心得體會是一個反思和總結的過程，有助于我們更好地認識自己和他人。為了方便大家寫心得體會，以下是一些優秀的范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路和靈感。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇一

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。xx曾在xxxx中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。我班在學校領導之下，積極組織開展社區服務勞動。

我班大部分同學進入部分單位參與志愿服務。進入單位后，我們在單位負責人的分配下，有條不紊地做相關工作。在志愿服務過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子，單位負責人對我們做了很高的評價，對我們的服務表示非常的滿意。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務，還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實際上，在這之前，我們并未做過例如打掃街道這樣的，關乎人們平常生活質量的工作，并且那時我們認為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務的第一天，在我拿起工作用具――掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

在活動中，同學們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會，所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務，并且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認識到保護環境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!

我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經過掃了一會兒后，我的手已經開始微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁，速度也慢了下來。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑.一下子，心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手里的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學校里學習，只聽聞環保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”，卻少付出行動.。想完這些,回神已經發現，阿姨已經走遠.我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后，在路上碰到環保工人，我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇二

打掃衛生是小學生日常生活中的一項重要任務，它不僅僅是保持學校環境整潔的要求，更是培養小學生良好衛生習慣的途徑之一。最近，我和我的同學一起參與了打掃衛生的活動，這使我有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的感受和思考。

第一段：引入主題，提出觀點（150字）。

自從我參與了打掃衛生的活動，我意識到每個人都有責任保持學校的整潔和美觀。此外，打掃衛生也可以讓我們從中受益。每次我掃地、拖地或者擦桌子時，我都感到自豪和成就感。我相信，打掃衛生不僅僅是一項任務，還是一個能夠幫助我們發展品格和培養良好習慣的機會。

第二段：分享個人體驗（250字）。

在參與打掃衛生的活動中，我了解到了團隊合作的重要性。當我們一起打掃教室時，我和同學們互相幫助，分工合作，完成任務。我發現，只有大家一起努力，才能將教室打掃得干凈整潔。

我還注意到了細節的重要性。在清理地板的時候，我發現角落里有一些灰塵沒有被清除干凈，于是我主動用掃帚將其掃到一起再清理干凈。雖然這個過程需要耐心和專注，但我相信只有做到細致入微，才能讓學校的環境更加美麗。

此外，打掃衛生還讓我學會了如何分配時間。在限定的時間內完成打掃衛生的任務，需要我們合理安排時間，高效工作。通過這樣的練習，我發現自己更加懂得如何合理安排時間，提高工作效率。

第三段：認識到的好處（250字）。

打掃衛生不僅使教室變得整潔，還培養了我的責任感。在活動中，我意識到每個人都有責任保持學校的整潔。每當我從其他同學那里聽到肯定的稱贊時，我能感受到自己的努力得到了肯定，這進一步激發了我對責任的認識和意識。

另外，打掃衛生也讓我更加關注生活中的細節。通過擦桌子、掃地和拖地，我學會了如何注意細節并注重細節的重要性。我相信，這些細致入微的習慣將會影響到課堂學習和日常生活的其他方面。

第四段：激發積極性（250字）。

通過參與打掃衛生的活動，我變得更加積極主動。我更愿意主動參與到學校的各種活動中，而不僅僅是打掃衛生。我逐漸明白，只有積極主動地參與，才能讓自己感受更多的快樂和成長。

我還發現，打掃衛生可以成為培養合作精神和團隊意識的機會。在活動中，我和同學們互相合作，互相幫助，共同完成任務。這種合作精神和團隊意識不僅僅是在打掃衛生時需要，它們也將對我日后的工作和生活產生積極影響。

第五段：總結思考，回到主題（300字）。

通過參與打掃衛生的活動，我認識到打掃衛生不僅僅是為了保持學校的整潔，更是一種培養良好習慣和品格的方式。這些習慣和品格將對我們的日常生活和學習產生積極影響。我相信，只要每個人都能意識到自己的責任，并積極參與到打掃衛生的活動中，學校的環境將變得更加美好。打掃衛生不僅僅是一種義務，更是一種機會，讓我們向更好的自己努力。結束。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇三

