通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，從而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些精選的心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家寫作。

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇一

隨著新冠疫情的影響逐漸緩解，學(xué)生們陸續(xù)返回校園。但是，防疫仍然是大家必須面對的問題。隨著學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作，學(xué)生們也都積極參與其中，并且從中收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從學(xué)生的角度出發(fā)，分享一下學(xué)生疫情防控實(shí)踐心得體會(huì)。

第一段：保持個(gè)人衛(wèi)生的重要性。

在這場疫情中，我們深刻認(rèn)識(shí)到保持個(gè)人衛(wèi)生的重要性。首先，每個(gè)人都應(yīng)該做好手衛(wèi)生。我們應(yīng)該勤洗手，尤其是在接觸公共場所之后，或者到達(dá)一個(gè)新場所之前，都應(yīng)該認(rèn)真洗手，盡量消滅細(xì)菌、病毒。此外，在外出時(shí)，應(yīng)盡量減少戴口罩頻率，減少一次性口罩使用量，同時(shí)掌握正確佩戴方法。

第二段：積極配合學(xué)校疫情防控措施。

學(xué)校出于安全考慮采取了一系列疫情防控措施。這些措施有時(shí)可能會(huì)讓我們感到不便，比如要摘下口罩測量體溫進(jìn)入校門，但我們應(yīng)該始終積極去配合。因?yàn)閷W(xué)校的疫情防控措施是為了全體人員考慮，只有我們都認(rèn)真執(zhí)行這些措施，才能保證校園內(nèi)的安全。

第三段：積極參與疫情防控志愿服務(wù)。

在疫情防控過程中，學(xué)生們積極參與志愿服務(wù)，為防控工作提供有力支持。有些同學(xué)在校門口為全體師生測量體溫，有些同學(xué)在宿舍樓樓道發(fā)放口罩和消毒水等物品。學(xué)生在志愿服務(wù)中，不僅增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和使命感，也為全校疫情防控工作貢獻(xiàn)力量。

第四段：發(fā)揮互助合作的力量。

在這個(gè)特殊的時(shí)期里，更需要我們發(fā)揮互助合作的力量，尤其是在學(xué)習(xí)和生活中。在學(xué)習(xí)方面，我們可以相互學(xué)習(xí)，彼此之間有疑問就相互交流；在生活中，可以搭檔，互相關(guān)照。在宿舍內(nèi)互相提醒及時(shí)消毒，同時(shí)也可以做好本校內(nèi)聯(lián)防聯(lián)控工作。

第五段：疫情警醒之后。

通過這次的疫情，我們認(rèn)識(shí)到，對待健康問題的態(tài)度不但關(guān)乎自己，也關(guān)乎社會(huì)全體。一步步回歸正常的生活狀態(tài)，但是我們更應(yīng)該警惕，不能掉以輕心，保持警醒。在學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻將自身的健康放在第一，保持社交距離等一系列疫情防控措施，避免疏漏。同時(shí)，要將這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積極分享給周圍的人，幫助更多人更快步地回到安全生活環(huán)境。

在這個(gè)充滿變數(shù)的時(shí)刻，學(xué)生們有責(zé)任用自己的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)學(xué)校疫情防控措施，為學(xué)校的疫情防控工作做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也必須將自身安危看做社會(huì)安危的一部分，在未來日子里更應(yīng)該保持警醒，攜手共戰(zhàn)疫情。

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇二

2020年春節(jié)以來，新冠肺炎疫情迅速蔓延，牽動(dòng)著全國人民的心。為了遏制疫情的擴(kuò)散，國家和各地政府采取了一系列措施。學(xué)校是防控疫情的重點(diǎn)，學(xué)生們也是進(jìn)行疫情防控的重要力量。在這場疫情防控的戰(zhàn)役中，我們身負(fù)重任，也收獲了很多的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)生責(zé)任。

在疫情防控中，學(xué)生作為校園中的重要一員，肩負(fù)著很重的責(zé)任。學(xué)生不僅需要自我防護(hù)，還要主動(dòng)關(guān)心身邊同學(xué)的健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。在防控措施的宣傳中，學(xué)生也是需要發(fā)揮重要作用的。面對疫情，學(xué)生們不只是保護(hù)自己，也為全校的健康貢獻(xiàn)了力量。

第三段：學(xué)習(xí)方法。

由于疫情影響下的學(xué)習(xí)，我們提高了對于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的運(yùn)用和認(rèn)識(shí)，也探索了許多新的學(xué)習(xí)方法。遠(yuǎn)程教學(xué)的實(shí)施，使我們更加注重自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性和自律性。與此同時(shí)，也向我們展示了一種新的學(xué)習(xí)方式：利用網(wǎng)絡(luò)資源，優(yōu)化學(xué)習(xí)資料，創(chuàng)造個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境，既省時(shí)又效果好。

