活動方案是對活動內容、流程、資源分配等方面進行規劃和安排的指導性文件。希望大家能夠從這些活動方案范文中找到適合自己的靈感和創意。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇一

“注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目，他們肯定會集中精力，認真完成。根據心理學的“遷移理論”，他們在以后的學習和做事中注意力肯定會大大提高。

手工制作蘊涵了從觀察到思維，從認識到操作，從想象到創造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項目，對于引導孩子積極思維，大膽創造，培養創造力和想象力有很大作用。

孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索欲望。因此，讓孩子動手做自己喜歡的東西，可以讓他們從思想到行為上真正地實現獨立性和自主性。

通過老師的講解，讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義，增加孩子的知識面，達到寓教于樂的目的。對于智商的提高和情商的培養具有很好的效果。

孩子利用手工材料，借助輔助工具，發揮一定的想象與創造能力，并通過手的操作，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛，也正是因為在活動過程中孩子們人人可以動手，作品完成后個個都有成就感。

活動目標：

1、了解西方的飲食文化，知道披薩的由來及制作過程，體驗節日的歡樂氣氛。

2、感受自己動手的樂趣，發揮想象力，做出創意披薩來。 活動時間及地點：

11月1日周六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳

活動準備：

1、 環境創設，氣球，萬圣節音樂，拱門，卡通形象人， x展架

2、 披薩原料，熱飲料

3、 披薩的由來，制作過程，及注意事項，編號處理

4、 條幅，小旗，噴繪，繪本故事《萬圣節的大南瓜》，小獎狀,碳素筆

5、 耳麥，披薩名字記錄

6、 開場白

（1、2、3由比克利準備,4、5、6由小哈佛準備）

活動流程：

1、 三點半小哈佛繪本館集中出發。

2、 到達比克利餐廳，和卡通人物問好。

3、 繪本館老師開始組織活動（開場白）首先，謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環境，接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。

4、 披薩師傅介紹披薩的來源，制作，所用的餡料

5、 注意事項的講解。

6、 孩子們動手制作披薩，師傅可以說一步，大家做一步，可以做出自己的創意來。

7、 安排好編號

8、 烤披薩的時候，由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣節的大南瓜》。

9、 故事講完，披薩出爐，由店里的師傅評選出最佳廚師獎，最佳創意獎，最佳表現獎。

10、 頒獎儀式，由店里師傅為孩子們頒獎,發放禮品。

11、 一起分享自己做的披薩，店員贈送每組家庭一杯熱飲。

12、 分享完披薩，會員合影。

13、 與店里的叔叔阿姨道別。

活動結束后，總結這次活動。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇二

活動目的：

1.樂意參與親子放風箏活動，在說說、放放的過程中，了解放風箏的小技巧，增強自信心，體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

2.在活動中感受春天的美，萌發熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉的情感。

活動準備：風箏、玩沙工具邀請函各位家長朋友：

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結合，我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中，自然而然地增強幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進幼兒身心健康和諧發展。希望各位家長能準時參加活動。

時間：周五(4月4日)上午9：00地點：平水橋海邊活動要求：

1.請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風箏。

2.我們的活動地點是平水橋海邊，請家長為孩子準備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動。

3.請家長和幼兒都穿運動服，方便的鞋子，以免沙子進鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動的安全要領和注意事項。

4.每個家庭至少來兩個家長參加活動，最好是父母。

5.活動當天，幼兒在家吃早飯，上午9:00準時在平水橋海邊集合，家長和幼兒自行出發，路上一定要注意安全。

大班組20xx年4月1日活動名稱：五彩風箏童心飛翔--親子放風箏活動活動時間：20xx年4月4日活動地點：平水橋海邊活動過程：

一、教師開場：

幼：高興二、活動開始1.出示風箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導幼兒觀察，初步了解風箏的外觀結構。

師:老師這里也有一個漂亮的風箏，咱們小朋友們來看一看吧。"老師還給小朋友們帶來了有關風箏的兒歌呢，可好聽了。"幼兒欣賞兒歌《放風箏》。

2.教師介紹放風箏的相關知識和放風箏技巧。

師：風箏有許多種類。按風箏的形象分，有動物、植物、人物等形狀;按風箏的構造分類，有硬翅、軟翅等;按風箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等;按風箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風箏時要注意，逆風而行，一家人要合作，共同把風箏放飛藍天。在活動中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強體質。

三、觀看老師放風箏，學習放風箏的樣子和技巧。

1.首先觀看老師放風箏。

2.親自嘗試在父母的幫助下放風箏。

幼：想。

師：現在我宣布："五彩風箏童心飛翔"放風箏活動現在開始。

2.教師與每個家庭互動合作放風箏。

五、幼兒自由玩沙，活動結束。

師：大家放風箏開心嗎?

幼：開心師：風箏有些累了，咱們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

家園活動小結：

在本次活動中，孩子們學會了放風箏的技巧，也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風箏的活動，增進了家長和孩子之間的親子關系，鍛煉了幼兒的身體協調能力，增強了幼兒的體質。在戶外活動中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇三

給學生提供一個展示自我才華的舞臺，張揚個性，激發學生對科學技術的熱愛，培養學生的動手、動腦和審美等綜合能力，體現創新精神和創新意識，同時為豐富學生的課外生活，增長學生課外知識，培養學生團隊精神，樹立學生遠大理想，活躍我校運動氛圍，進一步促進陽光體育活動，使學生德、智、體全面發展，我校特舉行以“暢想春天、放飛希望”為主題的第一屆風箏節。

在本次活動中，既要引導學生自主學習與風箏有關的知識，了解中華民族悠久的風箏文化及歷史，學會制作方法，還要讓學生親自動手制作各式各樣的風箏，進行放飛比賽，親自組織活動，參與活動和評價鑒賞他人的作品，在實踐中增才智，長見識，真正體現學生的主體意識，提高校園生活的樂趣。

