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班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:夢(mèng)幻泡

工作心得是對(duì)個(gè)人在工作中所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),有助于我們?cè)诠ぷ髦谐掷m(xù)進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些工作心得案例,希望可以給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些思路和參考。

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇一

首先在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,祝愿大家都平安健康。作為一個(gè)新手班主任,今天能有機(jī)會(huì)代表發(fā)言,我感到十分的榮幸且惶恐。在座的都是經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩,我今天主要是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),還請(qǐng)各位多多指教。

當(dāng)前,新型冠狀病毒肺炎的疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻,面對(duì)教育部宣布的20xx年春季開(kāi)學(xué)延期,學(xué)校和年級(jí)組結(jié)合實(shí)際提出停課不停學(xué)的工作要求,作為班主任和英語(yǔ)科任老師,我積極相應(yīng)號(hào)召,作了如下工作:

一.聽(tīng)從學(xué)校安排,抓好安全落實(shí),知悉學(xué)生情況。

新型冠狀病毒肺炎疫情關(guān)乎著每個(gè)人的生命安全,作為班主任,我密切關(guān)注著學(xué)校的每一條動(dòng)態(tài),通過(guò)班級(jí)微信群聯(lián)系家長(zhǎng)學(xué)生,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和年級(jí)組的通知和要求,了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)和身體健康狀態(tài)。與此同時(shí),年級(jí)組組織我們每周開(kāi)班會(huì),要求家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加,讓家長(zhǎng)和學(xué)生熟知網(wǎng)課的安排要求,重要性和必要性;并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì),我借助各種資料,宣傳疫情安全防控和重視對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),提醒學(xué)生不走親訪友,不聚集,勤洗手,保安康。家校配合,共抗疫情。

二.普及疫情知識(shí),做好科學(xué)防控,傳遞正能量。

作為班主任,我及時(shí)將學(xué)校下發(fā)的關(guān)于防疫的文件轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)微信群,做好溫馨提示,提高家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)疫情的防控意識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的信息不造謠不信謠不傳謠。在班會(huì)上,我號(hào)召每位同學(xué)暢所欲言,說(shuō)出自己的感受,學(xué)生們表達(dá)出了對(duì)抗擊疫情一線人員的敬仰,他們用自己的方式表達(dá)了對(duì)武漢的加油和支持,表達(dá)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)和未來(lái)自己想要做的貢獻(xiàn),傳遞了非常積極的能量。

三.落實(shí)教學(xué)任務(wù),做好學(xué)生輔導(dǎo),關(guān)注身心健康。

在停課不停學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間,作為班主任,我積極落實(shí)學(xué)校和年級(jí)組的各項(xiàng)要求,積極協(xié)調(diào)各科老師,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任務(wù),嚴(yán)查學(xué)生上課的出席情況和作業(yè)的落實(shí)情況,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)了解學(xué)生在家里上網(wǎng)課情況,做好家長(zhǎng)和學(xué)生的安撫工作。為了保證停課不停學(xué)的順利進(jìn)行,在組織網(wǎng)絡(luò)考試期間,家長(zhǎng)在遇到軟件安裝及其他相關(guān)困難時(shí),我會(huì)第一時(shí)間協(xié)調(diào)解決。

網(wǎng)絡(luò)授課期間,我積極響應(yīng)英語(yǔ)教研組的統(tǒng)一課程安排,盡量把教學(xué)課件做的清晰明確,用不同的顏色突出重點(diǎn),重難點(diǎn)分明,講完即練,并提醒學(xué)生筆記要記的重點(diǎn)和考點(diǎn)。隨時(shí)連麥提問(wèn),確保學(xué)生保持專心上課的精神狀態(tài)。對(duì)于課后有疑問(wèn)的同學(xué),第一時(shí)間答疑解惑。

同時(shí),我還提醒學(xué)生關(guān)注身心健康,按時(shí)作息,鍛煉身體,自律自省,做好學(xué)習(xí)和生活的安排,不斷豐富自己,充實(shí)自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)戰(zhàn)勝疫情。

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇二

20__年伊始,正值中國(guó)春運(yùn)的高峰。一種不知名的病毒,突然襲擊武漢,滿城風(fēng)雨,人們不知所措。

然而,以八十多歲的鐘南山院士、七十多歲的李蘭娟院士等為首的專家、抗疫英雄們?yōu)槲覀內(nèi)找贡疾ǖ膭诶壑晦o辛苦、夜以繼日的治病救人,站在疫情的最前線舍己為人,他們才真正是這次疫情中拯救國(guó)家的大英雄。他們既有國(guó)士的擔(dān)當(dāng),又有戰(zhàn)將的勇猛。

曾經(jīng)有一條以“把最重的病人送到我這來(lái)”為標(biāo)題的新聞深深吸引過(guò)我,通過(guò)這篇報(bào)道我得知,這是在抗擊疫情最前線的鐘南山院士在疫情最危急的時(shí)刻脫口而出的一句話!鐘南山院士有著84歲的高齡,但在這樣人人自危的情況下,他的話像是一股暖流般流上全國(guó)人民的心頭。隨后,一句“沒(méi)有什么事,別去武漢”,更是在新聞?lì)^條上占領(lǐng)了一席之地,可誰(shuí)知話音剛落,他就自己坐上了去往武漢的高鐵!

1月18日,李蘭娟院士受?chē)?guó)務(wù)院、國(guó)家衛(wèi)健委的委托,奉命奔赴武漢,對(duì)疫情進(jìn)行研判。到達(dá)武漢之后她立刻投入了緊張的工作,聽(tīng)取當(dāng)?shù)蒯t(yī)生的匯報(bào),展開(kāi)周密的調(diào)查研究。看著每天都在不斷攀升地感染數(shù)據(jù),她心急如焚。她想:的快速蔓延,將給全國(guó)人民的生命安全帶來(lái)威脅。為了保障人民的生命安全,面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的病毒,我們只有馬上采取果斷的措施。堵水先斷源,當(dāng)務(wù)之急,防控的第一步必須先斷傳染源。于是,她做出了一個(gè)重大的決策,對(duì)武漢必須采取嚴(yán)格的管控措施。她的建議受到了國(guó)家的重視。

面對(duì)疫情,他們崇高無(wú)私、舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)和敬佩,他們舍小家、為大家,甚至犧牲自己,也要保護(hù)他人。除了現(xiàn)身一線的英雄們,發(fā)生在我們身邊感人、勵(lì)志的故事還有許許多多,他們每天都在辛苦的忙碌著,雖然在很多人眼里他們算不上英雄,但正因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔、默默奉獻(xiàn)的他們,才能使中國(guó)的“抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)”取得如今的勝利。

作為一名黨員干部,要深刻認(rèn)識(shí)疫情防控工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)決把廣大人民的生命安全和身體健康放在第一位,切實(shí)扛起疫情防控的應(yīng)盡之責(zé),把做好疫情防控工作作為樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大政治檢驗(yàn),作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn),以最嚴(yán)措施、最嚴(yán)作風(fēng)、最嚴(yán)紀(jì)律,扎實(shí)做好疫情防控工作,為社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

 

戰(zhàn)場(chǎng)就是考場(chǎng),疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風(fēng)如何,心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康,面對(duì)疫情有沒(méi)有清晰有效的防控思路、化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)能力,在這面鏡子下,哪個(gè)干部有辦法有能力,哪個(gè)干部沒(méi)擔(dān)當(dāng)沒(méi)作為,都照得一清二楚,老百姓的心里也明白著。疫情當(dāng)前,態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來(lái)抓,是否堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神上來(lái),是否認(rèn)清形勢(shì)和使命,是否全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求,是否出于自我保護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干,是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸耍滑,遇到矛盾繞著走、碰見(jiàn)困難躲著行,等等。這些都能直接反映出干部對(duì)待疫情的態(tài)度。作為干部,必須要時(shí)刻意識(shí)到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。之前,看到有網(wǎng)友發(fā)表評(píng)論“把某某省干部借給我們”,為什么會(huì)心生這樣的想法呢?就是因?yàn)橐咔槊媲埃刹坑修k法有能力、敢擔(dān)當(dāng)敢作為,群眾才安心。近日,各地都陸續(xù)公開(kāi)曝光了一些因防控不力等被問(wèn)責(zé)的干部,給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。無(wú)論是被火速提名免職的一問(wèn)三不知的唐主任,還是被火線處分的紅十字會(huì)干部,都不得不讓公眾質(zhì)疑,平時(shí)在干些什么,靠什么上去的。疫情這面鏡子,能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”,有沒(méi)有“兩把刷子”,關(guān)鍵時(shí)候是否會(huì)“掉鏈子”。大疫當(dāng)前,形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點(diǎn),夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測(cè)等防控工作,有的干部卻在一遍又一遍地要報(bào)表、邀約稿。政出多門(mén)、多頭報(bào)送、反復(fù)填報(bào)等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上,耗費(fèi)著防疫一線干部的精力。因此,一些基層干部無(wú)奈抱怨“開(kāi)口就要、閉口就到,天天報(bào)表、到處約稿,簡(jiǎn)直應(yīng)付不過(guò)來(lái)”。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報(bào)可不報(bào)的報(bào)表并不是在干事的證明,并不是在阻擊疫情,而是在給疫情防控添堵,折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。疫情是面鏡子,而社會(huì)處處是鏡子,干部只有在崗位上履職盡責(zé),在工作中盡心盡力,不做樣子、不掉鏈子,不給組織“扯后腿”,才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑,照出組織的好干部。

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇三

停課不停學(xué),在假期還未結(jié)束的時(shí)候就轟轟烈烈地開(kāi)展了。我們學(xué)校還好,一切按照上級(jí)部門(mén)的規(guī)定在2月17號(hào)正式推出空中課堂在線教學(xué)。我們學(xué)校是一所老學(xué)校,平均年齡超過(guò)43歲,因此,對(duì)很多老師來(lái)說(shuō),空中課堂在線教育都是一次挑戰(zhàn)。

教書(shū)20多年了,這也是我第一次采用空中課堂在線教育方式傳授學(xué)生知識(shí),直播,聽(tīng)起來(lái)是很時(shí)髦的事情,老師變身主播,可就沒(méi)有那么浪漫了。和很多老師遇到的難題一樣,家里電腦年久失修,多年沒(méi)有動(dòng)用,現(xiàn)在突然喚醒它,它已經(jīng)很不情愿的工作。光是折騰這臺(tái)電腦,就花了好幾天時(shí)間,但效果并不理想。本打算用手機(jī)起微信直播,但它只支持豎屏,在pc端不支持橫屏,因此使用電腦聽(tīng)課的學(xué)生就會(huì)遇到障礙。買(mǎi)一臺(tái)新電腦?這個(gè)時(shí)候,沒(méi)那么容易,商店沒(méi)開(kāi)門(mén),網(wǎng)購(gòu)送貨時(shí)間不定。去學(xué)校拿辦公電腦,學(xué)校嚴(yán)禁進(jìn)入。

為了讓直播達(dá)到比較好的效果,無(wú)數(shù)次的嘗試,無(wú)數(shù)次請(qǐng)本科組的老師聽(tīng)課,電腦卡頓狀況時(shí)斷時(shí)續(xù),上課之前提心吊膽。因?yàn)閾?dān)心直播翻車(chē),我不得不把每一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)先錄成一個(gè)小視頻,如果學(xué)生無(wú)法正常收看直播,就把小視頻發(fā)到家長(zhǎng)群,作為彌補(bǔ)。

用傳統(tǒng)的方式傳授知識(shí)。

而這僅僅是線上教學(xué)困難的一部分。我們學(xué)校要求絕大部分老師都開(kāi)直播課程,輪流直播。因此大家都非常的忙,或者說(shuō)非常的忙亂,尤其是班主任,這段時(shí)間每天不接到數(shù)百個(gè)信息,不回復(fù)上百個(gè)信息,就不是班主任的正常生活,而班主任還要準(zhǔn)備上網(wǎng)課,還有肺炎疫情數(shù)據(jù)的上報(bào),的確夠忙。

當(dāng)然,所有老師開(kāi)設(shè)直播課程,也存在不少問(wèn)題,首先這沒(méi)有實(shí)現(xiàn)資源的共享。信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,資源應(yīng)該是共享的,其實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)區(qū),其實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一座城市的課表統(tǒng)一,時(shí)間統(tǒng)一,由名師工作室主持人帶頭上課。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),此時(shí)名師應(yīng)該站出來(lái)。

所有老師都開(kāi)設(shè)網(wǎng)課,空中教學(xué),一分為二地看待這個(gè)問(wèn)題,它的好處是讓每一個(gè)老師都嘗試一下,嘗試一下直播這新鮮玩意兒,的確會(huì)遇到很多困難,但說(shuō)實(shí)話,但和抗擊疫情第一線的醫(yī)護(hù)人員相比,這點(diǎn)困難真的算不了什么。過(guò)程很艱辛,結(jié)局或許并不圓滿,但這就是人生,必須一路前行!

