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中小學生安全教育日講稿范文(15篇)

時間:2025-05-20 作者:雨中梧

演講稿是一種通過口頭表達方式將信息、觀點、建議等傳達給聽眾的文稿,它具有表達自己思想、激發聽眾興趣、影響他人等功能。以下是小編為大家整理的一些優秀演講稿范文,供大家參考和學習。

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!今天是3月28日,是第x個全國中小學安全宣傳教育日,今年宣傳教育日的主題是:強化安全意識,提升安全素養。

在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了安全兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消失。

同學們,安全問題關系到千家萬,關系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。今天,在全國中小學生安全教育日來臨之際,我僅代表學校對同學們提出以下要求:

1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,并把摔倒的'人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。

2、課間不做危險游戲,不在校園內互相追逐、打鬧。

3、上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險動作。

4、進、出廁所、教室時,不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關門、關窗,放學時要切斷電源。

5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救、自護能力。

6、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時要在接送點之外。

7、要注意飲食安全。不購買三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。

老師們、同學們:百善文明為先,萬思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,努力提高安全意識、增強自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人著想,共同營造一個安全的學習環境和生活環境!

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇二

各位老師、同學:

早上好!

今天我演講的題目是:“珍惜生命,防止溺水”。

溺水是游泳或掉進水坑、水井等常見的意外事故,一般發生在溺水地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海灘等地方。夏天是溺水的高發季節,每年夏天都有溺水事故發生。在溺水者中,有些人不會游泳,有些人會游泳,甚至是游泳高手。

在我國,意外事故是0—14歲兒童死亡的主要原因。全國每年平均有近5萬名兒童死于意外事故,每天有近150名兒童死于意外事故。意外溺水是兒童意外事故死亡的主要原因。10個0—14歲兒童因意外事故死亡中,就有6個因溺水死亡。

現在是炎熱的季節,暑假即將來臨,預防溺水傷亡必須引起每一個家庭、學校和全體同學們的高度重視。在這里我再次要求同學們做到以下事情:

以、首先,要樹立安全感,加強自我保護,不要沿河走,不要挖溝,不要走偏僻的路,回家要一起走。

二、結合我校預防溺水知識的實際運用,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩的教導,嚴格遵守學校紀律,堅決不打水仗。

四、在增強自我安全意識的同時,做好說服教育工作。堅決抵制和勸阻違反學校紀律、擅自取水的行為。

五、如果你想游泳,必須去一個合格的游泳池,也必須有組織的去,在一個成年人的指導下游泳。

六、同學之間要互相關心、愛護,發現有些同學私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該怎么救援?最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦溺水將是非常危險的'。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者體力衰竭,最終導致死亡。

因此,發現有人掉進水里,最正確的方法應立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,杜絕悲劇的發生。謝謝大家!

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇三

老師、同學們:

今天是第22個全國中小學生安全教育日,今年中小學學生安全教育日主題是強化安全意識,提升安全素養,我們學校把這一周定為安全教育周,主題是生命教育。學校根據這一主題將開展一系列的活動,各個班級要開好一個生命教育的主題班會,出好一期黑板報,同學們要閱讀一本或一篇有關生命教育的書籍或資料;進一步認識生命,樹立正確的生命觀,欣賞生命、尊重生命、敬畏生命,直至熱愛生命,以達到激發生命的潛能,提升生命的品質,捍衛生命的尊嚴;感受生命的美好,喚起生命的熱情,體認生命的意義,實現生命的價值;學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞,樹立積極的人生觀。

同學們,生命最大的特征是生生不息,我們的生命源于父母,對父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。仁者愛人,要從與自己最親近的人愛起,擴展到愛他人,愛社會,愛萬物。要明白生命之成長必扎根于社會文明、文化與傳統的土壤中,與他人、與過去現在未來之一切人的生命相依相系。

生命另一個重要特征是人死不可復生,生命無價,要珍愛自己及他人的生命。荀子認為,水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義;人有氣、有生、有知亦有義,故最為天下貴也。天地萬物人為貴,貴就貴在生命是人的生命,是不可重復的生命,因此,我們要珍惜自己的生命,進而去珍惜他人的生命。

