久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

年級組長周工作總結(實用16篇)

時間:2025-05-28 作者:BW筆俠

月工作總結是對本月工作進行梳理和總結的一種方法,能夠幫助我們更好地評估自己的工作表現。在過去的一個月里,我側重于團隊管理和項目協調工作。通過有效的溝通和協調,我成功地帶領團隊完成了項目目標。在未來,我將更加注重團隊培養和員工激勵,以提高整體團隊的績效。

年級組長周工作總結(實用16篇)篇一

不知不覺,在初二年級組組長這個新的崗位上已經工作一個年了,本著總結過去的經驗,開展好未來的工作的原則,對于年級組工作,簡要作如下總結:

一、工作進展情景。

本學期是第一次接觸到年級組的管理工作,姨奶奶過去了,回顧本學期的工作,年級組的各項工作開展也還算順利,能夠按照計劃完成各項工作,對于在工作當中出現的問題也能及時處理,避免其擴大化,惡劣化。

二、主要成績。

初次接觸該項工作,也沒法于過去的成績作比較,一切都是從零開始,對于本學期的工作成績,主要有以下幾點:

1.學期初組織全年級教師開展過一次工作部署會議,對本學期的工作做了簡要安排。

2.組織全年級教師進行過三次學生的學情分析會,聽取各教師對每個月學生中存在的問題并及時加以處理。

3.組織學生開展過三次質量分析會,對于學生取得的成績給予了相關的表彰,同時也對學生身上存在的問題提出了相關的整改要求。

4.查閱教師對學生的批閱情景共計72次,平均每位教師被查閱6次,并對對每位教師在批閱作業的過程中存在的問題提出了相關的改善意見提議。

5.全年級教師參加網絡培訓、外出培訓以及校內培訓數十次,涵蓋國家級培訓、省級培訓、市級培訓、縣級培訓以及校級培訓。

6.有2人參加過校內課賽并分別獲得一、二等獎,校外課賽1人次且獲獎,公開課示范課數十次,每位教師至少1次。

7.聽評課活動,本年級各教師均能按照其所在教研組的要求參與,共計100余節次。

三、經驗及體會。

古語有言,萬事開頭難!是啊,對于第一次接手年級組負責人一職的我,什么都是未知的,一切都得從零開始,除了這一職務,身上還兼著班主任、教研組、教育教學等工作,自然,全力以赴已經是不可能了,慶幸的是,作為全校教師最多的年級組,各教師對我的工作十分信任并且給予了大力的支持,所以也沒有出現猝不及防的緊急事情。各項工作的開展都能夠按照預期有序的進行并完美收關。

人與人相處,其實就是心與心的交流,工作也如此,將心比心,感激本組教師在我的工作中給予我的大力支持。

四、存在問題。

一是控輟保學工作有待加強,本年級開學初報道學生人數為174人,目前已流失1人,盡管保學率到達了99.43%,以高于兩基要求,但只要還沒有到達100%,就還有努力的空間。

二是學生學習成績提升速度緩慢,盡管在學習方面,全年級每次測試成績都有所提高,但提升速度較慢,仍需繼續努力。

三是學生的良好行為習慣的養成沒有構成慣性。雖然在行為習慣上,全年級的學生也取得了必須的提高,可是還沒有構成慣性,容易反彈,需要教師不斷的提及鞏固。

五、今后努力的方向。

1.加強控輟保學工作,努力做到保學率到達100%。

2.繼續與家長堅持溝通聯系,與學校齊抓共管全年級學生。

3.繼續對學生進行思想教育,強化知識是改變命運的理念。

4.注重對學生日常行為的管理。

5.繼續以平等,包容的心態對待學生。

6.不斷加強自身的學習本事,努力提升自我的業務水平和管理本事。

7.不定期組織年級教師開會學習,研究新的教育教學方法,轉變教師的教育教學理念,加強教師隊伍建設。

一學期在不知不覺中又悄然而之。回顧這一學期以來,在學校領導的關心支持以及低年段各位老師的支持配合之下,低年段的各項工作有條不紊,順利進行。

在學校這個大集體中,低年段工作只是其中微不足道的一部分而已,但是,從這微不足道的工作中,我學到了許多在課本上學不到的知識,也更加深刻地體會到了集體生活貴在團結的道理。團結、理解、支持、配合是年級工作順利開展的堅實基礎。本學期根據學校德育處工作計劃,制定了本年段的思想教育工作計劃,并組織本年段班主任、科任教師貫徹實施。低年級組長負責本年段的工作,德育、教育兩頭抓。我結合本年段特點制定措施,貫徹落實,并協助學校德育處檢查、督促班主任、科任教師完成學校的各項任務和工作要求。具體工作小結如下:

一、根據低年段學生特點,落實學生日常管理,促成好習慣的養成。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,是安定學生學習生活環境,使學生養成良好行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。因此,落實學生日常管理,促成良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成是關鍵。

由于低年級的學生年紀較小,自覺能力較差,需要老師們花更多的時間和精力來提醒他們、要求他們,使他們養成好的習慣。

而這也并非一朝一夕能夠做到的,需要長抓不懈。因此開學伊始,便提醒班主任、科任老師能夠時刻注意對學生的各項行為習慣嚴格要求,并與班主任積極配合,加強對各班學生的巡視、監督、檢查,及時發現問題、反饋問題、解決問題,促成學生各項行為習慣的養成,著力于培養學生的良好道德行為規范。

二、增強服務意識,為年段老師營造良好的工作氛圍。

在這一學期的時間里,整個低年段的教師隊伍顯示出了良好的精神風貌,煥發出強大的生命力。從學期的工作中,我體會到了,要當好管理者,就要先做好服務者。因此在本學期初,我將自己定位在“服務第一位”上,團結段內全體教師,認真聽取段內教師的意見,關心每一位同事,協調各種關系,做好對年段老師的服務工作。

本年段的老師們在人際關系上和諧互助,氣氛寬松祥和。教師之間互相理解,通力合作。班主任與科任教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學管理上,各班老師也更能互相取長補短,在教育學生時,也能互相交流經驗,暢談得與失。

三、做好回顧及反思,展望更加美好的未來。

的意識上仍然有待進一步提高,與家長溝通的方式、方法也還有所欠缺,還需要進一步學習。

另外,在多組織、多開展學生、教師活動,增進班級間的良性競爭,創出年段特色,組建特色年級、班級方面還需進一步努力。希望本年段的全體老師能更加齊心協力,發揮團結協作的精神,創特色、創精品,把教學質量提高到一個新的臺階,同時能夠促進學生的全面、健康發展。

總之,一個新的學期又是一個新的起點,一個充滿希望的未來值得我們共同期待,我們將一如既往的踏實工作,奮發積極;我們將在創新中求實,在求實中創新;我們將積極前進,迎接挑戰。

年級組長周工作總結(實用16篇)篇二

1、做好每周一午時第四節課檢查學生儀表工作,每周三午時第四節課檢查衛生,周五午時三四節課檢查自習課紀律,并將結果及時反饋給各班主任,根據學校要求及時在公示欄內公示。

2、做好每周二的值勤,每一天早來晚走,中午不走。保證讓學生及時離校。工作中及時檢查,及時制止學生在教室和走廊內追逐打鬧,避免不安全事件的出現。檢查期間及時打掃所分管區域的衛生。

3、及時做好學校的上傳下達工作,每次下發表格資料盡量交給班主任本人。不折不扣的執行學校的規定,做好年級的各項工作。努力為初二的全體教師和學生服務。

4、努力和問題學生進行及時的溝通交流,進取和家長溝通,爭取家長的幫忙,更好的轉化問題學生。

1、做好誠信監考工作以及考試期間的常規檢查工作。

2、對于學校各處室安排的各項教學任務通知,在第一時間內及時傳達至班主任和各任課教師,從不拖拉、不打折扣。

1、我對自我嚴格要求,努力教好所教的學生,帶好自我的班級,用自我的實際行動帶動他人努力工作。

2、堅持努力學習,閱讀班級和年級管理方面的書籍,結合自我的工作實際,努力把工作做的更好。

3、做好各項工作的記錄,努力寫好平時的所思所想,及時梳理自我工作的得失,為下一步工作打好基礎。

1、對衛生工作的指導方面不夠及時,方法上還有待科學化,缺少有效性。

2、學習不夠,此刻的工作缺少相應的理論高度,視野狹窄,高度不夠。

年級組長周工作總結(實用16篇)篇三

一學期的教學工作已經結束,這學期我們年級的工作是緊張的、充實的、更是愉快的。回顧這學期的工作,在學校各級領導的教導中,我們年級全體教師根據校領導的要求,進取配合學校,順利的展開各項工作。一學期來兢兢業業、扎扎實實。

一、思考:

怎樣做好一個年級主任?總結一下這學期的工作,深深體驗到以下四點的重要:(1)多查看、多動手、勤思考。(2)依靠全體教師,異常要依靠中堅力量。如李淑琴教師在教師中間很有影響力,我不失時機地與她探討工作上問題,她給了我支持與鼓勵。(3)挖掘每個教師的潛能,充分發揮他們的特長,讓他們發光、發熱、提升。

深知要做好一名年級主任必須心思細密,且具有出色的協調溝通本事,這對于一向心直口快的我來說,無疑是一個極大的挑戰。幸運的是年級成員的支持與信任一路與我相伴,在我們的共同努力下,本年級一向洋溢著和諧的團隊氛圍、堅持著高漲的工作熱情。回顧數月來的工作,我覺得本級部在以下幾個方面有所突破。

二、體會:

一學期來的年級工作,讓我深深地體會到:

1、作為年級的帶頭人,高度的職責感是做好工作的先決條件。作為三年級主任,我深感肩上職責的重大,為了讓家長滿意,學校放心,一學期以來,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,經常超負荷工作,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,僅有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。同時,在我個人利益與學校工作相沖突時,我能從大局出發,正確取舍,寧愿犧牲個人利益,也要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。

2、團結就是力量,團結才能出成績。

團結就是力量,有了力量就有了戰斗力。一學期以來,以班主任和各備課組長為核心,認真研究,精心策化,周密部署每項工作,經常性和教師談心、交流,思想上堅持一致,心靈上到達溝通,使年組的每一位教師都十分支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一學期,每個班都有以班主任為核心,研究學生、分析學生,具有十分強的凝聚力,每個學科組又以教研組長為核心,通力協作,落實到位,全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。

3、重感情,講原則,善于上下協調。

公正是信任的基礎,做為一名年級主任,失去公正就很難讓人信服,當然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情,一切都按原則辦事,小到簽到,大到評選年級冠軍,我都是公正無私地去落實、去安排,力求讓每個人都有服氣、都舒心,工作中遇到問題,我從來都是對事不對人,事情解決了,還是好同事,力爭讓每個人了解自我的脾氣、秉性,久而久之,年組的各位教師都能創造性地開展工作。

上下協調是做為年級主任的基本素質。學校決策的傳達、教學管理上的安排,都要經過我來落實,年級主任必須善于上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。

三、常規工作:

三年級的各項工作的順利開展,還得益于我們有一支強有力的班主任隊伍。我們三年級的十個班主任在學校教導處、政教處、教研室的領導下,他們工作熱情高,細致周到,有極強的職責心和豐富的班主任工作經驗。幫忙學生認真學習,督促學生日常良好習慣的養成,疏導學生不良的心理狀態,是我們年級班主任的每日必做的事;做好學生及家長的工作,建設好班團體,提高班級的學習成績,是他們永遠也忙不完的工作。每個班主任都立足于本班實際,創造性地開展班主任工作。在平時工作中,總是相互交流,互相學習,取長補短,各班間開展健康而有序的競爭。我看到的是他們忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到是他們工作中充實和艱辛,成功和汗水;“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。”他們不僅僅要上好自我的課,還要搞好學生工作。同時還要領導和協調各任科教師的工作,成了班級真正的領頭人。每一天早出晚歸,工作的壓力和勞累并沒有征服我們的班主任。由于班主任卓有成效的工作,整個年級一向都很出色的完成各項工作。難怪在我們辦公室的李淑琴教師不無感嘆地說:你們年級的班主任是一支異常能戰斗的隊伍,召之即來,戰無不勝。我想這番話,與其說是對我們年級班主任的一種鞭策和激勵,不如說是對我們班主任工作的真實準確的概括。

1、狠抓教學常規工作,培養良好班風、學風。

三年級的學生處于心理和生理的轉折期,所以,我們三年級的全體班主任一開學就狠抓學生的常規工作。利用班隊課、晨會課等各種渠道組織學生認真學習《一日常規》、《小學生日常行為規范》等,并把這些規章制度上墻,提醒學生時刻不忘。各學科的教師也毫不松懈,充分利用開學一星期的時間嚴格教學常規,并把它細化,切實落實在每一堂課上。經過一個學期的常抓不懈,我們三年級各班學生都能基本養成良好的學習習慣、衛生習慣、行為習慣,無重大事故發生,對于一些不良苗頭也能適時制止。

2、狠抓學生的教學質量。

教學質量是學校的生命線。一開學,三年級的所有教師就制定了切實可行的教學計劃并嚴格按照計劃開展本學期的教育教學工作。針對一些班級學生基礎差、學習習慣差等現狀,教師們異常是語文、數學、英語學科的教師更是努力提高每節課的教學質量,爭取向40分鐘要效率。同時有針對性的利用課后時間給一些學有困難的學生補課。

3、進取組織參加學校的各項團體活動。

在做好各項教育教學工作的同時,根據學校的工作計劃,我們三年級組還進取開展了學校組織的各項團體活動:跳繩比賽、英語口語大賽等,在各位班主任和其他教師的努力下,各項活動都開展得很成功,效果良好,學生在活動中既鍛煉了本事,又愉悅了身心,為更好地投入學習活動奠定了良好的基礎。

四、努力方向:

1、今后應更加注重學生良好學習習慣的培養,抓好常規教育,提高學生的學習興趣。

2、多開展豐富多彩的年級活動,讓本級組的教師過得更開心、歡樂,增強年級組的凝聚力。

3、應更加創造性地開展各項工作,把各項工作做得更好。

在此衷心的感激所有的教師給予我們三年級組的幫忙和支持。雖然我們年輕,但我們擁有朝氣;雖然我們缺乏經驗,但我們擁有智慧;雖然我們不夠成熟,但我們擁有熱情。期望我們能繼續合作,向著更高的目標前進。

年級組長周工作總結(實用16篇)篇四

中,全面、深入地回顧一年來本單位和個人所取得的成績,總結工作中的寶貴經驗,培養、鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點、鼓舞干勁。今天小編帶來了兩篇年級組長工作總結,希望可以幫到你~!

