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那盞燈亮了初中(匯總23篇)

時間:2025-05-23 作者:飛雪

通過閱讀優秀作文,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些素材和靈感。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇一

那是上世紀七十年代,爸爸剛十二、三歲。他讀書并不認真,后來看見與他同齡的孩子一個一個被父母接去城里讀書,他羨慕不已,下決心也要好好讀書,將來養活爺爺奶奶,讓他們過好日子。于是,他開始四處向鄰居借書,要知道,當時農村貧苦,自己都養不活自己,哪還有錢買書啊!爸爸跑遍了全村的每一個角落,問遍了所有的人,是書他就借。“書非借不能讀也”爸爸自嘲地說。就這樣,當時他竟然借了滿滿一桌子書。書是借來了,可爺爺奶奶并沒有錢買燈,有電不敢使,怕又要交錢的。于是,爸爸就偷偷跑到小賣部旁借光看書,但都接二連三地被市儈的老板趕了回來。周末他去同學家,同學叫他幫忙看火,他一口就答應了,卻偷偷從袋子里拿出書憑借幾絲火光來看書。有一次,爸爸看書看到了忘我的程度,在火上燒的水沸騰出來把爸爸的手燙了一塊紅。之后,那位同學的父母責怪爸爸,他以后也就沒再到那位同學家去。沒辦法,爸爸每天只憑早晨的那幾縷陽光來讀書。爺爺那時也很難受,爸爸那么愛讀書,他卻沒給爸爸一個讀書的環境,甚至沒讓他去上學。于是爺爺和奶奶商量著家里要安一盞燈,然后想辦法讓爸爸去上學。后來爺爺下地幫別人收麥子,搬木頭,奶奶幫別人織毛衣,兩位老人能干的都干。村子里到處可以看到他們的身影。幾個月后,爺爺存夠買燈泡的錢,第二天,家里就安上了一盞明亮的燈。這燈一瞬間照亮了家里的每一個角落,爸爸和望著那燈傻傻地笑。

也許是有了燈照亮,也許是有了爺爺奶奶的鼓勵,也許是供爸爸上學的錢有了著落。于是,爸爸每天都能讀書,堅持不懈。在他頭頂照著的,是爺爺奶奶用辛勤的汗水換來的亮光。

當年九月份,爸爸終于進了城,上了他夢寐以求的學校。

燈光照亮了我的心,謝謝您爸爸!謝謝你給予了我這縷溫暖的亮光!

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇二

我永遠忘不了那盞燈,忘不了它帶給我的溫暖。

天漸漸昏暗下來,寒風吹在臉上生疼,我抱著雙臂,走進了那個昏暗的小巷,身體止不住瑟瑟發抖。

我閉著眼睛,大步向前跑去,突然,腳下好像絆倒了什么東西,向前撲去,“啊-”我慘叫一聲,鼻子磕到了石頭上,手和膝蓋也與大地親密接觸,我雙手撐地,咬緊牙關,讓自己坐起來,傷口火辣辣的疼,還沾上了一層灰,腿也止不住發顫。

這時有一個“光團”向我這里靠近,我一抬頭,看到了一盞古樸的燈,肉色的骨架,上面刻著一道道精美的紋路,白色的紗紙中透出一個迷你的紅色蠟燭,點點蠟油流下來,轉眼間又凝固了。小小的火苗躥了起來,左右搖擺,好似在歡快地跳舞。那盞燈讓我的害怕頓時煙消云散,一個蒼老的聲音響起:“孩子,你怎么了?”她把燈往前挪了挪,“呀!你怎么摔倒了,來,奶奶扶你起來!”說著,她把燈放在地上,輕輕的把我拉了起來,“嘶”我不禁倒吸一口涼氣,奶奶把燈舉過我的頭頂,只見我的臉色慘白,慢慢把我扶到她的家里。

她把燈放在桌上,蹲下身來,把我的腿抬到凳子上,一手拿著碘酒,一手拿著棉簽,橙黃色的光暈散開來,在她的臉上投下一片陰影,碘酒涂到傷口上,有微微的刺痛,不過稍縱即逝,只剩下了的辛酸。她一手拉著我,一手舉著燈,朦朧的燈光下,我看到了她慈愛的臉。走出了小巷,我回過頭,向那亮處揮揮手,她沒有說話,只是朝我笑笑,我抱以一笑后,轉身離開了。

第二天下午放學回家,經過那條小卷,她靠在藤椅上,燈靜靜放在她的腿上,見我來了,提起燈,站起身,送我出了小巷。

漸漸的,我與她熟絡起來,我了解到她的丈大死了,她的兒子在市中心工作,一年也沒回來幾次。我覺得淡黃的燈暈有些溫暖,卻也有些孤獨。

后來,為了讓我得到更好的教育,我們一家搬到了市中心。

我坐在車上,向那個小巷望去,懷念著有她陪件的日子,愿那盞燈不滅,愿溫暖永不消散!

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇三

“不用送了,謝謝招待。除夕快樂!”“客氣什么,路上當心。”

告別了好友,我獨自一人走在回家的路上,以往冷清的街道此刻一片歡騰:孩子們的手中揮舞著煙花棒,他們迷人的笑靨與五彩斑斕的花火真是相得益彰。空中冉冉升起的孔明燈載著人們新年的祝福飛向天際。深藍色的夜空美得就像童話故事里的藍色水晶球,讓我沉醉。路邊的商店都閉門謝客,店主人該是回家過年了吧。

我在一片濃郁的年味中到了樓下。居民樓可不比大街,大街上燈火輝煌,熱鬧非凡,居民樓卻是燈光全閉,冷清無比。是呀,大家都回老家過年了,哪還有人愿意亮著樓道的燈呢。沒辦法,我只能在黑暗中摸索著上樓。

樓道可真黑,我看不清腳下的臺階,看不見頭頂的燈,還摸不著開關。足足走了十分鐘,才到了二樓,想到家在四樓,我恨不得直接穿越過去。就在埋怨時,我的視覺神經突然尋到一絲光亮,那是樓上傳來的!憑著光亮,我逐漸加快了腳步,終于來到光源處,是三樓!我抬起頭,驚住了,原來真有人愿意“浪費”電,將樓道的燈開了!房主是一位和藹的老人,遇見我們都會打招呼,而此時房內的燈都關著,房外的燈卻開著,我的心里涌過一股暖流。我看那盞燈,小小的燈管散發著柔和的白光,如月光般皎潔,又如陽光般給人一種心靈的震撼。

這時,我想起那個讀過好幾遍的故事,一位盲人提著一盞燈在黑暗的大街上行走,別人很奇怪,他淡淡地說“我為他人照路,也為自己的安全護航”。在我們的人生中,也需要這樣的“盲人”這樣的“浪費”,來點亮自己的心靈。授人玫瑰,手有余香,幫助他人,自己也會快樂,這才是人生的意義啊!