第一段：引言（100字）。

作為一名小學生，我深深體會到了打掃衛生的重要性。在衛生打掃中，我們不僅能夠培養良好的生活習慣，還能夠鍛煉我們的團隊精神和責任感。在這個過程中，我學到了很多知識和技能，也感受到了勞動的快樂，讓我更加熱愛學校和班級。

第二段：衛生打掃的重要性（250字）。

打掃衛生對我們小學生來說是非常重要的，這不僅關系到我們的健康，也關系到我們學習的環境和心情。當教室干凈整潔時，我們能夠更好地專注于學習，提高學習效率。同時，打掃衛生還能夠預防疾病傳播，讓我們的身體更加健康。另外，打掃衛生也能培養我們的自理能力和責任感，讓我們從小學會照顧自己和關心他人。這些都是我們成長中必不可少的素質，對我們的未來有著重要的影響。

第三段：團隊合作與協調能力的培養（350字）。

在衛生打掃中，團隊合作和協調能力是非常重要的。我們需要與同學們一起分工合作，共同完成打掃任務。在分工合作中，我們要互相協調，相互配合，確保工作的順利進行。通過協作，我學會了如何與他人合作，如何相互幫助和支持。我還學會了在困難時不怕困難，與同學們共同面對困難并解決問題。這樣的團隊合作能力不僅在衛生打掃中能夠發揮作用，在我們今后的生活和工作中也是非常重要的。

第四段：衛生打掃的技巧與方法（350字）。

在衛生打掃過程中，我們還學到了很多技巧和方法，使我們的打掃更加高效和有效。比如，在掃地時先把物品清理整齊，再用掃帚進行掃地，這樣能夠更加徹底地清除掉地上的灰塵和雜物。在擦桌子時，我們首先用濕布擦去表面的污漬，然后用干布擦干凈。這樣能夠讓桌子更加干凈整潔。在清理黑板時，我們要用濕的粉刷刷子進行清理，這樣才能使黑板恢復光潔。通過學習這些打掃技巧和方法，我能夠更好地應對不同的衛生狀況，提高打掃效果。

第五段：衛生打掃的快樂與體會（350字）。

在衛生打掃過程中，雖然有時會感到辛苦和累，但是當我們看到整個教室變得干凈整潔時，我們會感到一種莫名的快樂和滿足感。我們會因為自己的努力而感到自豪，也會因為團隊合作的美好而溫暖。同時，在這個過程中，我還體會到了勞動的意義和樂趣。勞動不僅是我們的責任和義務，也是讓我們成長的機會和途徑。通過勞動，我們能夠鍛煉身體，培養意志力，更加熱愛學習和班級。在今后的生活中，我將繼續保持衛生打掃的習慣，并將其發揚光大。

總結（50字）。

通過衛生打掃，我們小學生深刻體會到了打掃衛生的重要性和意義。我們不僅能夠培養良好的生活習慣，還能夠鍛煉團隊合作和協調能力。這些知識和技能將在我們的成長中發揮重要作用，讓我們更加健康、自信和積極面對生活的各種挑戰。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇四

通過這次勞動志愿者活動，我不僅鍛煉了自己，而且加深了對周圍社區環境的理解，為社區做出了一定的貢獻。當然，最重要的是，在這次活動中，我遇到了許多不同年齡的大四學生。雖然每個人都有不同的年齡，但他們甚至不是同一個系的學生。但在這次活動中，我們都能認識到彼此，為彼此的貢獻感到驕傲，這讓我非常高興。

一、活動體驗

當我看到學校有志愿者招募活動時，我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意，但我還是毫不猶豫地報名了。現在，我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動只是為了簡單地打掃社區，但我覺得我在勞動中洗滌了我的心。