一學期以來,在學校各級領導的指導下,我們四年級組能有計劃、有步驟地開展各項工作,全體老師能積極配合,順利開展好各項工作。以學校的德育教育為前提,抓好本年級學生的各項行為規范。促進每個學生健康活潑地成長。現對本學期年級組工作總結如下:

我們級組共有8位教師,對待工作兢兢業業,盡職盡責,學校布置的任務總是積極地、及時地完成。

錢保強:是四年級的一面旗幟,對待工作的認真負責是有口皆碑。他說得少做得多,處處以典范來帶動我們大家,給其他班級作出了榜樣。作為四(2)班數學教師、班主任兼四年級數學教研組長,他很忙,一向早出晚歸,全身心地為了工作默默耕耘。

馮國芹老師:是組內年紀最大的一位。但從不倚老賣老,凡事積極主動,富有激情,善于把工作提前完成。對于級組的工作不分份內份外,對待自己的教學也總是扎扎實實,從不吝嗇把自己好的經驗傳授給年輕的教師。

何臘梅老師:富有新點子新思維,認真負責,無論教學還是班級管理方面都有自己一套獨特的方法,對級組工作也常出謀劃策。學生們已逐步形成自主管理的班風和模式,語文教學更是一環扣一環,學生成績日益上升,習作水平提高很快。

邵娟老師:虛心好學,對待同事彬彬有禮,對待學生始終以鼓勵的目光及話語,讓孩子們感受到老師的信任與期望,學生們很喜歡他。教學工作日趨進步。

孫玉紅老師:對待工作非常認真負責,尤其對待學生,循循善誘、孜孜不倦,經常利用課余時間對學生進行輔導。組內工作也很熱情主動,經常提些有建設性地意見。

陳萍老師:多才多藝,對學生有耐心,為級組活動默默作著貢獻,深得辦公室所有老師的喜愛。對學校的各項工作盡力去做好,孩子們也很喜歡上她的課。

陳艷琳老師:開朗好心態,熱情好人緣,從沒把自己當做是一個逸夫小學的過客,而是從一開始就把自己融入這個快樂的大家庭。做每一件事都積極主動,對級組工作、教學工作付出了很多。教學工作更是從不放松,經常利用休息時間輔導學生的。

作文。

總的來說,四年級組是一個團結向上的集體。大家互幫互助,有不同意見可以辨論,而從不傷感情。年輕有活力,積極樂觀能吃苦是我們四年級組人員的一大特色。對待學校的工作總是積極的配合,對級組工作也總是大力支持。

1、行為規范方面有明顯進步。

一般情況下能做到衛生工作有序,學生養成了自覺清潔的習慣。早讀自覺到位,有班干部帶讀,課堂秩序良好。各項行為規范較之上學期有了明顯進步。

2、開展豐富多彩的讀書活動。

在全校的讀書熱潮下,我們四年級也啟動讀書工程,讓知識成為學生的朋友,讓讀書成為學生的習慣,各個班的圖書逐漸增多,課外學生的無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動。

1、落實德育活動。這個學期,我們級組認真落實學校的德育工作,讓德育活動收到了實效。通過主題班會、主題板報等開展了文明禮儀教育活動,組織學生參加一系列地書畫比賽、征文比賽等比賽。

2、安全教育永遠放第一位。為了杜絕校園內的安全隱患,我們加強樓層的安全巡視工作,確保樓道內的安全。通過班隊會、晨會、板報等形式進行安全教育宣傳,讓學生提高警惕,不輕易犯險。在年級組會議上反復強度安全,提高教師的安全意識,特別是用電安全。

3、比以前更用心抓教學,全面提高學生成績;。

本學期,我組老師比以前更用心用力地去抓教學。首先,我們加強教師之間交流和溝通,能及時發現問題,有針對性地進行研討。在期末復習階段,制定了較為詳細的復習計劃,復習工作秩序井然。在培優的同時,老師們絲毫沒有放松對后進生的輔導。都會對后進生進行有針對性的輔導。在他們的耐心輔導下,學生的成績都有了不同程度的提高。

4、順利召開了家長會。在學校的統一布署下,在我們級組老師的共同努力下,各班主任完善了班級文化,并有了自己的特色。四(1)班、四(2)班先后召開了家長會,密切了與家長的聯系。

1、學生自學能力較差,下學期這方面要加大力度。

2、學生學習習慣、態度,行為習慣等仍有所欠缺。

3、教師的論文發表或獲獎不多。

4、中隊的特色還不夠突出,需要繼續加強個性中隊、特色中隊建設。

1、加強對學生進行學習目的性的教育,培養學生學習的積極主動性。

2、要大力培養學生干部的工作能力,使之真正成為老師的助手,提高他們的管理水平。

3、在管理能力上,要加強學習和更新。

4、要多向其他級組學習,多動腦筋,多創新。

5、教師素質還要繼續提高,提高的途徑還需思考。

6、繼續加大培養新教師的力度,尤其是促進新班主任的成熟。

精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求。落紅不是無情物,化做春泥更護花。我們將在今后的工作中加倍努力,得以改進和完善。

年級組長,大家稱它為“分校校長”,我深知,這不是說它的權利,而在于責任。年級組長在校辦室和學校各處的直接領導下,組織全年級的老師,在三年內對本年級學生的德、智、體、美、勞等全面負責,在學校工作中起著承上啟下、上傳下達的橋梁和紐帶作用。為了充分發揮這一作用,面對繁雜的工作和特殊階段的學生,我主要做了以下幾個方面的工作。

1、制定工作計劃。初中階段周期短,學生學習任務繁重,是學生最易兩極分化階段,學生學習和思想都處于波動狀態,因此,每接到一批新生,我都要有針對性地制定好三年期的工作計劃和每學年、每學期的短期計劃,制定每一階段的工作目標,并在實施過程中去一一落實。這樣,工作有預見性,常常能創造性地完成學校交給的任務。

2、狠抓日常管理。俗話說,態度決定一切,細節決定成敗,紀律是成功的保證。學生從踏進鎮中的第一天起,我就緊緊抓住新生入學訓練這一環節,對學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等教育,從學生的小事抓起,從點滴做起,從學生的著裝、內務的整理、生活費的支配到課間文明休息,升旗、上操到第二課堂活動,每個班都要有嚴格的要求。工作有布置,有檢查,有總結,有評比,每周三的操會上進行公開表揚或批評指正,做到持之以恒,常抓不懈。在政教處的直接領導下,在我與各班主任的嚴格管理下,所帶年級的學生行為規范方面表現突出,基本做到衛生工作有序,早讀自覺到位,自習節安靜認真,課堂秩序良好,無重大安全問題和紀律問題,形成規范、有序、文明、和諧的氛圍,學生的精神面貌積極健康,年級里互相學習、爭創文明班級蔚然成風。

1、我深知,沒有調查就沒有發言權,不身體力行就沒有說服力。工作中,我堅持做到身先士卒,做好年級老師的表率。本著互相學習共同提高的原則,嚴格要求自己,規范同事,堅持以人格魅力影響學生,以實際行動帶動同事,深入宿舍、班級和其他活動場所,發現問題及時解決,不能解決的,就匯報主管領導,或找到其他班主任商量解決,從不推卸甩手,不聽之任之,放任自流,盡量做到不留后患,不留遺憾。

2、組織本年級班主任完成學校各部門對本年級各班下達的工作任務,以及學校委派的其他臨時性工作,協調本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關系,定期或不定期召開年級組教師會議、年級班主任會議以及學生干部會議、優等生會議、問題學生會議等等,分析、研究本年級工作學習情況,以保證教育教學工作順利進行。

近幾年來,隨著學校不斷壯大,每年都有新教師、年輕教師不斷充實我所在年級,為了讓他們盡快適應本校工作環境,獨自承擔教育教學工作,我都毫無保留地做好傳、幫、帶工作,像大姐一般躬身示范,使他們很快地成熟起來。我尊重領導,團結同事,上下溝通,互相促進,創建了一個團結互助、富有上進精神的先進教育教學集體,深得學校領導的好評。

幾年來的年級組長工作,使我深感責任重大。一個年級就如同自行車上的車鏈子,掉了一環,車子就無法轉動,一個年級的成敗決定學校的成敗,影響著全局工作,長期以來,我夙夜憂嘆,如履薄冰,惟恐工作做得不好,誤人子弟,因此,我堅持早出晚歸,努力工作,從不拈輕怕重,怨天尤人。身為年級組長,我首先是一個老師,一個班主任,我不斷地向領導同行們請教,不斷地探索教育教學新路子,可以說,我是在不斷的探索中成長,也在勤奮的工作中收獲成功。歲月沉淀了我的經驗,工作成就了我的理想。在大家的共同努力下,我所帶的年級和班級,每次參加段、期考,各科各項指標大都達到上級部門要求,20xx年中考,20xx年中考、20xx年中考都取得優異成績,特別是在20xx年的中考,在學生學科不均衡,基礎不扎實的情況下,新領導班子采取果斷措施,英明決策,我帶領年級全體教師,發揚“敢啃硬骨頭”和無私奉獻精神,采取“相對尖子生弱科幫扶”的策略和方法,硬是在短短的幾個月時間內把教學質量提高到一個新的臺階,那一屆的中考備考領導小組給我們下達的上重點線的指標為28人,開始時,老師們都認為是不可能實現的,但經過領導精密部署和教師們的艱苦努力下,結果,中考上重點線的人數達到36人,普通高中錄取率為89。6%,全校師生為之歡呼,就連家屬們也都奔走相告。20xx年我校被縣政府授予“中考突出貢獻獎”和“中考集體進步獎”,學校的社會地位也隨之得到了提升。

成績只能說明過去,不能代表將來。我將一如繼往地努力工作,繼續為學校出一份微薄之力。

今天,我在這里只是拋磚引玉,希望得到樂業同行的指導幫助,給我提出寶貴意見,使我今后的工作更上一層樓。

年級組長周工作總結(實用16篇)篇五

為了使我們九年級的教育教學工作很快地步入正常的軌道。從本學期開學的第一周始,我們就投入了緊張的日常教育教學工作。一個學期以來,高度的責任感和無私的奉獻精神使大家緊地團結在一起,做到了相互理解和體諒,積極的配合,廣大教師們犧牲了自己的利益,以工作為重,使得全年級教學工作井然有序。在此我對大家的辛勤付出和對全年級工作的支持和理解表示感謝。現將本學期的工作總結如下:

教學是學校工作的核心,成績是學校的生命線,對于我們畢業班尤其如此,因此我們的工作必須圍繞這一核心。

2、發揚協作精神,統一教學進度。積極發揮集體智慧,打好團體戰。做到"統一要求、統一考查"。

3、加強優生輔導,指導差生補缺。統籌安排各班的教學工作,加強對優等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作,使優等生更優、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。

