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高三動員會上的校長講話(模板23篇)

時間:2025-05-24 作者:翰墨

演講稿要具備一定的節奏感和聲音變化,以避免聽眾產生疲勞感。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇一

老師們:

今天,我校隆重召開師德師風建設動員大會,全面啟動我校師德師風建設工程,這是加強我校教師隊伍建設,強力推進教育強鎮的重要舉措,也是學校教育內涵提質、穩健發展,打造教育優質品牌的重要保證,由此必將推動我校教育教學工作的新一輪大發展和大提高。

作為鎮中心中學,我們將以這次師德師風建設活動為契機,按照市、鎮統一部署,緊密聯系學校實際,加強組織領導,認真宣傳發動,深刻查擺問題,切實抓好整改,努力把師德師風建設引向深入。

一、扎實開展好師德師風活動在本次“師德師風活動月”中,要通過各種行之有效的方式,使廣大教師既能嚴守師德要求,更能愛崗敬業、全心投入、富有激情地工作,主要是激發廣大教師投身教育、熱愛教育、發展教育的激情。具體要實現五個方面目標:

1、以堅定職業理想為重點,不斷增強工作熱情。

高漲的工作熱情源于對職業的熱愛。作為教師,不能把職業當作謀生的手段,而是把教育當成一項事業,當作一種目標,一種動力,一種使命,一種責任,做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”,就是心無旁鶩,心里時刻裝著工作;所謂“用心”,就是專心致志,“立師德、正師風、樹師表、強師能、提質量”主題活動認真負責的干好本職工作;所謂“盡心”,就是盡職盡責,把智慧和才干全部投入到工作中,始終充滿激情。

2、以熱愛全體學生為重點,不斷提升育人水平。

熱愛學生是教師特有的情感、是師德建設的核心。作為教師要充分了解學生情況,熟悉學生稟賦,理解學生需求,做到因材施教、按需施教,不斷滿足學生個性化發展需要。要熱愛每一名學生,尊重學生的人格尊嚴,要善待每一名學生,維護學生的合法權益。要嚴格禁止對學生實行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴的行為。

3、以加強學風建設為重點,不斷提高學習能力。

教師作為專門從事人才培養的職業,比其他任何人更有必要成為終身學習的人。作為教師,要牢固樹立終身學習的理念,不斷加強自身的政治和業務學習,把學習與促進專業發展、與提升創新能力、與破解工作難題緊密結合起來,做到既樂于學習、善于學習,更能夠學以致用、用以促學、學用相長。

4、以規范從教行為為重點,不斷改善工作作風。

教師是“人類靈魂的工程師”。要時刻同黨、國家的教育方針政策保持高度一致,在工作中要嚴格遵守憲法及有關教育的法律法規,自覺遵守教師職業道德和有關紀律要求,做到廉潔從教,依法治教,依法施教。杜絕一切有悖于教師職業道德規范的現象,杜絕一切有悖于教育教學規律的行為,杜絕一切有損于教育良好形象的各種問題。

5、以改善人際關系為重點,不斷優化人文環境。

一個單位不和諧,就會使得人心渙散,力量流失。作為教師不要把社會上那種平時無所事事,專議家長里短,散布小道消息,離間同事關系的不良風氣,帶到學校和工作中來。要做到團結協作,相互關心,構建謙虛友善、相互尊重、相互學習、共同提高的人際關系,營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環境。

二、認真剖析自我、查擺問題。

目前,從我校來看,無論是教育教學工作還是教師隊伍建設均取得了階段性成績初步得到社會的肯定和贊譽,總體上令人滿意。在充分肯定成績的同時,我們要清醒地看到,受各種思潮、風氣和社會現實的影響,在師德師風、工作紀律方面還存在著一些亟需糾正的不良現象和做法!

二是缺乏愛心,育人意識淡薄。個別教師對學生不愿做耐心細致的工作,教育方法簡單粗暴,挖苦諷刺學生,罰站、罰寫作業等體罰或變相體罰學生。

三是部分教師無心鉆研業務,不積極認真備課。上進心不強,對工作敷衍了事,效率低下。

四是個別同志不服從領導、不遵守紀律,在單位煽風點火,拉幫結派,嚴重影響學校的整體工作!這些問題和現象,雖然僅在個別教師身上反映比較突出,但它影響的是學校教育的整體形象,損害的是群眾切身利益,必須通過加強師德師風建設來加以解決。

深刻分析存在的問題,主要原因有以下幾方面:

1、學校對理論學習的重要性缺乏必要的認識,放松對師德師風方面學習的要求。對堅持改造教師世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。平時的學習多是流于形式,掌握的只是短言片語,學習缺乏深刻的思考。

2、學校領導班子進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏創新意識。在工作中,對問題的認識深度往往不足,面對新挑戰存在一定程度上的安于現狀思想,面對新的形勢,在指導引領教師專業發展方面,力度不夠,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,導致思想上出現偏差,安于現狀,不思進取的狀態慢慢滋生出來,體現到工作上的是發展落后,與先進學校存在較大差距。

三、確保師德師風活動取得實效。

1、加強領導。學校成立師德師風活動月領導小組:

組長:馬利民。

副組長:宿冰濤、武東旭、王光亮、周光宏、劉忠秋。

成員:各處室主任、各年級部主任。

領導小組下設辦公室,負責全校師德師風活動的日常工作。

2、注重活動實效。

以“尊師愛生”為主題,圍繞“立師德、正師風、樹師表、強師能、提質量”主題活動,做好“規定動作”,創造性地做好“自選動作”,確保活動取得實效。(1)在教師中開展“三個一”系列活動。即幫扶一名學困生活動;開展一次談心活動;開展一次與學生家長溝通交流活動。(2)在學生中開展“五個一”活動。即舉行一次倡導學生尊敬、熱愛老師的國旗下的講話;舉辦一期以“尊師愛生”為主題的板報評選活動;開展一次“名人尊師故事會”;學唱一首尊師歌曲;舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事”主題征文活動。

(3)結合讀書月活動,開展以“尊師愛生”為教育主題的優秀心得文章評選活動。(4)開展“百名教師訪千家”家訪活動。(5)開展“七個一”師德承諾活動。即:多給學生一個微笑,多找一個學生談心,多給學生一份關愛,備好每一節課,上好每一節課,批改好每一次作業,愛護每一個學生。(6)、開展豐富多彩的感恩教育活動。

(7)、開展“十佳教師”及“優秀青年教師”評選活動。

3、積極宣傳。營造輿論氛圍,要積極利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體,大力宣傳活動中的成果和亮點,宣傳師德高尚教師的先進事跡,及時總結推廣活動中好的做法和經驗,積極營造濃厚氛圍,要真正使大家的觀念得到更新,思想得到升華,精神風貌煥然一新。

努力做到四個結合:

努力營造一個崇師德、講奉獻、謀發展的良好氛圍。

二是把師德師風建設與規范教育教學行為緊密結合起來,在端正辦學思想上下功夫。我們將認真組織全校教職工學習師德師風建設的有關文件精神、學習身邊優秀教師的先進事跡、學習現代教育理論,認真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問題,進一步規范師教師的德行為和學校的辦學行為。著力轉變急功近利的教育觀念,促進學生的可持續發展;著力推進教師的角色轉變,讓每一個教師不但要成為學生的表率和知識的傳授者,更要成為學生個人潛能的開發者和成功人生的引路者。

三是把師德師風建設與學校共同價值觀的形成緊密結合起來,努力打造優秀的校園文化。校園文化是引領學校發展的靈魂,共同價值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風建設為載體,大力倡導和踐行向全國廣大教師提出的“四點希望”,樹立積極向上的人生觀、職業觀和價值觀,增強職業榮譽感,激發工作積極性,努力成為“受學生愛戴、讓人民滿意”的教師,努力營造認真做人、踏實做事,尊重勞動、潛心育人的良好校園風尚。

四是把師德師風建設與滿足教師的需要緊密結合起來,為教師的健康成長和專業發展搭建有效平臺。教師肩負著教書育人的神圣職責,在為社會、為學校、為學生無私奉獻的過程中,作為一個社會人,同時也有著自己的心理需要和利益訴求,學校將盡力為廣大教師創設一個施展才華的廣闊舞臺,成就事業的動力平臺,在收獲成功的喜悅中實現人生的最大價值。學校將盡力為教師們創設一個良好的工作和生活環境,關注老師們的身心健康,努力為老師們排憂解難,讓每一位教師以健康的體魄和良好的心態,愉快地投身到教育教學工作中,享受教書育人的快樂和成就。老師們,我們的使命在于用人格影響人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這就要求我們凝心聚力,傾情奉獻。這次師德師風建設的最終目的,在于提高教育質量、培養優秀人才,提升社會對我校的滿意度,這是我們的建校之基、立校之本、興校之源。我們必須深入持久地把師德師風建設抓實、抓好、抓出成效。讓我們以這次“尊師愛生”活動為契機,采取有效措施,為建設一支德能正其身、才能勵其志、行能成其業,讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師隊伍而不懈努力!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇二

各位教官,各位老師,同學們:。

大家好!

在剛剛召開的第六次西藏工作座談會和西藏自治區成立50周年大慶的喜悅氣氛中,在即將迎來拉薩師范高等專科學校建校40周年的喜慶之際,我們歡聚一堂,隆重舉行20~~級新生開軍訓動員大會。在此,我代表學校黨政向大家表示親切的慰問。此次軍訓,我們非常榮幸地請到了我校共建單位武警西藏二支隊擔任承訓任務,在此,讓我們一起用熱烈的掌聲對承訓部隊教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

各位同學,組織大學生軍訓是學校全面推進素質教育的需要,也是同學們自身成長成材的需要。大學生軍訓是一種特殊的教育形式,在鍛煉大學生的體魄,意志,政治品質,組織紀律和集體主義等方面具有課堂教育或理論教育等無法替代的作用。我們的人民解放軍是一支忠于祖國,英勇善戰,紀律嚴明,素質過硬的部隊,肩負保家衛國的重任;他們又是忠于人民,時刻為人民的財產安全和生命安全獻身的忠誠衛士,是一支具有高度奉獻主義精神的部隊,他們是國家的鋼鐵長城,他們是我們時代的英雄,是我們的榜樣,是當代最可愛的人。人民解放軍這種光輝精神值得全國各族人民尊敬,更值得我們當代大學生認真學習。作為祖國未來的建設者,大學生肩負著歷史賦予的重任,勇于鍛煉自己,不斷增強自身素質,才能夠肩負這樣的歷史重任。因此,我們大學生應該以更高的標準要求自己,無論在學習,社會實踐等各方面,都要以更加昂揚向上的精神風貌來投入其中。大學生參加軍訓,就是要學習人民解放軍的艱苦奮斗,吃苦耐勞,愛國奉獻,勇于犧牲,勇敢頑強,堅韌不拔的優良作風。大學生參加軍訓,有利于樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,發揚愛國主義,集體主義和革命英雄主義精神;有利于磨練大學生的意志品質,培養艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣。參加軍訓對大學生的成才之路具有深遠的影響,一次軍訓,必將會使大家終身受益。

根據《高等院校學生軍事訓練大綱》要求,結合我校實際,我校20~~級學生的軍訓,從9月16日至9月30日止,參加軍訓的同學共計名,承訓教官名。參加軍訓的同學要提高認識,端正態度,以飽滿的熱情全身心地投入到軍訓中去,在軍訓過程中,要嚴格要求自己,刻苦訓練自己,要不怕苦,不怕累,不怕臟,勇于挑戰自我,挑戰困難;要展示嚴肅的軍容軍姿,要堅決服從命令,聽從指揮,尊重教官,熱愛集體,團結互助。

總之,希望同學們不僅能學到基本的軍事知識和技能,還要把解放軍的好思想,好作風,好傳統學到手,并將這些寶貴財富貫穿到今后的大學生活乃至整個人生歷程中去。當然,在軍訓過程中,我們也要注意身體,身體不適要及時報告,及時就醫。

同學們,希望大家通過未來十五天的室外軍事訓練與軍事理論知識的學習,取得優異的成績。希望大家能以威武的軍姿,旺盛的斗志,頑強的毅力來展示師專人的勃勃生機和奮發向上的精神風貌,展示新一代大學生的風采。

最后,我相信有武警西藏二支隊各位優秀教官的精心施教,有同學們的積極參與,配合,我們一定能夠高質量地完成本次軍訓任務。預祝這次軍訓工作圓滿成功!謝謝大家。

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇三

尊敬的全體教職工們:

大家上午好!

根據縣教育體育局關于各校要利用暑假,集中一段時間組織教職工進行培訓學習的要求,我鎮按照教育體育局的統一部署,于今天如期舉行全鎮暑期學習培訓動員大會。本次學習培訓的目的是:為了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步加強教師職業道德建設,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,提升全體教師的政治、業務水平。根據會議安排,我在這里講幾個方面的意見,我的講話題目是《統一思想、振奮精神、認清形勢、狠抓落實,為推進黃官教育體育事業健康發展做出更大的貢獻》。

一、一學年以來工作的簡要回顧。

在過去的一學年里,我校以貫徹落實黨的精神為主旋律,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真踐行科學發展觀,以全面提高教育教學質量和管理水平為重點,以促進學校可持續發展為第一要務,進一步解放思想、團結拼搏,克難奮進,不斷取得新的業績,實現了穩步快速的發展。一學年來,我校共取得了市縣級集體榮譽9項,首艷、王順東等17名同學獲得省、市、縣級獎勵,易光紅、李婷、何禎亮等16名教師獲得省、市、縣級表彰獎勵,全鎮有69項教研成果獲得各級獎勵。其中:黃官鎮中心小學先后被評為“316素質教育督導評估優秀單位”“20xx年綜合工作先進單位”“20xx年民辦教育學前教育管理先進單位”“20xx年全縣幼兒教師技能大賽優秀組織獎”“第九屆少兒書信文化活動市級優秀組織單位”“20xx年度綜合治理安全紀檢信訪工作先進單位”“20xx年市級衛生標兵單位”“全國教師教學設計創意先進單位”,高石完全小學還被評為“南鄭縣平安校園”。以上各項榮譽的取得,極大地振奮了人心,鼓舞了士氣。一年來,學校穩步推進“雙高雙普”工作,認真落實“三年改進行動計劃”,全鎮各校(園)平安穩定,教育教學工作穩步推進,圓滿地完成了既定的各項工作目標,為實現學校的可持續發展夯實了基礎。

老師們,對于一學年來所做的工作,我在今年5月22日召開的第三屆五次教職工大會上已做過全面總結,今天在這里就不在重復了!

