自查報告需要細(xì)致地分析自己在各個方面的表現(xiàn),包括工作態(tài)度、專業(yè)技能、溝通能力等。查看以下的自查報告樣本,將幫助你更好地理解如何寫出一份出色的自查報告。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇一
(一)增強(qiáng)了崗責(zé)意識。通過重新設(shè)立崗位,明確崗責(zé),使每個同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么,職責(zé)有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責(zé),提高了履責(zé)的能力和水平。
(二)提高了履責(zé)積極性,激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責(zé)績效管理辦法,每增加一個崗位,就會得到一個崗位相應(yīng)的待遇,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達(dá)x元,徹底改變了過去干與不干一個樣,干多干少一個樣的局面,激發(fā)了工作動力,調(diào)動了工作積極性。
(三)樹立了正確的用人導(dǎo)向。崗責(zé)績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤,通過設(shè)崗定責(zé),真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用,并得到相應(yīng)的報酬和政治待遇,通過考核考出了正氣,營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)推動了工作開展。通過落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核,進(jìn)一步理順了工作關(guān)系,暢通了履行崗責(zé)的渠道,在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé),盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎,失職受懲處”的共識,國稅干部積極履職盡責(zé),促進(jìn)了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份,累計完成收入x萬元,同比增長x%,增收x萬元。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇二
根據(jù)集團(tuán)公司人事部《關(guān)于在各級干部中開展不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為突出問題查擺整改工作的通知》和地球物理公司《關(guān)于查擺整改不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為突出問題的通知》精神要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于力戒“不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為”的相關(guān)講話精神,深入落實(shí)中央八項規(guī)定和上級有關(guān)要求,切實(shí)防止黨員干部“不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為”的工作作風(fēng)。對照自己的實(shí)際工作,結(jié)合15種具體情況匯報如下:
一是在貫徹落實(shí)中央和集團(tuán)公司黨組決策部署中,自己主動落實(shí)到科室成員每個人、要求大家開創(chuàng)性工作,但缺乏監(jiān)督和考核。
二是在加強(qiáng)企業(yè)黨建工作中,自己協(xié)助書記抓好黨建作為分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。
五是在深化體制機(jī)制改革、分離移交辦社會職能、推進(jìn)混合所有制經(jīng)營等工作中,自己全力支持上級領(lǐng)導(dǎo)的決定并積極推進(jìn)。
六是在提質(zhì)增效、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、處僵治困等工作中,自己偶爾強(qiáng)調(diào)歷史原因和客觀因素,缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
九是在化解復(fù)雜矛盾、解決歷史遺留問題時,屬于自己管理范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)能全力以赴地解決問題。
十是在開拓市場過程中,面對激烈的市場競爭形勢,雖然進(jìn)行了分工分區(qū)域,也拿出了激勵措施,但效果不理想。
十一是在項目投資決策中,為領(lǐng)導(dǎo)提供充分的依據(jù)。
十五是在干部受到不公正待遇時,敢旗幟鮮明地為干部撐腰鼓勁,能按照“三個區(qū)分開來”的要求,為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng),為敢于負(fù)責(zé)的干部兜底。
在以后的工作中,自己一定按照黨章的要求和上級文件指示精神,一是要敢于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履行職責(zé)。二是發(fā)揚(yáng)吃苦在前享樂在后的精神,腳踏實(shí)地干好本職工作。三是加強(qiáng)理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏感性和鑒別能力,通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提高自己開拓市場的能力,為公司轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
以上是我這次《關(guān)于在各級干部中開展不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為突出問題查擺整改工作的通知》和地球物理公司《關(guān)于查擺整改不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為突出問題的通知》精神要求查擺整改活動中查找的問題和整改措施,在下步工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于力戒“不擔(dān)當(dāng)不作為”的相關(guān)講話精神,繼續(xù)抵制“不擔(dān)當(dāng)不作為”傾向,把自己本職工作做的更好。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇三
我于年月師范畢業(yè),從事教育教學(xué)工作17年,在小學(xué)任教4年,中學(xué)任教13年,班主任工作13年。自從踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責(zé),現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:
我熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育,國培學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的.教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。
同時,我以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,關(guān)心,賞識,愛護(hù)每一個學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn),17年來不管在哪所學(xué)校任教,面對不同的班級,不同的學(xué)生,我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。
我認(rèn)真的工作,教書與育人,教人學(xué)孝,學(xué)善,傳遞知識,傳遞美好,也傳遞幸福。用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作,努力做好一個學(xué)生喜歡,同事欣賞,領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。現(xiàn)在任九年級班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
由于我對工作高度負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,順利完成各項工作任務(wù),并。
且取得優(yōu)異成績:任職以來,所帶班級各方面都有很好的業(yè)績。積極參加教育教學(xué)研究活動,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文。
在任職期間,我遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行教師職責(zé),積極承擔(dān)并完成上級安排的各項工作任務(wù),處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
隨著時代的進(jìn)步,教育新觀念、新方法、新技術(shù)的運(yùn)用對我們的教育教學(xué)能力提出了新的要求,我只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷突破,才能在我的三尺講臺創(chuàng)造一個又一個佳績。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇四
