范文范本是多年來經過大量寫作實踐和積累的結晶,具有較高的參考價值。以下是小編為大家整理的一些經典范本,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。
攝影課后感想(優質20篇)篇一
這一學期我們比較系統的學習了攝影和攝像知識,當然期末的要求是交一份關于所學知識的系統答卷,在鄰近幾周的學習當中,對攝影拍攝的技巧有了一定的掌握,我們選擇了較擅長的攝像方面的選題。
我們進行了主題的確定,從最初的博物館、到文化拍攝、到最后勵志主題的選定,我們費盡心思、絞盡腦汁、考慮到有關主題的的拍攝難度、拍攝硬件的限制等一系列有關可行性論證,我們最終選擇了立足校園,以勵志為主題的拍攝方向。
我們的選題主要是來源于我們的生活,以真實人物的經歷,反映我們學生的心理狀態,情感變化,告訴大家雖然我們曾經迷茫過,頹廢過,但是我們有一顆堅持夢想的心,因為一直在路上努力奮斗,此片獻給我們的同胞們!
二、后期制作。
在拍攝過程中。我們首先進行了選題,大學生活是我們永遠難以忘記的時光,或許我們曾經迷茫過、無助過、失落過、但是我們依然要繼續前行。挫折失落并不可怕,可怕的是我們沒有一顆堅強勇敢的心去面對。以這個為題材我們要告訴所有的大學生。無論我們遇到什么都要勇敢面對。去完成我們的夢想!
他永遠的消沉的下去,沒有拋棄人的夢想,只有拋棄夢想的人。頹廢只是暫時的,他有思想,他有夢想,只是暫時的迷茫,與夢想中的相差甚遠,搖曳的青春總會步上正規,所以在末尾的時候我們將拾起自己的夢想,踏上征程了。拍攝的時候我們去了運動場、圖書館、工程師實訓館等許多地方拍攝。對于拍攝的內容我們做了足夠的想象與構思,比如如何契合主題,如何使用臺詞還有拍攝地點的選擇等等.盡管這次老師要求的是我們能夠拍出最好的效果。然而在實際的操作中卻發現這是一個何等困難的事情??!首先,對于視頻拍攝的技巧和經驗,我們完全是不是很懂,如何選著正確的拍攝角度和合適的景別讓我們很難把握。其次,團隊之間更缺少默契.其次無論你的意念有多好,什么事情想起來簡單做起來難。拍攝過程中小組成員也出現了矛盾,給我最深的一個感受就是計劃永遠也趕不上變化。實踐與理論卻是截然不同。困難比想象中多的多。
后期制作,卻因為對素材的取舍,我們出現了分歧,無論你把理論學得多么好。但當真正給你個素材讓你去制作時,卻不知這么去做。無論是表現手法,配音、音效等等都存在很大缺陷,還是發現自己缺乏一顆善于學習的心,不會主動學習和自學。思維和想法貌似還停留在高中一樣死板。當視頻最后呈現在大家面前讓大家評析時,卻發現自身存在很大問題。如鏡頭晃動、出現了很多雜亂的鏡頭、音效過度不平滑景別殘缺,內容與主題不付等等。最重要的是表現手法的失敗,缺乏創新、思維太過于平淡無奇。視頻給人的感覺是頭重腳輕。一些效果的運用和鏡頭的運用反而起來畫蛇添足的作用!視頻經過老師和同學們的檢驗,結果挺讓大家失望的,后來我們又進行了二次制作,讓片子比以前稍有改進,我們從中學到了很多,就是片子要多方面的思想匯集。也許一個小組的成員看不出來問題,但是當吧作品交給老師和同學檢驗的時候,老師和同學會發現和提出好多問題,我們片子由于剪輯的技術不嫻熟,鏡頭的組合出現了很多冗余,以及對攝像機掌握不嫻熟等一系列問題,我們的片子成了全班最差勁的,后來全組成員連夜將片子修改,雖然還是不完美,但我們盡了最大的努力!
整個視頻下來覺得自己參與性不是很大、尤其是在后期制作中。只是在提自己的想法,卻沒有實質性的操作!實踐性太差,覺得干什么缺乏一種激情。不善于動腦和動手??戳似渌M拍攝的視頻自愧不如。就像一句話,時間就像一張網。你撒在什么地方,收獲就在什么地方,自己一學期忙忙碌碌的卻不知道在干什么。
老師說的對,不能讓自己的大學生活那么平淡毋庸。干什么都要用心,雖然最后完了了一個視頻,但是更多的發現了自己的問題,希望自己能夠在一次次的學習和實踐中真正明白自己的問題,重要的是解決自己的問題,我想這樣自己才能夠不斷進步!
感謝老師給了我們這次拍攝作品的機會,不但讓我們有了一次實踐的機會更是讓我們看到了自己的不足,在拍攝中我學到了很多東西,受益匪淺,感受頗多。相信通過這次的拍攝活動,我們在未來的人生道路上會做出最合理最正確的選擇。為理想而奮斗吧!愿大家都能有一個美好的未來!
攝影課后感想(優質20篇)篇二
過感情活動的陶治作用才能達到。只有真正關于心靈的學問、訴諸情感的學問,才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性,通過在在審美過程中情感的激發和自由活動來適情悅性,產生高尚的精神,從而進一步培養審美主體的健全人格,所以進行高尚的審美活動,有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,達到“陶冶活潑敏銳之性靈,養成高尚絕潔之人格”,實現美育之目的。
攝影課后感想(優質20篇)篇三
這幾天,我們的語文課本上正是關于革命先烈的故事,是一幅幅難忘的歷史畫面;是志士在刑場上視死如歸;是英雄在戰場上沖鋒陷陣`英勇殺敵……老師為我們講解著課文的時代背景,還串講了其他的英雄,我敬仰這些英雄的同時我更敬仰那些如:雨來·嘎子·潘冬子·劉胡蘭這樣的小英雄。
想到這里,我不由害怕起來了假如真的有這么一天災難降臨了,嬌生慣養的我們能經受住敵人的“糖衣炮彈”和戰場的“槍林彈雨”嗎我記得我們曾經朗讀過一篇愛國教育詩詞:“少年強,則國強。少年富,則國富”。這兩句我深記在心不敢忘記,因為我們就是祖國的未來祖國的希望,只有我們這朝氣蓬勃的少年好好學習,努力的在文化·科技·教育等等各方面提升自己,祖國才能強大起來,也就是說:祖國的強弱就掌握在我們手里,但現在這些好的條件都是那些不惜自我犧牲的革命先烈給予我們的,使他們用鮮血和生命換來的,我們決不能讓它在我們的手里衰敗。
所以,為了讓我們親愛的祖國蒸蒸日上,為了回報那些拋頭顱灑熱血的革命性先烈,為了讓那些曾經欺負中華民族的侵略者膜拜·仰望我們,活潑好動·爭強好勝的所有少年們奮起吧!讓我們一起為祖國這條“巨龍”的騰飛注入最強的動力吧!
