廣播稿的撰寫需要關注時事動態，緊跟社會熱點，以增加其吸引力和影響力。如果對廣播稿的寫作有進一步的需求或困惑，可以咨詢專業的廣播從業者或參加相關的培訓課程。

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇一

春天到了，經歷了風霜雨雪后光禿禿的樹枝上長出了嫩綠的葉片，那一抹鮮艷的綠啊，充滿了怎樣的蓬勃與朝氣，心中又隱藏了都少期待與盼望，正如我們一般，擁有著令人羨慕的青春年華。

青春，一扇神秘的大門，一邊是稚嫩與天真，另一邊是成熟與穩重，剛打開大門的我們，好奇而又欣喜。

高爾基說過：“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的'了!”不錯，青春是無價之寶，也是我們一生的轉折點。青春是夢想，是激情，是幸福，青春是太陽，充滿著熱情與昂揚。

在青春的道路上，我們播下希望的種子，在青春的道路上，我們彼此關愛與尊重，在青春的道路上，我們朝著目標努力奮斗。青春充滿著矛盾，但讓我們學會體諒，青春充滿著挫折，但讓我們學會堅強。

青春，一個充滿著個性與張揚的時代，青春，一個充滿著友誼與關愛的時代，青春，一個充滿著智慧與力量的時代。青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。

青春，總有無限的希望，青春，有淚水與歡笑的陪伴。

青春像一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜;青春像一本書，有讀不完的故事與哲理;青春像一首歌，歌唱著歡樂與悲傷。讓我們放聲歌唱，歌唱青春的神秘與珍貴，讓我們踏上青春之旅，體會青春的美好與飛揚!

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇二

坐在擁擠的火車上，總有太多感慨，生命在疾馳，我們又丟在了身后什么?有時想想我們背后總是有那么多褻瀆的青春…有時我們想得到的怎么努力也只是擦肩而過，有些卻在擦肩而過中開始了一段友誼。

正如怎么交友，怎么相處，怎么不辜負那些關心你的人…。

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇三

青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日郁郁寡歡，擔心這個害怕那個，導致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界里，這樣不但對自己的人際關系不好，而且對自己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。

曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉眼間，我們即將面臨就業，步入社會的大生活圈中，兒時的一幕幕仿佛猶在眼前，如今我們已經長大成人，就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀，正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永遠存在的，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯，就會全盤皆輸，輸掉的并不是自己，還有所有關心你的親人。

我們應該把握青春，珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會更好的！

是的青春仿佛是曇花一現，那是多么的光明與璀璨！

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇四

各位親愛的老師，同學們！

大家好！

今天我要講的題目是感激母恩，感謝母愛。

同學們，你知道“中華母親節”是那一天嗎?

20xx年12月13日，“中華母親節”促進會在孟子的故鄉山東省鄒城市成立，確定孟母生孟子之日，即每年農歷四月初二為“中華母親節”。中華母親節植根于中華文化的沃土中，具有中華民族的文化內涵和特定的民族精神底蘊。中華民族是最重視家庭倫理的民族，具有悠久而濃厚的孝親傳統，我國歷史上有不少很偉大而且很有影響的母親，孟子母親仉(zhang)氏是最突出的一位。在孟子三歲喪父后，她就擔負起教養孟子的全部責任。“孟母三遷”為孩子選擇優良環境，“斷織喻學”以斷織譬喻學習不能半途而廢，孟母教子的故事傳頌了兩千多年，從孩子成長的外部環境到學習的內部規律，她都注意到了，終于使孟子成了大器，她自己成為教育子女的賢母典范，至今仍傳為懿范。孟母堪可作為中華母親節的形象代表，她凝結著中華文化的精蘊和民族精神的精華，彰顯母親的偉大和偉大的母愛，激發作為人子的愛心孝思。

生兒育女是為人母之始，以孟母為旗幟的中國母親節應定在孟母生孟子之日，因為在這一天仉氏才成為孟母。現在有些孩子過生日只想到自己快樂;而在傳統美德中生日應當感激母恩，因此稱生日為“母難日”，或逕稱“母難”。既然以孟子生日紀念她母親，那么，每個人在慶祝自己生日的同時，也應感激母恩，感謝母愛。

孟子的生日在農歷四月初二，因此在“中華母親節”以農歷四月初二為中華母親節。

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇五

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。

有些人說，青春是執子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春是無休止地泡網吧。但是，在我看來，青春也可以是埋頭于科學研究，十年磨一劍；青春還可以是駐守于邊疆，一心為國家；青春更可以是大膽闖世界，勇往直前。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。而我正值青春年華，我知道這是我實現人生價值的黃金時期。我有美麗的未來，我將努力于現在。

無意間（看，聽）……我知道了，我要的未來是……（暢想你的未來）為了夢想，我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習說英語；我可以……（根據自己的情況寫）。

我有美麗的未來，我將努力于現在，我不會害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空，朝著自己暢想的未來努力。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式中生活。是的，我們不僅要有理想，要暢想，但更要努力去做。同學們，你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么，現在，就請你們用青春的能量，為你們的夢想而努力吧！

