國旗下的演講是一種傳統，它讓我們更加珍視我們的國家和民族。接下來，請您欣賞一些經典的國旗下講話稿案例，并從中學習借鑒。
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇一
同學們：
“生于憂患，死于安樂，”這是孟子早在戰國時期就提出的至理名言，它明白告訴人們：只有經過困難和磨煉，才能有所作為。轉眼，歷史的滾滾車輪飛轉到今天，作為身處信息時代的“弄潮兒”，我們每一個青年都肩負著開拓未來的使命。必須有為振興中華而自覺磨煉的精神。
許多人羨慕日本的稱雄與崛起，殊不知這恰恰依賴于民族精神的整體弘揚。即便在已經飛黃騰達的今天，依然注意培養這樣的精神。在日本的幼兒園，不是讓孩子只穿短褲和球鞋在嚴寒中活動嗎？這其實就是一種意志的磨煉。
中國要想躋身世界強國之林，也同樣要依賴于民族精神的整體弘揚，而這“弘揚”的希望，無疑寄托在我們身上。因此，我們不能沉溺于溫馨的生活，而要敢于在暴風疾雨中超越自己！為振興中華而自覺磨煉！磨煉的機會需要自己創造：嚴格軍訓，遠足郊外，參加農忙，乃至投入抗洪搶險……這一切，都無疑是對身心發展的極好磨煉。
親愛的朋友們，社會主義事業等待著我們去創造！吸取前人的教誨，放眼輝煌的明天，讓自己在浪尖上去摔打，放到焦爐上中去鍛燒，讓我們為華夏之騰飛而自覺磨煉吧！
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：做一個有責任心的人。在講話之前我想先和同學們一起分享兩個故事。
第一個故事是：1967年8月23日，前蘇聯宇航員科馬洛夫駕駛“聯盟1號”宇宙飛船完成太空任務準備返航時，降落傘失靈，最后飛船爆炸，宇航員犧牲。事故發生后，宇航局組派專人對事故進行了長時間的研究，最后得出的結論是：由于地面一個檢查人員責任心不強，忽略了一個小數點，導致悲劇發生。
另一個故事是：武漢市鄱陽街有棟6層高的景明大樓，建于1920xx年。在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天，突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份信函。告知：景明大樓為本事務所1920xx年設計，設計年限為80年，現已到期，如再使用為超期服役，敬請業主注意。樓內人員得到通知及時采取了安全措施。
我將這兩個故事放在一起講，就是要說明責任心是何等的重要，一個小的疏忽，釀就一場人類災難，而一個持續八十年的責任堅守，卻帶給人間幾多溫暖。
所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念，以及與之相應的自覺態度。作為小學生，我們應該具有怎樣的責任心呢?能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任，并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，自己用過的東西收拾整齊，能主動完成爸爸、媽媽交代的任務。這些都是有責任心的表現。同學們，在日常生活中、學習中，如打掃課室，關一下電燈、，擦一下黑板，把作業認真做好等等，雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈!
英國王儲查爾斯說得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做‘責任’。”同學們，所有的人都在努力，我們的同齡人都在拼搏，這是一個靠實力說話的時代，世界是屬于我們的，我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔，做一個有責任心的人吧!
同學們，世界萬事萬物，都有自己的責任。我們每個人，都應該承擔自己的責任，做一個有責任感的人。
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇三
我是一名普普通通的幼兒教師，工作在平凡的崗位上，我沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機與挑戰的今天，我依然努力的工作，因為它已融入了我的生活,成為我生命中的一部分。有人說我們是燃燒的紅燭，有人說我們是高級保姆，無論別人對我們怎樣評價，我都深知自己肩負的責任有多重大。我是一名老師，所以擁有這樣稱號的我，應該不斷進步，慢慢積累經驗，做個孩子喜歡、領導同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候，我和曲老師帶小班的孩子，這對我來說無疑是個挑戰。這是我新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽著哇哇哭的聲音，讓我覺得孩子好可憐呀，我有責任和愛心去照顧他們。
我的這種愛與責任就越發強烈，而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。”熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現，實際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關心;因為有愛，我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣。
做為幼兒教師，我們的責任感可以體現在關心和熱愛。
幼兒。因為愛是每一個幼兒健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重幼兒，這也是幼兒的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子，為每一位孩子提供均等的發展機會，促進每個孩子富有個性的、充分的發展，讓他們擁有幸福、快樂的生活。
做為幼兒教師，我們的責任感可以體現在支持幼兒的學習，促進每一個幼兒全面、健康的發展。幼兒是在不斷的學習中成長的。教師要在教育工作中努力為幼兒創設和提供各種豐富的學習、活動環境和動手操作的機會，積極鼓勵他們操作、探索和與人交往，激發幼兒主動學習的態度、興趣，在促進幼兒認知和智力發展的同時，還要關注和促進幼兒社會性、人格的積極健康的發展，因為促進每一個幼兒全面、健康的發展是教師的重大責任。
做為教師，不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養，而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養，對幼兒的學習和發展負責，為其一生成長奠基。這也是對幼兒和社會做出的承諾。
一個人的生命是有限的，我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到：“美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發現。”幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養。我在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術，那是一般人所體會不到的真諦，我在被孩子們關愛的同時，也在想，時刻被關愛所包圍的孩子，長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂，感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤!
