級中我們共開辟專欄，分別是：閱讀之星，學生根據自己閱讀的內容，寫出讀書體會，或者選擇自己喜歡的優美句段進行全班展示，給學生一個更好的展示空間，讓學習生活變得活潑生動而充滿生趣。再一個是：我們通常習慣把搜集到名言警句、成語故事、四字詞語解釋等作成卡片貼在墻壁上，久而久之學生就記下了，以提高自己的詞匯量，積累學生的語言能力。

在營造好班級氛圍的同時，我們更多的是思考把學生引導閱讀道路上來。首先在班級氛圍中，開辟的專欄用來展示學生特色、專長而外，通過平時開展的活動來引導學生。如我們圍繞閱讀為主題的讀書活動。如：美文誦讀競賽，讓學生都上臺讀一讀自己喜歡的文章，這樣他不僅熟悉了一些閱讀內容，而且鍛煉了學生的閱讀能力。講故事比賽，我們讓學生把自己讀的故事上臺講，增強學生的記憶力。讀書交流活動，可以根據學生所讀的內容，說一說，演一演。通過這些不同形式的活動的開展，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍，引領學生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。

通過活動競賽、氛圍營造等來引導學生走上成功的閱讀之路。

告訴小學生要讀書，那么作為教師和學生都應該明確的問題——為什么要讀書？于是我就讓小學生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國人喜歡說——書籍是偉大天才留給人類的遺產。

培根——歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數學使人精確，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學和修辭學使人善辯。總之，讀書能陶冶個性。

高爾基熱情洋溢地說——熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。師生養成良好的閱讀習慣，至關重要。

是啊，書籍浩如煙海，讓學生有選擇地讀，該讀什么呢？在平日的校園之聲廣播站上我們播推薦的。課外讀物，老師根據蓓蕾讀書的要求推薦數目給學生。引導孩子愛讀書，讀好書是每個教師應盡的責任。在課外，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游，很多同學一個學期的時間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐。

在怎樣讀書方面我們有自己班級的具體做法：

（1）保證有書讀。

每位同學除了借閱班級“圖書角”中的圖書外，學生每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進行“圖書漂流”，保證了每個孩子都有書讀。

（2）保證讀書時間，每天早上學生到校是20分鐘的“晨誦”時間，在這段時間內，共誦要求背誦的詩歌，讓孩子們在書香中開啟新的一天。中午的時間，讓學生和同學互換圖書進行交流閱讀，讓學生隨意組合，和誰一起讀都可以，然后交流自己讀了省么，讓學生說出來，另外安排一兩名同學，上臺講自己看的圖書內容。星期天可以借閱同學的圖書回家閱讀。

（3）保證讀書交流會。

我們每周有閱讀課，這個時間要充分利用好。讓學生進行交流，可以講自己喜歡的書中片段，可以朗讀一段自己喜歡的文章，可以來談一談自己的讀書感受，還可以對大家一起讀過的書展開討論。交流了，認識才會更深刻；展示了，理解才會更深入。我們教師也在網絡上進行蓓蕾讀書經驗交流會，我校的四位語文老師充分的準備了發言材料，其他語文老師在網絡上發表了評論，對于開展我們的蓓蕾讀書活動有很大的借鑒意義。

讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！我們將在以后的學習生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇十八

我們赴湛江開發區掛職學習小組共五人，10月13日到達湛江，12月24日返回我市。學習期間，受到了湛江開發區黨委、管委會領導和組織人事局及各掛職單位的大力幫助和支持，從工作和生活的各個方面都創造了很好的條件，其考慮之周到和態度之熱情令我們十分感動。

兩個半月中，我們本著虛心學習、用心感悟、開闊眼界、充實自我、廣交朋友、樹立形象的原則，在了解掛職單位情況的基礎上，又與開發區各有關部門進行座談，有針對性地了解問題。同時還到另外十多家企業進行了調研，由開發區組織到湛江市其它縣區進行了走訪，閱讀了大量的文件和資料，參與了開發區和企業的一些具體工作與活動，零距離地接觸了經濟發達地區的人和事，親身感受了經濟發達地區改革和發展的浪潮，很受教育、很受啟發、感觸頗多。進一步認識了我們思想觀念上、工作方法上、工作作風上與發達地區的差距，明確了今后的努力方向，基本達到了預期的目的。