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攝影課后感想(優質20篇)篇四
通過新聞攝影培訓,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影基礎知識和美學修養,更重要的是還需要有經驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。下面是本站小編為大家收集整理的新聞攝影培訓心得感想,歡迎大家閱讀。
4月13日有培參加了城區供電局20xx年新聞通訊員培訓班,由于從事通訊員隊伍的時間短,經驗不足,對宣傳培訓學習有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的覺悟機會。本次培訓通過聆聽老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲收獲頗多。此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?如何寫新聞?常見新聞寫作的方法及注意事項,新聞攝影基礎知識及技巧講座等。通過學習了解要做好新聞宣傳工作,必須把握正確導向,突出特點,注重細節,樹立“特色、精品、求實”,做到言之有物,言簡意賅。
在消息寫作方面,通過王老師講解了怎么樣找新聞,怎么樣寫新聞?對于我來說,真是及時雨,知道怎么樣去掌握有新聞價值的消息,如何把枯燥乏味的新聞讓讀者能有興趣讀下來。
寫通訊經常就要用到攝影,新聞攝影應把視覺放在第一位。在文中插入一些圖片,使文章內容更生動有活力。所見并非所得,一切盡在心中。一張照片就是一篇文章。好的攝影是由人的思想和人的技術組成的。盧老師講了很多,如九宮圖,光線的選擇,前景應用,前后呼應等等,并舉例用了很多拍攝到的好照片做比較,為大家講解怎樣拍出好照片,與我們分享心得。盧老師講:“神槍手是子彈喂出來的,好的影片是堆出來的”。
通過這次學習,了解通訊寫作、攝影的一般技巧,激發了寫好新聞的信心,多寫好通訊,今后要多拍多照,笨鳥“多”飛。將永興所的優秀員工的先進事跡,及早報導出來,努力做好一名通訊員。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。這次培訓的內容包括新聞寫作、攝影常識與技巧兩方面的內容。通過課堂培訓及蘇杭實習,使我學到了許多新鮮的知識,對我以后的通訊工作有很大的幫助。下面談談我的幾點。
心得體會。
在文字報道方面,新聞報道離不開文字說明,魏書記在講座上告訴我們應多讀書,多鉆研,有廣博的知識面作為儲備,不斷地豐富和充實自己,拓寬自身的知識面,才能使我們的報道更加準確、生動。平時我在寫作時總感覺沒思路,劉書記的一席話使我茅塞頓開,那就是報道重點的工作,抓住重要活動報道,關注身邊的小事。而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構思和修改,才能寫出好的通訊報道。總結一句話就是,關注細節,做到用心去報道。
在新聞攝影方面,此次培訓還有一個重要內容就是新聞攝影,圖文配合才能使我們的報道更加生動、自然。以前一直對攝影很感興趣,但從沒認真研究過,原來一直以為攝影是件很簡單的工作,但聽了湯老師和趙書記的講解,明白了攝影也是一門很深奧的學問,要講究采光、視角、線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術也不是一時之事,要經過反復的練習,多照、多想。我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個很好的實習機會。江南水鄉有著和我們北方城市截然不同的風景,特別是小橋、流水、人家使我們每個人都不自覺地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機已不是單純的記錄者,我們更注重構圖、采光等一系列專業的攝影技巧。這次的培訓使我們學到很多,不虛此行。
這次培訓除了業務技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面的。參加培訓班,除了在新聞宣傳專業知識方面有所提高外,更激發了自己對新聞寫作的興趣和信心,還讓我認識到作為冶金地質行業的基層通訊員,不僅要具備新聞寫作的基本素質,還要不斷地加強自己的業務水平,寫出來的東西才能更加準確無誤。要成為一名合格的通訊員,還要有強烈的使命感和責任感,要對企業有感情才能寫出動人的文章。通過培訓我對自己的通訊工作有了更深層次的認識以及全新的定位。今后我會把每一次通訊報道當做對自己的一次鍛煉、提高。在完成工作的同時,也提高了自己的個人能力。我真正感覺到自己比以前更加熱愛工作和生活了,而現在自己最需要的是更多的學習,更多的進步,更好的豐富自己的內心世界。
這次培訓是一次難得的學習、交流機會,大家都在這次培訓中學到了許多專業知識,也通過相互的交流學到了好的經驗。我還是通訊宣傳工作中的新人,還需要向前輩多學習,不斷提高自身的專業素質,讓自己能迅速進入到通訊員的角色,當好一名稱職的通訊員。像我們這樣朝氣蓬勃的年輕人,更要用自己的青春熱血去肩負起更多的責任,我將時刻牢記作為一名基層通訊員所應有的責任。
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學習。這次學習受益非淺,了解了攝影的歷史、來源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數碼攝影方面還是個新兵,經驗不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片,除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用自己手中的照相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影基礎知識和美學修養,更重要的是還需要有經驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。
以下是這次學習的心得體會:
一、多拍精選。
在學習中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經驗。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
隨著科技的不斷進步,在1981年日本研究出了第一部數碼相機后,現在基本上攝影都用數碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數碼攝影的一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
二、曝光時力求保持相機的穩定。
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。
三、獨特的拍攝角度與別致的構圖。
要求藝術貴在創新,不應體現在意境上,同時也應體現在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
攝影課后感想(優質20篇)篇五
攝影一直是我感興趣的藝術形式,然而我一直沒有全面系統地學習過攝影技術。為了提升自己的攝影水平,我參加了一次為期兩個月的攝影培訓班。在這個培訓班中,我經歷了很多新的學習和體驗,收獲了許多寶貴的經驗。在這篇文章中,我將分享我的感想、心得和體會。
在攝影培訓班的第一節課上,我首先學習了攝影的基礎知識和技巧。老師給我們介紹了攝影的原理、構圖技巧和曝光控制等基本概念。雖然我之前也有一些攝影經驗,但通過這次培訓,我對攝影的理論知識有了更深入的了解。我學會了如何使用相機的各種設置,如何通過合理的構圖來提升照片的質量。這些基礎知識為我后續的學習提供了堅實的基礎。
在接下來的幾節課中,我們進行了很多實踐操作。我們在不同的場景中拍攝照片,如風景、人物和靜物。通過這些實踐,我們有機會運用所學的理論知識,并從實踐中不斷改進自己的技術。在實踐中,我意識到除了基本技巧之外,觀察力、靈敏度和創造力對攝影的重要性。通過不斷實踐,我逐漸提高了對光線、顏色和構圖的敏感性,使我的照片更加出色。
在培訓班的中期,我們還參觀了一些攝影展覽和藝術博物館。這些參觀給我帶來了很多靈感和啟發??粗切﹥炐愕臄z影作品,我對攝影的技巧和藝術的融合有了更深入的理解。我學會了如何通過照片傳達情感和故事,如何通過藝術的方式表達自己的觀點。這些參觀不僅拓寬了我的視野,還激發了我更深入探索攝影藝術的熱情。
在培訓班的最后幾節課中,我們進行了攝影項目的實踐。我們每個人都有機會選擇一個自己感興趣的主題,并通過攝影去表達。我選擇了紀實攝影,以城市的不同角落作為我攝影的對象。在項目中,我學會了如何與人溝通、獲取許可并找到最佳拍攝位置。我還學會了如何通過照片來傳達情感和觀點,如何通過構圖和光線來營造特定的氛圍。通過這個項目,我提高了自己的攝影技巧,并且更加熟悉了攝影的過程和要點。
通過這次攝影培訓,我不僅學到了很多攝影技術,還收獲了許多寶貴的經驗。我學會了如何運用攝影來觀察和理解世界,如何通過照片來傳達情感和觀點。我學到了拍攝技巧和藝術的結合之道,讓照片更加吸引人和有力量。最重要的是,我認識到攝影是一門無窮無盡的藝術形式,需要不斷學習和實踐才能不斷提高。這次培訓班不僅滿足了我對攝影的激情和向往,也給我帶來了新的視野和啟發。
總結起來,通過這次攝影培訓,我不僅掌握了攝影的基本知識和技巧,還提高了自己的觀察力和創造力。我從中學到了如何運用攝影來表達自己的觀點和情感,如何通過光線、色彩和構圖來創造獨特的照片。這次培訓班為我以后的攝影之路打下了堅實的基礎,我相信我會繼續不斷學習和進步,不斷挑戰和超越自己的攝影技術。
攝影課后感想(優質20篇)篇六
攝影是我從小就非常喜歡的藝術形式,然而,直到最近我才決定參加一次攝影培訓班。經過幾個月的學習和實踐,我深刻體會到了攝影培訓的重要性和價值。在這篇文章中,我將分享我在攝影培訓中所獲得的感想、心得和體會。
首先,攝影培訓為我提供了豐富多彩的學習機會。在培訓班上,我不僅學到了攝影的基本理論知識和技術,還有機會跟隨老師參觀各種不同的攝影展覽和作品欣賞。這些學習機會讓我更加了解攝影的歷史和發展,同時也讓我接觸到了各種不同風格和表現手法的攝影作品。通過觀摩優秀作品,我對攝影的審美有了更深入的理解,也學會了如何欣賞一幅攝影作品的細節和情感。
其次,攝影培訓讓我體驗到了實踐的重要性。在培訓班上,我們不僅學習了理論知識,還有機會進行實地拍攝和后期處理。通過實際操作,我明白了理論知識與實踐經驗的互相作用。在實踐中,我遇到了各種各樣的困難和挑戰,比如如何正確運用光線、構圖等技巧來表達自己的思想和情感。通過不斷嘗試和調整,我不斷改進自己的攝影技術,也培養了自己的創作風格和眼光。
第三,攝影培訓讓我擴展了人際關系網絡。在培訓班上,我結識了許多志同道合的攝影愛好者和專業攝影師。通過互相交流和分享經驗,我不僅學到了更多關于攝影的知識和技巧,還遇到了很多有趣和有才華的人。我們一起組織了很多攝影活動和展覽,通過合作和互助不斷提高自己的技術水平和創作能力。這個人際關系網絡不僅讓我在攝影領域有了更多的機會和資源,也讓我感受到了攝影這個大家庭的溫暖和包容。
第四,攝影培訓提高了我的藝術素養和審美能力。通過學習和實踐,我更加敏銳地觀察和感知周圍的事物,并學會了將它們轉化為藝術作品。攝影讓我學會了用鏡頭去捕捉瞬間的美好,用畫面去記錄和傳達情感。我學會了欣賞一幅圖畫的構圖、色彩和質感,學會了通過細節和光線的運用來增強照片的氛圍和表現力。攝影的藝術性和表現力讓我對生活有了更深入的感悟,并把這些感受和體驗以圖片的形式呈現給他人。
最后,攝影培訓讓我找到了熱愛和興趣的結合點。從之前的喜歡到現在的熱愛和追求,我通過攝影實踐和培訓找到了一種自己獨特且有意義的方式來表達自己。攝影讓我用眼睛去看世界,用心去感知生活的美好和價值。它讓我不僅對攝影有了更深入的了解和認識,也使我對生活有了更多的向往和熱情。攝影培訓不僅提升了我的攝影技術,還讓我找到了一個可以持續探索和學習的人生方向。
總之,攝影培訓讓我收獲頗豐。通過豐富多彩的學習機會、實踐經驗和人際關系網絡的拓展,我不僅提高了攝影的技術水平和藝術素養,也找到了我熱愛和興趣的結合點。攝影培訓不僅給我帶來了樂趣和滿足,更讓我對生活和藝術有了更深入的認識和感悟。我相信,在以后的日子里,攝影將繼續伴隨著我,成為我記錄和表達感受的有力工具。
攝影課后感想(優質20篇)篇七
剛接觸攝影這一門課程,我感到非常的好奇和期待。從小我就喜歡看別人拍照,感覺他們手里的相機是那么的神奇,能把生活中的記憶用相片的方式記錄下來。記得攝影開課來的第一次拍攝,我居然只洗出來一張。從那以后我感覺到攝影絕不是意見簡單的事情!
