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教師年終思想個人總結(模板15篇)

時間:2025-05-24 作者:琉璃

我通過寫個人總結來反思和回顧自己在過去的一段時間內所取得的成績和成長。下面是一些成功的個人總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇一

本人全年任教兩個班數學并一直擔任班主任工作。現將本人任現職以來的主要工作情況總結報告如下:

一本勵志書上曾經這樣說過,一個人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經歷和心智。回顧我的20_,如果真的要來一個總結的話,自己真的是感同身受。總覺內心深處時時充盈著感動。是領導的關懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。

轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造師德。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:虛心求教,強化自我。

擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。

為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向其他教師學習,抽出業余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。

這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數學基本功競賽中先后獲得_區一等獎、_市三等獎,并且被評為”_市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,所輔導的學生在“_省數學邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學習報數學文化節“優秀指導教師”獎。

三、考勤紀律方面。

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面。

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。

五、不足之處。

反思一年多的工作,自己在一些細節工作上還存在著不足,特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節,盡量使自己的工作做得扎實。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇二

高__,女,漢族,新疆福海人,1988年10月出生,20__年7月畢業于新疆工業高等專科學校旅游英語專業,大專學歷,20__年9月參加工作,在校領導的培養與信任下目前擔任該校二年級班主任兼語文教。她從教以來,能堅持以飽滿的教學熱情、扎實的工作作風和吃苦耐勞的優良品質,牢記教師職責使命,在本職崗位上,勤于學習,努力工作,奮發作為,工作成績得到了各級領導及廣大學生及家長的一致好評。

一、銳意進取。

厚,做事要有職責心;在生活上要勤勞節儉,生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛團體,做一個社會主義合格的接班人。

二、走進學生。

20__年9月,高佳同志來到裕民縣江格斯鄉中心校工作,剛來上班校長就安排她擔任一年級的班主任,雖然她沒什么經驗,感到壓力也很大,可是她進取主動地去適應新工作、新環境。由于我校屬于農村學校,在那里就讀的學生一般都農牧民子女,一部分家長都在上山放牧,自我的孩子在學校怎樣也從來不明白。所以,教師想把每個學生都教育好,確實不是件輕而易舉的事。如果單靠學校一方面的去教育這些學生確實是件難事,所以家庭教育是必不可少的。我們常說,學生是學校、社會、家庭三大空間的綜合體。學生除了在學校對其進行教育外,與家庭相配合,緊密合作也是萬分重要,這就要求我們教師要經常、及時地進行家訪,這是不容忽視的,所以家訪是必不可少的環節。

三、關愛學生。

交流,問問他家里的情景,可是葉拉力每次告訴她的都是同樣一句話:“我爸爸媽媽都在山上放羊”。于是高教師決定帶著一名懂哈語的教師去他家了解一下他的學習生活環境。

經過與葉拉力爺爺的交談她了解到,原先葉拉力是一個十分懂事的孩子,在家還能幫家人做些簡單的家務,而年邁的爺爺平日只負責接送他,爸爸媽媽平日忙,一般到周末才會打電話來關心他的學習生活,在學習方面還真是要靠小小的他自我完成。所以高教師告訴他的家長要多鼓勵他肯定他,做錯事時不要大聲訓斥他,更不要大罵,同時讓他的爸爸媽媽在不是很繁忙的情景的下多和他在相處,讓他感受到父母的溫暖。

家訪后,高教師對他的個人情景進行了分析總結,決定在生活上多關心他,學習上多幫忙他鼓勵他,也要求他們小組的同學以及班里的每位同學多和他交流結伴。經過大家的努力,小家伙在下學期學習上有了明顯的提高,作業變得整潔了許多,正確率也高了。性格也變得偏外向了,見到教師會主動打招呼很有禮貌,看到他在操場上奔跑露出燦爛笑容的那一刻真是讓我們每一位教師感到欣慰不已,更為這個變化如此之大的留守兒童感到高興,因為他能夠像其他小朋友一樣健康歡樂的成長,異常是心理的健康!

四、潛心教研。

教學水平,她堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優秀論文集》等書籍。備課時,精心設計環節,努力鉆研教材,上網查閱資料,了解學生特點,做了很多的課前準備工作,做到備教材,備學生,備資源,結合課堂實際運用課件配合教學,向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生做課堂的主人,而她則循循善誘的引導,做好學生的學習合作伙伴,學習效果事半功倍。教育學生上,注重培優扶差的工作,對于后進生,總是給予特殊的照顧,每周布置一些有針對性的訓練,一周一總結。在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。她注重抓好學生的小組學習活動,選拔優秀的小組長,帶領小組成員一齊提高。堅持讓學生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自我的真情實感,從中她得到了許多。教研活動是載體,課改教研是先導。為此,在所從事的教研工作中進取探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,她進取觀看各種教學觀摩課和報告會,不斷充實完善自我,借鑒優秀的教學方法,提高自我的教學本事和業務水平。

知識競賽、繪畫比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發展個性。從活動中讓學生得到鍛煉,讓學生自我組織、自我管理、自我發展,逐步構成一個健康向上、團結協作的班團體。同時活動結束后及時給予鼓勵,總結。經過開展豐富多彩的班級活動,優化了班級文化環境,豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質的全面發展。

古人曰:“授人以魚,三餐之需;授人以漁,終生之用。”從“我說你聽、我教你做”等傳統教育模式向“三究四學”新型教育模式轉型,就是要求教師們僅能傳授解決現實問題的知識,更要能培養出學生自主合作、創新探究的本事,培養出學生能夠適應時代需要自我發展的本事,使之終身受用!

