在現代社會中,廣播稿被廣泛應用于新聞、廣告、宣傳等各個領域。以下是小編為大家推薦的一些感人肺腑的廣播稿范文,讓人動容不已。
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇一
各位老師、各位同學,大家下午好。
新學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。我們學校專門設立了校園廣播站,我們將為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的新天地。
廣播站是我們高灣中學的窗口,在校內,它是一個同學們學習交流的平臺,創新思維能力迸發的場所,學生施展自身才能的舞臺;在校外,它反映了我們同學的精神!風貌,文化素養,和校園中欣欣向榮濃厚的學習氛圍。我們高灣中學在教學質量水平日益提高的同時,也在積極開展各項課外活動,開拓同學們的眼界,豐富課余生活。21世紀,需要高水平高素質全面發展的人才,這就要求我們不光學習要好,組織領導才能,創新思維能力,互幫互助參與奉獻精神,都要在平時一點一滴的生活中培養。廣播站就是這樣一個很好的平臺,同學們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個在廣播站工作的經歷,對同學們今后的發展都會有一個很好的指導促進作用,也為同學們今后走入社會奠定了一個結實的基礎。
廣播站是一個純學生的組織,我們用自己的視角觀察,認識,思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應著我們的學習生活狀態,它取之于學生,也益于學生。我們的廣播站可以做一個風向標,為同學們指引方向,做正確的學習生活引導,培養關注時事,深入思考問題的能力,督促同學們時刻以積極樂觀的心態投入生活。
我們是新世紀的青少年,肩負著振興祖國的責任,所以平時課業負擔很重,在學校老師和家長的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學們提供一個放松休息的機會,在這里壓力得到了及時的緩解,同學們才能時刻充滿活力,才能更高效的投入學習。
同時,廣播站的設立也對學校有很好的輔助作用。學校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會相應學校的號召,幫助宣傳學校工作,也會及時報告校園中的動態。這樣既可以協助學校工作,也增加了同學與學校之間的團結和凝聚力。
我們會全心全意做好廣播站,打造一個品牌,成為學校的一個亮點,讓同學們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。
我們的播報時間是每周星期五的下午4:30—5:00希望大家到時收聽!
男:我是播音員白潔。
女:我是播音員(王翔宇)。
女:同學們,我們今天的節目主要和大家談談冬季生活應注意的問題:
男:首先談談冬季鍛煉的事情。
男:冬季進行健身運動,開始要多穿些衣物,穿著衣物要輕軟,不能過緊,熱身后,就要脫去一些厚衣服。鍛煉后,如果出汗多應當把汗及時擦干,換去出汗的運動服裝、鞋襪,同時穿衣戴帽,防止熱量散失。另外,在室外進行健身鍛煉更要注意保暖,鍛煉完后身體發熱較多,總想涼快一下,但切不可站在風大的地方吹風,而應盡快回到室內,擦干汗水,換上干凈衣服。俗話說:“寒從腳下生”,由于人的雙腳遠離心臟,血液供應較少,加上腳的`皮下脂肪薄,保暖性差。所以冬季在室外進行健身活動特別容易感到腳冷。若頭、背、腳受冷,冷空氣從皮毛和口鼻侵入肌體,不但影響健身鍛煉效果,還會感冒生病。平時有些健身愛好者喜歡穿健身鞋過冬,這樣不好。因為膠底鞋導熱快,不鍛煉時腳掌容易受寒,以致引發凍瘡、關節炎等疾病。
女:同學們,美好的時間是短暫的,又要和你們說再見了。
男:再見!
老師們,同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。我們是xxx的王雪嬌(王悅),歡迎大家收聽今天的紅領巾廣播。
荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。”
我們首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題。
“學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪...在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺......考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來。真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋里暢游吧。
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇二
甲、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習主持甲:敬愛的老師們、親愛的同學們,大家好!新學期的紅領巾廣播在熟悉的音樂聲中又和大家見面了。我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
合:首先,我們代表殷小全體學生祝愿所有的老師和同學們馬年大吉,馬到成功!
甲:大地春回添錦繡,萬物復蘇換新顏!春天是播種的季節,走進春天,我們的心中會萌動起一種渴望和沖動。
乙:新學期開始了,我相信大家心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望每位同學每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
甲:是呀!新學期一開始,同學們又開始投入到緊張的學習氛圍中了,我希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志,好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
乙:是呀!學會學習,學會生活,學會做人和做事是我們學生的任務。讓我們攜起手來,一起奮斗,一起努力!