(一)深入調(diào)研,科學(xué)設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,一是梳理工作事項,按照自上而下的原則,首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項在目前崗位的運(yùn)作情況,進(jìn)行歸類,設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容,進(jìn)行概念化處理,形成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作,對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確,逐條列明完成時限,進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設(shè)置了三個系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個,輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個,輔崗6個;稽查局設(shè)置主崗14個,輔崗12個。明確日常工作119項。
(二)落實(shí)績效,制定管理辦法。按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,制定了崗責(zé)績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎金數(shù)額,由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。
(三)對號入座,組織定崗定責(zé)。每名國稅干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個崗位作為主崗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗,作為基本工作崗位,主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時,國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式,在分局公開競爭,輔崗報名人員只有1人,由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定。三是崗位確認(rèn)。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書,以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況,接受監(jiān)督。
(四)嚴(yán)密組織,實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果,由分局落實(shí)到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進(jìn)行綜合考核,及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果,上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應(yīng)得績效考核獎,并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績效考核結(jié)果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇五
按照全局的統(tǒng)一安排和要求,我科自4月下旬起,迅速啟動了履職盡責(zé)督促自查自糾工作,通過對標(biāo)自查、走訪服務(wù)對象等方式,認(rèn)真搜集存在的突出問題,全面剖析問題存在的根源,并針對存在的問題初步擬定了整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
(一)抓學(xué)習(xí)宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識。召集科室全體干部參加了區(qū)局的動員大會,會后進(jìn)一步組織全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市、縣履職盡責(zé)督促檢查工作會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話及文件等,統(tǒng)一了科室干部思想認(rèn)識,使大家充分認(rèn)識到了開展這展活動的重要意義、工作部署和工作要求。
(二)抓自查自糾,廣泛征求意見。一是圍繞督促檢查五個方面“20個是否”工作內(nèi)容,通過自查自評、互查互評的方式,全面查擺了科室領(lǐng)導(dǎo)和個人存在的不作為、慢作為、亂作為等問題;二是通過調(diào)研走訪的方式,廣泛征求服務(wù)對象的意見、建議,進(jìn)一步調(diào)查科室履職盡責(zé)方面存在的突出問題。
(三)抓問題剖析,突出邊查邊改。對搜集到問題,組織干部職工進(jìn)行了認(rèn)真討論分析,剖析了存在問題的原因,擬定加強(qiáng)整改的思路和措施,努力做到邊查邊改。通過自查自糾,進(jìn)一步理清了工作思路,理順了工作關(guān)系,促進(jìn)了各項工作的順暢開展。
(一)存在的主要問題。經(jīng)梳理匯總,此次履職盡責(zé)督促檢查共查找出存在的主要問題3條。其中:
3、工作作風(fēng)方面。主要存在:工作責(zé)任感不強(qiáng),有時工作效率不高的問題。
(二)存在問題的原因。
1、思想認(rèn)識不到位。宗旨意識不強(qiáng),導(dǎo)致工作標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于完成基本工作任務(wù),沒有做到“想為群眾之所想、急為群眾之所急”。
2、干部綜合素質(zhì)不高。雖然在積極組織開展學(xué)習(xí)活動,但由于理論學(xué)習(xí)不夠深入,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),所以思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不能適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展的需要。
3、調(diào)研工作不到位。導(dǎo)致對基層的工作情況掌握不充分、不到位,部分工作針對性不強(qiáng)。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇六
會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告,就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計劃的落實(shí)情況、日常安排的各項工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等,履職盡責(zé)自查報告根據(jù)xxx局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育活動的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
根據(jù)xxx局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育活動的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責(zé)。
學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責(zé)。
班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學(xué)生,聯(lián)系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道,要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān),聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責(zé)。
科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫xxx局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的`經(jīng)驗(yàn)和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
自查工作開展以后,我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括:下達(dá)給各年級組的工作任務(wù)指標(biāo);各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。
我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議,對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。通過自查,從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
為了讓自查取得更大成效,營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式,廣泛征求意見。xx月xx日下午,開展了“家校攜手,共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表,就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進(jìn)行評價,滿意率為90%。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí),能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務(wù),創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后,學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會,就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計劃的落實(shí)情況、日常安排的各項工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認(rèn)為,學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級的政策法規(guī),積極認(rèn)真完成上級組織的各項活動,執(zhí)行效力高強(qiáng),常做實(shí)事、大事,特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通,辦事效率非常高,各項工作落實(shí)到位。今年教師節(jié),校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的美好。