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇六

青春說，它就像是一本太倉促的書，被命運裝訂的極為拙劣，雖然扉頁已漸漸開始泛黃，但依然不失精彩。

或許是我太健忘了，亦或許是學習把我壓得喘不過氣來了，我連自己的生日到了都不知道。

于是，迷迷糊糊中，我在一個特別的日子，距20xx中考101天的時候迎來了我的15歲生日。

我的15歲來得太突然，匆匆忙忙中，我都忘了對逝去的14歲說感謝；快得我來不及準備，就被貼上了他的標簽。

青春說，童年就像是一只美麗的蝴蝶，可蝴蝶再美，終究飛不過滄海。15歲

孩子的年代

卻又不似孩子般

青春說，在這個春天，她將給我一個嶄新的開始，帶著我起程。

15歲

慢慢成長……

叛逆乖張另類青春期……

青春說，它會追隨我的決定，無論這個決定對與錯。

15歲

經不起誘惑的年齡

非主流殺馬特惡習網絡……

青春說，它會一直陪著我，直到它也像一只蝴蝶一樣飛走。

15歲

背負著壓力的年齡

中考書本課堂三點一線的生活……

……

我靜靜地聽著

安靜是明白，無聲了感慨。

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇七

（鄭）：歡迎收聽紅領巾廣播站。

（鄭）：我是主持人：xx。

（鎂）：我是主持人：xx。

（玲）：今天的欄目有《好書推薦》《美文欣賞》《笑話哈哈鏡》《iq加油站》《音樂品嘗會》。首先的欄目是《好書推薦》。今天向大家推薦的好書是《月光下的肚肚狼》。該書講的是一只肚肚狼的離奇經歷。主人公肚肚狼是一只能在月圓之夜變成王子的“乞丐狼”。

（鎂）：剛開始，肚肚狼變王子只能持續幾分鐘，然后就變回了當乞丐的樣子。而只有當肚肚狼變王子的時間持續24小時后，才可以變成一位真正的王子。為了實現這一美好愿望，肚肚狼和身邊希望通過這件事一舉成名的倉鼠玉碎先生，想了很多辦法，但都沒有奏效。最終依靠自己那些幫助朋友的善良舉動，肚肚狼獲得了成功。

（鎂）：接下來的欄目是《美文欣賞》。請欣賞美文《飛揚跋扈的青春》。青春，一個多么美妙的字眼，又煞慕了多少人？身在這個年齡的階段的孩子，對未來總是匆忙著期望，覺得自己還很年輕，有足夠的時間用來揮霍。殊不知，青春就像一陣風，風過無回頭，握不住的青春在流年里彌散，自欺欺人的始終是自己。

（玲）：時間的腳步匆忙，沒來得及跟上，就被遺落在角落里，看流光滿天飛舞，看青春放肆張揚，卻再也無關。淺步行走，在時光斑駁的細縫里，看著一張張熟悉的臉變陌生，又看見一張張陌生的臉變熟悉，最后又恢復到最初的陌生模樣，人生若只如初相見也就是如此而已。

（鎂）：看慣了，也就少見不怪了，誰的青春年華又不是輪回上演的呢？人越長大越無悲傷，越長大越無悲傷，越長大越無情失落，只有平靜或淡然。好的，壞的，不好的，不壞的，都是青春里一場戲碼，孜孜不倦的輪番上演，最終的最終誰都把彼此給丟失了。沒有傷感，沒有心痛，只是覺得是一種必然，就好像秋天里凋落的樹葉，不是不挽留，而是誰也挽留不住大自然的腳步。

（玲）：那些年，那些月，那些舊光陰里，我們在最美的花樣年華里飛揚跋扈，肆無忌憚，只因擁有用不完的青春。可以與一群人上山抓野雞，可以爬樹搗鳥窩摘果子，可以放夾子逮兔子，可以在下雪天里堆雪人打雪仗，可以偷別人家種的西瓜，可以打彈珠，所有的這些都只是年少時的一些樂趣。如今時隔經年，才明白，那些年少張狂只是一種年少無知，一種年少懵懂，一種年少不諳事。

（鎂）：年少就是好，年少就是愛不計代價的做一些喜歡做的事情。年少卻是每一個人難以忘懷的最美記憶，因為真實質樸，因為純真無邪，因為天真爛漫，所以充滿著無限勃然生機。年少是一本說不完的書，年少一副攜永的畫卷，記錄著最初的美好。

（玲）：長大了，那些年少之事不知道在什么時候就畫上了分水嶺，再也回不去，只能隔岸觀望了。作為旁觀者，在一邊看著別人重新演繹著我們演過的劇本，不覺有點啞然失笑。青春，真的遠走了，而迎接這一代的是奮斗二字，再也沒有年少時的飛揚跋扈，不計后果。接觸到的世界變大了，想的也多了，考慮的范圍也擴大了，顧慮多了，再也不能毫無章法出牌了。于是，那些回不去的回憶，變成了一種永恒，深深的埋在心靈深處。

