我每天都會抽出一些時間來寫寫心得體會,這讓我感覺非常充實和滿足。小編整理了一些關于心得體會的精彩文章,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇一
作為高中生活中的一門必修課,思想政治課在我們的學習生活中占據著重要的位置。它不僅僅是一門知識的傳遞,更是一種思維方式的培養,是塑造我們健康價值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課,給我們留下了深刻的印象,讓我意識到了思政課的重要性和意義。
第二段:思政課的特點與魅力。
我們的思政課不同于其他課程,它不僅關注學科知識的傳授,更注重培養學生的思辨能力、價值觀念和社會責任感。通過本門課程的學習,我有機會接觸到各種各樣的思想、觀點和理論。思政課的特點之一就是它的實踐性,我們除了聽老師講課,還會參觀一些社會機構、接觸到一些社會問題,進而提高我們的思維能力,培養我們的社會責任感。
第三段:思政課帶給我的收獲。
思政課開課的第一堂課,老師首先向我們介紹了課程的教學目標和重點。她強調了思政課的學習方法和學習態度,告訴我們應該懷著積極的心態去學習思政課。在接下來的幾節課上,老師講述了中國特色社會主義理論體系的形成和時代背景,詳細介紹了中國共產黨的發展歷程以及重要歷史事件。通過思政課的學習,我深刻理解到了中國特色社會主義的優勢和中國共產黨的作用。思政課不僅讓我對社會歷史有了更深的了解,更重要的是它培養了我對社會問題的思考和解決問題的能力。
第四段:思政課對我人生觀的影響。
思政課不僅僅是一門學科課程,更是一堂人生道德課。它通過思辨和比較,引導我們思考人生的意義、價值觀的建立和社會責任的擔當。通過思政課的學習,我認識到一個人的人生應該有追求和目標,只有明確自己的價值觀,才能堅定內心的方向。學習思政課,我明白了做一個負責任的公民的重要性,明白了社會發展的責任在每個人身上。思政課使我意識到我不僅僅是一個個體,更是一個社會的一份子,我應該為社會盡一份力,為人民服務。
第五段:思政課的啟發與展望。
思政課是中學生培養正確價值觀、忠于祖國、服務人民的重要途徑。思政課的教學應該更加注重實際操作,引導我們學生深入社會,了解各種各樣的社會問題,加強社會實踐和社會責任。希望將來思政課的教學能更貼近學生的實際生活,更貼近社會發展的需求,通過實際案例和社會新聞等教材,讓我們更加深入地了解現實社會,培養我們解決社會問題的能力。思政課的教學應該注重引導學生思考和討論,教會學生正確表達自己的觀點和意見,讓學生更加關注社會,關愛他人,培養我們的社會責任感。
總結:思政課是培養我們正確世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑。通過思政課的學習,我對社會歷史有了更深的了解,對價值觀和社會責任有了更深刻的認識。希望通過思政課的教學,我們能夠培養更多的社會棟梁之材,為建設美好的社會作出貢獻。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇二
冬奧會是世界上最高水平的冰雪運動盛會,它不僅展示了人類對冰雪運動的熱愛和追求,更體現了人類團結、友誼和和平的理念。作為一名大學生,有幸參加了思政第一課關于冬奧會的學習和活動,我深深地感受到了冬奧會的魅力和思政教育的深刻意義。在這次活動中,我受到了激勵和啟迪,進一步增強了愛國主義情感和社會責任感。
冬奧會以其嚴謹的組織、精彩的比賽和獨特的文化交流吸引了世界各地的人們。在這次活動中,我們通過觀看冬奧會的賽事錄像和現場報道,真切地感受到了運動員們為榮譽而拼搏的精神和頑強的意志品質。尤其是那些在國際舞臺上挑戰自我、超越極限的運動員,他們不僅是自己國家的驕傲,更是全人類的楷模。這讓我深深地理解了奧林匹克精神的真諦,那就是以人為本、追求卓越、友誼第一、比賽第二。這種精神不僅是冬奧會的核心,也是社會主義核心價值觀的體現。在今后的學習和生活中,我將秉持奧林匹克精神,追求自己的夢想,為社會進步貢獻力量。
冬奧會不僅是一場體育盛會,更是一個國家軟實力的展示窗口。通過參與冬奧會的學習和討論,我了解到了中國承辦冬奧會的艱巨任務和世界間的差距。盡管中國在體育競賽方面取得了巨大的進步,但仍然面臨著技術、設施等多方面的挑戰。作為一個中國人,我們應該為舉辦冬奧會感到自豪和驕傲,也應該為冬奧會的成功付出自己的努力。通過參與志愿服務、學習英語等活動,在冬奧會中盡自己的一份力量,我相信中國一定能成功舉辦一屆精彩、安全、順利的冬奧會。
冬奧會不僅豐富了人們的文化生活,更促進了國家和民族的文化交流。冬奧會上,世界各國的運動員、觀眾和媒體匯聚在一起,通過比賽、展覽、音樂會等各種文化交流活動,增進了相互了解和友誼。特別是在“冰雪之冠”主題展上,我們了解到了各個參賽國家的歷史、文化、風俗等方面的信息,讓人們更好地了解彼此、尊重彼此。通過參觀展覽和文化交流活動,我深刻地認識到文化交流的重要性,只有通過相互學習、相互尊重,世界才能實現和平、繁榮和進步。
冬奧會也是一個社會責任的體現。冬奧會的舉辦除了對比賽場館、交通等基礎設施提出了高要求,更需要在環境保護、志愿服務等方面展現國家對可持續發展和社會責任的承諾。在思政第一課的學習中,我們不僅了解到了中國政府的冬奧會準備工作,還了解到了中國奧委會和冬奧組委的相關舉措。我深深地感受到了中國政府對冰雪運動的支持和冬奧會的社會責任。冰雪運動雖然是非常壯麗和激動人心的,但冰雪運動的本質是與自然和諧共生。在冬奧會和冰雪運動的發展中,我們必須要提高環境意識,保護生態環境,推動冰雪運動的綠色、可持續發展。
通過參加思政第一課關于冬奧會的學習和活動,我加深了對冬奧會的認識和理解,也對體育事業和奧林匹克精神有了更深刻的體驗和思考。我將把冬奧會的精神和思政教育的成果運用到自己的學習和生活中,努力學習,追求卓越,為實現社會主義現代化做出自己的貢獻。冬奧會不僅是一場體育盛事,更是一個國家形象的展示、文化交流的平臺和社會責任的體現。在未來的歲月里,讓我們共同努力,為實現人類和平與進步的理想做出自己的貢獻!