一份耕耘,一份收獲。經過高佳同志的努力,班上學生守紀律、懂禮貌、成績好,同時深得學生愛戴、同事認可、領導的贊賞、家長的好評。雖然工作僅有四年的時間,但無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,她的表現最終贏得了學生和家長的普遍贊譽。

她說,每次優秀評選都是她未來工作的新起點,慶幸自我選擇了“教書育人”。——這一太陽底下最光輝的事業,她將無怨無悔地在這片充滿期望的田野上耕耘,讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在期望的田野上。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇三

時光飛逝,轉眼之間,xxx年很快過去了,回顧自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時也非常感謝××幼兒園領導對我的信任和支持。現將xxx年的工作總結如下:

每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的'和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。××活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。

總之,這一年來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇四

在班級管理中我自覺得運用新時代的師德師風來進行管理。平時做到平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻,不把學生當作發泄的對象,事事處處講原則。在班級建設中,虛心聽取學生和家長的意見和建議。講求民主化和制度化。真正使師生關系發生重大的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

我還加強了自身的品德修養。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負,一個邪惡的天才所造成的災難,總要好幾代人才能扭轉過來。如今倡導和諧和文明,我在師德培養方面不能再滿不在乎于品德素質的.培養。自由發展不等于要忽視個性素質。

二、工作中存在的問題:

三、今后的改進方向:

要更進一步認真全方面的學習,及時掌握黨的工作重點方針,提高自己的工作責任心,提高自己的品德,堅持以學生為本,加強心理學和教育學的學習,提高自己的業務能力。刻苦鉆研業務知識,結合自身學科特點對學生進行德育教育。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇五

一年來,本人在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成安排的各項任務。為教育事業盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

在思想上,認真學習領會黨的精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會__的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在__期間,心靈受到極大地震撼,作為共產黨員積極參加抗震救災活動,獻出一份愛心。

在本科評估期間,無論是深夜還是凌晨,只要需要,任何時間都是工作時間;早來晚走,加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題,從畢業實習到畢業論文的指導,從書本內容的把握到教書育人,每一名教師都接受了學校的檢查,并通過檢查發現自己存在的問題和不足,加以改進。同事之間互相聽課,取長補短,對每一位教師的工作都是一次促進。

在教學方面,服從學院的教學計劃安排,教學工作態度認真,積極參加學校與學院組織的各項活動,承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真、仔細分析教材,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,注重對學生各種能力的培養。在教學過程中在認真講好每一次課的同時,注意教書育人,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里,主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》、《機械工程材料》(本、專科),克服重重困難,帶隊完成了__級生產實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習,《材料成型技術基礎》課程沒有老師任教,我已經三年沒有講授這門課程,準備時間短,經過努力,圓滿完成了教學任務。__年完成教學任務約440學時。

在科研方面,承擔的《__》獲山東省科技進步三等獎。發表論文二篇。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇六

我雖是師范專業出身,在接受大學教育的七年間,從事了相當多的教學工作,但以前面對的學生都是成年人,年齡最小的也是高中生;當我第一次面對48名六七歲的孩子時,還是有些無所適從。

首先體現在語文課堂上,低年級的語文教學,內容并不是最重要的,重要的是如何吸引孩子們的注意力,如何有效地培養全班課堂安靜、專注、整齊的學習習慣。我精心制作了每節課的ppt,設計游戲環節,力爭精彩富于童趣。可是,仍感到自己技巧經驗不足,要向他人多多學習。下學期,要多請教多聽課多交流。

一年級上語文教學分拼音、識字、課文三部分,小朋友們普遍在拼音部分需要加強,南方孩子由于方言口音的關系,n、l不分,平舌音、翹舌音,前鼻音、后鼻音很難區分,這需要在以后六年的學習中反復練習,時刻關注。寫字部分,漢字的筆畫、字形、在田字格中的結構等書寫,還需要加強。由于一年三班是數學實驗班,個別孩子天生對語言不敏感,要很努力才能趕上大部隊,這主要體現在識字記憶、和閱讀上,進行成篇章的閱讀還有一定難度。但總體上孩子們的語言表達能力、說話寫話能力,還是很讓人欣慰的。針對個別成績很差的孩子,我多次找家長溝通,家校配合協調,后來都慢慢趕上了,孩子們是很聰明的,由此可見家庭教育的重要性,家校互聯部分再詳細總結。

班級成績的特點是:高分不是最多的,低分幾乎沒有(低于50分),全班步伐一致,共同進步。

從教學上,體現出的班級整體缺點:改正習慣尚未養成,一道題目講兩三遍,最嚴重時還能錯20人左右;考試或完成作業后的檢查習慣沒有養成,潦草應付,不認真,漏題空題現象普遍。

綜上,低年級教學效果的好壞,最重要的方面還是在于學習習慣的培養,下學期我會從這幾方面加強,狠抓課堂紀律和學習習慣,多鼓勵多表揚,建立系統完善的評價體系,激發孩子們的學習積極性,培養正確良好的學習習慣。

帶領48名孩子共同成長,對我來說,其實是一件有難度的事。要無微不至、要細心耐心,要面面俱到,幾個月來明顯感到自己成長不少。因為太忙,剪短了留了八年的齊腰長發,敲彎了一根不銹鋼教鞭,感冒發燒的次數超越了以往任何年份,學會了吹口哨、整路隊,幾乎兩個月晚上九點前沒下過班……一切付出都是值得的,但需要提高和改進的地方還很多,就從以下幾方面總結班主任工作。

(一)班風班規。

一年三班小朋友很寬容、很團結。孩子們是最真誠、最善良的,面對個別調皮搗亂的同學,他們都能以開放的心態接納,只要老師告訴他們:犯了錯誤不要緊,我們要一同幫助需要幫助的同學。有些孩子雖然嘴上說著,不喜歡和某某做朋友,但這個小朋友需要關心時,還是會伸出援手。

知錯能改。剛開學時,很多男同學愛打架,在老師和家長的反復提醒下,全部改正,再沒出現過打架的情況。班里男同學多,很調皮,但他們都在慢慢地進步——不浪費糧食了、不亂喊亂叫了、不擾亂課堂了……看到每個孩子的成長,我頗感欣慰。

積極向上,爭紅花掙積分。陽光積極向上的心態是最重要的,很開心班里的每名小朋友都期待老師的表揚,都有修身上進、見賢思齊的優秀品質,態度決定一切,這是最具潛力、最有后勁的進步心態。

