在工作或學習過程中，我們常常會有一些收獲和思考，心得體會就是將這些經驗和感悟寫成文字，以便反思和分享。在下面的范文中，可以看到作者對事物的深刻思考和獨到見解，不妨一讀。
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇一
環保是當今社會的大旗，環保意識的增強和環保知識的普及正在成為人們關注的熱點話題。我們的生活離不開環境，所以我們更應該倍加呵護環境，保護環境，更好的利用和儲存資源，讓地球變得更加美好，我們也能夠過上更加宜居的生活，因此環保工作已經成為一項重要的社會責任。在這個宏偉的背景下，我們應該從自身做起，積極參與到環保的實踐活動中去，保護好我們的家園，讓我們能夠在更好的環境中成長和生存。
第二段：對于環保的理解。
環保并不僅僅是一種意識，更是一種行動，運用各種環保手段使我們的生活環境得到改善和提升。例如能源的充沛是我們出行和生活基礎，利用太陽能、水能、風能等等再生能源，減少化石能源的使用，加強對于環境的保護和減少溫室氣體排放等措施，都是有效的環保形式。同時，我們也需要注重家庭垃圾分類放置，選用環保材料，避免浪費等形式盡量減少人們對于環境的污染，從而為環保事業贏得時間和空間，同時也能夠讓我們在更加和諧的環境中成長發展。
環保不僅僅是一種意識，更是一種我們需要實踐和堅持不懈的行動，從自身出發，為保護環境付出自己的綿薄之力。例如在個人生活中，我們可以從垃圾分類開始，在減少塵土的同時，也能夠給大地創造更多造福世人的資源；通過種植綠植，營造良好的生態環境；騎行或步行代替駕車出行，緩解交通擁堵，減少尾氣污染等等環保行動。這些小小的行動都是在表達我們對于環境的尊重和熱愛。
第四段：環保的價值。
運用環保的手段和防止資源的浪費，不僅可以保護環境，更能夠將這種意識貫徹到我們的日常生活中，形成以人為本的環保內涵，使我們能夠減輕生活負擔，保護我們的健康等等，把我們的生活變得更加舒適，讓我們的身心得到更好的升華，實踐環保也是一種服務社會的價值，營造美好和諧社會。
第五段：總結。
在整篇文章中，我們可以清晰地感受到實踐環保的必要性，它不僅僅能夠促進生態文明，在保護環境的同時，還能夠提高人們的環保意識和能力。因而，我們可以通過吸收環保相關知識，嘗試去實踐，用我們小小的努力、從我們一點一滴的做起，讓環保意識貫徹在我們的日常生活中，從而提高我們的整體素質和社會價值。我們堅信，只有廣大人民積極參與并實踐環保才能真正有助于人類創造美好的生活，創造可持續發展的未來，迎接更加美好的未來！
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇二
實踐是一種重要的學習方式，通過親身經歷和實際操作，我們能夠更加深入地理解和掌握所學知識。在實踐中，我不僅學到了知識，還獲得了許多寶貴的心得體會和感想。通過實踐，我明白了實踐的重要性，學會了解決問題的方法，培養了自主學習的能力，提高了合作和溝通的能力，并且懂得了珍惜并享受實踐帶來的機會。
首先，實踐讓我深刻認識到實踐的重要性。在實踐中，我們可以將理論付諸實踐，理解和掌握的知識更容易被內化為自己的思維方式。例如，在學習數學時，我常常將抽象的概念用具體的例子來解釋和應用，通過實踐使得學習過程更加直觀和深入。實踐還能夠幫助我們發現和糾正自己的錯誤，增強自信心，提高學習的效果。因此，我認為實踐是一種不可或缺的學習方式，只有通過實踐才能真正體驗和領悟知識的魅力。
其次，實踐讓我學會了解決問題的方法。在實踐過程中，我們常常會遇到各種各樣的問題和困難。這時候，我們不能只憑借書本上的知識去解決問題，而是需要運用自己的智慧和創造力。實踐要求我們具備獨立思考和解決問題的能力，通過分析、試驗和總結來找到解決問題的方法。在我參與的社會實踐中，我遇到了許多困難，例如如何組織和管理一個團隊，如何解決團隊成員之間的矛盾等等。通過實踐，我學到了很多解決問題的方法，如調整團隊成員的角色和任務適應問題的解決、通過交流和協商等方式解決人際關系問題。這些實踐經驗不僅在實踐中幫助我解決問題，在日常生活中也對我有著很大的幫助。
第三，實踐培養了我自主學習的能力。在實踐過程中，我需要主動地收集、整理和應用自己需要的知識。與傳統的學習方式相比，實踐強調的是主動學習，鼓勵我積極主動地去發現和解決問題。例如，在參與社區服務活動中，我需要自己了解和學習相關的政策和法規，并根據實際情況制定相應的計劃和措施。通過實踐，我發現自主學習不僅能讓我學到更多的知識，還能夠提高我的自信心和學習能力。我相信，有了自主學習的能力，無論面對什么樣的問題和挑戰，我都能夠應對自如。
第四，實踐提高了我合作和溝通的能力。在實踐過程中，團隊合作是必不可少的。為了完成實踐任務，我們需要與他人密切合作，并且共同解決問題。在合作中，我學會了傾聽、理解和尊重他人的意見，并且懂得了如何與他人高效地溝通。通過實踐，我深刻認識到合作和溝通是解決問題的關鍵，只有相互協作才能取得更好的成效。在日常生活中，我也將這些合作和溝通的技巧用到了其他方面，并取得了很好的效果。
最后，實踐使我懂得了珍惜并享受實踐帶來的機會。實踐是一種難能可貴的機會，通過實踐不僅可以獲得豐富的知識和經驗，還可以結識許多優秀的朋友和導師。實踐讓我感受到了自己的成長和進步，也讓我意識到自己的潛力與價值。在未來的學習和發展中，我將更加注重實踐，努力將實踐與理論相結合，不斷挑戰和超越自我。
總之，通過實踐，我深刻認識到實踐的重要性，學會了解決問題的方法，培養了自主學習的能力，提高了合作和溝通的能力，并且懂得了珍惜并享受實踐帶來的機會。實踐不僅是知識的延伸和應用，更是自我成長和發展的重要途徑。在未來的學習和人生中，我將繼續堅持實踐，努力實現自身的目標和理想。
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇三
在當今社會，環境保護已經成為了一個越來越重要的話題。為了保護我們的地球，我們每個人都應該努力去盡我們的一份力。實踐環保是一種很好的方法，下面我將分享我的實踐環保心得體會。
第一段：關注環保意識的重要性。
在我們的日常生活中，每個人都應該關注環保意識的重要性。因為我們的生活和地球的健康是密不可分的。我們應該更關注我們的日常生活方式和生活習慣是否對環境造成積極的貢獻。因此，我們應該逐步轉向更環保的生活方式。
