寫心得體會的過程就是一個反思、總結和成長的過程,通過深入思考,我們能夠更好地認識自己,并且不斷提升自己。以下是一些優秀心得體會范文,供大家參考借鑒。這些范文覆蓋了不同領域和經歷,通過閱讀這些范文,可以拓寬視野、汲取他人的經驗,并在寫作中加入自己的思考和感悟。讓我們一起來看看吧!
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇一
禮儀,是人們在交往和社交中必不可少的一部分。然而,在現代社會的快節奏和多樣化的交往方式下,許多人對于實用禮儀的重要性和正確應對方法存在一定的困惑。通過多年實踐和不斷總結,我深感現代實用禮儀對人們的生活和工作有著積極影響,以下將從溝通、職場、社交、家庭和網絡禮儀五個方面展開探討。
第二段:溝通禮儀。
在現代社會中,溝通是人際交往的重要方式。而在溝通過程中,合適的禮儀行為顯得尤為重要。首先,我們應該注重言辭姿態的修養,要有親切、尊重和禮貌的口吻;其次,需要傾聽并給予對方足夠的關注,展示出真誠和尊重;此外,還應培養良好的表達能力,避免使用粗俗的語言和敏感的話題。這些努力將有助于建立積極和諧的溝通,使我們與他人更好地互動和協作。
第三段:職場禮儀。
職場是我們每天都要面對的地方,良好的職場禮儀對于我們的職業發展和工作關系至關重要。首先是要尊重上級和同事,不管職位高低,都應該保持一種謙遜的態度;其次是要盡量避免過度使用手機和私人社交媒體,以免影響工作效率;此外,還應該注重儀表儀態的修養,保持整潔和得體的著裝。這些職場禮儀的實踐將有助于我們與同事建立良好的關系,提升我們在職場中的形象和能力。
第四段:社交禮儀。
社交是現代人生活中必不可少的一部分。在各種社交場合中,正確的禮儀表現可以增進人們之間的感情和友好。首先,我們要懂得表達感謝之情,及時回復邀請和禮物,展示出對他人的關心和尊重;其次是注重言行舉止的修養,比如餐桌禮儀、禮貌問候等都是不可忽視的細節;此外,還應該學會適應不同的社交場合,做到尊重他人文化背景并避免沖突。這些社交禮儀的實踐將有助于我們建立親近和持久的人際關系。
第五段:家庭及網絡禮儀。
家庭禮儀對于家庭和諧和成員間的相處至關重要。尊敬長輩、尊重他人隱私、注重家庭成員間的溝通,都是我們應該注意的方面。同時,網絡禮儀也逐漸成為了現代人生活的重要部分。我們應該保持一種善良和友好的網絡環境,避免惡意造謠、謾罵,尊重他人的隱私和版權,不給他人造成困擾和傷害。通過遵守家庭及網絡禮儀,我們可以維護家庭關系的和諧,同時也構建了一個良好的網絡社交環境。
結尾段:總結。
現代實用禮儀對于人們的生活和工作具有重要影響。通過關注溝通禮儀、職場禮儀、社交禮儀、家庭及網絡禮儀等方面的培養,我們可以提升自己的社交能力和形象,建立良好的人際關系,成就更加成功的個人和職業生涯。只有將這些實用禮儀貫穿于我們的日常行為中,才能真正體現我們對社會、他人與自我的尊重與關愛。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇二
第一段:引言(200字)。
禮儀作為一種社會文化的表達方式,在我們的日常生活中扮演著重要的角色。然而,在當今快節奏且多元化的社會環境中,許多人對于傳統禮儀規范存在一定的困惑。因此,現代實用禮儀的探索和體會變得尤為重要。在日常交往中,我留意到一些實用而有效的禮儀原則,以及它們對于個人形象和人際關系的積極影響。在這篇文章中,我將分享我對現代實用禮儀的心得體會。
第二段:外在形象的重要性(200字)。
在現代社會中,外在形象往往是我們與他人建立第一印象的重要因素。穿著得體、儀態端莊、言談舉止得體等都是外在形象的重要方面。首先,服裝的選擇要與場合相符合,不但能夠展現個人品味,還能夠顯示對他人的尊重。其次,個人的儀態舉止也是塑造良好形象的關鍵。舉止得體、微笑以待、姿態端莊都能夠給人留下良好的印象。另外,語言的使用也非常重要,要避免使用過于隨意、粗魯或冒犯他人的言辭。這些個人形象的表達方式,不僅能夠給他人留下好印象,更會使自己在社交場合中更加自信和舒適。
第三段:尊重他人和建立良好人際關系的重要性(200字)。
尊重他人是現代實用禮儀的基石之一。在日常生活中,我們經常與各種不同背景、觀念和偏好的人們進行交流。因此,理解并尊重他人的差異是非常關鍵的。首先,要時刻保持良好的溝通和傾聽技巧。適當的交流方式能夠幫助我們更好地與他人溝通,增進共識和理解。尊重他人的隱私和個人空間也是重要的禮儀原則。我們應該盡量避免打擾他人的隱私,尊重他們的決定和個人空間。此外,盡量不要隨意批評和指責他人,保持平和的態度,避免爭論和沖突,建立和諧和睦的人際關系。
第四段:社交禮儀和職場禮儀的重要性(200字)。
在現代職場中,社交禮儀和職場禮儀的重要性越來越受到重視。首先,正確的社交禮儀能夠幫助我們在社交場合中更好地展現自己的能力和個人魅力。例如,正確使用餐具、適時送上問候和祝福等都是社交禮儀的一部分。其次,職場禮儀對于公司內部的團隊合作和外部業務拓展很重要。例如,遵守工作時間、準時參加會議、禮貌待人等都是職場禮儀的核心要素。通過正確的職場禮儀,我們能夠建立良好的職場形象,為自己的職業發展鋪平道路。
第五段:總結(200字)。
總而言之,現代實用禮儀是我們在當今社會中與他人有效溝通和建立良好人際關系不可或缺的技巧。在外在形象、尊重他人和職場交往等方面,正確的禮儀能夠為我們贏得他人的尊重和信任,從而在個人和職業生涯中獲得更大的成功。我們每個人都應該關注并理解現代實用禮儀的原則,不斷改進自己的禮儀修養,為自己的發展和他人的福祉做出貢獻。通過這些實踐和思考,我們將在社會中譜寫出和諧友善交往的新篇章。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇三
我們要求孩子們從小就要學會各方面的禮節,就在園的禮儀包括:上下課、生活衛生習慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢等各個方面的禮儀。孩子要學,我們老師更要學!因此今天我們全園教師認真學習了“教師禮儀”,我覺得受益匪淺。
我們要求孩子們從小就要學會各方面的禮節,就在園的禮儀包括:上下課、生活衛生習慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢等各個方面的禮儀。孩子要學,我們老師更要學!因此今天我們全園教師認真學習了“教師禮儀”,我覺得受益匪淺。
通過學習,我進一步了解到作為一名幼兒教師的“著裝”、“化妝”的重要性。因為在家中,我們沒有固定的觀眾,盡可按自己的喜好去打扮或者根本不打扮??墒牵斘覀冏哌M幼兒園的時候,當我們登上講臺的時候,我們扮演的是一個“授業、傳道、解惑”的尊長角色。我們需要作孩子們的榜樣。我們的服裝要表達的信息是尊嚴而不是刻板、是美麗而不是妖艷、是高雅而不是富貴、是大方而不是怪異。所以在“著裝”、“化妝”上我還應該進一步學習。另外幾句話給我的印象也很深,他說:“贊美”是人際交往中的一種利器。中國民間有一句俗語:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,說明好聽的話,也可以理解為贊美的話在交往中的重要作用。特別是對于我們幼兒園的孩子來說,贊美和激勵永遠是促他上進的最佳手段。
所以讓我們對孩子們多說幾句贊美的話語吧!讓我們永遠記住:“好孩子是夸出來的”!還有一句話是:“微笑”是人際交往中的另一把利器!特別是對于孩子,我們更要發自內心的微笑,那樣我們才會真正得到孩子們的心!老師們,請對我們的孩子保持微笑吧,那不僅僅保持了教師的良好形象,更保證了你對他教育的權威性!
