年終總結是一個對自己過去一年工作情況的客觀評價，能夠幫助我們更好地認清自己的優勢和不足。年終總結是一篇很重要的文章，以下是一些經典的范文，供大家參考和學習。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇一

1.課堂考勤對班級平時的課堂情況（曠課、請假等），進行不定時的檢查，并記錄檢查結果，上報學校。

2.監督學風不定期分配有關人員到課堂進行察看，檢查是否有上課打瞌睡、玩手機、聊天等不認真聽講的現象，監督學風可配合課堂考勤同步進行。

3.寢室檢查對寢室的生活安全，違規電器檢查。不定期分配有關人員到寢室進行抽查，檢查是否有使用大功率電器（熱得快、電飯煲等）的現象。

4.配合工作配合學生會各部門開展的各項活動，記錄參加人員，并保證活動順利進行。

紀檢部是學生會核心部門之一，其主要任務有：

1.協助主席團制定學生會的各種規章制度并監督執行。

2.配合協助學生會各部門的工作，并進行監督和督促。

3.對學院各班級進行課堂情況考勤。

4.對學院學生寢室進行例行檢查。

5.協助有關部門維持學校的正常秩序。

6.配合學院、學生會等組織的各項活動，記錄出勤情況、維持會場秩序等。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇二

你好！

一、會議考勤與紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好與會人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹執行，我部將定期進行匯報。

二、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解，對虛報情況的班委查處并上報，對曠課人員依情節嚴重性處理。

三、每天定時檢查晚自習出勤情況，每兩周總結記錄，對無故缺席人員依情節處理。

四、對學院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和維持會議秩序。活動前向有關人員了解出勤人員名單，用點名或簽到的'方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律，維持會議秩序。

五、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

六、對于每天晚上得晚自習的檢查情況，并對違紀的個人及班級，及時地處理和上報。

七、對各種違紀情況做好記錄并及時處理，每周紀檢部例會前做好總結。

八、積極參與校組織的各項活動，努力做好學生會工作。

九、及時了解同學們的意見和建議，通過郵箱建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

十、每周開一次部內例會，定于周四晚上7：30在學生會辦公室召開成員例會。十一、配合學院和兄弟部門的工作，做好老師的得力助手。

紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時，將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作，共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力，為同學們服務，為評估做好形象。十二、培養干部接班人，使紀檢部保持新的活力。

給學生會注入了新的活力，紀檢部將會努力做好各項工作，發掘新成員來接任紀檢部的下一屆工作進行培養，使他們對部門的工作慢慢熟悉，從他們中間挑選出工作能力強，認真負責的人員進行指導，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

十三、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

總之，新的學期，新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程！

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇三

轉眼間已經到了年末，新的一學期即將結束，這一學期的紀檢工作也將告一段落。這一學期我們以服務學生為原則，全心全意地為廣大同學提供服務，認真、努力地完成各項工作。在各位老師以及學生會各個部門和同學的支持下，我們共同努力，在本學期的工作中取得了一定的成效。當然我們還需要繼續努力。

在這個忙碌的學期中我們付出了很多，同時我們也收獲了很多。我們紀檢部做了檢查早操，早晚自習的遲到曠到等工作，我們也得到了如辦公室、體育部、宣傳部等其他兄弟部門的幫助。在這里，我們對他們的付出與幫助表示衷心的感謝。各個兄弟部門相互幫忙的同時也做到了相互配合、相互協作、相互促進，最終使得我們各兄弟部門之間的關系更加緊密，更加廣泛。

與此同時，我們部每個月也都會開例會，我們會在會議上總結本月所做的工作，并找出在工作過程中我們所暴露出的不足加以改正，力求做到最好！

紀檢部主要是以督促學生文明守紀為準則、服務工商管理學院各種活動為職責的一個重要部門。其工作內容主要包括：文明執勤，維持現場秩序，例會，協調幫助院里的`各兄弟部門。

維持現場秩序是我們部一項重要的職責，我們在過去的活動中由于經驗不足，自身在處理事情的各方面考慮的不夠全面還有，在維持會場當中，我們并沒有提到保持會場衛生。我們是維持紀律的執行者并不是打掃衛生的后勤部隊，當活動圓滿成功后，會場地面有多少垃圾就是我們在工作中存在多少失誤。當然會場結束后幫忙打掃也是必不可少的。

通過一段時間的積累，我們在維持會場秩序方面經驗日漸豐富在接下來的工作中，我們將繼續保持這種工作態度與勢頭。

例會是我們部工作的一個部分，從第一次例會開始，每次的例會都見證了我們從生疏到熟悉、從不足到完善、從幼稚到成熟的過程，承載著我們大家美好的回憶。當然會議的重點在于發現和解決問題，吸取和總結經驗和教訓。每一次的例會都最大化的發揮它的實效。在有序的安排和精心的指導下，每次的工作流程都顯得那樣井然有序。所以我們需要做的就是學習和鍛煉自己，摒棄個人主義，凝聚我們的力量，并全身心的投入到工作中去。當然，我們在會議中也存在一些遲到和請假的現象，這一點是不可取的，我們會積極、努力的完善不足。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇四

敬愛的輔導員：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

準備的無比生動的'課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的"假"我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己"上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心"。

對不起，導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，"我錯了"這句話對您來說顯得太蒼白無力了，"我下次不敢了"似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在。

思想。

中已深藏了致命的錯誤，

思想。

覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

真的錯了，我保證我再也不犯了!