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇三
臨平思政是每個初中生必須經歷的一個環節,它作為開展德育教育的一個課程,可以幫助學生認識自我,感受國家的脈搏,增強自己的民族自豪感和榮譽感。今天我參加了臨平思政第一課,深受啟發,收獲良多。以下是我的心得體會。
第二段:體驗。
臨平思政第一課以“什么是思政,為什么要思政”為主題,由學校德育教育專家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門學科,而是一種對自身的認知、對社會的觀察和對國家的責任感。同時,思政也是一個自我審視和自我完善的過程。我們還看了一些有關愛國主義的故事和視頻,深入了解了祖國的歷史和血淚。
第三段:思考。
在思政的教學中,我受益頗豐,也深深地感觸到了自己對祖國的責任感。我們在看完那些有關愛國主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊,心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代,擁有最好的學習條件,但在享受美好日子的同時,我們也應該能夠有所貢獻。作為祖國的未來,我們應該盡快學習,提高自己的文化知識,喚起自己對于偉大民族的自豪感,無愧地扛起強大的祖國之重。
第四段:質疑。
然而,在思政課上,我也對一些現象產生了質疑。現實中,雖然很多學生對國家的歷史和現狀都比較陌生,但是學校并沒有其他科目的考試那樣對思政進行考核,甚至沒有設置必修課程之類的規定,這讓我有些擔憂。而這些現象的存在,無異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應成為加重我們的負擔,但希望學校對于思政教學的重要性能有更為明確的認識,從而更有效地落實到教學實踐中。
第五段:感悟。
在思政課上,我深切地感受到,我們作為祖國的未來和棟梁,應該懷著無私的愛國主義精神,努力為祖國的發展和繁榮做出自己的貢獻,我們應該擔起責任,為創造一個更加美好的未來做出自己的貢獻。思政上的教育,也讓我時刻保持著一個正確的三觀和價值觀,讓我做到知足、正心,追求道德和思想的高峰,可以說臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇四
第一段:引言(200字)。
冬奧會是世界上最高水平的冬季綜合體育賽事,是連接各國友誼的橋梁。近期,我校舉辦了一堂思想政治理論課,內容是圍繞冬奧會。我對這堂課有著深刻的感悟和體會。本文將通過五個方面來講述我的心得體會:國家形象的塑造、城市發展的機遇、志愿者精神、中國文化的傳播以及群眾參與的力量。
第二段:國家形象的塑造(200字)。
冬奧會在國際社會中扮演著非常重要的角色。我在這堂課中了解到,通過舉辦冬奧會,中國可以展示自己獨特的國家形象。比如,北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”充滿了中國特色,能夠吸引世界目光。此外,國家體育項目的推廣也有助于提升中國的國際影響力。冬奧會給中國提供了一個展示國家形象、加強國際交流的寶貴機會。
第三段:城市發展的機遇(200字)。
舉辦冬奧會可以帶動城市經濟的發展。在課堂上,我了解到,為了舉辦冬奧會,北京改善了城市基礎設施,修建了新的交通系統,擴大了城市規模。這將為北京帶來持久的發展機遇,提升城市的整體競爭力。此外,冬奧會也將帶動旅游業的發展,吸引更多國內外游客來到中國,促進了相關產業的發展。
第四段:志愿者精神(200字)。
冬奧會的成功離不開大量的志愿者的奉獻與努力。我在思政課上了解到,志愿者精神是中國傳統文化中的重要組成部分。志愿者們自愿參與,為冬奧會的順利舉辦盡心盡力。他們默默付出,無私奉獻,用愛心和熱情服務于這場盛會。志愿者精神體現了中國人民的團結、友愛和奉獻精神,也展示了中國的國家素質和文化魅力。
第五段:中國文化的傳播和群眾參與的力量(200字)。
冬奧會是一個重要的國際平臺,為世界各國之間文化的交流提供了機會。在思政課上,我了解到,中國文化的傳播是冬奧會的一個重要任務之一。通過展示中國的文化藝術、娛樂形式,使更多的外國人了解和喜歡中國。此外,群眾參與也是冬奧會的一大特點。而群眾參與的核心就是人民的力量。人民在冬奧會中既是觀眾,也是參與者,他們的熱情和力量是推動冬奧會順利進行的重要因素。
結論(200字)。