從中還講了關于教師體態、社交場合等方面的一些基本禮儀,使我們從中學到了很多知識,對我們的教學工作和為人處事都很有幫助。
新的世紀是一個騰飛的時代,我想和所有的教師一起,和我們的孩子--未來的主人一起,以高貴的氣質、良好的儀表、優雅的語言、規范的禮儀來面對未來開放的世界、開放的社會!
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇四
在當今社會生活中無不體現禮儀的重要作用,特別是時下我國正在邁向國際現代禮儀顯得尤為重要,身為國家的主人、二十一世紀的當代大學生,學習禮儀知識,運用禮儀規范,對提高我們自身綜合素質具有重要的實現意義。有道是“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”一個人要是沒禮儀就立不了足,一件事沒有禮儀也辦不成,一個國家沒有禮儀就會不得安寧,可見禮儀是有多么地重要。
禮儀即人際交往的基本規則,是人際交往的行為秩序。良好的禮儀修養對于商務活動有非常重要的作用,禮儀可以說是一個人內在修養跟素質的外在表現。在現代中國,隨著人與人,國與國之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來越來越頻繁。禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。禮儀是人類文明的一個重要組成部分,也是世界進步的重要標志。禮儀不僅關系到個人的生活幸福跟事業順達,更關系到一個國家、一個民族的國民素質、精神風貌跟繁榮昌盛。因此不難看出,現代社交禮儀已經成為生活中的必備品,而且已成為當代大學生的必備知識??v觀當今社會,生活禮儀無所不在,因此如何培養一個大學生的禮儀變成了必不可少的一課。
首先,在社交場合中,如何運用社交禮儀,怎樣才能發揮禮儀應有的效應,怎樣創造最佳人際關系狀態,這同遵守禮儀原則密切相關。在與人交往時,真誠尊重是禮儀的首要原則,只有真誠待人才是尊重他人,只有真誠尊重,方能創造跟諧愉快的人際關系,真誠跟尊重是相輔相成的。真誠是對人對事的一種實事求是的態度,是待人真心實意的友善表現,真誠跟尊重首先表現為對人不說謊、不虛偽、不騙人、不侮辱人,所謂“騙人一次,終身無友”;其次表現為對于他人的正確認識,相信他人、尊重他人,所謂心底無私天地寬,真誠的奉獻,才有豐碩的收獲,只有真誠尊重方能使雙方心心相印,友誼地久天長。給人留有余地,是一種尊重他人的表現,自然也是真誠在禮貌中的體現,就像在談判桌上,盡管對方是你的對手,也應彬彬有禮,顯示自己尊重他人的大將風度,這既是禮貌的表現,同時也是心理上戰勝對方的表現。要表現你的真誠跟尊重,在社交場合,切記三點:給他人充分表現的機會,對他人表現出你最大的熱情,給對方永遠留有余地。禮儀是一門很深的學問,禮儀的非比尋常,禮儀在我們的生活中無處不在,只要是一個小小的動作,就是一個人對基本禮儀的認識,一個人的道德修養的顯示,我不得不折服于禮儀的重要性。學習禮儀,不僅可以幫助我們規范言談舉止,學會待人接物,擁有良好的禮儀修養。
其次,在社交場上,禮儀行為總是表現為雙方的,你給對方施禮,自然對方也會相應的還禮于你,平等是人與人交往時建立情感的基礎,是保持良好的人際關系的訣竅。平等在交往中,表現為不要驕狂,不要我行我素,不要自以為是,不要厚此薄彼,更不要傲視一切,目空無人,更不能以貌取人,或以職業、地位、權勢壓人,而是應該處處時時平等謙虛待人,唯有此,才能結交更多的朋友。適度原則即交往應把握禮儀分寸,根據具體情況、具體情境而行使相應的禮儀,如在與人交往時,既要彬彬有禮,又不能低三下四;既要熱情大方,又不能輕浮諂諛;要自尊卻不能自負;要坦誠但不能粗魯;要信人但不能輕信;要活潑但不能輕??;要謙虛但不能拘謹;要老練持重,但又不能圓滑世故。講究禮儀,遵從禮儀規范,可以有效地展現一個人的教養、風度與魅力,更好地體現一個人對他人跟社會的認知水平跟尊重程度,從而使個人的學識,修養跟價值得到社會的認可跟尊重。適度、恰當的禮儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任跟欲望,而且會使與公眾的合作過程充滿跟諧與成功。
再次,注重細節,常言道:“細節決定成敗”一個最基本細小的動作,都有可能改變一個人的一生。特別在學習這些禮儀當中,我知道了在不同的場合應該著不同的`服裝,做不同的打扮裝飾,與容貌、膚色要相宜,所用的配飾一般不要過多且色調要注意,還要注意自己的儀容修飾,要使自己在不同環境注意合體。另外在舉止行為方面上,我們更是得要注意。
我印象最深的就是我們在坐下的時候的坐姿,真的讓我受益匪淺,要是平時我們在這方面肯定都沒有去在意,學習了這門課我才知道原來我們是多么的大大咧咧,不注重形象,特別是在求職的時候,要是你坐的姿勢,就看出了你的緊張以及認識,給考官們對你的印象,或許這么個坐姿就會讓你失去這份工作,因此我們知道坐姿是我們不容忽視的,我們應該時刻記住。在學習這門課,我還學到很多很多的禮儀知識,讓我終生受用。
最后就是明理誠信,寬容大度。孔子曾有言:“民無信不立,與朋友交,言而有信?!睆娬{的正是守信用的原則。守信是我們中華民族的美德,在社交場合,尤其講究一是要守時,與人約定時間的約會,會見、會談、會議等,決不應拖延遲到。二是要守約,即與人簽定的協議、約定跟口頭答應他人的事一定要說到做到,所謂言必信,行必果。故在社交場合,如沒有十分的把握就不要輕易許諾他人,許諾做不到,反落了個不守信的惡名,從此會永遠失信于人。我們也需要有一顆能夠寬容別人的心。寬容是人類一種偉大思想,在人際交往中,寬容的思想是創造跟諧人際關系的法寶。寬容他人、理解他人、體諒他人,千萬不要求全責備、斤斤計較,甚至咄咄逼人??偠灾驹趯Ψ降牧鋈タ紤]一切,是你爭取朋友的最好方法。作為當代大學生不光要掌握比較專業的知識,更應該禮儀修養方面提高自己,培養大學生良好形象、優雅氣質。一個知書不達禮,知識水準跟道德水準不協調的學生,不可能成為一個優秀的人才。
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實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇五
第一段:引入禮儀的重要性和現代實用禮儀的意義(200字)。
現代社會是一個多元化而快節奏的社會,人與人之間的接觸變得更為頻繁。與此同時,禮儀在現代社會中的重要性越來越突出。在跨文化的交際中,懂得合適的表達和姿態是獲取他人尊重和社交成功的關鍵。在參加社交場合時,懂得合適的禮儀常識能夠增加個人的魅力和影響力。因此,掌握現代實用禮儀是追求個人成功和社交圈擴大的關鍵。
第二段:面對面交流中的禮儀技巧(250字)。
面對面交流是最基本的社交場合,因此懂得其中的禮儀技巧是至關重要的。首先,注重形象和儀容是重要的禮儀準則。有一個整潔并且得體的形象能夠給人留下良好的第一印象。其次,微笑和目光交流能夠表達友好和尊重心態。平時練習調整自己的聲音和語言表達,以便與不同的人進行溝通。在面對面交流中,注意傾聽是一項重要的禮儀技巧。養成傾聽的習慣,不僅能夠表達對他人的尊重,還能夠更好的理解對方的需求。
第三段:數字社交媒體中的禮儀技巧(250字)。
隨著數字化時代的到來,社交媒體成為人們日常生活中不可或缺的一部分。因此,在數字社交媒體上展示良好禮儀也尤為重要。首先,懂得尊重他人的隱私是一項關鍵的禮儀準則。在使用社交媒體時,避免公開談論他人的私事,尤其是敏感話題。其次,注意對他人的友好表達?;貜退说脑u論或私信時要保持微笑和友善的語言,避免冒犯他人。此外,注意自己在社交媒體上的行為,不發布負面或攻擊性言論,維護一個積極健康的網絡環境。
第四段:商務場合的禮儀技巧(250字)。
商務場合是人們展示個人專業素養的重要場所。因此,懂得商務場合的禮儀準則能夠幫助人們取得商務成功。首先,要注重儀態和穿著。穿戴得體、干凈整潔是展示個人專業形象的基本要求。其次,保持良好的溝通技巧也尤為重要。在商務場合中,注重禮貌和尊重,注意遵循會議流程和會議禮儀。此外,學會合理運用身體語言也是展示自信和個人魅力的重要組成部分。
現代實用禮儀是現代社會中不可或缺的關鍵素質,它直接關系到個人的社交成功和形象塑造。從面對面交流到數字社交媒體再到商務場合,只有掌握合適的禮儀技巧,我們才能夠更好地與他人建立良好的關系,向前發展。因此,我們應該不斷學習和提升現代實用禮儀的技巧和知識,使自己在社交中更加出色和自信。