（鎂）：或許，多年以后，在不經意的時間里提起那些無知的過去會感嘆無窮，覺得青春是妙不可言的，但那也是若干年之后了。如今，所要做的是，拋卻以往，致力向前奔跑。也許，在這條路上，會遇見更多的人，但是要明白一個道理，路是你自己的，誰都無法陪你到最后，只有卸下過去，才能面向未來。

（玲）：下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。1.一個黑衣大漢來到酒店里，對店小二喊道：“小二，上好的酒菜全給大爺上來，否則，看我取你命！”

“是，客官。”結果小二就死了。因為小二把“酒菜”聽成“韭菜”了。

（鎂）：2.有一個人問：“穿過皮鞋沒？”另一個人答：“沒那個人問：吃過皮鞋沒？”另一個人答：“經常吃。”

（玲）：3.有一天，石頭又欺負雞蛋，雞蛋實在忍無可忍了的說：“我雖然碰不過你，但我會變成臭雞蛋搞臭你。”

（鎂）：接下來的欄目是《iq加油站》。1.什么狗是用2只腳走路的？

（玲）：2.什么貓是用兩條腿走路的？

（鎂）：3.什么鼠是用兩條腿走路的？

（玲）：最后的欄目是《音樂品嘗會》。請欣賞音樂。

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇八

一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)。

男1：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的'聲音。

男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。

女1：花開花落茶沉茶浮;。

女2：心情積蓄味道幾何。

停頓20秒。

男1：伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師,親愛的同學們.

合：大家下午好!

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇九

齊：《讓青春綻放絢麗的花朵》。

男：藝術家說青春是含苞欲放的花。

女：舞蹈家說青春是最美的旋律。

男：詩人說青春是希望的萌芽。

男：青春是綠色的。綠色——充滿了勃勃的生機。

女：青春是紅色的。紅色——充滿了一股股熱情。

男：青春是橙色的。橙色——充滿了源源的動力。

女：青春是灑脫的。因為我們的生活重心不是分數。 男：青春是叛逆的，因為我們敢于沖破世俗的羈絆。

女：青春是夢幻的，因為我們希望一天能夠遠離枯燥的教科書。 男：青春無煩惱，不言愁，我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味 ” ，在青春的眼中，愁是屬于成人的，屬于李白、杜甫這些文人騷客的。

女：青春不言敗，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。我喜歡“自古英雄出少年”這句話，因為這是對青春的禮贊， 。

男：人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，正如有人所說：“花季沒有草稿 、青春不會反悔”。

女：是的，所謂“人生易老”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。人生的道路上有許多美麗的鮮花，不要因為見到一朵花而耽誤了前進的班車。第一朵花可能是令人心動，但它不一定是最好的，放開自己的視野，接受更多的信息，才能獲得更大的收獲。

男：冬天醞釀、春天播種、夏天成長、秋天收獲。讓我們在適當的季節做適當的事情 。

女：我們擁有著無限的青春與活力，享受著無窮的歡樂與欣喜，憧憬著美好的期待與夢想。

男：我們像初升的太陽，正放射出多彩的光芒。

女： 青春是寶貴的。我們應抓住青春的時光，奮發向上，不斷地去超越自我。

男：那“少壯不努力，老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”......時時在警示著我們要努力拼搏。

齊：“奮發向上”、“努力拼搏”、“不斷創新”、“超越自我”......這些嫻熟的字眼，應是我們最好的追求。

男： 青春是困惑的。她有著些許的挫折與無奈。“不經歷風雨，怎能見彩虹”。

女：是呀！人生的路不可能是一帆風順，總會有形形色色的挫折等待著我們去戰勝；生活中總會有一些不如意常常在困惑著我們。

男：年少的我們總羨慕窗外的小鳥，能夠在無邊無際的天宇中自由自在的飛翔。“我很想飛，多遠都不會累”這是我們的期待。 女：然而，小鳥也有它的迷茫，它要擔心自己是否已成為獵人的目標，它要為尋求食物而四處奔波。

男：不過，上帝畢竟是公平的，她會將快樂與幸福、煩惱與挫折......賜予給每一個生靈。

女：就是，我們應該學會堅強的面對，只有這樣我們才會成為真正的“將軍”。

女：是的青春仿佛是曇花一現，那是多么的光明與璀璨!我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

男：把五顏六色的童年留在昨天，把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽，朝氣蓬勃 ，充滿著勇往直前的活力。

女：青春是綠色的芳草地，我們懷著熱切的希望，在這塊土地上不斷地耕耘、勞作。“綠”是青春的色彩、希望的象征，年輕的我們現在正擁有著這片生命的綠色，在廣闊的藍天下盡情享受著五彩的陽光。

男：我們要抓住這生命中的春光，讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。

女：青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀，在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進方向的指明燈，我們沿著這方向，不管是暴風驟雨，還是閃電雷鳴，都不畏懼。