第二段：減少塑料垃圾。
塑料垃圾是對環境造成的最大污染源之一。為了減少塑料垃圾，我們應該減少使用一次性物品，如塑料袋、餐具、外賣盒等。盡量使用環保袋和可重復使用的物品，這將顯著減少塑料垃圾。我們也可以嘗試在每周的購物任務中，帶上我們擁有的可重復使用的物品，如購物袋、水瓶等。
第三段：節約和使用能源。
節約能源也是一個重要的環保問題。我們可以通過合理用電、用水和開車來節約能源，并逐步減少二氧化碳排放。盡量減少洗澡和刷牙的時間，減少浪費水資源。我們也可以盡可能地使用公共交通工具，或者選擇騎自行車上下班。
第四段：垃圾分類。
垃圾分類是環保的一個重要環節。垃圾分類不僅可以減輕環境壓力，還可以減低環境污染和資源消耗。通過垃圾分類，我們可以固定收集、分類處理和利用垃圾。同時，我們可以學習垃圾的分類規則，保持我們的環境的整潔和衛生。
第五段：小事做起，落實到實踐。
我們不要小看環保措施的影響。我們的個人作為對環境的改善和保護也有很重要的作用。從我們行為的細節開始，我們可以做出實際的努力并不斷加以鞏固。例如垃圾分類、節約用水用電、環保包和公共交通等。只要我們堅持這些做法，讓它們成為我們的生活習慣，我們就會逐漸形成環保意識，未來的地球也會越來越清潔美好。
總之，實踐環保是一項重要的行動，需要我們每一個人的努力。通過減少塑料垃圾、節約能源、垃圾分類和一些小細節的改變，我們可以在日常生活中實踐環保。這些努力相輔相成，促進了我們和地球的健康，為未來創造了更好的環境。
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇四
環保是當今全球各國都面臨的重大問題，我們每個人都應該懷著環保的意識去行動。我的環保意識是在我上中學時開始覺醒的。在學校里，我們學習了許多環保知識，如水資源的緊缺、空氣污染、垃圾分類等。這些知識讓我深刻認識到人類對地球的破壞正在逐漸變得不可逆轉，我們必須要采取行動來拯救我們的地球。
第二段：行動起來，從我做起。
為了落實環保理念，我從我身邊的小事做起。首先，我開始注重節約用水。洗臉刷牙時我會關上水龍頭，每次沖馬桶我也會盡量少用水。其次，我積極參加垃圾分類活動。在家里，我會將垃圾分類投放到不同的分類桶中，這樣能夠減少垃圾對環境的污染。此外，我也鼓勵身邊的同學和朋友們一起參加垃圾分類活動，相互提醒、共同進步。
第三段：節能減排，保護環境。
除了注重水資源的節約之外，我也開始注重電能的節約。我養成了隨手關燈、拔插頭等良好習慣。我意識到，每一個小細節的節約都能為環境做出一份貢獻。電能的節約不只是節約開銷，更重要的是減少能源的消耗，降低空氣污染。此外，我鼓勵家人使用環保燈具、減少使用一次性塑料制品，從自己做起，希望能夠對周圍的人產生影響，一起為環境保護貢獻力量。
第四段：推動環保理念的傳播。
除了自己的行動外，我還嘗試著將環保理念傳播給更多的人。我善于利用社交媒體平臺，發布一些關于環保的知識和行動，鼓勵身邊的朋友們一起加入環保行動。同時，我也積極參加一些環保活動，和志同道合的朋友們一起推動環保事業的發展。通過與他們的交流，我進一步了解到環保的重要性，也學會了更多如何保護環境的方法。
第五段：環保理念的持續踐行。
環保不僅僅是一時的熱點話題，更應該是我們生活的一部分。我希望自己能夠持續踐行環保理念，在日常生活中時刻提醒自己保護環境的重要性。我會不斷學習關于環保的知識，將環保理念貫徹到我的行動中。我也期待未來能夠與更多的人一起努力，將環保理念傳播到每個角落，共同為地球的未來做出貢獻。
總結：通過自己的實際行動，我深刻體會到環保的重要性。只有每個人都擁有環保意識，并將其付諸實踐，才能真正實現環境的可持續發展。希望通過我的努力和影響，能夠啟發更多人關注環保、爭做環保的行動者，共同保護我們美麗的地球家園。
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇五
實踐是對理論知識的檢驗和發展，它拉近了理論與實際的距離。在三年大學生活中，通過實踐課程、實習以及社會實踐活動，我逐漸發現只有將知識運用到實踐中去，才能使知識得以升華和延伸。比如，在實習中，我學到了課本上無法教給我的技能和技巧，使我更好地理解和掌握專業知識。實踐的過程不僅是理論轉化為實踐，更是一個認知和思考的過程，使我從單純的知識學習進一步拓展了思維的廣度和深度。
段落二：實踐培養了解決問題的能力。
實踐是培養解決問題的能力和思維的重要途徑。在實踐中，我常常面對各種各樣的問題和困難，需要我通過分析、思考和創新來解決。通過解決實踐中的問題，我提高了自己的綜合能力和創新能力，也增強了自信心和應變能力。實踐鍛造的不僅是自己的解決問題的能力，更是豐富了自己的經驗和視野，使我成為一個更全面、更優秀的人。
段落三：實踐增強了團隊合作的能力。
實踐是鍛煉團隊合作精神和能力的平臺。在實踐中，我必須和其他有不同專業背景和個性特點的人合作，共同完成一個任務或一個項目。通過實踐，我學會了傾聽他人的意見和建議，學會了與人溝通和合作，更深入地理解和尊重不同的個體。這讓我認識到在團隊中，協作和合作才能取得最佳的效果，也讓我意識到實現自身價值的同時，更要注重整體團隊的利益。
段落四：實踐提高了自我管理的能力。
實踐是鍛煉自我管理能力的最佳途徑。在實踐中，我需要自己制定工作計劃、分配時間和任務，并按照計劃逐步完成。通過實踐中不斷的嘗試和總結，我逐漸成為一個懂得自我管理的人。實踐中的自我管理不僅使我在工作中更加高效和專注，也使我學會了合理安排自己的生活，提高了自身的組織能力和執行力。
段落五：實踐促使思想的發酵和成長。
實踐是思想發展和成長的溫床。在實踐中，我遇到了很多挑戰和困擾，需要自己不斷思考和探索。實踐中的思考和反思讓我不斷審視和調整自己的思維方式，提升自己的思考能力和邏輯思維，從而在實踐中更加成熟和穩健地應對問題。實踐讓我更加明確了自己的人生目標和價值追求，也使我更加自信和堅定。
總結：實踐是融化知識、嘗試創新的平臺，它給予我們豐富的人生體驗和獨特的感悟。通過實踐，我學到了理論所無法給予的知識和技能，培養了解決問題和團隊合作的能力，提高了自我管理和思考的水平。實踐不僅是對自己成長歷程的總結和反思，更是人生道路上一次難得的收獲和財富。因此，在以后的學習和生活中，我會更加注重將理論與實踐相結合，以實踐為驅動不斷進取，為自己的變得更加優秀。
