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校園消毒方案(通用19篇)

時間:2025-05-29 作者:JQ文豪

計劃書不僅要明確工作或項目的目標和任務,還要詳細說明各個階段的時間安排和所需資源。9.歡迎大家共同分享自己編寫的優秀計劃書范文,以便廣大讀者能夠互相學習和交流。

校園消毒方案(通用19篇)篇一

1、建立校長負責制。

負責組織、落實和督查學校消毒工作的實施。

組長:xxx。

副組長:xxx,xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

2、加強健康教育。

可利用墻報、校內廣播、上衛生課等多種形式進行宣傳,讓學生掌握有關的消毒知識,注意勤洗手,搞好個人衛生,養成良好的衛生行為。

3、認真做好學校室內外的環境衛生。

加強教室、辦公室和室內活動場所等通風換氣;對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性清潔,必要時(如疑有致病微生物污染時)可采用消毒方法。

4、搞好食堂安全衛生,工作時戴口罩,穿工作衣,并做好個人衛生。

烹調用具、餐飲具和食品柜等每次使用后應進行徹底清洗、消毒。

5、教師與學生均應保持良好的個人衛生習慣。

勤打掃環境衛生,勤曬衣服和被褥;飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應用流動水肥皂洗手,洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干;在打噴嚏與咳嗽時應捂住口鼻等。

6、若出現傳染病病人或疑似傳染病病人,對該患者所活動過的場所與接觸過的物品,要在區疾病預防控制機構指導下進行徹底消毒。

(一)公共物品預防性消毒。

1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責任人:xxx)。

(1)餐飲具應清洗后消毒。

(2)首選物理消毒方法,流通蒸汽100"c作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。

(3)不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水沖洗,以去除殘留消毒劑,保潔備用。

2、體育運動設施消毒(責任人:xxx)。

應定期進行濕性清潔,必要時用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

3、辦公設施消毒(責任人:各部門負責人)。

(1)辦公室的地面、墻壁、電梯,以及經常使用或觸摸的物體表面如門窗、柜臺、桌椅、門把手、話筒等表面部位,每天進行濕式清潔,并保持這些部位或物體表面的清潔干燥。

(2)電腦的鍵盤和鼠標定期清潔消毒。

其他的辦公設施,例如傳真機、激光打印機和電話的清潔與消毒也可用上述方法處理。

4、診療用品消毒(責任人:xxx)。

(1)體溫計用消毒溶液浸泡30min,然后用符合飲用水衛生標準的清水沖洗去除殘留消毒劑,保潔備用。

(2)聽診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

(3)紅外線測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。

5、車輛消毒(責任人:xxx)。

參照公共車輛消毒。

6、東西橋欄桿消毒(責任人:xxx)。

用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的.抹布擦去殘留的消毒劑。

7、廢棄口罩回收箱消毒(責任人:xxx)。

廢棄口罩一定要投入到專用回收垃圾箱,保潔員上下午各一次用500mg/l的含氯消毒液噴灑消毒,每日清理轉運。

(二)、環境預防性消毒。

1、物體表面消毒(責任人:各部門負責人)。

對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、實驗室、圖書室、體育活動場所、浴室、衛生室和廁所等公共區域經常使用或觸摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛生間等物體表面每天濕性掃除,必要時用消毒溶液消毒。

消毒原則為先上后下、先左后右,由內向外進行擦拭或噴霧消毒,作用時間不少于30min,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

2、教室、宿舍室內通風、消毒(通風責任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特種室消毒:xxx)。

(1)首選自然通風,盡可能打開門窗,促進空氣流通。

(2)教室應在每節課后開窗通風,其他教學用房每天開窗通風2一3次。

(3)使用空調設備的場所,確保安全通風換氣。

加強室內通風,保證足夠的新風輸入;做好空調與通風設施的定期清潔工作,過濾網與過濾器每周清洗一次,整個系統至少每年徹底清洗一次;必要時(如疑有致病微生物污染時)對上述部位進行消毒處理。

(4)通風條件不良的建筑,宜采用風扇加強通風換氣。

(5)每天晚自習后由值日學生進行教室衛生大掃除,消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進行物體表面、地面消毒,作用30分鐘后用清水清除殘留消毒劑,尤其要做好教室門窗把手等物體表面的消毒,并開窗通風。

消毒時一定要做好個人防護。

(6)宿舍樓保潔人員在每日早上學生上課后,用250-500mg/1的84含氯消毒液進行地面和物體表面清掃擦拭,作用30分鐘后,用清水清除殘留消毒液。

3、衛生間消毒(責任人:xxx)。

4、垃圾箱消毒(責任人:xxx)。

5、衛生大掃除(責任人:各部門負責人)。

每周四下午第四節,學校組織全體大掃除,進行校園環境全面的清潔和消毒,以清潔為主,消毒為輔。

(三)、師生手的預防性消毒(責任人:xxx、xxx)。

1、一般情況下,飯前便后,從外面回家后,接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,雙手被呼吸系統分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子),觸摸眼睛、鼻及口后,應用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。

2、洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

3、必要時用消毒溶液擦拭1~3mins。

1、堅持定期消毒制度,由辦公室、總務、宿管負責對各教室、專用教室、校園、宿舍的消毒。

2、根據學校條件建立(應急)隔離室、觀察床。

3、如發生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫學觀察,病人到過的地方進行消毒。

有必要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀察。

學生不串班、不串宿舍,不混班。

檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

4、出市未接觸傳染病的要觀察兩周。

有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。

5、教職工家中及學生家中發現傳染病人時應報告學校、采取必要措施。

6、在配比和使用含氯消毒劑消毒時,一定做好個人防護,戴好手套和護目鏡,防止消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。

7、應慎用或不用乙醇消毒液,使用時以擦拭為主,嚴禁噴灑,遠離火源。

8、預防性消毒除建議不要用含氯消毒液進行室內空氣消毒。

(配比84消毒液小竅門:市面上銷售的84消毒液一般為5%濃度。

可以找一個500毫升的礦泉水瓶,打開瓶蓋,倒滿一瓶蓋(大約5毫升)84消毒原液后,倒入稀釋容器中,然后接滿500毫升水后倒入稀釋容器中混勻,即得到大約500mg/l濃度的84稀釋液,需要多少量就按照這個配比稀釋就可以。)。

(一)84消毒液配比。

教室/宿舍/辦公室/餐廳:

1:200有效氯含量250mg/l;75ml84原液兌水15l廁所/垃圾桶周邊;1:100有效氯含量500mg/l;150ml84原液兌水15l。

(二)84消毒液消毒注意事項。

1、使用84消毒液必須佩戴手套、口罩、穿工作服。

2、84消毒液具有揮發性,消毒后所有人員離開室內,關閉門窗30分鐘左右后打開門窗,保持通風狀態。

3、門把手,樓梯扶手等處需用清水擦出來。

校園消毒方案(通用19篇)篇二

為保證學生、教師的身心健康,做好學校傳染病發生后的消毒工作,防止學校傳染性疾病的`傳播和蔓延,特制訂本方案。

防控期:每周六上午對學校重點場所(教室、宿舍、辦公室、食堂等)進行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00進行全面消毒直到疫情解除,恢復到防控期消毒要求。

1、教室:地面、桌椅、門扶手、窗等,由班主任負責本班教室的消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、門扶手、窗、使用儀器等,由功能室教師進行消毒工作。

3、學校環境、教學樓走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方,由后勤安排消毒人員進行消毒。

三、消毒藥品濃度配置。

使用1:24(原液:水)的84消毒液。

校園消毒方案(通用19篇)篇三

為全面貫徹市教體局關于新冠肺炎疫情防控工作的要求,從嚴、從實、從細做好我校新冠肺炎的消殺工作,嚴防新冠肺炎疫情在學校發生和蔓延,切實保障師生生命安全,根據《學校衛生工作條例》和《消毒技術規范》,結合疫情特點和我校實際,特制定本方案。

以黨的十九大精神為指導,堅持“以人為本、預防為主、快速及時、注重實效”的原則,建立統一指揮、分工明確、規范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系,確保工作規范落實,有效應對新冠肺炎疫情。

1、消殺范圍與對象。

在新冠肺炎流行期間,學校教室、宿舍、餐廳等公共區域內的門窗、講臺、地板、墻壁座椅、衛生間等場所表面開展預防性消毒;有疑似或確診病例出現時,根據流行病學調查結果,開展相應場所的終末消毒。

2、消殺方法的選擇。

(一)成立組織機構。

組長:。

副組長:。

組員:。

(二)配足配齊消殺器材。

根據上級文件精神,配備常用噴霧器、84消毒液、75%酒精、洗手液。個人防護用品:一次性工作帽,一次性醫用外科口罩,工作服,防護眼鏡,橡膠手套,長筒膠靴。

(三)組建消殺工作人員隊伍。

每天安排兩名人員對學校公共區域、教室、功能室、辦公室、宿舍、餐廳、衛生間、垃圾桶進行一至二次75%和1000mg/l84消毒劑噴灑消毒。

(四)檢查與督促結合。

為促進新型冠狀病毒防疫工作落到實處,安排專人負責統計消毒消殺過程性材料,進一步完善消殺記錄表。嚴格落實值班制度確保領導帶班和值班人員在崗,確保發生突發事件第一時間通知、第一時間匯報、第一時間傳達,從嚴、從實、從細做好防疫消殺工作。

(一)空氣消毒。

勤開窗,保持空氣流通,每日至少2次,每次30分鐘以上。如不能開窗通風或通風不良,可使用電風扇、排風扇進行機械通風。

(二)手部消毒。

一般采用流動水和洗手液,按照六步洗手法,充分搓洗。

(三)物體表面消毒。

1、對教室、教師辦公室、學生實驗室、圖書室、體育活動場所、餐廳、宿舍、衛生室和廁所等公共區域內的門窗、電梯、講臺、桌椅、電腦、鼠標、床、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛生間等物體表面,可選用清洗、擦拭的方法。一般選擇濃度為250mg/-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間應不少于30分鐘每天消毒2-3次,有肉眼可見的污染物時,應先除去污染物后再行噴灑消毒,并做好消毒記錄。

2、辦公區域內常用小件辦公用品,如電話機、打印機、鍵盤、鼠標等,使用75%酒精或含氯消毒水進行表面擦拭消毒,含氯消毒水作用30分鐘后,要用清水去除殘留。

3、體育運動設施消毒,一般選擇濃度為250mg/l500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用時間應不少于30分鐘。

4、校醫室診療用品的消毒,其中血壓計袖帶應保持清潔,若有污染時可選用75%乙醇250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘后再清洗干凈,晾干備用;體溫表每次用后應在清潔的基礎上選用75%乙醇浸泡10min-30min后,清水沖凈,擦干,清潔干燥保存備用;聽診器可在清潔的基礎上用75%乙醇擦拭消毒。

5、紡織物的消毒,衣服和被褥應勤洗、勤曬,可用除菌消毒洗衣粉和洗滌劑清洗,必要時可以煮沸消毒30分鐘。

(四)餐桌、餐具、盛具消毒。

餐桌使用前用含氯消毒液進行擦拭消毒;餐具和熟食盛具應專用或一人一用一清洗消毒,可通過煮沸或使用消毒箱(柜)來消毒。

(五)洗手池、便器等容器消毒。

洗手水池、便器可使用含氯消毒液進行擦拭消毒,便池應在去污后,用噴霧器噴灑消毒液消毒,每天應消毒2-3次。

(六)清潔用具消毒。

不同的區域應使用不同的拖布和抹布,拖布和抹布使用后用含氯消毒液浸泡,最后洗凈、懸掛晾干,有條件的可烘干后存放;清潔桶應在每次使用后用溫水和清潔劑清洗,充分干燥后倒置儲存。

(七)墻面、地面日常性消毒及污染后消毒。

2.當出現嘔吐物、分泌物、腹瀉物污染,專業人員要先穿戴好口罩、手套和隔離衣,然后用嘔吐物應急處置包中的消毒干巾覆蓋包裹嘔吐物,作用5分鐘后并丟入廢物袋,然后用擦(拖)拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍。

3.如果是便池或洗手池內的嘔吐物等,應先用含氯消毒粉(如漂白粉)均勻撒在上面(包括周邊)進行覆蓋,蓋上馬桶蓋,作用30分鐘后用水沖去。

1、高度重視精心組織。

各處室、年級組、班主任要切實提高政治站位,不斷增強大局意識,把做好新型冠狀病毒感染的肺炎防疫消殺工作作為當前的一項重要整治任務來抓,確保組織好疫情防控防疫消殺專項工作。