此外,班規的建立目前僅圍繞在行為習慣的養成方面,還沒有明確系統地提出條目條款,下學期會把重點放在班規建立上,整理出完整的章程、獎懲措施,更好地促進班級發展。

(二)小干部選拔。

本學期選出了12名小組長、紀律督察組、衛生桌椅督察組、圖書管理組、早餐分餐組,以及路隊委員一名,電腦管理員一名,鉛筆管理員一名。這些孩子都能各司其職,很好地完成老師交代的任務。個別孩子非常有領導能力,做事用心,只要老師交代一遍,就能堅持執行下去,并且越來越盡職。

班級管理仍需完善,

1、衛生督察組不夠負責,女同學居多,執行力較差;。

2、早讀不能自覺讀書,有魄力有威信的領讀同學待定。下學期會選出班委,協助老師更好地管理班級。

(三)班級衛生。

1、孩子本身的自理能力、衛生習慣不好。衛生習慣較差的孩子占了一部分,飯盒丟在地上、不刷;食物掉在地上視而不見;抽屜里全是垃圾,凌亂不堪;撕碎紙片丟在地上;看見別人的被子、衣服掉在地上,視而不見用腳踩過去;掉在地上的東西,不知道要幫忙撿起來,毫無意識。當老師提醒時,他/她只會說,“這不是我的”,這些很大部分取決于孩子在家庭中的生活習慣,獨立能力、自理能力,這需要家校互聯,共同溝通解決。

2、長效表揚激勵機制沒有建立。孩子在衛生習慣和自理能力方面普遍較差,班級管理方面尚未形成有效的表揚激勵設施,零碎的、分散的口頭表揚或貼紅花、積分等不能形成全班共識,仍需要反復強調,常抓不懈,這也是我下學期的工作重點。

(四)集體生活。

班級集體生活包括:在校早餐、早操、眼操、陽光體育、路隊等幾方面。

在校早餐。早餐是請分餐組同學輪流分餐,這些孩子動手能力強,協調能力強,做得相當不錯,難盛的湯粉、炒粉個別孩子分得特別好;全班吃飯時能普遍保持安靜,不分心,值得表揚。但想達到鴉雀無聲的狀態,仍需努力。

早操、眼操、陽光體育。整體上都能認真做操,都很棒,個別做得特別規范的孩子,期末表彰他們為“眼操之星、早操之星”。陽光體育跑操也很整齊,但口號不夠響亮,帶隊的同學表現良好;集合時能保持安靜,一年三班由開學初受批評變成了期末受到表揚。同學們基本上懂得了集體活動的規則,除個別同學外,都能認真遵守。

路隊。路隊是一項很艱巨的工程,自從選出了非常得力的路隊委員后,一年三班路隊明顯進步。放學校門口能整齊出校,排好隊再放學。但集合時不夠“快靜齊”,想達到“前后一條線,左右肩并肩”的效果,仍需要加強訓練,路隊必須常抓不懈,堅持堅持再堅持。

總體來說,四個多月的班級生活中,大部分孩子已經形成了集體意識,明白了集體活動的規則,并能自覺執行、有效維護。除個別非常特殊的孩子會影響班級紀律,整體上已達到要求,下學期力爭——盡善盡美,精益求精。

只有和家長多聯系,多交流,才能更好地促進孩子的健康發展。學校教育不是決定性的,父母是孩子的第一任老師,是孩子永遠的表率和榜樣。

我經常通過qq、電話、短信的方式,或在家長接送孩子的時間段,與家長溝通,反饋孩子的在校表現,提出建議;個別需要加強的孩子,曾多次約談學生家長,利用下班后的時間,面對面與家長溝通,取得了不錯的效果。

家委會工作非常給力。兩位會長盡職盡責,家委成員無私奉獻,一學期下來家委會策劃了內容豐富、形式多樣的班級活動,保質保量。有楊梅坑出游、社區萬圣節活動、小小報童賣報活動、圣誕節游園活動、香港科技館參觀活動等,班級參與人數眾多,參與熱情高漲,全體家長們都非常支持班級工作。此外,還有各項校內工作,如布置教室、整理圖書、大掃除、購買班級日常用品等等,家長們給予了老師全方位的協助,并提出了很好的建議,盡心盡責,勞心勞力。身為班主任,我非常感激所有家長的理解、支持和配合。家校互聯暢通無阻,一年三班越來越好,越來越溫馨、溫暖。

總而言之,班級工作是一門精深的科學,需要不斷探索創新。在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好教學工作,帶好一年三班。孩子們如同一張白紙,絢麗色彩需慢慢描繪,而現在渲染的底色,卻是決定人生的基礎色調。我希望自己能帶給孩子們一片晴空、青山、綠水、陽光、鮮花……把美好積極的世界觀、人生觀、價值觀傳遞給他們。我會繼續努力,終身學習,用最初的心,做永遠的事。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇七

(一)以創建“群眾滿意醫院”為契機,著力加強全院職工的服務意識,品牌意識。

今年4月份,省衛生廳倡導在全省醫療衛生單位,開展創建“群眾滿意醫院”活動,該項活動對于提高服務質量,樹立醫院形象,促進醫院發展是一個非常好的舉措。為了扎實有效地開展這項活動,推動醫院各項工作上臺階,我們主要在以下四個方面下功夫:

一是在提高醫療質量上下功夫,努力提高醫療質量意識,形成“質量興院”的良好風氣。建立健全了“層次分明、職責清晰、功能到位”的必備醫療質量管理組織,完善了各項醫療制度并形成了嚴格的督查獎懲機制,實施了一系列保證醫療質量的措施和方法。業務院長每周至少到一個臨床科室進行業務查房,有關職能科室每周下病房,查醫療質量制度落實情況。活動開展以來,醫療質量明顯提高,全年未發生一起醫療事故。醫院業務量也有較快的增長,今年門診、住院人次分別比去年同期增長10%和21%。

二是在改進醫療服務上下功夫,為使創建活動認識到位、措施到位和效果到位,醫院把創建活動作為一項“民心工程”和“實事工程”來抓,為病人提供最溫馨的“人性化服務”,展開了換位思考,把自己置身于病人的角度,從病人的思維出發,提倡醫患零距離接觸,推出了40多項便民利民措施,將人性化服務貫穿于醫療服務的全過程。同時每月進行一次服務質量調查、召開一次患者親屬座談會,廣泛了解病友及家屬的要求和意見,自覺接受社會監督,醫院聘請了10名義務監督員,并在醒目位置設立投訴箱、意見箱,公布投訴電話,本著“聞過則喜”的態度,虛心接受,只要要求可行,意見合情,醫院就全力解決,認真整改,直至病人和家屬滿意。