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇六
環保是當前全球關注的話題，其重要性越來越被人們所認可。隨著環境污染的加劇，人們開始意識到保護環境的重要性。在我國，環保已成為政府重要的發展戰略，在社會生活中也受到廣泛關注。實踐環保是我們每個人作為公民的責任和義務。在我接下來的實踐過程中，我積累了不少環保心得體會，分享給大家。
二、認識環境污染。
環境污染已經成為當今社會一個十分嚴峻的問題。隨著經濟快速發展，環境問題已經變得越來越突出。城市中常常可以看到大量的垃圾和污染，以及飛揚的煙塵和噪音。這些都對我們的健康和生存造成了一定的威脅。我們要從自己做起，采取有效措施來解決環境問題。
三、檢點自身行為。
每個人在日常生活中都會對環境造成一定的影響，比如扔垃圾、開車污染空氣、亂放電子垃圾、盲目開荒等。而這些行為不僅會對環境產生負面影響，也可能對人類和動物的生活造成危害。因此，我們要檢點自身行為，時刻提醒自己保護環境的重要性，從小處抓起，做好個人基本的環保工作。
四、學習環保知識。
在實踐環保的過程中，我了解到還有很多環保知識需要學習和掌握，如垃圾分類、回收利用、節能減排、環保科技等。我積極參加聞名經濟大學的“發現綠色”活動，了解了很多環保知識和技術，不斷提高自己的環保素質。同時，我還觀看了很多有關環保的節目和新聞報道，深入了解環境保護的實際難度和必要性。
五、積極參與環保活動。
參加環保活動是了解和解決環境問題的重要途徑之一，我積極參與各種環保活動，如植樹造林、河道治理、垃圾清理等。這些活動不僅使我更加了解環境問題，同時讓我感受到自己的積極行動可以對環境產生積極的影響。
六、結語。
實踐環保是每個人的責任和義務，我們應該用實際行動來保護我們的環境。通過認識環境污染、檢點自身行為、學習環保知識和積極參與環保活動等多種方式，我們應該不斷提高自己的環保意識和環保素質，為保護環境和促進持續發展做出貢獻。
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇七
近年來，隨著環境問題的日益嚴重，環保意識在社會各界不斷增強。為了更好地增強學生的環境保護意識，培養他們的環保行為習慣，許多學校紛紛組織校外環保實踐活動。我校也不例外，最近我參加了一次校外環保心得體會實踐活動。通過這次實踐，我深感環保的重要性，更加明白了“綠水青山就是金山銀山”的內涵。
首先，這次實踐使我深刻體會到環境污染對我們生活的巨大影響。在實踐活動中，我們參觀了一家工廠，發現它的廢氣排放量嚴重超標，不僅導致周圍空氣污染，也對人們的身體健康構成了威脅。實踐中，我們還參觀了一處污染嚴重的河流，這條本應清澈見底的河流現在卻變得渾濁不堪，河水中漂浮著大量的垃圾。這些駭人的場景讓我想起了在教室里學到的環境知識，更加明白了環保的緊迫性和必要性。
其次，在實踐中我也深刻體會到環境保護需要大家共同努力。實踐活動中，我們參觀了一座由居民自發組織的小型公園，這個公園是由居民們親手打造的，居民們不僅清理公園周圍的垃圾，還種植了許多花草樹木，使這個小區煥發了生機。這個公園的存在讓我更加明白，環境保護不是一家獨大的事情，而是需要每個人的努力。如果每個人都能從身邊小事做起，如節約用水、減少垃圾排放等，那么整個社會的環境質量就會得到極大的改善。
另外，實踐中我還學到了一些環保的具體方法和技巧。在一次環保教育中，我們學習了如何進行垃圾分類處理、如何合理使用資源等環保知識，這些知識給了我很多新的啟示。例如，我學會了把生活垃圾分類投放，在日常生活中盡量減少使用塑料袋，選擇可降解的材料，盡量多使用公共交通工具等。這些環保的具體方法和技巧就像給我放在背包里的“減負秘籍”，非常實用。我相信只要每個人都能采取這些環保措施，環境污染問題就一定能夠得到有效的解決。
最后，通過這次實踐，我認識到作為一名學生，我們更應該發揮自己的環保力量。實踐活動中，我們組織了一次環保宣傳活動，向社區的居民們普及環保知識，并發放了宣傳手冊和環保小禮品。在活動中，我看到了許多居民們對環保問題的關注和積極參與，這讓我明白，只有通過廣泛宣傳和教育，才能真正引起人們的環保意識，讓他們主動行動起來。我也意識到，作為一名學生，我有義務和責任發揮自己的環保力量，參與更多的環保宣傳和行動中，為創造一個更加美好的環境貢獻自己的一份力量。
通過這次校外環保實踐活動，我深感環保的重要性，更加明白了環保不僅是一種行為習慣，更是一種生活態度。作為一個大學生，我們應該以身作則，為環保貢獻自己的一份力量。只有每個人都積極行動起來，共同努力，我們才能夠共同創造一個綠色和諧的家園。讓我們從現在開始，從身邊的小事做起，為環保事業貢獻自己的一份力量！
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇八
環境保護是當今社會面臨的重大挑戰之一。為了培養學生的環保意識，提高他們對環境問題的認識，我校組織了一次環保實踐活動。在這次校外實踐中，我獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：實踐過程。
在實踐中，我們主要參觀了一些環保設施和機構，例如垃圾處理廠、污水處理廠、太陽能發電站等。通過參觀這些地方，我們深入了解了環境問題的現狀和解決方法。例如，我們了解到垃圾分類的重要性，通過觀察垃圾處理廠的工作流程，我們明白了垃圾分類對環境的重要性。我們還學習了污水處理的過程，了解到了如何凈化水源。另外，我們還參與了一些實地考察和環保行動，例如植樹、清理垃圾等。這些活動讓我們親身感受到了環保工作的實際困難和存在的問題，也了解到了個人在環保中的責任和作用。
第三段：收獲與體會。
通過這次校外實踐，我不僅學到了許多理論知識，還獲得了實踐體驗。首先，我意識到環境問題的嚴重性和緊迫性。我們生活在一個資源有限、環境容量有限的地球上，如果不加以保護，環境將會受到嚴重破壞，給人類和其他生物帶來巨大的災難。其次，我認識到環境保護需要全社會的共同努力。在環保實踐中，我見到了許多熱心的環保人士和志愿者，他們為環保事業做出了巨大的貢獻。我們每個人都應該從小事做起，積極參與到環保行動中。最后，我明白了自己作為一個個體在環保中的能力和責任。無論是垃圾分類、節約水電還是減少碳排放，每個人都可以從自己做起，為環保事業貢獻自己的一份力量。