這一次攝影實習是一次很好的鍛煉機會,讓我們大家出去自由拍攝可以學到更多的東西。以往上課都是在老師的指導下以什么主題按什么方向去拍攝?,F在不同了,攝影實習需要我們自己去發現,發現主體,發現美,發現那些一眼能牽動人心的東西。這下東西說起來很奧妙,很多都出現正在偶然的一瞬間。
我們這次出門拍照選擇的天氣并不是很遠,也算是個小陰天吧,感覺老天忍不住就會下雨。我們很快就訂好了行車路線,第一站來到了巴國城。剛一下車,迎面而來的是巴國將軍的騎馬揚刀的威武雕像。走到雕像的腳下時,我被它的神情感染了。當時我就想:我一定要把它的神態給拍下來。于是我趕緊取下相機,找好最佳的拍攝視角,調節光圈和快門,然后根據物體神態的主體調節焦距,對好焦后按下快門,第一張照片的拍攝就完成了。也許它洗出來效果并不如我想想的那么好,但至少這是我從第一影像中拍下來的。不久我們就來到了巴國博物館,剛進門右側有個小的展覽館,里面展示了很多優秀的攝影作品。看了里面的作品后,我深有感觸:它們都變現了其最真最美的東西,使人一眼望去就能明白作品的主體。博物館內人來人往,那女老少,絡繹不絕。有許多人在池塘旁邊的亭子里喂魚,看到下朋友們滿懷笑容充滿安心與天真的神態,我真的有股沖動想把它們記錄下來。可是抓拍任務神態畢竟不是件容易的事,我花了很多個視角后還是沒有拍攝成功,確實令人遺憾。
離開八國城后我們就兼程來到七星崗。從來沒到過七星崗的我們這次算是慕名而來的。我們到站下車后剛想詢問就看到了立在路中的一段城墻。一看就知道是包含歷史的一段城墻了,就是不知道是延續古跡幾經修葺還是新建意為紀念而成了現在的樣子。踏上城墻別具一格,從衛兵交戰的神態上可以看出當時是何等的慘烈。我不得不為它們的真實而又一次按下快門。來到墻下通道仰望,我震撼了。城墻不算太高,卻使人有種望而生畏的感覺。我看看光線比較的暗,于是我把快門調到1秒,希望可以拍出好的效果來。我們在七星崗裝了幾圈后就趕往洪崖洞。好像是天宮不作美,竟下起雨來了。長江北迷霧籠罩,意境很是美光。在欣賞景色時遇到一個攝影愛好者,他跟我們聊了許多關于攝影的一些知識。他說,他很懷念以前用膠卷的日子,只有膠卷才能拍出很好的效果來,光線各方面都很重要。他還說我們沒有長鏡頭的相機很難拍攝像此時長江的美景。和他分開后,我們來到洪崖洞的小瀑布前。我很喜歡瀑布,感覺它們很美,珍珠般的水滴飄落下來打在石板上晶瑩剔透。我本想天下雨我們很難再拍攝了。但是我發覺下下雨時的瀑布更美,很有意境。于是我沖出亭子都在一棵小樹下拍攝瀑布,心情美極了。
當我按下最后的快門后已經是五點多了,盡管于興未盡但還是收獲頗多。接下來的是就是期待,期待照片快點洗出來,也期待會有好的照片出現。但是不管怎么,這次的攝影實習我非常的滿意。因為我感受到了更多,體會到了更多,也學到了更多。
雖然剛開始攝影給我帶來了一下挫折,但我更愛攝影了。通過學習攝影,我學會了更熱愛生活,學會了怎樣發現美,感覺生活中到處都有沒得東西,只是缺少發現。攝影不僅可以看到沒,更可以陶冶一個人的情操,培養人的耐性,使人很快平靜下來。最后我想說一下:攝影是需要通過大量的拍攝才能呢個收到明顯的成效。我們這一點做的是遠遠不夠的,我希望我以后能更多的去接觸攝影,了解更多關于攝影的知識,把攝影島城自己的興趣愛好,記錄更多美好的有意義的東西。
攝影課后感想(優質20篇)篇八
今年這一學期我們學習了數碼攝影課,這節課讓我懂得了許多。
攝影,雖然對于以前的我來說它是陌生的,但是我一直都很喜歡,我想通過攝影把自己看到的美好的人與景記錄下來。
以前的我對攝影可以說是完全不了解,僅僅覺得就是簡簡單單的拍照而已,以為只需要按一下快門,隨便拍一張照片,也就是攝影的全部內容了,但是通過學習攝影課之后才發現,從中居然能夠學到那么多的攝影技術等。
這學期之所以選擇這門攝影課,主要是懷著對它的一種探究去學習這門課的。剛開始學這門課的時候有點緊張自己會不過,因為通過老師的講解我發現自己之前所拍的那些照片根本就不說是照片,我擔心學習過之后照片仍然拍不好,最后不能按時完成作業。
我們剛開始學這門課理論的時候,有點枯燥乏味,我記得最深的是老師講解的單反相機的構造及功能還有一些拍照時的動作等。當時的我覺得這門課真的很無聊啊,不就是簡單的拍拍照嘛,有必要學的那么多嗎。所以對于這門課我漸漸的不把它當回事了。然而,很快我就改變了自己的這種看法,我們因學校要求得出去寫生兩周,后來到安徽那兒發現那兒的風景很美就想著多拍些照片,一開始拍沒覺得什么可是拍了一會兒以后發現自己所拍的照片中沒有一張是我滿意的照片構圖,因此我對攝影有了不一樣的感受。在學習過程中,才發現攝影并不是當初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協調,眼睛與心靈的默契。
攝影是一種藝術,更是一門學問,與眾多學科有著千絲萬縷的關系。所以在學習過程中就不能單純的只從攝影上入手,要好好的培養廣泛的興趣、愛好等,我們同時也應該培養一種多生活深層次的洞察能力和對周邊事物的理解能力,要不斷的提高自己的人文修養就藝術修養,在眾多生活興趣中尋找對攝影創作的獨特見解,生活是一個五彩繽紛的客觀存在,生活中的人,尤其是一個攝影的人,就更應該時時處處做一個對生活的有心人,積累生活,豐富生活。
如果說我學攝影之前只會按快門的話,那么經過了一個學期的學習,也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間,更是一種藝術的體現。在攝影課的實踐課中,我也看到了許多同學拍攝的好的作品,這讓我知道了我自己拍攝的問題。
轉眼間這個學期也即將過去了,希望在以后的學習和生活中能夠拍到更好的作品,以此來豐富自己的生活,同時也為自己留下了美好的回憶。
攝影課后感想(優質20篇)篇九
七、違約責任:
1、經甲、乙雙方協商一致,可以協議解除本合同。但必須以書面形式,解除方因解除合同給對方造成損失的,除不可歸責于解除方的事由外,應當負責賠償。
2、甲方在拍攝作品初稿完成前單方面解除合同的,其預付的費用無權要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后單方面解除合同的,應當支付全額的拍攝費用。
3、乙方如無正當理由提前終止合同,所收取的費用應當全部退回給甲方。
4、除本合同另有約定外,合同一方不履行合同或者履行合同不符合約定的,應當承擔違約責任。違約方除賠償對方損失外,還應支付違約金,違約金為委托總費用的10%。
5、因不可抗力無法繼續履行合同,合同即告終止。
八、歸責:
1.甲方為履行本合同所提供的資料及信息必須真實、合法,否則,由此產生的侵權及糾紛。
2.乙方為履行本合同所拍攝的圖片必須合法,否則,由此產生的侵權及糾紛由乙方負責。
3.乙方交付樣稿后,如甲方提出修改的要求,且修改要求在雙方前期制定要求范圍內,乙方有負責修改的責任,并承擔相應的費用;若修改要求超出雙方約定的要求范圍,其修改費用由甲方負責。如因修改導致交片時間后延,乙方對此不承擔任何違約責任。由甲方負責。
九、爭議解決方式:
本合同在履行過程中發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,協商不成的,可向合同履行地人民法院提起訴訟。
八、合同生效:
本合同需由甲乙雙方簽字蓋章,以雙方最后簽字日期為生效日。
本合同一式兩份,甲乙雙方各持對方簽字(蓋章)合同一份,均具有同等法律效力。
甲方:
乙方:
一.甲方權利與義務。
1.甲方應在執行拍攝全過程中給與乙方便利條件,并積極配合。
2.甲方需在拍攝日期前確認場地道具及拍攝創意提案。
3.甲方有權在拍攝中給乙方提出拍攝的創意和建議,由雙方協商完成。
二.乙方權利與義務。
1.乙方收到甲方預付款項后,應在合同期內完成整個拍攝任務的全部內容。
2.在拍攝過程中,對甲方新提出的拍攝要求,乙方應盡力實現。對有可能影響雙方約定的完成時間的要求,乙方有權提出延期請求及加收費用,并由雙方確定具體時間及費用。