甲::本次的紅領巾廣播的主題是――《新學期、新打算》。新的學期,開始了新一輪緊張而充實的學習之旅,又展開了一場激烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中,尋找一個個寶藏。
乙:每個人都攢著一股勁,新學期伊始,我們在此向大家提出以下倡議:
甲:積極參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,有了健康的體魄,才能更好地進行學習和工作。
乙:做好每一天的自己。自覺做好預習工作,為新課的學習打下良好的基礎;課堂上認真聽講,不開小差,專心致志;課后認真地完成每一項作業,及時鞏固所學的知識。
甲:堅持在課外多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養,為書香班級、書香校園增添光彩。
乙:學會感恩,懂得感恩。感恩父母,給予我們生命,在漫長的成長道路上為我們傾注心血;感恩老師,孜孜不倦地教導我們,引領我們在知識的海洋里遨游;感恩同學,上課一起討論,下課一起玩耍嬉戲,帶給我們微笑和快樂。
甲:新的一學期邁著矯健的步伐向我們走來,我們把愿望寫在今天,在殷橋小學銘刻下人生的理想,我們將和懶惰散漫說再見,和勤勞做朋友!
乙:最后,送上一首《時間都去哪了》,祝全體老師:工作順利!身體健康!
甲:祝全體同學:學習更上一層樓!天天快樂!
乙:從下周開始,我們的信箱就開放了,希望同學們踴躍投稿,一起努力讓我們的節目越來越豐富多彩。記住,不管是學校近期發生的新聞還是國家發生的新聞,或是優秀習作,都可以寫來投稿哦!
甲:本期廣播到此結束,謝謝您的收聽,下期同一時間再見!
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇三
女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。
停頓5秒。
四、佳作欣賞。
停頓5秒(播放音樂“童年”)。
女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:
男1;我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
男2:梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
音樂繼續,停頓30秒,播放“初雪”
男1:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結局。”接下來的這首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。
男2:命運,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
女1:命運,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。
女2:命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。
女1:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。
(隔5秒)。
男1:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經受磨練;。
男2:給我一次失敗,讓我學會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。
女1:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
男1:命運,就像是寫作時手中的筆,只有自己可以掌握。
五、結束:
男2:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。老師、同學們下周再見!
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇四
1、《》(編輯播放開播曲)。
2、早上開播語。
播音員:親愛的老師們、同學們,大家好!
今天是年月日,星期。“校園之聲”歡迎您的收聽。
同一片藍天,有不同的心情,同一個校園,有不同的心語。“校園之聲”,傾聽你的聲音,訴說我的心聲。在這里讓快樂倍增,讓憂愁減半。我們又迎來了嶄新的一天,“校園之聲”廣播室準時與你相見,與你相伴度過充滿希望的每一天。
我是播音員_____。
3、播音員:首先“知識百花”欄目給大家帶來的是《》。(編輯播放背景音樂)。
4、“好歌速遞”
(1)、播音員:接下來是“好歌速遞”時間,我給大家帶來幾首非常好聽歌曲,希望能給您帶來一絲輕松和愜意。
第一首???_______第二首_________第三首_________。
(2)、播音員:首先為大家播放第一首《》。(編輯準備第一首歌曲)。
編輯播放第一首歌曲。
(3)、接下來,為大家播放第二首《》。(編輯準備第二首歌曲)。
編輯播放第二首歌曲。
(4)、最后,為大家播放第三首《》。(編輯準備第三首歌曲)。
編輯播放第三首歌曲。
二、課間操時間(9:40)。
1、《》(編輯播放背景音樂)。
2、課間操時間播報語。
老師、同學們,大家好!很高興我又在這個充滿活力的課間時分與您相會了!我給大家帶來一組(首)非常好聽歌曲,請您欣賞。
三、早上結束語(9:48讀):
潭門中學“校園之聲”廣播室,今天早上的播音到此結束,播音員______、編輯_______感謝大家的收聽,我們晚上見。
四、晚修前十五分鐘(19:00)。
1、《》(編輯播放背景音樂)。
2、課間操時間播報語。
播音員:老師、同學們,大家晚上好!今晚給大家帶來的是一組好聽的歌曲,希望能帶給您輕松與愉快!