2、抓好落實確保效果。

各處室、年級組、班主任、防疫消殺人員要嚴格按照上級部門要求和技術規范,切實落實各項防疫消殺措施,確保防疫消殺效果。

3、抓好防疫消殺人員的業務培訓。

通過專業培訓、網上培訓、微信群培訓等多種形式,強化消殺人員培訓,確保防疫消殺專業標準全面知會,規范實施到位。

4、強化督導嚴肅追責。

學校防疫消殺工作領導小組要加強對處室、年級組、班主任的督導,確保各項防疫消殺措施落到實處、落到細處、落到深處。針對在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中措施落實不到位、造成重大不良后果的,學校將嚴肅追究相關處室,個人的責任。構成犯罪的,依法移交司法機關處置。

校園消毒方案(通用19篇)篇四

實習實訓部統籌管理各校內實習實訓場所的防控工作。各實訓場所所需防控物資由實習實訓部統一領取、使用及保管,每次從總務處領取1周用量。

各區域場所專人負責:實訓樓負責人張福安,車間負責人宋國江,電商實訓負責人高月英。各負責人督導、檢查各自范圍內的防疫工作。消毒液以75%酒精、84消毒液為主。

1.上課前師生做好個人防護工作,準備好相關防護用品。

2.各實訓老師、管理員要掌握相關疫病防控知識和能力,任課教師是實訓課疫情防控第一責任人,負責本班本次實訓安全。

3.任課教師課前做好班級疫情防控排查工作,發現可疑問題,立即上報等待處理,不得私自帶入實訓室。

4.任課教師排查正常后,進入實訓室前,用75%酒精做好個人消毒工作。實訓前后對所用工具把手、設備操作手柄也要進行消毒。做到使用、接觸物品前后要消毒。

5.實訓室及時通風,除惡劣天氣外,實訓室都要進行通風處理,每節課通風時間不少于30分鐘。

6.實訓工位要一人一工位,保證間隔在1米以上,不允許出現多人同時在同一工位的情況,不允許出現串崗、聚崗現象。

7.各機房、琴房、電商、各仿真室及有計算機設備的機電實訓室的消毒。

1)鍵盤、鼠標、開關類用75%酒精消毒;。

2)桌凳、把手、地面及衛生工具等用84消毒液消毒;。

3)情好天氣做好上課通風,樓道內側窗戶要求常開狀態;。

4)以上由任課教師負責落實,建議師生戴手套;。

5)課活時間,由實訓部負責對所用實訓室及公共期間進行統一消毒。

1.各實訓室地面、衛生間地面的消毒,用84消毒液浸泡拖布20分鐘后進行拖地消毒,每次課后進行一次。

2.門窗把手、樓梯扶手、洗盆、水龍頭部位用75%酒精消毒,每次實訓課前集中消毒一次。

3.以上消毒工作由上課教師負責,并由區域負責人督導進行完成。各任課老師要每節課教育、指導學生保持好環境衛生。

4.樓道、樓梯、大廳、廁所、水房等公共區域每日課活進行集中消毒,由實訓部統一進行。

1.校內合作單位人員的防控要求同學校要求一致。

2.固定生產人員及送貨人員,門衛做好進校檢測,下午再進行一次體溫檢測,各區域負責人負責督導、落實。

3.合作單位人員校內就餐者,要求自帶餐具,提前就餐或打回崗位就餐。

校園消毒方案(通用19篇)篇五

根據省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢,為確保秋季開學工作安全有序,特制訂如下方案:

至x月xx日,我市未出現疫情,全市無中高風險地區,全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后,于x月xx日x月x日錯時錯峰開學報到。具體安排如下:

1、x月xx日,小學四、五、六年級,高中二年級、三年級開學報到;

2、x月xx日,小學二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學報到;

3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學校,小學一年級、初中一年級新生開學報到。

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風險地區返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區未能返懷的師生員工,要告知其遵守當地防控要求,在當地風險等級降為低風險地區后再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,全面告知學生家長,近期不允許前往中高風險地區。

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返校或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。

各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學。開學前后,各地各校要開展勸返復學專項行動,對未返校復課的學生,要及時聯系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

嚴格落實中辦、國辦下發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質量、優化教學方式、全面壓減作業總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理,引導全社會樹立科學教育質量觀,促進中小學生健康成長。

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,統籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練,提高師生應對突發事件能力。

各地要以秋季開學為契機,深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎薄弱學校、農村偏遠學校,指導開學工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查,對開學工作中存在的突出問題予以通報。

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校園消毒方案(通用19篇)篇六

根據相關政策法規,結合我校實際情況,制定本方案,做好疫情防控工作,營造干凈整潔的校園環境。

(一)校園環境綜合整治。

返校復學后,校園將進行全面清理,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多的區域進行衛生消毒,并定期對值班室、大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高危區域進行消毒通風。及時清理校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水道網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜污染、疏通下水、清洗化糞池等保障工作。化糞池每月挖一次,密封,提前為即將到來的雨季做好準備,避免下水道網絡淤積不暢。

(3)保持校園環境衛生。

2.教學樓公共部分每天清理消毒(含教室),并有記錄。

3.定期清理房屋上的明溝、綠化帶、紙屑、果皮等垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅滋生地,避免疾病傳播。

5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作,其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環境衛生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求。

1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。

2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求。

1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。

校園消毒方案(通用19篇)篇七

(一)學校的準備。

1、各地確保疫情得到有效控制,學校具備基本防控條件,師生和校園公共衛生安全得到切實保障后,作出錯時錯峰開學的決定,周密準備,分學校、分批次、分生源、分時段通知學生返校報到,有序推進學校開學復課。

2、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好學校疫情防控各項工作安排。

3、建立完善疫情防控聯合工作機制。統籌調度開學復課疫情防控重點工作,密切溝通,加強協作,建立監測督查機制、應急快速反應機制、任務包干包片機制。形成教育、衛生、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開學前學校疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4、根據本地區疫情防控形勢和學生來源特點,制定具體防控方案和應急預案,做好應急演練,提前熟悉掌握當地醫療服務預案。

5、落實學校主體責任,校長是本單位疫情防控第一責任人。做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備,細化各項防控措施,制度明確,責任到人,確保每個細節、每個關鍵步驟落實到位,并進行培訓、演練操作。

6、做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,建立環境衛生和清潔消毒管理制度,由專人全面負責學校清潔消毒工作,包括消毒產品的管理、組織實施、工作監督等。

