心得體會是個人在學習或工作中所經歷的一些感悟和思考。小編整理了一些關于心得體會的精選文章，供大家欣賞和學習。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇一

老師說讀書要認真，在家里面沒有了老師，就要聽爸媽的話，這是我們開始上網課時老師告訴我們的，隨著時間變長，我們一開始沒有留意的網課，也變成了我們上課的方式。

作為小學最有一個學期，我們時間不多了，想要進入一個自己喜歡的初中也是需要靠自己的努力學習的。在上網課之前我就決定好好的學習。在老師通知中我們開始了網課，也打開了一樣不同的課堂，我看到了熟悉的老師，在電腦上，朝我們揮手打招呼，給我們講課，對于這些課程，不難，反而更加簡單，時間沒有平常上課時間長，但是上課內容卻非常多，必須要認真。

剛開始上網課的時候是我媽媽陪著我一起上，并且還經常指點我告訴我如何學習，很多不懂的問題也會告訴我，上課期間媽媽從來不會打擾我，每次都很認真。對我而言媽媽在身邊伴讀讓我感到很不自在，因為我覺得自己長大了，能夠自己學習，根本不需要媽媽在一板一眼的照顧我了。

就這樣學習了一個星期，媽媽對我的學習也放心了，因為在上課期間我一直都認真，該做筆記的時候從來不需要媽媽提醒，都會自己及時做好筆記，我可以自己主動的完成任務，可以在家中自主學習。不需要爸媽監督，之后爸媽因為要上班，我開始自己一個人在家里面學習，每天按時起床上學，每次自己都會打開電腦點開老師直播的軟件，聽老師講課。

因為我自己自覺，也因為我可以管住自己，不會在家里面浪費時間，所以在家中我學會了很多知識，也漸漸的把在家上課和學校上課感覺沒有什么差距都是學習，我也喜歡這樣學習，每天都認真的學習任務，我感到高興，也非常有趣。布置的作業我都會第一時間完成，也不會拖作業，我認為當天的任務就必須要當天完成，如果自己不能在當天做好，明天的學習任務就完不成，一天的工作一天完成，不要拖拉也不要自己給自己增添負擔。

上網課沒有什么不同，我們上網課的時間都是非常規律。還有自己的休息時間上完課我就會補足精神，繼續下一堂課，中午的時候我更是會及時的做好午休，和學習時一樣作息就行，這樣就不會脫節，也能夠跟上老師的講課速度了。在上課期間，我更是會主動提出一些比較深奧的問題與老師互動，同時對于自己學習中遇到的一些情況也希望老師解答。

時間很快。我在家中的學習也快結束了，在這段時間里，我認真學習，及時完成作業，每天按時上課，按時交作業，從不會遲到，也不翹課，認真對待學習。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇二

庚子年中國鼠年注定是不平凡的一年。

澳洲大火，美國流感，東非蝗災……這些遙遠的國度的災難讓人心情沉重，而我國新冠狀病毒感染疫情的蔓延更是讓人焦灼不安。

災難面前，沒有人逃避。為阻斷疫情向校園蔓延，教育部專門發通知要求20春期延期開學，同時，為保證反控疫情期間中小學校“停課不停學”，各教育部門按正常教學計劃提供免費線上課程。

我們雖然沒有回到校園，但卻正常如期開課了。疫情隔離了我們交流的空間，卻阻擋不了新學期開學的步伐。在這一天，我們足不出戶地連線了。

好激動，平時玩個手機，上個網，做賊似的，還要忍受著老爸老媽的碎碎念。現在，我要理直氣壯地上網了。

網絡可真神奇!同樣是上課，我端坐在電腦前，弟弟霸占著電視，媽媽則盯著手機，各自忙著各自的事。老師的聲音清晰地傳來，雖然看不見他們的容顏，但他們一如既往親切的話語釋放著著內心積蓄的熱情。課堂連麥，發彈幕回答問題，彼此看不見的課堂因為連線變得熱鬧非凡。講到抗美援朝戰爭時，歷史老師滿懷激情地唱起了“雄赳赳，氣昂昂……”，調皮鬼高一銘順手發了個網紅用語“奧利給”，一連串的網紅語接二連三地出現在彈幕上，“無中生有，暗度陳倉”，“憑空捏造，憑空想象”……忽然，李雨桐一句“這些彈幕貌似老班都能看到”，剛才的彈幕以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢被撤回了，絕對秒刪。我笑了，隔著屏幕，我聽到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。那一刻，沒有病毒，沒有隔離，我們只是一群小孩子，我們只是在上課，無憂無慮地在老師眼皮子底下“皮一下，很開心”地上課。

