社團活動是學生們全面發展的重要環節,可以培養他們的創新思維和解決問題的能力。接下來是一些值得關注的社團活動,希望能給大家提供一些靈感。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇一
當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發揮著它應有的作用。**年度我翻我譯協會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后,反映良好,為華科英語學習者搭建了一個又一個展現個人能力、彰顯個性的舞臺。本次我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享,達到促進廣大英語學習者之間的取長補短,帶動同學們的學習熱情。
weshare,welearn!
本次活動的參與者是全院師生。
四、人員調配
本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協會,具體安排如下:
校譯部:對活動所需電子資源進行分類、匯總。
人事部:協助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。
外聯部:籌集活動所需費用。
宣傳部:活動前期對外宣傳。
財務部:活動財務管理及相關物品購買。
活動期間臨時成立我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動統籌小組,督導主題活動期間一切事務。
活動前利用我翻我譯協會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區食堂及中區食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。
設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動網絡宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯部拉贊助)。
宣傳方式:
1、網絡宣傳
利用我翻我譯協會博客、貼吧發布相關活動信息。
2、板報宣傳:
設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區)各一塊,于活動前一周安放到指定地點。
3、條幅宣傳:
活動前設計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。
4、宣傳單頁:
以簡單傳單方式在各個校區發,北區500份,中區500份。
參加活動的同學于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。
1、活動培訓(6月11日16:00~17:00)
活動培訓
時間:6月11日16:00~17:00
對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關培訓,成立“英語風采”主題活動周統籌小組。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇二
為了增強校園的文化藝術氛圍,讓同學們在我校社團節充分地參與活動,發揮自由想象力,禮儀部舉行校園時裝走秀大賽。
環保、運動、青春、個性
為展示新一代中學生風采,給學校學生提供一個展示自我的舞臺,創造展現自我勇氣的機會,培養學生自我展現意識及自信心,加強各社之間的交流互動,營造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍,提高我們當代中學生的整體著裝素養,培養學生正確的審美觀。
1、開場跳舞(可選些比較經典、可愛簡單的舞蹈,先適合中學生跳的,例如:《少女時代》、《oh》、《kissing you》、《gee》、《baby baby》、《my best friend》、kara的《honey》;wonder girls的《tell me》、《nobody》;t-ara的《bo peep bo peep》、《day by day》,這個很簡單,位置變得也多些?;蛘卟捎酶咧薪M《青春風采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈,富有時代特點和青春氣息)。
2、再同魔術社的變裝show,先走時裝,然后瞬間變裝,變完后繼續走秀??烧吆褪掷Lt恤大賽聯系,讓我們穿他們的手繪t恤進行表演。(關于經費問題在這個星期我逐一尋問了大家能接受的價格范圍,基本都控制在200元之內,除個別例外。)地點最好選在風雨長廊下面,便于更換服裝。
3、合唱曲婉婷的《沒有什么不同》。突出自我特點。
1、以上活動時間限定為30分鐘左右。
2、所設計的發型、妝面、服裝款式、首飾的整體風格要協調統一,要體現美觀性、實用性、創新性并兼具時尚感。
禮儀講座
一、第一印象:
1、可以先聲奪人;
2、造就心理優勢;
3、“首因效應”。
二、人與人見的最初印象取決:
1、最初的7s—2分鐘;
2、32%的口語;
3、68%的姿態語。
三、四大階段:
1、感覺階段(形象是關鍵);2、交流階段(溝通是關鍵);
3、行為階段(行為是關鍵);4、心靈階段(品質是關鍵)
四、儀容禮儀:
1、女同學理運動短發或扎馬尾辮,前額劉海不過眉;不留披肩發、燙發、染發、不梳怪發型;不涂脂抹粉,不描眉畫唇,不留長指甲,不涂指甲油,不裝飾指甲,不當眾修剪指甲,不佩戴耳環、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物,不穿拖鞋入校園,不穿高跟鞋。
2、男同學前發不覆額,側發不掩耳,后發不及領,短指甲,保持清潔。不留長發、不剃光頭、不染發、不燙發、不理碎發、不留怪發型、不留胡須。
3、養成良好衛生習慣、經常洗澡、洗頭、注意個人衛生。
(人個認為可以取消禮儀講座這個環節,在禮儀社所表演的節目中突現禮儀社的風茂和氣場,吸引大家眼球。)
我的青春,我做主!