通過思政第一課,我深刻認識到了冬奧會對中國的重要意義。它不僅展示了國家形象,帶動城市的發展,也體現了志愿者精神,傳播了中國的文化,并激發了群眾的參與熱情。冬奧會是一個中國和世界的對話平臺,為我們的國家帶來了許多寶貴機遇和挑戰。我相信,在全體志愿者和各界人民的共同努力下,北京冬奧會必將取得巨大成功,為中國以及世界體育事業的發展做出重要貢獻。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇五
在大學的第一節思政課上,老師帶領我們回顧了班里同學們在高中時期所學過的歷史課程。我們一起回憶起了那些鮮活的歷史事件,一起思考了這些事件對我們現在的影響。老師告訴我們歷史的重要意義,那就是教育我們如何認識和面對現實世界。這讓我深刻認識到了歷史的重要性,也在心中種下了一個有關歷史的種子。
第二段:對比高中和大學的歷史教育體驗。
在高中時期,我們學習歷史時,往往只是為了應付考試,從不真正理解學習的意義和價值。而在大學中,歷史依然是必修課程,但教育的重點卻有所不同。在大學里,我們不再是在為應付考試而背誦歷史事件,而是真正了解歷史,也更深刻地感受到了歷史對于人類文明的發展及對未來的影響。因此,在能夠真正了解歷史的情況下,學習歷史變得更加有趣和有意義。
第三段:從歷史中學習提高人類文明素養與思想品質。
歷史教育教育人們如何增強對于人類文明的理解及其素養,從而為其思想品質的提高而助力。在學習過程中,我們了解到歷史并不是一幅虛無的畫面,而是與我們密切相關的歷史事件,這種感性的經歷能夠幫助我們感受到歷史的意義。歷史教育可以加強人們對于社會體系有更全面的理解,為其思維和思想品質的提高提供奠定基礎。
第四段:,不斷更新思想觀念,才能跟上時代的步伐。
如今的時代正在快速變化,我們必須認識到自己思想觀念的更新和調整的重要性。歷史教育是教育我們如何應對這種復雜性、如何利用歷史知識來迎接新的世界。這樣的思考和調整不僅有助于我們在生活中面對復雜的問題,也會對我們追求真理和自由思想的決心產生積極的影響。
第五段:結論。結合個人思考,對思政第一課的感想進行總結。
在這節思政課上,我意識到歷史教育對于個人思維和思想品質的提高所起到的重要作用。不僅能夠讓我們認識到人類文明及其價值觀的發展,而且能夠增強社會觀察力和分析能力。然而,僅僅在學習歷史的過程中并不能解決所有問題。只有在深入思考和反思的過程中,才能真正體會到歷史對于我們的積極意義。因此,我希望在以后的學習歷程中,更多地借鑒歷史知識,提高自己的思維品質和生活品質。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇六
2021年3月6日,我參加了浙江省臨平中學的一堂“思政第一課”,這是我人生中第一次接觸到這么高水平的思政教育課程。在這堂課中,我受到了深深的啟發和教育,讓我重新認識到了自己的使命和責任。在這篇文章中,我將分享我的“臨平思政第一課”的心得體會。
第二段:個人價值觀的深刻感悟。
“臨平思政第一課”讓我重新審視了個人價值觀這一概念。在課程中,老師講述了自己親身經歷的故事,通過這個故事,我深刻地認識到一個人的價值觀是多么重要。原來一個人的每一個選擇、每一個決定都離不開自己的價值觀。而且這個價值觀往往來源于家庭、學校、社會等多種因素。因此,我們必須認真思考我們所擁有的價值觀是否正確、是否有益于我們的成長與發展。
第三段:個人責任的思考與領悟。
在“臨平思政第一課”中,有一個話題讓我深有感觸,那就是個人責任。我們每個人都有自己的責任,無論是家庭還是社會,每個人都承載了自己應該承擔的責任。而這個責任是無法避免和推卸的,我們必須承擔責任并為自己的未來負責。在這方面,我深刻地認識到只有勇于承擔責任,才能夠培養出一種良好的價值觀和正確的人生觀。
第四段:社會公德的表達和踐行。
“臨平思政第一課”中,社會公德是一個常被強調的主題。當今社會,許多人更注重個人利益而忽略了對于社會的貢獻。這種心態是十分危險的,而我們每個人都應該為社會公共利益貢獻自己的力量。我想,只有這樣,我們才能夠創造出更美好的未來。
第五段:總結。
“臨平思政第一課”教會了我很多道理,讓我更加深刻地認識到了很多問題。在這節課中,我看見了前進方向,我看到了自己的不足之處,也看到了前方等待我的挑戰。作為一個有信仰、有責任感、有明確的個人價值觀和具有社會公德心的人,我相信我一定會活出自己的人生價值,為社會做出一定的貢獻。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇七
