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新學期班級工作計劃中職(專業18篇)

時間:2025-05-20 作者:JQ文豪

通過班級工作計劃可以切實解決班級內存在的問題和困難。以下是一篇經過全體班級成員討論并共同制定的班級工作計劃,請大家參考。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇一

在接下來的日子里,結合周三晚上的新學期會議要求,我們制定了以下班級工作計劃:

安全工作是幼兒園工作的首要工作,也是開展其他工作的前提,我將努力做到:

1、把好入園關,做好檢查工作,嚴禁幼兒將有傷害性的物品帶進幼兒園。

2、工作時間,和班內老師明確職責,做到視線不離幼兒,嚴防各類事故發生。

3、做好對幼兒的安全教育,積極幫助幼兒學習掌握安全常識。

4、和老師統一思想,讓其他老師認識安全工作在幼兒教育動作中的重要性,及時預防、提高警惕,保證班級每個孩子的安全。

確保每節活動要心中有數,要有充分的準備,提前寫好教案,制作好玩教具,在活動中面向全體,關注每一名幼兒,力爭每名幼兒富有個性的發展。

在教學中,做到三位老師互相監督,取長補短。在明確分工的前提下,互相幫助,力爭出色的完成全年教學計劃。

常規不久是幼兒一日活動正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。為此,每天要堅持、鞏固已經學習的良好行為習慣,并且在每天的學習、生活、游戲中隨時滲透,及時鼓勵肯定幼兒的良好行為表現,幫助幼兒養成良好的行為習慣和優秀品質,為幼兒一生的發展打下堅實的基礎。(常規見后面)。

我作了初步規劃,本學期的一個重點工作是擺出區角,豐富墻面布置,具體如下:

1、娃娃家(搜集衣帽、梳子、鏡子等。

2、科學角、植物角和數學角。(搜集鑰匙、磁鐵、塑料、放大鏡、制作數學玩教具等)。

3、音樂繪畫角(制作樂器,繪出音樂節奏,布置家庭作業制作手工作品)。

4、語言角(話筒、文字、圖畫、標記符號)爭取在環境布置上,有所改變,形成自己的班級特色。

準備統一定制專門的檔案袋,重點放入幼兒的作品,活動照片,家長記錄和教師記錄。幼兒的作品包括繪畫作品,手工作品,作業紙等,記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長趣事和良好的常規習慣的養成。

本學期在大型活動的設計上,早下功夫,提前準備,用心做好每一個環節。

1、家長會。

現在即開始搜集相關材料,盡量準備的充分,用學前教育理論說服家長,使家長支持配合我們的工作。

2、體操展示。

在一日活動中,抽出時間練習隊形,練習基本動作,不甘落后,力爭優秀。

3、六一節目。

根據本班幼兒的特點,編排節目。

1、樹立全心全意為家長服務的意識,、遇事要學會換位思考。要站在家長的立場上、角度上去看問題,要多用“要是我的孩子這樣做,我會怎樣”的觀點來處理問題,急家長之所急,想家長之所想。用真誠打動每一個家長,和每一個家長交朋友。

2、思想上做到積極與家長進行交流溝通,來反饋孩子在幼兒園的表現。有的家長經常會了解孩子在幼兒園的表現,并能與老師很好的交流聊天,我們像朋友一樣,這樣非常有利于我對孩子進行個別教育。有的家長可能是不好意思或者沒有時間來和我們交流,這樣我對于孩子在家中的一些行為和習慣就不了解,不利于工作的順利開展。這個學期我將把這些家長作為家長工作的重點來做。

3、始終以真誠、寬容、理解的原則和家長相處。無論遇到什么事情,以孩子和家長的利益為重,取得家長的理解和支持。

4、為方便與家長進行聯系,自己保存好班內家長的手機號碼,利用空閑時間有短信、電話交流,不用再跑到辦公室去打電話,節約了時間,保證了班內教師不缺勤,時刻將視線落到孩子身上。

常規習慣、優良品質習慣培養安排如下:

1、幼兒能高興的入園,主動和父母老師打招呼說再見。

2、認識新老師、新伙伴、新朋友。

3、進班后,將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內。

4、學習正確的洗手方法。

5、喝水,小便時要排隊,要有秩序,不插隊。

1、隨機進行衛生常識教育,養成講衛生的好習慣。

具體做到:吃零食前要洗手。小便后要洗手。不吃手指甲,不咬玩具,不挖鼻孔。保持墻面、地面、桌面清潔干凈。

2、正確使用手帕。

3、學會分享,分享玩具,分享食物。

4、增強幼兒的自我保護意識。

1、明確玩玩具的要求。(不搶玩具,不扔玩具,玩完以后,要把玩具放到相應的盒子內)。

2、明確看圖書要求。(一頁頁翻,不撕書,愛惜書籍)。

3、教育幼兒不吵鬧、不打架,要和身邊的孩子交朋友。

4、遵守各種游戲規則。

5、培養幼兒專注傾聽的良好習慣,注意有禮貌的聽對方講話。

1、學習正確的坐姿。(坐穩,雙腳自然放身體前面,不亂踢)。

2、學會散步。(一個一個跟著走,散步時不奔跑,注意安全)。

3、初步學習在老師幫助下,自己收拾游戲材料和玩具。

4、正確使用玩具物品,不將異物放入口、鼻、耳等器官。

5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛自己的班集體。

各種常規活動評比活動。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇二

通過對本學期工作的總結和反思,根據本學期班主任工作中的不足,在吸取本學期經驗教訓的基礎上,我對下個學期的班級管理方面制訂了如下的大致計劃:

1、用一周左右的時間記住全班同學的名字、興趣和愛好等。

2、在第一周內確立班干部,并加強對班干部的指導,培養班干部的工作能力。

3、制定班規、班歌等內容,形成具有班級特色的班級文化。

4、加強對班級日常管理的制度建設,強化“依法治班”。

5、強化班級環境的激勵性作用。

6、注重班會課的導向、激勵性功能。

7、注意校訊通的作用,加強與家長溝通。

8、重視時間利用的高效性。

9、加強師生的面對面溝通方面的工作。

10、加強對作業的規范性要求。

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11、加強考試機制的激勵性作用。

12、建設班級圖書角。

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新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇三

今天小編為大家收集資料整理回來了一些關于工作計劃的文章,希望能夠為大家帶來幫助,希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續關注我們()的后續更新吧!

