事跡材料是對某個人在特定時間段內的重要事件和行動進行詳細描述和總結的文學作品。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇一
她,上安鎮學校三中隊隊員,任班長、中隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發展。
熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,熱愛少先隊工作,具有合作創新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。在同學中威信高,年年被評為學校“優秀少先隊員”,2011年12月被學校評為“五好學生”。
學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質疑,注重總結學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲年級前茅。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,她總是第一個報名參加;開展慶?;顒樱偸芹x躍帶領同學為老師獻計獻策。在上期慶元旦的活動中,她和其余八個同學經過老師的悉心指導,刻苦訓練,在全校所有的節目中,脫穎而出,榮獲一等獎;每期的寒假作業、暑假作業評比,她都榮獲一等獎。冷婉婷同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,她是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇二
xx鎮小學中心校少先大隊目前共有1個大隊、31個中隊、1200余名少先隊員,各隊組織建設健全,每年一屆隊干部都經過民主選舉、競聘產生。大隊設立隊干部職能崗,切實落實例會制度,成為學校管理中不可或缺的一部分。每年10月13日建隊日都舉行大隊換屆及一年級新生入隊儀式。
大隊緊抓入隊教育契機,按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發展隊的'組織。每周五下午第三節為主題班隊會時間,學習掌握有關隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領巾等基本常識,開展主題活動。大隊采用逐次分批入隊原則,讓適齡兒童及時入隊、優秀兒童優先入隊,使少先隊這個光榮的組織成為孩子不斷修正自我、健康成長的渴求與向往,真正發揮其教育功能。
每個中隊都配備《班主任工作手冊》,以推進中隊工作。每學期末進行表彰與獎勵,特別突出的將結合重大節日進行表彰。學校多個中隊曾榮獲省、市優秀少先隊集體,翟帷勝等同學榮獲省、市優秀少先隊員。
切實抓好少先隊基礎建設。
學校少先大隊認真貫徹落實少先隊輔導員管理辦法等相關要求,堅持抓好輔導員的配備與選聘工作,其制度完善,大(中)隊輔導員和校外輔導員配備率達100%。崗前培訓、每周例會、定期交流是每學期促輔導員成長必不可少的措施,有效提高了輔導員自身的思想道德素質和業務素質。
學校制定了《優秀少先隊集體、優秀少先隊員評選辦法及細則》、《優秀輔導員評選辦法》及相關制度。并據此進行考核獎勵,促使在組織隊員開展活動、管理少年兒童事務、維護少年兒童權益等方面成效顯著,培養了一批精干的輔導員。先后有多名輔導員先后榮獲省、市優秀輔導員榮譽稱號。
為學生的發展服務。
學校先后組建學生大鼓隊、群體葫蘆絲等,豐富了學生的課余文化生活。其中學校的大鼓隊《鼓鳴盛世》,曾多次參加省市電視臺節目的錄制,并多次在市、區大型活動中展演。學校的原創音樂劇《音畫童年》節目經過層層選拔,從全國報送的近萬余個節目中脫穎而出,作為鞍山市唯一入選節目,受邀赴首都北京參加第十二屆全國校園春節聯歡晚會的節目錄制。晚會中我校被組委會授予“全國藝術教育先進單位”和“第十二屆全國校園春節聯歡晚會節目金獎”兩項大獎。
學校成立紅領巾廣播站,制定《廣播站管理制度》、《投稿制度和考評辦法》,廣播節目豐富了學生的課余生活,提升了校園文化的魅力。學校建立健全少先隊信息網絡,網站下設少先隊專欄、中隊網頁、少先隊抖音平臺,初步實現了學校、家長、學生、社會的網絡化互動。學校先后與市、區交警大隊、派出所等單位建立友好關系,聘請校外輔導員,成立校外實踐教育基地,為學生的體驗活動創設有利條件。
扎實開展少先隊活動。
學校少先大隊以“德育一體化”活動為主線,廣泛開展教育體驗活動,幫助少年兒童勤奮學習、健康成長。
“從小學先鋒、長大做先鋒”活動。通過召開主題中隊會、組織學習討論模范先鋒的事跡活動、開展主題實踐等活動進行集中宣傳、樹立先進典型等,認真學習,引導廣大少先隊員牢記使命、全面發展、健康成長。
“傳承紅色基因”。充分利用各種節日讓少先隊員了解中華民族的優良傳統和悠久歷史,加強愛國主義教育。例如:3.5學雷鋒日、9.18國恥日、國慶節、12.13國家公祭日、弘揚民族精神活動月、觀看百部愛國影片等活動,將民族精神深入每位隊員的心中,使他們牢記歷史、開創未來。
愛心奉獻活動。例如:鞍山岫巖水災后,學校少先隊組織捐贈1萬余元和課外讀物2300余冊、郵寄愛心包裹,為患尿毒癥兒童、意外受傷兒童捐款等,全校深化一張紙獻愛心活動,節約一張紙,節省一個塑料瓶,將賣廢品的錢全部捐給需要幫助的兒童用于治病。疫情期間,我校少先隊與遠在湖北省xx市的昭明小學少先隊隔空牽手,兩地隊員們書信言志,共戰疫情等等。
