在進行個人總結時,我總是會透過別人的眼睛來觀察自己,從而獲得更多寶貴的意見和建議。接下來是一些值得借鑒的個人總結參考文句,希望能給大家提供一些靈感。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇一
今年,對我而言是忙碌的一年,也是收獲的一年,接近歲末,給自己的一年進行盤點,讓明年過的更充實、更有收獲。下面我將從德、能、勤、績、廉幾方面對這年的工作進行總結。
我一如既往的熱愛黨、熱愛祖國、支持中國共產黨的領導,關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論;在日常工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每一位學生與家長。自覺地維護國家機關人員工作形象,具備了工作崗位及社會活動中應有的職業道德和社會公德。
我作為一名高中歷史教師,在目前的工作崗位上已工作了_年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤,能與同教研組、同班級的老師協商開展工作,積極配合學校領導工作,做好家長工作,得到了家長的理解和支持。
作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實際工作中去,積極參加市、校組織的業務培訓,提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心。認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證工作的正常開展。
按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,全面完成了各項工作任務,基本上達到了預期效果。所教_個班級學風正,興趣濃,得到家長、同事、領導一致肯定和贊譽。另外,還積極參與課改,組織教學案的編寫,同時不放松教學理論研究,所寫論文在泰州市多次獲獎。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇二
今年以來,本人始終堅持黨的方針政策,努力工作,求真務實,積極進取。在領導的關心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一總結。
一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻保持良好的道德情操。
二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習,在工作中多向老同志請教,遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力,為完成好本職工作打下堅實的基礎。
三、“勤”方面。勤勉敬業是對一名公務員的起碼要求,我時刻牢記自己是人民的公仆,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。
四、“績”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業務,在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規范,熱情高效服務辦事群眾,做到優質服務、支持地方經濟發展。2014年共辦理企業年檢800多份,辦理戶外廣告登記140份,受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料匯報工作,2014年共收發文165份,按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理,再向梅州市局企管科、興寧市安監局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調到注冊股,在完成本股日常工作的同時協助注冊股的企業檔案掃描工作,共去黑企業檔案掃描件500多份,為完成企業檔案掃描工作盡了自已的一份力。
五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己,廉潔奉公,依法辦事,始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便,獲取一己之私。在黨風廉政建設方面,把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上,養成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來,雖然在工作、學習方面取得了一定成績,但仍然存在著一些不足,如理論學習不夠、服務缺少創新等,今后我將加強學習,在實踐中總結經驗不斷提高服務水平,成為一名人民滿意的工商公務員。
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幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇三
光陰荏苒,時光如梭。轉眼間,xx公安新體制已經運行了4個年頭。在這幾年里,緊湊、充實、忙碌成了我工作的真實寫照。體制改革后,我就一向在內勤這個崗位上工作,先后在xx、xx兩個派出所工作了2年,因工作需要,我被調xx派出所工作,充分漢陽所建立一級所的力軍。這天,我按分局黨委要求,在那里做述職報告,從德、能、勤、績、廉等五個方面總結自我近三年的工作,請各位批評指正。
一、努力加強自身修養,培養良好道德品質。
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。這些年來,我一向信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在日常生活和工作中,我不斷加強個人修養和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自我,尊敬領導,團結同志,堅持做到“在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”。把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來,認真學習和貫徹黨的基本路線、方針、政策,自覺踐行“三個代表”重要思想,遵守《人民警察法》、《公務員法》等法律和“五條禁令”等規章制度。在困境面前能夠持續良好的心態,始終做到順境時不得意忘形,逆境時不悲觀失意。這些年,透過共產黨員先進性、八榮八恥等專題教育活動的開展,我的政治理論修養得到了明顯提高,政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進步,為我圓滿完成了各項工作任務帶給了可靠的保證。
二、立足本職,不斷提高自我的綜合潛力。
局黨委從20開始,就制定了為期三年的大練兵計劃,我沒有以自我是一個內勤而放松對自我的要求,而是用心出現政治練兵、業務練兵、身體素質練兵的訓練場上,不斷提高自我的綜合素質。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質考試及分局和部局組織的執法素質考試中,我一路走來,順利透過。內勤這個崗位很鍛煉人,個性是在派出所等級建立中,上級要求匯報的材料很多,信息上報量很大,為了保質保量地完成信息上報工作,我一方面平時注意在公安網和互聯網上搜集好的資料;二是注意向經驗豐富、業務精通的領導和前輩們學習;三是做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有計劃,分輕重緩急,循序漸進做好信息材料的撰寫上報。內勤工作還講究效率,這幾年的鍛煉,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。內勤工作管得面很寬,除了業務工作外,還要協助領導搞好派出所的日常管理,為領導用心建言獻策,當好參謀,在民警與領導之間架起一座溝通的橋梁,透過這些年的鍛煉,尤其是近三年的高強度鍛煉,我的工作潛力有了明顯提高,工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心、讓同志們滿意。
三、盡職盡責,勤奮工作,做一個與時俱進的合格民警。勤勉敬業是對一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情,都始終持續良好的精神狀態,滿腔熱情。這些年來,我始終按所里規章制度辦事,每次按時完成,從不拖拉。始終持續著飽滿的工作熱情,始終持續著旺盛的工作勢頭,當所里工作需要時,我均以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。當私事與公事相沖突時,我均能以大局為重,以公事為重,盡職盡責,做好份內工作。為使自我能夠適應新時期信息社會公安工作的需要,我在工作之余,加強自學,先后取得了法律專業和計算機專業的文憑,使自我的知識結構更合理,能緊跟時代的步伐。
四、近三年的工作成績。xx公安體制改革以后,我服從分配,到xx派出所工作,挑大梁,擔重任,與建所的8位同志齊心協力,攻堅克難,在-期間,實現了派出所當年建所即為合格所,次年即被評為三級派出所的目標。20后,我一向在xx派出所內勤這個崗位上兢兢業業地工作,充當漢陽所建立一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息采集上報、報表統計、執法質量把關、建立一級所等工作中均有突出表現,得到了領導和同事的肯定。三年來,我共向新聞媒體投稿60余篇,被報社、電臺、電視臺、網站采用60余篇。作為兼職法制員,參與審核行政案件千余起,沒有一齊引起行政訴訟和復議。參與審核刑事案件60余起,沒有一齊發生執法過錯。管理所內基礎工作臺帳160余冊,均做到條目清楚,資料詳實。利用自我計算機知識方面的`優勢,管理所內公安網絡,更新電子警務公開信息,制作電子臺帳和多媒體匯報材料。用心搜集上報各類信息600余篇,被上級采用300余篇,為所領導和上級帶給了決策依據。
五、廉潔自律,清清白白做人。這幾年我不斷加強政治理論學習,用“三個代表”等先進的思想來武裝自我的頭腦,不讓一些敗風媚俗的腐朽東西占領我的思想陣地,潔身自好,廉潔自律,不貪、不拿、不要,不斷提高自我的防腐拒變的潛力。將清清白白做人,坦坦蕩蕩做事作為自我的警世良言。這些年,我從未理解過工作對象一次吃請,從未抽過工作對象一支煙,更沒有理解工作對象贈送的任何財物。以自我良好的職業道德操守捍衛了xx公安的光輝形象。
六、存在的不足之處。這幾年,我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務,離不開各級領導的關心,離不開同志們的支持和幫忙。金無足赤,人無完人。我同樣存在一些不足之處,一是自我的業務潛力有待進一步提高;二是知識結構有待進一步優化;三是組織協調潛力有待進一步增強。四是知難而進的作風有待進一步強化。展望未來,我將揚長避短,在與其他同志的共同努力下,共同為建設和諧平安長江做出自我的貢獻。
期望各級領導、各位同志仍然能夠一如既往的給我關心和幫忙,支持我。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇四
積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、教育工作方面。
這學期,本人擔任初中物理和信息技術教學工作,班級人數眾多,教學中,在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面。
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇五
教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。現將我校進行家訪的相關情況總結如下:
一、統一思想,明確家訪的主要任務。
1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活,教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現,多報喜,少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動,在學校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長共同研究,明確要求,統一思想,找出學生內心發展中存在的問題及原因加深對學生的了解在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。
二、通過切實開展工作,家訪成果顯著。
1、通過本次家訪,我們全面了解了受訪學生及其家庭,為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。
2、通過家訪,我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺,以學生和家長為渠道,我們對學校進行全面宣傳,擴大了學校知名度和美譽度。
4、通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,并及時反饋。
三、家訪體會。
1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養成良好的行為習慣,有較強的自覺性。文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對孩子學習上的指導雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學習方法上多加以指導,一般會有較大的進步。還有少數家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現“不會管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學校教育來改變孩子。
2、學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。絕大部分學生在學校里各方面表現都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學習,不寫作業,整天看電視,什么家務都不干。這些學生既不關心家事,更對國事天下事漠不關心,這對學生綜合素質與能力的培養非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發展。
3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。教育是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統工程中的重要一環,是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現學校的跨越式發展貢獻自己的一份力量!
