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策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:紫薇兒

策劃書(shū)是一個(gè)務(wù)實(shí)而又具體的文件,它包含了項(xiàng)目的目標(biāo)、計(jì)劃、資源等重要內(nèi)容。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些出色的策劃書(shū)范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)意。

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇一

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書(shū)法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,致使書(shū)寫(xiě)能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書(shū)法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。

書(shū)法人生,你行你就寫(xiě)!

四、活動(dòng)時(shí)間

4月18日――4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日――5月10日,結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

教學(xué)樓教室202

工商管理系全體學(xué)生

5月6日(周二)下午2:00

1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

2、中期準(zhǔn)備:

a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,

c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書(shū)法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排:部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請(qǐng)林翔書(shū)記以及書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;

(3)作品統(tǒng)一整理,以書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品,再由我系林翔書(shū)記選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

1、作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2、用黑色筆書(shū)寫(xiě)。

3、比賽所用紙由主辦方提供。

4、作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

5、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

(1)卷面整潔,字跡清楚。

(2)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理,落款正確。

證書(shū)六本60元

獎(jiǎng)狀五張30元

a四比賽紙張15元

獎(jiǎng)品:筆記本11本40元

黑色簽字筆11根30元

共計(jì)175元

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇二

為了提高教師基本素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),我校積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫(xiě)好規(guī)范字的意識(shí),提高書(shū)寫(xiě)水平,規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師書(shū)法比賽。

一、比賽時(shí)間:20xx年3月11日(第四周周一),下午4:50—5:20。

二、比賽地點(diǎn):一樓禮堂。

三、比賽人員:35歲以下教師,名單如下(約50人)。

四、比賽形式。

1、書(shū)寫(xiě)工具自備,以黑色、藍(lán)色簽字筆/鋼筆為主。

2、書(shū)寫(xiě)紙張,學(xué)校統(tǒng)一下發(fā);書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,學(xué)校統(tǒng)一指定(兩首古詩(shī))。

五、評(píng)比辦法。

(一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

1.書(shū)寫(xiě)規(guī)范,筆鋒凸顯,筆劃剛勁有力。(30分)。

2.間架穩(wěn)重,結(jié)構(gòu)勻稱,字體大小適中。(30分)。

3.布局合理,分布均勻,具備書(shū)法韻味。(30分)。

4.卷面整潔,沒(méi)有涂改,整體感觀舒適。(10分)。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、評(píng)委名單:賴香恒、曾偉權(quán)、莊智慧、胡斯文、黃文兵、楊剛。

2、密封評(píng)分,計(jì)6位評(píng)委的平均分。

3、獎(jiǎng)勵(lì)方式:評(píng)出一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人;三等獎(jiǎng)15人;分別授予獎(jiǎng)狀,或有相關(guān)獎(jiǎng)品。

六、其他事項(xiàng)。

1、場(chǎng)地布置、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ)、攝影:黃文兵。

2、撰寫(xiě)報(bào)道:阮文香。

3、書(shū)法展出:鐘麗瑩、黃子蕾、楊永權(quán)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)2800元,含比賽用品、獎(jiǎng)勵(lì)金額等。

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇三

一、參賽年級(jí):

一年級(jí)(全體學(xué)生)。

二、參賽字體:

硬筆楷體。

三、活動(dòng)具體流程:

1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

(監(jiān)考老師留意提示學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),控制書(shū)寫(xiě)速度。假如學(xué)生提早寫(xiě)完,可以做其他安靜的事情。)。

3、參賽預(yù)備:

學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。

各班語(yǔ)文老師——書(shū)寫(xiě)用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

四、留意事項(xiàng):

1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。

2、比賽進(jìn)程中,監(jiān)考老師留意提示正確的`寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。

4、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)進(jìn)程中,不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn),寫(xiě)滿為止。

備注:以上要求,請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇四

xxx社區(qū)。

社區(qū)內(nèi)各部門。

為弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建設(shè)學(xué)校的`優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書(shū)法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

一、活動(dòng)宗旨:

發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二、活動(dòng)目的:

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三、參賽人員:

xxx社區(qū)全體員工。

四、作品要求:

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

硬筆書(shū)法作品,尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;

軟筆書(shū)法,尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程。

1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫(xiě)出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書(shū)法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開(kāi)展示。

2、地點(diǎn):文化長(zhǎng)廊。

3、時(shí)間:xx。

六、評(píng)選作品。

評(píng)委組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)5名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名。

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品,(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)。

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇五

一、比賽目的:

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

二、比賽要求:

1、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:

(1)書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

(2)書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫(huà)更富有彈性。

(3)注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

正確的寫(xiě)字姿勢(shì):身直、頭正、臂開(kāi)、足安。

正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

(4)、每班交20幅作品到教導(dǎo)處。

三、比賽方式:

每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品,按比賽規(guī)定的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容創(chuàng)作(比賽內(nèi)容選擇本年級(jí)語(yǔ)文教材)。

作品上交后分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

四、活動(dòng)程序:

(一)第一階段:練習(xí)階段(20xx年3月13日—4月12日)。

活動(dòng)內(nèi)容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,以各班為單位練習(xí)。

(二)第二階段:校級(jí)比賽階段(4月12日下午第三節(jié)課)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.全校各年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

(三)第三階段:強(qiáng)化練習(xí)階段(4月13日—26日)。

活動(dòng)內(nèi)容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,針對(duì)存在問(wèn)題,強(qiáng)化練習(xí)。

(四)第四階段:參加市級(jí)比賽階段(4月27日上午)。

活動(dòng)內(nèi)容:組織推選的班級(jí)及學(xué)生參加市級(jí)比賽。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

校級(jí)比賽每年級(jí)評(píng)選“小小書(shū)法家”20名:其中一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)8名。

六、評(píng)委:

組長(zhǎng):陳長(zhǎng)友。

成員:臨時(shí)通知。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

1、正確(共30分)。

每錯(cuò)一字扣1分。

2、筆畫(huà)美觀(共30分)。

a、25—30分,b、20—25分,c、15—20分,d、10—15分。

3、字體架構(gòu)美觀(共30分)。

a、25—30分,b、20—25分,c、15—20分,d、10—15分。

4、頁(yè)面整潔(共10分)。

a、9—10分,b、7—8分,c、5—6分,d、3—4分。

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇六

為發(fā)揮校園文化育人功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)廣大青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展,并為選出我院能寫(xiě)一手優(yōu)秀的三筆字同學(xué)去參加學(xué)校的三筆字大賽,故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。

畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院。

承辦單位:

畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

贊助單位:

2、比賽時(shí)間:10月20號(hào)。

3、對(duì)于書(shū)畫(huà)作品經(jīng)行送審:10月21日。

4、優(yōu)秀作品展示:待定(地點(diǎn):化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院宣傳欄處)。

化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生。

(建議分為3個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行比賽)。

1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。

2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)完后,統(tǒng)一交到評(píng)委處進(jìn)行評(píng)判。粉筆字比賽由參賽者書(shū)寫(xiě)后,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

3、鋼筆、毛筆書(shū)法比賽,由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙,自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關(guān)工具。粉筆書(shū)法比賽,有提供粉筆、小黑板。

5、比賽作品要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在比賽現(xiàn)場(chǎng)完成。

1、比賽選手自選書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,詩(shī)詞、楹聯(lián)、名言警句等,內(nèi)容要求思想健康、積極向上。

2、書(shū)體限楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、魏碑等字體,寫(xiě)規(guī)范字。

3、參賽選手必須攜帶本人學(xué)生證及身份證。

(經(jīng)費(fèi)太多,建議削減)

證書(shū):4元/本,12人;共計(jì)48元;

膠帶:10元;

筆(評(píng)委及記分員):1元/支,10支;共計(jì)10元;比賽所用紙張:100元;