第四段：關(guān)于生活習(xí)慣。

疫情期間，我們更加關(guān)注自己的生活習(xí)慣。學(xué)會(huì)用餐健康，掌握做飯的技能，增肌體質(zhì)素。學(xué)會(huì)自我防護(hù)，戴口罩、勤洗手、通風(fēng)等習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。學(xué)會(huì)利用業(yè)余時(shí)間充分地休息、適量運(yùn)動(dòng)、維護(hù)身心健康。疫情防控中不僅讓我們逐漸形成了健康的生活習(xí)慣，更讓我們認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性。

第五段：總結(jié)。

通過這場疫情防控，我們以各自的形式展現(xiàn)了自己的力量，也在收獲勝利的同時(shí)汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，這場防控也讓我們意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的重要意義以及人與人之間的互相幫助，讓我們學(xué)會(huì)了更多防疫的方法和技巧。期待著在不久的將來，疫情終將過去，我們能夠一起乘風(fēng)破浪，和我們的校園更加美好的明天相會(huì)。

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇三

疫情防控培訓(xùn)是當(dāng)前社會(huì)中非常重要的一項(xiàng)工作。在新冠病毒肆虐的年代，疫情防控培訓(xùn)不僅是國家義務(wù)，也是每個(gè)人的責(zé)任。我作為一名學(xué)生，參加了學(xué)校的疫情防控培訓(xùn)，并深刻理解了培訓(xùn)的必要性。

在疫情防控培訓(xùn)的過程中，我學(xué)習(xí)了很多應(yīng)對疫情的知識(shí)。例如，如何正確佩戴口罩，如何正確洗手等等。這些知識(shí)雖然看起來簡單，但卻非常實(shí)用。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有掌握這些基本的疫情防控知識(shí)，才能更好地維護(hù)自己和他人的健康。

第三段：疫情防控意識(shí)的提升。

通過疫情防控培訓(xùn)，我的疫情防控意識(shí)也得到了提升。以前我可能會(huì)覺得佩戴口罩是一件很麻煩的事情，但現(xiàn)在我明白了佩戴口罩的重要性。在公共場合，我會(huì)主動(dòng)提醒身邊的人正確佩戴口罩，從而更好地維護(hù)自己和他人的健康。

疫情防控不僅僅是政府和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。在疫情防控培訓(xùn)中，我們學(xué)生也應(yīng)該認(rèn)真對待這項(xiàng)重要任務(wù)，并且要時(shí)刻保持警覺，做好疫情防控工作。只有每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任和義務(wù)，才能共同戰(zhàn)勝疫情。

第五段：總結(jié)與反思。

通過這次疫情防控培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了疫情防控知識(shí)，更重要的是，在實(shí)踐中我深刻體會(huì)到了疫情防控的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，疫情終將過去，我們也會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇四

疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中，每個(gè)人都需要盡自己的力量來防控疫情。自從新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，我和我的同學(xué)們開始了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”，我們用自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量，以下是我的一些心得體會(huì)。

一、了解疫情動(dòng)態(tài)。

了解疫情的動(dòng)態(tài)是很重要的。我們可以通過觀看新聞、聽親友講述、以及上網(wǎng)查詢，及時(shí)了解疫情的最新情況，從而制定出更好的防疫方案。了解疫情的動(dòng)態(tài)還可以降低我們的恐慌情緒，給我們更多的勇氣和信心，讓我們成為更有力的抗疫戰(zhàn)士。

二、注意個(gè)人衛(wèi)生。

疫情期間，每個(gè)人的個(gè)人衛(wèi)生十分重要。我們要做到多洗手、戴口罩、少去人多的地方、保持健康等。只有保護(hù)好自己的健康，才能保障我們周圍的人們的健康。這樣才能防止疫情的擴(kuò)散。所以我們要積極堅(jiān)持健康的生活習(xí)慣，增強(qiáng)身體的免疫力，提高自己的自我防護(hù)意識(shí)。

三、不信謠、不傳謠。

在疫情期間，關(guān)于疫情的許多信息和謠言充斥在人們的生活中，很多不實(shí)信息、虛假新聞往往會(huì)讓人產(chǎn)生恐慌，甚至更為糟糕的是會(huì)誤導(dǎo)人們對疫情的認(rèn)識(shí)和對抗疫措施。我們要保持理性，對于疫情信息做到科學(xué)的判斷，不傳謠、不信謠，不走到那些無底線的謠言游戲中。

四、關(guān)心他人，積極幫助。

在疫情面前誰都不易。如果周圍的人感染新冠肺炎，往往會(huì)帶來許多的困難和風(fēng)險(xiǎn)。無論是疫情還是其他的問題，我們都要積極幫助那些需要我們的人，與他們共苦，共同扛起抗擊疫情的責(zé)任。我們要勇敢傳遞愛心，為那些身處困境的人們提供力所能及的幫助和支持。

五、珍惜生命，堅(jiān)定信心。

疫情給我們敲響了警鐘，提醒我們珍惜生命的重要性。疫情雖然會(huì)帶來很大的困難，但是我們要牢記堅(jiān)持信仰，抱著信念繼續(xù)戰(zhàn)斗，堅(jiān)定自己的信心，用積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)，迎難而上，以實(shí)際行動(dòng)將疫情抗擊下去。