學(xué)校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。
綜上所述,我校嚴(yán)格按照xx市xxx局開展此項活動的第二階段工作要求,圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況,廣泛征求社會各界的意見和建議;同時對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度,對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),對照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查,找準(zhǔn)學(xué)校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類,對學(xué)校每個具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力,進(jìn)一步提升了辦事效能,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇七
2020年,我始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,腳踏實(shí)地,開拓進(jìn)取,努力做到不辜負(fù)組織和同志們對我的期望,認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我個人履職情況和廉潔自律情況報告如下:
理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基石。現(xiàn)在新形勢、新情況、新問題層出不窮。需要我們努力提高政治、業(yè)務(wù)和文化素質(zhì),不斷增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和習(xí)近平同志系列講話精神。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,做到了堅持和貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針不動搖,維護(hù)大局、服務(wù)大局不動搖。二是加強(qiáng)廉潔自律理論和地勘業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高分析解決實(shí)際問題的能力。著力在業(yè)務(wù)理論和工作實(shí)踐兩個方面加強(qiáng)政治理論和地勘業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。廉潔自律理論主要學(xué)習(xí)新《全面從嚴(yán)治黨新規(guī)導(dǎo)讀》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。對于收到的上級來文認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,精心安排落實(shí),做到心中有數(shù),便于指導(dǎo)和開展工作。三是加強(qiáng)“不忘初心牢記使命”主題教育。堅持學(xué)思踐悟,把學(xué)習(xí)的過程變成提升理論修養(yǎng)、強(qiáng)化宗旨意識的過程。全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會及中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神,堅決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。
2020年,我認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),創(chuàng)新工作方式,完善工作機(jī)制,扎實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任。
(一)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),壓實(shí)監(jiān)督責(zé)任。深入貫徹落實(shí)“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”要求,率先帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,履行管黨治黨職責(zé),回歸主業(yè),全力聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),扎實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩個責(zé)任”工作要求,制訂《全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任清單》,明確19項監(jiān)督責(zé)任。逐級簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,推動壓力層層傳導(dǎo)、責(zé)任級級落實(shí)。
(二)堅持抓常抓長,作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)形成新常態(tài)。始終把落實(shí)中央八項規(guī)定精神作為重要政治任務(wù),在堅持中深化,在深化中堅持。抓重要節(jié)點(diǎn)。堅持節(jié)前教育提醒、節(jié)中監(jiān)督檢查、節(jié)后問責(zé)處理,每個節(jié)日前都發(fā)通知、明禁令,早教育、早提醒,節(jié)日期間對公款吃喝、公款旅游等問題開展監(jiān)督檢查,有效防止“節(jié)日病”和奢侈浪費(fèi)等不正之風(fēng)的發(fā)生。抓“關(guān)鍵少數(shù)”教育。專題學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、廳、局有關(guān)違反中央八項規(guī)定精神和“兩個責(zé)任”落實(shí)不力的通報,讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人掌握黨紀(jì)黨規(guī),明白履職不盡責(zé)后果,警醒領(lǐng)導(dǎo)干部要從中汲取教訓(xùn),引以為戒,防微杜漸,扎實(shí)履職,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。多形式融合抓教育。結(jié)合“不忘初心牢記使命”主題教育,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課,主題學(xué)習(xí)講黨紀(jì)、剖案例,經(jīng)常提醒黨員干部要廉潔從政,不忘初心,牢記使命,嚴(yán)守黨紀(jì)爭做合格黨員。
(三)創(chuàng)新教育方式,廉政預(yù)防工作取得新成效。充分利用各種載體,通過多種形式,強(qiáng)化廉政宣傳和廉政文化建設(shè),努力打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。舉辦廉政教育知識講座,圍繞中央八項規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神、《準(zhǔn)則》和《條例》等廉政宣傳內(nèi)容,讓大家在看、想、猜的過程中寓教于樂;運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)微信手段,通過“曝光臺”披露違法違紀(jì)典型案例,為全院干部職工“提神醒腦”;同時,我們還開展了紅色基地教育,參觀警示教育基地等活動,努力營造風(fēng)清氣正、健康和諧的發(fā)展氛圍。
今年以來,雖然主動作為,履行了監(jiān)督責(zé)任,但工作中也暴露出一些問題:一是運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,措施還不夠有力;二是監(jiān)督力量的統(tǒng)籌運(yùn)用,雖形成合力,但推行還不夠順暢;三是個別干部職工廉潔意識不強(qiáng)。在今后的工作中,將從以下三個方面落實(shí)監(jiān)督責(zé)任。
一是突出重點(diǎn),抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育。結(jié)合理論學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步加強(qiáng)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》的學(xué)習(xí)。與警示教育基地聯(lián)系,通過實(shí)地參觀學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步落實(shí)好“一崗雙責(zé)”。
二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌監(jiān)督力量,發(fā)揮合力效應(yīng)。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)主要任務(wù)分工,監(jiān)督各部門落實(shí)制度,加大內(nèi)控機(jī)制建設(shè),形成上下聯(lián)動、條塊結(jié)合、共同參與的工作格局,形成監(jiān)督合力,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。