時間過的非常的快!漫長的暑假結束了,是時候迎接新的學期,現在,我相信我同學的心情和我一樣,已經很興奮了,渴望回到學校繼續學習之旅。在這個季節,我們的老朋友“思政第一課”也到了!今年“思政第一課”的主題是:,每年看了《思政第一課》之后,它總會激起我心中的熱血,然后增強自己的信心,在新學期繼續努力學習。
《思政第一課》每一期的主題都不同,都是圍繞著一些積極向上的主題,而《思政第一課》是主辦方想在每年開學的日子,送給天下所有學齡孩子們一份禮物,一份關于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當前的熱點問題密切相關,提升正能量,它對兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同,恰逢北京冬奧會。
隨著主持人的出現,聽他娓娓道來,讓我們知道祖國的艱難歲月,讓我們看看黨的艱難發展歷程,讓我們看到無數的祖先在那段歲月勇敢無畏,前赴后繼,保衛國家的正義行為。這些偉大的壯舉,讓我熱血沸騰,這種無畏深深地震撼了我,沖洗著我強烈的愛國心,作為一個中國人,我感到非常自豪。我們的祖國有著悠久的歷史,即使路上有困難和障礙,也屹立不倒,讓我對中華民族文化有強烈的認同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內容的展開,我認為作為我們國家的未來之花、祖國未來的接班人,我們應該努力學習以提高自我價值,提高個人修養,豐富我們的精神世界,展現我們作為接班人的正直和陽光,弘揚正能量。我們正處在一個和平繁榮的時代,不應該浪費時間無所事事,浪費我們祖先的生命換取一個美麗的時代,我要德、智、體、美、勞相結合,全面發展,提高自己的能力,才可以給祖國未來的建設道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下,在這兩個小時里面,我從《思政第一課》中學到的知識中受益匪淺,這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產黨就沒有新中國”,正是因為中國共產黨的正確領導,祖國才有如今的繁榮昌盛的景象,也正是因為黨與祖國的互相扶持共同進步,將在未來的美麗建設道路上取得長足進步。作為祖國的接班人,要堅定不移的支持中國共產黨,聽從黨的正確指導,緊跟黨的步伐,我們也應該履行我們的責任和義務,肩負歷史賦予的任務和使命,承擔社會責任。
少年強則國強,努力學習知識!這是我們的責任和義務,只有提高自己的能力,發展個人力量,將為祖國的偉大建設作出貢獻,為中華民族的振興貢獻自我價值。只有祖國更強大、更繁榮,這樣我們才能過上更好的生活,才會讓我們不再抱受欺負。所以,同學們,讓我們努力學習,為祖國貢獻自己的價值!
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇八
冬奧會是世界體育界的盛事,也是中國人民對體育事業高度重視的體現。作為中國新時代青年的一員,我有幸親身參與了冬奧會志愿者的工作,這讓我對冬奧會有了更深入的了解,也帶給我許多珍貴的體驗和心得。
第二段:志愿者的服務。
作為一名志愿者,我參與了冬奧會場館的引導和咨詢工作。在這個過程中,我親眼目睹了來自世界各地的運動員、觀眾和媒體人,他們的到來讓冬奧會更加國際化、多元化。我盡自己最大的努力為外來的參觀者提供幫助和方向,讓他們感到中國人熱情友好的態度。通過與他們的交流和互動,我不僅提高了英語口語能力,還拓寬了自己的國際視野,了解到了不同文化的魅力。作為一名志愿者,能為冬奧會的順利舉辦做出貢獻,讓我感到無比自豪和滿足。
冬奧會是世界體育精神的盛會,其中包含著多種多樣的價值觀念。在冬奧會的舉辦過程中,我見到了無數頑強拼搏的運動員,他們在冰雪的世界里挑戰自我、超越極限,展現出了頑強拼搏的體育精神和奧林匹克精神,這給我留下了深刻的印象。同時,冬奧會也傳遞了環保、合作、和平的價值觀念,呼吁全球共同保護地球、加強國際交流與合作,使我深感冬奧會不僅是一場賽事,更是一場思想和文化的盛宴。
第四段:冬奧會對國家形象的提升。
冬奧會作為一個國家的窗口,能夠展示出一個國家的形象和實力。北京冬奧會為中國提供了一個絕佳的機會,展示中國體育的發展與實力。冬奧會的成功舉辦不僅讓全世界看到了一個更加開放、自信和現代化的中國,也讓全世界對中國的體育事業抱有更高的期望。作為一名參與者,我深感中國已經成為一個全面崛起的大國,冬奧會讓我對自己的祖國更加驕傲。
第五段:啟示與收獲。