打掃衛生時，明白自己在為社區做貢獻，我的動力不斷涌現。當我感到累的時候，看看我還在努力的同伴，我覺得我可以繼續！這不僅僅是心理上的工作。在活動中，社區里的.人們經常感謝我們，也經常遇到志愿者團隊。在這種情況下，工作越多，我就越覺得我們的團隊成長了。雖然累了，但是很開心。

二、活動后的感覺

活動結束后，我們開始回來。在回去的路上，看著我們打掃的街道和花壇，我變得更加昂首挺胸。然而，回想起過去亂扔垃圾的時候，我不禁感到羞愧。在過去，我沒有意識到清潔是如此的困難，并犯了很多錯誤。然而，通過這次活動，我覺得我可以改變自己，讓自己成為一個更好的人！

順便說一句，在回去的路上，我們發現我們打掃的地方變臟了。在這個時候，我們深深地感受到環衛工人的困難！我也意識到，要真正清潔地面，我們必須改變我們的思想和習慣！

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇五

今天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衛生區，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛生區打掃完畢。

我們本來想利用課間時間把衛生區打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你下午放學前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。

雖然輪到我們在星期五打掃衛生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動愛護環境，同時要我的同學們也和我一樣。

我希望能有更多的同學能通過打掃衛生區領悟愛護環境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇六

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇七

有的人讓你感動，有的人讓你難忘，可讓我印象最深的就是這位為他人著想的清潔工了。

在我們的小區里，有一位普通的清潔工，他是位五、六十多歲的老爺爺。那位老爺爺的皮膚黑黝黝的，讓人們一看就知道是長年在外面打掃，風吹日曬的結果，在他那滿是皺紋的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，手粗糙極了!都是老繭，背有點兒駝，可也不影響他，因為垃圾很多，還有一些過路人隨地亂扔垃圾，所以每天那位老爺爺累得可夠嗆。

記得有一次，暑假到了，天氣越發熱了，我都不愿意出來走走了。早空調間里那么舒服，只有傻瓜才會去外面。我一邊吃著零食，一邊看著電視，不知有多舒服了。突然，我聽見了“刷，刷”的聲音，我一看，原來是那位清潔工老爺爺，只見他一手拿著掃把，一手拖著畚箕，把垃圾掃了進去，倒入那輛車子里。

這時，有一個小青年慢悠悠地走過來，他的嘴里叼著一根香煙，手把香煙從嘴上夾下來，隨手一扔，扔到了地上。那位老爺爺走過來，先把那根香煙踩滅，然后掃到畚箕里，可之后居然還有很多人隨地亂扔垃圾，有餐巾紙、西瓜皮等，可那位老爺爺卻一聲不吭地走過去，一一掃進畚箕里。我忍不住了，跑下去，好奇地問那老爺爺：“老爺爺，你不熱嗎，剛剛那些人是不是太沒素質了!”那位老爺爺笑了笑說：“如果我也偷懶的話，那就做錯了，這豈不成了垃圾堆了，那些人雖然不對，幸好我在了，剛剛有位年輕人把西瓜皮扔在地上，那萬一哪位老人走過，踩到摔交了怎么辦呀!”說完，又繼續掃地了，這時我發現他背后已經濕了一大片了。

我回家后慢慢地咀嚼著那句話，那位老爺爺真為他人著想啊，用自己的汗水，給我們創造了一個美好的環境，真偉大啊!

也許那位老人不是一個很成功的人，可是他用自己的汗水，給我們了一個美麗，干凈的環境，別人總是亂扔垃圾，他沒有一點怨言，反而把垃圾打掃干凈，他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里，我要向他學習。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇八

第一段：引言（100字）。

打掃衛生是我們小學生在校園中必不可少的一項任務，通過打掃衛生，我們不僅可以讓校園更加整潔美麗，同時也能夠培養我們的團隊協作精神和愛護環境的意識。在我參與衛生打掃的過程中，我領悟到了許多道理，獲得了許多收獲，下面我將和大家分享我的體會心得。