三是加大紀(jì)檢監(jiān)督制度執(zhí)行力度。綜合運(yùn)用制度賦予的措施辦法,履行好監(jiān)督執(zhí)紀(jì),為事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。加大黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任落實(shí)力度,立足本職工作,突出主責(zé)主業(yè),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)一步落實(shí)。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇八
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動中,深入學(xué)習(xí)了有關(guān)講話、文件和資料,共寫心得體會3篇,記學(xué)習(xí)筆記2.****余字。通過學(xué)習(xí),重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進(jìn)典型事跡,自己進(jìn)行了深刻反思和檢查,找到了差距,認(rèn)識到了不足,進(jìn)一步增強(qiáng)了爭先創(chuàng)優(yōu)、樹好形象的責(zé)任感和緊迫感。
1、堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。宣傳信息工作是我負(fù)責(zé)的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)有很高的要求,只有堅持不斷學(xué)習(xí),才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于"中心"人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺,認(rèn)真分析起來,也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)的緣故。
2、深入實(shí)際不夠,解決實(shí)際問題少。由于工作分工的緣故,自己除了對服務(wù)大廳的日常監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是把自己關(guān)在辦公室里寫東西,深入實(shí)際的時間少,特別是對窗口服務(wù)研究的少。"中心"的工作重心是業(yè)務(wù),雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些業(yè)務(wù),但就事論事的情況多,認(rèn)真研究,深入解決關(guān)鍵問題少,因此感覺到對窗口服務(wù)監(jiān)督管理的思路和辦法少,對一些影響"中心"順利運(yùn)行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。
3、工作有時心浮氣躁,急于求成。
由于自己年輕,對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。
4、對同志的態(tài)度過于生硬。
由于自己分管督查考核,在工作中只考慮"嚴(yán)"字當(dāng)頭,有時一發(fā)現(xiàn)問題就熊人,不留情面,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛,進(jìn)一步加強(qiáng)對"三個代表"重要思想的學(xué)習(xí),特別是從宏觀上把握精神實(shí)質(zhì),應(yīng)用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把"中心"的簡報辦活辦好,辦出特色,辦出品味,辦出經(jīng)驗(yàn),使之成為宣傳"中心",促進(jìn)工作的有效途徑。同時,利用簡報、網(wǎng)站等宣傳媒介,培養(yǎng)和提高全體工作人員的調(diào)研和寫作能力。
2、深入實(shí)際,解決實(shí)際問題。切實(shí)圍繞"中心"的業(yè)務(wù)工作,多與業(yè)務(wù)科室和窗口進(jìn)行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進(jìn)一步完善窗口服務(wù)的考核管理體系。下一步,著重抓好審批流程的改革和規(guī)范。從目前"中心"運(yùn)行存在的問題看,主要是業(yè)務(wù)流程的不規(guī)范,窗口和部門內(nèi)部科室責(zé)權(quán)不清,對窗口的授權(quán)不明確,對部門內(nèi)部科室的約束不力。最近,從網(wǎng)上了解到了x省晉江市行政審批服務(wù)中心改革審批流程的做法,很受啟發(fā)。省政府也下發(fā)了文件,對各地建立行政審批服務(wù)中心的做法給予了肯定,并提出了進(jìn)一步規(guī)范和完善的要求。同時,業(yè)務(wù)管理科也正在與交通窗口進(jìn)行這方面的工作,做好這項工作,將會使"中心"的服務(wù)水平進(jìn)一步提高。
3、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。4、抓好"中心"文化建設(shè),提高"中心"文化品味,全面促進(jìn)黨建工作。"中心"劉主任提出了學(xué)習(xí)海爾文化,打造"中心"品牌的意見,這是一個大題目,內(nèi)涵非常豐富。下一步的工作中,如何把海爾的創(chuàng)新理念、學(xué)習(xí)意識、問題管理等融入到"中心"的管理和黨員隊伍的管理當(dāng)中,需要深入進(jìn)行探討。創(chuàng)新必然聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)是永恒的主題,而發(fā)現(xiàn)和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷創(chuàng)新;只有善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,才是真正的創(chuàng)新。因此,建立鼓勵創(chuàng)新、堅持學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和解決問題等機(jī)制的過程,也就是"中心"和黨員隊伍管理機(jī)制創(chuàng)新的過程。提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,是黨建工作永恒的主題,在新的歷史條件下,要全面總結(jié)黨員隊伍管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把"中心"的服務(wù)提高到新的境界,把"中心"的建設(shè)提高到新的層次。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇九
根據(jù)單位對我們職員分析評議要求,遵照實(shí)事求是地從內(nèi)心深處認(rèn)真自我剖析的標(biāo)準(zhǔn),本著“只講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn)”“只講主觀不講客觀”的原則,我認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
1.在思想作風(fēng)上:理論學(xué)習(xí)不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、用心性和主動性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。理想信念有所淡化,對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問題的潛力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和群眾主義教育不夠,未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅定信念。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
2.在工作作風(fēng)上:業(yè)務(wù)知識不足,工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路,二是組織潛力和管理潛力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的用心性不夠主動,導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)潛力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做員工思想。作時的切入點(diǎn)有時把握不準(zhǔn),有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀(jì)律上:對工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴(yán)格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部職工中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關(guān)系。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀(jì).觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的多際,提出一些有可操作性的管理辦法和實(shí)施方案。帶領(lǐng)本部員工用心進(jìn)取,圓滿完成不同時期的各項任務(wù)。