“五小”活動助成長。少先隊帶領各個中隊,加強動感中隊建設,積極開展“五小”活動,促進兒童健康成長。例如:六一藝術節、體育節、讀書節、科技節、以及以學校為載體的鄉村少年宮為少先隊固定主題活動,每周一、周二為學生隊活動時間,豐富了隊員的業余生活。日常行為習慣監督、每周一升旗儀式、學習模范先鋒事跡、共建“平安和諧校園”等日?;顒?。“垃圾分類新風尚”等環保教育。
少先大隊先后組織參加風采少年大賽、校園金話筒、才藝展示等各種活動,并多次獲得優秀組織獎。我校傳承優秀傳統文化,把皮影戲引進校園,建立皮影戲活動隊?;顒雨牭摹犊雌び啊饭澞吭诎吧街行W師生藝術展演活動中贏得了觀眾的掌聲與贊嘆。
按照少年兒童群體特點,不斷加強少先隊輿論陣地建設,以主動適應時代發展要求。學校少先大隊積極訂閱適合學生健康成長的期刊雜志,有效發揮隊報隊刊的積極作用,扎實做好新形勢下的少先隊宣傳工作,積極促進少年兒童健康成長和少先隊事業蓬勃發展。引導各中隊輔導員不忘初心、牢記使命,提升輔導員隊伍專業化水平。
以《少先隊改革方案》為航標,使少先隊員們立志從小學先鋒、長大做先鋒,讓閃耀光輝的星星火炬,代代相傳。xx鎮小學中心校少先隊將在繼承中創新,在拼搏中成長,使學校少先大隊成為富有強大生命力的先進集體。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇三
我叫___,是個品學兼優的好學生。在三年的學生活中,我勤奮好學,積極進取,熱愛勞動,關心集體,樂于助人,團結同學,以身作則,每年都榮獲“三好學生”稱號。
一、品學兼優,屢獲佳績。
自入學以來,在生活、學習等各方面我都給自己提出了高標準,能夠從嚴要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。在課堂上,守紀律,認真聽講,勤學好問;在校園里,講文明,熱愛集體,尊師友愛,樂于助人;在家中,聽話懂事,尊老愛幼,經常幫助父母做自己力所能及的家務事。良好的行為習慣,促使我在德智體美勞等方面得到不斷發展與成長,三年來,我的成績一直優秀,先后多次被評為學?!皩W習習慣之星”、優秀少先隊員。我還積極參加各項活動,古詩知識競賽、乒乓明星故事演講、硬幣書法等,我幾乎每次都是拿到第一名,為集體爭得了榮譽。
二、熱愛祖國,充滿愛心。
四川地震發生后,我含淚看完了賑災晚會,主動拿出自己積攢的零花錢獻給了再去。我的同桌施春雷是單親家庭的孩子,我經常關心他,幫助他,和他建立了深厚的友誼。
三、興趣廣泛,全面發展。
除了認真學習課堂知識外,我在聲樂、美術等方面也很出色。我的歌聲優美動聽,我的畫也栩栩如生,經常制作小報展示在班級才藝欄中。我對什么都充滿興趣,是一個活潑可愛、愛好廣泛的孩子。
四、愛護環境,從我做起。
我從不往地上亂扔垃圾,而且還經常教育別人要保護環境。有一次我和家人外出,媽媽把喝完的飲料瓶隨手人到了路邊,我不高興的說:“都體型好多次了,您怎么又忘記了?您想讓我們的地球變成沙漠嗎?您怎么這么不愛護我們的環境啊!”說著便過去撿起瓶子人進垃圾系箱中。我在學校主動撿垃圾,我的自覺行為感染和影響著集體中的每一員。
在三年的學習生活中,在學校的正確引導和老師的精心教育下,我取得了長足進步,逐步成長為一名德智體美勞全面發展的優秀少年。面對成績和優點,我不會驕傲,而會更加努力的學習,腳踏實地的做好少先隊員該做的每一件事。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇四
她,石坡鎮中心小學五年級學生、在五年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,楊艷同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。楊艷作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。總之,楊艷同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇五
他,一個天真活潑的'13歲女孩,現就讀于潮南區隴田鎮田三小學五年級一班,任班級班長,學校少先隊中隊長。
從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,平時團結同學,學習刻苦,對待工作認真負責,是老師的得力小助手,年年被評為學校“三好學生”和“優秀班干部”。同學眼中的她——樂于助人,直言不諱。
每天7:00分,她準時到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,因此,班里的同學都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級的學風蔚然成風,成為學校最受稱贊的班級之一。上學期在學校開展的“四賽”評比中,班級獲得年級評比總分第一名。
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對工作,她認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。經常幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:午讀課上讓同學充當小老師,在課堂上抄練習,校對答案。在班級中,她能主動參與班級管理工作,參與制定班隊工作計劃,配合班主任組織開展班隊活動,帶領學生進行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力,她定期與大家召開小干部會議,是老師們交口稱贊的好員。每當提到她,熟悉她的人都會豎起大姆指說:“雁銀,好樣的?!?/p>