我走過那盞燈,我希望它可以照亮更多人的路。這是我新年收到的最棒的禮物——樓道里的那盞燈,那盞亮著的燈。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇四

讀六年級時,我的語文老師是萬老師。她很喜歡笑,笑得總是那么燦爛,那么好看,給人一種親切感。她就像一盞指引人前行的燈。

“老師收幾個徒弟,這幾個徒弟也收幾個徒弟,每個人都有師父和徒弟,每次作文之后,大家就互相交流和批改作文。”萬老師親切地說,“告訴你們,我蠻‘懶的,只有‘懶老師才會教出‘勤學生!”

萬老師一邊說,一邊溫柔地看著我們,并指導我們怎么修改。原來,她哪里是“懶”,她是在用這種方法讓我們“自己發現”,鍛煉我們的判斷力,讓我們更有出息。果然,同學們照著萬老師的規定做了后,既鍛煉了寫作能力,又增進了感情。

原來,萬老師這盞燈,指引著全班同學進步成長。

萬老師公平對待學生,從不偏愛某個成績好的同學。

一次,王小明作業完成得不認真,字跡潦草,錯題也多。他是班上數一數二的好學生,別的老師總是輕描淡寫地說幾句,并不會在意。可萬老師不會這樣。

“一個有志氣的孩子,應該更嚴格地要求自己,不能驕傲自滿、自由散漫!”面對萬老師嚴厲的目光,王小明慚愧地低下了頭,臉上紅紅的。從此,王小明再也沒有粗心大意了。

原來,萬老師這盞燈,激勵著驕傲的學生奮發有為。

萬老師上課也很獨特。有一天,萬老師走進教室,微笑著說:“下面請郭可瑩同學給我們講長江作業!”而我卻感到頭腦空空的,慢騰騰地走上講臺。

臺下幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,我害怕極了!我用乞求的目光望向老師:老師啊!請快些結束這次講課吧!老師卻微笑地望著我,好像在說:“加油!孩子,你可以的!”我嘗試著提高了音量,十分流暢地講完了這次作業!

“很不錯!”萬老師帶頭鼓掌。頓時,教室里響起一片掌聲。

我發現,萬老師這盞燈,給了我勇氣、信心與力量!

親愛的萬老師,我若成為作家,定將贊美您!我若成為歌手,定將歌頌您!我若成為畫家,定將繪出您不老的容顏——因為您是我心中的明燈!

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇五

暗中,是那一盞燈照亮道路;歧途中,又是那一盞燈,指明方向。默默打開心中的那一盞燈,心幕被拉開,記憶深處的燈火再次照徹心扉。

在一次,放學時還下著傾盆大雨,一切都在刷刷的雨聲中難以分辨。我埋頭走著。一聲溫柔急切的呼喚,穿過層層雨簾清晰地傳來。是媽媽!

媽媽穿著一身雨衣,對我說:你怎么又沒帶雨傘,我看著媽媽,媽媽看著我把手里的傘替給我說:快點打開傘等會被淋濕了會感冒的,我慢慢的把傘打開,到家了我看見媽媽的衣服都濕透了,在看看我沒有一滴水。一會兒,媽媽把飯做好了,媽媽叫我吃飯,我看著媽媽打了一個噴嚏,我心里想是不是剛才媽媽為了不讓我感冒,一直幫我擋著,結果卻把自己搞感冒了。我心里很難過。

吃過飯后,我跑到廚房幫媽媽泡了一點藥來到她房間,看見媽媽躺在床上,我摸了摸媽媽的頭,發現好燙,于是我把媽媽從床上扶起來慢慢的把藥喂給媽媽喝。媽媽看見了對著我微微一笑。

我回到房間,偷偷的躲在被子里哭,想到媽媽為了我……不知什么時候睡著了。夢里,耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧靜的聲音,聲聲句句敲打在心中,給我莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來,劃破重重陰沉的霧靄,送來第一縷光。它那燭心是多么明亮通紅啊,一點點燃燒奉獻著。它那搖曳的火光是多么柔和溫馨啊,久久地映照著我寒冷的心。我伸手去靠近它,一陣熾熱的溫度將我包圍,心里、身上的寒冷一點點退去。

那盞燈的燭光一點點壯大著,閃爍著,忽而一陣刺目的白光襲來,周圍的黑暗如鏡子般破裂,縷縷光明從縫隙中迸裂出來。我走出困境,感謝地回頭,那盞燈仍在心靈的深處默默守護。

成長的路上,因為有那一盞母愛的燈在漫漫長夜中指引我方向,給予我溫暖,我不再孤單,不再彷徨,學會了獨立走向風雨。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇六

夜晚悄無聲息地降臨,昏黑的夜與一望無際的地平線交接。一切都暗了下來,伸手不見五指,唯有四周窸窸窣窣的細鳴聲。在這條路上,只能摸索著向前,一不小心就會摔個措不及防或栽個跟頭,明知如此,還是在向前走去。突然,路的前方閃出了光,我奮身向前走去。

生活也是如此,在你陷入困境時,總會出現有照亮你前行的明燈,如果不抓住這光,它就會潰散,就是這樣的匪夷所思,沒有道理可尋,就如沒有辛勤落在地下的汗水,就不會有收獲。而成功并不是簡單得到的,有些人會不惜一切努力為成功而奮斗;而有些人卻不想努力,只想走那些所謂的捷徑,以為自己離成功不遠了,結果只在原地踏步,甚至離成功越來越遠。只能重新回到起點,重新開始向成功進發,而才走了一會,就被自己曾經過了的一個坎給難住了。

因為自己經受了之前長時間的輕松,長時間未經受過困難,就直接放棄了,沒有掙扎,不再向前,就待在原地踏步,已然忘記了自己的目的,變得頹廢,沒有了原來的活力,變得不求上進,只知道偷懶,只想著上面的人能否拉他一把。別人沒有伸出援手,便咒罵他,甚至費出比以往更多的力氣去告訴別人他多不好,不要和他一起之類的話,卻沒想的是自己已經成為了別人的成功路上的墊腳石,而看見別人越走越高,心中是越來越恨他們的天分好,不知道這不是因為天分好壞,而是一個人有沒有勤奮和上進的心。

即使如此他還是在原地,等到他明白的時候,已經晚了,不管再怎么努力也不能向上了,而他卻在抱怨自己為什么當初不去努力而在原地等待著,幻想著還人會幫助他,而這一切的一切,都已經無法挽回了。

而此時,別人的時空,黎明正在降臨,光芒正在重現,一切原本中的黑暗,正沐浴著陽光的潑灑。

別再迷茫,別再等待了。將目光投向路的盡頭的夢想,拍拍身上的塵土,奮起身,向前走。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇七

燈,可以在黑暗之中為你照亮前方的道路,在困境之中點燃你的信心,讓你再一次的去拼搏,去挑戰。生活中有許許多多的人,當著別人的“那一盞燈”,去溫暖著別人,帶著他人前行。在我的生活中,自然也有這一盞燈,她就是我的母親。

有一次,我正伏在案上,奮筆疾書,母親走了過來,見我放下了手中的筆,合了書,起身往外走時,攔下了我。她對我說:“你寫一篇作文吧!題目在這里。”說罷遞給我一張紙。上面印的是一幅漫畫,要求寫出這幅漫畫的意義來。畫中是關于一個“人”字的書寫結構,且用專業術語細細的解說了一筆一劃的步驟,最后一切都塵埃落定,框架構造完時,卻又寫了“描紅”二字。真是云里霧里!