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇四
x年伴著一場雪消逝了，x年的新學期又隨著一場雪來臨了，轉眼，一個學年的進度已經加載了一半，高一的學弟學妹們將進入更廣闊的天地，高二的同學也會迎來新的挑戰，而高三的學長學姐將會步入真正的戰場。蓄勢待發，你有什么打算嗎?在此，我有幾條建議：
靜下心。每天早上10點起床晚上必須熬夜，從早到晚盯著手機，這幾乎是大部分同學在假期里的真實寫照，這種生活狀態自然是不可取的，既然已經開始了緊張的學習生活，就必須調整狀態，收心學習，別迷戀浮夸的假期生活，學校生活才更充實有趣。
別守舊。感覺自己學習力不從心?感覺自己走神，萬惡不赦，感覺自己成績不盡人意?別感覺了，要敢動，敢去打破自己的舊習慣，勇敢邁出自己的第一步，接下來的步伐便順理成章，堅實有力。期待你的改變，讓人驚呼你加了特技。
要感恩。在過去的一年里，你收到了很多關懷，有老師的無私奉獻，同學的貼心幫助，包括紅馬甲的默默付出，春節期間(國旗下講話稿高中)，也收到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學會感恩，用自己的成長和進步回報關注你的人們，有壓力，也有動力。
勤規劃。新的學期，自然有新的規劃，達到了目標要設定新目標，未達到目標則要對其做適當調整，每一天的時間也要規劃時間表是很好的方法，要嚴格執行并堅持貫徹下去，你也可以開始規劃自己的未來，想去哪座城市，想從事什么職業，要有怎樣的生活狀態，都可以慢慢明晰，多想想未來會有無限動力，縱然中國如今霧霾暴表，物價飛漲暴恐頻發，但也應看到反貪反腐，工資提高，高校增加，不管現狀如何，仍應保持樂觀、心態面對未來，規劃現在。
時間走得很快，我們每個人都對今年夏天以后的生活心懷好奇與不安，它時遠，時近，但總歸是愈來愈近了。奔跑吧，同學們，撕下自己夢想的名牌，張貼在自己正熱的青春里吧。
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇五
一個人的一生中，總會扮演許多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家長;在學校里，你可能是一位學生，也可能是一位老師;在社會上，你可能是一位明星，也可能是環衛工人……但無論你扮演什么角色，在人生這場戲中，你都有屬于自己的責任。
一位演員，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的責任，知道自己應該做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。
中國，一個傳承了五千年、擁有悠久歷史的國家，自古以來便將責任、擔當列入民族傳統美德中。在當今時代，不少人都是獨生子女，父母們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，過著衣來伸手，飯來張口的日子，根本不知道自己的責任是什么，更不論擔當起自己的責任了。由于父母們的過分溺愛，在家人“無微不至”的照顧下、呵護下成長，認為自己是家庭的中心，家中的一切都應該圍繞著他們轉。正是由于這種心理的存在，如今的中學生責任感不強，擔當意識差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的責任。
在學校里，我們應努力學習好每一科，作業不抄襲，考試不作弊，擔負起自己在學學校里的責任。到最后你可以問心無愧的對自己說：“我已經盡了全力了，不會后悔了。”
在社會上，我們應該盡到作為一個中國公民的責任。不講粗話，過馬路不闖紅燈，行為舉止有禮貌，為國家的文明建設貢獻出屬于自己的那一份力。
當我們走在街頭小巷，坐在電視前，總會聽到人們談論著一個個的感人故事。趙文龍，一個普通的中學生，十幾歲的花樣年華，本應該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關愛的'時候，而他已經用自己幼小的肩膀，承擔起許多中年人都望而卻步的責任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天，在家庭和學校的雙重壓力下，他沒有倒下去，反而更加堅強，對生活充滿了信心。
最主要的原因還是因為我們所處的生活環境。從小便在父母的溺愛中長大，沒有責任感和擔當意識，躲避自己的責任，這對我們的發展十分不利。所以我們必須改變這種請況，從零做起，勇于承擔自己的責任，那是你會為自己的改變感到高興。
擔當是一種態度、一種責任，也是一種行為，面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩，這是我們應具備的素質。同時，也只有勇于承擔的人，才能使自己的潛質得到充分的發揮，才能在成長的途中創造屬于自己的精彩。
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇六
各位校領導、老師，同學們，你們好！
今年六月一日，我們七年級全體同學將迎來我們一生中最后的一個兒童節。過完這個兒童節，意味著我們將正式邁入青少年時代，意味著我們從此將長大成人。我們將逐漸學會獨立、樹立信仰、承擔責任。獨立、信仰和責任，成為我們人生新的階段的三個主題詞。
第一個主題詞是獨立。自我們呱呱墜地，來到世間，我們一直生活在爺爺、奶奶、爸爸、他*的呵護之下，上下學由他們接送，衣食家務由他們操心，所有困難由他們擔著。除了學習，我們無需牽掛衣食，無需考慮生計，無需承擔風險。我們無憂無慮，自由自在。但是，一個人總是要長大的，總是要學會獨立的。今天，我們七年級全體同學就面臨著這一神圣的時刻——我們將結束兒童時代，跨入青少年時代。我們將長大成人。從這一時刻開始，我們必須嘗試著學會獨立，嘗試著習慣不用爺爺、奶奶、爸爸、媽媽上下學接送的日子，嘗試著自己料理家務，嘗試著自己作出行為的選擇。同學們，盡早學會獨立，我們將更早地適應這個社會，更快地融入這個社會，我們就更可能成為這個社會的強者。