網絡造就人才。人們戲稱這個春天是教育界的雙十一，每位老師都是網紅主播。的確，如果不是這次的空中課堂，我根本想不到，我們學校的老教師居然都是低調的大咖。一直以來，我習慣把老教師同思想落伍，教學方法滯后連在一起。可開課伊始，講課的全是我校相對“老“的教師，精美的課件，精巧的設計，精湛的語言……讓人感受到歷久彌香的醇厚。當然，年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式，向我們推銷著各種知識。怎么辦?我被老師圈粉了。真想刷個禮物，點個贊，可此主播非彼主播，不能刷禮物，還不讓點贊。老師，你可感受到，銀屏前我們的顆顆小紅心已經信號滿格，漫游出服務區了。

2020年，庚子年，中國鼠年，當疫情來臨時，我們沒有象老鼠一樣躲在窩內，茍且偷安。我們勇敢地站起來，連線你，我，他……舉國連線，共抗疫情;師生連線，溝通無限，快樂無限。

受疫情影響，臨近開學，作為學生的我開始在家上網課的日常。在家上課對我來說非常新奇，但在家的這幾天的課不似學校課程的多元化，而是每天同樣的課程，還是消減了一些熱情的.假期差勁的作息沒有調整過來，早上六點鐘差點起不來.起床后總是一把溫水沖散睡意，這也意味著我在家上課的一天開始了.

簽完到開始背書，背的差不多了第一節課也就開始了.聽完上午三節課，調整一下久坐的不適，剩下的時間開始做課下作業，吃過飯下午的第一節課也就開始了，直至下午第三節課講完，太陽已經在西邊的天界線散發著余暉.網課的一個功能很有用，就是回放，即使第一遍沒聽懂.也可以自己一遍一遍地聽直至聽懂.一般情況下，我都會在剩下的作業時間邊看回放邊整理當天所學的筆記或題.我家的晚飯稍晚在晚自習中間，所以有時不能兼顧，這也是個令人煩惱的事情.在晚上三節課結束后已經接近十點，再有其余瑣事，拖磨到十一點也很正常.這樣的一天就結束了，明天又是嶄新的一天.

網課有好處也有要提升的地方，望我們能早日回歸校園!希望疫情早日結束!

己亥豬年辭，庚子鼠年迎。突如其來的新冠病毒疫情卻讓2020年春節變得非比尋常。在全國上下眾志成城阻擊疫情之時，教育部號召我們廣大中小學生“停課不停學”。我校立即啟動了線上學習，當看到科學合理的課程表時，我一掃之前的無助焦躁，再也不怕落在同學們后面了，頓時信心滿懷。開學時，我懷著激動的心情進到了直播間。呀，時隔多日，再次看到老師慈祥溫暖的臉龐，聽到老師抑揚頓挫的語調，感受知識海洋的深奧遼闊，我的心歡喜得無法形容。在課堂上，同學與老師相互提問，連麥互動，使整個課堂充滿趣味又不失學習的嚴謹。我們有任何疑問都可以得到及時地解決，作業老師也及時地批改。老師在課下積極備課，同學認真完成作業。這都彰顯著我們南陽市十三中北校區師生團結一心的力量。在學習期間，各位同學在家積極學習，認真做筆記，完成作業，各位老師更是不辭辛苦為我們直播，甚至每天晚上到深夜還在為我們批改作業，所以我要感謝各位老師的辛苦付出。同時希望各位同學在家努力學習，只爭朝夕，不負韶華。待到山花爛漫，疫情退卻，我堅信，沒有辜負年華的我們一定會相逢一笑，再次整裝待發。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇三