我看了半天,仍然沒有一點頭緒,如同一堆亂麻。提筆欲寫個提綱,剛寫了幾個字,卻又認為不好,揉成一團丟了去,又重新思考,再次提筆寫,結果還是一樣。——“一陣腳步聲!”母親來了。看見格紙上白花花的,一個字也沒有,又望見旁邊五六個紙球。心里就明白了剛才這里所發生的一切,安慰我說:“別急!我也思考了來回好幾遍,題確實難,你仔細想一想,換一個思路,把這個漫畫續下去。”

“把這個漫畫續下去。”聽完這句話,我仿佛又有了思路,埋頭苦寫,白花花的紙上最終還是落下了筆。四十分鐘后,我望著眼前早已寫滿的兩張格紙,長吁了一口氣,懸著的心終于放了下來。母親對我寫的稱贊不已,順便幫我指出幾處瑕疵后,悄悄地告訴我一個秘密:“我給你的這道題,是今年高考的作文題目。”

我驚呆了,望著母親,母親看著我發怔的樣子,笑著說:“想不到吧!終于知道題為什么這么難了吧!”我的嗓子眼仿佛被什么東西堵住一樣,說不出話,只是不停地笑著,擺擺手。

母親真的像一盞燈,用溫暖去鼓勵我前行的一盞明燈。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇八

編者按:小作者通過描寫自己在斑馬線上,看到綠燈亮了,觀察路上行人的動作神態,寫出了自己的真實感想,領悟生活的真諦。下面讓我們一起來看看這篇斑馬線上,綠燈亮了。

馬路上駛過一輛輛各不相同的車輛,我站在斑馬線旁,要到馬路的另一邊。

紅燈。對面漸漸聚攏了一股人流,朦朧中,隱約可見花色斑斕的彩衣,與清一色百搭的黑白步鞋。

燈閃了閃,綠了。對面的人流涌了過來,引人注目的是那群孩子,跑啊,鬧啊,像生平第一次過馬路似的。邊上的親人可嚇壞了,忙拉住了他們,不錯,即使是綠燈也要注意車輛啊。燈快變紅了。一些年輕人似乎在趕集似的,竟跑了起來,總算是通過了。可有些腿腳不便的老人,卻仍被迫停留在了中間,不得不休息會兒。

緊接著,有一位老人與一位中年婦女,應該是母女關系吧。老人的臉上布滿了歲月留下的印痕,時不時顯出焦慮不安的神情,而那個女人,卻把母親的手緊緊握在了身邊,老人的心情才總算平復了下來。燈亮了,老人一步步向前緩緩走動,而女人,卻也一步步緊跟在其后。當她們在我身旁擦肩而過時,那種親人間的愛是那樣濃烈,那緊握的雙手,久久沒有放開。

生活也許就是這樣吧,看似平淡無味,實則精彩紛呈。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇九

天黑了,燈又亮了。

明以前是一位工作社的編輯員,現在工作室垮了,自然也就沒工作了,他每日每夜都焦急地尋找下一份工作,可是老天爺習慣性的捉弄他。老板對正在辦公桌前一邊啃著面包,一邊打字的明說:“垮了,來發最后一次工資。”明一下子整個人都垮下來,眼珠子充著血,呆呆地看著老板。

今夜只剩下20塊錢,實在沒辦法,只好去買包子吃,慢慢地走到平日都不關照的店前,“老板,要3個包子。”“唉,晚餐才吃3個包子怎么夠?不多買點?”明抿了抿嘴,一笑而過:“不用了。”但其實,自己是多么的渴望能吃上一頓飽飽的晚餐呀。在這殘酷的社會,繁華的大都市中,現唯一只能吃包子。

“阿姨,我要一個包子。”一個微弱而稚嫩的聲音悄悄地鉆進耳朵,明扭頭一看,皮膚白嫩的她全身仿佛抹了一層灰,頭低低地可憐巴巴的看著老板,眼睛里的淚光還在打轉。

“你真煩呀!我都說叫你別擋我開店了。”老板露出兇惡的嘴臉,她只好含著淚走了。明沖上去,說:“來,小妹妹這三個包子都給你。”女孩開心的笑了,拿著包子一蹦一跳的走了。

明像一只餓暈的狼,急匆匆的沖回家,從冰箱里拿出一個過期的罐頭,突然,燈全滅了,靜的只聽見微風呼呼的聲音。一個熟悉的聲音說:“明天去光明大街......明天去光明大街......”嗖!,燈一個個又都亮了起來。怎么回事啊?明的臉都白了。

第二天,好奇的明去光明大街想去看看究竟怎么回事,咦?又看見了那女孩,他正想去跟她打招呼,忽然一位老伯擋著路緩慢的走過,“老伯,請您借過一下。”等明過了馬路,發現女孩的身影已經消失的無影無蹤,而自己正站在一家公司的門口,上面寫著:招一名編輯。

明順利的進了這間公司,一個月后又升職了。

前方的路不是黑暗的,只是你沒有拉開燈。眼前的一盞燈滅了,只要心中有愛,前方就會有新的一盞燈為你亮起。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇十

這一盞燈在我心中亮了起來,經歷了匆忙的來往,走過了漫漫的黑暗,這盞燈終于亮了起來,我希望它一直亮下去,永不熄滅。

這周經歷了重重考試,心情被還未公布的分數壓抑著,但!今天終于到周五了!終于可以放松一番了!我整理好試卷,背上書包,放好板凳,便拎著小包大步流星地走出了教室。呼!小包真輕啊,因為這周歷史政治都未曾上新課,所以就可以不帶小學科的書回去復習了。

繞過走廊,經過學校池塘,望著荷花在無聲地綻放著,那些不知名的小花也在含苞待放,遠處的噴泉在源源不斷地放出水精靈,裝扮著寂靜的池塘。我走在學校的林蔭大道上,聞到了陣陣的桂花香,參雜著泥土的氣息撲面而來。學校中一樹一樹的花開了,小鳥在樹中呢喃,春天的希望飽含在了這四月中。

回到家,我打開了書包,拿出筆盒,準備寫英語作業。我在書包中左翻右翻竟然沒有找到英語作業?我抬起頭,望著墻壁,左思右想,啊!不會吧,我的作業落在學校里了?回頭望了一眼時鐘,19:30了,又望向窗外,天黑了,只有那一盞盞路燈還亮著。我的心緊繃了起來:因為學校這么晚不會讓同學進入的。我想了很多辦法,但最終還是決定前往學校去拿作業。