保證!

會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!

會用事實!

會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!

此致

敬禮！

檢討人：___。

____年__月__日。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇五

大家好！

當我站在這里的時候，我的身高就已經不在是一個問題，因為它已經成為一個事實。但是我的明天卻充滿著未知，它的精彩需要我自己去爭取去奮斗。

我是來自07多媒體2班的xxx。

在紀檢部已經實習了一個學期了，在過去的一個學期，我在學生會過得很愉快，在這樣的一個集體里，我不僅感受到了學長學姐門的關心，也得到了同事門的幫助，更重要的是讓我認識了這麼多好朋友。我為我自己感到高興，因為一個人無論到哪里都需要支持和幫助，我高興我一來到這個新的環境就得到了這些！

作為學生會的一名實習生，通過了半年的工作，我不僅瞭解到紀檢部的嚴格認真；我也知道了學習部的以身作則；宣傳部的勇于創新；文體部的積極活躍和生活部的吃苦耐勞。所以，如果我競選上了副主席，我會從以下概括的幾點麳做好我以后的工作.

首先，我會繼續采用上屆學生會制定的“信息反饋”制度，幷且深入群體，收集信息，反饋信息，及時把握同學們的思想狀態。

第二，把握全局，加強學生會團體的建設，樹立一個良好的組織形象，接受廣大同學的監督，在工作上做到團結合作，同舟共濟。

第三，加深與其他系部的交流，在學院中取得我們應有的地位，壤每一個信息系的同學都為自己感到自豪！

最后，我想用我去年進入學生會時的一句話再次指明我以后的工作方向：一顆心，兩只手，把工作做到更好。

謝謝！

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇六

您好，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。

因為體育部的會議無人去到紀檢，沒有盡責的完成工作，為此作以下檢討：

第一，我必須深刻地認識到紀檢工作的重要性和全面性，督促自己在今后的紀檢工作中認真從事，避免此次錯誤再次發生。

第二，吸取教訓，認真負責是改正本次錯誤的最好方法，為此我需從本次錯誤當中充分的吸取教訓，最大程度的改正錯誤。

第三，工作上還未算積極，我會努力提高對自身的要求，強化個人責任感。

第四，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律感，我們工作的提高將無從談起。

第五，這件事的后果是嚴重的，影響也是惡劣的，為了嚴肅紀檢部的紀律，也為了讓我部門的各成員從此不要再走這樣的'老路，再犯下這樣的罪行，我想今后類似的悲劇就會從此次的檢討書作為一面鏡子，努力盡責的完成各項工作，不讓部長失望。

以上檢討我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書，表示我沒有去紀檢的不良行為深刻認識改正錯誤的決心寫這份檢討書的同學意識到這件事的嚴重性和錯誤，這種行為還在學生會間造成了極其壞的影響，破壞了我們部門的形象。各成員之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給部里開了一個不好的先例，不利于紀檢部的作風建設。

通過這件事，我會保證以后努力要求自己，對于這一切我還將進一步深入總結，希望部長相信我能夠吸取教訓，改正錯誤，謝謝。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇七

您好，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。

因為體育部的會議無人去到紀檢，沒有盡責的完成工作，為此作以下檢討：

第一，我必須深刻地認識到紀檢工作的重要性和全面性，督促自己在今后的紀檢工作中認真從事，避免此次錯誤再次發生。

第二，吸取教訓，認真負責是改正本次錯誤的最好方法，為此我需從本次錯誤當中充分的吸取教訓，最大程度的改正錯誤。

第三，工作上還未算積極，我會努力提高對自身的要求，強化個人責任感。

第四，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律感，我們工作的提高將無從談起。

第五，這件事的后果是嚴重的，影響也是惡劣的，為了嚴肅紀檢部的紀律，也為了讓我部門的各成員從此不要再走這樣的老路，再犯下這樣的罪行，我想今后類似的悲劇就會從此次的檢討書作為一面鏡子，努力盡責的完成各項工作，不讓部長失望。