總結:通過掌握合適的現代實用禮儀技巧,我們能夠在社交交往中更加自信地與他人交往,提升個人的形象和專業素養。以上所述僅僅是現代實用禮儀的冰山一角,我們還有很多需要學習和掌握,不斷提升自己的能力。通過在實際交往中的實踐和不斷改進,我們必將成為一個懂得禮儀的現代人。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇六
現代社會中,禮儀作為人與人之間相處的規范,越發凸顯出其重要性。為了進一步提高自己的禮儀修養和社交能力,我參加了一期現代禮儀實用課程。在這個課程中,我學到了很多關于禮儀的知識和技巧,并且在實踐中不斷提升自己。下面,我將結合自己的學習和實踐經驗,總結出對現代禮儀的一些心得體會。
第一段:培養良好的儀容儀表。
在現代社會,良好的儀容儀表是與人交往的基礎。參加現代禮儀實用課程讓我對此有了更深刻的認識。首先,我們學習了正確的站姿、坐姿和行走姿勢,并且通過實踐糾正了不良的習慣。其次,我們還學習了如何打扮和選擇適合自己的服裝。通過了解不同場合的著裝要求以及個人特點,我能夠更好地展現自己的形象和風采。通過這些學習,我深刻體會到一個人的儀容儀表會直接影響到他人對自己的第一印象,從而影響到與人交往的結果。
第二段:注重禮儀細節和言行舉止。
與人交往不僅需要良好的儀容儀表,還需要注重禮儀細節和言行舉止。在現代禮儀實用課程中,我們學習了什么是得體而得宜的舉止和言行。例如,要懂得與人交往時的禮貌用語和稱謂,如請問、謝謝、您好等。同時,還要注意言語表達中的自控和尊重他人的原則,避免出現冒犯或傷害他人的情況。此外,在宴會和社交活動中,學會正確使用餐具和舉止得體也是非常重要的。通過學習并實踐這些禮儀細節,我漸漸明白了它們對于維護人際關系和提升人際交往質量的重要性。
第三段:注重社交禮儀和溝通技巧。
社交禮儀和溝通技巧是現代生活中不可或缺的一部分。在現代禮儀實用課程中,我們學習了如何進行有效的社交和溝通。首先,我們了解了社交禮儀中的一些基本原則,如面帶微笑、注重對他人的關注、尊重別人的隱私等。這些原則能夠幫助我們與他人建立良好的關系和友好的溝通。其次,我們學習了如何進行有效的口頭和書面溝通。比如,如何正確表達自己的觀點,如何聆聽他人的意見,如何使用適當的語氣和話語來進行交流等。通過這些學習和實踐,我逐漸提高了自己的溝通能力和語言表達能力,改善了與他人的交流效果。
第四段:注重禮儀與尊重個體差異的結合。
現代禮儀不僅僅是按照一種固定的規范來執行,更要注重個體差異的尊重和理解。在現代禮儀實用課程中,我們學習了如何在禮儀規范的基礎上與個人的特點相結合。例如,在交流和交往中,要理解別人的個性差異,尊重他人的觀點和做事方式,以及注意到他們的感受和需要。只有這樣,才能夠建立良好的人際關系,并且實現更高層次的溝通和互動。通過這樣的學習和實踐,我深刻體會到了禮儀與尊重個體差異相結合的重要性,這也為我今后的社交交往打下了良好的基礎。
第五段:持續提升和實踐。
現代禮儀的學習其實是一個持續提升和不斷實踐的過程。在今后的生活中,我將繼續努力學習更多高級的現代禮儀知識和技巧,并且在實踐中不斷提升自己。同時,我也會堅持有意識地運用禮儀的規范和原則,不僅與他人更好地進行交流和溝通,同時也能夠提高自己的形象和修養。通過持續的努力和實踐,我相信我會不斷提升自己的社交能力和綜合素質,更好地適應現代社會的發展和需求。
總之,現代禮儀實用課程讓我深刻認識到了現代禮儀在社交交往中的重要性,并且學到了很多關于禮儀的知識和技巧。通過不斷的學習和實踐,我提高了自己的儀容儀表、禮儀細節、社交禮儀和溝通技巧,同時也更加注重禮儀與尊重個體差異的結合。今后,我將持續提升自己的禮儀修養,不斷實踐和應用所學的禮儀原則和技巧,以更好地與人交往和溝通,展現自己的個性魅力和綜合素質。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇七
近年來,隨著社會的不斷發展,禮儀教育越來越受到人們的關注。為了提高我自身的綜合素質,我參加了一門名為“現代禮儀實用課”的學習。在這門課上,我收獲頗豐,深受啟發與感動。下面,我將就我學習這門課程的心得體會進行分享。
首先,這門課程讓我意識到禮儀的重要性。在現代社會,禮儀是與人交往中得體的行為規范。通過學習珍視他人的感受,養成良好的禮儀習慣,我們能夠加深與他人之間的友誼,增進彼此的了解,從而減少不必要的摩擦和誤解。同時,禮儀也是展現個人修養和紳士風度的重要方式。在公眾場合,我們的儀表舉止能夠影響到他人對我們的評價,塑造了我們自身形象的同時,也表明了我們對他人的尊重。禮儀的重要性不容忽視,這門課程讓我真正認識到了這一點。
其次,課程內容的創新與實踐讓我的學習效果更加明顯。在課堂上,老師通過一些生動有趣的實例來闡述禮儀知識,讓我們更容易理解。同時,老師還特別安排了一些互動環節,通過實踐來加深對禮儀規范的記憶和理解。比如,我們進行了一次情景模擬,學習了在不同場合下的言談舉止,這讓我真實地感受到了不同場合所要求的禮儀規范,進一步激發了我學習的興趣。這種創新的方法使得這門課的內容更加生動有趣,也讓我們能夠更好地應用在實際生活中。
再次,課程中對于社交禮儀與商務禮儀的學習讓我更好地適應了現代社會的需求。社交禮儀是人們日常相處的基礎,而商務禮儀則是在工作、商務場合中必備的技能。在課程中,我學習了如何在公共場合得體地與他人交流,如何在商務場合展現自信、得到他人的青睞。通過學習這些禮儀細節,我更好地適應了現代社會中復雜的人際關系,也更輕松地與事業上的成功接軌。
此外,課程中的小組合作和互動也讓我領悟到了團隊合作的重要性。在課堂上,老師分配任務時,總是要求我們結成小組,通過互動討論、協作完成相關任務。這樣的合作方式既培養了我們的團隊合作精神,又增強了我們的溝通能力。在團隊合作中,我學會了更好地傾聽他人的意見,學會了分工合作,更好地實現了個人與集體的共同進步。這樣的學習方式也更好地培養了我們的團隊協作精神,提升了我們的綜合素質。
綜上所述,通過參加這門“現代禮儀實用課”,我不僅對禮儀的重要性有了更深的認識,同時也學到了與他人交往、應對商務場合的技巧,提高了自己的綜合素質。這門課程的創新與實踐,使我們能夠更容易地理解與接受這些知識。通過小組合作和互動,我也增強了自己的團隊合作意識。我深信,在今后的生活中,我會更加注重自己的禮儀修養,更好地適應現代社會的要求。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇八
近年來,隨著社會風氣的改變和性別平等意識的覺醒,現代禮儀的重要性越來越受到人們的關注。為了提高自己的社交素養,我特意報名參加了一門現代禮儀實用課。通過這門課程的學習,我深刻體會到現代禮儀的實用性和重要性。下面就讓我與大家分享一下我的心得體會。
現代社會,人們面對面的交流相對減少,而網絡交流的機會大大增加了。然而,禮儀的功能和作用在現代社會依然重要。禮儀是展現個人修養和素質的重要因素,一個懂得禮儀的人會給人留下良好的第一印象,成為社交場合中備受歡迎的人。一個人懂得在公共場合保持優雅、得體的舉止,不僅能提高個人的社會地位,還能贏得他人的敬重,建立良好的人際關系。因此,學習現代禮儀對于每個現代人來說是至關重要的。
學習現代禮儀的過程中,我發現了現代禮儀的實用性。課程中,我了解到很多關于商務禮儀、社交禮儀以及個人儀容儀表的知識和技巧。這些知識和技巧對我在日常生活中的各個方面都起到了積極的作用。比如,我學會了如何在商務場合中與人交流,如何正確拿著餐具進餐,如何在面對生疏的人時保持鎮定。這些技巧幫助我提高了在社交場合中的適應能力,使我更加自信和從容。另外,學習現代禮儀還讓我深刻認識到“禮貌是?!边@句話的內涵。懂得禮貌的人一般都受歡迎、得到重視,而粗魯無禮的人則往往會遇到諸多困難和挫折。
第三段:禮儀的修養和素質的提升。
學習現代禮儀不僅讓我掌握了實用的技巧,還讓我深入了解到禮儀修養和個人素質的重要性。通過學習,我認識到一個人的禮儀修養是需要長期培養和錘煉的,只有不斷地學習和實踐,才能真正做到得體、優雅地與人交流。同時,學習現代禮儀也提醒我,一個人的形象和儀表,是外界對他人的第一印象,一個人的修養和素質,是內在的體現。因此,通過學習現代禮儀,我不僅提高了自己的修養,還提高了自己的個人素質。
第四段:與人交流的技巧和禮儀知識的應用。
學習現代禮儀的過程中,我還學到了很多與人交流的技巧和禮儀知識。一個人如何與人交談、如何與人建立良好的關系,這些都是現代禮儀教給我的東西。通過學習,我掌握了一些與人交流的技巧,比如主動問候、微笑、注視對方、謝謝等等。這些簡單的技巧在我與人交談時,起到了積極的作用,讓我更加自信和得體地與人交流。另外,我還學習到了在各種場合中的適應能力和應對策略,使我更加從容應對各種場合和人際關系。
