在技術工作中進行總結能夠幫助我們回顧過去的經驗和教訓,為未來的工作提供指導和借鑒。這些技術工作總結范文涵蓋了不同領域和行業的經驗和教訓,值得借鑒和學習。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇一
是醫院成立的第三周年,全體護理人員在院長及各級領導的指導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,完成了護理計劃90%以上,現將工作情況總結如下:
安全的根本保證。
1、明確各班工作職責及流程。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;
(2)各項護理操作嚴格三查八對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。
(4)各種登記本按要求認真執行并登記。
3、嚴格交接班制度:堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。
1、科室成立質控小組:每周對護理安全、病區的管理、急救藥物品的管理、危重或特一級護理病人的基礎護理及護理文件書寫進行檢查;每月一次的討論、整改,不斷提高護理質量。
2、試行責任制護理,增強了護士的責任心,使護士明確了自己的工作責職和工。
作流程,大大減少了病人呼叫次數和病員投訴治療不及時的不良現象。
1、每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和內科專科知識。
2、每月指定科內護士輪流小講課或業務學習一次,操作培訓考核一次,以督促其學習,提高業務水.
3、堅持了護理業務查房:每月進行一次護理業務小查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。
4、每季度進行相關業務理論考核。
1、嚴格執行了消毒隔離制度。
2、堅持每日對治療室進行紫外線空氣消毒,每周一次75%酒精擦拭紫外線燈管,并記錄。
3、規范了藥品及治療車的管理。
4、一次性用品使用后均及時毀形,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查,堅持晨間護理一床一巾一濕掃。
5、對病區、治療室均能堅持含氯消毒液拖地,每日二次,出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭),予空氣紫外線消毒。
7、各種護理操作嚴格執行院感要求,衣帽整潔,著裝規范。
1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,通過工休座談會、查房、巡視病房、出入院時對病人進行健康指導,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的醫療,護理及自我保健等知識。
2、六月份在護理部的領導下,內科作為優質護理示范病房,開展責任制護理模式,增強了護士的主動服務意識,使護理工作更細化,減少了差錯事故和投訴事件的發生。
3、本年截止到11月內外科共入院約879人次,其中外科約187人次,內科約692人次,搶救13人次,其中內科共創造經濟收入約7580.1元,5到11月外科手術2人,且均無醫療事故及大的醫療糾紛發生。
1、執業注冊護士太少。
2、護士流動性太強,且新入科護士綜合素質差,無菌觀念不強。
3、優質護理服務尚處于摸索階段,護理書寫欠規范。加上上述2個問題,導致護理工作開展的難度大幅度提升。
4、護士每年的繼續教育缺人管理(如學分的購買、上傳登記等)。
5、病區環境及設施不完善。
(1)、布局:病區標識不清,位置太隱蔽,大部分病人找不到住院部;
治療室、處置室的.布局及設施不合符規范(木制的治療臺、柜,墻面未貼瓷磚,無空調,面積小等)。
(2)、病床無護欄,80%以上的病床床頭無法升降;
床底無置物架。
氧氣瓶及流量表的基數過少;氧氣瓶和流量表的不匹配。
6、管理監督機制不健全:管理層所有人員身兼幾職。
7、績效考核:月工資與獎金的比例不合適,且分配過于復雜,給人感覺不透明,無法調動所有工作人員的積極性。
8、院感制度執行不到位:磨口瓶消毒不達標;醫院未開展每月一次的空氣、物表、消毒液的監測。
9、醫療儀器未進行每年一次的檢測(血壓計、體重秤、監護儀、心電圖機等);且無專業的設備維修人員。
10、病房管理尚不盡人意。
一年來護理工作由于各級院領導的重視、支持和幫助,內強管理,外塑形象,在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績,但也存在很多缺點,有待進一步改進和完善。
在現有的條件下盡量讓以下護理工作安全、合理、有效、規范的開展、落實。
(一)繼續提高護士長和專業組長的管理水平和護士的業務水平。
1、請院領導組織護士長和專業組長到上級單位參觀學習,擴大知識面,吸取先進經驗。
2、繼續做好護士長手冊的登記和考核,繼續堅持夜查房制度。
3、為護理部定一些護理雜志、報刊等,讓護士長和專業組長開闊眼界,提高管理能力。
4、進一步提高護士的業務素質。
(1)繼續抓好三基培訓和??谱o理理論知識學習,并定期考核。
(2)要求基礎護理技術操作規范化,每月考一項操作,由專業組長負責落實,護士長參加考核。
(3)鼓勵護士參加函授學習或自學考試,以提高理論知識。
(二)加強院內感染:嚴格按院內感染管理要求做。
1、堅持晨護一床一巾一消毒。
2、一人一針一管一帶,用后及時毀形,浸泡消毒,集中處理。
3、消毒物品堅持包內放化學指示劑。
4、堅持床頭桌每日消毒液擦拭,一桌一巾。
5、病區堅持每日對治療室、換藥室、紫外線消毒,每周除塵,并有記錄。
(三)加強護理文書管理,使護理文書合格率達二級醫院要求。
(四)狠抓護理安全:嚴格執行查對制度及各項操作規程,嚴防護理差錯事故發生。
(五)科室效益更上一層樓。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇二
內科護理年終工作總結如下:在醫院領導班子和護理部領導下,在醫院各兄弟科室的支持幫助下,內科全體護理人員協調一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業心和責任心,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩步進行。取得了滿意的成績,現將護理工作做如下總結:
核心制度全科護理人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律做到小事講風格大事講原則從不鬧無原則糾紛工作中互相支持互相理解護理人員分工明確各司其職各負其責團結務實克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。
堅持查對制度:要求主班,服藥班每日查對2次,每日護士長參加查對1次,詳細核對病危,病重一級護理,測血壓,各項護理,藥物與治療。并記錄簽字;護理操作時嚴格要求三查七對;嚴格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,加強晨晚間護理,為患者及時整理和更換床單元,營造整潔溫馨病區。
意度調查表,滿意度調查結果均在97%以上,也多次獲得患者的表揚信,錦旗。并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人及家屬意見,對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育,以及通過護士的言傳身教,黑板報宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預防,康復及相關的醫療,護理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時間,合理安排治療護理。
嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。也堅持每日對治療室、病區病房進行紫外線消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形,集中處理,并定期檢查督促。病區治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次,病房內定期用84消毒液拖地,出院病人床單元進行終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇三
護理職稱專業技術工作總結應該如何寫?寫一些什么內容呢?本文是小編精心編輯的護理職稱專業技術工作總結范文,希望能幫助到你!