男：我們清楚自己肩負著家人的期望，祖國的重托，我們正舉著季節的大旗，挾著雷聲，帶著鼓點，吹著號角，走在人生的五月，走在人生最優美的風景前。

女：青春像催人奮進的戰鼓，年輕的我們懷著飽滿的熱情，攜著對理想的執著，將汗水與智慧交融，把夢想在這里放飛，讓成功從這里起航。

男：青春又像一首歌，它呼喚著我們這些跨世紀的新一代。我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大，稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。

女：我們即將成為社會的主人，建設祖國的重任也將落在我們肩上，因此，我與年輕的伙伴手挽著手，互相鼓勵并肩奮斗，以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。

男：青春是師生間的溝通唱出的優美樂章；

女：青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律；

男：青春是競爭中心靈里放射出的火花

齊：我們要不斷地奮斗，讓美妙的青春綻放出絢麗的花朵。 （播放歌曲《校園青春圓舞曲》）

女：最后，讓我們在一首優美的《校園青春圓舞曲》中結束本次播音吧。同學們，再見！

男：再見！

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇十

尋不到你日漸走向遠方未知的身影。

風吹過發梢，

你青春的臉龐略帶著一絲彷徨。

于這白霧茫茫的世界。

一直在尋找，尋找一個飄渺的微笑。

等待霧散后剎那間。

讓人心碎的感覺。

使傷痛淹沒在荊棘藤上。

看著你柔弱的發梢。

心卻沉寂的像頹敗的墻角。

是悲傷，還是轉身說你好?

遺落的記憶。

縱然浮現在臉表。

我的一生追旅解不開你的鐵石心腸。

我看見你在偷笑。

你的成就感。

帶給了我永遠難以遺忘的創傷。

沉寂!悲傷!陌落!

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇十一

聽眾朋友們：

大家好。

今天我們談話的主題是勵志。

我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神.

我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇十二

塞繆爾·厄爾曼曾說：“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。”

青春猶如陶潛眼中的桃源，充滿著幻想與希望;青春猶如貝多芬手中的樂章，譜寫著華美與成功;青春猶如木那筆下的金黃，收獲著沉穩與輝煌。

青春的時光，似水的年華，激昂的斗志。歷經歲月的洗禮，從年幼懵懂的孩童蛻變到活力四射的青年。舍棄了對漫畫的喜愛，對電影的癡迷，對游戲的瘋狂。而多了分對充實的滿足，對未來的黃香，對生活的贊美。開始體會到那以往看似平淡甚至荒謬的藝術——斷臂的維納斯讓我體會到了殘缺的美好，同樣斷臂的巴爾扎克雕像讓我認識到完美有時候不一定是最好的藝術表達，從古今中外的名師大家的演講，著作中體會到學海的浩瀚，體會到知識的偉大。

青春中的我們，少了份自私與吝嗇，多了一份責任和承擔。在這個人生中的花季，我們的一切都趨于成熟，趨于完善;我們有能力告別父母無微不至的關心走進宿舍，我們有能力告別父母千萬次的叮嚀離開鄉村;我們有能力承擔起父母的希望，寄托而獨自闖蕩，我們有能力承擔起對自己的承諾，理想而不懈奮斗!我們開始學會付出;開始學會用真心去愛身邊的每一個親人朋友;開始學會懂得父母，老師的艱辛。我們不會再把自己的快樂凌駕于他人的傷心之上;用無情的言語傷害愛我們的父母，老師和同學。我們開始慢慢長大了，學會照顧始終愛著我們的人了。看著父母額頭深烙的褶皺，老師無奈的嘆息，我們也會痛恨自己，埋怨自己沒有用工來換來他們欣慰的笑顏。減輕他們工作的壓力，生活得負擔。

青春中的我們，懂得拼博。沒有顯赫的家世，沒有華麗的外表更沒有堆積的金錢。作為一名生活在一個偏遠小鎮的高中生，唯有靠自己的奮斗，拼博;靠比他人更多的努力才會有實現夢想，華麗轉身的基礎。為了未來的夢想，為了我的父母，我會更加的努力，不懼怕一切的困難!

青春的時光是人生無數個年華中最光輝，最耀眼的一段時光。飛蛾用它的身軀追逐一瞬間的炙熱;煙花用他的生命燃燒成一瞬間的美麗，曇花用它的拼搏凝聚成一瞬間的輝煌!

人生就像一首交響樂，有昂揚的激情，也有低沉的旋律;有成功的喜悅，也有失敗的傷痛;有激動的歡笑，也有失落的迷茫。正是因為這一次次的歡笑或苦澀，才使我們的心靈得到一次次的洗禮，我們的思想得到一步步的升華，從而不斷地提升人生的境界。

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇十三

我以一個青年的名義宣誓：我要遵守紀律，團結同學，為集體榮譽而拼搏，為人生輝煌而奮斗。不辜負老師，不辜負父母，用汗水證明自己，用努力成就明天。

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青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇十四

責任在肩，激情滿懷，為鑄就二二輝煌，展現個人風采，實現人生價值，二二班的全體學子們讓我們鄭重宣誓：目標明確，自強不息，勤學苦練，意志如鋼，乘風破浪，奮起遠航，全力以赴，成就夢想，挑戰自我，鑄就輝煌，志存高遠，任我飛翔，永不言敗，笑傲考場，六月必勝，二二最強!