第四段：改變與行動。
在此次實踐中，我意識到了自己在環境保護中的不足之處。為了改變這種狀況，我決定從自身做起。首先，我會提高自己的環保意識，增強環保行動的自覺性。我會養成節約用水、節約用電的習慣，減少浪費。其次，我會鼓勵他人參與到環保行動中，爭取更多的支持和參與者。我計劃利用宣傳活動、社交媒體等方式，向更多的人傳播環保理念。同時，我還會加入學校的環保協會等社團組織，積極參與相關的志愿者活動，為環保事業奉獻自己的力量。
第五段：結語。
通過這次校外實踐，我對環保有了更深入的了解，并獲得了寶貴的經驗和心得體會。在今后的學習和生活中，我將持續關注環保問題，積極參與到環保行動中，力爭成為一個真正的環保行動者。同時，我鼓勵更多的人加入到環保事業中，共同努力，為創造一個美好的環境而奮斗。讓我們一起行動起來，為保護地球家園做出我們的貢獻！
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇九
當今社會，環保已成為人們共同關注的話題。人們日益意識到環境的重要性，開始積極參與環保行動。我也逐漸認識到環保的重要性，并逐步采取行動。在環保的道路上，我深感到環境保護需要每個人的共同努力，并從中體會到許多感悟。
首先，環保需要從日常生活的點滴開始。以前，我并不重視垃圾分類這一環保行動，覺得只要把垃圾扔進垃圾桶就可以了。但是通過一次環保活動的參與，我了解到垃圾分類對環境的影響是非常大的。于是，我開始嘗試進行垃圾分類，將廢紙、塑料瓶等可回收垃圾分類放置，并與家人共同推行垃圾分類的理念。漸漸地，這種環保理念也傳播給了身邊的朋友和同學。通過從小事做起，我深刻體會到環保行動的力量是無窮的。
其次，我開始關注節能減排的問題。有一次，我參觀了一家節能減排的企業。這家企業通過利用太陽能和風能等可再生能源，減少了對傳統能源的依賴，并且通過對機器設備的調整，實現了能耗的降低。我深深被這家企業的努力和成果所感動。回過頭來，我開始思考我自己在日常生活中的節能減排。我減少了電腦的使用時間，用自行車代替汽車出行，減少了塑料袋的使用等等。這些行動看似微不足道，但是如果每個人都這樣做，將會對環境產生巨大的積極影響。
同時，我也發現環保需要倡導和教育的力量。在一個社區的宣傳活動中，我參與了一次環保主題的講座。在講座中，專家詳細介紹了環保行動的意義和方法。通過這次講座，我深深認識到環保行動需要不斷加強人們的環保意識和知識，只有大家共同行動，才能保護好環境，維護地球的和平與安寧。因此，我在學校里組織了一次環保講座，向同學們普及環保知識，并通過展覽和手抄報等形式提高同學們的環保意識。我相信，只要每個人都從自己做起，環保事業就能夠得到進一步的發展。
最后，我深刻體會到環保是一項長期的任務，需要每個人的持久努力。環保不僅僅是一時的行動，而是一種生活方式和價值觀。在這個過程中，我看到了自己的成長和進步，也體會到了環保的樂趣和成就感。環保需要我們從內心激發起對環境的愛和責任感，同時也需要我們不斷學習和改進。我將一直秉持著環保的理念，為保護地球生態環境貢獻自己的力量。
總而言之，環保是一項重要的任務，需要每個人的參與和努力。通過從小事做起，關注節能減排，倡導和教育環保，堅持長期的環保行動，我深刻體會到環保事業的重要性和意義。讓我們攜起手來，共同努力，為保護地球家園而行動！
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇十
中國xx一直有“xx山水甲天下”之美譽，xx山水確實讓人驚嘆，而漓江則是最具有代表性的xx山水。來此的游客絕大部分會選擇乘坐竹筏或者游輪欣賞美麗的漓江，但在此過程中卻忽視了漓江及其沿岸的環境保護。
自暑期開始至今，xx學計算機與信息安全學院20xx級校級重點立項暑期實踐團隊“綠美公益”在xx市區以及周邊，以多種形式開展了以環保為主題的大學生暑期社會實踐活動。
團隊以“綠美公益—你我同行”為活動口號，首先將實踐的地點安排在了xx的“母親之河”——漓江沿岸。我們徒步漓江，不難發現在來往游客不多的路段，垃圾隨處可見。在烈日下，我們用自己的雙手以及自備的垃圾桶進行清理。感觸最深的便是指導老師xx老師，不畏酷暑日曬，積極、認真地清理現場。之后，我們來到漓江邊的濱江大道上，見到游客和路人對于大道上的垃圾幾乎視而不見，不免有些失望。于是，我們自發地從保潔人員那里借來了掃把和垃圾筐，在炙熱的陽光下用實際行動來呼吁大家保護環境。周圍的游人路見此景，紛紛將手中的垃圾扔入路邊的垃圾桶，或是投進我們手中的垃圾筐中，并向我們致以贊同的微笑。
接下來的幾天，我們團隊的社會實踐地點分別是xx七星公園以及一些中小學附近的社區。七星公園是xx市內最大的公園，著名的駱駝山便坐落于此，每天都有世界各地的游客紛至沓來。此外，由于這里綠樹成蔭，環境優美，也成為了市民們納涼避暑的好去處。如此美景寶地，少部分游客卻不懂得愛護它。雖然有保潔人員負責清理垃圾，但畢竟有力所不能及之處。環顧四周，樹蔭下的石桌上滿是游客們留下的食物殘渣。石凳上，仍殘留著游客們墊坐留下的紙張和各類空水瓶，草叢里也有不少廢棄物可見。我們鼓起勇氣，依舊以我們的行動來呼吁大家保護環境。也許對每一個人來說，將廢棄物投進指定的分類垃圾桶只不過是舉手之勞，但對大自然來說，卻是一個嶄新的開始。我們不僅是在在公園內進行環保宣傳和垃圾清理，我們也將“綠美公益”的旗幟帶上了青山，我們登山進行垃圾清理，使我們的環保活動更加全面。印象最深的是，當們集體身著統一服裝在公園進行環保活動時，游客們見到我們便會洋溢著喜悅之情地脫口而出“他們這是志愿者！”。或許這并不是最直接的贊揚，但對我們來說，卻是我們活動多天以來的最大鼓舞！
行”活動提供了幫助，更加增添了我們努力踐行的信心。
據了解，上世紀70年代以來，為了保護漓江，xx市關停了數十家利潤豐厚但對漓江有污染的企業。上世紀80年代至今，同樣是為了保護漓江，xx不惜影響工業現代化的進展，也要想盡一切辦法投入巨資進行漓江保護。可見，xx對于城市環境尤其是漓江的重視程度。如今，隨著xx城市建設的新步伐，承載了xx數代人歷史情感的“漓江時代”在多年的醞釀之后，正式地步入了“臨桂時代”。這無疑是個具有劃時代意義的轉折。在xx市行政中心西遷的城市變革中，漓江的“xx母親河”地位并未動搖。相反，這一舉動正是為了更好地保護她，使之得到更好的開發。作為大學生的我們，對漓江以及迅猛發展中的xx更有著義不容辭的環保以及宣傳義務！