同學們,生命的進程是曲折起伏的,在生命的成長過程中嗎,我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過程都要經受無數的風風雨雨,我們要正確對待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對待諸如挫折、痛苦與逆境,則往往無法超越,總會覺得生活太艱難,學習太痛苦,考試太壓頭,高考遙不可及,真是不幸,簡直沒有舒心和幸福的時刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難,那么,這些負面的狀態就不過是我們人生積累經驗的一個必經的過程而已。在人生過程中要有生命的視野,看到任何生活中的挫折與困難都是會過去的,幸福與快樂就在不遠處。如果能夠從生命的高度理解當下生活、學習中的困難、挫折等問題,它們就轉化成了促進人生成長的基礎與因素,我們就能坦然面對生活中的不順與痛苦,并在生活與生命的互動中汲取經驗與教訓,不斷走向成熟。所以,我們不要為生活中小利的得失而斤斤計較,不要為一時的困難而裹足不前,也不必為一時的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個更高的層面來看來理解生命中的挫折,樹立一個正確的認識人生的積極心態,讓自己在今后做人、做事時眼光更加長遠,意志更加堅定,生活態度也能夠更加豁達。

同學們,生命的本性是追求快樂與幸福,要讓我們生活中有快樂,生命里有幸福。然而,現實生活中為什么屢屢出現青少年學生走上不歸路,藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因為他們的心愿達不到,欲望滿足不了,便心生不滿,甚至生出歹意,行為流于任意。因為理性能力不強的他們往往追求生活感受中的.快樂,一旦滿足不了,便會由不舒服到不高興到采取過激行為。要知道,快樂是有限度的,過度的快樂會傷身害體,從而最終沒有了快樂。我們要創造幸福和快樂,而不是消費幸福和快樂。一些走極端者,他們只知道生活而不知生命,以為生活就是生命,以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部,所以,生活中的不順心、不如意,不高興等等,都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識到生命喪失的嚴重后果,給親人帶來的傷痛。我們要明白,人生中若一味追求生活感覺好,將會危及生命的健康甚至存在,如果生命受到傷害以至喪失,那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應該了解感覺的特質是當下存在、轉瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等,都會很快過去,如果我們因為這當下存在的感覺不好而放棄生命,那其人生將永遠定格在痛苦這一點上;如果我們咬咬牙,挺了過去,以生命的存在超越了痛苦,則必將翻開生活新的一頁,獲得幸福與快樂。我們要明白,生命不僅要維系,還要健康,生活的感覺才能敏銳豐富,才會產生良好的感覺。所以,我們追求生活感覺好,絕不能以損害生命健康和存在為代價。我們要意識到,雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎縮的,而沒有感性生活的生命無疑如沒有澆灌的花一樣處于凋零狀態,生命之樹是需要感性生活去滋養、培育和壯大的。我們要能夠從個我性的生活走向普遍性的生命存在,從當下存在的生活邁進永恒無限的生命洪流,那么,便可以尋找到生活的意義和生命的價值。

同學們,我們要明白,人生中的任何成功、獲取、大的進展,皆須做出極大的努力,付出很大的代價。一個人總想投機取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九導致泡沫人生的出現。因此,我們要樹立起踏踏實實做人的原則,一份汗水,一份收獲,不要夢想天上掉餡餅,也不要夢想地下涌出金銀,而要憑自己的心智體能去拼搏,去奮斗,一步一個腳印,這樣生命才能有意義。一個生活內涵豐富,經受過無數人生風雨洗禮,品嘗過各種各樣人生滋味,經驗過許許多多生活事件的人,即使他的人生物理時間較短,他的生命意義和價值卻很大。

老師們,我們在課堂傳授知識的同時,要開展對學生的生命教育,要讓學生不僅有知識的增長,更要有生命的成長。學生們生命成長需要老師與學生在情感交流、人格融會、精神文化生命的潛移默化中完成。通過開展生命教育,努力改變青少年學生對生命存在及價值的無知和漠視;改變他們對生命意義、道德人格和生死問題的認知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失,沉于物欲,不會欣賞音樂,不想閱讀經典,高雅成了嘲弄的對象,精神世界一片荒蕪,有知識沒文化,有觀念無素質情況;通過開展生命教育,為學生建構一個意義與價值的世界,讓學生樹立起是非、好壞、優劣、美丑等價值觀,明白人生究竟應該追求什么,拋棄什么;贊成什么,反對什么;期盼什么,拒斥什么。讓學生懂得生命的圣神性和最為寶貴性,培養其高尚的人文精神和道德人格,去珍愛自己的生命,也尊重他人的生命。

老師們,同學們,人不僅僅屬于自己,還屬于家人,屬于社會,生命只有一次,失去便不能復生,請大家珍愛生命,敬畏生命,熱愛生命吧!