4、進行學法指導,提高學習效率。召開學習經驗交流會,指導學法,幫助學生提高復習效率。

5、培養學生應考能力,學會考試,促進學生心理、生理健康發展。班主任進行學生心理、身心調節、思想動員講座每次考試都要進行。

6、通過班會、主題團隊活動,加強對學生的安全教育、心理健

1康教育等,培養學生逐步養成健康向上的個性品質。各班充分利用教室黑板報加大(中考動態、典型試題、應試對策、學習方法、心理調節、青春期教育、安全教育等)宣傳。

7、加強組內教師的交流合作,形成全員育人,健康向上的工作環境。統一思想,提高認識。組內教師團結、合作的意識不斷提高,全員育人,健康向上的工作環境逐漸形成,形成了服從學校、年級組大局,班主任與科任教師緊密配合的良好局面。

8、加大了對薄弱學科的指導、時間方面的傾斜,努力促使各學科均衡發展,實現雙贏局面。

9、加強教師敬業精神、責任心、事業心、師德師風建設,認真落實“抓教風,帶學風,促校風”的德育工作思路。增強工作紀律,樹立服務意識,堅決杜絕違反師德師風行為的發生。加強班主任的工作責任心,關心學生生活,加大對學生就餐、住宿的指導和教育,培養學生良好的生活、衛生習慣。樹立學生財產保護意識、安全防范意識,各班根據學校相關規定制定本班財產保護法,堅決杜絕一例不安全事故發生。

10、加強學校與家庭的.聯系,結合期中考試召開家長會和家訪活動,加強思想不穩定學生的思想教育,及時向家長了解、匯報學生思想、學習、生活等情況,切實落實家校聯系渠道,努力形成了學校、家庭協調配合、共同育人的良好局面。

11、召開教學質量分析會。通過分析會,我們可以及時診斷,及時反思,及時研究制定調控方案,并在教學中及時解決。以期中考試為例,在考前主要是抓狀態,抓動員,讓每一位學生定下自已的計劃和目標,考試中主要是抓考風、學風及提升學生的應試能力,考后主要是抓分析,級組進行月考分析總結,各班也以班為單位進行班級質量分析為主題的主題班會。目的只有一個,最快最有效的找出問題,提高教學質量。

2

12、強化教學紀律,嚴格教學要求。

1、加強班主任隊伍的管理。各班主任工作必須做細、做實、做活,提倡班主任早讀和晚修提前到校,,查早操、查晚休、巡視課堂紀律,在關鍵時候、非常時期必須每天到位。

2、加強學生的儀容儀表管理。在儀容上,我們一直堅持學生的外在形像和內在的傳統美德必須諧調統一,為此在開學初,就針對學生的儀容加強管理,通過年級檢查,班主任動員,使得學生的儀容儀表有較大的改觀。

3、定期召開各班班長、學習委員會議。通過這些會議,一方面對班長、學習委員進行培訓,以期更大的發揮他們的榜樣示范作用,另一方面,了解階段時間的班級管理及學習狀況,借此優化級部管理。

4、開展理想、信念德育教育活動。通過級部大會、主題班會、級組班級宣傳欄等德育教育陣地,抓學生的思想教育;重點開展好“百日誓師大會”的活動,以此激勵學生,使學生樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

5、堅持制度第一的思想,對一些較為嚴重的違紀者進行了嚴肅有效的處理,很好的教育了一些潛在的違紀者,穩定了整體和大局。同時,對一些普通的違紀者以激勵方式為手段,改變對學生進行冷冰冰的紀律要求,以情感化學生,也收到了較好的效果。

6、關注后進生,穩定后進生。我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,穩定班級大局。

7、創建年級黑板報,完善課室文化建設。通過這些德育宣傳陣地,對學生進行學習、心理、應考的指導,切實為班級、年級服務。

8、加強青春期心理、生理衛生健康教育。通過心理健康板報、

3主題班會、個別心理輔導、集中輔導等形式加強該項教育,減少心理壓力,杜絕問題出現。

9、加強安全教育,嚴格住宿管理。重點抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的形成教育,對短時間內有三次以上較為嚴重的違紀者,不但要進行嚴肅的批評教育。

1、管理學習不夠、沒有創新,工作中缺少力度,方法欠缺,缺乏耐心。

2、不能充分發揮年級組的宏觀調控作用,學科發展相對不大平衡,影響了學科合格率。

3、不能充分調動每個教師工作的積極性、熱情,

4、學生教育重點不突出,個別學生思想教育流于形式,不能追究根源,仍存在部分學生學習目的不明確。

我們年級組齊心協力,在工作中團結奮進,力爭在中考時取得優異的成績!

年級組長周工作總結(實用16篇)篇六

本屆初三畢業生于20xx年暑假進校,當時正值航中高、初中剝離的特殊時期,民辦翔宇初中勢頭正旺,而航初的辦學條件甚是簡陋,為生存發展學校不得不計劃外招收民工子弟,以及極少擇校生,勉強形成140余人的學生規摸。實事求是的說20xxxx屆初三畢業生的質量明顯低于往屆學生。然而正是在這樣的艱難情況下,在校各級領導和全體教師的共同努力下,中考成績再創輝煌。100%的學生圓滿地完成九年義務教育學習任務,100%的學生升入高一級學校繼續學習。中考總分列白下區12中學第四位(含四所民辦學校),公辦學校第二位的優異成績,各項指標全面完成區教育局下達的任務。作為20xx屆初三年級組長,我盡了自己的綿薄之力,特將工作總結如下:

一、認真領會學校精神,全力配合學校做好各項教育教學工作。

學校各級領導都高度重視畢業年級工作,將其作為教育教學工作的重中之重,成立了畢業班工作領導小組,本著從20xx屆學生實際出發,結合06屆中考經驗教訓,給我年級提出了“面向全體,團結協作,分層推進,保位爭先,全力突破優分率”的奮斗目標。根據這一目標,針對初三年級的原5個班的整體發展極不平衡的情況,學校做出了調整班級,以更好落實分層教學的策略。將原有的五個班合并成了4個班,一時間在教師、學生、家長都引起了極大的反響。應該說當時年級組的工作難度是非常大的。我迅速領會學校精神,積極與教師、學生、家長溝通解釋,及時將反饋意見反映給各層領導,并提出自己的意見,真正承擔起橋梁和潤滑劑的作用。在大家的努力之下,經過一段的磨合,本年級平穩度過了艱難的過渡期。

畢業年級的日常工作是艱辛而煩瑣的,但我一直堅持任勞任怨,盡職盡責的準則。在學校領導的指導和幫助下制定出切合實際的工作目標,尋找講究實效的工作方法,采取多種措施、多種形式抓好課堂教學、課后輔導、學生心理調試等各方面工作。使畢業年級的教學教育工作扎實高效,忙而不亂、忙而有序,努力做到細致入微。我不僅積極配合,認真落實學校各項工作,還特別重視與學生家長的聯系與溝通。除了要求每個老師能積極主動地隨時與學生家長聯系外,還常常在開學初、學期末或每次月考之后,召開家長會,及時地向學生家長宣傳年級制定的一些教育教學措施,讓學生家長及時地了解自己孩子在校的學習情況,僅初三下期就召開了5次家長委員會、家長會,做到讓家長真正了解初三的全程安排,了解教師教學情況和孩子的學習情況,幫助孩子學會做人,學會學習,幫助營造良好的學習氣氛,幫助孩子調整心態,配合班主任做好教育工作,配合科任教師做好學習工作,調理好孩子的飲食起居。從而取得了學生家長對年級工作的大力支持與幫助,這種家校聯系、溝通對年級順利地實施教育教學工作計劃起了一定的作用。

二、落實團隊協作精神的,營造良好的教學工作氛圍,注重尖子生的培養。

“問渠哪得清如許,惟有源頭活水來”。為全面提高中考成績,實現優分與均分比翼齊飛,積極行動,調動一切力量,采取必要的手段促教學質量是當務之急。在校長室的大力支持下,我積極在年級組營造團隊作戰的氛圍。加強備課組活動,抓實集體備課工作。各備課組每周至少進行一次集體備課活動,充分發揮集體智慧,要求各科任教師在備課組及授課中要把握準教學的主攻方向。大力提倡備課組活動注重“量”化、“細”化:博采眾長,精選習作,及時練習,及時反饋;不拼時間拼效率,不拼題量拼質量;針對不同層次的學生適時點拔,解題授惑,耐心輔導。將過去的單兵作戰改為團結協作,整體戰斗的的良好局面。有了這樣的認識和要求,教師們在進行教學工作的時候,就會放開思想包袱,不怕別人超過自己;就會把自己先進的教學經驗和最新的教學信息拿來與他人共用;就會形成一股合力。

實踐告訴我們,具有團隊協作精神的教師,他的個人工作能力、工作狀態、工作競爭意識,都會比以往來得更強、來得更佳、來得更積極,從而營造出良好的畢業班教學工作氛圍。在平時教學中我加強對年級教學常規的巡視,做到及時發現問題及時與班主任溝通。經常積極主動幫助老師找差距、找問題、想辦法,盡努力來幫助每一位學生,在原有基礎上提高。堅持“提優”、“補差”貫穿年級工作始終,各層次學生共同進步。對初三(1)班加大教學的深度和難度,對初三(4)班要力求將基礎知識打的更加扎實,平常多做基本運算的訓練,進一步減小低分率。為突破優分率,初三(1)班教學成績是我的工作重點。作為年級組長,我要求自己在教學上首先應是過硬的,不僅能在組內起好模范帶頭作用,更能為優分率的取得起到直接作用。

經過我的努力,初三(1)班中考語文均分達到了102.6,優分率達到,均居全區前列。我還充分利用課任教師熟悉生情的優勢,積極督促和幫助班主任作好優生輔導提高工作。具體分析落實到人頭,和班主任一起對學生的學習狀態、心理狀態進行分析,與學生談話,與家長溝通,分配個別輔導任務到各課任老師,轉化優秀學生的弱科。幫助重點學生樹立目標,分析考情,正確估分,填報志愿。長期的堅持為中考時均分與優分的同步提高打下了堅實基礎。

三、堅持德育先行,做好畢業班學生的思想和管理工作。

憑以往的實踐經驗,我認為,德育工作的好壞,直接影響到學校教學工作的好壞。尤其是畢業班,學生的思想波動比較大,不穩定他們的思想,是不能讓他們全身心地投入到學習中的。因此,我在學生進入初三的第一個學期初,就十分注重畢業班學生的思想教育工作,利用晨會將“一切從頭來、成人又成才、學習是天職、愛拼才會贏”四句話送給學生,與之共勉。我還要求班主任先摸清學生的思想動向,掌握每個學生心里的想法,以及對畢業以后的去向選擇。明了了學生的想法,才能對癥下藥。利用校會、班會、課余等時間,對學生進行有針對性的思想教育,穩定他們的學習情緒、端正他們的學習態度。我還意識到初三年級后進生的學習、思想、紀律的穩定,直接影響著年級的整體成績。只有強化對他們的管理才能穩定全局。所以,在教學過程中,全體教師有耐心、有愛心的進行情感教育,同時針對學生的薄弱的知識基礎,進行小梯度、低難度的教學,并請中專院校的領導給他們講對口專業升學的實例,激勵他們努力學習,收效甚好,同時,也為學生找到了進一步學習的院校。

我還特別重視心理健康教育,形成以心理教師、班主任及年級組長為骨干的心理健康教育隊伍,同時,全員動員將心理教育滲透于課堂教學與管理之中,創建了從做心理教育工作的一個網絡體系。為學生面對中考心理調試方法教育提供了各種教育渠道。

此外,我還在年級組組織開展了一系列有特色的學科教育活動。如:拔河、跳繩、籃球、足球、英語組的單詞競賽、閱讀競賽等。極大地提高了學生的學習興趣,豐富了學生的課余生活。并且充分利用各種賽事成績為旗幟,樹立榜樣的作用。如陳澤強同學獲得全國英語能力競賽一等獎的優異成績,以這些優秀學生作為同學們的示范、榜樣,進一步激發全體學生學習的積極性,促使學生求學求知情緒的高漲。這也是我年級能在今年中考取得輝煌成績的一種動力。

四、真誠熱情,謙虛謹慎,加強組內團隊的建設,活躍組內文化氛圍。

年級組是學校的一個小集體,作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。三年來我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,經常超負荷工作,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。同時,在我個人利益與學校工作相沖突時,我能從大局出發,正確取舍,寧愿犧牲個人利益,也要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。我還要求自己作到真誠熱情、謙虛謹慎。既重感情,又講原則,善于上下協調。公正是信任的基礎,做為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,當然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情,一切都按原則辦事,小到考勤,大到老師報酬和待遇,我都是公正無私地去落實、去安排,力求讓每個人都有服氣、都舒心,工作中遇到問題,我從來都是對事不對人,事情解決了,還是好同事,力爭讓每個人了解自己的脾氣、秉性,久而久之,年組的各位教師都能創造性地開展工作。我深知團結就是力量,團結才能出成績。一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍,試想沒有了好心情,如何來的積極工作態度?在這方面,作為組長的我,努力營造著一個和諧、合作、共進的同事關系。三年來,以班主任和各備課組長為核心,認真研究,精心策化,周密部署每項工作,經常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,及時了解、協調組內的工作,使組內形成團結、愉快、合作的工作作風。