一、湛江經濟技術開發區快速發展的主要經驗和給我們的啟示。

務院列為我國首批對外開放的14個沿海城市之一。現轄3個縣級市、2個縣、4個區，有1個國家級經濟技術開發區和5個省級開發試驗區。全市有105個鄉鎮、21個街道辦事處、1541個村民委員會。全市總面積1.3萬平方公里，總人口707萬。湛江經濟技術開發區于1984年8月29日經國務院批準成立，是中國首批13個國家級開發區之一。開發區位于湛江市中心，規劃總面積9.2平方公里，現有總人口5萬人。區內現有工商企業1000家，其中對照湛江開發區的快速發展，反思我們的工作，有許多經驗值得我們學習，有許多做法值得我們借鑒。使我們感受最深的啟示有以下五點：

(一)要站在更高層次上解放思想，以先人一籌的思想觀念，高人一籌的發展思路，超人一籌的理性思考指導實踐。在學習過程中，我們強烈感受到，開發區的企業和部門有著一個共同的特點，就是他們的觀念新、思路新，都有一種敢闖敢干敢為人先的膽識、與時俱進的思想觀念和尊重創造性實踐的求實精神。在改革與發展的實踐中，善于用改革的思路和市場經濟的辦法，用全新的理念來研究新情況、解決新問題、謀劃新思路，求得新突破。開發區84年起步時，只有兩萬元的啟動資金和9.2平方公里的土地，到今年底，規模以上工業企業總產值可達70億，稅收可達5個億，特別是近兩年，規模以上工業企業總產值和稅收均以40%的幅度增長。明年規模以上工業企業總產值可達100億，稅收可達6個億。其速度之快，讓我們難以想象。如從表象觀察，很多方法和我們相差不多，但細細了解卻不盡然。管委會主任林萌向我們介紹情況時，有兩點令我們十分受教育。一是國企改革不能眼睛只盯著企業，要眼界向外，通過招商改革企業舊體制，借助外資沖擊企業舊體制，改革與招商一舉兩得。二是對招來的客商，如考慮到在開發區不能賺錢，就不要讓他來，不然他賠了錢，我們也損壞了形象。正是這種超常規的思想，加上扎扎實實的工作措施，才實現了開發區的超常規發展。這樣的具體例子很多，開發區每個項目都體現有超前思維的色彩。

(二)要有強烈的機遇意識，善于在紛繁復雜的大環境中認識、發現和搶抓機遇，加快發展自己。學習中我們發現，開發區的干部、群眾對形勢的分析、對機遇的認識、發現和把握有著超凡的見識和本領。在他們眼中，處處是商機，就看你找不找;時時有商機，就看你搶不搶;哪里都有效益，就看你干不干。開發區的很多項目就是這樣得來的。如今年開發區與福特汽車公司合作新上了一個汽車鋼圈項目。這個項目原準備在廣州開發區上馬，管委會得到這一信息，做了全面分析，認為放到湛江開發區對美方更有利，便連續三次赴美，由林萌主任親自帶隊向美方游說，最長的一次時間近半個月，終于說服了福特公司，在今年的湛江工業博覽會上簽署了這個項目，前美國總統尼克松的弟弟親自到會簽字。這個項目年產300萬套汽車鋼圈，投產后年產值可達30億人民幣。張紅梅主任掛職的湛江工業包裝材料公司，是一家生產食品和香煙塑料包裝紙的企業，今年由于原料價格上漲，產品價格下跌，全行業萎縮，包裝材料公司也面臨不少困難。但他們冷靜分析，認為包裝材料是朝陽產業，只不過是塑料包裝在萎縮，經過多方調研，今年投資5000萬人民幣，新上尼龍包裝材料，填補了我國空白，這一項目投產后年可增加產值1.7億元。