第二個主題詞是信仰。信仰是一個人對某種思想、理論和教義的信服和崇敬，是一個人的一生為某一目標奮斗的不竭動力。兒童時代，我們不懂什么叫信仰。爺爺、奶奶、爸爸、他*的囑咐，老師的教誨，就是我們全部行為的出發點。但是，從我們進入青少年這一刻起，我們就必須逐步樹立自己的信仰。我們需要思考許多問題，例如，我們為什么要學習，我們活在世上的意義是什么；我們應該成為一個什么樣的人，我們應該為一個什么樣的人生目標而奮斗，我們怎樣做才是有意義和價值的？只有明確這些問題，我們才能正確地對待學習，我們才能不斷地提高，才能持之以恒地奮斗，才能不斷地進取，克服一個個困難，攻克一個個人生的制高點，取得一個個巨大的進步！
第三個主題詞是責任。從出生到現在，我們一直生活在大人的精心呵護之下，不懂得什么叫責任，也無須承擔任何責任。但是，結束了兒童時代，進入青少年時期，我們必須慢慢懂得，什么是責任，怎樣承擔責任。責任是一個人分內應該做的事情，以及不做這些事情，或者做不好這些事情，應當承擔的相應后果。我們必須學會思考，哪些事情是自己應該做的，那些事情是自己不能做的，應該做的事情沒有做好，或者不應該做的事情我們去做了，我們將會面臨怎樣的后果，甚至應該受到什么樣的處罰，包括法律的制裁！我們必須明白我們所做每一件事情的意義，所作出每一個選擇的后果，所付諸實施的每一個行為要付出的代價！事實上，這正是我們將來成為一個合格的社會公民的基本要求。
同學們，過完今年最后一個兒童節，我們將退出少先隊，越來越多的同學將加入共青團，成為一名光榮的共青團員。在這樣一個神圣的時刻，就讓我們牢記三個主題詞——獨立、信仰和責任。
我的講話就到這里，謝謝大家！
親愛的同學們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《愛國是一種責任》迎著晨曦，當嘹亮的國歌奏響，望著國旗冉冉升起，你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征，要做一個合格的中國公民，就要維護國家榮譽，尊敬國旗、會唱國歌。你可曾知道遠在西藏的 99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規的旗桿，沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴的儀式。并且四十五年堅持不懈，從不間斷。對于她來說，愛國不僅是一種榮耀，更是一種責任。
元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學者、思想家顧炎武堅定地認為“國家興亡，匹夫有責，現代文學奠基人魯迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，更是身體力行，堪稱愛國典范。美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而驕傲。可見，愛國主義是全世界人民共有的寶貴財富。
今天，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面，其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下，用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神，對照自己，要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上，而應該是落實到日常點點滴滴的行動上。從我做起，從現在做起，首先承擔承擔起自己的責任。如：認真對待每一次升旗、孝順關心我們的父母;真心誠意地尊重我們的老師;像對待自己的手足一樣去關愛我們的同學，熱愛我們的學校。珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏為建設我們的祖國做出自己的貢獻，真正承擔起愛國的責任。
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天我很榮幸能在飄揚的五星紅旗下代表八(5)班全體師生在這里講話。我講話的題目是“青春與責任同在”
自從來到這個世界，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓。大到治國平天下，小到修身齊家，都離不開責任。只要你是這社會中的一員，就必須承擔一定與自己相應的責任。
那么作為一名合格的中學生，應當承擔怎樣的責任呢?我想答案就是學習——學習文化知識以及學習為人處事!
毋庸置疑學生的主要任務是讀書，學習文化知識。但有的同學說：我想讀書，但就是覺得讀書沒有趣味!可我想說的是：無論做什么，先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事。我們讀書的真正目標不應該是興趣，而是責任。現在已經進入經濟時代，未來社會不僅屬于資源和財富的擁有者，更屬于擁有知識和能力的時代精英。不要等到真正長大成人后，才發現該讀的書都沒讀，知識缺乏不適應社會的需要，在社會上謀生到處碰壁，悔不當初。
我們在刻苦學習知識的同時也要學會如何為人處事，做一個受歡迎的人。如果一個人一點也不關注社會，一點也不關心他人，一點也不關心怎么與人相處，一點也不樂于奉獻，那么，他將是孤獨的，從而也得不到別人的關心，幫助與合作!