××× 女 ××××年××月出生,現學歷:護理大專;技術職稱:主管護理師。工作單位:×××。
××××年××月畢業于×××, ××××年××月參加工作,××××年××月調入×××醫院從事臨床護理工作,至今××年。自工作以來認真學習專業技術知識,努力提升業務水平,恪盡職守,積極上進。通過不懈努力于××××年取得主管護師資格?,F對任職以來工作總結如下。
本人自任主管護師以來,在政治上,對自己嚴格要求,自覺學習政治理論,努力提高政治理論修養,樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業道德來規范自己的行為。熱愛本職工作,有很強的事業心,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。能自覺遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。
當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室集體的.學習進步,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。
本人有較系統的醫學理論知識,有扎實的專業技術技能,熟練掌握本專業范圍內的各項工作,通過多年的組織培養和自我努力,已鍛煉成為單位業務骨干。
做為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在團場上有一定的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。
任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能達到上級衛生主管部門要求的25個學分;多次參×××組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。
護理事業是一項崇高而神圣的事業,一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學習,刻苦鉆研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇四
趙小英女1977年4月出生,現學歷:護理本科;技術職稱:主管護理師。工作單位:沿河縣人民醫院。
1996年7月畢業于銅仁衛校,同年年××月參加工作,××××年××月調入×××醫院從事臨床護理工作,至今××年。自工作以來認真學習專業技術知識,努力提升業務水平,恪盡職守,積極上進。通過不懈努力于××××年取得主管護師資格?,F對任職以來工作總結如下。
一、思想道德方面。
本人自任主管護師以來,在政治上,對自己嚴格要求,自覺學習政治理論,努力提高政治理論修養,樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業道德來規范自己的行為。熱愛本職工作,有很強的事業心,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。能自覺遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。
二、業務學習方面。
當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室集體的學習進步,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。
本人有較系統的醫學理論知識,有扎實的專業技術技能,熟練掌握本專業范圍內的各項工作,通過多年的組織培養和自我努力,已鍛煉成為單位業務骨干。從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業技能,不斷提高自己的業務水平,通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,不斷加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫院的整體形象。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本院護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協助護士長組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,做為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在團場上有一定的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。
四、繼續醫學教育學習。
任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能達到上級衛生主管部門要求的25個學分;多次參×××組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。
五、學識水平。
護理事業是一項崇高而神圣的事業,一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學習,刻苦鉆研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇五
本人自任主管護師以來,在政治上,對自己嚴格要求,自覺學習政治理論,努力提高政治理論修養,樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的`職業道德來規范自己的行為。熱愛本職工作,有很強的事業心,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。能自覺遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。
不斷學習提高自身素質,隨著醫學科學的發展,社會觀念的進步,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業余時間,不斷加強自身業務學習,通過自學考試、網絡教育等形式提高知識水平,取得了大專學歷證書。不斷參加繼續醫學教育培訓,豐富專業知識,了解當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室集體的學習進步,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。
本人有較系統的醫學理論知識,有扎實的專業技術技能,熟練掌握本專業范圍內的各項工作,通過多年的組織培養和自我努力,已鍛煉成為單位業務骨干。
從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業技能,不斷提高自己的業務水平,通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,不斷加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫院的整體形象。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本院護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協助護士長組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,做為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在團場上有一定的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。
任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能達到上級衛生主管部門要求的25個學分;多次參×××組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。
從事護理工作××多年,工作上敬業,學習上勤奮,思想上進步,努力學習專業理論知識,刻苦鉆研業務,多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發展,提高自身素質,任現職后先后發表護理論文××篇。
護理事業是一項崇高而神圣的事業,一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學習,刻苦鉆研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇六
時光匆匆而過,從一名大學生,走上社會,走進醫院,我成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進入xx職業技術學院就讀以來,一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自我不僅僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的教師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能禮貌禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
在今后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務本事。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇七
20xx年是醫院成立的第三周年,全體護理人員在院長及各級領導的指導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,完成了20xx年護理計劃90%以上,現將工作情況總結如下:
安全的根本保證。
1、明確各班工作職責及流程。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;
(2)各項護理操作嚴格三查八對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。
(4)各種登記本按要求認真執行并登記。
3、嚴格交接班制度:堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。
1、科室成立質控小組:每周對護理安全、病區的管理、急救藥物品的管理、危重或特一級護理病人的基礎護理及護理文件書寫進行檢查;每月一次的討論、整改,不斷提高護理質量。
2、試行責任制護理,增強了護士的責任心,使護士明確了自己的工作責職和工。
作流程,大大減少了病人呼叫次數和病員投訴治療不及時的`不良現象。
1、每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和內科??浦R。
2、每月指定科內護士輪流小講課或業務學習一次,操作培訓考核一次,以督促其學習,提高業務水.
3、堅持了護理業務查房:每月進行一次護理業務小查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。
4、每季度進行相關業務理論考核。
5、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理.
