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校園新聞稿近期(模板14篇)

時間:2025-05-21 作者:靈魂曲

新聞報道是一種重要的媒體形式,它通過文字、圖片、視頻等多種方式來傳遞信息。小編整理了一些優秀的新聞報道范文,供大家學習和欣賞。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇一

3月18日下午,老人之家內,職高的同學們有的為那里的老人們打掃庭院,有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經年過八九十歲,但在交流中卻依然精神矍鑠,他們時而侃侃言談,時而微笑致意……職高的同學們還特別準備了一些禮物和節目送給他們,老人們為此特別感激。他們綻放的笑容,伴隨著初春的陽光,讓每個人的心里都感到暖洋洋的。

為了進一步推動并深化學校“學雷鋒、做好事、樹新風”和“志愿者在行動”活動的深入持續開展,職高將三月份定為以“學習雷鋒精神,參與志愿服務,構建和諧校園”為主題的學雷鋒活動月。各班組織本班團支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的開展,有力地宣傳了雷鋒精神,使雷鋒精神深入人心,優化了校風、班風。

全校師生從我做起學雷鋒,在校內,除了開展凈化、美化校園活動外,還大力開展“幫困助學獻愛心”活動,幫助班級生活有困難的同學,讓他們感受到班級的溫暖,堅持完成學業。在校外,踴躍開展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環境衛生、捐零花錢獻愛心等多種形式的學雷鋒做好事活動。

學校學生處和團委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地,對雷鋒同志生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡進行報道,營造出了濃厚的學雷鋒做好事氛圍。

據悉,如今職高“學雷鋒、做好事、樹新風”活動已蔚然成風,其中,有一個班級,一個月累計做好人好事190多件。自從高一(10)班“學習雷鋒霹靂小分隊”被授旗后,很多班級紛紛向學校提出申請,現已有八個班級的學習雷鋒小分隊被學校授旗。

“學雷鋒、做好事、樹新風”系列活動的開展,對該校同學的行為起到了明顯的促進作用,文明之風吹遍校園的每個角落,雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇二

5月7日晚,在我院東區舞臺上,我院外語系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。

答賽邀請到了陳毅教師與陳樂安教師,華飛音樂代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學擔任評委。

大賽過程中,節目是一個比一個精彩,掌聲是一次比一次熱烈。

選手們盡情展現著自我的歌喉與舞姿,每一個節目都各具特色,折服了評委,也驚嘆了觀眾。

觀眾們熱情高漲,選手們活力澎湃,共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽中共黃小歡,周杰等十五位選手成功進入決賽。

張馨允同學榮獲“最佳發音獎”,周杰同學以優美的舞姿贏得了“最佳臺風表現獎”,而楊滿與三號組合成功獲得“最佳造型獎”。

本英文大賽李丹,王安麗組合以一首《bleedinglove》穩獲冠軍!她們表現優異,發音準確,集眾多優點贏得了評委們的傾心。

6號選手黃小歡以85分優異成績以及9號選手莫冬參以82分成績一齊晉級亞軍。

李遠蘭與張馨允則榮獲季軍。

本次大賽的圓滿舉行旨在供給一個讓同學們展示自我才華的平臺,豐富同學們的課外生活,讓同學們更好的展示當代大學生的亮麗風采,促進學生的個性發展。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇三

學通社記者張才溢報道:日前,我校藝術學院學生周曦從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶60周年”第7屆香港國際武術節的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節棍套路第八名、雙人雙節棍對練第九名,并和華師、武大等高校的5名學子一齊拿到了香港國際武術節雙節棍團體套路冠軍。

x月x日,周曦跟隨湖北省武術協會,踏上了去往第七屆香港國際武術節的征途。x日下午,周曦在男子雙節棍m8,m9組個人賽和雙人雙節棍對練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得了必須的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績在他看來算是“落敗”:“平時訓練的強度不夠大,到了賽場體能不支,其他選手能夠連續打多場,可我不行。再加上初次去香港,很有些不適應,因為水土不服,比賽前還發高燒,這些都導致了比賽結果的不盡人意”。據周曦過后回憶,賽前準備不足,比賽心態不正是“落敗”的主要原因,“沒有過多了解對手,忽視了其他對手的長處,有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中,很有新意。”周曦表示,將在以后的訓練中,加強體能訓練,擺正心態。