活動主題。

“暢想春天、放飛希望”

本次活動時間具體定于4月份。

一、前期準備。

(1)(星期一)國旗下講話進行發動宣傳;(3月26日)。

(2)班主任會議上分發了活動方案，布置每項任務，具體到時間、地點，參加的人員。(4月1日)。

(3)美術專業由老師布置繪畫風箏作品的任務，普通專業擅長繪畫的學生在班主任的幫助下準備繪畫風箏。(3月26—4月13日)。

二、活動過程：

(一)、侃侃而談話風箏——校園的“風箏節”

各班班主任組織學生開展“風箏知識知多少”活動，介紹風箏的歷史、種類、文化等知識，讓學生收集有關風箏的古詩文讀一讀;校廣播臺進行“多彩的風箏節”欄目宣傳、播放有關風箏的歌曲，在校園內營造風箏節的氣氛。

時間：3月26日-3月30日。

(二)、奇思妙想畫風箏——多彩的“風箏節”

每班辦一期以“風箏”為主題的黑板報。(3月26—3月30日)。

各班可上網購買空白風箏，利用所學知識，發揮想象，在風箏上dty，如畫上“笑臉”、“米奇頭”等。風箏畫好之后，各班推薦優秀作品上交團委進行評選。分美術專業組和非專業組選出一等獎1名(加班級操行分7分)，二等獎3名(各加班級操行分5分)，三等獎5名(各加班級操行分3分)，優秀獎若干名，(各加班級操行分2分)，參與但未獲獎班級各加1分。對參與積極的班級授予團體獎，共3名(各加操行分3分)，對獲獎學生給予物質獎勵。

時間：3月26日—4月13日繪畫風箏，4月16、4月17日最終評選，18日頒獎。

(三)、天高云淡放風箏——舞動的“風箏節”

在4月18日下午團委組織盛大的風箏展示及放飛儀式，在儀式上由學生展示獲獎的風箏繪畫作品，還將邀請荊州本地放風箏、做風箏的高人張學武等人現場表演，放飛“中國龍”、“盤鷹”風箏等。儀式結束后，各班同學將自己制作的風箏自由放飛。

時間：4月18日(如遇天氣變化，活動順延。)。

(四)、情思悠悠憶風箏——“記憶”的風箏節(征文大賽)。

每位同學把親身經歷的風箏節的體會和感受，用優美的文字描繪下來。每班推薦3—5篇優秀文章，參加風箏節的“征文比賽”。征文大賽評出一等獎1名(加班級操行分7分)，二等獎3名(各加班級操行分5分)，三等獎5名(各加班級操行分3分)，優秀獎若干名，(各加班級操行分2分)，參與但未獲獎班級各加1分。對參與積極的班級授予團體獎，共3名(各加操行分3分)，對獲獎學生給予物質獎勵。

時間：評選4月25日—4月27日，頒獎4月30日。

校團委。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇四

一、活動目的：

為了加強我校校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，鍛煉動手實踐能力，促進學生德、智、體、美、勞的協調發展，組織舉辦此次校園風箏節。

二、活動對象：各中隊3月作業評比優勝同學。

三、活動口號：魅力風箏放飛夢想。

四、活動時間：4月21日-4月30日。

五、活動地點：學校操場。

1、“我的唯美風箏”圖案設計比賽。

要求：同學們用畫筆在空白的風箏上描繪自己心中唯美的風箏圖，也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速寫，水彩，漫畫等一系列的圖片。

2、“放飛夢想，箏箏向上”風箏放飛比賽。

要求：放飛的風箏在空中能很穩定，有一定的高度。(起飛：起飛時，風箏的主體應由隊員舉離地面，不允許直接從地面拉起。留空時間：留空時間需達到5分鐘才可得分。空中整體印象：由評委根據風箏在留空時是否穩定、靈活等評定給分。)。

七、獎項設置：

1、“我的唯美風箏”圖案設計比賽：設一、二、三等獎若干。

2、“放飛夢想，箏箏向上”風箏放飛比賽：設“最佳放飛小能手”若干。

油車港鎮中心小學大隊部。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇五

1、 吸引新老客戶帶朋友到現場參與活動，擴大項目影響力，進行口碑傳播； 2、 現場暖場，配合促銷策略，促進成交。

參與人員：老業主（可帶朋友參加）、意向客戶、所有直訪客戶，以及聯動企業單位全體 員工，攜子女參加（兒童年齡為2-6周歲）

游戲過程中貫穿斗地主及套圈活動。借助線上報廣推廣及dm單推廣，來把客戶鎖定在銷售中心，進一步營造現場氣氛。

1、整體活動流程：

2、斗地主流程

注：可由有意愿參加人員補位，但此人不在獲取比賽籌碼，補位參賽過程中，所獲籌碼由裁判收回。

比賽規則：

3、套圈游戲流程

1、獲得套圈后方可進行游戲；

2、套中目標后，可直接兌換相應獎品； 3、使用過的套圈由工作人員收回；

注：套圈獲取方法詳情見附件，籌碼兌換禮品需在活動結束后進行。

銷售call客：銷售員以電話和短信的方式，重點邀請每一位老業主、誠意客戶及聯動企業單位全體員工，告知活動的消息并釋放項目賣點。

短信群發：統一編輯短信，通過置業顧問向自己已成交和意向客戶釋放活動信息及項目價值點。

網絡炒作：通過微信公眾平臺、朋友圈發布活動、報名、流程及說明等信息，尋找客戶感興趣的話題進行推廣。

媒體推廣：通過房地產報及東亞財經發布活動信息

附件： 籌碼獲得方法須知：

每組登記可獲得500元基礎籌碼，通過以下方式，完成每項均可獲得500元籌碼及套圈1個，每項均不可重復兌換：

4、在朋友圈轉發：我在150萬平新星宇廣場，參加歡樂兒童節活動。垂詢電話8921 4888/999。并附上現場照片。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇六