以上檢討我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書，表示我沒有去紀檢的不良行為深刻認識改正錯誤的決心寫這份檢討書的同學意識到這件事的嚴重性和錯誤，這種行為還在學生會間造成了極其壞的影響，破壞了我們部門的形象。各成員之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給部里開了一個不好的先例，不利于紀檢部的作風建設。

通過這件事，我會保證以后努力要求自己，對于這一切我還將進一步深入總結，希望部長相信我能夠吸取教訓，改正錯誤，謝謝。

20xx年12月25日。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇八

尊敬的系書記：

這是一次十分深刻的檢討，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我錯在不應該為班上同學做老好人，沒有向書記您說出真實情況，導致我的工作職責沒有落實到位，影響了整個班級的形象。為表示我的深刻反省，我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書，以向您表示我對我自己在昨晚就業指導課工作上不盡人意的表現的深刻認識，以及保證在以后的工作中，盡自己的努力，做到。我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

回想此次的錯誤，我最最對不起的是系部領導，我這樣的工作錯誤直接是對系部工作的沖擊。其次，我也對不起14汽服2班的班主任老師，沒有點對點的落實好班主任交給自己的工作。此次，原本有三個同學沒有來上就業指導課，而我卻為了維護班級形象，沒有對您將真實情況講清楚，我這種行為是錯誤的，我在此好好檢討自己。

我真的十分深刻地認識到自己的.錯誤，同時我也發現自己所存在的問題：膽子不夠大，臉皮不夠厚。我知道，臉皮不夠厚，對于自己的工作是十分不利的。因為，班干的宗旨是：高調做事，低調做人。如果膽子不夠大，就不能夠好好的督促好班上的同學，畏畏縮縮的話，到最后什么都干不了，就做不到“高調做事”。所以，鍛煉膽量，是解決我的問題的方法，不怕得罪人、不做老好人，嚴格對待自己的工作，落實好每一個同學的真實情況。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。通過這次的錯誤，我重新反思了自己做人、做事的態度。我決定做出改正與彌補：

第一，我必須深刻地認識紀檢工作的莊嚴、重要、全面。重新端正自己的工作態度，督促自己在今后的紀檢工作中認真從事，程度地去避免此類錯誤的發生。

第二，我知道吸取教訓、努力學習是改正錯誤的方法，為此我必須從此次錯誤當中充分地吸取教訓，程度地改正錯誤。

第三，我必須予以警戒，并且遞交這份檢討書，時時刻刻警示自己努力認真工作，不再出現工作差錯。

總之，針對此次錯誤帶來的影響，我誠懇地向書記您表示抱歉！

xxx。

xx年x月x日。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇九

遵紀守禮，督促學習。

針對經貿系大一和大二的所有課程。

不定期突擊檢查到課率。

公平，公開，公正。

1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表，并加以總和。

2、希望學生會各部門干事積極配合我們部門的查課活動，必要時協助我們部門的查課人員一起去查課。

3、預備打印好查課表，并找輔導員加蓋系章。

1、先將本部干事根據實際情況分為若干個小組，每個小組2到3人左右。

2、每次查課一般分配4個人，其中需要一名其他部門的干事陪同查課，以起到監督和助查的作用。

3、查課人員分配齊全后，根據課表到相應的教室的查課，每個班每個月至少查2到3次。

4、到達教室門口后首先敲門，并說明來意（老師您好，我們是經貿系學生會查課的）經老師同意后方可。

5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師，讓老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分（詳情見查課表）態度一定要謙和。

6、另外3名助查分別數3個小組，至少數2遍，一定要確保數的人數準確無誤。

7、主查人員做好講臺工作后，將班長叫到教室門外，，然后統計3個小組加起來的總人數，并根據該班的應到人數來確定未到人員，無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上，請假的必須當場出示請假條，否則記作曠課，有特殊情況者可向輔導員反映再作處理。

8、詢問班長是否認可查課的最終人數，若班長不同意該人數則可讓班長重新去班里核算，直至人數完全弄清后就讓班長在查課表上簽字。

9、上交的名單必須要有未到人員的學號，以及班長簽名、時間。一旦班長簽了字而課后又交不出名單，那么就將該班長的名字一起記下，并交給該班輔導員處理。

10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿，并打印2份紙質的文件，一份交給輔導員審核，待審核通過后就貼在5502輔導員辦公室門外的黑板上，另一份就交給宣傳部做成展板，然后將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉角處。

通過突擊查課的.方式來嚴明紀律的重要性，以提高同學們平時上課的到勤率，從而在客觀上幫助了同學們好好學習，達到不浪費大學光陰的目的。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇十

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

我是來自10級空乘（2）班的xx，今天，很榮幸能夠站在這里參加此次競選活動，感謝學校領導及學生會能夠給我這個展示自我的平臺。

進入大學不久，我便加入了生活紀檢部這個集體中，在老師、部長、學長的帶領下，我漸漸由一名新人變成了老干事，一年的工作經驗是我在此得到最大的財富。生活紀檢部就是負責協調學生學習與生活的關系，監督校風校紀的執行情況，定期進行違章、違紀現象的檢查，同時為各項活動提供后勤服務。