20xx年5月27日
sel餐廳(暫定)
1:社長致活動開幕詞,活動開始.
2:開始展示環節
1.街舞社表演
我們要求了街舞社的成員來表演,給我們帶來精彩的友情演出。
2。:禮儀社走秀
記得t臺上風情萬種,個性十足的模特走秀情景嗎?這個環節有些類似,先由禮儀社演繹t臺走秀。相信在各位社團佳麗的帶動下使剛開始的嚴肅氣氛活躍起來,令本不熟悉的校友們開始交流互動。
3:話劇社表演
自然少不了話劇社的精彩演出了,緊接上一輪的走秀,人才濟濟的話劇社將帶來他們精彩的話劇。
4:經貿協會數迷
從字面上理解,經貿協會似乎比其他倆個社有腦。事實上為了證明這一點,經貿協會準備的與所有社員互動的環節,即將將氣氛白熱化。
5.禮儀影視觀看,
根據觀看的問題回答,回答正確有小禮品送的。
6.智力搶答。
7.學員才藝展示。
還有各種智力問答等有關禮儀方面的游戲等。
1:主持人解說詞(主持人自行準備);
2:道具
1.活動總負責人:施靜
2.活動策劃人:李玲
3.活動經費負責人:王楚晴
開銷一共在300元左右(p.s:由禮儀社請來的老師教授適當的化妝技巧,以及所需化妝品需要一定開銷,另外買一些吃的東西,以及需要用到的獎品等需要等)
話劇社開銷一共500,經貿協會一共500.
本活動由我們禮儀社和話劇社以及經貿協會一起聯合舉行。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇三
大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學里學到學到更多的東西,在大學里能夠將所有的能夠做到的.活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“x年x月xx大學xx活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計
算后,用清晰明了的形式列出。
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇四
目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協的了解,同時有助于獲得心理學的相關知識,產生對心理學的濃厚興趣。
**學院心理協會
活動負責人:*********
活動地點:*****
活動參加人員:心理協會會員及**學院大一學生
1、前期準備
a、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。
b、安排***制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。
c、安排***為此次活動攝影。
2、具體活動
由一男(***)一女(***)主持此次活動。
(***)
需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內進行宣傳。
的轉折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇五
排下13級成員在排下門口集合,然后跟隨幾名12級成員一起到白湖亭好又多超市會師。
北區同學跟隨剩下的12級成員一起到白湖亭好又多。(安全性與汽車系共七人在消防演練后自己過去)
10點左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購,采購自己組的午餐。
10點半采購完開始集合坐車前往目的地——江濱公園。
11點到達江濱公園,開始活動。
先是排隊分組,先是讓13屆的同學1,2,3,1,2,3…的報數,報到1的圍成一圈,報到2,3的也各圍成一圈,然后12、13屆的也并加入3個組,作為各組的負責人。
然后各組的負責人組織小組的活動。此時間段給各負責人自由發揮。其中一定要有一段自我介紹的時間,或者用滾雪球的方式。
滾雪球
時間:5分鐘
人數:小組為單位
目的:活躍氣氛,打破僵局,加速學員之間的了解。
道具:無
步驟:
小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
小組活動結束后開始小組之間的競賽單元,分為4個項目:大風吹、找零錢、xxxx(那個把腳綁一起走路的那個……)、解手結按順序進行,下為各活動介紹:
1.大風吹
活動類型:熱身活動、打破隔膜、熱鬧氣氛
場地:空曠空地
活動步驟:
將成員圍成一個大圈坐下
所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置
每次換位置最慢的學員出列,站在全中央接受懲罰。
2.找零錢