中環城項目是香港中環集團在合肥投資的繼“中環國際大廈”、“中環東方名景”、“中環凱悅”后又一個地標性建筑。總投資金額達28億元的“中環城”項目坐落于合肥“141”城市戰略發展規劃的西南副中心，座落于合肥市經濟技術開發區，北臨繁華大道，東臨翡翠大道，南臨石門路，毗鄰大學城和翡翠湖公園。緊鄰規劃中的地鐵3號線，金寨路高架橋的貫通連接市區，僅需十分鐘便可直達老城，中環城距離政務新區、高新區和濱湖新區近在咫尺，南向可直達合肥肥西縣城。以“文化”、“資本”和“主題商業”為主要元素的中環城在建成之后，將直接輻射和影響合肥市區、政務新區、經開區以及肥西縣，西向間接輻射高新區，東向影響濱湖新區。在未來的版塊規劃中，中環城也將聯合周邊其他項目一起，打造合肥“”翡翠湖板塊“的城市副中心。

中環城，總占地面積約266畝，總建筑面積達70萬平米，

綠化率高達40%。一座城，以70萬平米城市融合體恢弘矗立在政經核心區位，訴說一段關于終極生活理想。

線上部分(線上宣傳)

親情篇：每年的中規中矩的中秋佳節，平庸呆板的月餅盒禮物，是否讓你有點厭煩?是否想為親朋好友親手送上一份特別禮物，來中環城藝術館，讓我們親手制作做一份吧!以溫情做皮，幸福做餡，在diy中共渡濃情佳節，在互動中感受節日溫暖。

趣味篇：巧克力、蛋糕、餅干……各種各樣的食品diy風潮過后，月餅diy在今年中秋前悄然興起。吃慣了傳統造型的月餅，自己試著diy月餅，肯定會讓這個中秋更有趣味。您可以全家齊上陣，帶著寶寶一起來參加活動，讓孩子在趣味中體會親情的溫暖以及這一傳統佳節——中秋的意義。

互動篇：活動結束將對來訪客戶的的創意月餅進行評選設一、二、三等獎。獎品為“xx周華健合肥演唱會門票”，讓大家在趣味和親情中互動，努力完成自己的作品。另還有綠色月餅回饋來訪客戶哦，送完即止，敬請把握!創意篇：你可以妙手生花，可以盡情發揮，可以展現自我，在這里沒有拘束，沒有規定，diy出屬于你自己的風格和特色。9月3日下午14點，帶上你的相機，將照片發送到安房網論壇，我們的平臺將留住你創意非凡的快樂時刻。

為能感謝廣大客戶對“中環城”項目的長期關注和支持，值此中秋佳節來臨之際，“中環城”將攜手安徽房產網隆重推出“月圓中秋情滿中環”自制創意月餅親情活動。中秋，一直是中華民族的傳統佳節，賞菊賞月賞秋色是節日里不可缺少的活動，然而品月餅更是少之不得的優良傳統。合家團圓，共享天倫，賞美景的同時，一份象征團圓和美的月餅更能為佳節錦上添花。倘若能為親朋好友自制月餅，或是做出自己喜愛的創意月餅，那么將更會使這本已飽含情意的節日顯現出特有的浪漫和溫馨。來訪本次活動的客戶即有綠色月餅贈送，送完為止。另外，活動結束將對來訪客戶的的創意月餅進行評選，設一、二、三等獎，獎品為“20xx周華健合肥演唱會門票”。

中形成一個認知概念，為后期營銷做客戶積累。

“月圓中秋情滿中環”

a、活動時間及場地：9月3日下午14點中環城藝術館

b、活動推廣：安徽房產網論壇、平面媒體、制作專題視頻投放網絡、電視或廣播媒體(費用較高)

c、現場宣傳品制作、印刷

1)條幅或彩虹門宣傳(字樣以雙方協商為準)

2)海報、展板宣傳(x展架或易拉寶，海報中體現“安徽房產網策劃執行”字樣)

3)宣傳頁、手提袋(可由中環城提供現有宣傳品或策劃方負責設計)

4)工作人員現場工作證、來賓登記薄

d、主辦方提供活動的場地和與活動相關的物料;e、組合音響、液晶電視、歌曲碟片

播放“中環城”宣傳片(主辦方提供)

f、相關人員準備：男女主持人各一名，活動現場引

開始前，主持人介紹“中環城”項目。

組織評選團，在活動結束后對客戶作品進行評選，選出一、二、三等獎，邀請新聞媒體人員對本次活動進行報道，以上人員雙方共同商定。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇七

主辦單位：活動時間：活動地點：

活動對象：所有來訪來電客戶策劃執行：

二、活動目的

4、借助活動增加對客戶的關懷，提升客戶的滿意度與認可度。

三、活動主題

幸福人生箏箏日上

---風箏diy

四、活動形式

1、以此次活動為節點進行邀約客戶到訪售樓處，持續關注本案。

2、準備好風箏diy的材料包，在售樓處現場動手做一個屬于自己的風箏。

五、活動流程

1、準備工作

（1）購買風箏材料包、剪刀、乳膠等工具；

（3）準備好活動現場氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

（4）為提高人氣，帶動售樓處現場氛圍，活動集中在周日上午舉行。

2、當天活動流程

六、費用預算

diy風箏活動方案（模板21篇）篇八

為了加強我校校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富學生的.課余生活，鍛煉動手實踐能力，促進學生德、智、體、美、勞的協調發展，組織舉辦此次校園風箏節。

各中隊3月作業評比優勝同學

魅力風箏放飛夢想

4月21日-4月30日

學校操場

1、“我的唯美風箏”圖案設計比賽。

要求：同學們用畫筆在空白的風箏上描繪自己心中唯美的風箏圖，也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速寫，水彩，漫畫等一系列的圖片。