總之，我們每個(gè)人的行動(dòng)都會(huì)對抗疫產(chǎn)生重要的影響和貢獻(xiàn)。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，讓我們一起攜手堅(jiān)定信心，珍惜生命，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，堅(jiān)定抗擊疫情的決心，共同譜寫抗疫的壯麗篇章。

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇五

近些年來，全球新冠肺炎疫情的暴發(fā)和爆發(fā)，給人類的生產(chǎn)和生活帶來了極大的沖擊。我國政府和人民克服了一個(gè)又一個(gè)困難，全力以赴、科學(xué)合理防控，成功地把疫情阻隔在了武漢等地，最終取得全國性的勝利。在這場疫情大考中，學(xué)生們也成為了重要的參與者，通過他們的努力和奉獻(xiàn)，為疫情防控貢獻(xiàn)了很大的力量。因此，本文將結(jié)合我自身的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，分享我在疫情防控下的個(gè)人心得和體會(huì)。

一、堅(jiān)持戴口罩。

在疫情防控期間，戴口罩已成為減少傳染風(fēng)險(xiǎn)的重要措施。出門在外，我一定會(huì)帶上口罩，保護(hù)自己，也保護(hù)周圍的人。在校內(nèi)，宿舍的大門口處、圖書館、教學(xué)樓等公共場所都會(huì)倡導(dǎo)戴口罩的習(xí)慣，學(xué)生們也會(huì)習(xí)慣性地戴上口罩。在這個(gè)特殊階段，戴口罩也成為了學(xué)生日常著裝的一部分，讓我們更好地習(xí)慣和意識(shí)到健康生活的重要性。

二、勤洗手消毒。

疫情期間，勤洗手和消毒也是非常重要的，特別是在公共場所和交通工具上，這個(gè)習(xí)慣會(huì)讓我們更加安全。每個(gè)宿舍入口處也都會(huì)配備消毒液，學(xué)生們進(jìn)門前習(xí)慣性地?cái)[一下，為自己和室友創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境。學(xué)生們還積極宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)，這也讓我們覺得自己在這場抗疫戰(zhàn)中有所貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)自我保護(hù)和監(jiān)督。

疫情時(shí)期，學(xué)校和班級(jí)也會(huì)進(jìn)行學(xué)生人員的記錄和管理，很多校外的交通和聚餐也是被禁止的。各個(gè)學(xué)院也設(shè)立了防疫小組，實(shí)行實(shí)名制管理和在線核查，監(jiān)控學(xué)生是否逃課、返校等情況。多少學(xué)生在這個(gè)過程中也萌生出了增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和加強(qiáng)自我監(jiān)督的想法，在平時(shí)和家人朋友相處時(shí)也會(huì)提醒大家注意生活衛(wèi)生和防止聚集。

四、主動(dòng)學(xué)習(xí)和接觸新技術(shù)。

疫情防控期間，學(xué)生們學(xué)習(xí)方式和學(xué)術(shù)交流方式有了很大的轉(zhuǎn)變和嘗試。所有的大課堂、實(shí)驗(yàn)室，也都轉(zhuǎn)換成了線上教學(xué)或者半在線教學(xué)。學(xué)生們需要在網(wǎng)絡(luò)課堂中積極溝通和交流，與教師和同學(xué)保持聯(lián)系。很多學(xué)生還自發(fā)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上自建了小組，用于討論和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、科研論文和日常心得體會(huì)，技術(shù)素養(yǎng)也得到了提升。

五、堅(jiān)持生活和學(xué)習(xí)的平衡。

疫情下，學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏被打亂，也增加了學(xué)生的壓力和焦慮。這個(gè)時(shí)候，學(xué)生們就需要在自己的心態(tài)調(diào)節(jié)和生活管理上投入更多的時(shí)間和心思。堅(jiān)持朝九晚六，合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，并鍛煉好好的閱讀習(xí)慣和時(shí)間觀念。找出適合自己的充電方式，也是非常重要的。可以是聽音樂，也可以是看電影，再或者是寫作業(yè)之余跑步、打球等，在保持學(xué)習(xí)規(guī)律的前提下，保持身心健康和心理健康。

總之，在疫情防控期間，學(xué)生們的心態(tài)和行為都得到了很大的升華和完善。我們積極策劃、執(zhí)行各種規(guī)范、自主維護(hù)課堂秩序，同時(shí)也學(xué)會(huì)更多多方面的技巧進(jìn)行個(gè)人，對未來也有更正確的認(rèn)識(shí)。相信在這個(gè)特殊時(shí)期，我們每個(gè)人都成長了不少，更懂得珍惜生命，珍惜學(xué)業(yè)和家人朋友的重要性。希望未來的防疫之路，每個(gè)學(xué)生都能夠自覺地參與，減少疫情的傳播，讓校園更安全，更舒適。