34位國家獎學金獲得者同校領導座談20xx-xx-xx

x月x日下午3點,20xx年國家獎學金獲得者座談會在行政樓一號會議室召開。會議由學工部部長方喻主持,黨委副書記孫國勝、團委書記徐曉、34位國家獎學金獲得者以及學生代表參加了座談會。

黨委副書記孫國勝率先發表講話。結合自我的大學時光,孫副書記談到了獎學金給他生活和學業帶來的益處,并對獲得國家獎學金的同學表示祝賀。隨后,他介紹了學校近幾年改革發展的具體狀況和中心任務,期望國家獎學金獲得者能以主人翁的姿態,站在學校發展的高度思考問題。其間,孫國勝與國家獎學金獲得者合影留念。

之后,大學生資助管理中心吳健老師將我校20xx年綠色通道、國家獎(助)學金、國家助學貸款、大學生勤工助學、特殊困難補助等學生資助工作的具體實施狀況做了詳細匯報,并提出,就應把物質扶貧與精神救助相結合,幫忙貧困生實現“心理脫貧”。

會上,國家獎學金獲得者進行相互交流。我校學生會主席賈媛率先發言,談到處理學習與學生工作關系時說:“我不否認學習與學生工作之間的矛盾,但不證明這兩者不可調和。看到別人在學習,就會有緊迫感,于是我利用好上課和周末的時間學習。‘認真’二字最重要。”

“肚子大并不可怕,可怕的是沒什么好東西。”學工部部長方喻幽默地引用了動畫片《加菲貓》里的話總結座談會,并補充說,“無論做什么工作,都就應從基層做起,就像管理一個生產線,首先得明白它的流程,否則將無從下手。”

校園新聞稿近期(模板14篇)篇四

為進一步加強學校校風、教風建設,樹立和維護學校良好形象,展示學校發展成果,宣傳招生政策,解答學生、家長以及社會各界人士關心的教育熱點難點問題,促進教育持續、快速、健康發展,根據濟南市教育局統一部署,濟南一中于7月4日舉辦了學校開放日活動。

活動從上午八點正式開始。為辦好此次活動,學校進行了充分準備。校門口高掛著歡迎橫幅,幾名志愿服務的同學排著整齊隊形面帶笑容歡迎家長到來。進入校園,大屏幕上播放著介紹學校教育教學情況的視頻。藝術樓前的咨詢臺前人頭攢動,前來咨詢的家長和考生就自己關心的問題進行了咨詢。

問題涉及今年的中考招生政策、學校的教學管理及教學特色、教育管理及學生培養、家校交流與合作、寄宿生活管理、學生生涯指導、后勤服務等諸多方面。學校老師和志愿服務的同學熱情的接待每一位前來參觀咨詢的家長和考生,對他們提出的問題耐心地予以解答。

此次開放日,學校的教育教學生活服務設施及場館全部對家長考生開放。家長們在負責引導的學生志愿者帶領下,饒有興致地參觀了校園。

在教學樓大廳,學生作業、教師教案、學校的校刊校報和榮譽證書等實物展示引起了家長們的興趣,他們圍攏在展示臺前翻看展品,進行咨詢。隨后,家長們參觀了一樓的教室,干凈、整齊、敞亮、設施完善的教室給他們留下了深刻印象。而校史館豐富翔實的資料、別具慧心的設計更贏得了家長們的一致贊揚,通過講解員同學的介紹,他們對一中的百年輝煌有了更加深入的認識和了解。

作為一所寄宿制學校,家長們更關心食堂、宿舍等生活設施。在學生宿舍,他們向宿舍管理員和同學咨詢了校園生活概況、日常管理要求及校園安全等問題,均得到了滿意的解答。他們對一中宿舍的環境條件、配套設施等非常滿意。家長們對食堂的條件也給予了充分肯定。