三是在控制醫療費用上下功夫,使患者以最低的費用享受到最優質的服務,今年我們將一百多個價格高,有普通藥品可以替代的新藥品種清理出醫院藥架,同時對所有藥品實行了竟價采購,有效地降低了藥品成本,降低了藥品價格,平均降價幅度達到40%,據不完全統計,醫院讓利群眾達160多萬元。同時要求各科室堅持合理檢查、合理用藥、合理治療,提倡成本低、效果好的“樸素治療”,糾正濫開檢查、開大處方的行為,為此制定了以常用藥物為主的《基本用藥目錄》,在用藥結構和用藥范圍上,對臨床用藥進行指導和控制,建立臨床用藥三線三級管理制度,嚴格控制進口、貴重藥品的使用,使藥品在醫院總收入比例由20xx年的62%降到50%以下,有效控制了藥品費用的不合理增長。

為了規范醫院的收費行為,成立了醫院內部審計科,對醫院各科室收費進行不定期的專項審計,對超標準收費、分解項目收費的,除費用退回患者外,給當事人予以經濟處罰,并實行了醫院收費電腦管理及住院病人費用一日清單制,通過一年來的努力,醫院每門診人次費用和每住院床日費分別比去年同期下降7.6%和11%。

四是在加強衛生行業作風建設上下功夫,按照衛生部的“八項行業紀律”和省衛生廳的“六個不準”的要求,完善醫德醫風考評制度,考評結果與醫務人員的工資、職稱晉升和評先評優掛鉤,加大了對違規違紀行為的查處力度,對群眾反映醫德醫風不好的實行“一次投訴待崗”制度。今年醫院處理了5起違規違紀的人和事,其中有2人次受到待崗處理。

自活動開展以來,群眾的投訴逐漸減少,滿意度逐漸提高,盛市、縣群眾滿意醫院創建活動督查組分別來我院進行了全面的督查。通過采取聽匯報、看資料、現場考評、走訪科室、調查患者、召開座談會等形式的檢查,對我院的創建工作給予了充分肯定,綜合測評中門診患者的滿意度為90%,住院患者的滿意度為95%。10月底我院已順利通過縣衛生局評審,榮獲縣級“群眾滿意醫院”,12月底市級“群眾滿意醫院”考評組到我院進行了驗收。

(二)突出重點,加強學科建設,著力打造醫院的人才結構。

抓好學科建設是提高醫療質量的基礎,是醫院發展的重要保證。針對我院目前學科建設不甚規范,專科優勢和特色尚不明顯,人才出現斷檔的現象,根據當代醫學技術發展方向和各科室的實際情況,充分發揮市場的調節作用,對學科進行了結構性調整,突出重點,發展強項,扶持特色。在人才培養上,醫院采取多種形式提升醫務人員的技術水平,并把重點轉移到培養專科人才和學科帶頭人上來。今年己選派10余名業務精、工作能力強的年輕醫生到北京、上海等地的著名醫院進修學習,為完善我院人才結構,提高我院專科技術水平和醫療管理水平打下了一定的基礎,同時,正籌備年內將外科由兩個科分為三個科,婦產科分為婦科和產科,逐步形成人有專業,科有重點的格局,提升醫院醫療技術的核心競爭力。

(三)加大科技投入,進一步完善醫療基礎設施。

要在醫療市場激烈競爭中占有一席之地,不但應該擁有一支高素質、高水平、高質量的醫療隊伍,而且醫療設備配套應緊跟臨床需要。今年,在醫院資金異常緊張的情況下,想方設法籌措資金,投資200余萬元,購置美國產貝克曼全自動生化儀、韓國產立斯特c臂機、日本產東芝b超等一大批先進醫療設備。使醫院的科技含量得到進一步提升。

(四)未雨綢繆,拓展醫院發展空間。

由于歷史的原因,我院目前業務用地面積僅有23畝,已經不能滿足醫療需要,且周邊已無拓展可能,更制約了今后醫院的發展。為使人民群眾醫療保健的環境得到進一步改善,也為醫院的發展奠定基礎,今年醫院審時度勢,從長遠發展結合城市建設、方便群眾就醫角度出發,自籌資金350萬元,在于銀大道旁購置土地65畝,用于籌建人民醫院分院。目前征地工作已接近尾聲,正準備開山修路及平整土地。

(五)創新服務思路,拓寬醫療服務市常。

本著“以人為本”的理念,創新思路,在全縣首創了集醫保、社區服務、健康體檢三位一體的健康服務中心。把醫療服務延伸到社區,以社區為基礎,家庭為單位,居民個人為中心,以健康促進為目標,向社區提供一體化服務。形成了社區為醫院發掘病人,住院病人康復期轉到社區中心的新型醫療模式,初步探索了一條既能滿足社會健康需求,又能節約醫療資源的發展道路,目前建康服務中心為群眾體檢咨詢3000余人次,取得了良好的社會效益,得到了群眾的好評。

(六)積極參加我縣創建文明衛生城市活動。

為策應“對接長珠閩、融入全球化、呼應新贛州、建設新于都”的發展戰略,積極投入到省級文明衛生城市活動,醫院成立了創建領導小組,成立創建辦公室,配備專職人員二名,制定了具體工作方案。醫院投入2萬余元,完善了院內及院外責任區的衛生基礎設施,如:鋪設地磚、疏通下水道、地面硬化及綠化等,對院外責任區的臟亂差進行了全面治理,創建工作達到了上級的要求。

堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六屆四中全會精神,把學習“三個代表”重要思想與改造主觀世界和改造客觀世界結合起來,堅持講學習、講政治、講正氣,堅持自重、自盛自警、自勵,堅持深入基層,聯系群眾,傾聽群眾意見,廣泛發揚民主,堅持民主集中制原則,積極開展批評與自我批評。