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇四

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

又是一個七十天的暑假,回想起去年地震后的那個暑假?;氐綄W校,學校傳出一個不幸的消息,一個五年級的學生,在暑期里下河洗澡,不幸發生了??吹竭@兒,不知做何肺腑啊!地震天災,沒有造成傷害,而自己的一時無意卻造成付出生命的慘重代價。我實在有太多話想說了。

安全是我們天天在強調,

時時在注意的問題。為什么這些安全事故屢屢發生。是有人不明白,不能在自然水域游泳嗎?不是,一定知道。據統計,近幾年,突發安全事故案例逐年上升。,一年,全中國有千萬個人喪生于意外事故,就是這意念一瞬間的偏差,就意味著千萬個家庭的解散,就意味著更多人的痛苦。不要讓自己的任性,讓更多的人的淚和自己的生命彌補。

生命只有一次,要對自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負責。要對這個世界對你好而你沒有報答的'人負責。生命只有一次,不會有重來的機會。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。用電安全,社會安全。這些安全在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源,不要自己亂接電線,改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。

在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要更陌生人走。一個人在家不要給陌生人開門。

安全警鐘長鳴,只要人人都能隨時隨地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險,歷史的悲劇就不會重演。

讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。

謝謝大家!

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇五

老師們、同學們:

早上好!

今天是3月28日,也是第x個全國中小學生安全教育日。這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。今年是第17個“安全教育日”,主題是“普及安全知識,提高避險能力”。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的`數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。因此,在第十七個全國中小學安全教育日來臨之際,對全校學生提出以下要求:

1、上下樓梯要有秩序,都要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。

5、上課期間,特別像體育課,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

6、上、下廁所,進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學先進出。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇六

老師們、同學們:

大家好!

1月1日下午4點40分,我們看了安全教育片,讓我大為震驚。

據統計,每年因車禍死亡的人數多得驚人,而且大部分是中小學生。一個名叫錢紅艷的小女孩在一次車禍中失去了雙腿。她爺爺讓她躲在籃球里,用籃球代替腿走路。人們稱她為“籃球女孩”。她多可憐,因為車禍粉碎了她的自信,讓她對生活失去了信心。要遵守交通法規,不要讓杯子和器皿重演。

夏天游泳是中小學生最喜歡的活動之一。而溺水人數等于每天每節課少一個學生。在游泳中,沒有大人的關心,我們無法競爭。當有人落水時,我們應該尋求大人的.幫助。我們還應該學會營救溺水的人。只要學會滿足這些要求,夏天游泳就能有安全感。

我們還應該記住,我們不應該向陌生人敞開大門。電影里的小英雄很聰明。當一個陌生人在家里停電的時候假裝是修理工,他打電話給同學知道沒有停電。他假裝和他父親打架,說他會馬上回家,趕走陌生人。我們都應該向小英雄學習。陌生人來了,要心平氣和,從容應對。

只要遵守交通法規,懂得游泳常識,不隨便給陌生人開門,一定能有安全感,更好的應對每一個新的一天。

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

周一上午的班會上,老師在網上找了一個游泳安全的視頻給我們看。記者報道,全國各地區每天有三名中小學生溺水身亡。60名中小學生死于溺水。當我看到那些溺水身亡的中小學生家長哭得很傷心的'時候,我想:本來安全才是最重要的。其實有時候危險離我們很近。如果你不注意,你會失去你的生命。每個人的一生只有一次,要珍惜,不能隨意踐踏。視頻中的游泳教練說:“游泳時,不要和同伴玩耍,不要玩游戲,一旦發現有人溺水,不要擅自幫助,要叫大人來幫忙。如果周圍沒有大人,找一些粗麻繩幫忙。不要去偏僻的地方游泳,這樣淹死的時候就沒人幫你了。最好是和大人一起游泳?!甭犃诉@些話,我對游泳安全有了更好的認識。這時,老師說:“前幾天連續發生三起溺水事故,共有16名中小學生死亡?!蔽业男脑陬澏?,我想:“這對于游泳溺水事故來說是一個多么巨大的數字??!