1、嚴格執行了消毒隔離制度。
2、堅持每日對治療室進行紫外線空氣消毒,每周一次75%酒精擦拭紫外線燈管,并記錄。
3、規范了藥品及治療車的管理。
4、一次性用品使用后均及時毀形,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查,堅持晨間護理一床一巾一濕掃。
5、對病區、治療室均能堅持含氯消毒液拖地,每日二次,出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭),予空氣紫外線消毒。
7、各種護理操作嚴格執行院感要求,衣帽整潔,著裝規范。
1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,通過工休座談會、查房、巡視病房、出入院時對病人進行健康指導,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的醫療,護理及自我保健等知識。
2、六月份在護理部的領導下,內科作為優質護理示范病房,開展責任制護理模式,增強了護士的主動服務意識,使護理工作更細化,減少了差錯事故和投訴事件的發生。
3、本年截止到11月內外科共入院約879人次,其中外科約187人次,內科約692人次,搶救13人次,其中內科共創造經濟收入約20xx7580.1元,5到11月外科手術2人,且均無醫療事故及大的醫療糾紛發生。
1、執業注冊護士太少。
2、護士流動性太強,且新入科護士綜合素質差,無菌觀念不強。
3、優質護理服務尚處于摸索階段,護理書寫欠規范。加上上述2個問題,導致護理工作開展的難度大幅度提升。
4、護士每年的繼續教育缺人管理(如學分的購買、上傳登記等)。
5、病區環境及設施不完善。
(1)、布局:病區標識不清,位置太隱蔽,大部分病人找不到住院部;治療室、處置室的布局及設施不合符規范(木制的治療臺、柜,墻面未貼瓷磚,無空調,面積小等)。
(2)、病床無護欄,80%以上的病床床頭無法升降;床底無置物架。
(3)、無中心供氧:氧氣瓶的使用增加了護士的很多工作量,增加了用氧的安全隱患,病人得不到積極的治療或搶救;氧氣瓶及流量表的基數過少;氧氣瓶和流量表的不匹配。
6、管理監督機制不健全:管理層所有人員身兼幾職。
7、績效考核:月工資與獎金的比例不合適,且分配過于復雜,給人感覺不透明,無法調動所有工作人員的積極性。
8、院感制度執行不到位:磨口瓶消毒不達標;醫院未開展每月一次的空氣、物表、消毒液的監測。
9、醫療儀器未進行每年一次的檢測(血壓計、體重秤、監護儀、心電圖機等);且無專業的設備維修人員。
10、病房管理尚不盡人意。
一年來護理工作由于各級院領導的重視、支持和幫助,內強管理,外塑形象,在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績,但也存在很多缺點,有待進一步改進和完善。
在現有的條件下盡量讓以下護理工作安全、合理、有效、規范的開展、落實。
(一)繼續提高護士長和專業組長的管理水平和護士的業務水平。
1、請院領導組織護士長和專業組長到上級單位參觀學習,擴大知識面,吸取先進經驗。
2、繼續做好護士長手冊的登記和考核,繼續堅持夜查房制度。
3、為護理部定一些護理雜志、報刊等,讓護士長和專業組長開闊眼界,提高管理能力。
4、進一步提高護士的業務素質。
(1)繼續抓好三基培訓和??谱o理理論知識學習,并定期考核。
(2)要求基礎護理技術操作規范化,每月考一項操作,由專業組長負責落實,護士長參加考核。
(3)鼓勵護士參加函授學習或自學考試,以提高理論知識。
(二)加強院內感染:嚴格按院內感染管理要求做。
1、堅持晨護一床一巾一消毒。
2、一人一針一管一帶,用后及時毀形,浸泡消毒,集中處理。
3、消毒物品堅持包內放化學指示劑。
4、堅持床頭桌每日消毒液擦拭,一桌一巾。
5、病區堅持每日對治療室、換藥室、紫外線消毒,每周除塵,并有記錄。
(三)加強護理文書管理,使護理文書合格率達二級醫院要求。
(四)狠抓護理安全:嚴格執行查對制度及各項操作規程,嚴防護理差錯事故發生。
(五)科室效益更上一層樓。
文檔為doc格式。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇八
同xxx保持高度一致,提高政治敏銳性,積極響應院里組織的各項政治活動,遵守院里的規章制度。
認真學習馬列主義、xxx思想、xxx理論,積極學習“三個代表”重要思想,用先進的理論、科學的思想武裝自己的頭腦,指導自己的工作實踐,提高自己的思想覺悟,想患者之所想,急患者之所急,在平凡的工作中實踐著我黨全心全意為人民服務的宗旨。
我嚴格遵守職業道德,遵守醫院及科室的各項規章制度,嚴格無菌觀念及慎獨精神,積極參加醫院及科室的各項活動,團結協助,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務,做到慎言守密,保持良好的人際關系;在學習上,我深知自己不僅要有扎實的理論知識,還要有較強的臨床操作技能,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨床充分結合,以過硬的本領,熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。不管是基礎護理,還是各項??撇僮骷寄?。
從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,醫院定期進行護士技能操作培訓,不僅提高了我們的動手能力,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的安全性;我本著“一切以病人為中心,以質量為核心,以安全為前提的服務理念,端正工作態度,勤奮工作,積極進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的肯定。
我知道,自己要做的工作還有很多,要學習的東西也有很多。我從來沒有認為自己的目標已經實現,我們永遠在路上,永遠要前進。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質,努力做好自己的本質工作。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇九
趙小英,女,1977年4月出生,現學歷:護理本科;技術職稱:主管護理師。工作單位:沿河縣人民醫院。
1996年7月畢業于銅仁衛校,同年年××月參加工作,××××年××月調入×××醫院從事臨床護理工作,至今××年。自工作以來認真學習專業技術知識,努力提升業務水平,恪盡職守,積極上進。通過不懈努力于××××年取得主管護師資格。現對任職以來工作總結如下。
本人自任主管護師以來,在政治上,對自己嚴格要求,自覺學習政治理論,努力提高政治理論修養,樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業道德來規范自己的行為。熱愛本職工作,有很強的事業心,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。能自覺遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。
不斷學習提高自身素質,隨著醫學科學的發展,社會觀念的進步,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業余時間,不斷加強自身業務學習,通過自學考試、網絡教育等形式提高知識水平,取得了大專學歷證書。不斷參加繼續醫學教育培訓,豐富專業知識,了解當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室集體的學習進步,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。
本人有較系統的醫學理論知識,有扎實的專業技術技能,熟練掌握本專業范圍內的.各項工作,通過多年的組織培養和自我努力,已鍛煉成為單位業務骨干。
從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業技能,不斷提高自己的業務水平,通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,不斷加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫院的整體形象。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務質量和護理水平。