(一)帶頭搞好黨政領導班子團結。一方面團結和依靠醫院黨支部去做工作,充分發揮黨組織在醫院改革和建設中的政治核心和戰斗堡壘作用,并在工作中注重尊重黨支部領導,做到“思想上多交流,工作上多通氣,決策上多商量”。另一方面,團結和帶領副職領導努力工作,充分發揮副職領導的作用,與班子領導相處做到平時多交心,工作先交底,同時根據副職領導的'特點和專長分配其分管具體工作,并且做到權力下放,日常工作中注意維護他們的威信,讓他們在各自的職責范圍內,獨立自主地大膽開展工作。

(二)是帶頭執行“四大紀律八項要求”,堅持民主決策。對重大決策、干部任免、重要項目安排和大額資金使用都經過領導班子集體討論決定。我院所有萬元以上設備的購置,均先由使用科室申請并附可行性報告,以避免盲目性,經院務會批準后,由有關科室進行論證考察,聽取有關專家及使用人員的意見,然后報政府采購辦組織招標。在藥品的采購方面,醫院實行藥事管理委員會、藥劑科、采購人員逐級把關的做法,所有新藥購入均由藥事委員會討論審批,醫院每半年進行一次藥品競爭性尋價采購,按最低價采購的原則購入,避免采購中的不正之風。其它大宗物品的購置也由專門的采購領導小組進行,采取定點購置、公開招標的辦法。為把好物資采購關,設立了內部審計科,專門負責了解市場行情,增加監督環節。

(三)是帶頭廉潔自律。在日常生活與工作中,始終嚴格自律,注重人格修養,不濫用職權,強化表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做。作為人民醫院的院長,平時面對的誘惑很多,自律、自盛自愛非常重要,為此上任伊始便自己給家人定下規矩,公事一律在辦公室談,凡到家里拜訪的,一律不開門,從而減少了許多不必要的麻煩。

在新的一年里,我認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神,帶領導全院職工搶抓機遇、開拓進取,以加快發展為第一要務,以改革創新為動力,以人才隊伍建設為重點,以學科建設為主線,全面提高醫院綜合實力和辦院水平。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇八

20xx年x月,我有幸進入x學院法政系任教,成為一名光榮的高校教師。滿懷憧憬與期待進入校園,闊別大學校園兩年之久的我猶如新生,一切都是嶄新二美好的。回想剛來之時心中多少有些忐忑,如今經過了半年來的歷練,發覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,但我已經從中受益匪淺,收獲頗多。新學年各項教學工作在學院領導、教務處和分院領導的正確領導下有序的開展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。本學年我主要擔任《大學生軍事理論課程》這門課以及協助承擔法政系教務工作。現將前一階段工作總結如下:

自20xx年加入中國共產黨以來,我始終堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業,始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,努力地提高自己。入職后,思想工作進一步銜接,對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

十一月中旬至十二月初,學校利用周末時間對新進教師進行職業技能崗前培訓,其中包括對教師的職業道德的宣講。作為一名高校年輕教師,對這方面要求的認知還不是很明確。通過這次培訓,我充分掌握了作為一名教師所應具備的職業道德和職業修養,“教書育人”是教師的根本道德責任,教師職業道德和法律規范的原則是對教師行為的根本要求,是調節指導和評價教師行為的基本標準,其精髓在于甘為人梯,無私奉獻,照亮別人,升華自我。教師職業具有先進性特征,教師是人類靈魂的工程師,高校教師教育大學生,不僅通過言教,而且通過身教,不僅要用豐富的知識教人,而且要用自己的品格教人,要以自己良好的道德和法律行為去影響、啟迪和感化大學生的心靈;教師職業具有示范性特征,“師者,人之模范”,高校教師的勞動對象是可塑性大、身心尚未完全成熟的.大學生,高校教師的言談舉止、待人處世,乃至氣質、性格等,都對大學生起著熏陶、感染和潛移默化的作用;教師職業具有繼承性和時代性,高校教師的職業道德修養和法律規范是中華民族優秀傳統美德長期積淀繼承、發展的結果;教師職業具有奉獻性特征,高校教師的工作是“樹人工程”,要求高校教師必須有“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的高尚品質,特別是現在各種利益調整、碰撞的改革形勢下,這種品質更為重要。

這學年我主要擔任的課程是《大學生軍事理論課程》,雖然是一門考查課,而且教學方式相對較靈活,但是作為一名新教師,為了使學生學有所得,從課程學習中掌握有用的應用技能,我堅持做好課前準備工作,大量查閱相關背景知識,在提高自身素質的同時,向學生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過各種教學方法,充分調動學生的積極性,在與學生的互動過程中,充分發揮學生的主動性,達到知識的靈活運用。課下及時總結學生作業中出現的問題,就相關問題進行講解,以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。

另外在本學年開始階段,楊桂俠老師將其《演講與口才》當中的兩次課交由我來上。作為入職以來第一次獨立授課,我決定把握這次難得的授課機會。雖然是一門實踐與理論并重的課程,根據楊老師課前的要求,認真備課以及積累相關資料,盡量將課程生動化,并能讓學生通過本課程真正學習到知識與技巧。

作為一名新教師,第一年需要熟悉教務工作,在教務辦公室坐班。雖說是坐班,但同樣也是學習。教務工作復雜且瑣碎,對我們來說這學年是個挑戰。每天不但要熟悉教務工作,還要學習處理和系里院里各個部門、各位老師的關系。每天的工作既是重復又是創新。不知不覺中自己的工作主動性逐漸提高。

作為年輕教師,由于經驗不足,自身各方面的素養還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。

具體來說,我的下一步的目標是在現有基礎上,進一步提高自身素質,擴展自己的專業知識,更好地完成教學任務;虛心向其他老師學習請教,博采眾長,提高教學水平。并時刻總結自己在教學中的缺陷并進行改進。

總之,通過這一學年的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇九

作為一名大學英語教師,回首這一個學期的工作生活,感慨還真是不少,現在,就將我這一學期來的工作和思想總結一下吧。

本人20xx學年第二學期擔任17級社工專業、小學教育專業和國際經濟與貿易專業的大學外語課的教學工作。17級學生是實行“新課標”之后的第一屆學生,大學外語教學也要進行相應的改革,以配合學生的需要。在備課方面,早在開學接課之前,我就對本學期教材進行了通讀,對課堂課件進行了學習和修改。開學之后,依照校歷和教學工作安排制訂了教學工作進度表。