通過實地參觀、詳細咨詢,大多數家長對一中的校園環境、教學管理感到滿意,表示有意愿讓自己的孩子在這里開始一個新的高中生活。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇五

10月9日晚9時,xx學院學生會網通社全體成員在知新樓5樓召開了會議。會議旨在部署未來一學年中xx學院學生會活動的報道任務,強調編稿寫稿中的問題,并就即將開展的新生新聞培訓會進行具體安排。

會議在熱烈地氣氛中拉開了序幕。首先,部長xxx強調了學生會主席在新工作部署會議上的關鍵詞――凝聚力,要求各位副職在工作中與部內、部外的同學們協調好關系,并在將來的新聞中抓住“凝聚力”的重點,突顯管院學生工作新特色。緊接著,與會成員就學生會各部門在未來一年中即將開展的活動進行了匯總與分工,每個副職都對未來的工作表現出了美好的展望與極大的熱情。會議中,xxx強調了在日常編稿中的各部門活動照片存檔的問題,也重申了在xxxx和xxxx發稿的重要性,提到了應與兩個網站的'編輯保持密切的溝通。最后,xxx就11日即將開展的新生新聞培訓會進行了全方位的工作部署,各副職也積極發言,對新聞培訓會的具體細節以及可能遇到的問題進行了詳盡的討論。

會議過程活潑、融洽,各副職積極思考,發表意見,在部長的帶領下對工作進行了順利得部署和分工。這次會議,使網通社的成員們對于未來一年有了明確的工作藍圖,為今后學生會新聞工作的順利開展奠定了扎實的基礎。

智慧的共享,優秀的傳承

――xx學院學術經驗交流會

20xx年10月10日晚8點10分,由xx學院學術文化部主辦的學習經驗交流會在xxx順利舉行。校優秀團員,一等獎學金獲得者,學年幾點年級第二名,免面試轉入工商管理會計專業的xx院xxx,和一等獎學金獲得者,身兼校青志聯志愿服務部等多個部門部長副部長的xx學院xxx與20xx級xxx專業的新同學們做了細致的經驗交流。

他們首先給同學們分享了在大一時的一系列學習及應試技巧,特別強調了數學的學科學習方法。他們叮囑同學們務必重視做好數學課堂筆記,告訴同學們數學不僅僅限于課件,更加重要的是課堂的參與和思考。另外,還給同學們介紹了不少考試的小竅門,如重視老師在期末最后一節課勾畫的重點,強化課件中的例題等,盡量讓同學們用最少的精力取得最理想的成績。

接著xxx和xxx著重介紹了關于英語的學習方法。在課內,讓同學們盡量在表現自己給老師留下一個活躍積極的印象;在課外,認真完成老師布置的作業,充實和完善自己的英語知識,并讓自己的檔案袋因此而變得飽滿。同時還邀請了四級英語考試分數超過620分的xx給同學們介紹了有關四六級考試的準備重點。她強調的課本和閱讀能力的重要性,建議同學們在平時的學習中注重提高閱讀能力,以在考試中建立自己的優勢。

他們還系統介紹了剩下的科目,不同的科目強調了不同的方法,有的重背,有的則重悟,讓大家對這些偏文多背誦的科目有了一個戰勝它們的基本套路;并且對xxxx的四個專業(工程管理、工業工程、物流管理、信息管理)做了介紹和評價,讓大家正確對待每個專業,它們并沒有帶大的好壞之分。

最后他們具體解答了同學們自己提出的問題,在轉專業,發展分等方面為同學們做了很詳細切實的回答和分析。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇六

記者從教務處獲悉,2008年12月份的全國大學英語四六級考試中,我校學生四級考試一次性過級率為(外國語學院除外),大大超過全省普通高校30%的平均值。

據了解,我校參加去年12月四六級考試的人數分別為5349人和1582人。其中,經管學院四級過級率高達81%,文學院為。全校六級一次性通過率為,數經學院六級過級率達。多項數值較往年都在繼續提升。