2、改善工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來,經(jīng)常深人基層檢查指導(dǎo)工作,切實(shí)幫忙基層解決實(shí)際問題,不能局限于聽匯報、看材料,要深入實(shí)際,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀(jì)守法,要求員工做到的事情,自己務(wù)必先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的職責(zé);二是加大從嚴(yán)治理的力度,全面推進(jìn)各項規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行,對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴(yán)格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴(yán)肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實(shí)處,引導(dǎo)員工愛崗敬業(yè),同時抓好法紀(jì)觀念教育,構(gòu)成遵紀(jì)守法的良好氛圍。
4、嚴(yán)格自律。少些應(yīng)酬,多抓工作,少說空話,多干實(shí)事,盡職盡責(zé),忠于職守,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻(xiàn)。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇十
長期以來,職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。“崗位就是責(zé)任”專題教育活動開展以來,該局通過開展崗責(zé)自查活動,發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位,工作任務(wù)不落實(shí),甚至貽誤工作;有些人員有崗無責(zé),工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過于集中,責(zé)任大扣分多,考核獎吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問題,該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研,認(rèn)真分析深層次原因,研究解決問題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全,其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ),績效管理是關(guān)鍵,只有做到二者的有機(jī)結(jié)合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項,設(shè)立工作崗位,明確崗位職責(zé),完善管理辦法,狠抓各項措施的落實(shí),切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績效管理,促進(jìn)工作積極性的提高。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇十一
支行財會科:
根據(jù)農(nóng)銀滬普財會(20xx)7號《開展“會計主管、監(jiān)管員履職情況專項自查”的通知》結(jié)合下發(fā)的自查方案,我所對20xx年1月1日至5月15日的相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、簽到、簽退會計監(jiān)控系統(tǒng)。年初會計主管代班人員施新存在先簽到abis后簽到arms現(xiàn)象,現(xiàn)已整改,網(wǎng)點(diǎn)能嚴(yán)格按照要求先簽到arms后再進(jìn)行abis簽到。
2、三級主管轉(zhuǎn)授權(quán)。會計主管由于休假等原因無法履行職責(zé)時,都通過“會計主管轉(zhuǎn)授權(quán)”交易授權(quán)他人代為履行職責(zé),并與abis三級主管卡同步轉(zhuǎn)授權(quán),在進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)操作時能先進(jìn)行abis轉(zhuǎn)授權(quán)后進(jìn)行arms轉(zhuǎn)授權(quán)。在進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)撤銷時會計主管代班人員施新、曹寅峰均曾經(jīng)存在先撤銷abis轉(zhuǎn)授權(quán)后再進(jìn)行arms轉(zhuǎn)授權(quán)現(xiàn)象,現(xiàn)該問題已得到整改,相關(guān)人員均能嚴(yán)格按照要求進(jìn)行arms與abis轉(zhuǎn)授權(quán)操作。
3、arms核銷情況:
為發(fā)生核銷超規(guī)定時間現(xiàn)象。
(2)柜員違規(guī)操作或操作失誤產(chǎn)生的預(yù)警,網(wǎng)點(diǎn)會計主管均能對業(yè)務(wù)交易及核查情況做出具體說明。
(3)節(jié)假日由于不對外營業(yè)或網(wǎng)點(diǎn)行所簽退后產(chǎn)生的'關(guān)聯(lián)預(yù)警信息當(dāng)日無法核銷的,網(wǎng)點(diǎn)會計主關(guān)及其代班人員均能于節(jié)假日或行所簽退后的首個工作日上午及時核銷。
(4)對日終產(chǎn)生的預(yù)警信息會計主管及其代班人員均能逐筆詳細(xì)說明情況。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇十二
8月,崇義縣被省委、省政府確定為林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革試點(diǎn)縣后,認(rèn)真貫徹落實(shí)《省委、省政府關(guān)于深化林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的意見》,緊扣多予、少取、放活的改革方針,積極穩(wěn)妥地開展了以明晰產(chǎn)權(quán),減輕稅費(fèi),放活經(jīng)營,規(guī)范流轉(zhuǎn)為主要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)山有其主、主有其權(quán)、權(quán)有其責(zé)、責(zé)有其利的目標(biāo),建立經(jīng)營主體多元化,權(quán)、責(zé)、利相統(tǒng)一的集體林經(jīng)營管理新機(jī)制。
(一)明晰產(chǎn)權(quán),分山到戶。
一是山林所有權(quán)依據(jù)林業(yè)三定時頒發(fā)的山林所有權(quán)證(執(zhí)照)不變,屬村歸村、屬組歸組。并按照執(zhí)照核定的山場位置和四至界址,重新核發(fā)林權(quán)證書。二是集體山林屬集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部成員共同所有,通過分戶經(jīng)營、利益共享等多種形式,讓每個村民平等享有集體山林的權(quán)益。三是在林地所有權(quán)不變的前提下,放活林地、林木的經(jīng)營權(quán),不搞一刀切,主要采取自留山穩(wěn)定不變、保持責(zé)任山承包關(guān)系穩(wěn)定等七種經(jīng)營模式對產(chǎn)權(quán)進(jìn)行明晰。四是村級林改方案的制定、山林的流轉(zhuǎn)和利益的分配等都召開村民大會或村民代表大會,由代表票決通過,做到內(nèi)容、程序、方法、結(jié)果公開,公平競爭、公正操作。
(二)政策扶持,產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
一是緊緊圍繞筍竹、南方用材林、油茶三大特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),從政策措施、資金等方面給予大力扶持。制定了《崇義縣關(guān)于加快竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》、《崇義縣-竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《崇義縣關(guān)于加快油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》、《崇義縣-油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,出臺了一系列獎勵扶持林農(nóng)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的政策,設(shè)立了林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金。縣財政每年安排400萬元的資金,其中竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金300萬元,油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金100萬元,獎勵扶持毛竹、油茶資源的開發(fā)培育。據(jù)統(tǒng)計,,縣財政兌現(xiàn)林農(nóng)毛竹、油茶資源開發(fā)培育的獎勵扶持資金達(dá)491.55萬元。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還配套了相應(yīng)的資金扶持措施,扶持資金達(dá)46.8萬元。崇義縣對林農(nóng)造林植樹種竹的無償提供苗木,用于造林的苗木扶持資金達(dá)117萬元。二是以龍頭企業(yè)支撐,帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照公司+基地+農(nóng)戶模式,大力培育和引進(jìn)龍頭企業(yè)發(fā)展,逐步形成產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。同時放活毛竹采伐、流通環(huán)節(jié)。近幾年來,崇義縣的華森、貴竹、盛竹毛竹加工龍頭企業(yè),推行龍頭企業(yè)提供技術(shù)、資金、包銷產(chǎn)品的形式聯(lián)合竹農(nóng)發(fā)展毛竹加工,并簽訂委托加工合同,保護(hù)林農(nóng)利益,現(xiàn)已帶動4500余戶竹農(nóng)直接、間接加入毛竹加工,促進(jìn)了企業(yè)和林農(nóng)利益互惠。據(jù)統(tǒng)計,全縣已有竹加工企業(yè)96家,已形成了竹膠建筑模板、竹制地板、竹制工藝品為主導(dǎo)產(chǎn)品的竹加工產(chǎn)業(yè),為林農(nóng)增收5000多萬元。