近日，我團隊部分成員也積極報名參加xx電視臺“漓江環保行”公益活動，希望在此活動中展示當代大學生的社會責任感以及對xx這片熱土的熱愛。
本次社會實踐至此，我們深刻地感受到“綠美公益—你我同行”的重要性。曠世美景是大家心神向往的，但若我們不去保護它，珍愛它，那么再美的風景也會不復存在。
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇十一
作為一名當代大學生，通過這次參加的暑期社會實踐活動，我覺得我將來一定要學好科學文化知識，但是也要積極地參加社會實踐活動，把自己學習的理論知識和社會實際結合起來，更好地為社會做出奉獻。
站在新世紀的門檻上看，全國環境形勢，各項污染物排放總量很大，污染程度仍處于相當高的水平，生態惡化加劇的趨勢尚未得到有效遏制，局部地區生態被破壞的程序還在加劇。由此，我們“愛在碧水藍天間”實踐團決定利用暑期時間走訪無錫惠山區的一些公園、超市進行環保調查。
在實踐中，我們能很好的利用時間，最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務，這也是團隊工作中非常重要的一點，團結，友愛，每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任，那么什么困難都難不倒我們。
此次活動中，我們還學會了重新認識吃苦的重要性。所有同學都是在城市里長大的.孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活。在錢橋鎮，我們做的是實踐和環保意識的宣傳，很多都是要在農村中進行的。在烈日炎炎的天氣里，我們要在各大公園里對在公園里納涼的人們進行環保調查，并幫助一起清理公園里的衛生。我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來，耐心地完成一個個任務。這讓我們意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養自己勤奮吃苦的品德。
作為當代大學生，通過參加這次的暑期社會實踐活動，我們覺得將來一定要好好學習科學文化知識，同時也要積極地參加社會實踐活動，把自己學習的理論知識和社會實際結合起來，更好地為社會做出奉獻。
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇十二
第一段：引言（150字）。
環保實踐課是一門近年來備受關注的課程，通過參與實際的環境保護活動，讓學生深入了解環保知識和技能。在參與這門課程的過程中，我不僅學到了環保的重要性，還意識到自身在保護環境方面的責任和義務。本文將從多個方面分享我在環保實踐課中的心得體會。
第二段：體驗環保活動的重要性（250字）。
在環保實踐課中，我參與了多項環保活動，如植樹造林、垃圾分類等。通過親身參與這些活動，我深刻體驗到了環保活動對改善環境的重要性。在植樹造林活動中，我親自種下了許多樹苗，感受到每一棵樹對改善空氣質量和降低氣溫的貢獻。在垃圾分類活動中，我與志愿者一起將垃圾分類，意識到正確處理垃圾對環境保護的必要性。這些活動讓我深刻理解到每個人都應該為環保貢獻自己的力量。
第三段：激發環保意識的教育方式（250字）。
環保實踐課通過靈活的教育方式激發了我們的環保意識。在課程中，我們不僅學習到了環保知識，還通過實際操作來應用這些知識，從而更好地記憶和理解。例如，在垃圾分類活動中，老師不僅給我們講解了垃圾分類的原則，還讓我們親自操作分類垃圾，增強了學習效果。這種實踐教育方式讓我們在學習的過程中增加了趣味性和參與感，更容易形成良好的環保意識。
第四段：改變行為習慣的效果（250字）。
參與環保實踐課程后，我逐漸改變了自己的環保行為習慣。以前我在生活中可能會隨手扔垃圾或不太注意節約用水等問題，但通過課程的學習和實踐，我開始養成了垃圾分類的習慣，關注水資源和能源的節約使用。我不再輕易浪費紙張和塑料袋，并且積極參與社區的環保活動。這種改變行為習慣的效果不僅為我個人服務，還有助于整個社會，為環境保護作出了一份微薄的貢獻。
第五段：回顧和展望（300字）。
回顧環保實踐課的學習，我深感受益匪淺。通過課程，我不僅了解了環境問題的嚴重性，還學到了許多實用的環保知識和技能。然而，環保事業仍然任重而道遠。我將繼續努力保持環保行為習慣，并積極參與更多的環保活動。此外，我還將以身作則，影響身邊的人加入到環保事業中來。相信通過我們每個人的努力，環境保護事業會取得更大的進展。
總結：通過環保實踐課的學習和實踐，我深刻認識到環保的重要性，激發了環保意識，并改變了自身的環保行為習慣。這門課程不僅提升了我們的環境保護能力，更讓我們明白了保護環境的責任和義務。我將以此為契機，繼續努力為環境保護貢獻自己的力量。
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇十三
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活，驅散霧霾”的環保宣傳活動，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程，是宣讀環保誓詞和發放環保傳單。這次活動，我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級和學校感到驕傲。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實驗學子的風采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學，還有各位朋友，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應該帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創造的綠色環境中來！讓我們的家園遠離灰塵，遠離霧霾，遠離所有對我們家園有害的東西！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，保護環境，共創美好家園！