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇六
幼兒教師德能勤績個人總結,德能勤績是每個老師都應該做到的!以下是本站小班為大家準備的:幼兒教師德能勤績個人總結范文,歡迎閱讀!
今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。
現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:
一、在德的方面:
繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持“秘書工作”員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。
認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。
尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。
二、在能的方面:
熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。
在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。
在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。
在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。
三、在勤的方面:本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。
一年來,本人基本無休工齡假。
來小芝鎮后,堅持每星期下村兩到三次,特別是在為領導提供決策依據時,積極下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。
四、在績的方面:
本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
1、主持中央環保基金申報并順利通過驗收
2、主持牛頭山水源保護生態基金申報并順利通過驗收
3、組織小芝鎮各行政村新農村建設,通過了“3+1”整治村驗收。
5、組織全鎮范圍內違章建筑拆除工作
6、組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規
7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管網專項規劃并組織通過了評審
8、優化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制,使機制運行更加有效
10、超額100%完成市定政策性農民住房保險,
11、完成2009年度生態市建設工作任務,超額完成市定臺州市級生態村建設
12、組織創建臺州市生態文明鎮,并取得了一定的成績
五、在廉的方面:1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。
增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。
一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。
2.密切聯系群眾,努力實現、維護、發展人民群眾的根本利益。
本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。
總的.來說,由于剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。
需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高,更好地履行作為副鎮長和作為專業技術人員的職責。
20xx年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。
現將一學期的工作總結如下:
一.德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。
我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。
教學思想端正,工作態度好。
從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
八年級的孩子,一個個都是小大人。
他們在很多方面都已經有了自己的想法。
所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。
意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。
所以我充分尊重他們。
有一次,孩子問我是不是說話算話。
我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。
這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。
課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二.能
本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。
因為有了其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。
經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。
此時,我開始轉變自己的關注點。
我開始注意很多細節問題,特別是對于某個詞語的教學。
看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三.勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。
當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。
我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。
腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。
我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
四.績
(一)教學上有了進步 作為教師,首要的是組織好自己的教學。
開學初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。
因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。
我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;上網參考優秀教師的課件,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
當然,我還喜歡上了閱讀。
(二)對學生的教育工作中學會考慮細節 ,這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。
我拼命學習著、嘗試著。
在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。
但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。
盡量把工作做到細致入微。
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。
對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。
家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。
我總是告訴他們,這是我應該做的。
我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。
我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。
所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。
近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習,提高自身素質
只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。
本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。
只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。
在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。
做為班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,開拓活動領域
在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉變自身的教育理念,帶領其他教師認真探討、領會《福建省幼兒園教師教育用書》的內容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發展的課程。
如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創設了大量的生活環境,物質環境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。
幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。
三、堅定信心,規范良好常規
俗語說:“沒有規矩,難成方圓”。
良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏,即能使神經系統得到有益的調節,促進身體健康,有利于培養幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎。
本學期,根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛生情況、午休情況、活動情況。
對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創設良好的區角,供幼兒分區活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一年的培養,班級常規初見成效,在升中班后,將進一步加大培養力度,爭取更大進步。
四、突出特色,打造雙語教學
作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環節中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們,經過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。
除了創設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。
一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。
如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的積極性。
學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。
在有趣的abc學習中讓幼兒通過各個領域的整合,調動一切感觀來發現學英語的樂趣。
工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語積極性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經意地說出英語。
我指導廖老師開設“有趣的a、b、c”課題,在“以老帶新”活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。
五、德育工作,以環保為載體
從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養成良好的環境保護意識,養成良好的行為習慣。
在我班開展主題為“有趣的水”活動中,我請我班環保局家長帶來許多關于環境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質感,并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應該怎樣節約用水。
通過活動來使幼兒了解環保知識,增強熱愛大自然的意識。
六、密切聯系,增進家園互動
為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。
對個別幼兒出現特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。
對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。
對于一些幼兒在園內有一定進步時,我們馬上與家長取得聯系,請家長配合,使該幼兒能繼續進步。
本學期進步較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。
時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。
如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。
在今后工作中,我將帶領其他教師一道,吸取他山之成功經驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養出一批高素質的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
五.廉
時時處處從嚴要求自己。
在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。
平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。
在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。
在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。
通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐朽現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
以上,是我這一學期來的工作總結。
這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇七
委員彭基本情況及德能勤績廉履職情況具體如下:
彭,男,xxxx年7月出生,漢族,中共黨員,初中學歷,紀委委員。
(一)注重政治理論學習,提高政策理論水平。
始終加強對黨的基本理論的學習,認真學習,堅持用黨的基本理論武裝頭腦,不斷提高政治理論素養,認真貫徹執行黨的路線,方針和政策。同時還注重學習新農村新牧區建設、法律法規等農村牧區工作方面的知識,從各個方面提高自身素質,得到了領導和同志們的一致肯定。
(二)有較強的工作能力。
能發揚認真細致、扎實嚴謹工作作風,認真對待每一項工作。自覺按政策、制度、程序辦事。在工作過程中,能謙虛謹慎,積極跟同事搞好團結配合,不計較個人得失。在新問題、新情況不斷的情況下,能迅速適應,沒有因工作的銜接而影響工作進度和質量,較圓滿地完成了工作任務。
(三)工作認真,事業心強。
無遲到早退現象發生,勤勤懇懇,任勞任怨工作,出色地完成組織交給各項任務,從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規章制度的同時,認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
(四)扎實肯干,業績突出。
能夠適應基層紀檢的日常工作,融入到了蘇木紀委的集體中,深入到廣大村民中間,起到了積極的作用,能夠積極分擔蘇木紀委的工作,有創新意識。
(五)作風嚴謹,遵紀守法,清正廉潔。
能夠嚴格要求自己,自覺遵守法律法規和各項規章制度。在任職期間,能做到辦事不推諉,遇難不回避。能與蘇木紀委成員處理好工作關系,在科學分工的基礎上,堅持協作和配合,充分調動了積極性和創造性;圍繞實際工作,能夠協調服務重點工作,立足崗位職責,獻計獻策;堅持按規定辦事,公開透明,講程序、講原則;做到不貪不占,不損害集體利益,努力做到了清正廉潔;發揚了敬業愛崗、積極奉獻精神,在黨員干部群眾中樹立起了較好的形象。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇八
一、德我聆聽過區師德模范老師的師德報告,也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,參加了“市級骨干教師培訓活動“在實際和理論結合的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業。
二、能本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
三、勤我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今后我還要學會抬頭巧干。
四、績作為教師,我堅持每天去要聽別的老師上課。自己獨立研讀教材,參考優秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化,同時,教育在線、教育博客成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術節中小學組一等獎的好成績,并在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。
五、廉我堅持對學生負責,對自己的操行負責。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
今年,我和小班的孩子們在一起是幸福的、快樂的、充實的。為了讓明年過的更充實、更有收獲,我給自己的一年進行盤點,下面我將從德、能、勤、績幾個方面對這年的工作進行總結。如有不當之處,敬請批評指正。
一、德。
德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結合工作實踐,對黨的創新理論“科學發展觀”“建設和諧社會,促進和諧發展”理論有一定的理解和認識,并深受啟發,能自覺地應用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國、支持中國共產黨的領導,關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長。
二、能。
能力是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合領導工作,高效地完成教育教學各項任務。我能認真做好以下工作:
1、認真備課,在教育活動中,科學合理的安排幼兒活動,充分調動幼兒學習和活動的積極性,啟發幼兒的主動性和創造性,最大限度地促進幼兒身心健康發展。積極參加教研組活動,以新課程標準的研討實施為載體,全面穩步提高教育教學質量和自身素質。
2、開展教育活動過程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關愛和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心,培養幼兒的想象力,發掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質量,促進幼兒在受教育過程中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發展。3、掌握好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法,要善于傾聽幼兒的發言和提出的要求,態度要和藹可親,講課的要大聲、清晰、明了,幫助幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流,相互通氣,促進信息交流,分享教育保育經驗和資源,共同發展;要與家長進行有效溝通合作,經常家訪,保持聯系,共同促進幼兒健康發展;要主動協助幼兒園園長與社區建立合作互助的良好關系,利用家長和社會有效資源,推進幼兒園健康、和諧發展。4、為了適應學習型社會發展的需要,更好地為幼兒服務,就必須具備較強的學習能力,養成終身學習的習慣,做到“活到老,學到老”。一是不斷學習專業知識,積極參加繼續教育,更新教育觀念,給自己充電;二是向幼兒學習,了解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學實效;三是向社會學習,不斷用社會知識豐富、充實自己,讓自己的知識得到源源不斷的“活水”,使自己成為一個適應社會變革的學習型幼兒教師。
今后為了做到讓社會滿意和家長滿意,就應不斷地更新現代教育觀念,適應不斷發展的社會需要,具備各種應有的素質能力,加強自主學習和終身學習的理念,不斷提高自己的水平和能力,做一個合格的幼兒教師。
三、勤。
我每天堅持在園認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行園里的制度,并與配班老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動,領導交給我的各項工作,我都會認真地完成。
四、績。
績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在園領導的正確領導下,在園長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在配班老師的共同協助下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績。他從一個不說話、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個上課回答問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到希望,看到孩子們的可愛,意識到對待每一個孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵,用實際行動去維護他們幼小的心靈。第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,但是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現任何安全事故,我感覺這與我和配班老師的隨機教育是分不開的,也許新學期我們又會更上一層樓,我們會更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。
第三、在兩次比賽活動中,我班都取得了優異的成績,六一的匯演雖然我不知道成績是第幾,但我感覺孩子們表現的都很好,就連平時不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個小胖子扭得,深受家長的喜愛。當然有個別幼兒動作慢,不到位,我想在新學期里會加強部分幼兒的動作訓練。
以上,是我這一學年來的工作總結。在這一年里,我成長了,我收獲了,但是我自身還存在很多不足,希望大家監督我改正。工作標準還應該更高,平時的教育教學管理工作還應更系統化、科學化。應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監督我改正缺點和不足。
今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發揮群體優勢,揚長避短,做好班級工作,不辜負領導和老師們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發展做出應有的貢獻。
轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的.教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。
關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動。
二、能:
本學年度我擔任四、五年級美術課教學18節課,我努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤:
本學年,工作量飽滿,每周分別為18課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動,如:擔任六一慶祝會的主持、節假日來園制作墻飾幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,信息技術說課比賽中,榮獲縣級一等獎;在指導學生板報比賽中,獲三等獎;在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。撰寫的課例教案《畫多邊形》、《插入藝術字》獲市級三等獎,論文《注重培養學生的道德情感》、《一等獎。課件《年月日》獲縣級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇九
近期,我們學習師德師風材料,聽了精彩的師德師風演講,我感覺到他們是用心訴說,用情去表達,真正體現了教育工作者對事業,對孩子的摯愛,折射出他們崇高的師德。我們身邊也有許多師德建設的典范與楷模,她們吧自己全部的心血熱情獻給了自己所鐘愛的事業,用愛心與責任全面展示了幼兒教師的光輝形象,雖然她們所說的所做的都很平凡,但正是這些平凡的事跡,質樸的話語,使我的心靈受到了一次次強烈的震撼,受到了一次生動而深刻的師德教育。
師德教育是一項古老而常新的話題,也是生命中永恒的主題,一輩子都要去做的人格工程。良好的師德是教師職業之本,是教師靈魂,事業成功的原動力,就像機器的發動機,江河的源泉一樣重要。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結、協作配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有涌入到這個大家庭才能得到良好的發展。在這方面我體會頗深,作為幼兒園的一名教師,總是在想,幼兒工作是一項艱苦而又有耐心的工作,由于孩子小,不懂事,我們小班的老師,左手抱一個,右手樓一個,前面還有一群哭的稀里嘩啦……可是這一幕不斷的重復上演,面對這樣的孩子,我們的老師毫不猶豫的摟著一把鼻涕一把眼淚的孩子有哄又親。雖然我們這個年齡上有老,下有小,可是幾年如一日在教育戰線上任勞任怨,支持著我們這份執著的是我們對幼教工作的信念!正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領略到工作的樂趣。
今后我將不斷強化師德,不斷深化教育改革,扎實推進素質教育,堅持不懈努力進取,不斷攀登教師道德修養的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責任。教學讓我們大家攜起手來,充分利用現有的教學資源,大膽創新,銳意改革,勤奮工作,用愛心和行動譜寫幼兒教育事業更新的、更大的篇章。
自從學習了教師職業道德規范,對于我是剛進幼兒園的新老師學到了以前在學校學不到的知識和經驗。從學習的內容知了:在學校里,教師的職業道德修養、道德水平,對于學生道德素質的培養和影響,有著十分重大的意義。
首先,關愛學生,要尊重學生。有教育家說過:教育成功的秘籍在于尊重學生。教師面對的是一群有個性、有差異、有感情的'活生生的個體,多一點笑容,多一點關愛。遇到困難和挫折的時候,給學生以同情、關懷、體貼和幫助;耐心細致,和藹可親地給予解答;尊重每一位學生的人格,更不能體罰或變相體罰學生;對每一個學生都一視同仁,嚴格要求,不偏愛,這樣才能使學生感受到老師的愛。教師的一言一行,一舉一動,往往被學生看在眼里,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。
其次,作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業,只有充滿了對教師職業的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業業,無私奉獻;同時,作為一名教師,應該熱愛學生,保護學生安全.每一個學生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,感受到別人對他的希望,集體對他的信任。講究批評,準確、真誠的評語,會使學生心悅誠服、欣然接受。也有說過:只有學生把教育看成是自己的需要且樂于接受是,才能取得最佳教育效果。批評也是一種關心、愛護的表現。我們教師經常要面對做錯事的學生,如果一味地劈頭蓋臉地對他們進行指責,未必能收到好的效果,特別對低年級學生,尤其不能這樣,他們需要的是諄諄善誘,及時的引導。批評學生,要注意一事一批,學生犯了錯,要針對學生的錯誤進行批評,不要輕易地將學生以往的錯誤聯系起來。批評學生,要對事不對人,無論是優秀的學生,還是經常出錯的學生,我們都要一視同仁,批評學生,評語要準確,恰如其分,同時還可以對他(她)做得好的地方加以肯定,借此來鼓勵他(她)及時改正缺點,使優點更多,讓他們懂得老師會更喜歡他(她)的。教師還應具備刻苦鉆研,嚴謹治學的態度,要有活到老,教到老,學到老的進取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己。
最后,具備良好的師德是時代的需要。愛崗敬業,時代對教師有著新的要求。隨著社會的不斷進步,對教育的需求和要求越來越高,使得教師必須進行專業化成長,樹立新的教育觀念,只有教師有了專業化的發展,才能勝任本職工作,才能真正實現愛崗敬業。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇十
以下是應屆畢業生網為大家整理的關于幼兒教師德能勤績廉個人總結的文章,希望大家能夠喜歡!歡迎大家閱讀!