安全是最重要的。我們應該時刻注意安全。如果我們因為不注意安全而失去生命,那是不對的。

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

每年3月份最后一個星期一,是全國中小學生安全教育日。今天是3月__日,是第__個全國中小學生安全教育日,今天我們就來好好說一下安全的問題。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能你還會否認它的重要性。鑒于此,我在這里向全校同學發出倡議:

一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的.排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。

二、提高個人思想素質團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規則和交通秩序上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救,提高防御能力學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!

讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

謝謝!

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是五年級二班的韓xx。今天我演講的主題是《規范行為,守護安全》。

新的學期已經開始了,新的征途中,我們肩負著許多責任,中小學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期,所以我們更加要注意自己的行為規范。

我們經常說:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的明信息。因此,我代表五年級二班的全體同學向大家提出以下倡議:

一、樹立愛校意識,以校為家,愛護我們的桌椅、墻壁和校園內的一草一木,不隨意踩踏草坪。

二、注意公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和桌上亂涂亂畫。

三、上遵守堂紀律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學習和閱讀。

四、講普通話,說明語,談吐斯,彬彬有禮,關心他人,讓別人因自己的存在而快樂。

五、注重儀容儀表,進校門穿校服佩戴好紅領巾。

在此,我要特別強調一下我們的間秩序:“間活動時,

不橫沖直撞,做到單列右行;

不追逐打鬧,做到緩步慢行;

不大喊大叫,做到輕聲細語;

不在教學區域打籃球踢足球。

明休息,明游戲?!?/p>

親愛的同學們,讓我們攜起手,共建一個明、美麗的校園,讓我們第二實驗學校的每一名學生都成為一個明之人,讓明之花開遍校園的每個角落。

謝謝大家!

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

生命寶貴。人的一生只有一次生命。我們應該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。很多人認為闖紅燈、酒后駕車、開摩托車不戴頭盔、開車不系安全帶、開手機、駕駛疲勞都是小問題;但是很多交通事故都是這些小問題造成的。

我記得是20xx年周六12點13分。我父親的同事中午下班。他戴上頭盔,開著摩托車準備回家。他也問候他的母親。父親的同事等紅綠燈的時候,一秒鐘就變成綠燈了;當它轉回綠燈時,突然一輛卡車闖紅燈,撞上我父親的同事,在地上滾了幾圈,頭盔破了。聽到這里我想:如果卡車司機不闖紅燈,就不會發生交通事故。如果我父親的同事再等一秒鐘,就不會發生交通事故了。如果……;我媽聽到的時候不相信,因為出事前兩分鐘,我爸的同事跟我媽打招呼。我曾經聽說過這樣一個交通安全事故:那是一個陽光明媚的日子,“我”和媽媽走在方塔街上。突然,一輛車擦身而過,“我”定睛一看。原來是一個男生騎著自行車,不知道去哪里。因為騎得太快,他差點在斑馬路上撞到一個行人。行人勸他不要騎那么快,他不聽勸,繼續騎著他的“飛車”,臉上不時露出一種得意而又急促的表情?!拔摇毕耄哼@小子可能有急事!否則,他怎么會騎得這么快?但是很有可能會發生交通事故。正如我所料。我和媽媽在一個拐角處,當我們看到路中間有很多人時,我們好奇的走了過去。“??!”我不禁驚呼。這不就是剛才騎“飛車”的那個男生嗎?他是怎么被車撞的?“我”聽得圍觀群眾議論紛紛,“唉!這孩子真可憐!我不小心撞上了一輛大卡車,載著人和車飛了出去?!薄叭绻⒆拥能囼T得慢,如果司機開得慢,如果……”然而,再多的“如果”也不能讓這個完全枯萎的花蕾重新開放。男孩的父母不知道他們有多在乎這個倒在血泊中的孩子,但現在只能看著孩子離開,這讓父母很難過。

事實上,這些交通事故是可以避免的。我好像聽到有人反駁“不一定,能不發生交通事故是上天的旨意”;還有人反駁說“那不是真的,那一天是你自己的運氣不能出車禍”;還有人認為“你說的不對,過節祭神就看你自己了”。其實這些想法都是錯的。仔細想想,當你出了交通事故,別人闖紅燈的時候,你會不會責怪別人。我絕對相信每個人都會怪別人。

所以,上帝是吝嗇而公平的。他只給了每個人一次生命,讓我們明白生命只有一次需要被呵護,也讓我們明白關愛生命的重要一點就是先關注安全。

真心希望大家照顧好自己的生活,注意安全!

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇十一

老師們、同學們:早上好!