因為學習需要，我們在家開始上網課，經過網絡學習，現在談談自己對網課的心得，這是自我的觀點，有些不足，畢竟每個人對網課的觀感也都區別。

網課對我來說是非常新奇的一次體驗，畢竟以前沒有在網上學習過，而且看老師直播，也挺有趣的，最讓我感到高興的，我們可以不出門就能學到知識，在家里也可以展開學習，減少了趕路時間，電腦很方便，只要一臺電腦，就能夠看到老師的授課，雖然網課有些不完善，但是還是很有用的。

我感覺網課能夠跨空間，跨時間，讓我們可以在不同的時間學習，因為學校需要，很多老師都是在家中教課的，很多教學器材不齊備，導致教課時候不能準確的完成教課工作，而有的老師直接在學校直播，這也給我了我們學習方便。

我們學習中遇到的問題，也能夠和平常一樣，不需要擔憂不能夠提問，只要在軟件上輕輕點擊一下就可以，老師會在下課時給我們回答，也會直接在上課期間回答，這樣的學習方式特別，但是很有用，不會影響到我們學習。在學習時老師可以通過微信或者上課軟件直接給我們發送作業，很多作業任務我們都可以完成，不過都需要自己抄題。

很多時候因為想問問題的同學很多，需要排隊，但是自從上了網課，我就不需要在排隊向老師提問了，只要通過提問按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答，有時候老師會直接給我們把解題視頻發給我們，讓我們可以在同一時間很多人一起學習，不需要在擔憂自己因為做的不好老師不喜歡。

還有老師在家上班也非常認真，對待我們的提問都認真解答，老師還是原來那個負責的老師，我們自己在家中學習，需要按時上課，因為是直播，和平時上課一樣，就是以前盯著黑板，現在盯著電腦，而且更加便捷，如果聽不清楚還可以把聲音調大，不向在學校如果坐在后排，老師聲音不大，沒有帶擴音器，聽不到。我們都是坐在電腦前，可以清晰的看到老師教學的每一個步驟，非常方便。

當然最大的劣勢，就是網的問題，但很多人都已經在家中安上了網，沒有網絡的就用流量，對于這些問題，其實都不是大問題，很簡單我們就能夠解決了，我相信上網課有很多優點，我們以后上課網課也會是重要的學習方式之一，讓我們有更多的學習方法，可以學到更多的知識，我喜歡這樣學習，學習和在學校一樣，只要我管好自己就行，因為電腦拉近了我們之間的空間距離。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇四

這是我們最后一個學期，對我們而言，每一分鐘都非常重要，我必須要做好每一分鐘的準備不能放棄任何的時間，中考就在眼前了，而我們可以在家上網課，讓我重新感到了充實。我也明白了自己會繼續做下去，認真完成自己的學業。

我雖然沒有接觸過網課，但是對網課并不排斥，當真正開始上網課的時候才發現，原來網課也差不多，只是授課方式改變了，不在是老師站在黑板前面，站在講臺上面，而是就在我們的`電腦里面，清晰的畫面，看到老師熟悉的授課方式，雖然有些許不同但是并不影響我們的學習，并不影響我們上課。

我們班所有人都進入了老師安排的一個群里面，為了方便也為了讓我們自己有一個開始，每天早上我們都要打卡，也就是按時報到，上課時間和平常相似，老師還是原來的老師，我們在上課的時候面對著電腦，感覺老師始終對著自己講課，親切有感到非常有趣。這是一次不錯的體驗，我們可以在家中利用時間學習，讓我能夠充分的利用時間，有了學習的欲望，同時讓我接觸到了其中的新知識。

對于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師，哪怕老師不在身邊，我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會在家中給我解答，會給我回復，這讓我學習非常方便，在學校里面因為不準實用時候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行，在家中只要有問題，直接就可以在電腦上面提問，非常方便。

我們除了正常上課時間還有休息時間，在家中我除了中午的午休時間，也會和在學校一樣課間是活動一下，畢竟如果一天到晚都在崗位上做著，非常疲憊，不利于學習，所以我會起來走一走，這樣方便我繼續接聽老師的課程。為了保證自己按時上課，除非必要我一般不會關電腦，同時也會調好上課的鬧鐘，沒有了學校的鈴聲，自己也可以設置，畢竟手機功能非常齊全。