陳雁銀從小學習生活就很有規律。早晨六點,準時起床,開始聽讀英語,完成語文作業中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實上,從三年級起,她就一直很有規律地安排個人的學習與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用奶奶做飯的時間看看課外書,然后邊吃飯,邊收看電視《今日視線》,下午放學回家后便立即做作業、預習功課,寫日記,每晚控制在9點半左右上床睡覺,臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的功課,完成作業后幫奶奶干家務。記得從三年級開始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家,她會自己解決吃飯問題,去同學家玩,會告訴奶奶什么時候回家,并會言而有信。有規律地學習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是陳雁銀取得好成績的關鍵。
陳雁銀是一個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心。總之,該同學綜合素質良好,在學習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用,現特推薦她為“汕頭市優秀少先隊員”候選人。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇六
她,xx學校五(1)班班長、中隊長。
程同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
程同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,她敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。
功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學?!叭蒙?、“優秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前,程同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
程同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。
作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節目。在中隊活動中,讓同學們充分發揮才能,同學關系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
程同學學習認真,成績優秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事?!庇谑牵=M織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,程等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,程同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。
程同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。
近來,學校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光。”
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇七
涂xx,女,現年8歲,現就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規。
幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規,贏得了老師和同學的一致好評。
進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。
她能在這項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。
課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。
團結同學,全力奉獻班級管理。
處處以身作則,不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環境;爾后她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦,發奮追求全面發展。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發展的她必須能做到最優秀。
不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。
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熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇八
xx,是xx區第八小學少先大隊四(3)中隊的隊員,在這四年的小學生活中,她勤奮樂學、積極進取、團結同學、誠實守信,她時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。
一、學習中,她是強者!