3.未經甲方同意,乙方不得將為甲方拍攝的照片自行或許可第三方進行商業使用。
4.乙方應保證其為甲方拍攝的照片為獨立創作,不侵犯任何第三方的知識產權及其他相關權利。
三.違約責任。
1.由于甲方原因導致乙方工作不能按時完成所造成的損失乙方不負任何責任,拍攝及完成時間均可順延。
2.由于乙方責任和原因沒有如期完成合同規定的拍攝內容,每逾期一日,乙方應按本合同總金額的1%向甲方支付違約金;乙方逾期超過10日的,甲方有權單方終止本合同而無需承擔任何違約責任,乙方應退還甲方已付全部款項。
3.重拍,由于甲方原因導致拍攝出現問題的情況由甲方承擔重拍產生的相關費用后進行重拍。由于乙方原因導致拍攝出現問題后可根據甲方要求進行重拍,重拍所需費用限于攝影師、助理和膠片的費用由乙方負擔,產生之其他費用由甲方承擔。
4.甲方逾期付款的,每逾期一日,應按逾期金額的1%向乙方支付違約金。
5.甲乙雙方有違反本合同款項約定時,應承擔由此造成的全部法律責任,并賠償因此給對方造成的所有損失。
四.成品交付及付款方式。
2.乙方將成品圖片全部提供給甲方驗收合格后,甲方應立即支付乙方剩余50%的費用。
3.乙方應于收到甲方每次付款之同時向甲方提交符合甲方財務制度的收據,否則甲方有權拒付相應款項。
五.不可抗力。
由于戰爭、地震、火災、傳染性疾病等不可抗力因素導致的工作中斷,雙方均不承擔責任,待條件恢復后,由雙方協商確定合同變更內容。
六.簽署。
1.本合同一式兩份,甲方持一份,乙方持一份,各份均具同等法律效力。
2.本合同經各方蓋章及法定代表人或授權簽約人簽字后生效。
3.有關本合同的任何爭議,雙方均應協商解決。協商不成時,任何一方均可向甲方所在地人民法院起訴。
攝影課后感想(優質20篇)篇十
今天淅瀝瀝的雨水總算給炎熱的山城帶來了些許涼意,但任雨落再大也澆熄不了我對于這次帶薪實習的熱情。同時作為是我這來的第一次打工,心里對于工作的崗位,自己工作時的情形充滿了無限的遐想。在去上班的路上,我就對自己的工作做了最好和最不濟的打算,猜測自己可能在辦公室幫經理整理訂單或者會不會是一天都跟著攝影師后面轉悠幫忙拿東西出外景,或者在步行街發傳單這些的,可能在外奔波與太陽天天親密接觸。讓自己有了接受任何崗位的心理準備,不至于真的分到這種工作有心里落差。
到了麗質龍攝影,最開始做了一分鐘的前臺,便被叫去幫弄服裝的羅姐,就從此開始了我在客服部弄服裝的生涯。
先來說說我的工作流程。我在其他影樓也見過弄服裝的工作,只有一個人在一大堆衣服里幫客人找衣服,穿衣服,然后掛好。當然這個影樓沒有龍攝影運營得好,我也從弄服裝這里看出了它為什么沒有龍攝影得好的原因,就是我原以為很簡單的收裝服裝,在這里有著一套嚴密謹慎的流程。首先,每天都需要把女客穿完的禮服登記好編碼裝箱再運去解放碑,編碼一式兩份,一份用在我們自己的登記表上,一份用在裝衣服的箱子表面方便別人查收,收箱的時候還要注意吧明天會用到的衣服留下免得又運來。然后每天早上把前一天換下的所有男裝拿到倉庫去整理掛好,每天各種型號的男裝只少都有幾十套。然后每天的早上10點過,下午3點過會有第二天或第三天要用的衣服運來,我們需要的就是把十幾箱衣服按照衣箱外的編碼核對,再把每個人的放入不同的衣袋中掛好,客人來的時候他們所有的衣服就在一起的方便拿取??此坪唵蔚陌岩路帐昂谜郫B裝箱,其實很考驗一個人的耐心和細心。如果把衣服放錯地方,寫錯編碼會造成很大的麻煩。我今天一天的工作就是把自己淹沒在了衣海里,今天因為下雨的緣故其實客人還不是很多,我覺得我都至少整理了上百件衣服了。
再來談談我對這個工作的體會。第一天下來一個字累!不停地收折衣服,藝術照的衣服大多都是禮服,一快大型布料外面還裹著半斤紗,很多禮服攤開來都有五六平方米了,一天下來我的手臂酸疼得很。但是每次看到影樓里跑上跑下每天忙個不停的那些小妹妹的身影,我才覺得相對于她們打工的艱辛,這些勞累簡直小巫見大巫,而我們這群平時的生活在幸福的象牙塔里學生也說時候鍛煉下自己吃苦耐勞的精神了,我一定要讓自己好好干下去,收獲的肯定不止折收衣服那么多。
最后是大家對我工作的認同。今天我在沒收拾衣服的時候去整理那十幾個裝披肩腰帶的抽屜把它們弄得井井有條,羅姐直夸現大學生就是不一樣知道自己找事情做有素質。那些小妹妹也說收拾得這么整齊她們以后都不好意思再亂放了。后來看到掛古裝的衣櫥里古裝散落一地,我趕緊把它們整理好,后來為了美觀還按衣服長短排好,看見自己的勞動成果甚是滿意啊!叫楊歡的同事還在對著羅姐驚嘆說她什么時候把古裝整理得這么好,羅姐每次都很高興的說是人家新來的小妹妹弄的,還老說大學生就是乖,說得我心里都美滋滋的。
雖然很累,但是收獲得遠比付出的多,我相信我會堅持認真負責的做到最后一天的!
攝影課后感想(優質20篇)篇十一
在攝影部實習也有一個星期了,由于我是最后一個加入攝影部的助手,所以我現在是出于“機動狀態”——有任何一個攝影助手被調到其他地方的時候,我就頂上。因此,我已經和半數的攝影師有過拍檔。于此同時,我驚奇的發現:雖然這里的工作人員從上至下年近四旬到十八九歲不等,但是,在鎢絲燈的側影下,無不顯出青春的光暈。
首先是攝影助手,全部都是剛剛畢業,甚至還沒有讀大學的年青人。已有些事故的他們對我們的到來并沒有顯示出什么排外的情緒,倒是對我們為什么到來,我們的本行有些好奇。與男孩子們相處,最容易入手的就是談運動,聊游戲。
不過一兩天的功夫,我便發現他們與川外的男生一樣,愛打球,玩cs、魔獸。(呵呵,這里是我不對,故意把他們與川外作比較)我想說的是,他們除了學習不好,同樣憧憬著我們所憧憬的,同樣面臨著我們面臨的或許將要面臨的。
他們只是比我們更早的“出道”了。令我失望的是,兒時那種友情在這里似乎看不太到。這里的人大多是“流動人群”——這里的流動人群是指,他們只是臨時打工,隨時都有可能離開,各走各的路,而不是說城鄉之間,城市之間上的流動。說道這里,他們之中也確實有來自周邊省市的人,出于各種原因,他們來到這里,歇腳、謀生。
最早的助手在這里干了差不多兩三年,也早已打算另謀他路。小帥是學平面廣告設計的,雖然與攝影沾不了多少邊,但是他還是決定在這里干一陣,等自己把相機摸懂了再走。我不好問為何原因,他不找自己對口的工作,但是與我相同的是,我與他都喜歡攝影,雖然還沒有自己的相機,我們深深都迷戀著從取景器中看到的世界。也許,那個世界更為單純,更為美好。
袁路是一個自稱資深助手的家伙,我也借著他愛說話的性格,在攝影師沒空的時候想他請教有關光影的知識。他知道得很多,但是,相比三年的時間知道這些,也許又少了。說實話,攝影師不可能做你的老師,你在這里能做的也只能是摸索,推敲,模仿。自己利用書本上的知識在這里對接,得出結論。
攝影課后感想(優質20篇)篇十二
在教學《小攝影師》一文時,我根據課文的重點采用分角色朗讀、揣摩關鍵詞句意思等,引導學生學習。除此之外,我結合指導學生自讀自悟,初步感知課文內容的基礎上,拋磚引玉,適當提出了帶有開放性,啟發性的問題,目的是引導學生積極動腦。如,在教學本課的過程中,我提出了這樣兩個問題,1、小男孩為什么要給高爾基扔小紙團?2、高爾基為什么不愿見記者,卻愿意見小男孩呢?這兩個問題一出現,學生都積極舉手,踴躍發言。他們的答案有的是串聯上下文,有的是結合對上下文的理解用自己的話來說的,特別是第二個問題,他們的答案就更精彩了,大多數學生都能結合生活實際,有自己的親身感受來回答。聽著他們真實的感受,看著他們爭先恐后的表現,我趁機誘導他們提出有價值的問題。我說像這樣的問題,需要聯系上下文來回答,而且答案能夠表現主人翁的好品質,或者需要動腦思考才能回答的問題,對我們才有所幫助,我希望今后同學們也能提出這樣的問題來。
當然,這堂課也有不盡人意的地方,比如教師放手不夠,引導太多,太急,以后我會在這方面多加注意。
攝影課后感想(優質20篇)篇十三
進行了商業攝影的實習,實習就快結束了,需要為自己這段時間的實習寫一下感想體會。以下本站小編為你帶來商業攝影實習心得感想,希望對你有所幫助!