生活紀檢部是學生會核心部門之一，其主要職責有：

1、協助主席團制定各種規章制度，并監督執行。

2、對學院各個班級每天上課情況考勤。

3、對學生寢室進行安全衛生例行檢查。

4、配合學院及學生會組織的各項活動，記錄出勤情況并維持秩序。

大家都知道，大學的學習生活是相當寬松的，那多就多多少少會出現遲到、早退、寢室衛生臟亂等現象，所以，生活紀檢部就是幫助同學改變不好的習慣，加強自我管理，將工作的中心轉移到學習上來，同時，老師可以對同學們的日常管理進行監督和指引。

生活是一種態度，紀律是一個準則。俗話說：沒有規矩，不成方圓。紀律是我們必須遵守的，它是一個組織存在的前提。在學校里，生活紀檢部的作用就是時刻提醒同學們保持一個積極向上的生活態度，督促同學們養成良好的紀律性，創造一個溫馨、和諧、紀律嚴明的學習生活環境。

在學生會工作是一種榮譽，更是一種責任！我希望通過我的努力，通過大家的努力，可以把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生之間一條紐帶，成為一個真正為同學服務的團體。在學生會工作，需要的不止是一份很強的責任心，更需要一份永不言敗的毅力。如果我有幸當選，我將會做到以下三點：

一、進一步完善自己，提高自身各方面的素質，用最高的熱情對待工作，用積極的心態處理好每件事情，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心學習，廣納賢言，做到有錯就改。

二、嘗試創新生活紀檢部工作的方式、方法，做到“日日清，周周結”，定時、定期聽取部門成員反映情況，指出工作中出現的問題，以朋友的身份與他溝通，商討解決方案，制定出計劃。

三、以“奉獻校園，服務同學”作為工作的出發點，堅持以學校和大多數同學的利益為重，絕不以公謀私。努力幫助每位同學在校積極的學習、快樂的成長，早日成為一名自我嚴格要求的優秀學生。

好了，再多的話也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花。如果我有幸能夠當選，一定言必行，行必果。我相信，思想改變行為，行為改變習慣，習慣改變態度，態度決定一切！

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇十一

非常榮幸地在__-__學年的上半學期當選為學生會紀檢部副部長，在此非常感謝部長和領導對我的信任及厚愛。站在期末，透視即將過去的一學期，工作的點點滴滴就時時在眼前隱現，回眸望去過去一個多月的一幕慕，也在不知不覺中充實眼瞼。這一個多月來，在系及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持下，我部堅持以為同學服務為基本原則，為加強同學與系、同學與學生會的聯系和了解為目標，為系、校的各種活動能很好的進展，而努力工作!

從中我學到了許多東西，現將此月工作總結如下：

一、在沒有進入學生會前，我通過收集關于學生會的資料，為的就是多了解學生會，為的就是怎樣才能順利的進學生會，為的就是學生會對自己多么的重要，為的就是能在自己能進學生會后很好的去工作，一切為了學校服務，為同學服務。

二、進入學生會后，通過了之前的資料收集了解紀檢部的各項工作，我認真對待每一項工作，并認真完成老師及部長交給的任務。

三、團總支學生會，就是在這一年里有了這樣的改變，選取、一些工作等跟上屆有很大的差別，可以說都是嶄新的，作為首批這樣改變后中的一員，我覺得自己是多么的榮幸。以此，在每次活動結束后我都做了工作總結，為以后的工作能更好的去履行。在工作中對部門成員進行工作情況的考核與總結，對于不太負責的成員給以批評。

四、每周定期召開部門例會。本人我就是專做記錄的，每一次會議，就是每一次的收獲。在會議中，部門的各成員積極談論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個團結向上的團隊。當然例會的重點在于發現問題和解決問題。可以說我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用，相信紀檢能使紀檢條例越來越完善，工作上做得越來越到位。

五、工作分組。在每次系或院搞活動期，根據工作需要，我部都把成員分成小組，并落實每小組的工作方塊。基本每次都能做到了細心安排，安排徹底。

六、維持系舉辦各項活動的會場秩序。如：遠動動員大會、系遠動會、院遠動會、遠動員表彰大會等都有我們紀檢部成員維持秩序的身影。在維持秩序中不免遇到些唱反調的同學，可是我們都很有耐心的去說服他們。

七、協助學生會其他部門的工作。我部以團結學生會為宗旨，積極配合學生會其他各部門的工作。如：在系遠動會期間，除了完成自己部門的任務外，我們還幫助了其他部門工作，表彰大會協助組織部，這些工作都有效地結合在了一起。

