在寫心得體會的過程中，我們可以更加全面地思考和分析，提高我們的學習和工作效率。接下來，小編為大家推薦幾篇經典的心得體會范文，希望對大家有所啟發。

實訓心得體會工地（優質15篇）篇一

近年來，電工技術在工地上的應用越來越廣泛，對于電工工作者來說，不斷提高自身技能和實踐經驗是非常重要的。我有幸參加了一次工地電工技術實訓，通過這次實訓，我深刻體會到了電工技術的重要性，并且積累了不少寶貴的經驗。下面我將從以下五個方面總結這次實訓的心得體會。

首先，實訓中對于電工工作的基本原理和技能進行了系統的學習和訓練，使我對于電工方面的知識有了更為深刻的了解。在實訓中，我們學習了電路的基本概念和構成要素，學會了如何根據電路圖進行布線以及如何進行基本的電氣設備安裝和維護。在實訓的過程中，我積極向老師請教問題，掌握了基本的測量儀器的使用方法和原理。通過實際動手操作，我對于電工技術的基本原理有了更為深入的了解，這對于我今后的工作實踐幫助很大。

其次，實訓過程中，我學會了如何合理規劃電線路的布線和布局。電線路的布線和布局直接影響到電力使用的安全性和效率。在實訓過程中，我們遵循了一系列規范和標準，合理搭建了電線路的框架，并按照標準進行了電纜和電線的鋪設。在實訓中，我深刻認識到了合理布線和布局對于電氣設備工作的穩定性和可靠性的重要性。以前在理論課上學到的知識，在實訓中得以實踐，讓我對于電工技術的應用有了更為直觀的認識。

第三，通過實訓，我了解到了工地電工工作的現狀和挑戰。在實訓實踐的過程中，我和一些老師和工人交流，了解到他們長期從事工地電工工作的經驗和技巧。他們告訴我，隨著社會的進步和工業的快速發展，工地電工技術的要求越來越高。新的工藝、新的設備不斷出現，對于電工人員的技術水平和專業素養提出了更高的要求。同時，工地電工工作環境復雜，安全風險大，對于電工人員的安全意識和自我防護能力要求很高。通過實訓，我認識到電工工作的重要性和挑戰性，也明確了今后要不斷學習和提高自己的必要性。

最后，實訓中的團隊合作讓我體會到了集體力量的重要性。在實訓過程中，每個人都有自己的分工和任務，大家相互配合，力爭做到最好。我們通過溝通和協商制定了詳細的計劃和安排，遇到問題及時協調解決。大家共同努力，不僅完成了各項任務，還達到了我們的預期目標。通過這次實訓，我深刻認識到了團隊合作的重要性，只有與團隊成員相互配合，共同努力，才能最大限度地發揮各個人的優勢，取得更好的成績。

總結起來，這次工地電工技術實訓讓我收獲了很多，我深刻認識到了電工技術在實踐中的重要性，學會了如何合理規劃電線路的布線和布局，了解到了工地電工工作的現狀和挑戰，體會到了團隊合作的重要性。通過這次實訓，我感到了自己的不足和不足之處，并明確了今后學習和提高自己的方向。我相信，在今后的工作實踐中，通過不斷學習和實踐，我會成為一名優秀的工地電工工作者。

實訓心得體會工地（優質15篇）篇二

近年來，隨著國家經濟的不斷發展，建筑工程行業也在逐漸崛起。為了更好的培養建筑工程專業人才，大學生們需要接受實地的培訓和技能的提升。我所在的高校建筑工程專業早已將工地實訓作為專業教學計劃的重要組成部分，將學生送入實踐中，讓大家從中獲得豐富的專業知識和實踐經驗。本文將從五個方面探討工地實訓過程中的心得體會。

一、關于管理。

在實習中，我們充分認識到建筑工程管理的重要性。一個優秀的建筑工程項目，需要科學的規劃和合理的管理，才能夠避免工期延誤、成本超支、質量問題等一系列不良后果的發生。我們在實地中了解到，管理分工不清、指揮不到位和信息交流不及時，都會給項目帶來巨大的影響。因此，作為建筑工程專業的學生，我們在工地實訓中需要認真借鑒優秀的管理經驗，培養嚴謹細致、主動協調的工作習慣和合理化管理的觀念。

二、關于技能。

建筑工程作為一門工程專業，技能是其最基本的要求。在工地實訓中，我們不僅能熟悉各種建筑施工技術，更能夠親身接觸到建筑材料組成和工程機械使用等技術環節。同時，我們還可以通過跟著師傅打樣子徹底了解每個小細節和施工要訣。當我們掌握了這些技能之后，就可以更好的在日后的實踐中，快速解決實際問題，提高施工質量和效率。

三、關于項目安全。

建筑工程的安全問題始終是一個重要的話題。在實地工作過程中，我們深刻認識到工程安全問題的重要性。特別是建筑材料的現場使用、建筑機械的操作以及高空施工等，都需要嚴格遵守安全規范，以確保工人和工程的整體安全。學生們應該牢記安全的重要性，時刻把安全思想放在首位，在同伴的陪伴下把自身的安全意識培養到極致。

四、關于團隊協作。

一臺機器的運轉需要一系列的零件協同工作，而一份完成品也往往是多個人的合作成果。在工地指揮、設備調試和技術分享等方面，我們都需要緊密的溝通和配合。因此，團隊協作也成為了我們實習中的一大重點。每個人貢獻自己的專業知識與技術，克服困難，使得整個工程項目連續不斷的向前推進。實習過程中，我們從以下幾點感受到團隊協作的重要性：積極溝通、擅長合作、對任務有充分的理解和意識，及時面對和解決難題。