在網(wǎng)上流傳著很多老師上空中課堂的視頻,有的老師在山頂找到一處有信息的地方上課,有的老師在山頂搭了一個(gè)草棚上課,有的老師在牛棚里上課,有的老師在屋頂上課,有的老師把手機(jī)掛在脖子上課,有的老師采取最原始的方法上課,可謂八仙過(guò)海,各顯神通。這不是笑話,當(dāng)老師的人知道,所有老師都想竭盡全力的上好每一堂課,更何況空中課堂跟教室課堂還有所不同,不僅有學(xué)生聽(tīng)課,還有學(xué)生家長(zhǎng)聽(tīng)課,甚至全網(wǎng)絡(luò)都會(huì)流傳老師上課的視頻,因此老師上網(wǎng)課的壓力比課堂教學(xué)更大,老師上一堂晚課準(zhǔn)備的時(shí)間比課堂教學(xué)準(zhǔn)備的時(shí)間更多。

我已經(jīng)上了三堂空中課堂,說(shuō)句心里話,準(zhǔn)備得很充分,但效果真的遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期。除了因?yàn)榧依镫娔X原因,總是出現(xiàn)卡頓情況之外,更重要的是作為一位老師,面對(duì)一臺(tái)電腦,跟面對(duì)一群學(xué)生完全是兩回事。雖然可以通過(guò)電腦通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跟學(xué)生互動(dòng),但這不是真正的互動(dòng),真正的互動(dòng)是充滿歡聲笑語(yǔ)的,充滿情感的。網(wǎng)絡(luò)可以傳遞聲音的互動(dòng),但沒(méi)有辦法傳遞心靈的互動(dòng)和眼神的互動(dòng),所以空中課堂在線教育之后,特別想念傳統(tǒng)課堂,特別懷念跟學(xué)生面對(duì)面交流的那種教學(xué)氛圍。

當(dāng)在線教育剛剛開(kāi)始的時(shí)候,有不少人說(shuō),這次停課不停學(xué),在線教育模式將會(huì)對(duì)傳統(tǒng)教育造成巨大的沖擊,甚至改變傳統(tǒng)教育模式。我只想說(shuō),在線教育真的不可能替代傳統(tǒng)教育,因?yàn)榻逃粌H僅是知識(shí)的傳輸,更是情感和心靈的交流。

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇四

文疫情防控工作心得精選范文55篇抗擊疫情不僅是中國(guó)的事情,也是世界人民的事情。打贏這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”,人人有責(zé)。需要我們堅(jiān)定信心,萬(wàn)眾一心,同舟共濟(jì),構(gòu)筑起抵御疫情的嚴(yán)密防線。相信在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在人民的共同努力下,一定能向抗擊“非典”那樣打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。下面給家分享一些關(guān)于疫情防控工作個(gè)人心得,方便大家學(xué)習(xí)?疫情防控工作個(gè)人心得1?2020年注定是一個(gè)“特殊”的春節(jié),這個(gè)不同尋常的春節(jié),疫情新型冠狀病毒從武漢三鎮(zhèn)蔓延至全國(guó)各地,牽動(dòng)著14億中國(guó)人民的心。病毒來(lái)勢(shì)洶洶,令人猝不及防;疫情事關(guān)你我,無(wú)人置身事外。1月28日,總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“我們完全有信心、有能力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。”總書(shū)記鏗鏘有力的話語(yǔ)撥云見(jiàn)日,給我們注入抗擊疫情的信心和力量。萬(wàn)眾一心,眾志成城,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”已經(jīng)在神州大地打響!疫情就是命令,“你我他”都是并肩前行的戰(zhàn)士,戰(zhàn)“疫”集結(jié)號(hào)響,我們一直在路上!?“疫”情路上,黨員挺起中國(guó)脊梁。疫情面前,危機(jī)時(shí)刻我們用力所能及的方式共同守護(hù)著這座城。守護(hù)這個(gè)國(guó),更守護(hù)著我們自己。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。每一次歷經(jīng)苦難,都會(huì)挺立起一批民族英雄,他們幾乎有著一個(gè)相同的名字:共產(chǎn)黨員。今天面對(duì)疫情,奔赴救治一線、勇敢接近“死神”的,同樣是共產(chǎn)黨員。“我是黨員,我先來(lái)”“請(qǐng)組織批準(zhǔn)我上一線”,他們的志愿書(shū)、決心書(shū)、請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)讓人動(dòng)容,更讓人敬佩。往日熙熙攘攘的人工湖畔已杳無(wú)人跡,游船靜靜地靠在湖心島旁。黨員是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)脊梁。歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)黨總能帶領(lǐng)人民創(chuàng)造奇跡。今天,我們更加相信,以習(xí)近平同志為核心的黨中央定能帶領(lǐng)廣大人民繼續(xù)創(chuàng)造抗擊病毒的偉大奇跡!?“疫”無(wú)反顧,醫(yī)者仁心民族精神。在這次戰(zhàn)“疫”中,我們看到在艱難困苦中熠熠生輝的“民族精神”。淮北市疫情防控應(yīng)急指揮部發(fā)布通告,全市所有游樂(lè)、娛樂(lè)、洗浴、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)等人群聚集場(chǎng)所(包括電影院、ktv、網(wǎng)吧、游泳館、健身房、景區(qū)景點(diǎn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等)暫停營(yíng)業(yè)。讓人無(wú)奈更讓人驕傲,人民的配合是我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的基本。這是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的民族精神,這是英勇無(wú)畏、敢為人先的時(shí)代精神。正是有了這樣的民族精神,才讓數(shù)千名醫(yī)療工作者在舉國(guó)團(tuán)圓的日子里與家人道別,向著最危險(xiǎn)的地方行進(jìn)。他們不計(jì)得失,不論生死,秉持“逆行而上”的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng),義無(wú)反顧沖在第一線。他們只有一個(gè)共同的身份,那就是中國(guó)人。這世上,哪有所謂的歲月靜好,只是有人在為你負(fù)重前行。

萬(wàn)眾“疫”心,凝聚著中國(guó)力量。無(wú)論是哪一年的天災(zāi)人禍,我們都依然挺過(guò),我們的山河一直無(wú)恙,從沒(méi)有削弱國(guó)人的意志,更沒(méi)有改變我們前進(jìn)的步伐。全國(guó)人民眾志成城、共御困境的決心和意志最終讓災(zāi)難“落荒而逃”。這次戰(zhàn)“疫”中,我深深的看到、感受到、體會(huì)到、中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心和堅(jiān)決意志。雖以“封城”但城為空心更滿,中央一聲號(hào)召舉國(guó)上下自覺(jué)有序地采購(gòu)商品;家家戶戶響應(yīng)號(hào)召,停止聚會(huì),積極配合相關(guān)檢查;無(wú)數(shù)企業(yè)、個(gè)體戶恢復(fù)生產(chǎn),為武漢目前緊張的資源“雪中送炭”??盡管疫情來(lái)勢(shì)洶洶,勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)的中國(guó)人民早已用自己溫暖的舉動(dòng)匯聚成巨大的中國(guó)力量。

我們要相信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)下,在舉國(guó)上下、各行各業(yè)的中國(guó)人民共同努力下,城空,崗不空!城空,情不空!我們一定能夠取得這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!山河!永遠(yuǎn)無(wú)恙!疫情防控工作個(gè)人心得2世界上本沒(méi)有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行。基辛格在《論中國(guó)》中說(shuō),中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來(lái)回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國(guó)!在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒(méi)有走親串戶,只有出門(mén)口罩,回家消毒。“豈曰無(wú)衣,與子同袍”我們沒(méi)有白大褂,但我們的心緊緊在一起。

得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛(ài)國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!疫情防控工作個(gè)人心得3自新型冠狀病毒感染疫情發(fā)生以來(lái),彭州市磁峰鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨支部在市衛(wèi)健局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,帶領(lǐng)全院職工,特別是黨員醫(yī)務(wù)工作者,忠于職守、勇于擔(dān)當(dāng),不畏艱難險(xiǎn)阻,積極投身防疫一線,聯(lián)防聯(lián)控,狠抓疫情防控各項(xiàng)措施落實(shí)。讓黨徽在疫情防控一線發(fā)出道道耀眼光芒,黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。

作為一名有著20年工作經(jīng)驗(yàn)和15年黨齡的黨員,我發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,不計(jì)報(bào)酬,不論生死。”“我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),聽(tīng)從指揮,相信眾志成城,祖國(guó)和人民一定會(huì)度過(guò)難關(guān)。”一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),是白衣戰(zhàn)狼來(lái)自靈魂深處的吶喊,那是一種舍我其誰(shuí)的執(zhí)念、那是一種勇往直前的決心。

“大姐,體溫正常。記得少出門(mén),不去打麻將了哈,多開(kāi)窗通一下風(fēng)。如果有事要出門(mén),一定記得戴好口罩??”在測(cè)量完體溫,米萍耐心細(xì)致開(kāi)始了他的健康宣教。“作為一名醫(yī)生、作為一名黨員,面對(duì)突如其來(lái)的疫情阻擊戰(zhàn),我更應(yīng)該挺身而出,站在抗擊疫情第一線。”我們堅(jiān)信在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中我們眾志成城、逆流而上,勇于擔(dān)當(dāng),黨員發(fā)揮先鋒模范作用,為打贏疫情防阻擊戰(zhàn)提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證,我們一起共度難關(guān)。

量,共筑“鋼鐵長(zhǎng)城”,堅(jiān)決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。

吹響“集結(jié)號(hào)”,黨員應(yīng)沖鋒在前“打頭陣”。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。農(nóng)歷正月初一,中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)防控疫情再次吹響“集結(jié)號(hào)”。面對(duì)日益嚴(yán)峻的防控形勢(shì),廣大黨員更應(yīng)把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù),發(fā)揮先鋒模范作用,找準(zhǔn)站位、立足崗位,依托自身優(yōu)勢(shì),沖鋒在前,把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、實(shí)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為的試金石和磨刀石,將黨員這面“旗幟”飄揚(yáng)在戰(zhàn)“疫”的最前線,為后來(lái)者立好“標(biāo)桿”、樹(shù)好“燈塔”。

立下“軍令狀”,黨員應(yīng)責(zé)任上肩“勇逆行”。84歲高齡、一往無(wú)前的鐘南山院士,堅(jiān)持與時(shí)間賽跑、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的張定宇院長(zhǎng),“一線崗位全部換上黨員,沒(méi)有討價(jià)還價(jià)”的“硬核”主任張文宏以及一份份“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”,無(wú)數(shù)黨員放棄春節(jié)團(tuán)聚和休假,主動(dòng)請(qǐng)纓,奔赴抗疫一線,勇當(dāng)“逆行者”,得到人民群眾肯定。但這不是贊賞,本是應(yīng)該。入黨時(shí)的錚錚誓言就是早已立下的“軍令狀”,明確了在黨和人民的危難時(shí)刻要隨時(shí)隨地挺身而出、沖鋒陷陣。廣大黨員要堅(jiān)決做到“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),提升業(yè)務(wù)水平,當(dāng)好防控疫情的“多面手”“百事通”,讓黨徽始終在“逆行”隊(duì)伍中閃耀。

共筑“隔離墻”,黨員應(yīng)團(tuán)結(jié)群眾“聚人心”。疫情防控沒(méi)有“局外人”“旁觀者”,防控疫情戰(zhàn)役是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,事關(guān)社會(huì)大局穩(wěn)定。無(wú)論是聯(lián)防聯(lián)控還是輿論引導(dǎo),無(wú)論是供給保障還是交通運(yùn)輸,都需要充足的人員力量。廣大黨員要強(qiáng)化領(lǐng)頭雁、主心骨的角色意識(shí),始終堅(jiān)持引導(dǎo)群眾、發(fā)動(dòng)群眾,與群眾同呼吸、共命運(yùn),讓9000多萬(wàn)黨員的堅(jiān)韌初心帶動(dòng)14億人民釋放無(wú)窮能量,共筑病毒無(wú)法翻越的“隔離墻”,共同打贏打勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)“疫”。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一馃捳娼稹?998年抗洪搶險(xiǎn)、2003年抗擊非典、2008年抗震救災(zāi)以及此次疫情防控狙擊戰(zhàn),無(wú)數(shù)的黨員用行動(dòng),甚至生命在保護(hù)國(guó)家和人民中詮釋著黨員的初心使命。也正是如此,我們的黨和國(guó)家能夠在一次次的“考驗(yàn)”中站穩(wěn)腳跟、不動(dòng)如山。在向他們致敬的同時(shí),更要對(duì)標(biāo)看齊,始終高舉黨旗,不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),以必勝的決心,早日打贏疫情阻擊戰(zhàn)。

一、因“疫”直播——隨著疫情形式的嚴(yán)峻,中小學(xué)推遲開(kāi)學(xué)。于是我們老師們都接觸了新鮮的。

教學(xué)。

手段:網(wǎng)絡(luò)直播。一路摸索一路嘗試,熱心的同事、積極的家長(zhǎng)和可愛(ài)的孩子們,使網(wǎng)絡(luò)直播在責(zé)任、信任、擔(dān)當(dāng)、使命、感動(dòng)中進(jìn)行著!面對(duì)“病毒”,我們有醫(yī)療勇士在戰(zhàn)斗;身為人師,只有全力以赴讓“停課不停學(xué)”達(dá)到最佳效果!于是就有了我們?cè)缭缙饋?lái),靜靜的坐在電腦前等候晨讀的孩子們,耐心的抽查背誦;為了能和孩子們互動(dòng),為了把知識(shí)點(diǎn)講得更全,不用已有的視頻,反復(fù)研究課件,力求讓孩子們?cè)谄聊坏哪且贿吀惺苷n堂的氣氛,感覺(jué)——我們的課堂依舊;為了捕捉每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),沒(méi)課也依然關(guān)注課堂:為小康能積極連麥而欣慰,為小瑜的正確回答而開(kāi)心??擔(dān)心孩子早晨、中午睡過(guò)頭,晚自習(xí)不聽(tīng)家長(zhǎng)話而視頻打卡;各種、各科的作業(yè)督查;一次次的家長(zhǎng)溝通,一句句的學(xué)生交談,疏導(dǎo)了這個(gè)特殊時(shí)期的諸多障礙??一周的忙碌,怎一個(gè)“累”字了得!眼睛不離屏幕,在干澀迷蒙;頭有千頭萬(wàn)緒,飛速旋轉(zhuǎn)!但每每感覺(jué)身心俱疲之時(shí),那曾讓我多次淚目的,一幕幕醫(yī)生、護(hù)士壯行的畫(huà)面就浮現(xiàn)在眼前!因此,我們必須堅(jiān)守,我們的堅(jiān)守才能讓他們更安心、更值!?二、“逆行”的代價(jià)——值?2020年2月1日,那一天,因考慮疫情的嚴(yán)峻,勢(shì)必會(huì)有假期的推遲、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的進(jìn)行,為了我一個(gè)班的管理,兩個(gè)班的語(yǔ)文課,我也權(quán)衡再三,從海南返回涿州——做了一個(gè)“逆行者”!一夜動(dòng)臥,似乎空無(wú)一人,2月1日早晨到家,到今天已整整14天。為了嚴(yán)守“紀(jì)律”,到家即向組織匯報(bào),至今未曾下樓。內(nèi)心踏實(shí)又忐忑:踏實(shí)的準(zhǔn)備教學(xué),不會(huì)因沒(méi)電腦而忙亂,不會(huì)因不在涿而愧對(duì)學(xué)生;忐忑于:雖動(dòng)臥一宿很安全,進(jìn)出站綠色通道,“病毒”的恐怖總讓人心有余悸。就在今天,那個(gè)忐忑的14天亦將結(jié)束!這十四天,我踏實(shí)地、充分地準(zhǔn)備著我的課程,才有了這一周忙碌、充實(shí)的網(wǎng)絡(luò)直播和如“親臨課堂”的班級(jí)管理!想想:這次逆行,為了我的責(zé)任!為了我的孩子們——值!??-〈范文僅供參考,下載后可編輯修改〉-歡迎您的下載!