坐在媽媽的車后,我望向窗外,路上的燈光照進了車內,心中后悔下午沒有拿齊作業。

下了車,沿著黑暗的街道快步走到東門。遠遠地,我望見一位老爺爺身穿保安服,站在校門口,保安室的燈也亮著。我緊抓著校牌,跑向那位爺爺。“爺爺,我能進去拿下作業嗎,很快就出來。”我著急地向爺爺詢問著。“你過來把字簽下,再打下電話給你老師,我才可以讓你進去。”老爺爺笑著對我說。我把校牌放在爺爺桌上,匆忙的向老師打了電話。之后,爺爺又詢問我是幾班的,還讓我在紙上簽了來訪人,來訪原因以及來訪時間。呼!終于可以進校了。“以后不要丟三落四,這么晚了,讓家長送過來,也不太好啊。”在我準備進校時,爺爺轉過頭來,嚴肅地說著。我點了點頭,便立即向教室飛奔過去。

前往教室的路是漆黑的,沒有燈亮著。但快走到教室時,望見對面的樓房里閃著一排燈光,與我們這棟樓形成了鮮明的對比。哦,應該是九年級他們在上課吧,這么晚了,他們還在辛苦地上課。我心中不由得為今天自己丟三落四的行為而感到羞愧。

拿好了作業,我走出了校門。

走在黑暗的道路上,我心中亮起了一盞明燈,她指引著我要一絲不茍,謹小慎微地做每一件事,同時她也告誡了我:我已經是一名預備畢業班的學生了,做事要認真,同時學習也不能馬虎。

燈,亮了,照入了我的心房。希望她能一直亮著,亮著……。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇十一

不知道大家還記不記得那篇短文《深夜那盞燈》,但我一直忘不了。看了很多遍,篇幅不長,情節感人。看了一遍,心里有一種沖動,文字里流露出莫名的好感和一種動力;是一種難忘的感覺,看完總是很難釋懷。

文章主人公在一次飛行車禍中摔斷了腿,醫生說治愈的希望渺茫。他失去了生活的勇氣和信心。他妹妹給他帶高中課本,他扔了一地。姐姐告訴他,對面住著一個癱瘓的女孩和一個失明的母親,窗戶晚上會亮。他們獨居。女孩白天貼鞋盒,晚上努力學習。看到明亮的窗戶,他重新點燃了學習的動力。從此以后,每天晚上,對面樓上的燈光都陪著他孜孜不倦地學習。

看到這里,我想到了自己。無論在生活中還是學習中,我都經常偷懶,經常依賴家人。幫我拿這個和那個。當你在學習中看到一個路障,你就想退縮。你老是想少做作業,好讓你多玩一會兒,比他差遠了。下面這篇短文,內容曲折。

一個大雨的下午,姐姐為了救一個落水的孩子不幸身亡,全家人更加悲痛欲絕。后來,他想去樓上見見那個女孩,告訴她他妹妹的故事。他用拐杖敲門。一位好心的老太太打開了門。晚上亮著燈的房間是空的。老太太告訴他:“小伙子,這個房間是兩個月前一個留著長辮子的女孩租的,但讓我吃驚的是,女孩不住在這里。她只是告訴她晚上開燈,早上關燈。”

他突然扔掉拐杖,倒在門口大哭起來。他明白發生了什么。妹妹的聲音不斷在他耳邊回響:“哥哥,拿出生活和學習的勇氣。”

看到文章結尾,我又流淚了。我姐姐非常愛他。換來他對生活的信心和學習的勇氣,我可以說他用心良苦。是怎樣的親情!那是不能放棄的家庭;那是無私的愛;這是一種善良的家庭關系。當他姐姐離開時,他會堅強地生活。我會好好學習,就像文章里描述的那樣,心里想到這樣一盞燈。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇十二

如果沒記錯的話,今年你已經七十八了吧,爺爺!

你整天樂呵呵的,說話很快很清楚。大伯家和我家的燒水、喂豬和農活你都一一肩挑,你還愛每天上一趟小鎮到茶館去坐坐,風雨無阻。對了,這幾年你還把你的曾孫拉扯成了一個性格開朗,也愛笑愛說的孩子。你哪像一個年近八十,白發蒼蒼的“黃昏人”啊!

那個萬籟俱寂的晚上,剛回到家的我就伏在桌前,“咀嚼”起了周末作業,燈光亮亮的,很美好。忽然,門“吱呀—”一聲打開了,我著實嚇了一跳,爸媽不是在上班嗎?我驚訝地轉過頭,你手扶著門把手,把半個身子探進了房間。“回來啦?”你那厚實而又輕悠的聲音從門口傳到了書桌旁,我的內心頓時有暖流涌入。

我放下筆,站起身,笑著讓你趕快進來。房間里沒有另外的椅子,我就讓你坐在床沿上。你卻怎么也不肯坐下:“我就來看看你回來了沒,也沒什么別的事。”我看到了你眼神中的溫柔的慈愛:“你自顧自做作業吧。我看看就走。”你沒有太多的言語。

燈光還是那樣的亮,靜靜地傾瀉在房間的每一個角落。銀絲、皺紋也都紛紛與你結伴了,可我似乎直到現在才發覺。你腿腳不便,以前爬樓梯都會發出“咚咚咚”的巨大響聲,可是今天,你是怎么安靜地上樓的呢?只為不打擾到我做作業嗎?記憶中,你說話的聲音總是很響很大,今天你卻如此輕悠。在無聲之中,我深深地感受到了你的愛撫。

沒說上幾句,你果然轉身要走,因為你看到我桌上有一桌子凌亂的作業。你不讓我陪你下樓,可我很固執。

攙扶,是覺得你老的表現,我知道你不喜歡。所以我默默地走在你身后,看你向左傾斜的身子慢慢踱出房間。

下樓時,你居然沒有去開燈,我急忙撥了開關,燈“唰”地亮了,你已走下了兩級臺階,我帶著點不解“質問”你:“爺爺,干什么不開燈啊,多黑啊,會摔倒的作文!”你依舊笑著,不語。我搖了搖頭,你們這輩人啊,就是太節約了,年紀大了也不能不承認啊,不開燈多危險啊,我的心揪緊,有點疼。

大伯家離我家有一段距離,我陪爺爺走到門口,打開了走廊上的燈,那黃暈的光彌漫開來,帶著些暖意。我呆呆地望著爺爺的背影:一直開著燈,也許爺爺看門前的路就清楚些。

因為,燈不滅,愛不變。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇十三

燈塔,照亮每一艘船返航的路;路燈,照亮了每一個人回家的路。而你,照亮了我前進的路。

在三年級的時候,老師經常讓我們背一些古詩。這些古詩都是課外的,我從來都沒見過。每次,老師讓背詩,我就抱怨老師,嫌老師讓我們背這么難的古詩,真是煩。其他班也沒見要背古詩呀!晚上,我寫完作業的時候,但還要背古詩,我實在不想背,沒背過兩句就心煩意亂的背不下去了。我讓媽媽問問其他班的人要不要背詩。結果我明白,原來不止我們班要背,每個班都要背。這是學校的作業。這下我可沒辦法找理由不背了,我只好一遍一遍的開始讀,開始記。可是。這些詩句就像一段段天書,許多字我都不認識,讀都讀不下去,更別說背下來了。我只好放棄。