編輯播放歌曲。
五、結束語。
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇五
三年前,你們這些童心未泯的人,帶著夢想和希望,從各地聚集在東山中學,成為了一名光榮的東山學生。
三年來,老師們與你朝夕相處,同甘共苦,聆聽神秘的校史介紹,感受偉人母校的人文情懷,鉆研科學知識的無限奧秘。三年的學校教育鍛造了你“活潑嚴謹”的學風,陶冶了你“誠實勤奮”的情操,鐫刻了你“方筆私治”的品格。你從少年到成年,從不成熟到成熟,學業進步,人格張揚,素質提升,身心磨礪,友情升華。教室里錄下了你優美的書聲,禮堂里錄下了你美妙的歌曲,田徑場上印下了你矯健的身影,河水的漣漪映出了你的青春,東臺山上留下了你的遠大志向...
三年,一千多個日日夜夜,我們一起學習,一起生活,一起成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕地走在校園里,再一次深深地呼吸著空氣,再一次深情地看著老師和朋友,把三年來生活的負片沖洗出來,感受我們的教室,我們的宿舍,我們的操場,我們的石橋...也許你被年輕的老師批評過,但我相信你會明白,批評其實是愛的另一種表達;也許你曾經和同學發生過激烈的爭吵,但我相信你會明白,這是友誼的另一種表達。我們相信東山的學習生活就像一杯醇酒。無論走到哪里,東山總是值得你慢慢回味和品味。
親愛的同學們,經過三年寒窗苦讀,三年風雨等待,三年朝夕相處,今天你們終于滿懷信心地接受了祖國和人民的莊嚴選擇;當你的母校逐漸成為你眼中遙遠的風景,另一扇神奇的門會為你打開,你會邁著堅實的步伐去追求更美的風景。在這里,學校真誠地祝福你,并和你談談一些希望。
希望同學們心中有愛。哲學家說,愛情是用特殊材料做成的媒介,讓人看起來容光煥發,青春煥發;作者說,愛情是一首激動人心的抒情詩,讓人感到激動和熱烈;教育者說,愛是一種無與倫比的教育手段,讓人學業有成,精神百倍。沒有愛的生活是沒有根的東西,沒有水,它會變成一塊爛木頭,變成沙漠。冰心說:“愛在左邊,愛在右邊,走在生命的兩邊,隨時播種,隨時開花,讓生命的遠方點綴著芬芳”。心里有愛,就要感恩。父母對我們好,老師對我們好,社會對我們關于愛情也很好……送玫瑰,手里留香,給別人愛和包容。你的胸懷會比天空更寬廣,你的世界會更美好。
希望同學們腦子里有想法。哲學家說:“人只是一根蘆葦,自然界中最脆弱的東西,但它是一根能夠思考的蘆葦”。從現在開始,擺在我們面前的緩慢的人生旅途,也許不是一條陽光燦爛的路,但會有雪,會有冰,會有風,會有霜,會有荊棘,會有坎坷。紛亂的世界可能讓我們在茫茫人海中迷茫;很多生活可能會讓我們面臨選擇,甚至是精神上的選擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的道德,謙虛,自滿,敢于思考,勇于承擔責任。
希望同學們終身學習。如今科技和社會發展日新月異,只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發展;只有不斷的學習,你才能得心應手,才能成功,才能贏得以后無論做什么!為了學習,不能以校門口結束,努力是永遠的;離開東山不是學習生活的結束,而是另一種學習生活的開始。
親愛的同學們,請記住校長的叮囑:常回家,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘說自己純潔的感情。開心的時候回來看看,痛苦的時候回來看看;成功了再來,失意了再來。記住,無論你走多遠,母校永遠是你堅強的后盾!
親愛的同學們,衷心祝愿你們乘風破浪,揚帆出海,順利到達成功的彼岸!
畢業中學校園廣播稿二回首昨天,展望明天,校園之聲將與你共度每一天!
答:為你的天空畫出燦爛明亮的顏色;
b:為你的世界放一首好歌;
a:伸出你的手,伸出我的手,讓我們在電臺見面;
b:在學校內外傳播信息,表達學生心聲,豐富課外生活;
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇六
(播放背景音樂——畢業歌)。
a(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;。
b(宗):放飛青春夢想,打造陽光生活,
a:敬愛的老師。
b:親愛的同學們。
合:大家好。
a:金色年華廣播又和大家見面了。
a:我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。
a:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。
b:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學習進步。
a:新學期開始了,我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
b:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
a:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
b:要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
a:要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。
另外,還要認真。對待學習要認真,對待做人更要認真。
a:在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。
b:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
a:不知道同學們聽說過北宋科學家家沈括沒有?