7、開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風。

8、在學校內設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

9、學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告;對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

(二)教職工的準備。

1、每日做好自我健康監測和行蹤報告,并如實上報學校,確保開學前身體狀況良好。

2、按照學校要求,認真學習各項防控制度,并掌握個人防護與消毒等知識和技能。

3、符合返校條件的教職工可經校內相關部門、學院備案審批分批返校,做好開學準備和各項教學科研、管理服務工作。

(三)學生的準備。

1、每日做好自我健康監測和行蹤報告,并如實上報學校,確保開學前身體狀況良好。

2、在學校正式確定和通知返校時間前,遵守有關規定,不得提前返校。

3、返校前安心居家,做好在線學習,學習和掌握個人防護知識,并做好返校前物資準備。

1、返校前確保身體狀況良好,準備口罩等個人防護用品,有條件時可隨身攜帶速干手消毒劑。

2、乘坐火車、飛機等公共交通工具時,需全程佩戴口罩,安檢時短暫取下口罩,面部識別結束后立即戴上口罩,盡快通過安檢通道。

3、做好手衛生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。

4、盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。

(一)學校管理要求。

1、嚴格日常管理。堅持點名制度,每日掌握教職員工及學生動態、健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

2、從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動,不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時教職員工和學生應佩戴口罩。

3、學生返校后不召開聚集性會議,可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開學生會議;鼓勵開展網絡教育課程或線上展示交流活動;確需開展現場活動的,需按規定向學校相關部門申請。

4、學校食堂采取錯峰用餐,用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米;學生宿舍床位重新分配,減少人員并拉開距離;圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。

5、加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衛生整潔,每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250—500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。

6、加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

7、各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

8、加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

9、加強校園內、宿舍內垃圾分類管理。及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

10、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,還應當做好個人防護。

11、加強因病缺勤管理。學校做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

12、加強健康宣教課堂,由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。加強心理健康服務管理,為師生提供心理健康咨詢服務和熱線指導平臺。

(二)學生管理要求。

1、學生到校時,應當按學校相關規定有序報到,入校前接受體溫檢測,合格后方可入校;無特殊情況,盡量避免家長進入校區。

2、在校期間,自覺按照學校規定進行健康監測,每天保持適量運動,選擇人員較為稀疏的空曠開放空間進行室外運動。

3、學生在疫情防控期間不得出校,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校,須嚴格履行請假程序,規劃出行路線和出行方式。外出時,做好個人防護和手衛生,去人口較為密集的公共場所,乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。

4、做好手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

5、宿舍定期清潔,并做好個人衛生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規清洗。

校園消毒方案(通用19篇)篇八

自本學期開學以來,后勤服務中心校園管理科加大了保潔消毒工作力度以及工作范圍,根據學校及國家的指導和倡議,進行了一定的改進和加強,針對今年以來的疫情,校園管理科引起了高度的重視,對保潔消毒人員進行了嚴格的要求,并且進一步增加儲備了批量消毒保潔物資。對于消毒情況,校園管理科也將消毒登記與檢查進行了優化,每日嚴格檢查、登記。

校園管理科嚴格按照學校及國家相關倡議指導進行了消毒工作的的監督和管理,當然消毒工作并沒有做到盡善盡美,在后續的`過程中我們會不斷改進完善,為校園疫情防控做出自己應盡的一份力,保護校園范圍內的衛生健康安全。

校園消毒方案(通用19篇)篇九

一、結合本合作社實際,制定消毒程序,并嚴格執行。

二、選擇低毒、高效的消毒藥品,按照使用說明進行消毒。

三、場區出入口、生產區出入口、各圈舍出入口的消毒設施、設備能正常使用定時更換消毒藥,保持有效藥液容量和濃度。

四、進入場區的車輛及隨車物品經消毒池或消毒通道消毒后進場,隨車人員經人行消通道消毒后進場;進入生產區的人員必須更衣,經消毒池和消毒室消毒后進入生產區。

五、場內工作服、鞋帽、手套實行專人專用,并定期清、消毒,不得帶出。

六、所有生產資料進入生產區都必須嚴格消毒;運輸動物、動物產品的車輛,在裝載和卸載后,及時進行清洗,消毒。

七、定期對圈舍、場地、用具及周圍環境進行清掃、沖洗和消毒,必要時帶畜(禽)消毒同時,結合環境消毒,消滅老鼠,割除雜草、填干水坑,防止蚊、蠅孿生,消滅傳播媒介。

八、發生一般性疫病或動物突然死亡時,立即對圈舍、處理場所及周圍環境進行強化毒。

發生重大動物疫情時,按重大動物疫情處置規定進行消毒。

九、按規定做好消毒記錄。

校園消毒方案(通用19篇)篇十

新學期即將到來,為了進一步加強疫情防控工作,保障師生的身體健康與生命安全,進一步加強校園衛生安全環境,讓全校師生擁有一個安全、健康、衛生的學習環境,2月9日下午,我校聘請專業人員對校園、場室、廁所、走廊過道進行了全面的消毒。

在消毒過程中,工作人員認真仔細,對學校每個角落都做到了全面的'消毒。這次學校全方位的衛生消毒,確保了2022年春季學期開學工作平穩有序的開展,也為師生的健康安全提供了保障。

校園消毒方案(通用19篇)篇十一

為進一步做好疫情防控工作,結合當前疫情防控工作形勢,近日,市教育局啟動全市校園環境消毒工作,為恢復正常教學秩序做好準備。截至3月22日上午,全市教育系統1200多所大中專院校、中小學、托幼機構開展了校園消毒工作,每天平均出動2000多組5000人次對校園進行消毒,消毒面積達230萬平方米/天。

3月15日,市教育局接市疫情防控指揮部通知,防控進入全面消毒階段,學校疫情防控組立即召開會議,成立學校疫情防控消毒工作專班,落實專人負責。此外還邀請了省、市、區疾控中心專家,指導各學校消毒專業技術,提高消毒效果。

消毒重點是有留校師生的學校,對學校傳達室、垃圾轉運房、辦公區、宿舍樓、食堂、體藝中心、教學樓及衛生間等,進行了一日2次消毒和通風。各大中專院校重點對學生公寓、食堂、商超、觀察區、垃圾轉運站、核酸采集點等場所加大消毒頻次。有陽性病例的學校,先安排專業團隊進行消毒,再按專業要求由學校保潔人員消毒。