第五段:學以致用,不斷提高。
通過學習現代禮儀,我深刻認識到禮儀是一個人修養的外在體現。作為現代人,學會禮儀不僅是提升自己的修養素質,也是為了更好地適應現代社會的需要。我們要學以致用,將學到的禮儀應用到實際生活中,不斷提高自己的社交能力和修養素質。通過不斷地學習和實踐,我相信自己在禮儀方面的提升會越來越大,讓自己成為一個真正懂禮儀、待人熱情、有愛心的人。
總結:
通過參加現代禮儀實用課,我深刻認識到了現代禮儀的實用性和重要性。學習現代禮儀不僅讓我掌握了實用的技巧,還提高了我的形象修養和個人素質。我相信,通過不斷地學習和實踐,我會成為一個真正懂禮儀的人,提升自己的社交能力,與人交流更加得體和優雅。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇九
"禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的,大家共同遵守的禮節?!岸Y”是指人的容貌,舉止?!岸Y儀"指的就是”人類社會交往中應有的禮節儀式?!?/p>
中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”??追蜃釉f過“不學禮,無以立。"就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,禮儀教育對培養文明有禮,道德高尚的高素質人才有十分重要的意義。
在當今的青少年學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。
一些人在學校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當今青少年手中。可見青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。
“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上獲得成功。周恩來爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業做出了許多貢獻。但每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員,廚師,警衛員和醫務人員等一一握手道謝。周恩來爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學習的的榜樣。
作為祖國的新一代,我們應該要發揚祖國的傳統和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大啊!
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇十
“禮貌禮儀是精神禮貌的一個重要資料,是一個人道德品質的外在表現,是衡量一個人教育程度的標尺,禮貌禮儀養成教育不僅僅是個體道德、品質和個性構成的基礎教育,也是提高全民族道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神禮貌的基礎教育?!边@是一篇文章中對禮儀教育的一段評價。作為個人我更深感受到的是禮儀作為一個人道德品質的外在表現的重要作用,她在衡量一個人教養中的尺度價值。
作為當代大學生,我們進入大學除了學習知識更重要的是學習如何做人!學習知識是為了應用到如何做事中去,記得有教師講過在一個人追求成功的道路中,做事的本事僅占百分之二十,而百分之八十是取決于你做人的本事。有俗話說:“人字好寫,人難做。”此話在進入去大學以前的我對其的理解僅限于生存的艱難,在殘酷的社會競爭中生存是為“人難做”。
在進入大學之初,我想大概我們每個人都要經過一段迷茫與適應,對我而言,最初的感覺是周圍所有的人都有自我的特點,又如此之多的本事強悍的人在我周圍,他們身上或透出成熟的光彩或充滿智慧的靈氣。大學又是一個不僅僅是以成績論英雄的時代,在大學中我們開始關注培養自我的各種諸如人際交往本事、創新思維本事、掌握信息本事、學習本事、自立本事本事等等。
軍訓結束的班委競選、學生會團總支競選中表選得尤為明顯,剛剛離開書本試卷的我們開始準備自我簡介材料和面試,一切陌生而又新奇,激動中透出生澀。在漸漸的工作交流中,發現原先做人是如此的難,不僅僅是生存的問題,更多的是理解與被理解。政治學的哲學常識中以往學過:人是各種社會關系的總和,每個人都不是孤立存在的,他必定存在于各種社會關系之中。在我們進入大學后,從以往單純學習的基礎上構架起來的班級同學關系中解放出來,應對班級概念相對淡薄,有更多的途徑和時間來認識更多的朋友時,如何理順好這些關系就涉及到了社交本事的問題。我們逐漸認識到良好的人際交往本事以及良好的人際關系是生存和發展的必要條件。記得在那里聽過人二十歲以前靠父母生存,二十歲到三十歲以前靠體力生存,三十歲到四十歲靠經驗生存,四十歲以后靠人脈生存。
現代交際禮儀這門課,從坐姿、站姿、握手、微笑、遞名片等一系列在日常的交往中經常碰到的細節問題中塑造自我的形象,使自我成為一個敬人之人,以到達“敬人者,人恒敬之”的效果。不僅僅在大學學校里也在以后競爭激烈的社會上建立良好的人際關系,將自我的周圍空間塑造成一種團結友愛的環境,這將有利于我們構成和發展健康的個性品質,實現自我事業的順利發展,生活的和諧美滿。
在“人難做”的感慨中,其實我很多時候感受到的是來自外界的冷漠,也是在這時才學會頻繁的說“多謝”,也許是二十多年傳統中國文化教育熏陶,我們中的大部分人都比較靦腆和內向,總是將感激放在心里,久而久之都忘了要去感激。尤其是對我們熟悉的人我們更是難以開口說上一句“多謝”,雖然他們為我們付出的是最多的。
在查資料時發現了這樣的一個故事:今晚我在回賓館時,遠遠看見大堂里有六七個穿藍色工作服的人,背著大大的工具包正在研究立在大廳里的告示牌。我以為是電信或是電力的工人要在晚上來加班。等我走進大堂時,這幫人已經簇擁著進了電梯。我快走幾步,但還是看到電梯門正要合起來。但顯然里面的人已經看到我正在趕過來,就有人摁住了電梯鍵所以門又重新打開了。我心想這些工人倒挺有禮貌的。我快步走進電梯之后扭頭向摁鍵的人說了聲“多謝”,他向我點了下頭但沒吭聲。隨后我就聽到這些人互相說話,原先是日本人。他們的藍色工作服上佩著小工作牌:“三菱重工”,估計是來做工程安裝的。六七個日本人聊天,小小的電梯間里卻不吵鬧。中間電梯停了一次,其中的兩三個人先出去了,他們之間互相問候告別,感覺彼此很有親情一般,當然我聽不明白,只是從他們的表情和神態上猜測的。電梯再次停住了,是我的樓層到了,當我走出去時,另外的三四個人向我致意,也說了些話,發音和之前向他們的伙伴送別時一樣。
這段作者由余世維講日本人的起居之禮而引出的故事開始并沒有打動我,但在剛剛我寫到“其實我很多時候感受到的是來自外界的冷漠”這段話時,我突然就想起了這個幾乎淹沒在我所搜集的眾多資料中的小故事。讓我感動的不是“六七個日本人聊天,小小的電梯間里卻不吵鬧”而是“感覺彼此很有親情一般”,能夠讓一個陌生人感覺彼此很有親情一般,這是此刻的我所做不到的。教師在課堂上也說過她的日本留學生如何如何的有禮貌,那種禮貌是一種“敬”的禮,而這種包含了“親”的禮可能是更高的一種境界吧!是一種將禮儀已修煉到內化的境界,使人觀之可親。
愛默生說過:“完美的行為比完美的外表更有力量。完美的行為,比形象和外貌更能帶給人歡樂,這是一種精美的人生藝術?!?,“溫良恭儉讓”、“文質彬彬,然后君子”素為我國傳統的行為準則。
我們在堅持傳統精華的基礎上,用現代的理性的禮儀角度來規范自我,使禮儀成為我們生活中一種不可或缺的美德和操守,這是對我們作為一個完整的合格的現代社會建設者的要求。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇十一
觀看了金正昆教授的禮儀講座。受益非淺。
國華夏五千年文明,而禮儀之邦這個頭銜更是名副其實!那么我們身邊又有什么禮儀呢?是的,禮儀就在我們身邊。我們為什么要學禮儀那。金正昆講了幾個原因。
第一,內強素質。禮儀是一個人是否有修養的表現,是一個人是否經歷了正規或高級教育的體現,如果一個人講禮儀已成為了習慣,那么他絕對是一個值得人們尊敬的人。
第二,外塑形象。最為一個中國人,買對世界市場,講禮儀所帶來的不是一個人的榮譽,而是一個國家的榮譽。人們會說中國人是講禮儀的,這就是涉外禮儀的重要性!