三年過去了,20xx年中考結束了,成績已成為歷史。回眸一看,我們發現歲月留給我們的們的不僅是辛勞、疲憊,更有成功的自豪和豐收的喜悅,我們發現勇于鉆研、群策群力能使工作更上一個臺階,我們發現捧出一顆心來、忘我的投入到教學中去才無愧于一個人民教師的光榮稱號,我們發現只要遵循規律,苦干、巧干就一定能贏得學生、家長臉上滿意的微笑。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。“每個人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以后,我發現這句話還有另一半,那就是:愛會使不值變值得。耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

年級組長周工作總結(實用16篇)篇七

備課是教師處理教材的形式,是教學工作的基本環節之一,也是課堂教學取得成功的基本保證。一個學期以來,我們初一語文備課組在教研室領導的帶領下,本組教師堅持學習教育、教學理論,秉承新課改的實施要求,積極參加教研活動,在傳統備課形式的基礎上,融入新的教學理念,群策群力,集思廣益,堅持做到了“一個重視”、“一個優化”、“一個反思”。

一、重視學習語文科新課程標準,轉變教學觀念我們利用每周四下午的教研活動時間,組織本組語文教師認真學習語文科新課程標準,掌握課程的基本理念:全面提高自身的語文素養,正確把握語文教育的特點,積極倡導學生自主、合作、探究的學習方式,努力設計出開放而有活力的語文課教案。通過學習、交流、探討,老師們的教育教學觀念有了很大的轉變。大家深深體會到:當一名優秀語文教師十分不易。語文學科涉及的知識面廣泛,它對教師提出了更高的要求,因循守舊的教法已不能適應新課程標準的要求了,改革教學模式勢在必行。我們平時積極開展個人間的合作研討,交流教學經驗,共同討論教學問題,搜集相關教學資源,努力提高備課、上課質量。

二、優化教學過程,提高課堂教學質量教學質量是學校教育的生命線。我們備課組全體老師十分重視向45分鐘要質量。語文教師相互取長補短,互相切磋,共同探討,在備課探討時,我們能做到用心聽,著重提出值得探討的問題:統一重點、難點;啟發引導語言的設計;每位教師都毫無保留的說出自己的觀點。在上課前,再結合自己學生的特點,因材施教,體現個人的特色,做好第二次備課。老師們結合研究課題,平時積極參加學校組織的各種教研活動。承擔備課任務的教師嚴格按備課計劃,認真鉆研教材,盡心設計教學方案,高效率地完成備課任務。學生的成績凝聚著我們幾位老師平時辛勤耕耘的汗水,顯示了我們備課組集體的力量。在成績面前,我們的幾位老師永不會滿足,不斷探索、追求更優異的成績,將是我們今后繼續努力的方向。

三、不斷反思自我,不斷充實提高我們初一語文備課組每位教師都十分注重自我提高,組內每一位教師都能按時完成教學任務,認真寫好教學反思、教學后記,認真落實觀課、議課活動,在觀課、議課活動中,取長補短,不斷提高自己的業務水平,使自己在學習中成長,在反思中提高,做到教學相長。通過集體備課以來,我們幾位教師都認為:集體備課效果不錯,收獲頗深。每位教師畢竟能力有限,這樣我們可以互相促進、互相提高。另外,這樣節省了很多時間,我們可以來干更多的事。學生好象也在教師集體備課的影響下,開始了一些原來沒有的活動:打破班的界限交流,問別班老師題等。

總之,我們初一語文備課組幾個成員好象真的成為了一個整體,一個密不可分的整體,一個向上的整體。雖然我我們做了很多,但工作中還有許多不盡人意的地方,如何提高課堂教學質量,如何培養和提高學生各方面的素質,為自己樹立更高的目標,不能安于現狀,得過且過,要多思考,多反思,在語文教學實踐中鞭策自己不斷進步,這將是我們語文老師永遠追尋的目標。

年級組長周工作總結(實用16篇)篇八

期末之際是最為令人感慨的時候,想起以往的工作會令人心里生出無限感想,其中有一些不如意的問題,還沒有妥善的得到糾正。另外就是對眼下收到的教學成績有一絲喜感,畢竟我們教學組發揮的作用還是明顯的,高三成績在這學期出現井噴式的爆發。在教學組和授課老師的努力下,學成成績普遍有了突破,在此我把這期間工作進行總結:

接手高三管理其實對我是個不小的考驗,不僅要干好自己這一攤子教學,還得把年紀教學的問題給處理好,完善教學的環境。這就要不斷的更新措施和手段,那么就需要不斷了解當下整個年紀部的工作情況,另外在監督上我下了大工作。一旦發現有違規或者不按照常規落實工作的`老師,立刻就要對他指出問題,而且跟進他改進的進程,隨后在把制度漏洞進行修改。

我們的老師隊伍應該以每天可見的進度來進步,而不是把提質當成一個空口號。我總是跟老師們強調責任,敦促所有人把自己的崗位意識給搞清楚,別一到學校就渾渾噩噩。帶著年級組老師展開學習,尤其是倡導大家分享備課心得,另外還會適度的幫助老師緩解壓力,做思想開導,把我們的機構打造成有凝聚了和戰斗力的組織。

在學校的每一天就是為了能把學生帶好,那么老師就得從自身角度出發,先把自己的水平給鍛造好,可以跟人請教教法,然后把它用到實處,再者我要求每個人必須得完成指定的學習任務。當然了要求學生也是按照這個標準落實的,要讓學生具有憂患意識,今天不好好的跟老師學,以后就有可能不能升學。老師也一樣,今天不愛崗,明天就要面臨調崗。

年級組長周工作總結(實用16篇)篇九

本學期,由本人來負責二年級的年級組長工作。我們二年級組是由語數英體音美各科教師共計15人組成的團隊,這個團體是一個既具有豐富的教育教學經驗,又不乏青春活力和創新精神的高素質的隊伍。一學期以來,我們年級在學校領導的帶領下,發揚了“勤學、善思、團結、實干”的作風,不斷追求,不斷進取,互幫互助,共同提高。在此我將二年級組的工作進行小結:

本組共有教師15名教師,每位教師都能認真學習教師職業道德規范,遵守學校的各項規章制度,熱愛教育事業,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表,熱愛學生、關心學生,發揚奉獻精神。

我們組有10位班主任,她們在教學上業務能力強,在班級管理上經驗豐富。如:xx、xx、xx三位老師是非常優秀的教師,她們工作負責,班級工作開展得井然有序。龐美、劉林萍兩位老師是這個學期剛接手新班級,為了對班級學生有一個全面的了解,她們積極與學生家長進行溝通,從家長那里了解到了每一個學生的情況。廖彩仙、陳妙芳、楊惠嫻三位老師雖然年輕,但工作很勤懇,走進他們的班級,就如同走進了一個溫馨的家,在他們的精心設計下,班級布置非常有特色,為學生營造了一個舒適、美麗、溫馨的學習場所,工作上認真負責,班主任工作細致、耐心,得到了家長的好評。

本組內的其他科任老師也認真負責,樂于奉獻。曾和生、曾衛平、候麗萍、彭克彪四位老師雖然工作非常忙,但只要年級組開展活動,她們都毫不猶豫地承擔起任務,并盡心盡力地去完成。正是有了這樂于奉獻的集體精神,本組本學期的各項工作開展得這樣有聲有色。

本年級組的老師高度重視德育工作,積極創建健康、和諧、向上的良好班風。開學初,我們就從狠抓學生在校行為規范教育做起,以此帶動教育、教學工作的全面開展。配合學校的每月常規教育活動,各班認真學習了《小學生日常行為規范》和《學生一日常規》等,關注了每一個學生的心理健康,任課老師也積極配合班主任做好學生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態。二年級各班良好的班風和學風正在形成。我們還根據低年級學生的年齡特點開展了豐富多彩的大課間活動,提高了學生的身體素質。認真組織好形式多樣的社團活動,陶冶了學生的情操。

本組內每位教師都愛崗敬業,一心撲在教學第一線上。能以《新課程標準》的基本理念為指導,轉變教學觀念,從上好每一節常態課入手,對課堂教學進行深入研究,努力提高教學效率。大家以備課組長為核心,認真研究,精心策化,探討提高課堂教學效益的新思路、好方法,老師之間思想上一致,心靈上溝通,通力協作,落實到位。在本學期的語文備課組展示活動中,大家共同研討低年級的寫話教學,備課,評優點,說不足,總結經驗與教訓。

回顧過去,我們腳踏實地,雖然平凡,但走得堅實。我們的教師不斷進步著,我們這個團隊的凝聚力不斷增強著,我們快樂著,我們的學生也不斷享受著我們的給予。展望新的一年,我們將在學校組織的領導下,走得更好,為不斷追求新的奮斗目標再接再厲!

年級組長周工作總結(實用16篇)篇十

歲月無痕,時光不經意從指縫間悄悄溜走。本學期,我們全組教師在園領導的親切關懷下,在各位教師的通力合作下,認真貫徹《3---6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教育指導綱要》的精神,繼續堅持理論學習和教學實踐想結合的模式,努力進行探討、研究、前進,以學習助實踐,以實踐促學習。針對中班幼兒的年齡特點和發展情況,有目的地開展各項活動,圓滿地完成了各項工作,現總結如下:

加強組內學習。開學初,教研組長帶領全組教師認真貫徹《幼兒園指導綱要》《幼兒園一日活動規范》《3~6歲兒童發展指南》《幼兒園園務計劃》,使“要我學,變成我要學”。本學期,教研組長能嚴格按照開學初制定的教研組計劃,有計劃,有目的的帶領教師進行理論知識的學習和業務上的研討。如在每個新主題開展之前,由安梅梅、馬敏兩位教研組長帶領本組教師進行研討,從區域活動的內容、環境的創設、家長園地等方面,使大家在研討、交流中進一步理解主題的意義,為更好的開展主題活動奠定基礎。本學期,為了提高教師上課、看課、評課的能力,教研組能認真、扎實的開展組內“說上評活動”。趙君君、李夢雅、湯燕群等教師在“說上評”活動中逐漸成熟,在整個說上評活動中,上課教師能認真準備,大膽創新,評課的過程中,教師們都能準確抓住活動所體現的亮點、并結合自己的經驗提出完善的意見和建議,讓教研活動“研”的氛圍更濃了。

為了給教師和孩子們提供發展與展示自己的舞臺,為了能夠讓孩子們在活動中張揚個性、增強自信,結合《3---6歲兒童發展指南》、中班幼兒的年齡特點、主題教育、節日等,開展了豐富多彩的活動。

本學期,中班組教師年齡、教齡分化比較大,有工作10幾年的老教師,也有剛工作的新教師,針對這種情況,組內提倡互幫互學,師傅幫徒弟、骨干教師幫青年教師等,無論是組內“說上評”還是園區的評優課、觀摩課,大家共同研究、共同出謀劃策。研討氛圍較濃。各班的兩位教師之間配合默契,班級之間團結協作,真正做到取長補短,教學相長,共同提高。年級組的各項活動,教師們總是積極參加,出謀劃策,幫助年級組長順利完成各項工作,從不計較個人得失。

本學期,除了結合主題、季節、節日等定期更換、充實家長園地,我們還利用網站、校信通等形式向家長宣傳育兒經驗、保健知識,還利用家長早晚接送孩子們的時間,有目的地與家長交流孩子們在園的情況,使家長能及時了解幼兒的近期表現,尋求家長的配合。家長在育兒方面存在的疑難問題,教師們能及時地給與指導。同時,通過家長會、半日活動開放等形式,讓家長更多地了解幼兒園、了解孩子們在園各個方面的具體表現情況。我們還改變以往的家長會形式,結合節日進行主題式匯報活動,如二月份,我們以“快樂元宵節”為主題,進行親子制作燈籠展活動,家長們在活動中體會孩子們長大的幸福,重溫新年和家人一起團聚的快樂;三月份我們以“相親相愛”為主題,帶著家長們感受愛的付出、愛的收獲;四月份我們以“我們在春天里”引領家長們在感受春天的生機勃勃時,不忘記對幼兒的傳染病預防;五月份以“愛在端午”的主題的匯報中,家長們在體驗幼兒在生活、學習等方(面的進步的同時,感受了和孩子們一起過中國傳統節日的快樂。活動中教師、家長互相學習,互相理解,共同進步。

在忙忙碌碌中一學期的工作畫上了句號,我不會忘記領導們的指引與關愛,不會忘記組內教師們的支持與理解,我相信,我們在彼此地賞識中,友好的相處中、互相合作中,我們一定會得到更好的發展和提高,一定會奮勇向前!