蒼梧小學、新海高中、師專二附小、師專三附小、解放路小學、幸福路小學邀請海州區疾控中心對校園進行了全方位深度消毒。市教育局、灌南縣對校園消毒工作進行了專項督查。昨天,市教育局要求全市各級各類學校、托幼機構要加大校園消毒頻次,為返校復課提前做好準備。

本輪疫情發生以來,新海高級中學按照防疫相關要求,立即實施校園封控管理并開展每日防控消毒工作。該校抽調了保安、保潔、食堂工作人員等11人組建4個小組,對全校開展每日2次消毒,每次消毒面積7萬余平方米,主要包括90余間教室、教師辦公房、食堂、校內超市、學生宿舍、教師值班室、運動場館等。

3月18日,蒼梧小學聯系了海州區疾控中心,安排專業人員對校園重點部位和在使用場所進行了一次全面消毒。開學前2至3天,該校還將聯系海州區疾控中心再次進行全面消毒。此外,該校的保安和值班人員每天上午一次、下午一次,對他們使用的`空間進行消毒。

目前,解放路小學已經進行了四輪全面消毒。對檢測出陽性病例的教室、辦公室、衛生間進行了重點消毒。該校請專業人員進行了兩次消毒。另外,海州區疾控中心工作人員也對該校進行了兩次消毒。

校園消毒方案(通用19篇)篇十二

一、進出人員消毒:非生產人員嚴禁進入場區,飼養人員及上級業務人員檢查必須進入場區時,必須嚴格消毒;更衣、換鞋、噴霧和紫外線燈照射后,方可進入。

二、環境消毒:畜舍周圍環境2-3周用2%火堿消毒或撒石灰1次;場周圍及場內污水池、排糞坑、下水道出口,每月用漂白粉消毒1次。大門口、豬舍入口消毒池要定期更換消毒液。

三、畜舍消毒:每批商品畜調出后,要徹底將畜舍清掃干凈,用高壓水槍沖洗,然后噴霧消毒或熏蒸消毒。間隔5-7天,方可購入下批新畜。

四、用具消毒:定期對保溫箱、補料槽、飼料車、料箱、針管等進行消毒,可用0.1%新潔爾滅或0.2%-0.5%過氧乙酸消毒,然后在密閉的室內進行熏蒸。

五、帶畜消毒:定期進行帶畜消毒,有利于減少環境中的病原微生物。可用于帶畜消毒的消毒藥有:0.1%新潔爾滅、0.3%過氧乙酸、0.1%次氯酸鈉。

六、貯糞場消毒:畜禽糞便要運往遠離場區的貯糞場,統一在硬化的水泥池內堆積發酵后,出售或使用。貯糞場周圍也要定期消毒,可用2%火堿或撒生石灰消毒。

七、病尸消毒:畜禽病死后,要進行深埋焚燒等無害化處理。同時立即對其原來所在的圈舍、隔離飼養區等場所進行徹底消毒,防止疫病蔓延。

需要注意的是,無論選擇哪種消毒方式,消毒藥物都要定期更換品種,交叉使用,這樣才能保證消毒效果。

校園消毒方案(通用19篇)篇十三

為有效做好幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,為開學做好準備,在幼兒正式返園前,確保校園安全。2022年2月10日賈汪區團結幼兒園請來專職消毒人員對全園進行一次徹底消殺。

伴隨著一陣陣機器的轟鳴,白色殺毒氣體噴涌而出。身著防護服、頭戴防護面罩的消毒人員背著數十斤重的消毒器械,從一樓到三樓,從走廊到室內進行徹底噴灑,緊接著又對幼兒園操場、大型游戲器械進行了細致的消殺,同時針對垃圾桶、廁所等地方著重消殺,絕不留一個死角,筑牢筑實疫情防控墻,切實為平安開學保駕護航。

此次消殺能有效遏制病毒的'傳播,凈化校園環境,為抗擊疫情、保護師生健康筑牢了防線,為新學期開學提供了強有力的保障。

校園消毒方案(通用19篇)篇十四

根據上級部門對新型冠狀病毒疫情防控工作的統一部署和要求,為了進一步做好學生返校開學后學校疫情防控工作,2月28日開始,梁源二小對校園進行每日一次全面消毒,認真做好防疫工作,給師生一個安全、健康的工作學習環境。

梁源二小黨支部書記王麗芬同志帶領我校后勤工作人員馬不停蹄的投入到對校園進行全面的消毒工作中。

在消毒過程中,工作人員戴好口罩、做好防護。熟練的'分工協作、調試設備、配置消毒藥水、噴灑消毒,認真地對學校的教室、辦公室、會議室、廁所、功能室等師生活動場所進行了全面、細致地消毒。四年級3班熱心家長也為學校捐贈消毒藥粉,盡自己的綿薄之力。

整個消毒工作有序展開,做到了全方位、無死角,為學校疫情防控和開學準備工作打下了堅實的基礎。

疫情就是命令,防控就是責任。梁源二小全力以赴做好疫情的防控工作,為師生的健康保駕護航。堅持消毒工作,給孩子們一個健康、安全、舒適的學習生活環境,為學生的健康撐起一把最好的保護傘。

校園消毒方案(通用19篇)篇十五

人員消毒:進出人員消毒非生產人員嚴禁進入場區,飼養人員及上級業務人員檢查必須進入場區時,必須嚴格消毒程序:更衣、換鞋、噴霧和紫外線燈照射消毒后,方可進入。

環境消毒:畜舍周圍環境每2周~3周用2%火堿消毒或撒生石灰1次;場周圍及場內污水池、排糞坑、下水道出口,每月用漂白粉消毒1次。大門口、豬舍入口消毒池要定期更換消毒液。