(三)要堅持始終把發展這個第一要務擺在第一的位置。堅持不爭論、不動搖、不停步、尊重創造、尊重實踐，注重用事實說話。開發區上上下下都有一種強烈的發展意識。

(四)謀求發展要高起點，寬視野，大氣魄。永不滿足現狀，敢于在全國乃至世界大范圍內找準自身的定位。湛江開發區內有規模以上的企業83家，而工業產值為70億。不少企業無論是產品質量、企業規模，還是經濟效益，都在全國同行業中占據重要位置，有的在全球都有一定影響。但他們不滿足于現狀，站在更高的起點上，更寬的視野上，在全國乃至世界范圍內確立自身的位置，瞄住發展的目標，保持了強有力的發展后勁。如武峰奇經理掛職的冠豪紙業集團，是一家上市公司，生產各種高檔用紙，包括人民幣用紙，其產品質量、企業規模和經濟效益都在國內同行業位居前列。1—11月份，紙業集團就完成產值3.2億元，但該企業把目標瞄在全球前列的位置上，今年投入1.3億元，新上居世界先進水平的高解彩色噴墨打印紙，預計年新增產值3億元。對照先進，反思我們，深深感到，我們的氣魄不如人家大，膽量不如人家足，視野不如人家寬，速度不如人家快，小企業做不大，大企業做不強，這既是我們的差距，更是需要我們努力解決的問題。

(五)要把轉變政府職能作為新形勢下環境建設的著力點和突破口，大力營造干事創業、加快發展的良好綜合環境。我們感受到，湛江開發區經濟之所以能超常規、高速度、跨越式發展，除思想觀念、地理條件、資源條件、政策因素外，還有一個十分重要的原因就是開發區黨委、管委會職能轉變到位，服務工作到位。開發區黨委、管委會作為湛江市委、市政府的派出機構，只下設8個部門，只有207個公務員，但干部們都形成了服務企業的共識，各部門形成了服務經濟建設的強大合力。在硬環境建設上，投資，如為客商提供的土地，開發區管委會收回時，每畝支付5萬元，平整配套后，成本在每畝18萬至20萬之間，在作為工業用地出讓時，仍以每畝5萬元出讓。據林萌主任介紹，開發區內實現購，由茂名石化負責經營。在收購談判過程中，茂名石化提出的其中一個條件就是企業要重新注冊在開發區，不然就不收購。新中美公司黃總介紹，他們看中的就是開發區的服務。

二、學習湛江經驗，加快我市經濟發展的幾點建議。

這次赴湛江學習，不僅使我們親眼目睹了南方發達地區經濟發展的巨大變化，也使我們強烈感受到這些地區在新一輪競爭中咄咄逼人的發展態勢，以及上下左右協調聯動、密切配合的濃厚發展氛圍。使我們更加深刻地體會到：

(二)突出重點、全面推進，努力推動經濟工作上臺階。要按照既定的工作思路，對幾個重點環節予以突破，以實現經濟工作上臺階。一是在工業園區建設上實現突破。完善基礎設施，盡快構建工業平臺。二是在國有企業改制上實現突破。解放思想、開闊思路、大膽改革，把潛在的優勢挖掘出來。三是在農業龍頭企業培育上實現突破。著力在蔬菜、食用菌、玉米、畜禽、果品等方面培植龍頭，以帶動這些產業的發展。四是在發展物流上實現突破。著眼于張家口背靠西北、面瞰京津的區位優勢，建設大通道、構筑大市場，努力形成溝通京津與西北的商品集散地。

(三)拓寬發展思路，提高招商能力，借助外力促發展。一個區域的經濟發展，實質上是各種生產要素，如資金、技術、信息、產品等在這個地區的富集。我們要加快發展，必須拓寬思路、眼睛向外，加快各種生產要素向自身富集的速度。要善于謀劃項目，善于捕捉商機，擴大與經濟界的接觸面。要強化宣傳手段，宣傳張家口的開放形象。各級干部要當招商引資的能手，善于運用各種招商手段，增強招商效果。各級干部還要當好為客商排憂解難的高手，下大力氣改善投資環境，增強張家口的對外吸引力。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇十九

說到先進，總覺得有些不敢當。因為在座的各位工作都很出色。我也僅僅每天忙碌在自己的工作崗位上。只是先進工作者名額有限，我幸運地被選中了。在談經驗更感到慚愧。各位都有較長的中層中作經歷、經驗。我應該算是比較短的，工作方法稚嫩，絕無經驗可談，在這里，我只想把幾年來自己的一點工作體會與大家交流一下。