入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,勤奮學習,立志成才,把理想付諸于行動。她守紀律,講文明;積極帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學習上,她認真踏實、求知欲強,不懂就問,能很好地理解和掌握所學知識;但她并不滿足于課堂上所學知識,課下閱讀了大量的課外書籍,《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友,伴她在知識的海洋里渡過了許多快樂的時光。除此之外,她還參加了揚琴演奏班的學習,全面提高自身素質,雖然只學了一年,但已經考過了二級,前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的比賽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是呀!辛勤的付出,終會有豐厚的回報:自入學以來,她多次榮獲學?!叭蒙薄ⅰ皟炐闵傧汝爢T”、“學習標兵”等稱號;曾連續兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前,饒芯夷從不驕傲自滿,仍一如既往地學習,人上有人,天外有天的道理她一直謹記在心。
二、生活中,她是能者!
在老師和家長的精雕細琢下,她像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自己的小衣服……;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。獨生子女的嬌生慣養早已和她劃清了界限。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,是學生學習的榜樣;對老師交給的任務,總是做得有條不紊,是老師最得力的助手。
三、鍛煉中,她是毅者!
剛剛升入四年級的時候,就聽體育老師說四年級要進行體能測試,體育對于饒芯夷來講,是個軟肋,她為了不給學校抹黑,每天早晨6:20從家里出來,步行上學,7:00到校后就開始圍著那環形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!--------這些都是家常便飯!但她從叫苦,不喊累。每天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑著自己堅強的毅力和執著的信念,已收貨了累累碩果。
四、隊員中,她是師者!
作為學校的學習委、班里的班長,她組織班里其他班干部和一些成績不理想的隊員一起組成了幫扶小組,主動關心班上有困難的隊員。休息的時候,班里總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊,向她請教學習中遇到的困難,她總是耐心地給予講解,儼然成了他們的小老師。
這就是xx,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位出類拔萃的優秀少先隊員?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學習生活中,還要不斷地努力,不斷地完善自我,使自己成為祖國建設的棟梁之材!
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇九
蔡xx是老師的助手,同學的榜樣。四年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,在班里,成績優異,是同學們的火車頭;在家里,她又是爸爸媽媽的乖孩子。不管在哪兒,都是那樣受人夸贊。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責。
作為學校里的大隊干部的她,處處給同學們樹立榜樣。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,認真思考,認真完成各科作業。學校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的.跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
(二)樂于助人,熱心幫助同學。
她既是老師的小助手又是同學的小老師。有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛,作為班長,她每一次,都會主動進行調解,直到化解矛盾。
(三)成績優異,興趣廣泛,同學們的楷模。
(四)值日一絲不茍,勤勤懇懇。
她是學校值日生,每天必須很早到學校,檢查進校的同學有沒有戴紅領巾。她總是挺胸筆直地站在校門口,仔細地盯著進校的同學,監督低年級同學的文明禮儀。下課時,總有一些不自覺的同學會在走廊追逐打鬧;她會馬上上去阻止并教育他們。雖然她東奔西跑,汗流浹背,忙個不停,但她會認真負責、一絲不茍、勤勤懇懇地工作。
附:
蔡xx同學所獲榮譽。
一、獲國家級的榮譽。
1、20xx年6月獲首屆全國“童畫小畫家藝術之星”美術大賽銀獎。
2、20xx年6月獲第二屆“素質杯――快樂童年眼中的世界”全國青少年兒童書畫大賽中,榮獲銅獎。
二、獲省級的榮譽。
1、20xx年12月廣東獅子會20xx―20xx年度國際和平海報比賽中榮獲一等獎。
三、獲市級的榮譽。
1、20xx年12月《小兔子》在第八屆深圳童“畫”榮獲金獎。
2、20xx年12月《嘻哈》在第八屆深圳童“畫”榮獲銀獎。
3、20xx年12月《夢境之旅》在第八屆深圳童“畫”榮獲銀獎。
4、20xx年12月《黑白線描》在第八屆在第八屆深圳童“畫”榮獲優秀獎。
5、20xx年12月《快樂履行》在第八屆在第八屆深圳童“畫”榮獲優秀獎。
6、20xx年榮獲深圳市“文明家庭”稱號。
7、20xx年12月《深圳歡迎你》在第七屆深圳童“畫”榮獲金獎。
8、20xx年12月《騎?!吩诘谄邔蒙钲谕爱嫛睒s獲金獎。
9、20xx年12月《我要刷牙》在第七屆深圳童“畫”榮獲銀獎。
10、20xx年12月《uu和yy》在第七屆深圳童話故事榮獲優秀作品獎。
11、20xx年12月《夏日》在第七屆深圳童“畫”榮獲優秀作品獎。
12、20xx年12月《蝸?!吩诘谄邔蒙钲谕爱嫛睒s獲優秀作品獎。
13、20xx年12月《慶祝節日》在第七屆深圳童“畫”榮獲優秀作品獎。
14、20xx年12月《快樂的小鳥》在第七屆深圳童“畫”榮獲優秀作品獎。
四、獲區級的榮譽。
1、20xx年7月龍崗區小學生讀后感現場寫作比賽活動中榮獲三等獎。
3、20xx年5月《大運擁抱深圳》在龍崗區青少年環保繪畫大賽中榮獲三等獎。
4、20xx我家榮獲龍崗區“十佳文明家庭”稱號,五、獲校級的榮譽。
20xx―20xx學年度榮獲“依山郡優秀少先隊員”稱號;
20xx―20xx學年度榮獲“依山郡小學優秀少先隊員”稱號;
20xx―20xx學年度首屆“科技藝術節”的繪畫作品評比中榮獲一等獎;
20xx―20xx學年度語文學習中榮獲依山郡小學“學習優秀生”稱號;
20xx―20xx學年度第四屆語文周系列活動“手抄報”比賽中獲一等獎;