年級組長周工作總結(實用16篇)篇十一

不平凡且留給我們深深美好回憶的xx年過去了。這一年,讓我們全部倫小人歡怡、鼓舞,眉飛色舞。因為我們在校長室一班人的靈導下,比較出色地完成了學年初既定的工作任務,實現了既定的工作目標。寫下了詹新的一頁美好的篇章。

我繆鳳榮,一年前被安排擔任三年級年級主任。一年來,我要感激三年級全面老師對我工作的支持,是你們的支持和配合,才使得我們年級組的各項工作得以順力的開展,才使得我們學校的各項工作上了新的臺階。那么,作為一個年級班組的負責人,我做了哪些工作呢?向大家作一個簡要的匯報:

1、及時傳達每周的教務會議精神,涉及本年級段的工作任真做好貫徹落實,貫徹落實有些事困難的,做到萘心,細至的協調,確保學校的政令暢通。

2、加強督查,一日確保有三巡,一巡早讀,看老師到班情況和早讀的質量,二巡午睡,了解本年級組師生對作息時間的執行情況,三巡晚補,看看老師和學生補差和離校的情況,以及班級近況況,發現問提及時解決。

3、定期召開年級組會議,根劇學校的統一安排,每次年級組令發前任真準備,及時表彰先進,指出不足,題出整改措施。一年來,我們年級組的各項工作完成情況是好的沒有拖學校后腿。

本學年度我擔任五、六年級音樂課,因課時13節,作為一個非音樂專頁的教師,教材看不懂的東西是比較多得。我虛心請教,保證了教學任務的圓滿完成。陪養了學生的音樂性趣愛好。發現了少許有音樂可塑性的苗子。在音樂課堂教學中,我努力探嗦師生互動的途徑,努力陪養學生的積極性和創造性,受到了很好的效果。

學年初,學校安排我和繆正東班每天早晨7;00前到會堂查驗所進會品的質量和數量,我們深知是一次責任極其重大的差事。我們嚴格履行職責,堅持原則,拒不苛且,發現質量問題的亳不客氣責令退回去。一年來,讓我們查驗的各種會品,數量是足的,新鮮度是好的沒有出現一次差錯。贏得各方的贊譽。

1、年級組做做的開袥創新意識不強,被動貫徹落實工作做得多,主動安排工作做得少。

2、深入課堂,了解課堂教學情況少,所聽課節次數不達標。

年佬自知夕陽晚,不需揚鞭月奔蹄。在新的一學年里,不管靈導安排我做什么工作,我將頃心盡力,為學校各項工作順力開展獻上我的一份力!

年級組長周工作總結(實用16篇)篇十二

轉眼間,高一上學期工作就要結束了。在這一學年中,我們高一年級物理集體備課組緊緊圍繞學校工作計劃、高一年級組的工作計劃和學校教學科研工作計劃,認真組織教師學習新課程標準,樹立新的教學理念,并落實到教學實踐中去;樹立科學發展觀,轉變教師的教學行為,求真務實地開展課堂教學研究,實踐新課程的理念,確保教學質量穩步提高。現將這一學年工作回顧如下:

本學期中,我們高一備課組的全體教師,通過集中學習和自學的方式,學習新課改的教學理論,力求強大的理論物理備課組工作總結為指導,把新課改的理念應用到教學工作中,進行課堂有效教學,提高教學成績。

第一.全體學習,集中討論。

在這學期,領導在百忙之中給全體教師做了很多課堂有效教學的講座,我們每一位教師,都能認真學習,并且回來后,利用教研活動時間,進行討論。并且能夠根據學習的內容,應用到自己的教學實踐中,力求提高課堂學習效率。

第二.以理論為導向,進行教學實踐。

通過集體討論學習,在這學期,我們備課組的全體教師,在一起討論了并解決了很多問題。總結收益大的有:教師怎么樣指導,立足于課堂教學,克服“教師講、學生聽”的傳統習慣方式?怎樣突破教學重點和教學難點,以問題來引發學生的動機和行為?怎樣合理恰當地確定教學目標?怎么樣合理設計課堂提問?怎樣處理導與學的關系?通過這學期的學習討論,很多教師都注意改變課堂不做無效提問,精心設計每一堂課,以學生為主體,充分發揮學生的積極性和主動性,以新課改的理念指導,進行有效教學。通過理論學習,使老師們進一步明確了新課標鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標。我們每一位高一物理教師,還自已大量閱讀教育書籍,切實改變教育觀念,以此來指導我們的教育教學實踐活動,從而不斷提高教師的理論水平和業務素質,力求把每一項工作都做得更好。

為了提高學校的教學質量,提高辦學層次,提高教師的專業技術水平,學校開展了校本教研活動,我們高一物理組的全體教師,積極參與其中,并取得了較好的收益。

第一.每名教師都養成進行教學反思的習慣。

教學反思包括教學前,教學中,教學后。實際上我們也是針對教學觀念,教學行為和教學效果進行反思。通過反思、通過研究,我們每一位教師不斷更新教學觀念,改善教學行為,提高教學工作的自主性和目的性,克服被動性、盲目性,提升教學水平。

第二.教師之間進行團結互助。

在開展校本教研的活動中,我們加強教師之間以及在課程實施等教學活動上的專業切磋、協調和合作,共同分享經驗,互相學習,彼此支持,共同成長。我們通過組內互相聽課,包括同一年級,取長補短;跨年級,學習經驗;也組織聽其它學科的,取道于他們的新方法,新理念。然后通過教研活動時行討論。在開展教研活動中,大家互相查缺補漏,信息交換,經驗共享,專題討論,使每個教師的專業水平在互補共生,互助合作中成長。

第三.進行集體備課集體聽課集體并時行集體評價。

集體備課、集體聽課和集體評價是我們這學期高一年級物理教研活動的主要方式之一。其長處在于,教師有了互相切磋教學問題的伙伴,教師之間可以分享備課資料和課堂教學技巧,可以共同分析教學情況,共同磋商教學改進策略,以加強教師對自我教學的關注和改進,同時也可以學習同伴的教學經驗。

第四.積極開展新老教師結對子活動。

本學期,我們積極響應學校開展的青藍工程并參與其中。主要是指指教學經驗豐富、教學成績突出的優秀教師,指導新任教師或教學能力需要提升的教師,發揮傳、幫、帶的作用,使其盡快適應角色和環境的要求。學校各類骨干教師要在同伴互助中通過“老帶青”、“結對子”等教師之間日常的互相合作形式發揮積極作用,防止和克服教師各自為戰和孤立無助的現象,實現共同提高的目的。通過老教師的公開課展示,新教師的匯報課等方式,促使新教師的教學水平得到了很大的提升,帶動了整個高一物理教學的發展。

我們研究學生,因材施教。整體性提高學生素質,關注每一個學生成長。在教學過程中,我們兼顧全體學生,難易有度,激勵尖子生,鼓勵后進學生。在課堂上加強對學生自主學習能力的培養,注重對學生課前預習和家里學習習慣的培養。教會他們自學的方法,引導他們怎樣進行課前預習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。我們組的每一位教師,還特別注意尖子生的培養和差生的轉變,經常進行個別談話,教師間也互相取經,還經常與家長聯系,及時交換意見,共同關注孩子的成長。使他們的學習自信心和學習習慣有了一定的提高。

我們備課組的每一位老師,深知學高為師,身正為范,無論教哪一科,教師都應該以自已獨特的人格魅力,去感染學生,使學生親其師,這樣才能信其道。我們在備課、上課、輔導、練習批改上一絲不茍,遵守學校各項紀律,任勞任怨,虛心學習,認真鉆研,相互聽課,實事求是地作好每一個環節,虛心學習,認真鉆研,相互聽課,深入學生全方位輔導,苦干實干更應巧干,尊重規律、講究方法,集體備課求實求效,以飽滿的情緒,青春的活力感染、感召著每一位學生。正是如此的工作作風,深受學生的好評。

在過去的一學期中,雖然我們已做到了很多,但工作中還有許多不盡人意的地方,現在的學生,學習自主性越來越差,如何提高課堂教學質量,如何培養和提高學生各方面的素質,如何進行有效教學,這些都是我們一直要深思,要求索的地方。我們要為自己樹立更高的目標,不能安于現狀,得過且過,要多思考,多反思。鞭策自己不斷進步,這將是我們永遠追尋的目標。沒有最好,只有更好,我們會一直努力下去的,相信我們就這樣團結互助,扎實肯干,虛心學習,不斷探索,我們的物理教學工作的明天會更美好!

年級組長周工作總結(實用16篇)篇十三

在全體初二同仁的協力、同抓共管的氛圍中,我初二年級組以務實、勤勞、熱情、活躍的態勢展示了鮮明的個性。在此,我將本學期的工作情況作一下回顧與總結:

xx中學在以xxx校長為核心的領導集體的領導下,全體教師信黨信組織,奉獻熱情高漲。較之以前,教師精神頹廢,不務工作的態度有了明顯的好轉。事實證明,領導的德與才是贏得教師充分信任的最重要因素。有了信任,老師們愿意工作,樂于工作,因為作而有得,作而有范。領導的言行如一、賞罰分明,更是教師有章可守、有法可依、有標可行的保證。在老師心中,新一任領導集體是公正、務實、干練而有人格魅力的,教師們內心折服,方可有情感的投入。老師們不求特權,只求公正。有了公正,人與人之間的關懷與體貼,領導的贊揚與批評才顯得情真意切。出于公心,方有公事;出于真情,方有真誼。如若校委會所有成員都能堅持如此,我校自然是正氣十足,一切工作與活動自然會沿著健康而有目標的方向發展。

自今年開始,我校實行級組管理,這是一項革命性的舉措,作為領導,就應該舉重若輕,以的精力去統領全局。我初二年級組按照學校的政策方針,將工作落實到了“實”處,具體表現:

(一)教學上

(二)管理上。

(三)活動方面

語文組進行了作文競賽和“防艾滋”的演講比賽,二(1)、二(6)班成績突出;班主任xxx、xx、xxx出外考察學習并作了匯報;體育組完成了火球、體操競技表演,且成績喜人;家長會議得以隆重召開,密切了家長與學校的雙邊關系;元旦晚會也定期地舉辦,多數班級辦得有章有序、熱熱烈烈。

(四)其他方面

按照學校的安排,學生公寓搬遷,校服購辦與收費,家長讀本紛發,寒假作業發放,成績單填寫等工作都得以落實。

但是,年級組工作落實了,而學校并沒有很好地“嚴”下去,造成了一系列不令人滿意的地方。按照學校制度,凡違章情況都應作相應的處理,我不可否認,少數上層領導有私情,對某些同志的處理有失公正,從而造成我初二年級組工作的被動,如教研活動的開展前期,物理組、政史組、生地組并沒有定期在規定地點舉辦活動,按照學校制度,就應該扣除本組教研組長相應的補助,但有個別同志賣私情,要求少扣,輕扣,話傳開去了,影響了年級組工作;又如個別教師請假不合規定,學校也沒有真正從“嚴”,造成因對待不公不平而出現某些教師不應有的逆反和不滿情緒;更可怕的,是學校對某些教師另眼看待,他們工作未做,任務未完成,不批評,不處罰,極大影響了年級組工作的調度,從而在后期階段,我初二年級組輕視了考勤等管理的力度,事實說明,年級組要管理有力,必須依靠上級領導和組織的支持,可以這樣說,年級組每項工作落實不得力,與學校對某些人“寵”有一定關系。朱校長有言:在處理事務上,年級組領導要與校委會保持一致,我認為此話符合管理理念,這有利于樹立領導的威信,但另一方面,年級組反饋的真實情況,學校也要作出公正的安排與處理,這也有利于年級組工作力度的加強與威信的形成,上下一致,下上一致才是完美的統一。

當然,少數班主任工作態度差,處事極不負責任,不能很好地配合學校工作,班級管理工作出現了一系列令人堪憂的局面,遲到、曠課、上網、打架、流失嚴重,從而給年級組和學校工作帶來了負面影響,事實再一次證明,優秀班主任不是喊出來的,而是做出來的。只要班主任勤管勤抓且講求方法,科任老師通力配合,班級工作自然是有條有序而呈現良好的態勢。以上是我對本學期工作的一點總結。