我院婦產科分科3年來，在院領導的大力支持及直接參與下，婦科工作有了歷史性地突破。在開展傳統手術上，又先后開展了腹腔鏡、宮腔鏡、陰道鏡等婦科內鏡技術，微創手術。醫療技術水平上了一個新臺階，更大程度上為患者提供了高新技術服務。并逐漸開展了婦科惡性腫瘤的手術，每一項新技術的開展，說起來容易做起來的難處只有我們自己知道。面對患者的不認知，面對同事們的質疑。只有反復講解宣傳新技術的優勢，如履薄冰地頂著風險上，甚至不惜在自己親戚身上首開先河，還好，在我們堅實地努力下穩扎穩打，腹腔鏡、宮腔鏡手術都順利開展了，今年宮腔鏡已較去年明顯增多。我們已能為子宮肌瘤，卵巢囊腫、宮外孕、子宮內膜異位癥、不孕癥等患者開展微創治療。

科室有科室的工作計劃、工作安排、醫院有全院的整體規劃，當局部利益與全院整體利益出現矛盾時，服從領導安排。時時刻刻顧全大局，記得婦產科分科之際，由于床位分配不均衡，剖宮產病人住婦科還是住產科一度成了焦點問題。難點問題。直至去年領導們還在不斷協調此事。我科人員抱著艱苦奮斗、自力更生的思想做好本職工作，面對科內職工的情緒波動，積極作大家的思想工作，號召大家樹立全局意識，以醫院整體利益為重，隨時接收或轉或不轉的病人，為患者提供了優質服務，減少了醫院的損失。

要想領導好一個科室，我認為首先要以身作則，以自己的行動感染大家，我科門診量大，在全院排名第一，而門診工作中又是檢查，又是手術，尤其是宮腔鏡檢查，陰道鏡檢查。一次檢查最少需要3個人，在加上愛心小屋及病房的工作。涉及面廣除一個門診外每個崗位都是單崗，面對這個分科至今依然存在的問題怎么辦？只能從自身做起，哪里忙往哪里去。隨時電話聯系。仗著年輕力壯。樓上樓下跑。可以說一直在實行著彈性工作。在我的影響下。我科人員自覺形成了這樣的習慣。哪里需要哪里去，有了手術不管上下夜班隨叫隨到。因此我深深感動。像原來科里的史海峽、冀濤都是外地大學生，平時幾乎長在科里。過年過節我不忘初心讓他們獨自在外過年。放他們回去和父母團圓。于是我擔起了他們兩個人的班次。當科主任3年來，春節期間我值過連續48小時的班和連續72小時的班從三十白天到初二早晨，從三十白天到初三早晨，科里所有的醫生，護士節日期間我看了一個遍，全部當面拜3年，唯獨沒給父母，經過三天三夜的值班見到接班人員時，我說終于把你們盼回來了。今年春節我科值班人員家都在本市，我終于如愿以償的回家過了一個為期3天的短暫春節。

我只是一直在干著分內的工作，領導和同志們給了我最大的榮譽，我想榮譽屬于過去。我會時刻提醒自己繼續努力，從頭再來，我喜歡鄭板橋的竹子，竹子意味著正直虛心，我希望自己做一個正直的人更要虛心向各位學習，不斷提高完善自我，為醫院發展盡自己的微薄之力。

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先進交流發言材料（優秀21篇）篇二十

王老師是xx小學一名優秀的青年教師。自2001年8月參加工作以來，就投身教學改革，勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手，能力有限卻熱情甚高，這是王老師對自己的中肯評價——虛心求經方能進取。

作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。她始終認為：要想成為一名優秀的小學教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力，適應形勢發展對小學教師的要求。

在教育教學工作方面，她認真學習新課標，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真備課，并根據兒童年齡特征的不同，遵循科學創新的教育原則精心設計每一節課，力求使教學方法做到新穎。她注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養了學生的學習興趣。課堂練習中她加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學特色。在教學實踐過程中，她始終堅持“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度，講授新知識時力求深而透，幫助學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量，力求少而精，突出能力培養。這一教學方法使學生終于從茫茫題海中解脫出來。實踐證明，這一教學方法是成功的，在小學教學工作的六年中，她所帶學科成績始終名列前茅。特別是在08年她所帶的畢業班數學和英語成績名列鄉五個中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個百分點。