讓我們大家一起從點滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧！向各位致敬，謝謝各位對此次活動的支持與關心。
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇十四
第一段：介紹環保實踐課的重要性和目的（200字）。
現代社會面臨著越來越嚴重的環境污染問題，為了加強公民的環境保護意識和實踐能力，提高大眾的環境素養，學校開設了環保實踐課。環保實踐課旨在通過實際行動，使學生深入了解環境保護的重要性，并培養他們的環保意識和實踐能力，從而共同構建一個美麗宜居的地球家園。
第二段：圖片教材帶來的環境意識提高（250字）。
在環保實踐課中，老師采用圖片教材來引起我們的共鳴。通過觀看大量環境污染現象的圖片，我們深刻感受到環境問題對人類生活的影響，意識到環保的重要性。那些被砍伐的森林、被過度捕撈的海洋、被廢棄物品遮蔽的山河，都給我們敲響了警鐘。我們開始思考自己應如何改變現狀，從現在開始，減少使用一次性塑料制品，節約能源，垃圾分類，積極投身環保活動中。
第三段：參觀實地，親身體驗（250字）。
環保實踐課還安排了參觀實地，讓我們親自去感受環境問題。我們參觀了一個廢舊電子產品回收處理廠，看到了許多廢棄的電子產品，了解了它們在回收過程中會對環境造成的污染。還有一次我們去了當地的垃圾處理中心，親眼目睹了大量垃圾的場景，聞到了令人作嘔的氣味。看到這些景象，我們不禁為自己過去的行為感到慚愧，同時也增加了我們對環保的堅定信念。
第四段：參與環保活動，貢獻自己的力量（300字）。
環保實踐課為我們提供了許多參與環保活動的機會，我們積極參加各種環保志愿者活動，如植樹造林、河道清理、宣傳環保知識等。通過參與這些活動，我們意識到環保不僅僅是一種責任，更是一種樂趣。我們發現，守護環境、保護地球并不是一件遙不可及的事情，每個人都可以通過自己的實際行動來改變環境。我們親手種下的每一棵樹，每一次垃圾分類，每一次環保宣傳，都是對地球發出的愛的表達。
第五段：總結體會，展望未來（200字）。
通過環保實踐課的學習與實踐，我深刻認識到環境保護對我們每個人的重要性。我們應該從小事做起，節約資源，保護環境，通過實際行動為地球做出貢獻。我們也要加強環保知識的學習，不斷提高自身的環境保護意識。只有每個公民都意識到環保的重要性并積極參與環保實踐，才能共同建設一個美好的地球家園。讓我們一起肩負起環境保護的責任，為未來創造美好的生活環境。
環保實踐心得體會和感想（優秀15篇）篇十五
這個周末，我參加了大連環保志愿者協會組織的保護環境活動，這次活動主要是針對保護鳥類展開的。在飯店里，我們經常能看到菜單上出現珍稀鳥類，在山林里，我們也可以發現有很多捕鳥的網。因此，協會領導針對此現象，展開了一次大連地區鳥類珍品展覽活動，宣傳保護候鳥人人有責，通過實際行動倡導人與自然的和諧，人與鳥類的和諧，喚起人們對鳥類動物的愛心，不捕殺，不貪食，從我做起，行動起來，共同呵護人類與大自然的生物鏈，共同筑起我們美好的家園。
我們將鳥類珍品照片在廣場進行展覽并站在廣場的不同入口，將愛護鳥類的宣傳冊分發給居民。假如他們有時間，我們會為他們一一做解答。還有山林護鳥隊成員向我們展示他們繳獲的捕鳥工具，揭露捕鳥人的不齒行徑。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這一天的實踐，使我有了些關于保護環境的心得體會。
這次活動讓我深刻的體會到，當今社會保護環境的重要性，和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題的嚴重性。
在我們觀看珍稀鳥類照片，分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保并不陌生，可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環保的行列，一起保護賴以生存的地球。
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。
倡導低碳生活，創造生態家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠，環保可以從點滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節能減碳的環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識：
一) 可持續發展意識。
發展不僅限于增長,持續更不是停頓。持續有賴于發展,發展才能持續。可持續發展環境意識認為要采取新的途徑,在發展經濟的同時實現環境保護,達到經濟效益、環境效益和社會效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。
(二) 人均與國情意識
中國是一個發展中的大國,人口眾多、經濟落后是基本國情。中國環境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環境資源占有量相當低,不但低于發達國家和某些發展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。
(三) 全球意識。
人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的復合系統,全人類是一個相互聯系、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區人類和環境的義務。
(四) 環境資源意識。
傳統社會生活不認為環境是資源,因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環境意識的產生,要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產。