2、“放飛夢想，箏箏向上”風箏放飛比賽

要求：放飛的風箏在空中能很穩定，有一定的高度。(起飛：起飛時，風箏的主體應由隊員舉離地面，不允許直接從地面拉起。留空時間：留空時間需達到5分鐘才可得分。空中整體印象：由評委根據風箏在留空時是否穩定、靈活等評定給分。)

1、“我的唯美風箏”圖案設計比賽：設一、二、三等獎若干。

2、“放飛夢想，箏箏向上”風箏放飛比賽：設“最佳放飛小能手”若干。

油車港鎮中心小學大隊部

diy風箏活動方案（模板21篇）篇九

一、活動背景：教育技術學xx級是青春活力，團結奮進的集體。教師節來臨，我們希望用美食感謝老師，用創意表達真情。

二、活動主題：和老師一起做壽司，在美食diy中享受教師節

三、活動目的：加強對美食文化的理解與認識；加強交流，增進同學間的友誼，師生之間的默契；在團隊合作中體會到的快樂和成就感；豐富校園生活，彰顯我們的青春活力。

四、活動名稱：壽司diy 快樂ing

五、活動時間：xx年9月9號（星期日）上午9點

六、活動地點：基礎教學中心院樓107房間

七、活動對象：基礎教學中心教育技術學xx級全體同學及部分老師

八、組織單位：基礎教學中心教育技術學xx級班委會

一、前期準備：班委會商討活動細節，并制定切實可行的活動策劃，分工如下：

安波負責申請107房間，準備電飯煲，音響設備，布置現常

曾現報負責購買相關的食材和活動道具，準備現場音樂，布置現常

陳錢錢負責做好活動的宣傳工作，組織同學前來參與活動，并統計人數，布置現常

杜佳芝負責ppt的制作，購買相關的食材和活動道具，布置現常

王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子，布置現常

二、活動分工：班長和團支書負責組織，其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數，保證活動的流程順利進行。

三、后期工作：王漢梅負責攝像，留影，并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場，不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。

活動擬定于9月9日上午9點正式開始

二壽司diy:同學們大展拳腳，分成4組動手自己做壽司，期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌（約60分鐘）

三壽司作品展示：每個小組派同學上來介紹自己的得意之作，評委將對其打分，通過小組才藝展示進行加分（約15分鐘）。

四 獻唱環節：神秘嘉賓獻歌，評委進行分數統計（約5分鐘）

五 頒獎典禮：宣布獲獎小組，并有好禮相送（約5分鐘）

六游戲環節：游戲一：不知道的秘密——有懲罰 游戲二：傳戒指——有懲罰

七 合影留念

一熱心參與此次活動的同學盡量按時到達活動現場

二宿舍里有各類用餐工具的同學請盡量帶上它們

三活動現場注意安全，刀叉使用要小心

一制作壽司所需的相關食材，班費開支。

二乘車費6元，班費開支。

擬定的購物清單：1、海苔 2、碳化壽司簾 3、各類醬料 4、肉松等配料

5、各類蔬菜條 6、一次性手套.桌布.保鮮袋 7、小零食

8、大米和糯米

diy風箏活動方案（模板21篇）篇十

放飛快樂，全家齊動員――xxxx幼兒園首屆親子風箏節。

邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，充分享受。

diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優秀的.傳統文化，增長知識。

幼兒園全體家長及小朋友。

20xx年x月x日9：00――12：00活動流程及內容簡表：

以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整。

在“放飛風箏”的活動環節后可設計安排“設計獎”、“配合獎”等獎項的評選。活動流程詳解：

1、報到（8:45――9:00）。

可以以班級為單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風箏的圖片，或者有關風箏的文字介紹等。

2、相見歡（9:00――9:10）。

主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程，及各班帶隊老師。

參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來參加“放飛快樂，全家齊動員――xxx幼兒園首屆親子風箏節”活動！

主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采，準備早操活動。

主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我們不光要做早操，我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏，還要一起放風箏。

開始第一個環節。

3、風箏好有趣（9:10――9:40）。

活動前事先和家長溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯。對演出家庭可發放小禮物。最后一個家庭表演完成后，主持人宣布進入下一個環節。

4、休息、換場（9:40――9:45）。

園所可根據實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。

5、風箏巧手diy（9:45――10:30）。

將材料以材料包形式發放，園所自備水粉顏料（顏料要調濃稠）。現在可準備抹布、報紙等，以保證環境干凈整潔。

6、休息、（10:30――10:35）。

收拾環境或轉場。

7、風箏飛飛（10:35――11:30）。

全體人員攜帶風箏至戶外，開始放飛風箏。此環節對活動場地有所要求，需要寬敞的戶外活動場所。

8、活動結束（11:30――12:00）。

主持人和星貓再次上場，宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環節先做預告。現場頒獎后，活動結束。園所可組織各家庭統一午餐，或直接結束活動。

行文過渡自然，條理明晰。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇十一

“風箏節”來歷+“風箏節”理念+活動主題(橫幅內容)+歷屆“風箏節”圖片、照片+員工文化( 快樂、禮儀、專業、厚德、博愛、恒心、真誠)

“追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂”

風箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史，英藍國際教育集團每年一度傳統的春游活動和對外展示交流的重大活動之一。古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節，更是放飛風箏的最佳時節。給孩子們一片天空，讓他們追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂，放飛理想、放飛希望;給校園一片天空，讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍文化一片天空，讓她盡顯xx幼兒園風彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內容用于做展板、邀請函)