在攝影部工作也有一個星期了,由于我是最后一個加入攝影部的助手,所以我現在是出于“機動狀態”——有任何一個攝影助手被調到其他地方的時候,我就頂上。因此,我已經和半數的攝影師有過拍檔。于此同時,我驚奇的發現:雖然這里的工作人員從上至下年近四旬到十八九歲不等,但是,在鎢絲燈的側影下,無不顯出青春的光暈。
要問現在的大學生們最憂心的是什么,他們會毫不猶豫地告訴你“就業”。這樣的擔憂從踏入校園的第一天起,一直伴隨著四年大學生活。當四年的“襁褓”生活結束,他們將憑借各自的努力融入社會,獨立生存。
而如今攝影專業越來越多,攝影專業的學子們也有著同樣的艱辛與考驗。
其實,對于我來說,能進入《南方都市報》實習,算是機緣巧合。進入公司之后,我也是非常專心學習,攝影。在現場,我努力記下每個攝影記者的拍攝角度,在他們拍攝過的角度也拍上幾張。我是學生,我有權利模仿,何況,這也是學習。實習初期,我接到的大部分任務都是一些瑣碎的采訪,文字記者經常埋怨我動作慢,可是我覺得慢工出細活——這是我給他們的解釋,也是我的學習方式。
實習,就要將自己的想法打垮或扶正,最終形成經驗,并銘記于心。
實習歸實習,我當然會全心全力去付出,可是最近臉上不只因為什么原因,開始冒痘痘,雖然說我以前的皮膚也不太好,可是并不會像現在這樣冒得的這么多,以前也有過戰斗的經歷,所以我也算是有一點祛痘的經歷。
說實話,戰痘的那些日子,我真的幾乎血淚交加啊??墒沁@次痘痘貌似特別兇猛,每次我挑痘痘每次都會擠到有血流出來,痛到死還沒有用,哭也沒人幫,痘痘長在自己臉上,誰能幫我受罪?原本開朗的我,喜歡攝影的我,因為痘痘,好久都沒有沒真的開心過啊!
本來攝影和我的愛好,是可以讓我整天開心的事,可是最近痘痘帶給我的煩惱卻勝過了攝影所能帶給我的喜悅感!痘痘真的是煞星,能夠剝奪走我生活上的很多快樂和樂趣。讓我整個人變得沒有自信起來!
于是,我便開始了我的戰斗經歷,各種護膚品,保養品,全部裝備齊全,然后,一點一滴開始我的祛痘痘之旅,我每天口服加擦在臉上就要花去好長一段時間,而且這些東西還來得個貴,我心想算了,只要能治好我的痘痘就可以了,花再多的代價,我也會去做!開始,讓我失望的是,我用好久也好多產品,可是療效都不明顯,我甚至還在想是不是我用的方法不對!
后來上次跟我一起來實習的那個同學,說張媽祛痘不錯,你可以試試。
我當時沒多想,只想快點能把我臉上的痘痘都掃光就是好了!所以就訂購了張媽的產品,兩個療程,張媽是在微信上和我溝通的,她說她們的產品是純中藥的配方,沒有什么副作用。
在親身體驗后,就感覺和自己以前用的那些都不一樣,很溫和,很清爽,沒有一點負重的感覺,使用了一段時間后,發現有的痘痘開始干癟下去,而且也很少長新的痘痘,皮膚也比以前水潤多了,沒想到效果這么好,接下來就是看會不會痘痘徹底清理掉。好多年用了那么多的東西都不行,哎,終于,張媽我的噩夢就此結束了!!!真的非常感謝張媽!
在這里要提醒姐妹們一句,凡事不可半途而廢。使用張媽的產品,一定要堅持才會有效果哦。
而對于實習生來說,最珍貴的莫過于得到反復實踐的機會。在使用張媽的的產品祛痘成功之后,不僅心情變得好了,連我的攝影技術貌似都有了提高,一個很明顯的變化就是:圖片的角度已經不再那么單一,內容卻豐富了,瞬間抓拍更到位了。
這點,其實歸根結底,還是得謝謝張媽!是張媽讓我重新拾回了自信!
實習歸實習,我當然會全心全力去付出,可是最近臉上不只因為什么原因,開始冒痘痘,雖然說我以前的皮膚也不太好,可是并不會像現在這樣冒得的這么多,以前也有過戰斗的經歷,所以我也算是有一點祛痘的經歷。
說實話,戰痘的那些日子,我真的幾乎血淚交加啊。可是這次痘痘貌似特別兇猛,每次我挑痘痘每次都會擠到有血流出來,痛到死還沒有用,哭也沒人幫,痘痘長在自己臉上,誰能幫我受罪?原本開朗的我,喜歡攝影的我,因為痘痘,好久都沒有沒真的開心過啊!
本來攝影和我的愛好,是可以讓我整天開心的事,可是最近痘痘帶給我的煩惱卻勝過了攝影所能帶給我的喜悅感!痘痘真的是煞星,能夠剝奪走我生活上的很多快樂和樂趣。讓我整個人變得沒有自信起來!
于是,我便開始了我的戰斗經歷,各種護膚品,保養品,全部裝備齊全,然后,一點一滴開始我的祛痘痘之旅,我每天口服加擦在臉上就要花去好長一段時間,而且這些東西還來得個貴,我心想算了,只要能治好我的痘痘就可以了,花再多的代價,我也會去做!開始,讓我失望的是,我用好久也好多產品,可是療效都不明顯,我甚至還在想是不是我用的方法不對!
后來上次跟我一起來實習的那個同學,說張媽祛痘不錯,你可以試試。
我當時沒多想,只想快點能把我臉上的痘痘都掃光就是好了!所以就訂購了張媽的產品,兩個療程,張媽是在微信上和我溝通的,她說她們的產品是純中藥的配方,沒有什么副作用。
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攝影課后感想(優質20篇)篇十四
很快,在北京情訂奇緣婚紗攝影實習的七天過去了。短暫的七天,我們和員工、主管以及各位經理相處的非常融洽,為以后開展工作奠定了基礎。并對這七天中他們對我們工作的支持和熱情表示感謝,也為我們情訂奇婚紗有這么多積極向上的員工感到驕傲!
在北京這個大的市場中,百家爭鳴,這個行業的各個店越做越大,從巴黎、微微新娘到紐約、維納斯,以及米蘭、巴黎春天、施華洛、羅威、羅馬風情,各家都在搶奪北京婚紗攝影行業這塊“肥肉”。我們也在搶,怎么去搶用什么方式方法去搶?有句老話“家家有本難念的經”我想這句話應該也使用于企業單位,那本“經”才是問題的根本。
五大感覺:聽覺、視覺、嗅覺、觸覺、味覺。
一、聽覺:耳朵是人的重要感覺器官之一,鳥語花香,山呼海嘯,都必須經過耳朵才能感受到,沒有聽力,語言交流就無從談起。從激情的早會到一天的工作,都洋溢青春快樂的氣息,再配合適合的音樂讓顧客感受到了青春的活力。
二、視覺:北京情訂奇緣婚紗在附近幾家同行業中的店面中算是大的,裝修也很大方,大廳和各個部門的布局也恰到好處。加上桌上的樣片和新穎的婚紗造成了視覺沖擊力。使顧客從視覺上就想到我們才是最專業的。
三、嗅覺:店里氣味的把握也很重要,就像在超市食品區,本來不想買東西,但是那味道就能刺激的你購買欲望。雖然行業不同,但是店里好的氣味更能提升整體檔次。
四、觸覺:包括店里的樣本照、和婚紗的品質,這都是客人實實在在能摸到的東西,所以我們更注重細節,細節決定一切,態度決定細節!