能夠解決本院護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協助護士長組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,做為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在團場上有一定的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。
任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能達到上級衛生主管部門要求的25個學分;多次參×××組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。
護理事業是一項崇高而神圣的事業,一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學習,刻苦鉆研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇十
我們專業在大四的時候都會針對我們護理學專業畢業生,拍我們到社區進行護理實習,現將本次社區衛生服務中心工作總結如下:
一、做好教學工作,宣傳護理常識。
我社區服務中心,安排了社區健康評估,社區兒童、婦女、青少年健康保健與護理、健康教育等方面的教學。為了不斷提高教學質量,社區服務中心不定期組織對之前的教學工作進行分析、總結,找出教學工作中存在的不足,同時針對不足之處提出改進措施。我們也認真聽取實習同學針對帶教工作提出的建議,不斷改進教學方式,提高教學質量。
為了保證教學質量,防范護理差錯,在實際教學中采取一對一帶教方式,對實習生的基本技能進行專人指導,使實習同學學會了社區護理的各項常用技術和知識。
二、骨干帶頭,全院動員。
我今年是第一次承擔社區護理教學工作,很重視、很珍惜這次機會,組建了由院長牽頭,各科室長任組員的教學工作領導小組,并要求中心各科室、各相關人員密切配合做好教學工作。
在教學安排方面,我們積極向兄弟單位學習,借鑒優秀的經驗;在帶教師資甄選方面,我中心精選各方面的業務骨干;對于教學中碰到的問題,我們及時進行協調處理改進,并注意在生活上和心理關心實習學生。
三、關愛實習生。
對于在心理上、生活上、工作上碰到困難的學生,我中心及時組織人員幫忙開導、幫忙解決問題。到我中心來實習,就是我們中心大家庭的一員,通過這些努力,本次實習的學生感覺到了家的溫暖,很多學生和他們的帶教老師成為了好朋友。
四、抓好考勤,嚴格管理。
我中心嚴格管理實習學生,制定了嚴格的實習制度,并且落實實習生管理規定、由帶教老師監督、實習護士職責。在各科室實習前都進行詳細切實的入科教育,包括科室基本情況介紹、科室各項規章制度等。
直到社區衛生服務中心工作結束,才意識到本次的實習護士帶教工作已結束,我們帶著這次寶貴的經驗應用到下一次的工作中,努力為社區人民服務。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇十一
在護理部的領導下,根據護理部工作計劃目標,大內科圓滿完成了全年各項工作任務?,F總結如下:
有計劃地督查各項核心制度的執行情況,及時發現問題,分析整改。
(一)查對制度執行情況:檢查發現臨時醫囑擺藥后雙人核對不到位,輸液主動核對不到位,標簽粘貼不規范等。對查對出現的問題進行了持續改進,規范了各個環節的查對流程,查對缺陷較前明顯減少。
(二)交接班制度執行情況。
1、交接報告書寫存在楣欄填寫不完整,入院情況未描述或描述不具體,未進行各項評分,護理措施不全面,下一班無連續病情觀察等。通過培訓、講評、不斷檢查反饋等持續改進措施,交班報告較前規范。
2、床邊交班存在交班主體不清,以護士長檢查為主,責任護士不能主動接分管病人,不主動自我介紹,了解病情,臥床病人皮膚交接不認真,夜班護士不能整理好危重病人床單元再交班等問題,通過培訓交接班規范、跟班檢查和指導,床邊交接班較前規范。
(一)分級護理執行存在不按級別護理進行巡視,特別是化療病人,交接班不認真檢查液體輸入情況、局部皮膚情況,不能每小時巡視記錄,特別是中午和下午。病情觀察內容不清,執行口服給藥醫囑時,護士對病人服藥情況不能掌握,病人不能掌握藥物作用、副作用、服藥方法,腹水病人測腹圍、禁食病人口腔護理等護囑下達不到位,健康教育效果差等問題,通過明確責任護士、責任組長職責,跟班檢查指導,分級護理制度執行情況較前規范。
(二)完善應急預案,加強應急預案演練和定位搶救演練,提高了護士的應急處理能力。大內科組織了低血糖跌倒的應急演練一次和過敏性休克的應急演練一次,各病區根據本病區的特點組織了相應內容演練,三病區成功搶救了2例過敏性休克患者,一病區發生一例病人自殺事件,護士能按預案有序搶救、上報,各病區護士搶救時能按定位搶救預案有條不紊進行,提高了搶救成功率,得到了醫生的肯定。
(三)定期組織安全會議,對督查中發現的缺陷及時分析,認真整改。
各項護理質量考核達標。
(一)護理文件書寫質量:培訓了護理文件書寫的格式要求,制訂了各科常見病病情觀察要點,培訓了各種評分的方法和應用,制訂了常見病護理記錄書寫模板,年輕護士書寫質量較前提高。
(二)搶救物品藥物管理:搶救車改為封條式管理,規范了封條的粘貼、交接、檢查的方法。
(三)護士長的管理:對年輕護士長進行了各種記錄本的書寫培訓,規范了護士長工作流程,跟班檢查和指導,提高了護士長的管理能力。
(四)加強壓瘡高危病人的評估、預警,跟蹤檢查,重視病情變化時壓瘡評分的動態觀察,除難免壓瘡外,院內壓瘡發生率為0。
(五)基礎護理質量:通過規范入院評估,交接班時的評估,及時發現基礎護理問題。如指甲是否修剪、床單元是否整潔、臥位是否合適、輸液是否規范等。每組護士有治療護理單,責任組長、護士長發現的問題及時形成護囑,交代護士寫在治療護理單上有計劃地實施,及時檢查、督促,基礎護理質量較前提高。
(六)危重癥護理質量:對每例危重癥進行了檢查和指導,著重培養護士評估、病情觀察能力,找護理問題的能力,正確實施護理措施的能力和與病人及家屬溝通的能力等。列出危重病人病情觀察要點和時段護理要點,交代護士哪些病情變化需要匯報醫生,對可能出現的情況進行預見性的培訓,便于年輕護士對照執行,提高了危重癥護理水平。
(七)中醫護理質量:根據護理部制訂的各病區中醫護理方案病種,進行了培訓,組織實施,凡指定方案病種必須有中醫護理措施、中醫治療技術,護士能掌握中醫辨證的方法,中醫護理技術的使用率較前提高。
各病區配備了相對合理的人力資源,每個病區分為兩大責任組,每組分為若干小組,每個責任護士根據能力水平分管一定數量的病人,明確了責任組長和責任護士的職責,指導護士合理規劃工作時間,有計劃地進行各項治療和護理,主動巡視病人,減少了拉鈴次數,主動和病人溝通,密切了和病人的關系,護患關系較前融洽。加強專科疾病常規的學習,護士病情觀察能力,發現問題和處理問題的能力都較前提高,加強基礎護理的操作和??谱o理操作的培訓及現場指導,操作較前規范。
1。學術風氣不夠,無課題論文。
2。低年資護士溝通能力不足,病人滿意度有待提高。
臨床實習是護理教學的最后階段,臨床帶教質量的'優劣,決定護生在臨床實習結束后能否順利走上護理崗位,適應護理需要,急診科是醫院中重癥病人最集中,病種最多,搶救和管理任務最重的科室,是所有急診病人入院治療的必經之路,常平醫院作為一個綜合醫院,急診科設有內、外、婦、兒等??圃\室,因此、急診科的工作可以說是醫院總體工作的縮影,直接反映了醫院的急救醫療,護理工作質量和人員素質水平對于急診科的病人的護理不同于其他學科,要求護生具備各種急救知識、急救操作,具有知識面寬、全的特點?;谏鲜鎏攸c,對于急診的臨床帶教方法進行探索,現就帶教體會總結如下:
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇十二
20xx年,本年度肝膽外科共接收進修護士2人,輪轉護士4人,實習生總人數為50人,其中本科10人、大專30人、中專10人。在護理部的帶領,護士長指導、及科室各帶教老師的配合下,圓滿完成本年度帶教計劃。
一、實行實習生手把手教學,根據實習生學歷資質分配不同的帶教老師,實行一對一教學。
二、新入科同學由其帶教老師在第一周內對其進行基礎護理操作考核。例如生命體征測量、留置針封管法、靜脈輸液、及??谱o理知識考核。根據考核結果對其進行綜合帶教,由總帶教護士進行定期考核,如提問、抽考等方式。
三、聽取各帶教老師及實習生意見,進行動態評估,改進教學工作。