老師們,學校的建設與發展得到了各級的高度重視和關懷,省、市、縣、鎮領導先后蒞臨學校檢查指導工作,并對學校所取得的成績給予了高度評價,學校正踏著堅實的步伐在又好又快發展的道路上向前邁進。在此,我代表學校,向全體教職員工,并通過你們向廣大師生員工、離退休老同志以及關注、支持學校建設與發展的社會各界朋友表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

在充分肯定成績的同時,我們還清醒地認識到目前工作所存在的問題與不足:

一是雖然校舍建設得到一定改善,但由于學生數近年增長較快,特別是中心小學,校舍依然不足,存在大班現象,影響了學校的健康發展,增加了提高教學質量的難度。

二是教師緊缺且學科不配套,尤其缺乏英語、藝術等學科專業人員,教師老齡化嚴重,以上因素影響了黃官教育可持續發展的良好勢頭。

三是新的教育思想觀念和教學理念尚需加強,對教育發展趨勢的認識有待提高,部分教師的憂患意識、競爭意識、學習意識還需提高,部分學校領導的依法治校意識、工作執行力有待加強。

以上所有這些問題和不足,都是直接影響學校科學發展的重要因素,必須在今后的工作中加以解決。

二、對做好新學年工作的幾點意見。

老師們,教育改革的持續深入,既給我們帶來了新的挑戰,也為學校未來的發展提供了新的機遇。如何應對新挑戰,把握新機遇,對于我們這樣一所農村學校而言,最根本的還是要堅持走科學發展之路。因此,在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,查找并解決制約學校發展突出問題的基礎上,同心同德、克難奮進,明確學校發展的目標、任務和要求,進一步凝練辦學特色,打造學校品牌,擴大社會影響,提高辦學聲譽,培養更多優秀的小學畢業生,實現科學發展仍然是學校新學年工作的中心任務。

同志們,前面我簡要回顧了一個學年的工作。應當肯定,在過去的一年里,我們的確取得了令人矚目的成績。但是,我們更應該清楚:成績屬于過去,成績書寫的只能是歷史,不管它曾經多么輝煌;只有奮斗才能塑造未來,只有進取才能開創未來。我們所追求的,遠不是現有的成績,而是更加美好的明天,更加輝煌的未來。為了開展好暑期培訓,完成好新學年工作,在這里我講三方面意見,分別是:警惕“三種思想”,明確“四項要求”,發揚“五種精神”。

1、警惕“三種思想”

(1)要警惕“功成名就的思想”。隨著生活水平的不斷提高,多項榮譽的取得,特別是職稱職務的提升,不免在我們一部分人中滋生一種“功成名就”的思想。過去的成績往往應該成為未來的壓力。有人卻認為,今天學校發展的高度,個人發展的水平,恐怕是一個再難以有所超越的高度,因為起點越高,提升的空間就越小,提升的難度就越大。因此不免有人萌生“功成身退”的想法,睡在歷史的功勞簿上,滿足一點狹隘的“虛榮”,這種思想極有可能在我們領導班子和中老年教師中出現。一旦有了這種思想,必然讓人不思進取,阻礙學校的健康發展,因此它所產生的負面影響和危害是極大的,必然阻礙學校的健康發展。我在此提出來,一是要表明我們領導班子對學校發展會有一個清醒的認識,過去我們說過,對于永恒的教育事業而言,所有的成績和榮譽在得到的同時就已經成為歷史,我們總是站在新的起點上不斷挑戰新的目標;二是要告誡廣大教師同樣要有一個清醒的認識,過去的“功名”,只有在學校不斷發展的基礎上才有一定的存在價值,一旦你賴以成“功”成“名”的學校形象轟然倒塌,所謂的“功名”也必然煙消云散。要永遠牢記兩句話“沒有最好,只有更好”“一滴水只有融入大海,才能有波濤洶涌的澎湃”。

(2)要警惕“患得患失的思想”。做一點點工作,取得一點成績之后,我們難免也會對曾經的付出理應得到的回報產生期望,這是無可厚非的,完全不追求短期利益是不可能的,畢竟我們都生活在現實中。我們都希望待遇能再提高一點,工作環境能再優越一點,對于這些想法,我們領導班子也會積極爭取,但是我們絕對不要過分地為短期利益所困,如果過分地看重眼前的點滴利益,患得患失,就必然會制約自身的發展。從某種意義上講,學校的健康發展才是我們教師最大的實惠,因此我們要把眼光放在“有大志、觀大勢、顧大局、謀大事”上,把眼光更多地放在“抓管理、提質量、保平安、創特色”上。客觀上講,我們雖然取得了一些成績,但我們依然有很多有待提升的空間。比如:全鎮各學科發展嚴重不均衡,學校間發展不均衡,班與班之間發展不均衡;常規管理精細化程度不高,管理粗放,工作要求彈性大等問題,都值得我們探究思考。因此,唯有激流勇進,才能真正體現我們教師的價值。

(3)要警惕“得過且過的思想”。過去,我們批評得比較多的是過分追名逐利的思想,但與之相對的有一種所謂“淡泊名利、與世無爭”的思想,對學校發展的消極影響更大。有這種思想的人,他們有一套自己的人生邏輯。他們認為,人生苦短,還不如瀟灑走一回,名利乃身外之物,犯不著為此而“折腰”,為此而“爭先恐后”,因此別無他求,惟有身體健康才是最大財富。在這種思想指導下,必然會出現職業倦怠,這些人平時除了上網、聊天、打牌、熱衷于八卦新聞,再也沒有了往日的工作激情和動力。僥幸取得一點成績就沾沾自喜,安于現狀,甚至自我滿足和陶醉,在平時的教育教學和管理中得過且過,“不求有功、但求無過”,凡事與世無爭,甚至于達到了領導表揚不激動,領導批評不生氣的“境界”。在此我要鄭重告誡的是,黃官教育乃至南鄭教育是一個永遠充滿了競爭氛圍的場所,逆水行舟,不進則退。如果得過且過,就必將被淘汰出局。

2、明確“四項要求”

結合縣教體局對暑期培訓會的精神,對本次暑期培訓工作再講四點要求:

一是加強領導,狠抓落實。為做好本次培訓,學校成立了以校長為組長的領導小組,同時建立相應的會務、材料、輔導、考核等臨時機構,明確分工,各司其責,齊心協力抓好暑期學習的各項工作。我們要嚴格按照文件安排和要求,抓好學習培訓、開展好學習討論、制定好目標和措施。使暑期培訓不搞形式,不走過場。同時,培訓期間,希望大家妥善安排好學習和工作的關系,學習工作兩不誤。為了確保培訓效果,既要制定嚴格的制度,又要明確各自的職責,做到層層抓落實。要不斷加大檢查力度,在思想上要高度重視,認真總結開展培訓活動中的好經驗和好做法,及時進行信息反饋,促進學習和交流,共同提高。

二是精心組織,講究方法。在培訓過程中,要采取行之有效的方法,把培訓活動與貫徹落實教體局開學工作會議精神結合起來,與整頓紀律、轉變工作作風結合起來,與本單位的工作實際結合起來,與當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。要鞏固學習內容,生成新的學習心得。將常規學習內容熟記于心,在此基礎上,開展好自主、互動學習項目。我們采取集中學習與分散學習相結合的方法,選擇聽講座、寫心得、參加大討論等形式,務實創新,爭取學有所獲、學以致用。

三是突出重點,抓好整改。學習的過程就是發現自身不足的過程,只有看到了癥結的問題,學習才是經歷思考的,才是真正有效的。學校各類分工人員都應站在自己的立場上,將問題分解剖析,實現有效整改。學校可以查找:辦學目標、治學思想是否明確嚴謹,規章制度是否完善,制度落實是否到位,校風、教風、學風建設是否空洞,校務公開是否科學透明,抵制不正之風是否畏縮,整體凝聚力是否松懈等等。個人可以查找:是否存在與國家法律法規違背的言行,是否損害為人師表、教書育人的形象,是否事業心和責任心不強,是否教育觀念落后教學方法簡單,是否能與家長合理地溝通,是否存在執教不廉施教粗暴現象等等。以上要點,學校領導班子和教職工在深入反思后,要通過批評和自我批評,落實整改措施,建立或更新學校工作長效機制。

四是規范管理,細化過程。關于學習的內容和時間,學校都已做好詳細安排。大家要根據要求,結合本學校的實際情況,對計劃進行進一步細化,恰當安排,提高效果,確保學習圓滿結束。學習期間,要將常規的學習制度、考勤制度充分運作起來,確保學習的出席率與學時數。每一位教職工都要克服困難,積極參加,踴躍發言。因事因病不能參加的,必須履行請假手續。暑期培訓期間,午飯嚴禁飲酒,考勤一日2次,對無故遲到、早退、缺席人員要進行通報批評。確保每天組織學習達到6個學時,上午從9點12點,下午從2點到5點,以正常課堂教學形式安排作息。學習過程中,要注意把暑期學習同學年總結、提高素質、培養能力、開學動員結合起來。

3、發揚“五種精神”

在工作中要取得好成績,很多時候,我們缺乏的不是“知識”,而是“精神”。關于“五種精神”我記得曾在20xx年全鎮暑期教師培訓學習會上講過,但是,新學年里,為了進一步做好工作,我再次重申,全體教師要繼續努力踐行這“五種精神”:一是“認真就是水平,實干就是能力”的精神;二是“責任重于泰山,壓力創造動力”的精神;三是“境界決定高度,細節決定成敗”的精神;四是“團結就是力量,和諧才能幸福”的精神;五是“質量體現水平,穩定壓倒一切”的精神。這“五種精神”依然是對我鎮教師隊伍提出的最基本的要求,有的甚至是最低要求。

我們堅信,只要我們每位老師都做到了“認真”、“實干”,我們的教育教學效果一定會有更大的提升。當然,不斷提高自己的思想水平和業務能力,這是我們每一位老師為了實現自己人生價值所必須終生追求的,因為我們需要的是高水平、強能力下的“認真”和“實干”。如果你能做到高水平+認真,強能力+實干,你的人生價值一定會得到更大的體現。所以,我們每一位教師,一定要不斷提高自己的思想境界,要有強烈的責任感和事業心。在這一點上,我希望我們的教師都要“高瞻遠矚”。因為,只有站得高,才能看得遠,只有追求事業的高境界,才能目光遠大,洞悉秋毫,才不會放過影響我們事業成敗的毫發之患。只有境界高了,才會有包容之心,才能海納百川,才能團結自己身邊的一切人與自己合作共事,才能形成和諧的人際關系,才能營造出幸福的團隊氛圍。正是在這樣的氛圍中,依靠團隊的力量,創造出一流的成績,一流的質量,既出色的完成自己承擔的工作任務,又充分體現自己的人生價值。

“埋怨論”“懷疑論”“滿足論”都是嚴重阻礙我們健康和諧發展頑疾。“埋怨論”只是個人的思想局限,教育教學不需要怨天尤人,需要真抓實干。“懷疑論”只是對自我學習不負責任的托辭,學習可以體現適當的異議,但更重要的是一份謙虛上進的心態。“滿足論”便是主體世界觀的缺陷了,學海無涯,學無止境,我們還要多多地“三人同行,選師擇善”。當我們走出狹窄的個人小空間,來到廣闊的世界,融進濟濟的人流,就會迫切地感到自己的渺小與淺薄,自己需要的知識營養和專業光芒太多了。

知識經濟、信息社會的時代已經到來,社會各界對教育的關注、人民群眾對教育的需求,都高于以往任何時候,尊重知識、尊重人才,也比以往任何時候表現得更為強烈。如何打造教師自身形象,豐富學校人文內涵,贏得社會大眾認可,是擺在我們面前值得深思的課題。我們只能與時俱進,自覺地對過去和現狀進行深刻的反思,對未來作出理性的規劃,我們才能成為自身專業發展的主人,就能創造多姿多彩的生活。

對于“責任”與“壓力”的問題,“境界”與“細節”的問題,“團結”與“和諧”的問題,“質量”與“安全穩定”的問題都通俗易懂,我就不一一贅述了。

可以說,這“五種精神”是相輔相成,相互滲透,相互聯系的。只要我們抓住實質,認真踐行,我們黃官教師隊伍的精神面貌必然會煥然一新。

同志們,讓我們以暑期學習為契機,進一步統一思想、振奮精神、認清形勢、狠抓落實、與時俱進,開拓創新,充分發揮主觀能動性,為圓滿完成上級交給的各項工作任務,為推進黃官鎮教育體育事業健康快速發展做出更大的貢獻!

最后,預祝本次培訓取得圓滿成功!

謝謝大家。

看過校長暑假學習培訓動員講話的人還看了:

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇四

尊敬的武警--支隊首長、教官,各位老師和同學們:

大家好!

紅星五中迎來了級500多名新生,你們是--五中的新主人,是--五中的希望和未來,你們的到來,為五中增添了新的生機和活力。這里,我代表學校向高一新生表示誠摯祝賀和熱烈歡迎!

今天,我們相聚在這里,開始了高中教育的第一課——軍事訓練。二十多年來,武警--市支隊對我校的建設發展,特別是新生軍訓給予了大力支持,讓我們用掌聲向支隊首長表示衷心感謝,向各位教官表示崇高敬意!

紅星五中是一所百年名校,為國家培養了6萬多名優秀人才,從這里走出了人民檢察院原檢察長黃火青、中國自由勛章和解放勛章獲得者楊炬,高能物理科學家、北京正負電子對撞機主要設計師國家自然科學特別獎獲得者魏開煜、武漢大學原校長劉道玉、航天專家焦世舉、美國麻省理工學院教授陳剛等一批又一批杰出人才,學子遍及五大洲。改革開放以來,特別是進入新世紀,經過全體師生奮力拼搏,我們--五中不斷攀登新臺階。我校高考質量、奧賽成績、學生科技創造和才藝發展,已經躋身湖北省高中的前列,--五中考入北大、清華、香港大學的學生人數、高分段學生數、重點大學上線率均在湖北省重點高中名列前茅。今年奪得湖北省理科狀元。學校兩度被評為中國百強中學。這些輝煌成績既贏得了社會贊譽,又鼓舞著在校學生。各位新同學帶著美好的理想開始了高中的學習生活,掀開了人生畫卷嶄新的一頁。希望同學們不負重托,在高中三年繼續努力,創造新的業績,實現新的夢想。

歡迎同學們來到五中,無論你中考成績高低,家庭條件貧富,來自城市農村,大家都是--五中的學生,都處在一個新的起點,我們倡導同學們:不必基礎比進步,不比起點比終點,不比享樂比奮斗,不比依賴比自強。

忠忠于祖國、忠于人民、忠于學業,雅舉止文雅、興趣高雅、為人儒雅,誠誠實守信、表里如一,健身心健康、和諧發展是--五中學生應有的品格修養。“兩個習慣”即良好的生活習慣和學習習慣是高中三年發展的基礎。今天開始的軍訓,是兩個習慣和意志品質培養的基礎課。我們這次軍訓任務:一是學習軍人的優良品質和過硬作風,二是接受訓練,鍛煉我們的思想和毅力。還將觀看軍事表演,在軍訓閉幕式上將以班為單位進行表演比賽,評選一二三等獎。雖然時間不長,但內容豐富,意義重大。為了順利完成軍訓任務,提出如下希望和要求:

一、虛心學習。具體地講,就是要學習革命軍人與人民心連心、共命運、愛國愛民的崇高品質,學習他們勇于吃苦,樂于奉獻的革命精神和一切行動聽指揮,嚴守紀律的優良傳統,學習他們整潔樸素、健康文明的生活方式。

二、刻苦訓練。通過軍訓,磨練意志,訓練作風,強化紀律觀念和集體主義意識。堅決克服“驕、嬌”二氣,以軍訓為起點,盡快實現由初中生向高中生的轉化,為完成高中學業打下堅實的基礎。

三、比學趕幫。同學之間團結友愛,互幫互助,訓練中要開展班級之間的競賽,軍訓結束時將評選優勝班級。班與班之間要平等競爭,你追我趕,看哪個班干勁足,精神面貌好,訓練成效大。

四、嚴守紀律。嚴格按照教官安排和指令,嚴肅認真地參加訓練。吃苦耐勞,高標準、高質量地完成預定的每一個訓練項目。

讓我們發揚武警官兵特別能吃苦、特別能戰斗的作風!

預祝本次軍訓圓滿成功!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇五

同志們:

國慶前夕,我們在這里召開班主任工作會議,總結過去一個月的班主任工作,表揚獎勵常規管理優秀的班級。剛才,三位班主任還介紹了各自的班級工作內容和個人體會,談的很真誠,聽后很受啟發。

啟發一:組織召開班主任工作會議的目的無非有兩個:一是上下溝通,掌握信息。通過聽取班主任的發言,讓學校知道各班的工作情況與存在問題(如:早晨衛生打掃與早讀時間的沖突、少先隊干部日常檢查的要改進等等),通過學校與班主任的交流,讓班主任領會學校的要求與任務;二是左右溝通,取長補短。通過聽取同行之間的經驗交流,有利于幫助廣大班主任開闊思路,相互學習,共同提高。今天的會議達到了這兩個目的,是有效的,今后要堅持一月一次的例會制度。

啟發二:從大家的交流中,能清晰地感受到我校全體班主任的工作是優秀的,都能抓住班級工作的重點,普遍體現了以下四個亮點:

1、班干部的培養與職責履行;。

2、主動向老班主任請教,同行間相互探討交流;。

3、正視碰到的問題,不推諉、不抱怨、不上交,而是動腦反思,靈活方法,有效解決;。

4、學生紀律與常規,抓早,抓嚴,抓龍頭(典型后進生),以點帶面,且反復抓,抓反復!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇六

同志們:

我們今天召開高中教學工作會議,這是我校在面臨新的形勢,實行精細管理,推動內涵發展,提升學校實力背景下,組織召開的一次非常重要的會議。我主要講三點意見。

一、統一思想,提高認識,態度決定一切。

開學以來,高中部呈現出了良好的發展態勢,各級組和諧穩定、關系融洽,師生精神飽滿、人心思進,教風正、學風濃,集體備課、教研活動、教干進課堂、業務檢查等各項工作有條不紊、井然有序,新學期有了良好的開局。正在開展的學風建設月活動,已初見成效,尤其在九月份舉行的學情調研中,有一大批班級和學科取得了優異的教學成績,取得了顯著的進步,在此提出表揚。其他班級和學科要多學習他們,開展比學趕超。在肯定這些成績的同時,我們也要清醒地認識到,在高中教學工作中還存在一些薄弱環節和亟需解決的問題,學校發展正面臨著巨大的挑戰。

從內部環境看:教學管理的精細程度還需要進一步提高。教學“五認真”的某些環節落實不到位。常規檢查還失之粗放,重量輕質、重發現問題輕整改落實。少數教師敬業精神和專業發展的意識不強。表現為:不注重新課標和考綱的學習研究,教學內容的選擇和教學法的設計失之偏頗,教學目標和重點不突出,“滿堂灌”現象依然存在,組織教學不力。不重視對學生自主學習的指導,尤其是對節假日學生學習過程指導、監控嚴重欠缺。起始年級對學生的學法指導和學習習慣培養有些滯后且不夠扎實,教學的針對性不強,學生在學習上沒有走上正軌。“入校即學習”,“入班即靜、入座即學、入學即專”,“早自習書聲瑯瑯、晚自習寂靜無聲”等學校的有關規定落實不到位。以上問題的存在,嚴重制約著我校教學質量的進一步提升,影響著學校的生存和發展。