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班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇五

20_年的春節(jié)注定不尋常,新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶蔓延全國(guó)。當(dāng)群眾還沉浸在迎春熱鬧氛圍中的時(shí)候,有一個(gè)人已開(kāi)始默默關(guān)注疫情走向,從除夕至今,他沒(méi)給自己放過(guò)一天的假,他就是江蘇啟東市寅陽(yáng)鎮(zhèn)稷字村黨總支書(shū)記陸正兵——疫情中堅(jiān)定的“逆行者”。

織好宣傳“網(wǎng)”,普及防疫知識(shí)。面對(duì)疫情傳播的嚴(yán)峻形勢(shì),陸正兵書(shū)記緊急召集村兩委召開(kāi)工作會(huì)議,組建專項(xiàng)防控小組,做好疫情防控統(tǒng)籌安排。他深知,要打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn),單單靠村干部的力量是不夠的,必須要發(fā)動(dòng)居民廣泛參與,堅(jiān)持群防群控、依靠群眾。他帶領(lǐng)村干部挨家挨戶的做好宣傳引導(dǎo),先后入戶向居民發(fā)放《給村民的一封信》《新型冠狀病毒感染的肺炎健康科普知識(shí)》等宣傳單共2000余份,并在各埭路道口、主要出入口張貼防疫宣傳單,在微信群宣傳防控知識(shí),引導(dǎo)居民不信謠、不造謠、不傳謠,切實(shí)有效的增強(qiáng)了群眾對(duì)疫情防控的信心。為了更好地防范疫情蔓延,陸正兵書(shū)記協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)村黨員、村民代表、志愿者等多方力量參與到疫情防控中來(lái),從2月4號(hào)開(kāi)始對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村民設(shè)卡進(jìn)行封閉式管理,并對(duì)出入人員做好排查登記,確保底數(shù)清、情況明。陸正兵書(shū)記最擔(dān)心的還是幾戶武漢回啟人員,屬于易感人群,他每天多次到上門(mén)叮囑不出門(mén)、不聚會(huì)、戴口罩,把幾戶重點(diǎn)人員戶頭貼告示要求村民監(jiān)督,有生活需求親自買(mǎi)好送上門(mén)。至今為止,稷字村無(wú)一起因疫情發(fā)生矛盾。

身體力行,做好黨員表率。作為黨總支書(shū)記,不僅要統(tǒng)籌安排,更要身體力行,自接到上級(jí)防疫任務(wù)起,陸正兵便廢寢忘食地奮斗在疫情防控一線。十幾天來(lái),他每天都到崗到位,24小時(shí)手機(jī)不敢離身,經(jīng)常半夜一兩點(diǎn)剛想瞇一會(huì)兒,就會(huì)接到高速入口接人的通知,忙好便已是凌晨。在這樣超負(fù)荷的工作狀態(tài)下,他經(jīng)常忙到忘記吃飯,隨便一個(gè)面包或者一碗泡面便打發(fā)一餐。他說(shuō):“作為一名黨員、一名村干部,召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝是我的本份。”他對(duì)自己如此隨意,卻對(duì)村其他一線工作人員呵護(hù)有加。每次都會(huì)叮囑再三,生怕大家忽視了自我防護(hù):“入戶前一定要做好防護(hù)措施,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是為家人負(fù)責(zé)、為大家負(fù)責(zé)。”

事必躬親,不放走一條“魚(yú)”。在疫情防控工作中,難免也會(huì)碰到一些不配合的居民,但陸正兵書(shū)記總是耐著性子,不厭其煩地做著宣傳解釋。有一位需要隔離的對(duì)象的父母,因年紀(jì)較大不理解為什么他們也需要居家隔離,想要出門(mén)串鄰居,得知消息后,陸正兵書(shū)記立馬上門(mén),和他足足聊了近半個(gè)小時(shí),安撫他的情緒,告知疫情的嚴(yán)重性和危害性,最終使他正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。陸正兵書(shū)記說(shuō):“疫情防控面前,一絲一毫都不能讓,這是對(duì)所有人的負(fù)責(zé)。”陸正兵書(shū)記表示他會(huì)一如既往逆向而行,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)村工作人員,始終把防控疫情工作作為踐行初心使命的主戰(zhàn)場(chǎng),沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前,為轄區(qū)群眾織牢防控大網(wǎng)!

村干部雖然不是擁有專業(yè)知識(shí)的醫(yī)務(wù)人員,他們本身都是憑著新聞、宣傳做防護(hù),但他們絲毫沒(méi)有退宿,勇往直前,挺身而出守護(hù)一方群眾,體現(xiàn)大愛(ài)無(wú)疆,是疫情防控路上勇往無(wú)前的逆行者!

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇六

我們要怎么寫(xiě)小學(xué)班主任疫情防控工作計(jì)劃呢?眾所周知,班主任是學(xué)校、任課教師及各科室與學(xué)生之間的橋梁與紐帶,是學(xué)校貫徹實(shí)施教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的骨干力量。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)班主任疫情防控工作計(jì)劃,希望你喜歡。

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng)。

一、班況分析。

經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),努力做好班級(jí)保教工作。

二、保育工作。

1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。

2、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手本事。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。

3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探索和交流的機(jī)會(huì)。

4、開(kāi)展形式多樣,資料豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事。

6、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,構(gòu)成初步的安全意識(shí)。

二、教育教學(xué)工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

三、安全工作。

四、家長(zhǎng)工作。

做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。

1、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景。

2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

3、經(jīng)過(guò)電話等多種形式和家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景。

4、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃:

首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1.積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。

3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

4.盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

其次,教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6.午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

9.利用家園聯(lián)系冊(cè),家園欄,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

以上,只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,在具體實(shí)施中,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適安全、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我將結(jié)合新課程音樂(lè)教育論,改變傳統(tǒng)的音樂(lè)教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂(lè),舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂(lè)聽(tīng),說(shuō),唱,跳,演的歡樂(lè)世界,提供孩子一個(gè)多元,快樂(lè),精致的藝術(shù)體驗(yàn)。

一、教學(xué)目標(biāo):

1音樂(lè)游戲。

(1)了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)、音樂(lè)內(nèi)容。

(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂(lè)游戲。

(3)主動(dòng)參與游戲。

2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。

1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編。

(2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。

利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì),讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。

二、時(shí)間安排。

三月:學(xué)習(xí)玩音樂(lè)游戲。

四月:能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行音樂(lè)游戲。

五月:能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并了解音樂(lè)的內(nèi)容。

六月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

七月:對(duì)歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。

三、成果預(yù)計(jì)。

幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂(lè)游戲,并能理解音樂(lè)的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。

2020年幼兒園下半年大班迎來(lái)新的學(xué)期,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來(lái)新的工作,作為大x班的班主任,我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃,以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下:

一、幼兒教學(xué)工作。

每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,進(jìn)行情景對(duì)話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,在平時(shí)都購(gòu)買(mǎi)一些適合幼兒讀的書(shū)籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開(kāi)展不同的教學(xué)活動(dòng),比如有幼兒喜歡繪畫(huà),就開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng),讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫(huà)學(xué)習(xí),聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫(huà)輔導(dǎo),對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語(yǔ)文興趣的就開(kāi)展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行,開(kāi)展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作。

幼兒進(jìn)入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中,我會(huì)跟保育老師配合工作,把大班的教室進(jìn)行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,不要隨便在地上打滾,避免病從口入。

三、幼兒安全工作。

幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,才能更好的成長(zhǎng)。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來(lái),或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,玩耍時(shí)注意安全。放學(xué)老師會(huì)親自送回家,全程維護(hù)幼兒安全,讓幼兒安全的回家。同時(shí)也告知家長(zhǎng)注意幼兒在外的一個(gè)安全,防止幼兒玩水、爬樹(shù)等危險(xiǎn)動(dòng)作。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作,我一定會(huì)做好,讓幼兒過(guò)一個(gè)完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們,幫助孩子們健康長(zhǎng)大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。

一、指導(dǎo)思想。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二、班級(jí)情況分析。

本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力弱,自理能力差,個(gè)性自私、嬌寵。

但是通過(guò)上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛(ài)參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。

三、班級(jí)工作管理目標(biāo)。

1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),力保班級(jí)無(wú)事故發(fā)生。

2、著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3、督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋,與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。

四、教師工作管理目標(biāo)。

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時(shí)給于幫助。

五、衛(wèi)生保健工作。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

1、秋季即將來(lái)臨,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2、教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。

4、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

與此同時(shí),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒的身心健康。

六、具體組織與實(shí)施。

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)傳達(dá)工作精神,為班級(jí)、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,努力做到班級(jí)跟牢園部,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開(kāi)好一月一次的班務(wù)會(huì)議,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作。

一、情況簡(jiǎn)析:

我園現(xiàn)有一線教師30名,隊(duì)伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過(guò)自薦和他評(píng),涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。

在上學(xué)期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,以牽手結(jié)對(duì)、拜師結(jié)對(duì)為載體,開(kāi)展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng),大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解,并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng),又進(jìn)了3名新教師,工作剛滿一年的教師也有4名,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過(guò)程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況,我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

二、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開(kāi)展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng),提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

三、工作目標(biāo):

1、強(qiáng)化師資培訓(xùn),實(shí)施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2、依托各教研組,開(kāi)展教學(xué)研討,培養(yǎng)教師反思能力。

3、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容。

4、利用多方資源,拓展教育途徑,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

四、工作重點(diǎn):

1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過(guò)程管理,宏揚(yáng)民族文化,繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

2、加強(qiáng)教科研工作力度,做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。

3、以牽手、拜師結(jié)對(duì)等為載體,加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng),在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。

4、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程。

五、具體措施:

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率。

1、完善教研制度,使園本研修有時(shí)間上的保證。

骨干研究組活動(dòng),兩周一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

小教研組活動(dòng),兩周一次(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

大教研組活動(dòng),每月一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo),促進(jìn)全園開(kāi)展課改工作。

骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開(kāi)展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思。主要目的:教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步,為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。

小教研組:各年級(jí)組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃),設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,滿足不同幼兒需求,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。

大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,開(kāi)展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學(xué)模式,為完善園本課程積累素材和資料。

3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,完善骨干教師考核機(jī)制,通過(guò)優(yōu)秀教研組的評(píng)比,激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。

1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,專業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽,提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)能力。

3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。本學(xué)期,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。

4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。

5、有計(jì)劃地開(kāi)展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。

6、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級(jí),了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看、聽(tīng)老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo),及時(shí)給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)。

(三)開(kāi)展課題研究,做好科研工作。

結(jié)合園課題研究的開(kāi)展,加大學(xué)習(xí)力度,組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施,進(jìn)行讀書(shū)心得、教育隨筆交流活動(dòng),為科研工作的深入開(kāi)展奠定理論基礎(chǔ)。

本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),切實(shí)抓好課題研究,及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動(dòng)——獲取信息、分析成敗得失;多說(shuō):說(shuō)課評(píng)課、說(shuō)想法、談體會(huì)——交流信息心得;多寫(xiě):寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫(xiě)觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思:思成敗、思做法——提高科研水平。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)教育科研理論,積極開(kāi)展教科研工作,繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究,做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對(duì)象、目標(biāo),并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效。

(四)樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

1、開(kāi)學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì);向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;各班出刊好家長(zhǎng)園地,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。

2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開(kāi)展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。

我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,齊心協(xié)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),為清幼的明天不斷的努力。

六、每月工作安排:

1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

2、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃、專題計(jì)劃,開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng)。

3、隨堂聽(tīng)課。

4、召開(kāi)幼兒園教科研會(huì)議、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議。

1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng)。

2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展課題研究活動(dòng)。

3、隨堂聽(tīng)課。

4、教學(xué)案例反思。

8、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽(tīng)課評(píng)課。

1、教學(xué)常規(guī)抽查。

2、教師基本功比賽。

3、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

4、骨干教師專題講座。

5、與牽手園互動(dòng)研討。

1、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比。

1、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估。

2、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng)。

3、完成幼兒園各類總結(jié)。

4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇七

一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難籠罩了中華大地,這注定是一場(chǎng)血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)斗,下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2020年疫情防控心得體會(huì)_加強(qiáng)疫情防控工作心得5篇,希望大家喜歡。

疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),才能打贏這場(chǎng)疫情防控的總體戰(zhàn)。

“疫情防控要堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋”,在2月3日的中央政治局常委會(huì)會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記指出“各級(jí)黨委和政府必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度”,強(qiáng)調(diào)“各地區(qū)各部門(mén)必須增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念”,要求“各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持”,為做好下一步疫情防控工作、贏得這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的偉大勝利指明了努力方向、提供了重要遵循。

這次疫情發(fā)生以來(lái),黨中央高度重視,習(xí)近平總書(shū)記親自部署、親自指揮,中央政治局常委會(huì)兩次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專題研究,中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開(kāi)會(huì)研究部署疫情防控工作,中央指導(dǎo)組積極開(kāi)展工作。在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮下,各地各部門(mén)各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),緊急行動(dòng)、全力奮戰(zhàn)。全國(guó)各地調(diào)派醫(yī)務(wù)人員,迅速集結(jié)、馳援武漢;建設(shè)者日夜奮戰(zhàn),迅速建成武漢火神山醫(yī)院;軍隊(duì)高效投送疫情防控物資,抽組醫(yī)護(hù)人員參加醫(yī)療救治;企業(yè)加班加點(diǎn)生產(chǎn),疫情防控物資全國(guó)統(tǒng)一調(diào)度。正如世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞評(píng)價(jià)的,“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大,世所罕見(jiàn)”。這充分證明,堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋,調(diào)動(dòng)各方面積極性,集中力量辦大事,是我們國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的一個(gè)顯著優(yōu)勢(shì),也是我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要法寶。

堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋,首先就要加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,做到令行禁止。各級(jí)黨委和政府要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控的重要性和緊迫性,堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署上來(lái),把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,按照黨中央的部署和要求壓實(shí)各自疫情防控責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

疫情防控是一場(chǎng)阻擊戰(zhàn),也是一場(chǎng)總體戰(zhàn),各地區(qū)各部門(mén)必須增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念。疫情防控是當(dāng)前最重要的工作,面對(duì)這場(chǎng)不能輸?shù)膽?zhàn)斗,各地區(qū)各部門(mén)必須自覺(jué)從大局看問(wèn)題,把工作放到大局中思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。各地區(qū)各部門(mén)要堅(jiān)決服從中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的指揮,采取舉措既要考慮本地區(qū)本領(lǐng)域防控需要,也要考慮對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、對(duì)全國(guó)防控的影響。始終堅(jiān)持以大局為重、以全局為先,才能體現(xiàn)出全國(guó)一盤(pán)棋的制度優(yōu)勢(shì),匯聚起抗擊疫情的強(qiáng)大合力。

“積力之所舉,則無(wú)不勝也”。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題,而是全方位的工作,各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。從做好春節(jié)后返程疫情防控,到強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理;從確保居民生活必需品供應(yīng),到處理疫情防控中出現(xiàn)的各類矛盾和問(wèn)題;從做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作,到支持和組織推動(dòng)各類生產(chǎn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),做好這每一項(xiàng)工作,都是在為疫情防控的大局、全局服務(wù)。疫情防控形勢(shì)不斷變化,各項(xiàng)工作也不斷面臨新情況新問(wèn)題,要密切跟蹤、及時(shí)分析、迅速行動(dòng),堅(jiān)定有力、毫不懈怠做好各項(xiàng)工作。