教務處王志敏處長介紹說,英語作為一門基礎學科,不僅在培養學生專業水平上發揮著重要作用,而且在考研、就業方面占一席之地。他表示,“機考”的來臨會讓考試更加標準、規范,我校正在逐步完善相關硬件設施,迎接機考時代到來。

西部志愿者接受省教研室培訓專家表示“學生學不會,老師有責任”2008-12-2312月22日,校團委書記徐曉帶領我校西部支教志愿者澎洪艷、張春燕,來到設在我校的湖北省教學研究室,接受相關專家的培訓。

省教研室扈華唯老師是省內初高中教育的專家,他認為,作為教師,要注意學生需求,激發學生學習興趣。要培養學生的終身學習技能,樹立社會責任感以及正確的價值觀念和審美情趣。他表示“學生學不會,不要只從學生本身找問題,老師也有重要責任。”

“師生之間,老師是主導,在學習上必須嚴格要求。學習興趣靠責任,要把這種責任落實在學生的學習上。”扈華唯要求新老師每天注意總結,注重反思并積極改進授課方法。

在英語方面,扈華唯老師從能力培養,學生探索、體驗、討論過程,學生綜合運用能力,學生學習經驗,認識水平,學習興趣等角度闡釋了作為一名新老師應該注意的問題。

“‘形成性評價’對教學的發展過程很重要,課程標準(課程大綱)主要是對培養學生理念,學科間的綜合,知識體系轉化等方面進行評價。”扈華唯從知識和技能,過程與方法,情感態度與價值觀的轉變三個維度談及了教學安排,他說:“當一名老師要把語言內化,使之成為學生自己的東西,與生活相結合,注重情感培養,做到能力與成績并重。”

扈華唯介紹了如何寫教案等方面的經驗。他說,作為新老師,布置作業是讓學生鞏固當天所學內容,借鑒其他老師的教學計劃很有指導意義。對于學生的錯誤,從肯定的角度提出問題,不要打擊學生的學習積極性,做到心與心的交流。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇七

――“快樂大課間”活動xx縣xx學校以“健康第一”為宗旨,在本學期開展形式多樣的“快樂大課間”傳統游戲活動,使學生深刻認識到:有體育的校園生活才叫真正的全面發展。

3月20日下午,縣教育局副局長郟京武、教研室副主任張欣明、體藝衛股股長肖才寶一行來到我校,對我校的課間活動進行檢查指導。首先來到操場,看到二、四、六年級的學生在體育老師及班主任的指導下開始了不同的游戲活動:踢毽子、滾鐵環、貼膏藥、打陀螺、傳遞呼啦圈、跳大繩……;隨后走進教室,一、三、五年級的學生則在教室里進行益智類的室內活動,如:跳棋、五子棋、翻繩、挑棍等。同學們活躍跳動的身影似茁壯的春苗,微露的笑容正如綻開的鮮花,無不展示著實小學子朝氣蓬勃、健康風發的精神風貌,為校園帶來了春的氣息。

文檔為doc格式。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇八

“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時,我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。

古往今來,和諧思想綿延不斷。

孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。

實現和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構建和諧校園也將是一個永恒的主題。

如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優美的校園環境就是這棵大樹的根本,良好的人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。

和諧,如春天,陽光燦爛,和風陣陣;和諧,如夏天,充滿生機,熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠,靜謐祥和。

目前,教育部向各級教育主管部門下發通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開展全國中小學創建和諧校園系列宣傳活動。

同學們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種責任,有一種義務,為創建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創建中,為了宣傳創建和諧校園中涌現的動人事跡,讓我們拿起筆來,關注校園,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創建工作中來,讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!