我喜歡在家中學習，更加自由，更加安靜，因為不會有人打擾，以前在學校教師上課，一到課間我們就會感到非常麻煩，因為課間非常嘈雜，不方便學習，在家里更加安靜，也更加適合學習，當然前提有一個，那就是要學會約束自己，不犯同一個錯誤。不被電視和游戲所迷，還好我對這些興趣不大，所以在家感覺和學校學習區別不大，而且我們的時間緊迫也沒有時間游戲玩耍。

我不希望自己在家中浪費時間，所以在家里上完課，自己就會完成老師的作業，也會做一些習題練習，還會復習鞏固變天上課的知識，做到重復記憶。雖然在家上網課的時間結束了但是卻讓我受益匪淺。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇五

云課堂讓我打開了新世界的大門。上課時打開攝像頭，在聊天框回答問題，筆記記不完直接截屏，學習資料以文檔分享，作業以電子形式上傳，共享屏幕甚至比黑板還方便！這些優點讓我感嘆網課真的也不錯！另外晚自習視頻學習非常有學習的氣氛，為老師的機智點贊！最近聽到一句話：“你在疫情期間的'狀態，就是你一輩子的狀態”，比起吐槽云教學帶來不便，不如充分利用它的優勢提升自己，達到效果最優化。

你怎樣看待生活，生活就怎樣回饋你，整理好自己出發吧！

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇六

以前的課堂上，老師面帶笑容繪聲繪色的講著。小伙伴們匯聚一堂，坐姿端正，認真聽著。多么和諧的場面啊，偶爾某個同學的小動作都逃不過老師的眼睛，這又使課堂上增加了一個小插曲。

可是如今新型冠狀病毒肆虐，我們只能在家中，不能與久別的伙伴相見，也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時，學校開展了″空中課堂"。如此停課不停學，宅在家中，也能夠通過網絡平臺學習新知識。更讓我意料不到的是，原來課堂不一定非在教室里，有老師有學生，隨時隨地都是課堂。祖國科技的飛速發展不得不令我驚嘆呀！

第一天上課，我可是起了個大早。洗臉刷牙，吃飯，一切準備就緒之后，就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動有趣，我聽的也是津津有味。真是不得不說學校領導考慮的真周全，還為我們安排了美術，音樂，手工以及居家運動，這可是為我們單調的生活平添了一份樂趣。同學們積極踴躍的上傳照片，有的同學還真是多才多藝，深藏不露啊！顧及到我們的眼睛問題，學校領導還安排了眼保健操，保護我們的眼睛。

快樂的日子總是短暫的，不知不覺中已經過去三周了，學校又開展了升旗儀式直播課，真是太讓人期待了。不過，也不知道開學后有多少同學都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過去，恢復往常的課堂狀態。

這段時間可是忙壞了學校領導和錄課老師，真誠的向您們道一聲：“辛苦了”。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇七

在20xx年，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國封城，所有人留在家中，嚴格管控。

但是，這一年如同往年一樣，六年級的學生需要小升初，初三的學生需要中考，高三的學生需要高考......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關鍵的時刻，要為初三以至終考奠定基礎。

為了讓學生不懈怠，保持學習進度，我們已經進行了2個月的網絡課程。學校也很好地規定了我們的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學一樣，不會讓人松懈。我也收獲了很多。

老師們每節課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節課的.知識框架變得清晰明朗了起來，十分有利于我們的理解和消化。

其次，這種方式突破了原有的教學方式。網課是可以回看的，線上直播課與線下面對面上課方式不一樣，我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來，但網課的回看功能讓我們能夠反復觀看，把每節課的筆記都認真整理出來，從而加深印象，提高學習質量。

另外，網課的一大半效果都取決于課前準備。我們要做好課前預習，課前做題，課前梳理等一系列工作，這樣才能更好地吸收課上所學。

網絡課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流。停課不停學，讓我們一起努力學習，共同等待疫情結束，重返校園！