在教學過程中,本人積極將備課內容結合學生特點投入到教學之中,定期收集學生對教學的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進行教學,充分調動學生學習的積極主動性,鼓勵他們多參與教學活動,實現教與學的真正互動。

課后,多與學生進行交流,認真檢查學生的學習任務,認真批改學生作業,積極發現問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學生開展“第二課堂”活動,并親自參與,盡可能多地給予學生以幫助和指導。

此外,本人還開設了校內公選課,將自己專業方向領域內的.知識系統整合,拓寬學生的知識面,提高學生學習積極性。

在科研方面,認真收集自己學科領域內的一手資料,精心研讀專業書本,為將來的科研工作打基礎。于本學年內往中國期刊網上提交了兩篇學術論文,均已發表。

本人應單位各位領導和同事們的信任,繼續擔任大學外語教學研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領導的安排,順利完成了教研室的相關工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時由于經驗不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個地方摔倒兩次。

縱觀本年度的崗位職責完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短,更上一層樓!

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇十

20xx年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體〞,“以培養學生主動開展〞為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面開展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體〞,“以培養學生主動開展〞為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會開展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境〞,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地表達素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和開展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的努力方向是:

1、加強自身根本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇十一

豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。今天本站小編給大家為您整理了個人年終思想總結,希望對大家有所幫助。

近年來,我認真履行職責,扎實開展工作,較好地完成了各項工作任務。現將近年來個人思想工作情況總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身素質。

在黨的機關工作必須具備過硬的政治素質。為此,我始終堅持以學習為動力,通過不斷的學習,不斷的充電,不斷提升綜合素質能力,不斷加強黨性鍛煉。近年來,我能堅持政治理論學習,尤其注重加強毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論學習,深入學習黨的路線、方針、政策,特別是黨的、xx屆四中、五中全會精神,掌握理論精髓,把握精神實質,做到耳聰目明。在此基礎上,我堅持每天都撰寫工作筆記,記錄當日工作成績,近期工作安排,平時。

工作體會。

認真分析工作中遇到的各種情況研究解決問題的新辦法探索開展工作的新經驗。

二、恪盡職守,抓實做好本職工作。

一是加強調查研究,圓滿完成領導批示件回告工作。20xx年至20xx年,我主要負責領導批示件辦理工作,對領導批示交辦的督查事項堅持第一時間反應,第一時間督查,爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190余件,辦結率達98%,批示件辦理工作得到市委主要領導好評。二是加強統籌安排,圓滿完成總值班室工作。近年來,我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間,我能“彈好鋼琴”,合理擺布,在配合主管領導健全各項。

規章制度。

同時扎實做好市委領導周一信訪值班工作認真做好辦公室管理、機關大院來訪接待、重大突發性群體性事件協調調度等工作化解了一批信訪疑難案件。三是加強細節管理圓滿完成秘書科工作。在我兩次牽頭秘書科工作期間堅持每天總結當日工作檢查近期工作及時向主管領導建言獻策認真落實領導交辦的每一項工作任務確保秘書科工作的正常運轉各項事務性工作做到零差錯。四是加強綜合協調圓滿完成中心工作。近年來我參與了辦公室安排的駐張溝鎮接陽村、體操節、新農村現場會籌備等各項中心工作工作中能夠按照領導指示主動協調各個主管部門積極單位或地方溝通促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中總是提前介入做好預案周密安排精心組織確保不出紕露不出差錯打響市委辦公室會議活動組織的品牌。

三、牢記宗旨,切實樹立個人良好形象。

堅持加強黨性修養,深入學習廉潔自律規定,嚴格自律,樹立個人良好形象,從嚴要求自己,遵守各項規章制度,樹立市委辦公室工作人員形象,從不講有悖政治原則、組織原則的話,不做不利于團結、不利于工作的事。始終保持清醒頭腦,經得住小節,抗得住誘惑,堅持做到不賭博,不進不適宜的娛樂場所,不利用工作職權吃、拿、卡、要,從而樹立個人的良好形象。

近幾年來,我在工作中付出了較大努力,取得了一定成效,但與組織的期望和群眾的要求相比,還有一定差距,在今后工作中,我一定加強學習,銳意進取,老老實實做人,扎扎實實做事,不斷克服不足,完善自我,提高自我,努力完成各項工作任務。

時光如梭,研二馬上就要進入尾聲。在研二的工作學習中,我始終認真貫徹,執行黨的各項路線、方針、政策;思想上、政治上、行動上始終同中國共產黨黨中央保持高度一致;努力實踐“三個代表”重要思想;以共產黨員的標準嚴格要求自己,虛心學習、用心工作。現將。

工作總結。

向黨組織匯報如下:

一、加強黨的理論知識的學習,不斷提高自身綜合素質。

這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。

二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己(“三嚴三實”專題教育總結匯報)。

工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項學習工作任務。

三、學習刻苦,積極參加各種活動。

作為新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務做準備。

四、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。

進入研究生的學習和生活,相對來說環境比較寬松,我剛開始也放松了對自己的要求。一次偶然的機會,了解到馬祖光院士過著節儉的生活,對一件事可以幾十年如一日的堅持完成,這是多么偉大的人格啊!這使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。

當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的員。

其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我并不是非常認真,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,希望黨組織考驗我。

豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。在接下來的日子里,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,爭取早日成為一名優秀的共產黨員。

一年來,在領導的悉心關懷和同事們的熱心幫助下,我認真學習方針政策,努力熟悉業務技能,嚴以律己,勤勉工作,較好地完成了各項工作任務,現總結如下:

一、積極學習,提高自身素質。

自今年四月參加工作以來,我始終將學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。一是認真學習黨的政策方針,努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實用的法律法規知識,努力使自己成為法律法規的宣傳者和落實者;三是積極向領導、同事學習,努力學以致用;四是不斷學習業務技能知識,努力使自己工作上臺階,得到同事和領導的認可。