上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏。過(guò)去,面對(duì)洪水、地震、非典疫情、國(guó)際金融危機(jī)等的考驗(yàn),我們堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋,形成強(qiáng)大合力,總能履險(xiǎn)如夷、化危為機(jī)。今天,在以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,集合人力物力財(cái)力,凝聚各方面智慧和力量,上下同心、眾志成城,我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),守護(hù)好人民群眾生命安全和身體健康。

奮筆寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”的醫(yī)護(hù)工作者、爭(zhēng)分奪秒鏖戰(zhàn)在火神山、雷神山醫(yī)院的施工人員、為生命接力星夜馳援運(yùn)送醫(yī)用物資火車(chē)司機(jī)......面對(duì)突如其來(lái)的疫情,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視,及時(shí)作出防控部署,各相關(guān)部門(mén)和地方迅速行動(dòng),一場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)正在進(jìn)行。

選擇逆行,選擇堅(jiān)守的你們把對(duì)人民的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底,用堅(jiān)定的手印,表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾;用最美的身影,詮釋了生命的意義;用堅(jiān)守的背影,演繹著泱泱大國(guó)生生不息。

這是疫情中最富勇氣的奔跑——不是朝著家的方向,不是走向安全的后方,而是去往最危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候,做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇,用自己行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著人生中最精彩的,也是最美的韶華篇章。

“疫情不止,我們不散”。一位疫情“紅區(qū)”90后護(hù)士的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)淚目。大災(zāi)當(dāng)前不退縮,越是艱難越向前,他們是新時(shí)代最美的“逆行者”,更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄。

哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。從習(xí)近平總書(shū)記的系列重要指示到國(guó)務(wù)院的高度重視,從各地方各部門(mén)的快速跟進(jìn)到專家醫(yī)生的全身心投入,從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵(lì),從企業(yè)的物資捐助到個(gè)人的關(guān)心幫助,還有按滿了紅手印的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”、抗擊疫情的黨員醫(yī)生“突擊隊(duì)”、幫助搬運(yùn)物資的“志愿者”、瞞著家屬?zèng)_在一線的新聞工作者......在疫情面前,無(wú)數(shù)“逆行者”團(tuán)結(jié)一心、眾志成城組成了一道鐵壁銅墻,將病毒擋在身前,守衛(wèi)著身后人民群的眾健康與安全。

疫情防控是一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙但卻生死攸關(guān)的激烈戰(zhàn)斗,是一場(chǎng)只能打贏、必須打贏的決勝之戰(zhàn)。其實(shí),逆風(fēng)而行的不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者,還有很多的人要么始終堅(jiān)守在工作崗位上,要么毅然放棄春節(jié)假期、投身到戰(zhàn)“疫”隊(duì)伍中來(lái)。所有的努力基于人,所有的信心源于人,所有的成效來(lái)自人。從某種角度來(lái)說(shuō),醫(yī)療救治、媒體發(fā)布、交通管理、肉菜供應(yīng)、物資保障......不管是抗擊疫情的哪一個(gè)環(huán)節(jié),正堅(jiān)守在崗的人都是令人尊敬的“逆行者”。正是因?yàn)樗麄冊(cè)谧陨韻徫坏谝痪€的辛勤付出,抗擊疫情才有了走向成功的基礎(chǔ)。

愛(ài)是擔(dān)當(dāng)之責(zé),亦是奉獻(xiàn)之歌。疫情“逆行者”舍小家為大家,是時(shí)代的驕傲,是國(guó)家的驕傲,是民族的驕傲。他們用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構(gòu)建起抗擊疫情“鋼鐵長(zhǎng)城”。這樣的付出與犧牲,大家永遠(yuǎn)銘記。

國(guó)有難,操戈披甲,人有危,眾士爭(zhēng)先。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在疫情面前不退縮,在困難面前不低頭,關(guān)鍵時(shí)刻沖在前,這既是我們每一個(gè)中華兒女的責(zé)任,也是應(yīng)盡的義務(wù)。相信只要我們堅(jiān)定信心、全力以赴,就一定能打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)!只要我們眾志成城、攜手并肩、守望相助,就一定能戰(zhàn)勝病毒,贏得勝利,也一定能共同守護(hù)好我們美麗的家園。

從浙江啟動(dòng)重大突發(fā)事件一級(jí)響應(yīng)到最美逆行者守衛(wèi)一線安康,再到火神山雷神山10天落成做好戰(zhàn)疫準(zhǔn)備,國(guó)家一路對(duì)新型冠狀病毒“圍追堵截”,實(shí)力護(hù)航“最燃中國(guó)”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。作為一名共產(chǎn)黨員、大學(xué)生村官,“助力中華,乃我輩之責(zé)”,唯有“疫”路躬行,才有黨旗飄揚(yáng)。

疫情洶洶有禍患,組織引領(lǐng)心安然。疫情防控以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記要求,各級(jí)黨委和政府要按照?qǐng)?jiān)定信心,同舟共濟(jì)、科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策,盡快找差距,補(bǔ)短板,切實(shí)做好各項(xiàng)防控工作,福建省漳平市溪南鎮(zhèn)黨委書(shū)記許賜江也要求鎮(zhèn)村干部“齊上陣,抓落實(shí),查返鄉(xiāng),控輸入,防擴(kuò)散,安人心”。防疫路上,組織引領(lǐng)心安然,以我村官之責(zé),身當(dāng)行之事,阻擋病毒之侵,心中有“天連五嶺銀鋤落,地動(dòng)山河鐵臂搖,借問(wèn)瘟君欲何往,紙船明燭照天燒”的堅(jiān)定,肩上有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的擔(dān)當(dāng),亦有“舍我其誰(shuí)”的勇力和擔(dān)當(dāng),防疫路上,我們篤定前行。

組織帶頭斗志昂,我為一線添風(fēng)光。去年臘月二十九早上以來(lái),鎮(zhèn)黨委政府緊急召開(kāi)會(huì)議或發(fā)出號(hào)召,傳達(dá)漳平市視頻防疫會(huì)議精神,要求全體黨員、村黨支部充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,抓住第一時(shí)間,守住第一防線,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干群聯(lián)防聯(lián)控、群防群治,打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。村官,作為溪南村黨支部副書(shū)記、溪南村的一員,我意識(shí)到此次疫情之急之強(qiáng)之重,布防工作已然時(shí)不我待。當(dāng)天下午,我協(xié)助溪南村黨支部書(shū)記張初山召開(kāi)兩委會(huì)分配防疫工作,會(huì)上我就此次疫情做了詳細(xì)解說(shuō),提高村干部思想認(rèn)識(shí),并將防控工作細(xì)化管理,責(zé)任到人,分片到人,要求村黨員、代表帶頭,全面摸排武漢返鄉(xiāng)人員,做到心中有數(shù)。正月初一,家家團(tuán)圓之時(shí),我已至溪南村,與其他同志一起進(jìn)村入戶,逐戶走訪,了解武漢人員返鄉(xiāng)情況,宣傳疫情防控知識(shí),后來(lái)10多天里,我們一直堅(jiān)守一線,對(duì)湖北武漢返鄉(xiāng)人員跟蹤管理服務(wù),號(hào)召村民們春節(jié)期間不串門(mén)、不聚會(huì),加強(qiáng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)供應(yīng)管理,聯(lián)絡(luò)防疫應(yīng)急物資,所幸鎮(zhèn)里組織外出鄉(xiāng)賢支持,幫助購(gòu)買(mǎi)或捐贈(zèng)口罩等防護(hù)用品,我們也發(fā)動(dòng)組織委員吳全金配偶發(fā)揮縫紉之能,為村民自制口罩,保障廣大村民的生命安全和身體健康。

一線黨旗紅艷艷,基層群眾笑開(kāi)顏。如今,我村已平安過(guò)了第一個(gè)14天,全鎮(zhèn)沒(méi)有出現(xiàn)疫情病例,街上的人們帶著口罩,眼睛透出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,那亮,是太陽(yáng)的力量,溫暖著我們的心。當(dāng)前全國(guó)疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻,面對(duì)著第二個(gè)14天,我們依然毫不松懈,堅(jiān)守一線,做好摸排防控,阻斷疫情輸入;加大宣傳,提醒群眾勿麻痹大意,隨時(shí)下村巡邏,取得群眾理解支持,阻止群眾聚集聚眾。吾之所求,僅為汝安。

惟其艱難,方顯勇毅,惟其篤行,才彌足珍貴。相信我們以“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌,必然迎來(lái)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的戰(zhàn)績(jī),“疫”路艱辛筑屏障,一線暖心黨旗揚(yáng)。

“十八般武藝”是古代多種武藝的概說(shuō),人們常以“十八般武藝樣樣精通”比喻功夫了得。國(guó)家從高校選調(diào)優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村擔(dān)任大學(xué)生村官,其目的就是從源頭上培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化人才,使其成為農(nóng)村基層黨建、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有生力量,成為一批功夫了得的基層建設(shè)者。初入新征程,便面臨這場(chǎng)艱難的“戰(zhàn)疫”。在“戰(zhàn)疫”中,我要迅速轉(zhuǎn)變,勤學(xué)多看,用這十八般武藝做好基層疫情防控工作,之后更要在這片大有可為的土地上戰(zhàn)個(gè)痛快。

1、以變?yōu)楦瑸樾抡鞒涕_(kāi)山破路。

變者,天下之公理也。昨天我們是一名大學(xué)生,享受著國(guó)家、政府、社會(huì)和學(xué)校為我們提供的種種服務(wù),我們是被服務(wù)者;今天我們是國(guó)家公職人員,要為人民群眾提供貼心服務(wù),我們是服務(wù)者。角色的轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兲岢隽诵碌囊螅x予了新的責(zé)任,因此,我們要及時(shí)并且迅速的適應(yīng)新的身份。

在這場(chǎng)防控“戰(zhàn)疫”中,黨員要沖在一線,年輕干部要沖在一線,基層組織要沖在一線。作為基層組織中的一名年輕黨員,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊獩_在防控一線,充當(dāng)保護(hù)者的角色。“堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去”不是一句空話,作為黃家莊村的村書(shū)記助理,我主動(dòng)要求到村卡口值班,為進(jìn)出人員監(jiān)測(cè)體溫;積極看望居家觀察人員,關(guān)注他們的心理變化,及時(shí)做好疏導(dǎo)工作;匯總統(tǒng)計(jì)外地返鄉(xiāng)人員信息,尤其是湖北(武漢)方向的人員信息,配合好上級(jí)安排的各項(xiàng)排查任務(wù)。新的征程崎嶇不平,我要以“轉(zhuǎn)變”這把“巨斧”,為其開(kāi)山破路。

2、以學(xué)為盾,為新征程保駕護(hù)航。

人生有涯,而學(xué)無(wú)涯。對(duì)于我們而言,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。新的征程要想揚(yáng)帆起航,就必須固帆修船。固帆即把握好政治方向,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記講話內(nèi)容,學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章,了解國(guó)家政策方針,從思想上武裝自己;修船即提高自身工作能力,向書(shū)本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式和方法,在實(shí)踐中不斷運(yùn)用總結(jié),提高自己的工作效率。

防控指揮戰(zhàn)究其根本是一場(chǎng)應(yīng)急指揮戰(zhàn),在這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中,體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大局觀,統(tǒng)籌規(guī)劃能力和應(yīng)急應(yīng)變能力,這些都是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。從貫徹縣里“六個(gè)一律”要求,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好“三個(gè)防護(hù)”,從進(jìn)村嚴(yán)格登記消毒到嚴(yán)格控制村民出入,從進(jìn)出城測(cè)體溫到辦理進(jìn)城通行證,這逐步體現(xiàn)了縣鄉(xiāng)的硬核防控,體現(xiàn)了疫情的防控的困難和第二個(gè)十四天防護(hù)的艱難,更體現(xiàn)出縣鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)緊急情況的應(yīng)變能力。新的征程波濤洶涌,我要把“學(xué)習(xí)”化為“巨盾”,為其保駕護(hù)航。

3、以新為劍,為新征程開(kāi)拓進(jìn)取。

創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的階梯。與17年前相比,這次排查工作,我們運(yùn)用了許多創(chuàng)新手段,如手機(jī)信號(hào)監(jiān)控,鐵路系統(tǒng)實(shí)名制,高速公路監(jiān)控系統(tǒng)等,這些方式都可以將途徑武漢的人員信息迅速反饋給地方政府,做好人員排查工作,以便更好的控制疫情,這便是創(chuàng)新的力量。經(jīng)過(guò)黨和國(guó)家的嚴(yán)格管控,疫情一定可以在短時(shí)間加以控制,讓國(guó)家重回正軌。

2020年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年,也正如習(xí)總書(shū)記所說(shuō),剩下的都是難啃的硬骨頭,用傳統(tǒng)的方法很難奏效,這便要求我們要勇于創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難。對(duì)于我們90后的評(píng)價(jià),眾說(shuō)紛紜。但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn),受互聯(lián)網(wǎng)潛移默化影響的我們,受高等教育悉心培養(yǎng)的我們,是敢打敢拼,勇于創(chuàng)新的一代。大丈夫,三尺青鋒,立不世之功。扎根農(nóng)村的我們,可以利用網(wǎng)絡(luò),科技等創(chuàng)新手段,為鄉(xiāng)村振興奉獻(xiàn)自己的一份力量。新的征程危機(jī)四伏,我要用“創(chuàng)新”化為“長(zhǎng)劍”,為其開(kāi)拓進(jìn)取。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),全面建成小康社會(huì),脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),疫情防控就是其中一次次戰(zhàn)役,我們基層工作者就是一個(gè)個(gè)排頭兵。戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利需要一次次戰(zhàn)役的勝利,戰(zhàn)役的勝利需要我們一個(gè)個(gè)排頭兵去攻堅(jiān)克難。以變?yōu)楦詫W(xué)為盾,以新為劍,全副武裝的我們,定可以用“十八般武藝”,在這一次次的戰(zhàn)役中譜寫(xiě)我們的傳奇,在這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)中鑄造我們的輝煌。

提防能力不足的風(fēng)險(xiǎn)。中國(guó)要富,農(nóng)民一定要富。新常態(tài)下,如何帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)同步小康,如何幫助群眾實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)進(jìn)而匯聚成中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)已然成為?基層黨組織的首要任務(wù)。但受地域、學(xué)歷等綜合因素影響,多數(shù)基層黨組織普遍存在發(fā)展能力不足的問(wèn)題。抓好農(nóng)村基層黨建,重在解決人才問(wèn)題。

針對(duì)多數(shù)黨組織?帶頭人能力不足的問(wèn)題,既要選好用好農(nóng)村基層黨組織帶頭人,又要繼續(xù)做好大學(xué)生村官和選派“第一書(shū)記”工作,并用制度規(guī)范鼓勵(lì)、約束他們經(jīng)常深入基層、走村入戶,使其成為熟悉農(nóng)村情況、善抓農(nóng)村黨建的“帶頭人”。同時(shí),要注重培養(yǎng)、吸納返鄉(xiāng)務(wù)工人員、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者等高水平人才進(jìn)入村兩委班子,讓各方能人齊?聚一堂,共同譜好農(nóng)村基層黨建新樂(lè)章。