(三)配套跟進(jìn),確保實(shí)效。
(四)加強(qiáng)森林培育,促進(jìn)可持續(xù)經(jīng)營。
(一)徹底還權(quán),改革集體統(tǒng)一經(jīng)營體制,實(shí)現(xiàn)林業(yè)經(jīng)營模式的.歷史性轉(zhuǎn)變。
(二)徹底讓利,實(shí)現(xiàn)了林業(yè)經(jīng)營利益格局的大調(diào)整。
林改后,林農(nóng)自主經(jīng)營山林、造林的積極性空前高漲,林農(nóng)成了山林的主人,山林成了山區(qū)林農(nóng)興林致富的舞臺,林農(nóng)敢于投入,舍得投入,把山當(dāng)作田來耕,把林當(dāng)作菜來種,紛紛在村歸還的自留山、責(zé)任山上的竹子、樹木上寫上自己的名字,多方籌措資金發(fā)展林業(yè),大力造林營林。
(三)徹底松綁,極大地調(diào)動了林農(nóng)經(jīng)營林業(yè)的積極性。
林農(nóng)想要的要回了,想得的得到了,山林權(quán)屬明了,木竹稅費(fèi)減了,林業(yè)活了。林地、林木價值明顯提升。以杉木、毛竹為例,杉木流轉(zhuǎn)價格由林改前每畝平均600元上升到2600元。毛竹林年租金由林改前15元上升到86元,每畝年增加71元。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇十三
一年來,在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨組織的教育和培養(yǎng)下,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記黨的宗旨,廉潔從政,為水庫的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,對一年來的工作狀況檢查報告如下:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,透過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待地位、名利、權(quán)力,在思想上筑起反腐廉政的長城,自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
作為管理處科級干部,我認(rèn)真遵守管理處的各項制度注意從思想源頭上下功夫,按照“《廉政準(zhǔn)則》中52條不準(zhǔn)的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。
一是在實(shí)際工作中,我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費(fèi)。三是在各項工作中嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。
“公生明,廉生威”,一年來,本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎(chǔ)上,還始終把的黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨建工作的一項重要資料放到突出的位置上。對科室人員加強(qiáng)管理和監(jiān)督,努力使全體干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正為人民群眾辦實(shí)事,辦好事。對工作中出現(xiàn)的`廉政方面的新問題、新狀況,積極制訂新對策,有效防止了腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)的滋生蔓延,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。
在勤政廉政方面,本人雖然取得了一些成績,但對照黨和廣大人民群眾的期望,還有必須的差距,存在一些問題:因此,在今后的工作中,我必須會嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,強(qiáng)化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準(zhǔn)則》要求為準(zhǔn)繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭,虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見,自覺理解廣大干部和人民群眾的監(jiān)督,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,為水庫的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇十四
為確保“營養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施,我校根據(jù)上級通知精神,認(rèn)真開展了營養(yǎng)餐自查工作,現(xiàn)將我校實(shí)施“營養(yǎng)改善計劃”實(shí)施狀況自查報告如下。
1、開學(xué)初,學(xué)校認(rèn)真制定了“營養(yǎng)改善計劃實(shí)施方案”,學(xué)校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品采購供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工程實(shí)施管理,負(fù)責(zé)每一天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管職責(zé)分解落實(shí)到人。
2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)狀況、食品衛(wèi)生監(jiān)管狀況和學(xué)生的領(lǐng)取使用狀況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
1、自3月1日起自4月5日,我校學(xué)生的`營養(yǎng)餐實(shí)施定點(diǎn)采購蛋奶,向?qū)W生帶給牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。4月5日至5月4日,由于我校食堂設(shè)施不到位,我校對3公里以外的150名學(xué)生進(jìn)行帶給完整午餐,5月4日至20日,我校對食堂進(jìn)行升級改造,又對學(xué)生進(jìn)行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自5月21日起,我校對全校236名學(xué)生實(shí)施帶給完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運(yùn)行平穩(wěn)。
2、學(xué)校明確了專人保管和驗(yàn)收人員,對每一天采購的食品進(jìn)行驗(yàn)收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實(shí)了食品出入庫記錄和索證制度。
3、學(xué)生每一天食用營養(yǎng)餐30分鐘前由食品檢驗(yàn)員、監(jiān)督員先嘗當(dāng)日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認(rèn)無異常現(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學(xué)生用餐后1小時內(nèi)嚴(yán)禁在外買零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
4、食品管理人員每一天對所發(fā)食品留樣保存48小時。
5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每一天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學(xué)生食用狀況和班主任對食用的記錄狀況。
6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學(xué)校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學(xué)生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學(xué)生進(jìn)行。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)零利潤的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理,專款專用,每一天對營養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放,并由學(xué)生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發(fā),有效的保證了工作的開展。
校長為營養(yǎng)餐安全第一職責(zé)人,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園;食品驗(yàn)貨人把好質(zhì)量關(guān),食品采購員蔣勃嚴(yán)格按要求主要負(fù)責(zé)食品的采購工作。
1、工人工作量大,廚房切菜設(shè)備不到位。
2、由于營養(yǎng)餐的實(shí)施,從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運(yùn)行都大大加重了學(xué)校財務(wù)壓力。
3、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇十五