20xx―20xx學年度第四屆語文周系列活動“書法”比賽中榮獲一等獎;
20xx―20xx學年度環保護綠主題活動――手抄報比賽中榮獲一等獎;
20xx―20xx學年度年度第三屆校園科技?藝術節中榮獲一等獎。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇十
xxx,女,10歲,就讀于河口區河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。
文章多次在報刊上發表。xxx擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表,并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發表在《當代小學生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望xxx,更加堅決了孩子幫助他人的信念。xxx決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。
創新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養毅力,從二年級開始,創新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發動全班同學積極投稿,調動了同學們的寫作熱情,用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。
學習成績優異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩定優秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄制。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇十一
xx同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發言,課后認真完成老師布置的作業及復習好功課,受到老師的一致好評。
xx同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天。”
xx同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
xx同學作為數學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇十二
年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優,愛好廣泛,積極參加學校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績。
xx年入學以來,連年被評為學校優秀學生。xx年,被評為優秀學生。去年獲學校愛心小天使稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽比賽,多次取得一等獎好成績。
在學校他的功課名列班級前茅,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。作為班干部他以身作則,能認真履行自己的.職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學的共同努力下,班級連續兩年被評為“校優秀班集體”,多次受到社區居民的好評。
xx同學還是一個樂于助人、富有愛心的學生。從學前班起,就與外界小朋友結成了對子進行扶貧,今年初,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次學校組織的愛心活動,他都主動地拿出自己的壓歲錢傾獻愛心。
他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。從入學開始當選為班長,自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一直以來他管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,他總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過一次。在各項活動中總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些,他沒有半句怨言。
他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇十三
林xx是xx鎮xx小學的學生,現為一班之長。在學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優秀的少先隊員。
自入學以來,他能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講文明、懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學習上勤學善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優秀,被評為校三好學生。兩年來,多次獲得表彰,xx年xx學區中小學生科技創新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎;xx年xx學區中小學藝術節比賽中榮獲“文明健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎;xx年xx學區的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎;xx年5月,在瑞安市首屆“文明健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎;xx年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎;xx年4月在xx學區藝術節比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎;xx年5月,在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出,奪得決賽入場券。
在老師和同學的眼里,林xx是一名“小大人”,老師和同學們對他非常信任。兩年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每天檢查同學作業、佩帶紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交代的任務總是認真完成,是老師的得力助手。
他是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發現同學違反了規定,他會上前指正,對其希望本文對您有所幫助!