(五) 環境科技與經濟意識。
人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”,強調整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿著符合生態保護的方向發展。
(六) 環境法制意識。
要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環境的權利,同時也必須履行保護環境的義務；嚴重污染和破壞環境的行為是違法的,應承擔法律責任；公民對污染破壞環境的違法行為有檢舉、控告的權利,遭受損失的有權要求賠償損失。
(七) 人口意識。
人既是生產者,也是消費者。因而,環境意識在人口政策上要求計劃生育的同時,把人口增長與教育結合起來,通過發展教育事業來提高人口素質。既控制人口的數量,又提高人口的質量。這是解決人口問題的根本途徑。
(八) 環境公德意識。
環境道德作為人類可持續生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態關系,從對自然界的價值和自然界權利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發展為目標。
(九) 環保參與意識。
環境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現在做起，從小事做起，把節能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！ 每天都是忙碌的一天，大家卻依舊精神奕奕，因為對支教的熱愛，所以付出再多汗水，也心甘情愿。這份記憶將會在我們人生旅途中刻下厚重的一筆——因為這個美麗的地方，這些美麗的人。
范文一：
這次社會實踐經歷了一周的時間。這一周，我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關于環保建設和沼氣利用的暑期社會實踐，在整個實踐的過程中，我學會了很多關于環保和沼氣利用的東西，也收獲很多關于交流和宣傳的作用。
在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的，所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰，于是我就經常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說，以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作，她們在得到具體實踐和時間通知后，都反映很好，也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見，然后我們就即使調整。在隊長的帶領下，我們能很好的利用好時間，最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務，這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點，團結，友愛，每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任，那么什么困難都難不倒我們這個小組，并且我們要實際的安排具體恰當，才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見，最起碼，大多數的意見要考慮進去。
此次活動中，我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農村中進行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農村的土路上，對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查，并且挨家挨戶地分發宣傳冊，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來，耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處，對于當前環境的狀況，她們的意見是怎么樣的，有什么請求和環境方面的改進可以反映給政府和環保局的，我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動中，我們還做了采訪江山環保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中，我也得到了很多知識和經驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解，而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問題，也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問，這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候，通過他對于青年大學生的忠告和建議，我更是深深地意識到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來。“確定一個未來的目標，一定不能猶豫不決，就要堅持地走下去，即使很苦很難，當然也要適時的回頭看看。”面對成功人士坦誠的忠告，我們也都受益很大。
作為一名當代大學生，通過這次參加的暑期社會實踐活動，我覺得我將來一定要學好科學文化知識，但是也要積極地參加社會實踐活動，把自己學習的理論知識和社會實際結合起來，更好地為社會做出貢獻。
范文二：
環保一直是如今社會關注的問題之一，雖然一直以來國家宣傳力度很大，但是人們的環保意識卻一直不是很強。現在，我們的地球由于人們的肆意破壞已經傷痕累累，泥石流，空氣污染屢見不鮮。日益惡劣的環境提醒我們意識到環境保護已經是我們的燃眉之急，保護地球母親，人人有責!
