工作中的各種挑戰(zhàn)和困難讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也讓我學(xué)會(huì)了如何處理問(wèn)題和解決困境。小編為大家推薦了一些精彩紛呈的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)靈感和思考。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇一

段落1：介紹老卒中的背景及其護(hù)理的重要性（200字）。

在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著人口老齡化的加劇，老卒中（即中風(fēng)）已成為一種常見的疾病。老卒中是由于大腦出血或者缺血引起的，可以導(dǎo)致患者肢體癱瘓、語(yǔ)言障礙，對(duì)患者及其家人造成很大的困擾。因此，對(duì)老卒中患者的護(hù)理成為至關(guān)重要的任務(wù)。護(hù)理人員需要具備專業(yè)知識(shí)和技巧，為患者提供全面、細(xì)致的照顧，幫助他們恢復(fù)健康。

段落2：老卒中護(hù)理的關(guān)鍵要點(diǎn)及注意事項(xiàng)（200字）。

老卒中護(hù)理的關(guān)鍵要點(diǎn)之一是定期監(jiān)測(cè)患者的生命體征，包括血壓、心率等，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況。另外，合理的飲食對(duì)于老卒中患者也非常重要，護(hù)理人員需要根據(jù)患者的具體情況，合理安排飲食，避免高鹽、高脂肪的食物。此外，患者需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，護(hù)理人員要協(xié)助他們進(jìn)行各項(xiàng)康復(fù)活動(dòng)，包括肢體功能、語(yǔ)言功能的訓(xùn)練。最后，護(hù)理人員需要了解老卒中患者的心理狀態(tài)，并提供心理支持，幫助他們積極應(yīng)對(duì)困難，重建自信。

段落3：實(shí)際護(hù)理中的困難及解決方法（200字）。

在實(shí)際的護(hù)理過(guò)程中，護(hù)理人員常常面臨一些困難。比如，老卒中患者常常存在吞咽困難，導(dǎo)致攝入食物不足。針對(duì)這一問(wèn)題，護(hù)理人員可以通過(guò)調(diào)整食物的質(zhì)地和顆粒度，增加患者的進(jìn)食欲望和食物攝入量。另外，老卒中患者的語(yǔ)言障礙也給交流帶來(lái)了一定困難。護(hù)理人員可以通過(guò)簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言、畫圖等方式與患者進(jìn)行交流，幫助他們表達(dá)和理解。

段落4：護(hù)理工作中的管理與團(tuán)隊(duì)合作（200字）。

老卒中護(hù)理需要護(hù)理人員與其他醫(yī)療工作人員進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作。首先，護(hù)理人員需要與醫(yī)生、物理治療師等專業(yè)人員溝通，了解患者的具體情況和治療方案。其次，護(hù)理人員需要與家屬保持緊密的聯(lián)系，了解患者的家庭背景和需求，為患者提供全方位的關(guān)懷。最后，護(hù)理人員應(yīng)與同事建立良好的協(xié)作關(guān)系，共同為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

段落5：老卒中護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和對(duì)未來(lái)的展望（200字）。

通過(guò)對(duì)老卒中護(hù)理的實(shí)踐和總結(jié)，我體會(huì)到了護(hù)理在整個(gè)康復(fù)過(guò)程中的重要性。在以后的工作中，我將更加注重對(duì)患者生命體征的監(jiān)測(cè)，合理安排飲食，積極開展康復(fù)訓(xùn)練，并提供心理支持。同時(shí)，我也希望加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，不斷提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，為老卒中患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，幫助他們盡快恢復(fù)健康。

老卒中護(hù)理對(duì)患者的康復(fù)至關(guān)重要，護(hù)理人員需要全面了解護(hù)理關(guān)鍵要點(diǎn)并注意解決實(shí)際護(hù)理中的困難。團(tuán)隊(duì)合作和管理也是成功護(hù)理的關(guān)鍵。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升專業(yè)能力，護(hù)理人員可以為老卒中患者提供更好的照顧，幫助他們重返健康的軌道。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇二

護(hù)理工作顧名思義就是看護(hù)病人的職業(yè)。現(xiàn)結(jié)合個(gè)人的工作情況，談一談護(hù)理實(shí)習(xí)期的感想。下面是護(hù)理實(shí)習(xí)心得感想，希望對(duì)大家有幫助。

本人通過(guò)10個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度和《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其相關(guān)的法律法規(guī)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位全過(guò)程的讓病人滿意，努力把理論知識(shí)和臨床實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起，思想認(rèn)識(shí)水平也有了一定的提高。

在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院。

規(guī)章制度。

認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)不遲到不早退踏實(shí)工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化基礎(chǔ)護(hù)理靈活化并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施有記錄。

實(shí)習(xí)期間始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在科室實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規(guī)范熟悉進(jìn)行各項(xiàng)專科操作及基礎(chǔ)操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析及時(shí)解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認(rèn)可患者的信賴和好評(píng)。

同時(shí)，本人還參加了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動(dòng)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)本人理論和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在這里我忠心的感謝每位老師對(duì)我的支持，使我圓滿地完成我的。

實(shí)習(xí)計(jì)劃。

自20xx年7月進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，我先后在xx科、xx科xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。

在xx科期間，第一次接觸xxxx方面的專業(yè)知識(shí)，對(duì)各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如：各類化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外，在化療過(guò)程中，病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。

在xx科期間，學(xué)到了xxxx相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。

現(xiàn)在我在xxx病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。

通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。

時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，我們護(hù)理實(shí)習(xí)快接近尾聲了?；仡欉@一路走來(lái)，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過(guò)得忙碌，倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己，帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來(lái)到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院)，心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光悄然過(guò)去了，收獲頗豐，下面我對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)總結(jié)。

第一，醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長(zhǎng)的九個(gè)月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉(zhuǎn)了13個(gè)醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習(xí)生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項(xiàng)專科護(hù)理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請(qǐng)會(huì)診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護(hù)記班就寫護(hù)理查房，補(bǔ)護(hù)理記錄等等，內(nèi)容看似簡(jiǎn)單枯燥，但是過(guò)程卻煩瑣冗長(zhǎng)，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。

時(shí)間寸土寸金，只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對(duì)一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中必須強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候，教授會(huì)故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個(gè)個(gè)的對(duì)著來(lái)，可是往往出差錯(cuò)，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個(gè)月中，我也沒忘記，回到臨床上來(lái)，跟三個(gè)月前的一樣。