一、把握新聞報道的特點

1.要吸引讀者的眼球。

新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內容,讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現出來,同時語言要簡潔。

有時為了吸引讀者的注意,標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力,但對報道的主要內容體現得還不夠,這就需要在標題下面再加上一條副標題,交代所報道的主要內容。

如:例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報道的主旨,副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”,則點明了報道的主要內容,讓讀者一目了然。

2.要交代事情的結果。

新聞報道的開頭要交代事情的結果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時間內便能了解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產生進一步了解事情經過的興趣。

如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報--實驗小學榮登小學部榜首。

”作者在文章的開頭便交代了事情的結果,讓讀者大致了解了報道的主要內容,從而進一步關注事情的過程,產生了強烈的閱讀期待。

3.要寫清事情的經過。

新聞報道的主體部分要按照事情發展的順序把“故事”講下來。

一般說來,新聞報道要交代清楚六個“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發生了什么事情;何地,事情發生在什么地方;何時,事情是在什么時候發生的;何故,事情發生的原因是什么;如何,事情的進展是怎樣的,結果是怎樣的。

如:例文4《不能讓一個同學落下》,新聞的主要人物是班級的同學們,事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學們為了不讓徐樂落下功課,成立了一個輔導小組,在同學們的共同努力下,徐樂同學變成了一位品學兼優的好學生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。

整個報道清楚地交代了六個“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。

4.要富有鮮明的個性。

新聞報道的語言要簡潔凝練,內容要真實可信,敘述要流暢自然。

新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為,表達要富有鮮明的個性。

不管采用什么樣的形式去寫,都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報道的“真理”。

如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見真情》,小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題,把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前,該篇報道無論是從行文的結構上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。

二、捕捉和諧校園的典型

1.環境的和諧。

當我們走進校園時所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。

“借山光以悅人性,假湖水以靜心情”,在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環境里,我們會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環境構成了一道獨特的和諧校園風景線。

我們可以從學校加強校園環境建設方面進行報道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。

校園環境不僅包括自然環境,還包括我們創造的人文環境。

一張張學習標兵的照片,一幅幅精美的書畫作品,一排排內容豐富的畫廊,一塊塊精心設計的板報,一句句富有人性化的提示語,一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時,就更能激發起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。

我們還可以從校園人文環境的建設方面進行報道,讓讀者感受到和諧校園散發出的那種濃濃的人文情懷。

2.關系的和諧。

和諧的人際關系是構建和諧校園的重要組成部分。

老師給了我們心靈的'啟迪,給了我們知識的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

和諧的人際關系不僅包括師生關系,還包括同學關系。

幫助有困難的同學,保持良好的心態,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內容。

3.文化的和諧。

一個和諧的校園,還有那千姿百態、意蘊豐贍的校園文化。

熱愛運動的同學能在“體育節”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“文化節”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節”里贏得陣陣掌聲,所有的同學都能在“讀書節”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,它像“潤物細無聲”的春雨,滋潤著我們的心靈深處并產生深遠的影響。

我們可以從這個獨特的視角進行報道,來展示我們校園的和諧。

三、注重表現和諧的細節

無論我們從上述的哪個方面入手,都要注重細節。

并不是說要進行新聞報道,就一定要報道那些驚天動地的事情,報道那些催人淚下的事情。

我們要善于發現細節,從小事談起,以小見大;注重細節,從細節入手,于細微處見真諦。

經過了漫長又愉快的暑假,同學們又迎來了新學期。

從來自第二周值周老師們的反饋看,老師們對于同學們在本周表現出來的飽滿的學習熱情,良好的精神狀態給予了充分肯定。

無論從常規檢查還是突擊的衛生檢查、眼操抽查,同學們在各位班主任老師的帶領下均取得了良好的成績。

在緊張而忙碌的開學階段,學校的全體老師亦全身心地投入到各項工作中。

初一高一的新生帶著好奇與欣喜的心情邁進了校園。

親愛的同學,你們會喜歡上這里的老師,同學,最重要的是你們會在這里健康地成長……

校園新聞稿近期(模板14篇)篇九

為響應今年縣學前教育科“xxxx,xxxx”的宣傳主題,扎實推進家園共育工作,寧陽六中幼兒園于10月19日開展了新學期的第一屆家長開放日活動。本次活動幼兒園精心組織,科學安排,內容充實,分工明確,流程合理,讓家長對幼兒在園的一日活動有了直觀感性的認識,取得了良好的宣傳效果。