五、關于可持續性。

隨著社會經濟的快速發展，以及可持續發展理念的興盛，建筑工程行業也面臨著發展的日新月異。為了以實現可持續性的未來發展，以及環境保護與綠色建筑的實踐，我們需要借鑒衷心的建筑工程經驗和知識，以呼吁更多科學的建筑主導和綠色標準，同時，通過努力實踐，將可持續發展理念深深的植入我們的行業。總之，我們需要充分發揚自身的聰明才智，去突破以往的固有模式和限制，以更先進的新技術、節能的新材料以及不斷完善的工藝技術，推動行業走向更加健康和可持續性的方向。

總之，實習是一個極其重要的歷程，這不是只為了取得專業技能的實踐而已，更為重要的是，我們需要打好一份基本的管理和團隊協作能力，去適應未來各類建筑工程的變化和發展潮流。在日后的學習和工作中，我們需要用心去感悟和總結，一步步成長為真正的建筑工程專業人才。

實訓心得體會工地（優質15篇）篇三

近日，我有幸參觀了一家工地實訓室，這是一個模擬真實工地環境，供學生進行實踐操作的場所。通過參觀，我深刻體會到了實訓室的重要性以及它對學生的培養的巨大作用。在這次參觀中，我從五個方面得到了深刻的體會：實訓室的現代化設備和工具、學生們的積極性與專注度、實訓室對學生實踐技能的提升、實訓室對學生培養職業素養的重要性，以及實訓室對職業教育的推動作用。

首先，實訓室設備和工具的現代化給我留下了深刻的印象。在實訓室內，各種各樣的機械設備、工具和材料一應俱全。比如，車床、刨床、鉗工、電焊、鈑金等，這些設備和工具都是各種型號的最新設備。他們都具有高性能和高效能，可以滿足學生在實訓過程中的需求。這些現代化的設備和工具大大提高了學生們的實踐操作的效率和質量，也使得他們的學習更具有趣味性和挑戰性。

其次，我深深感受到了學生們在實訓室中的積極性與專注度。在參觀過程中，我看到學生們踴躍且認真地參與各種實訓項目。他們戴著安全帽，穿著工作服，嚴肅地進行操作。不僅如此，我還看到了他們之間的合作與互助，有時甚至是競爭，這些使得實訓室充滿了朝氣和活力。學生們在實訓室中展現出的積極性和專注度，表明了實訓室對于他們來說是一個非常重要的學習和成長的場所。

第三，實訓室對學生實踐技能的提升有著重要的作用。在實訓室中，學生們可以通過模擬真實工作環境進行實踐操作，鍛煉和提升自己的技能。他們可以在實訓室中進行各種實際操作，如機械加工、電焊等，這些實踐操作對于學生們提高技能和掌握技巧非常有幫助。實踐操作不僅可以讓學生們更好地理解理論知識，還可以培養他們的動手能力和創新能力。通過實訓室的實踐操作，學生們可以更好地適應未來的工作環境和崗位需求。

第四，實訓室對學生培養職業素養的重要性不可忽視。在實訓室中，學生們要遵守一系列的工作規范和安全操作流程。他們要以嚴謹和負責的態度對待實訓活動，這就要求他們具備良好的職業素養。在實訓室中，學生們不僅學習如何進行實踐操作，還學習了職業道德、溝通技巧、團隊合作，以及安全意識等。這些職業素養對于學生們未來的職業發展有著重要的影響，是他們成為優秀職業人才的關鍵。

最后，實訓室對職業教育的推動作用是不可忽視的。實訓室作為職業教育的重要組成部分，可以為學生提供真實工作環境和實踐操作的機會，使得學生的職業素養和實踐能力得以提升。通過實訓室的學習和實踐操作，學生們能夠更好地進入社會，適應未來的職業需求。實訓室的存在也推動了職業教育改革和創新，促進了教育和產業的良性互動。

總而言之，參觀工地實訓室給我留下了深刻的印象。實訓室的現代化設備和工具、學生們的積極性與專注度、實訓室對學生實踐技能的提升、實訓室對學生培養職業素養的重要性，以及實訓室對職業教育的推動作用，這些方面使得實訓室成為學生們學習和成長的重要場所。我相信，在未來，實訓室將發揮越來越重要的作用，為培養優秀職業人才做出更大的貢獻。

實訓心得體會工地（優質15篇）篇四

第一段：引言（150字）。

工地實訓室是我大學期間最難忘的經歷之一。這個實訓室位于校外，專門為工程專業的學生提供實踐機會。在實訓室里，我們能夠親身參與各種建筑工作，并學到實踐經驗。通過一系列的活動，我對工程建筑有了更深入的了解，同時也收獲了寶貴的心得體會。

第二段：實踐探索（300字）。

在工地實訓室中，我首先參與了土方工程的挖土作業。當我第一次站在挖掘機駕駛室時，我感到有點緊張。然而，在經驗豐富的老師的指導下，我逐漸掌握了技巧，挖土作業也變得得心應手。通過這個項目，我學會了如何操作挖掘機，了解了土方工程的基本原理，并體會到了工作的辛苦和細節。

接下來，我參與了鋼筋工程的實踐。這是一個重要的步驟，畢竟鋼筋是建筑結構的骨架。我從綁扎鋼筋開始，一直到最后的澆筑混凝土，全程參與了整個過程。這個項目雖然需要體力和耐心，但我明白，每一個細節的精確與穩固都對建筑的安全性和穩定性起到至關重要的作用。

第三段：團隊合作（300字）。

在工地實訓室，我最大的收獲之一就是團隊合作的能力。在挖土和鋼筋工程中，我不斷與其他成員合作，共同解決問題和完成任務。每個人都分工明確，各司其職。團隊合作不僅提高了工作效率，而且也讓我學會了與他人溝通和協調。我逐漸明白，一個成功的團隊需要每個成員都發揮自己的優勢，并相互支持與信任。