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇八

時間過得真快，上網課都快一個月了，與小學時期的網課相比，這次以直播的形式上課，可以看到老師、同學，像是回到了教室，可以和老師面對面的交流，感覺很親切。上網課最主要的是自律，在老師監督不到的情況下，我們自己要合理安排好作業和學習的時間，碰到不太懂的地方可以回看課程。

這次網課還有一個感受就是，老師每天要在電腦前批閱幾十份作業，如果碰到字跡不夠端正或者拍的不清楚的話，看起來真的很費勁，所以我們要體諒一下老師，盡量寫得端正，拍得清楚。

總的來說，老師利用寶貴的時間為我們備課、網上直播，我們要珍惜這來之不易的機會，好好利用時間努力學習，按老師的要求去做。

愿疫情早點過去，早日能夠回到學校，和老師、同學一起學習！

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇九

近年來，隨著科技的發展，網課成為了學習的一種新型方式。當疫情肆虐全球時，網課成為了廣大學生在家學習的唯一途徑。我也在這段時間里接觸了網課，對于這種新型學習方式，我有著自己獨特的體會和感受。

首先，網課的優勢主要體現在時間和空間上的靈活性。相比于傳統的課堂教學，網課可以讓學生自由安排學習時間，避免了早晨起床匆忙上學的狀況。學生可以在家舒適的環境下學習，沒有了上課的堵車和昏暗的教室。這種靈活性使得學習變得更加容易，學生可以更好地集中精力去完成學習任務，提高學習效率。

其次，網課給予了學生自主管理學習的機會。在傳統的教室中，老師往往會給予學生更多的監督和指導。而在網課中，學生需要更加主動地管理自己的學習進度和學習計劃。這對于培養學生的自主學習能力和時間管理能力起到了重要的作用。可以說，網課促進了學生的自我發展和成長。

然而，網課也存在一些挑戰和困難。首先，由于沒有老師的面對面教學，學生在學習中可能會遇到問題，卻無法及時得到老師的解答。這就要求學生需要更加自覺和積極地尋找解決問題的方法，提高自己的自學能力。其次，長時間的對電子設備的依賴可能對學生的視力和身體健康造成一定的影響。學生需要定期休息和運動，以保持健康的身體狀態。

在網課中，我也發現了一些適應網課的有效方法。首先，設定一個明確的學習計劃是非常重要的。在這個計劃中，將學習任務合理地分配在每一天的時間段內，確保自己能夠有目標地進行學習。其次，要保持專注。在家學習的環境中，有很多容易分散注意力的事情，比如游戲、社交媒體等。學生需要合理規劃自己的時間，并將注意力集中在學習上。最后，要多與老師和同學進行互動。雖然網課中沒有教室里的面對面交流，但學生可以通過在線平臺和同學、老師互動，提出問題并探討解決方法。

總而言之，網課作為一種新型的學習方式，給學生帶來了許多機會和挑戰。學生需要積極適應和克服其中的困難，發揮其優勢。通過良好的學習計劃、專注和與他人的互動，學生可以在網課中取得更好的學習效果。網絡經濟的時代，網課已經成為了一種不可替代的學習方式，我們應該充分利用其優勢，提高自身的學習能力和綜合素質。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇十

疫情的暴發，打亂了人們的正常生活，我們又開始居家學習，足不出戶。

每天，我都很害怕疫情會不會更嚴重，但是每當我看到很多醫護工作人員在樓下為人們做核酸，可能一天都吃不上飯，喝不了水，我心里就默默地想：那么多醫護工作人員拼死拼活的工作，為的不就是疫情早日結束嗎？我們以該相信他，我們上不了前線，做不了太大貢獻，我們只能認真學習，將來報效祖國。

自律是網課學習最重要的一點。我認為自律的.同學上網課，他的成績不但不會下降，反而會提升，因為他自律，所以他會有更多的時間來提升自己；反之不自律的學生上網課，他的成績則會大打折扣，因為他不自律，整天只會無所事事。

沒有一個冬天不會過去，也沒有一個春天不會到來。讓我們共同期待冰雪消融之時，戰勝病毒之時，讓我們相約英雄城市，去看“芳草萋萋鸚鵡洲”，去觀皓月星辰，山高水長。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇十一