2)通過本次活動，提升xx幼兒園知名度，讓社會、社區、家長更進一步了解xxx幼兒園。

3)增進家長和幼兒園的情感交流、增進家長與幼兒之間的情感交流;增強幼兒體質。

4)新穎的主題：此次活動則是跳出了這一固定的模式，以踏青為目的，開展一次傳統與現代結合的親子互動活動，培養幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式：比賽的形式增添了活動的趣味性，也更能調動孩子們的積極性，讓孩子們主動投入到比賽中。(可選擇一些內容做展板、邀請函)為此特舉辦第xxx屆風箏節。

本次活動時間具體定于3月27日—4月12日，為期16天。

活動主要內容、形式、要求

1、前期準備

1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發了活動方案，布置每項任務，具體到時間、地點，參加的人員。

2)3月28日—3月31日各班結合主題、教材制定教育教學計劃，系統的開展教學活動和開展家長工作; 讓家長配合給幼兒準備一個風箏，參加放飛活動。

3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風箏的相關知識介紹，出好“追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂”

4)4月4日——12日，各班組織“追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂”主題教學活動;(風箏的文章、詩歌，以及介紹風箏歷史、大、中班指導幼兒制作各種風箏、探索放風箏的技巧和基本要點;小班、小小班開展家長工作，讓家長配合購買 各類風箏并和孩子一起放飛，感受放飛的快樂、練習、探索放飛技巧)。

1)對風箏進行設計、規劃，材料和工具由家長或班級自定自備，根據制作出來的風箏的質量和技巧，評出“精巧獎”。根據作品構思的新穎性、趣味性、實用性，評出“創意獎”。

2)各班也可讓家長購買各種風箏，參加放飛比賽;

1)各班在人人試飛的基礎上推薦5組代表，2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據放飛時間的長短、飛行質量、平穩性評出放飛小能手若干名，具體安排時間(4月8日) (各班可根據實際情況安排，大、中班可進行自己做的風箏進行放飛比賽)(備注：五、六環節都是在園內由教師帶領幼兒一起完成)。

1)旨在讓社會、家長更多的了解xxx幼教品牌形像，展示xxx幼教品牌內涵，提升xxx幼教品牌在xxx地區乃至全國的知名度。

2)培養幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探索意識。

3)培養幼兒喜歡體育活動和掌握學習放飛技巧。

4)增進親子之間的情感交流，體驗、感受親情的快樂，培養幼兒熱愛家人的情感。

5)增進家園互動交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;

6)培養幼兒對“風箏“的鑒賞力和動手能力。

7)追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂。(可做展板、配上圖片)

注：

1)由于本次活動時間只有16天，我們把重點放在 日放飛比賽上，重在做好前期的各項準備工作，重在安全、快樂、禮儀、交流互動、展示、宣傳上，社會、家長更全面的了解xxx幼教品牌形象，提升美譽度。

2)活動結束，請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結、表彰、反思等)

3)本活動方案僅給各園所提供參考，各園所根據本園實際情況再制定切實可行的方案，開始實施，并將活動方案與 月 日下午五點前發給園長。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇十二

活動地點：按電話通知地點。

活動流程：

1、上午8:30，下午2:30錦程學校集合。免費發放風箏。

2、講解活動流程。

3、親子風箏手繪。手繪結束后到現場活動組織處對作品拍照留影，學校會進行手繪成果比賽。

4、風箏放飛。分8組，每組5人，進行放飛比賽。每組選出一位選手進行放飛決賽。

5、參加決賽家庭如需放飛大風箏可現場購買或自行準備。

6、親子游戲活動，合影結束。

7、家長必須全程陪同，負責孩子安全。

注意：請家長自備手套，以免風箏線割傷孩子的手。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇十三

春季是一年中最美的季節，是幼兒踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓幼兒親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展孩子的視野，進一步感受春天的美景，我班家委會建議于4月14日(如天氣變化在做臨時通知)組織幼兒參加放風箏主題活動。

目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣，了解合作的重要性，體驗和感知放風箏在春天里帶給人們的美感和享受。

大明宮遺址公園廣場。

請大家帶好孩子于4月14日上午10：00前在大明宮遺址公園東側停車場集合，車輛等交通工具自行停放整齊。（請大家遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣）。

1、風箏自備人手一個。

2、請大家準備好幼兒以及自己需要的點心（面包、牛奶餅干、水果等）。

為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的'安全性。家長也要穿平底的運動鞋，我們有活動中需要家長配合。

1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影；

3、幼兒們集體做熱身運動（幼兒園體操）。

4、在大家和老師的帶領下，讓孩子們一起放飛手中的風箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭場地進行吵鬧等。

5、中場休息。（游戲環節，準備好2-3個親子游戲）。

6、活動結束。有意向的家長可參與親子聚餐，按照aa制原則，帶孩子們一起享用中餐。

本次活動由家委會組織籌辦，各位家長可根據自身情況，自愿報名參加。過程中孩子的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，活動過程中教育孩子不要亂跑統一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇十四

春季是一年中最美的季節,是幼兒踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進一步感受春天的美景，我班家委會建議于4月14日 (如天氣變化在做臨時通知)組織幼兒參加放風箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣，了解合作的重要性，體驗和感知放風箏在春天里帶給人們的美感和享受。

一、活動地點： 大明宮遺址公園廣場

二、活動時間：

請大家帶好孩子于4月14日上午10：00前在大明宮遺址公園東側停車場集合，車輛等交通工具自行停放整齊。（請大家遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣）。

三、物品要求：

1、風箏自備人手一個。

2、請大家準備好幼兒以及自己需要的點心（面包、牛奶 餅干、水果等）。 四、活動要求：

為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋，我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干，很容易引發感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水 五、活動安排：

1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影 ；

3、幼兒們集體做熱身運動（幼兒園體操）

4、在大家和老師的帶領下，讓孩子們一起放飛手中的風箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭場地進行吵鬧等。