四、選取實習生組長,護士長根據實習同學工作能力及帶教老師意見選取資質較好、應對能力較強、有組織能力的實習生作為組長,帶頭做好實習任務。并將實習生的意見及時反饋給總帶教老師。
五、制定實習生帶教計劃:實習生在我科實習時間為六周。
第一周是熟悉環境,及完成基礎考核。
第二周是以小組為單位制作教學查房幻燈片,交由教學護士修改,及時提出改進意見。
第三周是由總帶教老師或帶教組成員為實習同學示范出科出科操作內容。
第四周舉行全體護士、實習生會議,由老師演講本月護理教學查房換燈片,業務學習,本月操作示范,以及實習生代表演講本組教學查房幻燈片內容。老師同學共同學習,共同改進。
第五周,進行本月操作考核,及實習生操作考核。
第六周為即將出科同學進行理論考試,考試題目由總帶教老師從題庫抽出。
每天護士晨會抽取兩到三名實習生讀取實習鑒定,由各帶教老師對其工作能力及平時表現進行點評。征求各帶教老師意見,選取優秀實習生上報護理部。
六、獎勵制度,對于平時表現優秀的實習生給予獎勵,發表我科優秀實習護士,并給與一定的物質獎勵,激勵實習生再接再勵。
20xx年度即將結束,這也是我參加實習生帶教工作的`第一年,我們每位護士都是由實習生轉變而來的,在這一年當中,我也在不斷的成長,工作能力與帶教能力也有了很大的提高,但我科的帶教工作任有許多方面需要加強。如帶教意識,我科護理工作非常繁忙,實習生實習生實習任務及工作量相對較大,有時繁忙中我們不能很好的做到帶教工作,給他們示范正規??谱o理操作。導致實習生操作也不是很規范,這一點,是我科在下一年度需要及時改進的地方。我們也十分歡迎院內其他科室及護理部對我科帶教工作提出更好的改進意見和建議,我們將繼續續努力,做好臨床帶教工作。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇十三
本人自1999年3月來寶成技校工作以來,本著積極認真的態度,投身到學校的一切工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。從各方面嚴格要求自己, 豐富知識層面,努力提高自己的業務水平,結合本校和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。xx年7月繼續深造自己,使自己在專業知識方面得到了更大的提高。自xx年由實習教師轉任理論教師以來,認真刻苦,一絲不茍,積極學習探討教學藝術,不斷提高教學水平,鍥而不舍地鉆研業務技能。下面就從教學研究角度,對我這xx年來的工作做以總結:
一、思想政治方面:
我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。在新時期,牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
二、個人簡歷及教研成果:
調到學校后,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業知識,結合自己實際動手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作,我制定了以下四點要求:
(1)堅持認真備課。根據教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間都做出安排,認真備好教案。
(2)努力提高教學技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據課程的特點,采用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,并進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力,給他們設計不同的教學作業,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發他們的學習興趣,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
(3)我虛心請教其他教師,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,形成具有自己特色的教學風格。
(4)認真布置和批改作業:布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目。同時對學生的作業及時批改,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時做出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法。
通過以上四點對自己的要求本人在教學中不斷的探索,在實習中有的學生看不懂圖紙就不學不動手的特點,我在每一節課結束后,都要進行每個學生從我面前通過面試考核并手把手的教他們怎么使用儀器對元器件好壞的測量,對有些學生不會的從頭再來使他們有了濃厚興趣,使之每個學生自己動手焊接出優良焊接點,通過技能考核每個學生都達到了90分以上的合格,這樣在下學期里剛好學校里電子實習教室改造時,電路設計連接和焊接工作,利用學生所學的知識贏得了滿意的效果,在學校規定的時間內圓滿的完成了實習教室操作控制臺任務。在努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續再教育學習多次參加各級部門組織的技術培訓, xx年3月,我參加了寶雞市首期高級電器維修職業培訓,并取得高級家電專業資格證書。我又狠下功夫,僅用一年的時間努力完成了計算機硬件和軟件理論的學習,同時很快地適應維護維修工作,并擔任學校的辦公室和機房的維護工作,深得領導的好評。為了更好地提高自己的理論知識水平,在xx年7月參加高等教育的“計算機與應用”學習,并以優異的成績完成了學業。我最突出的一點是,勤奮學習,刻苦鉆研,在本職工作中發揮了積極作用。由于工作出色,多次受到各級領導的表揚和老師的肯定,在xx年9月份被學校評為“優秀教師”的稱號。
三、學生管理方面:
xx年9月起擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。學生原來的基礎差,對大部分同學來說,學習起來都比較吃力。我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣。部分同學品行有缺失,紀律觀念不強,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀念,樹立班級良好的學風,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。
四、建議和設想:
由于電子電路專業理論教學方面比較抽象,學生難于理解,為了使學生能夠很好地掌握這些知識技能,在給學生上課時應盡量采用電路模擬板或多媒體flash動畫模擬教學設備,還可以讓學生自行動手裝接、演示,使學生更有興趣地理解和掌握專業知識和技能。
總之,在過去的幾年中,我取得了一定的成績,也發現了許多不足之處,在教學上還需要繼續創新,沉穩辦事,對學生的管理工作還要不斷加強。在以后的工作中我會繼續努力,豐富自己,不斷提高自己的業務水平,為祖國的教育事業努力奮斗。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇十四
一、本季度完善細化了各項考核細則及質控細則,根據細則要求對全院護理工作進行了每二周一次的護理工作檢查,對存在問題及時召開護理會議,與各科負責人共同分析討論已發生問題的原因并制定整改措施。使醫院護理工作有不同程度的提高。
二、20xx年護理理論知識與技能操作培訓計劃中安排全體護士輪流進行業務講座與操作培訓,充分提高了大家學習的.主動性和積極性。
三、各科負責人建立了?護士長手冊?、?科室護理業務學習記錄本?、?病區、手術室護理質量控制記錄本?,不定期檢查實施情況,間接掌握各項制度的落實情況。
四、5月份舉辦了5.12護士節技能操作與禮儀展示競賽活動,各護理單元積極參與,充分展現了護士姐妹風采,體現醫院護理隊伍團結向上的精神,更重要的是在護士的急救意識和技能上都有了不同程度的提高。
五、為提高服務質量,規范護士工作行為,進行了新員工崗前禮儀培訓,對住院部新員工進行病人入院、出院服務流程模擬演練。
六、本季度全體護士進行兩次護理“三基”理論考試,成績已入檔。
七、6月份我院參加一次運城市護理學會舉辦的“院感知識培訓班”對相關內容重點進行了院內培訓,并組織全院醫護人員進行一次院感考試,成績已入檔。