第二段：團隊協作（250字）。

在打掃衛生的過程中，我深刻體會到了團隊協作的重要性。每個人分工合作，協調一致地完成任務，才能把衛生打掃得更加徹底。我記得有一次我們班級集體打掃衛生，老師分配了清潔地板、擦窗戶和掃地的任務。為了更好地完成這項任務，我們班級采取了集體行動的方式，先清理垃圾，然后掃地，最后擦窗戶。大家互相幫助，照顧彼此，發揚團結合作的精神，最終將教室打掃得干干凈凈。通過這次經歷，我明白了只有團結一致，才能取得更好的效果。

第三段：細心和耐心（250字）。

通過打掃衛生這個任務，我也深刻體會到了細心和耐心的重要性。清潔地板時，我發現有些地方沒有清理干凈，于是我耐心地重新擦拭，直到地板完全干凈為止。在擦窗戶的任務中，我注意到有些窗戶上有很頑固的污漬，我需要反復擦拭才能擦干凈。雖然有時候這樣的工作會讓我感到疲憊，但我知道只有這樣，才能將我們的校園打掃得更加整潔。因此，在參與衛生打掃的過程中，我鍛煉了我的細心和耐心，體會到了它們的重要性。

第四段：愛護環境（250字）。

通過打掃衛生，我更加深刻地認識到了愛護環境的重要性。我們的校園是我們學習生活的地方，美麗的校園可以讓我們心情愉快，提高學習的效果。因此，我們要從自己做起，做好衛生打掃工作，保持校園的清潔和整潔。在這個過程中，我也發現了一些同學對環境的不重視，亂扔垃圾，隨地吐痰等行為。我覺得這是一個不文明的行為，通過參與衛生打掃，我會積極引導他們，讓他們認識到愛護環境的重要性，并行動起來。

第五段：總結（350字）。

通過參與衛生打掃，我體會到了團隊協作的重要性，鍛煉了我的細心和耐心，并增強了我愛護環境的意識。我明白只有我們每個人都積極參與，才能保持校園的整潔和美麗。我相信，只要每個小學生都能從小事做起，從日常的衛生打掃工作中認識到愛護環境的重要性，我們的校園一定會更加干凈、舒適，也會更加適合我們的學習和成長。因此，我愿意繼續努力，參與衛生打掃工作，讓我們的校園更加美麗。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇九

培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按老師安排，我們節假日前進行了學校衛生打掃。周末，我和幾個同學開始了校園衛生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室周圍建筑，進行打掃以及清潔，為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。

通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的中學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活”。很多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？”現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。現在的中學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。

通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的，時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇十

沒想到，我們這次打掃社區衛生還換了一面橫幅！這是我和同學從來沒有想過的。起初，我們只是努力幫助社區清潔，豐富我們的大學生活，去社區清潔。出乎意料的是，我們的努力得到了肯定。當我和同學接過社區居委會領導送給我們的橫幅時，我們每個人的心都是快樂的。在快樂的同時，我們也在心里計劃了下一次志愿者活動。這樣的志愿者活動不僅豐富了我們的大學生活，也為我們的大學生活涂上了精彩的.筆觸，這比我們在宿舍玩游戲、度過大學生活要有趣得多！

過去，我和這次去社區打掃衛生的同學是幾個認真上課的大一新生，但下課后我們不會花太多時間學習或做其他有趣的事情。我們最喜歡的事情之一是下課后去網吧玩游戲。在沒有課的日子里，我們可以不管怎樣，我們不知道該做什么。離大學畢業還有三年多的時間。現在考慮工作太早了，我們不打算走研究生入學考試的道路。因此，當我們都玩游戲并開始感到無聊時，我們中的一個人建議否則，讓我們幫助社區清潔！當時我們沒怎么想，只是覺得這件事可以讓我們的大一生活除了游戲之外，我們帶著衛生工具來到了社區。