20xx年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。
現將一學期的情況匯報如下:
一、德幼兒園教師述職,德能勤績廉。
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。
我積極參加學校安排的每次思想教育活動,教學思想端正,工作態度好。
從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
三年級的孩子,一個個都是小大人。
他們在很多方面都已經有了自己的想法。
所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。
意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。
所以我充分尊重他們。
有一次,孩子問我是不是說話算話。
我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。
這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。
課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二、能
本年度,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。
在每周三的常態課上,老教師們的意見和建議,給了我極大的幫助,使我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
我自己也一直堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的“三環五步”教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。
經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。
此時,我開始轉變自己的關注點。
我開始注意很多細節問題,特別是對于某個詞語的教學。
看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。
當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任駱書麗老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。
我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。
腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。
我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
四、績
(一)、教學上有了進步
作為教師,首要的是組織好自己的教學。
開學初,我對三年級的教學無從下手。
自己參考了很多教案,但是始終不知教學的`基本環節。
因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。
進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
現在,我的教學逐步上了軌道。
學生的成績也有所提升,本期測評我班成績排名全片區第一名。
(二)、財務工作中學會考慮細節。
每期開學前購買了教師辦公用品一批和學生打掃衛生用清潔工具一批,并做好開學收費工作。
按月做好經費分類帳,了解與掌握專項經費情況。
按照制度規定,算賬、報賬和預決算的編制及財務分析等工作。
做到手續完備,數字有根據,帳表正確反映,情況真實可靠,并妥善保管賬冊等資料。
完成了總務主任安排的其它工作。
學校的一切開支堅持“一支筆”審簽制度。
各處室安排活動,必須在活動前十天提出資金使用計劃,報校長批準,方可進行。
以上,是我這一學期來的工作總結。
這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,它們都是我在今后的工作中努力的方向。
一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:
一、 德
一年來,本人熱愛中國共產黨,熱愛工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。
思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。
熱愛學生,熱愛教育事業,把自己的精力,能力竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業道德規范,在學生中樹立了良好的教師形象。
能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。
政治學習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學習黨的路線方針和政策,時刻以黨的教育事業為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
二、 能
本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。
因此在領導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。
為了提高學生學習積極性,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,完善教學工作。
三、 勤
本學年,我每周14節課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。
此外,我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類業務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。
從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。
四、 績
由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。
在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
五、 廉
我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。
我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。
因此,在
學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。
幼兒園教師述職,德能勤績廉。
以上,是我這學期以來的工作總結。
當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我將一如既往,繼續揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優秀的教育工作者。
幼兒教師德能勤績廉個人總結【3】
時光飛逝歲月如梭,我到幼兒園來工作已經一年了,在這一年的時間里,讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家! 下邊我從德能勤績方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。
一、認真學習,提高素質
德能勤績的德需要政治方向上的保證。
我結合工作實踐,對黨的創新理論“科學發展觀”“建設和諧社會,促進和諧發展”理論有一定的理解和認識,并深受啟發,能自覺地應用到工作中。
二、盡職盡責,做好校長的助手
能力是保證德能勤績的必要條件。
一年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。
我能認真組織協調教務處等各部門做好以下工作:
1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩步推進課改,校長室組織協同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩步提高教育教學質量和教師隊伍水平。
2、通過校本研訓,提高施教水平。
平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況,進行整改。
3、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。
根據校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監控學情,監控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。
我協同教導處認真檢查、評價常規工作,嚴格質量監控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。
三、完成任務及取得實效
績效是考核德能勤績的重要的方面。
這一年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
1、我們正朝全國優秀幼兒園目標邁進,現已在社會上享有較好聲譽。
其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。
2、配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養計劃等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。
目前幼兒園課程改革已在學校穩步推進,有多位老師優質課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。
3、在幼兒園園長的領導下,加強了對青年教師的全方位培養,加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。
其實,在工作中我自身還存在很多不足,希望大家監督我改正。
工作標準還應該更高,平時的教育教學管理工作還應更系統化、科學化。
應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。
懇請大家監督我改正缺點和不足。
今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發揮群體優勢,揚長避短,做好副校長工作,不辜負黨和領導對我的培養和教育,不辜負同志們對我的信任和支持,為學校的和諧發展做出應有的貢獻。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇十一
又到歲末,又到寫總結的時候了。
提起筆來,似乎有些筆塞。
一學期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。
生活給予我的是更多的思考!
德:在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。
我能積極參加政治學習,關心國家大事,積極學習“三個代表”的重要精神。
遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。
通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。
思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
能:教學工作,我立足課堂。
為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我努力學習。
雖然工作繁瑣,但總是抽有時間去閱覽室看書。
睡覺前,總要翻閱翻閱。
學校給我的學習機會,我也總能好好把握。
通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。
為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我拓寬已有的教學成果,積極探索新的教學路子。
為上好課,我常上網查資料,博采眾長。
為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。
復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。
上好課的前提是做好課前準備。
認真講課,力求抓住重點,突破難點。
運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。
培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。
課后及時做授課后記,找出不足。
我利用課余對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。
并能積極與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。
輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。