在既往的實(shí)習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同，其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是：內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維，而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過(guò)程。針對(duì)病人身上的某個(gè)癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應(yīng)的疾病，最后得出明確的診斷。

我的臨床教授曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)，“內(nèi)科醫(yī)生有時(shí)就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘?！边@無(wú)疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實(shí)質(zhì)。所以說(shuō)，內(nèi)科不光是要學(xué)會(huì)處理多少個(gè)疾病，更重要的是對(duì)一種疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié)，每天都在進(jìn)步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來(lái)。

第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實(shí)習(xí)中，我深刻地感受到：護(hù)理，不僅是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，而且是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，作為一名護(hù)士，除了專業(yè)知識(shí)和技能過(guò)硬之外，個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等。

成語(yǔ)。

來(lái)形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來(lái)形容護(hù)士，可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請(qǐng)會(huì)診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)中，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費(fèi)的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠(chéng)的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人，人類的偉大莫過(guò)于此。

第三，臨床教學(xué)方面。在這一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我和小組的其他實(shí)習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房，雖然花了我們?cè)S多精力和時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識(shí)，加深了我們對(duì)疾病的理解和認(rèn)識(shí)，打開了我們?cè)\斷疾病的思路，現(xiàn)在想來(lái)，真是很感謝那段忙碌的時(shí)間，給了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外，在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里，我還有幸為幾位外國(guó)留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時(shí)教師。剛開始的時(shí)候，確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)樽约簭臎]跟外國(guó)人交談超過(guò)十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難啊!可這時(shí)，黎教授在旁鼓勵(lì)我，說(shuō)不怕，你一定行。

我當(dāng)時(shí)將信將疑地，也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時(shí)候，還真是有點(diǎn)難的，雖然每個(gè)疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道，但是如果連成一句話，又要符合美語(yǔ)的習(xí)慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么慢慢地，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦。看著那群外國(guó)留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對(duì)自己說(shuō)，要快點(diǎn)把單詞連成句子，絕對(duì)不能給老師丟臉!就這樣，慢慢地我的語(yǔ)速就加快了，最后我發(fā)現(xiàn)，那群留學(xué)生的眉頭舒展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候，他們個(gè)個(gè)豎起大拇指，稱贊我說(shuō)，你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲，謝謝!

實(shí)習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外，也對(duì)自己的不足做個(gè)總結(jié)。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢問(wèn)，有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標(biāo)，踏實(shí)前進(jìn)。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇三

個(gè)案護(hù)理是一種全面、系統(tǒng)和個(gè)性化的護(hù)理方式，因其針對(duì)性強(qiáng)、效果明顯而成為近年來(lái)護(hù)理界的一種熱門護(hù)理方法。在我的實(shí)際工作中，個(gè)案護(hù)理的應(yīng)用不僅能夠改善患者的身體狀況，更能夠提高患者的生活質(zhì)量，給患者帶來(lái)更多的關(guān)懷和體貼。通過(guò)參加培訓(xùn)和實(shí)踐，我深刻感受到個(gè)案護(hù)理的重要性和有效性，下面我將分享我的心得體會(huì)和感想。

一、了解患者情況，建立信任關(guān)系。

在個(gè)案護(hù)理之前，首先要了解患者的身體狀況、生活習(xí)慣、健康意識(shí)等方面的情況，這樣才能更好地為患者制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，并改善其生活質(zhì)量。在了解患者情況的過(guò)程中，與患者建立信任關(guān)系尤為重要。我們可以向患者主動(dòng)了解其個(gè)人愛好、家庭情況、生活習(xí)慣等信息，力求在交流中體現(xiàn)出我們的關(guān)懷和支持，以此來(lái)獲得患者的信任。

二、制定個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃。

個(gè)案護(hù)理的核心是制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，針對(duì)性和個(gè)體化強(qiáng)，必須結(jié)合患者的實(shí)際情況設(shè)計(jì)最合適的護(hù)理方案。在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)，應(yīng)以患者為中心，根據(jù)患者的身體狀況和需求，確定目標(biāo)和方針，具體到每個(gè)成分，精確定位，在運(yùn)用階段的實(shí)施過(guò)程中，護(hù)士要做好日常監(jiān)測(cè)和記錄。

三、精細(xì)化服務(wù)。

個(gè)案護(hù)理的一個(gè)重要特點(diǎn)是精細(xì)化服務(wù)。在護(hù)理實(shí)踐中，護(hù)士要時(shí)刻關(guān)注患者的生理、心理、社交和文化等因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者需求，滿足患者的需求，保證護(hù)理的質(zhì)量。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，將患者的具體情況，如用藥、插管、清創(chuàng)等信息詳細(xì)記錄下來(lái)，可以有效地提高護(hù)理質(zhì)量，避免護(hù)理操作上的差錯(cuò)。

四、啟發(fā)性教育。

在為患者提供護(hù)理的過(guò)程中，我們需要積極開展啟發(fā)性教育，提高患者的健康意識(shí)，幫助患者掌握一些基本的健康知識(shí)和自我管理技巧，著重在教育上投入的時(shí)間，需要根據(jù)其實(shí)際情況以及教育方法的針對(duì)性和實(shí)用性，精準(zhǔn)地給予解答，清晰明了的語(yǔ)言和實(shí)際的案例是教育的重要方式。

五、科學(xué)評(píng)估和記錄。

個(gè)案護(hù)理需要護(hù)士進(jìn)行主動(dòng)性監(jiān)測(cè)和記錄，評(píng)估護(hù)理效果，及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃，確保護(hù)理的快速有效進(jìn)行。在實(shí)踐中，精細(xì)化服務(wù)過(guò)程中的場(chǎng)景化記錄，能夠更好地帶來(lái)效果，為下一步的鑒定和優(yōu)化提供有效線索，并為護(hù)士作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)提供更有效的信息交流手段。

總之，個(gè)案護(hù)理是一種以患者為中心的護(hù)理方式，能夠?yàn)榛颊咛峁└咝Ь牡尼t(yī)療服務(wù)，提高患者的生活質(zhì)量。在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要深入了解患者的實(shí)際情況，建立信任關(guān)系，制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，提供精細(xì)化的服務(wù)，積極開展啟發(fā)性教育，并進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估和記錄。。各個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)聯(lián)系，讓這項(xiàng)護(hù)理方式更具有效性和針對(duì)性。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提高護(hù)理水平，為患者帶來(lái)更好的醫(yī)療體驗(yàn)。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇四