學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

二、班級發展目標:根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

三、主要工作安排:

1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。

2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。

4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

具體工作安排:

1、主題教育:《討論“我為校園規范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。

2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。

1、主題教育:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。

2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

3、班級學習成果評比。包括作業規范和筆記規范評比。

1、主題教育:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇四

【文章導讀】新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,又要寫班級。

全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動,培養學生的創新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規范訓練,引導和幫助學生養成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德,同時加強培養學生良好的衛生行為習慣,對學生宣傳衛生常識,以及保持環境整潔的重要性。通過加強班級衛生管理,狠抓課間衛生管理,增強學生的環境保護意識,努力保持校園的環境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。

2、對學生進行小學生日常行為規范訓練,逐條對照學習,落實行動。

3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。

4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,ji發為集體,同伴服務的熱情。

5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。

8、對學生進行入兒童團前的教育。

9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

10、加強組織紀律,體段活動常規紀律。

1、繼續開展雛鷹爭章活動,ji發學生爭取友愛章的積極性。

2、對學生進行愛集體,關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

3、開展展平江少年風采體育運動節活動。

4、”新世紀,我能行”體驗教育活動展評。

5、結合科技節活動,培養學生動手,動腦的能力。

6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優美。

1、繼續開展體育運動節活動,提高學生的身體素質,ji發學生積極鍛煉的積極性。

2、加強開展雛鷹爭章活動,ji發學生的積極性,進行”雛鷹研究”征文活動。

3、繼續開展科技月活動,ji發學生愛科學的積極性,培養創新精神,實踐精神。

4、對學生進行愛學習教育,ji發學習積極性。

5、有組織,有紀律,安全進行秋游活動。

1、繼續開展雛鷹爭章活動。ji發學生的自我保護意識,爭取安全章。

2、開展朗誦比賽,ji發學生學習的參與性,積極性,主動性。

3、開展迎元旦活動,ji發學生新的一年有新的學習面貌。

4、積極開展各種體段活動,帶領學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質。

1、做好總結結束工作,評比優秀學員。

2、做好雛鷹爭章活動的總結工作,評選爭章小能手。

3、寒假生活指導,制定寒假活動計劃。

4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

5、協助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。

1、開學之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。

2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動委員,責任到位,檢查室內外的環境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛生知識的教育,培養學生良好的衛生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環境衛生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

4、督促學生從個人的清潔衛生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇五

全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內學生在20××—20××年第一學期期末考試成績大都集中在70—80之間,從分數上看,可以說多數學生成績中等,后進生很多,相對差距很大。當然這只是表面的,我計劃在這一學期內進一步了解他們的學習、生活習慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認識、熟悉全班學生。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

在充分配合學校上級安排的政治思想,衛生,紀律工作的基礎上,認真做好學生的思想,日常行為習慣,學習習慣的教育,逐步形成本班的班級特色。同時培養一支高素質的班干部隊伍,加強班集體建設,全面提升學生的素質。

一、加強班干部隊伍建設,建立班級管理體系。

認真利用有能力、有號召力、品學兼優的班委,充分帶動全班同學向良性方向發展。每大周開一次會議,總結本周工作,并對下一周工作提出計劃,班主任除了平時的指導之外,將利用這個時間專門對其進行工作方法的培訓。同時,班委會每周進行一次工作總結,并形成書面材料,在班級中公開,接受大家的監督。

二、加強常規管理,培養良好生活習慣。

新學期剛開始,常規管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來抓:

1、衛生方面:

在教室和包干區杜絕吃零食的現象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負責;由生活委員帶頭,吸收幾位同學細心、責任心強的同學,成立一個衛生檢查小組,每天檢查各區域的衛生工作。檢查結果以及學校各部門的檢查結果,由值日班干部填寫在班級日志上,必要時,當面向班主任匯報。每位同學都會分配到一項衛生工作,檢查的結果與相應值日生的考核掛鉤。通過班級的衛生工作逐步培養學吃苦耐勞生的品質和團隊協作的精神,解決現在獨生子女中惰,散漫等一些不好的習慣。

2、紀律方面:

教室內應保持安靜,班干部輪流負責每天課前,課上,課后的監督工作,認真填寫班級日志,;在宿舍內,嚴格遵守作息時間,按時就寢和起床。宿舍長負責監督紀律、安全,每天向班主任匯報一次宿舍情況。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作,負責監督班級整體形象。由班長帶頭,能以身作則的班委隊伍,組成一個紀律檢查小組,監督每時每刻的紀律。

3、安全方面:

在跑校生學生中,選派一名小組長,負責監督班內20位跑校生學生的出入安全;教室內的電器開關,門窗關鎖責任到人,貴重物品不能放在教室里。

4、班級活動:

利用課外活動時間,充分發揮班干部的作用,開展各項工作,其目的一是為了鍛煉學生的能力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展,另一方面也增強了學生的集體主義感,增強學生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學組成一個宣傳小組,負責對教室環境進行布置,負責每一期的`黑板報工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂活動,豐富同學們的課余生活。

三、創建學習氛圍,培養良好的學習習慣。

要培養學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣,加強學法指導,從而為將來的高考打下堅實的基礎。具體工作如下:

1、學習委員帶領各科課代表,組成一個學習小組,加強同學和任課教師的聯系,督促同學們的學習,并經常開展一些活動,交流學習方法。

2、積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

3、班主任對每一位同學的學習提出以下要求:有計劃,有規律,有效率,有成績!具體做法如下:

(1)每周都要制定出自己學習的計劃。

(2)每天清晨擬定出當天要完成的事情。

(3)每天傍晚總結出當天巳完成的事情以及未完成的原因。

(4)每月向家長用書信的形式匯報一次學習、生活情況。

四、利用班會和其他途徑加強教育。

組織學習《學生守則》和日常行為規范,要求學生以《學生守則》和《學生日常行為規范》為標準,嚴格要求自己,約束自己的日常行為,并使之內化為自覺行為,力爭做一名合格的優秀學生。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇六

上學期本班班團委積極組織全班同學參與了學校開展的各種活動,給大家營造了一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

為保證我班有良好的學習氛圍,讓優秀向上的學風活動計劃在我班有步驟有計劃地開展。根據我班同學的學習情況制定了以下學風建設方案:

(一)成立學風建設小組。

首先把我班同學分成若干個小組,再讓學習、品德優秀的同學成為小組長,帶領各自小組進行有針對性的相互學習。學風建設目標:結合我班實際情況,學風建立的目的是通過一定時間的努力,在我班形成良好的學習生活習慣。

(二)階段目標:

1、學風建設出現新的氣象,即學生具備良好的學習意識。

2、在今后的學習中要培養一種良好的學習態度使大家的積極性有較明顯的提高。

(三)具體措施:

1、利用班會進行宣傳、把學生的精力和注意力引導學習上來;

2、通過各種形式的活動的開展來推動我班學風建設;

3、落實建設方案,嚴抓到課率,上課出勤率,嚴格檢查,加強學風建設力度。

及日常事務工作,加強學習考勤工作,積極組織本班同學參加學風建設活動。

我班凝聚力與向心力建設主要從以下幾點開展:

1、精神指路:根據我班的具體情況,提倡積極向上,勤奮、踏實的精神,讓這種精神貫穿到我班同學的學習生活的各個細節中去。

2、活動開展:在每個學期精心組織有特色的班級活動,這樣能使我班同學身心愉快,充分享受班極大家庭的溫暖,從而提高我班同學的凝聚力。

3、目標激動:確立班級體共同的奮斗目標,這是一個班級體形成的前提條件。有了全班同學共同奮斗的方向,從而提高了我班的向心力,把握了我班同學的整體思想。

班級特色與創新也是一個優秀班集體的一方面的體現;根據我班專業和各位同學的學習、性格等特點準備從以下幾點來體現我班的特色與創新。

1、為了能給我班營造一個良好學習和互相交流學習方法、心得的良好環境,每周末晚自習組織各色各樣的班級活動。

2、建立屬于我班的qq群,在網絡上加強班里同學交流的同時展現我班班級風采。

3、記錄每次活動的進展情況,收集好資料圖片,以此宣傳班級建設工作及班級風貌。

4、組織一個較為有意義的“收藏愿望“活動,由生活委員組織,讓同學們將自己愿望寫下,然后折成各種形狀,再放入精致的盒子里,由生活委員統一保存,最后在畢業會上讓大家共同分享。

2、感恩教師節。組織班委向各科老師獻禮送祝福。開展主題班會活動。

3、文明從我做起。強調日常規范,做文明人,辦文明事,講文明話。

1、中秋佳節,團圓美。在中秋節來臨前,談中秋,讀中秋,歌頌中秋。

2、喜迎國慶,培養愛國主義精神、情懷。

3、重陽節,孝敬長輩,弘揚中華。

1、打開心靈之門,擁抱彼此快樂。設想畢業后的我們,設想我們的未來。人生展望。

2、學期期中總結,承上啟下的過程,總結教訓經驗,規劃下半期沖刺。

3、學會承擔責任,有集體榮譽感。

4、我運動我成長。了解鍛煉的益處,了解體育精神。

1、期末復習,你準備好了嗎?

2、將壓力化為動力。

3、元旦迎新會。

相信,有這樣一個班,有這樣一群可愛的人們的努力,我們初二零一四級六班定會越來越優秀,越來越團結,成為一個39人溫暖的生活學習的樂土。春華秋實,今天付出多少,明天我們就會收獲多少。恍惚間,我們似看見未來茁長成長的美麗六班。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇七

本學期我中班幼兒,合計29人,其間男孩18人,女孩11人。大部分幼兒經過一年的幼兒園日子,自理才干有了較大前進,杰出習氣逐漸養成,知道才干有所展開。可是因家教環境影響,特別是那些終年與祖輩日子的幼兒,著手才干較差,社會往來技術差。

(一)本班幼兒優勢體現

1、特性展開較好。我班幼兒大多性情較開暢、生動、樂群,能自動與人往來,也樂意用各種辦法表達自己的情感。在跨班活動中大部分幼兒體現自傲、生動。

3、生動、好動,喜歡參加體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀爬等野外游戲等,大部分幼兒身體動作較和諧、靈敏。幼兒整體體質水平有較大起伏前進。

4、班級慣例進一步完善。進入中班,我班幼兒的規矩知道進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取教師的定見,控制自己的行為,恪守班級慣例。

(二)弱勢要素剖析

1、我班有部分幼兒,他們在團體活動中留心力堅持時刻短、自我控制才干弱的問題較為杰出,需求教師針對他們的實踐狀況給予引導和教育。

2、自我維護知道比較短缺。

3、與操作活動中的生動氣氛比較,我班幼兒關于一些安靜的活動愛好不高。如,區角活動中,自動參加圖書閱覽的幼兒不多。一起,圖書受損現象嚴峻,一些幼兒閱覽習氣較差。需求教師給予重視。

3、在言語往來中詞匯量不大,用詞比較單一。對圖片的了解和敘述才干還比較單薄。

4、部分幼兒數概念比較差。

5、在音樂活動中,幼兒關于歌曲的創編和動作的創編才干比較差。

1、持續培育幼兒的自理才干,促進幼兒養成杰出的進餐習氣,為添加幼兒食欲,進行愉快進餐,關于食欲欠好的孩子,采納少盛多添、表彰鼓舞等辦法;對自理才干弱的幼兒,在多照料的一起,也要多鼓舞幼兒自己的作業自己做,讓他們領會成功的高興。

2、進行安全教育,經過兒歌、故事、游戲、情形扮演等方法讓幼兒懂得不能玩危險物,不能脫離團體,不能跟生疏人走;當身體不當令自動告知教師;經過表彰、鼓舞的方法教育幼兒玩各種玩具彼此推讓、不爭搶;游戲時學會自我維護。

3、開設圖書區,供給多種體裁的圖書,持續激起幼兒對圖書的愛好,并能將風趣的情節簡略敘述出來。在教育中,教師引導幼兒運用好聽的詞語,多鼓舞單個幼兒戰勝害怕心思,在教師的協助下,學習斗膽與人往來。

4、拓荒數學區,運用游戲、操作等活動,讓幼兒學會比較物體的顏色、巨細、形狀和數量進行分類和排序并學習簡略的丈量。學習調查日子,能進行簡略的計算。對單個數字概念較差的幼兒,多獨自引導,激起愛好。

5、創設音樂扮演區,擺放多種樂器,培育幼兒對音樂活動的愛好,經過歌唱、跳舞來激起幼兒自我體現的期望。運用零散時刻(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒賞識音樂,培育幼兒對美的感觸力和賞識力,開始能憑借動作、表情、言語等,表達對音樂作品的感觸。

九月份:

1、迎候老生、重生入園,加強慣例教育,趕快安穩幼兒心情,進入正常教育活動。

2、師幼一起創設杰出的教育、活動環境,開設評比欄。

3、生動投進資料,安置好區域角。

4、協作衛生院做好重生體檢作業,計算好兒童防備接種卡的掛號作業。

5、結合教師節、中秋節,讓幼兒了解有關知識,參加一系列舉辦的活動。

6、學做新早操。

7、安全知識教育。

十月份:

1、十月一日國慶節,經過各種方法讓幼兒進一步了解節日的意義,對幼兒進行愛國教育。

2、仔細學做團體操、新早操。

3、舉辦家長會。

4、讓幼兒了解重陽節的知識和風俗。

5、安全知識教育。

十一月份:

2、參加幼兒園組織的秋季運動會。

3、安全知識教育。

十二月份:

1、協作保健員,做好幼兒期末三項查看。

2、班內進行拍球及30米往復跑競賽。

3、安全知識教育。

一月份:

1、舉辦慶元旦活動,迎候新年的到來。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇八

新學期才剛開始,很多事情雖然還無法預見,但是現在訂計劃卻為時不早。我們會盡力為您提供優秀的新學期班級工作計劃:

1) 進一步完善校訊通項目,通過短信和電話加強網絡平臺的互動聯系,做到一月匯報、小結。

2) 進一步明確小組合作的形式,通過小組命名、合作項目、合作方式等確定小組奮斗方向,使學生全面提高。

3) 進一步加強班干部的培養,形成良性競選制度,使“小班主任”(執勤班干)常態化,保障良好的班級學習環境。

4) 進一步發揮家校合作優勢,邀請家長到校監考、聽課,參與學生在校活動,積極聽取家長意見和建議,嘗試家長委員會建設。

5) 進一步提高作業質量,讓作業記錄本充分發揮作用,不定期評選優秀作業,使學習有規劃、有目標。

6) 進一步防控甲型h5n1流感,以此為契機,普及安全教育、衛生教育。

7) 全力建設班級文化,以《我們》、桃花節等活動強化意識,形成共識。

8) 打造有效課堂。提高課堂教學的效率性。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇九

上學期咱們中二班共有幼兒23名,到目前為止咱們班現已又來了3名新寶寶了,他們大多數為獨生子女,但經過了上一個學期中班的培育,幼兒們都較去年有了不同程度的前進,但也有部分幼兒在家養成了一些不良習氣,詳細體現在:自理才干差、依賴性強、不太會與小伙伴溝通等。本學期我和周教師將會持續協作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅實的根底。

(一)教育教育方面

1、促進幼兒身體的正常發育和機體的和諧展開,增強體質,培育杰出的日子習氣、衛生習氣和參加體育活動的愛好。

2、展開幼兒智力,培育正確運用感官和運用言語往來的根本才干,增進對環境的知道,培育有利的愛好和求知x培育開始的著手才干。

3、萌生幼兒愛家鄉、愛祖國、愛團體、愛勞動、愛科學的情感,培育誠篤、自傲、好問、和睦、英勇、維護公物、戰勝困難、講禮貌、守紀律等杰出的道德行為和習氣,以及生動開暢的性情。

4、鼓舞幼兒堅持自己能做的作業自己做,不依賴他人,一日日子的各個環節都能有規矩、自覺地進行活動。

辦法:

首要,依據中班幼兒年紀特征,運用直觀教具、游戲,結合多媒體手法進行教育。

其次,重視單個差異,教育中量體裁衣,因人施教,對不同才干的'幼兒提出不同要求。

最終,經過日常日子及教育活動引導幼兒養成杰出的日子衛生習氣,每周有要點在日子活動中以故事、情形扮演、說話及請幼兒演示,團體學習等辦法進行。

(二)家鄉共育方面

1、把日常日子教育與家長教育親近聯絡,讓家長生動協作引導幼兒,使家長成為日常日子教育的參加者。家鄉互動,一起培育幼兒杰出的日子衛生習氣和行為習氣。

2、請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀辦法了解幼兒園的教育內容及教育辦法,直接看到幼兒在園的體現,了解教師作業狀況,增強與教師的彼此了解,增進情感聯絡,也為擴展幼兒的社會接觸供給了條件。

辦法:

1、經過“家鄉聯絡欄”,向家長介紹一些保教知識以及班級作業組織、教育活動內容等等,鼓舞家長多多提好的主張,充沛發揮家鄉的互動效果。

2、舉辦班級家長會,與家長溝通信息。

3、發掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深化的參加到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間構成彼此評論、溝通、學習的杰出家鄉互動氣氛。并糾正一些家長不正確是教養心情,家鄉協作,一起教育好孩子。信任經過我和周教師的盡力,咱們中二班的各項作業都將會順暢的完結的。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇十

根據省委、省政府工作部署,按照教育部20__年度職業與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,年初以來,我們把加快發展、服務經濟作為中心任務,深入貫徹_精神,全面落實全國和全省職業教育工作會議精神,進一步推進觀念創新、體制創新和制度創新,優化職業教育的政策環境,積極加大中職招生改革和工作力度,強化職業學校基礎建設和隊伍建設,努力克服"非典"及洪澇災害等方面帶來的不利影響,努力保持職業教育跨越式發展的良好態勢。據統計,20__年中職招生17.75萬人(不含技工學校2.74萬人),比20__年增長18.57%,其中職業高中招生11.9萬人,比20__年增長24%,比20__年翻了近一番。

一、20__年的主要工作。

我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統攬工作全局,進一步完善配套政策,狠抓中等職教事業發展和基礎建設,努力抓好職教工作。

(一)開好全省職業教育工作會議。

去年4月,省政府召開了全省職業教育工作會議,三位省長出席會議并作了重要講話,王金山省長要求要把職業教育作為"科教興皖"的一項基礎性工程來抓,切實增強職業教育的針對性、實用性和有效性。會后,省政府印發了《安徽省人民政府實施國務院關于大力推進職業教育改革與發展決定的意見》(皖政〔20__〕34號),明確了今后一個時期職教改革發展的目標任務和政策措施。省教育廳會同有關部門,結合我省實際,也制訂了一系列有創意、針對性和操作性比較強的配套文件。與省財政廳聯合制訂并印發了《關于進一步加大職業教育投入的通知》;與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯合轉發了《關于進一步推動職業學校實施職業資格證書制度的意見》;經省政府同意,制訂和印發了《安徽省職業教育五年重點工作實施方案》,分解細化了20__—20__年職業教育發展目標和實施措施。各地認真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,對職業教育更加重視,不少地方已經把職教工作納入當地經濟和教育全局性工作之中,許多地方積極落實以市為主的管理體制,統籌抓好職業教育的規劃、政策、辦學和經費,進一步加強了對職業教育工作的組織和領導,為職業教育創造了良好的發展環境。