時間:5分鐘
人數:集體
目的:讓大家消除隔閡。
步驟:男生代表1元錢,女生代表5毛錢;
由主持人說出具體價格數目,由男女生自由組合;
最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。
注意:工作人員要協助清點每組人數是否符合要求的零錢數目。
3..解手結
參與人數:全體,以圈為單位。
目的:加強3個組之間的競爭,加速人與人之間的相互了解,培養會員相互合作的意識。
步驟:每個人都獎手交差相握,然后一步步將雙手形成的結解開,中途不得將手松開,最先解開的那個組可以要求最后的那個組表演節目。
步驟:各小組選出9名同學三個三個為一小隊,將腳綁在一起開始接力跑,最快完成的那組為勝,可要求懲罰最慢一組的同學。
心靈地圖(備選)
參與人數:大組所有成員
活動類型:信任、感恩、溝通
材料:參與人數一半的眼罩
活動步驟:
1、全體成員戴上眼罩,聽培訓師的擊掌聲并向掌聲的方向走,體會無助的感覺。
2、分角色,全體學員分成兩組,一組帶眼罩扮演盲人,另一組扮演向導(啞巴);
3、指導員對向導說明指導語以及帶領規則:讓一道這作出“保護盲人到達終點”的誓言。所有人從這刻起都不能說話,活動中向導不能暴露自己的身份,只能用非語言的.方式,接著,讓盲人原地轉三圈,暫時失去方向感。然后讓引導者幫助盲人沿著指導者選定的路線走。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇六
為豐富我院高校大學生課外生活,增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作,提高我院大學生的`強身健體意識及身體素質,為給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞臺,特舉辦本次廣西財經學院首屆大學生跆拳道比賽。
二、活動背景
隨時社會的開放與發展,“跆拳道”這一武術逐漸家喻戶曉,也成為廣大青年熱愛的一項競技活動,而我院跆拳道協會成立已有十二年的歷史,因此,我協會將以將匯集xxx各高校的跆拳道愛好者,共同為大家呈現一場跆拳道的實戰比賽。
三、活動主題
展現風采增進友誼強健體魄揚我武德
四、活動宗旨:
以武會友友誼第一比賽第二
五、主辦單位
xxxx體育教學部
六、承辦單位
xxxx跆拳道協會
七、活動對象
xx各高校跆拳道愛好者
八、活動時間:
20xx年4月至5月
1、報名時間:20xx年4月中旬
2、參賽時間:20xx年5月中旬(具體)
3、后期宣傳:比賽完一周內
九、活動地點:
xxxx體育管
十、活動規則
(參考附件1:活動的具體規則)
十一、獎項設置
(附件3:各等級的獎項設計)
十二、活動流程
1、前期工作:
(一)聯系安排活動贊助商
由外聯部負責活動贊助商
(二)報名表制作
由宣傳部負責報表的制作和打印
(三)文字材料收集
由秘書部負責查找和整理一些關于跆拳道的照片、一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。
(四)宣傳卡片制作
由宣傳部負責制作宣傳卡片,并附上跆拳道小知識,包括比賽的時間地點和宣傳語。
(五)桌椅、道具:
資源部負責桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規用品
(六)獎品準備
1)、由外聯部負責觀眾參與獎品:
方案1:采購一些棒棒糖之類的獎品,并在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話。(待定)
2)、參賽獲獎人員:獎杯,證書,獎狀,紀念禮品
2、中期工作
(一)比賽會場布置:
由后勤部負責賽場布置
1.比賽場地的鋪墊
2、海報的粘貼
3、飲用水的提供
4、藥品的配備
(二)錄像照相
由外聯部負責現場錄像和照相
(三)安全保障
參見“附件3安全預案”
(四)機動人員
應對突發狀況
(五)撤場工作
各部門共同完成
3、后期工作
(一)歸檔總結工作
秘書處負責
(二)后期宣傳
宣傳部負責,外聯部協助
十三、宣傳方式
一、前期宣傳(時間:5月)
1、粘貼海報
內容:宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式,參賽時間地點,廣招報名選手
粘貼地點:東西食堂
具體時間:
2、橫幅宣傳
內容:活動口號、宣傳跆拳道比賽一事
張掛地點:中區足球場、游泳池旁
具體時間:
3、宣傳單
內容:報名單、宣傳單(比賽的規則,參賽的方式,舉辦的地點)
宣傳地點:東、西食堂拜訪攤點
具體時間:
二、中期宣傳(時間:5月)
1、粘貼海報
內容:與前期宣傳不變