八、不定期召開各科護士長會議,討論臨床護理及工作問題,聽取建議,改進護理工作。并制定了優質服務、文明用語方面的內容與書面形式發放到科室,要求科室負責人組織學習督促監督實施。
九、完成二季度院感質控自查工作,將存在的問題進行反饋并有記錄,已入檔。
十、本季度住院病歷共72份,全部整理入檔。
十一、二季度全院護理工作情況:住院病人約67人,輸液人數約2380人,質量人數約3000余人,手術人數約60余人,在初期人員緊缺保證正常工作的情況下沒有出現大的醫療差錯與糾紛,對工作中存在的問題及時糾正與整改,(對個人采取說服教育與書面檢查檢討為主)把護理隱患降到最低。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇十五
20xx年的護理工作以創建三級醫院為目標,緊密圍繞xxx制訂的《xx年患者安全目標》為標準,開展科內護理工作,現總結如下:
2、“安全第一、以人為本”組織定期、不定期的質量管理查房,每月進行討論總結一次。強調護理安全學習,提高護理法律意識。要求所有的護士時刻把好安全關,注重安全護理前饋控制,抓好三高“高危人群重點教育、高危環節嚴格控制、高危時段嚴格警示”堅持護士長每日兩次查房,督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況,及時發現護理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,重點查新入、轉入、術前、術后、危重和生活不能自理、有發生醫療糾紛傾向的病人。
3、優化各班職責,統一各班流程,合理利用人力資源,實行彈性排班,保證工作質量,合理安排人員休息,以充分發揮其主觀能動性,排班以規律、平等、彈性、科學合理為原則,以護理質量及安全檢查為核心,以提高病人滿意度為目標。注重終末質量,緊抓環節質量;培養員工“慎獨”精神。
1、提高護理隊伍素質。兼顧現有護理人員結構,高年資護士帶領低年資護士,力求共同提高業務水平,豐富工作經驗。強化創新意識:加強新知識、新理論、新技術的學習,鼓勵服務創新、技術創新。
2、灌輸整體護理的理念,每月組織業務查房一次,并積極參與院內學習及業務查房。要求本病區護士按護理程序的思維及方式進行工作。
3、為提高病區護士護理質量,組織護士參加醫務部和護理部的業務學習,每周一次,每月至少四次,要求每位護士參加,利于提高護士素質,提高教學質量。定期晨會抽查提問,對于業務水平較差者,反復督查。鼓勵落后者學習奮起,營造良好的學習氛圍。征訂護理科研雜志——《實用護理雜志》《中華護理雜志》和《齊魯護理雜志》,定期組織學習討論精品護理論文,從而提高護理科研水平。要求主管護理人員寫學習記錄。今年全科護理人員在省級和核心期刊發表護理論文4篇。
4、鼓勵護士進行護理大專及護理本科的學習,在排班上盡量滿足護士學習的需要鼓勵。
5、加強臨床教學,為培養優秀護理人員而努力:為加強臨床教學水平,做好臨床護士的規范化培訓,讓護生盡快熟悉各班工作流程,外科常見病、多發病的護理。隨時召開座談會,征求意見。并積極參與護理部組織的帶教老師授課比賽,以進一步提高護生的授課技巧。
1、本人在行政管理中以身作職,要求別人做的首先自己做到,做到表率作用:工作中做到公平、公正、公開,注重自身綜合素質的提高。
2、在全年全院醫護人均工作量均為第一的情況下,協助科主任穩定人心,帶動全科人員戒驕戒躁,以每天都能見到一點成績為目標,上下一條心全心打造普外科。
4、加強員工瑞慈理念,鼓勵護理人員積極參與科內、院內活動,增強了工作的積極主動性,培養勇于奉獻,熱愛集體的精神,員工積極參與獻血等公益活動。
5、全年無收受紅包想象,退回紅包多起、收到感謝信、錦旗多次。
6、20xx年本科室接受了二甲醫院和省護理專項的檢查,取得的一些成績,受到了專家組的好評。
7、配合市場部進行多次到社區義診和大型腫瘤回訪活動。
1、以樹立良好護士形象為重點,以提高護理服務為目標,以社會和患者滿意為標準,切實轉變服務理念,將“以病人為中心”的服務理念落實到服務于病人的各項工作中,從維護病人權益和促進醫院健康發展的角度出發,在臨床護理工作中體現“病人第一、質量第一、服務第一”。
在護理工作中,要一切從“以病人為中心”要做到四到位,一是心到位,具有高度責任心;二是說到位,加強溝通做到解釋工作,做好心理護理和健康教育;三是做到位,措施檢查落實到位;四是管理到位,督促檢查抓好落實;以健康為例,健康教育內容更加個體體化、具體化,健康教育的形式更加多元化,應充分利用報紙宣傳欄,編制豐富多彩的宣傳資料,病房服務按指南、健康處方、出院指導,并編印成冊,有資料表明個體化、全面化的教育形式,效果較傳統的方式更加顯著,使廣大病人及家屬受益。對乳腺癌病人率先在南通市實行個案管理。
總之,“病人滿意”這四個字看似簡單,但完全達到標準,的確是件不容易的事,它需要護理人員的愛崗敬業、無私奉獻的精神,包含著護理人員的兢兢業業,腳踏實地的辛勤勞動,這里有汗水,甚至還包含著委屈的淚水。作為一名護士,我們應該用真誠的服務贏得病人的熱愛。
3、以五心規范服務行為,即情系蒼生,愛心是關系的源泉;尊重生命,真心是美好的祝愿;關懷備至,細心是應有的素質;溫暖如春,熱心是人真心的美德;矢志不愉,耐心是對事業的執著。
4、平凡的工作中做出不平凡,?,F在每個住院病人在出院前收到至少2張名片,一張是主診醫生。另一張是護士長。使病人在住院期間和出院后有疑問能及時反饋,及時得到指導。
1、加強病房基礎護理質量管理與考核工作。每月按要求完成各項護理質量檢查及上報對檢查中存在的問題,及時反饋,盡早整改,以便能夠持續改進護理質量。
2、由于四病區是高??剖遥也》磕贻p護士增多,臨床護理經驗缺乏,應對臨床突發事件的能力相對不足,故而定期組織護士學習核心制度、護理文件書寫規范及各項護理風險緊急預案等,并且請病房年資長的護士結合自己的臨床經驗,言傳身教,不斷提高年輕護士安全護理意識與臨床應急能力。
3、每月完成各級護理人員三基三嚴培訓考核。對于護士三基三嚴培訓考核中成績不合格者及在各項護理理論操作比賽中成績優異者,充分發揮獎懲機制,提高護士的榮譽感及工作的積極性。
4、按照病房制定的特色護理工作計劃,深入開展病房特色護理工作。并定期組織病房護理質控人員對開展的特色護理工作加以總結與改進。
5、加強專科護士的培養與培訓,定期組織??谱o士學習專科理論,并鼓勵其結合臨床??谱o理經驗,撰寫專科護理論文。
6、認真做好上一屆帶教總結及下一屆帶教計劃工作,及時征求實習同學意見,考核各帶教老師,努力提高帶教工作質量。爭取在xx年能夠進入優秀帶教科室。
7、根據各級護理人員崗位考核標準,配合人事科等相關部門做好病房護理人員的定崗定編工作。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇十六
××× 女 ××××年××月出生,現學歷:護理大專;技術職稱:主管護理師。工作單位:×××。
××××年××月畢業于×××, ××××年××月參加工作,××××年××月調入×××醫院從事臨床護理工作,至今××年。自工作以來認真學習專業技術知識,努力提升業務水平,恪盡職守,積極上進。通過不懈努力于××××年取得主管護師資格?,F對任職以來工作總結如下。
本人自任主管護師以來,在政治上,對自己嚴格要求,自覺學習政治理論,努力提高政治理論修養,樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業道德來規范自己的行為。熱愛本職工作,有很強的事業心,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。能自覺遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。
當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室集體的學習進步,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。
本人有較系統的醫學理論知識,有扎實的專業技術技能,熟練掌握本專業范圍內的各項工作,通過多年的組織培養和自我努力,已鍛煉成為單位業務骨干。
做為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在團場上有一定的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。