第三,可以增進交往,所謂禮尚往來,我國自古就有這樣的歷史,儒家更是尊重以禮相待的待人之道!
人人都愿意去和有禮貌的人去交往,這樣的人人際關系會越來越好,而且人脈也會越來越發達,現代社會中合作是最最重要的,而你的人脈就注定了你合作的人群及對象。因此講究禮儀是必不可少的!而綜合這三條就是禮儀可以使問題最小化,消除雙方間的隔閡。而這樣的交往又有誰不愿意去進行呢?是的,禮儀真的很重要。禮儀上交往的藝術,在我們身邊不能沒有禮儀。無論是在生活中還是工作中,都是很重要的。有商務禮儀,政治禮儀,服務禮儀,社交禮儀等等。很多,而這些禮儀正是我們要熟知和學習的。在社交和生活中,我們必須重視禮儀。因為它是表現一個人的素養,以及別人對自己的印象。尤其是面試找工作的時候,就更加重要了。面試官對你的第一印象就是你的素養表現。一些細小的東西都可以決定一切的。所以不要輕視這些細小的東西。它可能決定自己的一生。所以我們要注意的自己的言行舉止,好好學習禮儀文化。
最后金教授又給我們禮儀應該注意的三個方面,第一是尊重為本,第二是善于表達,第三是形式規范,這三條我們是應該學習和注意的地方,受用一生,在日常生活中與人交談無時不在,做一個有素養的人才會贏得別人的尊重,才能給人留下好印象。確實是這樣的,所以,不管是在語言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自己的一種習慣。相信在以后的學習生活和人際交往中我會做得比現在更加出色。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇十二
在人際交往中,溝通與禮儀禮儀不僅可以有效地展現一個人的教養、風度和魅力,還體現出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。隨著社會的進步,人們越發意識到溝通與禮儀在生活、工作中的重要作用;禮儀已經成為提高個人素質和單位形象的必要條件;意識到溝通是人立身處世的根本、人際關系的潤滑劑、是現代競爭的附加值。
溝通,寫起來簡單,做起來可就沒那么簡單了,自我溝通,父母之間的溝通,同學之間的溝通,師生之間的溝通??太多了,因為我們是感情豐富的人,不是簡單的說話就能表達的,需要互相理解的。例如最簡單的朋友之間,要真誠對待朋友,一個人快樂時倆人一起分享,那么快樂會邊成原來的二倍,你會更快樂,相反難過時,有朋友在,那么悲傷就會變成原來的一半,因為有朋友的支持,鼓勵和安慰。
上完溝通學課,我才知道人和人之間的溝通是那么重要,而且需要注意的方面也很多。聽了老師的課,在學習溝通學后,我自己覺得對我的幫助還是挺大的。原本生活中的一些煩惱也隨著學習而離我遠去。因為太不值得了,那小的事,以前我老覺得人人都和我過不去,這日子太不好過??墒乾F在不一樣了,我發現在學了溝通之后我的心胸也得寬廣了,對人也友好了。
之后我們還學習了禮儀的相關知識,讓我知道對待別人,與別人交往過程中我們要律己,要敬人,要寬容,要平等,要真誠等等,而且我們在禮儀方面要懂得適度,在應用禮儀時,為了保證取得成效,必須注意技巧及其規范,特別要注意做到把握分寸,認真得體。例:開玩笑要注意對象與場合,也就是開玩笑要掌握分寸。
平時上課,老師還給我們機會,上去介紹自己、對熱點時事“小悅悅”等事件的看法,不僅讓我們有機會鍛煉自己,而且老師之后給我們的建議也使我們受益匪淺。雖然我沒有親自上到講臺上講,但是現實生活中我確實大膽了許多,因本身是師范專業,這樣對我以后十生活和工作都有很大的幫助。
上課之余,我還交到很多來自不同學院的朋友。以前的我,不會主動去認識別人,我總覺得別人不一定喜歡和我交往,我不要去貼人家的冷屁股。但是老師讓我們相互認識對方,讓我從中體會到了交朋友的樂趣,也改變了我一直以來錯誤的想法,讓我知道:只要我們真心的與別人相交,別人也會真心待你。
總的來說。通過選修了這門課程,讓我懂得了許多日常必需注意的禮儀,也懂得了自己在人際交往中自己不足的方面。這學期的課就要結束了,說真的,心理有點舍不得,希望以后還能有機會繼續學習溝通與禮儀的相關知識,提升自己的修養。
對老師的印象也很深,幽默,有親和力,并且還貫穿許多的課外知識,也拓展了我們的知識面。因為小時候講的都是家鄉話,現在的普通話講得不好,特喜歡老師說話的方式,還有純正的北方音,說起話來顯得大氣。希望以后的自己也能有老師這樣的氣質。
在此,真心的感謝老師,讓我懂得了很多以前未知道的知識。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇十三
前段時刻,xx項目部組織30多名職工進行了禮儀培訓。這次禮儀培訓確實受益非淺,周老師不僅僅傳授了我們基本禮儀方面的知識,也學會了很多職場上的各種技巧和注意事項,更重要的使我們的心靈得到了提升和凈化,使我們對未來的人生、工作、學習、生活有了新的認識和明白。透過對儀態儀容、舉止、服飾、社交、會客、交談等幾個方面的禮儀知識的講解,擴大和提升禮儀的實用價值,并很好地到達了對個人的職業塑造和對單位形象的促進作用。現淺談一點自已的體會。
一、禮儀是一種對待人生的態度。
透過這次禮儀培訓之后,我對禮儀、教養的認知得到了升華。這么多條規范禮儀當中,按照我個人的看法多數在我的身上都是適用的。其中有一些,比如禮儀中講的:與別人交談時,不好搖晃頭、腳或腿,眼睛不好瞟來瞟去等等。結合實際來看,確實是的!在沒有系統的學習禮儀之前,這些現象在我身上時常存在,這次系統的學習、規范之后,禮儀這個詞就深深的印在了我的心里,再加上日常生活里的耳濡目染讓我在此刻的工作中,無論發生什么事情、應對什么難題,都能大方得體的處理。不經意間,禮儀已經成為了我應對人和事的一種本能反應。
二、禮儀無處不在。
我們從小就學“見到老是要問好”,別人說“謝謝”要回答“不用謝”,這就是禮儀。工作后,單位的一些“工作標準”“行為規范”,從某種好處上講,也是一種對禮儀的要求,是一種更專業、更規范的禮儀。能夠說,縱向上看,人的一生種種行為都和禮儀密不可分;橫向上看,人幾乎每一天都在家庭、街道、學?;蚴枪ぷ鲉挝焕锘顒?,而這些地方又都會有各自的禮儀要求和規范。
我們的言談舉止、我們的一舉一動都影響著別人對自己整個人的評價,因此,我們需要加強自身的素質、修養;因此,我們需要學習禮儀規范。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇十四
重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀能夠說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類,能夠大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因為禮儀是門綜合性的學科,所以又是相對而言。各分支禮儀資料都是相互交融的,大部分禮儀資料都大體相同。
禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關系;還有助于凈化社會風氣。從團體的角度來看,禮儀是企業文化、企業精神的重要資料,是企業形象的.主要附著點。大凡國際化的企業,對于禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業文化的重要資料,同時也是獲得國際認證的重要軟件。