我們沒有向社區居委會打招呼。我們的幾個大男孩開始用工具在陽光下打掃衛生。雖然我們只有四五個人，但我們年輕人力量很大。一個下午，我們汗流浹背地打掃了社區的所有衛生，包括社區的門窗，社區的所有水泥地面，社區的花園和草坪。經過一段時間的清潔和檢查，我們發現社區每層的走廊仍然有一個衛生死角。我們把工具拖到社區的住宅樓，重新清理了他們所有的走廊。在找到社區的公共水龍頭后，我們還將帶來的水管連接到水龍頭上，同時清洗整個社區的水泥土地，同時體驗玩水的樂趣，清理社區里所有有灰塵的地方。當然，我們玩水的樂趣并沒有讓別人發現，我們既沒有把水放在過路的人身上，也沒有把衛生狀況弄壞。所有的社區衛生都是在愉快的勞動中清理干凈的。在清潔過程中，我們沒有看到社區居委會的人看到我們，或者我們太專注于清潔。我們沒想到會得到社區的肯定。我記得我們打掃衛生后，在社區食堂買了一瓶蘇打水，一邊干杯慶祝我們有意義的活動，一邊感謝自己的努力和努力。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇十一

10月18日由保亭中學團委組織全校團員參加義務勞動。

我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

只有社區這一社會最文明的.地點培育起了衛生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人！同時我們要提倡健康生活方式，積極倡導人與環境和諧相處的生活方式，要改善城市居民的燃料結構，使用清潔能源，減少廢棄物的排放，讓我們的社區街道變得清潔。

看到地上有口算條，我卻沒有撿起來，如果當時我把它撿起來扔垃圾桶，其他同學也這樣去做，也不至于弄成今天這個樣子啊！還惹老師生氣了，真是不應該啊！我知道自己錯了，我也深信有許多和我一樣知錯的同學，他們也后悔自己當初的行為，并且一定痛改前非，所以懇求楊老師解除您的話吧，我們再也不會像以前那樣不愛護班級衛生了。

看到垃圾紙屑，不管是自己扔的還是別人扔的，都會把它撿起來的。這樣做，我相信，我們的班級衛生會提高的，我們在干凈整潔的教室里上課一定非常的舒適！讓我們為了班級衛生努力吧！我們一定從小要養成講衛生的好習慣，愛護集體環境是每個同學的責任和義務！

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇十二

我是一名衛生保健員，一直以來，我都在認真地對待自己的工作。我也知道，這是我應該去遵守的規定。衛生保健工作，不僅僅只是在我們身邊，更是要在我們的身邊。

在工作當中，我是非常認真地對待工作的。我知道，這是一個非常有意義的工作，我也相信，只有把工作做好了，才能更好地去做好這些細節，更好地去完善自己。在這方面，我一直都是非常重視的。在這份工作當中，我非常清楚這方面的工作的重要，這也是非常明確的。

我也是有一點想法的，也是非常明確地認識到了這一點，我也是非常的有信心的，我也知道這是我應該去思考的，我也知道在這一點上面這方面，我也在不斷的進步，這是非常明確的，我也一定會繼續的維持好的態度，我也會去認真的思考一下這些。

當然在這方面還是應該要做出相應的調整。我也一定會去努力做出相應的調整，對于這方面，我也一定會做出相應的調整。

在這方面，我也是做出了比較好的調整。當然，我是非常清楚的意識到了這一點，我也一定會認真的去做好這些細節的。在這一方面，我也是感覺非常有意義的。這一階段的工作當中，我也是非常用心的'，我也是感觸到了很多的，這也是我應該要去認真去思考的，這是我應該要去做出更好的調整的。

我也在一定意識到了這一點，這是我應該去做好的，我也是深有體會的。我也是希望自己能夠在這方面去落實好的，我也一定會讓自己繼續做出更好的表現。在這方面，我也一定會繼續努力的去搞好這些細節的，保持好的狀態。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇十三