通過參與冬奧會,我收獲了許多寶貴的啟示。首先,我明白了只有付出才能收獲。作為一名志愿者,盡管工作內容可能并不輕松,但看到參賽者和觀眾因為我的幫助而感到開心滿意,這些辛苦終將都是值得的。其次,我感受到了團結與協作的重要性。冬奧會是一個團隊合作的過程,只有所有人的共同努力,才能確保冬奧會的順利舉辦。最后,冬奧會讓我明白了奧林匹克精神的核心,那就是參與、友誼和尊重。不管是運動員還是志愿者,只要秉持著這樣的精神,在任何場合下都能夠做到最好。
總結:
冬奧會是一場盛事,它給我帶來了許多珍貴的體驗和心得。通過與來自世界各地的人交流,我拓寬了國際視野,提高了自己的語言能力。冬奧會傳遞了頑強拼搏、和平環保的精神,讓我對體育運動有了更深入的認識。冬奧會的成功舉辦提升了中國的國家形象,使我更加自豪和自信。通過參與冬奧會,我懂得了付出才能收獲,團結協作的重要性,以及奧林匹克精神的核心。這次冬奧會對我個人的影響深遠,也讓我更加熱愛體育事業。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇九
秋高氣爽,快樂的暑假已過,迎接我們的是新的開學季。九月xx日的晚上,我早早打開電視機,開始等待新學年的《思政第一課》,對于我們青少年學生來說,觀看思政第一課節目是開學必不可少的一個環節,而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺,有許多值得我們學習的地方。今年的思政第一課的主題是x。看完思政第一課,我學到了很多課本上學不到的東西,給了我更深的.感受,激勵我繼續前進,讓我知道如何肩負起作為一名學生的義務和責任。
作為一名學生,我們要端正思想,學會吃苦耐勞,樹立個人遠大的理想和目標,注重個人道德修養,養成良好的生活習慣和作風,樂于助人,關注國家大事。
作為一名學生,要一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握扎實的基礎知識。形成良好的學習作風和樹立明確的學習目標,爭取得到了老師及同學們的肯定,為同窗好友樹立一個良好的學習榜樣。
作為一名學生,我們應該積極參加體育鍛煉,提高身體素質,積極參加學校開展的各種文化體育活動,參加社會實踐,繼承和發揚艱苦奮斗的精神,豐富課余生活,使自己在各方面得到相應的提高。
作為一名學生,不僅要塑造一個健康,充滿自信的我,同時要用發展的眼光看問題,每個人都會有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發展要求。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們要堅信,通過不斷的學習和努力,我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻自己的畢生力量。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇十
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文,在課文中,我們了解了愛國主義的基本知識,這確實為我們的思想立場帶來了很大的影響。這是一個非常有意義的課程,我的感受和體驗在接下來的文章中將得到詳細的表達。
第二段:關于愛國主義。
在這堂課程中,我們從多個角度了解了愛國主義。我們了解了愛國主義的含義、在中國歷史進程中的重要性以及它在現今中國的價值。這些知識為我們準確地了解愛國主義奠定了基礎,也為我們培養愛國的情感打下了堅實基礎。
第三段:國家的重要性。
這堂課程還讓我領悟到了國家的重要性。我意識到一個國家對人民的重要性質,這強調了國家民主化和發展的重要性。從另一個角度來說,國家對于其人民的貢獻是極大的,它是構建和管理人類社會的一個重要實體。因此,我們必須尊重和維護我們的國家,共同構建良好的社會和和諧的民族。
第四段:愛國是一種義務。
這節課也讓我認識到愛國是每個公民的義務。愛國不僅在于熱愛自己的國家,也在于為國家和社會做出貢獻。國家發展的成功是每個公民的責任,我們必須為建設國家而努力工作,并積極參與到社會和國家的建設和發展中。我們必須承擔起屬于我們的社會責任和道德義務。
第五段:結論。
在這節課上,我領悟到了愛國主義的重要性和國家對于人民的重要性。同時,我也意識到愛國是我們每個公民的義務,需要我們為國家和社會貢獻自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想,引導我認真思考海外怎樣加強愛國教育和進行文化傳承,從而使我們的國家漸漸成熟和強大。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇十一