第四段：安全意識（250字）。

在工地實訓室中，安全是最重要的。每天開始工作之前，我們都會接受安全培訓，了解工地的風險和注意事項。在實際操作中，我們必須嚴格遵守安全規定，戴好安全帽、安全鏡等防護用品。有一次，我第一次下挖掘機，因緊張忘記系安全帶，被老師及時制止。這次經歷教會了我安全意識的重要性，提醒我時刻保持警覺。

通過在工地實訓室的學習和實踐，我收獲了很多寶貴的經驗和體驗。首先，工地實踐讓我深刻意識到工程建筑的艱辛和細膩。一個個看似簡單的步驟背后，隱藏著大量的專業知識和技能。其次，團隊合作是成功的關鍵。只有大家團結合作、密切配合，才能保證工程的順利進行。最后，安全意識是必不可少的。無論工作有多忙，我們都不能忽視自身的安全。只有做到安全第一，才能真正保證工作的順利進行。

在工地實訓室的日子里，我學到了更多的東西，也認識到了自己的不足之處。在以后的學習和工作中，我將更加努力地提升自己的專業技能和團隊合作能力，并做到始終牢記安全第一。相信這些經驗和體會將為我未來的職業道路打下堅實的基礎。

實訓心得體會工地（優質15篇）篇五

工地安全一直是一個備受關注的問題，事故的發生不僅會造成人身傷害和財產損失，更會對社會產生不良影響。為了提高工人的安全意識和技能，VR技術被應用于工地安全培訓。近日，我有幸參與了一次VR實訓，以下是我對此的心得體會。

首先，VR實訓讓我感受到了身臨其境的真實感。通過戴上VR頭盔和手套，我仿佛置身于一個真實的工地環境中。可以清晰地看到各種工作場景，甚至聽到機器的嗡嗡聲和工人的呼喊聲。這種真實感讓我更加投入于實訓中，充分體驗到了工地上的危險和挑戰。

其次，VR實訓提供了靈活的學習方式。傳統的工地安全培訓通常需要在真實的工地進行，而這往往受到時間、空間等因素的限制。而通過VR實訓，我可以在任何時間、任何地點進行學習，不再受限于實際情況。此外，VR實訓還可以根據個人的學習進度和水平進行調整，讓每個人都能夠得到個性化的培訓。

再次，VR實訓能夠幫助我發現和解決潛在的安全隱患。在VR環境中，我可以模擬各種工作場景，并且能夠實時反饋我的操作是否符合安全規范。如果我在操作中存在問題，系統會立即提醒我并給出解決方案。通過這種方式，我可以及時發現和糾正自己的錯誤，提高我的安全意識和技能。

此外，VR實訓還提供了交互式的學習體驗。在實訓中，我可以與虛擬環境進行互動，比如操作各種設備、模擬突發事件等。這種互動性讓我更加深入地了解工地安全知識和技能，讓學習變得更加生動有趣。通過與虛擬環境的互動，我能夠更好地掌握實際操作技巧，提高我的實際應對能力。

最后，VR實訓讓我更加深入地感受到了工地安全的重要性。在實訓中，我看到了一些真實的工地事故案例，這讓我深刻認識到了安全意識的重要性。雖然只是虛擬的環境，但是VR實訓讓我切身體會到了工地上可能存在的危險以及對工人生命財產的威脅。這讓我更加明白，只有不斷提升自己的安全意識和技能，才能在工地上保護自己的安全。

總而言之，工地安全VR實訓帶給我了身臨其境的真實感，提供了靈活的學習方式，幫助我發現和解決潛在的安全隱患，提供了交互式的學習體驗，并讓我更加深入地感受到了工地安全的重要性。通過這次實訓，我相信我能夠更好地應對工地上的安全挑戰，為自己和他人的安全保駕護航。

實訓心得體會工地（優質15篇）篇六

近年來，隨著社會經濟的發展和人們生活水平的提高，建筑工程行業得到了迅猛的發展，為了滿足市場的需要，各個學校也開設了建筑工程的專業，并在學習中注重實踐能力的培養，因此，建筑工程工地實訓成為了一門必須掌握的課程。在這次實習活動中，我深刻體會到了實踐的重要性，給予我很多啟示，下面我將結合自己的經歷，來闡述一下我對建筑工程實訓的心得體會。

第一段，上崗前的準備。

在實訓課程開展之前，學校為我們進行了一系列的理論和文獻的學習，這為我們后續的實踐操作奠定了基礎，同時，學校還安排了一些專業的實踐演練，讓我們提前熟悉相關工作。在實習過程中，我也進一步發現，實踐本身是通過理論的學習與自己的動手能力結合發揮出更高的效率和精度的。在這個過程中，我充分認識到了實踐和理論的緊密結合，只有兩者相輔相成，才能發揮出更大的作用。

第二段，安全是生命線。

在實踐中，安全比任何事情都更加重要，這是我在工地實踐中最深刻的領悟。在上崗前，指導老師也對我們進行了安全防護相關的講解和演示，令我印象深刻的是，學習的知識并不足夠，安全意識及時提醒自己和他人同樣必要。因此，我認識到了安全工作的重要性，同時也更加深刻了解到了自身的責任和義務，認識到了自身要對工作安全負責任的態度和勇氣。只有這樣，在施工中才可以保障自己和他人的安全，并幫助他人及時處理問題，減少安全事故的發生。

第三段，團隊合作的重要性。

在實踐中，小組成員之間的協作是非常重要的，只有團隊協作，才能完成工作效果的最大化。在實踐中，我們相互協助，拉近了彼此之間的距離，促進了相互之間的交流，在您互相學習和切磋的過程中，我們不僅完成了作業和任務，也逐漸建立了患難與共的感情，提升了彼此之間的信任和理解，這種團隊合作精神，對我今后的成長將會有著巨大的幫助。