根據(jù)太子鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“教育系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作會議的精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
5月6日下午,學(xué)校召開了向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作自查自糾動員會,全體教師參會,會上明水紅主任宣讀《向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》,布置學(xué)校相關(guān)工作;劉合福校長組織學(xué)習(xí)了湖北省《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細(xì)則。通過學(xué)習(xí),要求全體教師觀大勢,識大局,要充分認(rèn)識履職盡責(zé)督查工作的意義與重要性,認(rèn)真開展自查自省,不斷提高境界,做到思想到位;嚴(yán)于律已、盡職盡責(zé),做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅持制約兩道防線,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強(qiáng)化,把紀(jì)律挺在前面,爭做遵規(guī)守紀(jì)的局中人,努力營造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。會后全體教師簽訂了《向前小學(xué)教師履職盡責(zé)承認(rèn)書》。
二、對照督查檢查內(nèi)容認(rèn)真自查。
按照太子鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署,5月、6月為自查自糾階段,我們就“主體責(zé)任、依法治校、服務(wù)師生、師德師風(fēng)”四個方面進(jìn)行了督查檢查,通過自查活動的開展,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)貫徹廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,在工作中發(fā)揮表率作用,每天校委會成員每天率先到校,最后離校,最臟最累的事情帶頭干,從我做起、從現(xiàn)在做起,嚴(yán)以律己。
依法治校方面,我們嚴(yán)格按照國家政策落實(shí)教學(xué)計劃,開齊課程開足課時,嚴(yán)格按照國家規(guī)定收費(fèi),不違規(guī)辦班、辦學(xué),就近招生,不亂招生。通過自查,我校沒有一個教師在外辦補(bǔ)習(xí)班,沒有一個教師在外補(bǔ)習(xí)班中兼職。
在服務(wù)師生方面,我校嚴(yán)格落實(shí)“一課一輔”規(guī)定,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)制學(xué)生或家長購買課外讀物;也沒有教師向?qū)W生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的。在代收費(fèi)方面,一是食堂就餐,我們堅持非盈利、自愿原則,多方面改善學(xué)生伙食;另一方面是學(xué)生平安保險,我們禁止保險機(jī)構(gòu)進(jìn)校園購買,支持校外購買,同時堅持價值自愿原則。堅持校園安全常態(tài)化管理,堅持每周排查制度,確保校園安全。班主任堅持家訪制度,積極開展生命安全教育和心理健康教育,確保學(xué)生健康快樂成長。堅持收費(fèi)公開制度,不向家長都收一分錢。
作。學(xué)校20__年收取的商業(yè)保險支教費(fèi),我們上交了財政專戶,按照開發(fā)區(qū)紀(jì)委和財政局的政策要求,我們進(jìn)行了清退。教師不存在從中收受返點(diǎn)、回扣現(xiàn)象。
在財務(wù)方面,我們開展了財務(wù)違規(guī)自查、工會經(jīng)費(fèi)使用自查工作,對財務(wù)上出現(xiàn)的問題及時整改,6月份開展的財務(wù)違規(guī)自查中,我校出現(xiàn)的辦公費(fèi)50元無明細(xì),校車維修50元無明細(xì)違規(guī)問題進(jìn)行了及時整改;工會經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格國家規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn)。
在師德師風(fēng)方面,我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,教師沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,沒有教師組織學(xué)生在校內(nèi)或校外有償補(bǔ)課現(xiàn)象,許多教師特別是年輕教師都是無償為后進(jìn)生輔導(dǎo)。更沒有教師接受或索要學(xué)生或家長的錢財、禮物、有價證券等現(xiàn)象。
三、主動承諾、廣泛征求意見我們通過發(fā)調(diào)查問卷向?qū)W生家長征求意見或建議,對群眾的意見或建議進(jìn)行梳理,作出公開承諾。聘請村干部為行風(fēng)監(jiān)督員,對學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督。
通過問卷調(diào)查和自查,我校主要存在“履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識不夠、工作效率不高,教學(xué)質(zhì)量不高、主動服務(wù)意識不夠強(qiáng)”等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。四、整改措施。
針對這些問題,我們強(qiáng)化責(zé)任,明確措施,建立長效機(jī)制,確保學(xué)校和教師健康有序的發(fā)展,逐步提高我們的教學(xué)質(zhì)量,更好地為學(xué)生、家長服務(wù)。
1、深入開展“兩學(xué)一做”活動,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),武裝頭腦,抬高政治敏銳性,深入理解履職盡責(zé)的深遠(yuǎn)意義。
2、進(jìn)一步落實(shí)管理制度,明確責(zé)任,明確崗位職責(zé),落實(shí)一崗雙責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
4、細(xì)化學(xué)校管理,使學(xué)校各方面管理精細(xì)化,向管理要效益。綜上所述,我校嚴(yán)格按照區(qū)育局開展此項活動的工作要求,圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況,對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度,對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),對照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查,找準(zhǔn)學(xué)校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類,對學(xué)校每個具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,進(jìn)一步提升了辦事效能,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
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履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇十六
今年以來,單縣國稅局從落實(shí)崗位職責(zé)入手,突出績效管理,做到崗位、職責(zé)、潛力、利益的有機(jī)結(jié)合,調(diào)動了國稅干部履職盡責(zé)的積極性,有力地促進(jìn)了崗位職責(zé)的落實(shí),推動了各項工作的開展。
長期以來,職責(zé)不清、職責(zé)不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一向是困擾基層管理的難題。“崗位就是職責(zé)”專題教育活動開展以來,該局透過開展崗責(zé)自查活動,發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、職責(zé)落實(shí)不到位,工作任務(wù)不落實(shí),甚至貽誤工作;有些人員有崗無責(zé),工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過于集中,職責(zé)大扣分多,考核獎吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問題,該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研,認(rèn)真分析深層次原因,研究解決問題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全,其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ),績效管理是關(guān)鍵,只有做到二者的有機(jī)結(jié)合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項,設(shè)立工作崗位,明確崗位職責(zé),完善管理辦法,狠抓各項措施的落實(shí),切實(shí)強(qiáng)化崗位職責(zé)的績效管理,促進(jìn)工作積極性的提高。