有位同行私下問我:“你所帶的班級怎么每學期在同類班級綜合評估中總是名列榜首,有什么秘密武器?”其實本無秘密武器,只不過是在以下方面我或許比他人做得更出色罷了。

1、勤走訪。學生成人、成才離不開學校和家庭的雙方面教育。而走訪是聯系二者的紐帶。我當班主任的第一大法是走訪。每接任一個班級的班主任,在開學初的一、兩個月期間,我就要將班級學生的家走訪過半。多半是利用課余周末時間,我走訪的原則是多報喜少報優。學生在校的學習、生活,希望得到家和長的關心支持,然后是重點對象走訪,針對有些學生的思想學習情況。說起走訪,我曾挽救了一個瀕臨破裂的家庭,有一次我在檢查日記中發現有一個學生寫道:“我現在煩死了,我馬上找他談話,得知他每周未回去見到的父母吵架,因父親有外遇。于是我就去他家走訪,把他兒子的日記給他的父母看,勸告其說:“你兒子本是一個人才,如果你們離婚,就毀了你兒子,那么你這個做父親的還有臉面活在世上?那世人就罵你一輩子!”一番話使他的父母幡然醒悟,夫妻二人又和好如初。當年這個學生果然考上大冶一中,一個月對學生走訪次數最多的要算20xx年我所帶的初二(7)班xx同學,她中途退學,我一連三天到她家走訪,他父親過意不去,第四天后終于把他送回學校,十幾年來xx的各個材莊,我幾乎跑了個遍,一學期的走訪費用有時高達三百余元,無處報銷,總是掏腰包。

2、做學生的榜樣。要想學生做到,自己必須先做到。每逢冬臘月,學生因天氣冷天亮晚早自習遲到,曠課的.較為嚴重,為了解決這個問題,我不論是什么早自習,總是第一個進教室,然后就座在教室里備課,改作業,先來的學生一看見后就互相傳達,結果我班再沒有出現一個遲到,曠課的了,且到班很早,來后能自覺讀書。我總是以校為家,近三年來我只是因父親病重去武漢治療請過三天假。多年來的班主任工作,起早睡晚,飲食沒有規律,得了胃病。記得20xx年秋開學不久那天下午上課時,天氣太熱,我突然胃病發作,疼痛難忍,只覺眼前一黑,我順勢伏起講臺上,前排的學生陳濤見我臉色慘白,大汗淋漓,就意識到我生病了,頓時把他的座位給我,另一個女生倒來一杯熱水,我吞了幾粒隨身帶的胃藥,得一會胃病消失,我又接著上完這堂課,后來發現不少學生在作文里寫道:這是我最感人的一課,后來班級學生有點頭痛發熱的小病,就很少請假了。

3、關愛學生,對學生永不言放棄。不少老師對學生有偏愛,而我的原則是把愛平均分配給每一位學生,對待差生,不看他的過去,只看他們的今天,一發現他們的閃光點,就及時表揚。如今,我所帶的初二(4)班xx同學,在初一的時候,老師把他沒法,他經常違紀逃學,老師批評他,就與老師作對,這學期分到我班,天學幾天沒來,科任老師勸我不必去他家走訪,而我堅持去了他家。說了一番話后,他很愛感動,這么一個“不好”的學生,老師還來請他去讀書,來后我叫他當勞動委員,班級的衛生他帶領同學們做得特別好,每周的班會我都要表揚他,后來他再不好意思犯錯誤了,每年班級中總有幾個特別困難的學生,班級的各種表費用我總是給他們全免,有時號召同學獻愛心,有時是自己為他們墊付,讓他們享受到班級集體的溫暖。

此外,課外我注意新學生,經常找他們促膝談心、下棋、爬山等,做他們的良師益友。有耕耘就會有收獲,有付出總會有回報,每年的元旦,學生們的節日賀卡如香片一般飛到我的辦公桌前,回想起任班主任時的辛勞,再苦也值!

年級組長周工作總結(實用16篇)篇十四

“個性化教育”是近年來一個熱門的話題,無論是《幼兒園指導綱要》,多元智能理論,還是如火如荼的新課改,都將幼兒的個性化發展放在從未有過的重要地位.而我們小班組倆班小班化的規模,無疑具有了個性化教育的先機.于是,我們有意識地在日常的教育教學中調整觀念,創設條件,給予幼兒更多個性化發展的可能.

如,我們首先從細心的觀察、記錄入手,深入幼兒一日生活中的每個細節,盡可能了解每個幼兒的個性特點和發展水平,做好日常的個案研究和區角活動觀察記錄工作;其次,在教育教學活動實施的過程中,從活動內容的選擇,活動組織形式,幼兒表現方式上,都力求突破,鼓勵幼兒積極參與、互動和探索,以及獨立、自信地表達自己的想法和體驗.

如,本學期,我們以幼兒的興趣為切入點,開展了《我是乖寶寶》、《我有小小手》等多個主題活動.并發動家長參與制作相關的教玩具,隨時更新主題墻飾,營造豐富的教育活動氛圍;同時,充分發揮區域游戲的教育功能,積極創設良好的游戲環境.在對幼兒進行個別隨機教育的同時教師也獲得很多新的啟發.

剛開學時,調查所得的一組數據讓我們心里沉甸甸的:男女生比例懸殊較大,小齡幼兒又較多,而有過入園經歷的幼兒幾乎沒有.看來,這一學期的保育工作將是一場硬仗.果然,開學初的一個月里,孩子哭、家長愁、老師忙.如何讓孩子盡快適應幼兒園生活,養成良好的生活、衛生習慣成為保育工作中的首要問題.我們試著將更多的情感因素溶入到煩雜的保育工作中,既注重孩子身體健康,更關注孩子的心理成長.深入了解每一個孩子的性格特點,觀察他們情緒上的點滴變化,主動和他們親近,抱一抱、摸一摸、說一說、笑一笑,用直接而溫馨的關愛行為營造一個友好、和諧的班級環境.事實證明,這種情感化的保育工作符合小班幼兒的需要.如今,從不愿上學到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會穿衣到學著自己穿,從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中的巨大變化,讓我們小班組四位老師深感欣慰.

為了做好班級家長工作,早在開學初,我們就通過家長會、家長問卷、家訪、校訪等途徑了解具體情況,作為本學期家長工作的.有力依據,力求家長工作細致化,實效化.通過調查得知,我班有近90%的幼兒是與祖輩居住在一起,很多父母忙于工作,日常的接送任務都由祖輩擔任.而祖父、母往往文化水平不高,育兒觀念陳舊,較難溝通,使家園共育難達成同步.同時,部分家長對幼兒教育缺乏全面的了解,存在著重知識傳授輕習慣培養,重智力啟蒙輕社會化發展的不良傾向.因此,我們將家長定位于以下幾個方面.

以上是我組教師本學期各項工作的簡單總結,它將成為我們今后的工作的方向標,催動著我們更盡心、盡力地做好今后的工作,以嶄新的面貌迎接新的挑戰!

年級組長周工作總結(實用16篇)篇十五

20__至20__學年度第二學期已經結束,在這個學期中,我們七年級數學備課組,在學校和張金珊組長的領導下,開展有計劃、有步驟的工作,取得了一定的成績。現將一學期的工作總結如下:

一、深入學習新課程標準,鉆研新教材。

我們堅持學習新課程標準、鉆研新教材,互相交流學習體會;發輝集體的智慧,進行集體備課;統一教學進度,統一各章節的重點、難點、制定難點的突破教法,探討交流教學上的問題,每次活動大家都能暢所欲言,達到了取長補短、相互促進、共同進步的目的。

二、積極開展教研活動。

我們結合學習新課程標準,積極開展課堂教學的研討工作。剛開學,我便組織組內老師互相聽課學習。按學校教科室統一安排,輪流派組內教師外出聽課學習。4月初,我們備課組接到學校將要在5月中旬舉行三生高效課堂教學活動的通知,我很快召集組內教師開會,要求他們做好充分的準備。之后,我和張老師進到每個數學老師的課堂聽課,先后進行了三次磨課,最終確定由我們組內年輕教師何冬梅老師擔當本次活動的展示任務。在學校和年級組的大力支持下,在張老師和肖老師的精心指導下,我們備課組教師團結一致,群策群力,在5月15日的展示中,何老師因為準備充分,從容淡定,學生積極主動配合,贏得了在場聽課老師的一致好評,為學校爭光。

我們備課組也開展了集體備課活動,擬定教案,確定教學方法,課后進行分析總結,總體情況基本達到目的。除了集體備課活動外,平時備課組老師之間也開展互相學習、取長補短的聽課活動,本學期每人聽課都不少于15節。

三、做好周周清。

根據學校教務處要求,我們學校每周四都要進行數學和英語周周清(當周有大型考試則周周清取消)。在開學初,我就擬定了每周的命題人,統一評分標準,并利用集體活動時間進行測后總結分析,測后的總結分析報告由試卷命題教師負責,報告主要包括:

(1)各班和全級的平均分、及格率、優秀率。

(2)哪些知識學生掌握比較好,哪些知識掌握比較差,主要存在什么問題。

(3)提出需要補救的問題和今后教學上要注意的事項。

四、做好培優輔差工作。

本學期,繼續落實培優輔差工作,各班確定尖子生和后進生的名單,并做好各項工作。培優重在拔尖,輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機會,讓優生吃得飽,讓后進生吃得好。課堂練習分成三個層次:第一層“必做題”——基礎題,第二層:“選做題”——中等題,第三層:“思考題”——拓廣題。滿足不同層次學生的需要。課后根據優差生的實際情況制定方案,多給優秀生一些有一定難度的題目讓他們進行練習,學困生則根據他們的程度給予相應的`題目進行練習和講解,以達到循序漸進的目的。這學期,初一學生學習數學的興趣較濃,數學成績有了明顯提高。

五、做好期中和期末試卷分析。

在本學期,我校共參加了兩次明德旗艦初中聯考,我們初一數學無論是在優秀率還是及格率都在五校中名列第一。在期中和期末考試考完第一周,我便組織備課組教師開展試卷分析,找出學生失分的地方,總結教學不足的地方,并寫好期中和期末試卷分析,有利于以后教學得到更好的開展。

總之,在以后的工作中,我會繼續做好各項工作,讓我們年級數學備課組成為一個為學生服務的備課組。

年級組長周工作總結(實用16篇)篇十六

不知不覺,在年級組組長這個新的崗位上已經工作一個學期了,本著總結過去的經驗,開展好未來的工作的原則,對于年級組工作,簡要作如下總結:

本學期是第一次接觸到年級組的管理工作,一個學期過去了,回顧本學期的工作,年級組的各項工作開展也還算順利,能夠按照計劃完成各項工作,對于在工作當中出現的問題也能及時處理,避免其擴大化,惡劣化。

初次接觸該項工作,也沒法于過去的成績作比較,一切都是從零開始,對于本學期的工作成績,主要有以下幾點:

1、學期初組織全年級教師開展過一次工作部署會議,對本學期的工作做了簡要安排。

2、組織全年級教師進行過三次學生的學情分析會,聽取各教師對每個月學生中存在的問題并及時加以處理。

3、組織學生開展過三次質量分析會,對于學生取得的成績給予了相關的表彰,同時也對學生身上存在的問題提出了相關的整改要求。

4、查閱教師對學生的批閱情況共計72次,平均每位教師被查閱6次,并對對每位教師在批閱作業的過程中存在的問題提出了相關的改進意見建議。

5、全年級教師參加網絡培訓、外出培訓以及校內培訓數十次,涵蓋培訓、省級培訓、市級培訓、縣級培訓以及校級培訓。

6、有2人參加過校內課賽并分別獲得一、二等獎,校外課賽1人次且獲獎,公開課示范課數十次,每位教師至少1次。

7、聽評課活動,本年級各教師均能按照其所在教研組的要求參與,共計100余節次。

古語有言,萬事開頭難!是啊,對于第一次接手年級組負責人一職的我,什么都是未知的,一切都得從零開始,除了這一職務,身上還兼著班主任、教研組、教育教學等工作,自然,全力以赴已經是不可能了,慶幸的是,作為全校教師最多的年級組,各教師對我的工作非常信任并且給予了大力的支持,因此也沒有出現猝不及防的緊急事情。各項工作的開展都能夠按照預期有序的進行并完美收關。

人與人相處,其實就是心與心的交流,工作也如此,將心比心,感謝本組教師在我的工作中給予我的大力支持。

1、控輟保學工作有待加強,本年級開學初報道學生人數為174人,目前已流失1人,盡管保學率達到了99.43%,以高于兩基要求,但只要還沒有達到100%,就還有努力的空間。