第四段，細節決定成敗。

在施工現場，一些看似不起眼的細節，也會決定了施工的成敗。因此，在實踐中要注重細節，保持耐心細致的態度，充分考慮施工的每個細節，遇到困難不放棄，不斷探索和學習，做到在實踐中尋求突破，與問題做朋友，不斷激發自己的創造力，這些細節上的考慮和經驗的積累和運用，對今后的工作實踐也必將起到巨大的作用。

第五段，對未來工作的展望。

學習實踐，是為了更好地將理論轉化為行業的實踐，有更好的模式和思維方式，逐步規劃自己的人生和未來的職業道路，加強自身的技能，提高自身的素質，為自己的未來工作鋪平道路，在未來工作中面對更復雜的業務和客戶，可以做得更加快速和精細。

總之，在建筑工程工地實習中，我實現了自己的價值和能力，對于自己和若干未來的職業發展方向也有了更明確的認識和打算，同時也深刻認識到，貫穿始終的精神文化是共同的、良好的團隊合作、創新的思維方式、正確的工作態度和安全的施工環境。只有這樣，才雕琢出更加美好的未來。

實訓心得體會工地（優質15篇）篇七

近年來，隨著中國經濟的快速發展，建筑工程行業作為我國基礎設施領域的重要組成部分被逐漸賦予更加重要的地位。在這個行業中，實踐與理論并重，理論和實踐并重。在建筑工程學生的學習過程中，實踐更是必不可少。因此，建筑工程工地實訓成為學生們不可或缺的重要環節。

第二段：實踐的過程及體驗。

在我個人的實踐過程中，我深刻地感受到了建筑工程工地實訓的重要性和必要性。在實踐中，我通過親身參與工程建設、了解管理機制、現場操作工具等不同的方面，對工地實際施工過程有了更加清晰和深入的了解，提高了對理論知識的實踐應用能力，同時也學會了如何與他人有效溝通合作及掌握如何保持高效率的工作狀態。

第三段：實踐的收獲。

通過實踐，我不僅深入地了解了建筑施工的整個工作流程和現場的管理模式，更加感受到了建筑工程竣工的意義和價值，對這個領域產生了濃厚的興趣和熱愛。此外，實踐也提高了我的職業素質和對團隊合作的認識，在為期的實踐中使我更加清晰地認識到了班組中每個人的分工和合作意義，有利于我以后在實際工作中提高自己的責任心和協作能力。

第四段：實踐中的不足及解決方法。

然而，在實踐中，也遇到了一些問題。例如，在某些工作地點存在工人之間溝通不暢的情況，以及在安全成本監督方面也缺乏足夠的配合和檢查等方面都會對實踐產生消極影響。但是，通過及時更正和及時向實踐導師和其他負責人報告這些問題，我們可以很好地解決它們。建立一個良好的團隊合作，不僅可以促進工作效率，同時也能及時促進團隊成員之間的交流和合作，并在實踐中更好地提高自己的職業素養。

第五段：總結。

總之，在整個實踐經歷中，我和我的同學們都深深地意識到實踐對于我們日后的發展至關重要。通過實踐，我們不僅增長了知識，學到了本專業有關的理論知識，同時增強自己的實踐基礎，使自己更適合市場和企業要求。希望未來，我們可以時刻保持實踐驅動的態度，不斷提高自己的理論和實踐水平，為建筑行業的發展做出貢獻！

實訓心得體會工地（優質15篇）篇八

我有幸在大學期間有機會在一家建筑公司進行工地實訓，這是一段非常寶貴的經歷。通過此次實訓，我深刻體會到了工地實訓室的重要性，感受到了它對于建筑專業學生職業發展的巨大幫助。在工地實訓室中，我不僅學到了實用的技能和知識，還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。在此文中，我將分享我在工地實訓室所獲得的心得體會。

首先，工地實訓室為我們提供了一個真實的建筑現場環境。相比于課堂上的理論學習，工地實訓室中可以模擬真實的建筑工地情景。我們可以接觸到真正的建筑材料和工具，并且親自動手進行施工。在這樣的環境下，我們能夠更加全面地了解施工過程和建筑要求，更好地理解課本知識的應用。此外，通過實際動手操作，我們也能夠更好地理解并記憶所學的理論知識，從而提高學習效果。

其次，工地實訓室培養了我們的實踐能力和動手能力。在實訓室中，我們需要親自操作各種工具和設備，如搬運重物、錘擊、剪切等。這些動作看似簡單，但在實際操作中卻需要我們細心和耐心，因為一絲的疏忽都可能導致施工質量的下降。通過多次實踐，我逐漸掌握了這些技能，并且能夠熟練地進行各種操作。這不僅提高了我的實踐能力，也增強了我的動手能力和操作技巧，為將來的職業發展打下了堅實的基礎。

第三，工地實訓室培養了我們的團隊合作精神。在實際的工地施工中，個人的能力和努力不足以完成整個項目，需要有默契和協作才能夠順利進行。在工地實訓室中，我們需要與同學一起分工合作，協調工作進度，解決問題。通過這樣的合作，我們能夠更好地理解團隊合作的重要性，并學會與他人進行有效的溝通和協作。同時，我們也能夠更好地理解每個工種的職責和工作特點，從而更好地與他們協作和配合。