我,一名剛參加工作不久的90后選調(diào)生村官,原以為疫情防控是離我很遙遠(yuǎn)的事情,卻沒(méi)想到第一次離我如此之近。

開(kāi)篇曲——作為普通網(wǎng)民,網(wǎng)絡(luò)上輕度恐慌、網(wǎng)絡(luò)下理性應(yīng)對(duì)。

1月中旬,微博、微信各大平臺(tái)相繼出現(xiàn)#武漢發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎#話題,引發(fā)網(wǎng)友熱議。

當(dāng)話題逐漸從“網(wǎng)上”搬到了“線下”,從“關(guān)注武漢”到“六安有沒(méi)有”轉(zhuǎn)變時(shí),才發(fā)現(xiàn)“原來(lái)這個(gè)問(wèn)題真的不簡(jiǎn)單,離我們也并不遙遠(yuǎn)”。年前兩天,周?chē)呀?jīng)開(kāi)始大面積出現(xiàn)“口罩荒”“醫(yī)用酒精荒”“退燒藥荒”……沒(méi)買(mǎi)到口罩的我和大家一樣,心里十分緊張。

在收到官方呼吁過(guò)年家里蹲后,冷靜下來(lái)細(xì)想,緊張于事無(wú)補(bǔ),管好自己、勸導(dǎo)家人,不輕信網(wǎng)絡(luò)傳謠,不主動(dòng)傳謠造謠,才是一名合格的網(wǎng)民對(duì)待突發(fā)事件正確的方式。于是,開(kāi)始苦口婆心囑咐家里人不出門(mén)、勤洗手,勸親友們不團(tuán)年、不串門(mén),主動(dòng)向村里報(bào)告家中外地返鄉(xiāng)人員具體情況,勸說(shuō)親戚取消了喬遷宴席、安心宅在家……雖然挨了父母不少白眼,但相當(dāng)有成效,家里人未出現(xiàn)一起聚會(huì)、參加一起婚喪喜宴。

沖鋒曲——作為熱血青年,一頓吃得不安心的年夜飯。

大年三十,與以往不同的一大家子團(tuán)圓飯不同,今年只有簡(jiǎn)單的一家三口,看著電視里在無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使、來(lái)回奔波的專家團(tuán)隊(duì)、晝夜不停的基建狂人、自發(fā)組織的志愿者……在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,仿佛已經(jīng)吹響了“戰(zhàn)斗”的集結(jié)號(hào),無(wú)數(shù)“戰(zhàn)士”都在為抗擊疫情沖鋒前線。

看著發(fā)生的這一切,此時(shí)賦閑在家的我,有些無(wú)所適從。一直關(guān)注網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng),但也只能貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力,感覺(jué)滿腔熱血、無(wú)處安放。感覺(jué)沒(méi)有任何時(shí)候比此刻更想聽(tīng)到黨組織召喚了!年初二,當(dāng)收來(lái)復(fù)工通知那一刻,懸著的心終于踏實(shí)了,有黨組織統(tǒng)籌安排搭建平臺(tái),才仿佛找到了努力的方向。

交響曲——作為中共黨員,服從安排、有條不紊。

回到工作崗位,鄉(xiāng)防疫指揮部已成立,統(tǒng)籌指揮,協(xié)調(diào)各方,各工作組迅速投入工作狀態(tài)。同時(shí),各村黨支部在群里發(fā)起號(hào)召,征集到一線抗擊疫情,黨員們立即響應(yīng),報(bào)名信息迅速刷屏,第一批、第二批名單下來(lái),下派的同志滿腔熱情奔赴基層,迫不及待投身抗疫戰(zhàn)斗,留守后方的同志雖神情中略過(guò)一絲遺憾,但迅速地恢復(fù)了狀態(tài),投入到眼下的工作。

因?yàn)樯钌蠲靼祝m然作為黨員都有赤子之心、一線渴望,但更重要的是服從大局、聽(tīng)從指揮,留守后方也需要竭盡全力,做好運(yùn)轉(zhuǎn)有序的疫情防控體系中有效一環(huán),才能助力于形成環(huán)環(huán)相扣、嚴(yán)防密控的防御網(wǎng),為打好疫情防控阻擊戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在緊張有序的工作中,我們見(jiàn)證了一曲多方共奏的抗疫交響樂(lè),曲中有舍小家、顧大家的同志,有不顧生病依然堅(jiān)守的黨員,有主動(dòng)捐贈(zèng)物資、為駐守人員送口罩的愛(ài)心人士,有24小時(shí)駐守奮戰(zhàn)最前線的黨員突擊隊(duì),有黨員組成的紅色志愿隊(duì),自發(fā)的群眾服務(wù)隊(duì)……深入人心,感人至極,力量無(wú)窮。

正如俗話所說(shuō):微光可以匯聚星河,星火可以燎原。就算是一名普通黨員也要在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,貢獻(xiàn)自己平凡而不平庸的力量,全力以赴對(duì)抗疫情,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇八

全體師生及家長(zhǎng):

防疫當(dāng)前,為全力配合安慶市疫情防控工作,發(fā)揮迎江教育系統(tǒng)師生家長(zhǎng)積極作用,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

一是帶頭防護(hù),做好示范。帶頭落實(shí)疫情防控舉措,迎江教育系統(tǒng)師生(家長(zhǎng))不組織不參加任何形式的大型聚集性活動(dòng)。帶頭參加核酸檢測(cè),科學(xué)做好本單位和個(gè)人防護(hù),堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、不聚集、不扎堆,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康生活方式,為親友和身邊群眾做好表率、當(dāng)好榜樣。

二是廣泛宣傳,科學(xué)引導(dǎo)。迎江教育系統(tǒng)師生(家長(zhǎng))及時(shí)了解黨委政府和權(quán)威媒體發(fā)布的防控信息,協(xié)助發(fā)布有關(guān)政策措施、疫情防控和協(xié)查通告,積極宣傳防疫一線感人事跡等。充分利用微博、公眾號(hào)、微信朋友圈、短視頻等形式,積極參與疫情防控知識(shí)宣傳普及工作,引導(dǎo)群眾增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。全體師生家長(zhǎng)做到不造謠、不信謠、不傳謠,不隨意轉(zhuǎn)發(fā)、擴(kuò)散未經(jīng)證實(shí)的疫情信息,共同營(yíng)造科學(xué)防治、理性應(yīng)對(duì)的良好氛圍。

三是就近就便,參與服務(wù)。按照“就近就便”原則,迎江教育系統(tǒng)師生(家長(zhǎng))在做好自身防護(hù)的前提下,力所能及的參與居住地所在社區(qū)的防疫志愿服務(wù)活動(dòng),給孩子樹(shù)立正確人生價(jià)值觀和榜樣,聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,在維護(hù)秩序、防疫物資調(diào)運(yùn)、核酸檢測(cè)信息登記、后勤保障、文明勸導(dǎo)等方面提供力所能及的幫助和服務(wù),共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。有條件的在不打擾正常工作時(shí)候可組織開(kāi)展慰問(wèn)防疫一線醫(yī)務(wù)人員和工作人員。

宜城有愛(ài),春暖花開(kāi)。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極投入到疫情防控服務(wù)中,用實(shí)際行動(dòng)彰顯迎江教育系統(tǒng)師生(家長(zhǎng))的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),為我市堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)殲滅戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量!

xxx。

2022年3月9日。

【小學(xué)疫情防控倡議書(shū)650字】。

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇九

當(dāng)前,抗擊疫情正處于關(guān)鍵時(shí)期,在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中,每個(gè)人都是都不孤島,此時(shí)我們更應(yīng)該凝心聚力,帶著信念與勇氣,同時(shí)間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師,疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗(yàn)我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,答好“疫”考“檢測(cè)卷”,是當(dāng)下我們年輕教師成長(zhǎng)中所需跨的一道“門(mén)檻”。

以“教育為本”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺(tái)教書(shū)育人,為黨育人,為國(guó)育才。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,作為新時(shí)代的年輕教師,更應(yīng)不忘信仰之心,時(shí)刻記得自己的天職,“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”,對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。延遲開(kāi)學(xué)不停課,認(rèn)真做好網(wǎng)上授課;為學(xué)生做好疫情防控宣傳;教育學(xué)生尊重和熱愛(ài)生命;培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等,這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事。古之圣賢,無(wú)不為自己的信仰孜孜以求,作為新時(shí)代年輕教師,守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅(jiān)守初心信仰,方可固守精神家園,方可克服職業(yè)倦怠,方可抵御物欲橫流,方可恪盡責(zé)任之心。

以“學(xué)業(yè)至上”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí),就成長(zhǎng)歷程階段看,這是本職工作。然我們教育的使命,就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,在知識(shí)上有所收獲。為新時(shí)代培養(yǎng)好祖國(guó)的接班人。“疫”考期間,是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課,是否有敷衍了事的行為,是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等,這些都是檢驗(yàn)我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命,是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為。“桃李不言,下自成蹊”就是說(shuō)教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模,更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師,更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱謂更有敬畏之心,做人有擔(dān)當(dāng),做事有作為,牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心,擔(dān)起新時(shí)代年輕教師的使命。

以“生為中心”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛(ài)之心,對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。自覺(jué)“關(guān)愛(ài)學(xué)生”是教師師德的靈魂,同時(shí)也是衡量一個(gè)新教師是否成熟的重要標(biāo)志,教育不止是知識(shí)的傳承,更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛(ài)的教育才有生命力。“青年興,則國(guó)興,青年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,這告訴我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大使命。疫情感染當(dāng)頭,病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全,作為教師要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身體健康,保護(hù)學(xué)生的安全,以“學(xué)生為中心”,盡最大努力去保護(hù)每一位學(xué)生,保護(hù)祖國(guó)未來(lái)花朵,讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛(ài)。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè),努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)心、有愛(ài)心、有責(zé)任心的合格教師。

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇十

在防疫一線的斗爭(zhēng)中,紛繁復(fù)雜的情況,狡猾多變的病毒,讓身處一線的黨員干部群眾越發(fā)的危險(xiǎn),即使這樣他們沒(méi)有退縮,面對(duì)疫情嚴(yán)峻的形勢(shì),依然沖鋒在前,以下是小編給大家整理的2020疫情防控工作心得總結(jié)最新,希望可以幫助到大家!

記憶中的春節(jié)是闔家團(tuán)圓、走親訪友其樂(lè)融融,而今年,注定是不尋常的一年,當(dāng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國(guó)蔓延,居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞,當(dāng)我們還在家中心懷恐慌,不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上,為了祖國(guó)大地的安寧,人民身體的康健,他們奮勇前行無(wú)所畏懼,因?yàn)檫@“疫”路上有你,我們堅(jiān)信寒冬終將過(guò)去。

致敬最美逆行醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)疫情的號(hào)角吹響,一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、一個(gè)個(gè)紅手印、一張張返程票、無(wú)不詮釋著救死扶傷、為生命護(hù)航的天使情,他們主動(dòng)放棄那原本就少的可憐的休假,告別父母、愛(ài)人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線,一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無(wú)不昭示著黨員的職責(zé)與使命,他們也會(huì)有疲勞也會(huì)有牽掛,但疫場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn),讓我們記住了那一張張看不清的臉,也激勵(lì)著我們每一個(gè)人勇往直前。

致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者,是質(zhì)樸的勞動(dòng)者,17年前,當(dāng)非典來(lái)襲,他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院,為接納救治病人立下戰(zhàn)功,看今朝,火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起,僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者,這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水,還有設(shè)計(jì)師黃錫璆博士的默默付出,強(qiáng)調(diào)他們是在與時(shí)間賽跑,與病魔爭(zhēng)奪生命,要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”,如今他們不辱使命。

致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護(hù)者,他們沒(méi)有制服警服、隔離衣,更沒(méi)有專業(yè)的n95,有的只是一個(gè)紅袖章、一個(gè)口罩、一部手機(jī),他們沒(méi)有執(zhí)法證、沒(méi)有資格證,有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任,他們沒(méi)有誓師大會(huì),不計(jì)報(bào)酬得失,有的是逐戶上門(mén)的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào),他們的身后也有家庭的牽掛,但是“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”他們選擇逆行而上,當(dāng)夜幕降臨萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),他們?cè)诤L(fēng)中堅(jiān)守,守的是背后的一片祥和,守的祖國(guó)的大好河山。

恩格爾說(shuō)過(guò),“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹保@段時(shí)間我們目睹著一個(gè)個(gè)生命的逝去,一位位勇者的逆行,見(jiàn)證著生死分離,期待著柳暗花明,我始終堅(jiān)信,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在信息及時(shí)公開(kāi)的輿論氛圍下,這次戰(zhàn)役的勝利終將屬于我們,因?yàn)檫@“疫”路上有你,寒冬終將過(guò)去。

春節(jié)假期結(jié)束,不少城市正在迎來(lái)返程高峰。宣傳、排查、追蹤、預(yù)演……在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,如何強(qiáng)化落實(shí)前期行之有效的措施,優(yōu)化工作機(jī)制,每個(gè)人都跨前一步,返城人民需要“主動(dòng)隔離”,抗疫天使需要“主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),廣大干部更需“主動(dòng)作為”。

“自告奮勇”,主動(dòng)隔離。自告奮勇出自清·李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第五十三回:“這饒守原本只有這一個(gè)獅子國(guó);因?yàn)樯项^提倡游學(xué),所以他自告奮勇,情愿自備資斧,叫兒子出洋。”春運(yùn)已經(jīng)迎來(lái)返城潮,需要我們每個(gè)居民“自告奮勇”,主動(dòng)隔離。隔離病毒,但不隔離愛(ài)。“火神山”建設(shè)者返鄉(xiāng),他徑直走向了值班卡點(diǎn)要求主動(dòng)隔離。萬(wàn)家燈火團(tuán)圓之時(shí),接到通知,來(lái)不及吃一盤(pán)熱乎的餃子,就奔赴武漢。凱旋時(shí)沒(méi)有鮮花迎候,他卻主動(dòng)迎著卡點(diǎn)走去,要求進(jìn)行隔離,耐受寂寞,這是自覺(jué)。疫情“冷”,人情“暖”,人人是“哨兵”,家家是“堡壘”。面對(duì)兇猛的疫情,每個(gè)人都在一個(gè)共同體內(nèi),息息相關(guān)、休戚與共。

“挺身而出”,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。挺身而出出自《舊五代史·周·唐景思傳》:“后數(shù)日城陷,景思挺身而出。”疫情當(dāng)前,一張張“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”、一條條“微信拜年”、一張張“隔空傳愛(ài)”照片,一顆顆炙熱的心,一份份“。