從外部環境看:規范辦學行為的要求越來越高,日益考驗著我們有限時間內的教學效果。不斷發展的高考升學形勢,使校際競爭程度日趨激烈。同時,社會對學校的期待越來越強,學校的發展壓力越來越大。

鑒于此,我們必須對教學質量的提升有統一的認識與行動。全體高中教師必須牢固樹立“四種意識”:一是危機意識。不進則退,慢進亦退,每一位教師要敢于自我加壓,主動加強學習,努力提升業務水平,切實增強發展的使命感。二是質量意識。校興我榮,校衰我恥,每一位教師要努力做好教學工作的各個環節,切實增強教學工作的責任感。三是規范意識。嚴格要求自己,全面落實教學規范,力戒教學行為的隨意性、盲目性,認真、踏實、細致工作,努力提高規范教學的水平。四是“整體意識”。各學科教學不應固步自封、我行我素、唯我為大,要著眼整體推進、顧全大局、統籌協調,這樣才能發揮集體效能,大面積提升教學質量。

二、明確方向,理清思路,思路決定出路。

在開學工作會議上,我們明確提出了“立足新起點、開啟新征程、實現新跨越”的新學年工作目標。圍繞這一目標本學期我們要進一步貫徹省市關于規范辦學行為、推進素質教育的要求,著力強化課堂有效教學,強化教學過程精細管理,強化教學研究和教學督察,強化教學質量監控和評價,強化教師發展激勵機制,強化夯實高一高二學科教學基礎,跟蹤高三三輪復習,落實尖子生培養計劃,全面提升教學成績,全力推動內涵發展。

本學期高中教學工作的目標是:一是教學管理精細化水平有較大提高。二是教學改革發展有較大突破。三是教學質量穩步提升。高一年級學科成績持續保持三星級學校中全市絕對領先優勢,高二年級“小高考”成績比xxxx年有較大提升,4c通過率95%以上,高考在xxxx年本科進線人數的基礎上實現新突破,努力滿足廣大學生和家長對升學的新期盼。

準確地理解本學期教學工作的指導思想,順利地實現預期目標,必須突出“內涵發展”的主題,緊扣“質量提升”的主線,抓實課堂,關注過程,精致管理。

三、突出重點,強化措施,細節決定成敗。

教學工作千頭萬緒,提升質量必須把握關鍵、突出重點,細化措施,著力在“實”字上下功夫、在“細”字上做文章、在“精”字上求發展。

一是夯實教學常規。要改進“教學五認真”實施細則,完善教師業務百分考核方案,落實撿查、督察周前會點評、通報制度。規范“學情調研”的流程管理,提高命題、批閱、分析和講評的質量,切實保證訓練的針對性和實效性。規范“教學評價”的流程管理。加強集體備課的研究與管理,加強高效課堂教學模式研究,切實打造高效課堂。有效組織好骨干教師示范課和青年教師匯報課活動,切實提高課堂教學優課率。

二是加強教學督察。要繼續強化學生評教、領導下課堂和日常推門聽課制度。學校領導班子成員和中層干部要經常深入班級聽課,了解教師課堂教學情況,及時和科任教師交流溝通,切實加強教學指導。要重點督查上課遲到、中途外出、接打手機等違規失范行為,切實保證良好教風。要出臺《明德中學教學督察實施意見》,努力做到教學督察的規范化、常態化。

三是加強教學研究。要堅持教研與教學相結合,堅持教研和考研相結合,堅持教研和學研相結合,加強學生學習方法的研究,幫助學生選擇符合自身實際的學習方法。要堅持把尖子生輔導工作放在突出重要的位置,著眼長遠發展,擴大輔導隊伍,加強督察和考核,確保尖子生輔導的實效性。

四是加強學生自主學習管理。出臺《關于加強學生自主學習管理的實施意見》,推行“循環大課堂”模式。以學案為依托讓學生通過課前自主學習,將基本問題解決在課前,課堂上集中解決重點問題和普遍性問題,將課堂前置,使課外自主學習成為課堂學習的重要組成部分。充分挖掘潛能,調動情趣,增強自主學習的主動性。通過主題班會、專題講座等方式,對學習計劃、預習、聽課、筆記、作業等進行系統指導,教會學生學案使用、課堂聽課、反思作業、補償矯正以及充分利用時間的方法,提高自主學習效益。

五要有側重點地抓好不同年級的教學與管理。認真梳理近年來我校高三的管理經驗,汲取教訓,揚長避短,切實抓好語數外教學,提高三科總分和上線率,同時兼顧選修學科的匹配率。要創設濃厚的復習氛圍,細化復習迎考策略,層層落實目標管理責任。要認真分析摸底考試暴露出來的問題,研究制定解決問題的措施,夯實基礎,切實提高一輪復習的質量。嚴格落實好輔導計劃,扎實做好尖子生的拔尖促優和邊緣生的轉化工作。高二年級要加強學業水平測試的形勢研判和考綱考題的研究,認真制定復習計劃,切實做好復習迎考的準備。高一年級要強化學生的學習習慣養成和學法指導,強化班風、學風建設,突出抓好自習課紀律和考風考紀教育。努力夯實各學科教學基礎,逐步提升學生成績。

同時,還應加強校本培訓、加大青年教師培養力度,加快推進教師隊伍素質的提升。

同志們,面對新的形勢,接受新的挑戰,需要我們進一步解放思想、明晰思路、統一步調,不斷挖掘新潛力、激發新活力、找準新突破,更加振奮精神、求真務實、真抓實干,以高昂的斗志和扎實的工作,努力實現教學質量新提升,學校發展新跨越!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇七

九年級的各位同學、老師們:

大家新年好!

春回大地,萬象更新。經過我們九年級全體師生共同努力,在上一學期期末的考試中,我們九年級取得了優異的成績:九年級人均成績名列全市第四,優秀率名列全市第二,總評全市第三名;學校總評全市第九名,達到了我們預期的目標。全市400分以上的學生共有名,我校占127名。預示著,我們今年的中招考試中,我們能夠實現重點高中錄取130人的預計目標,力爭突破140人。優異的成績見證了一學期來同學們的不懈努力,我為你們取得滿意的成績而感到高興。

新的學期已經開始,離中招考試只有短短的幾個月,對同學們而言,自礪精神的滋養、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發芽、長大。因為我看到了在成績的背后你們進行著不屈不撓的奮斗!這些成績的取得并不是輕易而舉的,求學生涯的艱辛、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅實步伐!你們迎接了一次又一次的挑戰,戰勝了一個又一個的困難,這一切都源于心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力,沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會有今天的收獲。

在新的學期里,希望你們表現出來的是一種挑戰自我、永不言棄的精神。我堅信:在寄料一中學習的最后一段時間內,你們定會實現人生的第一次跨越,邁進自己理想的求學之路!

同學們,當信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰,當我們付出努力與汗水、熱血與激情,任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長成長為一個自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年!

同學們,在這人生的春天里,請帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自信拒絕平庸,追求幸福的人生!

最后,衷心祝愿每一位同學學有所成,實現理想!

謝謝大家!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇八

同志們:

在這春意盎然、陽光明媚的美好日子里,市政府在這里隆重舉行全市公民無償獻血動員暨表彰大會。剛才,會議對20____-20____年度全市無償獻血先進個人和單位進行了表彰,獲獎代表作了發言。這些同志用自己的鮮血挽救了病人的生命,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們。借此機會,我代表市委、市政府向獲獎的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀,向長期辛勤工作在無償獻血事業第一線的廣大衛生工作者表示親切的慰問!向全市廣大無償獻血者致以崇高的敬意!

今天受表彰的單位和同志都是大愛無疆、奉獻社會的人間真情的優秀代表,你們的事跡讓我們深深感受到人性的真、善、美。偉大的事業呼喚崇高的精神,崇高的精神推動偉大的事業,這樣才使得我市的無償獻血事業得以穩步前行。無償獻血表彰不僅是獲獎者的崇高榮譽,更是我市文明與和諧進步的象征,同時也體現了市委、市政府對無償獻血事業發展的高度重視和對無償獻血者的尊重及關愛。希望你們繼續支持我市的無償獻血工作,帶動全社會廣泛參與,為我市無償獻血工作的發展立新功。同時,希望全社會以先進為榜樣,開拓進取、扎實工作,推動全市無償獻血和血液管理工作再上臺階。下面,我講三點意見:

一、進一步提高認識,增強推進無償獻血工作的使命感和責任感。

無償獻血是一項社會公益事業,安全輸血關系到人民群眾的健康和社會穩定,保障無償獻血事業持續健康發展是各級政府的重要職責。《中華人民共和國獻血法》(以下簡稱《獻血法》)實施來,市委、市政府高度重視無償獻血工作,在各有關部門和社會各界的共同努力下,各縣區、市直機關、部隊、社會團體、學校、企事業單位和廣大市民積極參與無償獻血,取得了較好的成績。截至目前,全市共有約6.5萬多人參加無償獻血,獻血總量達15余噸,救治了數萬患者的生命,全市共有10多人榮獲國家無償獻血奉獻獎,有3000多人獻血量超過1000毫升,涌現出徐新昌、陳宋濤等一批無償獻血積極分子、三廠鎮、常樂鎮、衛生系統等一批無償獻血先進單位,滿足了臨床用血需求,保障了人民群眾的健康。20____-20____年,我市無償獻血量從每年7000多單位(每單位200ml)增加到每年9000多單位,特別是-20____年增長了25%,臨床成分血使用率每年都達98.5%以上。20____年后臨床用血100%來自無償獻血,確保了全市臨床用血的及時、安全、有效,經血傳染病發生率為零。

在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到全市無償獻血工作任務仍然非常艱巨,與人民健康需求相比,還存在一些亟待解決的困難和問題:一是當前形勢下臨床用血增長幅度快,獻血者隊伍發展速度嚴重滯后,臨床用血需求無法滿足。二是應急獻血者隊伍偏小,只有衛生系統和其他幾個單位建立了應急獻血者隊伍,在獻血淡季、惡劣天氣、突發事件等特殊情況下無法保證有效供血。三是獻血三次以上的固定人員比例不高。四是有關部門對無償獻血的宣傳、協調和支持力度不夠。五是街頭無償獻血人數較少,不足于對臨床用血起到支撐作用。因此,我們必須保持清醒頭腦,充分認識無償獻血工作的長期性、艱巨性,增強無償獻血工作的緊迫感、責任感和使命感,克服麻痹松懈思想,克服畏難情緒,發揚成績,把無償獻血工作作為政府加強公共衛生管理的一項重要職責和民心工程常抓不懈,持之以恒。

無償獻血工作是一項社會系統工程,不是單靠某一個部門、某一個單位能做好的事情,各級政府、各有關部門和社會各界都要積極關心、配合和支持。近年來,隨著群眾生活水平的不斷提高、農村醫保政策的不斷推出和醫療技術的提高等因素,我市的臨床用血需求每年以10%-15%快速增長,給我們的采供血工作帶來很大的壓力。當前,各級政府、各有關部門要進一步加強領導,把無償獻血工作列入重要議事日程,切實抓緊抓好。市政府無償獻血委員會要履行好對全市無償獻血的領導職能,抓好無償獻血工作。各成員單位要互相配合、密切協作,落實好本部門無償獻血宣傳和組織工作。衛生部門作為《獻血法》的執法部門,要依法加強無償獻血的組織管理和執法監督工作,主動搞好與有關部門的協調、配合。各級行政機關、社會團體、企事業單位、部隊、高校和居委會,要積極動員和組織適齡公民參加無償獻血。各級紅十字會要充分發揮聯系社會的紐帶作用,依法參與和推動全市無償獻血工作,配合衛生行政部門搞好無償獻血的宣傳、動員和組織工作。衛生部門和采供血機構要樹立全面、協調、可持續的發展觀,以科學的態度認真分析無償獻血工作新形勢,關愛無償獻血人員,努力改進服務,建立無償獻血工作的長效機制和應急處理機制。各有關部門要在媒體宣傳、公益廣告、采血車停放、應急處理等方面為無償獻血工作提供保障。特別是獻血網點的布局問題,各有關部門要有計劃地在繁華商業地段增設固定獻血點,主動協助和安排好流動采血車停放問題,加大獻血網點的建設力度,推動我市無償獻血工作的可持續發展。充分發揮無償獻血主力軍感召群眾的表率示范作用,按照《獻血法》的要求,國家公務員、大學生和現役軍人是無償獻血的重點人群,要在無償獻血中起到表率作用,帶頭參加無償獻血并形成制度,每年保證獻血一次,示范帶動全社會參與無償獻血。

二、進一步加強宣傳教育,營造良好社會氛圍。

無償獻血是一項社會公益事業,需要全社會的廣泛參與和支持。要進一步加大宣傳教育和引導力度,通過政策宣傳、典型引路等方法,在全社會營造鼓勵無償獻血的濃厚氛圍。要認真總結成功經驗,開展符合我市實際、富有實效的宣傳活動。政府和衛生、紅十字會等部門要利用每年的“世界獻血者日”,舉辦主題展覽、社區展示和專題講座,集中開展形式多樣、群眾喜聞樂見的公益性宣傳活動,宣傳無償獻血、救死扶傷、奉獻愛心的崇高行為,把科學獻血無損健康的生理知識和無償獻血的政策法規普及千家萬戶,提高公民的無償獻血意識;司法部門要將學習宣傳《獻血法》列入普法內容;各新聞媒體要按照《獻血法》的規定,開設專題、專欄和專版,大力弘揚獻血者無私奉獻精神,搞好無償獻血的社會公益免費宣傳工作,大力宣傳好工作中涌現的感人事跡和先進經驗,帶動更多的人參與無償獻血活動中;教育部門要從加強學生健康知識教育入手,宣傳疾病預防和無償獻血知識,弘揚人道主義精神,促進校園文明建設;共青團、工會、婦聯等組織要積極參與無償獻血的宣傳和組織發動工作;市血站要充分利用好各種載體,采用多種形式、多條渠道、持久地開展宣傳發動工作,使“適量獻血有益健康”、“我為人人,人人為我”的社會公益意識和互助觀念深入人心,在全社會形成人人關心支持無償獻血工作、踴躍參與無償獻血的良好氛圍,促進我市無償獻血事業健康、穩定發展。

三、進一步加強采供血機構建設和管理,努力提高服務水平,確保臨床輸血安全。

市血站要認真按照《血站基本標準》要求,不斷加大資金投入,加快獻血網點布局,更新設備,完善功能,切實為獻血者提供安全、衛生、便利的環境。采血車要增加下鄉采血次數,現有獻血網點要增加周六、周日等節假日開放時間,方便群眾獻血。要加強管理,建立健全各項規章制度,認真落實崗位責任制,嚴格執行各項技術規程,時刻把血液質量放在第一位,確保血液安全,預防經血液傳播疾病。要始終樹立為人民健康服務、為獻血者和用血者服務的意識,進一步規范服務行為,努力探索出“優質、高效、便捷”的無償獻血綜合服務模式,使獻血者的每一次獻血都能成為享受文明服務、接受文明教育的過程,激發他們自愿獻血的主動性和積極性,真正讓獻血者滿意。

要進一步強化采供血質量管理,確保臨床用血的安全。血液質量關系到人民群眾的身體健康和生命安全,關系到千家萬戶的幸福平安,關系到社會的穩定。血液安全責任重于泰山,要不斷完善血站質量體系建設,強化質量意識,嚴把血液質量關,科學合理地采血、儲血和用血。既要建立保障醫療用血的長效機制,也要制訂應對各類突發事件的采供血應急預案,確保血液質量和臨床用血安全。

同志們,無償獻血工作是一項利國利民的大事,也是一項政策性和社會參與性很強的工作。讓我們以科學發展觀為指導,共同努力,扎實工作,依法推進無償獻血工作全面、協調、可持續發展,為保障全市人民群眾的身體健康、促進社會文明進步、建設和諧中譜寫新的篇章。

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇九

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,高三生活將使學生們真正體味奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,辛苦與成功的統一,下面是本站小編給大家整理的高三動員會上的校長講話,僅供參考。

各位同學:大家好!