挑戰人生是我們堅定的信念，決勝高考是我們不懈的追求。面對高考，我們莊嚴承諾：寧吃當下苦，不留終生憾;我們要自尊自愛，戒驕戒躁，勤學苦練，分秒必爭，全力以赴，為實現夢想而拼搏，為明天的輝煌而奮斗!

高考沖刺在即，作為一名高三學生，我莊嚴宣誓：自信創造奇跡，拼搏成就夢想;智慧主宰世界，合作共享成功;腳踏實地海讓路，鍥而不舍山移位;竭盡全力拼過程，問心無愧看結果;奮戰xx天，給父母一個驚喜!奮戰xx天，給學校一個奇跡!奮戰xx天，給未來一個光明!

我們以青春的名義宣誓：珍惜一百天，永不言棄;苦練一百天，絕不低頭;拼搏一百天，勇往直前;挑戰一百天，不斷超越;團結協作，決勝高考;我們堅信：誰也不能阻止我們的夢想，勝利定將屬于我們!

攥起拳頭，我就是王者。咬緊牙關，我將無愧這一生。我將做到：奮斗銘記心底，行動書寫成功;世界在我腳下，未來握在手中，我將成為：強者居尊應為我，英雄到此敢力爭，壯志激情筑夢想，再道三聲：“我行!我能行!我一定能行”。

不負父母的囑托，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧，不負青春的夢想。信心百倍，斗志昂揚;志存高遠，腳踏實地;爭分奪秒，刻苦鉆研;全力以赴，鑄就輝煌。

面對高考，我們莊嚴宣誓，時間匆匆，我們躍馬揚鞭，與時俱進。困難重重，我們百折不撓，勇往直前。決戰高考，我們全力以赴，義無反顧。憧憬未來，我們信心百倍，鑄造輝煌。

嚴守紀律，頑強拼搏，苦學百日，沖刺高考，讓澄中以我為榮，讓父母為我驕傲。為了高考，拼了!

面對高考，我們用激情點燃希望，我們用汗水收貨夢想。我們牢記父母的囑托，聽從老師的教誨，敢于吃苦，磨練意志，用信心戰勝困難，用勤奮戰勝惰性，用效率創造成功。滿懷信心，不猶豫，輕松上戰不畏懼，不做懦弱的退縮，不做無的彷徨。全力以赴，爭分奪秒，斗志昂揚，矢志不渝，奮斗八十天，我們注定成功，收貨輝煌!請老師相信，請家長放心，我們會把驕傲奉獻給父母和師長，將捷報頻傳給母校和四方。

我們是高三六班的學生，面對高考，我們用青春的名字莊嚴宣誓：大于三個月，愿父母一個心愿，奮斗九十天，給自己一個未來。勇于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌希望;超越自我，用奮斗放飛理想;永不言棄，用信念實現理想;腳踏實地，相信自我;不斷超越，竭盡全力，挑戰自我，永不言棄，我們，必定成功!我們，必定輝煌!

七班七班，逐夢揚帆;青春無畏，完美收官。

我要牢記：學習目標，感恩父母;我能做到：腳踏實地，奮力拼搏;我有毅力：堅持不懈，永不放棄;我有信心：考上大學，報效祖國。

自尊自愛，感恩親人;全力以赴，天天進步;自強不息，報效祖國;奮勇拼搏，創造奇跡。

決不辜負父母的期望;決不辜負青春的理想;拼搏高三，用汗水譜寫華章;拼搏高三，用智慧磨礪鋒芒;拼搏高三，用實力笑傲考場;拼搏高三，用激情鑄造輝煌。

沖刺的號角已經吹響，我們謹以青春的名義莊嚴宣誓：挑戰人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求，珍惜一百天，讓智慧閃光;拼搏一百天，讓斗志昂揚;苦戰一百天，讓血淚埋葬;奮斗一百天，讓夢想飛翔;行建不息，自信自強;全力以赴，不棄不放;超越自我，勇創輝煌。

笑戰人生是我們無悔的選擇，決戰高考是我們不懈的追求，沖刺的號角已經吹響，我們班學子在此莊嚴宣誓：我們用熱情去學，用激情去拼，用豪情去斗，我們自尊自愛自律自強，勤學去練，勇敢直前。

持之一恒爭效率，惜時如金爭分秒，勤學巧練爭上游，全力以赴爭榮光。

我驕傲，我是十中高級班的一員，我自豪，我用澎湃的激情寫成最美的詩篇!今天，我們以青春的名義莊嚴宣誓――嘉陵湯湯，學海茫茫;點燃青春，放飛夢想。志存高遠，氣薄穹蒼。汗灑血拋，使命不忘，心態陽光，珍愛課堂。學而不厭，精準周詳。迎難而上，逆風搏浪，團結拼搏，共鑄輝煌!