八、主要表現。在生活，學習，工作中起到一定的帶頭作用，生活上我樂于幫助他人;學習上我積極進取，從未出現過遲到、曠課、早退等現象;工作中我起到了帶頭作用，還在系、院運動會總結出我部成員的不足之處：

由于我們紀檢部大多數都是新手，缺乏經驗，在運動會前后，我們的工作都出現了不少問題。

2、處理問題有待提高，當啦啦隊想要離開時不知如何去合理的解釋和阻止;。

3、啦啦隊所在場地沒有過多的在意，沒有保持清潔衛生;。

4、當譚老師來時，出現助威人數不多，有冷場的現象;。

5、工作中還沒真正去做好自己的職責;。

6、應變能力缺乏，沒有掛牌;。

7、責任心不夠，缺乏主動性。總之，在處理問題、與人交流、細節之處都要提高。

當然，也有很多值得繼續發揚的地方。

九、存在的問題：

1、某些部門成員在工作中表現不夠積極。

2、某些成員的個人思想意識不好。

3、部分成員不敢就大膽的管理。

4、某些成員的工作沒有安排到位，過于表面;工作安排不夠完善，靈活性欠缺，使得一有所調動就無所適從;工作的時候一些理事的積極性欠缺。

5、與其他各部門的交流還是有些欠缺。都是學生會的，但是見了就是不知道對方是學生會的。望下學期各部門間的交流增加，多多增進各部門成員的感情。

6、態度較差。

希望在以后的工作中，這些問題可以全面的解決，我會更加積極的工作，認真落實有關的要求，提高我們的工作效率，使紀檢部發揮的作用更大，使我系團總支學生會越來越好。

總之，在這差不多兩個月的時間里，它是我一個新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!我堅信紀檢部一定會在以后的工作中做的更出色!

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇十二

尊敬各位領導、各位老師和親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx班的靳月，今天我要競選的職務是紀檢部部長一職。

自大學以來，我擔任班級干部管理班級的各項事務，并且與同學們相處融洽，能積極完成老師和學院分配的任務，但一直未能參加學生會工作是我大學三年多以來的一個遺憾，當知道今年11月我們學院將舉行“雙代會”時，我就認為這是我的一次機會，一次難得的鍛機會。

今天我站在這，競選這個職位，是因為我了解紀檢部在我們學院工作的重要性，無論是班級內部還是各個班級都要有嚴格的紀律觀念。而它就是是學校這個“小社會”的執法部門。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。

我競選紀檢部部長這一職務我認為自己的優勢在于：

三、自我約束能力強，自從大一以來我可以合理分配學習和工作的時間，現在擔任班長一職，在第二屆新疆服裝設計大賽中榮獲優秀獎，在今年舉辦的“紅綠藍杯”第二屆x高校紡織品花形設計大賽中榮獲數碼印花織物花形組優勝獎。成績在班級名列前茅，今年以91分名列班級第一，榮獲國家勵志獎學金。可能大家會擔心我沒有紀檢部工作經驗是我參加競選的一個劣勢，首先，我在班內就擔任班長并負責考勤工作，而且我相信因為沒有經驗，我可以在很好的鍛煉了自己的同時，會更加端正自己與大家互相學習的態度，多了一種擔當，并能以普通身份主動交流，有利工作的開展！

所以，我今天才來競選紀檢部部長一職，請老師同學們相信我、支持我，給我一個機會。如果今天競選成功我會用自己的實際行動來答謝老師、同學對我的信任并且為大家服務的決心和熱情。即使失敗了，我也會不會氣餒，做好每一件我作為學生的任務。

我的演講完畢，謝謝！

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇十三

針對經貿系一和二的所有課程。

不定期突擊檢查到課率。

公平、公開、公正。

1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表，并加以總和。

2、希望學生會各部門干事積極配合我們部門的查課活動，必要時協助我們部門的查課人員一起去查課。

3、預備打印好查課表，并找輔導員加蓋系章。

1、先將本部干事根據實際情況分為若干個小組，每個小組2到3人左右。

2、每次查課一般分配4個人，其中需要一名其他部門的干事陪同查課，以起到監督和助查的作用。

3、查課人員分配齊全后，根據課表到相應的教室的查課，每個班每個月至少查2到3次。

4、到達教室門口后首先敲門，并說明來意（老師您好，我們是經貿系學生會查課的）經老師同意后方可進入教室。

5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師，讓老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分（詳情見查課表）態度一定要謙和。

6、另外3名助查分別數3個小組，至少數2遍，一定要確保數的'人數準確無誤。

7、主查人員做好講臺工作后，將班長叫到教室門外，，然后統計3個小組加起來的總人數，并根據該班的應到人數來確定未到人員，無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上，請假的必須當場出示請假條，否則記作曠課，有特殊情況者可向輔導員映再作處理。