其它費(fèi)用:32元。

共計(jì):200元。

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇七

為紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年,弘揚(yáng)首義精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)的書(shū)法藝術(shù),豐富大學(xué)校園文化生活,建設(shè)和諧文化,提高當(dāng)代大學(xué)生書(shū)法創(chuàng)作水平,推進(jìn)高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。響應(yīng)中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)的號(hào)召,經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn),決定舉辦“首義杯”全院大學(xué)生書(shū)法·硬筆書(shū)法大賽。

20xx年11月1日之前截至11月15日。(全國(guó)首屆大學(xué)生書(shū)法大賽投稿截止日期:20xx年11月30日,以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。)

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚(yú)山校區(qū)。

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚(yú)山校區(qū)在校同學(xué)。

1、新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚(yú)山校區(qū)全校民漢硬筆書(shū)法愛(ài)好者均可參加。

3、硬筆書(shū)法作品尺寸不超過(guò)八尺(267cm),豎式為宜;手卷、冊(cè)頁(yè)尺幅不超過(guò)4m。民族書(shū)法作品背面請(qǐng)用漢字注釋。

4、獲獎(jiǎng)作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁(yè)公布,其中優(yōu)秀作品會(huì)推薦給中國(guó)硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)參與全國(guó)首屆大學(xué)生書(shū)法·硬筆書(shū)法大賽參賽,郵費(fèi)由學(xué)校出資。

1、參賽作品統(tǒng)一收集上報(bào),投稿作品數(shù)量不限。

2、參賽作品一律不予退還,作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。

3、參賽作者請(qǐng)將作品題目、姓名、單位、聯(lián)系電話等個(gè)人信息內(nèi)容用鉛筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)在作品背面的右下角。

1、由學(xué)習(xí)部成員進(jìn)到各班進(jìn)行相關(guān)信息的宣傳,須告知優(yōu)秀作品將送往中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)參賽,郵費(fèi)由學(xué)院出資。

2、由學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助制作宣傳海報(bào)若干,在宿舍樓等宣傳欄張貼,并制作板報(bào)放置教學(xué)樓前。

3、由學(xué)生會(huì)廣播站配合宣傳,在學(xué)校led大屏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

4、定于11月13日至15日在202教室由學(xué)習(xí)部進(jìn)行作品的收集。

5、11月17日由我校團(tuán)委老師等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行作品的評(píng)審,評(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),18日向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品小心張貼在板報(bào)上,放置在2樓大廳展覽,展出時(shí)派干事看管并保護(hù)作品完好。

7、收回優(yōu)秀作品,學(xué)院將把評(píng)出的優(yōu)秀作品送于大學(xué)本部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。

8、校級(jí)評(píng)比后的優(yōu)秀作品將由學(xué)院郵寄到中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)高校書(shū)法委員會(huì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

獲獎(jiǎng)人數(shù)。

獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)。

鋼筆、榮譽(yù)證書(shū)。

二等獎(jiǎng)。

筆記本、榮譽(yù)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)。

筆筒、榮譽(yù)證書(shū)。

主辦方:新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚(yú)山校區(qū)團(tuán)委。

承辦方:新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚(yú)山校區(qū)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

20xx年3月16日。

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇八

為了提高我校學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平,我校決定舉辦中學(xué)生規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽,通過(guò)比賽來(lái)檢閱學(xué)生硬筆書(shū)法基本功,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書(shū)法的興趣,使他們重視自己書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況;同時(shí)通過(guò)活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái);互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

(一)初賽。

1、參賽對(duì)象:

七——九年級(jí)全體同學(xué)。

2、比賽辦法:

各班在班主任和語(yǔ)文教師的組織下自主進(jìn)行,

3、學(xué)具準(zhǔn)備:

鋼筆或圓珠筆。

4、參加復(fù)賽:

各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復(fù)賽。

(二)復(fù)賽。

1、每班五名學(xué)生參加。

2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。

(三)要求。

1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:

富強(qiáng)、民主,有夢(mèng)想;文明、和諧,人人夸;自由、平等,齊歡樂(lè);

公正、法治,齊歡樂(lè);愛(ài)國(guó)、敬業(yè),民族振興;誠(chéng)信、友善,惹人喜愛(ài);

核心價(jià)值觀真是好,五星紅旗迎風(fēng)飄!