五、味覺:客人等帶拍照,選片也是很耗時間的環節,給客人準備甜點、午餐和水,這點北京情訂做的還是很到位的,就這一個小小的細節就能讓顧客認為我們很體貼很人性化。
七天的實習基本的流程和模式有了大致的了解,整體的感覺還是很不錯的,門市是整個環節中人數最多的,北京情訂的門市部員工語言表達能力很好很擅長與人交際,給顧客介紹的很全面,能從相冊的材質說的很細,深深的吸引顧客。本身這個行業流動性就很大,北京店也不例外,現在的門市里很強勢的還是少數,大部分是新入員工,這樣削弱了整體的實力,整體來說是個不錯的團隊!用她們自己的話就是“門市就是沖在第一線的戰士”。每個部門有每個部門的職責,但是部門和部門之間又是環環相扣的,這就是團隊!
以下說說個人的幾點規劃:
一、這樣的團隊為什么流動性那么大,我們要怎么去留住其中的精英人員?現在的社會很殘酷,在那兒里實習了七天認識了店里所有的人,通過聊天知道有的員工住的遠,有的員工家里條件不是很好,這樣那樣的情況,出來工作就是為了薪資,我想就這個問題能不能完善一下公司的獎罰制度和薪資制度,能把團隊中的精英人員留住,也能帶動身邊人給公司創造更好的業績。
二、作業流程系統:
在走訪同行有的時候會發現,有的其它同行影樓的流程會很亂,差錯時常發生,顧客不能按時取件,出現了問題分不清責任,有的老板、管理人員像消防隊員------到處救火!作業流程不能靠人治,必須要“法治”,必須要給影樓這趟列車鋪上軌道!而情訂奇緣沒有那樣的現象,同時我如果在情訂奇緣能任職的話一定會精益求精作的更好。
三、企業文化系統。
企業文化是把人們的精神目標、價值觀念聚焦的一個經營思想理念,它是企業管理者和員工的精神動力和思想目標。企業文化不能直接帶來經濟效益,情訂奇緣婚紗攝影有良好的企業文化及整體團隊影一定能將影樓形象進入全新的高度,是婚紗攝影情訂奇緣公司做大做強的根本基礎!
以上是我實習七天的感想,雖然沒有具體到哪個部門,但是整體的有個概況,在北京店七天受益匪淺!
七月流火。隨著炎夏的熱浪剛剛翻過,我們也進入了新的學期,大學時光過半。不舍又興奮,兩年來的磨礪和學習,得失對半開。大二第一個學期時候開了攝影課,學習了一年,經過對相機的認識,黑白人像臨摹,彩色臨摹,黑白膠卷的沖洗……時光荏苒,轉眼到了暑期攝影實習的時候,我以為,終于可以擺脫了枯燥的臨摹學習可以大展一把自己的對世界感官認知的宏圖。
也僅是我以為。
我的攝影實習是在家進行的。恰好友有一臺舊式的單反機,就拿過來拍了一個暑假。第一卷膠卷我是去“掃街”的,像一個行腳僧一樣穿梭在大街小巷,破敗的老房子,富豪新買的漂亮跑車,城市改建下的殘垣斷壁,賣水果的,修自行車的,打臺球穿背心的年輕人。我以為,我可以像哲學家一樣看待這個世界上的起落,可以像大師那樣用自己的雙眼和膠卷記錄別人悲苦和自己的情緒,可是照片洗出來后,大失所望——全然不是我想的那樣,甚至要糟糕很多。大大出乎所料。
我原以為,攝影是多么簡單的一件事情。光圈,景深,快門速度,曝光率,感光度,只要正確運用,只要掌握得當,輕輕一按快門,剩下也就是膠卷和相機電池的工作。真的是我以為,也真的僅是我以為。
面對自己拍出來的一大堆照片,本以為是很漂亮城市風景的,在那五寸大小的世界里完全沒有重點,我預想中飽滿的人物表情在那五寸的無言世界里,也都是那么平淡。我精心調對的焦距和景深完全沒有達到我自以為可以的水平,一摞三十五張的照片,全部都跟我印象中傻瓜相機拍出來的一樣。之前所有要展“宏圖”的雄心,那滿的要溢出來的信心全部都煙消云散。
攝影真不容易。
接下來,我并沒有那么著急地再去“掃街”,尋找找我心中可以表現的城市畫面。我在朋友的介紹下去關注攝影論壇,去蜂鳥,去色影無忌看,也去尋找大師的作品看,去了解世界攝影師——原來世界那么大。那些顆粒粗大的黑白老照片,寫滿了人性的渴望,戰爭的殘酷,各種誘-惑,各種不同的命運,也讓我認識了一大串名字——克拉克,梅普拉索普,布拉沃,比阿德,細江公英,鮑德里亞,布勒松,杰夫-沃爾。
攝影是什么?
我似乎更迷茫了,我只是明白了一點,攝影不只是快門和光圈的故事,也不是膠卷的五色生涯。之后的之后,我更加小心的,更加謹慎也更加謙虛地去拍一些小東西,拍一些更能表現光與影的東西。畫面越來越接近我現階段差強人意的結果。但是我仍舊不知道我在拍什么,學校讓挑五張自己的照片做實習成果,我挑了半天也不知道自己挑出來的是什么。每次我似乎要摸著攝影之門的門環的時候,又感覺什么都是那么飄渺。但是,慢慢地我開始習慣在攝影中沉靜自己,開始習慣地審視自己的看待周圍的態度。攝影,一個假期讓我明白了很多,不只是快門,也不只是光圈。攝影,不是哲學卻勝似哲學。
知道現在,我不知道我在一個長達四十天的暑假拍出了什么東西,拍出了那些自認為的好照片,但是我學到了一句話,荒木經惟講過的——“比起很多人,我的情欲也許比較弱,但我的鏡頭永遠勃起。”
如此堅定。
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攝影課后感想(優質20篇)篇十五
我們的攝影實習已經接近尾聲,我對于實習期間的拍攝有了一些感悟,特寫出來與大家分享討論。
景深的有效控制有助于畫面的表現力,光圈、焦距是改變景深的主要元素,而光圈也是調節通光量的重要部件,因此,如何正確地改變光圈、焦距,構造完美照片是十分重要的。另外,快門速度與感光度是影響曝光的主要因素,要根據拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。
微距:
我最喜歡拍的是微距,虛化的背景給人一種高手制作的感覺,那是相當有成就感的。特別是當我拍到雨后嬌艷欲滴的紅花之時,我更進一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好,而是我們沒有認真去觀察。
那一朵鮮紅的花朵,在發黃的泥土地的映襯下,更顯得清新脫俗。它就在雨后那片寂靜中悄然綻放,即便是處于少有人經過的角落,依然要把握最好的時機,綻放屬于自己的那份絢爛,或許它在對自己說:“為世界增添一絲亮麗,才是我身為一朵花的使命?!?/p>
它驕傲地挺立著,大-片的土地上,那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨立、自信所感染,我選擇最好的角度,我要拍照,我要生命歡呼!
人物:
這是我們最常見的拍攝。實習以來,我更感覺到攝影師的不易。
為了能夠拍出更好的效果,拍攝之前,必須選擇好合適的畫面背景,不能太亂、過雜,要與主題的顏色協調。結合環境光線,調節感光度及拍攝模式。再根據拍攝模式適當調節光圈、快門速度、測光情況等?;蛟S,最難辦的是保證畫面曝光正常,這需要長時間、大量拍攝才能熟練掌握。對于初學者來說,是一件不怎么容易得手的事,往往衣服畫面要調幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。
對于模特來說,如何擺姿勢也是相當重要的。這是理想拍攝的前提條件之一。我們在人民公園里時,一張同學目光斜向上的照片頗得朋友好評(只是曝光稍微欠缺點)。
對于兒童攝影,我們體會到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現出來是我們考慮的首要問題。孩子的調皮、好動無疑增加的拍攝的難度。我不得不承認自己拍攝的幾張是相當失敗的。首先要解決對焦問題,才能在一個變動范圍內拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍,快速度。
風景:
對于靜止的物體,拍攝時如何構圖仍然是十分重要的。采光條件及相機的調整需要情況而定。此外,照片所要表達的意向、主旨也是調節光線的重要因素。比如說,清晨時拍攝早讀場景,但由于某種原因未能及時到位,而我們又想拍出“早”的意境,這就要合理地調整光圈與快門速度,控制曝光量,而“合理”只能在數次拍攝后挑選才能知道。
最后,如何發揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽”都是意境不錯的照片。
此外,lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果,只有相片腦上才能看清細節。所以,大量拍攝還是十分必要的。
運動:
這是我實習期間最難辦到的。在數次失敗之后,我總結出如下幾點原因:
1.沒有使用三角架,不能慢門拍攝反映動態。
2.不能及時捕捉精彩瞬間,拍攝時應注意反應速度。
3.構圖依然是十分重要的,應時刻注意突出主題。
我希望看到這篇日志的同學能夠與我有一定的交流。希望得到你的反饋。謝謝!