有人曾把做人和學習知識做過這樣的比喻：”知識是一把利劍，做人則是舞劍的技術”。你要想在戰場上戰勝對手，單有一把利劍是遠遠不夠的，再好的劍在不會舞劍者的手中，都發揮不了什么作用。也就是說，你必須要有高超的舞劍技術，才能最終使自己立于不敗之地。反過來，一個高超的舞劍能手，如果沒有一把鋒利的寶劍在手。他的本領同樣也表現不出來。因為沒有賴以戰勝敵人的武器。結果同樣也不免要失敗。
看看我們的身邊，也有這樣一大批同學在責任擔當中漸漸成熟。在溫暖上進的八(5)班，時常會看到聶秀萍，王冬苗默默學習的身影;衛生委員王露捷盡心盡力工作的樣子。還有認真負責的班長樊藍格，奉獻班級的團支部書記秦雨夏，任勞任怨的紀律委員楊蕊語，課上積極課下勤于思考的丁彥森，冷昱威，王詩文等等。
同學們，青少年時代是美好人生的開端。遠大的理想在這里孕育，高尚的節操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。讓我們擔起屬于自己的責任——努力學習，認真做人做事。堅定前進，用拼搏點燃激-情的夢想，讓青春與責任同行!
謝謝大家!
老師們、同學們：
你們好！本周是第十七屆全國推廣普通話宣傳周。根據上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。
普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統一和民族團結具有重要意義。
普通話是人們日常交流文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養。
講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的`重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。
“說普通話，用規范字”、 “說好普通話，圓夢你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。
2015.9.15
除了以一種頑強的精神去應付困難，我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流，它就像機器的潤滑劑，不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨，變得孤僻、固執。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光，用心開導她，用愛滋養她，使她敞開了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切，都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的交流。
也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了。”
陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關。 當“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。 當奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現出來的友誼、團結、和-諧的境界，來自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無關。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價值，學習的目標和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數的交集。
幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。? 而人與人之間心與心的交流，更是一種結晶，一種升華。它能劈開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里！
責任心，是指一個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的信念和態度。沒有責任心就不可能擁有事業心，自尊心和自信心。責任心是一個人做人、做事的基礎。
一個人不僅要對自己負責，還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個學生在課堂上認真聽講，努力學習是對自己負責的表現。平時注意勤儉節約，不亂花錢是對家庭負責的表現。把水潑在教室里，自己用拖把將水擦干凈，這是對班級對同學負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關上；白天發現走廊上的電燈亮著，隨手把燈關掉；把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學校負責、對社會負責的表現。
一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。知道怎樣做是對的，怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操，無論是集合動作要迅速，上下樓梯不擁擠，還是做每一節動作要到位，都要求學生自己對自己負責，鍛煉出一個健康的體魄，將來有個好身體，能更好地生活和工作。同學們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操。再比如在宿舍里要求講究衛生；不大聲喧嘩，保持安靜而清潔的環境，是對學生的健康負責，每一個學生都要自覺遵守。
同學們，有責任心是一個人完美人格的體現，生活中有很多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德缺乏，責任心不強的人是得不到別人的尊重的，也是無法與他人合作的，必然不能適應未來社會的需要。
同學們，做一個有責任心人的吧！這樣你才能收獲有意義的人生！