5、中場休息。（游戲環節，準備好2-3個親子游戲）

6、活動結束。有意向的家長可參與親子聚餐，按照aa制原則，帶孩子們一起享用中餐。

本次活動由家委會組織籌辦，各位家長可根據自身情況，自愿報名參加。過程中孩子的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，活動過程中教育孩子不要亂跑統一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。

慶安民航幼兒園小四班放風箏主題活動安全預案

根據本班家長們的強烈要求，現定于20xx年4月 日在大明宮廣場組織進行幼兒進行放風箏主題活動，請大家全程陪同孩子參加親子活動，并保證幼兒戶外安全，現提醒參加活動的各位朋友們注意以下幾點：

1.大家全程參加放風箏親子活動，同時保護幼兒的身體健康，照顧孩子的生活，應為孩子參加活動的安全負責。請大家為幼兒身著運動服、輕便運動鞋。

5.到了目的地，父母不要只顧拍照、談天，哪怕是在視野開闊的平地，視線也不要離開幼兒；和幼兒一起玩耍時，更要時刻提醒幼兒環保意識，對幼兒進行管理和教育。

6.不是所有的游戲都適合您的幼兒，父母要會判斷，如果您覺得不安全，一定要明確地阻止幼兒。本次活動中小四班家委會只負責通知，并邀請本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會無相關責任。請參加活動家長對自己及帶來的幼兒，安全健康承擔全部的責任。

小四班家委會

小四班大明宮放風箏安全協議

本次活動中小四班家委會只負責通知，并邀請本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會無相關責任。請參加活動家長對自己及帶來的幼兒，安全健康承擔全部的責任。（請您認真閱讀以上內容本內容具有法律效果。）

注：請用簽字筆簽到。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇十五

為了使社區教育、家庭教育幼兒園教育更好地相結合，在小班的主題活動的背景下，結合我園鄉土游戲的課題研究，我們邀請家長參加小班親子踏青、放風箏活動。讓家長帶著孩子走進大自然、走進社區，觀察春天花草樹木的變化，感受春天的美，從而萌發熱愛大自然、熱愛春天、愛家鄉的情感；讓家長平等地參與到親子放風箏活動中，指導家長為幼兒創設寬松的心理環境，在親子互動中，自然而然地提高幼兒的動手能力，增強自信心，密切親子之間的感情，促進幼兒身心健康和諧發展。

1、通過觀察春天花草樹木的變化，感受春天的美，從而萌發熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉的情感。

2、樂意參與親子放風箏活動，在說一說、玩一玩、放一放的過程中，了解放風箏的小技巧，增強自信心，體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

1、“親子放風箏”活動宣傳、通知書。

2、風箏節主題墻、家園橋的環境創設。

3、幼兒獎品。

4、親子律動表演。

1、diy自制白色風箏、彩色風箏各一個。

2、食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。

3、各組準備一個野餐墊。

4、幼兒及家長著裝：請家長和幼兒都穿運動鞋及寬松舒適的衣服。

4月13日――17日

幼兒園、天星廣場

全班幼兒和家長

親子互動

一、風箏主題教學活動

時間：4月13日

地點：小班教室

內容：

（一）《認識風箏》語言活動

（二）《為風箏穿衣服》藝術活動

二、手中的風箏節。

時間：4月14日

地點：幼兒園操場

內容：親子風箏制作賽。

三、風箏作品展活動。

時間：4月15日

地點：幼兒園操場

四、飄舞的風箏節活動。

時間：4月16日

地點：天星廣場

內容：親子放風箏。

五、心中的風箏節和憶中風箏節

時間：4月17日

地點：幼兒園

內容：家長征文展、風箏攝影展。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇十六

為了更好的培養學生的科學素養，培養學生動手、動腦的能力，使學生更加熱愛科學、熱愛自然。在全校學生參與的基礎上，進一步體現學校科學教育的'成果，豐富和拓展學生的課余生活。

班級參與，人人參加，讓校園充滿恢，讓學生健康、活潑、全面發展，挖掘學生的潛能，激發學生熱愛自然的欲望，為學生全面發展提供機會，讓學生勤動手、勤動腦，進一步培養學生手腦并用的能力。

3月中下旬。

1、踏青，走出校園，讓學生感受自然。

2、自己動手制作風箏。

3、放風箏比賽。

各年級二班的輔導員教師（鄧老師負責匯分）。

1、自己動手制作風箏（購買風箏一律不參評）。（3分）

2、樣式新穎、美觀。（2分）

3、放飛平穩，飛得高。（3分）

4、放飛過程當中，不出現任何故障。（2分）

說明：1、各班提前兩天在班內評比。

2、提前一天向隊部上報參評風箏數。

3、放飛評比分年段進行（一、二年級為一段；三、四年級為一段；五、六年級為一段）。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇十七

正值春風宜人之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，那曲本地的養牛蛙技術，放飛風箏，充分享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優秀的傳統文化，增長知識。

幼兒園全體家長及小朋友

20xx年5月30日8：00――12：00

以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整。

在“放飛風箏”的活動環節后可設計安排“最佳參與獎”、“最佳表演獎”等獎項的評選。 活動流程詳解：

1、報到（8:45――9:00）

可以以班級為單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風箏的圖片，或者有關風箏的文字介紹等。

2、相見歡（9:00――9:10）

主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程，及各班帶隊老師。 參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來參加“放飛心情 放飛夢想”親子放風箏游園活動！（準備早操活動）

主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我們不光要做早操， 我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起開心尋寶和放風箏。

主持人：首先，我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關于風箏的故事哦，然后以班級為單位到公園按照尋寶圖，開心尋寶，之后就要去放風箏啦！那首先進入我們第一個環節，風箏好有趣！我們一起歡迎第一組家庭。掌聲―― 開始第一個環節。

3、風箏好有趣（9:10――9:40）

活動前事先和家長溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯。對演出家庭可發放小禮物。最后一個家庭表演完成后，主持人宣布進入下一個環節。