2、要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。

1、內(nèi)容(2分):要求不寫(xiě)錯(cuò)別字,若有錯(cuò)別字的,每字扣0.5分。

2、字體(6分):要求書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、大小適中。

3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0.5分。

設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

夏家星。

陳全智。

李曉燕。

李中信。

劉同官。

張廷利。

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇九

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步普及、規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)起始年級(jí)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,再次舉行七年級(jí)學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。此次活動(dòng)的開(kāi)展是建立在學(xué)生每日寫(xiě)字的基礎(chǔ)上,意在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣和工整書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的效果,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己書(shū)寫(xiě)上的差距,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好鋼筆字的熱情和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的美好情感。同時(shí),此次活動(dòng)也是學(xué)校“寫(xiě)規(guī)范字,說(shuō)普通話”語(yǔ)言文字活動(dòng)的延承。

1、時(shí)間:20年5月10日。

2、地點(diǎn):校綜合樓一樓大會(huì)議室。

3、參賽人員:七年級(jí)每班選派代表15人,共30人。

4、組織人員:七年級(jí)語(yǔ)文教師張禮娜老師。

5、評(píng)委:趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師。

1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:《假如生活欺騙了你》(普希金)。

《木蘭詩(shī)》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)。

《安塞腰鼓》(每一個(gè)舞姿都充滿了力量——好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)。

《房兵曹胡馬》(杜甫)。

《老馬》(臧克家)。

2、書(shū)寫(xiě)字體:正楷。

3、書(shū)寫(xiě)工具和紙張:藍(lán)黑色鋼筆(不用圓珠筆);由學(xué)校統(tǒng)一提供書(shū)法用紙。

4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容隨機(jī)抽取。

5、參賽選手名單于xxxx年5月8日前報(bào)送至張禮娜老師處。

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,筆畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)。(40分)。

(2)無(wú)錯(cuò)別字,內(nèi)容完整,無(wú)多、漏字:每錯(cuò)一字或多、漏一字扣2分,扣完為止。(20分)。

(3)版面整潔,章法自然,字、行間距得當(dāng)。(20分)。

(4)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容,每少一字扣2分,扣完為止。(20分)。

2、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

由專業(yè)評(píng)委打分,按總分成績(jī)的高低,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,紀(jì)念獎(jiǎng)12名。

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇十

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃安排,我校將進(jìn)行全校學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。具體方案如下:

20xx年10月22日,具體比賽課時(shí)根據(jù)執(zhí)教教師的當(dāng)天課程靈活安排。

比賽只是手段,是為了更好地激發(fā)全體學(xué)生參與書(shū)法練習(xí)的積極性,是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。因此,本次比賽,由執(zhí)教教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě),然后上交學(xué)生書(shū)法作品,由評(píng)審組統(tǒng)一評(píng)選。

1、三到五年級(jí)的所有學(xué)生都要參加比賽,并上交作品。

2、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙。

本次比賽評(píng)委由z、z和z三人擔(dān)任。

1、學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)。

本著尊重學(xué)生年齡差異和年級(jí)差異的原則,本次比賽以年級(jí)為單位設(shè)置學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

本次比賽學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),考慮到各年級(jí)學(xué)生數(shù)的不同,每個(gè)等級(jí)的獲獎(jiǎng)人數(shù)按年級(jí)學(xué)生數(shù)的一定比例設(shè)置,一等獎(jiǎng)5%,二等獎(jiǎng)10%,三等獎(jiǎng)15%。

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇十一

1、慶祝國(guó)慶,豐富師生文化生活,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。

2、以比賽引領(lǐng)師生重視書(shū)寫(xiě)練習(xí),促進(jìn)書(shū)寫(xiě)水平提高。

20xx年9月。

全體教師及學(xué)生。

1、作品要求:內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)“迎國(guó)慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書(shū)法專用紙書(shū)寫(xiě)。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。教師作品應(yīng)在其中署名。