本次活動包括邀請家長參觀幼兒早操,觀摩課堂教學,現場觀看幼兒吃點心,參與戶外親子游戲,觀看幼兒午餐等環節。整個過程中家長們主動參與,積極配合,興致盎然,實現了家園溝通、合力共育的效果。在此期間,老師們積極宣傳了我們的辦園理念,以及孩子們開學一月來的進步表現。

活動結束后,家長們紛紛表示:“通過一天的參觀體驗,我們對孩子的學習生活有了一定的'了解,對幼兒園的辦學水平很滿意,我們工作時就更安心了”。老師們也表示,將以此次開放日為契機,明確家長需求,更新教育理念,創新教學方法,實現家園雙贏,開創家園共育的新局面。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇十

戲曲,源遠流長,是中華傳統文化的瑰寶。曾幾何時,戲曲早已經走出了學生的視野,不像他們的爺爺奶奶輩,聽著八個樣板戲,接受著京劇藝術的熏陶。千百年來,戲曲與優秀傳統文化一脈相承,承擔了弘揚傳統美德、成風化人的作用,廣大青少年兒童特別是小學生更是共產主義接班人,他們是民族的'未來、國家的希望。可謂"以善先人者,謂之教",龍州縣紅豆藝術團"戲曲進校園"活動,讓非物質文化遺產薪火相傳,推而廣之。

20xx年9月13日上午,由中共龍州縣委宣傳部、龍州紅豆藝術團主辦的"戲曲進校園"主題活動走進龍州縣唯一一所陶行知實驗學校——城西小學,給學習緊張的校園帶來一股清爽之風,為該校師生帶來一場豐厚的戲曲盛宴!

本次活動得到學校領導的大力支持,由黃校長,黃副校長親自指揮,德育處黃主任主持,讓活動順利進行。在演出時的《梨花頌》《洞天福地》等精彩的節目吸引著孩子們的貪婪的眼光,為了滿足孩子們好學之心,教授現場示范《洞天福地》中的"弓箭步、走圓場、蘭花指"等獨特的身段。孩子們興致勃勃的上臺表演,互動環節中的高潮迭起,同學們各個興味盎然,一招一式,表演得淋漓盡致,學得有模有樣,戲曲韻味十足,傳承經典的共識也逐漸入腦入心。將近2個小時的演出精彩紛呈、高潮不斷,贏得了在場師生的熱烈的掌聲和贊譽。

戲曲有四功五法,分別是“唱、念、做、打和手、眼、身、法、步”,這些都是基本功。演出結束后,黃副校長還為老師們進行戲曲傳統文化培訓,介紹了戲曲常識和戲曲技巧,使教師們對戲曲傳統文化有了更深的認識。

此次"戲曲進校園"活動互動性強,寓教于樂,使孩子們在欣賞戲曲中受到傳統美德的熏陶,同時,"戲曲進校園"活動把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到學生文化教育中,增強了價值觀教育的針對性和實效性。

龍州縣紅豆藝術團的演員們擁有的大愛精神,與本校陶行知先生“愛滿天下”無私的精神不謀而合,這種精神,這種品行時時刻刻激勵著城西的每一個人。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇十一

為了豐富校園文化生活,迎接新年的到來,12月31日下午,在各年級和信息組的積極配合下,學校大隊部、音樂組精心策劃并舉辦了“唱響20xx”元旦慶祝活動。

首先,以一首明快活潑的入場曲拉開了帷幕,喚醒了在場每一位觀眾的`音樂細胞。緊接著,各年級的同學們分別為大家送上了新年祝福語。同學們大力揮舞著自己手中的慶祝道具,大聲喊出了飽含美好祝愿的新年祝福,讓全體師生共同分享迎接新年、迎接好運的激動心情。