8、詢問班長是否認可查課的最終人數，若班長不同意該人數則可讓班長重新去班里核算，直至人數完全弄清后就讓班長在查課表上簽字。

10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿，并打印2份紙質的文件，一份交給輔導員審核，待審核通過后就貼在5502輔導員辦公室門外的黑板上，另一份就交給宣傳部做成展板，然后將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉角處。

通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性，以提高同學們平時上課的到勤率，從而在客觀上助了同學們好好學習，達到不浪費學光陰的目的。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇十四

首先真學生會宣傳部演講稿誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明學生會組織部演講稿確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

作為學校，如果學生會衛生部演講稿沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學;在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一學生會生活部演講稿兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，學生會學習部演講稿朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作學生會文秘部演講稿能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強紀檢部競選演講稿，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴!

或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢?因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自紀檢部演講稿信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼!我是一名體育生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地學生會競選演講稿在學習之余很好地為大家服務。

我從來沒有擔任學生會的干部，缺少經驗，這是劣勢。但是，從未在“官場”混過，所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓，便與同學們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵，所以積蓄了澎湃的熱情學生會演講稿。我絕不會讓大家失望。

任職期間，如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，來彈劾我。請放心，決不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴著不走。

今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我!

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇十五

大家好：

當我站在這里的時候，我的身高就已經不在是一個問題，因為它已經成為一個事實。但是我的明天卻充滿著未知，它的精彩需要我自己去爭取去奮斗。我是來自07多媒體2班的xxxxx。

在紀檢部已經實習了一個學期了，在過去的一個學期，我在學生會過得很愉快，在這樣的一個集體里，我不僅感受到了學長學姐門的關心，也得到了同事門的幫助，更重要的是讓我認識了這麼多好朋友。我為我自己感到高興，因為一個人無論到哪里都需要支持和幫助，我高興我一來到這個新的環境就得到了這些!

作為學生會的一名實習生，通過了半年的工作，我不僅瞭解到紀檢部的嚴格認真;我也知道了學習部的以身作則;宣傳部的勇于創新;文體部的積極活躍和生活部的吃苦耐勞。所以，如果我競選上了副主席，我會從以下概括的幾點麳做好我以后的工作.

首先，我會繼續采用上屆學生會制定的“信息反饋”制度，幷且深入群體，收集信息，反饋信息，及時把握同學們的思想狀態。

第二，把握全局，加強學生會團體的建設，樹立一個良好的組織形象，接受廣大同學的監督，在工作上做到團結合作，同舟共濟。

第三，加深與其他系部的交流，在學院中取得我們應有的地位，壤每一個信息系的同學都為自己感到自豪!

最后，我想用我去年進入學生會時的一句話再次指明我以后的工作方向：一顆心，兩只手，把工作做到更好。

謝謝!

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇十六

您好，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。

因為體育部的會議無人去到紀檢，沒有盡責的完成工作，為此作以下檢討：

第一，我必須深刻地認識到紀檢工作的重要性和全面性，督促自己在今后的紀檢工作中認真從事，避免此次錯誤再次發生。

第二，吸取教訓，認真負責是改正本次錯誤的最好方法，為此我需從本次錯誤當中充分的吸取教訓，最大程度的改正錯誤。

第三，工作上還未算積極，我會努力提高對自身的要求，強化個人責任感。

第四，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律感，我們工作的提高將無從談起。第五，這件事的后果是嚴重的，影響也是惡劣的，為了嚴肅紀檢部的紀律，也為了讓我部門的各成員從此不要再走這樣的老路，再犯下這樣的罪行，我想今后類似的悲劇就會從此次的檢討書作為一面鏡子，努力盡責的完成各項工作，不讓部長失望。

以上檢討我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書，表示我沒有去紀檢的'不良行為深刻認識改正錯誤的決心寫這份檢討書的同學意識到這件事的嚴重性和錯誤，這種行為還在學生會間造成了極其壞的影響，破壞了我們部門的形象。各成員之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給部里開了一個不好的先例，不利于紀檢部的作風建設。

通過這件事，我會保證以后努力要求自己，對于這一切我還將進一步深入總結，希望部長相信我能夠吸取教訓，改正錯誤，謝謝。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇十七

尊敬的會長：

您好!