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
“國家興亡，匹夫有責”；“教育事業的興衰，教師有責”。作為金中教師，每一堂課前，我們應該思考：怎樣上好這堂課？課后，我們應該思考：這堂課學生有收獲嗎？我的教學方法學生能接受嗎？每一天結束前，我們應該思考：今天的作業批改完了嗎？哪些學生今天需要輔導？哪些學生今天需要教育？工作中遇到難題，我們應該思考：其他老師是怎樣做的呢？我該怎樣做呢？強烈的職業責任感讓我們在工作中不斷反思，也正因為這樣的反思，使我們能夠兢兢業業、一絲不茍地對待自己的工作。
學校就是我們的家，學校的發展就需要我們每個人的努力和支持。所以，在這里，我送給大家的寄語是：做一個有責任心的`人。責任心是一種樸素但又十分可貴品質，是一個金中人應當具備的品質。
今天，只要你跨進學校的大門，那么校園里的一切財物你就有責任關心愛護，每天的學習工作你就有責任去完成，同學有困難你就有責任去幫助？所以，責任心，不是遙不可及，它就體現在我們日常的學習生活中。我相信，經過我們的努力，我們都會成為也一定能成為有責任心的人。如果我們擁有了這個品質，以后不管我們走到哪里，我們都會受到大家的尊敬。
同學們，天下興亡，我的責任！確實，作為家庭的一員，你就應該為家庭盡責；作為班級的一員，你就應該為班級盡責；將來走上工作崗位，你就應該為你的工作盡責。感動中國20xx候選人中的王百姓，無數次親臨排爆現場，臨危不懼，因為責任是他信念的支撐點；用心給病人看病的華益慰醫生，從醫56年，不拿一分錢，不出一個錯，因為責任使他的心靈升華。他們也會消逝，但他們的精神永垂不朽，他們的事跡流芳百世，為后人所景仰。大連市有一位名叫黃志全的公交車司機在行車途中心臟病發作，在生命的最后一刻，他做了三件事：把車緩緩地停在公路邊；用生命的最后一點力氣拉下手動剎；把車門打開，讓乘客下車，然后熄滅了發動機。做完這三件事后，他靜靜地趴在方向盤上停止了呼吸。是什么力量使黃志全在生命垂危時想到的是乘客的安危？那就是高尚的人格和強烈的責任感。
同學們，一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應未來社會的。責任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責任心的人吧，這樣，你將會收獲一個金色的人生！
正視自己的價值，唯有將責任溶入你的靈魂；
實現自己的價值，只能將你的靈魂燃成燭火；
當人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會有陰暗的角落。
謝謝大家！
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
從呱呱墜地的那一刻起，我們的肩上，就扛起了一種需要我們背負一生并為之榮耀的東西——責任。所謂責任，就意味著“不任，則責”。十六七歲的我們，正值青春年少，朝氣蓬勃之時，我們肩上的責任。匯集了自己的未來，父母的期盼，國家的需要。因此，如何擔好這份分量如此之重的責任，是我們每個人都應該認真思考的問題。
未來對于我們，早已不再縹緲，心中那份忽隱忽現的夢想，趨使著我們不停地探尋，追逐。擔起自己的未來，這責任的份量，不輕;追夢的路，不會平坦。
20__年度感動中國人物劉偉，在承受了失去雙臂的巨大打擊之后，又遭到被迫放棄讓自己找回信心的游泳這一五雷轟頂的災難所有的痛苦，絕望、掙扎，最后都化為了維也納金色大廳的掌聲。他沒有雙臂，支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一個美好未來。
不管追夢的路多么艱辛，那份責任我們不能舍棄，不論前面多少風雨，我們都應該勇敢地擔起自己的未來。
在當代中國，獨生子女家庭越來越多，作為獨生子女的我們，承載的就不僅僅是自己個人的成功失敗，我們是父母的寄托，是父母的希望，父母的日夜辛勞，只為我們能生活的更好，父母希望自己兒時沒有實現的夢想，能借助我們實現，雖然這樣可能強加給我們一些我們并不喜歡的東西，但那是父母的愛，父母的期盼。作為孩子，我們有責任去替父母完成心愿，哪怕真的`干不好，也要努力試一試，孝順孝順，順字為大，讓父母的期盼不會落空，這份責任分量很重。
“國家興亡，匹夫有責任”，幾百年前的顧炎武，就已經發出了這樣響徹不需的號召。少年強，則國強;少年獨立，則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。近代梁啟超的《少年中國說》，則進一步向我們青少年提出了擔負國家興盛的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中，我們更應該勇敢地擔起中華民族偉大復興的責任，這份責任的份量最重!
自己的未來，父母的期盼，國家的需要。這一份份重任壓在我們瘦小的肩上，或許會使我們產生畏懼，但畏俱之后，我們不會退縮，我們勇擔重任!
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇九
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是“鍛煉身體預防感冒”。
最近一段時間，由于氣溫變化，很多同學都感冒，那么在這樣的季節里，我們該如何預防感冒呢?生命在于運動，堅持體育活動不僅可以增進健康，而且可以預防感冒等疾病。鍛煉身體是提高身體素質的一個重要的途徑，鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量，消化能力，使心臟跳動更加有力，血液循更加通暢;每個同學都要積極地參與到鍛煉活動中來，增強我們的體質，提高我們對感冒等疾病的免疫能力，增強機體的適應能力。同學們正處在生長發育的關鍵時期，促進身體的正常的生長發育，可以更好的提高學習效率、發展個性、鍛煉意志，樹立不怕苦;不怕累的思想，增強克服困難的能力。
鍛煉對我們的人際關系發展也有很大作用，使我們養成相互合作的習慣和遵守規則的行為，適于日后的社會需要，對于性格孤僻的同學更應該多參加集體活動和各種游戲，有利于同學們的身體和心理的健康成長。所以請同學們要重視我們的體育課和大課間活動，每天堅持鍛煉一小時以上;讓我們在體育鍛煉中茁壯成長，遠離疾病。
我的講話到此結束，謝謝大家!