就這樣。一天天過去了。一天下午,老師對我們說,再過幾天就要檢查背誦了,所有詩句必須背過。這下我可慌了神,我一個字沒背!每天夜晚,我邊寫作業邊背,睡覺前也背。但這么多,怎么可能短時間就背過呢!每天晚上,我都害怕的睡不著,我害怕老師檢查而我一句也不會。因此,我每天都睡不好。

終于有一天,我撐不住了,去找你。想問你該怎么辦。“老師,我實在背不過。我不知道該怎么辦了。”我說。你聽到后,轉過身來,給我拿了一個凳子。“你咋了?”你看了看黑眼圈很重的我。“這些古詩太難了,我真的背不過,每天晚上我都害怕檢查,每天晚上我都睡不好。”我嘆了一口氣,“我真的不明白,學校為什么要讓我們背。”你同情的看著我,將頭發別到耳后,摸了摸我的頭,想了想說“古詩是很難,但其他同學不是也能背嗎,當一首很難的古詩你背過了,就會很有成就感。不經歷風雨,怎能見彩虹。不挑戰自己,怎么知道自己不行?”我點點頭,說了一聲謝謝老師。就走下講臺,思考著如何才能背好詩。回到家我一句一句,終于背好了。

之后,我始終記得老師的話,遇到困難一次次挑戰自己。如果我是一艘小船,你就是那盞最亮的燈塔。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇十四

那是去年年初的一段時光,正是我面臨小升初挑戰的日子,每天都要復習功課到十一點多。靜夜,一個人坐在椅子上,做著一套又一套習題,那種一個人奮斗的感覺,讓我格外孤單,異常壓抑。

一天深夜,偶爾抬頭,對面樓上一束燈光還亮著!透過窗簾,那桔黃色的光溫暖寧靜,牽動著我的心。我情不自禁地想象:或許,對面也是一個即將小升初的學生吧?他是不是也同我一樣在努力奮斗?簾影微微,遮住了對面那個未知的房間,但卻打開了我的心窗。我望著那小小夜燈透過來的光韻,心里似乎敞亮了些。有時候,實在累了,我被瞌睡蟲打敗,趴在桌上睡著了,一覺醒來,那盞燈依然堅定的亮著。一想到對面可能還有一個人在陪著我熬夜,我又有了沖勁,接著埋頭做題。

終于,我收到了重點中學的預錄電話,心中欣喜極了。放下電話,我抬頭,情不自禁望向對面的窗戶,沉浸在溫暖之中。他的成績怎樣呢?他這樣苦讀,肯定也會有收獲的。

我上了中學,我們全家便搬到離學校近的地方住,我開始了初中生充實快樂的學習和生活。每當晚上寫作業時,我還是偶爾會想起那盞燈,想起對面燈下那個人我慢慢釋然了:不論對面燈下的人是誰,只要那一盞燈在,只要它曾陪伴過我,讓我未來不再迷茫,奮斗不再孤獨,那么它就是我永遠的明燈!我,要為自己點燃了一盞心燈!

現在無論做什么事情,無論遇到什么困難,只要想起那靜夜里,兩盞桔黃色的光影,想起那一段艱辛的如歌歲月,我就會充滿感動,充滿力量!

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇十五

記得那是一個無月的夜晚。

深冬的夜晚,總是到來的很早。放學后,學生們便不再停留,騎著車,在大街小巷中飛竄。我們一群人總是跟約好似的,一起蹬著車在路上前行,最后在三岔口哪里,作群獸之散,各回各家,各找各媽,而這會兒,也是我最害怕的時候。

這條通向家的小巷,到處都是枯枝落葉,一副凄涼的樣子,而且還沒有路燈。平時有月的夜晚,還能趁著皎潔的月光壯壯膽。可今夜無月,再加上刺骨的寒風,讓人不禁就會腦補一些鬼啊什么的,這對于一個想象力豐富的女孩來說,真是令人心驚膽戰。

可這也沒辦法,只能硬著頭皮推著車,閉上眼睛,準備一鼓作氣沖過去。忽然,我聽到前面有嘈雜聲,便睜開眼睛,只見就在不遠的前方,有一抹微弱的燈光,雖暗,但卻使我增添了幾分勇氣。便騎上車,向燈光處沖去。

到了近處才發現,那燈光處有一個餛飩鋪,旁邊的一棵槐花樹下早已停放著幾輛自行車。我便將車倚在樹旁,下車緩解壓抑。那餛飩鋪的老伯這才看見我,向我招手,我搖搖頭。老伯笑著說道:“來,來這里,爺爺請你吃。”我便高興的坐下了。

吃著餛飩,聽著周圍客人零零碎碎的話,我才拼湊出一個故事。老伯啊,他怕黑,但他經常要走夜路,他的老伴便每天站在門口,舉著燈給他信心。而現在,老伯不怕黑了,他的老伴卻去世了。老伯便在這條小巷中,支起個餛飩鋪子,點著燈,為放學晚歸的學生增添勇氣······聽完了故事,吃完了餛飩,我突然覺得心里好暖好暖,似乎已經沒有了剛才的膽怯了。我向老伯道過謝,帶著勇氣,拋下膽怯,向著黑暗繼續前行。雖然無燈,但我總覺得前方的冥冥之中,有那么一盞燈,在照亮我前方的路。

而如今,你逝去了,但你那顆火熱的心,永在黑暗中,為我指路。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇十六

你能不能別管我我沖奶奶大喊起來,眼神中帶了些凌厲,而她,捧著一杯尚帶余溫的牛奶,站在我面前,不知所措。

啪,我拍下開關,客廳里的燈滅了。我甩手進了房間,急促地關上房門,將奶奶一人丟棄于黑暗之中。不知這樣的情景出現了多少次,這個動作后只留下我與她之間一陣漆黑。

很久后的一天,父親突然對我說道:我們回去看看奶奶吧!語氣中帶了些懇切,奶奶住院了。我的心向下一沉,攜風帶雨,我無處可避,好一陣緘默,我終于輕輕點頭。

父親讓我去送飯,或是有意,或是無心,他只讓我一個人前往。

淺絳的云層層疊重影,繾綣的風兒襲過青黛的葉,我終站在醫院的過道,微微發怔。

猶豫,徘徊,舉棋不定。我問自己何必在意,卻又邁不開步子。

不知不覺,天漸漸沉了下來,我的內心錯亂不堪,只瞥見不遠處的房門打開,一個身影涌出來,搓著手,似在等待,又在忍耐。

啪,她按下開關,一瞬間,橙黃色燈光灑在她的身旁,我向那個方向看去,是熟悉的身影。我奔跑過去,看著她溫柔又有些歉意的笑,心中仿佛有個小人兒,站在燈前,迷茫。

她何時變得如此小心翼翼了呢?