一是堅持和完善20__年中考和中職招生辦法。在中職招生領導體制上,繼續實行省級教育部門重在宏觀調控,市級教育部門重在統籌協調,縣級教育部門和學校重在落實,統分結合、以市為主的中考和中職招生工作體制;在招生計劃管理上,繼續實行現行的招生計劃管理模式,把普通中專連同普通高中、職業高中、成人中專的招生任務一同分解到市;在招生鼓勵措施上,繼續完善通報制度和以獎代補的激勵機制,定期發布初中畢業生升學率、高中階段普職比、各校畢業生升入職高和中專的比例情況,對職業教育招生任務完成好的予以獎勵,對完成不好的核減有關專項經費,實行一票否決;在招生辦法上,繼續貫徹"五個放開"的中職招生政策,實行春、秋兩季招生,秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法,進一步擴大中等職業學校招生的自主權;繼續開展學制一年制至一年半制高中起點中專班、注冊入學班、綜合課程班招生和城鄉學校聯合招生等試點,充分調動學校辦學積極性。二是廣泛開展多種形式的聯合招生和合作辦學。我省開展聯合辦學的方式主要有兩種:一種是"合作委培、定向培養",即職教資源不足或優質職教資源不足的地方與名牌學校、重點學校合作辦學;另一種是"合作辦學,扶持薄弱學校",即名牌學校、重點學校與薄弱學校聯合辦學,骨干學校帶動一般學校。我省舉辦了四次中專學校與市、縣教育部門及職業學校聯合招生、合作辦學研討會。開展聯合招生合作辦學,本著"優勢互補、互利互惠、加強合作、共同發展"的指導思想,進一步盤活現有的中等職業教育資源,依靠中專學校的辦學優勢和市、縣教育行政部門統籌協調的工作優勢及農村相對豐裕的生源優勢,推進省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業學校的聯系和合作,擴大中等職業學校招生規模,進一步提升部分地區初中升學水平,實現合作各方的"多贏"。聯合招生合作辦學活動收效良好。據統計,全省通過聯合招生的人數突破2萬人。三是創新中職招生宣傳形式,進一步規范招生秩序。考慮到"非典"的影響,我省不少職業學校對招生宣傳形式和辦法進行了改革,從過去上門散發招生材料轉變為利用廣播、電視、報紙、網絡等形式發布招生信息,從過去各校單獨宣傳轉變為聯合宣傳和集中宣傳,通過開展網上招生咨詢、開通"招生熱線"、與安徽日報舉辦"中專教育"專欄等形式,提高招生宣傳實效。在抓好中職宣傳的同時,我們積極規范中職招生秩序,進一步優化、凈化招生環境。中考和中職招生要求做到"三個防止"和"四個不得",即防止招生不公平競爭和無序競爭,防止招生過程中各種狹隘的保護傾向,防止招生考試和錄取中的違紀、舞弊行為;各類招生錄取不得與經濟利益掛鉤,不得"以錢買生",不得搞有償招生、有償服務,各級教育部門和初級中學要堅決抵制,地方基層學校不得擅自扣發新生錄取通知書,一經發現,堅決查處。

從20__年,我省啟動了職業學校三重"(重點學校、重點專業和重點實習實訓基地)建設,以現有的國家級、省級重點及一些有特色的職業學校為基礎,集中力量逐步建成以示范職業學校為骨干、示范專業為紐帶、示范基地為依托,辦學效益和教學水平整體提高的職業教育群體。到去年年底,已列入國家及省"三重"建設的重點學校有18所、重點專業(點)43個、重點基地14個,省級安排專項經費及地方配套資金投入超過3000萬元。

去年,我省組織開展了中等職業學校合格評估和國家級重點中等職業學校創建和申報工作,第一批已評出合格中等職業學校271所(其中職高177所、中專69所、成人中專25所),基本合格中等職業學校61所。我省有35所中職學校(其中職高27所、中專8所)作為國家級重點中等職業學校的備選學校推薦上報,并已通過初評。創建和評估工作有力地促進了職業學校的建設和發展。據統計,申報的27所職高,從20__年至20__年在校生分別增長11.7%、13.9%和14.1%,總建筑面積三年凈增約15萬平方米。

(四)搞好職業學校師資培訓和職教管理干部培訓。

20__年全省職業高中專任教師學歷合格率為57.6%,比2000年提高15.3個百分點。近兩年,我省先后舉辦了全省中等職業學校計算機、機電、現代農業等專業實習指導教師培訓班和新教材培訓班,有600多名教師參加了培訓;開展了中等職業學校教師繼續教育,培訓教師700余人;開展了全省職業高中英語教師基本功競賽和全省職業中學學生鉗工電子技能競賽;舉辦了全省職成教管理干部培訓班,110余名同志參加了培訓。這些活動進一步加強了職教師資隊伍建設,加快了職業教育教學領域的改革。

(五)進一步促進、規范和發展民辦教育,提升民辦教育的競爭力。

圍繞著《民辦教育促進法》的出臺和施行,對民辦教育實行"積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理"的方針,大力發展民辦教育。

一是認真學習、宣傳和貫徹實施《民辦教育促進法》,進一步提高對民辦教育地位和作用。陳賢忠廳長政府向省十屆人大常委會第二次會議作了《關于我省民辦教育改革與發展情況的報告》,系統地總結了我省民辦教育的發展概況。民辦教育的發展重點和特點以及存在的問題,提出了需要研究的政策問題和發展措施。8月15日至9月15日,省教育廳等五部門發出關于舉辦"《民辦教育促進法》宣傳、學習月"活動的通知,在全省范圍內開展了宣傳、學習《民辦教育促進法》的熱潮。

二是由省教育廳、合肥市人民政府聯合舉辦了"安徽省暨合肥市民辦教育成果展",集中展示了改革開放以來,省暨合肥市民辦教育事業改革和發展的成就,展示了民辦學校在經濟與社會發展中的作用和自身改革的成果。成果展影響較大,受到省委、省人大、省政府、省_領導以及各界人士的好評,有2萬余人參觀了成果展。

三是繼續堅持走邊發展、邊規范,規范與促進并重、發展與規范并舉的路子。一方面在民辦普通高中、職業高中審批權下放以后,檢查督促各市堅持審批程序,設置標準,既保證審批質量,又促進民辦教育的發展;另一方面繼續審慎地處理遺留問題,較好地基本解決了黃山醫學專修學院、阜陽藝術學校問題。