二、踏實工作,完成各項任務。

工作中,我正確定位、認識自己,從工作的需要出發。

(一)端正工作態度。本著以服務為宗旨,積極主動,探索方法,任勞任怨。年內努力完成單位交辦的各項臨時性工作,積極探索殘保金征收工作相關業務,認真學習業務相關理論知識,刻苦學習文秘相關知識,認真完成年報等相關統計工作。

(二)遵守各項制度。遵守各項規章制度,主動接受監督。

三、提升自我,適應工作需要。

我對自身嚴格要求,以制度、紀律規范自己的一言一行,及時總結工作,查缺補漏,對新分配的工作主動銜接、積極研究,力爭做到盡快適應工作、盡早投入工作、盡力完成工作。

我深知,雖然參加工作才幾個月,在本年的學習、工作、思想作風等方面,自己與組織要求的差距還很大,很多工作做的還不夠完善等,在許多的方面都需要加強。在今后工作中,我定會虛心學習、長遠規劃,以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇十二

做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位數語外理化生等老師面前,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對于自己的工作,覺得是盡職盡責,從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進行述職。

本人擔任二年級,六至九年級的五個年級的體育教學工作,周課時18節。同時,擔任音體美組長、二年級副班任工作。做為一位體育老師,要想更好地完成自己的工作,使自己的教學得到同學的重視,首要要做到的就是自己重視自己的工作。在每一節體育課,我根據學生的年齡特點,心理生理發展特點,精心設計自己的每一節課,來訓練學生的基本體育技能。

做為音體美組的組長,學校組織的各項活動,我都要和我的組員沖到第一線,積極配合學校的各項活動。

做為一位體育老師,有的還有時間和力氣,所以,學校的一些體力的勞動或者是其他工作,都體現的我的價值。

做為副班主任,我每天六點四十準時到校,協助班任管理班級工作,而且做到每天勤進班,自任副班任工作盡職盡責。

做為學校的一位普通職工,我聽從領導安排,積極參加學校活動,努力完成自己工作,自認為真正做到了愛崗敬業。

自上班以來,本人從未參加過評優競優活動,今站在這里,只是覺得自己在工作各方面表現雖不突出,但也是腳踏實地,任勞任怨,符合評優標準。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇十三

時間飛逝,我已參與幼教工作有六年來,對于本學期在工作中總結的閱歷如下:

家長工作干脆關系到班級各項工作的順當開展,而老師與家長之間的交往與溝通確定了工作的成效。首先,我覺得和家長溝通不僅只有語言,面部表情也尤為重要,法國聞名的作家羅曼.羅蘭說過面部的表情是培育勝利的語言,這種語言比嘴里講的語言更困難到千萬倍。所以,當老師面對家長時首先要微笑。微笑是一縷春風,是和諧的陽光,是人與人溝通的橋梁,是理解、是敬重。每天放學時,家長在門口接送孩子。或許我們這時候剛上完一節課有點口干舌燥,或許剛好有幾個淘氣的孩子,讓我們焦頭爛額。面對家長時我們必需拋開一切苦惱,露出最真誠的微笑,因為只有這樣才能收獲更多的微笑。家長接待時雖然只有短短的幾分鐘,但一學期積累下來卻是我們與家長接觸最長的時間,這段時間是尤為重要的。比如說放學時家長接送孩子,跟家長溝通的語言要簡短,因為這段時間有許多家長都在接孩子,假如你想和某位家長溝通的時間太長,其他的家長難免會不耐煩。所以在這段時間與家長溝通一般在一兩句比較好。與家長溝通要以表揚為主或孩子的身體狀況。絕不能指責,因為這時有許多家長會讓該孩子的家長覺得很丟臉。假如有重要的事與家長溝通可以支配其他的時間。

首先要細心,把班級工作放在心里,假如工作太多,可以把全部工作記在本子里理清晰,也要讓班里其他老師了解,這樣可以削減工作的失誤。如:女孩子都喜愛帶一些美麗的小飾品,每到午睡時,總是有幾位女孩子摘下卡子拿著玩不睡覺,有的孩子把卡子弄壞、起來找不到,起床后老師就被子、褥子枕頭到處找。還有的孩子拿著彩筆帽子玩、有的拿著彩筆在墻上亂畫。我認為這些現象是我們對物品管理不細心造成的。于是我就想到在睡覺前讓孩子檢查自己身上有沒有帶小物品,睡前將這些下物品放到老師這幫其保管,起床后將物品歸還。這個措施不僅使孩子的睡眠提高了,也使老師削減了工作量。

其次,班級老師要多溝通,不能遇事就推脫責任,三位老師心往一處想,勁往一處使,彼此取長補短,班里的工作肯定事半功倍。這么多年的幼教工作,我深刻地體會到即使是全身心的投入工作難免也會出現一些失誤。如:幼兒在活動中不當心受傷、檢查活動中出現了問題。面對這些大家都很懊喪。在以前我會覺得不是我的錯,為什么讓我擔當?心里產生消極的.想法。自從聽了臺灣校長的講話讓我受益匪淺。作為一個集體、作為一班之長要做的不是看是不是自己的錯,要做的是先要反思自己工作的不足,找出應對的策略與其他老師一起面對,這樣其他的老師才能放心的大膽的跟隨自己干。

最終,是眼要尖,手要勤。每天的工作比較瑣碎。如:某某小摯友今日沒來該打個電話問一下是什么緣由,門口的宣揚欄上的紙要掉了、孩子的作品欄有點亂、孩子穿的衣服不整齊等一些不大不小的問題。要多一雙眼看到別人看不到或疏忽的工作。久而久之問題就會漸漸削減。手要勤,對于班級中,順手可做的事情有許多,小摯友的鞋開了提示孩子系好廁所地面濕了拿起拖把擦干、晚放了搶著去打掃衛生。不能想著投機取巧,等待或放棄不僅不利于孩子成長,同事之間也會產生沖突。假如辦理的老師都勤快一點。彼此之間的工作肯定很快樂、事情也就不會覺得多了。一只筷子簡單斷,一把筷子就不易斷。一個人的精力是有限的,只有大家團結一心、取長補短,共同努力才能戰勝困難,才能把工作做好。