個(gè)案護(hù)理是指通過(guò)對(duì)患者個(gè)體情況的了解，制定并實(shí)施個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，從而提高患者的生命品質(zhì)和醫(yī)療效果的護(hù)理方式。在醫(yī)療行業(yè)中，個(gè)案護(hù)理已經(jīng)成為一個(gè)不可或缺的重要組成部分，其重要性也逐漸得到了人們的認(rèn)可。

實(shí)踐個(gè)案護(hù)理需要護(hù)士具有良好的溝通技巧、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。首先，需要了解患者的病史、病情及其診療情況。其次，與患者及其家屬進(jìn)行溝通，了解患者的需求和心理狀況。然后，根據(jù)患者的情況，制定護(hù)理計(jì)劃，并在日常實(shí)踐中全程跟蹤、記錄和評(píng)估護(hù)理效果。最后，在團(tuán)隊(duì)合作下，綜合醫(yī)療資源，為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。

個(gè)案護(hù)理有很多優(yōu)點(diǎn)，如提高了患者的護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療效果，幫助了患者更好地適應(yīng)病情和治療，促進(jìn)了護(hù)理進(jìn)一步專業(yè)化和人性化，以及提高了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的社會(huì)聲譽(yù)。但是，個(gè)案護(hù)理也存在許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題，如如何有效地把握護(hù)理計(jì)劃與患者病情的變化，如何有效地培養(yǎng)和保持良好溝通技巧、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

個(gè)案護(hù)理實(shí)踐中，我體會(huì)到了溝通是實(shí)現(xiàn)個(gè)案護(hù)理的重要前提。我們需要與患者及其家屬進(jìn)行友好合作，傾聽他們的需求，了解他們的情感和思想，進(jìn)而為患者制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們也需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

五、結(jié)論。

個(gè)案護(hù)理實(shí)踐不僅有益于患者的康復(fù)，更是護(hù)理進(jìn)一步專業(yè)化的重要步驟。它需要護(hù)士具有良好的溝通技巧、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為患者提供全方位、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。因此，我們應(yīng)該不斷總結(jié)個(gè)案護(hù)理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的專業(yè)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇五

在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中，個(gè)案護(hù)理可謂是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。它是一個(gè)完整的護(hù)理作業(yè)計(jì)劃，涉及到護(hù)士與患者的溝通、估價(jià)、編制護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施護(hù)理方案，以及最后對(duì)護(hù)理效果的評(píng)估。本文的主題是“個(gè)案護(hù)理的心得體會(huì)和感想”。我將從自己的實(shí)習(xí)體驗(yàn)中，分享一些對(duì)于個(gè)案護(hù)理的一些看法和體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)個(gè)案護(hù)理。

在實(shí)習(xí)期間，我第一次接受了有關(guān)個(gè)案護(hù)理的課程。了解了個(gè)案護(hù)理的基本定義、流程、以及每個(gè)護(hù)理環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容。同時(shí)我也了解到，個(gè)案護(hù)理在臨床護(hù)理中的重要性，以及它與其他護(hù)理模式之間的區(qū)別。在實(shí)踐中，我們需要將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為有效的護(hù)理實(shí)施方案和方法，確?；颊攉@得高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

在我的實(shí)習(xí)生涯中，經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)案護(hù)理的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的護(hù)理技能和解決挑戰(zhàn)的方法。例如，有時(shí)我需要在同一病房護(hù)理兩個(gè)甚至三個(gè)不同狀態(tài)的患者。在這種情況下，時(shí)間和資源都是有限的。因此，我必須合理安排時(shí)間，確定優(yōu)先事項(xiàng)，以及在確?；颊甙踩褪孢m的前提下進(jìn)行護(hù)理處理。為了做到這樣的處理，我必須依靠個(gè)案護(hù)理的基本理念，通過(guò)認(rèn)真溝通和靈活實(shí)施的方式，解決生活中的各種問(wèn)題。

雖然個(gè)案護(hù)理做起來(lái)可能很困難，但它也有著很多的優(yōu)勢(shì)。首先，個(gè)案護(hù)理注重定制化服務(wù)，能夠在不同的患者需求之間微調(diào)。同時(shí)，它也能夠更好地關(guān)注到患者的心理和情感需求，給患者以更加細(xì)致的關(guān)懷。最重要的一點(diǎn)是，個(gè)案護(hù)理能夠提高護(hù)理質(zhì)量，有效減少醫(yī)療錯(cuò)誤和患者滿意度，同時(shí)也能夠增加護(hù)士的工作效率。

在實(shí)習(xí)期間，我開始真正了解到了個(gè)案護(hù)理的價(jià)值，也意識(shí)到在醫(yī)療領(lǐng)域中的重要性。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名成功的個(gè)案護(hù)理師，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。個(gè)案護(hù)理在實(shí)踐中面臨著很多挑戰(zhàn)，但它也有著很多的優(yōu)勢(shì)。激勵(lì)我始終保持謙虛和創(chuàng)造我想成為的未來(lái)。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇六

腦卒中是一種常見、危險(xiǎn)的疾病，給患者和家庭帶來(lái)了巨大的痛苦和困擾。作為護(hù)士，我參與了許多腦卒中患者的護(hù)理工作。通過(guò)與患者和家屬的交流，我深感腦卒中護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望與大家分享。本文將分為五個(gè)主題來(lái)探討腦卒中護(hù)理心得體會(huì)。

第一，加強(qiáng)早期干預(yù)。腦卒中的早期干預(yù)對(duì)于患者的康復(fù)至關(guān)重要。護(hù)士應(yīng)及早認(rèn)識(shí)到患者的病情，采取快速有效的干預(yù)措施。首先是進(jìn)行急救護(hù)理，包括確?；颊叩暮粑劳〞?、保持血氧飽和度正常等。其次是快速進(jìn)行腦卒中篩查和評(píng)估，以確定患者的病情和危險(xiǎn)因素。在早期干預(yù)中，護(hù)士還應(yīng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)家屬正確處理腦卒中患者的緊急情況，如要求立即就醫(yī)，同時(shí)提供必要的心理支持。

第二，全面評(píng)估和制定個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃。腦卒中患者需要進(jìn)行全面和詳細(xì)的評(píng)估，以確定他們的身體和精神狀態(tài)、康復(fù)能力、社會(huì)支持等。護(hù)士應(yīng)該進(jìn)行身體檢查、神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估、認(rèn)知功能評(píng)估等。在確定患者的具體問(wèn)題和需求后，制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。該計(jì)劃應(yīng)包括康復(fù)訓(xùn)練、藥物治療、心理支持等多個(gè)方面，并與患者和家屬共同制定和溝通。