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《牢記這份責任》。
自從我們踏進運中的大門，每個人身上承載的不僅是書包，還應有個人的夢想、父母的囑托、家庭的希望以及運中的未來。因為活著是一份責任，承擔是一份義務，對于不同的人，責任的表現方式可能會不同，但內核從未改變。人，因責任而生力量。人生，因責任而有意義。
我們每一個運中人都曾經歷難忘的軍訓磨礪，都要接受規范的風貌風紀的整頓，都在沐浴著我校禮儀教育的春風，都在體驗著多姿多彩的課堂改革，都曾因運中高考的輝煌而驚喜。對于這一切我們既是深入的體驗者，也是幸運的受益者，更是主體的創造者，還是未來的擔當者。希望我們每一個人都能在運中這片沃土上知恥力行、發奮圖強，讓個人的夢想在這里起航，讓家庭的希望在這里揚帆，讓運中的名片在你身上飛揚，讓校園的舞臺因你而精彩。
成功人士說，是什么力量改變我們的世界？不是地球的吸引力，也不是核爆炸，也不是基因譜系，而是人的優良習慣的力量。基礎年級學弟學妹們，現在正是你們良好習慣養成的關鍵階段，希望你們腳踏實地，從一點一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑；聽到上課鈴聲后立刻安靜下來；把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小，但卻能映射出一個人的行為習慣，甚至道德品質。做好這些，也是你們義不容辭的責任，更是你們未來成功的基石。
高三的同學們，光陰荏苒，時間在無情的流逝著。沒有太多準備，沒有太多豪言壯語，我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經的一切，都已成為記憶的剪影，輕狂不再，無知不再，面對著高三，只留鏗鏘有力的誓言，還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責任吧，同學們！讓我們的高三一路歡歌，一路陽光！xx年，我們將與命運過招，我們也必將與成功相逢！
親愛的同學們，在這個充滿夢想醞釀生機的季節里，希望運中是我們圓夢的起點，是我們騰飛的跑道，讓我們展開翅膀去實現我們各自的夢想吧。
謝謝大家！
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家好！
每個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，只有當我們擔當起自己的責任時，才能夠問心無愧，擁抱成功。
責任，是日復一日的堅守。幾代塞罕壩人將塞罕壩精神牢牢地植根于塞罕壩140萬畝的土地上，它也源于塞罕壩人的奉獻奮斗，成長與塞罕壩日益輝煌的綠色事業之上，是幾代塞罕壩人用心血，汗水和生命凝結而成的。經過近50年的艱苦奮斗，成功的營造了112萬畝人工林，創造了一個變荒漠地成為林海，讓沙漠成綠洲的綠色奇跡，這就是塞罕壩人的責任與擔當。
責任，是保家衛國的情懷。楊靖宇將軍戎馬一生，是東北抗日聯軍的創造者和領導者之一。1940年2月，楊靖宇孤身一人被日偽軍包圍，此時他已數日沒有吃過東西了，但是他拒絕投降，寧死不屈，最終壯烈殉國，年僅35歲。他堅定不移，堅貞不二的理性信念，是他精神的堅實基礎。這就是楊靖宇將軍的責任與擔當。
責任，是默默無聞的付出。今年94歲的黃旭華是我國第一代核潛艇總設計師之一，被譽為‘核潛艇之父’。他隱姓埋名了30年，潛心研究60年的光陰，他從青絲到白發，他把自己的一生貢獻給了祖國的核潛艇事業，連自己父親去世時也沒有回家，家人只知道他工作單位的郵箱號碼。但他認為‘對國家的忠，就是對父母最大的孝’。他不為人知的付出背后是一顆淡泊名利的心，是一份高高扛起的責任。
做人，要有擔當與責任。即使有一個美好的人生開局，但是沒有了責任和擔當，那么人生也是不完美的。如果做人失去了責任與擔當，對家庭來說，是一種災難，對社會來說，是一種悲哀。有時候，及時看似風光的人生，如果沒有責任與擔當，這樣的日子一定不會長久。
因為，今天這個世界，需要更多的有責任意識，有擔當意識的人來創造更加美好，更加幸福的未來。
我的演講完畢，謝謝大家！
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇十二
尊敬的各位領導，親愛的同事們：大家下午好!
從咿呀學語到走入社會的20多個春秋里，常聽身邊的人談起社會責任，企業責任，法律責任等等詞匯，但是對于責任我沒有一個全面合理的闡釋，翻開詞典，我得到了責任的準確描述。責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的概念。責任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
每個人來到這個世上都要有責任感，每個人也都必須履行責任，承擔責任。不但要承擔自身的責任，也要承擔家庭和社會的責任。因為只有責任才能激發人的潛能，喚醒人的良知。而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人逃避、推卸責任。沒有責任感，酷似烏鴉的鳥失去了生存與發展的機遇，最終被淘汰。人也如此，當員工的，不能履行本職崗位的職責，那就不能為企業創造價值，也不能為人生實現更高的理想;當領導的，不能履行管理自己員工的責任，那你的員工就很難不段成長，出類拔萃。鳥滅絕了一只，森林里照樣能傳出婉轉動聽的歌聲，可人要是因為沒能履行自己的責任而頹廢，那將是一生的悲哀。
從去年的中，可以看出如果社會責任真正融入三鹿集團的企業戰略，也許悲劇就不會發生，企業也不會受到如此大的打擊。如果企業對消費者負責，有毒產品就不會流向市場;在市場經濟日趨激烈的今天，負責任可以成就一個企業，鑄造一個品牌。同樣不負責任務也可以毀掉一個企業，喪失一個品牌。同樣，凡是成功的人物，無不具有高度的責任感，我們熟悉的溫總理，曾說過這樣一句化話“為了國家的富強，為了社會的公平正義，為了讓人民幸福快樂地過的更好，為了讓孩子們上好學，為了使我們的民族贏得應有的尊嚴，我愿獻出我的全部心血和精力”。幾句話深深到處了共和國總理胸懷百姓的偉大責任。
作為今天身處職場的員工，我們應該清楚自己要做什么?我們要做的就是兢兢業業完成領導安排的任務，不折不扣去落實既定的工作目標。在企業里，我們有什么樣的責任呢?我們的責任就是為企業發展施展自己的才華，為企業的進步繁榮奉獻自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場工作人員，我們最大的責任是什么呢?我們最大的責任就是象公司最核心的那句話，“傳承民間藝術，弘揚民族文化”，這是一個宏觀的概念，但必須要我們每一個部門的同事團結一致，做好每一步看似平常的工作，才能鑄就最后大的成功!