勤:作為一個教學經驗尚淺發教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。
然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。
備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。
力求吃透教材,找準重點、難點。
勤于學習和積累,勤于調查和研究,勤于思考,并能積極投入到教改中。
在學校開展的教研活動中,主動與課題組長聯系,撰寫課題論文。
作為班主任堅持每天三次的“下班”活動,深入到學生中去;做到每周到學生宿舍兩次以上,關心學生的日常生活;同時積極組織學生參加活動,豐富學生的精神生活。
績:本學期本人繼續擔任學校的專職政治教學工作,任教八個班級三個年級的四門政治教學。
在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學,特別是在課堂穿插適當的課外知識,學生知識面明顯有了拓展。
有些學生學習困難,于是,我盡可能為他們輔導,促使他們學習。
通過考試我發現他們學習有了一些進步。
任教05大專和06大專的政治**市統考成績均名列前茅。
其他所任教的班級的成績在校統考中也是取得了優異的成績。
教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。
剛入學初能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干,抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。
所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為優秀班級。
本人在搞好教育教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用。
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人參加遠程教育的網上學習,目前以優異的.成績通過兩門的考試。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
尤其我是個經驗尚淺發教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續不斷提高自己。
而且社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。
作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
時光飛逝歲月如梭,我到幼兒園來工作已經一年了,在這一年的時間里,讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家! 下邊我從德能勤績方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。
一、認真學習,提高素質
德能勤績的德需要政治方向上的保證。
我結合工作實踐,對黨的創新理論科學發展觀建設和諧社會,促進和諧發展理論有一定的理解和認識,并深受啟發,能自覺地應用到工作中。
二、盡職盡責,做好校長的助手
能力是保證德能勤績的必要條件。
一年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。
我能認真組織協調教務處等各部門做好以下工作:
1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩步推進課改,校長室組織協同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩步提高教育教學質量和教師隊伍水平。
2、通過校本研訓,提高施教水平。
平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況,進行整改。
3、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。
根據校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監控學情,監控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。
我協同教導處認真檢查、評價常規工作,嚴格質量監控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。
三、完成任務及取得實效
績效是考核德能勤績的重要的方面。
這一年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
1、我們正朝全國優秀幼兒園目標邁進,現已在社會上享有較好聲譽。
其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。
2、配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養計劃等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。
目前幼兒園課程改革已在學校穩步推進,有多位老師優質課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。
3、在幼兒園園長的領導下,加強了對青年教師的全方位培養,加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。
其實,在工作中我自身還存在很多不足,希望大家監督我改正。
工作標準還應該更高,平時的教育教學管理工作還應更系統化、科學化。
應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。
懇請大家監督我改正缺點和不足。
今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發揮群體優勢,揚長避短,做好副校長工作,不辜負黨和領導對我的培養和教育,不辜負同志們對我的信任和支持,為學校的和諧發展做出應有的貢獻。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇十二
年末歲初,萬象更新。各部門都在進行年終考評。對于領導干部和國家機關工作人員的總結考評,明確了按德、能、勤、績對照檢查的具體要求。本站小編為你整理了德能勤績個人總結,希望可以幫到您。
我叫,19xx年x月x日生,族,學歷,19xx年x月參軍入伍,19xx年x月考入陸軍學院,19xx年x月加入中國共產黨,19xx年x月畢業被分配到,歷任,在部隊工作期間,先后三次榮立三等功,多次受到嘉獎。19xx年底轉業,20xx年x月被分配到,20xx年x月x日被任命為xx縣公安局xx派出所政治教導員崗位負責人。現述職如下:
一、于“德”方面。
我始終是一名維護黨、政府、人民利益的忠誠的人民警察。一貫堅持黨的原則,認真學習黨的方針政策,忠實地按照黨、政府的路線方針政策開展工作。依法辦案,不徇私情,以法律為武器維護人民群眾的利益,為發揚人民警察的優良傳統,建樹人民警察在人民群眾的形象,維護人民警察的榮譽而堅忍不拔地工作。見賢思齊,多讀書、勤思考,不斷提升自身修養,遇事能設身處地為全局著想,不因個人得失而茍且,不因利欲誘惑而貪婪。謙虛忍讓,遇到不甚均衡的事物,能夠克制自己,堅持以公為先,首先維護集體的利益;做到以鄰為安,熱心于周圍的人、事、物,盡自己所能,解他人之難。行止言談,能夠做到嚴以律己,寬以待人。本人始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷增強貫徹和執行黨的基本路線的自覺性和堅定性,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色;樹立人民利益高于一切的思想,以全心全意為人民服務為宗旨,尊重人民群眾,強化服務意識,虛心接受人民群眾的批評和監督。
二、于“勤”方面。
閱覽縱橫,察己不足。善于觀察事物的本質和發展規律,能夠從對比他人的長處中發現自己的不足,從而虛心向學,不斷提高自己。在經偵大隊工作期間,由于從事經偵工作的特殊性,必須在對法條的理解和執行上堅持科學和公正的態度,因此,在工作之余既是堅持學習法律法規,以期提高自己的認識和執法水平。勤奮學習電腦操作技能,提高了打字速度,熟練掌握了案件錄入程序和操作方法,堅持自己獨立操作電腦,獨立制作各類報告文書,親身跟蹤案件呈報法律文書的審批過程,充分準備,細心解釋,使經辦的每一項事物,都能順利完成,達到預期目標。在經偵大隊工作九年時間辦理了許多大案要案,例如:成功偵辦了林貴成、叢龍君等人利用載金碳詐騙案、都吉祥詐騙信用聯社397萬元貸款案、灌水洗煤廠偷稅案、江西省余干縣吳三中,詐騙長甸鎮張文德(因被騙上吊自盡)案、劉強等人販賣假幣案等。多次被丹東市公安局和縣公安局評為優秀民警。
三、于“能”方面。
我是一名人民警察,當然是以破案和緝捕違法犯罪人員,維護社會安寧,保護人民利益為己任、為己能。經過這十多年的磨練,我不但能夠熟練運用各種偵查方法破案,而且,還在辦案過程中鍛煉出了:
1、強烈的證據意識,每辦案必經充分準備,堅持在受理案件后,第一時間把涉案的相關證據收集齊備,為立案和審結案,確立起堅實穩固的證據鏈。
2、能設計詳細周密的審訊計劃,獲取犯罪嫌疑人口供,能將其在犯罪過程中的思維活動、醞釀階段、行為實施過程、犯罪結果的形成,細致有序地記錄下來的耐心和能力。
3、在調查協作過程中,能夠和善地與各個相關單位的職能部門進行溝通,使案件偵查工作順利獲得各方面的鼎立支持和協調幫助。善于觀察、善于思考,準確把握法律尺度。經過將近兩年基層的磨練,機關的鍛煉,和九年經偵工作經驗的積淀,蓄養成了嚴謹的工作態度,鍛煉成了扎實的工作作風。
四、于“績”方面。
在業務工作方面,做到了鍥而不舍,公正執法,有效打擊犯罪,為維護一方經濟安寧貢獻一份力量。雖然在經偵大隊工作九年來,但自從20xx年x月xx日到xx派出所任代理教導員以來,專心研究治安案件、刑事案件,虛心學習請教,苦練基本功,使自己很快成為一名專業辦案能手,20xx年x月份在x派出所工作期間,成功偵辦了案。在x派出所工作xx個月的時間里,能夠積極配合所長工作,努力完成縣局下達的各項指標,服從領導,團結同志,受到鄉政府和縣局領導的好平。20xx年10月25日,局黨委決定讓我到灌水派出所任教導員崗位負責人,我本人積極服從局黨委的分配,高標準完成縣局和所長交給的各項任務,做到令行禁止,沖鋒在前,出色地完成各項任務。派出所沒有副所長,我本人即干教導員的工作,同時又干副所長的活,親自帶領派出所全體民警辦案,今年春節剛過一個多月,x派出所已經完成了兩個勞動教養指標,治安拘留11人,在打拐專項行動中,成功解救被拐賣到xx鎮歡xx村一組家的朝鮮婦女,并遣返回朝鮮,使全縣“打拐”實現了零的突破。做為教導員,我能在工作中經常開展批評與自我批評,對民警在工作、生活、思想上出現的情緒波動,做到及時發現、及時掌握、及時協調、及時談心、及時鼓勵,堅持職業道德養成,堅持做好后進民警的思想轉化工作,消除民警的心理障礙,使民警始終保持積極向上的心態進行工作。
五、于“廉”方面。
自己在工作中,遵守國家公務員和公安民警廉潔從政的各項紀律規定,在執法辦案中,從未接受過涉案雙方人員的請吃請喝,收受財物的情況,自覺抵制不正之風,始終保持廉潔自律,秉公辦事、依法辦案,堅持請示報告制度,從沒有發生一起違規辦案的現象。樹身剛正,行風清廉。無論身在哪個崗位,我始終是以“節儉守廉潔”,即使在現在這樣一個追逐名利,崇拜于物欲的年代,我也從不虛妄于不合理消費,更反對貪圖奢侈享受的作為。貪婪的欲望猶如溝壑,一旦墜入必然難以自拔。所以,從事公安工作十多年來,我從來不拿工作跟人做交易,對那些放縱犯罪、與違法犯罪人員茍且勾結等行為更是深惡痛絕。我認為身為警察就是要做到能除暴安良、抑強扶弱、匡扶正義。
計劃未來,對照現在。人生就象一條拋物線,想要拋得長久遠,就得時時校正好運行的軌跡。我常打趣說:“我算過一筆帳,打現在開始到我退休、到終老,如果我命長,可能還有那么幾十年可以活,按現在年工資額3萬元左右計算,就這樣平平淡淡地領工資過生活,能繼續領三十年,總共我就能領到100萬元左右的工資。既然有這么大一筆財富在等著我慢慢地去消費,我何必為了那一時的鱗鮮小利,而拿后面的那一大筆實實在在的財富去做賭注呢?!”因此,我本人從部隊當軍官到地方當警察始終是一身正氣,兩袖清風。
我們活著不是光為了吃喝玩樂、名色地位,而是要在不斷地學習和工作的過程中給力自己的修養,一個共產黨人的修養!而是要在深入的實踐鍛煉過程中升華軀體里那縷純潔的靈魂。
以上是我的。
述職報告。
本人缺點是性格比較急躁,在以后的工作和生活中我會不斷改進一貫誠懇好學、為人真誠、處事嚴謹、善忍耐勞的我,經歷種種鍛煉,已具備了較豐富的公安工作經驗,協調能力強、執法公正、責任心強,能勝任上級交給的各項任務因此,我請求各級領導通過這次選拔考核,任命我為灌水派出所教導員,讓我得以繼續發揮工作特長,更有效、更主動地盡展所能,為灌水派出所教導員這個職位發揮一份更加有力的效用。
xx年是我成長和進步的一年。這一年里,我在所領導的關懷和幫助下,擔任監督四科負責人,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理,協助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。
在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,積極圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務。現將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:
【德】堅持學習,鞏固正確的政治信仰。
做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄。
讀書筆記。
【能】扎實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力。
在監督所劃分后的兩年時間里,按照領導安排,我從事過食品安全一線監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫助下,我通過不斷的學習和實踐,在食品藥品現場監管、文書資料制作和管理、部門協調、突發事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了一定的工作經驗,基本具備了一名業務科室負責人所應有的工作能力。
【勤】勤奮踏實,認真履職。
在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節假日很少休息,具有較高的責任心。
【績】全面、高效完成工作任務。
今年完成的工作主要分為三個方面:
1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6.5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。
2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項。
宣傳信息的書寫報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。
3、領導交辦的其他工作。協助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進行社區宣講1次,協助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所創建等工作。
【廉】以身作則、廉潔奉公。
在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿于整個工作中。
通過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成績。
三個月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經驗。在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細。
每個公司的制度和規定在細節上雖稍有區別,但大體方向和宗旨卻都相同.所以,很快我就適應了這里的工作流程,盡量配合大家的工作.雖然也有一些不當之處,但是我都積極改正,避免再犯.所以,很快的,我就融入了沁園這個大家庭,并認真做好自己的本職工作.我喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺,和公司共同發展,做出自己最大的貢獻.對我而言,不論在哪里,在哪個公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認真的態度,誠懇的為人,積極的工作融入其中.這是作為一個員工基本的原則.團隊精神是每個公司都倡導的美德.我認為,公司要發展,彼此的合作協調是很重要的.沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損.這樣對公司和個人都無益處.
在沁園,我的主要職責是營銷中心內勤,負責統計各區業務人員的工作匯報、每月費用報銷的初步審核。同時,負責與各區經銷商核對每月的帳務,資料和信息的傳遞。
三個月來,我更是體會到,工作時,用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么的重要。就拿每月和經銷商對帳來說吧,我要用心的做出近百家經銷商的帳務,專心的做好每一家經銷商的帳,細心的做好各經銷商的每一筆帳,耐心的與各經銷商對好每一項帳目。
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它,并完成好,這樣愛你的工作,你的工作就會喜歡你。公司常宣導大家都要做到:認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責任,鞭策著我,朝著這個方向努力,不斷改進,不斷提升。
有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態度,才能工作的更好,生活的更精彩。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇十三
幼兒教師德能勤績總結,工作上的總結要及時寫哦,下面帶來幼兒教師德能勤績總結范文,歡迎閱讀。
時光飛逝歲月如梭,我到幼兒園來工作已經一年了,在這一年的時間里,讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家! 下邊我從德能勤績方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。
一、認真學習,提高素質
德能勤績的德需要政治方向上的保證。
我結合工作實踐,對黨的創新理論“科學發展觀”“建設和諧社會,促進和諧發展”理論有一定的理解和認識,并深受啟發,能自覺地應用到工作中。
二、盡職盡責,做好校長的助手
能力是保證德能勤績的必要條件。
一年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。
我能認真組織協調教務處等各部門做好以下工作:
1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩步推進課改,校長室組織協同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩步提高教育教學質量和教師隊伍水平。
2、通過校本研訓,提高施教水平。
平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況,進行整改。
3、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。
根據校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監控學情,監控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。
我協同教導處認真檢查、評價常規工作,嚴格質量監控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。
三、完成任務及取得實效績效是考核德能勤績的重要的方面。
這一年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的.正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
1、我們正朝全國優秀幼兒園目標邁進,現已在社會上享有較好聲譽。
其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。
2、配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養計劃等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。
目前幼兒園課程改革已在學校穩步推進,有多位老師優質課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。
3、在幼兒園園長的領導下,加強了對青年教師的全方位培養,加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。
其實,在工作中我自身還存在很多不足,希望大家監督我改正。
工作標準還應該更高,平時的教育教學管理工作還應更系統化、科學化。
應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。
懇請大家監督我改正缺點和不足。
今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發揮群體優勢,揚長避短,做好副校長工作,不辜負黨和領導對我的培養和教育,不辜負同志們對我的信任和支持,為學校的和諧發展做出應有的貢獻。
時光飛逝,歲月如流.回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。
在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結如下:
政治思想方面:
本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,了解黨中央貫徹的一些思想。
平時關心時事,堅持讀報看報,了解最新訊息。
我認真學習《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》等關于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。
我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創新、與時俱進。
教育教學方面:
本學期我們中班有47名幼兒.我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展。
同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。
在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。
在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。
每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。
通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。
能根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。
在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識.
這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環節。
在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
家長交流方面:
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。
如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。
讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。
這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。
我會在今后的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇十四
一位優秀的教師應要提高教學質量,教書育人,為人師表,認真研究教材,力求準確把握難重點。今天本站小編給大家為您整理了幼兒教師德能勤績工作總結,希望對大家有所幫助。
時光飛逝,歲月如流.回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結如下:。
政治思想方面:
本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關心國家大事,認真參加政治學習,寫好。
心得體會。
了解黨中央貫徹的一些思想。平時關心時事堅持讀報看報了解最新訊息。我認真學習《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》等關于課改的書籍資料提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要用其嶄新的教育理論指導自己的工作不斷地完善、充實自己開拓創新、與時俱進。
教育教學方面:。
本學期我們中班有47名幼兒.我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。
在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園。
工作計劃。
照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃周計劃科學安排幼兒一日活動保證幼兒動靜結合促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂充分調動幼兒的積極性主動性趣味性。在教學上我刻苦鉆研各科教材教具準備充分能認真上好每一節課課堂上用生動有趣的語言靈活地運用各種焦教具進直觀教學教學時能面向全體不偏愛某一幼兒堅持多操作多討論的原則經常對個別能力差的幼兒進行輔導課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識.