第三，積極預(yù)防并處理并發(fā)癥。腦卒中患者常常伴隨有各種并發(fā)癥，如肺炎、尿路感染、壓瘡等。護(hù)士應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注這些并發(fā)癥的預(yù)防和處理。通過(guò)定期更換體位、維持皮膚的清潔和干燥、進(jìn)行口腔護(hù)理等措施，可以減少壓瘡的發(fā)生。通過(guò)及時(shí)更換導(dǎo)尿管、尿液排空等，可以減少尿路感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外，護(hù)士還應(yīng)積極進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，預(yù)防和處理吞咽困難、各種運(yùn)動(dòng)障礙等問(wèn)題。

第四，加強(qiáng)心理支持和教育。腦卒中對(duì)患者和家屬來(lái)說(shuō)是一次巨大的心理打擊。護(hù)士應(yīng)積極提供心理支持，幫助患者和家屬調(diào)整心態(tài)、面對(duì)困難。通過(guò)與患者和家屬交流，傾聽他們的痛苦和困惑，理解他們的需求，對(duì)他們進(jìn)行情緒上的支持和安慰。同時(shí)，護(hù)士還應(yīng)向他們提供關(guān)于腦卒中的相關(guān)知識(shí)，幫助他們了解病情的發(fā)展和康復(fù)的可能性，指導(dǎo)他們正確對(duì)待腦卒中的康復(fù)。

第五，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和跨學(xué)科交流。腦卒中患者的護(hù)理需要多學(xué)科的合作和協(xié)調(diào)。護(hù)士應(yīng)與醫(yī)生、康復(fù)師、社工等團(tuán)隊(duì)成員密切配合，共同努力提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)成員的交流中，護(hù)士應(yīng)向他們提供患者的護(hù)理情況、治療效果和康復(fù)進(jìn)展等相關(guān)信息，尋求他們的專業(yè)建議和指導(dǎo)。通過(guò)這種方式，可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作和信任，提高腦卒中患者的護(hù)理質(zhì)量。

腦卒中護(hù)理是一項(xiàng)復(fù)雜而多樣化的工作，在實(shí)踐中面臨著許多挑戰(zhàn)。通過(guò)加強(qiáng)早期干預(yù)、全面評(píng)估和個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃制定、積極預(yù)防并處理并發(fā)癥、加強(qiáng)心理支持和教育、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和跨學(xué)科交流，護(hù)士可以提供更好的護(hù)理服務(wù)，為腦卒中患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇七

腦卒中是一種常見的危重疾病，給患者和家屬帶來(lái)巨大的生理和心理負(fù)擔(dān)。作為護(hù)理人員，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任，為患者提供全方位的照護(hù)和支持。在長(zhǎng)期的護(hù)理實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于腦卒中護(hù)理的心得體會(huì)，現(xiàn)將其分享如下。

首先，重視護(hù)理前的準(zhǔn)備工作。腦卒中患者常常伴有嚴(yán)重的癱瘓、語(yǔ)言障礙和意識(shí)障礙等癥狀，對(duì)護(hù)理人員的護(hù)理技巧和責(zé)任提出了更高的要求。在護(hù)理患者前，務(wù)必檢查所需護(hù)理器具和藥品是否齊全，準(zhǔn)備好基礎(chǔ)護(hù)理設(shè)備，如尿壺、胃管、吸引器等，并確保病房環(huán)境的整潔和舒適。此外，我們還要做好心理準(zhǔn)備，耐心地和患者交流，了解其需求和心理狀態(tài)，判斷其疼痛程度和感知能力，為接下來(lái)的護(hù)理工作做好準(zhǔn)備。

其次，注重體溫和皮膚護(hù)理。腦卒中患者往往處于臥床狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間固定在床上易導(dǎo)致體溫的波動(dòng)和皮膚的損傷。因此，我們要保持室溫適宜，適時(shí)給患者更換干燥的床單和蓋毯，補(bǔ)充足夠的水分和營(yíng)養(yǎng)，避免出現(xiàn)褥瘡。此外，患者的口腔衛(wèi)生也要重視，定時(shí)給患者進(jìn)行口腔清潔和護(hù)理，防止口腔感染和齲齒的發(fā)生。

第三，合理飲食和康復(fù)訓(xùn)練。腦卒中患者的飲食和康復(fù)訓(xùn)練對(duì)其康復(fù)過(guò)程起到至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)根據(jù)患者的病情制定合理的飲食方案，并根據(jù)患者的實(shí)際情況調(diào)整。在給患者進(jìn)食時(shí)，要耐心細(xì)致，幫助患者適當(dāng)咀嚼和吞咽，避免食物的堵塞?？祻?fù)訓(xùn)練方面，我們要制定合理的康復(fù)計(jì)劃，定期進(jìn)行康復(fù)評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整康復(fù)方案，有針對(duì)性地進(jìn)行各種康復(fù)訓(xùn)練，提高患者的生活自理能力和運(yùn)動(dòng)功能，促進(jìn)患者更好的康復(fù)。

第四，關(guān)注患者的心理健康。腦卒中患者常常伴有嚴(yán)重的心理問(wèn)題，如失眠、抑郁等。我們要給予患者情感上的關(guān)心和支持，讓患者感受到我們的存在和關(guān)注，增強(qiáng)其康復(fù)信心。在護(hù)理中，我們要耐心傾聽患者的痛苦和困惑，幫助其排解負(fù)能量，引導(dǎo)其積極面對(duì)康復(fù)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)。此外，我們還要積極引導(dǎo)患者參與各種康復(fù)活動(dòng)，如集體討論、游戲等，增加患者的社交活動(dòng)和生活樂趣。

最后，加強(qiáng)護(hù)患溝通和視覺溝通。腦卒中患者常存在語(yǔ)言障礙和理解能力下降的情況，為了更好地和患者溝通，我們應(yīng)加強(qiáng)護(hù)患溝通的技巧和能力。在與患者交流時(shí)，我們要使用簡(jiǎn)單明了、符合患者理解能力的語(yǔ)言，用清晰的手勢(shì)、動(dòng)作和表情與患者進(jìn)行視覺溝通，幫助其理解我們的意圖和要求。另外，我們還應(yīng)鼓勵(lì)患者盡量表達(dá)自己的感受和需求，積極傾聽其心聲和意見，建立起良好的護(hù)患關(guān)系，提高護(hù)理效果。