王老師不僅在教學工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結、勤奮、道德的優秀品質。教書與育人并舉，嚴格要求學生，幫助學生養成精益求精，嚴肅認真，一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。

2004年9月，她接任的是一個由剛從各個村莊走出來的學生所組成的班級。學生無集體意識、無班級觀念、無良好行為習慣，學生只在自己的小群體中交流，三個一伙五個一群。面對這樣的起點，王老師用愛心感染學生，例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學習用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等。看起來很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現。作為班主任她還善于組織和管理學生，下午很晚離校，督促學生清掃好衛生，早上提前到校，檢查家庭作業，組織早讀等。上課間操，開會排隊，班主任都得到位。每學期開學計劃，期末總結，每周一次周會、平時不定期的班干會，學生會，布置教室，出黑板報，主題班會等各項工作都要到位。加上每天發生的偶發事件，家庭訪問等瑣事，耗費的時間無法計算。這些工作原先都是她親力親為，在一段時間的引導中她逐漸培養出一隊班級的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養班干部的組織能力。在班里一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責；教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導：學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。學校組織的各種活動，她們的班干部都能安排的井井有條。

短短的一年時間她所帶的班級在學習、體育、文藝、衛生和紀律處處領先，多次被評為縣市先進班集體。

在擔任一線教師的六年間，她堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，從培養和建立新型師生平等關系入手，尋找學生心靈世界的窗口，在知人的基礎上教書育人，她的學生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學生的心坎上。

“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學生叫王軍偉，父母都已年老，自己又是殘疾。家里生活艱苦，自己又經常被同學欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰戰兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學生王老師總是給以更多的關心，及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負他的學生談話，積極表揚幫助他的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負他的少了，幫助他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中王軍偉同學總是寫這樣平常而發自內心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會用努力學習報答您的！”

王老師對學生有高度的愛心和責任心。她認為：作為一名教師，不放棄任何一名學生應該是最基本的原則。

王雅紅也是她班里的一個學生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因為缺少雙親的關愛和教育，王雅紅性格孤僻，經常遲到、曠課，常因一點小事就和同學吵架，不做家庭作業，成為一個讓帶課老師頭疼的學生。看到這一切，王老師沒有無休止的因為違犯紀律的訓斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關心她、愛護她。指導她良好生活習慣的養成，指出她違紀的言行，對她不寫作業王老師每天下午陪她做完作業再送她回家，真誠的愛可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自己的決心保證能獨立完成作業了，而且她用行動履行了諾言。畢業離校時，這個孩子控制不住內心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。

“它山之石，可以攻玉。”六年來，她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學生的敬愛，家長的認可，領導和同事的稱贊。

王老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，她把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鉆研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業，堅持教養并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊工作方面，她積極組織隊員參加各項活動，豐富了大家的業余生活，使少先隊員的素質得到了進一步的提高。

日常生活方面，她對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規，遵循學校的各項規章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。注重自身的師德修養，時刻牢記“學高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師。

馬克思說，人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入xx小學起，她就積極參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。

王老師就是這樣，憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻，短短的六年工作中不斷取得一個個成績。2004年她撰寫的論文《課堂改革與數學中的創新教育》獲市論文評比叁等獎；2005年5月，王老師被評為縣模范班主任；2006年連續評為聯校模范教師和優秀輔導員；2007年9月評為縣普通教育先進個人，12月評為縣教學能手，論文《如何培養學生的閱讀能力》也在該年獲獎。

王老師堅信：成績永遠屬于過去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續保持良好的師德師風，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責任，她深信這才是一個優秀人民教師永無止境的奉獻與追求。

先進交流發言材料（優秀21篇）篇二十一

百年路初心如磐，新征程奮楫篤行。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。中國共產黨的百年奮斗史，是一部踐行初心使命的歷史；中國共產黨的百年奮斗歷程，是一個接一個的“趕考”過程。新征程上，黨員干部要始終牢記“中國共產黨是什么、要干什么”這個根本問題，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，埋頭苦干、勇毅前行，為贏得更加偉大的勝利和榮光貢獻自己的力量。