不知不覺間一周的網課時光悄然過去，我們也逐漸適應了居家學習的生活，同時也讓我有所收獲。

經歷了前幾次的網課，讓我明白網課不僅是一個人自律的體現，也是一個彎道超車的絕佳機會。

于是，我下定決心要努力奮進，所以我嚴格要求自己，每天上課準時到位，并且認真聽講，認真做好筆記，課下認真完成作業，適當增加學習時間，保證學習效率。讓我們抓住網課的機會，做時間的'主人，命運的主宰，靈魂的舵手。

我相信只要我拼盡全力，勇往直前，就一定會與心中的夢想不期而遇。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇十二

在家上網課已經成為了我們生活中的一部分。對于孩子們來說，網課是一個新奇的體驗，也是學習的一種方式。而對于家長們來說，他們在陪伴孩子上網課的過程中，也有著許多的感受和體會。在這篇文章中，我將分享我在家陪伴孩子上網課的心得體會。

首先，上網課讓我意識到了自己對孩子教育的重要性。由于平時工作繁忙，很少有時間陪伴孩子學習。然而，在家上網課的時候，我可以親眼目睹孩子們的學習情況，了解到他們的學習進度和困難。同時，我還能夠及時幫助他們解決問題，提供必要的指導和鼓勵。這讓我意識到，教育不僅僅是學校的責任，也是家庭的責任。作為家長，我應該時刻關注孩子的學習情況，給予他們足夠的支持和關愛。

其次，上網課讓我更加了解孩子的學習方法和習慣。在上網課的過程中，我會發現孩子們的學習方法和習慣。有的孩子喜歡在安靜的環境中學習，有的孩子則喜歡在有音樂的環境下學習。有的孩子喜歡看書學習，有的孩子則更喜歡通過聽課程錄音來學習。通過觀察孩子們的學習方法和習慣，我可以更好地幫助他們制定學習計劃，提高學習效果。例如，我發現我家孩子在聽力方面較為困難，于是我會給他們安排更多的聽力訓練。

另外，上網課還讓我意識到家庭教育的重要性。家庭教育是孩子成長過程中至關重要的一環。在陪伴孩子上網課的過程中，我會時常與他們進行溝通，了解他們的學習情況和感受。我會鼓勵他們堅持學習，克服困難，激發他們的學習興趣和潛能。同時，我會幫助他們樹立正確的學習態度和價值觀，引導他們形成正確的學習方法和習慣。通過這樣的互動與關愛，我相信孩子們在學習中不僅能夠取得好的成績，更能夠培養全面發展的素養。

最后，上網課讓我體會到家庭必須有好的學習氛圍。在家上網課的時候，我會給孩子們創造一個良好的學習環境。我會讓他們安靜地學習，避免干擾和打擾。我還會鼓勵他們多讀書，多思考，多交流，培養良好的學習習慣。此外，我會與孩子們一起制定學習計劃和目標，并親自檢查他們的學習任務完成情況。通過這樣的學習氛圍和學習方法，孩子們能夠更好地集中注意力，提高學習效果。

在陪伴孩子上網課的過程中，我意識到自己對孩子教育的重要性，更加了解孩子的學習方法和習慣，體會到家庭教育的重要性，以及家庭必須有好的學習氛圍。這些體會讓我更加珍惜與孩子們共處的時光，也讓我更加努力地為他們創造一個良好的學習環境。希望通過我的經歷，能夠給其他家長一些啟示和幫助，一起為孩子們的學習成長努力！

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇十三

這次因為一場疫情，我們都在家里上網課了，一開始的時候我對“網課”這個詞很是陌生，因為在過去的學習當中一直都沒有過這種經歷，所以說這對我來講真的是很陌生的，在這次上網課的時候我也是抱著期待的，正是因為沒有過這種經歷我對此很是感興趣，也是因為這段時間在家上網課的經歷，讓我有了一些感受，這是跟之前在學校完全不同的感受，讓我真的是有感而發。