總之，腦卒中護(hù)理是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的工作，需要護(hù)理人員具備專業(yè)化的知識(shí)和技能，并關(guān)注患者的身心健康。以上所述的心得體會(huì)只是冰山一角，在實(shí)踐中我們還應(yīng)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善自己的護(hù)理技巧和方法，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，幫助他們盡早恢復(fù)健康。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇八

護(hù)理這個(gè)職業(yè)是一項(xiàng)偉大而又充滿挑戰(zhàn)性的工作，需要護(hù)士們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟厝シe累經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中，我們不僅要具備專業(yè)知識(shí)和技能，更需要一顆充滿愛心和耐心的心去關(guān)注每一位病人。在我長(zhǎng)期的護(hù)理工作中，我意識(shí)到護(hù)理不僅僅只是技術(shù)的應(yīng)用，更是一種對(duì)病人人性關(guān)懷的體現(xiàn)。下面，我將分享我的護(hù)理心得、體會(huì)和感想。

第二段：積極處理病人感覺和需求。

每個(gè)病人都是不同的，他們的情況、病史、心理狀態(tài)和需求等都不同，而我們要做的就是盡可能多地了解他們的病情和心理需求，以便在實(shí)踐中為他們提供最合適的護(hù)理。在我的工作中，我積極接受病人和家屬提出的問(wèn)題和意見，盡力解答他們的疑慮，并給他們提供正確的信息和咨詢。

第三段：認(rèn)真傾聽和交流。

在與病人交流時(shí)，我們也需要認(rèn)真傾聽病人的感受和需求。病人在醫(yī)院中往往會(huì)有許多焦慮、害怕和不安的情緒，如果能夠傾聽病人的抱怨和反饋，還可以更好地了解病人的真實(shí)情況，這樣我們才能做出更合適的護(hù)理方案。同時(shí)，在與病人家屬和醫(yī)務(wù)人員交流時(shí)，我們也要保持良好的溝通技巧和態(tài)度，以便為大家提供更加專業(yè)、高效的服務(wù)。

第四段：注重細(xì)節(jié)和人性關(guān)懷。

在護(hù)理工作中，除了技術(shù)的應(yīng)用，我們還需要注重細(xì)節(jié)和人性關(guān)懷。在我的實(shí)踐中，我一直強(qiáng)調(diào)著護(hù)理的個(gè)性化，盡量在細(xì)節(jié)方面給病人提供更加周到的服務(wù)，例如為病人涮口、擦背、梳頭等。我認(rèn)為，這樣的小型護(hù)理不僅能讓病人感受到我們的關(guān)愛和耐心，還能愉悅他們的心情，使他們更加積極面對(duì)疾病。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

作為一名護(hù)士，護(hù)理的責(zé)任和義務(wù)始終是我們的重要任務(wù)。在工作中，我們需要不斷地反思和提升自己的能力和心態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)和探索，以便為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)和體驗(yàn)。我相信，只有用心去關(guān)注病人，發(fā)揮自己的專業(yè)技能和人性關(guān)懷，我們才能讓每一位病人在醫(yī)院中得到最好的治療和關(guān)愛。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇九

在骨科護(hù)理實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)，在此分享心得體會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的骨科護(hù)理。

感想，歡迎大家閱讀。

在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過(guò)三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班。可以說(shuō)，通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。而最大的痛苦，莫過(guò)于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。

手術(shù)室里的無(wú)菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過(guò)不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里，所以他對(duì)我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺(tái)了5個(gè)人，他，他手下的住院醫(yī)生，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他的研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺(tái)手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的情況是，骨折部位已切開，骨折對(duì)位良好，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后，對(duì)我說(shuō)，小楊，來(lái)，你來(lái)打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)我是極大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國(guó)知名骨科專家的期望與鼓勵(lì)，我感覺自己的目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我相信，我不會(huì)辜負(fù)他的期望的。

經(jīng)過(guò)這近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了不少的體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一，理論知識(shí)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的，被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

二，角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三，膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四，無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

五，微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)嚴(yán)格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說(shuō)寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

這次實(shí)習(xí)我要感謝所有幫助和教誨過(guò)我的老師，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí)，我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

轉(zhuǎn)眼間，我已實(shí)習(xí)一個(gè)月了，回想來(lái)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，而今，一個(gè)月已過(guò)去年。當(dāng)初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個(gè)月內(nèi)也已漸漸減退，取而代之的是一種對(duì)工作的堅(jiān)持，對(duì)生活的感悟和對(duì)生命的尊敬。在骨科的這一個(gè)月內(nèi)，有對(duì)工作的見解，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，更有對(duì)人際關(guān)系的另一層理解。剛開始的時(shí)候我們每天都是掃床鋪床，我開始有點(diǎn)煩躁，會(huì)覺得自己的好多操作都不能做，會(huì)覺得掃床鋪床是那么無(wú)聊，我覺得那些是那么簡(jiǎn)單，根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護(hù)士長(zhǎng)來(lái)到我們科室，詢問(wèn)我們的情況，檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟，開始反醒自己每天地累是否有所值。護(hù)士長(zhǎng)問(wèn)我們天天都干什么，做了什么操作。我們都很無(wú)所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問(wèn)我們，你們天天這樣做，就沒有想過(guò)有沒有什么方法可以不用天天整，床鋪可以工工整整，病人可以感覺很舒服。當(dāng)時(shí)我們都在想。盡管我們也想起了很多方法?？墒?，為什么我們總是等別人提出問(wèn)題時(shí)，才會(huì)突然發(fā)覺哦原來(lái)還有這種問(wèn)題。我們總是不停的抱怨累，可是我們有沒有想過(guò)，累過(guò)后我們換回了什么，是否累有所值，總是刻板的去工作，而不去思考，不去提出問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題。護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)要真正的為病人的舒適考慮，不要每天覺得做這些事很無(wú)聊，要累并快樂，真正的體會(huì)到其中的快樂。