今天是3月28日,也是第21個全國中小學生安全教育日。這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。今年是第17個“安全教育日”,主題是“普及安全知識,提高避險能力”。。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。因此,在第十七個全國中小學安全教育日來臨之際,對全校學生提出以下要求:

1、上下樓梯要有秩序,都要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的'人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。

5、上課期間,特別像體育課,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

6、上、下廁所,進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學先進出。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是五年級二班的xxx。今天我演講的主題是《規范行為,守護安全》。

新的學期已經開始了,新的征途中,我們肩負著許多責任,中小學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期,所以我們更加要注意自己的行為規范。

我們經常說:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的明信息。因此,我代表五年級二班的全體同學向大家提出以下倡議:

一、樹立愛校意識,以校為家,愛護我們的桌椅、墻壁和校園內的一草一木,不隨意踩踏草坪。

二、注意公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和桌上亂涂亂畫。

三、上遵守堂紀律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學習和閱讀。

四、講普通話,說明語,談吐斯,彬彬有禮,關心他人,讓別人因自己的存在而快樂。

五、注重儀容儀表,進校門穿校服佩戴好紅領巾。

在此,我要特別強調一下我們的間秩序:“間活動時,

不橫沖直撞,做到單列右行;

不追逐打鬧,做到緩步慢行;

不大喊大叫,做到輕聲細語;

不在教學區域打籃球踢足球。

明休息,明游戲?!?/p>

親愛的同學們,讓我們攜起手,共建一個明、美麗的校園,讓我們第二實驗學校的每一名學生都成為一個明之人,讓明之花開遍校園的每個角落。

謝謝大家!

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇十三

老師們、同學們:

大家早上好!為了做好對中小學生的安全保護工作,降低傷亡事故的發生率,促進青少年健康成長,,國家教委等七部委聯合發出通知,建立全國中小學生安全教育日制度。自19起,確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。今天是第18個全國中小學生安全教育日,今年的主題為“普及安全知識,確保生命安全”。

生命是寶貴的,生活是美好的,而擁有寶貴的生命,享受美好的生活的前提就是安全。據一項全國性的大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因,我國每年大約有1.6萬名中小學生因安全事故非正常死亡,也就是說平均每天有40多名學生在這個世界上永遠地消失。

專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害是可以避免的。因此,我們要加強安全教育,普及交通安全、集體活動安全、食品衛生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預防自然災害等安全知識,提高同學們的自護自救能力。同時希望大家在學習安全常識的同時,注意做到以下要求:

一、注意校園安全。有序上下樓梯,輕聲慢步靠右走,不擁不擠不打逗,主動為他人讓路,如果發現前面有人摔倒,要馬上停下把摔倒的人扶起來,再有序行走。嚴禁從樓梯的扶手上滑下來。

課間在規定的區域內參加健康有益的.活動,不做有危險的、不正當的游戲,不在教室、走廊、樓道和活動場地大聲喧嘩,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在樓梯口玩耍,不靠近窗戶、護欄玩?;蛱街碜酉蛳聫埻?。學生進校后不得擅自離校,有病有事必須由家長拿著班主任簽字的假條帶孩子離校。

大型集會、集體活動要服從班主任和活動組織者的管理。上體育課和去專用教室上課,要聽從任課教師和班干部指揮。上體育課要做好準備活動,在體育老師的指導下,正確使用體育器材或參加運動,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。如果有同學得了不適宜運動的疾病,一定要提前告知班主任和體育老師,防止做劇烈運動時發生意外。

二、注意交通安全。放學后以班級為單位站好路隊,由班主任護送離校后,在路隊長的帶領下,在人行道內行走,沒有人行道的地方,必須靠馬路右側行走;橫過馬路時要走人行橫道,路隊到指定地點后才能解散。同學們要請家長在指定地點接送,不要把車停在校門前。坐公交車的同學,上車下車不擁擠,站穩扶好不打鬧,不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。要按時回家,不得在路上玩耍、逗留。

三、注意食品安全。不花零錢,不吃零食,不買小攤小販的食物,不吃不干凈的食物。在商場超市購買袋裝食品時,也要看清楚包裝是不是完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不吃過了保質期的食品,不購買無生產日期、無質量合格證、無生產廠家的三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。

四、注意網絡安全。不瀏覽不健康網站,不沉溺于網絡游戲,更不能在qq群中結交不良朋友,傳播污言穢語。嚴禁進入游戲機室、網吧等不適宜未成年人進入的場所,避免受到不良侵害。