一、牢記初心使命，要在信念上多“補鈣”。“理想信念是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念、理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”一百年來中國共產黨把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，團結帶領中國人民浴血奮戰、百折不撓，創造新民主主義革命的偉大成就；自力更生、發奮圖強，創造社會主義革命和建設的偉大成就；解放思想、銳意進取，創造改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就；自信自強、守正創新，創造新時代中國特色社會主義的偉大成就。在國內國際形勢復雜多變，改革開放進入“深水區”，新冠病毒疫情防控進入常態化時期的今天，要實現“第二個百年”奮斗目標，每一名基層黨員干部應該更加堅定理想信念，補足精神之“鈣”，鞏固政治之“魂”，以實際行動詮釋初心使命。要全面深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持全面系統、及時跟進，多思多想、學深悟透，知行合一、學以致用，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，努力把握好這一重要思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。只有堅持不懈強化思想理論武裝，加強主觀世界改造，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，才能做到正本清源、固本培元，保持政治清醒，增強政治定力。

二、牢記初心使命，要在能力上多“充電”。能力本領是黨員干部的立身之本、成事之基。在前進道路上，必然會面臨許多困難、風險和挑戰，面對新形勢、新目標、新任務、新挑戰，基層黨員干部必須以“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的大無畏氣概，戰勝新征程上的一切風險挑戰。一分部署，九分落實。進入新時代，面對新形勢新任務，斗爭無時不在無處不有，黨員干部既要敢于斗爭、善于斗爭，更需勤于斗爭。要重點聚焦制約黨中央重大戰略決策部署落實的“腸梗阻”問題，廣泛開展調查研究，用好用活項目工作法、一線工作法、典型引路法，摸清卡點堵點所在，精準開出“破題良方”。要大力發揚“釘釘子精神”，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當，堅定不移抓好打基礎、利長遠的好事實事，用言必行、行必果的工作狀態推動黨中央重大戰略決策在為民實踐中落地生根、開花結果。要勤于學習、善于思考、敏于實踐，及時進行“充電”和“加油”，提高為群眾辦實事的能力。這就需要基層黨員干部勤于政策學習，提高政治能力，準確把握各項政策的背景意義，讓政策得到貫徹落實，讓群眾更好地享受各項政策帶來的利益，從而提高群眾的獲得感、幸福感、滿意感。勤于調查研究，提高為民辦事能力，腳踏實地，扎根基層，拜群眾為師，向實踐學習，多到田間地頭了解群眾疾苦，多與群眾交心談心。不斷增強辦事本領，厚積薄發，做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來。

三、牢記初心使命，要在作風上多“體檢”。作風問題關系人心向背，關系黨的執政基礎。良好作風是干部精氣神生成的土壤，具有思想引領、價值導向、行為規范、凝聚人心的作用。面對新時代、新征程、新使命，各級黨員干部絕不能做“躺平干部”“佛系干部”，要以身作則，帶頭做忠誠于黨的表率、廉潔奉公的表率、干事創業的表率、敢于創新的表率，帶頭轉作風做示范，做到“八小時外”慎獨慎微，廉潔自律，更好地醇正黨風政風，帶動社風民風。同時，要樹立新理念，拿出新舉措，打破思維定勢，多角度思考問題，應用統籌性思維、求解性思維、創造性思維來開展工作，把事情想在前面、想得全面，把工作做得扎實、做出成效。要力戒形式主義，以不畏艱險、攻堅克難的勇氣，昂揚向上、奮發有為的銳氣苦干實干、不務虛功、勤奮工作，以此回報黨和人民的重托。要一身正氣，兩袖清風，自覺遵守黨規黨紀。敬畏人民、敬畏組織、敬畏法規，在自身過硬的基礎上，管好家屬和身邊工作人員，堅決同各種不正之風和腐敗現象作斗爭，堅決清除一切損害黨的先進性和純潔性的因素。

一代人有一代人的使命，站在中華民族偉大復興的歷史節點上，基層黨員干部要主動擔當，知難而進，切實肩負起時代重任，以只爭朝夕不負韶華的緊迫感，牢記初心使命，繼續書寫中華民族偉大復興的精彩華章。

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