親愛的同事們，我們大多是走出校園不久的80后，90后青年，我們正踏上人生新一條跑道，今天我們又進入了一所大學，社會大學，現在我們都是“恒冠實業”這所社會大學的學生，我們是一個創造非凡的強大團隊，我們擁有一個不段追求卓越的隊伍，我們有一種積極進取，不段學習的工作氛圍。所以我們不怕困難，我們熱忠挑戰，我們相信自己是最棒的。
當朝陽照耀在公司的玻璃窗上，我們開始了新一天的忙碌，精油館里傳來講解員清脆響亮的聲音，遠道而來的四方游客在你們專業，熱情的推薦下愉快地購買著公司各系列產品。他們從清晨到夕陽落下的每一天不知道在展廳里走了多少遍，不知道他們重復著多少次“歡迎大家到恒冠來”這樣熟悉的開場白，不知道多少次他們強忍著身心的疲憊和嗓子的沙啞認真接待好每一個團隊，即便這個團隊里全是年過花甲的老年人或年輕的學生，他們依然保持著“不挑團，不甩團”的良好素養，也許有的人會想，明明就是出不了大單的客人，為什么還要浪費時間呢?但在講解員心里始終有著一種執卓的信念，一種全力以赴而絕對不是盡力而為的信念。因為他們有一種責任，一種對導游負責的責任，一種對客人負責的責任，一種對公司大家庭的責任!
在公司里，我們還看到這樣一個隊伍，不管刮風下雨，無論烈日當空，無論曾幾何時旅行社負責人一次次挑剔，也不管在機場跟導游推介過多少次公司的優勢和潛力，也記不得發過多少張公司介紹資料給出租車師傅，不記得了、因為多少次已經不重要，重要的是進公司的旅游團隊有多少，銷售業績有沒有的增長，因為他們知道肩負的責任有多重。當看到工藝品市場里寥寥無幾客人的時候，他們的心無法平靜，他們的腳步無法停止，當問起工藝品市場今天進了多少個團的時候，他們更深感責任無比重大。他們就是外聯。
公司里，我們還看到這樣的同事，迎賓在來回無數次引領著團隊入座，每個館的工作人員在自己負責區域內即使沒有出單的情況下也積極引主動導客人進入下一個展區或場館，清潔阿姨重復打掃著公司每個角落，安保在烈日下指揮著車輛停放，大家都下班以后他們還駐守在公司，無數次，無數人，我們恒冠大家庭都擁有著這樣一個具有高度負責的團隊，所以我們的同事是創造非凡的，我們的同事是卓越的!
很多朋友都看過《士兵突擊》那部電視劇，劇中的主人公許三多曾給數萬觀眾留下了深刻的印象和深深的感動。劇中的一句臺詞“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。是對人生最好的闡釋，也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話更貼切地道出了作為今天身處職場的每一位朋友。因為這是一個競爭激烈的時代，這是一個人才輩出的時代。很多企業還貼著這樣一句話“今天工作不努力，明天努力找工作”。這幾句話，都是我們職場生活最好的寫照。這些話，讓我們體會到做個有責任感的員工是多么的重要!在這個飛速發展的時代，任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任，也就給了信任和真誠，履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的，不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感。
只有責任，才能托起生命的脊梁。
親愛的同事們，讓我們攜起手來，用責任成就明天的人生，讓我們從今天開始，快樂工作、樹立積極負責的心態，發揚團結拼搏的精神，共同努力，積極主動承擔起屬于自己的責任。一同把“云南民族民間工藝品交易市場”這艘文化航母駛向更加光明的彼岸!讓我們相信，責任將會成就更加光明美好的人生!做一個具有高度責任感的人也將會在人生的長河中汲取更多的財富!
我的結束了，謝謝大家!
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
責任二字是目前社會使用頻率最高的詞匯，出了問題都愛追問一句“誰的責任?”難得放一次假，就趕上了堵車，整整堵了一小時，究其事因很簡單，甲車乙車相擦，但甲說是乙的責任，乙道是甲的責任，為了責任誰負糾纏不清，加之交警姍姍來遲，眾人又指交警的責任，總之，吵成一鍋粥，大家都遲到了。
聯想前幾年發生的李天一案其根底也是責任問題，起訴方說李天一犯法要負責任，夢鴿女士言酒吧引誘未成年人要負責任，更有幫腔者指受害人也負有責任，一樁原本清晰的刑事案搞成了霧里看花…其實，責任二字并不復雜，現在之所以“復雜了”是我們都不想承擔責任。
古人早就說過：“天下興亡，匹夫有責。”讓我們都承擔起責任來，這樣我們的國家，我們的生活才能越來越好。
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇十四
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實，“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學們!