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇六

第一段：引言（100字）。

疫情肆虐的時(shí)代，疫情防控成為了全社會(huì)的共同目標(biāo)。在這個(gè)過程中，學(xué)生也承擔(dān)著很重要的角色。但是，在防控疫情的過程中，有一些學(xué)生還是會(huì)犯一些錯(cuò)誤，違反防疫規(guī)定，讓我們共同反思這些問題。

學(xué)生違反疫情防控措施的情形主要包括，不戴口罩、不保持社交距離、人員聚集等。在有些學(xué)生中，尤其是年齡較小的孩子，他們并不知曉這些規(guī)定的重要性和嚴(yán)肅性，他們覺得這些都不是什么大事揣著口罩就行了，還大馬路上玩擁抱游戲。但是，他們不知道，這種行為會(huì)極大地增加感染的風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)給防疫工作帶來巨大的難度。

學(xué)生違反疫情防控規(guī)定所帶來的危害是不可估量的。首先，這些行為極大地增加了感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)，不僅會(huì)危及自己，也會(huì)危及他人的生命安全。其次，這些不負(fù)責(zé)任的行為會(huì)大大延長疫情的持續(xù)時(shí)間，給疫情防控工作帶來極大的困難。最后，當(dāng)大量的感染者從自己的行為中產(chǎn)生時(shí)，醫(yī)療資源將會(huì)受到巨大的壓力，甚至?xí)斐舍t(yī)療資源緊張，無法有效救治。

第四段：對疫情防控的反思（300字）。

對學(xué)生口罩、社交距離等疫情防控規(guī)定的錯(cuò)解，源于教育的缺位。學(xué)生們應(yīng)當(dāng)及時(shí)接受正確的教育，擁有正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，不斷提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。對于學(xué)校和教育工作者而言，需要對疫情防控教育的籌備要更加透徹，及時(shí)公布疫情防控政策，阻止學(xué)生的錯(cuò)誤行為。

第五段：總結(jié)（200字）。

疫情防控工作成為當(dāng)今社會(huì)的重中之重，而學(xué)生作為未來的棟梁，必須認(rèn)識(shí)到自己的作用和責(zé)任，積極參與到疫情防控工作中來。不然，不僅會(huì)對自己造成大的危險(xiǎn)和身體傷害，也會(huì)增加全社會(huì)的疫情防控難度。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，合作與幫助他人，共同做好疫情防控工作。只有大家齊心協(xié)力，疫情才會(huì)早日結(jié)束，讓我們共同努力吧！

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇七

“宅”在家中雖然無聊，但是還有網(wǎng)課來消磨時(shí)光。平時(shí)周末，我會(huì)格外興奮。這一次卻因?yàn)椴荒艹鲩T而窮極無聊。

這一周的網(wǎng)課效率十分明顯，也讓我們上得開心，嘗到了甜頭。總體來說，還是不錯(cuò)的，流程也像行云流水般順利，只不過偶爾會(huì)出現(xiàn)小插曲---因?yàn)榫W(wǎng)卡。

不過也有好處，不出門，意味著我可以有充足的時(shí)間用于博覽群書與奮斗努力。我上學(xué)期平均分太低，被媽媽訓(xùn)斥之后，我決定收起那顆貪玩的心。

我的第一周，是為了迎接新學(xué)期，并與假期做道別的，我深知這一段過渡很是煎熬，卻是不可避免的，提醒下以后的我：在瘋玩的時(shí)候不要忘了學(xué)習(xí)是永無止境的!

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在當(dāng)前嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情形勢下，作為一名大學(xué)生，我相信這場疫情也終將會(huì)以人民勝利告終，下面為大家整理了大學(xué)生關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情的心得體會(huì)，希望各位大學(xué)生能夠用青春之劍打好防疫之戰(zhàn)!

一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去，把群眾帶動(dòng)起來、凝聚起來、組織起來，才能緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)”，總書記1月27日作出重要指示，強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，明確要求各級(jí)黨委要科學(xué)判斷形勢、精準(zhǔn)把握疫情，各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。總書記的嚴(yán)明號(hào)令、有力動(dòng)員，鼓舞和激勵(lì)廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭第一線，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定、守護(hù)人民幸福安康。

作為一名醫(yī)學(xué)生和一名大學(xué)生黨員，我們更應(yīng)該從自身做起，向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施，如居家隔離，減少外出，教給大家正確地戴口罩方式，科學(xué)地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起，不信謠，不傳謠，辯證地看待網(wǎng)絡(luò)上不同的聲音，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻不隨便發(fā)表言論，承擔(dān)起一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任。同時(shí)，我們更要遵守黨組織和學(xué)校對于防控疫情的規(guī)章制度，不提前返校，每日及時(shí)匯報(bào)自身的身體狀況，讓學(xué)校放心，父母放心。