按照省委、省政府工作部署,全面落實全國、全省職教工作會議精神和省政府《實施國務院關于大力推進職業教育改革與發展決定的意見》,適應我省建設"八大重點產業基地"和構筑"六大基礎工程"的需要,堅持全面、協調、可持續的發展觀和"真辦職教、辦真職教、真正辦好職教"的原則,科學調整辦學方向和專業設置,統籌城鄉職業教育發展,統籌區域職業教育發展,統籌職業教育的規模與效益,在繼續推進中等職教快速發展的基礎上,重點實施推進農村職教培訓、骨干專業建設和職業指導與就業服務工作,突出加強農村職業教育,突出加強職業學校專業建設和就業指導,以城市拉動農村,以專業建設拉動教學改革,以就業服務拉動事業發展,切實增強辦學實力和服務能力,整體提高職業教育的辦學水平。

工作重點:

(一)加強農村職教培訓。統籌和整合教育資源,每個縣市辦好1—2所骨干重點職業學校;按照"優勢互補、互利互惠、加強合作、共同發展"的原則,組織開展"一縣一校(職業學校)"、"一鎮一校"、"校校(各類職業學校)聯手"等聯合招生、合作辦學活動,辦好一批"農村轉移人員職教培訓基地",開展靈活多樣、具有較強針對性的職業教育和培訓,抓好智力型、技術型、管理型勞務輸出培養和培訓工作;加強農村職業學校與企業、農業科研和科技推廣單位的合作,發揮專業優勢,實行學校、公司、農戶相結合,推動農業產業化發展;組織開展新型農民和科技示范戶、致富帶頭人、農民經紀人的培養培訓工作試點及推廣;加強農村成人教育,完善縣、鄉、村農村成人教育三級網絡。

(二)加強骨干專業建設。科學確定專業建設項目。根據我省建設加工制造業、原材料產業、化工產業、能源產業、高新技術產業、優質安全農產品生產加工供應、旅游產業等基地的需要,將選擇確定機械制造、電子技術、家用電器、化工、煤炭、旅游、建筑、現代農業、現代服務等專業大類,將選擇確立骨干專業建設項目學校及地區。組織制定專業建設工作方案,明確各骨干專業建設的指導思想、目標任務、建設內容及考評辦法。依托城市職業學校,重點組織開展機械、電子等行業緊缺性人才培養的試點工作。四是加大投入,對骨干專業實行項目管理和資金配套,分批分期辦好一批骨干專業。

(三)積極做好職業指導與就業服務。進一步組織和建立健全省及市縣和學校各級職業學校畢業生就業指導和職業介紹機構,積極創造條件與公共職業介紹機構實現信息聯網,抓好就業信息服務、組織服務和跟蹤服務。召開職業學校就業指導會議,制定加強職業學校就業指導工作的意見。三是加大職業學校畢業就業宣傳。

具體工作:

1、研究擬定省委關于"建立與經濟發展相適應的職業教育體系"的具體工作方案,并抓好組織協調和實施工作。(第二季度)。

2、會同有關部門,積極做好省人大開展職業教育調研的各項工作。(4月份)。

3、會同有關部門,積極做好省政府開展職業教育督查的各項工作。(3月份)。

4、根據教育部"緊缺性人才培訓計劃"的實施和省骨干示范專業建設,選擇若干個專業和學校啟動骨干學校建設工作。以全省5個數控實訓基地為依托,選擇一部分城市職業學校,組織開展機械、電子等行業緊缺性人才培養的試點工作。

5、根據教育"農村轉移人員培訓計劃"的實施,召開我省農村職教和農村勞動力轉移培訓研討會,選擇確定10所左右的農村勞動力轉移培訓基地,加大農村勞動力轉移培訓工作力度。

6、組織開展國家級重點中等職業學校新一輪的爭創和評估,迎接國家級評估專家組復核,開展省級重點中等職業學校評估,繼續做好中等職業學校合格評估工作。(4月份和9月份)。

7、召開職業學校就業指導和服務工作會議,貫徹全國會議精神,制定我省加強職業學校就業指導和服務工作的意見。

8、會同有關部門,召開全省初中升學暨高中階段招生工作年度會議,印發中等職業學校招生文件,加大中職招生宣傳。組織開展跨省、跨市中等職業學校聯合辦學和城鄉中等職業學校招生活動。抓好高等學校對口招收中等職業學校畢業生招生考試工作。

9、開展省"三重"建設項目第三批次的申報、評選和審定工作,并組織專家組對第一批、第二批項目實施情況進行檢查。

10、組織舉辦職教管理干部高級研修班,組織開展汽車運用與維修、數控技術等專業教師培訓,開展新教材、新大綱的教師培訓。開展有關專業實習指導教師技能教育和培訓工作。

11、組織舉辦全省中等職業學校學生計算機操作和服裝技能競賽,中職學校師生書畫展覽。

12、研究印發《關于改革和加強成人中等教育管理的意見》,召開有關會議,推進成人中等教育改革和管理。

13、深入學習、宣傳和貫徹《民辦教育法》,研究配套措施和政策,加強依法管理,理順審批制度,開展一些實驗性工作。

14、抓好社區教育試點,摸索經驗,進一步推進社區教育工作。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇十一

為了全面貫徹黨的教育方針,切實加強學生的思想道德教育、行為規范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培養學生的創新精神和實踐潛力,樹立良好的班風學風,特制定此計劃。

二、學生基本狀況分析:

六年級共有學生4人。吳金虎同學學習成績優秀,學習自覺性高,但很調皮,任性,需要老師不斷鼓勵、督促。余麗娟同學表現優秀,全面發展,是一名乖巧的女孩。許清同學學習成績一般,學習自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導和監督。熊智杰是雙重殘疾學生,能遵守課堂紀律,很較老實,能夠生活自理,學習成績很差。

三、班級風斗目標:

1、樹立優良班風,學生日常行為規范。

2、提高學生綜合潛力和實踐潛力,促使學生早日自強自立。

3、學生心理健康,活潑向上。

四、具體措施:

1、充分發揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規范教育、心理健康教育、自強自立教育、禮貌禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等,讓學生明禮,并結合班級實際,盡量讓每一項活動做到有計劃,有資料,有效果。

2、結合校園一日常規和小學生日常行為規范,進一步規范學生的日常行為,做好學生生活自理、兩操、升旗、課內外紀律、勞動等方面的檢查,督促學生早日養成良好的行為習慣。并作好總結、評比,選出先進,樹立典型,給予表揚、獎勵。