第一節課是商丘市前進小學的謝曉燕老師帶給我們視聽盛宴,她帶領孩子們回顧冬奧會成功舉辦、亞洲杯中國女足奪冠,激發起他們的強烈的愛國情感。
第二節課是商丘市第一中學的劉婧雅老師帶來的,給孩子們呈現了中國女足“00后”小將張琳艷、冬奧會谷愛凌和蘇翊鳴等運動員的勵志故事,培養學生努力拼搏,勇于擔當的精神。
第三節課是商丘市第一高級中學的魯豫閩老師帶來的文化強國與文化自信,帶領學生發現冬奧會上的中國元素,加深學生對優秀傳統文化的認同和感悟。最后一節課是商丘師范學院的丁亞仙老師帶來的體育如何來強國,喚起了當代大學生的使命擔當。
通過線上學習了以上四位老師的思政課,讓我徹底顛覆了自己原有的教學理念。更加堅定和明確了今后的教學方向:
1.老師不應一味地教教材,一味地讓學生死記硬背課本上的句子。而是通過教材內容的講授,來激發學生的品德和情感,喚起他們內心的學習動力,把所學知識和身邊的小事乃至國家大事聯系起來。
2.平時授課不能只傳授書本內容,學生成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書生;老師應該讓學生經常關注一些時政熱點,做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”,鍛煉他們思考問題和分析問題的能力。
3.思政課不能只傳授本學科知識,應該和其他學科融會貫通,挖掘本學科和其他學科的相銜接點,與其他學科有機結合起來,培養學生的綜合能力,使他們全面發展。
4.思政課要立足為國家為人民培養合格的社會主義接班人的目標,根據不同的學段,采取聽名人故事和聽時政新聞等不同方式,用活教材講真道理,為國育人。
以上是我對這次學習活動的粗淺認識,以后還需通過線下和線上的不斷學習來繼續完善和提高自我和教學認知能力。教好學生,首先老師要從自身做起,提升自身情感品質,用積極的、豐富的情感來感動、影響學生。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇十二
相隔十四年,全球目光再次齊聚國家體育館鳥巢,奧林匹克之光再次閃耀千年古都,北京20xx年冬奧會如約而至。全世界不同的雪花匯聚在北京,成為一朵人類共同的雪花。
2月4日,不僅是這次冬奧會的開幕日,也是中國傳統文化二十四節氣的開頭——立春。這次開幕式也是巧妙的運用了這一契機,在20:04用二十四節氣倒計時,開啟第二十四屆北京冬奧會。從中國特有的二十四節氣入手,燈光、色彩運用大氣、和諧、自然,喜慶色調居主,從“雨水”開始,到“立春”落定,整個過程一氣呵成,充滿生機與活力,寓意著一年之計在于春,全人類在經過新冠肺炎的寒冬之后,一定會走出陰霾重新啟航,重拾信心與希望,一起向未來!
升國旗儀式,傳遞國旗更是充滿了中華兒女的儀式感和自豪感。國旗由小朋友交到普通中國百姓手中,最后穩穩交付到解放軍手中。我看到這一幕時感到非常自豪,從年輕幼小力量到成年中堅力量,從無數平凡百姓手中到泱泱中國軍人,展現著中國力量的崛起,中國在共產黨人的領導下必將完成復興偉業!
不同于以往的人海戰術,在歡迎運動員入場時的熱場表演,選取了大眾喜聞樂見的廣場舞形式,舞者也都是來自北京和張家口的普通人。上至七十歲古稀老人,下至五歲孩童,全都其樂融融一起舞蹈。沒有明星與演員,是真正的老百姓,百姓生活好了,載歌載舞喜迎冬奧,更是體現了我大國的民本。當中國運動員入場時,看到滿屏的中國紅,我的心似乎也隨著運動健兒們澎湃了起來,隨之而來的自豪感洋溢在心尖。
和平鴿匯聚比心時,一位迷路的和平鴿迷茫不知所歸,迷茫之中另一只和平鴿拉她回家,而其他的和平鴿朝向東南方向望去,殷切的盼望著她的歸來。沒錯,祖國大陸必將統一,臺灣同胞們,我們等你回家,祖國大陸”不可分鴿”!
對于每屆奧運會,主火炬的點火環節無疑是一個亮點,其中更是滲透著每屆奧運會的創意與智慧。為了這個環節,歷屆東道主可謂是使出渾身解數,各種點火方式令人眼花繚亂。然而本次開幕式,主火炬沒有了“點”的過程,取而代之的是將火炬直接放置在由各代表國的小雪花匯聚成為的一朵大雪花中央,直接構成了主火炬。火炬在各國雪花中間靜靜燃燒,火苗雖小,卻生生不息,可以燎原。沒有大火炬熊熊升起,正如整個冬奧會開幕式的氣質一樣,和平溫柔。此刻,每個人都是主火炬,在大國崛起的路上,我們不走霸權,更體現了人類共同體的情懷,兼容并蓄,是中國哲學的大道至簡。
這次開幕式不同于08年開幕式展示的強大,而是在一個個細節之中盡情展示了大國的浪漫與柔軟,展示我們每個中華兒女都有的情懷,可謂是不負眾望,再創輝煌!同時預祝中國運動健兒們在比賽中取得傲人成績!