今天,離20xx年高考還剩不到九個月的時間。此時,我們在這里隆重舉行20xx年高考復習動員會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號,也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考,是決定人生道路的分水嶺,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門,是拼搏人生的首座雄關。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,苦煉本領,為的是在高考戰場上過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的就是在高考中取得輝煌成績。現在,離20xx年期盼的高考時刻僅剩下不到9個月了,學校想借這個動員會,讓我們全體高三學生統一思想,明確目標,腳踏實地,講求方法,提高效率,為20xx年高考取得優異成績而努力拼搏,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。

下面我講三個方面的問題。

一、09屆高考的形勢分析。

20xx年,有很多對我們十分有利的形勢,一是全省復讀生人數大為減少,尤其是蘭州一中、師大附中、平涼一中、靜寧一中、莊浪一中等重點學校的名優復讀生人數大為減少,這將大大減小我們的競爭壓力,特別對我們的應屆生尤為有利。二是本屆高三級教師配備好。學校極為重視高三級的高考復習工作,今年基本上把學校絕大多數教學經驗豐富、業務能力強的教師選配到了高三級擔任高考復習工作,本屆高三級科任教師達63人,是歷屆高三科任教師中隊伍最為龐大的一屆,而且我們可以毫不夸張的說,我們學校的教師(尤其是高三級教師)是全市各重點中學中最為敬業、最能投入的教師,是一支特別能戰斗、特別能吃苦、特別能奉獻的優秀隊伍。三是我們本屆學生應屆生生源相對較好,而且從高一入學到現在,我們的成績可以說一步一個腳印,穩步提高,20xx年在生源相對不好的情況下,我校都取得了令人刮目相看的成績,因此作為我們就更沒有理由不取得更好的成績。四是目前我們高三級的教育教學工作勢頭良好,基本上呈現出了教風嚴謹、學風濃厚的態勢,從這次模擬考試成績看,我們完全有能力完成任務,再創高考新輝煌。

當然我們也將面臨嚴峻的不利形勢,主要是20xx年全省的高考報名人數一定會突破30萬,參考人數肯定會超過20xx年,同時20xx年的錄取擴招比例將有一定程度的下降,可能會維持在4%左右,但是大環境對大家都是一樣的,我們沒有必要去擔心憂慮。

二、目前我們學生中存在的問題。

盡管我們目前整體情況不錯,但從高考的要求來看,我們仍存在不少問題,需要下決心改進。主要的問題是:

1、學習目標仍不明確。目前仍有不少學生學習缺乏內在動力,一個很重要的原因是我們缺乏遠大理想,沒有明確的學習目標,我們對于未來似乎沒有明確的考慮,沒有明確的方向感。對于我們這些經濟文化欠發達地區的學生來說,我們應該為改變家庭面貌而努力,應該為擺脫貧窮和落后,為報答父母的養育之恩而努力,應該為追求一種高質量的生活而奮斗。

2、學習時間沒有抓緊。首先是課堂時間沒有抓住,在我們中間,課前準備不充分,心不到、眼不到、手不到,無所事事,打瞌睡的同學大有人在,最重要的課堂學習時間常常被我們白白浪費掉了;其次是正常的自習時間我們沒有抓住,試問,我們有多少同學能在正常的自習時間保質保量做完絕大多數學科的作業,實際上,在正常的自習時間內,我們好多同學學習任務拖欠十分嚴重。第三,好多邊角余料時間我們也沒有利用好,比如上學、放學回家的時間,早讀、晚讀時間,晚睡前的時間,周日的大好時光等等。特別遺憾的是,每周的禮拜天,幾乎看不到我們的學生在校園內、教室里勤奮苦讀的場景。愛因斯坦說過,“人的差異就在于業余時間”,這句話確實需要同學們好好思量。

3、

學習計劃。

沒有落實。“凡事預則立,不欲則廢”。同學們可以捫心自問,你對你的每一塊學習時間有設計嗎?第一節晚自習你一定要完成哪些任務你清楚嗎?你有沒有寫在紙上、落實在行動中的計劃?如果沒有,那你的學習一定是漫無目的、七零八散、高耗低效的行為。

4、學習習慣尚未養成。可以毫不夸張地說,我們好多同學沒有自覺預習的習慣,沒有嘗試回憶及時復習的習慣,沒有勤于動手演練的習慣,沒有整理錯題集的習慣,沒有認真書寫規范答題的習慣,等等,我們常常能看到同學拿著正確答案做作業的場面,常常能看到龍飛鳳舞、胡寫亂畫的作業。這樣的學習習慣,對提高高考成績是很不利的。

5、學校紀律未能遵守。嚴格科學的。

規章制度。

是為我們高效學習保駕護航的,大家應該自覺遵守。但實際上,我們好多同學對這個問題認識不清,同學們可以仔細觀察你身邊的同學,看看帶手機的同學有幾個是成績優異的,看看抽煙的同學想過什么隱,看看有不良交往的同學有幾個把心思放在學習上了。凡此種種,只能說明一個道理,那就是,嚴明的紀律是搞好學習的保證。所以,要想在高考中有所作為,就必須嚴格遵守學校的規章制度。在此我也鄭重聲明,學校將不遺余力地把嚴格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復習經驗堅持下去,對屢不遵守學校紀律的高三同學要嚴肅處理,決不能因為個別學生影響學校整體的高考復習秩序,即便是在高考復習的最后時刻也要這樣。(如有學生動不動不參加考試等等)。

三、幾點建議和要求。

高三的生活是枯燥的,但它是踏實的;高三的宣言是美麗的,高三的計劃是周密的。但是,如果沒有堅實果敢的行動,高三的生活則是蒼白的!為此我給同學們提幾點建議和要求,希望對你們的學習有所幫助。

(一)在心理上,面對高考,務必做到信心十足,意志頑強,作風務實,心態平穩。具體來說,要做到以下五點:

第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。一個人無論干什么事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”我們中國也有一句。

格言。

說明自信心對人生的影響:“思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書中說:“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質,是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒,是一種戰勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考,每個同學都要努力克服畏難和消極情緒,牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在高考復習中,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望,是基于對自已客觀評價,對形勢清醒認識之上所激發出來的熱情和干勁。

第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考仍然是千軍萬馬齊過獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎扎實、知識全面、能力過硬的強者才能捷足先登。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。高三階段,學習的要求將進一步提高,知識的容量將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績好還是不好,我們都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

第三、要樹立“依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,家長反復叮嚀,老師循循教導,學校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進作用。真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。在于同學們的認識是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,學習是否真正自覺。我們要牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎。二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現狀,執著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自已。

第四、要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風。心急吃不了熱豆腐,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關鍵階段,我們有好多知識要學習,好多缺漏要彌補,好多方法待掌握,好多能力待提高。面對時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考要求,高考試題特點,腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復習,系統掌握知識,不能一知半解。高考試題的特點之二,就是注重考查基礎知識、基本能力。高考各科試題基礎題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此對大部分同學來說都要立足基礎,爭取在基礎題、中檔題上下工夫提高分數,千萬不要好高騖遠,丟掉基礎去鉆難題。當然對于學有余力的名優同學則要努力爭取更高分,但也應在確保基礎題不失分,中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三,是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產、生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關鍵要能把基本概念,基本理論吃透,要能明確知識的內涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該復習那科,考試怯場,無法充分發揮。這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自己實力和能力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常在內心告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母家人,對得起學校老師,對得起自己的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒有虛度這一天,然后便可心安理得地讓自己入睡。從現在開始不管大考、小考都要有意識地訓練自已的應試心理素質,使自己在考場上能以良好的心態,充分發揮出自己的基礎和能力水平。

(二)在具體復習中,面對高考,一定要做到認真分析,周密計劃,抓好落實,確保實效。具體做好以下六點:

1、認真地分析自我。“知已知彼,百戰不殆”。就是要始終明白自己在本年級中的位置,明確自己在同齡人中的地位,從而為自己確定奮斗的目標;要洞悉自己的優缺點,在學習中創造條件,揚長避短,自我完善。要努力培養良好的學習習慣和方法。上課記筆記、課后練習作業、整理筆記,這些看似簡單的問題卻需要我們持之以恒地加以養成。請堅信,養成好的學習習慣和方法要比掌握任何知識更重要。

2、努力做到按計劃學習。每天起床后的第一件事,不是看書,而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務想一下,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進行學習,每完成一項學習任務,就在心里打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的計劃,那么就要結合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩,你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學了一天躺在床上回顧一天的學習和生活的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內心會很踏實,你會睡得更加安穩,你會覺得學習原來是這樣的痛快。正所謂“迎著朝霞而來,不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸,收獲一片喜悅。”

3、堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習慣成自然,一種勤奮好學的習慣便水到渠成。一個勤慣了的人,要想叫他懶下來是很難的。就像農村老太婆,一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復,就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單而重復的工作。每天的學習、生活三點一線,是很單調的,但如果沒有這些單調的重復,就不會有高考的輝煌。因此我們一定要堅信,把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情干好就是不平凡。

4.養成快速的節奏感,和時間賽跑。走路快半步,學習效率會提高一大步。平時,你們看某些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。我在一篇報導中看到,有一個學生為自己這樣寫道:“5:30到教室=清華北大;6:00到教室=長安大學;6:30到教室=知行學院;7:00到教室=農民回家種地”,雖說有些絕對,但也不無道理。同學們請記住:一個今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人,注定是一事無成。

5、充分利用零碎時間。可以在放學回家的路上、課外活動的操場上利用間歇的幾分鐘時間掏出小紙片背幾個單詞,復述一首古詩,思考一個地理、物理、數學習題或公式定理等。這樣的時間積少成多,我們不但不會感到枯燥,反而逐漸地就會學習了。學習好的同學在這方面應該是很有體會的。

6、認真配合老師完成學業。我們高三有一支業務素質高、工作責任心強的師資隊伍,如何提高自己的學業成績,關鍵是要做好配合工作。學業是我們自己的,沒有理由擱置,學校的每一項要求都是雙邊的,離不開同學們的努力。課前準時進入教室鞏固舊知、預習新課,課堂上積極思維、主動回答問題,課后按時獨立完成作業,自覺對一天知識梳理、查漏補缺,同教師交流。這些本該是很平常的事情,還請大家做好。

同學們,如果說前一段時間我們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時刻;如果說前一段時間我們還有些三心二意、忙里偷閑,那么現在該是證明自己實力的關鍵時刻了。我相信:只要我們全體師生“俯下身子、挽起袖子、甩開膀子,今朝不怕掙斷腸子,來年高考肯定能結出勝利的果子”。

同學們:

今天,我們xx屆高三全體師生匯聚在這里,隆重舉行高考考前動員大會,目的就是向全體同學發出高考動員令,再過幾天,你們就要走上各自的人生考場了,這意味著你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹代表學校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學們表示衷心的祝賀!

歲月流轉,光陰荏苒。三年前,你們懷著對人生的美好追求,帶著父母殷切的希望,來到這所有著優良傳統和深厚底蘊的校園,開始了緊張、充實而又富有意義的求學歷程。三年來,你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學到了知識,增長了才干,特別是你們身上所表現出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財富。同學們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學到的不止是知識,更學會了做人與做事;感謝我們的同學,是他們讓我了解到友誼的重要,學會了關心他人;感謝我們的班級,在這個團隊里,我們明白了眾志成城、無堅不摧的道理,在這里,我們找到了自己奮起的支點。

三年的學習生活,凝聚著家長的愛心、同學們的汗水,更凝聚著老師們的心血。三年來,我們相互學習,相互關愛,共同提高,結下了深厚的友誼,今后,不論你們的人生道路要走多遠,我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學習和工作崗位上取得進步,獲得成功,成為各行各業出類拔萃的人才。

去實踐。我希望你們在新的環境里都能極大地發揮自己的潛能,將扎實的基礎知識運用到社會實踐中去,在實踐中促進個人能力的完善與提高。

面對高考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己。認識要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜,用一顆平常心對待,不要過多考慮能不能考上,會不會考砸的問題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生。同學們,教育的本質在于提高生命的質量,提高人們對人生和幸福的認識,生命就是一個不斷追求幸福的過程,作為新世紀的青年學生,你們應當樹立正確的人生觀、幸福觀,把個人的幸福建立在國富民強,國泰民安的基礎之上。我希望我們定西一中的畢業生以你們特有的敏感,傾聽中國走向世界的腳步聲,樹立遠大的理想,直面各種機遇與挑戰,關注社會,關心國家,把我們的家鄉、我們的祖國建設得更加美好!

同學們,即將在我們面前展開的人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,我們可能會面臨著更多的困難和痛苦,我們應該正視困難,擺脫痛苦,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優秀的學子,你們會向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!但愿我校的畢業生,永遠懷帶著一顆愛心,熱愛你的父母和老師,熱愛生養你的這片熱土!熱愛我們偉大的民族和祖國!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!

同學們,佩戴了三年的校徽,今天你們就要摘下來珍藏了。然而,定西一中這個閃耀著光輝的名字,將深深地烙在我們的內心深處。我衷心地期望每一位畢業生,離開學校后,永遠地記住教過你們的老師,永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。

同學們,現在進軍的號角已經吹起,決勝的戰鼓已經敲響,是到了充分發揮聰明才智的關鍵時刻了。讓我們振奮精神,昂揚斗志,勇往直前!

老師們、同學們:

下午好!我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!同學們,高三是什么?高三是人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個實力展現的大舞臺,高考是人生戰場的漫道雄關!

同學們,面對高三、高考,你為它整整準備了20xx年,11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離20xx年的期盼時刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。

下面我先談一談對高三的兩點認識:

一、高三,首先是一種精神,一種狀態。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內,都曾掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領導和老師們對同學們的殷切期望。

二、高三是信念下的執著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候,仍全心全意的堅持著自己心中的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。當時,好萊塢共有500家電影公司,他逐一數過,并且不止一遍。后來,他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后,他復又從第一家開始,繼續他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,當拜訪完第354家后,第355家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后,年輕人獲得通知,請他前去詳細商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍。現在翻開電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,最后獲得成功。所以,我建議大家,把1855這個數字貼在你的課桌上,在你沒有遭遇1855次挫折之前,請你不要放棄。記住:堅持就是科學,堅持就有高效,堅持就能創造奇跡,堅持必將成就你的美夢。

面對高三,我對同學們提如下要求:

1.我希望你們敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的測試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現在,從此刻開始,科學規劃自己的高三生活,向每節課要成績,向每一天要分數,不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律,紀律的好壞是高考成敗的關鍵。不要以為高三除了學習就是學習,恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規范儀容儀表,一如既往地呵護校園環境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛課堂的莊嚴和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業,只有這樣,你才有資格說:我是一個高三學生。

2.我希望你們善于團結,競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結的年級、和諧的年級,不讓一個班級落后,不讓一個學科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結,敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。

3.我希望你們樂于學習。學習是快樂的——當掌握科學的學習方法之后,當取得一個個成功之后。我希望你們把學習當成一生的愛好,勤于學習,樂于學習。我希望你們養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。你們要管好自己的口,做到不懂就問,問老師,問同學,不讓任何一個難題過夜;要管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,特別要注意練規范、練重點、練速度、練技巧、練能力,不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識系統化、網絡化。要回歸教材、回歸基礎,對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹,對常規試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試,尤其要做好考試后的自我反思和總結。同學們,高三是奮斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你們并不孤單,作為你們的老師,我們將始終站在你們身旁,陪伴你們度過難忘的高三時光,當你們有困難時,請告訴我們,我們一定第一時間給予解決,當你們有煩惱時,請告訴我們,我們一定第一時間為你們排遣,當你們有喜悅時,請告訴我們,我們一定第一時間和你分享!

同學們,古人說:“十年寒窗。”一個“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚,讓我們人生得以豐富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。

如果說我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢想,那么我們的行動就是獵獵飆風,它讓我們的旌旗高高飄揚!

讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;。

讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽。

謝謝大家!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇十

各位教官,老師們、同學們:

我校年級、20~~級學生軍訓工作今天正式開始了。首先,我謹代表校黨委、行政,向承訓的全體官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為軍訓辛勤工作的老師們和積極參訓的同學們表示親切的慰問和良好的祝愿!

在軍訓即將開始之際,我代表學校講幾點意見:

第一,軍訓是大學里的重要一。

課,希望同學們正確認識。

大學生軍訓是學校全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育的客觀要求,是為國防和軍隊建設培訓高素質后備兵員的重要舉措,也是同學們大學生活的重要組成部分和必修課程。通過軍訓,將使同學們更好地領悟紀律的含義、規范的意義,領悟生活的真諦、人生的價值,是對同學們身心素質的一次全面提升。所以,希望同學們正確認識軍訓的目的,克服困難,積極參訓,努力上好這重要一課。

第二,軍訓是一項復雜的工作,希望各有關部門密切協作。

今年的軍訓有兩個年級共7441名學生參加,是我校自1985年開始軍訓工作以來人數最多的一年。現在又是一年中最熱的“三伏”天氣,加上當前全國各地時有甲型h1n1流感發生,這對廣大參訓官兵,尤其是后勤保障部門提出了更高的要求。希望各[源自]有關部門像對待自己孩子一樣對待訓練學生,高度重視,密切協作,精心組織,抓好細節,確保圓滿完成各項軍訓任務。

第三,為保證這次軍訓高質量開展,我向大家提幾點要求。

一要敢于吃苦。軍訓是一個艱苦的過程,是對同學們意志力的一次重要考驗。希望同學們真正明白軍訓的意義,發揚“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的精神,敢于吃苦,迎難而上,以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入訓練。

二要嚴守紀律。軍訓也是一個提高個人組織紀律性的過程。希望同學們嚴格要求自己,嚴格遵守訓練規定,一切行動聽指揮,堅決杜絕自由散漫、目無組織、目無紀律現象。

三要虛心學習。軍訓還是一次難得的接受教育和加強學習的機會。希望同學們虛心、認真、扎實地學習訓練內容,學習軍隊的好思想、好作風、好傳統,把軍訓中的收獲化為學習的動力。

四要牢記安全。安全問題無小事,來不得絲毫懈怠。希望同學們牢固樹立“安全第一”的思想,時刻繃緊安全這根弦,提高自我保護意識,確保安全參訓,確保度過一個愉快、祥和、充實的假期。

同時,我也懇請承訓的官兵們能夠高標準、嚴要求,把人民軍隊的光榮傳統和優良作風帶到學校,帶到同學們中間,為他們大學期間的有序生活和今后投身于祖國建設打下堅實的基礎。

最后,預祝軍訓取得圓滿成功,祝愿全體承訓官兵在校期間工作愉快!