截止目前，已有北京、上海等26個(gè)省區(qū)市，3支部隊(duì)醫(yī)院組織共計(jì)52支醫(yī)療隊(duì)、6097人積極支援湖北，現(xiàn)已按照醫(yī)院需求，分配到各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，積極開展醫(yī)療救治工作。作為一名醫(yī)學(xué)生無比希望自己也能為國家社會(huì)出一份力，雖然此時(shí)不能上一線，但將來成為一名合格的醫(yī)療工作者時(shí)，國家有難，作為一名黨員，我一定積極報(bào)名，發(fā)揮模范帶頭作用，為國家社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門，將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)動(dòng)一切力量，抵御病魔，社會(huì)各界積極響應(yīng)，聯(lián)合行動(dòng)，打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對嚴(yán)峻形勢，作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”，在年夜飯飯桌上和家人告別，馳援武漢，日夜奮戰(zhàn)，堅(jiān)守崗位，忘我工作，發(fā)揚(yáng)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們，更是被身處一線的老師們保護(hù)在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒著我，我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生，更是一名黨員，一名新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責(zé)任感，以人民群眾的利益為先，積極投身于疫情防控事業(yè)中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。

跟隨社區(qū)基層黨組織，按照上級(jí)組織機(jī)關(guān)的要求，作為志愿者，參與走訪了社區(qū)住戶，調(diào)查情況，并普及防疫知識(shí)，協(xié)助測量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起萬眾一心，沒有翻不過的山，心手相牽，沒有跨不過的坎。

在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的共同努力下，我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用，雖然沒能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€，也應(yīng)當(dāng)竭盡所能，從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢，日益增長的肺炎病例數(shù)量，為了增強(qiáng)學(xué)生自我防病意識(shí)和社會(huì)信心，響應(yīng)國家號(hào)召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，進(jìn)一步鼓舞斗志、凝聚合力，生物醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院以班級(jí)為單位，圍繞理性愛國、青春報(bào)國為主題積極展開線上班會(huì)，各班分別通過群和微信群，針對如何防治疫情進(jìn)行討論，思考“我”能做些什么。

愛國報(bào)國就是要在平凡的崗位上站好自己的崗，作為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生，我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法，積極粉碎謠言，讓我身邊的同志們不信謠，不傳謠。作為我班生活委員，我每天詢問同學(xué)們的身體健康狀況，積極與同學(xué)溝通，關(guān)心同學(xué)們的出行以及返校狀況。在疫情面前，我們同學(xué)應(yīng)該眾志成城，不怕困難，堅(jiān)決做好醫(yī)療宣傳工作，拒絕外出，拒絕聚會(huì)，為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。

面對當(dāng)前嚴(yán)峻的肺炎疫情形勢，作為黨員，同時(shí)又是天醫(yī)的學(xué)子，要認(rèn)真向親人朋友宣傳衛(wèi)生防護(hù)措施，減少外出和聚會(huì)，早睡早起，良好作息。對于不斷增長的確診病例，告訴他們不必過于恐慌，對于謠言及時(shí)辟謠，要相信黨和政府的措施。對于趁機(jī)抬高各種物價(jià)和販賣不合格口罩的不良商家，及時(shí)舉報(bào)。

每天早上睜開眼的第一件事就是打開實(shí)時(shí)疫情地圖，確認(rèn)確診人數(shù)、疑似人數(shù)和死亡、治愈人數(shù)有沒有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學(xué)、朋友和父母家人宣傳。

現(xiàn)在我們能做的就是減少出門，不聚會(huì)，不聚餐。如果必須出門的話就是一定要帶好口罩，回家一定洗手。在家里就多陪陪父母，多讀讀書，不要給自己太大的恐慌和壓力。

相信國家，相信政府，我們一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

祝語:你若盛開，花蝶自來，你若精彩，天自安排，有時(shí)，我們?nèi)鄙俚闹皇且环N自我精彩的勇氣，明明可以讓自己變得更好，可是放棄了機(jī)會(huì)，明明可以證明自己，卻缺少了勇氣。很多時(shí)候，不是我們不行，而是我們不敢去想，不敢去試，害怕失敗比失敗本身這件事更值得可怕。

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇九

“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)”，習(xí)近平總書記1月27日作出重要指示，明確要求各級(jí)黨委要科學(xué)判斷形勢、精準(zhǔn)把握疫情，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。疫情就是命令，現(xiàn)場就是戰(zhàn)場。狙擊新型肺炎的戰(zhàn)“疫”，共產(chǎn)黨員是當(dāng)之無愧的主力軍。

“我是支部委員，先安排我!”“我參加過抗擊非典，我有經(jīng)驗(yàn)!”……一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。連日來，無數(shù)共產(chǎn)黨員不計(jì)報(bào)酬，無論生死，主動(dòng)請纓，首先站出來、敢于沖上去，奔赴防控疫情斗爭一線，充分發(fā)揮了帶動(dòng)群眾、凝聚群眾、組織群眾的作用，為打贏疫情防控阻擊這場硬仗奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

面臨病毒肆虐，一位位醫(yī)療戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨員初心為民的高貴品質(zhì)。逆行的消防員，勇闖難關(guān)的醫(yī)生，舍生忘死的扶貧干部……不同崗位上的共產(chǎn)黨員忠誠履職，眾志成城，真情互助，這是危難關(guān)頭的中國本色和中國精神，是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量源泉。