2、作品報(bào)送:學(xué)生組以班級(jí)為單位報(bào)送,各班語(yǔ)文教師先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)選,每班報(bào)送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報(bào)送至工會(huì),各年管辦報(bào)送作品不少于10份。作品報(bào)送截止日期為20xx年9月28日(周三)。

3、作品評(píng)比:學(xué)校教務(wù)處和工會(huì)將組織評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行公正評(píng)比。參賽學(xué)生作品以各年級(jí)組為單位,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行表彰。參賽教師作品評(píng)選出一、二等獎(jiǎng),由學(xué)校工會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。對(duì)此次競(jìng)賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進(jìn)行展覽。

策劃硬筆書(shū)法比賽策劃書(shū)(熱門12篇)篇十二

為繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校的寫(xiě)字教學(xué),提高師生硬筆書(shū)法藝術(shù)水平及藝術(shù)作品創(chuàng)作能力,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,決定舉行xx年水口小學(xué)師生硬筆書(shū)法比賽及教師藝術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。比賽活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下:

1、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。

2、比賽時(shí)間:第12周周星期一(x月5日)天天練時(shí)間。

3、比賽方式:以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式進(jìn)行。

4、比賽內(nèi)容:參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩(shī)句為內(nèi)容書(shū)寫(xiě),字體以楷、隸、行書(shū)為主。書(shū)寫(xiě)紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給學(xué)生書(shū)寫(xiě)。

5、組織形式:比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請(qǐng)到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時(shí)間結(jié)束,收齊書(shū)法作品,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名。

1、參賽對(duì)象:全體教師。

2、創(chuàng)作時(shí)間及方式:以自主創(chuàng)作的方式,在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。

3、創(chuàng)作內(nèi)容:行文布局自由構(gòu)思,字體形格自由創(chuàng)作。書(shū)寫(xiě)紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制,包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視上交作品質(zhì)量而定。

教師除硬筆書(shū)法外,自主進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,包括繪畫(huà)、毛筆書(shū)法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品,由學(xué)校組織進(jìn)行展評(píng)。