b:沈括不僅是科學家還是政治家,他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。
a:今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。
b:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
a:眾所周知,中學階段是打基礎的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助。現在說幾個好的學習方法與同學共勉。b:上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。
2.多積累課外知識。我經常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學名著,有時學課文能用得上。
a:同學們,你們的學習方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學習方法寫下來吧。
b:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
a:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。
b:本期節目到此結束,感謝你的收聽。下期再見。最后,通過《溫情點歌臺》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇七
秋去冬來,秋妹妹不情愿的踩著離開的腳步追向了夏哥哥,冬弟弟邁著歡快的腳步,搖著小手,向我們走來。
冬弟弟拍了一下手,送了我們個禮物,它是——雪。雪,它代表著冬弟弟的來臨,所以一下雪,大家都跑出家門玩雪了,大人們在研究雪花,小孩子們玩得東西就不計其數了,有堆雪人、有打雪仗也有滾雪球(誰滾得大誰贏),還有很多,數也數不清,算也算不清完,各種各樣,花樣多端。
冬弟弟揮了揮手,又送了我們個禮物,他是——景色。轉眼間,周圍的紅樹全部都脫了紅衣服,穿上了白衣服,戴上了白帽子,小草們一個個都玩起了“偽裝”,穿上了白色彩服,與同伴們擠在了一塊,好像生怕別人看見了似的。小動物們也玩起了捉迷藏,不是藏在樹里,就是藏在巢里,全是人類進不去的地方。
我看見這些,有些手癢癢,就跑過去與大家一起玩堆雪人、打雪仗和滾雪球,與小草動物們一起玩“偽裝”和捉迷藏。
真開心啊!我愛堆雪人!我愛打雪仗!我愛滾雪球!我愛玩“偽裝”!我愛捉迷藏!當然,我更愛美麗的冬天!
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇八
大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間,就是要把握現在。時間稍縱即逝,永不再生。“沒有一種不幸可與失去時間相比。”可在我們當中還有不少人,總不明白這個簡單的道理。總認為以后的時間還長著呢?便把很多的時間都花在無聊的游戲上,花在無味的閑談上,花在盲無目的東游西蕩、四處張望上,讓時間在不知不覺中白白浪費掉了。
李大釗曾在《今》中說:“我以為時間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以才覺得它可貴。”可見,只有切實抓住了今天,才能鞏固昨天的成績,掌握明天的前程。因為今天是明天的起點,明天是今天的繼續,沒有今天的努力,就不會有明天的發展,放棄了今天,也就沒有明天可談。黃金高百斗,不惜買陽春。把握現在,就是要做到馬上行動,絕不拖延。
珍惜時間,就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度,但我們可以增加時間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力,心無旁騖。比如,在讀書時,決不想著不相干的事;做作業時,決不和別人說話。排除一切影響我們學習的雜念,堅決對一切干擾說“不”。惟有埋頭,乃能出頭。
珍惜時間,就是要善于利用閑暇時間。人的差距是在業余時間產生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決于他晚上八點到十點做了些什么。”華羅庚也說“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來”。
我的時間,我做主!讓時間效能最大化!天道酬勤,終必有成!
文檔為doc格式。
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇九
各位老師、各位同學:
大家上午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。
這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。
父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。
然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的`玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。
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中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇十
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的`眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇十一
今天小編為各位帶來了中學校園廣播稿300字范文,想知道其他相關信息請關注范文!
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望,民族的未來。
每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。
同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望,民族的`未來。
每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。
同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。
我們把它稱之為--理想。
一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。
在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。
俗話說:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇十二
甲:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動的音符,讓人迷醉。
甲:我是主播xxx本期編輯王xx。
乙:在這個略帶傷感的季節里,在時間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。
【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
甲:如果說寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習習秋風,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞,飄揚。
乙:秋天不需要那么多么的激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽聽關于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。
【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】
【好了,最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】
乙:本期節目到這里就要結束了,感謝大家的收聽,本期編輯二年級文科五班王夏陽,主播xxx、xxx,明天同一時間,太康一高校園廣播與你不見不散。
中學校園廣播站廣播稿(優質13篇)篇十三
各位老師、各位同學:
大家上午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的'學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
b:同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
上下學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
勤奮踏實,認真聽講,刻苦學習,練好技能,高質量獨立完成老師布置的各科作業。要敢于吃苦,要把所有的精力都投入到學習中去,力爭人人取得最滿意的成績,向學校、家庭和自己交出一份滿意的答卷。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。