今天是周末，我和爸爸決定在家里進行一次大掃除。

我手里拿著小拖把，爸爸拿著一把大拖把。我和爸爸先把拖把用清水沖洗干凈，然后，爸爸安排我去拖自己的房間，我拿著小拖把到自己的房間里，認真的開始拖地，每個角落都認真的拖干凈。反反復復拖了好幾次，最后終于拖干凈了。

大掃除雖然很累，但是看見亮晶晶的地板，我可高興了。

今天，我自己大掃除，媽媽在旁邊看著。我先掃地，左手拿簸箕，右手拿掃帚，我用心掃著地的每一個角落，我滿頭大汗，腰酸背痛，好累呀!然后，拖地，媽媽幫我把拖布擰干，我倆手用力拖著地板，我的手好酸呀!稍作休息，我開始洗自己的衣服、在衣服上擦上肥皂，雙手在搓板上用力的搓衣服，肥皂泡泡滑滑的，洗凈后再用清水把它淘干凈。最后，我把布子弄濕開始擦衣柜和書桌，我一點一點的擦，不一會都擦完了，我累極了。

通過一個下午的勞動，我才知道媽媽每天有多么辛苦呀，以后，我自己的事情一定自己做，不讓媽媽那么勞累，同時我們也要珍惜別人的勞動成果。

今天上午我們學校打掃衛生，小明拿著水盤灑水，怕掃時起灰塵，小紅彎著腰，拿著掃把認真的草教室里的每一個角落，消化在認真地擦黑板，而我在擦課桌，我從上到下仔細的擦每一個課桌。周老師跑過來說：“黃蕊經過你擦過的課桌真干凈，桌面上一點灰塵也沒有了，就像一面一面的小鏡子。”聽到老師的夸獎，我們都笑了。本來同學們就熱情高漲，這下就干得更帶勁了。在大家齊心協力的勞動下，我們的教師變得很漂亮，我們都互相看著笑了。

今天上午我們學校打掃衛生，小明拿著水盤灑水，怕掃時起灰塵，小紅彎著腰，拿著掃把認真的草教室里的每一個角落，消化在認真地擦黑板，而我在擦課桌，我從上到下仔細的擦每一個課桌。周老師跑過來說：“黃蕊經過你擦過的課桌真干凈，桌面上一點灰塵也沒有了，就像一面一面的小鏡子。”聽到老師的夸獎，我們都笑了。本來同學們就熱情高漲，這下就干得更帶勁了。在大家齊心協力的勞動下，我們的教師變得很漂亮，我們都互相看著笑了。

今天中午，我們全班進行大掃除，我懷著喜悅的心情來到了學校，看見同學們正忙忙碌碌在做著事。有的用抹布擦墻，有的在用拖把在地上拖，還有的在忙著換水。

我覺得我做的還行，因為我幫忙換水，擦墻的人用水太急了，我剛端上來的水，一轉身就變得很臟，我看見了連忙端起臉盆像箭一樣沖到樓下，擰開水龍頭，用臉盆在下面接著水，接的水還沒有到一盆就趕緊往教室里跑，剛上來我突然看見有一盆水很臟了，就放下手里的臉盆拿起那盆臟水，我又很快換來了一盆清水。沒過一會兒，我氣喘吁吁地回到座位休息了一會，又開始勞動了。

這次大掃除我可真高興啊!教室里變得煥然一新了。

星期五，我們學校進行了一次大掃除。

我被分配到了打掃四樓的男廁所那一組，同學們三個一群，五個一伙，掃地的同學一手拿著掃把，一手拿著掃帚，認真的清掃每一個角落，一丁點垃圾也不放過，而且及時的清除那些垃圾;我擦通風口，我先把抹布浸濕，然后擰干開始擦通風口。一開始還一帆風順，可是后來，大敵來了，那就是兩個小污點。于是我就對小污點哈了一口氣，再使勁地抹起來，終于第一個大敵消滅了。緊接著我又來擦第二個污點，可是它脾氣太倔了，怎么弄也弄下不來，于是我定睛一看，原來這個小東西在背面，我趕緊把手伸到外面，小心翼翼地用抹布擦干凈，可是那個小污點卻還在那兒。像一個巍然不動的衛士，于是我便用力摳，才徹底清除，終于整個通風口都被我擦干凈了。

我們打掃完之后，廁所煥然一新，我真高興啊!