4、開心尋寶（9：50―10：20）

園所根據實際情況分班級到公園尋寶。

1組苗苗班、花朵二班；2組豆豆班、花朵一班；3組花朵五班；4組花朵三、四班。 5、共享喜悅（10 ：30―10：50）

把找到的寶簽交給教師，分發禮物，注意保證環境干凈整潔。 6、風箏飛飛（10：50―11：30）

全體人員攜帶風箏至戶外，開始放飛風箏。此環節對活動場地有所要求，需要寬敞的戶外活動場所。1組豆豆班、花朵一班；2組苗苗班、花朵二班；3組花朵三、四班；4組花朵五班。

主持人上場，宣布今天獲獎的家庭。主持人：今天我們的爸爸媽媽和小朋友帶來了好多漂亮的風箏呢！那么多漂亮的風箏，把天空都扮美了呢！??我們今天的活動到這里就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂樂，開開心心！大朋友小朋友們，再見！

人員安排

負責人：鄒靜瑜（風箏場地） 劉冬青（藏寶區） 主持人：王冰

簽到：各班班主任 組織家長簽好姓名電話，好運彩彩票網注冊送8元，排在本班隊伍后，統一到江邊活動。 帶隊：各班班主任（隊伍前） 志愿者（隊伍后）

要求：各班幼兒教師服裝整齊，按順序排好隊，統一到江邊活動。

活動要求：分組進行放風箏及尋寶活動，各班教師要認真負責本班紀律安全等，要求家長看護好自己的孩子，1977年10月上旬屬蛇下半年排列3幸運數字，活動期間注意聽從指揮，在等候區觀看；9:00―10：00 三四五班組織游戲活動，照相等。

活動分組：藏寶簽9：00 唐瑤、吳雨桐；9:30 彭晶琪、楊雪；10:00 宋卓琳、季媛媛。

二等獎 集2-5個星星

三等獎 一個星星（參加活動就送紀念品）

參加完尋寶活動的幼兒要在家長教師的帶領下排隊到獎品組兌換相應的獎品，不要私自去兌換或調換，要避免擁擠發生危險。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇十八

又是一年中秋至，您還準備去傳統的蛋糕店買月餅？咋們寶寶送祝福也得有自己的創意！帶著寶貝一起來月餅diy，在月餅上寫下他的祝福、寫下您寶寶的名字，送給最愛的家人，讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧！！在（合作商家）的這個中秋，您和您的寶貝就是藝術家、就是魔術師！

1、知道中秋節的由來，體驗節日歡樂氣氛，知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。

2、了解月餅的制作過程，發展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

3、讓幼兒發揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養幼兒創新能力。

團團圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅。

xxxxx。

xxxxxx。

月餅diy，親子游戲，邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加。

將寶貝按照年齡層分為：

創意寶貝（2-4）。

專業寶貝（5-6）。

xx-xx-x。

網上報名：

電話報名：預約電話-。

店內報名：

1、介紹中秋節、月餅的由來。

農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

中秋節起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋節時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現了。

而“月餅”這個名字的由來，據說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅，月餅的“曾用名”）時，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

月餅的另一種說法。

中秋佳節即將來臨，今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧！

2、專業演示：

由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準備程序，并欣賞由月餅師傅進行的專業演示（暫定），最后制作的月餅可以作為最后獎勵頒發給冠軍寶寶。

3、做月餅比賽開始。

（1）、創意寶貝：

每輪分成4-5組（根據報名人數確定），每位寶寶動手設計制作2個月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘，當主持人確定時間到，放入烤箱進行烘培，進行下一組比賽，等待月餅出爐。最后由月餅師傅進行創意平分，評選出：

一名最具創意寶貝冠軍：

兩名亞軍：

鼓勵獎：

（2）、專業寶貝：

每輪分成4-5組（根據報名人數確定），每位寶寶動手制作2個月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘，當主持人確定時間到，放入烤箱進行烘培，進行下一組比賽，等待月餅出爐。并在等待之時，設計祝福卡片同時寫上祝福語，最后由月餅師傅進行專業平分，評選出：

一名最具潛力月餅師傅冠軍：

兩名亞軍：

鼓勵獎：

4、在等待烘焙時間之余，準備一個親子游戲。

超人爸爸。

要求媽媽，爸爸和寶寶一起參加，分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上，爸爸做俯臥撐，在2分鐘內，做的最多的為勝。