謝謝大家!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇十一

各位老師、各位家長、各位同學:

又是一度春風起,再到高考沖刺時。

今天,我們在這里隆重集會,舉行高考動員大會,我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻!在此,我謹代表學校向默默耕耘、樂于奉獻的全體高三年級老師表示誠摯的謝意,向勤奮好學、勇于拼搏的全體九年級同學致以美好的祝福,此時,我的內心充滿著強烈的渴望。我渴望我們的同學都能如愿,考上自己滿意的學校,實現夢想。我渴望我們的學校今年獲得中考的大豐收。我相信,在座的各位同學會以頑強的意志、百倍的努力、堅定的信心回報我們的家長,我們的老師,我們的學校。

再過__天,同學們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考考場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們現在已經沖過了最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,是對雄心的檢測,是對意志的考驗。回想過去的九百多個日日夜夜,你們有過奮斗和成功的喜悅,也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼,在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰鼓已經擂響,我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向著終點奮勇沖刺的亢奮、剛強和堅韌。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節,共享成功的喜悅。

__天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這__日沖刺的起點時刻,我送同學們四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

第一句:自信是成功的第一秘訣。

拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰,對我們風華正茂的你們來說又算得了什么呢?希望同學們堅定信心,積極樂觀,為了自己的理想,為了美好的人生,激流競渡,奮勇拼搏!

第二句:目標是引向成功的燈塔。

目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,就一定會取得成功。所以,同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標,并咬定目標不放松,以堅忍不拔的意志,以“會當凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢想!

第三句:好的方法是成功的捷徑。

愈是時間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識點掌握到了什么程度,要及時總結,查漏補缺。其次,要熟悉應試策略,掌握規范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問題,對癥下藥,及時改正。任何盲目的學習,只會事倍功半。希望同學們一定要注意研究和掌握科學的復習方法,勤學巧練,提高效率。

第四句:勤奮是成就夢想的基石。

同學們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關鍵時刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。希望同學們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,勤奮學習,用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得中考的勝利!

往歲春去,今又春來。我想最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,是一個千帆競發、百舸爭流的新起點,希望同學們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰的到來。讓我們攜起手來,眾志成城,奮戰__日,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章,用熱愛和執著鑄就__中學高考的新輝煌!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝高三全體同學在高考中旗開得勝,金榜題名。

謝謝大家!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇十二

老師們、同學們:

首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

第二、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。

同學們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。(勵志演講)時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇十三

老師們、同學們:

今天,距離中考只有x天了。我們在這里舉行“迎接中考誓師大會”,標志著我校xx屆畢業生向中考發起決戰的號角已經吹響。同學們,中考是你們人生旅途的第一次大決戰,關系著你們的前途和命運,挑戰中考就是挑戰命運和未來。剛才初三的老師代表和學生代表表達了自己的雄心壯志,我們都受到很大的鼓舞。

初三的同學們,三年前,你們懷著對我們學校的向往來到這里,過不久,你們將升入高一級學校繼續深造,以后,你們會在祖國乃至世界的四面八方展現自己的才華,創造輝煌的業績。我們相信:今天,你們以母校為自豪,明日,母校會因你們而驕傲!希望你們在最后的半個多月的時間里,科學安排時間,夯實基礎知識,增強體質,振奮精神。到時候,我們將看到你們昂首挺胸、滿懷信心地邁向中考考場!在此,我提出幾點希望:

1、希望學校各部門、全體師生同心同德,為畢業班工作創造良好環境,為畢業班師生加油鼓勁!

2、希望畢業班老師們對學生要因材施教,科學指導,熱情幫助,繼續為學生們竭盡全力。根據學生的不同情況,搞好培優扶差補短腿的工作。講究方法,提高我們教學的實際效果。希望你們傳承我們學校的優良傳統,發揮好團隊精神,奮力拼搏,科學、高效、扎實地組織學生們進行最后的沖刺!

3、希望畢業班全體同學增強信心。信心是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績,相信只要付出,就有收獲,在短短的x天時間里刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭取中考創佳績,為自己的美好明天,為共創我們校新的輝煌而努力!

4、講究科學的復習方法。時間緊,心要靜,在復習備考中我們要把握學習規律,掌握學習方法,要合理分配時間,制訂好復習計劃,夯實基礎,提高能力,爭分奪秒爭取把自己的薄弱學科在最后的時刻補上來。

初三的全體師生們,全校師生都在支持著你們、祝福著你們、期盼著你們。我希望大家以飽滿的熱情,昂揚的斗志,刻苦的精神,堅韌的毅力,滿懷信心,奪取勝利。我們堅信,你們一定會不負眾望,一定能奪取今年中考的優異成績!

老師們、同學們,我們相信,只要全校師生共同努力,xx年我校中考一定會取得更好的成績。讓我們攜起手來,齊心協力,奮發進取,共創我校新的輝煌!

最后祝同學們在中考中都能取得好成績.!

文檔為doc格式。

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇十四

親愛的同學們:

今天我們在這里召開20xx屆高三一輪輪復習備考動員大會,旨在鼓勵干勁,謀劃備考,理清思路,再創佳績。下邊我講幾點:

高考如同打仗,戰場上只能沖鋒前行,沒有迂回退路。今年我校設定了高考總目標,還給各班分解了工作任務,目標是工作追求,是工作抓手,是工作動力,實際上也是一份沉甸甸的社會責任,是一種崇高的教育擔當,是一種神圣的職業情懷。因此,我們要把我們的工作目標牢記于心,付諸于行,見證于果,無愧于心。在當前現實情況下,高考沒有成績等于我們什么都不是!多年的實踐證明,我們學校的教育人是一支能征善戰、耗不盡打不垮的隊伍,是一支勇于挑戰極限,敢于戰勝困難的鐵軍!我深信只要我們上下同心、精心謀劃、潛心研究、全心奮斗、精心落實,我們就一定能笑到最后,把我們的旗幟舉得更高!

學校已把高三一輪輪復習意見印發給大家,望各各班各科結合班情、教情、學情創造性地貫徹落實。下面就今年一輪復習備考強調幾點意見:

1、謀劃好、安排好、組織好、實施好。

學校成立以副校長為組長的高三畢業班工作領導小組,大家要高位領導,認真謀劃一輪、二輪、三輪復習及迎考各項工作,強力推進實施高三備考各項措施,全力保障服務高三備考工作需求,盡力促進高三備考工作高效順利開展。

2、把握復習節點,明確復習任務。

第一輪,主要任務是:過教材、夯基礎、掃盲點、構體系、建網絡、抓規范、養習慣。其指導思想是:低、細、慢、實。第二輪,主要任務是:構建專題、形成方法、突破難點、理清脈絡、培養能力。其指導思想是:新、專、廣、深。第三輪,主要任務是:綜合訓練、熱身迎考、積極回歸、查缺補漏、調整心態、聚集能量。其指導思想是:“綜合、規范、激情、健康”。

(1)抓學習研究。

學習研究是備考事半功倍的大事,事關備考復習的方向、路子、效率和價值所在。具體講學習研究什么?一是教育改革動向:“發展綱要”和“行動計劃”明確指出教育要“立德樹人”,即要弄清楚為誰培養人、培養什么樣的人、怎樣培養人的問題,這就為教育指明了方向,為高考指明了方向。

二是高考改革方向:高考要考查考生的核心價值觀、優秀傳統文化、優良革命傳統、社會民生熱點、國情國策國運、實踐創新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是義務教育階段語文、道德與法治、歷史三科教材改革的動向:全國初中、小學起始年級的語文、道德與法治、歷史三科統一使用國編統一教材。從此可以看出,國家在教育育人過程中,要強化國家意識和育人目標。人民教育曾經深度解讀了這三科教材的改革意圖,教材從不同角度集中強調對學生要加強傳統文化教育、革命傳統教育、法治意識教育、國家安全教育、民族團結教育、生態文明教育、國家安全教育、社會主義核心價值觀教育等。

高考是國家選拔人才的國考,選什么樣的人?它的導向作用是啥?不言而喻。因此,要想做好備考工作,首先得組織教師認真學習研究課標、中國高考評價體系,以前考試大綱、近年考題和國家大政方針,確保備考不走彎路,不出枉力,省時高效。

(2)抓高效課堂。

課堂是教與學的主陣地,是提高成績的主渠道,是師生心靈對話的主平臺。我們作為教師,對課堂教學要有自己的理想和行動,努力把我們的課堂打造成合格的課堂、高效的課堂、精彩的課堂、藝術的課堂。對于高效課堂提出一些基本要求:教學目標明確、教學內容具體、教學重點突出、教學方法恰當、教學組織嚴密、教學語言精練、教學情緒激昂、教學任務完成良好。同時要做到精講、優練、學生自主、指導學法,注重情感態度與價值觀教育。要想上好一節必須在課前做好備課、說課、學案、課件、實驗等項工作,在課后還要做好作業批改、耐心輔導和教學反思等工作,只有這樣很認真地完成一節課的周期,才有可能實現精品課堂。

(3)抓基礎、抓基本。

無論是優秀生還是一般生,要想高考成功,基礎是基石。沒有基礎,難有高度。優秀學生的競爭是在競爭細心、細節、規范、習慣、思維等。基礎指基礎知識、基本技能、基本方法、基本思維、基本視野、基本習慣、基本規范等。在各輪復習教學中,都要高度重視,抓好基礎、夯實基礎。對基礎的東西必須要求學生做到精準規范、爛熟于心、自如于手。

(4)抓精神干勁。

學習是高投入的艱苦勞動,成績是汗水澆鑄的結晶。一分耕耘一分收獲。對學生的學習要求是拼搏、得法、高效。首先要讓學生對學習產生興趣、激發動力,這是取得良好成績的兩大法寶。興趣和動力來自于自身覺悟、來自于目標追求、來自于家長期盼、來自于教師激勵、來自于學習進步、來自于問題解決、來自于嚴格管理、來自于評價獎勵等。學習還是要講究方法的,高效學習更是要講究策略的。簡單的說,學習方法與計劃就是指導學生在正確的時間到正確的地方做正確的事情。學習方法還要因學科而宜,因學生而宜,因學習內容而宜。年級組、班主任和任課老師是點燃學生學習激情的催化劑,是啟動學生學習動力的發動機,是促進學生高效學習的播種機,我們要創新方法、多策并舉、選擇時機、點燃激情、開掘動力,讓學生在艱苦的學習中尋找快樂,在嚴格的要求中做到自覺,在激烈的競爭中實現忘我。

(5)抓精品訓練。

現在的高中學生大約一半的時間是在自主學習和自我訓練中度過的。知識是學來的,能力是練來的,方法是悟來的。訓練是學習的實踐活動,是鞏固知識的有效法寶,是培養能力的必然路徑,是檢驗學習效果的最佳手段。因此,我們要高度重視學生的課業訓練。訓練要做到:一要及時練——課堂練、課后練、周末練、月底練。二要適量練——有強度但不濫,不搞題海戰術。三要優質煉——代表性、典型性、新穎性、創新性。四要多樣練——從形式上講,有單項訓練、專題訓練、綜合訓練。從功能上講,有診斷性訓練、達標性訓練、鞏固性訓練、能力性訓練、技能性訓練等。同時還要做到有講必練、有練必改、有練必評、有練必糾、練后反思。

1、修煉內功,讓學校發展的軟實力更加強大。

一所優秀的學校,除了擁有豐富的人、財、物、健全的制度與和諧優美的環境外,必然有它內在厚重的文化和崇高的精神,這種支撐學校長久發展的精神和文化就是學校發展的軟實力。強大的學校軟實力解決的是,學校人的工作動力和工作態度問題,(我要干,要干好的問題),它能使學校走得更穩,行得更遠。今天在座的無論你主任、還是組長等,我們都兼有管理人的任務。我們需要學會用理想引領、目標激勵、情感親和、心理滿足等方法來引起大家的思想共鳴,認識統一,行動自覺。這就要求我們每個人要有理論政策水平、要有工作方法藝術、有判斷決策能力、有責任擔當魄力、有接納包容胸懷、有業務專精水平、有大公無私境界、有人格高尚魅力等,這樣才能實現學校人心和暢、風清氣正、攻堅克難、風雨同行、創優爭先、長治久安的工作與發展的良好局面。

2、精細規范,讓學校管理更具內涵(品質)。

校園是文明的傳播場,是正氣的集結地,是文化的棲居所,是社會的關注點。一個學校的管理水平決定著一所學校的辦學水平。學校管理涉及人、財、物,涉及精神層面與物質層面,涉及制度層面與文化層面,涉及領導、員工、學生、家長,涉及課程、教學、科研,涉及后勤保障、安全保衛、環境美化,涉及分配、獎勵、評先、福利等等。我們對學校管理的方方面面必須做到思考精細、制度精細、落實精細、評價客觀,必須做到民主、公開、公正,必須做到崗位責任、權利、義務分明。只有這樣才能實現學校管理思想無死角、行為無失范、形象無敗筆、效果無折扣,才能實現學校管理更加規范、更富內涵、更上檔次、更有品位、更具藝術。

3、扎牢籠子,管住職權,守好底線,平安生活。

隨著依法治國理念的深入人心和依法治國活動的深入開展,全社會的法治意識、維權意識、媒體手段、責任追究力度越來越強,作為學校,作為教師必須要有很強的法治思維意識和自我保護能力,必須堅持依法治校,依法治教,必須學會在法制范疇內想事、做事、處事。教育涉及千家萬戶,教育關乎國計民生,教育是個大舞臺,我們站在舞臺的中央,是社會關注的熱點,是媒體聚焦的重點,是公眾議論的焦點,我們做出成績時人們會說是應該的,我們出現差錯時人人都可以發難。

教育是高危行業,教師是弱勢群體,但講臺是智慧高地,育人是神圣職責,因此我們務必做到:政治上講敏銳——政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識。行動上懂規矩——不踏線、不出格、不抱僥幸心理、不打擦邊球。工作上出業績——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底線——警鐘長鳴、自省自律、不貪不占、不怨不恨。

同志們,新的學年各項工作已全面鋪開,優勢也有,困難不少,目標高遠,責任重大,還需我們大家胸懷理想、腳踏實地、抓學習、求實干、出實招、求高效,共同努力,去撐起高中教育這片藍天,去創造明年高考的新輝煌!

最后,祝大家家庭幸福,身體健康!祝大家工作順利,萬事吉祥!

謝謝!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇十五

在快速變化和不斷變革的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿可以幫助發言者更好地表達。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編為大家整理的中考動員會上校長激勵講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學們、老師們:

你們好!

再過五天就要到一年一度的中考了、,這也是考驗你們的時候了,也是你們人生中一個重要的轉折點。三年,1000多個日子,緊張而又充實的初中生活即將結束。你們的初中學習也即將劃上一個個標點,句號代表圓滿結束;感嘆號意味著收尾遒勁有力,充滿驚喜;逗號象征仍未結束的學習,三年的高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日后細細品味。

請準備好“心情”。面對人生第一次大考,每個同學的心情難免緊張。歷年中考,都發生過這樣的情況:一些成績優秀的學生,因心情緊張而發揮不佳;另一些成績一般的學生,因沉著應試而考出了好成績。調整好考試心理,是同學們應該做的第一個準備。調整考試心態,一是忌“浮”。現在,有不少同學認為復習得"差不多"了,該學的內容都會了,似乎沒有什么可復習的了,就只剩坐等考試了。這種應考狀態是不可取的。二是忌"憂"。有些同學,或因基礎差或因高期望值而產生了擔憂情緒,總擔心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認識自己,接受現實學習水平,不要未考就做自我否定。現在,要考慮的問題不是考試結果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我能行,我可以考出實際水平”的信念。

請準備好“身體”。體育比賽,要把體能調整到最佳狀態,才能賽出成績和水平,中考也是這樣。臨到中考時,要注意保護好自己的身體,保持最佳的精神狀態。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。此時,不要再因感到時間緊迫而拼命擠時間"苦學",這樣會導致睡眠不足、體質下降,造成學習的.低效率。考前要保證充足的睡眠,注意適當的體育鍛煉,做到勞逸結合。要注意膳食質量,適當增加高蛋白食物,如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;減少高糖、高油質食物,多吃些易消化的食物。在飲食中要有一定的蔬菜,蔬菜含有身體所需的維生素,攝取一定量的維生素可防止因中考的緊張而導致記憶力下降。如果天氣炎熱,建議在考試前和中考的幾天中吃些西瓜、綠豆湯一類的食物,以消熱解署。條件允許的話,可以請家長們盡量陪同前往考場。

請準備好“方法”。中考復習有方法,參加考試也講方法。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試后的調整三方面。考試前一天的晚上,要把該帶的東西準備好:準考證,考試所需用具,掌握時間的手表等。要再熟悉一下考場地點、考試科目順序,安排好充裕的赴考時間。同學們可根據自己的身體狀況帶水和應急藥品。一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。臨場考試要"得法"。拿到試卷,不要急于答題。先要按照要求填寫好區縣、學校、準考證號碼、姓名等。然后總攬全卷,按順序答卷,不要漏答考題。答卷可先易后難,注意分配好時間,最后要認真檢查試卷。往屆的同學曾總結出臨考三句話:答卷審準題,做題落準筆,檢查需仔細。我們可以借鑒。考試后的調整是指某科考試結束之后,要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,以平常心準備下一門的考試。

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!