停場消毒:畜舍消毒每批商品畜調出后,要徹底將畜舍清掃干凈,用高壓水槍沖洗,然后噴霧消毒或熏蒸消毒。間隔5天~7天,方可購入下批新畜。

設備消毒:用具消毒定期對保溫箱、補料槽、飼料車、料箱、針管等進行消毒,可用0.1%新潔爾滅或0.2%~0.5%過氧乙酸消毒,然后在密閉的室內進行熏蒸。

畜禽消毒:帶畜消毒定期進行帶畜消毒,有利于減少環境中的病原微生物。可用于帶畜消毒的消毒藥有:0.1%新潔爾滅、0.3%過氧乙酸、0.1%次氧酸鈉。

糞污消毒:貯糞場消毒畜禽糞便要運往遠離場區的貯糞場,統一在硬化的水泥池內堆積發酵后,出售或使用。貯糞場周圍也要定期消毒,可用2%火堿或撒生石灰消毒。

病尸消毒:畜禽病死后,要進行深埋焚燒等無害化處理。同時立即對其原來所在的圈舍、隔離飼養區等場所進行徹底消毒,防止疫病蔓延。

需要注意的是,無論選擇哪種消毒方式,消毒藥物都要定期更換品種,交叉使用,這樣才能保證消毒效果。

校園消毒方案(通用19篇)篇十六

2、空氣中濃度設定在4mg/m3,既能較好的殺菌,又不傷害養殖動物。

3、臭氧輸送管離地面1.5-2m,每隔30cm打一個出氣孔,孔徑4mm,為防止遠端濃度高于近端,布管時,近端用大管子,遠端用小管,中間安裝一定數量的球閥。

4、圈舍消毒的作用:1)殺空氣及動物表皮上的細菌、病毒,2)除有害氣體比如nh3,h2s等。

5、消毒時人不得在圈舍中,按國家相關標準,應等到臭氧濃度下降到0.2mg/m3時,人方可入內,停止通臭氧后15min-30min人方可入內,溫度濕度越高需要等待的時間越短。

1、設置一取水箱,使用鑫鄉科技臭氧-微納米氣泡發生器對水箱的水進行循環,每次開機時間t=c*水箱中水的體積/微納米氣泡發生器的流量(c=2)。

每次要用水時需要提前t/2個小時開機。

用水結束就關機。

2、飲水管路應做成循環模式,設備工作時,就應將最遠端水管的水抽回循環箱。

目的是對飲水管路無死角的消毒。

3、飲水過程中浪費的水對地面進行消毒。

4、可用此飲水沖地面,可對糞便和地面進行消毒。

5、用此飲水沖洗動物,比如豬牛,可對豬牛進行表面消毒。

1、采用移動式或壁掛式臭氧發生器。

2、應將出氣導管插入要投喂的飼料袋中,臭氧開機40min。

4、分出氣支管對整個庫房進行消毒,出氣支管應高于飼料堆放高度。合理布置出氣孔,做到均勻出氣。

1、車道消毒池,使用臭氧-微納米氣泡水。

水源采用自來水,需要消毒前半小時啟動設備。

晚上如果沒有車來往則不用開機。

2、使用臭氧就不能使用化學藥品消毒劑。

1、水簾由于空隙多,相當于載體,非常容易滋生細菌病毒,所以必須消毒。

2、消毒方式,設置一個水塔作為水簾的供水水源,在水箱中制作臭氧-微納米氣泡水,然后通過泵將水塔中的水抽到水簾上去。

1、布管方式:在通道頂或側壁,離頂10cm左右地方布管,管子用upvc,成“目”字形,管子每10cm鉆一個出氣孔。

2、通道應設成繞行線路,以保證人通過時有足夠時間消毒。消毒時間在90秒左右。

3、選用壁掛式或移動式風冷臭氧機。為保證臭氧機良好工作,可以臭氧機安裝在空調房中。10g/h的臭氧量就可以了。

4、采用紅外感應啟動,在人未進入通道前時間預計為10秒,感應到人,啟動臭氧發生器,10秒鐘內基本就將密閉通道充滿臭氧(濃度在8.3mg/立方以上)。

校園消毒方案(通用19篇)篇十七

連續強度大、持續時間長暴雨過后,河南農業職業學院校園積水漸漸退去。為了防止各種有害病菌、蚊、蟲的.滋生繁殖,為全校師生和家屬院創造創造一個健康、衛生、安全的生活環境。按照學校黨委部署,8月24日上午后勤人員迅速開展徹底消殺滅菌工作。

后勤管理處安排工作人員徹底清除淤泥垃圾和衛生死角,讓校園角角落落消殺徹底、干凈清爽。消殺人員逐一對校園地面、垃圾箱、花圃、辦公樓、家屬院、廁所等進行地毯式的消殺,先沖刷干凈,后噴藥消毒,經過一上午的辛勤勞動,整個校園煥然一新,確保了大雨之后校園無衛生、安全隱患,全面保障了校園和家屬院環境的安全健康。

校園消毒方案(通用19篇)篇十八

為避免塵土及微生物飛揚,清掃時應先用水或消毒液噴灑,然后對畜禽舍進行清掃。

畜禽舍清掃干凈后,即可用消毒藥噴灑或薰蒸。

消毒按一定順序進行,一般從離門遠開始,以墻壁、頂棚、地面的順序噴灑,關門窗2-3小時,然后打開通風換氣,再用清水沖洗料槽、地面等。

使用水槽的養殖場要經常換水,保持清潔,水槽定期消毒。

通風換氣是空氣消毒最簡便、減少空氣中細菌數最有效的方法。

養殖場場區出入口處設置與門同寬,長4米、深0.3米以上的消毒池;內放2-3%的火堿溶液或5%來蘇爾溶液和草包,以便人、車進出時進行車底和輪胎的消毒。

消毒液注意更換,一般不超過1周。

糞便常用的消毒方法有:

1、掩埋法:將糞便與漂白粉或新鮮生石灰混合,然后深埋地下,深度2米左右。

2、焚燒法:只限于患烈性傳染病的.畜禽糞便。

3、堆積發酵。

如污水量小,可拌灑在糞中堆積發酵;如水源被污染,每立方米水,加入漂白粉8-10克,充分攪勻,數日后方可啟用。

1、掩埋法:此法簡單,但不徹底。

2、焚燒法:是銷毀尸體、消滅病原體最徹底的方法。

非烈性傳染病尸體不常用。

3、發酵法:將尸體拋入坑內,利用生物熱的方法發酵,達到消毒滅菌作用。

將尸體投入坑內,蓋封木蓋,經3-5個月發酵后,即可完全腐敗分解。

1、飼養員進入畜禽舍時,應穿專用工作服,膠鞋,并對其定期消毒。

工作服煮沸消毒,膠鞋用3-5%來蘇爾浸泡。

2、飼養員除工作需要外,不準在不同區域或棟舍之間相互走動,工具不得互相借用。

x季是病疫的高發期,大家一定要給畜禽養殖場消毒,防患于未然。

校園消毒方案(通用19篇)篇十九

物業小區是廣大人民群眾日常生活和工作的場所,是社區疫情防控的第一線,為進一步落實落細物業小區疫情防控工作,2月6日,區住建局出臺《住宅小區物業管理企業疫情防控工作指導方案》,要求對各住宅小區實行嚴格管控措施,扎緊小區疫情防控“網絡”。