2、學生學習成績提升速度緩慢,盡管在學習方面,全年級每次測試成績都有所提高,但提升速度較慢,仍需繼續努力。

3、學生的良好行為習慣的養成沒有形成慣性。雖然在行為習慣上,全年級的學生也取得了一定的進步,但是還沒有形成慣性,容易反彈,需要老師不斷的提及鞏固。

1、加強控輟保學工作,努力做到保學率達到100%。

2、繼續與家長保持溝通聯系,與學校齊抓共管全年級學生。

3、繼續對學生進行思想教育,強化知識是改變命運的理念。

4、注重對學生日常行為的管理。

5、繼續以平等,包容的心態對待學生。

6、不斷加強自身的學習能力,努力提升自己的業務水平和管理能力。

7、不定期組織年級教師開會學習,研究新的教育教學方法,轉變教師的'教育教學理念,加強教師隊伍建設。

不知不覺,在初二年級組組長這個新的崗位上已經工作一個年了,本著總結過去的經驗,開展好未來的工作的原則,對于年級組工作,簡要作如下總結:

本學期是第一次接觸到年級組的管理工作,姨奶奶過去了,回顧本學期的工作,年級組的各項工作開展也還算順利,能夠按照計劃完成各項工作,對于在工作當中出現的問題也能及時處理,避免其擴大化,惡劣化。

初次接觸該項工作,也沒法于過去的成績作比較,一切都是從零開始,對于本學期的工作成績,主要有以下幾點:

1.學期初組織全年級教師開展過一次工作部署會議,對本學期的工作做了簡要安排。

2.組織全年級教師進行過三次學生的學情分析會,聽取各教師對每個月學生中存在的問題并及時加以處理。

3.組織學生開展過三次質量分析會,對于學生取得的成績給予了相關的表彰,同時也對學生身上存在的問題提出了相關的整改要求。

4.查閱教師對學生的批閱情景共計72次,平均每位教師被查閱6次,并對對每位教師在批閱作業的過程中存在的問題提出了相關的改善意見提議。

5.全年級教師參加網絡培訓、外出培訓以及校內培訓數十次,涵蓋國家級培訓、省級培訓、市級培訓、縣級培訓以及校級培訓。

6.有2人參加過校內課賽并分別獲得一、二等獎,校外課賽1人次且獲獎,公開課示范課數十次,每位教師至少1次。

7.聽評課活動,本年級各教師均能按照其所在教研組的要求參與,共計100余節次。

古語有言,萬事開頭難!是啊,對于第一次接手年級組負責人一職的我,什么都是未知的,一切都得從零開始,除了這一職務,身上還兼著班主任、教研組、教育教學等工作,自然,全力以赴已經是不可能了,慶幸的是,作為全校教師最多的年級組,各教師對我的工作十分信任并且給予了大力的支持,所以也沒有出現猝不及防的緊急事情。各項工作的開展都能夠按照預期有序的進行并完美收關。

人與人相處,其實就是心與心的交流,工作也如此,將心比心,感激本組教師在我的工作中給予我的大力支持。

一是控輟保學工作有待加強,本年級開學初報道學生人數為174人,目前已流失1人,盡管保學率到達了99.43%,以高于兩基要求,但只要還沒有到達100%,就還有努力的空間。