五、注意心理安全。學會調節個人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂觀、豁達的心態,遇事講謙讓,同學有困難,大家來幫助。增強行為自控能力,發生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智,多作自我批評,化解矛盾;自己解決不了的問題,一定要找老師幫助解決,不要為了一點小事就吵嘴,更不能動手打架。千萬不能罵人、打架,你罵我,我罵你,罵來罵去只不過是借別人的口罵自己;你打我,我打你,打來打去只不過是借別人的手打自己,因此,我們不能用粗口、用拳頭代替說理,給自己、給同學帶來傷害。

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇十四

老師們、同學們:

大家好!

我知道“生命對人來說是最寶貴的,生命對每個人來說都只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保羅發自內心的感受。在現實生活中,許多人在一系列交通事故中喪生。因此,遵守交通法規已經受到人類的廣泛關注,迫切需要更多的人了解、學習、遵守和應用交通法規。生活中的交通安全和我們息息相關,就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。

生命寶貴。人的.一生只有一次生命。我們應該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。很多人認為闖紅燈、酒后駕車、開摩托車不戴頭盔、開車不系安全帶、開手機、駕駛疲勞都是小問題;但是很多交通事故都是這些小問題造成的。

我記得是20xx年周六12點13分。我父親的同事中午下班。他戴上頭盔,開著摩托車準備回家。他也問候他的母親。父親的同事等紅綠燈的時候,一秒鐘就變成綠燈了;當它轉回綠燈時,突然一輛卡車闖紅燈,撞上我父親的同事,在地上滾了幾圈,頭盔破了。聽到這里我想:如果卡車司機不闖紅燈,就不會發生交通事故。如果我父親的同事再等一秒鐘,就不會發生交通事故了。如果……;我媽聽到的時候不相信,因為出事前兩分鐘,我爸的同事跟我媽打招呼。我曾經聽說過這樣一個交通安全事故:那是一個陽光明媚的日子,“我”和媽媽走在方塔街上。突然,一輛車擦身而過,“我”定睛一看。原來是一個男生騎著自行車,不知道去哪里。因為騎得太快,他差點在斑馬路上撞到一個行人。行人勸他不要騎那么快,他不聽勸,繼續騎著他的“飛車”,臉上不時露出一種得意而又急促的表情?!拔摇毕耄哼@小子可能有急事!否則,他怎么會騎得這么快?但是很有可能會發生交通事故。正如我所料。我和媽媽在一個拐角處,當我們看到路中間有很多人時,我們好奇的走了過去?!鞍?!”我不禁驚呼。這不就是剛才騎“飛車”的那個男生嗎?他是怎么被車撞的?“我”聽得圍觀群眾議論紛紛,“唉!這孩子真可憐!我不小心撞上了一輛大卡車,載著人和車飛了出去?!薄叭绻⒆拥能囼T得慢,如果司機開得慢,如果……”然而,再多的“如果”也不能讓這個完全枯萎的花蕾重新開放。男孩的父母不知道他們有多在乎這個倒在血泊中的孩子,但現在只能看著孩子離開,這讓父母很難過。

事實上,這些交通事故是可以避免的。我好像聽到有人反駁“不一定,能不發生交通事故是上天的旨意”;還有人反駁說“那不是真的,那一天是你自己的運氣不能出車禍”;還有人認為“你說的不對,過節祭神就看你自己了”。其實這些想法都是錯的。仔細想想,當你出了交通事故,別人闖紅燈的時候,你會不會責怪別人。我絕對相信每個人都會怪別人。

所以,上帝是吝嗇而公平的。他只給了每個人一次生命,讓我們明白生命只有一次需要被呵護,也讓我們明白關愛生命的重要一點就是先關注安全。

真心希望大家照顧好自己的生活,注意安全!

中小學生安全教育日講稿范文(15篇)篇十五

各位老師、同學們:

大家好!

根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,今天是全國第二十一個全國中小學生安全教育日。今年的教育主題是強化安全意識,提升安全素養。據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在消失。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,希望大家具體能做到以下幾點:

1、要注意交通安全。

嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;12周歲以下小學生,不準在公路上騎自行車。

2、要注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室里的安全。

要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。

4、要注意活動安全。

上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁追逐打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發生危險。

5、要注意外出安全、交友安全。

我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙??傊?,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。

同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。

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