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇十四

我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛生的.意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

只有社區這一社會最文明的地點培育起了衛生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人！同時我們要提倡健康生活方式，積極倡導人與環境和諧相處的生活方式，要改善城市居民的燃料結構，使用清潔能源，減少廢棄物的排放，讓我們的社區街道變得清潔。

還要因地制宜建設城市供、排水系統工程和綠化、美化、凈化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和污水無害化處理系統工程，不斷完善基礎設施，改善環境質量，逐步提高衛生整體水平，努力創造凈、綠、亮、美的人居環境。

你有這種精神，值得表揚。我看你以后別叫艾天天了，干脆叫艾雷鋒得了。"史叔叔說著，摸了摸我的頭，笑著走開了。

經過二十多分鐘的努力，樓道打掃干凈了。看著煥然一新的樓道，雖然累得滿頭大汗，可我感到很充實、很快樂，心情非常舒暢。我體會到，為大家做點好事真的很光榮、很自豪！爸爸媽媽也表揚了我，夸我長大了，懂事了。樓道是大家每天都要經過的地方，如果每一個人都愛護它，保持衛生，我們生活的環境就會更加美好、溫馨、和諧。

我決定，以后我要經常做類似舉手之勞、力所能及的事，比如幫媽媽做家務，自己的事自己做，再不當"飯來張口、衣來伸手"的"小皇帝"，努力做一個自立自強的人。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇十五

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，

本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，（所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！

呃經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！

而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的'我，為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。

綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的`俘虜而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！

在保育員崗位上我已經度過了兩年多的光陰，在這兩年多的時光里，我經歷了許多也學會了許多，今天我就來談一談自己對打掃衛生方面一些領悟和體會。

從剛開始對工作的什么都不懂到慢慢適應這份工作，我發現了一些工作中的小竅門，打掃衛生講究從上到下從里到外，而且你走過的地方每一個小細節都要關注到，每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。

班級的窗臺是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方，對付它就應該使用我們的神奇摩擦了，但是用過之后手摸上去會有一些澀澀的感覺，如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，還有我們保育員的戰地衛生間，每一次孩子上完廁所或進行盥洗后都應該及時的把它清理一遍，幼兒洗手池隨時保持干凈，還有孩子的便池，尤其小女孩，因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面，而且這個地方你不及時清理的話，時間一長很有可能就會漬到上面，到時候就更加不好打掃了，最重要的是衛生間地面，夏天還好一些，天氣熱氣溫高不一會的時間就能晾干，但是秋冬季節用拖把拖完如果還是特別濕的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍，它就會很快干了，以至于孩子再上廁所的時候不會因為地面太濕而滑到造成安全事故的發生。

還有就是孩子們很喜歡玩的區域活動，在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂，但是每當區域活動結束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟，雖然他們也養成了良好的習慣去收拾，但是還需要我們保育員老師去做最后的整理，隨時收拾下一次就不會被時間趕得那么緊，工作起來也會變得輕輕松松，有了一個好的工作方法也會給自己節省很多的時間。

其實平常工作中還有很多的細節需要我們去注意，在工作中去發現去改正，這樣才能使我們很快的成長。

在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務，還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實際上，在這之前，我們并未做過例如打掃街道這樣的，關乎人們平常生活質量的工作，并且那時我們認為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務的第一天，在我拿起工作用具——掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

在活動中，同學們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會，所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務，并且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認識到保護環境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊！

我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經過掃了一會兒后，我的手已經開始微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁，速度也慢了下來。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手里的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學校里學習，只聽聞環保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”，卻少付出行動。想完這些，回神已經發現，阿姨已經走遠。我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后，在路上碰到環保工人，我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇十六