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攝影課后感想(優質20篇)篇十六
隨著時代的進步,越來越多的數碼產品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時候,看到越來越多的人都帶上了單反,自己感覺卡片機也是很好,回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個數碼攝影藝術。
通過學習,我對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖象,拍攝的時候要運用好光,比如光強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的認識造型光,對物體運用側,逆,頂,地的光。以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光:能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能產生鮮明的對比感。
構圖也很重要,作品中主題一定要突出,要有情趣,假如別人看我畫面時都不知道看了什么東西,那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小,色彩的深淺,形態的疏密。然后,須運用藝術性的審美觀察與思維方法表現,知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術形式美法則的運用,學會對比,對立,平衡地觀察物體,拍攝物體。
對于攝影,自己很小就很喜歡,覺得相片能留住美麗的瞬間,留住我們很多美好的記憶。每次出去玩,都會拍很多照片,留給朋友看看各地的人文風情。學習完了才明白自己和攝影藝術很遠,回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個回憶,亂拍一通,沒技巧可言,毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩定性,“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺,水平線歪斜會有不穩定的感覺”,這在以前的時候從沒有注意過,學習了以后就醒悟了,原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學員的作品,欣賞了教程中精美的照片了,希望以后能好好琢磨,拍出佳作。
讓我感觸最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊,很用心地記錄了生活的點滴。是多么細膩的感情,多么珍貴的禮物。以后我也會給孩子做點什么。生活中不缺乏美,只是缺乏發現美的眼睛,借我們的攝影來發現美,記錄美。
攝影課后感想(優質20篇)篇十七
小時候總是對各種各樣的顏色特別感興趣,總是期望有一架能夠拍出顏色的照相機,隨著科技的發達、生活水品的提高,擁有一架相機不再是奢望了,只要你愿意發燒,要一架單反機也不是難事,但要拍出一幅好照片那可得下點功夫。要把美好的時光留住,抓拍生活中許多的感人畫面,那就不是一日之功了。
本次學習中發現以前自己的攝影知識是多么的少。攝影中的技巧是多么的多,可以關注的東西是多么的多,大到你所到的地方,小到一個小家庭,好的壞的,快樂的悲傷的......所有你想留在腦海里的點點滴滴都可以來關注,學攝影也是一種培養人觀察能力的很好方式,要取景就要觀察,要拍人物肖像更要抓住時機、注重觀察。
對于我們這些使用慣傻瓜機的人,對于光圈、構圖、速度都是個需要掌握的活,這才真正的體會到攝影并不是當初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協調,眼睛和心靈的默契。攝影是一門藝術要有一定的繪畫,書法,文學,音樂等基礎.要培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養,藝術修養和敏銳的觀察力.生活是五彩斑斕的,生活中的人,尤其是愛好攝影的人,就更應該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。
感謝數碼攝影培訓給我們帶來的知識,終身受益!
攝影課后感想(優質20篇)篇十八
因此,教學這一課,我緊緊圍繞“愛”這一情感中心,引導學生在讀中揣摩,在讀中體驗,在讀中感悟,在讀中受到情感熏陶。
(一)品析詞語,揣摩情感。
教學反思。
從中足以看出高爾基的童心童趣和對小男孩的喜愛。教學中我緊扣“吩咐”一詞讓學生聯系具體的語言環境進行理解,再通過說話的方式引導學生進一步加深理解,把理解語言和體會情感結合起來,揣摩出其中包含的高爾基對小男孩子的喜愛之情,這就是突出了教學的重點。
(二)朗讀體驗,領悟情感。
情感是附載在語言文字這一客體之中的。因此,它需要靠讀者在讀中去感知與感悟。如果說“吩咐”一詞著重表現的是高爾基對小男孩的喜愛的話,那么課文最后一自然段的兩句話則集中體現了高爾基對整個少年兒童的關心、愛護,并且這種情感是那樣的強烈。如何讓學生感受到這一點?教學中,我沒有告訴學生,而是讓學生自己去朗讀,通過朗讀去體驗、去感知、去感悟,通過反復朗讀把這種感受表達出來。高爾基對待記者的冷淡和不見,對待小男孩的熱情和“一定”要見這種截然相反的態度,正體現了他的高尚品質。達到了“在讀中有所感悟”的目的。
攝影課后感想(優質20篇)篇十九
曾記得在讀大學時,看到攝影專業的同學們從野外拍回來一幅幅迷人的照片時,我是那么地羨慕。在他們舉辦的攝影展上,我盯著那一幅幅美妙的照片真是流連忘返。世間的美麗都被相機捕捉下來了。我也好想拍攝出如此美麗的照片啊!
工作之后,有了經濟實力,有了一部心愛的數碼單反相機,可是沒有去仔細研讀如何去拍攝技巧性的照片。這一次的數碼攝影藝術的網絡培訓正好給了我好好學習數碼攝影技術的機會,真是太開心了,我立刻報名了。
我首先觀看網絡學習視頻,學習不同快門攝影技術。然后我就拿起我的單反照相機不停地實踐。針對第一次作業的實踐,我首先是拍了一組水龍頭流水的照片,我先把模式調到快門優先,把快門時間從幾百分之一調到一千多分之一,能看到水滴飛濺的效果,我真是興奮啊。那天晚上下著小雨,可是我迫不及待地實踐拍攝不同快門的照片,我特意拿了相機來到車水馬龍的小區門口的馬路上,把快門時間調慢,果然拍到了車子的燈光形成一條線的照片,只是沒有用三腳架,所以效果一般。
針對第二次作業,我也是先學習了視頻,了解什么是大光圈和小光圈,什么情況下使用大光圈,什么情況下使用小光圈。并且我繼續在照相機上實踐。我把模式設置為光圈優先。我用大光圈拍了花卉,寶寶的玩具等,能形成主體物體清晰,背景模糊的效果,我真是特別開心。針對小光圈則是拍攝了校園的風景,廠區的風景等,效果也很好。
除了實踐外,我經常把拍到的照片放到論壇里去和其他老師一起交流怎么拍攝,這也是很愉快的事情。
在最后,非常感謝市里組織的這次關于數碼攝影藝術的網絡培訓,我學到了一門實用的技術,也學到了一種感受美,理解美的本領。以后我會繼續用學到的攝影藝術去感受世間的美。
攝影迅猛發展的趨勢,尤如春風吹拂大地,一夜間就綠遍了整個世界,在人類科技和文化藝術史上,豎起了一個劃時代的標志。
很感謝指導老師和群里的學友,讓我享受到了網上學習的樂趣,激發了對攝影的熱情,也讓我意識到了自己的不足,從而使自己的學習態度以及攝影水平都有所改善。
課程開通后,我就立馬上網查看了,加qq群。老師們在論壇上都挺活躍的,把自己的作品發出來讓大家一起欣賞評價。學員有什么問題,老師和其他學員都會熱心的給出回答或建議。我覺得在這種圈子氛圍中,學習起來很輕松很愉快。每一講出來后,我都會很認真的學習。論壇上有很多前輩、高手,他們的經驗相當豐富,他們的文章總是能讓人充滿驚喜,受益匪淺。
我個人覺得攝影這一塊涉及的內容和范圍都挺廣的,它沒有固定的公式,要拍出好的照片,有很多取決因素。
學員發帖都很積極,但是回帖的質量卻不佳,很多人都只是單純的回復照片中的內容好或是不好,而沒有從照片的實質上做出評價。當然我們大多是業余的,不會專業評價可以理解,但是既然學了就應該從這個方面發展,只有恰當評價了,才能真正提高攝影水平。而且我覺得的帖子的內容有些單一,可以適當加一些技巧篇。
攝影是一門實踐性很強的學科,只有多拍多比較才能知道自己的不足,加以改進。論壇上一些學員的想法我覺得非常好,找個時間大家一起出去攝影,既鍛煉了技能,也加強了交流,而且還愉悅身心。
不過,最主要的還是靠自己學習,只有自己認真學習并付諸實踐了,才能真正的掌握攝影。只有愛上攝影,把照相機當成朋友,悉心呵護,才能走出自己的攝影之路。
攝影并不僅僅是我們的興趣愛好,不光讓我們回憶過去,捕捉情感,誘發情感……它還可以成就我們的藝術人生!用藝術表現人生,用藝術記錄人生,用藝術的眼光看待人生!