入黨申請(qǐng)書(shū)。

”其實(shí)是戰(zhàn)“疫”宣戰(zhàn)書(shū),哪里任務(wù)最危險(xiǎn),哪里任務(wù)最繁重,哪里就有共產(chǎn)黨員的身影,正是這樣的榜樣力量,才讓無(wú)窮無(wú)盡的群眾遞交了一份份“火線入黨申請(qǐng)書(shū)”。“按滿紅手印的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),是責(zé)任!更是使命!”“今晚你們是最美的鹵蛋頭”“時(shí)刻待命、生死無(wú)畏!”,是這個(gè)時(shí)代最鏗鏘的誓言,他們奮勇前行,讓初心在戰(zhàn)“疫”中綻放,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)敲響最美時(shí)代“強(qiáng)音”。

“勇往直前”,主動(dòng)作為。勇往直前出自宋·朱熹《朱子全書(shū)·道統(tǒng)一·周子書(shū)》:“不顧旁人是非,不計(jì)自己得失,勇往直前,說(shuō)出人不敢說(shuō)的道理。”廣大黨員干部勇往直前,主動(dòng)作為,勇于“亮劍”,主動(dòng)跨前一步,共抗疫情,送貨上門(mén)、噓寒問(wèn)暖,成了隔離戶的“快遞員”“服務(wù)員”“采購(gòu)員”,愛(ài)心服務(wù)“不打烊”。主動(dòng)對(duì)隔離人員關(guān)心,不僅強(qiáng)了“信心”,也添了“愛(ài)心”,更聚了“黨心”,勠力“同心”,筑起黨群“心連心”的橋梁。武漢90后黨員站長(zhǎng)成了“送菜英雄”,每天給30棟“隔離戶”義務(wù)送菜。疫情當(dāng)前,廣大黨員干部走進(jìn)疫區(qū),走近隔離戶,主動(dòng)作為,做他們的貼心人、知心人、暖心人,此刻要為最美的他們點(diǎn)贊。

春節(jié)結(jié)束,雖然假期被延長(zhǎng),但流動(dòng)人口大規(guī)模返城已勢(shì)不可免,你“主動(dòng)隔離”是對(duì)他人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé),我“熱情跑腿”是對(duì)你的關(guān)心,也是我的責(zé)任,我們都希望,脫下口罩,寫(xiě)滿的是一張張滿臉的“春天”。

“各級(jí)黨委要在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的實(shí)踐中考察識(shí)別干部,激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作,經(jīng)受住考驗(yàn)”,習(xí)近平總書(shū)記近日作出重要指示,對(duì)做好疫情防控工作提出了明確要求。一分部署,九分落實(shí)。廣大黨員、干部要在勇?lián)?dāng)、善作為中戰(zhàn)勝疫情,全力以赴打一場(chǎng)疫情防控阻擊漂亮仗、大勝仗。

持續(xù)錘煉堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的過(guò)硬本領(lǐng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)中央新精神和疫情防控新知識(shí),既全面系統(tǒng)學(xué),又及時(shí)跟進(jìn)學(xué),既要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央新指示、新部署,又要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)疫情防控新辦法、新舉措;既深入思考學(xué),又聯(lián)系實(shí)際學(xué);注重多思多想、舉一反三,學(xué)懂弄通、全面掌握,既知其然又知其所以然。學(xué)習(xí)理論只是手段,具體實(shí)踐才是目的。疫情防控不能缺少科學(xué)理論,科學(xué)理論代替不了防控實(shí)踐。眾所周知,干部成長(zhǎng)無(wú)捷徑可走,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面才能壯筋骨、長(zhǎng)才干。面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢(shì),廣大黨員、干部要做起而行之的實(shí)干家,在疫情防控阻擊第一線增長(zhǎng)才干,在疫情防控阻擊第一線積累經(jīng)驗(yàn),在疫情防控阻擊第一線錘煉本領(lǐng)。勇?lián)?dāng)、善作為不能僅憑一腔熱情,更要靠過(guò)硬的本領(lǐng)、堅(jiān)定的信念、不變的初心,只有在親身實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)才是管用經(jīng)驗(yàn),只有在親身實(shí)踐中獲得的本領(lǐng)才是過(guò)硬本領(lǐng)。

全面樹(shù)牢堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的價(jià)值理念。發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,體悟“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的精神境界。人生的真正價(jià)值在于對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢(shì),廣大黨員、干部更應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值理念,時(shí)刻不忘自己的黨員身份,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神上來(lái),認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任使命,不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作,當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)定不移把黨中央決策部署落到實(shí)處,主動(dòng)發(fā)揮先鋒模范作用,服從組織命令,經(jīng)受住各種突發(fā)情況的考驗(yàn),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成組織交辦的疫情防控阻擊任務(wù),切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

充分展現(xiàn)堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),最能看出一名黨員、干部的黨性和作風(fēng)。面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢(shì),廣大黨員、干部都要胸懷責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),在疫情防控阻擊工作中精準(zhǔn)發(fā)力、全面發(fā)力,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,把黨中央重大決策部署落實(shí)好、完成好。自覺(jué)養(yǎng)成接到疫情防控阻擊新任務(wù)“馬上落實(shí)”的好習(xí)慣。此時(shí),“馬上落實(shí)”就體現(xiàn)了講黨性和好作風(fēng),也體現(xiàn)了心系群眾的民本情懷和一心為民的鮮明態(tài)度。對(duì)組織下達(dá)的疫情防控阻擊任務(wù),說(shuō)干就干、干就干好,不推脫、不拖拉、不敷衍,力求疫情防控阻擊精準(zhǔn)高效。同時(shí),在疫情防控阻擊第一線,虛心向群眾學(xué)習(xí)、真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)、熱心為群眾服務(wù)、誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督,善于發(fā)現(xiàn)群眾面臨的突出困難、善于反映群眾的意見(jiàn)呼聲、善于總結(jié)群眾創(chuàng)造的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),始終堅(jiān)定站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題、作決策、抓落實(shí),緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇十一

本期我針對(duì)二(1)班學(xué)生的實(shí)際情況,我主要將工作重點(diǎn)分為以下幾個(gè)方面:

結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的要求開(kāi)展安全教育主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火防水安全、自救自護(hù)知識(shí)等知識(shí)的灌輸,使學(xué)生防患于未然。結(jié)合學(xué)校火災(zāi)地震逃生演習(xí),組織學(xué)生在演習(xí)中學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,關(guān)愛(ài)他人。并指導(dǎo)學(xué)生做好安全工作,寫(xiě)好日記,且讓家長(zhǎng)也積極參與進(jìn)來(lái),真正將工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí),將上學(xué)放學(xué)安全貫徹到每一天,家住得近的孩子,安排他們結(jié)成小隊(duì)結(jié)伴回家,家遠(yuǎn)的落實(shí)接送家長(zhǎng),學(xué)生的作息時(shí)間每位家長(zhǎng)都曉記于心,這樣確保孩子日常安全。

英國(guó)哲學(xué)家艾蒙斯說(shuō)過(guò)“習(xí)慣不是的仆人,就是的主人。”好習(xí)慣讓孩子學(xué)業(yè)優(yōu)秀,也讓孩子受益終生。我覺(jué)得培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí),使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。所以,我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。將好習(xí)慣的培養(yǎng)落實(shí)到每一天中,以兒歌的形式讓孩子們每天早上讀兩遍,熟記于心,做得好的將得到表?yè)P(yáng)。在管理學(xué)生行為方面,我為學(xué)生成立“班級(jí)銀行”,學(xué)生人手一本存折,只要學(xué)表現(xiàn)好的,或有進(jìn)步的,都可在存折上蓋星作為獎(jiǎng)勵(lì)。星數(shù)、紅花數(shù)積攢多了,便可到我這來(lái)兌獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品都是我自己花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的各種有趣的學(xué)生用品及圖書(shū),學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)樂(lè)此不疲。因?yàn)樗麄凅w會(huì)到只要努力付出,就會(huì)有回報(bào),更加自覺(jué)約束自己的言行了。

為了培養(yǎng)學(xué)生的良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我傾注了大量心血,在學(xué)期初我與學(xué)生共同制定班規(guī),并堅(jiān)持每天早上、中午早早到,督促他們自覺(jué)讀書(shū)、自習(xí)。對(duì)違反紀(jì)律的孩子,耐心教育,等待其慢慢轉(zhuǎn)化。一個(gè)階段的堅(jiān)持,孩子們已初步養(yǎng)成自覺(jué)行為,漸漸我就嘗試放手讓他們自己管理班級(jí)了。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題,我通過(guò)多種形式讓學(xué)生樂(lè)于接受教育,積極更正自己行為。

在學(xué)習(xí)上,給他們講方法,養(yǎng)成他們自己動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。同時(shí),開(kāi)展小組互助和“小老師手拉手”互助活動(dòng),利用課間、放學(xué)后、周末時(shí)間,讓優(yōu)生對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo),包括聽(tīng)寫(xiě)生字、背誦課文、檢查作業(yè)的訂正情況。如果后進(jìn)生在考試中取得進(jìn)步,優(yōu)生和后進(jìn)生都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),這樣一來(lái),孩子們的興趣高漲。我班亮點(diǎn)就是發(fā)揮小組力量,堅(jiān)持自我教育。我將班級(jí)分成13個(gè)小組,每天來(lái),學(xué)生檢查背誦《日有所誦》、課文、作業(yè)在小組里就能快速完成,對(duì)于完成不好的孩子,小組長(zhǎng)、班干部積極督促其完成。利用小組的力量,為我的管理工作減壓,也讓所有學(xué)生積極參與班級(jí)管理中來(lái)。利用這樣的方法,這學(xué)期除了完成教學(xué)任務(wù),我班孩子背完了整本的《日有所誦》,讀了大量的課外書(shū)報(bào),為學(xué)生積累奠定基礎(chǔ)。

在清潔衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)上,作為老師,我首先以身作則,每次進(jìn)教室只要看見(jiàn)地上有垃圾,我就會(huì)親自撿起來(lái),或者拿掃把打掃干凈。孩子們看在眼里記在心里。放學(xué)后有空,我總會(huì)到教室指導(dǎo)孩子們打掃衛(wèi)生,如何掃地、擺桌子、拖地,手把手地教,示范給孩子們看。并且要求他們?cè)?0分鐘內(nèi)完成工作,不允許拖拉。每周進(jìn)行小組評(píng)比,對(duì)衛(wèi)生、安全、禮貌、學(xué)習(xí)進(jìn)行綜合評(píng)比,表現(xiàn)好的小組同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái)調(diào)皮生、后進(jìn)生就有很多人的關(guān)注,而且只要稍稍努力就不一定是隊(duì)里最后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊(duì)的成敗,使他們更有了要轉(zhuǎn)好的動(dòng)力。通過(guò)鍛煉,我班的孩子人人愛(ài)勞動(dòng),人人會(huì)勞動(dòng),而且非常有效率。

班干部是班級(jí)的核心,是班級(jí)的骨干力量,要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。限度地放手讓班干部進(jìn)行班級(jí)管理,在實(shí)踐中逐步積累管理經(jīng)驗(yàn),我適時(shí)進(jìn)行正確的引導(dǎo)。低年級(jí)孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài),但是都有強(qiáng)烈的表現(xiàn)_,都想當(dāng)小干部。班上幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀而有能干踏實(shí)的孩子,在學(xué)生中有較高的威信,便成了班干部的核心。為了激發(fā)班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我采取了“班干輪流值崗”,10個(gè)班干,每日兩人,各有分工,各付其責(zé),并且及時(shí)評(píng)價(jià)。另外,我將班務(wù)工作落實(shí)到每個(gè)孩子身上,逐層細(xì)化分工,層層管理,責(zé)任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,如專人負(fù)責(zé)管查紅領(lǐng)巾數(shù),專人關(guān)窗、擦黑板、開(kāi)電扇……這樣一來(lái),人人都是班級(jí)小主人,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、集體凝聚力強(qiáng)。

不管哪一位班干部,我都在鼓勵(lì)的同時(shí)嚴(yán)格要求,樹(shù)立他們作為小干部的光榮感和責(zé)任感。一方面,我告訴負(fù)責(zé)的班干部,要同學(xué)們真正聽(tīng)你的,就要樹(shù)立自己良好的形象,讓其他同學(xué)心服口服。我還告訴孩子們,要想做到這樣,并不是你當(dāng)值日班長(zhǎng)這一天,而是要靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。為了達(dá)到這個(gè)目的,孩子們都盡力做到。

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇十二

很多人說(shuō),如果可以,我想重啟20__。

20__,我們第一次這樣過(guò)年,在隔離房吃完年夜飯,帶著口罩舉牌挨個(gè)檢查車(chē)輛,在家時(shí)刻關(guān)注疫情數(shù)據(jù)……在這樣的20__里,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),有許多可愛(ài)的人毅然決然地沖在了最前面。他們立下戰(zhàn)書(shū),同時(shí)間賽跑,只為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。雖然不能重啟20__,但我們感恩這些可愛(ài)的人,讓我們過(guò)了一個(gè)溫暖的“同心”年。這一次,不用說(shuō)如果,一定可以的是:待花開(kāi)“疫”散時(shí),我想見(jiàn)你。

想見(jiàn)你,白衣天使。

“媽媽已經(jīng)寫(xiě)了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),隨時(shí)準(zhǔn)備上前線。”這是我的醫(yī)生母親對(duì)我說(shuō)的話,這個(gè)時(shí)候的媽媽和全國(guó)所有的白衣天使一樣,是有著光榮使命的“戰(zhàn)士”。白衣天使們說(shuō),既然選擇了這個(gè)職業(yè),輪到誰(shuí)身上都是責(zé)無(wú)旁貸的,只要自己還沒(méi)有倒下,硬著頭皮也要上戰(zhàn)場(chǎng)。目前,許多省市都派出大量的醫(yī)護(hù)人員馳援武漢,為盡量減少感染別人,多數(shù)醫(yī)生為此一刀剪掉自己的長(zhǎng)發(fā),更好地為工作服務(wù)。他們踐行了新時(shí)代的醫(yī)者風(fēng)范,是最美的“逆行者”。待花開(kāi)“疫”散時(shí),白衣天使,我想見(jiàn)你,我們等你回家。

想見(jiàn)你,人民子弟兵。

在除夕夜逆行武漢,解放軍挺進(jìn)抗疫一線,黨員率先垂范,軍地共克時(shí)艱。他們將人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,有著“打勝戰(zhàn),零感染”的信心和決心。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,讓黨旗飄起來(lái),把黨徽戴起來(lái),讓黨員站出來(lái),這三條原則成為了解放軍行動(dòng)的中堅(jiān)力量。他們發(fā)出倡議:當(dāng)國(guó)家遇到困難時(shí)、人民遇到災(zāi)難時(shí),共產(chǎn)黨員要挺身而出,召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)。把疫情作為命令,將防控視為責(zé)任,軍民一條心,定能戰(zhàn)疫情。待花開(kāi)“疫”散時(shí),人民子弟兵,我想見(jiàn)你,我們等你凱旋。

想見(jiàn)你,隔離防護(hù)工作者。

在城市的每個(gè)角落,還有許多默默無(wú)聞的隔離防護(hù)工作者。無(wú)論是在醫(yī)院排查患者,在道路干線檢查車(chē)輛,或是在小區(qū)門(mén)口挨個(gè)測(cè)量居民體溫,還是在列車(chē)間進(jìn)行細(xì)致入微的消毒通風(fēng),他們皆以?shī)^斗者的最美姿態(tài)在自身身份、工作崗位上全心出力。當(dāng)大家足不出戶自我隔離的時(shí)候,他們嚴(yán)陣以待,確認(rèn)信息為民眾消除隱患。他們都共同為之凝聚起抗擊疫情的強(qiáng)大力量,融化寒冷的春天,成為我們心中“走過(guò)冬天便是春”的那份篤定。待花開(kāi)“疫”散時(shí),隔離防護(hù)工作者,我想見(jiàn)你,我們愛(ài)你愛(ài)你。

春暖花開(kāi),黎明終將到來(lái)。向每一位奮戰(zhàn)的抗疫工作者致敬,我們與你們同在。寒冷的冬天即將過(guò)去,春天和光已經(jīng)在路上,我們與你們約定在花開(kāi)“疫”散時(shí)相見(jiàn)。

班主任疫情防控工作心得(優(yōu)秀13篇)篇十三

在防控新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中,在一線的黨員群眾都是“五加二”、“白加黑”,以下是小編給大家整理的疫情防控工作心得感想大全,希望可以幫助到大家!