經過學習,能夠從中得到很多樂趣,能夠提高個人修養,提升個人素質,使你更適合在這個激烈競爭的時代生存。
一、在個人修養方面,現代禮儀起了很大作用。學習現代禮儀,不僅僅規范了自我的行為,使舉止得體,言語文雅,并且還培養了禮貌待人接物的好習慣。
二、在職場禮儀方面,也學到了很多,尤其是平時教師舉的典例,實訓室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我能夠從容鎮定,落落大方的應對眼前的一切。
三、再涉外禮儀方面,也學到了許多前所未聞的離異,同時也了解到了許多國家的不一樣的風俗習慣,多姿多彩的課堂模擬,同學們的踴躍參與,爭相表演各國風俗,形象生動,活力澎湃,再談吐言語中學到了許多。
總之,現代禮儀對于當代大學生來說,都是十分重要的,在職業競爭中,學歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據更大優勢。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇十五
20xx年一月下旬至二月中旬,臨淄分局開展了一次以提升執行超越為主題的學習教育活動,其中文明禮儀是這次活動中的一個重要環節。通過這次活動的開展和平日里的培訓學習,我從中領悟到了文明禮儀的真諦,現在我來談談自己的一些心得體會。
我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。改革開放后,人們的社會交往日益增多,社會禮儀也顯得更加重要。為適應這個新形勢,機關工作場所十分需要有禮儀禮節的氛圍。機關工作人員作為機關工作的“主體”,要有效地做好日常工作,亟待注重三個方面的問題:
其一、更新觀念,適應形勢。懂得機關禮儀是社交禮儀的重要方面,明確講社交禮儀與做好機關干部的關系,正確認識在機關日常工作中講禮儀禮節與做好機關日常工作關系的哲理,從而提高講究禮儀禮節的自覺性。
因此,每個機關工作人員都應當認真學習社交禮儀的基本知識,加強自身修養,培養高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象,說文明話,做文明事,著裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內在素質,有外表文明的良好形象。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇十六
歲月如梭,眨眼之間,又到了一個期末的尾聲。在這一學期里,我擔任了藥學院學生會禮儀隊的隊長,可謂收獲良多,感慨萬千。
參與的工作,首先,便是部門的招新。由于前期的某些安排失當,部門招新的宣傳一開始并沒有做得非常好,但之后經過12級各位老成員們的商量討論、出謀獻策,以及11級師兄師姐們的幫忙,終于步入正軌,在正式招新面試那天成功從中挑選出了相當讓人滿意的新成員。接下來,便是一系列的培訓。為了這個禮儀隊,我可以問心無愧地說我做了非常多努力,為了讓禮儀隊更優秀、培訓更全面,我聯系了校禮儀隊、校主持人隊、校模特隊,讓我們的隊員們加入他們的訓練之中。在這些方面,我盡自己所能,用心的開展每一次訓練。我知道,我還有做得不完善的地方,所以,在接下來的時間里,我會更多的與大家溝通,采納新老隊員們的好建議,共同發展禮儀隊。
繼而,便是新隊員們正式出任禮儀了。我們負責了學院迎新晚會、雙代會、學院與澳洲學校合作簽約儀式、四院運動會、精英飛躍計劃暨院系聯合策劃大賽、全省高校的后勤集團農產品供需見面會、五克拉第二場liveshow以及五克拉舞會等多項活動的禮儀工作。在工作之中,我們認識、接觸到更多的人,更充分肯定了自身的重要性和魅力,更自信自強。我們不但負責各種各樣活動的禮儀,更多方面地展現了自己的風采,我們還擔任晚會的主持,liveshow的現場表演,各種工作,其實也是我們鍛煉自己的機會。
在培養新成員的同時,我也在他們身上學到了許多。他們對他人的理解與尊重,他們對同伴的關愛與不計較,他們的自然與真摯。我非常慶幸我選擇留在禮儀隊,他們給了我非常多的而感動。一些小小的細節,都讓我感覺到了他們對我的尊重與體貼。每一次例會,都準時出席、極少有人請假;部門里的每一次聚會,都那么積極響應;每一次工作,都那么認真對待;每一次培訓,都十分虛心受教。其實,我自認也沒有比他們優秀多少,經驗也只是稍比他們多那么一點點,我比他們多懂的那一丁點,甚至不足為道。我們的年齡相差無幾,我與他們,其實都一樣,在對方的身上互相學習,共同成長。他們對我的認同和肯定,給了我非常大的鼓勵,讓我有勇氣要求自己做得更好。
從前,會有那么一點擔心禮儀隊隊里的凝聚力不夠,可如今,這個顧慮全沒了。禮儀隊,真的讓我感覺非常有愛!
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇十七
4月份在##參加了服務禮儀培訓,使我有幸聆聽禮了專業資深專家的講座,接受指導,老師在服務禮儀課程中陳述的內容,使我深有感觸。
金融業不斷發展的今天,銀行面內憂外患的競爭壓力,服務競爭已成為中小銀行提升競爭力的重要策略。作為一家想要上市的服務性金融企業,不僅要具有先進的設施,舒適的裝潢,優雅的環境,更要擁有優質良好的服務,然而這些服務的前提是必須給客人留下良好的第一印象,我個人認為,好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。
柜面服務是銀行的窗口,柜面人員的言行舉止直接影響了銀行形象。因此,提升柜面服務質量尤為重要。
首先是員工形象的問題。
其儀容,儀表當然是最基本的,其實最重要的是員工的精神面貌。不要把生活上的情緒帶到工作上來,即使在家大家都是“大小姐,大少爺”,但在職場上人人平等,不應耍脾氣。對待客戶應精神抖擻,面帶微笑,讓客戶有貼心的感覺。
其次是服務的規范性問題,在使用規范用語,來有迎聲,問有言聲,走有送聲,平等對待每一位客戶。
再次是延伸服務的問題。如飲水機,書報,宣傳材料,等等。
現代銀行的競爭是服務的競爭。服務的最終目的是讓客戶滿意。
培訓中老師講到吸引一位新客戶是留住一位老客戶成本的5倍。吸引新客戶不僅要求我們有新的金融產品和各種便民措施,更為重要的是我們的服務。要靠我們服務的魅力吸引新客戶,靠我們服務的質量留住老客戶。因為一個滿意的客戶至少會向5個人推薦,而一個不滿意的客戶至少會向11個人傳播消息。我們要用服務創建品牌。
柜面的服務需要我們每天有一個健忘的身體,良好的心態,專業的技能,還有專業的禮儀規范。對客戶要學會耐心的傾聽,懂得贊美,永不爭論。在與客戶溝通中要掌握技巧。
做好一天并不難,但難得是每天都要做到。要監督自己每天做好基礎的禮儀規范。要做到迅速,準確,微笑,熱情,便利,體貼,真誠。讓客戶在等待正常業務的處理中體會到更溫馨的服務。
總之,這些服務禮儀的條條框框是死的,重要的是我們用心去做,用心去領會,用心去實踐,相信我們一定會在巨大的競爭壓力下脫穎而出!