《方案》分別就區域封閉管理、人員車輛管控、重點信息排查采集、公共部位清潔消殺、垃圾管理、宣傳引導、物業工作人員個人防護、應急值守等8個方面的疫情防控工作標準進行了細化。

在區域封閉管理方面,各住宅小區只留一個出入口,其他出入口臨時關閉,所有進出人員必須戴口罩、一律測溫,發現異常要實施臨時管控。

在人員車輛管控方面,所有進入人員和車輛逐一核查登記,外來車輛一律不得進入,外來人員非必須不得進入,特殊情況必須有人領進并實名登記、檢測體溫。快遞、外賣人員一律不得進入,由業主到大門外自行領取。

在重點信息排查采集方面,每天了解掌握小區內出租房和空置房動態,并張貼告示提醒租住人員及時到屬地單位報備。加強對返鄉、返工、返校的外來人員的排查登記,特別是對疫情重點地區人員的信息采集。

在公共部位清潔消毒方面,每天對電梯、門禁系統、單元門廳和門把手、樓梯扶手等重點部位的消毒消殺不少于2次,對樓梯道、地下室、健身設施等部位的'消毒消殺不少于一次,同時做好消毒消殺記錄并公示。

在垃圾管理方面,做到日產日清,為居家隔離的密切接觸者設置專門垃圾容器,內設塑料袋內襯單獨放置、及時消殺,聯系相關部門及時清理;在小區出入口設立并標明廢棄口罩專用垃圾容器,內設塑料袋內襯,安排專人進行消毒處理。

在宣傳引導方面,每天早8點到晚8點利用宣傳喇叭在各門崗不間斷進行宣傳勸導,每日不少于3次由物業巡邏人員攜帶移動喇叭進行流動宣傳。在小區內公共部位張貼宣傳標語,利用櫥窗、戧牌、電子屏等進行宣傳,利用微信等方式勸導業主不串門、不集聚、不聚餐、盡量不外出、出門戴口罩、進門要洗手。

在加強自身防護方面,門崗、隔離樓棟保潔人員要佩戴口罩、手套等防護措施,其余人員要佩戴口罩。工作人員如有發熱、呼吸道感染癥狀要及時到指定醫療機構就診,進行自我隔離,及時報屬地單位和公安部門。