作為一名當代大學生，我今年暑假隨小組赴北京良鄉開展了環保宣傳活動。
在活動中，我們時刻遵守實踐注意事項，端正工作態度，樹立當代大學生應有的健康形象，展示當代大學生良好的精神風貌，嚴格遵守實踐制度。
10日，實踐小組來到良鄉鎮上進行環保宣傳活動，因為大廣場人流量大，因此我們的宣傳地點主要是在幾個廣場上進行。
我們一行7人，統一身穿標有北京理工大學暑假實踐字樣的白色短袖，意在吸引行人注意，讓他們更多地關注我們，關注環保。
剛開始在發放傳單時還略顯羞澀，但心里想到這是一個很有意義的活動，還是克服了心里壓力，對來來往往的行人進行宣傳。一個小時后，自己的嗓子眼就不行了，但看到大家都這樣，還是硬撐著弄完了活動。
其實在外實踐都需要一份好心態，因為在過程中你一定會不少挨人家白眼，但你不能生氣，更不能發火乃至當場翻臉。而應該采取委婉的方式去解決你所遇到的事情。
在活動中，我們發現良鄉周圍的某些地方環境較差，這些地方大多集中了商販，他們在做生意的時候沒有意識到自己給周圍環境造成了多么惡劣的影響，缺乏環保意識。還望政府能夠多加管理，維護好街道環境。
低碳環保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務，我國國民已經非常習慣于現在的生活方式，積習難返，因此即使很好的宣傳了低碳環保以后，也是需要很長的一段時間的適應，因此在短期內是不可能得以實現的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度，盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環保的生活方式更快的被人們所接受。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
范文三：
在這個暑假里，我參加了人生中的第一次社會實踐，在這為期七天的時間里，我們清江社區小分隊以“環保”為主題，以多種形式開展宣傳活動，為環保做出了一點貢獻，同時也收獲了不少寶貴的經驗。
從前期的準備工作開始，我們就積極用心投入，在隊長的帶領下，有條不紊地進行收集各種資料，聯系社區，設計海報等活動。我們分工不同，各自行動，同是互相協作，團結一心。
多次走訪，最終我們見到了清江社區的負責人，并表明了我們的來意，最終社區負責人同意了我們的請求。活動由此展開。
我們在為環保社區活動準備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見，然后上網查閱與環保相關的資料，最終環保宣傳單和海報在我們團隊的努力下得以完成 給我印象最深的就是關于制作環保的宣傳單和設計環保海報的過程，我覺得這是一種很好的嘗試和體驗。
隊長把關于低碳環保的宣傳單發放到每個隊員手中，大家分頭行動，走進社區……每個隊員在發傳單的同時清楚的講解活動的'目的，居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區里到處有我們忙碌的身影，經過兩天的努力，增強了社區居民環保意識，經過辛勤努力，終于在計劃的三天時間里，完成了這項任務。
在設計海報的過程中，我也有許多感想，因為我不擅長寫字畫畫，以前也從來沒有設計過海報，一時有些不知所措，在隊員的幫助下，經過大家的修改，感覺好了許多。其實在整個活動過程中，我們就是一直這樣互相幫助、團結協作，因此才能使我們清江社區小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報，我們前往不遠的清江社區張貼，讓更多的人知道低碳環保，了低碳環保，從而真正用自己的行動促進環保工作的順利進行。在活動后期，我們及時總結，每個人都寫了論文，描述出對這次社會實踐的感想。
通過本次活動，我們深刻的認識到，低碳環保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務，我國國民已經非常習慣于現在的生活方式，積習難返，因此即使很好的宣傳了低碳環保以后，也是需要很長的一段時間的適應，因此在短期內是不可能得以實現的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度，盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環保的生活方式更快的被人們所接受。
篇一：
這個暑假，我參加了社區組織的保護環境活動，這次活動主要是針對一次性用具展開的。
在社區里，我們經常能看到大家拎著塑料袋，使用一次性的紙杯，在小餐館里，大多數使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等。因此，社區領導針對此現象，展開了一次環保活動，由小區里居民自愿報名參與。
這次活動讓我深刻的體會到，當今社會保護環境的重要性，和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題的嚴重性。
在我們親自打掃社區街道衛生，分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
篇二：
暑假期間，我參加了社區環保志愿者活動。監督并制止亂扔垃圾，在墻壁上亂貼廣告、胡寫亂畫等破壞環境衛生的現象發生。
我還參加了社區開展的“家家自備購物袋，爭當魅力環保員”的活動，宣傳國家環保政策，增強社區居民的環保意識，倡導綠色行為，培養文明行為。廣泛宣傳白色污染的危害性，使大家重拎布袋子，重提菜籃子，重復使用耐用性購物袋，共同營造一個良好的氛圍。社區發起倡議，居民響應。舉辦“社區居民冬季自制環保袋”評選活動。居民利用邊角廢料和舊衣廢布制作購物布袋。為每月第一個雙休日回家探訪父母的孩子免費發放購物布袋。在菜市場、超市門口為臨時忘帶購物袋的參選居民提供租用布袋。
現在人們的環保意識已經提高了。很多發達國家的人都在抱怨中國人的素質太低。我想，這只是國人一個階段的狀態。畢竟中國還處于發展階段，還沒有到發達的地步。在發達國家非常注意環保，避免使用塑料袋，隨著中國的經濟發展和文明發展，塑料袋最終會消失。
我感到小小布袋的作用不僅僅是買菜、購物，它就是環保最好的宣傳品，并帶動了其他環保項目的開展：學生們自制廢舊電池回收箱等。連問候語都變了，從過去見面：“吃了嗎?”到現在“布袋做好了嗎?”“舊電池別忘扔在箱子里!”只要利于環保的事，大家都去關注，積極參與其中。小布袋改變了人的生活，使更多的人加入到環保隊伍中來，將來的人們生活在水源潔凈、食品沒有污染、藍天白云、空氣清新的環境中，不會忘記今天我們所做的一切!
這個暑假，我參加了學校組織的社會實踐保護環境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐，使我有了些關于保護環境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到，當今社會保護環境的重要性，和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題在我縣的嚴重性。
通過調查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業園區，破壞了原有的生態環境，加重的環境污染。同時在占用耕地導致了大量農民的失業。等嚴重問題。同時也意思到發展經濟不能以破壞環境為代價，當今的政府官員應該要深刻意識到這點，同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調查過程中發現工業園區周圍環境存在嚴重問題缺少嚴格的監管，農民的失業導致了農民生活水平的降低，無事可做，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛生，分發環保傳單時。發現雖然有些人對
環保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。