二是學生學習成績提升速度緩慢,盡管在學習方面,全年級每次測試成績都有所提高,但提升速度較慢,仍需繼續努力。

三是學生的良好行為習慣的養成沒有構成慣性。雖然在行為習慣上,全年級的學生也取得了必須的提高,可是還沒有構成慣性,容易反彈,需要教師不斷的提及鞏固。

1、加強控輟保學工作,努力做到保學率到達100%。

2.繼續與家長堅持溝通聯系,與學校齊抓共管全年級學生。

3.繼續對學生進行思想教育,強化知識是改變命運的理念。

4.注重對學生日常行為的管理。

5.繼續以平等,包容的心態對待學生。

6.不斷加強自身的學習本事,努力提升自我的業務水平和管理本事。

7.不定期組織年級教師開會學習,研究新的教育教學方法,轉變教師的教育教學理念,加強教師隊伍建設。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
辭職報告是員工離職過程中必不可少的一環,我對此深有體會。以下是一些成功離職的案例和辭職報告樣本,我們可以從中學習和借鑒。一般想要辭職,工作人員都要提前一周或一個
通過撰寫演講稿,我們可以更好地組織思維,準確表達自己的觀點,讓聽眾更容易理解和接受。通過閱讀這些演講稿范文,你可以了解到一些優秀的演講者是如何將自己的觀點有效地
通過年度總結,我們可以看清過去一年的發展脈絡和趨勢,為未來的發展做出科學的規劃。以下是一些領導的年度總結,他們通過梳理和總結過去一年的工作,為未來的發展制定了明
社會實踐是一種對社會現象和問題進行實地觀察和實際參與的學習方式。小編整理了一些社會實踐心得和感悟,希望能為大家的實踐活動提供一些借鑒和參考。話雖然開學已經一個星
單位是指組織、企事業單位、機關部門等由一定人數組成的集體機構,它們通常具有一定的規模和職能。接下來,小編將與大家分享一些書寫得非常出色的單位總結范文。
經過總結,我對自己的學習和工作有了更深刻的認識和理解。接下來,我們將為大家分享一些精選的心得體會范文,一起來看看吧。自20xx年5月份擔任體檢中心護士長以來,在
通過分析范文范本,我們可以學習到一些優秀的寫作技巧和策略。以下是一些經典的總結范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作總結的技巧和方法。摘要:長征的精神就是樂
工作計劃表是一種科學合理的時間管理方式,它能夠讓我們更加高效地完成工作任務,并提升個人能力。小編搜集了一些制定工作計劃表的注意事項和經驗分享,供大家參考和借鑒。
工作總結應該客觀地反映自己的工作成果,并提出改進和進步的方向和建議。接下來,我們一起來看看一些優秀的工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。今年,我擔任三
在這個月里,我注重與同事的溝通和協作,希望能夠更好地完成工作任務。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。20__年即將結束,現總結如下:在日常
通過培訓計劃,我們可以有針對性地選擇學習內容,提高我們的專業素質。希望以下的培訓計劃范文能夠給大家提供一些思路和靈感,助力培訓工作的順利進行。二、培訓時間:3個
計劃書可以成為一個檢驗我們實施計劃能力和執行力的標志。以下是一些經過專業審閱和評估的計劃書樣本,希望對大家有所幫助。活動時間:年4月25日上午9:00(暫定)。
工作計劃表的編寫過程可以幫助我們思考和分析工作的重點、難點和挑戰,為解決問題提供思路。如果你不知道如何編寫一份完備的工作計劃表,不妨閱讀以下范文,或許能給你一些
幼兒園工作計劃的內容包括教育目標的確定、教學內容的選擇、教學方法的設計、評估方式的規定等。好的幼兒園工作計劃能夠有效推動教學工作,以下是一些范文供大家參考和借鑒
年終總結是在一年的時間里對個人、團隊或機構的工作、學習和成長進行概括和總結的一種重要方式,它可以幫助我們回顧過去,總結經驗,為未來提供指導。我們已經到了年底,是
大學規劃可以幫助我們更好地了解自己,認清自己的優勢和不足,為未來制定正確的發展路徑。以下是一些大學規劃的成功故事,或許能夠給你一些啟發和勇氣。時光在流逝,從不停
租賃合同可以涉及各種各樣的物品,如房屋、車輛、設備等。在下面,我們為大家提供一些租賃合同的實例,希望對大家寫作合同時能有所幫助。甲方:興安盟國營八一牧場(租賃方
心得體會是對自己成長的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰。下面是一些案例性的心得體會,供大家借鑒和參考,相信能對大家的寫作提供一定的幫助。
寫述職報告可以讓我們對自己的工作有一個總結,找出不足之處進行改進。以下是小編為大家精選的幾篇優秀述職報告范文,供大家參考。自從成為一名住院醫師后,自從開始我的醫
在學期結束之際,寫一篇工作總結可以幫助我們回顧所取得的成績和經驗。在這里,我們為大家整理了一些學期工作總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。x附小亮點:一、率先
離婚協議是夫妻雙方在離婚過程中進行調解和協商達成的一種合意文件。以下是小編為大家搜集的離婚協議樣本,希望能對大家有所幫助。協議人:______,男,______
在教學反思中,我們需要客觀地評價自己的教學行為,審視教學目標的設定,教學方法的選擇,以及學生的學習效果。教學反思范文9:在教學過程中,我發現學生對某些概念的實際
最后,一份出色的申請書不僅要內容完整、表達清晰,還需要展現出我們的誠意和熱情,讓人們能夠被打動和相信我們的能力。小編為大家搜集了一些成功的更多申請書案例,讓我們
買賣不僅關乎個人利益,也與整個社會的經濟繁榮和穩定密切相關。這些買賣范例涵蓋了不同領域,有購買商品的案例,也有簽訂合同的案例。賣方(下稱甲方):身份證:買方(下
在活動策劃中,我們需要考慮到參與人員的需求和興趣,以及他們的意見和建議。這些活動策劃范文展示了創意、執行力和團隊合作的重要性。公頃的速度消失,平均每天有140種
做好月工作總結可以讓我們更好地管理自己的工作進程,保持工作的連續性和穩定性。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考。通過這些范文,可以了解到一些常見的
贈與既可以是個人間的親友贈與,也可以是機構、公司之間的贈與。在下面的贈與范文中,我們可以看到贈與的意義和價值,讓我們一起來探討。乙方于__年__月__日到甲方處
寫總結可以讓我們更加理清思路,更好地規劃未來的方向。通過總結前一段時間的學習經歷,我發現了自己學習中的一些弱項和不足,同時也總結出了一些有效的學習方法和技巧。
銷售合同應當包括商品的品質、數量、價格、交付方式等具體內容。請大家參考下面的銷售合同示例,以便更好地了解銷售合同的結構和內容。甲方:乙方:身份證號:經甲乙雙方本
師德師風的建設要求教師具備敬業精神、責任意識、公正正義和愛心關懷。小編為大家搜集了一些優秀的師德師風范例,希望能給大家提供一些啟示和思考。為進一步加強教師職業道
在工作中,進行述職報告是一種非常重要的事情,它可以讓我們向上級匯報工作情況,展示自己的工作成果。為了幫助大家更好地寫好述職報告,小編整理了一些常見問題和解決方法
月工作總結可以促使我們思考自己在工作中的表現,找到問題的根源并解決。在下面的范文中,我們可以看到不同風格和角度的月工作總結,值得一讀。:在x月份工作中客流并不大
國旗下是我們宣誓家國情懷的地方,愿意為國家的發展負起責任。以下是小編為大家收集的國旗下的故事,希望能給大家帶來一些啟發和思考。親愛的老師們同學們,大家早上好,今
廣告是一種創意和商業的結合,通過巧妙的策劃和設計吸引消費者的注意力。下面是一些經典廣告語的集錦,讓我們來品味它們的神奇魅力。甲、乙雙方就甲方服務區域內的電梯廣告
演講稿是一種通過口頭表達向聽眾傳遞信息和觀點的文本形式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。老師、同學們:大家好!你們知道端午節的起源
實踐報告的撰寫是我們對實踐過程進行反思和總結的必要環節,也是對自己努力和收獲的一種肯定和認可。接下來是一些實踐報告的案例,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
范文范本的寫作要注重表達的準確性和邏輯性,同時還要具備一定的文采和修辭技巧。借助以下范文范本,我們可以更好地理解和掌握不同類型和風格作品的寫作要求。
工作總結是一個全面了解自己工作情況的機會,通過對工作過程的總結,我們可以更好地發現自己的優點和不足。以下是小編為大家選取的一些典型的月工作總結范文,希望能為大家
三分鐘內,我們可以回憶一段美好的回憶,也可以思考下一步的計劃。接下來是一份精選的三分鐘內有效解決問題的范文,供您參考。大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《世界
加油稿是為了讓他人安慰和激勵,幫助他們保持積極態度。接下來,請大家一起來看看下面的加油稿范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和動力。委托方:受托方:我單位因經營需要
工作總結是評價幼兒園工作質量和成效的重要依據,也是改進工作的有效途徑。以下是小編為大家準備的一些幼兒園工作總結范文,希望對大家在寫作過程中有所幫助。
公司的各位同仁:2023年五一在即,為了便于公司同仁提前安排好工作和生活,現根據上級通知及公司的.福利政策,將“五一”期間的放假安排通知如下:4月29日至5月3
制定并執行工作計劃表可以幫助我們更好地管理時間,避免拖延和浪費。如果您想更好地掌握工作計劃表的制定和執行,不妨參考以下范例和指南。一、指導思想。我校的心理健康教
規章制度的制定和執行可以有效防止混亂和不當行為的發生,為各方提供明確的指導。以下是一些規章制度的案例,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。第一條為了加強公司倉庫消
家長會是家校共同教育孩子、培養孩子良好行為習慣和價值觀的重要環節。接下來,我將與大家分享一些常見的家長會總結范文,供大家參考借鑒。上午好。很高興你們能在百忙之中
運動會在提高學生身體素質的同時,也培養了他們的競技精神。賽場上的風云人物,以下是一些運動會優秀選手的故事和感悟,我們一起來聽聽他們的分享。這秋高氣爽的九月里,我
轉讓合同的目的是確保雙方達成明確的協議,以保護雙方的權益和義務。為了幫助大家更好地了解轉讓合同的要點和注意事項,特為大家整理了一些相關的案例和解析。
調查報告可以幫助我們了解真實情況,從而提出合理建議和解決方案。調查報告是一種重要的學術文獻形式,下面是一些經典調查報告的案例,希望對大家有所啟發。社會的不斷發展
各位領導、嘉賓,很榮幸能夠站在這個講臺上,與大家一同探討這個話題。在這里,我將向大家展示一些優秀的總結范文,供大家學習和參考。(合):大家上午好!(男):今天,
策劃書需要經過多次討論和修改,以確保符合項目需求和團隊的實際情況。在這里分享一些經典策劃書的內容和結構,供大家學習和借鑒。  2、調查結果及分析。  3、大學生
學期工作計劃是一個全面、具體的規劃,它可以幫助我們合理安排學習和工作的時間和資源。在這里,我們為大家準備了一些精選的學期工作計劃范文,供大家參考和學習。
總結工作是一種對自己負責、對工作負責的表現,我要認真對待每個月的總結。無論是初入職場的新手還是資深的職場人士,都可以從這些月工作總結范文中獲得一些啟示。
通過財務工作總結,可以發現問題,及時調整工作方向,提升財務工作的管理水平。精選的財務工作總結范文如下所示,大家可以參考借鑒和學習。時間一晃而過,轉眼間三個月的試
勞動合同規定了工作職責、工資待遇、工作時間等方面的內容。如果對于勞動合同的格式和內容不了解,可以參考下面的范文進行修改和參考。甲方(單位名稱):住所地:法定代表
通過撰寫演講稿,我們可以提升自己的演講技巧和表達能力,讓自己更好地與他人進行有效的溝通和交流。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和場合,適用于各種演講的需要。
公司存在法律上的責任和義務,需要遵守相關法律法規和商業道德規范。在這里,我們整理了一些值得借鑒的公司總結案例,相信能夠給大家帶來一些啟示。活動送禮及優惠從月日至
在進行大班教學時,合理的教案可以幫助教師提高課堂效率和質量。以下是一些針對大班教案的實例,希望能夠幫助你更好地指導教學。活動目標:1、引導幼兒探索了解人的舌頭、
撰寫報告范文是一項需要耐心和細心的工作,但它也是我們提升自身能力和展示專業素質的重要途徑。此外,這些報告范文也可以幫助你更好地理解和分析所讀的報告文獻,提升你的
事跡材料的寫作可以激發個人或團體的自信心和成就感,有助于不斷提高自身的發展潛力。接下來,我們將為大家呈現一系列令人欽佩的事跡材料范文,期待能給大家帶來思考和觸動
教學工作計劃是指教師在教學過程中為達到教學目標而制定的具體的工作計劃。接下來是小編為大家整理的教學工作計劃集錦,供大家參考和學習。3.掌握文中一些實詞的詞義和虛
采購還需要考慮到市場的供需狀況、物資的價格波動以及風險管理等因素。以下是一些關于采購風險管理和合規性的指南和法規,以避免潛在的法律風險。甲方:乙方:為更好發展業
合作可以促進人際關系的建立和加強,增強團隊的凝聚力和效率。以下是一些合作中的注意事項和禁忌行為的總結,希望能引起大家的反思和警醒。甲方:身份證號:住址:乙方:身
合同協議的簽訂可以有效地規范商務活動,增加交易的可預測性。閱讀范文可以幫助我們學習到一些寫作技巧和注意事項,從而更好地撰寫合同協議。甲方:法定代表人:住所地:郵
一個好的發言稿不僅能夠引起聽眾的興趣,還能夠讓他們留下深刻印象,因此我們需要花時間來準備和完善它。良好的發言稿不僅需要文字的精彩表達,還需要我們在演講時的語音語
教師工作總結是教師個人發展和成長的重要記錄和證明,對于晉升和發展具有積極的作用。以下是小編為大家收集的教師工作總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發
班主任工作總結是教師進行自我反思、自我成長的重要途徑。小編為大家整理了一些優秀的班主任工作總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。一晃期末又到了,回想當學校
事跡材料是用來描述人們的具體行動舉措、工作經驗和成就等,目的是通過具體的實例來展示個人或團體的能力和價值。下面是一些經典的事跡材料案例,希望能夠為大家提供一些寫
讀后感是我們在讀完一本書之后,對其中所感受到的、思考到的內容進行總結和反思的一種方式。如果你對某本書的故事情節和主題還有疑惑,不妨閱讀下面的范文,或許能夠給你一
撰寫一份好的發言稿,需要專注于主題,避免廢話和冗長,突出重點,吸引聽眾的注意力。接下來,我們將提供一些發言稿的范文,幫助大家更好地理解和掌握發言的技巧和要點。
策劃方案要具備創新性和前瞻性,能夠應對未來的挑戰和機遇。以下是小編為大家整理的優秀策劃方案范文,供大家參考和學習。休閑食品其實也是快速消費品的一類,是在人們閑暇
勞動合同是一種用于明確雇傭關系的法律文件,它規定了雇主和雇員之間的權益和責任。接下來是一些常見勞動合同的實例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。乙方______
作為一名學校財務人員,我深知我自己的責任重大,所以在學校的幾年工作時間里,一直努力工作,將屬于自己的財務狀況處理的十分良好,沒有任何假賬、漏帳、死賬,我會一直
演講稿可以用來傳達重要的信息,擴大影響力,并引發人們對某個話題的關注和熱議。希望大家能夠充分利用這些演講稿范文的資源,不斷提升自己的寫作能力和演講效果。
范文范本可以幫助我們積累寫作素材,豐富我們的寫作內容。接下來是一些范文的展示,希望能夠給大家一些寫作的啟發和指導。我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點:1、履
在每個年度的結束之際,我們都可以通過撰寫一份年度總結來記錄和梳理自己的成長和收獲。在這里,小編為大家整理了一些經典的年度總結范文,希望能夠給大家提供一些幫助。
廣播稿的結尾要有總結性的語言,強調重點,給聽眾一個深刻的印象。以下是一份富有創意的廣播稿,借助聲音和文字的完美結合,給我們帶來了聽覺盛宴。人生的路,有坦途,也
有了一段時間的工作經歷,寫一份詳盡的述職報告,對于評估自己的表現是十分重要的。在這里,小編為大家整理了一些值得一讀的述職報告范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感
通過月工作總結,我們可以總結出自己的工作經驗和心得,為將來的工作提供參考。接下來是一些月工作總結的技巧和方法,希望可以幫助大家更好地完成總結任務。本次三下鄉活動
廣告行業充滿競爭,需要創意、策略和市場洞察力來制作成功的廣告。廣告是商業宣傳的一種方式,它可以傳遞產品或服務的信息以吸引潛在消費者。如何設計一個吸引人的廣告文案
接收到通知后,應及時閱讀、理解并按要求采取相應行動。希望大家在熟悉通知的基本要素和撰寫技巧后,能夠寫出更加優秀和精確的通知文稿。尊敬的客戶:春節將近。x科技全體
一篇好的致辭要具備清晰的結構,生動的語言和恰當的表達方式。總結致辭的寫作經驗和技巧,我們不妨先從一些經典的范文中汲取一些靈感和啟發。尊敬的各位親朋好友,尊敬的女
請示能夠提高協作效率,我想我們需要請示一下團隊成員的看法。以下是小編為大家收集的請示范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一年一度的中秋佳節即將來臨,為感謝廣大員工
計劃書是指為了實現某項目標而制訂出的詳細步驟和措施的書面材料。小編為大家搜集了一些國內外知名企業的計劃書,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。冰淇淋店主要出售的商
轉讓的過程需要合法的合同和交易程序,以確保雙方的權益。轉讓是一個普遍存在的現象,我們可以從中學習到很多經驗和教訓。轉讓方:(以下簡稱甲方)。住所:。身份證號:聯
對于管理者而言,情況報告是了解部門或組織內情況的重要途徑,有助于做出準確的決策。以下是小編為大家收集的情況報告范文,供大家參考,并從中汲取一些寫作技巧和思路。
運輸合同是一種交易保障工具,確保雙方在貨物運輸中的權益和責任。以下是一些運輸合同的實際案例和范文,希望對您在編寫運輸合同時能夠提供一些實操經驗。根據經濟合同法和
通過簽署租賃合同,租主和承租人可以建立起雙方互信的基礎。以下是小編為大家整理的一些租賃合同范例,供大家參考。讓我們一起來看看吧!第八條違約責任。1)擅自將房屋轉
主持詞是主持人與聽眾之間的橋梁和紐帶,有助于溝通和交流的順利進行。為了幫助大家更好地寫作,我整理了一些主持人的范文,希望能夠對大家有所幫助。男:勁舞福門開。女:
感恩是一種能夠讓我們更加關注他人貢獻、表達感激之情的情感表達方式。為了讓大家更好地理解感恩的意義,我整理了一些關于感恩的解讀和解釋,希望對你有所啟迪。
幼兒園中班的總結不僅是對孩子們學習成果的總結,也是對教學工作的一次回顧和總結。下面是一些幼兒園中班總結的例子,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。小結:它的肚子
在工作和生活中,總結是一種重要的經驗總結和分享方式,有助于提高工作效率。這些總結范文從不同的角度和層面展示了總結的魅力和重要性,讓我們對總結有了更加全面的認識。
主持詞要具備一定的歡迎詞功底和組織能力,以確保會議的順利進行。以下是歷史事件的總結回顧,希望能夠從中汲取經驗教訓,避免重蹈覆轍。丙:各位老師、家長。丁:親愛的同
寫述職報告可以讓我們更好地了解自己的工作成果和工作動力。希望能寫一篇出色的述職報告?不妨參考下面這些范文,看看別人是如何成功地總結和展示自己的工作成果的。
檢討書的撰寫可以培養我們的自省能力,提高自身的思考和反思能力。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的檢討書。您好!對于前段
建設工程是指利用資金、勞動和材料等資源,按照一定的設計和規劃,進行建筑物或其他工程設施的興建和改造。下面是一些建設工程項目的評估報告,讓我們來看看他們的成果。
我們將會見證一場思想碰撞的盛宴/一次意義非凡的交流。請大家做好準備,我們將進入下一個環節,希望大家能夠積極參與。男:親愛的朋友們。合:大家好!女:火紅的五月,迸
每個銷售人員都應該將銷售工作總結作為一項重要任務來完成,以提升自身的銷售能力和職業發展。接下來將展示一些銷售工作總結的典型范文,供大家參考和借鑒。經過三年多的運
公司采用一套規范的管理體制,包括董事會、高級管理團隊等。最后,點擊以下的鏈接,你將找到一些精選的公司總結范文,供參考使用。雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到
通過寫心得體會,我們可以更好地提升個人的思維能力和表達能力。以下是小編為大家搜集整理的優秀心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。讓我們一起來欣賞一下吧!
合同協議是基于自愿原則,雙方在協商一致的基礎上達成的一種法律約束。以下是小編為大家收集的合同協議范本,僅供參考。這些范本涵蓋了各種常見的合同類型,包括買賣合同、
主站蜘蛛池模板: 亚洲一区二区三区免费看 | 国产精品1区2区3区 一级电影免费 | 漂流教室在线观看 | 久草久草在线视频 | 成人黄色免费视频 | 国产专区在线视频 | 成人97在线观看免费高清 | 中文天堂网 | 夜夜撸天天操 | 国产精品久久久一区二区三区 | 99久久99 | 久久久久久网站 | 天天操天天舔 | 欧美综合视频 | 男女全黄做爰视频免费看 | 超碰成人免费 | 国产乳摇福利视频在线观看 | 欧美午夜色视频国产精品 | 99精品大香线蕉线伊人久久久 | 亚洲三级在线 | 免费视频片在线观看大片 | 午夜性刺激在线观看视频 | 91免费在线视频 | 4hu在线 | 欧美激情一区二区亚洲专区 | 九色九色久综色鬼在线 | 一区二区三区欧美在线 | 国产日韩欧美 | 婷婷综合缴情亚洲五月伊 | 99久久99久久 | 国产精品久久久久久久久久久久 | 香港三级台湾三级在线播放徐 | 久久中文字幕久久久久91 | 激情亚洲| 日韩一级片在线免费观看 | 九九导航| 日韩系列 | 超91精品手机国产在线 | 波多野结衣高清在线播放 | 午夜性色一区二区三区不卡视频 | 丁香六月婷婷在线 |