上交藝術(shù)作品時(shí)間:5月16日前,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

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歡迎各位嘉賓蒞臨,今天我們將一起探討一個(gè)重要的話題。請(qǐng)大家留意下面的主持人案例,或許能夠幫助我們更好地提高主持能力。大家下午好!青松在心靈的撞擊后選擇了高山,因
廣播稿的撰寫(xiě)需要關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài),緊跟社會(huì)熱點(diǎn),以增加其吸引力和影響力。如果對(duì)廣播稿的寫(xiě)作有進(jìn)一步的需求或困惑,可以咨詢專業(yè)的廣播從業(yè)者或參加相關(guān)的培訓(xùn)課程。
通過(guò)發(fā)言稿,可以更加清晰地組織和表達(dá)自己的思想,使觀眾更好地理解。積極參加各種演講和辯論比賽,可以提供更多鍛煉發(fā)言稿寫(xiě)作和演講技巧的機(jī)會(huì),幫助我們不斷提高自己的
我在努力工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,意識(shí)到了自己的潛力和能力,這讓我更加有自信去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將全力以赴,朝
在讀后感中,我們可以表達(dá)自己對(duì)作品的喜歡、不喜歡、贊賞或批評(píng),從而與作者或其他讀者進(jìn)行交流和討論。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家一些參
報(bào)告范文的撰寫(xiě)需要注意稿件的格式、語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀報(bào)告范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟發(fā)和參考。作為大學(xué)生,我們最終要走出
工作計(jì)劃書(shū)是我們進(jìn)行工作組織和控制的基礎(chǔ),它能夠幫助我們做好資源的合理利用和工作的合理分配。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成功的工作計(jì)劃書(shū)范文,以期能夠?yàn)榇蠹揖帉?xiě)工
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作周期內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,找出問(wèn)題并制定改進(jìn)方案。以下總結(jié)范文展示了不同層
通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以更充分地發(fā)揮自己的才智和表達(dá)能力,為聽(tīng)眾帶來(lái)有意義的信息和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿能夠準(zhǔn)確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和決策,對(duì)于推動(dòng)工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。請(qǐng)大家欣賞以下優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能給你們帶來(lái)一些幫助。尊敬的合作伙伴、親愛(ài)的朋友們:捷
有了一個(gè)好的活動(dòng)方案,才能確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得預(yù)期的效果。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)一些成功的活動(dòng)方案案例,供大家參考借鑒。一、演練目的:為切實(shí)做好學(xué)校的安全工
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作的總結(jié)和反思,有助于我們了解自己的工作表現(xiàn)和取得的成果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,來(lái)看看其他人是如何總結(jié)自己的工作
撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的工作方式和流程,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,旨在為大家提供參考和啟示。今年暑假不知道學(xué)校
寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),從而更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),提高工作質(zhì)量。在下面,小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作提供一些
心得體會(huì)是我們?cè)谏鐣?huì)生活中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和收獲。心得體會(huì)的寫(xiě)作風(fēng)格和方式有很多種,可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇適合自己的方式。光陰荏苒,歲月蹉跎
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),是確保課堂有效進(jìn)行的必備工具。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享和實(shí)踐探索,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。七年級(jí)學(xué)生由小學(xué)階段升入初
發(fā)言稿的成功與否,不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的語(yǔ)言表達(dá)能力和演講技巧的運(yùn)用。這里有一些值得一讀的發(fā)言稿范文,它們展示了不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在某一場(chǎng)合或活動(dòng)中發(fā)表的一篇演講稿。小編為大家收集整理了一些經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望對(duì)大家的講話稿撰寫(xiě)有所幫助。尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:大家
在月工作總結(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的思考和思路,展示自己的專業(yè)能力。以下是小編為大家整理的本月工作總結(jié)范文,供大家參考。20xx年度大修是我公司成立以來(lái)時(shí)間最長(zhǎng)、
一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和借鑒。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。春華秋實(shí),夏去冬來(lái)。在上級(jí)
發(fā)表一篇優(yōu)秀的講話稿需要對(duì)主題有深入理解,同時(shí)也需要具備一定的口才和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
自我介紹是人們?cè)诮浑H中通常采用的一種方式,可以讓陌生人初步了解自己。在參考自我介紹范文時(shí),需要根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛡€(gè)性化的發(fā)揮。嘿!大家好,我叫小熊,