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇十八
微笑服務是從事高速道路等服務行業最起碼的職業要求,一般情況下,絕大多數被服務者是有所表示的或點頭示意或回以相同的微笑,雙方都處在一種充足的心情中,司乘人員身心歡樂,收費人員親切有加,這自然是一種最理想的互動狀態,是司乘人員心中所要求的,也是我們所努力探求的,而它最核心內容就是微笑傳遞,微笑傳遞包含收費人員與司乘之間,收費人員與收費人員之間的微笑。
有的收費人員發自內心的微笑,即微笑傳遞中的“傳”,就有了基礎,有了做好服務的首要條件,但如何讓對方再遞過來呢,有幾個問題要解決,一是看收費員的微笑是否從心底發出的,即“真誠微笑”,這一點常在高速道路走的司乘人員一眼便能洞察到,二是與微笑配套的服務要跟進。有的收費員很會微笑,讓人看上去很甜美,很受司乘人員的稱贊,但服務意識不強,服務水平不高,這也難以得到司乘人員持續的回應,久而久之,司乘甚至會產生出一個不好的看法,這個收費員只會傻笑,其它什么也不會,回應也就漸漸由淡漠減至消失。
有車輛進站,當班收費人員除微笑服務外,其它收費人員應呼應當班收費人員的服務,以形成整個區域的`微笑氛圍。有司乘人員對路線不諳習,特別是本路段路標不清楚,有時個別司乘人員會報以詰責埋怨,甚至發脾氣,時或收款過程中,當班收費員不便利立刻回應時,用一種親切得體的語言和微笑通知其它收費員為其指路,一個微笑,一個示意,充分顯示一個團隊的整體服務風貌,司乘人員也會有所理解,至少氣氛可以得到很大程度的緩和,不再有不必需的爭持和磨擦。
在國外有這樣的格言“微笑是沒有國界的語言”,我們窗口是收費窗口,可我們的微笑是不收費的,在酷熱的夏天,一個真誠的,發自內心的微笑能給來往的司乘。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇十九
在這培訓上,確確實實學到了很多東西,以前范式對于禮儀的這個概念很模糊,感覺無非就是懂和藹可親,經過羅老師的課可以說繪聲繪色的講解,頗有種豁然開朗的感覺,不曾想過原來禮儀會有那么多的奧波切茨講究,不過想來也是,中國本來就是一個原來禮儀大國,發展至今,已經蘊涵了中國數千年的文化積淀,可算是中國的一種傳統文化了,要想真正學精用精,還是得靠實踐啊。不經老師的講解,還真不知道商務禮儀在工作中那么重要,而且不止工作實用平時在生活中也同樣重要。
輕松靈活的掌握商務禮儀能在工作中做到如魚得水,不會因為自己的失禮影響到正常的工作,還可以作為不但人際溝通的一個工具。說是禮儀,其實也可以說是教我們如何與人因相處,從一個人的放蕩習慣怎樣看出是怎么一個人,這畢竟是一門學問,有些人如是還真是能夠一針見血的看出,我想羅老師應該就是這種,不說絕對,也應該是八九不離十??磥砦艺媸菓摵煤脩斷妇毩?對于說話各方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得一提學習的,平時的時候也知道自己和別人時要感同身受,老師所說遇到事情應先從對方角度出發告訴對方這樣一來對方會有說坦么好處,再者只是常常不注意得到的效果也就可想而知了。在說話視覺藝術上學會怎樣去贊美別人,就象禮儀本質是所存善意在合適的時候把他用合適的方式轉達給對方,大多的時候對方都會轉送回來,這樣一來我們就形成了良性循環。雖然只學了些瑙脂,但我相信只要是贊美出于真誠的贊嘆,有誠意,一定可以獲得預期的效果。
在課中羅老師老師從我們的裝扮、衣著、裝容、配飾到商務儀態禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、調色板手勢禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,相互介紹。尊者居后原則,先將年輕者介紹給年長者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將公司目前同事介紹給客戶,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;將非官方人事介紹給官方人士;將資歷淺的介紹給資歷深的;將男士介紹給女士。介紹時動作:手心向上,介紹時一般應站立,特殊情況下年長者和女士可除外,在宴會宴席或會談桌上可以不能起立,微笑點頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進中禮儀。
上完這門課,就想想自己戒心突然有了信心一樣,因為我覺得我找到了能夠提升自己的方法,我要學會主動積極的做事情,我有選擇自己成為一個什么樣的人的權利,我覺得這些都要從老師所所講的建立一種習慣開始做,把覺得對自己有用的習慣慢慢一點一點發展下去,真正融入我的生活之中,變成像吃飯睡覺似的一樣,成為我生活中的一部分。
中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的傳統頂尖傳統,源遠流長的.禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。然而,無論是在日常生活還是在職場的禮節上,我總是覺得在這方面缺少了些什么。
實踐求真知,通過20xx年xx月31日領導組織項目部全體人員參加了這次職場禮儀培訓,雖然是光盤播放,但是大家都著重的觀看,我也感觸頗深,原來在平時的工作全都中我有很多地方都做得不到位。
那么,什么是禮儀呢?禮儀就是古今定的規矩、家法和行規,做人的規則。“禮由心生”,一個具有良好文明較好意識的現代人,禮是自帶的基本教養,必須表里如一?!拔拿鞫Y貌服務,怎么對待別人?那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?!?/p>
良好理智的禮儀可以贏得陌生人的寬容,贏得朋友的關心,贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素養的體現,是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的倫理指引。
職場交往是講究規則的,即所謂的無規矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點,就不能放太多的私人物品,文件歸檔是否及時歸檔,辦公區的衛生市場條件,個人著裝,這些都代表你的個人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過是這些禮儀,還有都市生活中留意的其他細節都應留意,也要學會設身處地的為他人著想。從的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,貌似我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內接起,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌,掛電話時要確定掛好電話此后再與其他人說話,在身邊應經常準備好筆和紙,及時記錄。
當開會時手機需靜音,重要撥打不得不接時,要先向在座各位道歉,然后只聽不講,最好在30秒內結束通話。更要特別注意的就是不要在會上短信頻發短信,轉筆,補妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對發言者和其他會上同事的不會上司尊重的行為。求救時不要吃東西,與領導同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹,這可是可遇不可求的最佳時機呀。
同事之間溝通,上下級之間的溝通,一定要會說話,說好話,用語言、文、肢體、眼神、心靈上的溝通。態度要真誠,公私要分明,不要用手指人,背后不必議論別人,金錢往來要謹慎,私下里面不要抱怨等等。進一步增強也許我們對禮儀的認知面還有待加強。所以,我們要趁閑暇時間應多多來禮儀這方面的學習,因為我們代表的不僅僅是個人,而是以整個集團公司的形象面對外界,并且還要做到發奮。
可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以能夠幫助我們“規范言談舉止,學會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重?!彼哉f:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業,獲得幸福人生的重要條件。而精通禮儀的只是目的就在于運用,將我們所學的點滴運用到今后的工作之中,再不斷地學習,一步一步明晰自己,爭取盡力為我們客戶提供最優質的服務,個人與集體共同成長。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇二十