這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
家長交流方面:
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。
匆匆的又過了一個學期,讓我不禁感到時間的飛逝.回想這一個學期我帶給孩子們了些什么?有快樂、有成就、也有知識的收獲。隨著孩子們的成長,我也在成長,我所收獲的不僅僅是孩子們的愛,更重要的是自身的提高和家長們的信任和支持,有了這些力量,讓我勇往直前迎接新的挑戰,繼續不遺余力的幫助孩子和自己快樂成長。
一、在本學期的工作中,日常生活方面孩子們在原有的基礎上又向前邁出一大步,孩子們從不能安靜用餐到有秩序認真用餐,還能夠獨立完成餐具的簡單沖洗、整理桌面和地等。雖然過程很辛苦但是看到孩子們熟能生巧,我的心里總有說不出的高興,不得不相信孩子們長大了。再回頭想想孩子邊說話邊吃飯、不小心湯撒了滿桌子、洗碗時衣服濕一大片、挑食剩飯等等不良習慣好像已是很久以前的是了,比起現在的進步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!
午休時孩子們總是甜蜜的進入夢鄉,穿衣疊被已不在話下,充分的顯示獨立自主的生活狀態。最令我欣慰的是孩子通過練習都能夠自理大小便,本來還為此擔心,因為孩子在家都是成人幫助“擦屁股”沒有鍛煉機會的孩子能否掌握正確的方法呢?于是,孩子開始在老師的指導下學習“擦屁股”,起初有的孩子總會擦不干凈或弄倒手上。后來,在一天天的鍛煉和老師的引導下,工夫不負有心人孩子最終掌握了正確的方法。所以,我堅信只要給孩子正確的方法和鍛煉的機會任何事情孩子都會做的很好。讓孩子真正的從生活上獨立,才能真正給孩子自由的環境和更好的發展環境。
二、孩子們的學習情況也有可圈可點之處,孩子們對兒歌、音樂的理解越來越有獨道之處,并能夠積極踴躍的發表自己的見解,通過不斷的學習,孩子們對知識的接受能力逐漸增強。美術手工使孩子心靈手巧,手工作品從最初的尋求幫助到現在獨立完成,不僅提高了孩子們的動手能力,而且提高了孩子的專注力。
科學文化的吸收也是顯而易見的,通過《百科全書》找到了科學的答案,使我們不在含糊不清,和孩子們共同學習共同成長。
蒙特梭利的數學教育將抽象的數學符號化為實際的物品提供給孩子,孩子通過操作掌握的是真正的數學邏輯,而不僅僅是數字本身的簡單認識。孩子們有的對數學的學習已超出實際年齡所能接受的;有的正在打好堅實的基礎,發現數學奧秘后也會迅速發展。
孩子們的敏感期表現明顯,如:審美敏感期、秩序敏感期、人際交往敏感期、數學敏感期、識字敏感期等。在次同時我們給予孩子們愛和自由的環境,為孩子們提供發展所需要的各種條件,并給予正確的引導還有家長的大力配合,使孩子不斷的完善自己。目前急需解決的是“人際交往”中的玩具交換問題,因為成人和孩子的價值觀不同,所以部分家長多少對孩子有所影響。在以后的工作中我將更多地協助家長調整心態,以便幫助孩子發展。
另外,每星期一次的社會實踐課使孩子們近距離接觸社會,不僅增長了見識,而且在每一次活動中獲得了快樂、提高了孩子們的團隊精神。每月一次的親子活為家園合作建起一座橋梁,讓孩子、家長、幼兒園有了溝通的機會,同時更加增進了親子之情。在本學期最后一次親子活動中,我真切地感受到孩子們的進步,每一位孩子都在大家的注視下大膽表現自己,連班上最害羞的孩子都大膽地走上臺為“觀眾”表演。雖然部分孩子調皮搗蛋,在我眼里他們依然是最棒的,因為無論何時和地他們都會展現出真實的自我。
三、安全工作是整個工作的重中之重,隨著孩子的成長雖然安全意識有所提高,但還是會出現磕傷、被人傷害的情況,每當看到有孩子受傷時我的心都好痛,心疼孩子、自責沒有照顧好孩子、感到無法向家長交代,這些都原于對孩子的愛想要盡全力保護好每個孩子的安全。但是,我還是大膽面對現實找出失誤之處加強防范安全隱患。我還會繼續努力做好安全工作。
四、孩子們的點滴進步都會讓我萬分欣喜,孩子的收獲也是我的收獲。也有不足之處,孩子們的日常生活秩序和部分規則需要多家努力調整,雖然在原有的基礎上有所提高,但是影響到正常秩序就要有所改進。比如:做事拖泥帶水、自由狀態散漫等。我也為此尋找更加合適的方法解決。同時,不斷的反省自己的工作是否會有疏漏。相信在我們共同努力下前方一片光明。
一切的收獲都離不開我的好搭檔張老師,有了我們的默契配合和彼此的真誠幫助才有工作的成就和自我的成長。感謝我們所有的合作伙伴,繼續加油!在蒙特梭利思想的指引下,創造愛和自由的環境,和孩子一起成長!!
一、園務工作開展。
本學期,在園領導的關愛和老師的主持下,我在園務會繼續擔任保教工作一職,負責日常教學常規管理、學籍管理、招生工作、家長工作、幼兒活動開展等,本年來,我盡心盡力,在開學初安排相關通知、每月做好教學常規考核、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等;推廣了新早操和繼續推行下午操、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選,中班段開展了“環保現在。綠色未來”親子制作活動;小班段開展了“清明時節青團香”制作活動;大班段開展了為期一周的。
軍訓。
活動,參觀了消防隊,進行了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、提高。舉行了幼兒美術評比。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術評比,評出優秀作品選送瑞安評比;班級參與積極、配合默契,很好地會展示了我園的美術水平和我園幼兒的風采;開展了“環保時裝秀”六一慶祝活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節日,今年六一節我園舉辦了大型環保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風采;加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進一步提高幼兒的積極性;開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎相結合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施。征集家長對幼兒園的意見和建議,征求老師對教學管理上的建議與方法,從而不斷改進教育教學工作。
二、班級管理工作。
本學期,我繼續擔任大一班的半個班主任一職,負責周五半日教學、班務管理工作,全面協助大一班主班教師開展相關班級工作。在周一升旗、六一環保時裝秀、每月班級活動開展、學籍卡填寫等做好協助工作。
三、個人提高方面。
本學期,我在個人方面努力上進,積極參加園本培訓、教研活動,做好教師課題研究的指導工作,做好個人專題講座《環保》《評價》等講座,努力學習專業知識,提高自身素養和專業知識。
感謝領導的信任與鼓勵,感謝老師們的理解與支持。人的心態決定生活質量,在今后,我將努力調整良好的心態,使自己的工作、生活充滿美好。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇十五
時間飛逝,日月如梭,轉眼間,一年又過去了。20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自我的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自我,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方應對自我進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自我今后工作的促進。
“德”反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和職責感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不一樣自我對崇高理想的追求、持續良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一向感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
“能”一個人綜合素質的高低,工作潛力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自我的潛力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際狀況,為正確履行工作帶給真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,構成一個和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自我,配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意持續與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合,工作情緒舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,個性是反面或不一樣意見,這樣不僅僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自我的工作思路,將起到用心的作用。
“勤”反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋巖土基礎專業公司黨支書記以來,我始終持續良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20xx年來養成的良好習慣,思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。
“績”繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專業公司領導一齊前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。20xx年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。
為規范巖土基礎專業公司宣傳管理工作,20xx年,《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯系各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一齊。每一期的《基礎之家》發布時,大家都爭相閱讀,明白了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時構成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
“廉”我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自我的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我,警告自我不要有越軌的行為。要自勵:就要始終持續旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自我,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,持續清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
“學”學習是一個人進步的動力,個性是當今知識性社會快速發展的這天,必需加強自身的學習,提高自我的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自我,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自我的領導潛力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自我一年來的工作狀況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫忙和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自我最大的貢獻。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇十六
現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
經過不斷學習、不斷積累,本人具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理本事、綜合分析本事、協調辦事本事等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,善于發現問題,并圓滿完成各項目標任務。
勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規章制度,努力提高工作質量,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。
無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的'態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。
在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。經過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇十七
做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,現在,就來看看以下的兩篇范文!