“我把所有崗位的醫(yī)生全都換下來，換成誰?換成科室里所有的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員在宣誓的時(shí)候不是說嗎，把人民的利益放在第一位，迎著困難上。我說現(xiàn)在開始，把所有的人都換下來，共產(chǎn)黨員上，再給我做出自己的樣子來。”上海醫(yī)療救治專家組組長、華山醫(yī)院感染科主任張文宏如是說。當(dāng)下，正是抗擊肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期，面對來勢洶洶的疫情，尤需每一位共產(chǎn)黨員拿出“舍我其誰”的硬氣、銳氣、骨氣，站出來、沖上來、豁出來，打頭陣、當(dāng)先鋒、做標(biāo)兵，在防控一線立起黨員干部的典型標(biāo)桿，帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)病魔、度難關(guān)，成為沖鋒的戰(zhàn)士、立功的英雄，積極為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出貢獻(xiàn)。

哪里有疫情，哪里就是黨員干部守初心、擔(dān)使命的戰(zhàn)場。“不忘初心、牢記使命”主題教育永遠(yuǎn)在路上，作為一名共產(chǎn)黨員合格與否，這就是一次最現(xiàn)實(shí)的考量。廣大黨員要牢記人民利益高于一切，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在這場嚴(yán)峻斗爭的實(shí)踐中經(jīng)受住考驗(yàn)，彰顯先鋒本色，向黨和人民交出一份新型冠狀病毒感染的肺炎阻擊戰(zhàn)的優(yōu)秀答卷，讓胸前黨徽熠熠生輝。

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇十

“停課不停學(xué)”。雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐，但沒有阻擋住我們學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)槲覀冇辛司W(wǎng)課。

學(xué)校的遠(yuǎn)程教育讓我們停課不停學(xué)，防疫學(xué)習(xí)兩不誤，老師還能在線解答疑惑。老師也會(huì)和我們在線下一起討論交流，促進(jìn)師生之間的關(guān)系，作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，課上會(huì)出現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn)，我的做法就是有不懂的地方會(huì)立馬向老師請教，老師也會(huì)耐心的為我解答問題。“不懂就問”已經(jīng)成為了我線上學(xué)習(xí)的常態(tài)。我們也可以根據(jù)自身的情況來合理的安排上課時(shí)間，總的來說就是“比較方便”。

網(wǎng)上的資源中，不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑，章節(jié)討論、等欄目，老師會(huì)結(jié)合課本ppt的內(nèi)容和視頻案例來講解課程，通俗易懂。讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。在這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我頗有收獲：我的收獲是還能與優(yōu)秀的老師開展交流互動(dòng)，遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持，多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式，老師在教學(xué)中能把握好課程的進(jìn)度和課程計(jì)劃，學(xué)生在選擇課程的同時(shí)也能通過課程來和老師進(jìn)行交流。在老師的指導(dǎo)下能夠更加有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與，我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)方式，來提高我們的自覺性和語言表達(dá)溝通能力。

教師推薦語：積極的心態(tài)接受新事物，樸實(shí)無華的語言是學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)感受，網(wǎng)課的實(shí)踐激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，新時(shí)代的大學(xué)生就應(yīng)該扣緊時(shí)代的脈搏。

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

備受啟迪時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編整理的疫情防控心得體會(huì)2022，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

疫情防控工作是當(dāng)前最重要的任務(wù)，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國上下的老百姓苦不堪言，無論是經(jīng)濟(jì)還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機(jī)面前，基層黨組織更要發(fā)揮作用，早早帶領(lǐng)人民渡過這場劫難，絕不認(rèn)輸。

要進(jìn)行有效指揮、有序管理。領(lǐng)導(dǎo)的安排部署決定了下級(jí)的行動(dòng)方向。對于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達(dá)到事半功倍的效果，竊以為，應(yīng)當(dāng)征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、把工作往下推。要明確每一個(gè)工作人員的職責(zé)，而不是多人做一件事或無人處理某件事，造成工作的不及時(shí)、管理的混亂。

應(yīng)按照屬地原則、守土有責(zé)。偌大的轄區(qū)僅憑一個(gè)人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強(qiáng)調(diào)屬地責(zé)任，將各自的一塊轄區(qū)管理好，整個(gè)體系才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問題時(shí)請教的對象，而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時(shí)機(jī)，保持信息暢通，能聯(lián)系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨(dú)沒有人處理這件事。

一項(xiàng)任務(wù)最好由至少兩人來做，這樣方便及時(shí)響應(yīng)，兩人之間互相配合，將負(fù)責(zé)的事有序落實(shí)、互相監(jiān)督，在任務(wù)繁重的當(dāng)下也好互相加油打氣，不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周圍表現(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學(xué)習(xí)先進(jìn)做法、典型經(jīng)驗(yàn)，提高效率、規(guī)范工作流程。