第四，工地實訓室磨礪了我們的解決問題能力。在實際的工地施工中，常常會遇到各種問題和困難，如材料不足、設備故障、天氣突變等。在工地實訓室中，我們需要在規定的時間內完成施工任務，并且需要面對各種問題進行解決。這鍛煉了我們的應對問題的能力，讓我們能夠在困難面前保持冷靜，并通過各種方法和技巧來解決問題。這對于我們的職業發展非常重要，因為在實際的工作中，遇到問題和困難是不可避免的，只有具備解決問題的能力，才能夠應對各種挑戰。

最后，工地實訓室給我們帶來了豐富的職業經驗。在實訓室中，我們可以親身體驗到工地的環境和氛圍，感受到建筑工人的辛苦和付出。這讓我們更加珍惜自己所學的知識和技能，并且更加明白職業的艱辛和挑戰。同時，通過與建筑工人的交流和學習，我們還可以獲取到一些實用的職業經驗和技巧，從而更好地為將來的工作做準備。

總結來說，工地實訓室是建筑專業學生不可或缺的一部分。它為我們提供了真實的建筑現場環境，鍛煉了我們的實踐能力和動手能力，培養了我們的團隊合作精神和解決問題能力，并且給我們帶來了豐富的職業經驗。通過這次寶貴的實訓經歷，我深深感受到了工地實訓室對于建筑專業學生職業發展的重要性，并且對于將來的職業發展充滿了信心和期待。

實訓心得體會工地（優質15篇）篇九

這次的實訓我們組也許是最差的一組了，在兩個完整的8年里，我們總共破產了5次，每次的破產都會有一大堆新的問題出現，現總結如下：

第一個輪回失敗的原因：

1、沒有把一年的費用計算出來，就盲目借貸和貼現，沒有顧及下一年是否夠資金還債，就關帳了，這就導致我們在下一年里不夠錢還債就破產了。

2、在第二年以后的經營里只顧開發產品，沒有考慮對手在干什么，沒有先把市場開發開發完，也沒有研發iso認證，這就導致我們不能拿到其他市場和有iso認證的訂單了，即使我們的產能跟得上也不能把產品賣去，造成了不必要的庫存和資金凍結的現象。

3、有時候就是借錢來買原材料，這又造成了費用的增加。

4、不顧資金是否足夠，就一下子安裝了好幾條生產線。由于投機心理過強，安裝了三條柔性生產錢，想著如果其他產品拿不夠訂單或訂單拿的太多就方便我們轉產。

雖然我們在每個輪回里，都會嘗試著用不同的方法來確保自己不被破產，但事愿人為，多次都是已破產告終。

在第二個輪回里難度有所加大，因為很多時候出現了很多隨機因素，原材料不能及時到達，我們就改變了以前的策略，提前還幾個季度就開始買下一年的原材料了，這又造成了我們資金短缺的問題了。

我們在第一年就開始慢慢地轉換生產線了，在我們在第二年的時候就開始全面換生產線，由于在上一個輪回里我們的柔性生產線有三條，這次我們吸收上次的教訓，改為了全自動的生產線，由于安裝的生產線過多和過早，又導致了破產。

在這個輪回里訂單式可以轉讓的，我們在第四年的時候投了p2的廣告，恰好這年p2產品沒什么人研發，其他的人轉為研發p3產品了。p2產品的價格比上一年提高了10%，加上我們在這個產品所投的廣告費比較高，我們一下子就得意忘形了，在競單的時候一氣之下就拿了11個訂單數量一共是29個p2，拿到這么多的訂單才突然醒悟，我們真的是徹底的完蛋了。p2市場本來就競爭不激烈，再加上我們p2產品的還差2個季度才能研發完，生產p2的生產線也只有兩條我們如何能生產出如此這多的產品呢？我們的訂單又可以轉讓給誰呢？就數算給我們追加，我們也撐不過下一年呀！這時候，我們兩人都呆了，為什么我們每次都有算產能才競單，而這一次卻如此的沖動呢？為什么我們會想出這樣的一個決策――生產不完可以賣給其他組呀，卻沒想到別人已經拿好了今年所需的訂單，加上之前沒有跟其他組商量就私自做了如此的決定，真的是太不理智了。至今還想不明白當時為什么當初會作出這么愚蠢的行為。這次的失誤決策給我們的教訓是最深刻的，由此我領悟到了凡在做決定前都要三思，不能憑一時的士氣而作出錯誤的行為；做事前不妨聽取一下其他人的意見，或許這就能挽回一些不必要的失誤。

我們的這次失誤，導致我們無法繼續完成下去了，我們只好投奔與其他組。在此期間，我們發現我們在廣告投放上都比他們多，而且發現我們是比較關心生產線的安裝問題，再去關心其他因素。不管我們是否有資金，都要把生產線安裝起來先，并有這么一個錯誤的認識：只要有生產線就能賺錢，而忽視了其他因素：如原材料不能及時到達，資金不足以給加工費等等。還有一樣就是我們太過于魯莽了，而其他組的都是比較小心，有計劃有步驟的進行的。

在這段既長又短的實訓時間里我們熟悉了企業運作的基本業務流程，體驗到了整個企業的經營過程，也把自己學習到的一些理論知識運用到了當中去了，由此加深了我們對erp的認識，也促使我們進行積極的思考和計算，提高了我們的實際操作能力。在實訓中我們進一步認識到：

1、選擇好合作伙伴，做好充分的準備，制定總生產計劃，先開發市場在安裝生產線最后才研發產品，有步驟有計劃地進行，穩步前進，避免不必要的事件發生。

2、投放廣告應合理，要根據市場預測和對手狀況，明確主營市場喝產品，合理計算和判斷才投放。

3、采購應該合理化，根據產能、到貨期限和應付款來制定采購計劃，做到既不浪費又能滿足供給。

4、注重資金的運行和流通，計算好經費投放和做好預算，避免出現破產。

經過這次的實訓，加深了我們對erp的認識，領悟到了很多關于企業的生產規劃、財政理財、市場開拓等相關知識，提高了我們各方面的能力，但是發現我們同學還是比較注重雙贏，競爭意識較為薄弱。最后要感謝老師的悉心指導，感謝學校給我們安排了這樣的課程。這將會是我大學課程中記憶最為深刻的一課。