首先在聽到上網課的消息的時候，我還是一臉的茫然，也是有點不相信，因為在網上上課總感覺是有點怪乖的，但是竟也是慢慢的適應了下來，不過這是后話了，一開始的聽到的上網課我對此很是感興趣，同時也是有點緊張的，對這個我是抱有很大的期望的，在第一天上網卡課的時候我也是有點忐忑，我怕自己在這種上課的方式下面不能學習到東西，但是很快我的這種的想發就是有點多余了，第一天的時候，我很是陌生的開始了上網課，老師也一直都是非常的認真的在直播上課，開始的時候，當然是會出現各種各樣的問題，比如說，網絡卡頓的問題，當時這可給我的急火了，因為家里是在鄉下，有的時候信號也不是很好，這就給我造成了很大的麻煩，我現在想起來的時候也是感到非常的不方便，還有的時候甚至老師的的網絡也會卡，所以這就對我們的上課造成了很大的麻煩。

隨著時間的'推移，我也是慢慢的適應這種情況，因為在學習當中我也一一直在提醒著自己，在這個過程當中不是什么事情都能夠去敷衍的，一定要去做好相關的應對措施，這也對我們大家來講非常的關鍵，我現在每每想起來都是為自己的當時那種耐心而感到慶幸，如果我不保持耐心的話就會出現問題的，我很可能就不能學習到的知識，就會被甩開，高中的學習是緊張的，也是需要有一個的效率的，在這個過程當中應當保持一個好的狀態，我認為不是所有的事情都能夠隨著時間的推移就消逝的，高中的學習這么的緊張，我也應該為這些去努力做好才是，這也是我現在的一個方向跟目標，回想這段時間在家里上網課的經歷，雖然是有很多的困難，但是這些都不是什么問題，我一直都相信我是能夠解決的，而且在未來的生活學習的當中我會更加堅定。

我依然會在接下來的學習當中，保持好的素質，保持一個好的學習態度，不讓自己就這么的耽誤時間，繼續認真的學習好每一堂網課，這對我來講依然是至關重要的。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇十四

網課在家近一個月的我，感受頗多。從一開始對網課有些抗拒，到慢慢接受這種上課方式，再到現在喜歡上了上網課。這一情緒轉變離不開老師和父母的開導。班主任付老師開展的'小隊學習活動，讓我們在網課期間也能保持原有的積極性，團結性，營造了“你追我趕，共同進步”的學習氛圍。

再有“少年演說派”演講活動，讓我們在云端飽覽天下大好河山，欣賞祖國燦爛文化。付老師新穎的教學方式讓我們在網課期間也能找到“趣”。班老師通過小黑板的模式，隨堂將練習上傳，第一時間進行講評。梅老師則會通過隨機組隊，讓我們隔空對話，線上鍛煉我們的口語。梅老師還會通過“選a”機制隨時抽查我們的聽課狀態。在老師們獨特的教學下，我漸漸適應了這種上課方式。

網課期間，我每周定期鍛煉，幫助長輩做家務，提高了自己剪輯視頻的能力等等。這些事，讓我找到了網課生活中的“趣”，讓我適應了網課生活。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇十五

時間是相對的，疫情讓時間變得很慢長，網課卻讓時間變得匆忙。

寒假的悠閑生活讓人養成了許多不良習慣，我就有一個睡懶覺的習慣。每天早上，我都是在媽媽的河東獅吼下，從昏昏欲睡中痛苦地起床，而且總是在八九點鐘。一直到了網課后，我依然改不掉睡懶覺的毛病，總是八點多才起來，剛剛洗漱并吃完飯后就上課了，沒一點兒時間寫作業，只能在課間寫。而且有時還弄不清順序，把其它的寫了，打卡的不寫，總之就一個字—亂。

不過在我的努力下，今天就靠著巨大的毅力，比平時早起了些許，無疑是給了我大大的鼓舞。

人有不足，勤來補。上網課沒有老師監督，考驗的就是毅力和自律性。網課讓我認識到了自己很多的不足之處，從中不斷磨練著我的自律性和自己學習能力，相信我一定能取人之長，補己之短，做得越來越棒。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇十六