“1號(hào)哨所哨長(zhǎng)收到,堅(jiān)決執(zhí)行命令!我們的。

口號(hào)。

:長(zhǎng)校、長(zhǎng)校,忠誠(chéng)高效!”在連續(xù)戰(zhàn)“疫”的日子里,“長(zhǎng)校鎮(zhèn)前沿哨所戰(zhàn)斗群”每天都響徹著各“哨所”所長(zhǎng)整齊的回復(fù)。“1號(hào)哨所所長(zhǎng):吳建坤(鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng));2號(hào)哨所所長(zhǎng)……”在疫情防控期間福建省清流縣長(zhǎng)校鎮(zhèn)的黨政班子、第一書(shū)記、書(shū)記、主任們多了一個(gè)特殊的身份“哨所所長(zhǎng)”,他們被派往10個(gè)疫情防控“哨所”一線駐扎,靠前指揮,通過(guò)統(tǒng)一亮黨徽、戴職務(wù)袖標(biāo)戰(zhàn)斗在防控疫情斗爭(zhēng)一線。

“黨員干部必須以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)、戰(zhàn)時(shí)機(jī)制、戰(zhàn)時(shí)思維、戰(zhàn)時(shí)工作方法,提升等級(jí)、強(qiáng)化措施、嚴(yán)防死守,以鐵的意志、鐵的擔(dān)當(dāng)、鐵的作風(fēng)、鐵的紀(jì)律,全面壓緊壓實(shí)政治責(zé)任和工作責(zé)任。”省、市、縣重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)發(fā)布以來(lái),長(zhǎng)校鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間發(fā)出“戰(zhàn)‘疫’軍令”,迅速組建指揮部,按照部隊(duì)管理模式,宣布進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,鎮(zhèn)村干部全部穿上迷彩服,在各村火速設(shè)立勸返站,搭建戰(zhàn)役“哨所”,構(gòu)筑戰(zhàn)“疫”最嚴(yán)防線。實(shí)行作戰(zhàn)“早操夜訓(xùn)”機(jī)制,堅(jiān)決執(zhí)行一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)令,用忠誠(chéng)和勇往直前的戰(zhàn)斗作風(fēng)讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。

“對(duì)轄區(qū)內(nèi)外出采購(gòu)生活物資、開(kāi)展農(nóng)事活動(dòng)等人員,由各哨所發(fā)放《出入通行證》”,在鎮(zhèn)防控應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指揮部每晚例行的會(huì)商會(huì)上,指揮部成員直奔主題,查找工作缺漏,提出解決辦法,由黨政班子輪值編印次日防控工作重點(diǎn),每天早晨在各勸返站同步部署,推動(dòng)防控工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

“帶頭履職盡責(zé),嚴(yán)禁瞞報(bào)漏報(bào)……”在抗擊疫情誓師大會(huì)上,鎮(zhèn)黨政班子成員及黨員干部莊嚴(yán)承諾,在疫情防控阻擊戰(zhàn)中堅(jiān)決執(zhí)行“十帶頭十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求。戰(zhàn)時(shí)要有最嚴(yán)的紀(jì)律,鎮(zhèn)紀(jì)委第一時(shí)間發(fā)出戰(zhàn)時(shí)紀(jì)律,下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“十帶頭、十嚴(yán)禁”要求以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)打贏防控硬仗》,為打贏疫情防控工作硬仗提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

“最是風(fēng)雨見(jiàn)初心,我是清流的一名普通共產(chǎn)黨員,我愿意為您,擋在疫情之前!”一聲聲鏗鏘有力的誓言,一段段情真摯切的話語(yǔ)出現(xiàn)在各黨支部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”網(wǎng)上主題黨日學(xué)習(xí)組上,激發(fā)斗志,鼓舞士氣。“如何在短時(shí)間內(nèi),不聚集開(kāi)會(huì)動(dòng)員,組織廣大黨員投身防控疫情第一線”,長(zhǎng)校鎮(zhèn)黨委緊貼疫情防控形勢(shì),印發(fā)《關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間開(kāi)展網(wǎng)上主題黨日活動(dòng)的通知》,通過(guò)“線上課堂”“線上承諾”“線下實(shí)踐”,設(shè)立黨員先鋒勸導(dǎo)站、組建疫情防控黨員先鋒隊(duì)、召開(kāi)黨員先鋒動(dòng)員會(huì),組織黨員干部帶頭分片包網(wǎng)格,落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,11支黨員先鋒隊(duì)迅速組建、119名黨員迅速集結(jié),他們攥指成拳,用黨徽連心,將鮮紅的黨旗插在疫情防控工作最前沿,成為疫情防控的“主力軍”、群眾依靠的“主心骨”。

黨旗飄揚(yáng),黨群連心;疫情寒冷,人心溫暖。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,到處閃現(xiàn)著黨員、鄉(xiāng)賢、群眾堅(jiān)守一線、共同奮戰(zhàn)的身影。“不趕墟!不出門(mén)!不聚會(huì)!”有著41年黨齡的老黨員江養(yǎng)賢正拿著小喇叭穿梭在大街小巷宣傳疫情防控知識(shí)。“我是村里的文書(shū),更是一名準(zhǔn)媽媽,奮戰(zhàn)在防疫第一線,做我力所能及的工作,保障父老鄉(xiāng)親的健康安全,才是送給孩子最好的禮物”,懷孕9個(gè)月即將臨產(chǎn)的孕婦林梅眼里含柔。“離鄉(xiāng)不離黨,初心永不忘,作為一名在廈門(mén)的流動(dòng)黨員,我愿盡綿薄之力,共克時(shí)難”,駐廈門(mén)臨時(shí)流動(dòng)黨員黨支部副書(shū)記李玉梅號(hào)召在廈黨員積極捐贈(zèng),迅速籌集善款2398元,聯(lián)系口罩1000個(gè)。“現(xiàn)在是逢車(chē)必查,24小時(shí)值守,我將堅(jiān)決筑牢疫情防線”,在省道s506赤土崗入口檢查站執(zhí)勤的黨員李錦標(biāo)正在對(duì)過(guò)往車(chē)輛逐一檢查、登記。“謝謝您對(duì)我的關(guān)心”,一名健康服務(wù)管理對(duì)象在解除觀察期后,用微信紅包感謝陪伴多日的鎮(zhèn)黨委副書(shū)記賴生旺,他說(shuō),“心意我領(lǐng)了,紅包就謝了”。

“疫”戰(zhàn)不止,我們不退。堅(jiān)信,這一仗,我們必須打贏。這一仗,我們必將打贏!

戰(zhàn)場(chǎng)就是考場(chǎng),疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風(fēng)如何,心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康,面對(duì)疫情有沒(méi)有清晰有效的防控思路、化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)能力,在這面鏡子下,哪個(gè)干部有辦法有能力,哪個(gè)干部沒(méi)擔(dān)當(dāng)沒(méi)作為,都照得一清二楚,老百姓的心里也明白著。

照清楚干部的態(tài)度。關(guān)鍵時(shí)候看態(tài)度。疫情當(dāng)前,態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來(lái)抓,是否堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神上來(lái),是否認(rèn)清形勢(shì)和使命,是否全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求,是否出于自我保護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干,是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸耍滑,遇到矛盾繞著走、碰見(jiàn)困難躲著行,等等。這些都能直接反映出干部對(duì)待疫情的態(tài)度。作為干部,必須要時(shí)刻意識(shí)到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。

照清楚干部的能力。之前,看到有網(wǎng)友發(fā)表評(píng)論“把某某省干部借給我們”,為什么會(huì)心生這樣的想法呢?就是因?yàn)橐咔槊媲埃刹坑修k法有能力、敢擔(dān)當(dāng)敢作為,群眾才安心。近日,各地都陸續(xù)公開(kāi)曝光了一些因防控不力等被問(wèn)責(zé)的干部,給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。無(wú)論是被火速提名免職的一問(wèn)三不知的唐主任,還是被火線處分的紅十字會(huì)干部,都不得不讓公眾質(zhì)疑,平時(shí)在干些什么,靠什么上去的。疫情這面鏡子,能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”,有沒(méi)有“兩把刷子”,關(guān)鍵時(shí)候是否會(huì)“掉鏈子”。

照清楚干部的作風(fēng)。大疫當(dāng)前,形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點(diǎn),夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測(cè)等防控工作,有的干部卻在一遍又一遍地要報(bào)表、邀約稿。政出多門(mén)、多頭報(bào)送、反復(fù)填報(bào)等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上,耗費(fèi)著防疫一線干部的精力。因此,一些基層干部無(wú)奈抱怨“開(kāi)口就要、閉口就到,天天報(bào)表、到處約稿,簡(jiǎn)直應(yīng)付不過(guò)來(lái)”。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報(bào)可不報(bào)的報(bào)表并不是在干事的證明,并不是在阻擊疫情,而是在給疫情防控添堵,折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。

疫情是面鏡子,而社會(huì)處處是鏡子,干部只有在崗位上履職盡責(zé),在工作中盡心盡力,不做樣子、不掉鏈子,不給組織“扯后腿”,才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑,照出組織的好干部。

近日,新型肺炎疫情每日增長(zhǎng)的確診人數(shù)和,牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民的心。黨中央,國(guó)務(wù)院高度重視疫情防控工作。要求各級(jí)黨委(黨組)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織和廣大黨員要不忘初心、牢記使命,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。“阻擊戰(zhàn)”不單是一道如何防控疫情,保障人民群眾生命安全和身體健康的必答題,更是一套加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)明工作作風(fēng)、維護(hù)社會(huì)安定有序的綜合性試卷。

聚焦黨建,加強(qiáng)基層組織領(lǐng)導(dǎo),以黨建引領(lǐng)戰(zhàn)“疫”。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。抗擊疫情是當(dāng)前壓倒一切的重要任務(wù),是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,各級(jí)黨組織是黨的工作基礎(chǔ),抗擊疫情需要充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用。在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中每個(gè)黨組織都是一個(gè)堡壘,每個(gè)黨員都是一面旗幟,要讓黨旗在抗疫一線飄揚(yáng)。要壓實(shí)壓緊責(zé)任,運(yùn)用各級(jí)黨組織工作優(yōu)勢(shì),把黨組織和黨員的作用充分發(fā)揮出來(lái)。基層黨組織要堅(jiān)決站在防控疫情斗爭(zhēng)一線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院的各項(xiàng)決策部署,堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,做到令行禁止。黨員干部要在黨組織引領(lǐng)下做好疫情防控工作,找準(zhǔn)站位、立足崗位,沖鋒在前,真正做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

聚焦作風(fēng),嚴(yán)明干部工作紀(jì)律,以實(shí)績(jī)識(shí)別干部。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨?jiàn)真金”。戰(zhàn)“疫”既是一塊“磨刀石”,歷練了黨員干部的能力,也是一塊“試金石”,檢驗(yàn)出了干部的工作作風(fēng)。疫情防控開(kāi)始以來(lái),全國(guó)各地出現(xiàn)了許多感人肺腑的事跡和表現(xiàn)突出的工作人員。但同時(shí),多地紀(jì)檢部門(mén)也密集通報(bào)問(wèn)責(zé)了作風(fēng)不實(shí)、履職不力和嚴(yán)重失職的黨員干部。例如,武漢市防疫應(yīng)急物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)違規(guī)發(fā)放口罩問(wèn)題、湖北紅十字會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干部失職失責(zé)事件,還有黃岡“一問(wèn)三不知”的衛(wèi)健委主任等,都是工作作風(fēng)不實(shí)、不硬的典型表現(xiàn)。還有近期基層干部吐槽“走訪花了6小時(shí),填表卻要2小時(shí)”的形式主義抗疫,都是當(dāng)前打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵。疫情當(dāng)前,中組部明確指出對(duì)于紀(jì)律意識(shí)淡化、工作作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)、行動(dòng)虛化弱化、推諉扯皮以及觸碰法紀(jì)“紅線”的干部要堅(jiān)決嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)處理。打硬仗必須要有硬作風(fēng),廣大黨員干部要強(qiáng)化領(lǐng)頭雁、頂梁柱的角色意識(shí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,勇挑重?fù)?dān)、敢于作為,以過(guò)硬的工作作風(fēng)和鐵的紀(jì)律打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

聚焦民生,解決百姓生活困難,以民生穩(wěn)定“民心”。“治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦”。考慮到病毒傳播的特點(diǎn)和速度,為盡快打贏疫情阻擊戰(zhàn),老百姓紛紛自覺(jué)居家隔離,“宅”在家里過(guò)春節(jié)。各級(jí)黨委和政府在集中精力嚴(yán)格防控疫情時(shí),依然要記著守護(hù)老百姓的“菜籃子”,盡最大可能降低疫情對(duì)老百姓日常生活的影響。要切實(shí)考慮老百姓的日常生活需要,保證基本生活物資,尤其是糧油米面肉及蔬菜的供應(yīng),讓人民群眾安心、放心、暖心地“宅”在家里防控疫情。同時(shí),廣大黨員干部在疫情工作中要切實(shí)做到隔離不割愛(ài),及時(shí)掌握村社區(qū)每戶老百姓的家庭基本情況,在隔離期間,對(duì)于空巢老人、殘障人士、留守兒童及其他生活有困難的家庭根據(jù)實(shí)際需要及時(shí)給予幫助。要主動(dòng)深入基層一線,聽(tīng)民聲、察民情、解民憂、穩(wěn)民心,用心、用情、用力解決好疫情防控期間的“民生”難題,打贏抗擊疫情的硬仗。