粘貼地點:東西食堂的不動,增一張于體育館前(比賽地點)
具體時間:比賽當天(待定)
2、橫幅宣傳
內容:“預祝xxxx第一屆跆拳道實戰比賽圓滿成功”
橫掛地點:體育館、游泳池旁、田徑場
具體時間:比賽前的兩三天
三、后期宣傳
網上宣傳
內容:稿件形式把這次比賽的形式、規模、比賽結果在網上公布
具體時間:比賽完后一周內
十四、活動預算
海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)
xxxx跆拳道協會
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇七
為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:
時間:20xx年xx月xx日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。
地點:學?;@球場。
1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名,女同學2名參賽)。
1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘。
1、組織部門:xx學校政教科、校團委、學生會。
2、比賽裁判:xx老師及學生若干。
3、比賽計分、計時:校團委。
4、比賽場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。
5、衛生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛生部進行監督和協助。
6、后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。
3、每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。
4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協助管理。
(一)獎勵項目
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、有價值球員(男、女mvp)。
(二)獎勵內容
1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張。
2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇八
一.活動名稱:
陜西省“victor”第三屆獨立院校羽毛球聯賽
二.活動目的`
1豐富大學課余生活,推動校園體育文化建設,使大學生活變得更加豐富多彩,同時為愛好羽毛球的同學提供一個展現的舞臺。 2進一步加強體育鍛煉,增強個人身體素質,同時通過比賽,使各個學校以及各個參賽者建立更好的友誼橋梁,在以后能夠團結合作,為羽毛球運動做更好的貢獻。
3 加強大學生頑強奮斗,團結合作,勇于拼搏的優良品質。 4 提升我院羽毛球水平
一. 參賽院校:
主辦:西安財經學院行知學院羽毛球協會
陜西科技大學高新學院
西安培華學院羽協
西安翻譯學院
協辦:西安交通大學城市學院飛翔羽社
西安建筑科技大學華清學院羽協
西安財經學院行知學院羽協
延安大學創新學院羽協
西安科技大學高新學院
西北工業大學明德學院羽協
西安工業大學北方信息工程學院羽協
西安思源學院羽協
西安外事學院羽協
西安翻譯學院羽協
西京學院羽協
西安歐亞學院羽協
二. 活動項目及賽制:
活動項目:混合團體賽,此次活動采取團體積分制。
三. 參賽資格:
每個單項各學校各出一支代表隊(8—16人)。
參賽選手不可兼報多項。
報名選手必須為具有參賽院校正式學籍的在校全日制學生。 思想進步,遵守運動員守則,身體健康。
四. 比賽時間及地點:
時間:20xx年5月12日~5月13日
地點:陜西師范大學老校區(吳家墳)體育館
五. 裁判組:
此次比賽各參賽院校各出主裁一名,邊裁一名
六. 計分方法及規則:
(1) 本次比賽采用21分制,即雙方分數先打21分者勝,3局2勝。
每局雙方打到20平后,一方領先2分算該局勝出。若雙方打
制29平后,一方領先1分算該局勝出。
(2) 除特殊情況(如地板濕滑,球被打壞),球員不可提出中斷比
賽的要求。但是,每局一方以11分領先時,比賽進行2分鐘
的技術暫停。
(3) 得分者方有發球權,如果本方得單數分,左區發球;雙數分,
右區發球。
七. 獎項設置:
1, 團體冠、亞、季軍以及第四名。
2, 優秀裁判1名(每個學校) 。
3, 優秀運動員2名(每個學校男女各一名).