面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。小編為大家搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的實(shí)用資料,希望對(duì)大家有所幫助。二、模式。1、準(zhǔn)備階段。一環(huán)節(jié)、集
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)展示我們的工作能力和成績(jī)。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀述職報(bào)告樣本,希望能夠給大家指導(dǎo)和啟示。本人z,20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院
優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。記住了嗎?^_^。早晨的公園顯得非常安靜,
通過(guò)寫(xiě)學(xué)生工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行反思和改進(jìn)。下面是一些值得閱讀和學(xué)習(xí)的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望對(duì)你寫(xiě)作有所幫助。大學(xué)生工作學(xué)有其重要性和必要性。
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以不斷地反思和總結(jié)自己的工作,進(jìn)一步優(yōu)化工作效果和提高個(gè)人能力。如果你需要寫(xiě)一份出色的述職報(bào)告,以下范文可以幫助你更好地理解寫(xiě)作的技巧和
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)積極的行動(dòng),它要求我們勇于面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn)并取得進(jìn)步。這些個(gè)人總結(jié)范文展示了作者的思考和反思能力,以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和追求。
演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)論壇、企業(yè)會(huì)議、比賽演講等,具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!春風(fēng)
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),不回避問(wèn)題和挑戰(zhàn),同時(shí)也要對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和突破點(diǎn)進(jìn)行肯定和總結(jié)。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能在自己的寫(xiě)作中找到一些借
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校通常會(huì)邀請(qǐng)重要嘉賓致辭,以激勵(lì)學(xué)生對(duì)新學(xué)期充滿期待和動(dòng)力。以下是一些名校開(kāi)學(xué)典禮的經(jīng)典片段,親身經(jīng)歷過(guò)的同學(xué)們一定不陌生。合:大家好!女:度過(guò)
廣播稿是一種通過(guò)廣播媒體傳遞重要信息、宣傳活動(dòng)或表達(dá)觀點(diǎn)的一種文本形式。在以下范文中,你可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀廣播稿的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能對(duì)你有所幫助。
建設(shè)方案的實(shí)施需要進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。接下來(lái)是一些實(shí)施建設(shè)方案的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),希望對(duì)大家的工作有所啟示。為積極貫徹“以科研為先
講話稿的主題要明確,內(nèi)容要充實(shí),以引起聽(tīng)眾的關(guān)注和興趣。好的講話稿可以幫助演講者更好地與聽(tīng)眾互動(dòng),在活動(dòng)中取得更好的效果。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,各位老師:大家好
通過(guò)參與服務(wù)月,我們可以學(xué)習(xí)到更多的社會(huì)知識(shí)和技能,并培養(yǎng)出樂(lè)于助人的品質(zhì)。以下是小編為大家整理的服務(wù)月調(diào)研問(wèn)卷結(jié)果,希望能為大家了解客戶需求和改進(jìn)方向提供參考
參與質(zhì)量月活動(dòng)的員工將通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升自身的質(zhì)量意識(shí)和技能水平。以下是成功企業(yè)在質(zhì)量月活動(dòng)中取得的優(yōu)秀成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)分享。編號(hào):出賣人:簽訂地點(diǎn):買受人:簽訂時(shí)間
在我就職之前,我需要了解公司的文化和價(jià)值觀,并適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。為了幫助大家更好地寫(xiě)就職總結(jié),以下是一些經(jīng)過(guò)精選的范文,供大家參考。系主任就職表態(tài)講話()系主任就職
房地產(chǎn)投資是一種長(zhǎng)期穩(wěn)定的投資方式,可以增加個(gè)人和家庭的財(cái)富。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)的公共政策和監(jiān)管政策解讀和分析,希望對(duì)大家理解政策變化和應(yīng)
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以梳理工作思路和方法,找到提升自己的方式。在這里,小編為大家整理了一些精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家寫(xiě)述職報(bào)告提供一些思路和參考。
演講稿范文可以通過(guò)多次練習(xí)和反復(fù)修改來(lái)不斷提升演講效果。下面是一些經(jīng)典的政治演講稿,其中包括一些激勵(lì)人心的演講和具有歷史意義的演講。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以深入思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到提升自己的方法和機(jī)會(huì)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)工作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,心得體會(huì)是對(duì)這段團(tuán)隊(duì)合作的一種總結(jié)和回
個(gè)人總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它讓我們更好地了解自己,提高自我管理和自我發(fā)展的能力。在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文來(lái)提升自己的表達(dá)能力。20xx年以來(lái)
合同協(xié)議可以確保交易的公平性和合理性,有效預(yù)防糾紛的發(fā)生。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文供參考,以便更好地理解合同協(xié)議的撰寫(xiě)方式和要求。雙方本著平等互利