我擺擺手,走進病房,開燈,霎時,一屋子,仿佛是黑夜里溢出的熒光。

她挪動著碎碎的步子,緩緩牽起我的手,帶我來到病床前,坐下。看著她享受著晚餐,我笑了。

燈,從未熄滅。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇十七

“咔”一聲,燈開了,眼前的東西也清晰了。

迷茫,使我走向含淚,飲恨的道路,從到被老師罵,到被自己打敗,失敗的包袱,越來越沉重,觸手可及,困擾著我,也在我的人生道路上鋪上了一層層陰影。

黑暗,總是甩不掉的,每次想扔掉,卻每次都扔不掉,只能,打開燈,才能照亮我前面的路。

在我溜冰時,總有許多的人嘲笑著我,說我笨,說我傻,什么都學不會;我完全可以不理睬的,但是,我卻十分的在意,所以一直只能做一個失敗者,迷失在黑暗當中,但是有一次,我發生了改變。

老師還是照常來教我們怎么溜冰,那些說我笨,說我傻的那些同學還是繼續罵我,而我還是理睬著他們的聲音,但是,當我穿上鞋時,老師坐到了我的旁邊,對我說:“翊宇啊!你為什么要那么關心別人對你的看法?”我聽了,說不出話,老師繼續說:“他們其實溜得都沒有你好,只是你缺乏自信,而已。”我疑惑的說了聲:“是嗎?”便站了起來。

老師接著說:“是。因為,這些小朋友中,只有你是最努力的,也是最認真的”。說完也站了起來,叫了聲“集合”,課也就開始了,我的路也才慢慢的亮了起來。

老師先交我們怎么后退溜,我學得很認真,但到我溜的時候,一不小心,就來了一個翻跟頭,頭重重地摔在了地上,當我摸著腦袋,慢慢的爬起來時,只見那些罵我的人,個個都捂著嘴,在那里一直偷笑,我聽到了有一個人在那里說:“傻子,就是傻子”。我很想反駁,但是由于我的失誤,所以沒有反駁的理由,我只能在心里,默默的反駁。

放學了,那些人回家了,只留下了我,一個人在那里訓練,摔了再摔,練了再練,功夫不負有心人,我終于學會了……第二天,老師叫我來演示一下,我還是很緊張,但是老師向我投來了鼓勵的眼神,好像在和我說:“翊宇,你能行,加油。”我深吸了一口氣,沒有多想了......在溜冰的時候,我才發現:原來,我能行只是我對沒有信心而已。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇十八

那個圣誕節的傍晚,大雪紛飛,我和哥哥兩個人走在倫敦的街頭,刺骨的寒風從臉上吹過,我的心黯淡得猶如那昏暗的天色。

街上十分的安靜,偶爾有幾個匆匆人走過,每一個人都趕著回家,而我和哥哥,兩個人在英國漂泊,有多少個春節我們是在這兒??一個既陌生又熟悉的城市里度過。

“妍,我們也在這過一次圣誕節吧!”從小到大一直都沒在這過過一次圣誕節。

“嗯,好啊!”我送給哥哥一個大大的笑容。

因為是圣誕節,所以保姆都放假了。我們也沒有回家,屋子里肯定一片漆黑。

“哥,我們要做些什么呢?什么都沒有準備呢!”

“呵呵~這不用你擔心。”哥哥說到。

“啪”燈亮了,家里的餐桌上擺滿了我愛吃的菜。我的眼睛應該睜得像鵪鶉蛋那么大了吧!

哥哥拉起我的手往前走,眼前一棵精心裝飾過的圣誕樹,樹下放滿了精致的禮物。

哥哥一眼就看出我的疑惑,便說“這都是我邀請來和我們一起過圣誕節的。”

大家都是中國來的,而我們,卻和他們不同,他們一放假本可以回到父母溫暖的懷抱中,而我們依然要在這度過,今天,他們為了我們留了下來。

“咚…咚…咚…”鬧鐘響起了悠揚的聲音,12點了,可以拆禮物了!

最大的一個禮物盒肯定是父母寄來的,我想念他們。

哥哥,謝謝你……。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇十九

嬰兒時期的我們,那顆小小的腦袋,其中裝的,總是媽媽的愛的抱抱。于是任性的我們,每至夜深人靜,當看到熟睡的媽媽她的手漸漸松開,翻了個身,我們便賭氣地大哭起來,把已入美夢的媽媽吵醒。這時,燈亮了,媽媽的嘴角早已不是美夢時的微笑,她惺忪的睡眼中盛滿的,是焦急。被媽媽摟在懷里小心翼翼地哄著的我們,眼角閃過一絲笑意,繼續裝模作樣地大哭起來。最后,在媽媽的搖籃曲中,伴著燈光,沉沉入睡。

“媽媽爸爸,我回來了。”媽媽在廚房中探出頭來應了一聲,繼續在油煙彌漫的廚房中炒菜。爸爸微笑地點了點頭,詢問起了今天的在校情況。這樣的日子,對于十一二歲的我們來說,是平淡無奇的。每天放學后,一如既往地回家,一如既往地被等待,偶爾盼望著某一天,能過得新奇一點,嘗嘗家中空無一人的感覺。但我們知道,家里的燈永遠為我們亮著,迎接我們回家的,總是伴隨著炒菜聲的忙碌的媽媽和微笑著的爸爸。似乎永遠無法想象,如果有一天,那盞燈終于滅了,笑容可掬的爸爸和媽媽消失了,會是什么樣的感覺。因為,那還離我們很遠很遠。

要升學了,每天晚上我們在作業堆里完成作業,復習,做最后幾十天的沖刺,每一天都熬到很晚。臥室的燈,卻亮了,媽媽總是起身,走進廚房。隨即,廚房的燈也亮了,媽媽忙碌起來。不一會兒,媽媽端著夜宵,陪著我熬夜。而此時的爸爸,在電腦上了解著各個學校的最新招生,考試資訊。考試的前晚,我們睡得很香,而爸爸媽媽卻擔心地翻來覆去,徹夜未眠。直到清晨,媽媽就亮起燈,一遍遍檢查著文具和準考證,琢磨著準備什么早餐。他們親自送著我們到考場,滿是期待地目送我們進入考場,在驕陽下,在考場外,他們一站就是幾個小時。

大學了,離開爸爸媽媽到外地獨自上學,家里亮起的燈和笑容可掬的爸爸媽媽,一年只能看到兩次。工作后,也許這樣亮起的燈,一年只有一次,每天下班回到家,面對著漆黑一片,心中并不失望。因為在家的方向,我們能看到始終為我們亮起的燈,心里滿是踏實。等到取而代之的是手術室的那盞燈時,才猛然意識到,原來我們有那么那么多的日子沒有和他們一起過,有那么那么多的感受沒有與他們分享,有那么那么多的生日沒有陪他們一起過,他們有那么那么多我們不知道的事,而我們之間,卻只有不足以回憶一生的那么那么少的回憶。直到連那盞燈也不在亮起時,你會發現,你的人生已漆黑一片,已經找不到家的方向了。在迷茫與痛苦中,意識到——有燈亮起的地方,有人等著你歸來的地方,才是家。可那盞燈,終究不會再亮起。