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實訓心得體會工地（優質15篇）篇十

通過兩周的沙盤實訓，讓我對沙盤有了更全面的了解。主要通過模擬沙盤來強化我們的管理知識和技能。通過老師的悉心指導和自己的操作接觸，確實從中學到好多課堂上學不到的東西。深切感受到市場是一具瞬息萬變的地方，如何做好市場預測和生產銷售計劃詩司成敗的關鍵問題。

第一周手工沙盤模擬，讓我們先熟悉一下流程。一個班的同學被分為六、七個組，一個組就有將近七、八個同學，圍坐在沙盤桌周圍，人多討論的時候教室就顯得很吵，所以也聽不太清楚，有的同學就根本挨不著邊，只能觀察。一周下來，手工沙盤做了六年，也都漸漸了解了沙盤是怎么回事。

在訓練過程中我們分別擔任不同的角色————ceo（伍東林）：一名企業決策者，營銷總監（劉瓊）：市場監督者，生產總監（黃月琴）：生產管理者，財務總監（彭倩/林志勇）：負責公司資金的運轉，采購總監（劉海金）：負責原材料的采購。這些不同的職位在一個企業發揮著不同的作用，他們發揮的作用息息相關，環環相扣，我了解了企業運營的全部過程，在企業運營中可謂真是要運籌帷幄，在erp訓練中我擔任了營銷總監一職，要不斷觀察市場動態，在物理模擬沙盤中，分析市場以及對市場的供求預測是相當重要的，這關系著企業的下一步怎樣運營。不斷監督市場變化，了解市場行情，要對市場有一個總體而全面的把關，每一次的決策，都是要根據這些進行的。

在物理沙盤中，我們企業是失敗的，最后以破產告終，總結經驗就是我們開始對沙盤的運作模型不是很了解，而且在前期貸款時不夠膽，在后期中發現資金就是一個問題，企業在最初的時候是最需要資金的時候，這個時候就要長貸和短貸的合理運用才能將企業運作好，另一個問題就是在開始時沒有通讀規則，不了解開拓每個市場時一次需要的錢是多少，以為都一樣，但是發現這個問題時就晚了，帳就不好對回去了，記賬也是一個很精細的工作，一個不小心就會引起很的變化，在物理沙盤中很多時間就浪費在這里了。廣告的投放也不是很準確，在投放廣告時，沒有準確估計市場的份額，無法精確的投放，很一部份錢就浪費在這里，有一次為了搶記賬訂單，在一個項目上一次投了九個廣告，這是很不合理的，也是很沖動的。到最后沒有搶到好的訂單不說還浪費了量的廣告費用。

在模擬剛剛開始的最初，由于我們的經驗不足、對整個模擬沒有一個統一整體的規劃模式，每一次都是只運行一兩年就失敗破廠啦！但是后來我們采用比較謹慎的方案，每一步都穩扎穩打，步步為營，當然也取得了相當不錯的成績，可是到了第六年也是最關鍵的一年，由于臨戰經驗不足，在市場預測方面出了問題，導致廣告投入量過少，沒有得到足夠的定單，使產品賣不出去，導致量的高庫存壓，這也使我們的權益降到了低谷。眼看就要功虧一匱，面臨破產的時候，我們沉著冷靜，更加仔細的分析當前的市場行情，然后找出自己面臨的困難，然后根據分析情況我們將生產、交單、停產等巧妙的結合，將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭取到足夠的權益，沒有達到理想的效果，但是我們從中學會了臨危不亂，學會了怎樣去冷靜的分析問題。和寶貴的臨場經驗。這對我們以后的發展有著相當積極的作用。

這些開始看起來不是很重要，但是到后期沒有這些基礎的保障，企業是無法進行下去的，后期量的產品需要認證，而且有了認證后價格也會相對提高，這些對企業也是非常重要的，合理的開拓這些就會顯得很重要。

電子沙盤我們總結了上次的經驗教訓，在每一次的決策前都計算好，包括進貨及產出，這樣我們就減少了很多的浪費，在每一個產品的`問題上也會計算周密，看需要多少就進多少貨物，但是最后發現貨物的產出計算的很準確了，但是貨物的原材料進入總是有問題，忽略了原材料在途的時間，導致為了生產一次次購買加急材料，同樣造成了不小的浪費。但是這次做的好的方面就是我們組在生產的貨物上計算的很細，到最后就剩下一個成品了，而且在廣告方面這回也投放的較精準了，在每一個方面投放一個或兩個廣告就會拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將p1產品全部轉產了，浪費了一種產品，花了不小的投資，在后期競爭幾乎沒有競爭的情況下，我們應該保留p1繼續創造價值。電子沙盤中財務問題都是電腦自動生成的，這樣不僅減少了我們算賬的時間，還加了準確率，為我們也是提供了很多好處的。

erp沙盤是一個團隊合作的游戲，光有一個人是不夠的，要每個人分工合理但也要合作愉快，在相互的探討分析中得出好的結論。在這次電子沙盤模擬實訓中，將企業經營決策的理論和方法與實際模擬操作緊密的結合，我從中學習到決策與團隊協作在企業經營成敗中的關鍵作用，真正感覺到團隊合作的愉快。也從中學習到很多寶貴的臨場經驗，使我受益匪淺。我希望通過這次實訓能真正學到“經營之道”的精髓，使我在以后的工作中能夠發揮更重要的作用。這就是erp的魅力所在。