人們都說：勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動的確很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受和在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是在我們平常的學習生活中所能體會到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又最光榮的感受。今日城建局掃大街義務勞動，給大家供應了一個干凈的生活環境，保證了街道的整齊，雖然我們大家不在一個辦公室工作，但是我們的目的是一樣的。通過這次勞動使我們增加了同事之間的凝合力和團結精神。

打掃起先了，在局里領隊的領導帶領下，每個同事都仔細地做好自己負責的工作，在打掃中干得熱火朝天。在街道兩旁，參與活動的各位同事們熱忱高漲，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，大家干得熱火朝天，將近2個小時的勞動以后，一條街道最終打掃干凈了。通過這次義務勞動的實踐，啟發了我們在義務勞動中找尋能使我們受到教化，引導我們去了解勞動的價值體驗環衛工作人員的辛苦。義務勞動是忘我的勞動，也是培育我們大家關切公共事業熱忱的勞動。參與義務勞動的光榮感，有利于塑造自己美妙的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力氣、集體的暖和，也讓我親身體會到了勞動的光榮。城建局的領導們有意識地組織了我們去參與力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深化的相識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的'光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

通過這次實踐，給大家留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有志氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了很多，同時也發覺了很多自身的不足。所以，我們會在今后的學習當中更加努力，不斷地充溢、完善自己。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇十七

社會實踐的目的是為了讓學生更加的融入社會，從生活實踐中學到大道理，打掃衛生是社會實踐中最基本的活動。

為培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按學校安排，全校師生在節假日前進行了社區服務。五一節前幾天，全校同學開始了社會服務活動實踐。我們開展了社區衛生大掃除，還有衛生宣傳。我們在街上不斷發著宣傳單，這一活動就是提高社區居民的衛生習慣、提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續對社區文化進行更有力的宣傳，是為其深入人心。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到街上和一些公共場所，進行打掃以及清潔，為人民的生活提供了良好的公共環境。這段社會實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的.只有少得可憐的回報和同情。

今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人；同時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。

通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。作為一名團員，我們要學習黨的理論知識，要以理論來指導我們的實際生活。在生活中，時刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關活動，服從組織的安排，在實踐中積累經驗，自我成長，提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的，應該以自己的實際行動來感染身邊的人，爭取更多的人參與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為？在這次活中，由于時間安排在中午十二點多，我下完課第一時間來到了清掃區，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我還是堅持到了最后，因為我知道任何一個組織有有它的紀律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態，把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它，我們便會達到一種新的境界。我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活，則更應該學會吃苦耐勞的精神，同時，也是作代一名學生應該具備的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是種粗活，事實上勞動最光榮。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇十八

在這次的志愿者行動中，我在小組的帶著下參與了這幾次的討論和理論行動。我們的行動是調查和清掃校園環境衛生，看看能發現什么問題。在組內成員的討論下，我們在周大草坪。我發現有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的在進展小型聚會，有的在曬太陽聊天。

在組長的號令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內討論認為：

一、有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈。

二、是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。

這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數量很多，以致于我們來回巡視了一個多小時，才根本上完成了任務。這次清掃雖然有點無聊，還有那么一點點的為難，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境，我們應該共同守護。但是經過這次清掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的`人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。

一周的時間又過去了，真是光陰飛逝啊。在十三周末，我們經過討論決定去清掃班級教室，看看是否有所發現。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比方塑料袋，飲料瓶，衛生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。

特別是衛生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的清掃，總算干凈了很多。

在這兩次的行動中，我發現了不少問題：

一、我們的校園環境衛生，沒有得到大家的保護和關愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。

二、有不少人隨手亂扔垃圾，比方煙頭等。三、同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。

在這里，我希望有更多的同學可以參與保護校園環境衛生這個活動中來。

小學生打掃衛生體會（專業19篇）篇十九

人們都說：學校是社會上最文明的地方，是一方凈土；而對于我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家。

同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對衛生公德一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表揚、大力推崇及學習。

我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人！