今年,我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網上培訓,出于對攝影技術的熱愛,我報了數碼攝影技術。在整個培訓課程學習過程中,我認真學習,堅持看完每一節課程。通過網絡學習,跟著專家引領進行實踐,對攝影技術中的關鍵要領如光圈、快門、感光度等有了較多的認識理解。另外,我積極參與討論,與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學習的心得體會:
此次培訓課程通過案例分析法來感悟照相機功能的使用技巧,同時通過網絡學習與學員實踐相結合,學員上傳作品,學員參與作品的交流與評價相結合、攝影觀察與后期制作相結合的方法,使我們掌握作品拍攝、后期還原與創新的基本技能。課程設計的非常合理、實用。初學者相對上手容易。
討論中發現有許多的老師愛好攝影,好些都是專家呢。在學習討論中,許多老師都講到要“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。特別是在拍攝過程中無論是拍景還是拍物,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,對同一角度同一方案可以重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,這樣往往能找到高質量的照片。
對于新手來說,我覺得最重要的一點就是首先要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,最簡單的方法就是給身體或手找個依靠物,當然買個三腳架最好不過了。
我們學校也有幾位攝影愛好者,向他們請教中,讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。要多拍多看,多積累經驗,多提高自己的審美意識。拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。
總之,通過本次培訓使我體會到,不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,一定要做個有心人,要善于觀察發現。只有多做多總結才能把事情做得更好。
在學習中邵老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
數碼攝影則不同了,影像現時儲存在機內的磁性載體上,又可以現時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數碼攝影的一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。然后再拍攝下一個場景,依此泡制,直至完成一個專題。在采風實踐中我深有體會,拿相機拍上二三百甚至四五百個鏡頭也不過就留七八十張回來。存入微機硬盤,再放大回放,又刪去一部分。對自己滿意的照片可以通過photoshop作編輯處理,達到理想效果。
二、曝光時力求保持相機的穩定。
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。其一最簡單,就是給身體或手找個依靠物;其二,把相機皮帶掛在脖子上,把相機向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點支撐,持相機的穩定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架,最好用10秒延時拍攝。
三、揚長還要注意避短。
數碼相機的攝影響應比較遲鈍,從按下快門到攝影啟動的這段時間明顯要比光學攝影長得多,所以拍攝運動中的物體時往往抓不住或抓不準鏡頭。最好使用相機的連拍功能來彌補其不足。
四、獨特的拍攝角度與別致的構圖。
要求藝術貴在創新,不應體現在意境上,同時也應體現在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,s線構圖,三角形等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
五、關于會議攝影及人物攝影。
會議攝影不受時間限制,可以隨時拍攝,技術必須是“狠、穩、準”,要動中有靜,靜中有動,有情有趣。對于人物攝影應該具備敏銳的形象觀察力,善于利用攝影的視覺語言傳達信息和感情,對形象的變化有細致的辨別能力,并熟練運用攝影的造型技術和技巧,對藝術的執著追求是培養形象敏感的有效步驟,也是攝影記者取得成功的原動力。
安佑忠老師把他獨身去非洲的照片給我們作了詳細的講解,通過他拍攝的連續的圖片真實的反映了當地人的文化及生活。安老師說既然拿起了相機,就要有一個攝影師的職責,攝影家不僅要具備地質家的眼睛,更要具備探險家的精神。
一轉眼,數碼攝影藝術這門課程已接近尾聲,選擇這門課程并不只是為了學時,而是出于自己對攝影的熱愛。平時沒事總是喜歡欣賞一些漂亮的圖片。我喜歡拍照片,記錄生活的點點滴滴,但是拍照并不是攝影。
通過攝影這門課程讓我對攝影的美感有了新的認識,學會了如何調焦,何時補光,對光,了解了世界攝影文化,讓自己的生活充滿樂趣,更加豐富多彩。
通過網絡培訓,通過與其他學員的溝通交流,互動,讓自己對攝影有了初步的想法。同時通過討論,請教,使自己的攝影技術有了一點長進。對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖像,拍攝的時候要運用好光。比如強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的認識造型光,對物體運用側、逆、頂、地的光,以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的運用。柔和光能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定亮,但能產生鮮明的對比感。
通過網絡培新,方便了我們學員之間學員與老師之間的互動交流,分享了我們拍攝的照片的經驗和想法,讓我們欣賞到更多優美的照片,資源得到了合理的利用。
讓我們熱愛攝影,熱愛生活,讓自己的生活更美好!
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學習。這次學習受益非淺,了解了攝影的歷史、來源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數碼攝影方面還是個新兵,經驗不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片,除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用好自己手中的照相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影基礎知識和美學修養,更重要的是還需要有經驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。
一、多拍精選。
在學習中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經驗。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
隨著科技的不斷進步,在1981年日本研究出了第一部數碼相機后,現在基本上攝影都用數碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數碼攝影的一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
二、曝光時力求保持相機的穩定。
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。
三、獨特的拍攝角度與別致的構圖。
要求藝術貴在創新,不應體現在意境上,同時也應體現在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
隨著時代的進步,越來越多的數碼產品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時候,看到越來越多的人都帶上了單反,自己感覺卡片機也是很好,回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個數碼攝影藝術。
通過學習,我對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖象,拍攝的時候要運用好光,比如光強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的認識造型光,對物體運用側,逆,頂,地的光。以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光:能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能產生鮮明的對比感。
構圖也很重要,作品中主題一定要突出,要有情趣,假如別人看我畫面時都不知道看了什么東西,那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小,色彩的深淺,形態的疏密。然后,須運用藝術性的審美觀察與思維方法表現,知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術形式美法則的運用,學會對比,對立,平衡地觀察物體,拍攝物體。
對于攝影,自己很小就很喜歡,覺得相片能留住美麗的瞬間,留住我們很多美好的記憶。每次出去玩,都會拍很多照片,留給朋友看看各地的人文風情。學習完了才明白自己和攝影藝術很遠,回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個回憶,亂拍一通,沒技巧可言,毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩定性,“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺,水平線歪斜會有不穩定的感覺”,這在以前的時候從沒有注意過,學習了以后就醒悟了,原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學員的作品,欣賞了教程中精美的照片了,希望以后能好好琢磨,拍出佳作。
讓我感觸最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊,很用心地記錄了生活的點滴。是多么細膩的感情,多么珍貴的禮物。以后我也會給孩子做點什么。生活中不缺乏美,只是缺乏發現美的眼睛,借我們的攝影來發現美,記錄美。
攝影課后感想(優質20篇)篇二十
攝影已成為現代人生活中不可或缺的一部分。無論是拍攝風景、人物、動物或是生活中的瑣碎細節,攝影都可以記錄下我們所經歷過的一切,讓我們在歲月的輪回中不會忘記曾經的美好。在攝影中,我個人也有著許多感悟和體會,下面就讓我來分享一下我的攝影感想心得體會。
一、觀察與感性的融合。
拿起相機,拍攝之前最重要的一步是觀察。觀察是攝影的重要前提,因為只有我們觀察到了美,才能有所拍攝和記錄。但是,只有觀察是不夠的,還要將觀察的到的美通過感性的方式與之融合,才能真正地體會到攝影的魅力。用感性的方式去拍攝,不同的鏡頭、不同的構圖方式可以呈現出不同的感受。從而使所拍攝的景物變得不同,甚至是美麗動人。所以,攝影不單單是機械地點一下快門,而是要去融合觀察的美感與自己的感性,將美好呈現給他人。
二、內心的平靜。
在拍攝時,攝影者的內心狀態尤為重要。有一種說法是,只有內心平靜的攝影者才能拍出好作品。波瀾不驚的內心狀態可以讓人們更加專注和深入了解所拍攝的主題,忘卻雜念,只關注美好,這樣才能抓住那一瞬間的美麗。這種內心平靜也可以轉化為拍攝主題的感染力,將美好傳遞給他人,并且是一種傳遞靈魂的方式。
三、光影的巧妙運用。
攝影是一種藝術,光與影的巧妙運用是攝影中一種重要的藝術手法。合理地運用光線不僅可以幫助拍攝者抓住所想要的主題,還可以讓拍攝到的內容更加生動。黑白攝影中的光線可以將畫面呈現出柔和的感覺,而彩色攝影則可以運用自然光線來呈現自然效果,這種巧妙地運用光影的手法是讓攝影充滿藝術感的關鍵。
四、人文與創意的相結合。
攝影不僅可以記錄生活中的美好瞬間,還可以更好地記錄人文與社會。在所拍攝的內容中加入社會意義和人文關懷,可以令攝影作品不僅僅是美的呈現,更有著一種傳遞價值、承載感情的功能。同時,攝影中也需要運用創意來更好地表達所要表達的內容。創意的發揮和創新可以使作品更加的有個性和特點,讓觀看者看到不同于傳統拍攝的獨特風格。
五、攝影的意義。
攝影創作是一種充滿創造力和表現力的藝術形式,它能夠凝聚人們的感情和思想,無論是作為創作者還是觀眾,都可以得到創造性、創新性的體驗。它可以讓我們認識更多的事物,感受更多的情感,同時又能夠通過自己的創作去影響他人,發揮社會的正能量。在我的生活中,攝影已經成為一種心靈寄托,每個場景、每個題材都能夠帶給我們無限的想象與創造。這種創造力的釋放和表現對于我的心靈成長和美好人生的追求來說,有著不可替代的意義。
總之,攝影是一種魔力無窮的藝術,有了它的存在,我們才可以留取美好,留存珍貴的瞬間。在攝影的路上,我們需要不斷地去探索、去嘗試新的方式,才能在作品中體現出真正的自我和價值。因為,攝影不僅能夠記錄下我們的生命中的美好瞬間,更可以通過攝影的形式去影響、去表達自我和價值,成為我們生活中不可或缺的一部分。