在這里,祝全體初三同學在兩天后的考試中考出水平,考出佳績!

謝謝大家!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇十六

尊敬的各位教官、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,請允許我代表全校師生員工,向726名20~~級杏林學子表示熱烈歡迎!祝賀你們實現了長久以來的憧憬,正式成為上海中醫藥大學的新主人,我相信,美麗的校園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也必將為中醫大所銘記,中華民族優秀的中醫藥文化要靠你們來傳承和弘揚。

千里之行,始于足下。在你們即將揭開人生新篇章的時刻,我與你們共同迎來了大學的第一堂課——軍訓。而明天,20~~年9月3日,是中國首個法定“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”,同學們以刻苦參加軍事訓練的方式向祖國獻禮將具有特殊的意義。我們每一個中國人都要牢記這個特殊的日子,它是為國捐軀的人民英雄、3500萬骨肉同胞、支援中國抗戰的國際友人用生命和鮮血換來的。這個日子凝聚了中華民族不屈不撓,同仇敵愾,萬眾一心,誓死抗戰的勇氣,這個日子是中華民族的血鑄之魂!和平年代的軍訓,是培育和塑造國防意識和愛國精神的重要一課。“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,體現的是一種居安思危的高超智慧;體現的是強烈的愛國主義精神;體現的是一種社會責任感和歷史使命感,同學們要時刻準備著,居安思危,以準軍人的姿態迎接大學的學習生活,乃至整個人生!

今天,我們同時迎來了著名的英雄部隊——上海警備區海防二旅的官兵們。我謹代表學校向全體官兵表示最誠摯的歡迎!海防二旅多年來對我校軍訓工作給予了大力支持,充分展現了人民子弟兵的英雄本色和威武之師、文明之師的光輝形象。此次承訓的教官團,都是海防二旅精心挑選的精兵強將,他們個個身手不凡,素質精良,我們相信在優秀教官的指導下,我們一定能夠圓滿完成軍訓任務。

軍訓期間,教導員、指導員老師也將穿上軍裝,和同學們一起同吃、同住、同訓練,我相信老師們一定會按照軍訓團的要求,與解放軍教官精誠合作、密切配合,出色地完成軍訓任務。

下面,我向同學們提幾點希望:

精神一變天地寬,要樹立愛國報國的豪情“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”通過軍訓,同學們既要練體魄,又要練技能,更要練精神。不久前發生的天津港“8·12”爆炸事故中,一位消防戰士在趕赴現場進行救援之前在微信中寫到“我回不來,我爸就是你爸。記得給我媽上墳。”這位消防戰士在臨危受命之時,不忘父母,卻不以小家為牽絆,奔赴國難,義無反顧。天下雖安,忘戰必危。大學生參加軍事訓練,既是對國家的責任,對血脈的責任,也是對家庭的責任,對自己的責任。作為一名大學生,要時刻心系民族復興,心系國家發展,心系人民福祉,把個人的命運和祖國的命運緊密結合起來,把實現個人價值和愛國奉獻緊密結合起來,以強烈的責任感和使命感,投身到中華民族偉大復興的時代洪流中去。

以苦為樂煉內功,要錘煉頑強的意志品質“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”要學會吃苦,在吃苦中成長,用心融入其中去學習,去鍛煉,去磨礪,因為吃苦能夠磨練意志,能夠奮發進取,能夠激發潛能。目標越是偉大,越需要堅韌不拔的意志和堅持不懈的努力。作為一名醫學生,只有學會吃苦才能在未來的崗位上激發起對病患疾苦的同情和仁愛之心,成為讓百姓健康所系、性命相托的健康衛士。

戰勝自我最不易,要培養永不言敗的品格“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”只有真正戰勝自己的人,才能成為生活中的強者。只有善待挫折,才能正確地把握人生,執著地追求事業,積極樂觀地生活。希望同學們虛心向解放軍官兵學習,“掉皮、調肉、不掉隊,流血、流汗、不流淚。”在軍訓中能夠真學、真練、真流汗,學習軍人的優良作風和品質,鍛煉自我,塑造自我;夢在前方,路在腳下。同學們請牢記,“最困難之時,就是離成功不遠之日。”

最后,希望全體同學、指導員、輔導員及軍訓服務保障人員都能夠充分認識軍訓的意義,確保安全、圓滿、高質量地完成今年的軍訓任務;希望指導員、輔導員深入了解“90后”的思想和心理特點,開展好深入細致的思想教育工作;希望參訓同學把校園當軍營,以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到訓練中去。

同學們,有一種青春叫揮汗如雨,有一種精神叫以苦為樂,有一種執著叫永不言敗,有一種成功叫戰勝自我,衷心祝愿全體同學以出色的表現圓滿完成軍訓任務!

謝謝!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

陽春三月,春寒料峭!又到了召開“中考百日誓師大會”的時間了,今天的這個講話我想從“感恩”話題談起。

十幾年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來,從此,在他們的肩上就多了一份養育我們成人的重任,盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我們長大。從此以后,我們成了家的軸心,這個家就繞著你轉了。為了給我們創造舒適的生活環境,為了給我們提供優越的學習條件,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒想過父母累不累,開不開心,總把他們的付出當作天經地義。

父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們成人,沒有父母便沒有我們。當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們高昂的學習費用而不辭辛苦地奔波著;每當周末回家時,我們的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為父母給予我們的愛是無私的,是不求回報的,正如《房租》這首詩中說的:在娘身上十個月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。

三年前的九月一日,我們的小學老師將教育我們學習成長的接力棒交給了我們的中學老師。老師們莊嚴肅穆地接受了這個神圣而又光榮的使命。從此,在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。盡管這是一種艱難的使命,但老師卻無怨無悔地培育我們成才。從此以后,我們成了學校的軸心,為了給我們一個寬松愉快的的學習環境,為了給我們創造最大限度的教育資源,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒想過老師累不累,開不開心,總把他們的付出當作天經地義。

是他們最形象的寫照。

父母情深、師恩似海,在這里,我真誠的希望全體初三學生感念父母拳拳養育之恩、報答老師殷殷教誨之情,以百倍的信心全身心地投身于緊張的中考備戰復習中去,規劃化未來100天的復習進程,用你們的汗水和淚水向所有關心愛護你們的父母、老師以及親人朋友交上一份最滿意的答卷。同學們,豪言壯語地抒發只是一瞬間,而兌現承諾的關鍵還是要靠我們自己的努力與堅持。九年寒窗苦讀,九年備戰中考,同學們或多或少的有些疲憊和勞累。我想,大家的感覺一定是完全相同的。所以,此時不僅是拼方法、拼效率的時候,更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時候。因此,我們一定要咬緊牙關,繼續堅持,因為堅持就是勝利,堅持才能笑到最后。千萬不能“行百步半九十”,半途而廢。雖然,離中考只有100天。但這100天對于備考來說至關重要,抓緊了成績可以大幅提升,松勁了成績則會直線下降。所以我們必須重視這100天,努力讓它更加充實,更有意義。人們常說:人生能有幾回搏,此時不搏待何時。這回該輪到我們拼搏的時候了。不管成績好的還是不好的,每位同學都有自己的目標,既然確立了目標,就讓我們朝著目標而努力。成績好的,要一鼓作氣,乘勝追擊,爭取更好;成績不好的,要鼓足信心,奮起直追,力挽狂瀾。

一定要堅定信念,勇于拼搏;講求方法,提高效率;爭分奪秒,全心投入;調整心態,舒心備考。希望你們從現在做起,從每天做起,從每一節課做起,從每一次作業和訓練做起,扎扎實實的備戰中考,用拼搏的過程和理想的成績來證明自己無悔初三,無悔青春!奮戰100天,給父母一個驚喜!奮戰100天,給學校一個奇跡!奮戰100天給未來一片光明!

老師們,同學們,中考的戰鼓已經擂響,沖峰的命令已經下達,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。不必猶豫,不要退縮,就讓我們攜起手來吧!變壓力為動力,變決心為信心,變宣誓為行動,以必勝的信念,扎實的作風,辛勤的汗水,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新篇章,共同鑄就塔甸中屆中考再創輝煌!

謝謝大家!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

陽春三月,桃李芬芳,楊柳迎風綠!今天我校隆重召開“中考80誓師大會”,今天的這個講話我想從“感恩”話題談起。

十幾年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來,從此,在他們的肩上就多了一份養育我們成人的重任,盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我們長大。從此以后,我們成了家的軸心。為了給我們創造舒適的生活環境,為了給我們提供優越的學習條件,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒想過父母累不累,開不開心,總把他們的付出當作天經地義。

同學們,看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白發;想想當我們做了一次家務父母欣慰滿足的笑容,想想因為我們一次優異的考試成績父母驕傲自豪的言談,想想不經意間我們的一絲哀愁父母徹夜難眠的擔憂??父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們成人,沒有父母便沒有我們。當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們高昂的學習費用而不辭辛苦地奔波著;每當放假回家時,我們的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為父母給予我們的愛是無私的,是不求回報的,正如《房租》這首詩中說的:在娘身上十個月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。

三年前的九月一號,我們的小學老師將教育我們學習成長的接力棒交給了我們的中學老師。老師們莊嚴肅穆地接受了這個神圣而又光榮的使命。從此,在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。盡管這是一種艱難的使命,但老師卻無怨無悔地培育我們成才。從此以后,我們成了校的軸心,為了給我們一個寬松愉快的的學習環境,為了給我們創造最大限度的教育資源,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒想過老師累不累,開不開心,總把他們的付出當作天經地義。

老師是我們的第二父母,給予我們知識,教育我們做人,沒有老師便沒有德才兼備的我們。每當夜深人靜,我們早已進入夢鄉,我們的老師卻正在燈下為我們批改著當天的作業;每當我們埋怨老師占用我們的休息時間為我們補課,老師的孩子卻因為沒人輔導作業而在埋怨。老師的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為老師給予我們的`愛是偉大的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是偉大的、無私的!

父母情深、師恩似海,在這里,我真誠的希望全體初三學生感念父母拳拳養育之恩、報答老師殷殷教誨之情,以百倍的信心全身心地投身于緊張的中考備戰復習中去,規劃化未來80天的復習進程,用你們的汗水和淚水向所有關心愛護你們的父母、老師以及親人朋友交上一份最滿意的答卷。同學們,豪言壯語地抒發只是一瞬間,而兌現承諾的關鍵還是要靠我們自己的努力與堅持。九年寒窗苦讀,九年備戰中考,同學們或多或少的有些疲憊和勞累。我想,大家的感覺一定是完全相同的。所以,此時不僅是拼方法、拼效率的時候,更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時候。因此,我們一定要咬緊牙關,繼續堅持,因為堅持就是勝利,堅持才能笑到最后。千萬不能“行百步半九十”,半途而廢。雖然,離中考只有80天。但這80天對于備考來說至關重要,抓緊了成績可以大幅提升,松勁了成績則會直線下降。所以我們必須重視這80天,努力讓它更加充實,更有意義。人們常說:人生能有幾回搏,此時不搏待何時。這回該輪到我們拼搏的時候了。不管成績好的還是不好的,每位同學都有自己的目標,我想依據成績不同大致可以分為:考取鄖陽一中重點班、考取鄖縣一中重點班、考取理想的高中或職高幾個層次。既然確立了目標,就讓我們朝著目標而努力。成績好的,要一鼓作氣,乘勝追擊,爭取更好;成績不好的,要鼓足信心,奮起直追,力挽狂瀾。

和理想的成績來證明自己無悔初三,無悔青春!

為了學校更好地發展,從前年十月份開始,學校領導人發奮努力。學校實實在在地做了很多事情:從前年十一月份的《足跡》校刊的開始發行,到“盛世華章、最美胡中”文藝聯歡會的舉辦;從寒假走村串戶送花送喜報,到3月初召開的“感恩,我們要行動”大型校園演講,這點點滴滴的工作處處滲透著全體教職員工對胡中教育的無限寄托。學校領導人本著破釜沉舟的決心大刀闊斧地對學校教育教學進行改革。我們同樣希望全體初三教師繼續堅守臥薪嘗膽的信念,以兢兢業業的育人態度扎扎實實地投身于教育教學工作中,備課不僅要求備課的數量,更要求備課的質量;課堂教學各個環節要精心安排、扎實部署;習題篩選要因人而異,分層施教、重點關注尖子生和潛能生,力求做到“抓優補差促中間”;習題訓練做到有布置、有檢查、有落實、有批改。希望全體教師繼續以恪盡職守、盡職盡責、刻苦認真的工作熱情投身于中考備戰工作中,為中考讓胡中從輝煌走向輝煌而努力奮斗,為胡家營鎮教育的明天貢獻力量!

老師們,同學們,中考的戰鼓已經擂響,沖峰的命令已經下達,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。不必猶豫,不要退縮,就讓我們攜起手來吧!變壓力為動力,變決心為信心,變宣誓為行動,以必勝的信念,扎實的作風,辛勤的汗水,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新篇章,共同鑄就胡中中考的新輝煌!

謝謝大家!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇十九

尊敬的各位教官、親愛的同學們,大家好:

流星中學隆重舉行軍訓活動,我代表全體師生,對一向大力支持學校軍訓活動的全體官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝!向參加軍訓的全體學生特別是初一全體新生表示熱烈地歡迎!

中學生參加軍訓活動,是國家教委的明確要求。正是多年的軍訓活動,培養了流星中學良好的校風。實踐證明,同學們參加軍訓活動,可以鍛煉身體,增進體質,磨練意志。特別是新初一的同學,這次軍訓是你們進入中學的開端,希望這次軍訓活動能展示你的風采,成為你三年初中生涯的成功起點。

今年擔任我們軍訓活動的教官,他們個個技術精,作風硬,他們不僅是非常優秀的軍人,更是非常優秀的教官,特別是我們這次軍訓活動的總指揮馮樹強隊長,是河北省金牌消防中隊的隊長,同學們今天能夠接受他們的教育和訓練,是我們同學們的榮幸,請同學們再次以熱烈的掌聲,對我們的教官表示真誠的歡迎和感謝。為搞好這次軍訓,我向同學們提出幾點要求:

1、克服驕氣,端正態度,力爭上好第一課。參加軍訓是你們告別小學,走進初中的第一課。在軍訓中要發揚人民解放軍特別能吃苦精神,做到“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,以飽滿的熱情、旺盛的斗志投入到軍訓中去,為即將開始的新生活打下堅實的基礎。

2、遵守紀律,嚴格訓練。嚴明的紀律是戰斗力的體現,也是我們高質量地完成軍訓任務的保證。同學們在軍訓中要嚴格遵守紀律,要有集體榮譽感,堅決服從教官的安排,聽從教官的指揮,不拖拖拉拉,不無故缺席,要用心用力練好每一個動作。

3、要尊敬教官,聽從教官教誨,堅決服從教官的命令。要學習他們能吃苦耐勞精神和雷厲風行的軍人作風。軍訓期間,不允許請假,有特殊情況,必須找你的教官說明情況,教官允許方能離開隊伍。

4、要開展軍訓表現評比活動,看誰表現最刻苦,最遵守紀律,效果最好。希望同學們寫好每天的軍訓日記,開學要進行檢查。希望我們同學都是好樣的,政教處將進行評比,看看那個同學表現最好,那個班級表現最好,軍訓結束時要進行公布表彰。

同學們,軍訓是一項嚴肅的工作,盡管軍訓時間短暫,但我們相信,在教官認真指導和嚴格要求下,經過你們的共同努力,一定會取得成功,一定能順利完成這次軍訓任務,達到我們預定的目的。謝謝。

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇二十

各位老師、同學們:

今天,我們舉行中考百日誓師動員大會,目的很明確:距20xx年中考僅有100天了,竭盡全力備戰中考是我們九年級工作的當務之急。今天會議的目的就是要喚起我們九年級的教師行動起來全身心的投入到指導學生的復習中;喚起我們九年級的學生行動起來以正確的方法,飽滿的熱情,全身心的投入到中考復習中來,力爭在20xx年的中考取得優異的成績!

老師們:在最后的一百天,希望你們加強對中考的學習和研究,探索科學有效的復習策略,加強合作交流,增強后期復習的針對性和實效性。多方搜集中考資料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友,多給與鼓勵和幫助,盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰場上,學生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”傾其所有,助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄,決勝于千里之外。用生命做筆,用智慧做墨,實現自己的人生價值,譜寫五峰教育史的輝煌!