暑假中,我學習了《教師禮儀》,回想自己在講臺上為的儀容,收獲頗豐。小結如下:
教師,為人師表,既要給學生傳授知識,一言一行又都是學生的楷模。教師要言傳身教,除了待人接物,為人處事之外,儀表也很重要。教師為什么在工作崗位上和課堂上要重視儀表呢?一方面是自己的修養風險問題,另一方面是社會的要求。我們作為一個教師要重視儀表,感觀就是為了給學生寫下良好的印象,做到表里如一,而令學生容易接受我們。
那么,什么是教職員工的儀表呢?儀表者,外觀也。一個人的儀表實際上就是站在那兒,坐在那兒,走在那兒,給人的整體的外形的感受。
教師駕駛臺不僅有必要規范,而且必須規范。因為教師在課堂上用的和藹可親形象得體與否,既則表示著學校管理得是否嚴格,也體現著自身的修養,又展現了你對教育對象的尊重與否。有了規范的儀表,教育時,學生才能更好地、更主動地、更非常積極地接受知識。
教師要做到儀表規范,應注意如下表所示幾個方面:
教師儀表規范的基本要求是——干凈、整潔、文雅、美觀。
對教師而言,儀表的規范,首先要干凈。身上要無異味、無異物。例如和學生近距離接觸時,不能吃刺激氣味的東西,比如喝酒,吸煙,學生如果捂著嘴唇的話呢,顯得不尊重你,如果不捂鼻子呢,又被你熏到。
其次就要整潔,要整整齊齊。比如該扣的扣子要扣上,扣子系錯了不行。穿西裝的話,站起來是要系上的,當然坐下來后應該解開,要不然,坐著還系上衣服變形不好看。整齊不整齊實際上是對自己,對生活,對他人,對自由民主的態度問題。
再次要文雅。顯得有教養,有藝術的品味。比如你化妝,不會化就不要化或者學會化。在工作禮節濃妝艷抹就不得體。我們是傳播知識的人長,有文化的人,必須要文雅。
最后要講美觀,要好看、賞心悅目,要符合常規的品味標準。常規的審美標準就是和諧社會而得體,自然而樸實,教師不能夠太奢華,不能夠太夸張。
講到儀表禮儀,美發是非常重要的。因為我們打量別人是從頭開始的。所謂美發,實際上就是調色頭發。一般來講,因為教師的崗位的`其要求,要注重三點:
1、頭發的長度要留心。男人頭發不能過長,女孩子頭發不能過短。男女有別在服飾方面有明顯體現,其實美發也是這樣。一般要求男教師的頭發前不覆額,側不掩耳,后不及領。女教師的頭發無法太短,如果太長可以挽起或束起。
3、發型。不能太老土,不能不加修飾,隨意而為。但是也要注意不要過分不想的時尚和前衛。所以作為一個教師,因為崗位的規范要求,美發要注意分寸。
在教師群體中,女教師占了大部分。對于一個女教師,適當的化妝是可以提倡的??梢愿鶕陨淼奶攸c在化妝時注意幾個化妝的基本規則。
1、自然。教師在工作場合的化妝,稱工作妝,要畫淡妝。自然為本,要讓人家覺得你天然若此,清水出芙蓉。
2、美化。你的化妝,你的修飾要符合常規的審美標準,不能標新立異。
3、避人。一個有教養的教師修飾潛意識形象,是絕不能在大庭廣眾之前表演的,包括不在辦公室里化妝,不在社交場合美甲,更不能在學生面前化妝和補妝。
教師在課堂上,是用聲音或者用語言來廣泛傳播嗓音知識的,除此以外,表情以及動作也給學生傳遞著一種。所以,教師要有親和,讓學生容易接受體育老師,喜歡老師。
一個有對個人魅力的教師,他的表情要注意幾點:
1、要自然放松。自然其實是一種自信,是一種見多識廣的自信。這樣即可才能顯示出你是一個真正有教養的人,一個處變不驚、臨陣不慌,泰然自若的人。換而言之,教師在工作崗位上,和學生,和家長,和外人建立關系的時候,表情不要太夸張,你過分的夸張給人一種淺薄華而不實的感覺。當然,我們也還要反復無常避免另外一個極端,不能沒有表情,沒有表情詭譎,也有拒人千里除此之外的感覺。
2、互動。作為教職員要和交往的對象,尤其是學生互動,學生高興,你不要不高興,學生不高興,你不要高興。比如學生摔了個高友,學生不開心,你在邊上竊笑,不合適。但如果學生要高興時,你在這兒悵然若失,非常遺憾的狀態,也不好。所以表情除了純凈以外,也要互動。
3、表情要友善。一個受過上佳教育的教師,一個真正具有愛心,關心學生的教師,表情是友善的。不能高高在上,不能冷若冰霜,不能夠對別人漠然視之。親和效應非常強調和藹可親,當然這個友善不是你裝出來的,它實際上來自一種對學生的真正的愛,真正的關心,真正的平等相待,視若家人。
作為教師,在工作崗位上,我們強調要注意自己的舉止,禮儀上有關規定這幾種:
1、舉止動作要標準,要正確。一個受過良好教育的人是懂得尊重他人人格的人,是不可能對學生冷嘲熱諷,指手畫腳的。如果單以食指指著別人食指就有排斥、挖苦、諷刺、數落之嫌,必要的話要指物。指人的話,應該是手指并攏,掌心向上,“這位同學請你發表意見”。
2、提倡舉止動作少而精。課堂教學中,指示、輔導、實習等,可以輔之形體動作,但是不提倡太多。動作多了,手舞足蹈,指手畫腳,讓人眼花繚亂,也不好看,所以動作提倡要少而精。
3、教師在使用舉止動作、肢體語言的時候要檢點,不好看的舉止動作不做。一個學生如果當著學生面摳鼻孔、腿腳哆嗦、站沒站相,坐沒坐相,好看嗎?所以舉止動作其要求檢點,為人師表,舉止檢點實際上是一種示范效應,容易給學生家長一個楷模,容易對學生形成一種榜樣。
實用實用禮儀的心得體會(通用21篇)篇二十一
我國偉大的教育家荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!倍Y儀教育不是一般的禮貌教育,而是一種道德修養,健全人格的教育。禮儀教育,這對素有“禮儀之邦”稱譽的我國來說,既是一個古老的教育問題,也是賦予時代新特點的審美教育課題。兒童時期,既是奠基人的性格雛形的時期,又是學習做人的奠基期,忽視兒童的禮儀教育,將會影響到整個德育系統工程的質量。
因此,小學生良好禮儀的培養應當是學校教育的重要內容。良好禮儀的形成是一個長期、艱巨的工作,在此,將禮儀教育中的一些心得與大家共享。
環境熏陶及良好的心理環境形成為對人的深遠影響問題。校園是育人的最佳場所,對校園環境的精心布置和主題化營造,不僅可以凸現校園的個性和品位,而且也可以成為學校文化的重要載體,從而對人的發展產生潛移默化的價值引導。學生在校時間均生活在校園環境中,對學生的精神面貌、文明行為、思想道德無不受環境的影響。我們在教室、走廊、黑板上方都寫了一些激勵學生積極進取的話語,如:“一分耕耘,一分收獲”、“成功的人排除萬難,失敗的人被萬難排除”等。在窗臺上擺上綠色植物,學生走進學校大門,抬頭便見國旗,走進教室,就看見優美的環境,體現了教育性和藝術性。整潔、優美、生氣勃勃的校園環境,會使人的心靈美化,使學生產生一種奮發向上的自尊自愛的意識,起到同化作用。讓師生在工作、學習中耳濡目染,接受良性熏陶,使其對學生文明行為、思想品德養成教育起著潛移默化的作用。
文明禮儀教育,是一種養成教育。心理學研究表明:某些技能通過訓練,可以順利地進行遷移。通過教育訓練,使學生逐步形成文明識禮的`好習慣。這就決定了文明禮儀教育應持之以恒。小學生的年齡較小,可塑性大,發展還不穩定,自制能力也較差,有好模仿和從眾的心理特點,強化禮儀訓練是比較容易取得效果的。
但由于受家庭、社會和環境的影響,小學生禮儀表現具有時好時差的反復性特點。有時會有倒退的跡象,有的學生明明知道禮儀規范的具體要求,就是不能很好地去執行,或始終如一堅持;再有禮儀知識的回生、常規訓練的松懈、社會環境的負面影響等也會使學生的禮儀表現產生反復。教師應明白這是一種正常的現象,應對學生充滿信心,鼓勵學生堅持不懈,嚴格要求自己。所以對小學生禮儀教育應持之以恒。
學生禮儀培訓心得體會參加新生班干部的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關系,去開展工作,學生干部禮儀培訓心得。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。
在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環境,不要想著讓環境來適應我們,那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態從不同的出發點來考慮其分析問題的實質性,以恰當的方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
作為一名學生干部,應該端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習,心得體會《學生干部禮儀培訓心得》。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去?!胺菍W無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。
在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。
在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。