八. 相關要求:
(1) 各領隊要組織好隊員按時到場;
(2) 領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證,以便確認身份;
(3) 各隊安排通訊員兩名,負責聯系本隊隊員及時到指定場地參加
比賽;
(4) 領隊要監督好本隊隊員,注意保持賽場整潔;
(5) 飲用水運動員自帶,賽場不提供飲用水;
(6) 休息時間可在場館內休息,午餐及交通費各隊自行解決;
(7) 各參賽隊服裝盡量統一。
(8) 主辦方與各學校領隊簽訂安全協議書,各學校領隊負責自己隊
員的財產及人生安全。
九 賽程所需用品及費用預算:
參賽報名費 500元 代表隊飲水費用50元
抽簽分組結果
a西安外事學院 西安培華學院 西京學院
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇九
演繹內心獨特新世界,表達情感世界新境界。
通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調適身心的心理健康技巧,大學生身心調試的能力,豐富學生大學校園生活,輔助順利完成學業,同時增強廣大會員對協會活動的信心,促進學生社團的健康發展,擴大學生社團的影響力。并加強東西去學社和社團的交流,打破以往活動東西區分開舉辦活動的局面。
在我校"一個中心,兩個突破"和"三位一體"育人模式下,為繁榮校園文化、推進大學生思想道德素質提升,提高大學生能力素質,故學校推出了此次以"提高同學們的身心調適能力"為中心的社團文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學生的個性,實現感性與理性的完美結合。為我們施展自己的才華和實現自己的理想提供了良好的歷練平臺。激發大學生的創新意識,鍛煉大學生獨立思考的能力;展現大學生青春風采,為大學生提供表達自我,自主創新的平臺;彰顯大學生活力與激情。
xx年11月8日—14日:宣傳報名(現場報名為xx年11月12—14日)
xx年11月23日:初賽
xx年11月30日:決賽
懷化學院全體學生
懷化學院愛心協會
懷化學院智明教育心理學社
懷化學院武術協會
懷化學院微博協會
懷化學院電子科技協會
瓊天電影院
本站、大學生精英論壇
可個人形式,也可團隊形式(團隊人數在2—8人內),可跨系部組團。
1、內容要求:本次比賽以"身心調適"為主題,鼓勵原創,演出真實的自己,也可參考或改編其他優秀作品,模仿個性人物,表演自己喜歡的角色,適合自己的角色,能夠釋放自己、感染他人情景。內容要求積極健康,貼近學習、生活、工作,能夠圍繞一個主題,注重心理矛盾沖突的發展與協調。
2、"我要演劇"以個性刻畫、感情宣泄為主線,要結合人物模仿、藝術表演、造型、獨白、歌舞等形式,以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。
3、各參賽選手或參賽隊伍自己設計道具、設計服裝、音樂等。
4、每個參賽選手的表演時間控制在3—8分鐘,超過或少于規定時間都要酌情扣分。
探索身心調適新方法,緊跟文化藝術新潮流——動情動心演劇法,積極推進"三位一體"人才培養模式的實施,集知識、能力、素質于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘學生的潛能,不斷升華廣大同學的情智,培養學生的能力,對提高學生情智具有切實有效的作用,促進學生社團的健康發展,擴大學生社團的影響力。
1、"陶冶心靈新方法——我要演劇,演出我自己"給我校學生,尤其是愛"劇"學生提供一個展示自己、調節自我、舒適身心、以及表達自己的機會,同時又通過演劇,來使學生加強情感表達的心理,豐富學生的日常生活,展示內心真、善、美的豐富情感。
2、培養大學生自然美、社會美和藝術美的感受力、鑒賞力、激發美的情感,陶冶情操,培養學生的情智、創造、集體主義精神,增強社會適應能力等方面具有重要意義。
3、幫助學生進一步認識社會、認識人生、心靈得以洗滌,靈魂得以升華。給學生一個登上舞臺,積極推進"三位一體"人才培養模式的實施,營造了良好的校園文化氛圍。
4、通過活動提供了社交和互相幫助的機會,通過此次活動。加強了人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,增進彼此之間愛的交流。
(一)可行性分析:
1、本次活動,在院團委、兩型校園建設辦公室的支持下,經懷
化學院愛心協會、懷化學院武術協會、懷化學院微博協會、懷化學院電子科技協會、懷化學院智明教育心理學社全體的共同努力,此次活動能將得到空前的社會影響。
2、本次活動為校園懷化學院第十屆校園文化藝術節之第二屆社
團文化月精品立項活動。其規模之大、參與者之多,深受同學們的歡迎,必引起全校性的轟動。
3、本次活動具有獨特性、創造性、藝術性及思維性。極具吸引力。
(二)活動影響分析:
1、本次活動屬社團部精品立項院級活動,由懷化學院愛心協會、懷化學院武術協會、懷化學院微博協會、懷化學院電子科技協會、懷化學院智明教育心理學社五大協會共同舉辦,受院團委、兩型校園建設辦公室領導的重視?;顒佑行ο鬄闁|西校區所有學生,在校園內形成的影響與舉辦規模空前巨大。
3、本次活動總持續時間較長(1個月),宣傳和參賽對象為東西全院學生。對企業、商家產品及服務能起到較好的深入宣傳的效果,故對贊助方的吸引力度較強。
(三)活動宣傳分析:
1、本次活動一切物件費用由贊助商資助;
3、臺詞宣傳:本次晚會活動當中主持人發言會體現出贊助商;(活動開場提出)
4、為贊助方制作"免費券"、"優惠卡"等,起到宣傳贊助商的作用;
5、依據贊助份額,活動決賽時安排贊助方負責人上臺發表演說。
(一)活動宣傳:
宣傳工作是活動開展的第一步,也是極其重要的一部,關系著活動開展的成功與否。所以,在宣傳方面要加大力度,各協會、各協干、各社團會員全部動員起來。這次活動,東西區同時大規模地進行,東區由智明教育心理學社和愛心協會及微博協會全權負責宣傳,西區由電子科技協會、武術協會和西區的愛心協會全權負責宣傳。