3、進一步滲透德育工作,對學生進行道德和情感熏陶,讓學生明白如何做人,如何學習,如何生活,懂得感恩。結合每個學生的家庭實際,提出相應的要求,給每個學生布置相應的社會實踐作業,并作好記載、總結,讓活動收到實際效果。

4、開展讀書、學習活動,做好培優補差工作,激發后進生的學習興趣,發展學生特長,力爭期末及格率達100%,優秀率達60%。

5、深入學生中去,和學生交心談心,做學生的好朋友,及時了解學生思想動態,樹立一切為了學生發展的教育理念,幫忙學生塑造健全人格,培養學生用心向上,自強不息的頑強品質。

6、營造良好的班級環境。結合班級和校園的相關活動,選準一個主題,圍繞主題,突出重點,打造品牌,營造良好的班級文化環境。

7、配合校園,開展好相關活動,作好班務工作記載和總結,反思自己存在的問題,認識自己的不足,及時改善工作。

五、主要工作安排:

1、安全教育、收心教育。

3、師恩難忘教育活動。

4、學規范、守規范活動。

1、愛國主義系列教育。

2、好習慣伴我行活動。

3、愛同學教育、自強自立教育,并開展社會實踐活動。

1、環保教育,“潔齊美”教室評比。

2、禮貌禮儀教育。

3、心理健康教育,和學生交心談心。

1、行為規范班級評比活動。

2、繼續開展讀書活動,并作好培優補差工作。

3、愛自己,做陽光健康好少年活動。

4、評選三好學生。

1、做好假前安全教育和學生心理輔導教育。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇十二

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動,培養學生的創新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規范訓練,引導和幫助學生養成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德,同時加強培養學生良好的衛生行為習慣,對學生宣傳衛生常識,以及保持環境整潔的重要性。通過加強班級衛生管理,狠抓課間衛生管理,增強學生的環境保護意識,努力保持校園的環境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

二、具體工作:

德育,體育工作:

1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。

2、對學生進行小學生日常行為規范訓練,逐條對照學習,落實行動。

3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。

4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,ji發為集體,同伴服務的熱情。

5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。

8、對學生進行入兒童團前的教育。

9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

10、加強組織紀律,體段活動常規紀律。

1、繼續開展雛鷹爭章活動,ji發學生爭取友愛章的積極性。

2、對學生進行愛集體,關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

3、開展展平江少年風采體育運動節活動。

4、”新世紀,我能行”體驗教育活動展評。

5、結合科技節活動,培養學生動手,動腦的能力。

6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優美。

1、繼續開展體育運動節活動,提高學生的身體素質,ji發學生積極鍛煉的積極性。

2、加強開展雛鷹爭章活動,ji發學生的積極性,進行”雛鷹研究”征文活動。

3、繼續開展科技月活動,ji發學生愛科學的積極性,培養創新精神,實踐精神。

4、對學生進行愛學習教育,ji發學習積極性。

5、有組織,有紀律,安全進行秋游活動。

1、繼續開展雛鷹爭章活動。ji發學生的自我保護意識,爭取安全章。

2、開展朗誦比賽,ji發學生學習的參與性,積極性,主動性。

3、開展迎元旦活動,ji發學生新的一年有新的學習面貌。

4、積極開展各種體段活動,帶領學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質。

1、做好。

總結。

結束工作,評比優秀學員。

2、做好雛鷹爭章活動的總結工作,評選爭章小能手。

3、寒假生活指導,制定寒假活動計劃。

4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

5、協助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。

衛生工作:

1、開學之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。

2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動委員,責任到位,檢查室內外的環境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛生知識的教育,培養學生良好的衛生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環境衛生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

4、督促學生從個人的清潔衛生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

5、協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

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新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇十三

學校現在實行扁平型結構下的年級部管理,根據年級部的計劃,不斷完善班級管理,指導班級各項工作,現制訂本班級工作計劃。

二、班級基本情況。

我班現有人數64人。學生之間的差距較大。有學習態度端正的,也有不自覺的。有思想品行端正的,也有經常違反各項規范的。班級的凝聚力有待加強,要不斷提升學生的班級榮譽感。

我班的班干部隊伍要加強建設。班干部要全面負責班級各項事務,采取班長負責制,充分發揮班長的帶頭作用。班級中分學習小組,每組訂組長,組員的學習問題,由組長統一組織協調,互幫互助。做到兵練兵、兵教兵,讓學生成為學習的主人,發揮學生學習的主動性。

德育工作:

1、做好各項常規工作。

繼續強調學生的衣著打扮、個人衛生、室內外環境衛生。下課的文明休息,上課的規范,自修課的要求,中午就餐規范。重點抓廣播操規范,讓學生思想上重視廣播操,并得到身體上的鍛煉。這些常規要有檢查和反饋,讓班干部和小組長進行常規檢查。可以使班干部們更加以身作則,并帶動其他同學認真對待這些規范。并認真填寫好班級日志,及時根據班級情況,采取相應的措施。

2、加強班風建設。

樹立良好的班風,讓班級形成一股合力,每位同學發揮作用營造團結、奮進的集體。有“班榮我榮,班辱我恥”的思想,人人愛班級、愛集體,維護班級的榮譽。

3、加強心理健康教育。

進一步促進學生心理素質的提高和人格的完善。多與學生溝通交流,及時掌握他們的思想動態,及時糾正他們的思想偏差。做好學生的心理疏導。

4、重視后進生。

幫助后進生。做到因材施教,輔導要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有的基礎上有所進步。

5、定期召開各層次學生座談會,聽取意見和建議,并及時調整和改進教育教學。

6、適時召開有針對性的主題班會,幫助學生發現問題,解決問題,樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級做好年級主題會。

1、各盡所能大力提高課堂實際效率,注意課堂教學的有效整合;。

2、加強與任課老師的溝通交流,及時掌握學生上課的情況及作業完成情況。抓實學生學習狀態的管理,最大限度提高學生的學習效果。

3、作業的布置要更貼近學生,同一個班級也可分層布置。作業批改做到每位學生有面批的機會。

其它工作:

1、做好家校聯系。與家長多聯系、交流。通過家校聯系進行溝通。發生問題及時電訪或家訪。爭取家長的支持和配合。

2、開好家長會。組織好一學期兩次的家長會,讓家長能全面地了解學生在校情況。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇十四

新的一學期已經開始,而如何在原來的基礎上加強班級的常規管理,如何有效的加強,學風建設,使得本學期取得更好成績,是本學期班級工作的重點。

針對本班的實際情況(本班全是升本學生),現對我班本學期的工作計劃如下:

3、嚴禁并杜絕圖書館霸位的現象的出現,加強學生自身素質的管理。

2、制定新學期的學習計劃,提高同學們對四、六級考試的重視。

1、組織同學積極地參與學校的各類活動,例如班級聯誼,系別聯誼之類的活動,

2、定期組織班內體育比賽,提高同學的身體素質的同時,促進同學間的友誼。

以上就是我班新學期的一個初步工作計劃,具體工作中如有需要我會根據實際情況及時修改工作內容,有了計劃才有行動的目標與動力,我們會以此計劃時刻提醒自己,努力工作,毫不松懈,為建優秀班集體,奮斗不息!