沖刺的號角已經吹響，我們謹以青春的名義在此宣誓：不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會用熱情去學，用激情去拼，豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書回報哺育我們的父母，我們的老師，我們的學校，讓這一刻成為青春不朽的紀念。，我們注定成功，，我們注定輝煌。

面對挑戰，我們毫不畏懼;面對困難，我們勇于向前;面對挫折，我們絕不低頭;面對失敗，我們永不言棄;面對自己，我們不斷超越;無論結果如何，我們只記得我們曾一起奮斗過，努力過，請我們珍惜高三的一分一秒。

沖刺的號角已經吹響，我們謹以青春的名義，在此宣誓：不讓百日青春虛費，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延。我們堅信：沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要勤奮努力，只要認真把握每分每秒，我們定會從容應對六月的高考。我們會用熱情去學，用激情去拼，用豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書回報我們身邊的所有人。高三，沖吧!猛力向前沖吧!再搏百天，六月，我們定能滿載歸航。

沖刺的號角已經吹響，在這神圣的時刻，班全體同學莊嚴宣誓：我們會振奮精神，頑強拼搏，主動復習，爭分奪秒，持之以恒，追求卓越，激情燃燒，挑戰人生，是我無悔的選擇，是我不懈的追求。請母校放心，請老師放心，請家長放心，我們會勇敢自信，斗志昂揚，意氣風發，共創輝煌!

在距離高考百天的日子里，以青春的名義莊嚴地許下我們的諾言：我們將在老師的帶領下，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，堅決做到，嚴守紀律奮力拼搏腳踏實地爭分奪秒平和心態永不懈怠竭盡全力超越自我。為了心中的理想，明日的輝煌，為了肩上的重任，家人的期盼，我們必將以勤為徑，以苦作舟。三年寒窗僅在此一搏，久經沙場必將凱旋而歸，我們志在必得!

我們絕不放棄希望，我們堅持追逐夢想，我們一樣譜寫華章。

我們用青春的名義在此宣誓：再搏百天，我們用嚴謹的態度書寫歷史。敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛理想;永不言棄，用信念實現理想。寧吃百日苦，不留終生憾。六月，我們一定滿載歸航。

在臨近高考的最后百天，在改變命運的關鍵時刻，我們高三班全體同學莊嚴宣誓：爭分奪秒，永不言棄，努力拼搏，青春無悔!讓智慧在鉆研中積累，讓生命在奮斗中豪邁!我們堅信：凝聚產生力量，團結誕生希望，為了六月的燦爛，讓我們攜手共進，奮勇向前!讓父母為我們自豪，澄中為我們驕傲!

2.高三誓詞簡短激昂的。

5.高三沖刺宣誓詞大全。

9.2017高考百日沖刺的宣誓詞。

10.2017高三百日沖刺誓詞。

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇十五

誰不曾朦朧過眼眶。

青春的光芒，不停閃耀。

指引我們駛向遠方。

去把那純真的夢想點亮。

如今站在臺上，思緒不住飄蕩。

年輕的戰場，我們擁有最自信的力量。

劈波斬浪，追逐夢想，不甘被遺忘。

誓言如此鏗鏘，熱情那樣豪放。

從此我們不再迷惘。

也許曾失望，也許曾彷徨，

但那早已成為過往，

挺起脊梁，奮發圖強，任汗水肆意流淌。

換我們無悔成長。

選擇目標，定格航向，

前程由我們自己主張。

一路放歌高唱，

迎接勝利曙光。

燃燒的青春，短暫輝煌；

激昂的青春，自由翱翔。

為我們驕傲，

為我們鼓掌，

因為年輕，我們放聲歌唱，哪怕五音不全，無人鼓掌；因為年輕，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴，成功遙遙！年輕的我們放飛著青春的夢想，享受著生命的情趣。

生命是個神圣的字眼，在看似漫長卻有短暫的'時光中，選擇怎樣的方式完善自己的人生？我說，我以美麗的青春夢想來完善。

當一株小草擁有自己的夢想，它對陽光的渴求便成一種堅如磐石的信念。

當一只小鳥灌注夢想，它便對飛翔生出一種迫切的渴望，最終直上云霄。青春應如同風起的大鵬，以空氣之重承載生命的厚實；青春應像劉鶚筆下白妞的嗓音，如一根陰線直插天際；青春應會平地起波瀾，讓世人目睹一種美麗，一種壯觀。然而，不要以為夢想就是成為泰戈爾般的文學巨匠，或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壯舉——有時，一份小小的夢想，正如一株野草,渴望陽光的夢想，一樣可以來得驚天動地。

野草的夢想讓它綻放得比花兒更令人震撼，小鳥的夢想讓它比蒼鷹飛得更高遠。我想，一個人的夢想即便像小草渴望陽光那么渺小，抑或像小鳥渴望飛翔那么異想天開——但若他把自己的夢想付諸于行動，那他必能實現這個夢想，成功地為自己的未來譜寫動人的樂章。