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇十三
隨著新冠疫情的逐漸緩解,2022年北京冬奧會備戰工作也在有序推進中。在開學第一課上,我們聆聽了北京冬奧組委的宣傳,了解了冬奧會的一些歷史和準備工作,深入了解了冬奧會對我國和世界的意義和影響。讓我們一起來分享一下關于“冬奧會”的心得和感受。
第一段:歷史和現狀。
首先,我們了解了冬奧會的歷史和現狀,包括奧林匹克運動的起源和演變,以及冬季奧林匹克運動會的舉辦情況。在這個過程中,我們發現,中國素有萬里長城、山川秀美、四季分明的自然景觀,是進行冬季運動的絕佳場所。北京冬奧會不僅是中國歷史上舉辦的第二次奧運會,也是連續舉辦的第三屆“冬季三大賽事”之一。而這一次,我們將首次完成夏、冬兩季奧林匹克運動會的舉辦,既標志著中國自信、強大的國力,也讓我們有了更多展示和創造歷史的機會。
第二段:承諾和貢獻。
我們還了解了冬奧會的承諾和貢獻。北京冬奧會以“歡迎世界來冬奧、推動冬季發展、促進人文交流”為主題,旨在為保護全球氣候、推動冬季運動、促進旅游業發展、提升北京形象等方面做出貢獻。作為一屆綠色、共享、開放的奧運會,北京冬奧會將按照“鳥巢和水立方”的原則,利用既有設施和臨時場館,使基礎建設投入最小化,同時探索新型城市治理和社會組織模式,成為可持續發展的典范。
第三段:精神內涵和文化遺產。
冬奧會的精神內涵和文化遺產,也是我們不能忽視的重要方面。作為奧運精神的特別表現形式,冬季奧林匹克運動會弘揚和展示著互相尊重、友誼第一、公平競爭、努力拼搏等文化內涵。同時,在運動員和游客之間進行人文交流,將會產生深遠的火花。這將引導我們注意和保護冬季文化遺產,傳承和創新人類智慧,從而推動文化共享與發展。
第四段:安保和預防疫情。
如今,我們不可回避地需要考慮大型活動的安保和疫情防控問題。北京冬奧會的相關部門和組委會已經采取了一系列措施來確保比賽和相關活動的安全,包括加強人員管理、設立安全隔離區、提升醫療及衛生防疫等相應措施。為了防止疫情發生和控制疫情,北京冬奧會將嚴格采取每個參與者都要接受核酸檢測、健康申報、規范佩戴口罩、社交距離等預防措施。這些都是有效的、必要的措施,為保證我們和他人的安全和健康做出了貢獻。
對于我來說,從這次開學第一課中,我學到了很多有關冬奧會的知識。我相信,這次活動將會為我提供更多的機會,讓我們了解不同的國家、文化和語言;看到世界性活動如何影響地方和人民;掌握更多的技能和知識,尤其是處理世界事務、了解世界趨勢和對未來作出貢獻的能力。
總而言之,冬奧會不僅是一個運動盛宴,更是展示文化、促進人文交流、推動經濟社會發展等方面的絕佳機會。我們應為這一盛會感到榮幸,期待著,參與這一奧林匹克盛會的每個人、每個國家都可以得到自己需要的、并將這些收獲帶回家,為這次世界性盛會的成功注入無限的動力。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇十四
2月19日晚,面對俄羅斯奧委會隊選手“三面夾擊”,中國組合隋文靜/韓聰踏著《憂愁河上的金橋》的動人旋律,優雅登場。
這首輕柔優雅、莊重古典的民謠,表達的是離別時的依依不舍之情。隋文靜/韓聰將自己一路走來的過往融入其中,賦予它新的生命。
從青澀少年到成熟老將,攜手15年來,隋文靜和韓聰相知相伴、相互扶持,終于跨過“憂傷的河”,走向“金色的橋”,迎來人生的巔峰時刻。
這樣的奮斗歷程,又何嘗不是人生之路的縮影。
熱愛,可抵歲月漫長;堅守,可達勝利彼岸。我們也許達不到奧運健兒的高度,但可以學習他們接受遺憾的勇氣、不懈奮斗的姿態。
奧運賽場是人類超越自我,實現夢想的舞臺。然而,北京冬奧會成功舉辦的意義遠不止這些。
奧林匹克運動為和平而生、因和平而興。20__年7月,奧林匹克格言在“更快、更高、更強”之后加入“更團結”,賦予現代奧林匹克運動新的內涵。
面對新冠肺炎在全球快速傳播的嚴峻形勢,中國為世界奉上的這部華美大劇,不僅為身處疫情寒冬的各國人民帶來溫暖和希望,也為動蕩不安的世界注入和平與團結的力量。我們堅信,這場以奧林匹克之名的聚會,必會讓人類看到穿透黑暗的曙光,凝聚起守望相助的力量。
北京冬奧會采訪期間,我每時每刻都被喜悅、激情、感動所包圍。這一個個溫暖人心的故事,這一個個故事背后的主角,相信很多年以后還會有人說起。
兔年春節與北京冬奧的“完美邂逅”,注定會成為經典傳奇,任憑歲月流逝,但這一幕將是永恒。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇十五
作為一名普通的高中思政課教師,一直以來我都認為思政課是非常特殊的,應該與時代同呼吸,與社會共命運,與學生共擔當。這兩天聽了大思政課的開學講座,不僅有感慨萬千,更是深切感受到自身責任重大、任務艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學生培根鑄魂啟智潤心,放在第一位的就是培根,什么是根?我理解,實質上就是正確的三觀。什么是魂?就是家國情懷堅定立場和高尚道德。
為何培根鑄魂?為群眾謀幸福,為民族謀復興。
如何培根鑄魂?要放在五千年歷史進程中,放在近代幾百年風雨歷程中,放在現實的洪災和疫情這些“不幸”中,去尋找那臨危不懼的膽略,堅韌不屈的品格,守望相助的美德,顧全大局的自覺,去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優秀的.民族精神,讓自己也讓學生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材,疫情也不會感慨,否則,每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人,思政課教師就是要在災難中去清醒地認識到,搜集到,整理到,篩選到各種正能量的案例,并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,引導學生在災難中看到成績看到光明提高勇氣增長學識開拓視野堅定立場樹立信心,讓學生充分認識個人、家庭、國家的緊密聯系,深刻體會中國共產黨性質地位核心作用,國家的制度優勢、治理能力,人民群眾的團結擔當。
使命在肩,責無旁貸!