在主持人的宣布下,千人競唱開始了!全校師生踴躍參與,唱起了一首首熟悉的兒童歌謠。同學們拿出了十足的勁頭,盡展歌喉,精心準備的歌曲唱了一首又一首。拉歌比賽在大家一陣高過一陣的呼喊聲中火熱地進行著,現場氣氛活躍,高潮迭起。

此外,為了增加喜慶的氣氛,活動中穿插了幸運大抽獎,抽中一、二、三等獎的師生們喜形于色,笑聲不斷。

最后,全校師生共同演唱《新年好》,把整個慶祝活動的氣氛推上了頂峰。不少同學配合節奏揮舞著亮麗的道具,場面甚是壯觀。

大家用聲情并茂的演唱,酣暢淋漓的高呼,表達著對新年的祝福和向往。

他山之石,可以攻玉。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇十二

疫情封校期間,為堅定師生共同防疫抗疫的決心和斗志,引導師生保持積極健康心態,10月28日下午,我校正式啟動校內健步走活動。

校黨委書記、校長王琨在啟動儀式上做動員講話,她強調了加強體育鍛煉對疫情防控工作的.重要性,希望全體師生樹立科學健身的理念,積極運動起來,在運動中享受快樂,放松身心,以良好的身體素質和飽滿的精神狀態投入到學習和生活中去,堅決阻斷新冠肺炎疫情向校園蔓延。

活動中,大家精神飽滿、熱情高漲、昂首闊步、快步向前,按照規定路線,圍繞跑道前行。一路上各班級保持安全距離,互相加油、互相激勵,拋掉煩惱、釋放壓力,享受著健步行帶來的激情活力,感受著運動的魅力,用實際行動詮釋了“強體魄,抗疫情”的健康生活理念。

此次抗“疫”健步走活動,強健了師生體魄,豐富了校園文化體育生活,增強了班級凝聚力和團隊精神,展示了我校師生積極向上的精神風貌,引導師生養成綠色鍛煉、自發鍛煉、堅持鍛煉的生活習慣,不斷提高身體素質和綜合素質,強健體魄、共同抗疫。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇十三

為切實增強師生們反詐防騙意識,營造和諧平安的校園環境,5月31日上午,我校邀請須水派出所副所長韓衛林一行3人來校為師生開展校園反詐宣傳活動。

活動中,警官們通過播放案例視頻方式深入講解了電信網絡詐騙的主要種類、慣用手段、危害及防范措施,并結合具體案例以案說法,詳細介紹了以網絡交友誘導投資、“殺豬盤”、“校園貸”、短信電話中獎等多種詐騙手段,同時在現場指導師生安裝“國家反詐中心”app及詳細介紹使用方法,切實筑牢電信詐騙“防火墻”。

此次活動得到了廣大師生的一致好評,大家紛紛表示通過此次學習,對電信網絡詐騙的方法和套路有了更深入的認識,有效提高了防范詐騙的意識和能力。今后,我校將進一步加大預防電信和網絡詐騙的宣傳力度,切實增強師生防范意識,全力保障師生財產安全。

校園新聞稿10月31日,深埕海防派出所組織民警深入轄區中小學,開展反詐宣傳活動,進一步加強校園反詐宣傳力度,提升廣大師生對電信網絡詐騙風險的防范意識和抵御能力。

活動中,民警結合實際案例,通過案例與方法相結合的方式,分析校園中多發的詐騙類型,講解電信網絡詐騙的.防范知識,讓反詐知識深入人心,課堂氣氛活躍。民警還向師生講述了電信網絡詐騙的危害性,提醒學生在生活中不要為了蠅頭小利出租、出借、出售銀行卡和電話卡,成為電信網絡詐騙的幫兇,更不要直接詐騙犯罪,否則將會受到法律的嚴懲。同時,深埕海防派出所民警積極指導學校師生安裝“國家反詐中心app”,圍繞軟件的功能、使用方法、預警原理等進行細致講解,引導學校師生不偏聽偏信,提高識騙防騙能力。