1、要有愛心對帶每個孩子,要向對待自己孩子一樣。要和孩子玩成一片、學會和孩子溝通不能表現出一副老師的架子。

2、耐性當孩子做錯事時,指責孩子的某個缺點,話要詳細,不行全部否定,表揚孩子也不能說過頭的話。你怎么老犯錯誤?老師還會說錯嗎?別人都能做好,你為什么做不好?這些不文明的語言也從我的嘴中說過,但時間和經驗讓我明白這些語言是最不該的,它不僅消磨了幼兒的意志,同時也大大傷了幼兒的自尊心,拉遠了孩子和老師之間的感情。所以今日的我會說做錯了事沒關系,下一次改正就好了!別焦急,你肯定會做好的!對于那些個體差異差的孩子要耐性的引導,當有細小的進步老師要即使的激勵他你肯定會做的更好。

3、細心當孩子午睡時即使的幫孩子蓋好被子、當孩子衣衫不正是幫他整理、當看到孩子精神狀態不好時要詢問他那里不舒適。

慈祥是一種無聲的語言,假如我們試著用慈祥的心去對待每一個孩子,我們也會收獲更多的愛。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇十四

本年度我擔任現代教育技術組長,并兼任學校網絡管理員。9月份被學校校長室聘為信息處副主任,負責學校電化教育活動的組織和開展。

上半年擔任1個班的勞技教學和3個班的信息技術教學,下半年擔任1個會考班教學和4個班勞動技術教學。

二、思想匯報。

我是2011年12月19日被錫南高中黨支部接收為中共預備黨員,今年12月15日,我向學校黨支部遞交轉正申請書。

一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

這一年中,我認真學習了《共產黨宣言》和******同志自十五大以來所有的重要論述,特別是******同志“七一講話”以及在十六大的工作報告。一年來,我積極參加黨組織的各項活動,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。但我還認識到,若嚴格按照黨員標準衡量,我在做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策等方面還有不足之處,今后要注意努力加強。作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的同志學習請教,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我在學校黨支部的指導、關心下,制作了學校“黨建在線”網站,理論聯系實際,落實到工作中來,1個月來,“黨建在線”受到學校師生的,訪問量非常大。

我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

三、主要活動及成績。

2012年2月份我設計制作學校主頁參加濱湖區中小學首屆校園網制作比賽獲得一等獎。

今年2月至3月春節假日期間緊張進行江蘇省勞技教材《識圖與鉗工》的修訂工作,9月修訂后教材在高一學生中使用。

2012年3月負責無錫大市勞技《識圖與鉗工》操作考查試卷。

2012年4月-5月組織輔導學生參加2012年全國中小學電腦制作活動和江蘇省信息學應用能力比賽。學校獲得2012年江蘇省中小學電腦制作活動最佳組織獎,輔導一名學生獲程序設計二等獎、二名學生獲得網頁制作優秀獎。

暑假7月-8月我被聘為無錫市2012年青少年信息學奧林匹克競賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓》班的主講教師,在無錫市光華私立學校對無錫市選手進行封閉式培訓。8月份被聘為無錫市2012年暑期在職教師繼續教育培訓主講教師(dreamweaver4.0、asp動態網頁)。

2012年7月輔導學生錢敏睿等三人參加2012年第四屆江蘇省青少年奧林匹克計算機信息技術應用素質競賽中,榮獲二個二等獎、一個三等獎。

2012年8月15日被濱湖區教育局聘任為計算機中學一級教師。

2012年9月1日撰寫教學設計在2012年無錫市中小學信息技術與課程整合教學設計評選活動中榮獲三等獎。

2012年9月14日至17日,赴哈爾濱對哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學校進行現代教育技術應用的考察。2012年10月,在無錫市舉辦的“全國中小學基于網絡環境的教與學暨高中研究型學習研討會”上遞交論文《營造信息化環境--數碼校園的建設》一文獲二等獎,《新時期現代教育技術培訓實踐》一文獲三等獎。

2012年9月至12月被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧林匹克競賽希望之星無錫培訓班”高中網頁的主講教師。11月11日至14日參加無錫市教育系統首屆3com網絡技術培訓班學習。11月12日設計制作學校主頁參加無錫市首屆學校網頁設計比賽獲二等獎。2012年11月-2013年4月,擔任江蘇省高中勞動技術課《識圖與鉗工》的第二次修訂工作。

我積極組織和輔導學生參加2012無錫市青少年信息學奧林匹克競賽活動,學校獲得電腦制作高中組團體總分第一名,我個人被評為2012無錫市青少年信息學奧林匹克競賽優秀輔導員,輔導學生獲得3個一等獎、5個二等獎和6個三等獎。

教師年終思想個人總結(模板15篇)篇十五

我能主動參預政治學習,業務學習。遵守工作紀律,團結同事,熱心關懷同學;訓練目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛同學,有奉獻精神。

主動參預教研室組織的教研活動,在同事和教研組領導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會了并有所體會精神實質。然后依據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了同學能更直觀地感受所學的學問內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上。便于同學了解。平常認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從同學的'實際動身,留意調動同學學習的主動性和締造性思維,使同學有舉一反三的力氣。培育學有困難生的學習興趣,簡潔的問題常找學困生回答。巡察時,留意對學困生的輔導。課后準時做授課后記,找出不足。還利用課間對同學個別輔導,急躁講解,準時查漏補缺。并能主動與家長聯系,準時溝通,使家長了解狀況,以便雙方協作輔導。依據同學把握學問的狀況,有正對性的布置家庭和課外作業,便于同學同步前進。閑假之余,主動學習各種訓練理論,加強自身基本功的訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行訓練教學。努力鉆研教學方法,適應當前訓練形式,為進行教學做好預備。主動參預教委既學校組織的課堂教學技能月,苦練教學基本功活動,不斷充實自己。還利用業余時間認真學習電腦學問,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法,激勵同學學習的興趣,和求知的欲望。對差生多些關懷,多點愛心,多些急躁,使他們在各方面有更大進步。

加強守紀方面的訓練,使同學不僅在課堂上集中留意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。訓練同學要留意環保,主動參預學校組織的各項活動,增加自身平安、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。

訓練工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將連續向各位同事學習,不斷提高自己的業務力氣。盡職盡責地做好本職工作。

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