進行批評教育。如果同學之間產生矛盾,他會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結”……。他的解說常常使同學們心悅誠服。
林xx富有極強的想象力,他想象人們將來生活在移動房間里,周圍的環境會和人們一起移動;想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服……,也正是因為有豐富的想象力,他的科學幻想畫在xx年獲學校一等獎。
他聰明好學,愛好廣泛,從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他非常喜歡葫蘆絲,也學得非常賣力,當然,進步也非??炝?。在xx學區,在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績,葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在xx年8月,他順利地通過中國音樂學院的葫蘆絲專業考級4級。他準備在今年的8月直取10級,哈哈,多有志氣!如今,在學習之余,還學習彈古箏。問他累嗎?他說,沒有壓力就不會開花!
他學習認真,成績優秀,但是從不滿足,他說:如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。因為他有著這樣的想法,因此常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學還是聽不懂的話,他就反復推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。因為有了他的幫助,班里的`幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是林xx的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒有傘,就主動上前打招呼,送他們一程;如果上學或放學的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的時候,希望本文對您有所幫助!
他會上前牽著他們的手走過……。
在幾年的學習生活里,他事事在前,積極參加學校組織的各項活動,并取得優異的成績。他的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中,他博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。
林xx同學在各個方面表現優秀,是同學們學習的榜樣,符合一名優秀少先隊員的標準。相信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優秀!
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇十四
xx,男,現年12歲。(中隊小隊長。在學校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。)。
xx同學熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數學,從小就對數學"一見鐘情",常常遇到一些數學難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁,讓他成為了"小數學家"。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰,.在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進,追求更高的目標。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的好幫手,如每天督促同學佩戴紅領巾、???協助老師組織班級紀律;檢查衛生、安全等情況。對老師交給的任務,他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經常協助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的"手拉手,獻愛心","學雷鋒","雛鷹假日小隊"等有益活動。他處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的"小大人"。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢于質疑,認真、按時完成各科作業,成績優異。學校開展"與陋習告別"的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇于上前指正。他經常主動關心班上學習較差的同學,在他的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
xx同學的父親是一名種地農民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說:"爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,可以為他們做點兒事了。"看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學還是"雛鷹假日小隊"的小隊長,常常帶著隊員到社區幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫助環衛工人打掃街道,為"創衛"出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學深知人的一生學無止境,在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,向他人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇十五
在五(一)雛鷹中隊中,有一個杰出的小隊――夢想小隊。顧名思義,這個小隊里的隊員各個都是充滿夢想,會為實現夢想而不斷奮斗的。隊員們以小主人翁的姿態,認真學習,團結進取,積極向上。在這兩年來,夢想小隊的隊風好,學習正,有號召力和凝聚力,使隊員得到全面的發展。隊員們在吸取集體給予的養分的同時,又給集體帶來勃勃生機。在我們的共同努力下,形成了一個優秀小隊,隊員們樂在其中,收獲甚多。
在小隊里,有不少隊員非常喜歡看書,于是以他們小隊為首開展了中隊讀書角的'建設,他們小隊參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。隊長陳瑜的媽媽帶頭積極參與“親子讀書”活動,還撰寫了文章發表在校刊上。小隊已經成立了“小書蟲”俱樂部,他們經常利用雙休日組織讀書活動,他們還組織開展讀書交流會,好書互相介紹、借閱,還一起逛書城,參觀大學圖書館……隊員之間互相競爭,比賽誰看的書多,小隊中誰也不肯落后。在活動中,涌現出故事大王和小小讀書之星,在活動中,學生學得輕松,學得快樂。
在校園內,我們小隊經常伸出援助之手去幫助有困難的同學,比如:“青海玉樹”大地震中,班主任帶領著我們自行組織了捐獻品給災區的同胞;又如當我們聽說在中學部宋h患了重病,學校組織了全班同學為那名病患捐款,我們毫不猶豫地將自己的一份愛心獻出來。在平時節假日,我們夢想小隊都會去敬老院看望老人們,看著他們滿足的笑容,我們也欣慰了。
“火車跑得快,全靠車頭帶”一個優秀的小隊,其中隊干部的作用是不可忽略的。我們的小隊干部公正公平的處理小隊事務,他們會嚴格要求自己嚴于紀律,以身作則,在隊員中起到了良好的作用,在平時工作時,他們分工明確,寫助合作。真正地成為老師的左右手,為優秀小隊創建出謀獻策。因此,隊員們的發展全面,成績優異。
1、在“祖國頌”手抄報比賽中楊書毓、李昊h和袁成林分別獲得了一等獎和兩個三等獎。