在應急值守方面,嚴格執行負責人在崗帶班、重要崗位24小時值班制度,一旦發生應急事件要第一時間處理。建立疫情防控日報制度,每天上報疫情防控工作開展情況和重要信息。

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通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和收獲。請大家閱讀以下范文時,注意其中所表達的思想和感悟,或許可以啟發到我們。銀行是現代社會中不可或缺的金融機構,它
辭職申請書是向雇主正式提出離職申請的一種書面材料,它記錄了離職者的個人信息、離職原因和離職日期等重要內容。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,希望對大家有所幫
撰寫心得體會可以使我們更加清晰地認識到問題的根源和解決方法,從而在今后的工作和學習中不斷改進。讀一讀這些優秀的心得體會范文,或許能夠給自己帶來新的思考和啟示。
合同協議應該明確約定各方的權益和義務,避免爭議的發生。以下是小編為大家準備的一些合同協議范文,內容詳實,希望能夠對大家的合同寫作有所啟示。乙方:由于使雙方無法繼
讀后感是讀者通過閱讀一本書后的內心體驗和感受的總結和反思。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。在老師的推薦下,我讀完了曹文
演講稿的撰寫需要充分考慮聽眾的背景和需求,以便更好地與他們進行有效的溝通。通過閱讀演講稿范文,我們可以學習到不同領域的觀點和見解,拓寬我們的思維和視野。
在活動結束之后,寫一份活動總結可以幫助我們回顧整個活動過程,發現問題并提出改進建議。以下是小編為大家收集的一些精選活動總結范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感
經歷了一次困境,我意識到困難并不可怕,關鍵是如何勇敢面對和解決。下面是一些值得借鑒和參考的心得體會范文,對于我們寫作時的思路和表達方式都有一定的參考價值。
主持詞可以起到引導議程的作用,使得會議議題有條不紊地進行。歡迎大家關注下面的主持人分享,或許會對你的主持能力有所啟發。男:尊敬的各位領導:女:各位同事:男:各位
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握特定類型的寫作規范和技巧。接下來是小編為大家準備的一些范文參考,希望對大家的寫作有所幫助。3青年人參與同居式養老問題研究。4
銷售合同一旦達成,雙方應當按照合同約定履行各自的義務。下面是一些銷售合同的實例,您可以參考它們,針對自身情況進行相應調整。乙方:________________
撰寫個人總結有助于我們了解自己的成長軌跡,為今后的發展規劃做好準備。在下面的范文中,你可以看到一些寫作技巧和個人總結的寫作思路。一年的工作在忙碌中結束了,為了能
通過寫心得體會,我們可以不斷總結經驗,發現自己的短板和潛在問題,并為自己的個人發展制定合理的規劃和目標。小編搜集了一些有關心得體會的文章,供大家參考和閱讀。
在這段時間的學習中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。下面是一些優秀的心得體會范文,希望對大家撰寫心得體會有所幫助。大學黨史課是中國大學教育中的一門重要課程,通
心得體會是在學習、工作、生活等方面經歷一段時間后,對所獲得經驗和感悟進行總結和記錄的一種方式。它是對自己的思考和反思,同時也是對他人分享的一種交流形式。心得體會
心得體會是我們在學習和工作中總結出來的寶貴經驗和教訓。小編整理了一些關于心得體會的精選文章,供大家欣賞和學習。隨著中國社會的發展,人們對社區建設提出了更高的要求
通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的優勢和不足,從而實現自身的進一步提升。以上是一些經驗豐富的人士的心得體會,讓我們一起來欣賞和學習吧。革命思想是一個國家
更多申請書的寫作需要注意文體的選擇和恰當運用,以使讀者產生良好的閱讀體驗。以下是一些成功申請者分享的更多申請書范文,希望能給你在寫作過程中提供一些建議和思路。
心得體會可以幫助我們更好地總結和提煉經驗,為未來的發展提供參考和借鑒。以下是小編整理的一些優秀心得體會范文,供大家互相學習和借鑒。1、經濟法所要表現的價值,即經
演講稿可以幫助演講者更加清晰地組織思路、完整地傳達觀點,使得演講內容更具條理性和說服力。下面是一些成功演講者的精彩演講片段,讓我們一起來欣賞和學習。
通過寫心得體會,我們可以對自己的所思所想進行總結,從而更好地認識自己。以下是小編為大家精選的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟發和幫助,
培訓心得體會是對培訓組織和參與者的一種反饋,有助于改進培訓方式和內容。以下是一些優秀學子的培訓心得,希望對大家寫作和總結有所幫助。3月2日,我參加薊州區教育局組
范文是一個很好的學習資料,可以幫助我們更好地理解寫作的要求。范文范本是作者經過較長時間的積累和思考所寫成的精品作品。上文中排名第一的《苦難輝煌》,也曾讀過,并向
在寫報告范文時,我們需要注意語言的準確性和表達的清晰度。以下是小編為大家收集的報告范文,希望對大家在寫報告時有所啟發和參考。本節課我始終是以與學生平等對話的形式
通過寫述職報告,可以反思自己在工作中的經驗教訓,不斷提高個人工作素質和能力。小編為大家收集了一些成功的述職報告參考,希望對大家有所幫助。時間如白駒過隙匆匆而過,
教師心得體會可以激發教育教學創新的靈感,促進教師教學方法的更新與改進。以下是一些教師心得體會的精選篇目,大家一起來欣賞和學習吧。在北京20xx年冬殘奧會開幕式上
通過總結心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步。接下來,我們將向大家展示一些優秀的心得體會范文,以供大家參考和學習。近年來,隨著社會的變遷和教育體制的改革
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在現代商業社會中,公司扮演著至關重要的角色,為經濟發展做出了巨大貢獻。以下是小編為大家收集的公司總結范文,希望能夠幫助大家更好地理解和分析公司的情況。
幼兒園中班的教學內容主要圍繞幼兒園的日常生活和游戲活動展開。小編為大家找來了一些幼兒園中班總結的范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。1.在體驗各種食品味
心得體會是對一段時間內的經歷、體驗和感悟進行總結和歸納的一種書面表達方式,通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結自己的成長和進步。以下是一些成功經驗的心得體
通過總結心得體會,我們可以更好地反思和改善自己的行為和態度。小編為大家推薦了一些心得體會的范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。戀愛一直都是青年們最關
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心得體會的撰寫過程中,可以探索和思考問題的根本原因。接下來是一些經驗豐富的作者撰寫的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。作為一名鋼琴家,我深深體會到了鋼琴演奏
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通過寫心得體會,我們可以不斷提高自己的思維能力和表達能力。以下是一些寫心得體會的經驗分享,愿大家都能從中受益。銷售需求分析是指企業通過對市場需求的調研和分析,確
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通過月工作總結,我們可以對自己的工作目標和計劃進行調整和優化,提高工作的效果和效率。接下來是小編為大家準備的一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家提供一些啟示。
11月13日,我們這批09的預備黨員進行了一次社會實踐——打掃主東101。男生們負責掃地,而女生們負責擦桌子。在勞動過程中,大家都很進取踴躍,一邊有人負責灑水防
心得體會是對自己經歷過的事情進行回顧和思考,并從中得到新的啟示和體會的過程。以下是一些真實的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。“六一”是僅屬于孩
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申請書需要真實反映個人的經歷和成就,同時展示對所申請的項目的熱情和興趣。以下是小編為大家整理的一些成功申請書的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的指導和參考。
落實黨的教育方針,勞動教育必不可少,發展學生的德、智、體、美、勞動實踐意義重大。為此,我校在縣局和鎮黨委政府的關心支持下,把勞動課程納入校本科研和教學改革的重要
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通過撰寫培訓心得體會,可以分享自己在培訓中所獲得的經驗和教訓,對他人的學習和成長也有一定的借鑒作用。下面是一些學員寫的培訓心得體會,他們結合個人實踐和教學內容進
教學工作總結是對教學經驗、教學方法、教學成果等進行歸納和總結的重要手段。以下是一些優秀教師的教學工作總結案例,給我們帶來了很多有益的啟示和思考。活動是一門培養和
通過寫心得體會,可以記錄下自己的成長軌跡,實現個人進步和成就的展示。小編為大家挑選了一些精華的心得體會范文,希望能給大家的寫作提供一些新的思路和創意。
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心得體會是在自己經歷了某個事件、完成了某個任務、學習了某門課程等之后,對所取得的經驗、感悟、收獲等進行總結和體會的一種文字表達形式。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀
致辭是傳遞思想和情感的藝術,是傳遞信息和影響聽眾的重要手段。如果您對致辭寫作有興趣,可以參考以下推薦的致辭寫作指南和技巧。各位來賓、各位同仁、各位家屬、女士們、
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工作計劃范文的撰寫需要考慮工作計劃的重要性和緊迫性,并合理安排各項工作內容和時間節點。下面是一些經典的工作計劃范文案例,希望能對大家的工作有所幫助。
開學典禮是學校為學生們展示學校文化、價值觀念和規章制度的重要場合。開學典禮是學校師生共同期待的時刻,以下是一些學生寫的關于開學典禮的感言和回憶,讓我們一起分享。
教學工作計劃是對教師在一個學期或一學年內的教學目標、教學內容、教學方法等進行規劃和安排的重要文件。以下是小編為大家整理的一些制定教學計劃的原則和要求,希望對大家
面試技巧是在面試過程中避免犯一些常見錯誤,提高面試成功率的一種方法。小編為大家準備了一些面試技巧范例,希望能為大家的求職之路提供一些幫助。本人對于工作能夠細心有
合同協議是人們在交易或合作過程中達成的一種約定,以確保雙方的權益得到保護。以下是小編為大家整理的合同協議范本,僅供參考,幫助大家更好地理解合同的撰寫要點。
工作計劃書不僅可以幫助我們在工作中更好地發揮自己的優勢,還可以提升我們的職業形象和能力。要編寫一份出色的工作計劃書,可以參考下面的一些經典范文,結合自己的實際情
計劃書可以幫助我們整理思路、提高效率,是成功實施計劃的基礎。掌握一份好的計劃書范文可以幫助我們更好地理解和掌握計劃書的寫作要點。現在大學生口中有這么一句話:“畢
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