事發后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。

就最近一段時間學生會工作開展與目標完成情況，出現的許許多多問題，我作為剛剛上任的學校團總支助理有著不可推卸之責，尤其是在組織學生投票的專項任務當中，我個人在工作上存有作風不夠扎實、工作進展緩慢、實施措施不到位還有責任心和執行力差的問題，沒有能夠非常好的執行同時完成上級交代的任務，有愧于會長的信任，我認認真真的反思，深刻自我剖析，為自身的行為感到深深的慚愧和后悔，在此，我謹向會長做出深刻的自我檢討。同時表示我對現在學生會工作當中存有問題的反思與總結結果向會長做出導匯報，具體如下：

為數不多的學生會干部未轉變好角色，工作當中態度懶散，缺乏足夠的工作積極性，工作責任心不足，每到期末或是換屆前后等特殊時期總是會有部分的學生干部，放松對于自身的要求，想著沒有幾天就會放假或是離開學生會了，沒有必要過于認真、過于努力了，導致學生工作難以進行與出現斷層。

1、有些部分的活動計劃執行力度不強，活動策劃未做到盡善盡美，活動策劃當中缺少必要的應急部分，造成沒有辦法有效的應對突發事件。這主要體現在策劃可行性差或者是考慮不周等。

2、為數不多的學生會干部工作效率不高，行動緩慢，通知一件之事情星期一前完成，到了星期五依然沒有結果。除此之外，就算是完成，完成的質量也不盡如人意，沒有辦法達到預期的目標。

3、為數不多的學生會干部未轉變好角色，工作當中態度懶散，缺乏足夠的工作積極性，工作責任心不足，每到期末或是換屆前后等特殊時期總是會有部分的學生干部，放松對于自身的要求，想著沒有幾天就會放假或是離開學生會了，沒有必要過于認真、過于努力了，導致學生工作難以進行與出現斷層。

4、活動當中，各個部門之間溝通存有障礙，沒有辦法相互之間正確理解對方的意圖與想法。導致理解出現偏差，進而對于工作效率造成不良影響。

5、有部分的活動開展較為的混亂，事先準備不夠充分，無法具體的責任到人。主要表現在出現問題，沒有辦法找到相關的責任人人，彼此推卸責任等等。

思想認識不到位。本人擔任鄉鎮主要領導以來，尤其是調任清源鎮黨委書記以來，由于多方面的原因，對單位財務管理工作重要性的認識不足，沒有意識到問題的嚴重性，在全國上下全面整頓治理“小金庫”嚴重形勢下，自己認為財務管理是行政職能，是政府鎮長的份內工作，不便過問，沒有在思想認識上引起高度重視，在單位財務管理和運行上抱有十分可怕的僥幸心理和自以為是的想法。同時，由于自身財務管理知識缺乏，存在不足的地方。

6、少數的部門內部缺乏足夠的團結，除此之外各個部門間也有待增強團結，各部門要和主席團保持一致。

7、學生會和班級班委會缺乏足夠的溝通、服務。

一是工作態度不夠端正，思想松懈，對全站的行政管理工作沒有做到高度重視，導致管理渙散，日常工作麻痹大意，沒有達到一個基層管理干部應有的思想要求。

8、部門干事工作能力有待提高，正副部長工作流程不明確，沒有有效的指導與鍛煉。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

上述這樣的一些問題，我認為是我們新一屆學生會在下一個工作時期當中一定正視與迫切解決的，我將會與主席團一同商議討論，積極尋求解決方法，認認真真的學習學生會干部的“八個意識”，深入的反思、總結、提高與進步。更好一步提升學生會隊伍的工作力、凝聚力，切切實實的履行學生干部應盡之職責，更好的為學校的師生服務。

此致

敬禮！

xxx。

xx月xx日。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇十八

xx級外語學院級電子信息工程學院自習室。

我院與外語學院人數相當，適合彼此之間的監督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀律互檢可以得到切實的解決，未做到紀律的公平公正，使各班的紀律意識提高，我部希望與外語學院合作攜手共創良好的學習環境。

創造良好的學習環境，加強院系之間的`交流，使電院和外語學院在紀檢方面力爭上游，在紀律方面節節升高，加強紀律評比，強化紀律意識。

使同學們在紀律的約束下好好的學習為自己的以后盡可能的做好準備，學到更多的知識。是同學們體會到做什么事情都不是絕對自由的，現在又紀律，以后有法律。使同學們學會做一個遵紀守法的人。

使各班的紀律得到提高，使班級的學習氛圍變的更好，是同學們的學習興趣更高。

一、由外語學院學生會紀檢部和電子信息工程學院紀檢部攜手商定檢查的具體辦法，在相互檢查的基礎上確定檢查的次數，每周應該不少于一次。

二、兩院紀檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統計，計算缺勤人數，出勤率、應到人數、實到人數等作為參考的系數（本策劃書含有電院各班的出勤統計表一份）。

三、為增強可信度，每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人參加（外語學院來電院檢查，外語學院出兩人，電院出一人；電院去外語學院檢查，電院出兩人，外語出一人），有檢查的人一起把檢查的遞回兩個部的統計人員的手里。