實訓心得體會工地（優質15篇）篇十一

我們這次電工實訓主要分為兩個部分。

第一個是三項異步電動機的正反轉控制。這個看似簡單的實驗，其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗，我們整整花費了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的，通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學習低電壓電器的有關知識，我們了解了控制電路基本環節的作用，并掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理。

這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風，在接線的時候一定要保持注意力高度集中，哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂，對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍，用萬能表檢測電路是否連通，確定無誤后再交付老師評分。

第二個是收音機的組裝。雖然這是個選做的實驗項目，但這個實驗很有意思，所以大部分同學都選擇了這個項目!通過這個實訓，我們了解了收音機的基本知識，初步掌握了焊接技術，和簡單電路元器件裝配，并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了一定的理解。

這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件，如如果不集中精力，稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習了一下午的焊接，但一到真正開始焊接的時候，同學們都有一種感覺，就是手會發抖，經過幾個點的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅，終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當看著自己親手焊接的收音機能接收到電臺的時候，心里是何等的高興啊!

雖然這次實訓為期不長，但內容豐富，包含了多種能力和技術的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，元件識別能力、組裝能力、以及萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結合是。

教學。

環節中相當重要的一個環節，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。實習是培養我們動手能力的一個好機會，為我們以后的工作打下了良好的基礎。總之，在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習，還學到了很多專業知識以外的東西。比如做事要有耐心，切不可急躁。其次每一環節都得認真仔細，一著不慎滿盤皆輸，一個小小的錯誤可能導致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要，實習過程中，只有團隊之間密切配合，方能快速正確的進行實驗。這些東西，也許是這次實習的最大收獲，相信以后對自己有很大幫助，希望自己以后做任何事情都得銘記!

實訓心得體會工地（優質15篇）篇十二

實訓心得體會工地（優質15篇）篇十三

二、實訓對象：10級人力資源管理1、2班。

三、實訓課時：單周4課時、雙周2課時。

通過實訓，了解和掌握社會保險相關知識、操作流程和技能，畢業即能上崗，為成為一名合格的社保專員或掌握人事專員所需社保知識和技能打下堅實基礎。

通過實訓，學生知道了如何填寫相關表格，并規范了表格的填寫格式，細心和用心程度進一步提升，向成為一名合格的人力資源管理者邁進。

1、從學生畢業后所從事崗位所需要的知識和技能出發，設計實訓內容，極大的提高了學生的學習興趣，并有針對性的提升了學生的知識、技能、素質。

2、有少部分同學因個人喜好對于課程的重要性認識還不夠，或者認為以后不會從事社保崗位的工作，因而出現上課不認真、實訓不參加的情況，以后應多從重要性、實用性、現實性角度出發多灌輸觀念，加強他們的積極性。

3、鑒于實訓室條件的限制，電腦速度過慢，且常有損壞，因此學生只能4個或者更多的人共用一臺電腦，導致操作的同學鍛煉了操作能力，而旁邊觀看的同學雖然有所了解，但還是有所欠缺。如何在克服客觀條件的情況下，讓每位同學都能熟練操作，是以后需要思考的問題。

回首大學四年時間，我們系統性的學習了人力資源管理的各個模塊的相關理論知識，也進行了相應理論知識專周實訓。其中包括工作分析、績效考核、薪酬管理等專業性實訓，也有管理信息系統實用性的非專業知識實訓。從數量上來看，我們的實訓任務量是相當的客觀；從實訓的內容來看，我們的實訓任務也基本涵蓋人力資源管理的各個模塊，并且是以案例分析、方案策劃為主；從實訓效果來看，就我個人而言，對我掌握理解人力資源管理的相關理論知識有一定的幫助，但是總體效果不是很理想。

究其原因，個人認為有以下幾點：

1、認識不足，態度不端正。

往往對實訓抱著敷衍了事的心態，并沒有認真的去完成實訓任務，沒有完全把自己融入到實訓任務中來。同時，針對實訓任務內容，過多的依賴于網絡知識，缺乏個人獨立思考。最終導致實訓對個人的幫助效果較差。

2、專業理論知識匱乏。

話說通過四年時間的學習，應該基本掌握了人力資源管理的相關知識，并且對理論知識應該有一定的見解，可以初步解決現實中的相關問題。可事實上，專業性的理論知識缺乏程度難以想象，僅僅對理論知識有模糊的記憶與認識，并且那些理論知識僅限于招聘、培訓的內容。對于績效薪酬、職業生涯規劃、項目管理等知識，僅僅可以回憶起其中的某些專業性名詞而已。

3、自身能力欠缺。

縱觀以往實訓任務的完成情況以及過程，發現自身能力素質嚴重不足，不能很好的完成實訓任務。能力素質欠缺是由于自己對自身能力素質水平認識不足，所要達到的能力素質目標不明確，提升能力素質路線圖模糊不具體，導致自身不能完全勝任眼前的工作任務。

4、實訓任務與企業需求吻合度低。

回顧以往的實訓任務/題目，其往往過于理想化、簡單化，不能完全達到專周實訓的目標，也不能滿足我們對實訓的要求，更不能在最大程度上提升我們能力素質。針對實訓任務，老師可能是基于我們的現實情況才做出那那樣的實訓安排，我們理解老師的苦衷。企業對人力資源管理專業畢業生的要求是能盡快適應工作，盡快能夠獨當一面，按時保質保量的完成工作任務,甚至超額完成工作內容。

再次重新翻開歷史的畫卷，細細品味其中蘊含的人生哲理。不能不說古人言談舉止之間充滿詩情畫意，充分展示出自身的學識修養。對比自身，兩者簡直是天壤之別，更別說其他方面，自慚形穢。跳躍的思緒再次回到本次的實訓中來，歷時兩周的人力資源管理綜合實訓，使自己加深了對某些具體的問題理解，學會了如何更好的與人交流，掌握了如何更好的收集相關資料。最重要的是發現自身不足（能力素質與專業知識不足）的具體內容，明確了如何彌補這一不足之處。