也許當人生已度過二分之一的我們,才能真正體會到——燈亮了,是多么溫暖的事,也是多么奢侈的事。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇二十

那一盞燈,明亮而又溫暖,不僅照亮了那段短短的路,更照進了我的心里。

那是一盞毫不起眼的燈,或許是太累了,不知何時起,它不再發光,安靜得像睡著了一樣。

“這燈也真是的,怎么壞掉了,害我差點摔跤。”奶奶一回家就不住地抱怨,眉頭也緊緊皺了起來。樓道里的那盞燈已經壞掉好幾天了,但卻始終沒有人去換。沒有一個人愿意主動去為大家換掉那盞燈,盡管只是一個小小的燈泡。

那天,天色已晚,我匆匆趕回家中。夜幕早已降臨,夜色籠罩著整片大地,鵝黃的月光傾瀉在我身上。街道上靜悄悄的,沒有了往日里的喧囂,只有風吹動樹葉在“沙沙”作響。都已經這么晚了,家里人一定都很擔心了吧。想到這里,我的腳步不由得又加快了一些。幸好路程不遠,轉眼我便回到了家樓下。“那盞燈壞掉幾天都沒人換,可得小心一點。”我自言自語地提醒自己。

我很快就到了那條熟悉的樓道。可我卻驚奇地發現,迎面而來的不是漆黑一片,而且滿滿的亮光。站在明亮柔和的燈光下,我不僅愣住了——居然有人把燈換掉了!我第一次發現,那一盞小小燈竟是那么明亮。細碎的金光均勻的鋪灑在光潔的地面上,更在不經意間照亮了我的心。

后來我從奶奶口中得知,那盞燈是鄰居的阿姨換掉的。雖然我和那位阿姨僅僅只有幾面之緣,但我對她的敬意卻在此刻油然而生——她是一個多么無私的人啊!“她可真是一個好榜樣,你可要好好向人家學學!”奶奶的眼里滿是贊許的目光。往后,當我再經過那盞燈前,燈光依舊明亮溫暖,但在我的心中,它所代表的早已不僅僅是一盞燈,更是一顆無私奉獻的心。

那盞燈,帶給我光明,更教會了我奉獻和給予。永遠不要吝嗇小小的付出,盡管那可能只是一盞小小的燈。

點亮桌前的那一盞燈,我的眼前頓時明亮了起來鵝黃色柔和的燈光渲染了一室燦爛金黃,溫暖了暗夜的心房,也撫平了我內心的悲傷與哀愁從一方格子往外望去,外頭一片冷冷的寂靜,只余桌前那微弱的光芒,悄悄而靜默的散發著光亮。

我看見了光,充滿大愛的光史懷哲醫生放棄四個博士的光環和富裕的家世,深入非洲行醫;德蕾莎修女將她的青春與一生都奉獻給麻瘋病患與愛滋病患者;孫越先生拋下他影帝的榮耀投入許多大大小小的公益活動在廣漠浩瀚的人群里,他們只是小小的個體,無私的愛卻在他們的體內擴大蔓延,擴及至許多需要幫助的人,照亮了每個人,也深深的感動著我那么我呢?我是否也能忘卻營營并且不留戀于物質生活,對需要幫助的人毫不猶豫的伸出我的雙手,哪怕是一點微弱的光芒也好他們偉大的胸襟與大愛像是我遙不可及的夢想,卻又努力朝前游去的目標。

第一次在我的人生中扭亮一盞大燈,我到醫院擔任志愿者第一次新鮮嘗試,我感到既緊張又期待,但事實總是事與愿違,說著一口不流利的閩南話,遇到了瓶頸醫院里的爺爺奶奶詢問我一些問題時,說著我聽不大懂的鄉土語言,我當下的感覺是抗拒。我突然害怕去面對他們熱切的眼神,因為感到自己的微小,而無法幫上任何忙。最后,我努力把腳邊的圓圈擦掉,不再畫地自限,打開心房以零碎的話語和肢體語言拼湊出我們彼此之間想表達的意思。幾天下來,我感到十分疲累。當我推著輪椅時,看見老人空洞的雙眼,經常讓我不知所措。我無法去體會他們所承受的煎熬,但我可以看見他們眼里微弱而不堪一擊的希望與堅強,對我而言,那是等同的悲傷與痛苦。當你看見他們的毅力與堅持,你怎么能不動容。

在醫院經常可以看見許多身穿綠色背心的志愿者穿梭于病患與家屬之間。真正讓我感到佩服的是,他們臉上永遠保持著真誠而不容質疑的笑容,還有他們那顆熱情而親切的心。他們像是另一道光,指引著我,鼓舞著我。雖然不能如史懷哲醫生或德蕾莎修女一樣照亮全世界,但我們依我們能力所及去幫助他人。最后一日當志愿者,有一位經常勉勵我的奶奶拉住我的手,緩慢的說:“謝謝你哦……。”短短的一句話,驀地讓我的心一緊,很努力的把眼淚吞回去。我無法形容心里頭的那分情感,那句話像浪濤一樣不斷拍打著我,久久激蕩不已。從未想過可以為誰真正的帶來希望,我只知道那一段當志愿者的日子雖然疲憊,卻十分的充實,奶奶的一句話讓我心底漲滿了感動我們倆曾是毫不相識且有可能永遠不會相交的平行線,如今她對我說了一句“謝謝”,都顯得十分珍貴,同時也照亮了我心中的黑暗角落曾經對自己的能力質疑,現在的我才發現自己身上的光芒,同樣也能帶給些許人適時的溫暖與援手,哪怕是一點也好,我也會毫不遺留的奉獻自己,也讓他們看見光,感受到溫暖。

一如別人散發出柔和的火光,牽引我走出陰暗的洞口父母親用他們的雙手溫柔的包覆著我,師長及朋友寬容的忍讓我,他們都是我心中一盞盞的明燈,讓我看見他們一直散發著耀眼的光芒我一直期待我也能成為許多人心中的一盞明燈,用溫暖包覆別人的傷痛及脆弱。

夜已深,窗外的風景一片潻黑,桌前的那盞燈依舊盡責的為我帶來光亮,讓我不致在黑暗中獨自行走摸索我看見光,并不只是肉眼所及可視的燈光,還有每個人心中的那分愛,于胸口中跳躍出來,溫暖著人世間的所有一切我看見光,對此,我深深的感謝著。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇二十一

晚上來臨了,土地被雨水敲擊著發出美妙的聲音,我望著老齊的身影,他走遠了,我呆呆的望著他那皮包骨的身影,直至消失在我的視線范圍內。

老齊已經七十多歲了,住在我們家隔壁,幾十年來一直一個人住,未曾見過他妻子和子女,我也沒問過老齊這些,。老齊的屋子很破舊,直眼望去能看到幾個大大小小的洞,被硬紙皮堵住了,他沒有錢找人修理,連溫飽也成問題,更不用說這些了。我們次次提出要幫助他,卻遭到了拒絕,我們不明白他為什么拒絕我們。他的心未曾填滿過,兒女沒有來探望過他,心靈一直空虛著,只為自己而賺錢,為自己而生活。他是賣報紙的,邊賣邊拾路上被遺棄的瓶子,撕扯著喉嚨,腳勉強的動著,一天只能賺十幾塊。我實在忍不住了,決定幫助他,無論他拒絕還是什么,一定要幫。