得強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦，直到面對真正的考驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時(shí)在崗、隨時(shí)待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了，每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。不僅要從外部激勵(lì)，還要時(shí)時(shí)樹立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡，以生動(dòng)活潑的形式帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)效仿，讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活，愿意擔(dān)責(zé)，外化為實(shí)際行動(dòng)。不僅基層工作人員得勇?lián)?zé)任、追求卓越，領(lǐng)導(dǎo)遇事也要沖在前頭、做好表率。

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，紀(jì)檢監(jiān)察干部要當(dāng)好疫情防控“戰(zhàn)斗員”，也不要忘記當(dāng)好防疫一線監(jiān)督員，科學(xué)穩(wěn)慎做好疫情防控監(jiān)督，為疫情防控提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。我認(rèn)為疫情期間，紀(jì)檢監(jiān)察干部要增強(qiáng)疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作的思想自覺和行動(dòng)自覺，立足職能、強(qiáng)化監(jiān)督，發(fā)揮帶頭作用。

正確做好監(jiān)督檢查工作。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐，高度重視在疫情防控監(jiān)督檢查等工作中發(fā)現(xiàn)的問題，以不定時(shí)抽查的檢查方式，下沉一線開展全天候明察暗訪，堅(jiān)決把紀(jì)律挺在疫情防控的最前沿、第一線。嚴(yán)防疫情防控期間的形式主義、官僚主義，堅(jiān)決落實(shí)好不過多檢查、不亂檢查、不亂要數(shù)據(jù)、不為了應(yīng)付檢查而做臺(tái)賬等問題，讓黨員干部把更多時(shí)間和精力投入到疫情防控工作中。

壓實(shí)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作。將相關(guān)規(guī)定在權(quán)威媒體發(fā)布，在各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村屯等公共場所張貼，層層傳導(dǎo)壓力，讓全社會(huì)都來關(guān)注、關(guān)心、支持疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作，依靠人民群眾的強(qiáng)大力量，豐富問題線索來源，對防控工作中作風(fēng)不實(shí)、履責(zé)不力要嚴(yán)肅問責(zé)。

加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，明確監(jiān)管職責(zé)。要堅(jiān)持中央紀(jì)委四次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)”兩手抓”，監(jiān)督要有依據(jù)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和疫情防控文件，要結(jié)合基層實(shí)際，抓好當(dāng)前市場供應(yīng)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、重大項(xiàng)目的開工建設(shè)等事項(xiàng)的監(jiān)督落實(shí)，科學(xué)防控，及時(shí)對疫情防控監(jiān)督政策進(jìn)行布置，全面落實(shí)精準(zhǔn)防控政策。

因新冠肺炎疫情嚴(yán)重，學(xué)校通知開學(xué)延期，但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，要開展線上教學(xué)。剛接到通知的時(shí)候，自己心里就慌了，作為一名只會(huì)站在講臺(tái)前上課的老師來說，這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想，如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。

通過區(qū)里統(tǒng)一的培訓(xùn)，上直播課的時(shí)候，也是越來越適應(yīng)，我看到直播間的每個(gè)學(xué)生都顯示的是自己的姓名和班級(jí)，為了保證每位學(xué)生都進(jìn)直播間聽課，我還會(huì)對直播時(shí)的在線人數(shù)進(jìn)行錄屏，下課后再去核查哪些學(xué)生沒進(jìn)來學(xué)習(xí)。慢慢的，學(xué)生每天都按時(shí)進(jìn)直播間學(xué)習(xí)，也沒有人亂刷禮物和聊天了，我提問的時(shí)候，學(xué)生都在屏幕上回答問題，課堂上的學(xué)習(xí)交流越來越多了，課堂的紀(jì)錄也越來越好了，直到下課都沒有逃跑的'，就通過這樣的方式來保證我的教學(xué)正常進(jìn)行。

抗擊疫情，人人有責(zé)。一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級(jí)心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

面對延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)授課，確保“停課不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保“停課不停學(xué)不減效”。

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。

中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

中國的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

疫情如令，責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。

在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署，全面動(dòng)員，全面部署，全面發(fā)聲，營造了“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、眾志成城、科學(xué)防治”的濃厚氛圍。

一、全面發(fā)動(dòng)興熱潮。

連日來，__主持召開宣傳輿情組專題會(huì)議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道__街道實(shí)地督導(dǎo)，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，做好防疫常識(shí)的宣傳引導(dǎo);加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導(dǎo);營造不信謠、不傳謠社會(huì)氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo);積極發(fā)動(dòng)廣大群眾，做好全面參與防控的引導(dǎo);引導(dǎo)群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念，維護(hù)良好社會(huì)秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等，及時(shí)將權(quán)威信息傳達(dá)到群眾手中，建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級(jí)宣傳體系，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。