下面我提四個擁有:

一、擁有戰勝困難信心。

信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。所以在中考復習中要確立“我能行”的信心。如果連信心都沒有,時刻被失敗的情緒包裹著,是很難在中考中取得好的成績的。一位考入北大的學生,曾經在自己的房門前寫下了這樣的對聯:上聯是天堂和地獄僅一步之距;下聯是成功和失敗只有一步之遙。橫批是殺進北大。經過不懈努力,最終她成功了。我相信我們五峰中學的學生只要這個決心,這個信心,一定會如愿以償的。

二、擁有近期和遠期目標。

同學們,目標引導行動,行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……都是因為有了目標,目標是努力的方向,是前進的動力。目前你學習的目標是什么?就是考上高中!你們要對自己有一個正確的認識,要給自己定準位,給自己確定階段性目標和中考目標,咬定目標不動搖。今年九月份互助縣高中就要合并,分互助一中、民族中學兩所重點高中,二中、三中普通完中,學校的擴建合并,為我們帶來了考高中的很大希望。如果你的成績位于每次考試的前50名,那我們就一定要把升學的目標確定在互助一中的重點班上;如果你在年級200名之前目標就有希望考上高中。如果你在年級的200名之后,那你就要選擇將來上體校、藝術中專、職業中學等,學好一技之長,向專業特長發展,但這些學校任然要參加中考和專業考試。升學目標確定之后我們在復習中還要確定成績提升目標。以前你成績不理想也不要灰心,我們老師將三年的學習內容分三輪復習,基礎知識復習、專項復習、模擬考試,經過三輪復習,有一部分同學成績會大幅度上升,所以我們把每一次的考試成績作為基礎成績,再逐次確定你的提升目標,要設定單科成績的提升目標和總成績提升目標。目標是我們前進的動力,目標可以激勵我們為之奮斗。

三、擁有頑強的拼搏精神。

我們說:信心是基石,目標是動力,則拼搏是保障。所以,在樹立信心,確定目標之后我們一定要付諸行動。當然我們在付諸行動過程中既要做到科學高效又要做到勤奮刻苦,這就是所謂的拼搏。

美國前國務卿賴斯是個黑人,出生在種族隔離制盛行地方和時期,那里的很多黑人兒童的有著悲慘命運,但賴斯的母親告訴她:黑人的孩子只有做得比白人孩子優秀兩倍,他們才能平等;優秀四倍,才能超過對方,優秀八倍才能成為總統。父母告訴賴斯,在伯明翰以外有更多的機會,如果她勤奮學習,力爭上游,就會得到回報。“你可能在餐館里買不到一個漢堡包,但也有可能當上總統。”賴斯付出了比白人多八倍的努力,19歲那年,賴斯大學畢業,26歲獲博士學位,精通四門語言的她隨后成為斯坦福大學的助教,專攻蘇聯的軍事事務。1989年,斯考克羅夫特提名賴斯進入布什政府安全事務委員會,負責俄羅斯事務。1991年,隨著老布什被克林頓取代,賴斯重返斯坦福。1993年,她被任命為教務長,地位僅次于校長。她是該校歷史上最年輕的教務長,也是該校第一位黑人教務長。1998年,賴斯再次離開斯坦福,開始擔當小布什的“女軍師”,賴斯一直擔任布什的國家安全顧問,是小布什班底的核心人物。

我看過一篇文章《我努力了八年》,努力了八年的農村娃才有資格與城里人一起喝咖啡;努力了八年的農村娃才有資格在城里申請貸款買房;努力了八年的農村娃才使自己的孩子在城里上學。同學們我們都來自農村,我們只有付出八倍的努力才能改變祖祖輩輩留給我們的面朝黃土背朝天的生活模式,我們向往大城市的優越生活,我們期盼著有一天走出大山,到更廣闊的天地大有作為,我們有著成為作家、科學家、歌唱家的夢想,我們有對得起祖輩的決心,周末回家,看見你父親滄桑的容顏、粗糙的大手了嗎?嘗到母親等了一周為你準備的晚餐了嗎?父母無言,但眼神中的期盼和渴望足以讓你們熱淚盈眶,這一切都需要我們去不懈地拼搏和努力!

四、擁有科學的學習方法和學習氛圍。

(一)科學有序、高效復習。

人們常說“親其師信其道”,這話很有道理。所以我們在復習中一定要親近老師和老師處好關系的同時要相信老師,要按照老師指導的方法復習,跟上各科的復習進度和復習思路,在學校組織的模擬考試中一定要向中考一樣對待,在復習過程中絕對不可以單搞一套復習的路子。另外在復習過程中還要多動口,遇到不懂的問題就及時問老師;要多動手,老師布置的學習任務要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;要多動腦,每完成一段學習任務后都要對知識進行歸納,完成一個綜合性的題目都要認真反思,總結規律,積累經驗。除此之外,我們在復習時候還要心中有計劃,安排好學習時間,做到復習有序。切忌偏科,要全面均衡發展。正確的方法就是,除上課時間外,自己要做好計劃,要根據自己各學科發展的均衡程度,分配學習時間,尤其是在系統復習階段,不要喜歡那科就把學習的時間更多的放到這個學科上,而是要敢于攻堅,把薄弱科的成績提上來,因為考上理想的學校是需要各科成績均衡的發展。

(二)凈化環境、營造氛圍。

和諧的學習環境,濃厚的學習氛圍是提高學習成績的外部保障因素。可想而知,班級是我們學習的地方,如果班級環境雜亂,班級紀律不好,這樣的學習環境,我們的學習一定會受到干擾,再加之絕大多數學生放棄了學習,不是上課睡覺就是下課瘋鬧,這個班級學生的學習成績能好嗎?所以,中考之前這一百天,我們一定要強烈的責任感,嚴格要求自己,不做危害班級,危害他人學習的事情。不論是在宿舍,還是在班級,首先考慮的是做些有助于自己學習、有助于他人學習的事情。危害學習的事情堅決不做、不利于團結的話堅決不說。學校也要求班主任老師在自習前跟班,管理好班級。在這一百天里一定為大家創造一個良好的學習環境。同時也真心的和大家說,如果你真的不想學習,或者真的學不下去的同學,找老師談談。老師一定幫你出謀劃策,幫你設計好你的發展前途,也免得你在這里度日如年。

(三)時間合理、勞逸結合。

大家都知道毛澤東一生惜時如金勤奮讀書,因而獲得了淵博的學問。他在湖南第一師范讀書時,曾寫過這樣一副對聯作為自勉:“貴有恒何必三更起五更眠最無益只怕一日曝十日寒”再此,我也希望我們在座的各位同學,效仿一下偉人,把這幅對聯作為我們的自勉聯,讓它激勵我們,合理安排好學習時間,在緊張的學習生活中既要學會勞逸結合又要持之以恒,堅持不懈。

(四)心無雜念,遵規守紀。

三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,邁大步子。

不能找借口搪塞自己,不能用吃喝玩樂麻痹自己,應時刻問問自己,想要收獲怎樣的未來,你還有多少時間去閑言碎語,你還有多少時間去爭論誰是誰非,不要沉迷于網絡和電視,你還有多少時間去貪圖享樂,放下令人醉心的情感的思緒……請翻開案頭的英語筆記,請打開一疊一疊的數學試題,請抽出壓在抽屜里的語文練習,記誦你即使不喜歡的abc,背誦也許乏味的政治歷史筆記,默記物理化學中的公式和方程式……晚上好好作息,保證睡眠。一百天的時間內,學校和老師也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

同學們,中考的戰鼓已經已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心的奮戰中考。

最后:愿同學們:奮戰100天,給父母一個驚喜!拼搏100天,給學校一個奇跡!苦戰100天,給自己一個支點!也愿老師們:奮戰100天,給學校一個驚喜!拼搏100天,給社會一個奇跡!苦戰100天,創五峰中學新輝煌!

謝謝大家!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇二十一

老師們、同學們:

下午好!

光陰似箭,日月如梭。對大家來說,三年的高中生活即將結束了。今天是4月17日,距離高考只有五十余天!

五十天,是最后沖刺,更是最后的拼搏。俗話說:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦的行程,它考驗我們的勇氣和意志力。大家知道,世上有不少路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。無論前進的道路多么崎嶇難行,都要不停地為自己加油、為自己鼓勁,更不能放棄,堅持到底才能勝利!

五十天,對于同學們來說,實在太短,因為你們還有不少事情沒有做好;可是,五十天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要你“精打細算”,科學合理地安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足,甚至創造出奇跡和神話。

在此,我對同學們提五點要求:

第一,要有敢于拼搏的'精神。

今年是農歷“虎年”,虎,是百獸之王,臥虎藏龍,虎虎生風,它的精神品質是:勇敢、氣壓群雄、不怕危險、勇往直前。盡管高考復習任務重,困難多,在模擬考試中還可能遇到挫折,但是,我希望大家要時刻有“不畏艱難、勇往直前”的氣概,要展示“虎”的威風,敢于攻堅,迎難而上。

第二,要有愛心。

高中三年,你們的父母、你們的老師,為你們付出了很多;同學間互幫互助,共同提高;為實現自己的人生理想,所有同學都灑下了辛勤的汗水。今天的成績和收獲來之不易!希望同學們在“最后沖刺”的奮斗過程中,要更加——自覺遵守紀律、尊重父母、尊敬老師、團結同學、愛護學校。要知道:如果你能愛所有的事物與人,你就會有愉悅的心情,你就會有浩然之氣,你的人生就一定會變得更美好!

第三,要加倍自信。

希望同學們在人生的關鍵時刻要有“我主沉浮”“舍我其誰”的氣魄和自信。每天做到:走路抬頭挺胸,步伐要有一定的速度;時常,微笑樂觀地面對每一天。

第四,要敢于超越自我。

從現在起,我們更要加倍集中精力做好復習工作,要能夠做到:讓手機關停五十天,讓qq掉線五十天,讓小說睡覺五十天;讓勤奮代替懶惰,讓嚴謹代替散漫,塑造積極向上的個人形象,爭取更大的進步。今天特別想提到這樣一些學生,他們自覺成績不理想,對于高考缺少沖動與拼勁。不妨給大家講一個故事:從前,有位秀才進京趕考,住在一個經常住的店里。考試前兩天他做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。積極的人,象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活;有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

第五,要科學安排。

希望同學們注意:每天適當加強營養,堅持鍛煉,按時休息;要記住“認真”兩字,要緊張起來,又要有一顆平常心,堅持每天完成學習計劃中的每一項學習任務;要排除干擾,每天腳踏實地,潛心做題,真正做到:書,一頁一頁地讀;題,一道一道地做;知識,一個模塊一個模塊地鞏固。只要你能堅持下去,你就一定能無往而不勝。

同學們,高考的最后沖刺已經到了關鍵的時刻,大家要堅持必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火。大家要常對自己說:“我能行,我一定能行!”

同學們,高考沖刺的號角已經吹響。行動起來吧!最后沖刺,將讓你的人生更加多姿;沖刺的吶喊,將讓你的拼搏更有勇氣;未來的成功,將讓你從平凡走向偉大!請鼓起勇氣,揚鞭策馬,拼搏奮進。相信“一切皆有可能!”相信你的人生一定如詩如歌,夢想絢麗如虹;相信你必將擁有實現雄心壯志的更大舞臺,登上一座又一座風光無限的山峰。

加油吧!同學們。

勝利,一定是屬于你們!

勝利,一定屬于我們xx一中!

最后,我希望大家從今天出發,順風揚帆,一路高歌,金榜題名,心想事成!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇二十二

老師們、同學們:

今天,距離中考只有18天了。我們在這里舉行“迎接中考誓師大會”,標志著我校xx屆畢業生向中考發起決戰的號角已經吹響。同學們,中考是你們人生旅途的第一次大決戰,關系著你們的前途和命運,挑戰中考就是挑戰命運和未來。剛才初三的老師代表和學生代表表達了自己的雄心壯志,我們都受到很大的鼓舞。

初三的同學們,三年前,你們懷著對我們學校的向往來到這里,過不久,你們將升入高一級學校繼續深造,以后,你們會在祖國乃至世界的四面八方展現自己的才華,創造輝煌的業績。我們相信:今天,你們以母校為自豪,明日,母校會因你們而驕傲!希望你們在最后的半個多月的時間里,科學安排時間,夯實基礎知識,增強體質,振奮精神。到時候,我們將看到你們昂首挺胸、滿懷信心地邁向中考考場!在此,我提出幾點希望:

1、希望學校各部門、全體師生同心同德,為畢業班工作創造良好環境,為畢業班師生加油鼓勁!

2、希望畢業班老師們對學生要因材施教,科學指導,熱情幫助,繼續為學生們竭盡全力。根據學生的不同情況,搞好培優扶差補短腿的工作。講究方法,提高我們教學的實際效果。希望你們傳承我們學校的優良傳統,發揮好團隊精神,奮力拼搏,科學、高效、扎實地組織學生們進行最后的沖刺!

3、希望畢業班全體同學增強信心。信心是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績,相信只要付出,就有收獲,在短短的18天時間里刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭取中考創佳績,為自己的美好明天,為共創我們校新的輝煌而努力!

4、講究科學的復習方法。時間緊,心要靜,在復習備考中我們要把握學習規律,掌握學習方法,要合理分配時間,制訂好復習計劃,夯實基礎,提高能力,爭分奪秒爭取把自己的薄弱學科在最后的時刻補上來。

初三的全體師生們,全校師生都在支持著你們、祝福著你們、期盼著你們。我希望大家以飽滿的熱情,昂揚的斗志,刻苦的精神,堅韌的毅力,滿懷信心,奪取勝利。我們堅信,你們一定會不負眾望,一定能奪取今年中考的優異成績!

老師們、同學們,我們相信,只要全校師生共同努力,xx年我校中考一定會取得更好的成績。讓我們攜起手來,齊心協力,奮發進取,共創我校新的輝煌!

最后祝同學們在中考中都能取得好成績.!

高三動員會上的校長講話(模板23篇)篇二十三

縣委歷來高度注重人才工作。近年來,全縣不時加大工作力度,人才步隊建立不時增強,人才工作體系體例機制進一步立異發展,黨管人才工作新格式根本構成,人才生長情況不時改善,人才生機和競爭力分明加強,各類人才在全縣變革開放和社會主義現代化建立中發揚了主要效果。然則,我們也要清醒地看到,我縣人才事業發展滯后的問題依然非常突出,與現階段發展的要求還有很多不順應的當地。首要顯示在:一是人才總量較小,全體本質偏低。二是散布不合理,構造性矛盾突出。專業技能人才首要散布在教育、農口、衛生系統,一些主要財產、重點工程專業人才嚴厲缺乏。三是高條理人才匱乏,經濟社會發展急需的人才緊缺,特殊是工業園區、城市規劃治理、交通水利等主要發展范疇專業人才緊缺。四是有的部分對人才工作注重不敷。“重物質資本開拓、輕人才資本開拓,重招商引資、輕招才引智”的景象依然存在。人才是我縣發展之基、轉型之要、跨越之本。對以上存在的問題,我們務必惹起高度注重,堅持不懈地施行“人才強縣”計謀,發明性地做好育才、引才、聚才、用才工作,實在為全縣經濟社會“加快發展、加速轉型、推進跨越”供應強有力的智力支撐。

(一)在引進人才上有新打破。20xx年,先后面向縣表里公開應考了89名師范類大專以上卒業生、4名縣財務信息中間人員、5名醫療衛生專業技能人員和8名懂規劃與建立、園區治理的專業技能人才充分到教育、衛生、園區治理等行業。我們要進一步加大工作力度,依據分歧范疇、分歧陣線、分歧財產所需人才思況,打破人才的地區限制,依照“需求什么、就引進什么,缺什么、就補什么”的準則,進步人才引進工作的針對性和實效性。抓緊有序引進一批工業園區建立、城市規劃治理、招商引資、項目建立等專業型緊缺人才,起勁做到引才與引智、引才與引資、引才與引項目有機結合起來,這既有利于吸惹人才,也有利于留住人才。

(二)在培育本鄉人才上有新打破。增強本鄉人才培育,是處理人才發展的持久之計、基本之策。20xx年,我縣以“綠色證書工程”、“青年農人科技培訓工程”和“陽光工程”等為依托,增強鄉村適用人才培育,逐漸培育了一指示范帶頭戶,有3765人獲農人技能員資歷。要充沛發揚教育在人才培育中的根底性效果,實在把教育擺到優先發展的地位,持續增強根底教育,積極發展高中教育,實在抓好職業教育,實在抓好幼兒教育,具體推進持續教育,經過發展各類教育,把生齒資本轉化為人力資本,把人力資本轉化為人才資本。把培育立異型人才擺在人才步隊建立的突出地位,積極探究和履行立異型教育方法辦法。增強理論培育,不時進步自立立異才能。接納“走出去、請進來”的方法,探究樹立人才交流機制,鼎力培訓我縣急需的緊缺的各類人才,實在進步培訓程度,鼎力培育我縣經濟社會發展急需的本鄉人才。縣委黨校、縣職業技能學校等要充沛發揚本身本能機能優勢,進一步立異辦學理念,改變辦學方法,進步辦學程度,起勁為全縣培育各類本鄉人才作出應有的奉獻。