人生如海上行舟，不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間，就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風高浪險，因為他們深知涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠方無論有多么遠，經過雙足跋涉，終會抵達，人生亦是如此。我們不怕目標高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前的行進下去，就會驚訝的發現--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內心深處的某個地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風采。
信心是驅散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我先給大家講一個故事：上世紀九十年代，在中國南方發生了這樣一件事，一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有曾經從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”因此，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣，才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛生，形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法;當然，我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇十五
一百年前，一個少年行走于北平的街頭。蒼灰色的天幕勾勒出這座古城飽經滄桑的輪廓，長時間政權更迭的混亂與動蕩早已泯滅了以往的繁華與輝煌。破損的樓房在渺遠處的炮火聲里瑟縮，回憶著以往瓊臺玉閣的故事，只留下蕭瑟的秋風滲入斷壁殘垣里的聲聲悲泣。少年將干涸的目光投向遠方，一條名為東交民巷的長街就橫亙于那個方向，或許遍地的鮮血伴著屈辱仍在無聲地流淌。少年茫然地望著這一切，他的生活正如這般的滿目瘡痍。但他此時已無暇多想，他關心的是集市上的大米是否又漲價了。
__年前，戰斗機的轟鳴聲劃破了山東血色的天空。半個多月來的艱苦卓絕的激戰化作滿天飛舞的報紙上濃墨加粗的“捷報”二字。一個青年立于相擁而泣的人群之中，多年來不曾滴落的淚水竟在那一刻盈滿眼眶。他怎會不知戰爭殘酷的猙獰的面目。他曾加入十九路軍的隊伍，他和同袍們曾在一次不可能勝利的會戰中，義無反顧地用滿腔熱血的身軀去抵御槍林彈雨，誓死讓侵略者每一步前進都付出血的代價。街頭巷角都是他們的壕塹與堡壘，亦是埋葬他們雄烈英魂的墳塋。而此刻，臺兒莊上勝利的號角正嘹亮地長鳴，他看到了一個民族，一個國家，正在浴火重生。
__年前，一位年邁的老人坐在老舊的電視機前。畫面中，莊嚴的人民大會堂里座無虛席，隨著那一聲“解放思想，實事求是，團結一致向前看”的話音落地，全場沸騰。潮水般的掌聲歡呼著一個新風暴的誕生，即將席卷神州，為萬世開太平。群星閃耀的穹頂見證了一個新時代的開始，除舊布新，時代的巨輪已經啟程。當年的少年早已變成了老眼昏花的老人，可他的雙手卻禁不住地顫抖。他確乎是感受到了，這是歷史煙塵的結束，是紅日初升的開始。他的心靈久久震動著，他看見了他的祖國在曲折的道路上顛簸著前行，最終走向平坦而光明的遠方。
_年前，那個舉國歡騰的夏天，神圣的五環旗在鳥巢上空的夜幕里獵獵飛揚，炫目耀眼的煙花爭相盛開，溢彩流光織滿無邊蒼穹。病榻上，彌留之際的老人眼里溢出了一滴渾濁而清亮的淚，最終望向了窗外燈火璀璨的街道，隨之沉沉地合上了雙眼。有生之年，與祖國攜手，自黯淡無光的歲月走來，共度生死難關，再目睹著曾羸弱曾被列強欺凌的她一步步變得強大，走向輝煌，大概已是此生無憾了吧。
今日，一個少年籍由耄耋老者親歷的歷史，滿懷深情地回眸，那一百年前，八十年前，四十年前和十年前……最終，他將目光落在了此刻，落到了大鵬灣畔。南海那自太平洋而來的波濤拍打著這片神奇的土地，仿佛一顆永久跳動的心臟，連之后一段歷史，連之后一位世紀老人偉岸的身影，不斷地為一座城市，一個國家供給著新鮮的血液。今日，他是那樣強烈地感受到了這個時代的脈搏，他堅信著，他不僅僅只能做一個旁觀者，見證者，他更能成為一個參與者，締造者，為一個更強大的祖國盡一份力。
是一個強大的祖國，為我們帶來了生活的安定與和平;是一個強大的祖國，為我們帶來了物質的充裕與富足;是一個強大的祖國，為我們帶來了精神的自信與驕傲。猶如鳳凰的涅盤與重生，垂天之翼庇佑秀美山川，在能夠預期的將來，必將輝煌帶給這片堅強的土地，以及生活在這片神奇土地上的人民。耳邊不由響起一首老歌的優美旋律：“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”，是的，歌唱《我的祖國》，歌頌那些繼往開來的英雄兒女。撫今思昔，心懷激蕩。所以今日，我鄭重在此，為我們強大的祖國點贊!
責任的國旗下講話稿（精選16篇）篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話，今天我所講的主題是“做最好的自己”。
首先請大家聽一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是啊，同學們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創造，其實，只要你用心發現，你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂!在遇到挫折時，我們可以培養自己頑強的意志，可以認識到在逆境中給予你幫助的，是你真正的朋友。你肯定能從一些你原本認為枯燥的事情中，找到快樂的。
同學們，期末考試馬上就要來臨了，讓我們調整好自己的心態，快樂的學習，快樂的生活，用最優異的成績,做最好的自己!