2、小隊里的詩歌朗誦――《紅旗頌》在學校的古詩文朗誦中取得了佳績。
3、在區里舉行的主題班隊會中,小隊成員積極努力,取得了優異成績。
4、小隊中的李昊h、陳瑜、高子賀等成員參加市里的“金蛋格”書寫大賽分獲一等獎和三等獎。
“夢想”小隊正是這樣一支樂觀向上,積極進取的集體。隊員們在隊集體中充分感受著集體的溫暖,展示著自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢想”小隊能在藍天下飛得更高,更加茁壯成長,開辟更廣闊的天地!
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇十六
導員工作整整五年。以“成長在中隊”為基點,開展系列主題中隊活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務,自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。大隊部通過優勝班級、示范生的評比激勵學生形成良好行為習慣,通過廣播、板報、櫥窗、國旗下講話等多種途徑對學生進行各方面的`宣傳與教育??傊?,少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導員,我自豪;獻身少先隊輔導員工作,我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續發揚勤學進取開拓創新的精神,力求以更科學有效的方法,去創造性地開展工作。為培育祖國的花朵,干好少先隊輔導員工作再創佳績。
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熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇十七
xx小學四年一班的學生現任學校副大隊長曾任班級的中隊長她愛好廣泛品學兼優尊敬師長團結同學做事執著有毅力學習刻苦成績優秀是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來在眾多園丁的辛勤培育下她經過不懈的努力成長為全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優,屢獲佳績。
同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,進取發言,按照教師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自我的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優秀。
她以往獲得過許多獎項和榮譽稱號:
2007-2008年度,被評為區級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。
二、教師的小助手,同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛團體,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自我的職責,有較強的組織本事,把班級工作組織的井井有條,是教師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。
在父母心中,她是一個自立本事強,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在教師眼里,她不僅僅品學兼優,并且是個小助手,教師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,進取配合教師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自我學習突出,還處處以身作則,進取和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自我的零花錢,進取為災區的同學捐款。就這樣,她以自我的真誠,贏得了教師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛,全面發展。
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝,她把自我的作息時間安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀,很多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還進取參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,排球隊的隊長,……并且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣歡樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著。
同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自我,是新一代優秀少年的代表,她一向以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。
文檔為doc格式。
熱門少先隊大隊長事跡材料范文(18篇)篇十八
我叫小趙,20xx年2月出生,漢族,是xx市xx小學xx班學生。很幸運被班主任推薦,參加全市優秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的團體生活,我為自己是這個大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長,都是校領導和各位教師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只是一個代表罷了。
在學校,我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優秀。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織本事。熱愛班團體,處處為團體著想,為教師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫忙其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫忙,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。
在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥。我明白我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫忙小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養,應從我做起,這也應當是我們小學生必須做到的。
我更是一名優秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業余學習,如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等,并且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告并喊著二(2)班小趙時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才小學”的名字數十次在省內外各種報紙雜志上出現,我明白我的愿望實現了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學爭光。