我在家門口站著,等待著他,他回來了,拖著一個中型大的袋子,老齊走動的時候,袋子發出“碰碰”的聲音,拖著上樓梯了,我走到他面前,硬將他和袋子分開,我背著袋子到了他家門口,他有點吃驚,彎著腰,鞠起了躬來,口里還喊著謝謝,我見此狀況,立刻停住他的動作,說道:“不要再這么頑固了,我們會盡力幫助你,希望你不要拒絕,”他沒有回答。

晚飯時,我拉著他的手回到我家,他站在門旁邊,不肯坐,我硬拉著他到凳子面前,要他坐下,說了很多話,他才肯坐下,我轉過身盛了飯碗飯給他,把飯菜端上來,他瞪著大大的眼睛望著那些菜,大口大口的吃了起來,吃了三碗飯,他微笑著,未見過他的笑容,今天第一次見。

可能他的心已經不是那沒有光芒的蠟燭了,而是有一盞燈開始在那里亮起來。

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇二十二

我們是在散步的路上發現的。媽媽有些驚奇的說:“哎,你看,那盞燈有多久沒亮了。今天怎么亮了?”是呀,以前這里沒有燈光,而且這燈底下的路不是很平坦,有許多大小不一的坑,摸黑走,一不小心就扭到腳。以前我們走來這里散步,這兒是必經之路,免不了走得心煩意亂,怨聲載道。“這是什么燈呀?怎么亮也不亮?”可是還是一如既往的來來回回,路也走熟了,即使黑乎乎的一片也不會再扭到腳了。

但今天,這盞路燈亮了。它發出耀眼的金光,像璀璨的寶石,像閃亮的星光,那么亮,那么暖。暖暖的光投映在地上,投在大大小小的坑中,有著或深或淺的陰影。燈下的那棵樹也被映了下來,地下的樹影不住地來回閃動,像調皮的孩子在歡笑。我不禁抬頭,那金黃的燈光從樹葉的縫隙之中穿過,懶洋洋的撒在路上,照亮了路,也照亮了我的心。

走過那段路,我再也沒有了以前的不安感,因為有了燈的指引。但我的心中也隱隱有了一絲失落,再也沒有摸黑走路的刺激感了。

第二天又來散步時,卻不見昨夜的光明,它又熄了——我賴以指引的燈。我又轉念一想:以前沒它我還不是照樣走,有什么大不了的?我昂起頭,挺起胸,大步流星地走向伸手不見五指的黑暗中。“哎呀!”腳踩空了。“哎呀!”腳扭到了。“疼疼疼……”我的嚎叫聲在空曠的夜里回蕩。

“怎么會這樣?”我哭喪著臉,倚在電桿上,揉著發痛的腳踝納悶道。

我抬頭望望遠處的萬家燈火,恍然大悟:一定是我太依賴那些給人光亮,贈人溫暖的燈火了!沒有它時,我每一步都走得小心謹慎,如履薄冰,但也安全無恙;有了它,坑洼都無所遁形,我也走得瀟灑豪邁,如履平地;有了它再失去它,我就誠惶誠恐,魯莽橫撞,結果掉了坑扭了腳。就好比在人生路上,有光明讓我笑,也有黑暗須我闖,更有黑暗中忽明忽暗的路要我摸著走。有為我指引方向的“燈”,像老師的教導,父母的關愛。但是,走向人生彼岸更重要的,還是得自己獨立、勇敢,并且要自始至終的堅信自己能行,還要不斷把以前的成績歸零,不斷挑戰自我!

不管路燈是亮還是熄,不管盡頭是明是暗,只要我心中的燈亮了,我就能走好這條路。我相信我能行!

那盞燈亮了初中(匯總23篇)篇二十三

燈光,越來越亮。

故鄉在鄉下,祖父生活在那里。那是一個深藏在大山里的小村子,與外界的聯系很少,燈是稀缺的,所以每當我隨父母從城里回來,晚上到達時,祖父都會提著小馬燈來接我。小馬燈很老舊了,老的就跟祖父一樣,但外形挺優美的,燈光也不是很亮,像寂靜冬夜里的將熄炭火,但穿透力很強,隔著很遠都能看到。燈光后,是祖父的笑臉,金黃的光把他的臉刻畫得很細致,臉上溝壑般的紋路有深有淺,一笑,全都舒展開來,宛若秋日的金菊綻放,這是祖父最明顯的特征。

山路暗得很,月只吝嗇的透出一點細微的光,地上有搖曳的樹影,小馬燈照亮了前進的路,路是難走的土路,生硬的石頭讓人踩著腳疼。光搖晃著,并不太明亮,我有些害怕,便依偎著祖父,高一腳低一腳的走著,前方的路是未知的,祖父憑著在大山生活的經驗帶領我們走到家。這一路很艱辛,爸爸媽媽多次勸爺爺搬離鄉下,去更明亮的城市和我們一起生活,可祖父不愿意,這是生他養他的故土,他對這片土地愛得深沉。

我呢,生在山村里,長在城市里,生活充滿了光明,白熾燈,霓虹燈,照亮了我的生命,成長的路是平坦寬廣的,到了上學的年齡,在學校第一次接受老師教導,第一次獲得知識洗禮太多太多“第一次”我欣喜不已。

而今,在中學,我像海綿那樣吸收著知識的清泉,書本,像一盞永不熄滅的明燈,給予我光明的道路,再也不用小心翼翼,現在,可以大步邁向自己的精神目標。坐在亮堂的房間學習,深夜時的窗外,路燈晃忽、閃爍,周圍蜂巢般的窗戶里大多熄了燈,我仍書寫著,“沙沙”筆快速劃過,留下一道影子,我樂此不疲。

喜歡向著故鄉的方向望去,當下的各種燈豐富著我的生活,在我的生命里,小馬煤油燈是不平凡的存在,微弱的光為我人生的開始照亮土路,回望,是無限的眷戀與深思。

燈,照亮人生。人生中的小馬燈還有多少?我想,應該不多了。

燈,是越來越亮的,可人,一定要經歷微光。

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經過一段時間的德育工作,我深刻體會到德育的重要性和必要性。以下是小編為大家準備的一些關于德育工作總結的范文,希望能夠激發大家的思考和創作靈感。(一)、進一步建立
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這個月的工作中,我積極參與了團隊會議,提出了一些有建設性的意見和建議。隨著互聯網的發展,越來越多的人開始寫月工作總結并分享經驗,下面是部分網絡用戶的月工作總結分
編寫小班教案有利于教師合理安排教學時間和資源,提高教學效果。借鑒這些小班教案范文中的優秀教學經驗,可以提高教師的教學能力和教學效果。活動目標:1.欣賞兒歌,理解
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