這次新冠病毒就像是一場暴風雨，來得迅速也來得猛烈。由于受新冠病毒再一次迅速“發展”，我們又重新被打回了家中，開啟了第二次的網課生活。

其實網課也是有好處的，老師每次課都可以錄課，當我還有哪里不懂的時候就可以隨時隨地的觀看回放，很方便。平臺里的資源中心里的資料也很充足，想問老師問題時也隨時隨地的問老師，不用排隊，老師看見消息就可以為我們解答。

但是網課也有一點瑕疵，大家都在同一個app學習，app難免卡頓崩潰，對網課的時間產生影響，但是還有一些同學沒有管控自己的能力，可能會進完教室就把畫面分屏到另一個軟件里去玩游戲，看視頻，這是不利于學習的。

因為疫情上海各地都封了，爸爸媽媽也在家里隨時隨地關注著我們，與父母的相處時間也比平時更多了了。寫完作業也會陪父母一起做運動，干干家務，家庭成員之間的關系也變得更加融洽了。因為和爸媽在一起交流的時間變多了，我更加理解父母的不容易，這讓我倍感知足幸福。

其次，這次網課生活雖然我很開心，但是也認識到自己的缺點了，我會由于身邊的事物而受影響，忍不住想去抓一抓碰一碰。這使我的專注力下降，所以我要努力改變自己的缺點，提高自己的專注力，鍛煉自己的意志力。知道每分每秒都是極其重要的，不去浪費時間，做好每件事情。

在家網課利與弊心得體會報告（優秀17篇）篇十七

隨著互聯網的高速發展，網絡已經滲透到我們生活的方方面面。特別是在教育領域，網絡教育開始逐漸興起，越來越多的學生選擇在家上網課程。這是一種新型的學習方式，不但節約了時間和精力，還能夠提供更多的選擇和靈活性。在過去的一年中，由于各種原因，我也體驗了網課在家學習的機會，下面是我關于這個主題的一些心得體會。

首先，網課在家上有助于培養自我學習能力。在傳統的課堂教學中，學生通常是被動接受知識，需要老師親自講解和引導。而在網課環境下，學生需要更多地靠自己進行學習。我發現自己在網課上更需要主動思考和動手實踐，這樣才能更好地理解和掌握知識。因此，網課在家上學對于培養學生的自主學習能力有一定的促進作用。

其次，網課在家上有助于提高學習效率。與傳統的實體課堂相比，網課可以取消了很多去和回學校的時間，這就為我們節約了很多寶貴的時間。而且網課在時間上更加靈活，我們可以根據自己的實際情況安排學習時間。這使得我們能夠更好地調整學習狀態，提高學習效率。此外，網課還提供了大量的學習資源和輔助材料，我們可以根據自己的需求和興趣選擇更多的學習資料，這一點在傳統的課堂教學中是很難實現的。

然而，網課在家上也存在一些挑戰和困難。首先是缺乏面對面的互動和交流。在傳統的課堂上，學生可以通過實時互動和討論與老師和同學進行交流，這有助于增加理解和記憶。而網課上這種互動相對較少，學生通常只能通過網絡平臺上的文字聊天或者討論板進行交流。雖然這也能夠滿足一些基本需求，但是與面對面的互動比起來，還是存在一定的局限性。

另一個困難是學習環境的不穩定性。在家上網課意味著我們需要自己創造一個適合學習的環境，保證學習的有效進行。然而，家庭環境通常比較復雜，有時候會受到一些干擾，影響學習的效果。比如家人的聲音、外界的噪音等，都可能成為學習的干擾因素。因此，我們需要養成良好的學習習慣，選擇一個相對安靜和舒適的學習環境，盡量避免干擾。

總而言之，網課在家學習不僅有很多優點，也存在一些困難和挑戰。對于我個人而言，網課在家學習的確給我帶來了很多便利和收獲。通過網課，我培養了自主學習的能力，提高了學習的效率。同時，我也意識到了缺乏面對面互動和學習環境的不穩定性是需要克服的問題。因此，我會努力克服這些困難，保持良好的學習狀態，充分利用網課資源，提高自己的學習能力。我相信，在不久的將來，網絡教育將會得到更大的發展和改善，為學生提供更好的學習體驗。