(三)在用好用活人才上有新打破。以用為本是人才發展的主要方針,無論是發現人才、引進人才、培育人才,最終目標都是為了更好地運用人才。人才只要用好用活,發揚效果,進步效能,才干真正成為經濟社會發展提高的主要推進力氣。人才運用要一直堅持理論規范,不惟學歷、不惟資歷、不惟威望、不惟身份、不限地區、不拘方式,只需有利于推進發展、促進轉型,就要勇敢地運用。在村、居(社區)換屆中,我們從契合前提的創業帶富妙手中選拔了24人擔任村、居(社區)黨組織書記,選拔81名創業帶富妙手進村、居(社區)黨組織班子中,在8個村執行了支書、主任“一肩挑”。還,從鄉鎮機關黨員干部中下派6名、“大學生村官”中選拔3名辨別擔任黨組織書記,進一步優化了村兩委班子構造,加強了班子引領發展的才能。在20xx年縣鄉集中換屆中,在認真調查的根底上,辨別選拔28名副科級干部任正科級指導干部,選拔26名股級干部任副科級指導干部,使鄉鎮黨政指導班子32歲以下年青干部達39人,相較換屆前添加19人,31歲至40歲干部相較換屆前添加16人,鄉鎮指導班子均勻春秋為36.3歲,相較換屆前年青2.7歲。鄉鎮指導班子大學及以上學歷75人,相較換屆前添加10人,鄉鎮黨政班子構造進一步優化,班子戰役力、凝集力分明加強。因而,在用好用活人才上,我們要準確對待和積極指導人才的特性,丟棄吹毛求疵的思想,多看長處、少看缺陷,容納其缺乏,充沛發揚人才的優點,讓各類人才真正遭到尊崇、表現自我價值。把人才本質才能與崗亭要求結合起來,把每一個優異的人才都放在最適宜的崗亭上。實時發現、勇敢運用各類優異人才,包管人才“量才錄用、才盡其用、用當當時”,特殊是對中青年人才要熱情關懷、鼎力攙扶,勇于和藹于給他們壓擔子、搭臺子、鋪路子,讓他們在干事創業中發揚效果、禁受磨煉,真正讓想干事的人有時機、精干事的人有平臺、干成事的人有位置。樹立健全科學的人才評價、選拔任用和鼓勵保證機制,特殊是要加大從精神層面臨人才的鼓勵力度。

(四)在增強人才工作組織指導上有新打破。要深入看法做大好人才工作對推進全縣經濟社會又好又快、更好更快發展的主要意義,實在把人才工作歸入經濟社會發展的總體結構。要實在樹立“一把手”抓“第一資本”、抓“第終身產力”的責恣意識,負總責、管全局、抓協調,真正把人才工作落到實處。縣人才工作指導小組要發揚協調效果,增強對人才工作的研討、經營和指點。組織部分要認真實行人才工作牽頭抓總的職責,宣傳、統戰、教育、科技、人社、文明、衛生等有關部分和行業系統要環繞工作職責,各司其職,親密共同,保證各項工作任務的落實。要普遍發動社會各方面的力氣存眷、參加和支撐人才工作,構成全體推進人才工作的強壯合力。

在全國組織部長會上,中組部將本年確定為“底層組織建立年”。當前,省、州底層組織建立年發動部署大會已接踵召開,省委組織部提出了落實“底層組織建立年”的施行意見和“十項舉動、百項任務”。州委緊扣全州底層組織建立面對的新情勢、新任務、新要求,提出抓好“十大工程、百項任務”的目的和辦法。我們要抓住這一時機,超前經營,精心組織,狠抓落實,堅持以創優為動力,以“強組織、增生機,創優迎xx大”為主題,實在掌握底層黨建工作的特點,全力霸占底層黨建工作的難點,出力打造底層黨建工作的亮點,深化開展“底層組織建立年”運動,不時創始黨的底層組織建立新場面,起勁使全縣底層組織建立鼎力推進、大步提拔、大見成效,為推進全縣經濟社會又好又快、更好更快發展修建堅實碉堡。

(一)堅持把“抓落實”作為關鍵環節。根底不牢,地震山搖。抓底層黨建工作,既是一種政治責任,又是一種工作責任。近年來,我縣各級黨組織以開展各類進修教育運動為契機,在推進底層黨建工作方面作了很多的探究和立異,獲得了一系列打破和成效。然則,全縣黨的底層組織建立工作還存在發展不服衡的矛盾和問題,除了受經濟前提等客觀要素制約外,一個主要的緣由就是局部單元、部分對底層黨建工作的部署和要求沒有落實到位,有的黨員指導干部作為黨建工作第一責任人,“說起來主要、做起來非必須、忙起來不要”的景象在一些鄉鎮、村居和部分仍然存在。各鄉鎮、縣直各單元各部分黨組織擔任人必然要高度注重底層黨建工作,實在擔負起底層黨建的政治責任,親身抓底層黨建。作為黨委書記、黨組書記、支部書記,對黨建工作必然要結實樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是瀆職、抓欠好黨建是不稱職”的理念。進一步樹立健全黨建特殊是底層組織建立責任制,增強審核,落實責任。堅持指導干部年度述職要“述”黨建,群眾評斷要“評”黨建,班子審核要“考”黨建,選用干部要把抓黨建狀況作為主要根據,經過層層傳遞責任壓力,構成抓底層打根底的強壯動力。縣委組織部和各級各部分擔任黨建工作的同志要把抓黨的底層組織建立作為根本職責,實在專心抓、用力抓,抓出實效。

(二)堅持把“全掩蓋”作為工作重點。黨組織掩蓋是抓好底層黨組織建立的前提和根底。當時,因為經濟社會正在發作普遍而深入的革新,傳統的底層黨組織設置方法已難以順應新要求,呈現了一些“空白點”和“盲區”,致使黨的工作沒有實在具體掩蓋,黨員教育治理沒有實時跟進,不少黨員還游離于組織治理之外,一些需求底層黨組織處理的問題難以處理。尤其是黨員活動的不確定性和信息傳遞的疾速性,給底層黨組織的治理和效勞帶來了新的應戰和堅苦。為此,近年來我縣在擴展底層黨組織掩蓋面方面進行了很多積極的探究和立異,樹立跨省(區)結合黨組織,創立結合型黨小組、財產型黨小組、功用型黨小組等做法獲得上級組織部分的一定。我們要依照效勞發展、效勞社會、效勞群眾、效勞黨員的要求,深化推進效勞型、發展型底層黨組織建立,不時加強底層黨組織的效勞功用,進一步立異底層黨組織設置形式,做到成熟一個、組建一個,樹立一個、穩固一個,穩固一個、帶動一批,要進一步深化區域化黨建工作,出力構成“組織共建、黨員共管、資本共享、事務共商、效勞共擔、群團共帶”的區域化黨建工作系統。要充沛運用收集媒體等新興載體,深化拓展黨建工作空間,出力加強黨的工作在各類社會群體特殊是青年中的影響力、感化力,做到哪里有群眾,哪里就有黨的工作;哪里有黨組織,哪里就有黨的運動,實在擴展黨在底層的組織掩蓋和工作掩蓋。要深化研討,接納針對性辦法,增強民族地域底層黨建工作,掌握工作特點,突出工作特征。鄉村黨建工作,要注重處理選好帶頭人,增強活動黨員教育治理,建好用好黨組織運動陣地等問題,發揚黨組織在新鄉村建立中的戰役碉堡效果。社區黨建工作,要注重處理好“有人管事、有人做事、有處議事”,進一步整合黨建資本,進步黨組織治理底層社會、效勞社區居民的才能。非公有制經濟組織和社會組織黨建工作,要在持續擴展掩蓋面的還,出力探究黨組織開展運動、發揚效果的渠道和方法。離退休干部黨建工作,要以開展離退休黨組織和黨員創優運動為抓手,積極推進“五好”黨支部建立,不時探究離退休干部系統黨組織設置的有用路子。還,要統籌抓好工業園區、機關和學校等事業單元黨建工作,加強各范疇黨組織的凝集力和戰役力。

(三)堅持把“務實效”作為基本任務。增強底層黨組織建立,就是要延長和拓展黨組織、黨員效勞群眾、效勞發展的理念,最終讓人民群眾切實在實獲得實惠。年以來,我縣堅持以開展深化進修理論科學發展觀、踐行主旨教育、創優等運動為載體,以增強黨的底層組織建立為抓手,有力穩固和夯實了黨的底層根底。但仍有少量單元和部分抓根底還不敷扎實,知足于做外表文章、注重方式,在有針對性地處理群眾存眷的熱點和難點問題上還存在必然的差距。為此,要依照“既務虛、更務實,既顧全、更效勞,既有位、更有為”的思緒,緊扣“抓黨建、打根底,調構造、轉方法,上項目、強財產,惠民生、促調和”的要求,充沛發揚底層黨組織的戰役碉堡效果和廣闊黨員的前鋒榜樣效果。要把黨建扶貧作為底層黨建工作的主要內容,深化推進“四幫四促”、“雙萬”結對幫扶運動,在以黨建工作促進扶貧工作上獲得新成效。要愈加注重總結經歷,發現典型、培養典型、宣傳典型,特殊要留意發目前推進我縣經濟社會發展中黨組織、黨員效果發揚得好的進步前輩典型,進行系統總結和宣傳,進一步凝集各方力氣,進一步發動和組織底層黨組織、廣闊黨員在推進發展、實行職責、效勞群眾中創進步前輩、爭優異,實在把黨的政治優勢轉化為科學發展優勢,把黨的組織資本轉化為科學發展資本,把黨的建立效果轉化為科學發展效果。

(四)堅持把“受歡送”作為最終目標。黨建工作是一種群眾工作。只要遭到群眾的歡送,底層黨建工作才有生命力和傳染力。群眾對黨建工作的評價,一個很主要的方面就是看能否真正處理群眾關懷的難點、熱點問題。近年來,我縣接納的創立財產型黨小組、樹立便民利民效勞站點、“結對幫扶”、施行“四個起來”工程等抓手和辦法都很受群眾歡送,關于進一步進步底層黨組織的凝集力、戰役力都很有協助。但是,也有一些單元和部分抓黨建工作與底層實踐對接還不敷嚴密,與群眾的實踐需求結合得欠好等問題,存在“理發擔子一頭熱”的景象,得不到底層群眾的積極呼應,給群眾帶來的實惠不多。縣委堅持把黨的底層組織建立年作為項目來抓、作為工程來抓,目標就是堅持為民效勞,真正獲得群眾的一定、支撐和反對。本年,州委專門布置了300萬元的黨員創業帶富工程項目資金,縣委將結合實踐,加大支撐力度,實在用好資金,鼎力推進發展型底層黨組織建立,發揚黨員“領頭雁”效果。要實在增強底層黨組織發動群眾、效勞群眾的功用,充沛發揚黨組織在底層社會治理中的中心指導效果,把矛盾化解在底層,消弭在萌芽形態,真正讓群眾稱心,受群眾歡送。要依照“組織創優異、干部搶先進、黨員受教育、群眾得實惠”的目的,把群眾能否稱心作為開展底層黨建的“試金石”,以群眾稱心作為起點和落腳點,真正把底層黨建工作打形成為群眾稱心工程,把底層組織建立年運動開展成為全社會稱心工程。

同志們,安龍的經濟社會發展正處于狠抓落實、加快發展、加速轉型、推進跨越的關鍵期間,全縣各級黨組織和組織部分要實在加強政治認識、責恣意識和大局認識,以愈加高昂的斗志、愈加務實的作風和變革立異的精神,講黨性、重操行、作表率,團結斗爭、開辟立異、真抓實干,全力推進我縣黨的建立、組織工作、人才工作再上新程度,實在推進全縣經濟社會又好又快、更好更快發展,以優異成果迎接黨的xx大和省第十一次黨代會成功召開!

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辭職報告對公司而言,是了解員工離職原因和問題的重要渠道。以下是一些優秀辭職報告的實例,希望能給正在撰寫辭職報告的朋友們一些靈感。尊敬的各位領導:你們好!我是建筑
孩子們的演講稿可以涵蓋各個方面的主題,從個人經歷到社會問題,都可以成為演講稿的素材。掌聲響起,我們看到了小學生的大智慧和無限魅力,以下是一些出色的小學生演講作品
通過月工作總結,我們可以及時發現問題并解決,提高自己在工作中的能力和競爭力。以下是一些經過精心挑選的月工作總結范文,希望對大家有所幫助。。為了鍛煉自己,提高自己
個人簡歷是一份詳細介紹個人教育背景、工作經歷和技能等信息的文檔,它是求職過程中必不可少的一部分。如果你想了解如何在個人簡歷中準確表達自己的工作經驗和學歷背景,不
更多申請書的質量往往關乎我們能否成功地獲得理想的機會或職位。接下來,我們為你提供了一些優秀的申請書范文,供你參考和學習。xxx民政辦:我叫周三春,男,漢族,現年
演講稿是演講者在宣講、報告、演說等場合下,提前準備的、用于向聽眾闡述觀點、傳遞信息、引起共鳴的書面材料。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看
讀書心得是讀者在閱讀一本書后對書中內容、思想等方面所產生的思考和感受的總結和概括,它可以幫助我們更好地理解書籍,并從中獲得啟發與收獲。讀書心得是學習和提升自己的
優秀作文的結構嚴謹有序,每個段落都緊密銜接,構成了一個完整的故事。以下是一些經典的優秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。為了輔導小孩子中考作文,今天開始先收集
應急預案應當根據具體情況特點和需求進行定制,不同場所和機構的應急預案可能存在差異。應急預案總結范文中,我們可以看到不同行業和領域對應急工作的具體思路和方法。
月工作總結是職業生涯中必不可少的一環,通過總結過去一個月的工作,我們可以及時發現問題和薄弱環節,并采取相應措施加以改進。請閱讀以下范文,了解如何撰寫一篇有價值的
月工作總結是在每個月結束時對自己的工作進行梳理和總結的一種方式。范文中的內容包括了工作目標的設定和完成情況的分析,工作中的問題和解決方法,個人成長和進步等方面。
演講稿應該注重節奏和韻律,在語言運用上要有一定的變化和起伏。接下來是幾篇經典演講稿的摘錄,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。老師們、同學們:大家好!一年一度的大學生
綜合實踐可以鍛煉學生的協作能力和創新意識,培養他們的團隊合作精神。以下是小編為大家整理的一些綜合實踐范文,供大家參考和借鑒。我們要通過綜合實踐活動,讓學生親身體
演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,清晰表達自己的觀點。演講稿需要經過反復修改和打磨,下面是一些經過精心編輯的范文,可供大家參考。大家好!炎炎盛夏,熱情似火,九
通過總結心得體會,我們可以發現自己在某件事情上的優點和不足,從而更好地改進自己的行動方式。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會,希望能給大家帶來一些啟示
主持詞的成功與否關系到整個活動的效果,因此在準備過程中要仔細考慮每一個環節并合理安排時間。讓我們一起來欣賞一些優秀主持人的表現,從中學習與借鑒。各位同學們:大家
心得體會是一種寶貴的經驗積累,通過總結和概括,我們可以更好地應對未來的挑戰。小編為大家整理了一些精心撰寫的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧
教學計劃的編寫需要綜合考慮各方面的因素,如學校的教學大綱、學生的個體差異、教材的特點等。以下是一些典型的教學計劃范文,供大家學習和借鑒,希望能給你帶來一些幫助。
通知是一種傳達信息、提醒和引導行為的實用文體,它可以向特定對象或群體發布一些必須被知曉的信息。借助這些通知范文,您可以了解到如何合理使用語言和格式,以及傳遞不同
參與競選可以鍛煉我們的演講和表達能力,提高溝通協調能力。以下是一些經過精心準備和深思熟慮的競選方案,供大家參考和借鑒。本站發布競選村長演講稿1500字,更多競選
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每個月的工作總結都是一個機會,可以讓我們反思自己的工作方式,提升工作效率和質量。如果你正在為寫好月工作總結而發愁,那么不妨閱讀以下的范文,或許會對你有所幫助。
在市場經濟條件下,公司是一種重要的生產和經營組織形式。如果你想了解更多關于公司運營管理的知識,請看以下范文。尊敬的各位領導,各位老師:大家好!今天我演講的題目是
家長會是加強學校與社會聯系、匯聚社會力量的重要紐帶。這是一份針對家長會如何有效推動學校教育改革的研究報告,請大家仔細閱讀。尊敬的各位家長:你們好!在這次家長會開
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策劃方案的編制是一個系統性的工作,需要綜合考慮各種因素。下面是一些成功案例中的策劃方案,希望能給大家提供一些靈感和思路。1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游
廣播稿要求言簡意賅,內容要緊扣主題,能夠吸引聽眾的注意力。小編特意準備了一些精心策劃的廣播稿,希望能給大家一些寫作上的啟發。合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又
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