四、在評比方面，兩部每個月共同出一張出勤情況鑒定表，該表一式兩份，分別張貼在的兩院的教學樓內，做到紀律的公眾透明化讓各班的老師同學對各班的紀律情況有所了解。

五、學年度進行紀律總結，給兩院表現好的兩個班級頒發獎狀，并賦予榮譽稱號以示表揚。

對年終表現好的班級頒發獎狀，賦予榮譽稱號。

若果獎狀學院助解決的話，估計活動經費為零。

國無法不立，校無紀不興，紀律的重要性可見一般。創造良好的學習環境紀檢起著不可替代的作用，舉辦此次活動更是為了使紀律深入人心，約束同學們，在一就養成良好的學習習慣，在學未來四年的時間內不至于浪費韶華的時光，在學學到更多的知識，為自己的人生奠定堅定地基石。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇十九

尊敬的老師、學哥、學姐：

大家晚上好(早上好)，首先自我介紹一下，我叫xx，來自xxx，現在xxx系xxx專業學習，我要競選學生會紀檢部，很榮幸站在這個講臺上跟大家認識，我認為我足夠的勇氣來表達我自己。從高中的青澀到大學的蛻變，讓我有些興奮又有些緊張，興奮的是我能考上理想的大學和大家相識，緊張的是大學的一切，因為大學的一切我是懵懂的。讓我有些不適應，不論是興奮還是緊張，但我總覺得老老實實做人，踏踏實實做事是沒錯的。所以在我馬上開始的大學生活前，我給我自己立下了這么一個規定，老老實實做人，踏踏實實做事。對學習一定如此，對學生會工作也是如此。

我之所以選擇競選紀檢部是如下原因：

一、我認為紀檢部是一個嚴肅的部門，是學校紀律的最后保證。

二、在紀檢部可以讓我自己得到鍛煉，同時也給了很多與人有效溝通的機會。

三、紀檢部每天都很辛苦，我想加入進去，去分擔學哥學姐的負擔。因為學哥學姐以后的時間會很緊，找工作等等一大堆事情。

四、我個人在高中時就是班里的xxx，我想在加入紀檢部之后更能展現我自己，同時也能更好的為同學們服務。

學哥學姐，給我一個機會，我不會讓你們失望，同時也請你們相信我，我會用的熱情，和的努力來為同學們服務。俗話說機會是給有準備的人的，學哥學姐，我已經準備好了。謝謝。請記住我，我是xx。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇二十

我是xx班的xx。我要競選的職位是學生會的紀檢部部長。

學生會紀律紀檢部對于整個學校集體來說，有著非常重要的意思。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學;在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們xx學校的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

我競選紀檢部部長的優勢可以概括為兩個方面(可更多)，那就是滿腔的熱情和充足的自信。第一，我有滿腔的熱情。在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的.熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力的，但是我可以保證我會全力以赴!第二，我有充足的自信。參與競選學生會的紀檢部部長，我有自信把工作做好，我曾經xx(以前組織的活動，參與的社會活動，取得的成績)。

還可以列舉其他你的優勢......

如果我競選成功：我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。我將會和紀檢部其他同學們一道，對老師分配的各項工作認真負責，積極向老師反應情況。并同學利益無小事為宗旨。認真的去處理和解決每一個問題。雖然困難重重，但我會始終保持自己的優良作風，以不變應萬變。

任職期間，如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，來彈-劾我。請放心，決不會像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴著不走。

最后我只想說一句話：給我一次機會我將還您十分滿意。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。學生會紀檢部演講稿不論竟選成敗如何，我都會以自己的人生格言激勵自己，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。

謝謝老師。

學生會紀檢部年終總結（通用21篇）篇二十一

尊敬的領導、老師:。

我是某某班的某某。我要競選的職位是學生會的紀檢部部長。

學生會紀律紀檢部對于整個學校集體來說，有著非常重要的意思。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學;在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們某某學校的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

我競選紀檢部部長的優勢可以概括為兩個方面(可更多)，那就是滿腔的熱情和充足的自信。第一，我有滿腔的熱情。在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴!第二，我有充足的自信。參與競選學生會的紀檢部部長，我有自信把工作做好，我曾經某某(以前組織的活動，參與的社會活動，取得的成績)。

還可以列舉其他你的優勢。。。

如果我競選成功：我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。我將會和紀檢部其他同學們一道，對老師分配的各項工作認真負責，積極向老師反應情況。并同學利益無小事為宗旨。認真的去處理和解決每一個問題。雖然困難重重，但我會始終保持自己的優良作風，以不變應萬變。

任職期間，如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，來彈-劾我。請放心，決不會像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴著不走。

英明的領導、尊敬的老師，最后我只想說一句話：給我一次機會我將還您十分滿意。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。學生會紀檢部演講稿不論竟選成敗如何，我都會以自己的人生格言激勵自己，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。

謝謝老師。