在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)之前,我需要梳理自己的思路,整理過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。今年以來(lái),我們財(cái)務(wù)審計(jì)
在銷售工作總結(jié)中,我們需要注意客戶反饋和意見(jiàn),挖掘客戶需求和期望,為產(chǎn)品研發(fā)和營(yíng)銷提供有益的建議和意見(jiàn)。以下是一些成功銷售團(tuán)隊(duì)的工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的銷售
建設(shè)方案是在確定具體工程項(xiàng)目的需求和目標(biāo)基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的分析和論證,制定出可行且有效的實(shí)施計(jì)劃。以下是小編為大家收集的建設(shè)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
大班教案是教師為了提高教學(xué)效果和組織教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種教學(xué)輔助工具。以下是一些針對(duì)大班幼兒園特殊需求的教學(xué)方案,它們有助于幫助幼兒克服學(xué)習(xí)難題。1、讓他們初步
在商務(wù)交易中,合同協(xié)議是保障雙方權(quán)益、規(guī)范交易行為的重要法律保障。合同協(xié)議對(duì)于雙方的合作關(guān)系起到了重要的橋梁和紐帶作用??h農(nóng)業(yè)銀行:我叫___,女,33歲,大專
發(fā)言稿的目的是幫助演講者準(zhǔn)確、有條理地表達(dá)觀點(diǎn),同時(shí)引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。下面是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
作為一種正式評(píng)估方式,工作鑒定需要遵循公平、客觀、科學(xué)的原則,確保評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。工作鑒定范文-研發(fā)工程師:通過(guò)不斷的技術(shù)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作,我成功研發(fā)出
教案需要具備一定的靈活性,能夠根據(jù)教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。小班教案是對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的教育文件,幫助教師有條不紊地開(kāi)展教學(xué)工作。如何
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。殷xx,男,天城中學(xué)八(1)班學(xué)生,作為班上的歷史課代表
工作計(jì)劃書(shū)可以為我們提供一個(gè)清晰的目標(biāo),使我們的工作更加有針對(duì)性和計(jì)劃性。這是一份成功的工作計(jì)劃書(shū)案例,希望可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。為配合保健品會(huì)銷公司本
在這個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合,我非常榮幸能夠主持并發(fā)表幾句開(kāi)場(chǎng)詞。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的主持人是如何主持活動(dòng)的。尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,先生們女士們:大家上午
工作計(jì)劃書(shū)可以為我們提供一個(gè)清晰的目標(biāo),使我們的工作更加有針對(duì)性和計(jì)劃性?,F(xiàn)在分享一份關(guān)于工作計(jì)劃書(shū)的樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為深入研究和切實(shí)加強(qiáng)基層統(tǒng)戰(zhàn)工作,
合同協(xié)議中通常包含有關(guān)貨物或服務(wù)、價(jià)格、交付方式、違約責(zé)任等條款。合同協(xié)議的撰寫(xiě)不容忽視,可通過(guò)參考范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為您準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文,
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的文學(xué)欣賞和感悟與他人分享,共同探尋美的意義和價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自己的讀后感
站在國(guó)旗下,我們感受到了民族的凝聚力和自豪感,也明白了我們每個(gè)人都是祖國(guó)的重要組成部分。我們通過(guò)國(guó)旗下的文藝演出,展現(xiàn)國(guó)家的文化魅力和藝術(shù)風(fēng)采。一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一
公司的文化和價(jià)值觀是塑造企業(yè)形象和吸引人才的重要因素。以下是一些知名公司的管理理念和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。不知不覺(jué)加入__已經(jīng)一個(gè)月有余了,在這_月中
畢業(yè)生的離校意味著與老師和同學(xué)們的長(zhǎng)時(shí)間相處告別,令人感慨萬(wàn)千。"畢業(yè)生需要面對(duì)就業(yè)壓力和職業(yè)規(guī)劃的挑戰(zhàn),如何在畢業(yè)后找到心儀的工作和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)呢?以下是小編
在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),應(yīng)該充分考慮到資源和時(shí)間的限制,制定合理的計(jì)劃。接下來(lái)是一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用寫(xiě)作技巧。燃料質(zhì)檢中心化驗(yàn)班擔(dān)負(fù)著
借助情況報(bào)告,我們可以對(duì)項(xiàng)目、活動(dòng)或事件進(jìn)行全面評(píng)估,并提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議。非常榮幸能與大家分享一些優(yōu)秀的情況報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和指導(dǎo)
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以增強(qiáng)時(shí)間管理和自我調(diào)控能力,培養(yǎng)規(guī)劃和執(zhí)行能力,提高效率和自律性,從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)。在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),以下是一些范文供參考,希望
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠反思自己的不足,找到提升的方法和途徑。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,欣賞他人的思考和總結(jié)。最近有位大學(xué)生去肯德基打工,她發(fā)現(xiàn)這
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