文檔為doc格式。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇十六
作為一名大學新生,我對思政課的期待一直很高。直到阜陽思政第一課的開始,我才真正感受到這門課程的魅力。通過老師的講解和自己的思考,我深刻地理解到了思政課對于我們的重要性。下面,我將分享我的阜陽思政第一課心得體會。
第一段:開門見山,思政課的概述。
思想政治理論課最基本的任務是用馬克思主義基本原理武裝學生的思想,加強學生的思想政治教育。隨著社會的變革和發展,思政課的教學也翻新了傳統的教學方式,以探究問題為重心,旨在開啟同學們的思考,激發社會責任感和擔當精神。
第二段:聚焦人文關懷,剖析人的尊嚴。
在任何時代,人的尊嚴都是核心,而移動互聯網時代的到來伴隨著一種無知、飛躁和撕裂的局面。通過思政課的講解,我開始思考:尊嚴,不僅是作為一個個體的自我感受,更是社會生命的核心和關鍵。除了探究法律保護人的尊嚴的形式,思政課應該是在回歸人的尊嚴的精神層面上去剖析、探索,以凝聚人文關懷,影響學生精神。
第三段:推崇社會責任,呼喚新時代精神。
在新時代,思想政治教育的任務更加重要。因為我們已經處在不同于以往的歷史時刻,所面臨的問題也更為復雜。對于青年學生來說,只有不斷拓展視野,加強社會責任感的認知,才能更好地應對未來的挑戰。同時,承擔社會責任也要求產生一種新的精神,探索產生更深層次、更高明的價值觀,從而進一步擴展生命的寬度和深度。
第四段:強調創新思維,開啟個人成長之路。
在這個時代,青年學子的人生道路發生了巨大的變化。越來越多的人會選擇通過創業來實現自己的價值。而思政課也應該注重培養學生的創新思維,讓學生在接下來的學習與生活中更加自信、獨立地面對挑戰。同時,思政教育也會提供更全面、更精準、更貼合現代人成長的方法與支持。
第五段:總結思考,展望未來。
通過阜陽思政第一課的學習,我對思政課程有了更深刻的認識。這么有意義的教育課程將對我們的成長和價值觀形成產生巨大影響,但是只有靠自己付出更多程度的探究與思考,才能真正得到思政課的教授與貢獻。在未來的學習和生活中,我會努力貫徹思政課的理念,堅持不斷思考和反思自己的學習、生活和職業發展,成為更好的自己。
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇十七
時間曾凝聚在1949年10月1日,當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大的領袖偉人洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻,對于一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國,一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字,從此誕生了。這一激動人心的日子到來時,億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!
當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭.
正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。
站在時代的今天,我們回望:一個民族要獨立,要發展,不僅需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大,使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮、民族的興旺,我們會用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們刻苦學習、頑強拼搏,時刻準備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
恥辱和不幸已經成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放三十年來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長足的進展。剛剛結束的雅典奧運會上,體育健兒憑借自己的“十年磨劍”,使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。
親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,六十年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發言的時候。你聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發展是您熱切表達的心聲!你不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!
思政第一課心得體會冬奧會(匯總18篇)篇十八
歡樂的寒假時間已過,迎接我們的便是新的開學季,而在1號這天里,我們共同觀看了個特別有意義的節目《春季思政開學第一課》,今年的開學第一課主題是:。
晚上8點,吃完飯后便守在電視旁邊,準時觀看著開學第一課節目,每到份新學期的開始,《春季思政開學第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看,而在這堂課里不僅可以讓中小學生們學習到各種知識,還能在觀看節目中,不斷感受到各個人生的意義。每期的《春季思政開學第一課》內容都是不相同的,但在每期的節目里,都能夠讓我們學習到很多除課本以外的知識,見識到更多祖國些光榮的事件,同時也讓我們在學習中,能夠更有目標和動力,這也許是為什么每到開學季時,就播放開學第一課節目的原因吧。
通過《春季思政開學第一課》節目里,使我們更加清楚地認識到祖國,認識了我們偉大的黨,同時也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活,其背后離不開那些黨的努力,為此我們身為中小學生,祖國未來的接班人,我們要以黨為奮斗目標,不斷學習更多的知識,將來為祖國做出份貢獻,來報效祖國。
通過觀看了《春季思政開學第一課》,讓我明白到我們當前的生活是來之不易的,要充分利用好時間,特別作為少年的我們,珍惜自己的青春,努力學習,為未來的學習打下個堅定之心,更好的學習向上,為未來祖國建設發展,貢獻出自己的份力量,雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我直深信知道,當下只有我們好好學習更多的知識,不斷加強愛國主義精神,也許某天里祖國會因你們的成長而感到驕傲的。