任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能達到上級衛生主管部門要求的25個學分;多次參×××組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。
護理事業是一項崇高而神圣的事業,一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學習,刻苦鉆研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇十七
全體護理人員在上級主管部門和本院的直接領導下,認真貫徹黨的衛生工作方針政策、路線,深化衛生事業制度的改革,圍繞醫院的工作總目標,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,現對本年度護理工作總結如下:
嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。堅持了查對制度:要求醫囑班班查對;護理操作時要求三查七對;堅持填寫輸液卡;堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。一年來未發生大的護理差錯。
1、繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。
3、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
1、對在職人員進行“三基”“三嚴”理論知識和護理技術操作的培訓,每個季度組織理論考試及護理技術操作考核一次,合格率達100%。
2、定期學習了四種表格的書寫規范,護長每季度均對四種表格進行抽樣檢查,同護理人員共同探討,共同學習,共同提高,本年度通過大家的共同努力,四種表格的書寫合格率達95%3、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
4、堅持了護理業務查房:每季度在病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的.目的。
5、全院有3名護士參加護理大專函授學習。
1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度??剖覉猿至嗣刻鞂χ委熓?、換藥室進行紫外線消毒,并記錄。
2、一次性用品使用后各病區、手術室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,做到一人一針一管一用,毀形率達100%。
3、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地,出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
4、供應室嚴格執行了醫院感染管理要求,無菌包內用了化學指示劑,建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監測,手術包等器械的消毒滅菌達標率為100%,全年確保了無菌切口無一例感染的好成績。
1、重視質量教育。每位護理人員明確各項護理工作質量標準和管理方法,做到質量管量人人的責,事事講質量。
2、逐步完善各級質控管理工作,成立質控小組,分工合作,做到每月定時檢查1次,每天隨時抽查,在檢查是嚴格按標準進行,對存在的問題進行跟蹤檢查,及時整改并記錄。
3、每月對護理人員的工作情況進行考核。使得每個護士的工作質量有保證,基礎護理達標率100%,全年急危重臥床病人患褥瘡率為0。
1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治、康復及相關的醫療、護理及自我保健等知識。
2、搶救室、急救車的物品、藥品,做到每天清點,用后及時補充,藥品、物品、用具保持在應急狀態,完好率達100%。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇十八
自從11月1日擔任省內呼吸科護士長以來,我感受到了前所未有的壓力,做為一個剛剛步入管理者的我,我科又是個剛成立的科室,共有床位五十張,護理人員十一名,工作人員年齡又趨于年輕化,病人病情的多元化和復雜性等現實情況,讓我不得不思索:我怎樣把這個科室從嬰兒期走向成熟期,為科室為醫院創經濟效益的同時又贏得社會效益!在院領導和護理部的領導下,我決心從以下方面做起:
每天早去晚歸,早上去慰問每一位患者,解決他們生活上的困難,心理上的痛苦。工作中嚴格要求自己,以身作則,身先士卒,率先垂范,為提高自己的業務水平,工作之余,學習新版內科護理學,做到與時俱進!更好的服務于患者。
首先根據科室現有護理人員數量進行合理的分工和安排,將各班包括護士長的崗位責任制和每周每月工作重點,匯總成表,標示明確,要求人人熟悉并按之執行。針對我科的特點和現有的條件對病房管理作出了合理的改進和規范,對病房管理實行包干責任制。不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,嚴格執行各項護理常規制度。同時對病房的各種設施,物品及家屬加強安全管理,定期組織護理人員進行業務學習,強化“三基三嚴”。學習新業務,新知識,新技術,做到與時俱進,對新進儀器進行集中培訓,講解,要求人人掌握。
每月至少一次個案護理查房,加強科室業務學習。為加強護患溝通,定期召開工休座談會,聽取患者及其家屬的建議,以便護理工作的開展和改進。要求科室的人員從節約每一度電,每一滴水,每一張紙開始,從我做起,加強經濟核算。在以“病人為中心”的服務理念倡導下,為了滿足人們日益增長的法律意識和維權意識,嚴格規范我們的言行,帶領全科護理人員學習文明服務用語,注意服務藝術。為了確保用藥的安全及時,治療室在現有的條件下貼上了醒目的床牌號,病區設移動護士站,大大減少了因換藥不及時的糾紛現象。實習帶教方面,科室設有帶教組長,負責實習生的理論授課。為實習生創造一個良好的學習環境。
1.個別護士理論知識薄弱,缺乏服務意識。
2.病房環境差設施不全沒窗簾,病房窗戶有貼報紙現象。沒有儲物柜,病人物品多,擺放混亂。
3.病房收費點,老病房樓住院費僅6元收入上不去,造成部分人員積極性降溫。
1.加強政治學習,提高思想水平和服務意識。
2.加強新上崗護士的培訓工作,從理論到操作技能嚴格把關,加強業務學習,定期開展知識技能比賽,提高每一位護理人員的業務素質,加強醫德醫風建設,普及護士文明用語50句。
3.需要完善的設施上報醫院,懇請領導的支持。
4.開展新業務,新項目。
今后,我們將力爭邁上一個新臺階,認清形勢,統一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹個人醫院品牌,從自身做起,高標準,嚴要求。我們堅信,有各級領導大力支持,有醫院護理部正確領導,更有全科護理人員齊心協力,我們一定完成各項工作。我堅信只要通過不斷的努力,只要把滿腔的激情奉獻給醫院,把愛心播撒到每一位患者心里,我就一定會把病房的工作開展的更好。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇十九
20xx年在醫院領導班子和護理部領導下,在醫院各兄弟科室的支持幫助下,內科全體護理人員協調一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業心和責任心,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩步進行。取得了滿意的成績,現將20xx年護理工作做如下總結:
核心制度全科護理人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,護理人員分工明確,各司其職,各負其責,團結務實,克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。堅持查對制度:要求主班,服藥班每日查對2次,每日護士長參加查對1次,詳細核對病危,病重一級護理,測血壓,各項護理,藥物與治療。并記錄簽字;護理操作時嚴格要求三查七對;嚴格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,加強晨晚間護理,為患者及時整理和更換床單元,營造整潔溫馨病區。
對護理人員進行三基培訓,及時組織學習并隨機考試。每月定期召開科會,組織業務學習,堅持護理業務查房,組織護理人員進行討論,不僅提高了她們的業務技術水平,也增強了護士對自身、對科室發展的信心。積極組織護理人員參加醫院的業務學習,不斷提高護士的業務水平!