通過此次反詐宣傳進校園活動,進一步提高了廣大師生面對電信詐騙違法犯罪活動的防御能力,增強了學生辨別電信網絡詐騙的“免疫力”,受到學校師生的一致好評。深埕海防派出所將持續多舉措開展宣傳,讓反詐知識入心入腦,筑牢校園安全“防護墻”。

校園新聞稿近期(模板14篇)篇十四

20xx年9月22日下午,大學經濟學院xx級于北園風雨操場舉辦了趣味運動會活動。

活動充分調動了學生的積極性,收到了良好的效果。

本次趣味運動會以放松身心、愉悅生活為主旨,采取競賽形式進行,充分調動了同學們的熱情,大家能夠積極參與其中。

運動會共分為三個項目,我班在跳長繩和同心協力中都取得了第一名的好成績,這都要歸功于大家的熱心參與和共同努力。

在拔河比賽中,我們雖然沒有取得理想的成績,但卻將班里的同學緊緊團結在一起,增強了我們的班級凝聚力,讓每一個國二同學更深刻的感受到國二大家庭的力量。

最終國貿二班優勢顯著,取得總成績第一。

學院開展的這次趣味運動會將學生從忙碌的學習生活中解放出來,走到戶外去,在輕松愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心,豐富了同學們的課余生活。

另一方面,又加強了班級的概念,團結同學,增強了同學們的歸屬感和集體榮譽感,提升了班級凝聚力。

本次趣味運動會圓滿成功。

5月7日晚,在我院東區舞臺上,我院外語系隆重的舉辦 了英文歌唱大賽。

答賽邀請到了陳毅老師與陳樂安老師,華飛 音樂代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學擔任評委。

大賽過程中,節目是一個比一個精彩,掌聲是一次比一次 熱烈。

選手們盡情展現著自己的歌喉與舞姿,每一個節目都各 具特色,折服了評委,也驚嘆了觀眾。

觀眾們熱情高漲,選手 們激情澎湃,共同把大賽氣氛推向了高潮 在此次英文歌曲大賽中共黃小歡,周杰等十五位選手成功 進入決賽。

張馨允同學榮獲“最佳發音獎”,周杰同學以優美 的'舞姿贏得了“最佳臺風表現獎”,而楊滿與三號組合成功獲 得“最佳造型獎”。

本英文大賽李丹,王安麗組合以一首《bleeding love》 穩獲冠軍!她們表現優異,發音準確,集眾多優點贏得了評委 們的傾心。

6號選手黃小歡以85分優異成績以及9號選手莫冬 參以82分成績一起晉級亞軍。

李遠蘭與張馨允則榮獲季軍。

本次大賽的圓滿舉行旨在提供一個讓同學們展示自己才華 的平臺,豐富同學們的課外生活,讓同學們更好的展示當代大 學生的亮麗風采,促進學生的個性發展。

為豐富跳蚤市場文化元素,豐富泰達居民文化生活,20xx年9月29日上午,開發區城市管理局在泰達體育場舉辦首屆“健康共享 幸福社區”趣味運動會。

與傳統運動會相比,此次運動會將競技與娛樂結合,著重鼓勵居民參與,鄰里協調合作。

比賽選手來自開發區各個社區200余名居民,由于選手年齡多數為老人,設置了兩人三足,盲人敲鼓,袋鼠跳,套圈等簡單易行的游戲,降低危險性。

趣味運動會不僅讓居民鍛煉了身體,而且體驗到團隊合作精神,兼顧了趣味性與互動性,增進了鄰里間的友誼。

短短三個小時的活動中,掌聲,笑聲,喝彩聲此起彼伏,精彩紛呈,如火如荼。

來自不同社區的居民朋友,場上相互鼓勁,場下相互交流,一片歡樂祥和的氣氛。

參加游戲的選手,還可以獲得紀念品一份。

本次趣味運動會的目的就是讓居民能夠深刻認識到運動的精神和運動的本質,讓居民能真正感受到運動帶給他們的快樂以及工作、生活、家庭和心靈的提升和充實,讓居民熱愛運動并自覺運動。

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