因為年輕，我們不怕夢想的偉大與渺小，也不在乎夢想的華麗與平凡。年輕，給我們秀出自己的舞臺。舞臺小世界，世界大舞臺。每個人都曾有過臺上一分鐘，臺下十年功的苦練。而年輕的舞臺給我們展示自己的機會。無論是昔日風風火火“超女”，還是今日大成小巷傳遍的“萊卡——加油好男兒”。無一不在年輕的舞臺上亮出自己最輝煌的一面。

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇十六

青春的朝氣蓬勃，青春的張揚個性，都讓我們充滿力量和挑戰精神，立下誓詞，為此勇敢拼搏。

青春代表著一團朝氣與激情，無懼無畏。沒有國難，沒有艱阻，只有奮斗和熱血。

當面對懸崖，付之一笑。用拼搏用翅膀飛越到達勝利的彼岸。

地無路，人走多便有了;崖無經，攀巖者卻到達了頂峰。人無難事，萬事皆自擾，戰勝你最大的敵人就是你自己。別去為環境，為自身劣勢嘆息，埋怨。放手一搏，萬物皆在吾心。

走過的路，不要再回頭嘆息，因為再你嘆息是已經錯過了許多風景，也會在以后嘆息這段歲月。

做事情不要去嘗試，有志無恒一事無成，不要以為經歷了失敗就能成功，失敗是成功之母，是對不輟進取的人來說的，對于淺嘗輒止者永遠是失敗。做事要狠，無所畏懼拿出青春的風采，去迎接每個朝陽。

微笑著面對這個世界，這個世界也向你微笑，你向青春微笑，得到一個燦爛的未來。

別迷茫，彷徨，踟躇。青春的地盤是我們的。它們沒有理由占據我們的青春航線，要拼出一片天地。給自己的青春添亮點，拼一拼就能贏得更輝煌的明天。

沒有辦不成的事，什么困難，咬咬牙，就能沖過去。我們怕誰，我們就是主人。

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇十七

我要銘記我的追求和理想;。

我拼我贏!

我素我行!

讓信念與行動齊步，

讓快樂與成功共享;。

實現人生自我，

創造生命輝煌!

我要成功,。

我會成功，

我能成功!

吶喊一聲：

x班必勝!

2

我是二中人，我愛我的學校，我是二中人，我更愛我的師長;銘記師長的教誨，成人、成才、成天下，牢記父母的囑托，爭強、爭氣、爭榮光;從現在做起，惜時如金，從腳下做起，永不彷徨;自信自強，拼搏向上，自尊自律，遵守規章;勤學苦練，勤于思考，踏實前進，笑傲考場;用信心戰勝一切，用汗水鑄就夢想;請父母放心，我能行，請母校相信，我一定能夠創造輝煌!

3

希望是帆，理想是船，我們是水手。

我們信奉勇氣、智慧、思想、信念;。

我們追求勤勞、勇敢、誠實、善良;。

我們最重要的事業是學習，我們最現實的目標是xx年的輝煌。

4

我以青春的名義宣誓：

在這珍貴的一天里，我將這樣度過：

我要用響亮的聲音迎接朝陽，

用積極的心態走進課堂，

用勤快的雙手灑掃家園，

用甜美的微笑應對挑戰，

動起來，我們互助、迅速、漂亮，

說起來，我們勇敢、標準、響亮，

思起來，我們周密、準確、謹慎，

靜下來，我們嚴肅、刻苦、認真。

我不負父母的期待，

不負恩師的厚望，

不負天賜的智慧，

不負青春的理想!

不做怯懦的退縮!

不做無益的彷徨!

相信自我，挑戰自我，超越自我，爭創輝煌。

5

在這寶貴的一天里，我將這樣度過：

我要用最響亮的口號迎接朝陽，

我要用最勤快的雙手灑掃家園，

我要用最積極的心態走進課堂，

還要用最自信的微笑應對挑戰，

動起來，我們互助、堅定、激情!

說起來，我們勇敢、標準、響亮!

思起來，我們周密、準確、細致!

靜下來，我們嚴肅、刻苦、認真!

團結協作，眾志成城;惜時如金，超越自我;揮灑汗水，收獲成功。

[高三誓詞簡短激昂的]。

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

十五六歲的青春，是最愛美的年華，我們用自信、智慧、樂觀、堅持編織成一個彩色的夢，行走在歲月里。

烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從中考跑道走下來的我們，發梢上眼睛間還管著一絲淚珠，呼吸顯得有些雜亂，忽然有人提議要拍照，來不及整理儀容，我不停地用手撫摸頭發，可被沾濕的那幾縷總是不順從。閃光燈驟亮，照片上留下了一個我刻意調整卻似笑非笑的面孔。

照片中的我們天真、無邪，亮麗的風景線，為青春增添了新的色彩。

沉重的單元門即將關閉，一位老奶奶邁著艱難的小碎步走過來，我迅速轉身，拉開單元門，老奶奶放慢腳步，面容慈祥，像金陽下的秋菊那樣燦爛令人失神。“小姑娘，謝謝你呀，長得可真漂亮……”