提高病人滿意度堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,加強護理人員醫德醫風建設,落實護理人員行為規范,在日常工作中要求護理人員微笑服務,文明用語。每月對住院病人發放滿意度調查表,滿意度調查結果均在97%以上,也多次獲得患者的表揚信,錦旗。并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人及家屬意見,對病人及家屬提出的要求給予程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育,以及通過護士的言傳身教,黑板報宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預防,康復及相關的醫療,護理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時間,合理安排治療護理。
嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。也堅持每日對治療室、病區病房進行紫外線消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形,集中處理,并定期檢查督促。病區治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次,病房內定期用84消毒液拖地,出院病人床單元進行終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜志及書刊,學習有關婦幼衛生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。通過我的努力現在已經學習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應用,并帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。
工作中我深知,要想一個科室能夠和諧、上進、有凝聚力、出成績,就必須要具備正確的管理技巧,所以工作中我經常做護士思想工作,了解和掌握護士的心理,賞罰分明,優秀突出的地方多在公眾場合表揚,發現缺點應及時制止,一對一的找當事人個別談話查找原因、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞的”,我確信每個人身上都有優點和不足,重要的是鼓勵優點,克服缺點。任何時候都傷害護士的自尊心,絕不當眾訓斥、責備,能夠發現他們的閃光的地方,同時不斷的增強自身的修養和素質,提高本人在科室中的威信,增強自己的凝聚力和號召力。以身作則,用自己的言行去約束和影響其他的護士,使她們提高得更快,更加完善,早日成為業務骨干和精英。
注重護士業務水平的提高,科室里經常組織開展新業務、新技術的學習,以拓寬知識面,提高他們和自身的業務和理論水平,在科室中樹立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍,倡導以老帶新地方法,鞏固基礎知識,訓連基本功,倡導他們通過上網閱讀、給她們訂閱報刊雜志以及自學等方法進行學習,來豐富自己的專業知識,同時要學以致用,要及時的把所學到的技術和方法應用于臨床護理。
一個科室就是一個家,是一個很復雜的家,在管理這個家的時候,我從不陷于瑣碎的事務,而是積極的調動護士們的積極性和工作熱情,把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協調、指揮下屬完成工作目標和工作任務。發揮大家的智慧和力量,事必躬親,通過我的管理和全科室的配合,我們科室現在可以說是井井有條,每個人的工作熱情很高,工作效率有效,成績突出。
護理專業技術工作總結(實用20篇)篇二十
本任主管護師以來,在政治上,對嚴格要求,覺學習政治理論,努提政治理論修養,樹社會主義榮辱觀,堅持正確的政治向。能夠良好的職業道德來規范的為。熱愛本職作,有很強的事業,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待。作上以事業為重,不計個得失,在作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹的作作風。能覺遵守各項規章制度。作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項作。
不斷學習提素質,隨著醫學科學的發展,社會觀念的進步,們對護理作提出了更的要求。為了不斷提知識平,利業余時間,不斷加強業務學習,通過學考試、絡教育等形式提知識平,取得了專學歷證書。不斷參加繼續醫學教育培訓,豐富專業知識,了解當前護理作的新進展新技術新平,掌握新形勢,開闊新視野。在素質提的同時,注重科室集體的學習進步,配合護理部組織護參加繼續醫學教育,定期組織護理員學習理論,考核護理操作,對新進培訓,使科室整體護理平得到極提。
本有較系統的醫學理論知識,有扎實的專業技術技能,熟練掌握本專業范圍內的各項作,通過多年的組織培養和我努,已鍛煉成為單位業務。從參加作以來,努學習護理理論知識和護理專業技能,不斷提的業務平,通過多年的努,本的專業技術和駕馭作的能得到了較幅度的提,為更好的完成各項作任務奠定了堅實的基礎。參加作以來,不斷加強職業道德修養,勤奮扎實作。時刻牢記“以為本,誠信服務”,急病之所急,想病之所想,維護病的合法全益,提醫院的整體形象。努為病提供優質全縫隙護理,全提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在作中做到了服務熱情、周到細致,關病、體貼病。為了更好地為病服務,減輕病的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能和應變能。進步提了的組織協調能,能夠處理各種盾,做好各項護理作,貫徹落實醫院系列有關衛改的件精神。作中以作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項作都能夠善始善終、標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提了服務質量和護理平。能夠解決本院護理作中的疑難問題,指導參與危重病的搶救及護理,做到忙不亂,有條不紊,協助護長組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提護對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教作,做為主管護師,協助護長每組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常的急救藥品的藥理作、副作,掌握常急救器械的性能、使法,熟練掌握常急救技術,如肺復蘇、電監護、各種插管及搶救等。在流感流的春季和冬季,針對病多、任務重,尤其是童病多、輸液量,在注液穿刺較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙不亂、從容應對。通過不斷提整體素質和業務能,順利完成了繁重的作任務。認真負責的作態度和精湛的護理技術吸引了批的患者,贏得了病的贊揚以及領導和同志們的好評,在團場上有定的知名度。多次被評為優秀護、病最滿意的護等稱號。為,同時也為醫院贏得了榮譽。
任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能達到上級衛主管部門要求的25個學分;多次參xxx組織的各項專業知識的培訓學習。覺學習和吸收新知識、新技術。
從事護理作xx多年,作上敬業,學習上勤奮,思想上進步,努學習專業理論知識,刻苦鉆研業務,多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理作發展,提素質,任現職后先后發表護理論xx篇護理事業是項崇神圣的事業,份耕耘,就有份收獲,由于不斷努學習,刻苦鉆研業務,腳踏實地地作,得到了單位領導和同志們的致好評。