二、新聞宣傳領(lǐng)方向。

一是外宣展示成效。加強(qiáng)與上級(jí)媒體溝通，通過媒體及時(shí)報(bào)道全區(qū)各級(jí)各部門防控疫情的做法成效__多條，引導(dǎo)了輿論，鼓舞了士氣。二是內(nèi)宣把準(zhǔn)導(dǎo)向。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識(shí)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條，把區(qū)委部署、基層經(jīng)驗(yàn)、愛心行動(dòng)、食用野生動(dòng)物風(fēng)險(xiǎn)提示等聲音第一時(shí)間傳播出去。

__邀請專家全媒體同步直播，擴(kuò)大了覆蓋面，增強(qiáng)了傳播力。三是輿情嚴(yán)格管控。實(shí)施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓、兩手硬，加強(qiáng)輿情監(jiān)控，正本清源、防微杜漸，及時(shí)辟謠、及時(shí)發(fā)聲。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息__余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關(guān)信息已回復(fù)，累計(jì)報(bào)區(qū)委值班督辦__條。網(wǎng)上目前無煽動(dòng)性信息，無謠言，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。

三、社會(huì)宣傳聚能量。

一是著眼廣覆蓋，增強(qiáng)傳播力。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求，實(shí)行分眾化、對象化傳播，懸掛橫幅__多條，設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面__多個(gè)，擴(kuò)大了覆蓋面，提高了知曉率。二是立足快公開，增強(qiáng)公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應(yīng)急廣播、新媒體等平臺(tái)通報(bào)了全區(qū)疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。三是圍繞少聚集，增強(qiáng)引導(dǎo)力。及時(shí)發(fā)布公交、客車停運(yùn)、景區(qū)關(guān)閉、公共場館閉館等信息，引導(dǎo)廣大群眾以實(shí)際行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。

四、存在問題。

一是新聞?dòng)浾卟稍L防護(hù)設(shè)備不足，如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺，記者及設(shè)備消毒物資儲(chǔ)備不足。二是無線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象，__維修人員少，不能迅速巡查維修。

五、下一步工作。

將充分發(fā)揮職能作用，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)輿論，營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。

一、是及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺(tái)等及時(shí)轉(zhuǎn)播上級(jí)新聞發(fā)布會(huì)等，做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布，將權(quán)威信息通過各種渠道向下傳導(dǎo)，確保全覆蓋，無死角。

二、是做好防疫典型事例宣傳推送。及時(shí)收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例，與上級(jí)媒體溝通交流，做好宣傳工作。

三、是正確引導(dǎo)處置網(wǎng)上輿情。密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)搜集有關(guān)信息，回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，引導(dǎo)輿論方向。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)對造謠者嚴(yán)肅查處、嚴(yán)厲打擊，營造良好網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。四是盡快維修無線應(yīng)急廣播。鑒于__維修人員不足現(xiàn)狀，建議采取鎮(zhèn)臺(tái)聯(lián)動(dòng)模式，__提供技術(shù)服務(wù)，各鎮(zhèn)街參考__鎮(zhèn)的做法(__已經(jīng)安排工程升降車檢修，檢修速度很快)，加快檢修，確保宣傳效果。

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

一是迅速響應(yīng)，周密部署。

疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個(gè)人防護(hù)，理性對待疫情。

二是實(shí)時(shí)摸排，做好管理。

建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理，同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。

三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策。

考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對于未及時(shí)簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。

寒假期間，學(xué)生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識(shí)，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺(tái)、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級(jí)微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識(shí)，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識(shí)和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

五是心理援助，消除恐慌。

為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢，做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺(tái)”，組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會(huì)民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會(huì)反響良好。

六是精準(zhǔn)資助，關(guān)愛學(xué)子。

在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動(dòng)疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，將對有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。

學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（匯總12篇）篇十二

新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著全國人民的心。“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓”的重要指示。作為當(dāng)代團(tuán)員青年，在疫情防控的關(guān)鍵之期，要保護(hù)自己家人，關(guān)心親朋好友，幫助社區(qū)鄰里，服務(wù)國家社會(huì)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，聽從組織召喚以“三個(gè)做到”確保嚴(yán)守底線，以“三個(gè)主動(dòng)”體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)，一同面對這場突如其來的考驗(yàn)。

在家鄉(xiāng)的疫情越來越嚴(yán)峻的時(shí)候作為一名大學(xué)生，我義不容辭的加入到抗擊疫情的隊(duì)伍里。在疫情期間我主要負(fù)責(zé)調(diào)查家庭成員是否有從外地返家的居民，在各個(gè)小區(qū)內(nèi)消毒，組織居民們有序進(jìn)行核酸檢測。在工作時(shí)遇到群眾的詢問或疑惑會(huì)細(xì)心解答和提供幫助。

在抗疫的過程中，人們都帶上口罩，對于我們的問題，居民十分配合，使得我們的工作能夠順利的進(jìn)行。在當(dāng)志愿者的些許日子里，胳膊上的袖標(biāo)輕達(dá)幾克，但我們肩上的責(zé)任卻重達(dá)萬金。作為新時(shí)代的力量，我們也將發(fā)揮我們的力量來強(qiáng)大自身，強(qiáng)大祖國。為祖國而驕傲!