(一)深入調(diào)研,科學(xué)設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,一是梳理工作事項,按照自上而下的原則,首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項在目前崗位的運(yùn)作狀況,進(jìn)行歸類,設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項的具體資料,進(jìn)行概念化處理,構(gòu)成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作,對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確,逐條列明完成時限,進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同狀況,共設(shè)置了三個系列的`崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個,輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個,輔崗6個;稽查局設(shè)置主崗14個,輔崗12個。明確日常工作119項。
(二)落實(shí)績效,制定管理辦法。按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,制定了崗責(zé)績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定必須分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎金數(shù)額,由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。
(三)對號入座,組織定崗定責(zé)。每名國稅干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個崗位作為主崗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作潛力選取一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗,作為基本工作崗位,主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時,國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作潛力等因素選取若干輔崗。輔崗采取競崗方式,在分局公開競爭,輔崗報名人員只有1人,由分局根據(jù)實(shí)際狀況能夠直接確定。三是崗位確認(rèn)。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書,以示明確崗位和職責(zé)。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認(rèn)狀況,理解監(jiān)督。
(四)嚴(yán)密組織,實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果,由分局落實(shí)到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效狀況對分局人員進(jìn)行綜合考核,及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果,上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核狀況計算每人應(yīng)得績效考核獎,并按月將績效考核獎統(tǒng)計狀況傳遞財務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績效考核結(jié)果公示欄,每月一公示,廣泛理解監(jiān)督。
(一)增強(qiáng)了崗責(zé)意識。透過重新設(shè)立崗位,明確崗責(zé),使每個同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么,職責(zé)有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責(zé),提高了履責(zé)的潛力和水平。
(二)提高了履責(zé)積極性,激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責(zé)績效管理辦法,每增加一個崗位,就會得到一個崗位相應(yīng)的待遇,實(shí)現(xiàn)了職責(zé)、潛力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達(dá)x元,徹底改變了過去干與不干一個樣,干多干少一個樣的局面,激發(fā)了工作動力,調(diào)動了工作積極性。
(三)樹立了正確的用人導(dǎo)向。崗責(zé)績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤,透過設(shè)崗定責(zé),真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有潛力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用,并得到相應(yīng)的報酬和政治待遇,透過考核考出了正氣,營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)推動了工作開展。透過落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核,進(jìn)一步理順了工作關(guān)系,暢通了履行崗責(zé)的渠道,在系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成“有崗則有責(zé),盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎,失職受懲處”的共識,國稅干部積極履職盡責(zé),促進(jìn)了各項工作的順暢開展。x年x該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份,累計完成收入x萬元,同比增長x%,增收x萬元。
履職盡責(zé)自查自糾報告(匯總17篇)篇十七
根據(jù)市xx-x關(guān)于印發(fā)《2015年xx-x履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神,xx在學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作狀況報告如下:
為了認(rèn)真抓好此項工作,我x成立了由、xx為組長的履職盡責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)職責(zé),采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和推薦。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員說職責(zé)。
xx-x班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認(rèn)為,作為管理者,務(wù)必從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高自身的管理潛力和技術(shù)潛力。
2、中層干部說職責(zé)。
本科室經(jīng)濟(jì)職責(zé)目標(biāo),建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
xx把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xx-x下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)履職盡責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的`經(jīng)驗(yàn)和做法,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項活動的目的好處,是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務(wù),講明我們改善工作、把各種職責(zé)落到實(shí)處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
自查工作開展以后,xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的職責(zé)制度和崗位職責(zé)。梳理資料包括:下達(dá)給各經(jīng)營實(shí)體工作經(jīng)濟(jì)指標(biāo);各科室及經(jīng)營實(shí)體制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、績效考核、等一系列規(guī)章制度。
xx結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見和推薦,對照已梳理的職責(zé)制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問題。單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方應(yīng)對照檢查;中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方應(yīng)對照檢查。透過自查,從而找準(zhǔn)找出我院在權(quán)責(zé)設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、職責(zé)機(jī)制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
為了讓自查工作取得更大成效,營造xx-xx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見的方式,廣泛征求意見。7月1日上午,在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表,就作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方應(yīng)對xx-x評價,滿意率為96%。