“時(shí)代是出題人,我們是答卷人,人民是閱卷人”,70年來(lái)中華民族風(fēng)雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進(jìn),答出了一份又一份優(yōu)秀的答卷,相信這次我們必將不負(fù)眾望,答好這份阻擊疫情的“綜合卷”,向人民和歷史交出一份滿意的答卷。

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教案模板能夠幫助教師系統(tǒng)地安排教學(xué)步驟和教學(xué)資源,提高教學(xué)的連貫性和針對(duì)性。接下來(lái)是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師總結(jié)的教案模板,希望對(duì)您的備課工作有所啟發(fā)。
離婚申請(qǐng)書(shū)通常包括夫妻雙方的個(gè)人信息、婚姻狀況、離婚原因以及財(cái)產(chǎn)分割等內(nèi)容。以下是小編為大家收集的離婚申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的申請(qǐng)
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以回顧教學(xué)過(guò)程,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施。希望大家能夠從下面的教學(xué)工作總結(jié)范文中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫(xiě)作水平。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)而精心設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)計(jì)劃。小編為大家精心挑選了一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型范例,供大家參考借鑒,希望能對(duì)你的教學(xué)工
述職報(bào)告是一種重要的溝通方式,通過(guò)它我們可以清晰地向上級(jí)匯報(bào)自己的工作進(jìn)展和問(wèn)題解決情況。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,相信對(duì)大家的寫(xiě)作會(huì)有所
范文范本是對(duì)某一類文體、題材或主題的作品進(jìn)行總結(jié)和概括的一種參考材料。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀總結(jié)范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些新的思路。2.憤怒以愚蠢
非常榮幸能夠擔(dān)任今天活動(dòng)的主持人,感謝大家的支持與關(guān)注。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。一、開(kāi)場(chǎng)及舞蹈表演:主持人:寶寶
教學(xué)工作總結(jié)能夠促進(jìn)教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的交流與溝通,增進(jìn)教育教學(xué)的合作與協(xié)調(diào)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),為我們的教學(xué)工作帶來(lái)啟示和借鑒。
工作中不可或缺的一環(huán),述職報(bào)告對(duì)于組織和個(gè)人都具有重要意義,可以幫助上級(jí)更好地了解下屬的工作狀況和困難。下面是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)一
教學(xué)計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法等進(jìn)行安排和規(guī)劃的一種書(shū)面材料,它是教師教學(xué)的重要依據(jù)之一。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給
總結(jié)能夠幫助我們更好地了解顧問(wèn)工作的專業(yè)要求和技能需求。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下顧問(wèn)工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。去年余杭支公司有位離職員工方忠良,利用職務(wù)
合伙協(xié)議是商業(yè)合作中的重要組成部分,它規(guī)范了合作方的行為和責(zé)任。在下面給出的合伙協(xié)議范文中,您可以參考一些常用的表述和條款。乙方:______身份證號(hào):____
個(gè)人總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自身能力。以下是一些典型的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和提高自己的寫(xiě)作水平。參加工作至今已經(jīng)xx年了,通過(guò)自己的不
人力資源管理需要對(duì)員工進(jìn)行綜合評(píng)估和有效的激勵(lì)措施。下面是一些人力資源管理的成功案例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和信心。新年伊始,我有幸參加了20xx年度建設(shè)集團(tuán)有限
租賃合同在租賃雙方之間確立了租金支付、租期、物業(yè)維護(hù)等重要條款。在下方為大家準(zhǔn)備了一些租賃合同范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。出租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)身份證號(hào):承租方
教案模板可以促使教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行全面思考和設(shè)計(jì),確保教學(xué)的科學(xué)性和針對(duì)性。教案模板的使用應(yīng)該注重靈活性,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行必要的調(diào)整。
教學(xué)計(jì)劃不僅僅是一份安排表,更是對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有序規(guī)劃和整合的思考。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)處熅帉?xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí)保持積極的態(tài)度和創(chuàng)造一定
建筑的材料選擇要考慮到耐久性、環(huán)保性、經(jīng)濟(jì)性等因素,以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久的使用效果。以下是一些融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的建筑設(shè)計(jì),展現(xiàn)了獨(dú)特的文化魅力。承諾書(shū),顧名思義是承諾人就某
撰寫(xiě)檢討書(shū)需要我們對(duì)自己進(jìn)行全面的審視和自問(wèn),找出問(wèn)題的根源并提出解決辦法。以下是小編為大家收集的檢討范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。老婆:遵照你的旨意,我已
計(jì)劃書(shū)是一種詳細(xì)描述特定目標(biāo)、具體步驟和完成時(shí)間的書(shū)面材料,它能夠幫助我們合理規(guī)劃工作和生活。計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方法,提高工作和學(xué)習(xí)效率。無(wú)論
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,可以有效規(guī)范合作關(guān)系,維護(hù)各方的合法權(quán)益。如果您需要撰寫(xiě)一份完整的合同協(xié)議,不妨參考下面的范文。委托方(甲方):加工方(乙方):委托方(以下簡(jiǎn)
月工作總結(jié)可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)參考文檔,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的借鑒作用。房地產(chǎn)工作如何進(jìn)
活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)能夠達(dá)到既定目標(biāo)和預(yù)期效果而制定的詳細(xì)計(jì)劃和行動(dòng)方案。這些范文涵蓋了企業(yè)培訓(xùn)、學(xué)校活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域,希望能夠給大家提供多樣化的參考
租賃合同是確保租賃交易公平、公正和合法進(jìn)行的關(guān)鍵文件。以下是小編為大家整理的一些租賃合同范文,供大家參考。一、甲方將位于_______________市____
合同協(xié)議是法律賦予雙方權(quán)益和義務(wù)的重要文件,具有約束力。如果你對(duì)合同協(xié)議的撰寫(xiě)不太熟悉,可以參考以下范文,以便更好地理解和運(yùn)用。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。乙方:(
廣播稿的撰寫(xiě)需要注意敘述的邏輯性,既要順暢連接各個(gè)主題,又要注意段落的過(guò)渡和銜接。為了幫助大家更好地理解和掌握廣播稿的寫(xiě)作技巧,下面將展示一些經(jīng)典的案例。
在現(xiàn)代社會(huì),勞務(wù)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)運(yùn)行中不可或缺的一環(huán)。以下是小編為大家整理的勞務(wù)報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。甲方:乙方:乙方為短期勞務(wù)人員。甲乙雙方經(jīng)過(guò)平等協(xié)
中學(xué)生演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)合理,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)演講者的觀點(diǎn)和想法。這些范文涵蓋了教育、環(huán)保、社會(huì)問(wèn)題等多個(gè)領(lǐng)域,可以滿足不同主題需求的中學(xué)生。
勞動(dòng)合同是落實(shí)勞動(dòng)法律法規(guī)的具體形式,是保障勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要法律手段。在勞動(dòng)合同范文中,我們可以看到一些常見(jiàn)的合同條款和格式,可以對(duì)于我們?nèi)蘸蟮暮贤鸬浇梃b
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行合理配置,充分利用各種教學(xué)手段和教學(xué)工具。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的重要工具,以下是一些詳細(xì)和系統(tǒng)的示例,供大家參考。
工作計(jì)劃范文對(duì)于確保工作計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)具有重要意義,能夠幫助我們做到事事有計(jì)劃,確保工作按時(shí)完成。以下是一些非常實(shí)用的工作計(jì)劃范文,建議大家在編寫(xiě)自己的工作計(jì)
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是每個(gè)組織成員應(yīng)盡的責(zé)任,也是組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。以下是一些規(guī)章制度的示范文本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭O拦ぷ魇菍W(xué)校安全工作的重點(diǎn),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)成果等進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要手段。教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以
通過(guò)合同協(xié)議,雙方可以明確約定合作期限、服務(wù)內(nèi)容、報(bào)酬方式等重要事項(xiàng)。如果您需要查閱合同協(xié)議的范本和樣例,以下是一些常見(jiàn)的文檔供您參考。聯(lián)系電話:_______
范本能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中的不足,提升寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的精選范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。第一、學(xué)生干部實(shí)踐方面:大一期間,我擔(dān)任本班
服務(wù)月是推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展的有效手段,通過(guò)大規(guī)模的志愿者行動(dòng),能夠?yàn)槿鮿?shì)群體提供更多的幫助和關(guān)愛(ài)。隨后,我們將介紹一些服務(wù)月活動(dòng)在社區(qū)中所產(chǎn)生的積極影響。
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),需要客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),同時(shí)提出合理性和可行性的改進(jìn)方案。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。。為深入開(kāi)展消
工作總結(jié)是對(duì)工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),為今后工作提供參考和改進(jìn)的方向。這篇工作總結(jié)范文結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容充實(shí),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。試用期滿,提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),需要對(duì)工
總結(jié)范文提供了一個(gè)參考,讓我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)容和寫(xiě)作要求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師:
教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該突出自身的教育理念和教學(xué)目標(biāo),并評(píng)估實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的效果。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提升教學(xué)質(zhì)量。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。10.以下是一些獨(dú)特而有個(gè)性的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)意和靈感。covid-19疫情在全
一年的時(shí)間,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們來(lái)好好總結(jié)一下這段時(shí)間的成果吧。在下面的范文中,我們能夠看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的年度總結(jié),一起來(lái)汲取一些經(jīng)驗(yàn)吧。科普工作是社區(qū)一項(xiàng)重
大班教案是幼兒園教學(xué)的重要組成部分,需要教師們認(rèn)真對(duì)待和精心編寫(xiě)。通過(guò)查閱大量的教育資源并進(jìn)行整理,我們?yōu)榇蠹艺砹艘慌鷥?yōu)秀的大班教案范文。1.觀察螃蟹的基本特
借款的利率和期限是借貸合同中的重要條款,需雙方依法簽署合同并嚴(yán)格履行。通過(guò)閱讀下面的借款范文,希望能夠幫助大家更好地理解借款的過(guò)程和注意事項(xiàng)。乙方(貸款人):_
活動(dòng)總結(jié)是以客觀、全面的態(tài)度對(duì)活動(dòng)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的文本,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解活動(dòng)的價(jià)值和意義。下面是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄,可以在今后的學(xué)習(xí)和工作中提供有益的參考和借鑒。閱讀一些成功人士的心得體會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)成功的要素和路徑。
活動(dòng)總結(jié)是組織、學(xué)校和社會(huì)各界評(píng)估活動(dòng)成果的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。我校為了讓老師們愉快
衛(wèi)生工作計(jì)劃包括了衛(wèi)生目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施方式以及預(yù)算等內(nèi)容。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些衛(wèi)生工作計(jì)劃的典型案例和經(jīng)驗(yàn)分享。去年設(shè)計(jì)部工作任務(wù)比較重,設(shè)計(jì)的種類也
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我梳理工作過(guò)程,找到問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)策略,以提升工作效率和質(zhì)量。為了方便大家撰寫(xiě)月工作總結(jié),小編精心整理了幾篇優(yōu)秀的范文,供大家參考。
合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具體、明確,避免模棱兩可的條款和不確定因素。請(qǐng)參考以下范文,為您的合同協(xié)議加入更完整和詳盡的條款。甲乙雙方本著公平、自愿、互惠互利的原則,根據(jù)
以誠(chéng)實(shí)、客觀的態(tài)度來(lái)書(shū)寫(xiě)述職報(bào)告,將自己的工作成果和個(gè)人的進(jìn)步與單位的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。借鑒他人的述職報(bào)告經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們提升自己的寫(xiě)作能力和水平。
制定計(jì)劃書(shū)可以培養(yǎng)我們的自律能力和執(zhí)行力,讓我們更好地掌控自己的生活和未來(lái)。計(jì)劃書(shū)范文的閱讀可以讓我們更好地了解如何設(shè)計(jì)合理的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃的步驟。
教師心得體會(huì)可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,進(jìn)一步完善自己的教學(xué)方法。隨著教師職業(yè)的不斷發(fā)展,更多的教師開(kāi)始寫(xiě)教師心得體會(huì)了,下面是一些范文供大家參考。
7.它可以提高我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,并為我們未來(lái)的發(fā)展鋪平道路。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些有益的參考和思考。文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與活動(dòng)的一種回顧和反思,有助于我們提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。現(xiàn)在,小編為大家提供一些活動(dòng)總結(jié)的精選范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
通知可以提前通知參與人員,減少誤解和疑問(wèn),提高工作的協(xié)同性。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看這些通知的具體內(nèi)容和表達(dá)方式吧。校長(zhǎng)祝福:子夜鐘聲揚(yáng)吉慶,豬年爆竹報(bào)平安。方舟小
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程的總結(jié),不僅可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,還可以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。在下面的范文中,我們可以看到不同主題和事件的總結(jié)案例。20__年上半年,注射室在
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一種自我反省和總結(jié)。看看以下的月工作總結(jié)范文,或許能給你一些思路和啟發(fā)。根據(jù)我物流部的情況,開(kāi)源可能性較小,而節(jié)流確實(shí)是本部門(mén)
加工行業(yè)的發(fā)展不僅需要關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量和效率,還需要注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。下面是一些加工管理的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能對(duì)大家在實(shí)際工作中有所幫助。1、乙方負(fù)責(zé)提供
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)和效率的一種檢驗(yàn)和反思,它可以幫助我們找出問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。小編特意搜索了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
9.行政監(jiān)督是指行政機(jī)關(guān)對(duì)其他行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其工作人員的管理行為進(jìn)行監(jiān)督和檢查。行政工作的核心在于提升效率和提高執(zhí)行力,以下是一些方法和思路,供大家參考
我們常常在課堂上進(jìn)行自我介紹,通過(guò)介紹自己的姓名、年齡、家庭等基本信息,可以增加與同學(xué)之間的了解和交流。接下來(lái)將為大家提供一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
活動(dòng)總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和自我管理能力的有效方法。下面是一些寫(xiě)作上的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)有所幫助。20xx年10月15日,早上8點(diǎn),杭州xx
述職報(bào)告的內(nèi)容要具體而具有說(shuō)服力,同時(shí)也要注意保護(hù)機(jī)密和個(gè)人隱私。以下是一些優(yōu)秀員工的述職報(bào)告樣本,幫助大家更好地理解報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
青春是奮斗的歲月,我們應(yīng)該制定明確的目標(biāo),努力爭(zhēng)取成功。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于青春的名人名言,或許能給你帶來(lái)一些啟示。同學(xué)們,各位青年摯
教學(xué)計(jì)劃還可以促進(jìn)教師的自我反思和提高教學(xué)能力,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。以下是一些教師分享的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些設(shè)計(jì)思路和教學(xué)方法。1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖
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