1、制作海報,在宣傳欄宣傳;
2、各社團宣傳部成員到各個系部宣傳,在東西區貼宣傳單;
3、制作橫幅和展板,在東區在一食堂前面宣傳,西區在月亮女神處宣傳;
4、利用網絡資源進行宣傳(微博、人人網、懷化學院貼吧等);
(二)活動前期準備:
1、預先借好活動場地,檢查現場設備,進行會場布置;
2、準備好大賽各名次獎品和證書;
3、邀請評委、各社團會長以及主持人;
4、報名截止后對初賽小組進行編號并通知其表演時間。
(三)活動具體安排:
賽前組織報名,報名時間:xx年11月12日—xx年11月14日(報名方式見附錄2)。
第一環節:初賽(xx年11月23日進行)
初賽場地:東區:一食堂三樓(學生活動中心)
西區"書山廣場"
第二環節:決賽(xx年11月30日晚)
決賽場地:東區e1c201
給各個參賽隊伍進行編號。將編號發送到微博,并進行微博投票。以晚會的形式,各進入決賽的參賽隊伍進行的才藝秀。之后親友團進行影視劇相關知識的競答(看視頻猜電影)。中間穿插微博抽獎。
后期安排:
1、會場清理;
2、活動結束后三天以贊助商的名義舉辦活動成果展;
3、在宣傳欄貼喜報,公布獲獎名單。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇十
本學期,為更好的開展好第二課堂教學,豐富學校興趣社團活動內容,經全體教師研究商討,增設了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統民間藝術有著深厚久遠的歷史。在中學階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學生了解、學習民族藝術,使學生的心靈受到潛移默化的熏陶,精神上受到藝術審美的啟迪,進而促進學生觀察力、想象力和創造力的發揮。
為保障社團的正常進行有場地保障:篆刻活動室單獨用一間教室,配備了一定數量且適合活動用的桌椅或工作臺。 原材料保障:為解決篆刻社團沒有材料的問題,上山采集石料。
購買1、印石30塊;2、刻刀30套;3、印泥若干。
每周一次,均安排在學校社團活動時間。
在每周五的下午第三節是學校社團活動時間,學生認真篆刻,我們要爭取取得優異的成績,也相信在我們的努力下,以后肯定會取得優異的成績。
1、 認識篆刻
2、 認識篆刻家
3、 刀法練習
4、 欣賞并篆刻作品
5、 描摹并練習(秦李斯小篆摹寫練習)
1、 認識篆刻 1課時
2、 認識篆刻家 1課時
3、 刀法練習 4課時
4、 欣賞并篆刻作品 2課時
5、 描摹并練習(秦李斯小篆摹寫練習)
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇十一
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
1、舞會的會場布置
2、舞會的司儀
3、舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作
4、舞會的流程
(1)開場舞
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣
(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛
5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6、我們可以用一些后續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流
1、舞臺布置:100—200元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
4、熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400—500元
(3)決審:由評委老師來進行審核,對較優秀的作品給與相應評定。
5、作品展出:
在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內容,進行投票。
全校在校學生
本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。
前期工作:
(1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響,為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(4)報名地點
a:在建工宿舍取款機設點報名;
b:在本部西一、西二之間設點;
c:在西鳳園超市旁設點;
d:在三號教學樓旁設點。
e:中職后門
(5)報名時間:
2.中期工作:
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優秀作品,并加以編號,進行投票;
(4)由各社團組織部負責活動場地的布置,其他人輔助。
3.后期工作:
(1)嘉賓邀請,及頒獎活動現場的布置,活動設備,活動秩序管理,主持人演講稿等。
(2)由秘書處,新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇十二
我院將于20xx年5月25日至20xx年6月19舉辦貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節,屆時學院將推出類型、形式多樣的社團活動。為了培養學生能力,進一步豐富校園文化生活,推進學生社團活動的創新,讓更多同學加入到社團文化節中來,擴大社團活動的影響,進一步提升整個活動品位,同時也使得我院學生在參與社團活動過程中,增強組織、協調、領導、公關、策劃、交際等能力,培養學生的團隊精神?,F向全院所有學生社團下發招標書,對貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節有關活動進行招標。
貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節單項活動方案設計。
20xx年4月29日——20xx年5月12日。
全院范圍內各學生社團。
1、活動項目名稱、時間、地點:
2、活動舉辦單位團隊介紹:
3、活動受眾范圍:
4、活動項目負責人姓名、職務及聯系方式:
5、活動項目工作流程:
6、活動經費預算:
7、活動意義及影響:
1、活動是否符合本屆社團文化節主題。
2、活動是否能體現本社團特色。
3、活動內容是否健康向上并具有深刻的內涵。
4、活動形式是否具有創新性,突破以往傳統形式。
5、活動整體是否具有較強的可行性。
1、活動主題明確,集先進性、創新性、可行性、思想性、群眾性、趣味性于一體,有一定的`廣度和深度。
2、競標的方案,包括主辦社團、主要策劃人、活動題目、活動內容、時間安排、地點安排、經費預算等。
3、活動中明確承辦(協辦)的社團,并根據本次活動需要在社團中設有合理的工作機構,機構中組成人員有明確的工作分工。
4、活動在保證社團會員權利的前提下,要盡可能擴大活動的影響和學生的參與面。
5、競標的活動方案請用a4紙打印,用信封封好,信封上注明“貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節活動競聘書”字樣,并于20xx年5月19日前,交至社團聯合會。
1、20xx年4月29日——20xx年5月7日。
向各社團下發招標通知,并附上各招標項目。
2、20xx年5月13日。
3、20xx年5月14日。
張貼公布海報,公布各中標社團及其活動開展時間安排。
各社團活動經費下撥預計共為:20xx元(現統計共12個活動)。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇十三
為社團注入新鮮血液,擴大網球社團的影響力,同時發掘一批有天賦的網球愛好者,為廣大網球愛好者提供一個交流平臺。
20xx年xx月xx日
學校
1、我們可以在一超市和二超市設立兩個招新地點,每個地點兩張桌子,一張用于報名,一張用于咨詢宣傳處,來解答報名者的問題并且介紹我們的社團。
2、準備好必要的橫幅,報名表和宣傳單(大量),當人報名人數少的時候,我們就可以去發宣傳單吸引更多的同學。
3、我們社團要有自己的口號,并且準備喇叭,在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。
4、我們可以另外附一些我們今后的活動計劃,便于向報名者宣傳,讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。
5、在招新現場,可以讓我們會的同學表演一些網球的經典動作,吸引同學的眼球。
6、我們可以開展抽獎活動,讓報名的同學抽獎以獲得相應的獎品。
7、如果可以的話,我們可以準備一些展架,找一些世界網球手的比賽照片予以展示,沒有展架,找些板子也是可以的。
8、我們可以在招新現場展示我們的活動器材,比如網球拍,網球,訓練器件等。
9、請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學基本了解學校有這樣一個網球社。
10、我們需要選一首會歌,在招新的時候可以一起唱一唱,助長我們的氣勢。
11、對于入會的會員,可以讓會長現場教他們一些網球學前的基本訓練方法,盡快幫助他們入門。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇十四
1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩。
2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心。
3、為了增加同學們的創新能力。
有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。
文體中心廣場。
華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的`過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
社團活動策劃書匯編(優秀15篇)篇十五
通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協會間的交流,增加各協會會員之間的溝通,有利于社團聯合會內部建設的完善,促使新學期協會工作順利進行。
燭光閃耀心語飛揚。
4月18日晚上7:30到9:30。
北校區新體育場西側小籃球場。
各協會所有成員及在校學生均可參加。
(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。
(二)活動環節:。
1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳。
2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行。
(三)本次活動將有八個協會共同出節目,有曲藝協會的樓臺會、雙節棍協會的沙龍之舞、演講與口才協會青春誦歌、武術協會武術表演等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場,如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活,氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加,可增加各協會人員和文化的交流。
本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦,在校學生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協會影響力的目的,更能在廣大學生中引起較大反應。
大學生社團聯合會。
承辦:。