在這的每一天，都要接觸形形色色的病人和家屬，他們帶給我的有感動(dòng)，亦有不快，然而，這些無(wú)疑都在教會(huì)我記住那些感動(dòng)，忘卻那些不快，仍然以微笑來(lái)面對(duì)。有時(shí)候會(huì)覺得很傷心，每天給他們掃床鋪床卻換回他們對(duì)我們的不耐煩和無(wú)所謂，或許生活就是這樣總不能一帆風(fēng)順，這樣才更加珍惜那些感動(dòng)，也因?yàn)檫@樣，我們通過(guò)努力獲得的成功才更加甘甜，更加多姿多彩。每當(dāng)我們一遍遍穿梭在那些病房，觀察病人液體的滴速和病人輸液后的反應(yīng)，那些家屬都會(huì)說(shuō)歇會(huì)吧，轉(zhuǎn)著那么累，那時(shí)真的覺得為他們所做的一切都是快樂的。有些人和事我們無(wú)法掌握，我們只能改變自己，無(wú)論何時(shí)都要記得微笑。

總之，這一個(gè)月來(lái)，我學(xué)了很多東西。無(wú)論是在知識(shí)上還是在人際交往中，都讓我開始學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校生活到社會(huì)生活的過(guò)度。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，而不是當(dāng)別人提出問(wèn)題時(shí)，才想起解決問(wèn)題，在接下來(lái)得幾個(gè)月里，仍然要不斷思考，讓理論和實(shí)踐接軌，讓自己更好的做好護(hù)理工作。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇十

第一段：引入護(hù)理的重要性和對(duì)護(hù)理的初步認(rèn)識(shí)（200字）。

護(hù)理是人類社會(huì)發(fā)展至今不可或缺的重要事業(yè)，它是關(guān)注人類健康、促進(jìn)患者康復(fù)的重要環(huán)節(jié)。從小我就對(duì)護(hù)理產(chǎn)生了濃厚的興趣，覺得它不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是傳遞人間溫暖和關(guān)愛的一種方式。進(jìn)入護(hù)理專業(yè)后，我更深入地了解到了護(hù)理的本質(zhì)和職責(zé)。護(hù)理既是科學(xué)的學(xué)問(wèn)，也是一門藝術(shù)。它需要護(hù)士具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，更需要擁有細(xì)致的心靈和敏銳的觀察力。

第二段：護(hù)理中的專業(yè)知識(shí)和技能的重要性（250字）。

在實(shí)習(xí)中，我深切感受到了專業(yè)知識(shí)和技能對(duì)于護(hù)理工作的重要性。只有掌握了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，才能做到對(duì)病情的準(zhǔn)確判斷和正確的護(hù)理操作。例如，在對(duì)糖尿病患者進(jìn)行血糖監(jiān)測(cè)時(shí)，必須了解血糖儀的使用方法和血糖指標(biāo)的正常范圍，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。此外，掌握良好的溝通技巧也至關(guān)重要。面對(duì)不同年齡、性別、文化背景的患者，護(hù)士需要靈活運(yùn)用不同的交流方式，讓患者感受到關(guān)心和尊重。

第三段：護(hù)理中的人文關(guān)懷和心理支持（350字）。

除了專業(yè)知識(shí)和技能，人文關(guān)懷和心理支持也是護(hù)理工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為護(hù)士，不僅需要關(guān)注患者的生理需求，更要關(guān)心他們的心理狀態(tài)和情感需求。我記得有一次，一個(gè)受傷的小女孩因?yàn)樘弁春秃ε露榫w非常低落。我沒有急于給她治療，而是先耐心地和她聊天，用輕柔的聲音安慰她。在她情緒穩(wěn)定后，我再進(jìn)行護(hù)理操作。這個(gè)過(guò)程雖然耗費(fèi)了更多的時(shí)間，但患者明顯感受到了我的關(guān)懷和溫暖，她的情緒也逐漸得到了緩解。這件事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，護(hù)理工作不僅要治療病痛，更要給予患者心靈上的支持和安慰。

第四段：護(hù)理工作中的困難和挑戰(zhàn)（250字）。

護(hù)理工作雖然有著光明的一面，但也不同程度地存在著困難和挑戰(zhàn)。最大的困難莫過(guò)于工作壓力和心理負(fù)荷。護(hù)士的工作強(qiáng)度大，工作時(shí)間不固定，需要經(jīng)常面對(duì)生死患者和病情危重的場(chǎng)景。這對(duì)于心理素質(zhì)要求較高的護(hù)士而言，承受得是巨大的。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更堅(jiān)定了在護(hù)理事業(yè)中發(fā)光發(fā)亮的決心。我相信，只有經(jīng)歷過(guò)困難和挑戰(zhàn)，才能成為一名真正優(yōu)秀的護(hù)士。

第五段：對(duì)未來(lái)護(hù)理事業(yè)的展望和心得總結(jié)（250字）。

回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深意識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)崇高而辛苦的事業(yè)。未來(lái)，在護(hù)理事業(yè)的道路上，我要不斷提高專業(yè)知識(shí)和技能，努力做到精益求精，用專業(yè)去贏得患者和家屬的認(rèn)可和尊重。同時(shí)，我也要在工作中堅(jiān)持人文關(guān)懷、心理支持的理念，給予患者溫暖和安慰。在困難和挑戰(zhàn)面前，我會(huì)勇往直前，迎難而上，堅(jiān)守初心，不辜負(fù)這個(gè)偉大的職業(yè)。

通過(guò)這篇關(guān)于護(hù)理的感想心得體會(huì)，我更加堅(jiān)定了自己對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛和追求。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)成為一名真正出色的護(hù)士，為患者帶去健康和關(guān)懷。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇十一

第一段：引言（100字）。

護(hù)理作為一門重要的醫(yī)學(xué)專業(yè)，對(duì)于患者的生命負(fù)有重大責(zé)任。從學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到護(hù)理的精髓并積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)護(hù)理的心得體會(huì)與感想，希望能夠?qū)ζ渌o(hù)理專業(yè)的學(xué)生或從業(yè)者有所幫助。

第二段：熱愛與責(zé)任（200字）。

作為一名護(hù)士，首先要擁有對(duì)護(hù)理工作的熱愛與責(zé)任心。我的熱愛源自于對(duì)幫助他人恢復(fù)健康的渴求，這種渴求讓我時(shí)刻保持著對(duì)自己工作的高標(biāo)準(zhǔn)要求，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，都能夠堅(jiān)持下去。同時(shí)，我深切體會(huì)到護(hù)理工作所承載的責(zé)任，不僅是對(duì)患者的健康負(fù)責(zé)，更是對(duì)家屬、社會(huì)以及自己的責(zé)任，因此我努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)人性的理解，以更好地為患者提供安全和溫暖。