我詫異，我漂亮？看向一旁玻璃門，姿色平平，但又有奇特的美好，我知道那是什么，亦為青春勾勒出新的圖案。

朗朗的讀書聲飄蕩在教室中，“噫吁劍危乎高哉……”聲音如此鏗鏘有力，節奏分明，舒緩的顧問，語氣抑揚頓挫，低回婉轉，如新水細流，同學們個個都很專注，美妙的讀書聲，柔和千古佳句，在唇邊流溢。

那華麗的詩句襲入我的心田，沉淀出一份芳香，正式，那芳香為青春描繪了文化的圖畫。

洗盡鉛華，我攜純真上路，播散一路歡笑，我邀善良奏曲，演奏一場盛宴；我請書韻作畫，畫出一路驚喜；就這樣行走在這條道路上！

青春激昂的廣播稿（實用19篇）篇十九

塞繆爾·厄爾曼曾說：“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。”

青春猶如陶潛眼中的桃源，充滿著幻想與希望;青春猶如貝多芬手中的樂章，譜寫著華美與成功;青春猶如木那筆下的金黃，收獲著沉穩與輝煌。

青春的時光，似水的年華，激昂的斗志。歷經歲月的洗禮，從年幼懵懂的孩童蛻變到活力四射的青年。舍棄了對漫畫的喜愛，對電影的癡迷，對游戲的瘋狂。而多了分對充實的滿足，對未來的黃香，對生活的贊美。開始體會到那以往看似平淡甚至荒謬的藝術——斷臂的維納斯讓我體會到了殘缺的美好，同樣斷臂的巴爾扎克雕像讓我認識到完美有時候不一定是最好的藝術表達，從古今中外的名師大家的演講，著作中體會到學海的浩瀚，體會到知識的偉大。

青春中的我們，少了份自私與吝嗇，多了一份責任和承擔。在這個人生中的花季，我們的一切都趨于成熟，趨于完善;我們有能力告別父母無微不至的關心走進宿舍，我們有能力告別父母千萬次的叮嚀離開鄉村;我們有能力承擔起父母的希望，寄托而獨自闖蕩，我們有能力承擔起對自己的承諾，理想而不懈奮斗!我們開始學會付出;開始學會用真心去愛身邊的每一個親人朋友;開始學會懂得父母，老師的艱辛。我們不會再把自己的快樂凌駕于他人的傷心之上;用無情的言語傷害愛我們的父母，老師和同學。我們開始慢慢長大了，學會照顧始終愛著我們的人了。看著父母額頭深烙的褶皺，老師無奈的嘆息，我們也會痛恨自己，埋怨自己沒有用工來換來他們欣慰的笑顏。減輕他們工作的壓力，生活得負擔。

青春中的我們，懂得拼博。沒有顯赫的家世，沒有華麗的外表更沒有堆積的金錢。作為一名生活在一個偏遠小鎮的高中生，唯有靠自己的奮斗，拼博;靠比他人更多的努力才會有實現夢想，華麗轉身的基礎。為了未來的夢想，為了我的父母，我會更加的努力，不懼怕一切的困難!

青春的時光是人生無數個年華中最光輝，最耀眼的一段時光。飛蛾用它的身軀追逐一瞬間的炙熱;煙花用他的生命燃燒成一瞬間的美麗，曇花用它的拼搏凝聚成一瞬間的輝煌!

人生就像一首交響樂，有昂揚的.激情，也有低沉的旋律;有成功的喜悅，也有失敗的傷痛;有激動的歡笑，也有失落的迷茫。正是因為這一次次的歡笑或苦澀，才使我們的心靈得到一次次的洗禮，我們的思想得到一步步的升華，從而不斷地提升人生的境界。

激昂的青春，如此的迷人!

例文2：激昂的青春。

日子像葉子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經意間，才驀然發現歲月已經給它刻上了十六圈年輪。

多夢的青春，給了我們璀璨的年華，而知識的豐富，給了我們理想的翅膀，讓我們用心靈去體會人生。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂得生活，不是幸福太少，只是我們不懂得把握。人生是旅行，是眼淚，更是歌聲。青春，更為燦爛的明天所努力，更為無悔的昨天所奮斗，那生命之花，也必將結出豐碩的果實。

當青春的太陽初升，在追趕黎明的路上，走過多少崇山峻嶺，便揮灑過多少青春的執著。也許途中有許多泥濘和坎坷，但是只要我們心中擁有理想，只要我們有信心，只要我們堅信“雨后終有彩虹”，就一定能成功。

在成功的時候，你將擁有一雙人生中最耐穿的“鞋”。

青春不是四季如春，青春不是遍地鮮花，有人因此而沮喪，不過我卻認為這正是青春的魅力。同學們，青春是理想的歸宿，讓我們在青春的舞臺上，盡情地揮灑我們的才能，展示出獨特的自我!