總之是問題多多，需要學習理解的東西太多太多。可有時禁不住問自己：為什么以前沒去那么用心的學習呢?為什么自己會欠下這么多的帳呢？以前的學習完全依賴于書本，根本沒有考慮以后工作的事情。對企業人力資源管理的實際操作完全知之甚少或者說完全就不知道，僅僅把自己圍在城里而已。

不能完全否定以往的實訓成績，不能否定大學四年知識學習以及能力素質的提高，也不能否定四年來同學對自己的幫助，更不能否定四年來老師對我們成才的辛苦。因為有了你們的辛苦，你們的幫助才使我成為如今的我。衷心的感謝你們對我的幫助與支持，感謝你們的辛勤付出。

實訓心得體會工地（優質15篇）篇十四

在惠文十天的實訓學習已經接近尾聲，我相信我在這十天里是有收獲的！這十天像大學期間的性質一樣，它是一個向社會的過渡，準確的說是進一步過度，是準職業人的體驗。思想上確實有了對職業的理解，這給我一種從未有過的全新體驗。我承認確實有那么點不適應，但人總是要向前看的，工作是必然的。在惠文的實訓給我一種感覺：這就是以后我們將要面對的，不可逃避的現實！

十天的時間確實不長，但又不算短，主要看怎么對待這十天的。能調整好心態，的的確確把自己當成這里的一名員工，每天都認認真真的完成課業和練習，十天稍縱即逝；但是如果心態沒有擺正，就當是來這混日子的，該做的不做，就只是盯著電腦屏幕發呆，內心只會越來越空虛，自然有種度日如年的感覺，這樣毫無意義！當然像那些確實有其他學習傾向的同學來說，他們都有自己要做的事情，這十天也是挺充實的！

實訓的學習不管從哪方面來說都是一個挺不錯的鍛煉機會！想想我們在大學學習期間哪有這樣的條件讓你體驗外面公司是怎么運作的，公司的規章制度都有關哪方面的！我們接觸最多的也不過是學校制定的莫要違反校規校紀的明文禁令，這次實訓實實在在是一次不同以往的人生歷練。機會不多，能把握這次機會，把它當成進入社會前的一次試煉，我相信是很有幫助的！

當然，實訓期間接觸到了很多自己從沒接觸過的東西。也許對預想我這樣沒基礎的人來說，學習起來有點困難，但是導師的講解通俗易懂，不會的地方導師會言傳身受，一點一點給你示范！只要你仍然不會或者不懂不理解的，講師會不厭其煩的給你反復講解！相信就算再笨的學生也能有所理解！所以在學習方面我們好像都沒什么后顧之憂!因此，我相信我們在學習方面都是有收獲的！

這里就像一個小型的“社會”，而每一個部門就像一個小型“公司”，我們就是里面的一位員工，心得體會《短訓實訓心得選》。短短的十天，讓我改變很多。從開口就叫老師的學生變成了一位開了口叫“老板”或者“經理”的小職員，制度森嚴的這里讓我有點喘不過氣來，尤其是上下班的時間。可是，這也未免不是好事，讓我養成了每天早起的好習慣，不在誰睡懶床，還可以每天吸收新鮮空氣。社會就是這樣殘忍，上班族的生活就是如此，所以我很感謝學校和惠文為我們提供了這樣的一個平臺鍛煉自己，能全方位的提高和歷練自我。通過前兩周的學習，對于學多媒體專業的我來說，不僅在理論上對網絡有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到可提高，受益匪淺。在這里體會到了團隊的偉大性，學會了與人交流和溝通，初步了解到社會這個大家庭需要些什么。

每天公司模式的學習工作，我們都漸漸認識到了團隊精神的重要性！特別到后期項目的制作，每個人都要發揮一定的作用，因此，我們都必須要具有團隊精神，這就是我們分組的陣陣意義所在!孤掌難鳴，一個人做不出成功的作品，為此就要我們各組成員，團結協作，各盡氣其，為了小組的項目的完成貢獻一定力量；我們有自己的團隊，最終的目的是自己的項目的完成，有分工才能有責任，我們才會有積極性去做項目！實現一個團隊存在的意義！

實訓心得體會工地（優質15篇）篇十五

在實訓過程中，有很多優秀的人，基本老師剛剛講完他們就已經領悟了老師的操作要領很多就做出了老師布置的任務。同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自已，借此機會也可以向那些學習好的同學討教學習方法。每一個同學在實訓的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，特別是臨交作業的時間所剩無幾的時候那種焦慮感和壓迫感簡直是不想再去體會一遍了。也正是因為這樣，使我對自已的能力有了更清楚的認識。通過這次實訓，我認識到了要學好電子商務，要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。

兩個星期的實訓讓我得以明白電子商務的本質，電子商務是指利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現整個商務（買賣）過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙質單據（包括現金）進行買賣交易。而是通過網絡，通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易。

還有就是了解到了電子商務交易的模式，例如b2b模式、b2c模式等。而且還知道了一些網站，如淘寶網等知名的網站。對他們的交易模式，盈利模式都有了基本的認識。還有對一些數據的分析還有處理也都掌握了基本操作要領，函數的運算也基本了解。

這次實訓不論是從自身的體會上，還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。學校給的這次實訓，讓我學到了很多，更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感，正是因為這份危機感，讓我感悟出以后學習生活應該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動與付出。

牢記自已上大專的初心還有不要受他人的影響堅持做自已按時完成老師交代布置的任務，上課認真聽講不要被他人的消極因素而影響。做好自已，守護好自已的本心。