最具潛力超人爸爸：

二等獎兩名：

三等獎三名：

5、月餅包裝。

如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，由（合作機構）。

貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。（價格）。

1、在活動比賽前一天，必須將參賽小寶寶進行統計，客服人員需要打電話確認客戶是否最終參加活動，告訴其具體的時間與地址，解決客戶的相關的問題咨詢，并提醒相關事宜：

（1）因為活動場地限制，一個寶寶僅限兩個家長陪同入場，比賽區僅限一個家長陪同；

（2）為了保持比賽現場的環境衛生，請客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲；

（3）比賽現場不允許飲食，如寶寶需要喂食，請家長在比賽前完成。

（4）如果天氣不好，可以提醒家長給孩子多穿一件衣服，以示關心。

在電話確認后如果參加人數不足，門店需要配合主辦方及時邀請其他客戶參加，以保證活動能夠正常進行，參加比賽的小寶寶至少為20人。

2、在比賽前必須安排好相關負責人，相關部門準備好相關道具、獎品。

4、比賽準時開始，不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽，可以一邊比賽一邊等候；

5、比賽前可以請家長介紹一下自己的小寶寶，大家相互認識可以讓現場更融洽。

6、請比完的家長帶著小寶寶在旁邊觀戰，一起為其他比賽的小寶寶加油；然后創意寶貝組比賽結束后一起參加超級爸爸親子活動。

7、當所有比賽結束后，記錄員和裁判根據每一輪的結果給小寶寶們分發獎品。

8、對于獲得冠亞軍的小寶寶，在活動結束后要留店拍電子相冊的入冊相片，屆時會在360育兒網活動專欄公布相片，并進行人氣評選活動（最認真寶貝、最上鏡寶貝等）。

10、攝影師除了活動過程拍攝，大合影之外，注意給每個年齡組的冠軍寶寶單獨拍照，以作為我們diy手工月餅親子活動的形象寶寶上傳到網上的材料。

序號。

物品。

用途。

數量。

1、簽到本（或者表格）。

簽到4。

2、筆。

簽到，比賽記錄。

3、口哨。

裁判開始信號。

4、秒表。

比賽計時。

5、照相機。

拍照。

6、月餅材料。

活動現場。

按照活動人數來采購。

7、卡片。

活動現場。

按照活動人數來采購。

8、月餅包裝。

最后月餅打包。

按照活動人數來采購。

9、獎品。

10、獎品。

11、獎品。

序號。

工作任務。

工作內容。

負責人。

1、網絡宣傳人員。

網上宣傳材料上傳。

2、客服人員。

負責參賽寶寶邀請與參賽資料整理，傳達。

3、接待人員。

接待到店的參賽寶寶，簽到、比賽注意事項說明，指引至比賽區。

4、比賽裁判人員/主持人。

現場監督，規則介紹、吹開始信號，發放獎品。

5、比賽記錄人員。

提前從前臺領取比賽人員名單，比賽計時，記錄比賽成績，將最終結果告訴裁判。

6、獎品頒發人員。

協助維護現場次序，頒發獎品。

7、現場布置與后期清理人員。

活動現場的布置于比賽結束后道具的整理保存，衛生打掃。

8、攝影人員。

活動現場拍攝，大合影，冠軍寶寶相片拍攝。

9、技術人員。

活動專欄設定并將活動照片整理上傳360育兒網。

10、物料禮品準備人員。

負責活動所需物品采購以及準備工作。

11、專業月餅師傅。

負責活動現場演示以及評分。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇十九

活動目標：春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，充分享受diy的樂趣，感受春天的'到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優秀的傳統文化，增長知識。

活動對象：幼兒園全體家長及小朋友。

活動時間：20xxx年4月26日8：30——12：00。

活動準備：1、材料包人手一份。（風箏、線圈、水桶、顏料、排筆）。

2、各班收集風箏和風箏手繪的圖片。

3、各班準備一個關于風箏的節目。

4、租借小動物人偶服。

活動流程：

1、報到（8:30——9:00）。

2、介紹活動流程、園長致辭。（9：00——9：10）。

3、主持人和人偶出場，活動正式開始。

4、請和我一起來跳“星貓舞”。

5、風箏好有趣。（9:10——9:40）。

活動前各班準備一個關于風箏的節目。

6、發放材料。（9:45——10:00））。

7、風箏巧手diy。（10:00——10:30）。

8、留影拍照。（以小組為單位和星貓拍照）。

9、風箏飛飛（10:35——11:30）。

10、自由野餐。（幼兒自帶零食）（11:30——12:00）。

11、活動結束（隔日頒獎）。

20xx5年4月24日。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇二十

各位家長小朋友們大家好：

在這個草長鶯飛，紛放紙鳶的三月，我們們西安市第二保育院的“放飛快樂，”風箏節即將拉開序幕，本著“和諧教育，親子互動”的宗旨，我們將舉行大型親子主題活動。具體如下：

活動時間：20xx年3月xx日下午3：00?5：00。

diy風箏活動方案（模板21篇）篇二十一

二、活動時間：3月底——4月15日。

三、活動內容：

1、布置環境——校園的“風箏節”

各班利用黑板報平臺分別介紹風箏的起源與發展、風箏的作用、風箏的分類、風箏的飛行原理、風箏的飛行技術、風箏扎制的設計與結構、風箏扎制的工具與備料、風箏的綁扎技巧與配件、風箏的下料粘糊、風箏分類制作等知識。大隊部在校園櫥窗、板報上展出關于世界各地風箏節的相關內容。營造一個濃濃的“風箏節”氛圍，讓同學們走進校園猶如處于一個風箏的天地里。此項班級布置已經完成。校園布置啟動。

2、繪畫比賽——多彩的“風箏節”

介紹色彩的基本知識，各種風箏繪畫顏料的性質和用途，風箏的繪畫形式與步驟，風箏在生活中的裝飾作用及風箏繪畫等結合本學期的`“民族游戲文化節”，讓同學們發揮想象，畫出心中的風箏，在風箏上展現我們的民族文化。(4月2日晨會課到后勤胡老師處領取空白風箏，每班10只，4月6日放學前上交科技組、美術組)。

3、親子放飛活動——飄舞的“風箏節”

結合踏青等活動，在行政廣場舉行親子放飛活動。(時間：4月8日左右)。

4、攝影比賽——永恒的“風箏節”

為了調動全體學生的活動積極性，讓學生用自己的形式記錄本次風箏節活動情況，我們也開展一個學生個人攝影比賽，學生把這次風箏節活動中的精彩鏡頭抓拍下來，參加全校的評選，并在櫥窗里展出，讓大家了解“風箏節”的活動盛況，留下永恒的回憶。時間即在風箏節活動期間。每班上交3張照片，攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動文件夾)。

5、征文比賽——記憶中的“風箏節”

每位同學把親身經歷的風箏節的體驗和感受，把自己發現問題、解決問題的過程用自己的優美文筆描繪下來，留作美好的回憶。學校評選出獲獎作品向各級各類報刊雜志推薦發表，對外宣傳我校的活動情況。征文截止時間：4月15日，每班2篇。(電子稿上交到德育處四月份活動文件夾)。