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇十五

新學期才剛開始,很多事情雖然還無法預見,但是現在訂計劃卻為時不早。我們會盡力為您提供優秀的:

1)進一步完善校訊通項目,通過短信和電話加強網絡平臺的互動聯系,做到一月匯報、小結。

2)進一步明確小組合作的形式,通過小組命名、合作項目、合作方式等確定小組奮斗方向,使學生全面提高。

3)進一步加強班干部的培養,形成良性競選制度,使“小班主任”(執勤班干)常態化,保障良好的班級學習環境。

4)進一步發揮家校合作優勢,邀請家長到校監考、聽課,參與學生在校活動,積極聽取家長意見和建議,嘗試家長委員會建設。

5)進一步提高作業質量,讓作業記錄本充分發揮作用,不定期評選優秀作業,使學習有規劃、有目標。

6)進一步防控甲型h5n1流感,以此為契機,普及安全教育、衛生教育。

7)全力建設班級文化,以《我們》、桃花節等活動強化意識,形成共識。

8)打造有效課堂。提高課堂教學的效率性。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇十六

在第一學期的工作反思之后,不管好壞,我們都不能沉浸于過去,更應該好好的工作,把以往的不足之處改進,可取之處加以發揚光大。總結是為了更好的計劃,而計劃則是為了更好的前進。在此,做出我們班這一學期的工作計劃,希望班委們能更更好的為同學服務,希望我們班的各個方面都能越來越好。我班本學習的工作重心將放在學習上,所以另有班級學習計劃。

1、上課出勤。本學期將加大考勤的力度,主要在于專業課考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公選課個別時候抽查。

2、作業上交。明確作業上交時間,每周作業都將會在班級博客上置頂公示,周更新。作業上交前3天班級微博、q群、飛信提醒,作業上交當天電話通知還未上交作業的同學。作業上交逾期不候。由同學個人向任課老師解釋。

3、課室借還。兩位學委會做好任務分工,及時借好上課所用課室。在學委過于繁忙時,其他班委應協助完成這一基本任務。

4、學習交流。本學期班級將“交流”列為重點,最重要的是促進同學們學習的交流,營造良好的學習氛圍;促進同學與老師的交流,形成促進學習的循環。加強小組作業、學習的形式。加強班級博客的建設,定期更新學習資料、信息供同學交流分享。以建立一個學習氛圍濃厚的班級。

5、學習反饋。定期收集班級同學學習上的困難與意見向老師反饋,同時向老師征求同學們的上課學習狀態反饋同學。

6、英語四級。本學期將面臨入大學以來的第一個考驗,班級方面會在學初到四級考試前為同學搜集有關四級的各方面信息在班級博客上更新,并同時群郵。

1、生活貼士。持續上學期的生活小貼士,最好自己班級制作,每天定時更新。

2、班費管理。還需進一步明確班費管理制度,從收取、保存到使用均需公開明了、嚴謹規范,同時本學期要把班費報表制度落實,每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結,實現公開透明。

3、班級通知。本學期的活動多,課業重,各種相關通知需要及時的傳達給同學。班級將實施多重通知形式,各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學,長期有效通知將發布在班博客上。同時在班級微博、q群上提醒。

4、寢室衛生。要求寢室長起帶頭作用,整理好寢室,弄好衛生。不僅在每次檢查前才進行打掃。

5、運動鍛煉。建議同學保持運動鍛煉,另外,本學期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。

1、各類活動。在配合開展學校活動的同時,穿插開展班級特色活動,如春游,團日活動、生日月活動等。

2、活動小組。本學期將把上學期末試行的任務小組制完善,在學初時定下詳細方案,同學通過執行。

3、主題班會。適當地舉辦主題班會,豐富同學生活、進行心理輔導、分享學習心得、交流班級工作。

4、活動開展。每次活動明確負責人,加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細,活動進行明確準時,活動總結及時齊全。

5、活動反饋。鑒于上學期的經驗,本學期需重視班級同學對各類活動的想法。各類活動,在活動時、活動后及時獲取同學們的建議與意見,安之做出相關調整,對于班級活動,還需在活動策劃后、活動執行前征求班級同學的想法。

6、活動交流。加強活動期間,班委之間、班委與同學之間的交流,促進活動更好更準確及時的進行。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇十七

通過對本學期工作的總結和反思,根據本學期班主任工作中的不足,在吸取本學期經驗教訓的基礎上,我對下個學期的班級管理方面制訂了如下的大致計劃:

1、用一周左右的時間記住全班同學的`名字、興趣和愛好等。

2、在第一周內確立班干部,并加強對班干部的指導,培養班干部的工作能力。

3、制定班規、班歌等內容,形成具有班級特色的班級文化。

4、加強對班級日常管理的制度建設,強化“依法治班”。

5、強化班級環境的激勵性作用。

6、注重班會課的導向、激勵性功能。

7、注意校訊通的作用,加強與家長溝通。

8、重視時間利用的高效性。

9、加強師生的面對面溝通方面的工作。

10、加強對作業的規范性要求。

11、加強考試機制的激勵性作用。

12、建設班級圖書角。

新學期班級工作計劃中職(專業18篇)篇十八

新的學年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。對于文藝部的組建:

(1)每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調整。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假,經同意后方可。

(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

提高本部成員的自身素質,多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。

(2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發表好的意見,好的.觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。

(3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校文藝活動。

(1)加強與部門干事交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展

(2)配合各系部搞好各項文娛活動。

(3)加強與學校各文藝類社團的交流。

(4)協助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務。

(6)在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

對于本學期工作的開展:

(一)主持人大賽

(1)給廣大同學一個展示自我,挑戰自我的舞臺,以此鍛煉并提高我系學生的綜合素質,在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優秀主持人。

(2)初步將活動時間定為:初賽――三月中旬決賽――三月底。

(二)積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動更好的展開。

(三)積極配合院的活動,在四月份的文化藝術節,充分發揮文藝部的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。

以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

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