第三段：溝通與傾聽（300字）。

在護(hù)理工作中，與患者的溝通十分重要。我發(fā)現(xiàn)，與患者進(jìn)行有效的溝通不僅有助于了解患者的需求和情感狀態(tài)，還能建立起親近的關(guān)系，從而增加治療的效果。在和患者交流時(shí)，我注重傾聽，尊重他們的感受和意見。我會(huì)用平和的語(yǔ)氣和溫暖的微笑安慰患者，耐心地解答他們的問(wèn)題。我相信，通過(guò)良好的溝通，能夠減輕患者的痛苦和焦慮，并讓他們感到被關(guān)懷和愛護(hù)。

第四段：細(xì)致與專業(yè)（300字）。

作為一名護(hù)士，我深知細(xì)致和專業(yè)的重要性。在照顧患者的過(guò)程中，我會(huì)做到洗手和消毒的規(guī)范，保持環(huán)境的整潔與安全。我也會(huì)仔細(xì)觀察患者的病情變化，及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告，并采取相應(yīng)的治療措施。對(duì)于使用醫(yī)療設(shè)備和藥物，我會(huì)詳細(xì)了解其使用方法和注意事項(xiàng)，并確保操作正確、安全。除此之外，我也意識(shí)到專業(yè)知識(shí)的更新和學(xué)習(xí)的重要性，不斷學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技術(shù)，提高自己的實(shí)踐能力和判斷水平。

第五段：轉(zhuǎn)化與反思（200字）。

在護(hù)理工作中，我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了很多，更深刻悟出了一些道理。我發(fā)現(xiàn)護(hù)理不僅僅是對(duì)患者身體的治療，更是對(duì)患者心理的關(guān)懷和支持。對(duì)于失去親人或面臨嚴(yán)重疾病的患者，護(hù)士的安慰和傾聽是他們重塑信心和勇氣的重要力量。同時(shí)，護(hù)理工作也給予了我思考人生和關(guān)愛他人的機(jī)會(huì)。在工作中，我看到了生老病死的真實(shí)，感受到了生命的脆弱和可貴。這使我更加珍惜每一天的生活，關(guān)愛身邊的親人和朋友，并且積極照顧自己的身心健康。

結(jié)尾（100字）。

通過(guò)護(hù)理工作，我不僅從理論上學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更體會(huì)到了護(hù)理所蘊(yùn)含的人文關(guān)懷。我相信，只要我們用心、用愛去面對(duì)每一個(gè)患者，以人為本，護(hù)理工作必將會(huì)產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響，為他人帶去健康和快樂。護(hù)理心得體會(huì)與感想的寫作，不僅是自我反思的過(guò)程，也是對(duì)護(hù)理工作的一種熱愛和動(dòng)力的表達(dá)。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇十二

護(hù)理是一門重要而富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。作為一名護(hù)士，多年來(lái)我一直致力于提供身體和心理上的照顧，改善患者的生活質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，這些心得在我的職業(yè)生涯中起到了重要的指導(dǎo)作用。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理工作中得到的體會(huì)與感想。

第二段：培養(yǎng)同理心和耐心。

作為一名護(hù)士，我不僅需要照顧患者的身體健康，還需要關(guān)注他們的情緒和心理狀態(tài)。通過(guò)與患者的交談和觀察，我逐漸意識(shí)到培養(yǎng)同理心和耐心的重要性。同理心使我能夠站在患者的角度思考問(wèn)題，理解他們的需求和感受。而耐心使我能夠?qū)Υ课换颊叨汲錆M耐心，不管他們的情況有多困難或復(fù)雜。這樣做不僅能夠建立信任和拉近與患者的距離，還能夠更好地滿足他們的需求和提供關(guān)懷。

第三段：重視團(tuán)隊(duì)合作與溝通。

在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是成功的關(guān)鍵。作為一名護(hù)士，我必須與其他醫(yī)護(hù)人員密切合作，共同為患者提供最好的護(hù)理。通過(guò)大量的合作經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí)和技能，合理分工和相互配合可以提高工作效率和質(zhì)量。與此同時(shí)，良好的溝通也是保障成功團(tuán)隊(duì)合作的重要因素。通過(guò)有效的溝通，我們能夠更好地協(xié)作，分享信息，確保患者得到全面和準(zhǔn)確的護(hù)理。

第四段：獨(dú)立思考與持續(xù)學(xué)習(xí)。

在護(hù)理職業(yè)中，獨(dú)立思考是非常重要的。護(hù)理工作中經(jīng)常會(huì)面臨各種復(fù)雜和緊急的情況，需要快速準(zhǔn)確地做出決策。在此背景下，我逐漸明確了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)性情況并為患者提供更好的護(hù)理。同時(shí)，持續(xù)學(xué)習(xí)還可以幫助我跟上不斷變化的醫(yī)療技術(shù)和最新的研究進(jìn)展，提高自己的專業(yè)水平和能力。

第五段：關(guān)懷和感恩。

在多年的護(hù)理工作中，我深深地體會(huì)到關(guān)懷和感恩的重要性。護(hù)理工作并不僅僅是提供身體上的照料，更是一個(gè)為他人提供關(guān)愛和安慰的過(guò)程。當(dāng)我們關(guān)懷患者時(shí)，他們能夠感受到我們的真誠(chéng)和熱心，從而更好地配合治療和康復(fù)。而感恩則是提醒我要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)去幫助他人。患者們對(duì)我們的依賴和信任，是我們職業(yè)生涯中最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該為此深感感激。

結(jié)論：

護(hù)理職業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的職業(yè)。通過(guò)多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我不斷感悟到護(hù)理工作的重要性和人性的美好。培養(yǎng)同理心和耐心，重視團(tuán)隊(duì)合作和溝通，獨(dú)立思考和持續(xù)學(xué)習(xí)，以及關(guān)懷和感恩，這些體會(huì)成為我在職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富和指導(dǎo)原則。我堅(jiān)信，在未來(lái)的護(hù)理工作中，我將繼續(xù)努力將這些體會(huì)付諸實(shí)踐，為每位患者提供最好的護(hù)理與關(guān)懷。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇十三

作為一名醫(yī)護(hù)人員，我深深地理解護(hù)理工作的重要性。在日常的工作中，我時(shí)常需要照顧病人，關(guān)注他們的健康和幸福。隨著時(shí)間的推移，我的護(hù)理心得不斷積累，我也從中汲取到了無(wú)盡的力量和啟示。今天，我將分享我的護(hù)理心得，倡導(dǎo)更加體貼入微和關(guān)懷溫暖的醫(yī)護(hù)服務(wù)，希望能夠給大家一些啟迪和幫助。