今年以來,本人始終堅持黨的方針政策,努力工作,求真務實,積極進取。在領導的關心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一總結。
一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻保持良好的道德情操。
二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習,在工作中多向老同志請教,遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力,為完成好本職工作打下堅實的基礎。
三、“勤”方面。勤勉敬業是對一名公務員的起碼要求,我時刻牢記自己是人民的公仆,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。
四、“績”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業務,在窗口工作中我格遵守窗口。
崗位職責。
規范,熱情高效服務辦事群眾,做到優質服務、支持地方經濟發展。20xx年共辦理企業年檢800多份,辦理戶外廣告登記140份,受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料匯報工作,20xx年共收發文165份,按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理,再向梅州市局企管科、興寧市安監局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調到注冊股,在完成本股日常工作的同時協助注冊股的企業檔案掃描工作,共去黑企業檔案掃描件500多份,為完成企業檔案掃描工作盡了自已的一份力。
五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己,廉潔奉公,依法辦事,始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便,獲取一己之私。在黨風廉政建設方面,把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上,養成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來,雖然在工作、學習方面取得了一定成績,但仍然存在著一些不足,如理論學習不夠、服務缺少創新等,今后我將加強學習,在實踐中總結經驗不斷提高服務水平,成為一名人民滿意的工商公務員。
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。
二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。
經過不斷學習、不斷積累,本人具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,善于發現問題,并圓滿完成各項目標任務。
三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。
勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項。
規章制度。
努力提高工作質量沒有無故遲到、早退的現象始終堅守在工作崗位上我始終認為一個人苦點累點沒有關系人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。
無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。
在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇十八
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了張振英老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二、能。
本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對于某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三、勤。
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
四、績。
(一)教學上有了進步。
作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。
現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。
(二)班主任工作中學會考慮細節。
班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。
五、廉。
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學期來的工作總。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇十九
本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:
我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。
在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。
堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加每周的教研會議,年級會議,全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。
堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來,有成績,有收獲,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。總之,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇二十
轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。服從領導的工作安排,積極參加各種會議,。熱愛教育事業,把自己的精力、能力都用于學校的教學中,自覺遵守《中小學職業道德規范》,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
在這一年中,我繼續參加了大武口區骨干教師培訓,并認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養學生的`創新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學中重視培養學生的課堂學習習慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學校青年教師優質課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學習任務。參加各種教研活動,重視教學經驗積累,積極反思教學行為,撰寫教學論文。
本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規范自己的言行。
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優秀輔導員和敬業模范獎稱號。在學校青年教師優質課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。論文《誦讀經典培養學生良好的品質》獲大武口區綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。知識無止境。根據學生實際來調整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。
在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。
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幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇二十一
2022即將悄然離去,2021步入了我們的視野,回顧2022工作歷程。整體來說有酸甜苦辣。回憶起我20xx進的公司一直到現在,已經工作有了x年多。今年整個的工作狀態步入進了正軌,并且對于我所從事的這個行業防偽標簽有了一更加全面的了解,成功合作的客戶也是日積月累,同時每次成功合作一個客戶都是對我工作上的認可,并且體現了我在職位上的工作價值。但是整體來說我自己還是有很多需要改進。以下是我今年總結工作不足之處:
第一:溝通技巧不具備。
每天接觸不同客戶而我跟他們溝通的時候說話不夠簡潔,說話比較繁瑣。語言組織表達能力是需要加強改進。
第二:針對已經合作的客戶的后續服務不到位。
看著自己成功客戶量慢慢多起來,雖然大的客戶少之又少,但是自己還是在盡心盡力的維護每一位意向比較好的客戶,并且達到從意向客戶到真正客戶為目的。客戶雖然已經簽下來了,之前感覺萬事大吉了,其實這種想法是非常的不成熟,后來經過幾個月的工作,再加上x總和x經理都有跟我們開會中重點講到老客戶的維護好與壞的問題。確實感覺到一個新客戶開拓比較難,但是對于已經成功合作的客戶其實是比較簡單的,比如我有xx個老客戶,只要很好的維護好了的話,在以后的翻單過程當中肯定會第一時間想到通贏防偽的xx。那么這樣不僅繼續給公司創造利潤,也是對自己一個工作上的認可。因此這點我得把目光放長遠。
第三:客戶報表沒有做很好的整理。
對于我們這個行業來說有旺季和淡季,對于淡季或者臨近放假的時候問候客戶這些應該做一個很好的報表歸納,而我這方面做的不夠好。確實報表就是每天辛苦勞作的種子,日積月累,需要自己用心的去經營,否則怎么結出勝利的果實呢。領導只有通過明了的報表才能夠知道我今天的工作狀態和收獲如何,然后有針對性的加以指正和引導。而我自己也每天做好完整而又詳細的報表也可以每天給自己訂一個清晰而又有指導性的工作總結以及來日的工作計劃,這樣工作起來更加有針對性和目的性。那么也更加如魚得水。
第四:開拓新客戶量少。
今年我合作成功的客戶主要是通過電話銷售和網絡客服等渠道找到客戶,而自己真正找的客戶很少,這點值得自己好好的深思一下,有一些大部分原因是為了不錯過任何一個主動聯系我司的意向強烈客戶,因此大部分的時間花在了聯系電話銷售客戶上,而忽略了自己聯系上的意向客戶。而自己今年開拓的新客戶量不多,這點在明年要很好的改進,并且明年訂好一個計劃,讓自己的時間分配的合理。達到兩不誤的效果。
第五:當遇到不懂的專業或者業務知識時候,不善于主動請教領導,并且未在當天把不懂的變成自己的知識給吸收。
綜合以上幾點是我在今年的工作中不足之處表現,我會在今后的工作當中加以改進,有句話說的話:聰明的人不會在同一個地方摔倒兩次。當然誰都愿意做一個聰明的人,所以同樣的錯誤我不會再犯,并且爭取做到更好。望公司領導和同事共同監督我。一個人有錯誤不怕,怕的是不知道改正,而我就要做一個知錯就改,并且從中把缺點變成自己的優點。
今年整整的一年變化不大,主要工作職責是電話銷售,顧名思義就是通過電話達成交易的銷售。而我在這一年里也主要是在公司通過網絡、電話來獲得跟客戶的溝通,工作上聽上去每天坐在辦公室里,打幾個電話或者qq、客服等聯系到客戶,這樣很簡單,但是實際上工作量還是有的,每天要跟不同的客戶打交道,并且第一時間通過自身的語言來留給客戶一個非常好的印象。為了讓客戶對我們公司的產品質量更加信賴,除了公司的報價外,更重要的是一個服務。要讓客戶感覺到通贏防偽公司是一個大企業有很好的服務團隊,并且就好比是在享受的過程一樣,把談生意的氛圍轉化為一種朋友之間的友好交流溝通。并且讓意向強烈的客戶第一時間能夠想到,想到跟通贏防偽公司合作等等這些都是與自己付出辛苦的努力是息息相關,并且作為銷售人員來說第一時間要有非常敏銳的嗅覺感覺到客戶的需求。對于意向強烈的客戶而言除了很好的電話問候、短信問候、qq問候外還需要有一份工作的熱情感染到客戶,讓客戶從自己的行為中感覺到我的真誠。那么相信客戶量也會慢慢積累起來。
幼兒教師個人年度總結德能勤績(通用22篇)篇二十二
**年,在**公司黨委的正確領導和帶領下,**領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
反映一個人的工作態度和事業心。自擔任**專業公司黨支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。
繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到**發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。20xx年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。
為規范巖土基礎專業公司宣傳管理工作,**年,《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯系各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的《基礎之家》發布時,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。