護(hù)理是一項(xiàng)極其復(fù)雜且諸多細(xì)節(jié)的工作。我們要對(duì)病人的身體狀況、營(yíng)養(yǎng)狀況、精神狀況等多方面進(jìn)行全面檢查和關(guān)注。其中，我們需要特別注意的是病人的語(yǔ)言和手勢(shì)，這些信息能夠直接反映出病人的內(nèi)心狀態(tài)。當(dāng)我們進(jìn)行護(hù)理時(shí)，一定要仔細(xì)聆聽病人的需求和想法，因?yàn)檫@能夠幫助建立信任，提高病人的治療效果。

二、體貼真正體現(xiàn)了護(hù)理的功效。

在護(hù)理過(guò)程中，體貼是非常重要的。病人面臨著身體疾病和精神壓力，因此，他們需要一些溫暖和理解。一些小小的體貼和關(guān)心，能夠贏得和病人的信任，幫助他們更好地接受治療。我們可以開導(dǎo)病人，讓他們掌握一些自我護(hù)理的方法，這些方法能夠幫助他們更好地控制自己的病情和情緒，從而達(dá)到更好的治療效果。

三、專業(yè)知識(shí)是護(hù)理人員必須要具備的素養(yǎng)。

在護(hù)理工作中，專業(yè)知識(shí)是必不可少的素養(yǎng)。護(hù)理工作者必須要具備相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和技能，對(duì)病人的體征進(jìn)行系統(tǒng)化的評(píng)估。同時(shí)，護(hù)理人員也需要隨時(shí)更新知識(shí)，掌握前沿的醫(yī)療技術(shù)，以確保自己的工作能夠發(fā)揮出最大的效力。因此，我們要經(jīng)常參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的專業(yè)能力，從而更好地服務(wù)于病人。

四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是醫(yī)護(hù)工作者必不可少的素養(yǎng)。

醫(yī)院的護(hù)理工作是一個(gè)涉及多個(gè)部門和專家的復(fù)雜系統(tǒng)。因此，護(hù)理人員需要不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與其他醫(yī)護(hù)工作者緊密地配合，共同迎接工作和病人的挑戰(zhàn)。醫(yī)護(hù)人員之間不能存在任何的隔閡和矛盾，而應(yīng)該協(xié)助彼此，互相幫助，共同應(yīng)對(duì)病人的治療和關(guān)懷。

五、堅(jiān)持護(hù)理使命。

作為一名護(hù)理人員，我們必須牢記自己的使命。護(hù)理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，有時(shí)候我們會(huì)遇到各種困難和壓力。但是，我們一定不能忘記自己的責(zé)任和奮斗目標(biāo)，要堅(jiān)定自信心，為病人盡自己的全力。我們要把病人的健康和幸福作為自己的最終目標(biāo)，不斷提高自己的護(hù)理質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)護(hù)理使命。

以上就是我在護(hù)理工作中所體會(huì)到的心得和感想。相信這些經(jīng)驗(yàn)和建議對(duì)于從事護(hù)理工作的醫(yī)護(hù)人員有所幫助。希望大家在護(hù)理工作中能夠結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為病人提供更加全面和溫暖的醫(yī)療服務(wù)。

腦卒中護(hù)理心得體會(huì)和感想（通用14篇）篇十四

一、引言（200字）。

作為一名護(hù)士，我深感責(zé)任和使命在肩。在過(guò)去的幾年里，我一直堅(jiān)守在護(hù)理崗位上，親眼見證了生死離別、悲歡離合。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。今天，我將分享一下我在護(hù)理工作中的心得體會(huì)與感想。

二、體會(huì)護(hù)理與關(guān)心（200字）。

在我的護(hù)理工作中，我深刻體會(huì)到護(hù)理與關(guān)心的密切關(guān)系。除了為患者提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理，我們還需用心關(guān)注他們的情緒需求。在與病人交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候、一個(gè)真誠(chéng)的微笑，往往能給患者帶來(lái)無(wú)盡的溫暖與安慰。因此，我們護(hù)士要善于傾聽和理解患者的心聲，真切地關(guān)心他們的生活和內(nèi)心需求。

三、體驗(yàn)護(hù)理中的挑戰(zhàn)（200字）。

護(hù)理工作并非一帆風(fēng)順，往往伴隨著各種各樣的挑戰(zhàn)。例如，工作強(qiáng)度大、時(shí)間壓力大，經(jīng)常需要面對(duì)危急狀況等。但我深知，護(hù)士的職責(zé)就是要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，盡力解決問(wèn)題并給予患者最好的護(hù)理。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我養(yǎng)成了冷靜思考、快速應(yīng)變的能力，并且學(xué)會(huì)在高壓環(huán)境下保持耐心和樂觀。這些挑戰(zhàn)不僅讓我成長(zhǎng)，也提醒我護(hù)理工作的重要性和意義。

四、感想護(hù)理給予我的成就感（200字）。

護(hù)理工作不僅挑戰(zhàn)重重，更帶給我巨大的成就感。當(dāng)看到患者康復(fù)出院時(shí)，我總是喜悅無(wú)比。我很慶幸自己選擇了這個(gè)職業(yè)，能夠?yàn)樗颂峁椭完P(guān)愛。除此之外，護(hù)理工作還讓我結(jié)交了許多可貴的朋友，與同事間的合作和支持，讓我感到無(wú)比溫暖和幸福。這種成就感讓我充滿動(dòng)力，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

在這段時(shí)間的護(hù)理工作中，我深感到作為一名護(hù)士，需要具備卓越的專業(yè)知識(shí)和能力，同時(shí)還需要充滿愛心和耐心。通過(guò)與患者的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了深入了解他們的需求，并且在工作中不斷改進(jìn)自己的護(hù)理技巧。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和樂觀，盡力解決問(wèn)題。這些經(jīng)歷讓我得以提升自己的護(hù)理水平，同時(shí)也增加了我的自信心。

在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠培養(yǎng)更多有激情和使命感的護(hù)理人員加入這個(gè)行業(yè)。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成就的職業(yè)中，我們需要發(fā)揚(yáng)護(hù)士精神，為患者帶去希望和溫暖。

總而言之，護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，但也帶來(lái)巨大的成就感和滿足感。通過(guò)關(guān)心患者、挑戰(zhàn)自我，我們可以不斷提升自己，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我將始終秉持著愛與責(zé)任的信念，用心和技能為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。